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假如我是春雨初中(熱門16篇)

時間:2023-11-30 05:41:19 作者:曼珠

通過寫一篇優秀作文,可以培養自己的邏輯思維能力和語言表達能力。下面是小編為大家整理的數篇優秀作文范文,供大家學習和參考。

假如我是初中作文

曹操、劉備和孫權在當年各自稱雄,獨霸一方,形成三國鼎立的局面。經過曹操大智大勇消滅了吳、蜀兩國,最后統一了祖國。這已是一千多年以前的事,然而,一千多年后的今天,在我們班上又出現了三國鼎立的局面,每次“戰爭”都打得沸沸揚揚,好不激烈喲!

我數學非比常人,我在市比賽中脫穎而出,拿了二等獎,然后進人集訓,最后代表重慶參加了全國總決賽,還拿了全國二等獎。靠成績,我當上了學習委員,又愛好物理和化學,所以,老師任命我專管“理科”。

時常,我們就帶領各自人馬“殺”得不可開交,那每一次戰爭都傷亡不計其數血流成河——卷子上到處是紅色的勾畫。經過了幾次重大戰役,似乎是《三國演義之現代版》在開演。

目前誰是曹操誰是孫權誰是劉備連李老師也難以辨別,但我認為我就是被人們稱為一代奸雄的曹操。

你一看,喲!這娃兒稱自己為曹操,好不得了喲!對,我數學被同學稱為數學王子,數學沒問題。英語班上第三,可算是一匹黑馬。語文也不壞,作文搶分數。現在,我還在開發我的大腦細胞,我能擊敗張文餅和饒鼠。曹操被人們稱為一代奸雄,雖足智多謀,用奸詐的方法打敗對方,但統一了祖國。我呢,頭腦機靈,學習上十分狡猾,但成績一流。這不,性格也相同。我就認為我是曹操。

哦!又是一場激戰。

我的想法是先滅孫權——張文妍,再滅蜀——饒嵐,可歷史重演了一一她們臟“孫劉聯盟”,將其改為“張饒聯盟”,聯和起來對付我。這都是那可惡的諸葛亮出的餿主意。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時間如白駒過隙的一瞬間,半期考試來臨了。

在這次“赤壁之戰”中,那死黃蓋讓我軍慘遭“張饒聯盟”的痛擊,讓我幾十萬“兵馬”死個精光。真是好不公平,兩個班長“火拼”一個學習委員。雖然數學成績還是班上當老大,但仍有不少人要反我。確實“落后要挨打”啊!

我吸取了教訓,再加上參加大比賽的經驗,給自己定下了目標:要像曹操那樣統一全班。我堅信,不久的將來,我將“統一”整個班,再率領全班“殺”向全年級!

假如我是你,春雨初三作文

爸爸媽媽,假如我是你們,我不到五雷轟頂的時候絕不會打你們,當你們犯了錯,我絕不會著急,而是慢慢的跟你說,你們該怎么做,不該怎么做,我都會慢慢的跟你們說,給你們一個較大的空間進行自由選擇,而有些事情不能讓你們決定,也請你們多多包涵。

我不會逼你們做太多的習題,學習方面的事情全由你們自己主宰,樂器會讓你們學,但是可以自由選擇自己喜歡的樂器,總之,盡我最大的限度給予你們自由。我不指望你們在所有的方面都跟別人一樣,我只想讓你們盡自己最大的努力完成這一切,學習是自己的事,你們學得好不好與我無關,你們的未來全靠自己,我并不能為此做些什么。

當然,你們的愿望,如果合理,我也會盡可能的滿足你們,但是如果你們要這要那,我就會什么都不買給你們,因為我希望你們懂得知足,懂得適可而止,做人也需要這樣的品德,教育不是注重學習成績而是注重你們懂得做人的道理。

