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假如我是一個盲人(匯總17篇)

時間:2023-11-27 09:18:08 作者:碧墨

優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產生共鳴。對于寫作來說,范文是非常有價值的參考材料,下面是一些優秀作文的范例,希望對大家有所幫助。

假如我是盲人作文

今天,老師讓我們玩三個游戲:一是蒙著眼睛寫自己的名字;二是蒙著眼睛在教室里走;三是蒙著眼睛打乒乓球。同學們聽了激動萬分,紛紛說:“這容易,寫名字誰不會寫呀?”“教室走路,小菜一碟,五秒我就搞定。”“打乒乓球,我最在行了,冠軍非我莫屬。”張老師抿嘴一笑說:“那就試試看吧。”

同學們選我做第二個游戲,蒙著眼睛在教室過道里走個來回。這簡單,難不倒我。我信心十足,不就走個路嗎?瞧我的。同學給我蒙上了眼睛,哎呀,眼前一片黑暗,一排排整齊的課桌椅不見了,一個個活潑可愛的伙伴不見了,和藹的老師不見了,好像這個美麗的世界離我遠去了。我的心不免慌張起來。開始挪步了,路在哪兒我看不見呀。正走著,忽然頭猛地撞在硬硬的東西上,我馬上反應過來,是撞上墻了。揉揉頭上的包,繼續前進。怎么聽到“不要過來不要過來”的聲音,緊接著就摸到一片毛茸茸的東西。媽呀,摸到人家頭皮了。接下來,不是像蒼蠅到處亂撞,就是像蝸牛那樣在“爬”,經過一次次的摸索,好不容易才到了終點。

今天,我體驗了盲人的生活。盲人永遠看不到五彩繽紛的世界,看不到最親最愛的人,好多我們正常人擁有的快樂他們都不能得到。我不禁想起有一次在馬路上散步,我看見盲人摔跤了,大笑不已。現在想來真讓我無地自容。盲人不應受到歧視,更應得到我們的關愛。

假如我是個盲人的作文

今天放學,回到家里,想著今天新學期的課文《海倫·凱勒》。課文主要講海倫凱勒在年幼時遭遇到一場災難,使她雙目失明,雙耳失聰。后來爸爸媽媽為海倫·凱勒請來了安妮涉利文老師,教她用手“說話”,而薩勒老師教她真正地說話。最后,海倫·凱勒以優異的成績考上了大學。

上完這篇課文,我突然萌生了一個念頭:要不我來做一次盲人,來體會一下當盲人的感覺?說干就干!我立刻拿出一塊白毛巾蒙住了雙眼,剛剛蒙好,我頓覺得眼前一片黑暗,什么也看不見了。

“砰!”“啊——”伴隨著我的尖叫聲,一聲劇烈地碰撞聲響了起來,我連忙伸出手向前摸了摸,原來剛才我太沾沾自喜了,結果現在和墻壁來了個“親密接觸”。

當一次盲人的活動結束后,我才明白了盲人的不容易。所以請你如果看見有盲人在路上行走時,就去扶他一把吧!

假如我是一個作家

假如,我是一名作家,我會用自己的筆寫出最美麗的世界。我會寫出泡沫誕生的瞬間,小鳥破殼的一刻,草芽出土的剎那。我會寫出傍晚迤邐的火燒云,清晨涼爽的山巒風,深夜璀璨的啟明星。我會寫出這個世界上每一種美好的事物,還有童年與青春,信任與依賴。

假如,我是一名作家,我會用自己的手記下最善良的世界。我會記下讓座給老奶奶的阿姨,主動撿拾路上垃圾的行人,扶起跌倒的女孩的少年。我會記下沒一個感動的瞬間,每一個溫暖的幫助,每一次熱心的支援。我會寫出這個世界上每一種善良的事物,偉大的祖國,和溫暖的社會。

