工作心得是我們對自己工作的一種自我評價，也是對自己職業生涯的一次反思和總結。如果你正在寫工作心得，不妨參考一下下面的范文，或許能夠給你一些靈感和思路。

個人文化工作感悟心得

我鎮文化站在上級文化部門和鎮黨委政府的正確領導下，緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局，進一步加強社會主義精神文明建設，開展了形式多樣的文化活動，豐富了群眾文化生活，滿足了人民群眾日益增長的文化生活需要，提高了全鎮人民的道德素質和文化素質，為全鎮經濟快速發展和社會全面進步提供了強大的思想保障和精神動力，使我鎮文化事業朝著健康向上的方向發展?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，總結如下：

隨著社會生產力的發展和人民群眾物質生活的提高，人們對文化的需求也越來越高。鎮黨委政府十分重視文化事業的發展，專門召開黨政聯席會議研究農村文化工作，黨政主要領導也曾多次了解文化站工作情況，在活動經費、人員安排上給予極大的支持，使我鎮文化事業的發展有了很好的物質基礎和良好的環境。

我鎮高度重視文化信息資源共享工程，為進一步形成鎮村文化網絡，我鎮成立了由鎮長任組長、分管鎮長任副組長，文化站長任秘書長、各村主任任成員的“__鎮文化事業工作領導小組”，積極響應上級政策，組織協調建設文化大院、文化廣場、文化書屋，吸引群眾開展形式多樣的文化藝術活動。另外，今年我鎮迎接了市文化強鄉鎮復評工作，各項工作均達到社會文化先進鄉鎮要求。綜合文化站建設也經黨政聯席會研究通過列入鎮辦規劃，明年鎮財政將首期投資80萬元啟動綜合文化站建設工程。

三開展了豐富多彩的活動。

一年來，文化站以鎮黨委政府工作為中心，結合本鎮實際，積極組織開展了豐富多彩的節日文體活動和群眾喜聞樂見的文化活動，進一步促進了農村文化事業的發展。

1春節期間，各村群眾組織了龍燈會，元宵節期間開展了“全鎮鑼鼓比賽”活動，豐富了群眾的節日生活。

2今年的“三八”婦女節、“五四”青年節，我站配合婦聯、共青團開展了豐富多彩的文化體育活動。文藝表演、拔河比賽、跳繩比賽等，通過此次活動,為我們增添了節日氣氛，取得了很好的效果。

3“六一”兒童節，我站配合中心學校對全鎮的優秀少先隊員、優秀共青團員進行表彰，開展了朗誦、歌舞等文藝表演。

4九月中旬，我站積極配合民政所開展敬老愛老活動,以“老有所養、老有所醫、老有所樂”為宗旨。組織衛生院醫護人員為老人查體并建立健康檔案，組織機關青年和學校學生為老人整理房子床鋪并送去了文娛節目。全鎮上下形成了敬老、尊老、愛老的良好社會風尚，有力促進了全鎮經濟和社會各項事業的協調健康發展。

511月，我站積極配合鎮應急辦公室搞好“應急知識”宣傳活動，主要通過發放宣傳單、開展應急知識培訓、播放應急知識宣傳磁帶等形式，豐富了廣大農民群眾的應急文化知識，提高了群眾應急安全意識。

6今年8月以來，我站按照區文化局部署，積極爭取鎮黨委政府的支持，認真組織工作人員，全力協助搞好全國第三次文物普查工作。

1進一步加強對文化市場的管理。

按照“開放搞活，扶植疏導，面向群眾，供求兩益”的精神，結合我鎮實際和當前文化市場出現的一些新情況、新問題，有針對性地按照《文化市場管理條例》加強對文化市場的管理，明確經營指導思想，守法經營，堅持繁榮與整治相結合，使文化市場管理走上規范化、制度化、法制化的軌道，真正實現文化市場健康有序地發展。

2重視文化產業項目開發。

3農村電影放映工作覆蓋轄區所有行政村。

近年來，根據上級電影下鄉的政策安排，我鎮文化站積極組織有關人員，配合好電影放映工作，聯系村主任，安排場地，組織農民觀看。一年來，我鎮農村電影放映工作覆蓋轄區所有行政村。

五認真做好文物保護工作。

我鎮積極配合第三次全國文物普查工作，安排專門文化站工作人員負責安排普查人員食宿，協調各村及景點有關工作，積極為普查工作提供有效的便利條件。通過文物普查，提高了我鎮文化站工作人員的文物意識，使轄區內基本建設做到了文物勘探和建設規劃同時進行，地上地下文物沒有被破壞、被盜、被哄搶現象發生。

一年來，我鎮文化站在上級文化部門和鎮黨委、政府的正確領導下，文化事業取得了一定的成績，今后，將繼續以建設文化強市為己任，再接再厲，為建設和諧博山、和諧__貢獻力量。

年政府工作報告心得體會及個人感悟

心懷“國之大者”，開好“春天的盛會”

我國經濟總量突破100萬億元大關，占世界經濟的比重預計超過17%，成為推動全球經濟復蘇的主要力量;脫貧攻堅戰取得了全面勝利，全面推進鄉村振興大幕開啟;功能完備的社會保障體系基本建成，基本醫療保險覆蓋13.6億人，基本養老保險覆蓋近10億人……全國兩會前夕，頻頻傳來的捷報讓人們真切感受到中國發展的強勁脈動，也讓人們對這一“春天的盛會”有了更多期待。