如果你們有不會的東西求助于我,我會毫不懈怠用精簡的方法告訴你們這道題該怎么做,不過我不會告訴你們答案,只會告訴你們方法,因為,了解了方法這一類題都能迎刃而解。

你們的生活,我也會幫助你們整理得有條不紊,當然大部分會讓你們自己來做,你們的食宿,也會讓你們滿意,我一周會帶你們出去吃飯一次,而且是吃你們喜歡吃的,花多少錢都無所謂,只要你們吃飽,只要你們滿意,花多少錢都是值得的,但是你們需要更好的精神狀態來告訴我我給你們吃的這頓飯是值得的。

假如我是你,春雨初三作文

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”假如我是春雨,我會毫不吝嗇地把我那細如牛毛、柔如蠶絲的雨滴輕輕灑下。讓嬌艷的桃花公主重新露出久違的笑臉;讓燦爛的迎春花使者釋放出壓抑已久的激情與活力;讓芳香的梨花姐妹,重新在枝頭綻放屬于自己的輝煌;讓整個冬天都光禿禿的小樹吐出翠綠的新芽……假如我是春雨,我會忠實地陪伴著春姑娘走來,讓萬物復蘇,奏響歡迎春姑娘的開場曲。

“渭城朝雨?徘岢荊?客舍青青柳色新。”假如我是春雨,我會到城市里去,用自己的甘露,為布滿灰塵的城市洗刷一切。高樓大廈變亮了,柏油馬路變新了,河水變清了,城市變得更潔凈、亮麗。人們可以盡情地呼吸雨后清新純凈的空氣,孩童可以感受世界上的美好與純真。五彩繽紛的傘花報告了春天到來的喜訊,人們迫不及待地脫下厚重的棉襖,換上輕巧的春裝。

“久旱逢甘霖,他鄉遇故知。”假如我是春雨,我更想到那些干旱的地方去。濕潤干裂的土地,撫摸動物、植物、難民們的臉龐,撫慰干旱帶給他們的創傷,讓面黃肌瘦、干渴無比的他們飽飲甘甜的`雨露,讓所有干枯的河床和水井重新蓄滿清澈的雨水,讓大地恢復新綠,沙漠變綠洲,干枯的田野變成豐收的糧倉。假如我是春雨,我還想當保護水源的公益使者,讓那些有吃有穿,每天能喝上安全水的人們知道,還有無數的人們正忍受著缺水的煎熬。我還想呼吁全世界:保護水源,節約淡水。

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”假如我是春雨,在三四月間,描青山巒,繪綠田野,漾起湖水,喚醒萬物,讓世界因充滿生機活力顯得更滋潤,更美好,讓春天成為人間最美的季節!

假如我是你,春雨初三作文

假如我是一滴水,我喜歡落在花瓣上,讓我變成她頭上的珍珠。花瓣姑娘肯定會很高興,因為我使它更加漂亮。

我不僅要幫助別人,還要關心一下自己。

假如我是一滴水,我想讓人們把落到那灰塵中的.我,那已把自己晶瑩的身體弄得臟兮兮的我,弄得干干凈凈的,然后再能為人類所服務。

……。

假如我是一滴水,我雖然很小,但是更多的我力量就會很大。古人就曾說:“不積小流,無以成江河。”我愿把自己融入到大江大河中,成為那其中的一分子,在那里跳動,在那里雀躍!

假如我是你,春雨初三作文

春天,你是萬紫千紅,你是春陽和煦,你是春暖花開,你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員啊!

我會讓桃花露出它那美麗的笑容,散發出清香撲鼻、沁人心肺;我會讓櫻花在這春意盎然,百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我會讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣,自由的綻放;我還會讓草坪上綠茵茵的草長得越來越茂盛;我會讓河的小草喝上可口的河水。

假如我是春雨,我會讓大地蘇醒,哪兒需要我,我就會在哪。

本文采用總分總的形式,開篇點題,“我是多么想成為春天的成員啊!”;然后描述了“假如我是春雨”的`一系列舉動,“我會讓···我會讓···”,通篇運用排比的手法,夾雜著比喻和擬人的修辭手法,語言生動而形象,描繪出了“假如我是春雨”所帶來的豐富多彩的景色;結尾處“我會讓大地蘇醒,哪兒需要我就會在哪。

假如我是你,春雨初三作文

春雨姑娘的工作是非常辛苦的.每年春天,她都奉獻著自己,滋潤大地.

