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烏龜小學作文
前些天爸爸買來了六只烏龜,放在我家養水泡榕樹的大花盆里養,我很高興。
小烏龜的樣子很可愛,它全身綠色。小烏龜的鼻子孔像用一顆補針向它的鼻子扎兩個小洞,小極了。它的嘴巴短短的,是兩個小弧形連在一起的,我看它一直都是笑著的,因為它嘴巴是弧形的,所以看著它和不看著它,它都像是在笑。
睡覺時,小烏龜都要爬上樹,把身體弄干一些,才開始睡。
有一天,我看見小烏龜們都很沒有精神,我想小烏龜你得病了,可能是空間太少了,沒有朋友……大自然是他們真正的家,但因人類破壞太大,他們找不到了自己的家。然后,我隱隱約約聽到了烏龜的哭泣,烏龜是你在哭泣嗎?是的,我仔細一聽,小烏龜哭泣里帶怨恨,傷心到極點。
“以前,我們到處能看到清澈的小溪,黃金般的太陽,到處新鮮空氣,自由的我們想去哪就去哪,現在,美麗的家園被破壞,烏煙瘴氣的地球,還有你們把我抓起來賣了賺錢,錢!難道還比一個小生命貴重?告訴你吧,金錢并不重要,生命最重要,每一個動物只有一次生命,一旦生命沒有了,你用金錢都買不來生命。我們又沒干錯什么,為什么要用我們來賺錢,離開了我們的父母,你以為我們活的還長嗎?不僅僅是這一件事,還有你們人類把我們的家給毀了。你們破壞樹木、花草,讓小溪変黑;你們破壞樹木、花草,造成了沙塵暴;你們生產煤、鐵、鋼、化學物品等,弄出了很多的煙霧,毒很多。100年后,足以把地球的新鮮空氣變成毒素,到時候,災難重重呀!”
“唉,我們烏龜命苦呀!”
看吧、想吧、聽吧!我們可惡的人類,小烏龜在心里傷痛??纯窗?,這就是你們人類為大自然做出的貢獻,好好看看吧?。?!
南普陀的烏龜們小學作文
我家的魚缸里養了兩只小烏龜,大的有巴掌那么大,小的有拳頭那么小。我給它們取名“點點”。
點點的身子扁扁的,圓圓的,灰褐色;它背上有一個堅硬的殼,那堅硬的殼好像一副鎧甲,一旦有什么動靜,點點馬上就縮進它的“鎧甲”里。殼上有十三塊菱片,上面有美麗的花紋;點點的頭上有一雙賊溜溜的小眼睛,差不多跟綠豆那么在,眼睛下面有一個小紅點,看上去漂亮極了;如果你把點點翻過來,弄個“四腳朝天”的話,點點就只能無可奈何地露出自己的肚皮了。
我們家的點點喜歡吃蝌蚪,一次就能吃六七條。有一次,我放學回家,經過一個池溏,順便捉了幾只蝌蚪?;氐郊?,我立刻跑向魚缸那兒,點點已經在魚缸里等著我了,它看見我來了,便伸長脖子,好像在對我說:“小主人,你終于回來了,快給我吃的,快點?!蔽铱戳?,急忙把蝌蚪倒進魚缸里,“點點,來享受你的美食吧!”我一邊說。
點點吃蝌蚪時的情景可有趣了。每當我把蝌蚪倒進魚缸里時,點點都一動也不動,蝌蚪見點點不來吃它,便放松了警惕,心想:“哈哈,烏龜不來吃我嘍!”便自由自在地在水里游來游去。看到這里,我也覺得納悶:點點是不是改胃口了?它原來不是挺喜歡吃蝌蚪的嗎?我一邊想,一邊繼續看下去。這時,我發現點點的眼睛一直隨著蝌蚪轉來轉去,蝌蚪離點點越來越近了,只見點點一張口,“啊呼”一口就把蝌蚪吞了下去,點點正在享受它的美食呢!點點可真聰明!
這就是我們家的小烏龜點點,我非常喜歡它們,你喜歡它們嗎?
