總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
認識自己悅納自己班會總結篇一
自古到今,人無完人,當今世界只有學會了全面看自己,才能夠進步,才能有所提高。
我們看自己不能只關注自己的優點,而故意隱瞞自己的錯誤,這樣就會沾沾自喜,自以為是,自然就不會進步。正如有的同學在看到自己的優點和一點兒成績后,就認為自己是最好的,不虛心接受別人的建議和意見,別人在提醒幾次不見改正后,就不會再提醒你。你就會停留在已有的成績上,不再有一點進步,最終就像“龜兔賽跑”一樣,落后于別人。所以我認為:我們應該多關注自己的缺點、錯誤,虛心接受別人的建議和意見,并及時改正,只有這樣我們才能夠快速進步。
我們在查找自己的問題和錯誤時,還一定要仔細。因為問題和錯誤都是在不知不覺中出現的,所以我們一定要找到問題和錯誤的根源。當然不能光發現問題和錯誤而不進行治療,要做到“早發現、早治療”。我們應當及時想出能起到根本防治作用的應對措施,并且把自己制定的措施長久的堅持下來,這樣就能夠成功對問題和錯誤進行準確無誤的診斷、治療。
在對問題和錯誤對癥下藥進行治療時,難免會遇到一些困難。在遇到困難時,我們要主動請教他人,也就是人們常說的“不恥下問”。有的同學會不好意思去請教他人,把疑問放在心底,疑問越積越多,學習興趣就會越來越少,最后導致成績下滑,所以我們要抱著虛心的態度,真誠的請教對方的學習方法、學習技巧等經驗。
當家長向你傳授知識和學習方法以及做人的道理時,我們也一定要耐心聽取,不能滿足于似懂非懂,要“打破砂鍋問到底”,做到“知之為知之,不知為不知,是知也”。我認為只要我們通過以上的方法把自己看全面,看透徹,并認真改正自己的缺點和不足,我們才會有所提高,有所進步。
總而言之,人只有認識到自己的問題和錯誤,全面看待自己,虛心接受別人意見,長大后才能做一個真正的“人”,成為社會的棟梁之材!
認識自己悅納自己班會總結篇二
白天,我們茫然地在光的欺騙中游泳,一天一天重復著同樣的疲憊和對未知的恐懼。以至于當我們站在石階上遙望來來往往的時候,只能看到過去的迷茫和迷失的自己。
走進小學校園,靜靜的。帶著兩個孩子重游來石路。
塵封的風吹在我身上,我看不清你的臉。你一個人走著,匆匆忙忙,走向輔導課。你不在乎路邊狂妄盛開的野花,也不看路邊螞蟻忙碌的舉動。踏入輔導班,你盯著眼前小伙伴的背影,眼神呆滯。在你眼里,似乎只有兩點一線的家和學校像你,而不是你;在你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久我不再思考學習的意義,而是想要分數的獎勵功利?多久了,我再也感受不到生活的美好,只是抱怨工作辛苦,卻不積極生活?我似乎從你那里了解了我自己。
電腦屏幕投射出暗淡的藍光,光束在你臉上跳躍。徘徊在游戲之間的長期貪婪:對角色、人物、游戲的殺戮牢牢攫住了你的眼睛。你看不到窗外飛舞的柳絮,也聽不到歌聲和鳥兒的歌唱。瞳孔不再是我熟悉的綠水青山,但的構圖像你,卻不是你。從你身上,我仿佛看到了自己的影子。我在戶外待了多久,感受了美麗的風景,嗅了嗅花香?多久沒有和伴侶交流,感受到友情的呵護了?我似乎從你那里了解了我自己。
我發現我已經失去了童真,不再有躺在溪頭剝蓮花的童真。雖然這讓我有點難過,但我永遠不會迷茫。我想回到小時候的日子;我愿意讓我的記憶穿過樹梢上的薄云,看到純真的回歸。
親愛的孩子們,很高興見到你們,讓我了解你和我自己。讓我重新找回失去的純真。我又認出了自己,我找到了自己的清白。
過去如煙,未來不是夢。我希望當我們再次相遇時,我能看到躺在溪頭上的蓮花的身影,那是你和我。
認識自己悅納自己班會總結篇三
在我們的身邊,有很多學生有目標和理想,希望大展宏圖,而且也在努力地學習著,每天坐在教室里,下課也不挪窩,但是每次考試,成績都是平平。不說別人,連他們自己也覺得迷茫,于是懷疑:冥冥之中真有神靈在操縱自己的命運?于是自嘆自己不是讀書的料,原有的理想和努力都付之東流,令人嘆息。