全國兩會年年開，時勢各不同。今年全國兩會，是在全面建設社會主義現代化國家開局起步階段召開的一次重要會議。在外媒眼中，今年的全國兩會在3月如期召開，昭示著中國抗擊新冠疫情斗爭取得重大戰略成果，社會經濟漸歸常態。但我們要清醒地看到，當前新冠疫情仍在全球蔓延，國際形勢中不穩定不確定因素增多，我國經濟恢復基礎尚不牢固，經濟社會發展仍然面臨不少困難和挑戰。只有著眼中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，立足國內，環顧世界，才能既保持戰略定力又善于積極應變。換句話說，只有從政治上看問題，才能科學把握形勢變化，觀大勢、謀大事。

開局關系全局，起步決定后勢。全國兩會，不僅是國家政治生活中的一件大事，也是國家治理目標的一次集中展示。在“十四五”規劃綱要草案提交十三屆全國人大四次會議審查和全國政協十三屆四次會議討論的過程中，只有以高度的政治責任感和使命感充分發揚民主、集思廣益，才能鼓舞和動員全國各族人民更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅定信心、振奮精神，做好今年經濟社會發展工作，邁好“十四五”時期我國發展第一步，以優異成績慶祝建黨100周年。

從這樣的政治高度出發，代表委員履職盡責、共商國是事關現代化國家歷史宏愿，事關民族復興光明前景。“合軍聚眾，務在激氣”。只有通過熱烈的討論、頻繁的互動，把思想和行動統一到黨中央對形勢的分析判斷和重大決策部署上來，把人民群眾、社會各界的訴求帶入國家的議事日程，才能畫出最大的同心圓、凝聚起團結奮進的力量。由是言之，在這個“中國式民主”制度平臺，代表委員們呼應公眾對美好生活的期待，凝聚改革共識、提振發展精氣神，應當充分體現在議案、提案里，體現在會場內外互動、討論的細節中。

聆聽代表委員的“兩會聲音”，就是對接我們這個時代最緊迫的議題，尋找改革創新最渴盼的答案。用好兩會舞臺、過好兩會時間，正是各地各部門推動“中國之治”駛向新的水域、增強群眾的獲得感題中應有之義。如何立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局;怎么解決科技創新中的“卡脖子”問題;進一步保障和改善民生，怎樣打好政策組合拳……攻克一系列難題，需要國務院各部門提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，將代表委員的意見建議，或吸收到政府工作報告和“十四五”規劃綱要修改中，或充實到今后的相關工作或政策儲備中，把代表委員的真知灼見吸收轉化為做好政府工作的實招硬招。

錨定坐標再認識，奮楫揚帆再動員，化危為機再出發……開好這次全國兩會，就要心懷“國之大者”，提高政治能力，在這個春天積攢發展的力量。惟其如此，我們方能在新征程上心態更從容、目光更自信、腳步更堅定，書寫新的令世界刮目相看的偉業。

校長工作報告個人心得感悟

20_年10月28日至11月10日，我有幸參加了河北省教育廳組織的河北省首屆影子校長培訓工作，參加這次培訓的有來自十幾個地市的小學、初中、高中校長30人，培訓共分為三個階段，10月29日和10月30日在河北省人口教育培訓中心進行集中培訓，10月31日至11月8日，在河北師范大學附屬小學進行基地校學習，11月9日在人口教育培訓中心匯報交流，10日返程。整個培訓安排緊湊、任務明確、措施得力，人雖然很累但收獲頗豐。下面向老師們做以匯報：

一、集中培訓理念得以提升。

開班前兩天領導們聘請專家對我們進行了集中培訓，兩天時間共有五位專家講座，講座的主題從《學校整體規劃》到《校園文化建設》再到《教師專業化發展》，講座者有理論水平極高的大學講師，也有實踐經驗豐富的基層校長，因此為我們呈現的講座內容既有強有力地理論詮釋、又有切實可行的具體措施，從全方位對我們進行了針對性極強的引領，促使我們帶著新的理念、新的理解、新的思考重新審視學校工作，重新梳理工作思路，更有的放矢地解決學校實際問題，更好地帶領學校發展進步。

二、基地學校學習大開眼界。

我們影子校長30個人分為六個小組，我們這一組共四人，分別來自保定定州、廊坊香河、衡水市區、滄州青縣，我們這組很幸運，來到師大附小進行學習培訓，師大附小是一所河北省教育廳直屬的小學，主要招生對象是師大的子弟，通過和附小人的近距離接觸，感受到了他們的熱情、素養和水平。