假如,我是一名作家,我會用自己的心留住最真實的世界。我會留住伐木和植樹,災難和重建,失落與振作。我會留住孩子的啼哭,少女的淺笑,老人的慈祥。我會留住人間真情,自然啟示,世界和平。

我會留住這個世界上每一種真實的事物,花落花開,優勝劣汰,和任何方式的愛。假如,我是一名作家,我想,我可以,寫出屬于這個世界的真善美,寫出真實善良美麗的世界。

假如我是盲人的作文

假如我是一個雙目失明的盲人,我將會看不到五彩繽紛的大自然:藍天、白云、紅花、綠草……接下來本站小編為你帶來假如我是盲人的。

作文。

希望對你有幫助。

如果我是盲人,我將在這黑暗的世界中迷茫;如果我是盲人,我將在下一個黑色的分。

叉路口迷失方向;如果我是盲人,我將會失去生活的意義……今天,我就體驗了一次盲人的困難。

我們先走到一個用鵝軟石鋪成道路的小花園。你別看它只是一個小花園,但是對于一個。

盲人來說,在這里走來走去可是一個巨大的困難。盲人是肯定看不見的,所以為了體驗盲人的難處,我們要閉上眼睛。為了安全起見,讓同桌扶著體驗者。

體驗開始了,我看著第一組王修哲和萬佳宜走了進去,下一個就是我了。我的心情一下子沉了下去,因為我從來沒有閉著眼睛走過路。當老師讓我們走進去時,我的心跳個不停,不知道下一步是摔倒還是站立。我小心翼翼地跨進小花園,同桌扶著我,她一直告訴我一步該怎么走。“向左轉”、“向右轉”、“抬左腳”,“抬右腳”、“蹲下”……這些詞讓我在黑暗的世界里看到了一絲陽光,但是在小花園里走還是很困難的,更別說那些真正的盲人了。他們的身邊是一定沒有人去扶著、指引他的,盲人只能靠他們的導盲棒去判斷前面的路況,他們只能永遠生存在沒有色彩、沒有光明的世界里。有些盲人可能會得到眼角膜,重見光明;還有的呢,就沒有那么幸運了,只能生存在黑漆漆的世界里,永遠看不見這艷麗繽紛的世界。

這時體驗結束了。回到教室后,我想起剛才的體驗,深有感觸,想到了盲人海倫·凱勒:她是一位盲人女作家,小時候因為一場高燒,失去了視力和聽覺。她曾經自暴自棄,但是在導師安妮·莎莉文的幫助下,她用頑強的毅力克服困難,學會了讀書和說話,最終成為一名知識淵博的人,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。

除了海倫·凱勒之外,還有一些盲人,像郭強、田家,等等,這些著名的盲人,我們都學習他們的自強不息的精神。

如果我是盲人,我將會去告訴盲人們不要失去生活的希望;如果我是盲人,我將會滿懷希望的生活下去;如果我是盲人,我將會樂觀的與人溝通……來吧,朋友,伸出你的手,讓我們一起關愛、幫助那些盲人吧!人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!

今天,李老師給我們布置了一個特殊的作業,那就是讓大家回家后玩"做做小盲人"的游戲。

我一回到家,就跟媽媽說這事,還讓媽媽暗中保護我。說完,我就迫不及待地拿起紅領巾蒙上了眼睛。可是我嘴上說得容易,實際上可難了。我才走了幾步,就撞了三次了!我心里想:"沒想到盲人這么難受,我一會兒就撞了那么多下,更何況我對家里的情況那么熟悉。"我放慢了腳步,嘴上輕輕嘀咕道:"千萬別撞到!"我的心砰砰地跳著,生怕媽媽沒保護我,所以我不停地叫"媽,你有在我旁邊嗎?"。