烏龜小學作文
兩年前,我從花鳥市場買回了一只小烏龜。從此,它就在我們家的圓形玻璃缸里安家了。
你看,它有一個碩大的殼,活像一個移動的堡壘,四條短而粗的腿末端都有尖利的爪子,指甲中間連著薄薄的腳蹼,就像劃船時用的船槳。尖尖的頭伸縮自如,上面嵌著一對小眼睛,不時地眨巴著;那一張大嘴巴里藏著上下兩排細小而鋒利的牙齒,咬住什么東西都不會再放開。它的屁股上還有一條小小的尾巴,給它平添了幾分稚氣。
它是個很聰明、很警覺的小東西。如果把它拿出玻璃缸,它先會一動不動地縮在自己的“堡壘”里,過一會兒再探出頭警惕地東張西望,確認沒有危險后,就放心大膽地四處亂爬,直到我們再把它捉回玻璃缸。一旦有什么風吹草動,便又縮回自己的殼,儼然一副“縮頭烏龜”的模樣。它肚子餓時,一看到我就使勁抓撓玻璃缸壁,弄出聲響,或許它也知道我會給它喂食吧!
小烏龜吃東西的樣子很有趣。它是食肉動物,比較喜歡吃小魚小蝦,媽媽投其所好,買了一包蝦米專供它食用,它也當仁不讓,一頓能吃二十幾頭。只見它在水下緊盯著目標,然后突然張大嘴巴閃電出擊,一次就能將整只蝦米咬進嘴里,接著狼吞虎咽,也不知道蝦米是什么味道就吞進去了。如果一次沒能吞進整塊食物(它可不會挑下嘴的地方),它就會用前爪把蝦米“五馬分尸”,然后悠哉悠哉地慢慢享用。
小烏龜很調皮。飼養烏龜少不了換水,而換水時要把它拿出來放在其他地方,裝完水后再把它放進去。為了方便,換水時我就把它放在洗碗池里,可是有時裝好水后發現它不見了,后來發現原來它躲進洗碗池的角落里不肯出來了。有時他會在玻璃缸里朝一個方向劃水,好像要逃出去;有時它又會一動不動地浮在水面上,好像在練氣功。
這,就是我家可愛的小烏龜,它為我的閑暇時間帶來了不少樂趣。
烏龜小學作文
媽媽為我買了一只小烏龜,經家里人查閱《新華字典》,給它取了個好聽的名字,叫“梭空”。
“梭空”有一雙黑黝黝的小眼睛,一個靈敏的小鼻子,一張貪吃的小嘴巴,四只又粗又短的腿,小尾巴不時晃來晃去。它的殼似一座安全房子,只要外面有什么動靜,全身便縮進“安全房子”,把尾巴也甩到一邊,像一塊花石頭。我還數了數,它背上有十三塊甲。
“梭空”吃食是也有趣的。我往它的家——烏龜缸擲下幾顆龜糧,它就直盯著那些食物,好像一下子把它們全干完了。然后,它猛游過去,眼看就要逼近食物了,便瞄準一顆龜糧,惡狼般地沖過去,先是細細嚼爛,再吞入肚消化。它一邊津津有味地吃著,一邊用前爪擦著嘴角邊的食物殘渣呢!
“梭空”還有些調皮。有一次,我給它洗澡,只見它的全身一下子縮入殼。我把它身上骯臟的東西摳掉,它卻不顧一切,直到洗完后才笑瞇瞇地對我說:“主人,你好!”
我喜歡“梭空”,它是我的好伙伴。
南普陀的烏龜們小學作文
小長假,我們全家去廈門玩。在南普陀的烏龜池,我看到了好多烏龜呢!
一些烏龜在水里悠閑地游來游去,有幾只游到池邊,把脖子伸出水面,用綠豆般的小眼睛望著人們,好像在說:“你羨慕我嗎?要不要來一起游泳啊!”池中央浮著兩塊木板,木板上也齊刷刷地趴著一些烏龜。它們一動不動,背朝著太陽的方向,脖子伸得老長老長地望著天空,難道它們想吃天鵝肉嗎?有一只不安分的'小烏龜非要爬到別的烏龜背上,可是它的動作實在太笨拙了,還沒爬上去呢,就把別的烏龜疊得好好的羅漢一個接一個地擠了下去。
那些烏龜辛辛苦苦曬干了的背又打濕了,真是太有趣了!