(一)兩支隊伍素質高。

領導隊伍水平高。

學校的管理模式和我校相同，由校長室、教學室、德育室，采用年級組管理模式。感受到學校領導的水平是在和他們的接觸的每時每刻，感觸最深的是兩件事。

第一件事入校第一天劉校長的工作介紹，感覺到了學校清晰的辦學思路和突出的辦學特色。我們了解到了學校的核心理念——以誠育真、以人為本。學校緊緊抓住“誠”和“真”兩個字，對師生進行教育、管理，讓每一個成員都以誠待人、以真待人;以真心關注每一個孩子、用愛心教好每一個孩子;力爭讓每一個孩子都擁有創意童年;讓每一位老師都智慧工作、快樂生活。辦學特色——小球特色。學校開展的小球活動有棒球，學校棒球隊在河北省內無對手，多次去北京、日本參賽取得好成績。短式網球曾去香港、北京參加比賽，20_年全國少兒網球(短網)比賽，獲男子團體亞軍，男子a組單打冠軍。羽毛球——是一個美術老師帶隊，這個美術老師在石家莊羽毛球水平屬于頂級位置。(每一個人都可以發揮自己的特長，來造福孩子。)在團隊建設方面，學校建立了一直能進行“團隊健康輔導”的團隊——去香港、廣州、深圳進行培訓，然后給老師們、孩子們進行培訓。

第二件事就是學校的每一位領導都參與聽課、研課活動，每位領導在研課環節都會提出自己的意見和建議，每個人的發言都主題鮮明、思路明確、一針見血，每位領導的發言整理出來都是一片小論文，從我們參加的這些教研活動看，每位領導都可以稱得上是某個學科的行家里手。

從這兩件事我就感覺到，附小的管理團隊不但懂管理，更懂業務，既仰望星空、又腳踏實地，扎根學校實際、教師實際、學生實際是一支做“真教育”的領導團隊。

教師隊伍素質高。

對陌生人的態度。漫步校園看到的是老師們燦爛的笑臉，聽到的是熱情的話語，感受到的是健康陽光的精、氣、神。沒見到一個陌生的老師，都會主動和我們打招呼，遇到困難主動伸手幫助，沒有讓我們感覺到自己是一個外來者。

課堂上的表現。沐浴課堂感受到的是老師們扎實的專業知識、深厚的業務功底、豐富的教學經驗以及靈動的教育智慧。

1、課堂很輕松。我們所聽到的是他們學校每學期的常規研究課，9節課聽下來，涉及到了語文、數學、外語、科學、音樂、體育、隊會、書法8個學科，每節課感覺都很輕松，老師沒有手忙腳亂的趕時間，學生沒有費盡心思猜答案，課堂生成生動、有趣。能感覺出老師們在課前做了充分準備，這種準備有顯性的更有隱形的，顯性的就是對教材的深入研究和剖析、對學生的全面了解和分析;隱形的則是老師平時積累的深厚底蘊，就如蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中提到的那位每節課都準備一生的老師。正是有了這種積累，附小的老師才有了教育的底氣和教育的勇氣，才能在課堂上旁征博引，給了學生潛移默化的熏陶，才能讓課堂真正靈動起來。

比如：董文思老師的科學課，講的是《燕子南飛》，為了讓孩子們了解遷移的知識，董老師為孩子們準備了17種不同的資料，并且為了讓孩子們能快速地在資料中獲取有效信息，她把資料中哪懂得語言都翻譯成了兒童能看懂的語言，我想這不是每位老師都能想到或做到的，這反映了老師“以學生為主體”的意識。

2、課堂很有趣。附小老師和學生的交流真誠、順暢、輕松、自然，課堂生成多，教師解決的也巧妙，為課堂增光添彩不少。要達到這一點不是靠嘴上功夫能做到的，靠的是愛學生的意識和一顆包容的心。有一句話這樣說到：教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。附小的老師做到了，因為他們由衷的愛孩子、真誠的包容孩子，他們有著健康陽光的心態，孩子在課堂上天真率直的發言體現出的童真童趣，以及孩子們那種具有廣度、深度和頻度的參與狀態，都充分說明常態課上老師與學生是平等交流的狀態，給了學生充分展示的空間和時間。

比如：在三年級數學老師馮智慧講《可能性》一課時，課尾老師設計了一個犯人與法官等故事，孩子們奇思妙想了很多辦法，雖然有些不能解決問題，但他們敢于發表自己的意見。三年級語文老師李麗芳老師的《花鐘》一課，也體現了這一特點，對待每一位學生的發言，李老師都笑臉相迎、鼓勵相向，孩子們雖然有些發言和前面的孩子有重復，但卻都能有勇氣、有能力去表達。

業余愛好廣泛。

附小的老師很多人都有著廣發的業余愛好，甚至于把自己的愛好變成了一技之長，輻射到了學生和工作。比如教美術的小劉老師就帶著學校的羽毛球隊取得了優異的成績;黨委李書記業余玩兒石頭，玩出了名堂，在學校科技節舉行了名為“中華好石頭”的展覽;體育老師唐保民愛好書法，在國家強調書法進課堂之時，成為一名書法老師等等。

不論是課上還是課下，附小老師的這些表現都體現了他們的整體高素質，這種素質有他們本身接受的教育起點高的原因，再有最大一方面的原因是，老師們后天的勤奮積累和不斷進取，我們學校也有很多多才多藝的老師，我希望你們能把自己的愛好和興趣發揚程你們的一技之長，既愉悅內心，也造福一方兒童。

(二)校本教研思路新。

全校同學科的大教研參加了兩次，一次是語文、一次是數學，兩次教研的模式和我們的教研模式基本相同，都是以課例為載體，大家結合這節課進行深入地剖析、研究?，F有主持人主持，說一說活動的目的，再由做課人說課的設計意圖并進行反思，然后同頭老師發言，再有其他年級組的老師發言，然后各級主管領導發表意見。程序和我們一致，但再感受細節就發現了差距。

