優秀作文是一種觸動靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發共鳴和思考。小編精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
那一只小狗的作文
今天我和朋友一起走路上學。等她來的時候,她的眉頭皺了起來,看上去似乎遇到了什么困難的事情。她語氣沉沉說:在我小區的那只小狗好慘那!”我心想:怎樣慘?還不是那些流浪狗!我無奈說:所有流浪狗都是很慘的啦!”她聽完,咬了咬嘴唇,眼睛左轉右轉,接著說:“不是的!這只小狗真的很可憐!它的'兩只后腿斷了,走路只能靠那兩只前腿!”她的語氣越來越激動。此時此刻,我驚訝起來,我不知道該怎么說。我承認,聽了她說的這句話以后,我有點激動。可是我不相信,我要親眼看看。我對她說:“我要看看才行,要不今天放學去你的小區吧!”她點了點頭。
終于挨到了放學時間,我馬上跟她來到了小區。當我來到她的小區時,我呆了起來。我眼前看到的是一只超可憐的小狗。這只小狗目不轉睛地看著我,它迷茫的眼睛與可愛的小臉蛋感動了我。我看著它那雙后腿,像是被別人打斷了似的。它向我走來時,整個身子拖著后腿。我實在是不敢看下去了,我帶著激動的眼淚跑回家。
晚上,我7點30分就做完作業了。我就趁著這時候,在飯鍋里拿了一點飯,還拿了一些吃剩的馬鈴薯。我用塑料袋裝著,便出門了。
那一只小狗的作文
也許,是那樣一只小鳥教會我怎樣勇敢地翱翔在人間的碧空藍天。
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。
與此同時,那乳白色的霧,從山谷中一團一團地溢出,緩緩地漫上山坡,散成一片輕柔的薄紗,飄飄忽忽地籠罩著整個山頭,那五彩的坡,烏藍的路,錯落有致的近巒,清麗淡雅的遠山,全都遮隱在迷霧之中,什么都看不清了,天地間只有那白茫茫的霧、灰蒙蒙的霧、涼絲絲的霧。
不知下了多久,雨停了,霧也逐漸消褪,第一束陽光普照大地。這束陽光是那樣的富有魔力,所有經它點綴過后的一切景物,都變得更加美麗生動!
瞧,那只小鳥,正在歡樂地蹦來跳去地迎接著雨過天晴。那白得沒有一絲雜質的絨毛上,點綴著幾塊黑斑點,嘴巴是鵝黃色的,一伸一縮,真是惹人喜愛。
就在我密切關注它的一舉一動時,我突然發現,原來,它命懸一線;原來,它在與命運拼搏!
令人不可思議的一幕發生了,這個弱小的生命,不甘心自己就這樣聽天由命;不甘心就這樣結束了自己的一生。它,頑強地與命運進行著抗爭。它無比艱難地拍動著翅膀,企圖回到岸上。一次次的落水,一次次的挫折,并沒有使它灰心,卻似乎更加堅定了它求生的希望。
一次,兩次,三次……我的鼻子一酸,眼前不知何時升騰起了一陣霧氣,望著那背影,突然有種潸然淚下的沖動。
終于,它成功了,那重獲生命的歡叫聲,剎那間,在大地之中蕩漾著:“啾——啾——啾——”
看著它逐漸高飛遠去,我不禁反思:“這個世界上的確是有命運存在的,但,扭轉命運的機會在我們手中。我們不能盲目地去接受命運,一味地逆來順受,而是要去自己創造,自己扭轉一個良好的機會。
命運,其實是把握在自己手中的!
窗外,云開霧散……。
一只小狗的作文
自從我在抖音上看到茶杯犬的視頻后,我就想要一只萌萌噠的茶杯犬。圖片上的茶杯犬非常可愛,圓溜溜的腦袋上有一對水汪汪的大眼睛,像兩顆大珍珠,別看它嘴巴小,吃起食物來可快了,一轉眼一根骨頭就沒了!我都快被萌化了呢!
