優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式，能夠充分展示作者的思想和情感。為了幫助大家更好地寫作，以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。
為自己豎起大拇指
我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子，一旦別人能做好我不能做成的事，我便會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭取早日做好。
那回，數(shù)學(xué)老師吩咐道：“我們時(shí)間不夠了，回去自己做，不能抄襲，馬上要半期考了，自己回家也要好好復(fù)習(xí)?！蔽倚⌒囊硪淼亟舆^考卷，回家后自己認(rèn)認(rèn)真真地完成了考卷，也復(fù)習(xí)好了數(shù)學(xué)，做好了半期考的準(zhǔn)備。
第二天，我精神煥發(fā)，太陽才露出了半邊臉我就起了床。早早的來到了學(xué)校。此時(shí)教室中空無一人，只有寄宿在校的同學(xué)的試卷壓在鉛筆盒下。這時(shí)，我心中打起了歪注意：我可不可以拿他們的試卷來對下答案呢？還好這念頭一閃而過，因?yàn)槲矣窒氲剑嚎荚囀菫榱藱z查我們的學(xué)習(xí)效果，作弊等于前功盡棄了，而且作弊是不好的行為。
我徑直走到座位，放下書包復(fù)習(xí)英語……。
幾分鐘過去了，教室中早已飄蕩著同學(xué)們的`郎朗書聲。這時(shí)，一位班委走過來，向我詢問考卷中一道難題的答案。我一看題目，哈，簡單。我已經(jīng)心中有數(shù)了，可是這時(shí)我又猶豫了起來：到底要不要告訴他呢？我心里又想：我告訴他們會(huì)激起他們抄作業(yè)的欲望，讓他們陷入無法回頭的地步，不行，我不能這樣做。“我不會(huì)，你自己想吧?！蔽夜麛嗟卣f道?！熬谷贿B他都不會(huì)?！彼洁斓?。
此時(shí)我好強(qiáng)的性格促使著自己準(zhǔn)備去叫住他，告訴他答案?？蓜偛诺哪铑^又抑制住我，在一番思想搏斗后，我繼續(xù)復(fù)習(xí)功課。
這件事，我久久不能忘懷，我真想要！
為自己豎起大拇指
我記得夏天的時(shí)候，有一次，我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那里的水域分淺水區(qū)和深水區(qū)，淺水區(qū)的水只到我的`脖子處，深水區(qū)的水卻有兩米多高。
那天，我正在淺水區(qū)里盡情地玩著，突然，我身上帶的望遠(yuǎn)鏡不小心掉進(jìn)了深水區(qū)里。我急得像熱鍋上的螞蟻，既想讓爸爸去幫我撿，又實(shí)在是想試試自己的水性。于時(shí)，我在心里為自己豎起了大拇指：“你一定可以的！”
經(jīng)過多番思量和內(nèi)心的掙扎，最終我還是勇敢地跳了下去，里面的水可真冰冷??！冰得我全身直打顫。我告訴自己，一定要堅(jiān)持??！我立即憋好氣往下潛水、潛水……很快就潛到底了。我開始尋找我的望遠(yuǎn)鏡……這時(shí)，我有點(diǎn)快憋不住了，于是我再次告訴自己，要堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住，你一定行的！
終于，我找到了我的望遠(yuǎn)鏡，我拿到之后就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之后，我一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣，一邊笑著看著爸爸媽媽，任由此時(shí)的小心臟“怦、怦、怦……”地亂跳。
為自己豎起大拇指
