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熱門(mén)案件調(diào)查報(bào)告格式(匯總12篇)

時(shí)間:2023-10-24 08:32:48 作者:筆硯

開(kāi)題報(bào)告是項(xiàng)目申報(bào)和立項(xiàng)的重要依據(jù)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的辭職報(bào)告范本,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

調(diào)查報(bào)告

本人在**市一所九年制一貫制的民辦學(xué)校完成的教育實(shí)習(xí)。在該校期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、學(xué)習(xí)態(tài)度不明確、自控性不強(qiáng)等消極學(xué)習(xí)的現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)及家訪等形式的引導(dǎo),所起作用卻不大。教師們有種“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”及“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈了。造成該現(xiàn)象出現(xiàn),原因是多方面的,既有內(nèi)在因素也有外在因素,而外在環(huán)境因素對(duì)學(xué)習(xí)的影響是不容忽視的。以該民辦學(xué)校學(xué)生為對(duì)象,在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,經(jīng)過(guò)調(diào)查與訪問(wèn),及圍繞著“環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響”這一教育主題,展開(kāi)以下的調(diào)查內(nèi)容。

環(huán)境是指周?chē)诘臈l件,對(duì)不同的對(duì)象和科學(xué)學(xué)科來(lái)說(shuō),環(huán)境的內(nèi)容也不同。而學(xué)習(xí)環(huán)境,是指支持學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的外部條件和內(nèi)部條件。狹義地講,就學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境可分為學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境是指學(xué)校的校舍、師資、教學(xué)條件、教學(xué)手段、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,這些都是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素;家庭學(xué)習(xí)環(huán)境是指家庭為學(xué)生學(xué)習(xí)而提供的物質(zhì)條件,如安靜舒適的房間,和睦的家庭關(guān)系,能夠輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的家庭成員。社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境是指影響學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和學(xué)習(xí)目的的社會(huì)氛圍。

影響學(xué)習(xí)效果因素,其實(shí)有很多,可歸納成動(dòng)機(jī)、意志、態(tài)度、身體、情感、環(huán)境等多個(gè)方面。也可分為內(nèi)因與外因。內(nèi)因也可叫做主觀因素,它是與學(xué)生個(gè)人存在著主要內(nèi)在的聯(lián)系;而外因,比如老師家長(zhǎng)環(huán)境等影響因素我們看成外因,或叫客觀因素。客觀因素通過(guò)主觀因素發(fā)揮它的作用。學(xué)習(xí)的效果正是這些主客觀因素綜合作用的結(jié)果。

可想而知,外在環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有潛移默化的影響,這種影響是十分不容忽視的,因此,重視環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響,可使教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。

根據(jù)對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的理解,圍繞該民辦學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以下將由小環(huán)境到大環(huán)境的順序,分析民辦學(xué)生所處環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)造成的影響。

1、班級(jí)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響。班級(jí)集體是個(gè)很貼切學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。不同的班級(jí)氣氛會(huì)影響學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)效果,良好的班級(jí)班風(fēng)氣是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能有所收獲的保證,這與該班主任老師管理制度與教導(dǎo)方法有很大關(guān)系,從而也造就了學(xué)生的不同學(xué)習(xí)態(tài)度。

以該學(xué)校代四年級(jí)四個(gè)班的書(shū)法課體會(huì)為例。與四個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生的接觸中,了解到班主任管理嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)督促到位,并實(shí)施一定的懲罰制度,可使學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)自覺(jué)性及課堂自控能力。反之,則出現(xiàn)學(xué)生上課愛(ài)做小動(dòng)作講話(huà)及各學(xué)習(xí)方面較為懶散的不良現(xiàn)象,也出現(xiàn)了不同的學(xué)習(xí)效果。班風(fēng)好的班級(jí),每周常常拿到流動(dòng)紅旗,考試成績(jī)也好。

班級(jí)應(yīng)該在全體同學(xué)的齊心協(xié)力下,才能成為一個(gè)家庭般的集體,以班主任為核心來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家去創(chuàng)造大家想要的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),學(xué)生們自己也需要相互關(guān)心與幫助,一起去創(chuàng)建自己和大家所需要的學(xué)習(xí)環(huán)境,相互理解和促進(jìn)。調(diào)查中,約80%的學(xué)生還是喜歡安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且75%都認(rèn)為對(duì)自己學(xué)習(xí)幫助大的是老師和同學(xué)。而許多同學(xué)表示如果沒(méi)有太多干擾的話(huà),學(xué)生們還是愿意在教室學(xué)習(xí),畢竟有一個(gè)好的環(huán)境來(lái)促進(jìn)。另一方面,調(diào)查顯示學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中常有一些小動(dòng)作而影響學(xué)習(xí)的思維,導(dǎo)致走神等。如:低年級(jí)的上課愛(ài)講話(huà)、咬手指、上課注意力不集中,高年級(jí)的轉(zhuǎn)筆、看漫畫(huà)小人書(shū)、打瞌睡……這些小動(dòng)作看起來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)并無(wú)太大影響,其實(shí)這種暗在的影響是日積月累的,并且像咬筆咬手指這樣的事情對(duì)身體也是有很大的危害,看漫畫(huà)小人書(shū),對(duì)視力也是很有危害的。改掉這些影響不好的行為習(xí)慣,才能更專(zhuān)注地投身于學(xué)習(xí),才有更大的學(xué)習(xí)成效。

因此,一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,可使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在松弛得當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,才會(huì)自覺(jué)融入集體,感受到集體給學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)限動(dòng)力。

學(xué)校的軟件設(shè)備方面也做得不到位,同樣給學(xué)生帶來(lái)了不利的影響。與深圳公辦學(xué)校教師的工資待遇相比,民辦教師是有一定的差距,或多或少地造成民辦教師的一種不平衡與消極心里,沒(méi)有良好精神面貌去工作。若教師帶著情緒進(jìn)行教學(xué),使教學(xué)成效不到位,最終影響學(xué)生接受知識(shí)的質(zhì)量與效果。學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的關(guān)系是相輔相成的。因此,處理好這三者之間的關(guān)系,是學(xué)校管理工作的重要方面,同時(shí),這也需要國(guó)家相關(guān)政策的鼓勵(lì)與扶持,才能使教師們更為積極和自愿地投入民辦學(xué)校的教學(xué)工作中。

從軟硬件設(shè)施方面上建造良好的校園氛圍,是師生們共同希望的。學(xué)生們也希望在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、積極向上、師生關(guān)系和諧的校園環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

3、家庭環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響。家庭環(huán)境是學(xué)生的主要休息場(chǎng)所。除了學(xué)校,另一個(gè)常駐之地是家庭。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一個(gè)啟蒙老師,家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生們的影響是從小就有的,并且影響巨大,許多孩子的性格與品德都是家庭教育所創(chuàng)造出來(lái)的,并且家庭的很多事情也影響著學(xué)生的心情與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過(guò)調(diào)查與家訪,得知該校學(xué)生的父母都有的在附近的工廠打工、有的開(kāi)小店做生意、有的種植養(yǎng)殖……各行各業(yè)的工作都有,多為平民階層,因此也形成學(xué)生各種不同的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,從而造成學(xué)生不同的性格、生活態(tài)度及人生觀。然而,該校的很多家庭給孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍卻是那么的不盡人意,父母家人大都忙于掙錢(qián)養(yǎng)家,只把孩子送進(jìn)學(xué)校,認(rèn)為只要孩子們?cè)趯W(xué)校里,他們的一切教育問(wèn)題都由教師們解決與完成,卻忽視家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性與促進(jìn)性。