假如我就是春雨姑娘,我就會默默無聞地奉獻著自己的'血液,讓萬物都復蘇,讓整個世界變得生機勃勃,讓人們從寒冷的冬天重新回到熱鬧而有溫暖的春天來.

一天,我剛躺在床上,準備休息,就聽見海南市市長在電腦說話機上說:“我們海南幾天沒下雨了,所以造成大片綠洲變成枯黃一片,請你跑一趟.”我聽了,馬上穿好雨服,開始出發.到了海南,我望著一片將要被黃土占去的綠洲,心里感到一陣愧疚,因為滋潤大地是我的責任,可是我卻盡不到我的責任.事不宜遲,我便開始奉獻著自己的血液.大自然吸到了我的血液了,萬物有復活了!人們看了,高興地叫起來.人們的尖叫聲把我從夢中叫醒,原來是一場夢.

這個夢雖然是一個幻想,但也是一個美好的幻想,這個幻想將永遠留在我的腦海里!

小學生作文(中國大學網)。

假如我是你,春雨初三作文

假如我是春日一束光,我要使冰雪融化匯成河流流向大海,假如我是夏日的一束光,我要使人們脫去春天那沉重的大衣換上輕盈的t恤衫,假如我是秋日的一束光,我是照在果實上使它盡早成熟,假如我是冬日的一束光,我會照在人們的身上使他們暖意融融。

假如我是一束光我會給處在黑暗中的人帶來光明,假如我是一束光迷途中的人照亮前方的路,假如我是一束光我會驅除天空的烏云,假如我是一束光我會給在大海中失去方向的指引方向,假如我是一束光我會給小草生長的力量,假如我是一束陽光我會給人們帶來希望,假如我是一束光我會給黑匣子使它即使在深山老林或是茫茫大海中也容易被發現。當然有時,我也有頑皮的一面。假如我是一束光有時我會使稻田干涸,假如我是一束光有時會使土地干裂,假如我是一束光有時我會使北極熊少了一片生存的家園。

假如我是你,春雨初三作文

你的手指靈活地在屏幕上劃動,輸入著一條又一條亦真亦假的消息,上方不斷閃爍著點贊評論以及轉發的消息,顯然評論的數量要比點贊數量多,不用看,你已經知道了評論的內容。你滿意地看著越長越高的粉絲數量“看來越是這樣的話題越能帶動大眾效應啊。”你這樣想著。

我們早已漸漸地被習慣從眾,若不從眾便會被其他人所排擠,甚至不從眾便會被他人認為有問題。人心隔肚皮,,在像素世界的另一端,你無法輕易地觸碰,一群人為了剝奪存在感,便催生出了鍵盤俠這樣的一類人。他們帶動大眾的手段可不止散布謠言這么簡單,人身攻擊、曝光黑歷史、道德綁架、強盜邏輯。他們用長文章刷屏,用絕對正義的'立場來干擾人們的視線。人們常常會被這些看似正確的觀點迷了雙眼轉,而去謾罵那些與自己立場不同的人們。這便達到了鍵盤俠唯恐天下不亂的目的。即使被人扒出,那就發布條微博,道個歉,便又在某個馬甲下掀起風浪。

屏幕上的人心險,屏幕下的人心閑。每一片雪花都不愿意承認雪崩是自己引起的。在這個網絡的世界里若要保持自己不追隨大眾是很難的。假如我是你,我會堅持自己的本心,,對待事物不隨波逐流,這樣也就能減少鍵盤俠的數量,網絡的風浪大概也會減少吧。

假如我是你,春雨初三作文

那一天,我竟真的當上了老師!抱著教科書走進教室,本來亂哄哄的教師馬上安靜下來,同學們都回到座位上,安安靜靜。真是越來越喜歡當老師了,真好。我癡癡的認為這有多簡單,但難題來了。

課上,前排的同學都很認真,記者筆記,可以后排總有幾條“毛毛蟲”,從東扭到到西,并且四處傳播“說小話”病毒。哎,有什么辦法呢。我只好拍一下講臺:“后面的同學認真聽講。”這句話就像特效藥一樣,一針到位,教室里立馬安靜。