小時(shí)候，我特別害怕黑夜，以為它是一個(gè)大口袋，進(jìn)去就出不來了；認(rèn)為它就是一只兇猛的野獸，張著大口要把我吃掉；以為它就是那個(gè)神奇的魔術(shù)師，一走進(jìn)他，他就會(huì)把我變沒······可那一次，我卻戰(zhàn)勝了自己，我再也不怕黑了。
那是一個(gè)冬天的晚上，爸爸去上急診手術(shù)了，只剩我和媽媽在家。正在寫作業(yè)的我突然聽到“噗通”一聲，緊接著就傳來了媽媽的呻吟聲，我急忙打開門一看，原來是媽媽拖地的時(shí)候滑倒扭傷了腳，這可怎么辦？家里常備的都是頭疼腦熱的藥，爸爸又不在家，看著媽媽疼得扭曲的臉，我把心一橫，準(zhǔn)備獨(dú)自一人去藥店買藥。
推開家門，一股寒風(fēng)迎面的吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，有點(diǎn)想退回去給爸爸打電話，讓他回來的時(shí)候捎點(diǎn)藥，可轉(zhuǎn)念又一想，爸爸還不知道什么時(shí)候才能下手術(shù)，何況媽媽平時(shí)把我照顧的那么好，關(guān)鍵時(shí)刻我可不能掉鏈子，想到這里，我挺了挺脊背，“大義凜然”的跨出樓道，真有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的意味了。
走在路上，風(fēng)依舊不停的刮著，刮得路燈也有氣無力的發(fā)著白光，好不陰森，我看的心里直發(fā)怵，不敢再抬頭，只低著頭往藥店方向走?？蛇€是越走越害怕，總覺得后面有個(gè)人跟著我，隨時(shí)都會(huì)追上我，糟了，他是那個(gè)魔術(shù)師嗎？把我變沒了怎么辦？媽媽還在家等我呢，一著急猛抬頭的我突然就看見了遠(yuǎn)處“華為醫(yī)藥”幾個(gè)閃閃爍爍的`大字，撒腿就跑了起來。
買完了藥，我的心里既興奮又有些激動(dòng)，情不自禁的哼起了新學(xué)會(huì)的歌。突然，一個(gè)黑乎乎的東西闖入了我的視線，它有兩個(gè)大眼睛，還有一張嘴，路旁的樹木扭動(dòng)著身軀，似乎在歡迎他。此時(shí)街邊的路燈更昏暗了，我的那股興奮勁消失殆盡，心跳都要停止了，它是不是從動(dòng)物園逃出來的什么動(dòng)物呀？它會(huì)吃掉我嗎？他會(huì)不會(huì)是什么鬼怪呀？晚上出來找吃的······正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候，突然想起媽媽說過的話：這個(gè)世界上根本就沒有鬼，所謂的鬼都是人們自己嚇自己的。想到這里，我鼓起勇氣，大聲唱起了那首新學(xué)會(huì)的歌，咦，我這五音不全的嗓子把那個(gè)鬼怪嚇得現(xiàn)了原形——原來是路邊的一只垃圾桶，鐵做的身體，銀色的外衣，真是的，白白受了一次驚，氣得我狠狠踢了它幾腳，就跑回家了。
從那天起，我再也不怕黑夜了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我要。
為自己豎起大拇指
天黑了，一輪明月掛在空中，時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕嚕”的抗議了，但媽媽仍沒回來。我不想餓肚子，于是打算自己做“泡面大餐”。
我先取出一包泡面、一根火腿和兩個(gè)雞蛋，在切點(diǎn)“靈魂蔥花”，拿出一口盛滿清水的`鍋......萬事俱備，只差開水。我趕緊“開火”把鍋蓋蓋上，不一會(huì)鍋蓋上就出現(xiàn)了薄薄的一層霧，里面?zhèn)鞒隽斯距焦距降穆曇簟Ｎ亿s緊掀開鍋蓋，想將泡面放進(jìn)沸水里，但水花濺到了我的手指上，把我疼的呲牙咧嘴，直率胳膊。為了防止“悲劇”重演，我拿著筷子小心翼翼的將泡面夾入鍋里，以閃電般的速度蓋上鍋蓋，等待泡面煮熟......