烏龜小學作文
我一起床,匆匆刷好牙,洗了把臉,風卷殘云般吃完了早飯,迅速去向家里的“長住客”問早安。這位如此受到重視的“長住客”是誰呢?它就是我的小烏龜。
小烏龜到我們家已經三年了,早已是這個家中不可或缺的一員。我照顧小家伙也已經三年了,早已從學徒到了可以當養烏龜的小老師了。不信你看,小烏龜那搖頭晃腦、四處爬動的得意樣就證明了它身體健康、精力旺盛了。
小烏龜不僅活潑好動,還長了一副惹人喜愛的樣子。它的背是墨綠色的,還夾雜著幾條明亮的檸檬黃。頭上有兩條橙色略偏紅的條紋,橢圓形的,猛一看好像是一對眼睛。它那仿佛經設計師搭配過的體色,再加上被“健身教練”調教過的各種滑稽又淘氣的運動操,為我們帶來了很多歡樂。
想想往常這個時候,肯定不是小烏龜休息的時間。那此招不靈就換一招了。我把它放進了魚缸,守在旁邊,只見小東西還是縮在殼里,像塊石頭一樣直接沉了下去。這是怎么回事?看來前兩招都沒引起小烏龜的興趣。
只好試試最后一招了。我把小烏龜從魚缸里撈了出來放在地上,悄悄把龜糧放在它的不遠處。沒一會兒,它的腿伸出來了,頭一點一點也探出來了,東嗅嗅西聞聞,很快向龜糧方向爬去。我用指頭摁住它,小東西腿腳使勁掙扎了幾下發現動不了,感覺背上有東西壓著,猛一轉身,頭對著我的手指就想咬下去。我趕緊手指一縮,只見小烏龜以遠超平常的速度向龜糧撲去,幾大口就把龜糧吞到了嘴里。唉,為了吃,我的小烏龜也用上了孫子兵法——聲東擊西。
嘴里的龜糧很快吃完了,小烏龜定了一下,開始四處探頭,一會兒確定了方位,爬到我這里。抬著頭,可憐巴巴地看著我,不時用前爪碰碰我??粗茄郯桶偷臉幼?,再加上可愛的小動作,我立馬敗下陣來,把剩余龜糧也一股腦兒給了它。唉,為了吃,我的小烏龜還學會“賣萌”了。
這就是我家的小烏龜,陪伴了我三年,它用了三年的時間出盡招數,只為了吃!
南普陀的烏龜們小學作文
我有兩只可愛的小烏龜:一只叫杰尼,杰尼的體形大,龜殼是深褐色的,他是大哥哥;另一只叫珍妮,珍妮的體形小,龜殼是深綠的,她是小妹妹。
有一天早上,我去河邊網魚,捉住了許多魚,我給我爸爸后就去喂烏龜了。我把魚放進水缸的時候,在缸沿上散步的杰尼一個猛子扎入水中,劃動它那又短又粗的小腿,飛快地咬住了魚尾,可是沒有想到剛才還在睡覺的珍妮咬住了魚頭。一場爭奪戰開始了。第一回合,杰尼仗著自己體形大,占了上風;第二回合,珍妮用自己的身材將杰尼轉得眼冒金星,這回合,珍妮占了上風;第三回合,珍妮想:“我斗不過他,我松口了吧?!苯苣嵯耄骸爱吘刮沂谴蟾绺鐟撍煽?,把魚給小妹妹吃。”于是他倆都松了品,互相親親嘴,對對方表示歉意。
聽了這件事,你們也喜歡上了這兩只有禮貌的小烏龜了吧?