我頓時好佩服自己,當老師的感覺真好,同學們都聽我的。

我想起了我的老師說過的話:“要給犯錯的人一個認識錯誤的機會。”

在這段話之后,這一節課都很安靜,很順利,大風大浪終于過了,美麗的彩虹出現了。

我的心里有一種莫名的欣慰,上蒼送給我了多少磨難,但我可以突破它,我明白,做老師,不僅要做要教書,更是要做到育人,要教的不是人,而是心。

媽媽敲敲我的腦袋:”想什么呢!“我突然從幻想中醒過來,我多想告訴媽媽我剛才做了一個多么每秒的夢啊,但我卻只說了一句:“假如我是你,老師,我會幸福,但現在的我,有不一樣的幸福!”

假如我是初中作文

穿過記憶的河流,走進時間的花叢,愛是什么?路過田野的小溪,跑過校園的操場,愛是什么?其實,世界處處都有愛的身影,但到底愛是什么呢?從現在開始,假如我是愛。

假如我是愛,我會走進千萬家庭,讓它們幸福美滿。假如我是愛,我將走遍可愛祖國的每一寸土地。

當一個孩子降臨到這個世上時,他就帶著我一起出生了,我會悄悄地降臨到他的身邊,賦予它全部的愛。我喜歡勤勞的人,喜歡善良的人。但并不代表我討厭懶惰的人,愚笨的人。我會住進每一個人的心中,用自身去感化他們。

假如我是愛,我會飛到世界的中心,把自己全部都奉獻給滋養我的'天地、哺育我的人類。

假如我是愛,我會鼓勵那些受到挫折的人們,讓他們因為我的存在而重新站起來。假如我是愛,我會安慰那些自卑的人們,讓他們心中因為有我而重新充滿希望。

假如我是愛,我會永駐在人們的心里,讓他們因為我而改變。假如我是愛,我要存在于世界的每一個角落,我會播種下愛的種子,并讓這些種子生根發芽、開花結果,讓它們侵入人們的生活中。這樣,全世界都會充滿愛。再沒有勾心斗角,再沒有爾虞我詐,有的只是歡聲笑語,繁花似錦!

愛是什么?我就是愛。我是支言片語中的溫暖,我是舉手投足之間的祝福,我是人們心靈中的一粒種子。我在這個世界游歷,看形形色色的人們,住進他們心中。我有時被埋沒,有時被挖掘,但我依舊在人們心中亙古不變。

現在你們知道愛是什么了嗎?

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假如我是春雨作文

“沙、沙、沙”,春雨綿綿地下著,下著。那春雨像銀絲,像輕紗,整個大地仿佛被籠罩在茫茫的雨霧之中。

春雨悄悄地潤了肥沃的泥土,輕輕地喚醒了那沉睡的小草。小草醒了,大地,一片嫩綠。

春雨總是漸漸瀝瀝地下著,雨珠兒串成一個大珠簾,每每落地,便奏響不同的音樂,讓人不由得不陶醉。

春雨綿綿,灑落在梧桐樹的葉子上,像一位少女,平坐雨中,撥動手中琴弦。“嘀嗒、嘀嗒”,春雨落在了田野中,農民展開了笑臉,微微點頭,心中充滿著激動。

春雨,給予了大地一片生機。春雨過后,一切便開始了新的生活,世界又將從此染綠。

啊!我愛這淅淅瀝瀝,纏纏綿綿的春雨!

