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第個全國安全消防日心得體會(實用13篇)

時間:2023-12-07 10:06:17 作者:紫衣夢

在這個階段,我對...有了更深入的理解,我相信這對我的發(fā)展大有裨益。請看以下幾篇精心挑選的心得體會樣本,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞凸奈琛?/p>

第30個全國安全消防日心得體會

按照《x縣教育局關(guān)于印發(fā)x年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求、才能做好工作。“119”消防日宣傳月的宣傳工作、提高了師生的消防安全意識、營造了良好的教育教學環(huán)境、我校積極開展了一系列宣傳和實踐活動、具體活動總結(jié)如下:

為了確保“119”消防月活動的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀兼任辦公室主任、負責日常業(yè)務(wù)處理。

1、活動宣傳。

(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學生的消防安全意識。

(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學生普及消防安全知識和常識、提高學生的消防安全意識和火災(zāi)時如何逃生。動員學生回家找消防知識資料、多了解消防安全。

(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育、學會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思危”的觀念。

2、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。

(1)已對學校進行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動為契機、進一步建立健全制度和崗位消防職責。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學校消防安全管理、促進了學校消防安全走向規(guī)范化。

各學校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時間、按照預(yù)案要求在各小學進行“消防安全疏散”演練;老師分工明確、學生疏散有序緊張。

通過上述活動、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災(zāi)的能力、有效遏制了重特大火災(zāi)事故的發(fā)生、為建設(shè)平安學校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。

全國消防安全宣傳教育日心得體會

提起消防安全,相信很多人會想起這句俗話:“水火無情”,這話說得沒有錯。有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生的。可能是丟了一個煙頭,引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多人在遇到火災(zāi)的時候,會產(chǎn)生一種心理上的慌亂,把平時學會的一些逃生的方法也給忘了,這是非常危險的。

無論在學校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會是影響巨大損失巨大,直接影響學習工作的正常進行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命財產(chǎn)的嚴重損失。我們從小要學習有關(guān)消防安全的知識,來預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

為了讓同學們了解更多的消防知識,我們學校請專家做了有關(guān)消防安全知識的講座,開了消防安全班會課,舉行了消防安全演練,并在安全教育平臺上讓大家學習消防知識。

稷山消防隊的叔叔們穿著消防服走進學校的那一刻,同學們都非常激動,他們是大家心中的英雄,為了救火奮不顧身的英勇事跡感動了同學們。消防隊的叔叔們教同學們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中逃生,教大家認識各種消防安全標志。他們還告訴大家,家里的香水指甲油也是易燃易暴物品,紙箱報紙書籍是可燃物品,汽油煙花爆竹等危險品極易引起火災(zāi),要避免這些東西靠近火源。同學們聽得非常認真,這是一節(jié)生動而實用的消防知識課。

消防演練每個學期都會進行,記得那是一個風和日麗的下午,全校師生齊聚操場,那里燃起一堆火。老師正在給同學們講解火勢的上風和下風,現(xiàn)場告訴大家要對準下風口使用滅火工具。我們認識了一些消防設(shè)施,有煙霧達到一定濃度自動報警的獨立煙感器,有可以有效撲滅初起火災(zāi)的手提式滅火器,有供消防車取水實施滅火,也可以直接連接水帶水槍的室外消火栓,還有用來救火與逃生的消防通道等等。老師還告訴我們火警電話是119,我們要正確撥打火警電話。

之所以這么重視消防安全,是因為有的孩子喜歡玩火。他們對火沒有危險意識,覺得火的顏色和形狀多變,感覺很好奇,但這是很危險的。20__年3月28日,四川木里11歲男孩用打火機點燃松針和木羅松煙熏洞內(nèi)松鼠時不慎失火引發(fā)森林火災(zāi)。這場大火,從3月28日一直燒到4月6日,造成的財產(chǎn)損失無法計算。20__年4月18日,重慶渝北一名六七歲的小女孩獨自在家玩打火機,引發(fā)火災(zāi)。幸運的是,救助及時,沒有造成人員傷亡。