“哎呀不好！”我急叫著。因?yàn)槲覄偛趴磿吹萌朊粤耍菝婵隙ㄖ鬆€了！結(jié)果當(dāng)我打開鍋蓋一看，面條還沒爛！再一想，我才明白放泡面時(shí)我將火關(guān)了“真是虛驚一場！”我拍著胸脯說。我這回把雞蛋打入，放入蔥花，倒入調(diào)料，開小火慢慢加熱，這次我記了時(shí)，在時(shí)間到后立刻將泡面盛出，沒多煮一會(huì)。我立刻將火腿腸放入，倒進(jìn)鹽，香氣在家中飄蕩，讓我垂涎三尺......
吃著香噴噴的泡面，我在想，原來自己做的飯是如此美味??！我真得給自己點(diǎn)個(gè)贊！
為自己豎起大拇指
星期六，媽媽說：“小高，今天帶你去游樂場玩?！甭牭竭@里，我高興得活蹦亂跳。
來到游樂場，我看見了許多我愛玩的游樂設(shè)施，有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、攀巖……最讓我感興趣的是鬼屋。我跟媽媽說我要去玩鬼屋的時(shí)候，媽媽立即反駁，她說：“太恐怖了，別去玩?！苯?jīng)過我和媽媽一番討價(jià)還價(jià)，媽媽終于讓我去玩了。
我終于走出了鬼屋，媽媽都夸我勇敢呢！我跟媽媽說：“太好玩了，一點(diǎn)都不害怕?！?/p>
我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，想到這里，我都想。
為自己豎起大拇指
大家好，我今天是要為我自己豎起大拇指。為什么呢？就請聽我慢慢說來。
我要豎大拇指的原因：1、作文水平大地提高了。2、字寫得比以前認(rèn)真不少。3、寫作業(yè)速度提高了不少。
我的作文水平以前都沒有達(dá)到指定的字?jǐn)?shù)，都是差不多就可以，只有一兩次超過的。而現(xiàn)在卻不同了?，F(xiàn)在我的字?jǐn)?shù)都超標(biāo)了。就說暑假，每一篇都在五百到六百字之間，還有一篇都快七百字了。我以后還會(huì)繼續(xù)努力的。
我的字也比以前認(rèn)真多了，以前的字老師看也看不懂，有很多次都被老師說要全部涂掉重寫，因?yàn)槟切┳謱?shí)在是太難看了，老師根本看不來——有的東倒西歪，似被蟲子蛀了，有的很小，像發(fā)育不良了一樣，還有的涂改得太粗了，老師看不出這個(gè)是什么字。而現(xiàn)在卻大有不同，難看的字幾乎沒有，連錯(cuò)別字也幾乎沒有了。
我寫作業(yè)的速度也提高了不少，以前作業(yè)都做到八點(diǎn)多才寫完，更難的作業(yè)最遲都快要寫到十一點(diǎn)鐘了，這樣會(huì)弄得自己明天上課時(shí)沒精神，老師講的東西一句也沒有聽進(jìn)去，白白浪費(fèi)了時(shí)間，也浪費(fèi)了精力。而我現(xiàn)在的速度快多了，星期四晚上七點(diǎn)半就把作業(yè)寫好了。
為自己豎起大拇指
我是個(gè)愛唱歌的小姑娘。從小，我就愛看電視上的歌星唱歌，看著，看著，我的嘴唇就不由自主地動(dòng)了起來，跟著電視上的歌星“啦、啦、啦”地唱了起來。
學(xué)唱一句歌詞，學(xué)唱一首歌，你看起來易如反掌。其實(shí)那是“看花容易，繡花難”。我不是高音提不起來，就是常跑調(diào)，但是我不氣餒，我知道“世上無難事，只怕有心人”。只要勤學(xué)苦練，就會(huì)如魚得水，有所回報(bào)。這不，我每天早上一起床，就跑到陽臺(tái)上“啦、啦、啦”的唱起了歌。
終于，皇天不負(fù)有心人。一次音樂課上，老師教我們唱《白楊和小河》，我專心致志地學(xué)，聚精會(huì)神地聽。教師讓我站起來試唱，我聲情并茂地唱著，同學(xué)們津津有味地聽著。剛唱完，教室里響起雷鳴般的掌聲，老師也將贊賞的目光投向了我，我的心如六月天吃西瓜——心里舒服極了。
從這以后，無論做什么事，遇到挫折我都不半途而廢，心里默默地為自己豎起了大拇指說：“你行的.，你一定能行的”。要知道“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>