于是,我去找爸爸,央求他給我買一只。可爸爸卻冷酷無情地拒絕了我:“買什么買,不知道家里買房缺錢呀,先把自己管好了再說!”我就像是被潑了一盆冷水似的,澆滅了我心中的火種。
不過我沒有放棄,去向老媽求情,結果她提了一大堆要求:“當然可以,不過要表現好,考兩個一百分,課堂練習十次不錯再來找我買!”“蒼天啊!大地啊!買一只茶杯犬有這么難嗎?我的閨蜜王起都有一只茶杯犬,前些天,還生了兩只幼崽呢!憑什么我不可以養。”這下,我徹底惹怒了老媽,她大吼道:“天天跟這個比,跟那個比,你為啥不比學習呢,真是的!”哎,最后的希望也破滅了。
有人肯定會問我,為什么不自己去買,還不是因為我住的是小縣城,根本沒有茶杯犬,必須在網上買,而我沒有手機,只能向老爸老媽求情啰!
晚上,我夢見一只穿著裙子的茶杯犬在我眼前跳過,一溜煙就不見了。
哎,我什么時候能圓了這個“茶杯犬”夢啊!
那一只小狗的作文
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”當我聽到這首古詩歌時,這便到了春天放風箏的時候了。
瞧!遠處有個風箏。哈!飛得多高呀。
我找到了那位放風箏的人,是個成年人。旁邊有許多圍觀的人,瞧,他們聊得多激烈呀!“哇!他好厲害呀,放的那么高。”“就是呀,我還不會放呢!”“媽媽,我也要買風箏。我也要放的高高的。”……只看那位放風箏的人,面不改色、紋絲不動地拿著風箏放啊放啊!
忽然弟弟給媽媽提起了自己的心愿:也想買風箏,放風箏。可是,媽媽不同意他買:“你買了會放嗎?”這時,弟弟的.目光轉向了我,沒辦法,我只好幫他放。
弟弟挑了個彩色的,中間是超級飛俠的圖案。他得意地把風箏地給了我,我喊著:“一!二!三!放!”哇!風箏飄起來了,它飛的高高的。他默默地陪伴著白云和小鳥。旁邊的弟弟看見了,只拍手歡笑:“哇!姐姐放的好高,姐姐放的好高呀!”
我放了一會兒,把風箏收了回來,遞給弟弟,讓弟弟試一試。他高興地接過風箏。可是,線還沒放呢!他就拿著風箏到處亂跑,像一只小雞,竄來竄去。
這時,天空上的風箏更多了。蜈蚣式的、長尾蛇式的、蝴蝶式的、小魚式的……可唯獨弟弟的風箏更美麗,因為它就像一條彩虹。
那一只小狗的作文
昨天打掃暖房的時候,一只早已斷氣的白頭翁躺在地磚上。我不知道它是什么時候飛進我家暖房里的,也不知道是什么原因奪去了它的生命,更不知道它為什么在生命的最后一刻飛來我家。
秋日的陽光透過玻璃平頂,直射到白頭翁嬌小的身上,它是那么的安詳,緊閉著雙眼一點也看不出它在臨終前的痛苦。我不忍心讓它躺在這微寒的地磚上,也不忍心隨意把它扔到路邊,讓流浪狗吞吃,拿起掃把輕輕地將它的尸體掃進簸箕里,再用紅色的馬夾袋包起來,準備把它埋葬于院子中的桂花樹下。
收拾好工具起身,一根粗壯的枝干把我的頭頂了一下,它似乎在向我提醒什么似的。這不是我們以前一直掛鳥籠的位置嗎?一根粗壯的枝干扭曲著一直向外延伸,鳥籠早已不知去向。
記得八年前的一個暑假,愛人不知從哪里捉來了一對剛長滿絨毛的白頭翁,黃嫩嫩的小嘴,閉著雙眼,真叫人憐憫。
愛人如獲至寶,興沖沖從花鳥市場買回來鳥籠和鳥食,就把這兩個可愛的小生命囚禁在這小小的世界里。從此我們家就多了兩條新的生命,我和凱歌也義不容辭的照顧起它們的生活。
時間如流水,在我們母子倆細心地喂養下,小白頭翁在一天天地長大起來,它們開始在鳥籠里走動。也會開始自己吃食了,透過那深青色的鳥罩偶爾也能聽見它們一兩聲清脆的鳴叫聲,它們就在這一小方的天地里玩耍、嬉戲....戧著毛絨絨的細脖子探頭探腦的傻氣相,會逗得我們哈哈大笑起來,可是它們并不知道,在它們還不會學飛的時候,私心的男主人就把它們捕來關押于此,它們偏偏用動聽的鳥語取悅主人的歡心,以此來表達主人的養育之恩。
一個清晨,我照常移開鳥門。給白頭翁[洗食槽,添飼料。平日里這兩個可愛的小東西會張著小嘴巴湊過來,可是今天,竟然沒動靜。它們趴在那里一動也不動,心想:是不是死了。我用竹簽小心地撥了一下,其中一只站了起來,可是沒走幾步,腿一拐就摔倒了,另一只卻臥在籠里,已經奄奄一息了。看來,它不行了。
我喊來愛人問:“這鳥怎么了?”。
愛人說:“估計生病了。”
“那是什么病?”