當(dāng)孩子期中考試成績(jī)下降了,家長(zhǎng)會(huì)打電話(huà)去詢(xún)問(wèn)老師成績(jī)?cè)趺床惶岣叻炊陆盗耍皇菃?wèn)成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗耍瑔?wèn)題出在哪,從而與老師一起商量對(duì)策去促進(jìn)孩子下次成績(jī)的進(jìn)步。每當(dāng)學(xué)校老師布置作業(yè)學(xué)生完成后給家長(zhǎng)簽名,以表示家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行督促與檢查了,但當(dāng)老師批改作業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多作業(yè)沒(méi)有家長(zhǎng)的簽名,有的學(xué)生卻偽造的家長(zhǎng)簽名,當(dāng)老師說(shuō)要去家訪打電話(huà)給家長(zhǎng)時(shí),有些家長(zhǎng)還不以為說(shuō)地推脫……該校學(xué)生大多居住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,需要校車(chē)的專(zhuān)門(mén)接送,有時(shí)下小雨的有些學(xué)生不出現(xiàn)在接送點(diǎn)上,打電話(huà)問(wèn)家長(zhǎng)情況,卻說(shuō)天氣不好下雨了,孩子不去上學(xué)了。諸如此類(lèi)可以解決的小問(wèn)題,家長(zhǎng)們常會(huì)不督促孩子。這些體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)不關(guān)心的一面。

許多學(xué)生不知道來(lái)學(xué)校的目的,與同學(xué)打鬧玩樂(lè)、上課下課,就期盼著早點(diǎn)放學(xué)回家去看電視、上網(wǎng)玩游戲,有些學(xué)生連書(shū)包書(shū)本都不帶回家,家長(zhǎng)也不聞不問(wèn)。家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的不重視,也造成了孩子對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正。家庭日常生活教育中不負(fù)責(zé)的表態(tài),在潛移默化移植在孩子的思想中來(lái)。因此,對(duì)學(xué)生影響最大的就是家長(zhǎng)的態(tài)度。家庭的教育環(huán)境是學(xué)生的第一課堂,許多孩子都會(huì)被家長(zhǎng)的一些習(xí)慣和態(tài)度所影響,而這種影響可能是終生的。很多孩子的一些習(xí)慣和性格都是從小家庭所培養(yǎng)出來(lái)的,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),也是對(duì)孩子與自己未來(lái)的負(fù)責(zé)。許多耳熟能詳?shù)闹彝ス适拢缑夏溉w、傅雷家書(shū)等,這都體現(xiàn)家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)的至關(guān)重要。

家是人最溫暖的港灣。所以,希望家長(zhǎng)們能有一種端正教育態(tài)度,在滿(mǎn)足孩子衣食住行的同時(shí),給孩子們營(yíng)造一種良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)抽出時(shí)間與孩子交流談心,了解他們當(dāng)下的思想動(dòng)態(tài),適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀與價(jià)值觀,在親子教育給與的關(guān)懷與促進(jìn)下,孩子將會(huì)由心底擁用一種來(lái)自家庭溫暖的自信與驕傲,帶著父母家人最親切的教誨,以健康向上的良好姿態(tài)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),這才會(huì)收到事倍功半的學(xué)校教育效果。

4、社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響。這所學(xué)校位于深圳市龍崗區(qū)平湖鎮(zhèn)埔城坳工業(yè)區(qū)內(nèi),毗鄰大型的金融基地和工業(yè)原料批發(fā)市場(chǎng)華南城,背靠一大面積的生態(tài)園水庫(kù),遠(yuǎn)離鬧市,既有工業(yè)區(qū)的氣息,也有著郊區(qū)的偏遠(yuǎn)。這是學(xué)校周邊環(huán)境的大體描述,也體現(xiàn)了生源的復(fù)雜性的存在。到該學(xué)校就讀的學(xué)生大多為由外地到這附近務(wù)工人員的孩子,父母把孩子從老家?guī)蟻?lái),就近的讀書(shū)學(xué)習(xí),能與孩子有更多時(shí)間相處接觸,滿(mǎn)足孩子的溫飽,更多的時(shí)間是忙于生計(jì),而卻很少有更多的時(shí)間在如何教育孩子的方面,所以學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境不夠單純及不穩(wěn)定性,有各種外在因素影響著學(xué)生安定地學(xué)習(xí),造成民辦學(xué)生源素質(zhì)整體低于公辦學(xué)校。

深圳是新型的現(xiàn)代化城市,聚集了來(lái)自四面八方的人們,它充滿(mǎn)了濃厚的商業(yè)和工業(yè)氣息,給謀生的人們提供了許多掙錢(qián)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。學(xué)生們跟隨著父母到這座充滿(mǎn)著濃郁的金錢(qián)氣息與浮躁繁榮的城市中來(lái),在成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的過(guò)程中或多或少的受到各色各樣環(huán)境的影響。學(xué)生身處這樣一個(gè)大環(huán)境,有的是鋼鐵水泥、高橋馬路以及車(chē)水馬龍的一個(gè)嘈雜浮躁和快節(jié)奏生活的大都市環(huán)境圍繞,有的是大人們?yōu)橹\生活掙大錢(qián)的利益化熏染,有的是仰視該座城市的繁榮與悲哀著自己的平凡渺小。雖同在一座城市,人與人之間卻有著貧富差距的巨大懸殊。在該校曾問(wèn)一位不愛(ài)學(xué)習(xí)的七年級(jí)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題:“不喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了你想做什么呢?”男孩不屑地說(shuō):“讀書(shū)學(xué)習(xí)沒(méi)用的,我長(zhǎng)大了做老板掙大錢(qián)!”為那學(xué)生在美好的光陰年華不好好讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)而感到悲哀。讀書(shū)無(wú)用、唯金主義在平民階層的學(xué)校里充斥學(xué)生單純的心靈,使他們偏離原本單純的學(xué)習(xí)軌跡,變得不倫不類(lèi)了。

與具有城市戶(hù)籍的公辦學(xué)校的孩子來(lái)相比,民辦學(xué)校的學(xué)生享用的各方面的教育資源待遇是很少享受到,相應(yīng)的國(guó)家政策沒(méi)能很好地惠及到他們的成長(zhǎng),但近幾年來(lái),相關(guān)的政策也在慢慢地出臺(tái)與實(shí)施了,使外來(lái)到城市務(wù)工的孩子們或多或少的得到政策的關(guān)懷,這是可喜的。要想使孩子有同等的教育資源的待遇,縮短各方面的差距,行之有效的辦法是國(guó)家政策的扶持與促進(jìn),在經(jīng)濟(jì)、文化等各方面使不同階層的人們都能同等地得到共用,從而盡量地縮短在生活、教育上的距離,讓孩子學(xué)生們由心底上的溫暖。