首先每各年級每個學科在學期初都會制定本組的教研主題，這個主題是在整個學科的本學期研究主題之下，不要太大、太籠統，要有研究的點可抓。然后主持人、做課人、同年級、不同年級的老師都要圍繞著這個主題去發言，并且各個年級在觀課之前，都是帶著不同的問題、以不同的視角去觀課的，發言時要有針對性地就這一點深入剖析。

比如：三年級語文課例《花鐘》，整個學校的語文研究主題為“讀寫結合”，三年級語文組的研究課題是“吸收運用文本語言，學習表達方法，進行讀寫訓練”李麗芳老師的這節課就緊緊抓住這一研究重點，讓孩子們感受文本中語言的科學性、嚴謹性，以及“運用不同句式表達”的方法。一開課，老師就用簡練的語言把文章第三段引出，讓孩子們通過“大約”、“左右”、“前后”等模糊語言感受作者語言的嚴謹性，然后過渡到第一段，讓孩子們感受作者描寫每一種花開放式不同的表達方式，通過改寫、看圖片創編等形式訓練孩子的表達。然后利用要想讓許多種花在同一時刻開放、為學校設計一個小花園，你想讓什么花開就讓什么花開等情境，來幫助孩子們實現語言訓練。整節課干凈利落、目標明確，沒有我們一些作文課的面面俱到但又面面不到的痕跡，我覺得對我們有很大的啟發。

在說課時，三年級組的每一位老師發言時都有一個側重點的分工，有從目標確定方面的、閱讀訓練方面的、有對學生評價方面的、又教師教態方面的、還有學生表現方面的，每一個人的發言都有理論支撐、有思考深度，沒有人按稿子念，都是脫稿侃侃而談。其他年級在管課前，教學室分管主任給各年級分發了觀課主題，一年級是“以讀促說做的怎么樣，層次性是如何體現的!”二年級是“文本在讀寫結合中發揮了怎樣的作用!”，因為每個年級組觀課時都有了自己的側重點，所以在發言時針對性很強，能對其他年級起到一個引領作用，比我們每次的泛泛而談更有效果。

(三)常規工作效果實。

利用半天的時間，我們翻看了學校的重點檔案，從他們平時積累下來的檔案資料能夠看出，學校的工作規范化、精細化，從教師常規的評價、到青年教師的培養，從班隊考核量化到大型活動的組織，一切工作有方案、有落實、有評價，雷打不動，堅持經常。這些我們在學校的常規工作中也感受到了許多。

比如：樓道展板上我們看到的是老師們的反思展示，樓道內小黑板上看到的是教師三筆字的展示盒評比，學校大門口、樓梯拐角處是學生執勤志愿者，學校食堂是孩子們不喧嘩、有秩序的用餐隊伍，飯后沒有一粒剩飯、沒有一點剩菜，學校餐廳不設垃圾筒，數學教研時劉校長犀利的發言(對數學老師教研的坦誠度質疑)，都讓我們感覺到了學校常規工作的踏實、扎實和真實。

再比如：學校把每個年級的德育目標系列化，一年級：會吃飯、會沖廁;二年級：會聽話、會走路;三年級：會說話、會清掃;四年級：會討論、會寬容;五年級：會交流、懂關愛;六年級：會交友、會幫助。每一個目標都有具體的詮釋，給每個年級的孩子都樹立了階段性的目標。

再比如：學校是一個教育的場所，應該讓每一面墻都會說話，每一個角落都能起到教育作用。讓孩子們走到哪里都能享受到教育的美。每個學校的自行車棚和廁所應該是容易被忽視的地方，但附小的自行車棚墻提上畫著優雅高貴的青花瓷，廁所水龍頭旁邊貼著卡通圖案，寫著“會擰墩布的孩子最棒!”蹲位后面貼著“會沖廁的孩子最美!”我想這些都能讓我們感受到學校常規工作的務實，也是我們每一個人需要學習的地方。

三、學習歸來引發深入思考。

思考一：我們的差距在哪里?

差距一：理論水平不夠高!

差距二：學習力不夠!

差距三、反思力度差!

差距四：標準意識差!

思考二：我們應該做些什么?

措施一：提高學習力。具化學習措施，強制性讀書!加大教師培訓力度。學習——一勞永逸的途徑;成長——發給老師最好的福利。

措施二：強化標準意識。不能安于現狀，要給自己設立更高的工作標準，設立長遠目標和階段性目標。

措施三：完善教師專業化發展方案。制定科學的教師專業化發展保障制度，形成常態、嚴謹、完善的教師專業化發展策略。

因為在附小呆的時間有限，我們了解的還不夠深入、具體，但僅憑我們現在看到的、聽到的、感受到的就已經讓我們領略到了附小深厚的底蘊，和高超的師資水平，我們相信我們了解到的只是冰山一角，我們將繼續和附小保持密切聯系，繼續向附小學習，把學習到的經驗運用于自己所在的學校，造福一方教育、造福一方兒童。

年政府工作報告心得體會及個人感悟

讀懂做實“兩會”中的民生“小事”