7小烏龜。
我家有只小烏龜,是爸爸從街上買來的。
小烏龜,突靈靈的眼睛,尖尖的尾巴,黑黝黝的腿。體形是扁圓形的,深綠色的背上模糊可見六邊形的花紋。我數了數,這樣的花紋大約有十三塊。肚皮是淡白色的,還有幾塊不規則的花紋。平時,它總愛把頭、尾巴和四肢蜷縮在身軀里面。
小烏龜喜歡干燥,但有時也需要水。夏天,我把它放在臉盆里洗澡。它在水里游來游去,嘴里還不時地吐出一串串的水泡,一付開心的樣子。冬天它怕冷,整天不吃也不動。我把它放進破衣服里面取暖。它也怕陽光,總是在天井里爬到東爬到西地躲避陽光。
小烏龜愛吃豬肉、雞肉、蝦米、魚雜之類的生食。每天上學前我總要關照奶奶把這些東西留著。放學回家的第一件事就是喂烏龜。每當我把食物放到它的身邊,它就馬上把頭伸出來,兩顆小眼珠盯著食物,然后狼吞虎咽地吃起來。
小烏龜在我家快三年了,它已經成了我最要好的朋友。
烏龜小學作文
我家養了兩只可愛的小烏龜。
我最喜歡的就是一只小巧的烏龜了,我給它取了個名,叫“硬甲”,這是因為它的殼非常的硬。
“硬甲”的頭是三角形的,一張嘴巴扁扁的,兩只眼睛小小的,像兩顆黑寶石。
“硬甲”非常的膽小。有一次,它在曬太陽,我找來一根小木條,輕輕地碰了“硬甲”一下,它就迅速的把四個爪子和一條短短的小尾巴收進了龜殼里,真是名副其實的縮頭烏龜呀!
給小烏龜喂食是最有趣的事了。我把四只小蝦放進烏龜的地盤,兩只烏龜見食物來了,就加足馬力,朝小蝦游去,小蝦們可不是那么好對付的,只見小蝦們朝四周游開,小烏龜只好拼命的追著咬還是沒吃到,兩只小烏龜被狡猾的“敵人’’擾得眼花繚亂,這時,旁邊的小蝦游過來湊熱鬧,在“硬甲”面前游來游去,得意洋洋地說:“小樣,看你能把我怎么著!”
“硬甲”找準時機,一口把小蝦吃進嘴里,津津有味地吃起了小蝦大餐。
我家的小烏龜厲害吧!我喜歡我家的“硬甲”。
烏龜小學作文
比賽就在一個艷陽高照、晴空無云的天氣里如期舉行。那天,前來觀摩的觀眾如涌如潮,各地記者云集賽場,各大媒體隆重關注。一時間,賽場上人山人海,熱鬧非凡,氣氛空前。然而,等站到了起跑線上,兔子一下子傻了眼-----乖乖!這賽跑起點竟在一條大河邊,而終點卻在河對岸,而且這河上上下下都沒有一座橋,只有擺渡的船只。(按照比賽規則,這比賽是雙方實力的一場大比拼,參賽雙方均不得動用任何交通工具)“天哪!這哪是什么比賽?這不成心整人嗎?這回我總算是明白,什么叫‘龜有所長,兔有所短’了。”兔子急得抓耳撓腮,眼淚紛垂,隨即向裁判喊道:“裁判,我抗議,這樣比不公平!我要求另換場地!”