社會(huì)是個(gè)大集體,我們都身在其中。成長(zhǎng)中的中小學(xué)生,心智都還不健全,很容易被社會(huì)的各種風(fēng)氣渲染,因此,民辦的學(xué)生也受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影響,在他們的眼中讀書(shū)是沒(méi)有實(shí)在意義,沒(méi)豐衣足食、工作掙錢(qián)來(lái)得實(shí)在。社會(huì)環(huán)境,不可逾越的范圍圈,是個(gè)大染缸,生活在其中的人們時(shí)刻都受到來(lái)自各種方面的影響,也或大或小的潛在因素影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)。孩子是我們的未來(lái),給孩子們一個(gè)單純與平靜的空間環(huán)境,讓他們平等快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),這是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

不管是在民辦還是公立學(xué)校,環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,正確處理好學(xué)習(xí)的外在因素,對(duì)學(xué)習(xí)具有巨大的推動(dòng)作用。但外因始終是要通過(guò)內(nèi)因才能起作用的,正真對(duì)學(xué)習(xí)起到本質(zhì)促進(jìn)作用還是對(duì)學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)培養(yǎng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及行為習(xí)慣,才能驅(qū)優(yōu)去劣地支配社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)帶來(lái)的各種影響。

調(diào)查報(bào)告

文章題名應(yīng)簡(jiǎn)明、貼切,能歸納綜合文章的內(nèi)容,一樣平常不凌駕二零個(gè)字。

作者署名應(yīng)利用真名,如為集團(tuán)作者的執(zhí)筆人可標(biāo)注于篇首頁(yè)地腳處。

要害詞為反應(yīng)論文主題看法的詞或詞組,具有檢索代價(jià)。一樣平常為三~六個(gè)。

作者簡(jiǎn)介為重要作者的姓名、出生年代、性別、地點(diǎn)院(系、所)和專(zhuān)業(yè),置于篇首頁(yè)地腳處。

注釋為調(diào)研陳訴的主體部門(mén),不少于四零零零字(不含調(diào)研根本環(huán)境部門(mén))。憑據(jù)地點(diǎn)村的調(diào)研根本環(huán)境提出題目、闡發(fā)題目、辦理題目。調(diào)研陳訴內(nèi)容分為調(diào)研根本環(huán)境先容、調(diào)研闡發(fā)、思索發(fā)起和莊家家庭案例(不少于一個(gè))四部門(mén)。

觀察陳訴款式——主體部門(mén),是作者向人們先容的重點(diǎn)。作者占據(jù)質(zhì)料的多寡、看法的精確與否,條理能否明白,來(lái)由能否富足,等等,都在這部門(mén)表現(xiàn)出來(lái)。這部門(mén)內(nèi)容怎樣,決議著觀察陳訴的代價(jià)和運(yùn)氣,因此是寫(xiě)作的重點(diǎn)地點(diǎn)。

這部門(mén)內(nèi)容在條理擺設(shè)上,片面性觀察陳訴的款式多按題目或題目的差別正面為次序。這種觀察陳訴款式布局,風(fēng)俗上稱(chēng)為“橫式布局”。專(zhuān)題性觀察陳訴則多按事物生長(zhǎng)的工夫先后或事物生長(zhǎng)的紀(jì)律為次序。

案件調(diào)查報(bào)告【】

網(wǎng)吧作為人民群眾學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休閑的重要場(chǎng)所之一,在豐富人們業(yè)余文化生活、傳播科學(xué)知識(shí)和構(gòu)建信息交流渠道方面發(fā)揮積極作用的同時(shí),伴隨而來(lái)許多不應(yīng)有的負(fù)面效應(yīng),對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)造成不利影響,給社會(huì)治安帶來(lái)不小隱患,尤其近年來(lái)發(fā)生在網(wǎng)吧及其周邊的刑事案件不斷增多,社會(huì)各界和相關(guān)職能部門(mén)對(duì)此已有所重視。現(xiàn)通過(guò)至xx年5月四川xx縣人民檢察院辦理的相關(guān)案件情況,對(duì)這些案件發(fā)生的原因進(jìn)行分析,就如何預(yù)防和減少網(wǎng)吧及其周邊刑事案件的發(fā)生提出對(duì)策建議。

(一)發(fā)生在網(wǎng)吧及其周邊的刑事案件不斷增多。網(wǎng)吧作為互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,為人們提供上網(wǎng)服務(wù),而網(wǎng)絡(luò)的巨大魅力吸引越來(lái)越多的青少年到網(wǎng)吧上網(wǎng),大量社會(huì)閑散人員也聚集、混跡于網(wǎng)吧之中,網(wǎng)吧及其周邊違法犯罪現(xiàn)象日益突出,已經(jīng)成為社會(huì)管理中的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。近年來(lái),該院向人民法院提起公訴的相關(guān)刑事案件始終保持在較高水平。提起公訴12件17人,提起公訴14件22人,xx年1至5月提起公訴3件3人。

(二)涉案人員以青少年為主,而且文化程度普遍偏低。至xx年5月,該院提起公訴的。相關(guān)刑事案件中涉案人員共42人,其中18歲以下的有22人,18歲至28歲有16人,28歲以上的僅有2人。而且涉案人員文化程度幾乎全為初中及以下。其中小學(xué)文化程度有9人,初中文化程度有32人,高中文化程度僅1人。如該院8月提起公訴的王某某等三人脅迫在xx縣凱江鎮(zhèn)小西街飛宇網(wǎng)吧上網(wǎng)的賴(lài)某某、豐某某到網(wǎng)吧外面偏僻處實(shí)施搶劫的案件中,作案人年齡最大的16歲,最小的15歲,文化程度僅為小學(xué)或初中。

(三)犯罪類(lèi)型侵財(cái)性案件為主,侵害對(duì)象多為青少年。至xx年5月,該院提起公訴相關(guān)刑事案件中罪名分布為:搶劫22件,盜竊3件,故意傷害3件,非法拘禁1件,以搶劫、盜竊等侵財(cái)性案件居多。這些案件被侵害對(duì)象多為在網(wǎng)吧上網(wǎng)的青少年和在校學(xué)生。如該院9月提起公訴的劉某等人搶劫一案中,劉某伙同黃某、鐘某于3月26日晚在xx縣龍臺(tái)鎮(zhèn)風(fēng)雨戰(zhàn)線網(wǎng)吧將正在上網(wǎng)的龍臺(tái)中學(xué)學(xué)生胡某某帶至龍臺(tái)鎮(zhèn)三元井處,對(duì)被害人拳打腳踢搶得現(xiàn)金800元。再如該院辦理的顧某某等人搶劫案中,12月14日15時(shí)左右,顧某某伙同王某在xx縣廣福鎮(zhèn)平安網(wǎng)吧持刀將廣福中學(xué)學(xué)生高某挾持到廣福場(chǎng)鎮(zhèn)一小巷子里,用刀架在被害人脖子上搶得現(xiàn)金20元。