3月5日，第十三屆全國人民代表大會第四次會議在京開幕。李克強總理在向大會報告政府工作時指出，要始終把人民放在心中最高位置，堅持實事求是，求真務實謀發展、惠民生。

認真研讀政府工作報告，不難發現，大到全國經濟發展整體規劃，小到個人穩定就業持續增收，每一個關鍵詞都與人民群眾密切相關、每一項硬舉措都將黨心民心緊密相連。各級政府應帶頭讀懂做實“兩會”中的民生“小事”，敢于擔當作為，甘于實干苦干，在新征程中不斷創造出人民期待的發展業績。

讀懂做實“節用為民，堅持過緊日子”的厚民理念。“德莫高于愛民，行莫高于利民?！笔裁词枪伯a黨的干部?共產黨的干部就是有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人?；赝?020年，面對歷史罕見的沖擊，黨中央和國務院果斷實施階段性大規模減稅降費，全年為市場主體減負超過2.6萬億元，支持金融系統向實體經濟讓利1.5萬億元，幫助受沖擊最直接且量大面廣的中小微企業和個體工商戶渡過了難關，彰顯出了新時代共產黨的為民擔當。今年政府工作報告中指出，“要確?；久裆С鲋辉霾粶p，助力市場主體青山常在、生機盎然?！边@就要求各級政府牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，堅持把服務實體經濟放到更加突出的位置，繼續貫徹落實好黨中央和國務院的各項惠企利民決策部署，促進人民群眾經營有生路、就業有門路、發展有出路。

讀懂做實“簡政放權，轉變政府職能”的便民舉措。中國共產黨從不缺乏“刀刃向內”的勇氣與決心，2014年，國務院第一次常務會議就將簡政放權作為轉變政府職能的“先手棋”。經過多年的深化改革，“門難進”“臉難看”“事難辦”的現象已經一去不復返了，人民群眾的幸福感、安全感和獲得感顯著增強。今年政府工作報告中再次強調，要進一步轉政府職能，縱深推進“放管服”改革。簡政放權，精簡的是束縛著市場主體的“無形枷鎖”和錯裝在政府身上的“有形之手”，放活的則是企業的活力和全社會的創造力。各級政府應加強服務、陽光、數字政府建設，大力推進涉企涉民審批減環節、減材料、減時限，結合本地實際，建立健全政務數據共享協調機制，讓群眾“最多跑一次”成為常態化、實舉措，實現更多政務服務事項網上辦、掌上辦、一次辦。

讀懂做實“振興鄉村，做好有效銜接”的惠民戰略。新中國成立以來，特別是黨的十八大以來，我國創造了人類有史以來規模最大、持續時間最長、惠及人口最多的減貧奇跡。習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上莊嚴宣告，我國取得了脫貧攻堅戰的全面勝利。脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點?？s小城鄉區域發展差距、實現鄉村振興和共同富裕仍然任重道遠。今年的政府工作報告指出，“全面實施鄉村振興戰略，促進農業穩定發展和農民增收。”這就要求各級政府要自覺克服松松勁、歇歇腳的心理，繼續發揚“三牛”精神，做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，強化農村基本公共服務和公共基礎設施建設，持續加大農業發展力度，解決好老百姓的“頭等大事”，千方百計使億萬農民多增收、有奔頭、共富裕。

一年之計在于春，讓我們在這個充滿希望的春日里，一起相約“兩會”、讀懂民生“清單”、做實民生“小事”，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。

校長工作報告個人心得感悟

“三嚴三實”既是正心修身的思想守則，也是干事創業的行動準則，體現了內在自覺與外在約束的辯證統一?！叭龂廊龑崱睆腻N煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了新時期作風建設的新要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要?！叭龂廊龑崱辟|樸凝練、微言大義，充分體現了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的核心要義，充分體現了正確的權力觀、政績觀、事業觀的本質要求，充分體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格。

習總“三嚴三實”要求，“嚴以修身”排在第一個，下面就如何“嚴以修身”談幾點體會。

修身，是指修養身心，努力提高自身的思想道德修養水平。儒墨道也都講過修身，最出名是儒家《禮記?大學》：的“修身齊家治國平天下”。諸葛亮在《誡子書》中說過：靜以修身。《論語?子路》，孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。為什么要修身?正所謂“其身不正，何以正人?”耐得住寂寞，經得起誘惑，最后才能守得住繁華。

怎么樣才能做到嚴以修身?我覺得可以從四個方面入手。

一是修人格。人格是人生成敗的第一根源。卡爾?波普爾(當代西方最有影響的哲學家之一)，他曾經說過一句話我很推崇——如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。如果想要擁有從未有過的東西，那么必須要去做從未做過的事。以前看《山海經》的時候，十分喜歡戰神刑天的故事和形象，男人就應該屹立不屈，永不言敗，勇往直前與命運抗爭。只有在拼搏失敗之后，才能用所謂“命里有時終須有，命里無時莫強求”來安慰自己。

二是修性格。太史公曰：神勇之人，怒而色不變;蘇洵亦有言：泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。處變不慌，遇事不驚，工作中，事業中，得意不忘形，失意不失志，對已經發生的錯誤不必后悔遺憾自責不斷，應該沉著應對，及時采取補救辦法，取得成績也不必沾沾自喜洋洋得意，應該平和心態等閑視之。曾經看到一段話感觸很深——1.01的365次方=37.8，0.99的365次方=0.03，積跬步以致千里，積怠惰以致深淵;1.02的365次方=1377.4，0.98的365次方=0.0006，只比你努力一點的人，其實已經甩你很遠。