我們要告訴孩子火柴打火機的用處,還要說明火的危害。把家里的火柴打火機蠟燭放在安全的地方。家長們不要在家里存放汽油等易燃物,陽臺也不要堆積雜物。疫情期間家中準備的酒精,也不要隨便使用,要在家長的指導(dǎo)下正確使用。

及時的教育,是最好的保護,同學們自覺提高消防安全意識,才能預(yù)防玩火引發(fā)的大禍。

第30個全國安全消防日心得體會

11月9日是全國消防宣傳日。縣消防隊緊緊圍繞主題,組織官兵上街和社區(qū)開展消防安全宣傳活動。

縣城文廟商場門前,縣消防隊發(fā)放宣傳材料,宣傳消防知識,講解法律法規(guī),積極解答前來咨詢的群眾的消防安全問題。與此同時,我們深入社區(qū)向居民宣傳消防救援和逃生知識,并現(xiàn)場演示了如何在發(fā)生火災(zāi)時進行自救。

縣消防隊的消防人員王維平當場解釋說:“遇到這次液化氣火災(zāi),群眾不要緊張。現(xiàn)場這個情況和我們家的火災(zāi)差不多。遇到這種情況,直接用濕手套或布蓋住這只手,包好,取出氣瓶,然后直接擰上閥門,就可以滅火了。不要害怕,然后把這個鋼瓶放在安全的地方,及時報警。”

虞城鎮(zhèn)花園井社區(qū)居民張明說:“從今天的演練和自己的實踐中,我們已經(jīng)掌握了一定的防火知識,以后遇到這種灌氣火災(zāi),可以掌握一定的知識,及時撲滅火源,預(yù)防火災(zāi)。”

在消防日的宣傳活動中,分發(fā)了3000份消防安全知識和5000多份家庭消防手冊,咨詢了近200人。通過活動,大家參與消防,注重消防,營造良好的消防安全環(huán)境。

全國消防日安全教育心得體會

11.9日那天,我參加了社區(qū)組織的活動——參觀北侖區(qū)消防大隊。

一座高大的消防主樓映入我的眼簾,“消防大隊到啦!”主樓附近座落著餐廳、消防停車場、訓練場和模擬展覽館。這次我們主要參觀的是消防停車場和模擬展覽館。

我們先來到了模擬展覽館,里面陳列著民國時代的消防器材,有消防水槍,人力滅火機、消防頭盔和消防斧,都是泥土制成的。我還看見了現(xiàn)代的武器裝備,有照明燈、能制造水霧的機器等各種各樣的先進的物品,我不由得想到,科技在進步啊!為了加強我們的消防意識,消防員叔叔帶領(lǐng)我們做了一次模擬逃生演習,一個“窗戶”冒出了濃煙(這是一種舞臺煙,對人體無害),火警燈一閃一閃,發(fā)出“嘀唔——嘀唔”的聲音,叔叔要我們捂著鼻子、嘴巴,彎腰低走,沿著安全通道指示燈走,我走到一半,看見了一部電梯,哈,真好玩!我們繞了一個圈子出來了,逃生成功!消防員叔叔給我們演示了火災(zāi)模擬場景,告訴我們煙往哪個方向飄,發(fā)生火災(zāi)時,電梯并不密封,所以電梯不能坐。

我們步入了消防停車場,我還是第一次近距離看消防車,消防車的樣式很多,有水罐泡沫消防車、高倍水罐泡沫消防車和云梯車,水罐泡沫消防車有水也有泡沫,一般裝水2噸、泡沫就更多了。高倍水罐泡沫消防車當然裝的更多,還有很多的救火設(shè)備,聽消防員叔叔說,這輛車要400萬呢!云梯車的作用是到高樓去救人,據(jù)說全部展開有37米高,差不多可以升12層左右。

活動結(jié)束時,我們齊刷刷地喊“祝消防員叔叔建軍節(jié)快樂。

全國消防安全日心得體會

“火”也是無情的,只要人們稍不留神,就會引起不可收拾的后果,造成終生遺憾。

3月23日下午,浙江省溫州市下灣村,一個村民到山上掃墓,在墳前燒紙。不料,風很大把沒燒完的紙吹到樹林里,引起了火災(zāi)。有一個叫王阿婆的老人沖向樹林去救火,可不小心摔到了一個山洞里,經(jīng)過村民的尋找和消防隊員的營救,被困了28個小時的王阿婆成功被救。