假如我是春雨的作文

將沙漠變成綠洲。

我會深入荒野的土地,

讓那些可愛的植物復蘇回來,

將荒野變成草原。

我會飄到森林上空,

讓被人類破壞的荒山,

變回原來的茂密。

我會立即飛到干旱的北方,

讓那里的旱情,

立即得到緩解。

我會飄到異國他鄉的伊拉克,

讓那熊熊燃燒的戰火,

消失在人們眼前。

假如我初中作文

現在,我長大了,可我仍然想有一朵七色花,只是這七個愿望,與那時是截然不同了。

第一片花瓣是紅的,紅色代表著愛,愛,使人間變得溫暖,變得無悔,變得有情,那么,紅色花瓣承載著的愿望是:讓人間充滿愛。

第二片花瓣是橙的,橙色使人想到溫暖,可是頻繁多發的戰爭又如何讓人感到溫暖?每一場戰爭的爆發都是建立在流血和犧牲上的,戰爭無情地帶走許多人的生命,可他們也有自己的家庭,也有自己的天倫之樂,他們的死亡,給家人帶來多么大的傷害,使原本一個個洋溢著溫暖幸福的家破碎,因此,我想用橙色花瓣來實現全世界的和平。

第三片花瓣是黃的,黃色代表著陽光,人類有了陽光,就有了朝氣,陽光使人振作、充滿活力。而人生陽光的季節就是青少年時期了,在這個時期,我們可以上學學知識,正可謂是風華正茂。可是,在一些偏遠山區,有許多我們的同齡人,他們由于種種原因,都面臨失學的危險,他們是那么渴望上學,可是家庭貧困使他們無法圓自己的上學夢,所以我要用黃色的花瓣讓所有的失學兒童都重返校園。

第四片花瓣是綠的,綠色象征著生命,每人只有一次生命,可這一次生命,也有許多人不去好好利用,到年老時才后悔兒時的所作所為。我要用綠色的花瓣讓每一個人都有精彩的一生。

第五片花瓣是青的,每年都有感恩節,因為每個人都受著別人的恩惠,知恩圖報是高尚的美德,如果人人都有這種美德,那么我們的生活將變得更加有滋有味。所以我要用青花瓣來讓人們都有這種美德。

第六片花瓣是藍的,藍色象征著大海的寬容,大海的寬廣胸襟令人們嘆為觀止,假如我們人人都有寬廣的胸襟,彼此多增加一些了解,那么一張張笑臉便隨處可見。因此,我要用藍花瓣讓人人都有寬廣的胸襟。

最后一片花瓣是紫色的,世界上存在著正義與非正義,善與惡,正義、善總是要戰勝非正義與惡的,可許多見義勇為的好人卻沒有得到應得的回報。使人們感到無限的惋惜。所以我要用這最后一片花瓣讓好人一生平安。

這朵七色花,承載著我七個愿望,但是,七色花現實中并非存在,如果人人心中有愛,人人都以一顆誠心去對待別人,那么這個世界依然溫暖。

假如我是春雨

假如我是一顆星星,我會裝飾天空的一角;假如我是一株小草,我會為大地默默奉獻;假如我是一個天使,我會保佑生靈,播種快樂。但這些并不是我最想要的,我希望自己是春雨,能滋潤萬物,讓植物吮吸我香甜的甘霖。

春雨,雖細如蠶絲,輕如牛毛,雖然一直為大地做出貢獻,但她不求回報,因為她有著高尚的情操,美麗的心靈。

我一定會讓萬物快樂成長讓農田生機勃勃讓樹葉盡情地吐綠不再讓我們的家園荒涼寂寞。我會滋潤萬物讓地球媽媽更加年輕美麗撫平人類給她帶來的痛苦和悲哀。

其實你們不用害怕下雨,我有時候就是一道風景線,落在池塘里,和小魚、小蝦一起玩游戲;落在荷葉上,和青蛙一起開音樂會;落在樹葉上,把樹葉當舞伴一起跳舞;落在屋頂上,淅淅瀝瀝地掉下來,近看像小豆豆調皮地滾了下來,遠看,像一幅寬大的白鏈。

有人說,我是一位畫家,讓大地花紅柳綠,一派碧綠的景象;有人說,我是一位清潔工,洗走了馬路上的塵埃;有人說,我是一位魔術師,我只要輕輕一點,地球就會變美麗;有人說,我是一位使者,游遍千山萬水,讓全世界人都沉浸在美和愛中間。