三是修涵養?！稛o常經》有言：世事無相，相由心生。應遠離淺薄、低俗、下流，平常應嚴于律己，寬以待人，多傾聽批評。對事不對人，不戴有色眼鏡看人，不盲目跟風，不以成敗論英雄。每天花點時間看看國學、哲學、人文、自然，多了解一些時事大事，看有意義的新聞和精彩的微電影，多看有深度的雜志，鑒賞些戲劇和音樂，了解人間百態。

四是修生活。人無禮而何為，財非義而不取?！裁鳌呈┠外帧９湃艘嘤性疲喝朔巧撇唤唬锓橇x不取。惡語傷人，非財害己。熱愛生命的人，必定也熱愛生活，沒有生活追求，美好便失去了吸引力。生活中，不必如事業般轟轟烈烈精彩紛呈，淡泊名利，不為名所累，不為利受罪，平平淡淡就好，淡泊，才能追求到真正的自由。

校長工作報告個人心得感悟

我從事教育教學工作二十年來，擔任校長工作的時間比較短暫，對學校、教師和學生管理方面根本談不上經驗。2006年5月22日至6月2日，我有幸參加了由市教育局主辦，市教師進修學校承辦的校長培訓班學習。聽說這次培訓的規格比以往任何一次都高，對我們貧困鄉的小學校長來說，要做好校長工作意義深遠，對于我本人來說更是史無前例。在5月22日上午的開班典禮儀式上，進修學校校長，教育局富局長和分管師訓工作的楊冉老師作了重要講話。教育局副局長作了：“用現代教育理念指導教學實踐”的專題講座。在短短的十二天的培訓中，聽了許多領導、校長和教師的專題講座，參觀了兩家完中的校園環境，兩家小學的慶祝“六一”節活動。培訓中給我們學員講授了教育管理理論，學校發展管理與規劃、新課程與教師專業發展、校本培訓與家庭教育、社會教育的聯系，如何做才能當好校長，好教師等知識。學員通過管理理論的學習和聆聽專家們的精彩講課后，得益非淺。在實地參觀考察了宣威市五中、一中，碗水二小和西寧一小后，我們身臨其境，理論與實踐相結合，親身感受到了先進教育教學管理氣息，學到了新課改新課程理念指導下學校的教育教學管理氣息、知識。特別是碗水二小和西寧一小的少先隊工作，給我們提供直接經驗和知識借鑒，為我們今后實施學校教育管理、校本培訓，搞好素質教育工作，提高教育教學管理水平打下良好基礎。我十分珍惜這次培訓機會。短短的十二天里，在理論修養和知識水平上有了很大提高。下面就這次的學習培訓談談幾點收獲。

一、教育觀念得到更新。

對小學校長進行理論和實踐的培訓是宣威市教育局和市教師進修學校的英明決策，是提高宣威市所有小學校長管理水平，進一步提升我市教育教學水平，搞好素質教育，培育好宣威苗子，為二十一世紀培育優秀人才的一項民心工程。宣威地處云貴高原，近年來雖然宣威市教育在曲靖市處于領先地位，但跟全省、全國的其他省份比較起來，在生活水平，經濟發展，教育文化方面相對滯后。黨和國家沒有忘記在中國革命時期到新中國的成立付出鮮血和生命的這塊紅土地，投入了大量的資金搞好我市的基礎設施建設，特別鄉下的學校硬件設施投資的力度大，從根本上改變了全市的教育教學環境，這是我們千載難逢的好機遇。學校的基礎設施建設和提升教育教學質量是我市教育騰飛的兩只翅膀，教育教學質量的好壞關鍵在于提高人的素質，特別是教育管理者的素質。教育局和教師進修學校高瞻遠矚，清醒地認識到這點，在實施新課程理念下，在開展和實施轟轟烈烈的素質教育的今天，強烈地要求全市中小學校長參加這次規格比較高的培訓。經過周密的策劃、實地調研、明確學習目的和意義，并精心安排了專題講座和考察學校，采取了坐式和移動方式的輔導培訓，理論與實踐相結合的方式培訓，把我們帶到先進學校的教育前沿陣地。我通過十二天的緊張學習、體驗、消化，充分認識到教育的基礎性、先導性和戰略性，從感性認識上升到理性認識，對當前的教育改革、新課程理念下實施素質教育作了理性的思考，從內涵上作正確的把握，在教育理論、教育管理、新課程理念下實施素質教育等方面理論知識得到了提高，為下一步指導我校教育教學實踐提供了扎實的理論依據。