"哎呦!"我尖叫起來,我最不想碰到的事情還是發生了!我不小心撞到桌子的角上,我的腳火燎燎地痛,好像被刀刮了一樣。我生氣了:"媽!為什么不提醒我前面有桌子!害我撞到了。"我萬萬沒想到!媽媽十分平靜地說:"我不提醒你,是想讓你體會到盲人的痛苦,我如果提醒你了,你就體會不到盲人的痛苦了。"媽媽這一番震聾反饋的話語令我想起我們剛教完的課文--《永生的眼睛》、文中有一位叫琳達的美國人,她的父母和女兒死后都捐出自己的眼角膜,讓幾位盲人重見天日。想到這,我又鄭重其事地說:"我以后也要捐出眼角膜!""哦?"媽媽說:"是嗎?"我把紅領巾摘下來,說:"是的。"媽媽點了點頭,笑了。

游戲結束了,但是它留給我的思考還沒有結束。我明白了:盲人是十分痛苦的,他們連萬紫千紅的春天都看不到,我們不能嘲笑他們,應該尊重他們。

假如我是盲人,我一生下來,就看不到這個世界上的任何一樣東西。看不到春天萬物復蘇的景象,秋天碩果累累的景色,冬天雪花飛舞的景象。看不到小樹的郁郁蔥蔥。看不到天空湛藍的顏色。看不到小草的茂盛。看不到老師是什么樣,同學長什么樣,自己的爸爸媽媽長什么樣,其他的家人長什么樣子。看不到,我不能自己過馬路,不能跑步,不能畫圖畫,不能寫字,不能和小伙伴做游戲,不光這些。還看不到別人畫的圖畫怎樣,人家怎樣玩游戲,這些我都看不到。

我很渴望能重見光明。能看見這個美麗的世界。看到春、夏、秋、冬,四個不同的季節。看到世界上任和一樣東西。

我希望別人不要再嘲笑我是個盲人,當你說我時,我的心里很難受。當別人把我推倒的時候,看我的樣子對我大笑的時候,我心里有說不出的難受。

但我慶幸我不是盲人,我能看到這美麗的世界,看到世界上任何一樣東西。我感謝我的父母,生下了一個健全的我,不會讓我一生下來就看不到,聽不到或說不了話。我感謝我的父母,謝謝你們!但我同時慶幸我不是盲人!

假如我是一個作家

北京市北京師范大學亞太實驗學校初三四姜迪,我已是一位新時代作家了,只是名氣很小,只在一些報紙上登過幾篇很一般的文章,。不過還好,我的生活水平并不糟。

有一天的一個下午,我坐在s博士送我的電動搖椅上享受著午后的陽光。私人機器人給我端上來一杯熱騰騰的茶。我邊品味邊小瞇著,腦子里卻想著我怎樣才能出點名。忽然,一個令當今父母最頭疼的問題閃過我的腦海,那就是:現在的孩子不喜歡看書。作為一名新時代的作家,即使我實在沒什么大作為,但我想,我有義務去研究一本孩子們喜歡看的書。

我相繼跑了好幾座城市,調查的結果如同蘭州一樣。

我幾乎惱羞成怒!!!

我在一家書店中,看到了幾本兒童文學選,真是無聊啊!連大人都厭倦的很,怪不得孩子們不喜歡看書。書中的內容看著讓我發了昏,不是小白兔,就是大灰狼,并且幽默的東西少得可憐,我氣得恨不得把手中的書撕個粉碎。

“我一定要寫一本孩子們真正需要的好書!”