如果我們仔細觀察他們的行為,我們可以發現,他們其實是被同一個敵人打敗的,那就是他們自己。他們缺乏了解自己的洞察力和戰勝自我的意志力,不知道自己的長處和短處,他們沒有把內心的東西組織起來,因此臨考試時心中始終是茫茫然。他們過不了自己這一關,最終導致失敗。
不過,世界上最難了解的人就是我們自己。審視自己時,經常是霧中看花,水中望月,搞不清自己。
事實上,一個人走上成熟的最重要的標志就是:不在躲避自身問題,直面真實的自我,洞悉自身的優點于缺點。因為只有認識自己,你才能明白究竟是什么在腐蝕你的意志力,什么在誘惑你半途而廢,什么讓你被眼前的障礙絆倒。而后努力開掘自身的優點,對癥下藥,用心彌補自身缺陷。這樣才能戰勝自己,超越自我,戰勝各種困難。
偉人之所以偉大,關鍵在于他們能戰勝自我,永不放棄。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為。”兩千多年前,古人就這樣教誨與我們。
如果你想成為一個不凡的人,必須能吃苦耐勞,自強不息。每一個成功的人,在生活中都經過一番奮斗。勇于面對困難,迎接下一個挑戰的人,就是最后的贏家。
認識自己悅納自己班會總結篇四
由此產生的種種人間悲劇也就屢見不鮮。不管是歷史寫照,還是文學作品,悲劇人物都可以從個性失衡,失去自我中尋找到緣由。如果沒有鏡子,不去河邊、并且照照,人類可能永遠不會知道自己的模樣。同樣,人不去自觀自己,內視自己,不去認認真真坐下來想一想,要是難以了解自己那變化莫測的思維、情緒和自我表現。當你在失敗和挫折中,自己看不上自己,自己和自己賭氣,摔東西、罵人、捶打腦袋、無休止地長吁短嘆時,你有沒有想過,這并沒有解脫你的失敗,減輕挫折。你有沒有想過:是誰在阻撓你取得成功呢?這個人正是你自己。世界上最可怕的不是敵手,而是你自己。如果為自己長得不好看而發愁,那你只會越來越丑;老是懷疑自己學習能不能搞上去,你只能忍受失敗的煎熬。和美女去比,你的五官永遠是有缺陷的。但每個人都以自己獨立的個體而存在,你只能以自己的方式去唱歌。你有你的特長,你有睿智的頭腦,善解人意的情懷,發揮自己的長處,施展自己的才華,你那雙小眼睛就會被看作是智慧的象征。
有人寫過這樣一本書:《生生世世為矮人》。只有在“自卑”中尋找突破口,才有可能改變自我。你可能知道“白天鵝”的故事。當一只天鵝掠過長空,那潔白的羽毛,端莊的體態使人們贊嘆不已。可是,在丹麥童話作家安徒生的筆下,這只美麗的天鵝,原先卻是一只“丑小鴨”。當它剛剛破殼而出的時候,生得很瘦小,那些自以為是的鴨子根本瞧不起它。它默默地、日復一日地堅持訓練自己,最后終于在一個早晨振翼飛向藍天。從古至今功名顯赫的名人激起多少人的羨慕,欽佩,當這些人站在人們面前時,使人感到渾身上下都有一種人格魅力,可他們并非都是豐功偉績的幸運兒。翻開他們每個人的經歷,幾乎都有過“丑小鴨”的坎坷經歷。他們善于把自己的缺陷當作人格完善大廈的鋪墊,從而鑄就了不屈奮斗的個性。
名師點評:
這是一篇典型的論說類文章,主要論述了認識自己的觀點,有理有據,論述精確,本文作者能夠用最有說服力的論據加以詳細說明,從而有足夠的說服力。文章結尾作了總結,起到總領全文的作用。
美國參議員艾摩。湯姆斯16歲時,長得很高,但很瘦弱,別的小男孩都喊他“瘦竹竿”,他每一天、每一小時都在為自己那高瘦虛弱的身材發愁。后來的一次演講比賽,使他發生了大的轉機。在母親的鼓勵下,他花了很多功夫進行演講準備,他把講稿全部背出來,然后對著牛羊和樹木練了不下100遍,終于得了第一名。聽眾向他歡呼,譏笑他的那些男孩羨慕不已。從此他的信心增加了萬千倍,逐步走向成功的大門。他在回憶往事時說:“想當初,當我穿著父親的舊衣服,以及那雙幾乎要脫落的大鞋子時,那種煩人啊,常常敗在自己的手下!