愛人傻愣著,也回答不出個什么來。
后來從養鳥人那里得知:原來這是鳥很久不吃蟲子缺鈣,得了軟骨病,最好的辦法就是要盡快給它補充高鈣食物。
成活下來的那只白頭翁對我們來說就顯得異常的珍貴,我和凱歌更加悉心照顧了。我們給它起名叫“小白”。小白長得很健康,每天早晨就能看見它在鳥籠里歡快地跳躍。
給小白洗澡是一件挺開心的事。我們在一個大的塑料盆里注滿水,把鳥籠的底板抽去,籠子上蓋好鳥罩,就將整個鳥籠浸在水盆里。我們就在離鳥籠三米的地方看它洗澡。
鳥籠里起先是非常的安靜,小白的兩個爪子緊緊地勾住籠子里的竿子,一刻也不想下水,它可能也是在觀察周圍是否安全,正是“檐前花覆地,竹外鳥窺人”。當它確定沒有危險了,才下了竹架子鉆進水里,一個猛子下去,又很快伸出頭來,用嘴熟練地梳理著它濕漉漉的羽毛,水里立刻歡快起來。小白洗澡的樣子就如芭蕾舞演員走鋼絲那樣的輕盈,直到玩累了才懶洋洋地爬上架子,開始重新梳理起沾在一起的濕羽毛。
兩個月的暑假很快過去了,小白也長大了,它的叫聲更加清脆。秋天的草地里到處是一些蹦跳著的螞蚱,聽養鳥的師傅說,鳥吃螞蚱是最有營養的。每天放學后,我和凱歌要做的的第一件事就是到門前的草地上去逮螞蚱。凱歌捉螞蚱是個好手,只要是被他盯上了,那螞蚱就再也無處可逃,一轉眼的功夫,十幾只螞蚱已成為甕中之鱉。小白看見我們塑料袋里的螞蚱它的`小嘴就已迫不及待地伸出籠子,一口一只,很快這些螞蚱就成了它的腹中之物。
一個周末的早上,老公的表姐夫來家里玩,他聽說我們養了一只白頭翁,就興高采烈地告訴我說:“白頭翁通人性。”
我用疑惑的眼神看了他一眼,他似乎看出我的疑問,又繼續說:“他也養了一只,不關鳥籠的,白天它自己會出去找食,天黑前會自己回家就睡在家里的窗臺上。”
我將信將疑,還真那么神嗎?于是我們也決定訓練小白。
白天我們照例把它放鳥籠里,慢慢的小白習慣了這種生活方式。在我們的訓練下它真得像是個能聽懂人話的孩子一樣,只要我們喊一聲:“小白。”它就會落在你的手里。見小白能通人性,我們決定給小白一個真正的自由,讓它飛回大自然。
也不知過了幾個小時,聽見桂花樹上有鳥的熟悉的叫聲。我一個驚喜,是小白的聲音。忙打開窗戶,真的是它。小白正在桂花樹上休息,從這根樹枝跳到那根樹枝。幾只麻雀在它周圍嘰嘰喳喳地叫個不停。
啊!真不可思議,我簡直不敢相信自己的眼睛,這是真的嗎?“小白。”我喊了一聲。
要說人和鳥類之間也會有個了斷,終于在一個電閃雷鳴、狂風暴雨的黃昏,小白出去了再也沒有回來。
那一只小狗的作文
教學目標:
1、研讀本詩,體會個中深蘊的熱愛故土、為祖國豐美的文化傳統自豪的情感。
2、解析本詩,訓練想象能力,欣賞本詩的音樂美、繪畫美。
3、品味本詩,學習詩歌基本技巧,為學寫自由詩之輔助。
教學重點:
通過對該詩的研讀和解析,理解本詩思想內容,學習詩歌的鑒賞。
課時安排:
一課時。
第一課時:
教學步驟:
一、簡介余光中和流沙河。(看資料)。
〖5分鐘〗。
二、讓學生找韻出腳,教師范讀。
《就是那一只蟋蟀》,為理解優秀詩歌“集眾美于一身”做準備(學生愿意,也可跟讀)。
〖15分鐘〗。
三、學生質疑:從字面上看,對這首詩有什么不理解的地方?