四川省重慶市3月30日下午,有幾個小孩子在放鞭炮,其中有個小孩把鞭炮扔到了不遠的'稻草堆里。一聲炮響后,稻草堆著起了火。火越燒越大,附近的房子燃起來了,無情的大火吞噬著人民的財產(chǎn)。消防隊員來到現(xiàn)場,連忙拿起滅火器滅火。經(jīng)過消防隊員的救護,火終于滅了。但造成的損失是慘重的。

據(jù)了解,我國每年的火災(zāi)60%在農(nóng)村。都因上墳燒紙,煙頭隨地扔,或缺水,或干旱。請大家一定要有防患意識。如果你家附近引起了火災(zāi),一定要及時報警,把損失降到最低。

全國消防安全宣傳教育日心得體會

一天晚上,我看了中央臺的科學節(jié)目:驗證者馬笑舒和寧原一起驗證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑,會不會引起火災(zāi)這個問題。實驗結(jié)果證明,在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性,導(dǎo)致現(xiàn)實版的引火燒身。

如上山野餐,燒烤留下的木炭,火柴甚至是打火機,都有可能引起火災(zāi)。另一個實驗是夏天,在小轎車里放打火機,太陽暴曬下會不會爆炸引起火災(zāi)。

實驗中,才過兩三個小時,車內(nèi)溫度就達到70~80攝氏度,打火機才受不了暴曬炸開,里面的油著了火,點燃了坐墊,點燃了整個車身。由于油箱受熱爆裂,使得汽車嘭的一下炸開,所幸只是實驗,沒有人員傷亡。

相信暑期很多人出游,開著的一般都是私家車,且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性,男性大都喜歡抽煙,有的人喜歡把打火機隨手放在車內(nèi),可這樣做:一來有安全隱患,二來質(zhì)量不好的打火機容易碎裂,若其中的油被褲子沾染上,再經(jīng)過太陽一曬,著火之后,那可就真的是火燒屁股咯!

因為夏季充滿未知的危險,所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內(nèi)使用的火災(zāi)逃生艙。發(fā)明人發(fā)明的火災(zāi)逃生艙,內(nèi)置六個柜子:上面三個用來存放現(xiàn)金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品;下面三個柜子可以供人躲在里面,阻止高溫和灼燒。

逃生艙中有自動制冷系統(tǒng)、氧氣提供系統(tǒng)、外界溫度變化探測系統(tǒng)等多種數(shù)碼調(diào)節(jié)系統(tǒng),可以很好地保護人們在火災(zāi)中的安全。不過這種發(fā)明也有缺點,就是體積太大,容量太小,只適合規(guī)定數(shù)量的人逃生,且最好在房間內(nèi)使用。

科技發(fā)展固然很快,安全隱患也無處不在。我們只有提高消防安全意識,珍愛生命,才能不在身上種下危險的小苗!或許一次,消防隊員和火災(zāi)逃生艙能把我們救出來,說不定下次牛頭馬面就要笑瞇瞇地請你去閻王爺?shù)拇蟮钌虾炔枇?

全國消防安全日心得體會

今年11月9日是第xx屆中國消防宣傳日。我校認真組織開展了以“知火學會逃生”為主題的“119”消防宣傳日活動。具體活動概述如下:

成立消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組、對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行安全自查。11月5日、對送貨車輛進行了全面清查、并對車主或司機進行了消防安全和交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患、立即整改;進一步完善學校安全工作體系、不斷強化學校安全意識和各項安全防范措施、進一步消除學校各類設(shè)施的安全隱患、確保師生安全。

在“119”消防宣傳活動中、為了提高消防安全意識、我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在周一(11月11日上午)的升旗儀式上、對全體師生進行了消防安全知識教育、積極營造學校消防安全知識宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板、并在上面標注有關(guān)“消防”的宣傳知識、讓師生了解火災(zāi)的危害、知道如何逃生和預(yù)防。