二、掌握先進的管理知識。

這次培訓注重教育管理的宏觀和微觀兩個方面理論研究，進修學校柴偉森老師的《校長的領導藝術》，進修學?？倓罩魅喂軓﹦偫蠋熤v的《做個成熟的管理者……校長在管理中存在的問題及對策思考》，課程安排科學規范，理論層次深入淺出，既有理論的指導，又有具體的目標。所舉例比較適合農村小學校管理和教學的實際，使我學習后大開眼界，真正掌握了先進的教育管理知識，研究探索學校的教育管理的新方式，切實提高管理水平。這次培訓，安排了有深度廣度的教育理論實習，講座精選，聘請了教育局領導、宣威教育的專家授課，對宣威先進學校的實地考察和活動觀摩，對我們進行深一層的理論學習，學習教育管理理論——學校建設和發展——新課程理念下進行素質教育——教師師德師風建設——校本培訓——信息教育技術指導——實地聽取經驗介紹——素質教育活動觀摩等一系列的角色廣、層次深、結構緊的培訓體系，給我市中小學校長不僅在思想上得到充分的認識，而且給我們指明了一個很好的教育發展方向。這些在宣威教育和管理在某一方面有影響有專長的專家們，他們講座的綱舉目張，提綱挈領，既有理論的深度，又有實踐的廣度，論據充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡意賅。不論是學校管理還是基礎教育理念講授，都使我們自覺地掌握了科學的學習方法。通過學習了學校管理方法和管理知識，還使我們不僅掌握了學習的方法，而且也在學習中不斷豐富了我們的知識，提高理論素養。

三、校本培訓是提高教育教學質量的一條有效途徑。

這次培訓我感觸最深的一點是學校教育教學質量的提升與否關鍵在于教師素質，而教師素質的提高關鍵在于校長的教育觀念是否更新，是否對教師進行長期的理論培訓和實踐指導——進行校本培訓。

通過參觀了宣威市一中、五中，聽了兩位校長的經驗介紹;觀摩了碗水二小的“六一”文藝節目的展演，西寧一小的慶“六一”活動，不難看出搞好教師的培訓是立校之本。校本培訓對于我們來說勢在必行。這幾所學校在上一級教育部門的指導下，不論對教師的教育、新教師的培養上，大刀闊斧，敢為人先，勇于開拓創新，新課程理念下基礎教育課程和人文素質的培養都走在宣威乃至曲靖的前列，我從心底由衷地敬佩校長們的膽識。我們今后的工作中應該好好學習他們先進的校本培訓經驗和做法，重視自己學校的校本培訓工作。

四、利用信息技術提高辦學效益。

這次培訓，宣威市教育局信息技術中心呂維向老師的《充分利用現代化教學手段為進一步提高教育教學質量服務》的專題講座，雖然培訓內容在此培訓中所占的比例不大，但看了許多領導和老師講課用課件，用計算機上課，從網上查找有關教育教學資料、信息，這對于邊遠山區的小學教師和管理者來說是難得的學習機會。我通過這次培訓和學習，深深地認識到如何讓網絡在教學中很好地運用，很好地為提升教育教學質量服務，以達到資源共享的目的。五中校長介紹，他們下一步為提高教育教學效益，將在每一個教室里裝一部電腦的想法，在我的腦海留下了深深的印跡，屆時他們加大資金投入，進一步改善辦學條件，搞好校園網的信息資料建設，依托網絡，優化校本培訓，管理理念將進一步更新，教學質量也會相應提升。他們今天設一個電腦室利用課件上課和后天網絡覆蓋的想法很值得我們借鑒。

五、以人為本，加快教育發展。

我們通過這次理論學習，參觀考察，觀摩活動等的培訓，學到了很多教育領域的新理念，感受到了新課程改革的春風撲面而來。在舉國上下全面實施素質教育和創新教育的今天，回想十多天的經歷，我所看到的學校、校長、教師、學生，他們正朝著一個正確的，有效的方向健康地發展，對比我們學校的教育，雖然改革的春風也吹到，但由于信息閉塞，交通不便，經濟發展緩慢等因素，使我們教育仍很滯后，與這些先進學校的教育比差距很大，簡直是天地之別，至少要落后五十年，原因是多方面的，當然最關鍵的一點是教育觀念的更新問題。首先，學校校長的教育觀念要更新，接著是教師教育觀念更新。只有教育者的教育觀念更新了，教育才有希望。正如這次培訓中，柴偉森老師講到的新課程核心理念是：“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生的發展?！彼岬降男抡n程理念，一針見血地指出我們現行教育存在的諸多弊端。我們認為，要加快本地的教育發展，只有從根本上更新教師的教育觀念，才能全面提升教育教學質量，縮小與先進學校的差距。

年政府工作報告心得體會及個人感悟

三個數字看“兩會”

陽春布德澤，萬物生光輝。中國共產黨成立100周年之際，“十四五”規劃開局之年，特殊年份召開的全國兩會給予了這個春天別樣的時代內涵。這個春天，未來之光照耀神州大地。身為一名基層工作者，政府工作報告中，有這樣3個數字，讓我感觸頗深。

第一個數字是18——嚴守18億畝耕地紅線。國以民為本，民以食為天，土為糧之母。農業是我國的基礎事業，耕地是農業的基礎保障，也是全體農民的安身立命之本。多年來，黨中央始終將三農問題放在首位。堅持農地農用、糧地糧用，這是我國糧食安全的生命線，也是全國上下14億百姓的生命線。面對大量農村青壯年勞動力外出務工、農田拋荒的現實問題，本次政府報告明確指出，要實施高標準農田建設工程，實施鄉村建設行動，健全城鄉融合發展體制機制。嚴守18億畝耕地紅線，既是對糧食安全的底線要求，也為未來農業發展提出了明確要求。