后來?后來我便坐著我的超速車回家了。

以后的半年中,我除了睡覺、吃飯、上廁所外,一直都在編寫我的那本書。你一定沒有見過氧氣驢吧,那你就更想不到驢和牛結合后還上了火星。

半年后我的書完成了,我給它取名為《想說就說》。這是本綜合性的書,有許多幽默的文筆與必不可少的知識,還有百張精彩的圖畫。起先,我自費發行了9000本。剛剛發行,便被孩子們一搶而空。

我真是累極了,想好好休息幾天。不料傳感電話響了“喂,姜作家嗎?”“我是,請問您……?”“啊,我是教育局的劉局長”“啊!?”“你創作的《想說就說》真是太妙了,我想請你開個簡短的新聞發布會,并且還要發行九百九十億本,我還有別的事,再見”。電話掛斷了,留下了滴答的聲音。這滴答的聲音如同我激動的心情一樣,怎么也平定不下來。

假如我是盲人作文

好累呀!今天我一回到家就躺在了床上,一個噩夢之后,我被驚醒了,我努力睜開雙眼卻怎么也睜不開,什么也看不見。天啊!我成了一個盲人。頓時,天像塌下來了一樣,我的世界除了黑暗就是孤獨,那種悲傷,煩燥與無助的心情不是誰都能理解得了的。從此,我對生活失去了信心,因為我的世界再也沒有了光明和溫暖。成了盲人之后,我時常一個人躲在角落里哭泣。日子一天天過去了,慢慢地,我的心情好轉了許多。

我想到了海倫.凱勒,周記,他那些堅強樂觀的精神值得每一個殘疾人學習,我雖然雙眼看不見了,但我仍然還有一雙心靈的眼睛可以繼續去欣賞世界的美好事物,我要堅強,不能自暴自棄。這是星期六的'早晨,我的心情很好,我拄著盲杖來到草地上坐了下來,聽著鳥兒的鳴叫,聞著花兒的芳香,生活是多么愜意呀!忽然有東西爬到了我的腿上。原來是一條小狗,我想它一定很可愛,走在路上,盲杖突然碰到一個滑溜溜的東西,原來是香蕉皮,我慢慢地俯下身子,撿起它并扔到了垃圾桶里。路人看到了這一幕,都為我送來了掌聲,這掌聲更讓我對生活有了更大的希望。我知道,世間還有許多奇妙美好的事物我未曾親眼目睹,我以后只能靠印象來回憶世界的美好,但我一點兒也感受不到遺憾,后悔。即使我成了盲人,也同樣可以為祖國,為社會獻出我的一點微薄力量。所以,盲人的世界同樣精彩,只要你耐心的去尋找,去發現,去享受。

假如我是盲人作文

今天,老師讓我們回家體驗一下盲人的生活,然后寫一篇作文。

放學后,我先把其他作業做完,就開始體驗了。我把眼睛用布蒙好。我認為肯定沒問題,這個家我這么熟。于是,我大步走下去。“啊,好痛!”我用手一摸,原來,我踢到床板上了。好不容易走出了房間,又差一點被絆倒。唉,也不知誰把小板凳放在這里了。我想到沙發上坐一會,于是,我慢慢地走著,摸到了一個軟軟的東西,肯定是沙發,我想也沒想就坐了下去。沒想到我又做空了。

雖然,我只體驗了一會的盲人生活,但我已經嘗到了他們確實太不容易了。以后,我要盡力幫助他們,盡量讓他們在心靈上成為健康的人!

假如我是一個盲人作文

但是,作為盲人,我仍樂觀地認為:做盲人也盲人的異樣的樂趣。我順著墻根,摸著門板,扶著拐杖,仍能夠一步步向前走。我可以用手觸摸樹葉的光澤,撫摸花瓣的紋路,領悟到常人不會注意的奧秘;我可以在樹下聆聽鳥兒的歌喉。看不見,不要緊。遐想,我可以遐想這婉轉的歌聲,遐想這大自然的交響曲,那樣活躍!那樣美妙!遐想著它們枝間跳動的身姿,它們一定很快活!我還可以聆聽海浪翻滾的洶涌,春雨滴落的淅淅瀝瀝;聆聽呼呼的風,隆隆的雷,嘩嘩的水,吱吱的蟲。一一遐想它們,多么快活!――即使我看不見!