一次，數(shù)學(xué)模擬考試，我才考了70多分，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我眼前仿佛有一團(tuán)云霧將我團(tuán)團(tuán)包圍住。我迷茫、傷心，甚至有點(diǎn)自暴自棄。就在此時(shí)自強(qiáng)、自信飄然而至，我在心里。不喪氣，不灰心，找出考差的原因，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和策略，爭取下次考出理想的成績。過了幾天，我們進(jìn)行單元檢測，我的心“怦、怦、怦”地直跳，簡直就是十五個(gè)吊桶打水---七上八下。當(dāng)我看到了考題時(shí)忐忑不安的心平靜了，因?yàn)檫@些題我都會(huì)做。批改的卷子發(fā)了下來，考了99分，我此時(shí)心花怒放，自豪之情油然而生。
“，我能行”這是我的座右銘。
為自己豎起大拇指
在每個(gè)人身上，都有著不同的閃光點(diǎn)。對每一個(gè)人來說，只存在著已發(fā)掘與未發(fā)掘，“豎起大拇指”，并不是只可以給別人，當(dāng)我們在心底，潛能便被激發(fā)出來。我的朋友，相信自己，便一定會(huì)做到最好！
成功不僅來自于努力，同時(shí)也來源于一份信任——一份對自己的信任，一個(gè)永遠(yuǎn)持有的信念。無論遭受挫折之時(shí)，還是有了小小的成就，我們都應(yīng)該。這并不是自滿的表現(xiàn)，而是前進(jìn)途中的一面旗幟。我的朋友，如果你自卑，請，不要害怕別人的否定，只要你擁有自信，“一切皆有可能”。不要擔(dān)心自己的作品會(huì)被別人嘲笑，殊不知自古以來，仁者見仁智者見智，有支持就會(huì)有有否定，重要的是對自己保持永遠(yuǎn)的肯定。所有的人都不可能一帆風(fēng)順，許多科學(xué)家、文學(xué)家、各行業(yè)的成功人士經(jīng)歷了多少挫敗，才得以有所作為。古代科舉，幾年一回，又有多少翩翩才子幾經(jīng)落第之苦？只憑一份執(zhí)著，才得施展抱負(fù)。等待的.日子，如果沒有了那份“”的勇氣，恐怕早就黯然失色，一蹶不復(fù)了。
“”，并不是說自己比別人出色多少，更不是一種炫耀。這種態(tài)度小到個(gè)人，大到國家都應(yīng)該保持。從“東亞病夫”的恥辱到今天不可小覷的東方強(qiáng)國，難道我們不應(yīng)該嗎？六十年代，我國自行研制爆炸了第一顆原子彈和氫彈，在那樣艱苦的環(huán)境下，我國科學(xué)家歷時(shí)十幾年，使我國成為世界第四個(gè)同時(shí)擁有原子彈和氫彈的國家，我們要;當(dāng)我們遭遇地震爆發(fā)，疾病蔓延時(shí)，所有的心都緊緊靠攏，一起渡過難關(guān)，我們要；當(dāng)我們成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，當(dāng)五星紅旗一次次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前升起，當(dāng)世博將全世界的精彩聚攏在中國上海，我們要！
在成長的道路上，無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該，時(shí)時(shí)刻刻相信自己，鼓勵(lì)自己。成功的道路有很多，每個(gè)人的特長都有所不同。但同樣的是，無論你走哪條路，都得支持自己，“”！
吧，做最精彩的自己！
為自己豎起大拇指
在人生成長的旅途中，有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會(huì)增加你的自信，增加你的力量，跨過每一個(gè)障礙，一個(gè)一個(gè)地站起來。當(dāng)你跨過去，達(dá)到你的目標(biāo)，回顧你的前景，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，無論你做什么，都不難有信心，以開放的心態(tài)向他人學(xué)習(xí)，克服困難。我記得上個(gè)月，當(dāng)我們建立了一個(gè)英語輔導(dǎo)班，并舉行了一個(gè)風(fēng)箏節(jié)，我的同學(xué)和我很高興聽到關(guān)于放風(fēng)箏，所以我們與我們的小朋友約好了，很早就興高采烈地來到了足球場。