(四)發(fā)案時(shí)間多為夜晚時(shí)段,多為共同犯罪。發(fā)生在網(wǎng)吧及其周邊的刑事案件的發(fā)案時(shí)間多在夜晚,特別是22時(shí)至次日凌晨。至xx年5月,該院提起公訴的相關(guān)案件共29件,發(fā)生在這一時(shí)段的案件就有13件。而且在網(wǎng)吧內(nèi)直接實(shí)施搶劫或從網(wǎng)吧脅持被害人到偏僻處后再實(shí)施搶劫等侵財(cái)案件多為幾人共同實(shí)施犯罪。涉案的42人中,參與共同犯罪的就達(dá)30人。如該院1月提起公訴的黃某等人搶劫一案中,黃某、陳某、李某某三人于9月28日凌晨對(duì)在xx縣凱江鎮(zhèn)大北街聯(lián)邦網(wǎng)吧內(nèi)采取脅迫手段分別搶走陽(yáng)某價(jià)值902元的康佳手機(jī)及現(xiàn)金51.5元,搶走楊某價(jià)值780元的長(zhǎng)虹手機(jī),搶走劉某某價(jià)值280元的lg手機(jī)。

(五)犯罪類(lèi)型呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。發(fā)生在網(wǎng)吧及其周邊的刑事案件的類(lèi)型也由過(guò)去以盜竊、搶劫上網(wǎng)者財(cái)物為主發(fā)展到盜竊網(wǎng)吧內(nèi)電腦設(shè)備,故意傷害、非法拘禁上網(wǎng)者等多種類(lèi)型。如該院3月提起公訴的向某某盜竊一案中,向某某在5月31日至10月11日期間先后在xx縣城的繼光實(shí)驗(yàn)小學(xué)的電腦教學(xué)樓、星空奇緣網(wǎng)吧、紫荊在線網(wǎng)吧、聯(lián)邦在線網(wǎng)吧、青春網(wǎng)吧、活力無(wú)限網(wǎng)吧、緣泉網(wǎng)吧、升華盛大網(wǎng)吧等處,趁網(wǎng)吧管理人員疏忽之機(jī),竊取gpu,內(nèi)存條、硬盤(pán)、顯示器等物品,價(jià)值達(dá)12579元。再如該院辦理的丁某等人非法拘禁案中,丁某等四人認(rèn)為在xx縣大北街聯(lián)邦在線網(wǎng)吧上網(wǎng)的余某儒、陳某、余某龍?jiān)谕惦娔X配件,就將余某儒三人限制人身自由達(dá)12小時(shí)之久。

調(diào)查報(bào)告

——基于惠陽(yáng)國(guó)有企業(yè)的調(diào)查報(bào)告。

1.前言。

為推進(jìn)我辦規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管、提高國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益、促進(jìn)國(guó)有企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)特?cái)M定此對(duì)惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理調(diào)研。

2.惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題。

惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)的分類(lèi)和現(xiàn)狀。

惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)現(xiàn)基本可分四類(lèi):。

此類(lèi)國(guó)企業(yè)務(wù)廣、前景好、工資社保正常,例如:建筑工程總公司、房地產(chǎn)集團(tuán)、商業(yè)集團(tuán)。

此類(lèi)國(guó)企存在無(wú)形資產(chǎn)、具有發(fā)展?jié)摿纾夯蓐?yáng)拍賣(mài)行、汽車(chē)運(yùn)輸公司、環(huán)保服務(wù)公司。

此類(lèi)國(guó)企基本維持經(jīng)營(yíng)、資產(chǎn)少、業(yè)務(wù)窄、工資社保低,例如:農(nóng)業(yè)機(jī)械供應(yīng)公司、二建、白云水泥廠。

此類(lèi)國(guó)企無(wú)人、無(wú)資產(chǎn)、債務(wù)重,例如:物業(yè)開(kāi)發(fā)集團(tuán)、財(cái)豐公司、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)公司。1。

我辦即惠陽(yáng)國(guó)有資產(chǎn)管理辦公室針對(duì)惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)資質(zhì)層次不齊的現(xiàn)狀,正在探索進(jìn)行分類(lèi)管理,本次調(diào)研著重摸清各類(lèi)國(guó)企存在的問(wèn)題,并初步提出相應(yīng)對(duì)策為我辦分類(lèi)管理提供參考依據(jù)。

惠陽(yáng)區(qū)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策建議。

針對(duì)第一類(lèi)效益好的國(guó)企主要考慮怎樣保值、增值,第二類(lèi)可做大、做強(qiáng)的國(guó)企重點(diǎn)要大力扶持、挖掘其潛在優(yōu)勢(shì)促使其轉(zhuǎn)為效益好的國(guó)企。第三類(lèi)基本維持現(xiàn)狀的國(guó)企,要著手推動(dòng)其進(jìn)行企該解決人員安置后視情況進(jìn)行破產(chǎn)。第四類(lèi)“名存實(shí)亡”的國(guó)企,要果斷采取先統(tǒng)一托管后申請(qǐng)破產(chǎn)方式以達(dá)徹底處理的目標(biāo)。

3.結(jié)語(yǔ)。

本次調(diào)研效果是與領(lǐng)導(dǎo)和各股室的大力支持與配合分不開(kāi)的。以上提綱是一個(gè)初步的構(gòu)思,其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。

案件調(diào)查報(bào)告【】

一、案件來(lái)源及調(diào)查經(jīng)過(guò):220xx年5月18日,宣州區(qū)執(zhí)法人員在對(duì)位于梅西路西林二村b棟17號(hào)的宣城市華藝裝飾工程有限公司進(jìn)行檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)該公司注冊(cè)資本金異常變動(dòng),隨做了現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄,在進(jìn)一步的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該公司存在涉嫌出租營(yíng)業(yè)執(zhí)照的行為,經(jīng)請(qǐng)示批準(zhǔn)立案調(diào)查,辦案人員于5月20日,對(duì)公司法定代表人進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)調(diào)查,提取了相關(guān)證據(jù),制作了談話(huà)筆錄,現(xiàn)調(diào)查終結(jié),匯報(bào)如下:

二、當(dāng)事人的基本情況:宣城市華藝裝飾工程有限公司,成了日期:20xx年3月3日,住所:宣城市區(qū)西林二村b棟17號(hào),法定代表人:楊大松,公司類(lèi)型:有限責(zé)任公司,注冊(cè)號(hào):342500000042618(1-1),經(jīng)營(yíng)范圍:室內(nèi)外裝飾工程設(shè)計(jì)、施工;門(mén)窗制作、安裝;園林綠化工程設(shè)計(jì)、施工;水電安裝;廣告設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布;以下限分公司經(jīng)營(yíng);家具生產(chǎn)、銷(xiāo)售。注冊(cè)資本金:六十萬(wàn)元整。