我是一個盲人,但也有屬于自己的天地;我是一個盲人,但也可以感觸自然,聆聽萬物!我可以像海倫·凱勒一樣面對現實,鼓起勇氣,創造輝煌。我有屬于自己的生活的權利,我不會感到自卑,我有屬于自己的非同一般的快樂!

小學生假如我是一個盲人

假如我是一個盲人,我一定會非常痛苦。因為我不能跟正常人那樣生活了。我上樓去想幫爸爸媽媽開電燈,可是我怎么也摸不到;喝水的時候我不能把水倒進杯里;吃飯吃菜時只能靠爸爸媽媽一口一口的喂我。也不能跟小朋友玩游戲,不能看我喜愛看的電視。

假如我是一個盲人,我不能消沉;應該向海倫叔叔學習。雖然他是個盲人,但他卻做到了常人所不能的事,像他一樣擁有一棵奮斗的心,不肯向命運低頭,勇敢的去面對前面許多難以想象的困難。很幸運,我不是盲人,但我希望所有的盲人都能夠勇敢的面對困難向前進。我也會用我的愛心去幫助盲人,鼓勵他們勇敢的面對生活,愿他們永遠生活在陽光里。

假如我是一個作家

假如我是一位作家,那我首先會介紹自己的家鄉,把家鄉的一草一木,一花一樹,都介紹給讀者們。

我會先介紹家鄉的那美麗富饒的南澳島,來到這富饒的南澳島,你的心里會不斷地浮現出一個字“大”。美麗的南澳島非常寬,沙灘上有貝殼,五顏六色,千姿百態的。再走上去就有休息的亭臺,美麗的花園,坐在亭臺里看著大海,海浪兇猛的沖上來,就像一千匹白色的馬,沖了上來,撞上了那巨大的石頭,卷起了一朵朵浪花,浪花的形狀也是多種的,有的像玫瑰花,有的像菊花,有的像牡丹花……等,每當夏天,這里便人山人海,他們都是來游泳的,有內地的,也有外地的。

我的家鄉不僅景色優美,而且還有許多家鄉特產呢!最好吃的是荔枝,那一顆顆長在樹上的紅溜溜的,外殼長瞞著刺。當你要吃的時候可千萬別被那外殼給嚇到咯。否則你就吃不到里面那微帶鮮美的肉了,吃荔枝,可不能膽小,不然你就只能看。流口水,而吃不到了。吃荔枝就應該要大膽的剝開它那可怕的外殼,再咬上一口,細嚼慢咽,是你流連忘返,回味無窮。

我想作為一位出色的作家就應該要不斷的贊美祖國的大好山河,贊美家鄉的獨特風景和特產!

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假如我是盲人作文

今天,我體驗當了一次盲人。

爸爸先幫我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉進了無底的深淵。這時爸爸發話了:“果果去幫我的筆拿過來,我在客廳等你。”這件事在平時對我來說是多么簡單阿,可是今天做起來卻異常困難。我先帶到了我的臥室,然后爸爸對我說:“筆在書房,去找吧。”我聽了后便摸著墻,一步步地慢慢地向前走,突然,手邊沒有墻了,心想如果臉上被撞出青塊怎么辦?唉,不管什么淑女形像了,我還是爬過去吧!我往地上一趴,就緩緩地向前爬過去。突然,我感覺自己摸到了一個毛毛的東西,嚇了我一大跳,大叫著又仔細摸了摸,嘿嘿,原來是餐廳前的地毯呀,對了書房就在餐廳的右邊,我趕緊往右爬——“呯”我撞上了書房與餐廳之間的墻了,啊----疼死了摸摸撞疼的地方,繼續吧,我摸索了好一會兒,才把鋼筆給了爸爸。

當我把眼罩拿下來時,突然感到世界是那么美麗,想想一直生活在黑暗中的盲人們,他們該有多么辛苦,多么不方便呀!以后我們一定要多多幫忙盲人呀!