1、設想:第二節排比句。
解答:《詩經豳風》:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀,入我床下。”
《詩經唐風》:“蟋蟀在堂,歲聿其莫。今我不樂,日月其除。”
《古詩十九首》:“明月皎皎光,促織鳴江壁。”
《木蘭詩》:“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息。”
2、設想:呼燈籬落。
解答:姜夔《齊天樂蟋蟀》:“笑籬落呼燈,世間兒女。”
3、設想:鷓鴣的'叫聲。
解答:鷓鴣,形似母雞,頭如鶉,胸前有白圓點,如真珠。背毛有紫赤浪紋,俗象其聲曰:“行不得也哥哥”。
〖10分鐘〗。
四、請學生想象幾幅畫面:體會詩歌的繪畫美。
1、在深山的驛道邊唱過。
2、在長城的烽臺上唱過。
3、在旅館的天井中唱過。
4、在戰場的野草間唱過。
那一只小狗的作文
它像是丟了觸角的天牛的縮小版。大概有小米粒那么大。
它無意落在我的作業本上,我本是在畫圖,但注意力全被它吸引了。我一時心生雜念――用半球形的瓶蓋兒扣住了它。我曾用著瓶蓋扣住過許多小飛蟲,它們種類不同,表現也不同――有的很傻,它們在瓶蓋兒里悠閑的散步,似乎全然不知自己當時的處境;有的很聰明,它們在瓶蓋兒底部的邊沿處摸索,像是那里有扇門能釋放它們;也有的很狡猾,它們竟能紋絲不動的扒上半小時,簡單的說,是在裝死。可這只小蟲卻別具一格――它在蓋子里繞圈圈!?該怎么說它呢?傻?聰明?狡猾?不,它只瘋子似的一圈圈地跑著。
出于好奇,我提前放了它。只見它用更快的速度奔向剛才要去的地方。我驚呆了,難以置信的.看著它――它怎么可能還記得剛才要走的路?!它又毫不費力氣的爬上臺燈金色的底座,白色的柱身……它與燈泡只有一步之遙了!或許它已經達到了目的,便飛起來,繞著那輪“太陽”一圈又一圈的飛著。弱小的身子撞的燈罩“咚咚”直響。
我注視著那盞臺燈,許久,許久,直到小蟲不見了蹤影……。
“咚咚”聲仍在回蕩……。
人活著,就要竭盡全力奔向屬于自己的太陽!
那一只小狗的作文
記憶中,曾經有過一瞬間的金色,那一刻,它將成為我人生最大的支持我,我至今難以忘懷!
那還是我剛上初一的時候,老師要求寫作業必須用鋼筆。放學回家的時候,我就把老師的`要求告訴了當時讀高中的姐姐。姐姐是班里的尖子生,她很慎重地從書包里翻出一支金色的鋼筆,把陪伴了她多年的鋼筆送給我。在我的記憶中,那是一支做工很精致的鋼筆,尤其是上面有一條龍和一只鳳凰,栩栩如生,展翅欲飛,我一下子愛不釋手。
可是很不幸的是,鋼筆在我拿到學校的第一天就丟了。就在放學的路上,本來在我書包里的它不見了,不知道是它滑出來了,還是引起別人的注意被偷走了。
當我發現鋼筆丟失的時候,我開始回想放學路上與我一起走路的同學。我記得有一個高年級的學生一直走在我的后面,于是我認定是他撿到了我的鋼筆。正午時分,我一直跟在他后面,要他還我的鋼筆。一直跟到他家,在他家門口,我開始難以自控地落下眼淚,要他還我的鋼筆。
在我幼小的心靈中,那支鋼筆就是整個世界,我丟掉了整個世界,這是一個不可饒恕的錯誤。那個高年級男生很無辜也很委屈,一直到他媽媽出來澄清事實,說他確實沒有撿到我的鋼筆,我才相信。
我已經把整個世界丟掉了,于是我一路傷心地走回家。
至今我還記得那時的傷感,那種遺憾。
那支鋼筆成了一個永恒,一直鮮活地活在我的心中,停留在我的腦海里。那條龍,那只展翅欲飛的鳳凰,就那樣一直美麗地在我的心中漂浮,久久不愿消失。
那一只小狗的作文
廊內的春風輕輕拂過,窗外的綠意生機盎然,春天的腳步又向我們邁進。眼前是如此讓人心醉的綠啊。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。眼前的柳樹舒展著迷人的身軀,春風將我帶進了這天與山與水融合的.仙境!