第二個數字是24.1%——森林覆蓋率達到24.1%。綠水青山就是金山銀山。猶記得2009年在天津上學，偶發的沙塵暴，漫天皆黃，戶外活動被迫終止，路上行人盡掩口鼻。隨著百姓對生活品質的要求不斷提高，用綠水青山換金山銀山的傳統發展模式難以為繼。如今，到鄉鎮工作多年，親身參與到環境整治，得見盆景變風景、苗圃化森林后，綠色新業態的不斷興起。人居環境變美了，村民的腰包變鼓了。提高森林覆蓋率到24.1%，既是對人民群眾對美好生活向往的保障，更是對綠色發展、生態發展的肯定與堅持。

第三個數字是95%——基本養老保險參保率提高到95%。應對城鄉居民“銀發潮”，人口老齡化效應逐步顯現，織密社會保障網，才能讓百姓生活更有幸福感。實現老有所養、老有所依，解除在外務工子女顧慮，提高基本養老保險參保率是根本路徑。尤其在偏遠山區，基本養老保險的覆蓋面提升，將有效提升留守老人的生活質量，減輕子女贍養負擔。

3個不同的數字，詮釋了同樣的為民情懷。從這個春天出發，鄉村振興的宏偉藍圖必能早日實現!

導游工作個人心得感悟

第一、加強學習是做好工作的前提。學習者智，學習者力，學習者勝，學習者強?！皠偃苏吡?，自勝者強”。做到“勝人”、“自勝”，離不開“須臾之所學”。學習是一種習慣，是一種方法，是一種途徑，更是一種境界，一種涵養，一種能力。講學習，就是要學習政治理論，提高政治敏銳性與堅定性;學習國學經典，努力涵養品行;學習管理知識，提高業務能力;學習經濟、學習歷史，學習藝術，學習前沿科技，學習社會知識，完善自我，豐富人生。沒有知識的不斷更新與積累，就沒有勝任工作的條件、能力與智慧，所以說，做好工作，學習是前提。

第二、求真務實是做好工作的基礎。求真務實，即正確把握規律，真抓實干，務求實效。求真務實是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神，是我們黨的思想路線的核心內容，也是黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格。是黨的各項事業不斷取得新勝利的根本保證。作為一名黨員干部，弘揚求真務實作風，就是要多干少說，或只干不說，敢擔當，敢負責，在我們的工作與生活中，如何把握好做與說的分寸、度數，從而到達我們的心愿，這是一門玄妙的藝術，是一份深厚的功底，在于每個人的經驗、素養、積累。也在于每個人的人格、能力。弘揚求真務實作風，就是要不動搖、不懈怠、不折騰，就是要大力弘揚專心謀事、踏實干事、勇于擔事的作風，力戒不作為、消極作為、亂作為，力戒欺上瞞下、左右逢圓瞻前顧后，表里不一，力戒敷衍塞責、得過且過，推諉扯皮，使奸耍滑。沒有求真務實的工作作風，就失去了做好工作的基礎，基礎不牢，地動山搖。

第三、率先垂范是做好工作的關鍵。率先，帶頭;垂范，示范。帶頭做好表率。率先垂范就是要和組織保持一致，不該說的不說，不該做的不做，不能辦的堅決不辦。率先垂范就是要守紀律，嚴守組織工作紀律、群眾工作紀律、經濟工作紀律和生活紀律，嚴守國家法律、法規;率先垂范就是要熟悉規則、掌握規程、接受規勸、執行規定，做到有令必行，令行禁止。率先垂范就是要用坦蕩的胸懷感染人，用踏實的作風帶動人，用深刻的思想啟發人，用真誠的態度關心人，自覺擺正位置，不越位、不錯位。率先垂范就是要撲下身子，親力親為，沖鋒在前，敬業奉獻。做到率先垂范，做到就是要做到政治上清醒、思想上清正、業務上清楚、作風上清廉。

第四、和睦團結是做好工作的保證。互相補臺，好戲連臺，互相拆臺，全部垮臺。團結出生產力，團結出凝聚力，團結出吸引力，團結出戰斗力。班子團結搞好了，心往一處想，勁往一處使，工作自然就會有起色，壞人也就沒有了空子可鉆，事業也就有了保障，個人前途也就會更有希望。古往今來的許多事實表明，一個成功的團隊，首先是一個團結的團隊，許多失敗者，往往不是被外部的敵人所擊敗，而是因內耗或內亂，自己打敗了自己，前車之鑒，發人警醒。當然，講團結不是說就沒有斗爭，相反，通過斗爭達到的團結一致，才更長久，更有效，更鞏固，一味地一團和氣的表面團結才最可怕。

第五、開拓創新是做好工作的路徑。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。事業發展必須依靠開拓創新。領導是團隊管理工作主體，管理=管人理事+管事理人，如何在新的形勢、新的要求、新的特點下，推進團隊事業的科學發展，靠的是理念的創新、模式的創新、手段的創新、機制的創新，沒有創新的團隊，只能被時代所淘汰。創新，就要解放思想，主動適應，創新就要革舊除弊，吐故納新，創新，就是早走半步，快走半步，要創新，就必須悉心發現規律、積極探討規律、合理運用規律、努力掌握規律，知己知彼，克敵制勝。只有創新，才有發展。

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