假如我是盲人的作文范文

假如我是一個盲人,我并不會因為自己看不到繽紛的世界而感到自暴自棄;會為自己的黑色世界畫上句號;我會利用自己的內心和我的雙手創造一個多姿多彩的世界。

假如我是一個盲人,我會像《觸摸春天》里的主人公——安靜一樣在花香中流連,用心攏住一只花蝴蝶,那將是我全新的體驗,體驗春天的美麗,春天的可愛。

假如我是一個盲人,我會讓媽媽給我講許多許多的童話故事,把自己帶到一個又一個美麗的童話世界,那時的我將不再感到孤獨和寂寞,讓自己走出孤單。

假如我是一個盲人,我希望有更多的小伙伴和我一起玩耍,即使摔到了我也很開心,因為我會感到友誼的溫暖。

假如我是一個盲人,我會用我自己的心聲告訴世界的人們:“其實盲人并不孤獨,只要我們有心照樣可以創造一個屬于自己繽紛的世界。”

假如我是一個男孩

我會怎么生活呢?哈,我知道!

假如我是一個男孩,就可以在操場上大大咧咧地跑著,不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打,不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。

假如我是一個男孩,早上就可以節約許多時間,不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的,男孩子三下五除二穿好衣服,把頭隨便抓一下就可以出門了,照樣朝氣蓬勃!

假如我是一個男孩,就不會被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等,因為男孩的力量畢竟比女生的力量更強大,力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會,他只會被人崇拜。

假如我是一個男孩,長大以后不用生寶寶,我會成為一個愛家人的好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱,在家人遇難時可以幫助家人掙脫掉大難的危機,多么了不起!

其實根本就沒有什么“假如”,你自己根本沒權利選擇自己的性別,但是,我仍然憧憬當一次男孩,一個真正的男孩!

假如我是一個魔法師

我常常這樣想我將會擁有魔法那是最好不過的事情了。

我會用我的魔法粉將森林大地變成“百花香谷”到處都散發著花的芬芳。蝴蝶在翩翩起舞小鳥在枝頭歌唱。

這一切的一切是多么美好,我又插上翅膀,飛回到城市,看到這里的情況是多么糟糕!病床上的病人已奄奄一息,醫生也無可奈何。我看到了這一切,便把自己變成一個商人,把自己制作的魔法藥向醫生推薦。看到一個個病人健康的微笑,我也開心地笑了。

我想這樣就可以免去人類的痛苦,可是萬萬沒有想到,水晶球又向我報告,四川要發生大地震,我便急急忙忙趕到,我變了一座天梯,為人類通向安全的彼岸。

我又變了幾朵烏云為干旱的地方降雨,老百姓笑了,大地笑了。果樹也結出果子回報大地。

擁有“百花香谷”,“萬能藥”,“天橋”——————的地球人類,不必在為災難悲傷。這是我又變成了小學生,一位仙子對我說:“你十分善良,是你拯救了地球人類,你的光榮使命已經完成,真是太感謝你了。”我微笑著說:“不不,謝謝你,這一切都是為了人類好啊!”仙子笑了笑,就消失了,只在我心中留下了一個美麗的童話。

假如我是一個作家

我經常看許多著名作家寫的詩歌、小說、散文、經典故事等。它們讓我沉浸在美妙的文海里,久久不愿離去。我總想:假如我是一個作家,能讓大家感受到閱讀的樂趣,那該有多好啊!

假如我是一個作家,就要像冰心一樣。寫一首首充滿了童趣和幻想的詩歌:讓它們帶著歡樂走進課堂,聽小孩們像念童謠似的吟誦;讓它們帶著童心走向世界,看全球的人民懷著激動的心情閱讀。

假如我是一個作家,就要像泰戈爾一樣,寫一篇篇美妙的散文,讓它們用有趣、生動的文字,向你們敘述“美”的含義。

假如我是一個作家,就要像葉圣陶一樣,寫一本本著名的小說,讓它們歌頌美好的明天,讓它們述說生活的痛苦,不能改變的現實。

假如我是一個作家,就要像格林兄弟一樣,創作一篇篇童話,讓它們告訴你:絕望可以變成希望,努力可以創造奇跡!