一只只小小的不起眼的、渺小的小螞蟻,一個卑微而又堅強的生命,震撼心靈的生命!
一只小狗的作文
“肖澈,回來學習了!”我在小區里玩得特別開心,一點都不想回家學習。“肖澈,快點回來學習!”媽媽生氣地大聲喊道。
我真希望我變成一只小狗,這樣就不用學習了。我心里美滋滋的想著。我一張開雙手,發現雙手變成了毛絨絨的爪子,低頭一看,我發現我全身都毛絨絨的。呀,我趕忙往旁邊的池塘里一照,我驚訝得目瞪口呆,我真的變成了一只小狗。我可高興壞了。
你猜,我變成了小狗會干嘛?當然不是啃骨頭啦,也不是吃狗糧啦——對了,而是找狗好朋友們一起玩呀!我和很多的狗朋友們玩著,我們一起追趕打鬧,一起跳到河里游泳……完完全全把“學習”兩個字給忘了。太陽已經快下山了,又下起了狂風暴雨,我跟他們說:“不玩了,我要回家了。”那群狗朋友都紛紛點頭。
等我到了家門口,我對門大聲叫,終于媽媽把門給打開了。我一下子就沖了進去,我看著爸爸大口吃著排骨肉,而我只有吃骨頭的份。
正在我郁悶時,聽見媽媽在大喊:“要遲到了,快起來上學了。”我頓時睜開眼睛,還好,這只是我的想象,要是變成真的可就慘啦!
那一只小狗的作文
枯敗的表象并不是它的本質,也不是她順從季節變化的虛偽。它汲取了一片葉子嫩黃、青翠、墨綠、干枯的生命過程中最令人同情、最不露鋒芒、最不若人嫉妒的衰敗顏色來包裝、修飾自己。用它來儲存一種品格、一種尊嚴,沉淀浮躁,過濾淺薄。剩下季節的變化,在生命激情燃燒的火焰中一點一點化灰燼。
只因純潔,紅塵深處,讓人心存歧義,頓生誤解。
那一眼極具欺騙性的、彌留之際冥冥之中的顏色;生命過早凋零、讓人心生隱痛的'顏色,注定了任何人與它相遇,一份割不斷的緣,并不是一片普通的葉子。
常態與非常態的萬象并存于蒼茫時空,不是雨兒來擾它,不是風兒來佛它,也不是蟬兒來吻它,兩片枯葉先是靜靜地開,后是輕輕地合;靜靜的、輕輕地重疊生命的律動,靜靜的、輕輕地往復美麗的華彩。靜靜的、輕輕地轉換方位、季節、顏色、法術符咒、命理禪機。
靜靜的、輕輕地如此別樣的表現青春蓬勃,它究竟是怎樣的一只蝴蝶呢?叢林間,溪流旁,開滿鮮花的山崗,飛翔,問候月亮的愛情;飛翔,尋覓春天的的故事;飛翔,有蜜蜂來伴,有江南煙雨的翅膀,有地久天長的靈魂,有七彩云霞般的衣裳。它在草原追駿馬吻蹄香,它在江南聽漿聲看燈影,它在匆忙前行的人流中……死亡與生機,枯竭與綠色,大雅與大俗,虛偽與真實,不是抽象的哲理、信念。具體,可感,寧靜,真實。
蝶為枯葉,纖綿的流云繞著柔弱的翅響,不幽怨,不憤懣,如鮮花般穿行于時空。枯葉化蝶,逍遙的記憶挽著翩翩的醉舞。內涵的,恬淡的,悠然空靈的本我情致。
枯葉蝶飛著,不是撕裂的心痛,不是懺悔的眼淚,而是一個夢,一個執著于大自然的夢,一個自由天空的夢。左翼是信念,右翼是理想,前行是有目標的方向!沒有翅膀,夢也能飛。
一只小狗的作文
當一只小狗好不好?我的伙伴們都說:“當一只小狗,一點都不好”。
我們玩耍的時候,一定要小心,不然就會被人類抓走的。我們跑步的時候一定要小心,不然會被繩子絆倒,其實,那只是孩子設的陷阱。孩子們都覺得毛茸茸的小貓很可愛,但我們小狗沒有誰會喜歡小貓。
早上醒來,我在大樹下伸懶腰,在小溪邊把臉洗干凈,把細長的胡須擦得亮亮的,如果能討小孩們喜歡,我們就可以得到許多好吃的,這可是免費的食物呀!