在老師的指導(dǎo)下，風(fēng)箏節(jié)結(jié)束后，我們每個(gè)人都拿到了自己的風(fēng)箏。在老師給了我放風(fēng)箏的密碼后，我和我的朋友們展示了我們的能力，看誰的風(fēng)箏飛得最高，但是我拉了繩子，拖著風(fēng)箏在操場上跑來跑去。風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，然后落在地上。它讓我出汗，但是我的風(fēng)箏不像其他人的風(fēng)箏。然后我想，為什么別人的`風(fēng)箏可以高高地掛在空中，而我的只能在地上拉呢？帶著這個(gè)問題。我咨詢了一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔。叔叔告訴我風(fēng)箏不能在地上拖來拖去。這要看風(fēng)向，掌握技能，按照舅舅說的，經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)，我終于成功了！
通過這件小事，我意識到無論我們在學(xué)習(xí)或生活中做什么，并不總是一帆風(fēng)順，但我們必須遇到困難和挫折，但我們不應(yīng)該害怕，勇敢地前進(jìn)。為自己做事，我們應(yīng)該樹立克服困難的信念，虛心向別人學(xué)習(xí)，掌握技能，互相學(xué)習(xí)對方的長處。在暴風(fēng)雨中茁壯成長！
為自己豎起大拇指
我常常。當(dāng)我，圓滿的完成一件事的時(shí)候，我會(huì)；當(dāng)我成績得到滿分時(shí)，我會(huì)。但是，當(dāng)我加入校訊通以后，我更為自己豎起了大拇指。
在這個(gè)綠色空間之中，我從一個(gè)默默的小男孩變成了一個(gè)開朗的男孩了。在老師與同學(xué)的鼓勵(lì)之下。我向成功邁出了第一步，學(xué)會(huì)了積極參與。在這個(gè)“知識金庫”之中，我又獲取了更多的“財(cái)富”。
在積極之中，我的作文越來越好。我的寶貴大腦中存滿了無數(shù)的好詞與寫好作文的`辦法，使我得到了很多獎(jiǎng)勵(lì)，什么“閱讀天使”“博腕兒”“博客之星等”稱號連數(shù)都數(shù)不過來了。我再次更上了一層樓，向成功邁出了一大步。
現(xiàn)在，可更不用說了。校訊通早已成為了我生活中必不可少的一部分，每天，我都要進(jìn)入校訊通，與博友們在這個(gè)綠色空間中一同學(xué)習(xí)。互相給對方點(diǎn)評、指導(dǎo)。在那里，我們還經(jīng)常的交談，發(fā)出自己生活中的樂趣。就這樣，我為我邁出了成功的最后一步。
為自己豎起大拇指
“耶！我終于登上了山頂！”我興奮地叫道。心里油然而生出一種自豪，朋友也向我投來贊許的目光，我真想。
那時(shí)正值桃花盛開，看著那漫山遍野的桃紅色，心里總有登上山頂，一覽桃花的念頭。于是，那天和朋友們相約，一起騎自行車來到山腳準(zhǔn)備登上那座山，欣賞欣賞春天的美好景色。
我們開始登山了。哎，這山路一點(diǎn)也不好走，處處都是石頭和荊棘，若是一不小心就會(huì)摔跤或被刺條拉開一條血口子。我和朋友們手拉手，一路小心翼翼，終于到了山腰，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，豆大的汗珠從臉頰滾落。我們停下了腳步，歇了一會(huì)兒，畢竟都是孩子，少頃，我們都不覺得累了。于是又向桃花盛開的地方——山頂進(jìn)發(fā)。
“啊—”我被一塊打石頭絆倒在地，立即大叫起來。朋友們見后，急忙把我扶了起來。我在他們的攙扶下，勉強(qiáng)的'站了起來。“呀，流血了！”朋友指著我的腿叫著，我低頭看了看——只見膝蓋處的衣服已經(jīng)磕破了，透過磕破的衣服分明看見鮮紅的血液滲出，染在褲子上。這時(shí)，淚水只在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓它流出來。朋友們見我這般模樣，關(guān)切的說：“你都這樣了，還是不要再爬了，我們送你回去吧？”我看了看山腳又抬頭看了看山頂那一片桃花，心里猶豫了。這時(shí)，一股沁人心脾芳香飄了過來，是桃花，好香?。∥矣挚戳丝瓷巾?，堅(jiān)定地說：“不，我要繼續(xù)爬山！我能堅(jiān)持！”“確定嗎？”朋友們問，“嗯！”我又堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友們見到我這樣自信，便沒再說什么，攙扶著我慢慢向山頂前進(jìn)。