4、舉行消防疏散演習。

6、加強消防設(shè)備的管理和維護。我們不會因為這些電器平時閑置無用而放棄管理、而是注意維護、保證隨時可以緊急使用、從而保證學校重要部位的消防器材。

7、加強寄宿制學生用電安全檢查。每天檢查、及時公布、如有違紀立即沒收相關(guān)電器。不反復(fù)改變學歷的建議遠離。實施情況良好、未發(fā)生事故。

8、在宣傳日期間、校園廣播將每天用于宣傳

在實際工作中、我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓、不斷改進和完善工作方法、提高安全防范能力、將潛在事故降低到最低指標、并盡可能提供安全保障、確保學校的發(fā)展不受影響。

全國消防安全宣傳教育日心得體會

俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布:“滅火演習現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準著火點,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語中結(jié)束了。

在演習中,我學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力。

從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊?

全國消防安全宣傳教育日心得體會

“火”是可怕的,也是人們不可缺少的。在我的腦海里,“火”是有缺點的,但也有優(yōu)點。

“火”是我們的好幫手,在生活中我們都需要它。如:煮飯,煮菜,取暖……。

“火”也是無情的,只要人們稍不留神,就會引起不可收拾的后果,造成終生遺憾。

3月23日下午,浙江省溫州市下灣村,一個村民到山上掃墓,在墳前燒紙。不料,風很大把沒燒完的紙吹到樹林里,引起了火災(zāi)。有一個叫王阿婆的老人沖向樹林去救火,可不小心摔到了一個山洞里,經(jīng)過村民的尋找和消防隊員的營救,被困了28個小時的王阿婆成功被救。

四川省重慶市3月30日下午,有幾個小孩子在放鞭炮,其中有個小孩把鞭炮扔到了不遠的稻草堆里。一聲炮響后,稻草堆著起了火。火越燒越大,附近的房子燃起來了,無情的大火吞噬著人民的財產(chǎn)。消防隊員來到現(xiàn)場,連忙拿起滅火器滅火。經(jīng)過消防隊員的救護,火終于滅了。但造成的損失是慘重的。

據(jù)了解,我國每年的火災(zāi)60%在農(nóng)村。都因上墳燒紙,煙頭隨地扔,或缺水,或干旱。請大家一定要有防患意識。如果你家附近引起了火災(zāi),一定要及時報警,把損失降到最低。

全國中小學消防安全公開課心得體會

今天下午第一節(jié)課,學校全體師生參加了消防安全公開課演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進行火災(zāi)逃生演習。

隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數(shù),所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現(xiàn)進行了表揚。

緊張的逃生演練剛結(jié)束,接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現(xiàn)場操作滅火器滅火,火點燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。

演練結(jié)束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災(zāi)。

這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:。

俗話說“水火無情”,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當注意的各種問題。當警報響起的時候,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。

這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

我們學習消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。

這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學過的安全知識去處理。

同學們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。

全國消防安全報告心得體會

隨著社會的發(fā)展,人們越來越關(guān)注火災(zāi)安全問題,而消防安全作為防范火災(zāi)的重要一環(huán),在現(xiàn)代社會中扮演著至關(guān)重要的角色。為了總結(jié)消防工作的成果和不足,并提出改進的方向和方法,全國消防安全報告應(yīng)運而生。最近,我有幸參加了一次全國消防安全報告會議,通過聽取專家的報告和參與討論,我深刻地認識到了消防安全的重要性和社會責任感。以下是我對全國消防安全報告的心得體會。

首先,全國消防安全報告詳細列出了各地火災(zāi)事故的主要原因和危害,給人們以警示和啟示。通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)和事故案例的分析,報告指出大部分火災(zāi)事故都是由于人們的不安全行為和消防設(shè)施不到位造成的。這使我想到,要預(yù)防火災(zāi)事故,就要從我做起,養(yǎng)成安全的生活習慣,積極參與消防安全宣傳和教育。同時,政府和相關(guān)部門也應(yīng)加強對公共場所的消防設(shè)施管理,提高設(shè)施的完善程度,確保人們的生命財產(chǎn)安全。