我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。
走在外面一定要小心,別被大狗盯上,不然他會和你打架。
我喜歡當一只小狗,當我很快樂的時候,就會歡呼,如果你能聽到我的歡呼聲你就一定能找到我。
一只小狗的作文
把筆制作成骨頭狀,只要這只狗“狐貍”能一個星期寫出一篇作文,那么它一個星期就可以得到一根骨頭。
如果做不到,小狗就完蛋了,懲罰一:每天站“軍姿”十分鐘。懲罰二:每天的食物減三分之一。懲罰三:等補寫完作文才能出去和小伙伴玩耍。
一
每周六早上十點到十二點到小荷書苑上課,并認真完成荷塘布置的作業,而且上課必須認真聽講,如果聽到荷塘投訴超過三次,那么小狗這個星期便沒有骨頭吃了。
每個月讀一本書,并寫出讀后感。這樣可以獲得一根骨頭,否則扣一根骨頭。
二
將小狗的基因變異,使它像人一樣有更多的愛好,通過培養習慣,使它熱愛上閱讀和寫作。
想這些方法也是為了讓狗可以成為“文明犬”、“聰明犬”,說不定還可以成為明星犬,可以賺很多錢。但是主要的目的是讓狗們變得強大,這樣才能更好地成為人類工作、冒險、科研等方面的幫手。就是為了狗們,更是為了人類自己。
小狗都需要學習了,同學們,你們更應該加油啊!
一只小狗的作文
我們的鄰居養了一只小狗,他叫“狗狗”。他的身體顏色是白色的,上面有許多褐色的斑點,像一頭奶牛,可是它不會牛叫。它的身體非常小,老是長不大。他胖胖的,像一個圓滾滾的小肉球一樣。
他還特別愛吃“王中王”牌子的香腸,而且他一吃起來就沒完沒了,吃了一支還想吃,可是大家怕它吃壞了就不讓他吃,可是他的神情變的悲傷起來,我一心軟就讓它吃了一只,結果可想而知。于是從此以后,我每見它吃香腸我都非常害怕。
雖說怕是怕,可是它的吃相也很可愛。每當我給它丟了一塊香腸或骨頭。它總是用兩只腿立地,一只前腳放在頭上像是敬禮。接著又打了一個滾,特別像耍賴。接著享受起它的美食來。
這只狗的脾氣很怪,有時候它心平氣和,甚至會舔你的手。可是生氣的時候,就像雷公發怒,晴天霹靂一樣,嚴重的會咬你的褪。
這就是我們鄰居的一只怪狗。
一只小狗作文
我最想養的動物是一只小狗,因為狗是我們人類的好朋友。
我想養一只小狗,因為它能看門,像一名衛兵。只要有小偷來了,它就立馬“汪汪”叫個不停,直到小偷走了,它才會停止叫聲。
我想養一只小狗,因為每次它叫個不停的時候,我就問它:“你餓了嗎?還是有人來了?它一點頭的時候,我就覺得它在說:“是的,主人,請給我吃的”。
我想養一只小狗,因為它非常忠誠、可愛,還會保護我。
小狗喜歡吃骨頭、肉,討厭吃素。
我想養一只小狗,因為我每次上學的時它都可能會戀戀不舍地歡送我,每次放學很熱情地接待我。
小狗平時最愛撒嬌了,如果你撓它癢癢,它就會立馬打滾。如果你想帶它出去散步,它一定會快速沖到門口去給你開門。
狗是人類忠實的`好朋友,也會給我帶來很多樂趣,我真想趕緊養一條可愛的小狗!
