優秀作文充滿了創造性的思維和獨特的觀點,給人以全新的視角和思考方式。接下來,我們一起來看看一些優秀作文的寫作技巧和表達方式,希望能給大家帶來啟發和幫助。
三年級作文
哈哈!很高興向大家介紹我。
我是一只快樂的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯,我是一個“黑富美”。
我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類住個三室二廳,就覺得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。
我的家是四通八達的,內部構造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話,可以乘坐“蛋殼牙簽”號小艇。我的床是一個喜糖盒子,里面被我填滿了棉花,被子是生菜葉,在夢中吃東西時,不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車時,便會無比威風,因為我把臭貓踩在了腳底下!
我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區10棟四樓,那房子的主人不愛關門,我也就可以進出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤,挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發空中享受美味了!當然了,如果只吃飯菜,那太——單調了!在沙發正對面,還有一臺智能液晶電視,我準時到這兒來看新聞。所以說,我也是鼠界中的“萬事通”。
我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個大湯碗,洗澡時將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來的玫瑰花瓣,將盜來的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個享受呢!
我血統高貴、個性優雅、懂得享受,正是這三點,讓我成為了一只快樂的老鼠!
三年級作文
陽光明媚,空氣宜人,我和家人來到郊外釣魚,作文 -釣魚。
我們打開漁具,拿出魚餌,穿上誘餌,將魚線扔向水中,再輕輕往后一拉,調整好浮標,把魚竿輕輕放在架子上,等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠處的浮標,巴望著魚兒快點咬食。越是著急,魚兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標依然一動不動。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說:“奇怪?魚兒怎么不來咬鉤呢?”叔叔聽見了,他笑著說:“沒聽說過釣魚有幾得嗎?”我疑惑地望著他,“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的心得,小學六年級作文《作文 -釣魚》。我嘻嘻一笑:“莫不是魚兒認得到你喲!”叔叔無可奈何地指著我,“你呀你……”
我靜下心來,靜靜地等著。忽然,浮標動了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚咬鉤了,快!快!快……”還沒等他說完,我忽地拉起魚竿,趕緊收魚線。哇塞!我終于釣到魚了!雖然只是一尾小小的鯽魚,可它卻標志著我也能釣著魚啦!我從魚鉤上小心翼翼地取下魚,把它放進小桶里??匆娊俸笥嗌男◆~兒在水里活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。
有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……
陽光下,我和叔叔快樂地垂釣。
夕陽西下,我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫,但卻一點沒叫嚷,我知道,回到家,等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。
學農三年級作文
《鋤禾》這首詩從小就會背,但從沒有真正體會過,今天上午,白老師帶著我們,一起來到位于漁山鄉的學農基地參加農耕課堂。
雖然是秋天,但炙熱的太陽卻火辣辣的烤著大地,毫不留情。我們走到農地里,只見農民伯伯那黝黑的皮膚上布滿了皺紋,用那雙粗糙的手握緊鋤頭松土,他鋤得又快又輕松,一看就是個行家,不一會兒又松又軟的碎土就被松好了。我也躍躍欲試,心想:這也挺簡單的嘛。但理想是豐滿的,現實是骨感的,當我一拿到鋤頭,才發現鋤頭比我要想象中要重很多。我用力揮起它,可就在那一剎那,我仿佛像舉了千斤重的鐵,鋤頭始終不肯聽我的話,偏要跟我作對,我讓它往左它偏往右,落下的鋤頭不是挖偏了就是挖淺了,不一會兒功夫,我就累得滿頭大汗,手就跟灌了鉛一樣,手指頭發麻到直發抖,大腿的肌肉也變得僵硬了,等我直起身子的.時候感覺背上被壓了一塊大石頭一樣,直不起腰來……我費了九牛二虎之力,終于完成了松土,緊接著我挖了一個個小坑再把蠶豆放了進去,把土填上。這看起來簡單的活到我手上可真不輕松?。?/p>
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩不正是今天真實生活的寫照嗎?通過這件事讓我知道:農民伯伯種糧食的艱辛和糧食的來之不易。我也要改掉挑食的壞毛病,養成珍惜糧食的好習慣。
學農三年級作文
學農嘍??!同學們期待已久的學農終于開始了。我們四(3)綠蘋果中隊的孩子離開了爸爸媽媽,來到了長樂進行為期三天的學農。一到學農基地,我們就開始整理內務,套被套、鋪床單,收拾物品,雖然還是有點手忙腳亂,但在彼此的幫助下都順利完成了。
告別三年級三年級作文
我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。
再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了,兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了,美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習作。
學農三年級作文
這周,我們帶著滿懷的好心情,來到紹興米果果小鎮學農。其創建于20xx年,總面積3152畝,是一個集種養殖、農產品深加工、休閑旅游、教育培訓、創新創意發展為一體的綜合性農業園區。
學農的課程豐富多彩,有挖番薯,種青菜,大地尋寶,做蛋糕,植物栽培,露天電影,果蔬雕刻,馬術體驗,炊事體驗,拓展訓練,創意搭建,聯歡晚會,各有各的獨特之處。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@次我們就體驗了農民是怎樣挖番薯的。我們掄起鐵鍬就往番薯地里走,只見那番薯的莖,一根根的都在外面露著,我們心里便想:還要鐵鍬干嘛?直接拿著莖一拔不就上來了嗎?于是我便開始嘗試抓住莖往上用力一拔,但番薯絲毫沒有動靜,我們只好老老實實的拿起鐵鍬撬泥土。我們用鋤頭使勁挖番薯根上刨,弄得泥土四濺,活像一只只土撥鼠。
終于,我們看到了一層紫色的皮?!罢业椒砹耍 蔽覀兡艘话押?,拼命往番薯的方向挖去。挖出了一個番薯,拿起來一看,發現上面的根還連著泥土中更深的地方。我們明白了,泥土中還有許多調皮的番薯,正等著我們,將它們一一挖出來?!昂偾锖偾铩卑雮€小時之后,一整串的番薯都被我們挖了上來,整整有十個!它們大小不一,形態各異,是長長的根將它們連在了一起??粗欠?,真想流口水,我們也體會到了勞動的辛苦。
學農活動中,我們不僅體驗了干農活的艱辛,還提高了動手的能力。
創意搭建就是體現我們動手能力的項目。創意搭建是什么?當老師將使用材料給我們看時,我們都傻眼了,用的竟是積木。原先我們倍感無聊,覺得搭積木是幼兒園小朋友的最愛,讓我們來玩像什么樣子??墒菨u漸地,我發現用這種叫keva的木材搭建并不容易,因為它們全部一模一樣,且長和寬的比是5:1,得搭對木材本身形狀有利的建筑才行,我們便都投入到了自己的創作之中。我搭的是雙子塔,是我們組的絕世佳作之一。
我運用的是逐漸移動法,先平行放橫放兩塊keva?再把另兩塊平行豎放在上面對整齊,組成一個正方形。接著是關鍵,要把后兩塊平行放橫放的keva稍微往外偏,平行豎放的也進行移動。然后一直重復這個步驟,在往外移到第十層時就是最大極限了,是時候往內移動十層。最后我搭了兩棟這樣的房子,并在一起,形成了一個o字形,在o的頂部連接處放上幾塊keva,就有效防止了雙子塔的倒塌。我的絕世佳作,外形美觀,優雅大氣,猶如國家大劇院般引人注目。
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