三、違法事實(shí):20xx年3月3日,楊大松與吳成蘭共同出資60萬(wàn)元,分別占出資額的75%、25%,注冊(cè)成了宣城市華藝裝飾工程有限公司,從事室內(nèi)外裝飾工程設(shè)計(jì)、施工;門(mén)窗制作、安裝;園林綠化工程設(shè)計(jì)、施工;水電安裝;廣告設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布;以下限分公司經(jīng)營(yíng);家具生產(chǎn)、銷(xiāo)售的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。公司成了后,當(dāng)月的7日,楊大松又將公司承包給程紅福經(jīng)營(yíng),并將公司的資金60萬(wàn)全部交由程紅福操作,由楊大松本人掌管賬目,并約定從經(jīng)營(yíng)的利潤(rùn)中提取8%-10%歸公司所有,程紅福負(fù)責(zé)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用。由于經(jīng)營(yíng)不善,二人所協(xié)議之事,于7月底zui終不歡而散,以上事實(shí),楊大松本人均予以確認(rèn)。

四、證據(jù)例舉:證據(jù)一:現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄一份(證明檢查中發(fā)現(xiàn)的情況);證據(jù)二:法定代表人身份證復(fù)印件一份(當(dāng)事人的身份證明);證據(jù)三:談話(huà)筆錄一份(證明違法事實(shí)及經(jīng)過(guò));證據(jù)四:承包協(xié)議一份(證明違法事實(shí)的存在);證據(jù)五:當(dāng)事人給承包人的資金轉(zhuǎn)賬單復(fù)印件一份(證明承包經(jīng)營(yíng)的存在)。

五、案件的性質(zhì):當(dāng)事人自公司成了后,未按公司法的規(guī)定正常經(jīng)營(yíng),反而以承包的方式將公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照出租給程紅福經(jīng)營(yíng),該行為違反了《中華人民共和國(guó)公司登記管理?xiàng)l例》第64條“任何單位和個(gè)人不得偽造、涂改、出租、出借、轉(zhuǎn)讓營(yíng)業(yè)執(zhí)照”的規(guī)定,屬于擅自出租營(yíng)業(yè)執(zhí)照的行為。

六、自由裁量理由及爭(zhēng)議:當(dāng)事人沒(méi)有對(duì)以上事實(shí)提出異議,因?yàn)椴欢⑶以撔袨橐呀?jīng)終止,請(qǐng)求從輕處罰,鑒于上述情況,依據(jù)《安徽省工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰自由裁量權(quán)適用規(guī)則》第十三條,建議對(duì)當(dāng)事人從輕處罰。

七、處罰依據(jù)和建議:依據(jù)《中華人民共和國(guó)公司登記管理?xiàng)l例》第77條“偽造、涂改、出租、出借、轉(zhuǎn)讓營(yíng)業(yè)執(zhí)照的,由公司登記機(jī)關(guān)處以1萬(wàn)元以上10萬(wàn)元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。構(gòu)成犯罪的依法追究責(zé)任”的規(guī)定,并建議對(duì)當(dāng)事人的違法行為處罰如下:

罰款人民幣10000元整;

調(diào)查報(bào)告

成立學(xué)院安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由院黨總支書(shū)記xxx擔(dān)任組長(zhǎng),院黨總支副書(shū)記擔(dān)任副組長(zhǎng),教師等擔(dān)任小組成員。此次安全大檢查的重點(diǎn)是教室、實(shí)驗(yàn)室、資料室、學(xué)生宿舍等的安全及防火、防盜情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特別是新生的防火防盜防詐騙防滲透等方面的安全教育。xx學(xué)院高度重視院安全問(wèn)題,對(duì)各方面進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查,做了大量的防范工作,從檢查結(jié)果看,整體情況是好的。現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

一、全院師生的安全意識(shí)有了明顯的提高,安全教育已形成了一個(gè)良好的氛圍,學(xué)院日常安全檢查工作更加落實(shí)到位,全院協(xié)同配合更加積極主動(dòng),我院的安全工作形成一個(gè)以宣傳教育為基礎(chǔ)、以防范為前提、以強(qiáng)化檢查為手段而行之有效的較為完善的安全工作機(jī)制。

通過(guò)檢查,我們發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)部位的安全狀況較以往有了較大的改善:

1、學(xué)院固定教室窗明幾凈。學(xué)院安全大檢查小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)院固定教室內(nèi)門(mén)窗、暖氣、多媒體、電器等設(shè)施的檢查和防控,確保教室內(nèi)的防火、防盜設(shè)施的完備情況,為學(xué)生創(chuàng)造良好、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、學(xué)生宿舍安全、整潔。學(xué)院安全檢查小組重點(diǎn)檢查了學(xué)生宿舍的防火和防盜情況。學(xué)生宿舍存在使用電爐、煤氣爐、酒精爐、亂接、亂扯電線等違章使用電器和違章用火的現(xiàn)象基本得到了遏制;對(duì)學(xué)生宿舍的消防設(shè)備和防盜門(mén)窗進(jìn)行了全面檢查,確保學(xué)生宿舍的安全;加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生特別是新生的防火、防盜、防詐騙、防滲透的安全教育。

3、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房設(shè)備先進(jìn)、管理完善化。學(xué)院安全檢查小組重點(diǎn)對(duì)學(xué)院媒體準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化工作流程實(shí)驗(yàn)室、數(shù)碼實(shí)驗(yàn)室、等的儀器設(shè)備、安全用電和藥品、藥劑進(jìn)行安全檢查。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、學(xué)院資料室管理規(guī)范化。學(xué)院安全檢查小組重點(diǎn)檢查了資料室的設(shè)備管理情況、資料使用制度及防火和防盜情況,確保學(xué)院資料室的設(shè)備管理的規(guī)范化、資料齊全化、整齊化、安全化、完善化。

5、新生的安全教育更上一層樓。鑒于新生對(duì)大學(xué)生活了解有限,防范意識(shí)不高,在新生開(kāi)學(xué)之日,我院就為學(xué)院新生發(fā)放甲型h1ni流感防護(hù)溫馨告知宣傳單,保護(hù)了廣大師生的生命健康安全;隨后,在軍訓(xùn)活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)新生的安全知識(shí)教育;通過(guò)開(kāi)會(huì)交流,增加學(xué)生在生活中有關(guān)防火、防盜、防詐騙、防滲透的安全知識(shí),促進(jìn)安全大檢查工作順利展開(kāi)。

二、從檢查情況看,學(xué)院雖然做了大量的工作,也取得了顯著成效,但還是存在以下一些薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題:

1、公共消防設(shè)施仍然存在不足,部分消防栓箱玻璃和消防指示燈(牌)遭損、個(gè)別滅火器壓力不足等。

2、學(xué)生宿舍還存在個(gè)別使用違章電器的情況,存在安全隱患。

3、教室部分多媒體及機(jī)房部分電腦不能正常使用,存在使用安全隱患問(wèn)題。

三、針對(duì)以上問(wèn)題,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真抓好隱患整改,徹底消除安全隱患,召開(kāi)了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究制定了以下整改措施和辦法:

1、嚴(yán)格按消防安全規(guī)范要求維護(hù)和配置消防設(shè)施,保證落實(shí)到位。

2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍的電器使用情況進(jìn)行全面的專(zhuān)項(xiàng)檢查。