一只小狗的作文
有一次我去小廣場玩兒,發現一只小狗非常可愛,就忍不住和它玩了起來。
它披著一身金黃色“大衣”,一雙眼睛像一顆圓溜溜的彈珠,還有一張小小的嘴巴。
我看見它對我“汪汪”直叫,好像在對我說,“我餓了,可愛的小姐姐,你有沒有東西給我吃”。我看它可憐巴巴的,就把自己手里的一小袋面包拿出來喂給了它。小狗又對我“汪汪”的叫,好像是在感謝我呢!接著它先用鼻子聞了聞,再用嘴舔了舔,覺得味道還行,就張開它的嘴用鋒利的牙齒,大口大口地吃了起來。一邊吃還一邊看著我,不一會兒就吃完了。我也該回家了。小狗看著我好像又在說:“真的很謝謝你。”我笑著對它說:“沒事,我明天還會來看你的。”說完我不舍地轉身走了。
到了第二天下午,我迫不及待地跑到小公園找那只小狗,可找了許久都沒有找到。我想也許是它的主人把它帶去別的地方玩了吧。
雖然與這只并不知道名字的小狗僅一面之緣,但后來我會時常想起它。
一只小狗作文
有一天,我在上學的路上,遇到了一只小狗。它看到我,似乎有點怕我。不敢靠近我。它目光又死死地盯著我,然后小心翼翼地走了,我也走了。
過了一個星期,我早把它忘了,但那天放學的路上我又看見了它。我順手把我在路上買的餅干丟了一點給它。它似乎還可以接受。我沒養過小貓小狗,這樣的動物,頓時覺得很有趣。我緊接著又丟給他了一點,它似乎很高興,然后在我的褲腿上蹭了蹭,舔了舔我的褲子,擺了擺耳朵,還搖了搖尾巴,似乎是在和我示好。我心里想著原來小狗是這么的好玩。
第二天時,我竟然會不自覺地期盼再次遇見它。上學的路上并沒有碰見它,我心中油然升起一陣失落感,我也沒有想到,我竟然對一只僅有兩面之緣的狗產生了感情。
在回家的路上,我想應該還可以遇見它。我便用每周的零花錢買了兩份餅干。滿懷期待地回家。
果真,我在路上遇見了它。它看到我后,竟然沒有一絲的害羞,反而跑過來在我身上蹭了蹭,它的目光似乎是在乞求我。我立馬掏出面包給它,往常我是把面包扔給它,但這次我是放在手上喂它,它非常激動和高興。它一路跟著我,把我送到了家門口。在我走之前它還跑過來舔了舔我,我似乎也沒這么畏懼它了,輕輕地摸了摸它的頭。對它的好感也不禁添加了幾分,心想原來狗狗也是蠻乖的嘛。
還有一次,它向我跑過來。我發現它一瘸一拐的,那樣子讓我很是心疼,仔細一看,原來它是受了傷。我拿出背包紙巾,小心翼翼地幫它包扎了一下。下午我拿著消毒藥找到了它,拿棉簽往它的傷口上輕輕地抹上去,它雖然感到有一點刺痛,但還是向我投來信任的目光。我把他抱過來,輕輕的撫摸它,安慰它。它看著我的眼睛,似乎沒有那么痛了。我在心中暗暗為他祈禱,趕快好起來吧。
過了幾天,我看到它的腿好了,我不禁大喜過望。它也開心地朝我跑過來。我見到它又能開始奔跑后,心中暗自為它高興。
突然有一天它不見了,聽別人說它好像是去世了。我很傷心,但不知道為什么,從那以后,我見到的每一條狗,我都會不自覺地去親近它。把包里的餅干或者面包拿出,掰一點給它們。我盡可能給它們一些幫助。
突然有一天,我又遇見了一只小狗,它長得非常像之前那只小狗。它朝我跑過來。我習慣地把背包中的餅干給了它。并在心中祈禱他能像別的小狗一樣快樂成長。
但從那以后,我就再也沒有見過它了,但它那溫柔的目光,我永遠也忘不掉。
一只小狗作文
我希望我家能多一個家庭成員,它能成為我很要好的小伙伴。
我希望我有一只小狗,希望它的身子像棉花糖一樣;眼睛像宇宙中的一顆明星,又像一顆滴了一滴奶油的巧克力豆;鼻子就像獵犬的鼻子那樣靈敏;嘴巴像櫻桃那樣小,那樣紅;爪子像刀子一樣鋒利。
我會把它當做我們家的一份子,而它就像是我的小弟弟一樣。我希望他能夠聽我的話。當我回到家的時候,我吹一聲口哨,它就能立馬跑到我身邊,乖乖地看著我。我更希望它能多吃點肉,能夠快點長大。每天都能多睡一會,養足精神。這樣才能多跟我在一起玩,大家也才能更加開心。
我希望周末的時候,可以帶它出去散步。公園里,廣場上,小林間,都會有我和它在一起的身影。我希望它可以多呼吸新鮮的空氣,多聞聞花香,多聽聽鳥語。讓它的心情好起來,做一只快樂的小狗!