其次,全國消防安全報告強調(diào)了消防隊伍的重要性和必要性。在火災(zāi)事故中,消防隊伍是保護人民生命財產(chǎn)安全的重要力量。報告指出,我國目前消防力量不足,還存在一些消防隊伍的裝備落后、技術(shù)水平有待提高等問題。因此,報告提出要加大對消防隊伍的培養(yǎng)和支持力度,提高消防隊員的專業(yè)素質(zhì)。此外,也需要完善消防隊伍的裝備和設(shè)施,確保他們能夠高效地應(yīng)對各種火災(zāi)事故。這讓我認識到加強消防隊伍建設(shè)的重要性,作為一個普通公民,也應(yīng)該積極參與消防隊伍的志愿者活動,為社會貢獻自己的一份力量。

再次,全國消防安全報告提出了加強消防宣傳和教育的重要性。火災(zāi)事故的發(fā)生往往與人們的安全意識不足和消防知識缺乏有關(guān)。因此,報告強調(diào)要加大對公眾的消防宣傳和教育,提高公眾的消防安全意識和自我保護能力。我深深地認識到,只有人人參與,才能形成全社會對消防安全的高度重視。希望通過全國消防安全報告的發(fā)布和宣傳,能夠引起更多人的關(guān)注和重視,形成全民參與消防安全的新風尚。

最后,全國消防安全報告強調(diào)了加強法律法規(guī)的監(jiān)管和執(zhí)行力度。消防安全是一個法規(guī)化的管理體系,只有從立法和執(zhí)行兩方面同步推進,才能夠形成有效的消防安全保障機制。報告提出要嚴格執(zhí)行火災(zāi)防控法律法規(guī),加大對消防安全責任的追究力度。同時,還要完善監(jiān)管機構(gòu)的職責和權(quán)限,確保對違法行為的及時發(fā)現(xiàn)和處理。這讓我深刻地認識到,消防安全的成果離不開法律法規(guī)的支持和執(zhí)行。作為一名普通公民,我也要自覺遵守相關(guān)法律法規(guī),并積極參與社會監(jiān)督,為消防安全營造良好的法治環(huán)境。

總之,全國消防安全報告的發(fā)布和宣傳對于加強消防安全工作起到了積極的推動作用,給人們敲響了警鐘。作為一個普通公民,我要從自身做起,養(yǎng)成安全生活習慣,積極參與消防安全宣傳和教育,為消防隊伍的建設(shè)和工作提供一份力量。同時,我也要加強法律法規(guī)的學習和遵守,積極參與社會監(jiān)督,為消防安全保障貢獻自己的一份力量,共同營造一個安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

全國消防安全宣傳日心得體會

現(xiàn)實生活中,”火災(zāi)“這個字眼在人們的生活中越來越濃烈,越來越可怕。為了讓我們掌握一些基本的消防安全知識和自救意識,學校為我們開展了一次消防疏散演練,來鍛煉我們。

在23日下午第二節(jié)上課時,我們正專心地聽著課,突然,只聽到”咚——咚——咚——“三聲急促又洪亮的鐘聲響徹整個校園,原來是警鐘被敲響了!同學們迅速地沖出教室,往大操場跑去。這時,我們的心就像拉滿的弓,誰也不敢吐口大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心便會蹦出來。這時,我身后的一名同學推了我一下,我一不小心,摔在地上。幸好旁邊的一個同學眼疾手快,一把把我拉起來,才避免了變成”墊腳人“的危險。不到3分鐘,全校已脫離”險情“。正當我們得意之時,老師站在主席臺上,說我們這次的演練有推擠的現(xiàn)象,要重新再來一次。于是,我們趕緊排好路隊,走回班級。尚未坐定,響亮的鐘聲再次響起,老師們立刻跑到重要應(yīng)急通道疏散同學們。同學們這次不驚慌,也不再推推搡搡地跑,而是個個靠著墻,貓著腰,迅速又有秩序地跑下樓。到了操場指定集合地點時,竟比上回快了整整一倍,一共才用了1分半鐘。

這真是一次又驚險又有意義的消防演練啊!它不僅進一步提高了我們的安全防范意識,還增強了我們的自救能力,真是讓我們受益非淺啊!