就這樣，我們慢慢向桃花接近……。
終于，我們到達(dá)了山頂?！耙?！我們到達(dá)山頂了！”我興奮的叫著，在這桃花芳香彌漫中，我的傷口也似乎不那么疼了。這時(shí)我真想！
為自己豎起大拇指
細(xì)數(shù)當(dāng)年的糗事，我們面紅耳赤，不愿提及。細(xì)數(shù)當(dāng)年的傷心事，我們幽幽怨怨，心痛不已。細(xì)數(shù)當(dāng)年的樂事，我們喜不勝收，不厭其煩。再說當(dāng)年的自豪之事，也是數(shù)不勝數(shù)，如數(shù)家珍。今天，我就說說我的自豪之事。話說有一天，我去商店買東西。商店的窗子上有冰花，縱橫交錯(cuò)，美麗至極。我徑直走進(jìn)去。好暖和呀！要不是家里急用，我才懶得出來呢！我心想。推來商店沉重的大門，我郁悶著走出了商店。叔叔，幫幫我吧！耳邊傳入一個(gè)稚嫩的小女孩的聲音。我定眼一看，原來是一個(gè)小女孩被傾倒的自行車壓住了，抽不出身來，在向過路的.大人求助。我本想那位叔叔會(huì)助她一臂之力，可誰料想，那位叔叔從傾倒的車子里抽出一輛來，并說：笨，一撒手不就得了。說完，就騎著車頭也不回地走了。我愣住了。
這時(shí)，走來一位漂亮阿姨，小姑娘又開了口。我想這位阿姨應(yīng)該不會(huì)拒絕吧？但是事與愿違，那位阿姨冷冷地說了一句：我還有事呢，沒空幫你。也走。還真有絕情之人吶！我想。小姑娘看到了我，給我投來求助的目光。唉！誰叫我人好呢！我木訥地走過去，一輛一輛幫她扶起。謝謝你，大姐姐！女孩微笑著對我說。不......客氣還未出口，就有一對老夫妻打斷了我的話：小朋友凍壞了吧，我們幫你吧！說罷，便小跑著來到這兒，幫我扶起了剩下的自行車。再見！再見！我和老人、小姑娘道了別。至今回想起來，我都覺得自豪不已，興奮不已！為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指
細(xì)數(shù)當(dāng)年的糗事，我們面紅耳赤，不愿提及。細(xì)數(shù)當(dāng)年的傷心事，我們幽幽怨怨，心痛不已。細(xì)數(shù)當(dāng)年的樂事，我們喜不勝收，不厭其煩。再說當(dāng)年的自豪之事，也是數(shù)不勝數(shù)，如數(shù)家珍。今天，我就說說我的自豪之事。話說有一天，我去商店買東西。商店的窗子上有冰花，縱橫交錯(cuò)，美麗至極。我徑直走進(jìn)去。好暖和呀！要不是家里急用，我才懶得出來呢！我心想。推來商店沉重的大門，我郁悶著走出了商店。“叔叔，幫幫我吧！”耳邊傳入一個(gè)稚嫩的小女孩的聲音。我定眼一看，原來是一個(gè)小女孩被傾倒的自行車壓住了，抽不出身來，在向過路的大人求助。我本想那位叔叔會(huì)助她一臂之力，可誰料想，那位叔叔從傾倒的車子里抽出一輛來，并說：“笨，一撒手不就得了。”說完，就騎著車頭也不回地走了。我愣住了。
這時(shí)，走來一位漂亮阿姨，小姑娘又開了口。我想這位阿姨應(yīng)該不會(huì)拒絕吧？但是事與愿違，那位阿姨冷冷地說了一句：“我還有事呢，沒空幫你?！币沧?。還真有絕情之人吶！我想。小姑娘看到了我，給我投來求助的目光。唉！誰叫我人好呢！我木訥地走過去，一輛一輛幫她扶起?！爸x謝你，大姐姐！”女孩微笑著對我說。“不......”客氣還未出口，就有一對老夫妻打斷了我的話：“小朋友凍壞了吧，我們幫你吧！”說罷，便小跑著來到這兒，幫我扶起了剩下的自行車?！霸僖?！”“再見！”我和老人、小姑娘道了別。至今回想起來，我都覺得自豪不已，興奮不已！吧！
為自己豎起大拇指