我一定會為大地為人類做出貢獻哪怕一點點都好因為愛心不分大小只要有心就好。

假如我是她初中作文

“問世間情為何物?”李莫愁身中情花之毒,縱身躍入火海,大火熊熊,她在唱問著。她終身都在追尋著這個沒有答案的答案。她在《神雕俠侶》中那悲愴地發問,使這個問題成了一個永遠的感嘆。

“落花有意,流水無情。”

天上的星星燦爛得花了我的眼,也找不到哪幾顆是我們一起數過的;地里的油菜金燦燦,也認不出哪一片是我們一起陶醉過的……我是個溫柔而美麗的女子,為何陸展元偏要選擇照顧何沅君一輩子?為什么我的日思夜盼都成了空?依然癡戀著他,這似乎成了我心頭揮之不去的傷痕。

“他們幸福,我更幸福。”

我要報復!我要報復嗎?愛他,所以恨他?如何發泄?殺人可好?我掙扎著,徘徊著,很久很久以后,我用“平靜”說服了自我。我日日夜夜思念的人兒,即使他不愛自己,即使我恨他,我也不能傷害到其他無辜的人啊!得不到他的愛,我只有將自己的愛給自己,給需要我的人,當我的小愛化作大愛時,想必我也成了一個幸福的人兒了!

“溫柔依舊,武功蓋世。”

在自己無數遍地勸說下,我重新走到了陽光下,做個安靜溫柔的小女子;重新回到古墓,欲為一個積善德抱不平的俠女。一個人時,我安靜地回憶曾經有過的愛情,細數浪漫的點滴,暫且不去恨他,在心底感動他曾給我的感動,在“不求天長地久,只要曾經擁有”的徹悟中,做回豁達之人,瀟瀟灑灑地走一個人的路。我更加努力地求教于師,是我看到疾苦的百姓不堪蹂躪,是我想到痛苦的自己不可再繼續下去,我練就一身的功夫,自救也救人。

……。

假如我是她,我不會濫殺無辜,假如我是她,我不會是江湖女魔,假如我是她,我會好好愛自己,愛身邊的人!假如我是她,我會死得安詳一點,起碼我不會帶者滿腔的火死于火的欲海之中。

李莫愁,這個令人心痛的女魔頭呵,假如我是她,也許,我會明白,情為何物,便是放手,便是愛生活!

因為崇拜,我總是夢想著成為一些人。幼時,假如我是柯南,我要破遍天下奇案;童年,假如我是成龍,我要打遍天下無敵手;現在,假如我是她,我要像她一樣,做一個偉大的母親。

第一次用筷子的時候,我學著媽媽的樣子,手拿著筷子的末梢,結果菜沒夾到,筷子卻掉到碗里去了。媽媽笑了一下,把筷子放在我手里,把著我的手很嚴肅地說:“丫頭,手要靠筷子頭,因為手離筷子頭越遠,表示你以后的婆家越遠,千萬不要學媽媽了。”十五年前,媽媽為了她的兩個女兒,離開了生她二十余年的故土,像浮萍一樣隨波飄到了南方。假如我是她,我也會為了女兒,艱難地開始新的生活。

兩年前的夏天,得知我的中考分數后,全家人都為我著急。那天早上,媽媽接完一個電話,走過來,捧著我的臉蛋,半是喜悅半是傷感地說:“你被錄取了,要下決心好好上,你的命運不應該被束縛在黃土地上。”說完轉身出去了。我當時有著一種異樣的感覺。媽媽一向很嚴厲,我們周圍的鄰居都知道,只要媽媽一聲吼,就算我在三里地外瘋玩,都得立馬趕回家。所以我幾乎未曾像別的女孩子一樣親近過媽媽。

開學的前一天晚上,我在屋里手忙腳亂地收拾著行李。媽媽走過來,微笑著說:“好了,小笨蛋,像你這樣收,哪天才能開學啊?”她開始幫我收拾,把我要穿的衣服找出來疊好、撫平,整齊地碼在箱子里,一邊嘮叨著:“晚上上自習會冷,多穿點兒,知道嗎?飯要吃飽,如果食堂里吃不飽就去買點零嘴,別省錢,知道嗎?花露水要記得擦,不能再被蚊子咬成紅豆棕子,知道嗎……”我在一旁看著電視“嗯嗯”地點頭。收拾好東西后,媽媽就坐在床上看著我,我回頭和她相視一笑,發現她眼中除了疼愛,還有一種失落的空洞。或許,這就是她的命運,年輕的她遠離了東北的父母,注定她兩個女兒都會離開她。假如我是她,我也不會去抱怨任何人,只是默默地關心著、守護著身邊的人。