面對著鏡子里面的人,你不妨問問:他(她)是誰?請不要偷笑我此話太傻,俗話說:一個人最大的敵人莫過于自己。要戰勝這個最大的敵人首先要認識自我,了解自我。但,究竟有多少人想過你了解自我有幾分。當你為了風度而故作瀟灑,為了成熟而故作深沉,為了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想過,我了解自己嗎?當你為自己力所能及的事徒勞奔忙時,你是否記得那句話:不是你的,就別再勉強。我們固然渴望瀟灑的外表,和諧的人際關系;頑強的毅力,進取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我;不必因沒有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我,重要的不在于虛有其表,而在于豐富的內涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。
尋找自我,樹立自我,相信自我。迷茫時不必祈求神靈,憂愁時不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。應當確信,上帝就是我!“從來就沒有什么救世主”認識自我,客觀的評價自我,才能找準自己的位置。只有認識到真正的自我,才能放飛希望的奔馬,沖出浩瀚的大海,去尋找屬于自己的那片天空;去創造輝煌,奏響人生最美的樂章。
認識自己悅納自己班會總結篇五
哲人說“每個人都是最優秀的,要擦亮眼睛去認識自己,欣賞自己,發現和重用自己。
――題記
如何去認識自己、欣賞自己呢?
曾經有過這樣一個經歷:上學期學校組織了一次演講比賽,幾個好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機會,正好也趁這次機會向同學們展示我的才華,便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習演講詞,一遍又一遍的背著,力求完美。
終于盼到了演講比賽的那一天,我懷著緊張而又興奮的心情,在老師同學的鼓勵下,我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了。“尊敬的各位老師、同學,大家好。下面我給大家講……”一句接一句優美而流暢的話語從我口中流淌出來,在那安靜的演講臺上回蕩著……正當我講得津津有味,聽眾們聽得聚精會神,各個評委看著我直點頭時,一件意想不到的事發生了――我的腦海中突然一片空白,我的身體顫抖起來,思緒也跟著亂了起來,我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中,我低著頭,難過地走下臺。
我辛辛苦苦的練習,竟然沒有得到回報!而當初對自己的那份信心,早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿,大聲痛哭。這時,一雙有力的大手扶在我的背上,我滿臉淚痕地轉過頭,看見語文老師正站在我身旁微笑,我看到她那關切的目光,對我充滿希望的目光。“老師,我是不是很沒用?”我傷心地發問。“不,孩子,這只是一次偶然的失誤。你沒有錯!錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經努力地付出了,雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收獲,這才是最重要的。其實你是優秀的,只要你以全新的'面貌去重新認識自己,發現自己的優點。”老師很有道理地說著,走到我身邊,撫摸著我的頭,親切地說:“來,讓我也欣賞一下你的演講。”我拭干眼淚,突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛,于是,開始演講起來,不知為何,此刻的演講是那樣的輕松。演講完了,傳來一陣響亮的掌聲――老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了,眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以后的日子時里,無論遇到多少次失敗,我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神,于是我便會用另外一種方式去欣賞自己,認識自己,發現自己的長處。她說得多好,只要付出了,就算沒有回報,也是成功的。
那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,使我真正領悟到生活的內涵――怎樣在生活的種種困境中去認識自己。
認識自己,讓我對青春生活充滿了向往,更堅定了我前進的目標……