如果可以的話,我想讓它一直陪著我!我們能成為永遠的伙伴!
一只小狗的作文
我是一只小狗當一只小狗好不好?我的伙伴們都說:“當一只小狗,一點都不好。”
我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然皮毛上就會粘有蜱蟲。一不留神,我們身上就會有寄生蟲,被弄得滿身紅色的疙瘩。其實那些寄生蟲只是其他流浪狗身上的。孩子們都覺得毛茸茸的小雞很可愛,但我們小狗沒人喜歡小雞。
早上起來,我在柔軟的地毯上伸懶腰。用爪子把臉擦干凈,再把前爪舔干凈。
可真幸運呀,我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。我們走在外面特別小心,生怕被暈倒狗撞傷。因為他們的肌肉一用力就會撞倒我們。
有些小狗很愛美,總想和我比漂亮,但他們沒有像我一樣好看的皮毛。
還有一些小狗很討厭,比如說那些已經有了伴的母狗,每次只要我跟他的朋友聊天時,他就會跑過來咬我一口。
我喜歡當一只小狗,在我很快樂的時候,我會使勁汪汪叫,所以,如果你在家里聽見聽見發出汪汪的叫聲——你就一定能找到我。
一只小狗作文
今天,艷陽高照,鳥語花香,我背著書包,悠然自得地踏在上學的路上。我邊走邊吃早餐,嘴里還含糊不清地哼著小曲兒。美好的心情從早上開始!
這時,從我的身后傳來了一陣清脆悅耳的鈴鐺聲。這是什么情況?好奇心驅使著我扭過頭,用一雙大眼睛向四周望去。遠在天邊,近在眼前,一只小狗正跟在我身后。我仔細地打量著它,小巧玲瓏的身子,潔白而蓬松的毛,似一個輕盈可愛的雪球,脖子上系著一個精美的小鈴鐺。我的心瞬間被眼前的它萌化了,忍不住想伸手去摸一摸。瞧,那圓圓的腦袋上嵌著靈動閃亮的眼睛,像兩顆又大又圓的黑葡萄,又像兩個魅力無窮的漩渦,好似要把人吸進去。那不長不短的尾巴,輕輕地搖擺著,看上去十分開心。
我收回了目光,繼續向前走著,心里卻小聲嘀咕著:這是誰家的狗?是不是跟主人走丟了呢?我要不要幫它找回主人呀?算了吧,我還要上學呢。我便沒有再理會它。可誰知,過了五六分鐘,它竟然還是跟著我一路小跑著,身上的毛也隨著它的身體一抖一抖的。于是,我靈機一動,加快了速度,快步向前走去。可我只有兩條腿,它有四條腿,無論我走得多快,也比不上它的“飛毛腿”。
眼看就要到學校了,我又轉過身,一心在想用什么方法來甩掉它。不管三七二十一,我干脆停下來與它“談判”:“小狗啊,你看,你跟著我也沒什么好處,也不能跟我進學校……”我對著它“語重心長”地說了一大堆,它卻吐著舌頭看著我。我本來也沒有指望它能聽懂,可結果,它卻似懂非懂地點了點頭。我心里一陣歡喜,便以為它聽懂了。我正準備走,卻發現它那撲閃撲閃的`大眼睛一直盯著我手上的早餐,用可憐兮兮的眼神看了看我,好像在說:“你看我這么可憐,給我一點吃的吧!”我頓時恍然大悟,反應過來后便有些哭笑不得。原來,一直是我自作多情,以為是我的人格魅力已經能吸引到小狗了,誰知它是懷念我手里拿著的早餐。不過,它讓我有如此“艷福”,也算是緣分難得啊。想罷,我便毫不猶豫地把我的早餐放在它的跟前。它立刻津津有味地吃起來,還不停地搖著尾巴,看上去那么愜意。我便悄悄地走開了,生怕驚擾了它享受美餐。
今天,我可真是“艷遇”了一只小狗,并且還是一只可愛又貪吃的小狗。