假如我是一個富人假如我是一個富翁作文三百字

有時我的腦袋里總會跳出一個念頭:假如我是一個富人,該多好啊!于是,我總是沉醉在幻想中。假如我是富人,是有錢人,我會干什么呢?可能會去買許多糖,吃個夠;也許會買一臺隨身聽,聽個夠;也許會買一臺電視機,躲在房間里看個夠。

夜深了,我睡得越來越香,越來越沉,忽然,夢之神悄悄來到了我的身邊,他拿著魔棒朝我輕輕一揮,我的睡衣馬上變成金色的睡袍,床上鋪滿了各色各樣金子,有白金的',有黃金的;有兔子形的,有小狗形的,有小雞形的,等等,它們好像爭前恐后的要跑向我,這些都不是我平常最喜歡的小動物嗎?我高興得一咕羅從床上跳了起來,蹦啊跳啊唱啊,在這滿是金色的房間里,我好像變成在皇宮里面最幸福的小公主了。

這么多金子我先去做什么呢?有沒有其他小朋友沒有呢?我還沒有想好這個問題,夢之神的魔棒又輕輕地揮了一下,我竟像小鳥一樣飛了起來,我飛過一幢一幢的屋頂,徐徐地落在了一個大院里,剛站穩,就一大群小朋友奔向我。我抬頭一看,原來我到了一家孤兒院。對,孤兒院的小朋友沒有家,沒有爸爸媽媽,最需要錢了,我要把金子送給他們,讓他們與我一樣幸福。于是我把漂亮的金子小狗、小貓、小兔送給了每個小朋友,小朋友們拿著金子,高興地圍著我,忽然,幾個小朋友跑過來,把我抱起來,拋向空中,越拋越高,越拋越高,我有的心虛了,便伸手向空中一抓,抓空了,“媽媽,救命!”

媽媽抱著我,不停地問我“怎么了?怎么了”,我向媽媽笑笑,“媽媽,你盡管趕走了我的夢之神,但是我在夢里做了一回慈善大使,長大了我要成為一名真正的慈善大使!”

假如我是盲人小學生作文

前幾天,我在電視上看到一個人,他雖然眼睛看不見,卻用手去觸摸周圍的事物,畫出一幅幅栩栩如生的國畫,令我看是十分佩服。于是今天,我便體驗的一下當盲人的感覺。

我先用紅領巾把自己的眼睛蒙起來。頓時,眼睛黑了起來,如同在伸手不見五指的黑夜一樣,什么都看不見。綁緊后,我便開始走了。說來也奇怪,以前我走了又走、熟悉的不能再熟悉的路,現在走起來,卻變得很陌生,歪歪扭扭的,好像一不小心就會碰到。“怦”,這不,我說了個四腳朝天,屁股痛的'要命!我打開紅領巾一看,原來是堂弟的椅子剛好被我碰到了,才產生了這副狼狽不堪之象。真冤啊!

得到這個教訓后,我走路開始小心得起來,不過,有一些事情是避免也避免不了的:碰到墻、撞到人、摔倒。這些我以前很少犯的錯誤,卻在這次體驗用頻繁出現。于是,我又想了一個主意——拿拐杖。我用掃把做了一個拐杖,你還別說,真的很有用,至少婉轉的會摔倒的命運,這可讓我體會到了盲人的辛苦和不容易呀。

經過這次體驗后,我明白了許多。而最重要的,就是要呼吁大家:行動起來吧!多給予盲人一些尊重,不要在嘲笑他們了。等你自己體驗過盲人的感覺后,你才開會明白盲人到底有多辛苦!他們決心要活下去是需要多少勇氣和毅力呀!

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