消防,在我的理解中是消除災(zāi)難、防護安全,而消防員呢,則是保護我們、為我們帶來安全的衛(wèi)士。

消防員是一個極度危險的職業(yè),他們穿行在熊熊烈火之中,以保護人民的人身安全、盡可能減少人民的損失為宗旨。

記得那年汶川地震。消防員在廢墟上使出渾身解數(shù),沒有工具就用手不眠不休地搶救。搶救工作完畢后,那一個身上不是傷痕累累,重者甚至在廢墟上就已昏迷不醒了。但傷痕成不了他們的負擔,而是“戰(zhàn)績”!

每天的一絲不茍,從早上忙到晚上,從年頭忙到年尾,他們從死神手里“奪”回了多少條鮮活的生命!還有不少英勇殉職的消防員,他們用自己的生命、鮮血為那些瀕臨危險的人們撐起了一條希望之路!他們不該被人忘懷!

他們中的每一個人,都以自己的職業(yè)為榮!那些膽小如鼠、遇到壞事、難事就往外推的齷齪行為會玷污了他們英勇、高尚的靈魂!他們心中的責任讓他們在消防這條路上走得義無反顧!

在面對一次又一次的生死關(guān)頭時,他們難道不怕嗎?答案是肯定的。但是,為了那些鮮活的生命再展笑顏,受災(zāi)的人們不會流離失所,他們無畏無懼!

消防員還是一個需常年在外的職業(yè),他們每天兢兢業(yè)業(yè)地守在他們自己的工作崗位上,既沒有休息,也沒有節(jié)假日。多少次的“過家門而不入”,因為他們心中的責任。甚至對我們來說最重要的春節(jié),他們也堅守在崗位上隨時待命,人民的生命財產(chǎn)安全才是第一位的!

消防員是多么令人敬佩的職業(yè)呀!難道不是嗎?

我實在無法想象,親人就在身旁卻無法相見,那該有多么痛苦。而我卻像一株溫室里的花朵,遇到一點困難就會不知所措,眼里時常有眼淚的身影。

我一定要好好學習,將來要像消防戰(zhàn)士們一樣,做一個真正對國家人民有用的,有作為的人!

消防安全知識是我們必須學會的知識,它關(guān)系到我們的生命安全,就像洶涌奔騰的海上的一艘船,保護我們的安全。

消防安全很重要,一不小心,可能會釀成大禍。有次暑假,天氣炎熱,我一個人在家,開著窗,坐在書桌前,悠然自得地看書。我沉浸在書的海洋中,突然,一股細微的燒焦味傳入我的鼻子。我并沒有很在意,或許是隔壁在炒菜,或是樓下在燒垃圾。燒焦味越來越濃,有點刺鼻了。我有點驚慌:難道家里著火了?我馬上開始認真地檢查哪里燒了。我先從廚房客廳等,有易燃物品的地方開始找,可是仍然沒找到。煙味更濃了,嗆得我連連咳嗽。我突然發(fā)現(xiàn)是樓下冒出的煙,我連忙關(guān)上窗戶,打開另一扇煙味無法進入的窗,并擰了一條濕毛巾捂住口鼻,打開風扇通風。最后,我才知道,是樓下的領(lǐng)居做飯沒關(guān)煤氣,才發(fā)生了這種事。

由此可見,消防安全知識很重要,因為沒關(guān)煤氣,差點釀成大禍。

消防,以“防”為主用“消”來治。“防”,我們要仔細檢查家中的電器是否過期,并定期檢查,防患未然。家中還要備有滅火器防毒面具等消防用品;做完飯要記得關(guān)煤氣,不在家時要拔掉電源插頭……消防安全從小學起。

消防安全與我們的生命密不可分。

消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識,后果將不堪設(shè)想。近幾年來,學校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點,玩火的學生越來越多。

我們永遠不會忘記,2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國留學生死亡,近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷,11人死亡。有幾個中國學生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負有個人責任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。

這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次,不可能再有來世。

所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康,我們應(yīng)該做到以下幾點:

1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

2.當發(fā)生火災(zāi)時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應(yīng)充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

3.突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。

4.在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。

5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時,當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。

我們時刻要記住:不玩火才是遠離火災(zāi)最好的方法!