也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹，也許你只是潺潺小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)奔流入海，也許你只是一只雛鷹，然而只要志存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔藍(lán)天。
在日常生活中，常有人埋怨哀嘆自己：“唉，我自己不是那塊料，什么事也做不成。”請相信自己，。
請對自己充滿信心，別人行自己也能行。自信是號角，是戰(zhàn)鼓，是錦旗，催人奮進(jìn)，大步向前，日日精進(jìn)。
登山隊(duì)員在攀登地球之巔珠穆朗瑪峰時(shí)，曾經(jīng)歷經(jīng)多少艱難困苦，面對在零下幾十?dāng)z氏度的低溫環(huán)境下，他們并沒有輕言放棄，而是揚(yáng)起自信的`風(fēng)帆，堅(jiān)持登山，，為中國人豎起了大拇指，為世界豎起了大拇指。
請相信我能行，其實(shí)每個(gè)人的能力都是一座有待開發(fā)的金礦，有著一種神奇的力量。當(dāng)他成為一種信念時(shí)，便會(huì)散發(fā)出奇異的光芒。在許多自卑的人看來，成功是那樣可望不可即，其實(shí)成功并不難，有決心，有信心有志氣，，成功便會(huì)離我們越來越近，不斷向我們靠近。自信的重要條件之一，自信能使人釋放潛能，使困難后退，目標(biāo)逼近，自信是驚雷，是飛雪是驟雨，橫掃一切拖沓，猶豫和懶惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲傷，，你也會(huì)變得不平凡。
相信自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的天空一樣高遠(yuǎn)；，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的大地一樣廣闊。
為自己豎起大拇指
這么一個(gè)簡單的動(dòng)作，人人都可以做到，可是要，意義就不同。
幼兒園時(shí)，每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問題又好又快時(shí)，老師總是笑咪咪地對著他們豎起大拇指，那時(shí)候，老師豎起的大拇指，對小朋友來說是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì)，我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過。終于有一天老師提問，我鼓起勇氣舉起了手，老師喜出望外點(diǎn)我來回答，我自信地抱出了答案，老師笑著說：“你真棒，獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫。”說著豎起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功，我覺得我是最幸福的。
當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候，灰心喪氣地回到家，一個(gè)人躲在房里哭時(shí)，媽媽便會(huì)走進(jìn)來安慰我，為我講解題目，直到我弄懂了，會(huì)做了，媽媽便會(huì)豎起大拇指對我說：“以后考試別緊張，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。
每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上遇到了困難，當(dāng)我苦惱萬分的時(shí)候，我都會(huì)靜下心來，對自己豎起大拇指，在心里對自己加油，我能行，我一定要克服它解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵。
每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)相信自己，大膽嘗試，，看前方，成功正在為你豎起大拇指，向著你招手。
為自己豎起大拇指