一時間,周圍的觀眾也議論紛紛,都覺得這確是一場極不公平的比賽……“抗議無效!”大個子裁判厲聲喝道:“誰叫你平時不學習游泳!這沒有什么不公平的!”只見大個子裁判冷冷地盯了兔子幾眼,斷然宣布:“我宣布,龜兔第三次比賽現在開始!”“拜拜!”烏龜不無得意的向兔子招了招手,轉身朝河邊爬去。兔子沒轍啦,它只得拼命地沿著河邊跑;烏龜呢,則輕輕松松的`下到河中,不緊不慢地朝終點游去。時間在一分一秒的過去……“比賽結束!本次比賽------龜勝!”只聽到大個子裁判高聲宣布。記者向潮水一般地向烏龜涌去,又是拍照,又是采訪。一大群女孩也紛紛涌向烏龜,又是獻花,又是簽名。把個兔子冷在一邊暗自神傷。時間過了好久,人群才陸續散去,偌大的賽場上只留下大個子裁判、烏龜和還在一旁傷心的兔子。只見烏龜笑容可掬的緊握著裁判的手,一迭連聲地說:“謝謝!謝謝!謝謝您的大力支持!要不是您,哪有我今天的成就?。 薄澳睦锬睦铮闲?,實力,實力嘛!”說罷,大個子裁判和烏龜肩并肩,手挽手,親如兄弟般的走下臺來。兔子無可奈何地望著從頒獎臺上風風光光走下來的烏龜,正在自認倒霉時,猛然間,卻隱隱約約聽到烏龜對裁判說:“上次送您的鉆石還好看吧?以后有何要求盡管開口!”“那是,那是!”兔子聽了,驚得一時無語,呆若木雞。
烏龜小學作文
我家有只大烏龜,聽說是只巴西龜,雌的,特別貪吃,又淘氣,偶爾才很乖。
別家的烏龜是養在盆里或者缸里,我家的烏龜卻很自由,可以在任何一個角落跑來跑去。一次,外婆在廚房洗蝦,烏龜像是聞到了香味,“啪噠啪噠”地爬過去,像乞丐一樣可憐巴巴地望著她,似乎在說:“好心人??!可憐可憐我吧,我已經兩天沒吃東西了!”外婆看著它笑笑,扔給它一只蝦。它立刻叼起蝦躲到角落里,生怕有人跟它搶似的。它把蝦放下,左看右看就是不動嘴。外婆忙拿來一個裝了一點兒水的桶,把蝦和烏龜都放到里面。這回,烏龜毫不留情了。它先用嘴咬住蝦的頭部,再用它那鋒利無比的爪子撕開蝦背,一會兒一只活生生的'蝦就給吃光了。我心想,這世上的貪吃鬼還真多啊,連烏龜也不例外!
這只烏龜還是個淘氣包。一次,我放學回到家,媽媽說:“烏龜找不到了,你看見沒有?”我說:“沒看見?!庇谑?,一家人開始翻箱倒柜地找,可是怎么都沒找著。沒想到三天后,奶奶去雜物間拿斗笠,意外地發現它就躲在斗笠下面,斗笠把它的整個身子都給遮住了,它趴在地上還在呼呼地睡覺呢,一點都不想想我們為了找它著急了好幾天。
它有時也很乖。那天,阿姨來我家吃飯,她一進門,烏龜就趴在家門前抬起頭望著阿姨,似乎在說:“歡迎光臨,請上坐!”阿姨好像也聽懂了它的話,對媽媽說:“這只烏龜挺有禮貌的.”弄得媽媽呵呵笑起來。
我真喜歡我家的烏龜!
烏龜小學作文
今天就是烏龜爺爺的生日了,小動物們準備給烏龜爺爺一個大驚喜。
小貓咪組織她的小隊成員:小兔尼里和小松鼠米加,說了自己的想法,她們齊聲說:“好的,好的!”米加缺乏抽了,說:“沒有小船,我們怎么過河呀?”