3、強(qiáng)化學(xué)生宿舍日常檢查制度,加大查處力度,學(xué)院繼續(xù)完善對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全工作的思想教育工作。

在此次安全大檢查工作中,學(xué)院本著對(duì)學(xué)院廣大師生員工負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織、周密部署、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任、邊查邊改、徹底整改,不斷完善各項(xiàng)安全防范工作制度,確保各項(xiàng)任務(wù)有效的落實(shí)。營(yíng)造了安全、文明、有序的校園環(huán)境、確保校園安全穩(wěn)定。

xx學(xué)院。

調(diào)查報(bào)告

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。當(dāng)我們打算開(kāi)展一個(gè)項(xiàng)目時(shí),我們必須將方案給準(zhǔn)備得當(dāng),制定好方案對(duì)于自己也是一種成長(zhǎng),什么樣的方案會(huì)更好地幫助大家呢?為滿(mǎn)足您的需求,小編特地編輯了“「報(bào)告分享」調(diào)查報(bào)告格式之四”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

一個(gè)項(xiàng)目的好壞,主要還是看標(biāo)題,標(biāo)題是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的題目,一般有兩種構(gòu)成形式:

2、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告標(biāo)題文章式標(biāo)題,即用概括的語(yǔ)言形式直接交待調(diào)查的內(nèi)容或主題,例如《中國(guó)小包裝食用油行業(yè)分析及預(yù)測(cè)報(bào)告》。實(shí)踐中,這種類(lèi)型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題多采用雙題(正副題)的結(jié)構(gòu)形式,更為引人注目,富有吸引力。例如《20xx-20xx年中國(guó)毛紗線市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查及發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告》。

引言也很重要,引言又稱(chēng)導(dǎo)語(yǔ),是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告正文的前置部分,要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,精煉概括。一般應(yīng)交待出調(diào)查的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象與范圍、方法等與調(diào)查者自身相關(guān)的情況,也可概括市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)或結(jié)論,以便使讀者對(duì)全文內(nèi)容、意義等獲得初步了解。然后用一過(guò)渡句承上啟下,引出主體部分。用簡(jiǎn)要文字交待出了調(diào)查的主體身份,調(diào)查的時(shí)間、對(duì)象和范圍等要素,并用一過(guò)渡句開(kāi)啟下文,寫(xiě)得合乎規(guī)范。這部分文字務(wù)求精要,切忌羅嗦蕪雜;視具體情況,有時(shí)亦可省略這一部分,以使行文更趨簡(jiǎn)潔。

這部分是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的核心,也是寫(xiě)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。它要完整、準(zhǔn)確、具體地說(shuō)明調(diào)查的基本情況,進(jìn)行科學(xué)合理地分析預(yù)測(cè),在此基礎(chǔ)上提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議。具體包括以下三方面內(nèi)容:

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告情況介紹:市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的情況介紹,即對(duì)調(diào)查所獲得的基本情況進(jìn)行介紹,是全文的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容,要用敘述和說(shuō)明相結(jié)合的手法,將調(diào)查對(duì)象的歷史和現(xiàn)實(shí)情況包括市場(chǎng)占有情況,生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,產(chǎn)品、產(chǎn)量及價(jià)格情況等表述清楚。在具體寫(xiě)法上,既可按問(wèn)題的性質(zhì)將其歸結(jié)為幾類(lèi),采用設(shè)立小標(biāo)題或者撮要顯旨的形式;也可以時(shí)間為序,或者列示數(shù)字、圖表或圖像等加以說(shuō)明。無(wú)論如何,都要力求做到準(zhǔn)確和具體,富有條理性,以便為下文進(jìn)行分析和提出建議提供堅(jiān)實(shí)充分的依據(jù)。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告分析預(yù)測(cè):市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的分析預(yù)測(cè),即在對(duì)調(diào)查所獲基本情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上對(duì)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè),它直接影響到有關(guān)部門(mén)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策行為,因而必須著力寫(xiě)好。要采用議論的手法,對(duì)調(diào)查所獲得的資料條分縷析,進(jìn)行科學(xué)的研究和推斷,并據(jù)以形成符合事物發(fā)展變化規(guī)律的結(jié)論性意見(jiàn)。用語(yǔ)要富于論斷性和針對(duì)性,做到析理入微,言簡(jiǎn)意明,切忌脫離調(diào)查所獲資料隨意發(fā)揮,去唱信天游。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告營(yíng)銷(xiāo)建議:這層內(nèi)容是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作目的和宗旨的體現(xiàn),要在上文調(diào)查情況和分析預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,提出具體的建議和措施,供決策者參考。要注意建議的針對(duì)性和可行性,能夠切實(shí)解決問(wèn)題。

調(diào)查報(bào)告,調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是對(duì)社會(huì)上某一個(gè)問(wèn)題或事件進(jìn)行專(zhuān)門(mén)調(diào)查研究之后,將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告。

(一)特點(diǎn)。

1、內(nèi)容真實(shí),觀點(diǎn)鮮明。

2、材料性強(qiáng),夾敘夾議。

3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有條不紊。

4、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,筆調(diào)明快。

(二)類(lèi)別。

1、反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。

2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。

3、介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告。

4、考察歷史事實(shí)的調(diào)查報(bào)告。

5、揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。

6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告。

(三)作用。

調(diào)查報(bào)告

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是經(jīng)濟(jì)調(diào)查報(bào)告的一個(gè)重要種類(lèi),它是以科學(xué)的方法對(duì)市場(chǎng)的供求關(guān)系、購(gòu)銷(xiāo)狀況以及消費(fèi)情況等進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究后所寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告。其作用在于幫助企業(yè)了解掌握市場(chǎng)的現(xiàn)狀和趨勢(shì),增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中的應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,從而有效地促進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告可以從不同角度進(jìn)行分類(lèi)。按其所涉及內(nèi)容含量的多少,可以分為綜合性市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和專(zhuān)題性市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告;按調(diào)查對(duì)象的不同,有關(guān)于市場(chǎng)供求情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、關(guān)于產(chǎn)品情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、關(guān)于消費(fèi)者情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、關(guān)于銷(xiāo)售情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告以及有關(guān)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告;按表述手法的不同,可分為陳述型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和分析型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。

與普通調(diào)查報(bào)告相比,市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告無(wú)論從材料的形成還是結(jié)構(gòu)布局方面都存在著明顯的共性特征,但它比普通調(diào)查報(bào)告在內(nèi)容上更為集中,也更具專(zhuān)門(mén)性。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)一般由如下幾部分組成:

標(biāo)題是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的題目,一般有兩種構(gòu)成形式:

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告標(biāo)題——文章式標(biāo)題,即用概括的語(yǔ)言形式直接交待調(diào)查的內(nèi)容或主題,例如《全省城鎮(zhèn)居民潛在購(gòu)買(mǎi)力動(dòng)向》。實(shí)踐中,這種類(lèi)型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題多采用雙題(正副題)的結(jié)構(gòu)形式,更為引人注目,富有吸引力。例如《競(jìng)爭(zhēng)在今天,希望在明天——全國(guó)洗衣機(jī)用戶(hù)問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告》、《市場(chǎng)在哪里——天津地區(qū)三峰輕型客車(chē)用戶(hù)調(diào)查》等。