我為豎起大拇指，因?yàn)樗麄儌魇谥R；我為媽媽豎起大拇指，因?yàn)樗疹櫸液苄量啵晃覟榘嗉壚锏膶W(xué)霸豎起大拇指，因?yàn)樗軆?yōu)秀；而今天，我要把這大拇指送給自己，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車了。
前幾天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我心想：太好了！騎自行車一定很好玩。星期天，風(fēng)和日麗。爸爸陪我到廣場學(xué)騎自行車，我興奮地對爸爸說：“我自己就能騎好，您不用教我了。”爸爸說：“騎自行車是有技巧的，這樣才能學(xué)得更扎實(shí)?！睕]等爸爸的話說完，我就騎上車向前沖去，可是并沒有騎出幾米，就重重的摔倒了，感到腿上鉆心地疼，仔細(xì)一看，我的腿流血了。爸爸急忙跑過來，和藹地對我說:“學(xué)騎自行車，看起來容易，其實(shí)學(xué)起來難?！蔽覀牡貙Π职终f:“爸爸，我不想再學(xué)了?！卑职至⒖虈?yán)肅地對我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人！”
聽了爸爸的話，我扶起自行車，站起來。爸爸告訴我：“騎自行車要先保持車身平衡，緊握雙把，目視前方，全身放松?！蔽倚⌒囊硪淼胤鲋孕熊?，勇敢地坐在了車座上，按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬，自行車也慢慢地前進(jìn)……速度越來越快，不一會(huì)兒，我就繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈我的'心里美滋滋的，完全忘記了痛。在我旁邊的爸爸高興地為我豎起大拇指，我也在心中為自己豎起大拇指。
我不僅為自己的成功而自豪，更重要的是這件事更讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理。
為自己豎起大拇指
記得那是一個(gè)星期天，為了和同學(xué)們能快樂開心地玩耍，我了了草草地寫完了數(shù)學(xué)卷子，正準(zhǔn)備把卷子放進(jìn)書包里，卻被媽媽攔截了。
“讓我檢查檢查你的卷子，省得明天還得想著這件事！”
我回想著自己匆匆地做完卷子，如果讓媽媽檢查，那真是??????慘不忍睹！
“媽媽，今天你太累了，別檢查了！明天吧！”我吱著牙，翻翻眼珠，嬉皮笑臉地對媽媽說。
可媽媽還是“執(zhí)迷不悟”。我的`笑容僵在臉上，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過卷子，聚精會(huì)神地檢查著。我就像一只小老鼠，偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著腳尖準(zhǔn)備到客廳里“避避難”。
結(jié)果，可想而知。我像一只灰溜溜的小貓咪，被媽媽“捉”到跟前，劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪，唉！這些題在學(xué)校我都會(huì)，怎么一到家就不會(huì)了哪？我簡直比竇娥還冤呀！現(xiàn)在是三月，怎么就不下雪呢？我垂頭喪氣地想。
沒辦法，我只好坐在書桌前，長出一口氣改起作業(yè)來，我在心里對自己豎起大拇指：“別著急，靜下心來，你一定會(huì)做得更好！”不一會(huì)兒，錯(cuò)題就該完了，可改完作業(yè)的我抬頭一看表，哇！不會(huì)吧？改錯(cuò)題的時(shí)間比寫的時(shí)間都長呀！
打哪兒以后，每次寫作業(yè)時(shí)，我都對自己豎起大拇指：“別著急，認(rèn)真點(diǎn)兒，我是最棒的！”前天的作業(yè)，媽媽都沒有給我檢查，而我卻得了一根油條加兩個(gè)雞蛋（100），課堂上，老師表揚(yáng)了我，連我自己都驚奇，咦？這真是我寫的嗎？媽媽也向我豎起大拇指：“笑笑，加油！你會(huì)做到更好！”我在心里也：“其實(shí)，我很認(rèn)真！我很棒！”
會(huì)使你在挫折的面前趾高氣揚(yáng)讓它在你的面前敗下陣來。它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我！