尼里二話不說的跑向家里。過了一會兒尼里拿來了巨型鞋子、大木盆和游泳圈。咪讓米加坐在游泳圈上,并拿了一把鏟子。咪讓尼里坐在大木盆里,拿了一把鮮花。自己坐在鞋子里。她們游過了岸邊;游過了小河,來到一片無邊無際的大海。終于,她們來到了烏龜爺爺的`家里了。尼里把手里的一束花送給了烏龜爺爺。烏龜爺爺開心的說:“你們這么小就懂事,這一點禮物我足夠啦!”說完,它們全都甜蜜的笑了。
烏龜小學作文
小烏龜貝貝很孤獨,動物朋友都不喜歡和他做朋友,嫌他走路拖拖拉拉、婆婆媽媽??墒且话焉茸痈淖兞怂拿\。
這天貝貝像往常慢吞吞走在路上,突然看見前面有一把扇子,于是就把它帶回家,把他綁在背上。
“特大新聞!特大新聞!烏龜貝貝跑步像風一樣快!”小鳥一路傳遞信息。大家都跟著小鳥去看,果然,貝貝跑得比兔子樂樂還快。于是大家都和貝貝成為了好朋友,貝貝再也不孤單了??墒?,好景不長,一天貝貝發現扇子破成兩半了,可把貝貝急壞了,他在家里來來回回的踱步。忽然它靈機一動,把扇子綁在兩只前爪上,用力得擺動了幾下扇子,竟然飛了起來。他又成森林中的.新聞人物,大家更喜歡和他玩了,他們每天都愛來找貝貝一起玩。大家再也不說他了??墒怯幸惶焐茸悠瞥闪怂槠?,動物朋友又來找他玩,他只能向他們坦白了??纱蠹也粌H不嫌棄他,還幫助他學會了跑步。所以現在烏龜爬得并不慢。
烏龜小學作文
大概在半小時之前,我還看見這兩只烏龜在自己的“新家”里玩呢!怎么一轉眼就少了一只?沒辦法,找唄!
我和媽媽全體出動,可是找了好半天也沒找到那只烏龜的蹤影。好在媽媽靈機一動想出了一個好主意,媽媽說:“我們把另一只烏龜放出來,說不定還能為我們提供重大線索呢!”聽了媽媽的話,我麻利地將另一只烏龜放了出來。剛開始它一動不動,就好像睡著了一樣,估計是怕周圍有什么危險??墒遣坏桨敕昼姷臅r間,它好像確定了沒什么危險,開始得意起來,大搖大擺地向墻壁爬去,可是沒走幾步卻一頭撞到了墻上。我和媽媽看到它那可愛的樣子都忍不住笑了起來。它緩過神來又開始“大步流星”地沿著墻壁走,只不過它的“大步流星”僅僅比蝸牛快那么一丁點。
媽媽好像想到了什么,分析說:“根據這只烏龜的行走路線,估計另一只烏龜也會按照這條路線爬,極有可能爬到你房間去了?!蔽疫B忙點頭,覺得媽媽的分析很有道理。于是我們開始在我的房間里仔細尋找起來,墻壁四周、床底下……我們找遍了每個角落都沒有找到。這時只聽媽媽突然喊我:“快來看呀,好像是那只小烏龜!”我立即跑過去一看,原來小烏龜鉆到了衣櫥旁邊的夾空里。它渾身弄得臟兮兮的,那副狼狽的樣子好笑極了。媽媽和我好不容易把它從夾空中“解救”出來,又給它洗了個澡,送回到它的伙伴身邊。
我看著那只小烏龜想:好一只調皮的小烏龜,看你以后還敢不敢出來,如果下次你再出來,不被我家的“陳年老灰”嗆暈才怪!
烏龜小學作文
在陽臺上,有一個綠色的身影在盒子里爬來爬去。你猜,這是什么?沒錯,這就是我最喜愛、最想養的動物——小烏龜。
小烏龜穿著一身綠色的緊身衣,背著一個黃褐色的殼,好像戰士們堅硬無比的鎧甲。三角形的'腦袋上嵌著黑寶石一樣明亮的眼睛。它的尾巴短短的,每當它在水里游起來的時候,總是左右搖擺著,可愛極了!
有一年冬天,小烏龜冬眠了,我用沙子把它埋在了烏龜盒里。一天,天氣回暖,氣溫特別高,一早起來,我發現烏龜盒的蓋子居然在地上。仔細一看,沙子上有一個大洞。地磚上有一些沙子的痕跡。循著痕跡往前看,我發現小烏龜就在離盒子不遠的地方。我連忙去追它,小烏龜趕緊往前爬。它一爬,身子就往前一溜,好像溜冰一樣。我在旁邊看著,忍不住捧腹大笑。就這樣,我在后面追,它在前面溜,好像警察抓小偷一樣。最后,我用筷子夾住了小烏龜,把這個“逃犯”捉回了它的“家”里。真是一個調皮的小烏龜??!
我非常喜歡我的小烏龜,它陪伴了我三年,真想讓它陪我一輩子??!