火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起x炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。

火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災(zāi)對我們造成的傷害,我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的措施來到達杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們在校園,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來講,應(yīng)當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,透過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災(zāi)防范安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在校園方面,應(yīng)當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達安全自救的目的。

為了增強員工的消防安全法律觀念,提高消防意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防設(shè)備的方法,防止安全事故的發(fā)生,確保人身和財產(chǎn)安全。全國消防安全宣傳日,領(lǐng)導(dǎo)邀請__消防知識宣傳中心教官對全體員工進行消防安全知識培訓。以下是我的經(jīng)歷。

火不僅給人類帶來光明和文明社會,也給人類帶來災(zāi)難。我們經(jīng)常聽到火災(zāi)帶來的危害。本次培訓中看到的一個觸目驚心的慘烈案例,不應(yīng)該只是對死者的哀悼。我們要做的就是把消防安全意識提高到一定的高度。培訓涉及消防基礎(chǔ)知識、消防法規(guī)簡介、火災(zāi)自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項等。

期間,消防宣傳中心教官將酒店實際情況與實際案例相結(jié)合,詳細講解了相關(guān)消防知識。與此同時,通過講述近年來我國發(fā)生的火災(zāi)實例,用血淚的教訓讓大家清醒地認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結(jié)束后,消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動演示了滅火器的正確使用,有效提高了全體員工的實際消防技能。透過__教官的情感演講,我對消防知識有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。

消防安全,重要的是預(yù)防。酒店應(yīng)加強消防安全管理,定期組織消防安全檢查,查處整改消防安全隱患,將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理相結(jié)合,確保各項工作順利進行。認識到消防安全工作的重要性。火災(zāi)是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、最有害的災(zāi)難,造成火災(zāi)的兩大殺手是麻痹和粗心。要增強消防意識,時刻居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

知識培訓,提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

消防制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產(chǎn)的安全。

通過這短短的培訓,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災(zāi)。

通過對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,日常工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),綜合樓內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個角落。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

全國中小學消防安全公開課心得體會

這天,剛上完英語課,一陣刺鼻的黑煙就涌了上來,同學們用手直扇風,不住地說“嗆死了”,還有人說是樓下的電腦爆炸了,我們都“切”了一聲,誰信呀!不過仔細一聞,真的倒有股燒焦的味兒。當時我還真信以為真,覺得沒什么,就沒太在意。當時的老師也是特鎮(zhèn)定,叫我們關(guān)上門窗還想繼續(xù)上課,可誰知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來,好難聞啊!這時,廣播里響起了一陣急促的聲音:“303教室失火,請同學們有秩序地撤離。”這時,我才知道事情的嚴重性了,失火啊,可不是好玩的。

我們有秩序地隨著老師從綜合樓的樓梯撤離,沒有絲毫的_,因為我們知道,這時候_等于自殺,對自己、對別人都沒有絲毫的好處。看來往日那些枯燥的消防知識講解到了關(guān)鍵時刻還是挺有用的。

待全校所有的班級都集合到下面的操場,才用了不到五分鐘的時間,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,方才知道剛剛的失火只是一場演習,這是多么的驚心動魄啊!隨后,由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場的知識。

調(diào)整了一下隊伍,消防演習開始了。第一個項目是“煤氣罐著火了該怎么辦”。只見五個頭戴鋼盔、身著制服的消防員抬上來了一罐煤氣,并點著了火。沖天的火苗吐著信子,似乎要把人吞噬掉。一個消防員拿了塊濕抹布,輕巧地在蓋子上一扭,那火苗邊消失得無影無蹤了,真令人佩服!第二個項目是教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎绬T叔叔演示了一兩遍后便讓同學們上去實地實習。同學們個個躍躍欲試,紛紛舉起手來,可畢竟名額有限,一個四年級的小弟弟被請了上去。初次碰見這種玩意,不會用,消防叔叔邊很耐心地教他。過了一會兒,這位小弟弟終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng),一下子就把滿盆的大火給撲滅了,贏得了老師和同學的陣陣掌聲。

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