第二天早上,我起來時,發現她在縫雨衣,才知道外面已經下雨了。媽媽見我來了,放下手里的活問我:“早上想吃什么?媽這就去做。”我搖搖頭,“不想吃。”媽媽黯然地“哦”了一聲。我朝媽媽看去,不禁一驚:她的眼里布滿了血絲。終于還是到了離家的時候了,媽媽幫我把書包背上,又替我理了理衣領,把遮著眼睛的頭發捋順在耳旁。我分明感受到那只手傳遞來的暖意,一陣陣地蕩漾在我的心頭,雖然那上面的裂痕擦得我有些生疼。

上車后,我又朝細雨中向我邊揮手邊囑咐的母親看去,一件幾年前流行、至今很新的白領鵝黃格子的小褂,一條黑色長褲,撐著一把天藍色的傘,竟然是那樣的美。我記得我對媽媽說過的一句話:“媽媽,你穿鵝黃格子的小褂最好看!”車子啟動了,媽媽的身影漸漸遠去,我不由得流下淚水。

后來,聽爸爸說起開學前那晚的事,媽媽一個坐在床邊發呆,當爸爸問他怎么了,她卻像個孩子一樣“哇”地哭了,哽咽地說我長這么大還沒離開過她,要是我晚蹬了被子凍著了怎么辦,早上沒人叫她怎么辦,衣服臟了不會洗怎么辦……其實那晚我也哭了。假如我是她,我也會盡情釋放自己的愛的。

假如我是她,我也會硬著頭皮,和一群說著“外語”的人交朋友,她讓女兒不被當成“侉子”而受別人的欺負。

假如我是她,我也會從田里回家的路上大聲地談天、爽朗地笑,好讓家中的女兒聽到聲音放心。

假如我是她,我也會去祭拜我從未信奉過的佛主、觀音,以求大女兒的關節炎早日治好,小女兒永遠健健康康。

假如我是她,我想讓她做我的女兒,我會把她失去的找回來,遺憾的彌補上,想要的拿回來,用我畢生的精力護著她,守著她,愛著她。

假如我是春雨作文

假如我是一顆星星,我會裝飾天空的一角;假如我是一株小草,我會為大地默默奉獻;假如我是一個天使,我會保佑生靈,播種快樂。但這些并不是我最想要的,我希望自己是春雨,能滋潤萬物,讓植物吮吸我香甜的甘霖。

春雨,雖細如蠶絲,輕如牛毛,雖然一直為大地做出貢獻,但她不求回報,因為她有著高尚的情操,美麗的心靈。

假如我是春雨,我一定會讓萬物快樂成長,讓農田生機勃勃,讓樹葉盡情地吐綠,不再讓我們的家園荒涼寂寞。我會滋潤萬物,讓地球媽媽更加年輕美麗,撫平人類給她帶來的痛苦和悲哀。

其實你們不用害怕下雨,我有時候就是一道風景線,落在池塘里,和小魚、小蝦一起玩游戲;落在荷葉上,和青蛙一起開音樂會;落在樹葉上,把樹葉當舞伴一起跳舞;落在屋頂上,淅淅瀝瀝地掉下來,近看像小豆豆調皮地滾了下來,遠看,像一幅寬大的白鏈。

有人說,我是一位畫家,讓大地花紅柳綠,一派碧綠的景象;有人說,我是一位清潔工,洗走了馬路上的塵埃;有人說,我是一位魔術師,我只要輕輕一點,地球就會變美麗;有人說,我是一位使者,游遍千山萬水,讓全世界人都沉浸在美和愛中間。

假如我是春雨,我一定會為大地,為人類做出貢獻,哪怕一點點都好,因為愛心不分大小,只要有心就好。

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