象與范圍、方法等與調(diào)查者自身相關(guān)的情況,也可概括市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)或結(jié)論,以便使讀者對(duì)全文內(nèi)容、意義等獲得初步了解。然后用一過(guò)渡句承上啟下,引出主體部分。例如一篇題為《關(guān)于全市20xx年電暖器市場(chǎng)的調(diào)查》的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,其引言部分寫(xiě)為:“xx市北方調(diào)查策劃事務(wù)所受xx委托,于20xx年3月至4月在國(guó)內(nèi)部分省市進(jìn)行了一次電暖器市場(chǎng)調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查研究情況匯報(bào)如下:”用簡(jiǎn)要文字交待出了調(diào)查的主體身份,調(diào)查的時(shí)間、對(duì)象和范圍等要素,并用一過(guò)渡句開(kāi)啟下文,寫(xiě)得合乎規(guī)范。這部分文字務(wù)求精要,切忌羅嗦蕪雜;視具體情況,有時(shí)亦可省略這一部分,以使行文更趨簡(jiǎn)潔。

這部分是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的核心,也是寫(xiě)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。它要完整、準(zhǔn)確、具體地說(shuō)明調(diào)查的基本情況,進(jìn)行科學(xué)合理地分析預(yù)測(cè),在此基礎(chǔ)上提出有針對(duì)性的對(duì)策和建議。具體包括以下三方面內(nèi)容:

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告——情況介紹:市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的情況介紹,即對(duì)調(diào)查所獲得的基本情況進(jìn)行介紹,是全文的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容,要用敘述和說(shuō)明相結(jié)合的手法,將調(diào)查對(duì)象的歷史和現(xiàn)實(shí)情況包括市場(chǎng)占有情況,生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,產(chǎn)品、產(chǎn)量及價(jià)格情況等表述清楚。在具體寫(xiě)法上,既可按問(wèn)題的性質(zhì)將其歸結(jié)為幾類(lèi),采用設(shè)立小標(biāo)題或者撮要顯旨的形式;也可以時(shí)間為序,或者列示數(shù)字、圖表或圖像等加以說(shuō)明。無(wú)論如何,都要力求做到準(zhǔn)確和具體,富有條理性,以便為下文進(jìn)行分析和提出建議提供堅(jiān)實(shí)充分的依據(jù)。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告——分析預(yù)測(cè):市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的分析預(yù)測(cè),即在對(duì)調(diào)查所獲基本情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上對(duì)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè),它直接影響到有關(guān)部門(mén)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策行為,因而必須著力寫(xiě)好。要采用議論的手法,對(duì)調(diào)查所獲得的資料條分縷析,進(jìn)行科學(xué)的研究和推斷,并據(jù)以形成符合事物發(fā)展變化規(guī)律的結(jié)論性意見(jiàn)。用語(yǔ)要富于論斷性和針對(duì)性,做到析理入微,言簡(jiǎn)意明,切忌脫離調(diào)查所獲資料隨意發(fā)揮,去唱“信天游”。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告——營(yíng)銷(xiāo)建議:這層內(nèi)容是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作目的和宗旨的體現(xiàn),要在上文調(diào)查情況和分析預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,提出具體的建議和措施,供決策者參考。要注意建議的針對(duì)性和可行性,能夠切實(shí)解決問(wèn)題。

以《關(guān)于全市20xx年電暖器市場(chǎng)的調(diào)查》一文為例,該市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的主體部分寫(xiě)為:

據(jù)調(diào)查,國(guó)內(nèi)以電暖器為主要產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)為數(shù)不多,大約30多家。20xx年,這些企業(yè)電暖器總產(chǎn)量約240.19萬(wàn)臺(tái)。其中年產(chǎn)量超過(guò)10萬(wàn)臺(tái)的主要有廣東美的家電廠、寧波天工實(shí)業(yè)公司八家企業(yè)。這八家企業(yè)電暖器總產(chǎn)量約209.53萬(wàn)臺(tái),占國(guó)內(nèi)電暖器總產(chǎn)量的87.24%。具體數(shù)字見(jiàn)表一(略)。

以上情況表明:雖然電暖器行業(yè)目前處于起步階段,但生產(chǎn)集中程度都非常高。特別是產(chǎn)量排行第一的廣東美的家電廠,其產(chǎn)量超過(guò)國(guó)內(nèi)總產(chǎn)量的四分之一,在本行業(yè)中處于明顯的壟斷地位。

據(jù)對(duì)北京、大連、沈陽(yáng)、濟(jì)南、杭州、武漢六個(gè)城市的27家大商場(chǎng)的調(diào)查,20xx年總銷(xiāo)量約為71000臺(tái)。其中,銷(xiāo)量超過(guò)5000臺(tái)的有大連商場(chǎng)、大連百貨大樓五家商場(chǎng),年銷(xiāo)售總量約44447臺(tái),占27家銷(xiāo)售總量的62.2%。具體數(shù)字見(jiàn)表二(略)。

以上情況表明:與電暖器生產(chǎn)的高度集中類(lèi)似,電暖器銷(xiāo)售的集中程度也非常高。這種現(xiàn)象一方面反映了電暖器市場(chǎng)正處于開(kāi)發(fā)階段,大部分商場(chǎng)都把電暖器作為試銷(xiāo)商品經(jīng)營(yíng),把電暖器作為主要商品經(jīng)營(yíng)的為數(shù)甚少;另一方面,雖然經(jīng)銷(xiāo)電暖器獲得成功的商場(chǎng)數(shù)量不多,但這些成功者的事實(shí)至少說(shuō)明,電暖器極具市場(chǎng)潛力,具有良好的發(fā)展前景。

產(chǎn)品與建筑面積、供熱面積的分析,產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售情況的分析。

要求、產(chǎn)品的市場(chǎng)銷(xiāo)售、市場(chǎng)展望等。上述市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文側(cè)重于對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售、品牌等情況的介紹,運(yùn)用數(shù)字分析、對(duì)比、排位等方法分析,尤其是第四部分對(duì)影響產(chǎn)品銷(xiāo)售的建筑面積、供熱面積等深層背景進(jìn)行分析,并進(jìn)行預(yù)測(cè),使文章更有力度,在此基礎(chǔ)上所提出的對(duì)策和建議,必然顯得理?yè)?jù)充實(shí),說(shuō)服力強(qiáng)。

結(jié)尾是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的重要組成部分,要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,短小有力。一般是對(duì)全文內(nèi)容進(jìn)行總括,以突出觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)意義;或是展望未來(lái),以充滿(mǎn)希望的筆調(diào)作結(jié)。視實(shí)際情況,有時(shí)也可省略這部分,以使行文更趨簡(jiǎn)煉。

(一)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告——以科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查方法為基礎(chǔ)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,參與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的主體,其成敗的關(guān)鍵就在于經(jīng)營(yíng)決策是否科學(xué),而科學(xué)的.決策又必須以科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查方法為基礎(chǔ)。因此,要善于運(yùn)用詢(xún)問(wèn)法、觀察法、資料查閱法、實(shí)驗(yàn)法以及問(wèn)卷調(diào)查等方法,適時(shí)捕捉瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)變化情況,以獲取真實(shí)、可靠、典型、富有說(shuō)服力的商情材料。在此基礎(chǔ)上所撰寫(xiě)出來(lái)的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,就必然具有科學(xué)性和針對(duì)性。

(二)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告——以真實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)材料為依據(jù)由于市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是對(duì)市場(chǎng)的供求關(guān)系、購(gòu)銷(xiāo)狀況以及消費(fèi)情況等所進(jìn)行的調(diào)查行為的書(shū)面反映,因此它往往離不開(kāi)各種各樣的數(shù)據(jù)材料。這些數(shù)據(jù)材料是定性定量的依據(jù),在撰寫(xiě)時(shí)要善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,以增強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的說(shuō)服力。關(guān)于這點(diǎn),我們從上述市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文中也可略見(jiàn)一斑。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查人員以書(shū)面形式,反映市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容及工作過(guò)程,并提。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是經(jīng)濟(jì)調(diào)查報(bào)告的一個(gè)重要種類(lèi),它是以科學(xué)的方法對(duì)市場(chǎng)的供求關(guān)系、購(gòu)銷(xiāo)狀況以及消費(fèi)情況等進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究后所寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告。其作用在于幫助企業(yè)了解掌握市場(chǎng)的現(xiàn)狀和趨勢(shì),增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中的應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,從而有效地促進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告可以從不同角度進(jìn)行分類(lèi)。按其所涉及內(nèi)容含量的多少,可以分為綜合性市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和專(zhuān)題性市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告;按調(diào)查對(duì)象的不同,有關(guān)于市場(chǎng)供求情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、關(guān)于產(chǎn)品情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、關(guān)于消費(fèi)者情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、關(guān)于銷(xiāo)售情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告以及有關(guān)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告;按表述手法的不同,可分為陳述型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告和分析型市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。

從嚴(yán)格意義上說(shuō),市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告沒(méi)有固定不變的格式。不同的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作,主要依據(jù)調(diào)查的目的、內(nèi)容、結(jié)果以及主要用途來(lái)決定。但一般來(lái)說(shuō),各種市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告在結(jié)構(gòu)上都包括標(biāo)題、導(dǎo)言、主體和結(jié)尾幾個(gè)部分。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題即市場(chǎng)調(diào)查的題目。標(biāo)題必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想。標(biāo)題要簡(jiǎn)單明了、高度概括、題文相符。如《××市居民住宅消費(fèi)需求調(diào)查報(bào)告》、《關(guān)于化妝品市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》、《××產(chǎn)品滯銷(xiāo)的調(diào)查報(bào)告》等,這些標(biāo)題都很簡(jiǎn)明,能吸引人。

導(dǎo)言是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭部分,一般說(shuō)明市場(chǎng)調(diào)查的目的和意義,介紹市場(chǎng)調(diào)查工作基本概況,包括市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和對(duì)象以及采用的調(diào)查方法、方式。這是比較常見(jiàn)的寫(xiě)法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)言中,先寫(xiě)調(diào)查的結(jié)論是什么,或直接提出問(wèn)題等,這種寫(xiě)法能增強(qiáng)讀者閱讀報(bào)告的興趣。

這是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告中的主要內(nèi)容,是表現(xiàn)調(diào)查報(bào)告主題的重要部分。這一部分的寫(xiě)作直接決定調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量高低和作用大小。主體部分要客觀、全面闡述市場(chǎng)調(diào)查所獲得的材料、數(shù)據(jù),用它們來(lái)說(shuō)明有關(guān)問(wèn)題,得出有關(guān)結(jié)論;對(duì)有些問(wèn)題、現(xiàn)象要做深入分析、評(píng)論等。總之,主體部分要善于運(yùn)用材料,來(lái)表現(xiàn)調(diào)查的主題。

主要是形成市場(chǎng)調(diào)查的基本結(jié)論,也就是對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)果作一個(gè)小結(jié)。有的調(diào)查報(bào)告還要提出對(duì)策措施,供有關(guān)決策者參考。

有的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告還有附錄。附錄的內(nèi)容一般是有關(guān)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖表、有關(guān)材料出處、參考文獻(xiàn)等。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的基本要求。

調(diào)查報(bào)告必須符合客觀實(shí)際,引用的材料、數(shù)據(jù)必須是真實(shí)可靠的。要反對(duì)弄虛作假,或迎合上級(jí)的意圖,挑他們喜歡的材料撰寫(xiě)。總之,要用事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查資料為依據(jù)的,即調(diào)查報(bào)告中所有觀點(diǎn)、結(jié)論都有大量的調(diào)查資料為根據(jù)。在撰寫(xiě)過(guò)程中,要善于用資料說(shuō)明觀點(diǎn),用觀點(diǎn)概括資料,二者相互統(tǒng)一。切忌調(diào)查資料與觀點(diǎn)相分離。

撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,必須目的明確,有的放矢,任何市場(chǎng)調(diào)查都是為了解決某一問(wèn)題,或者為了說(shuō)明某一問(wèn)題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須圍繞市場(chǎng)調(diào)查上述的目的來(lái)進(jìn)行論述。

調(diào)查報(bào)告是給人看的,無(wú)論是廠長(zhǎng)、經(jīng)理,還是其他一般的讀者,他們大多不喜歡冗長(zhǎng)、乏味、呆板的語(yǔ)言,也不精通調(diào)查的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。因此,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、通俗易懂。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的一般程序是:確定標(biāo)題,擬定寫(xiě)作提綱,取舍選擇調(diào)查資料,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告初稿,最后修改定稿。

要做好市場(chǎng)調(diào)查研究工作。寫(xiě)作前,要根據(jù)確定的調(diào)查目的,進(jìn)行深入細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,掌握充分的材料和數(shù)據(jù),并運(yùn)用科學(xué)的方法,進(jìn)行分析研究判斷,為寫(xiě)作市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告打下良好的基礎(chǔ)。

要實(shí)事求是,尊重客觀事實(shí)。寫(xiě)作市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告一定要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地反映出市場(chǎng)的真實(shí)情況,一是一,二是二,不夸大,不縮小,要用真實(shí)、可靠、典型的材料反映市場(chǎng)的本來(lái)面貌。

要中心突出,條理清楚。運(yùn)用多種方式進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,得到的材料往往是大量而龐雜的,要善于根據(jù)主旨的需要對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格的鑒別和篩選,給材料歸類(lèi),并分清材料的主次輕重,按照一定的條理,將有價(jià)值的材料組織到文章中去。

當(dāng)今的大學(xué)生樂(lè)于創(chuàng)新、易于接受新事物,他們往往追隨或引領(lǐng)時(shí)尚潮流。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具,似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系,它正在被當(dāng)作必備的生活和學(xué)習(xí)工具而大量地涌入學(xué)生宿舍。在當(dāng)前社會(huì)電腦普及率并不高的情況下,大學(xué)生可以說(shuō)是又一次站在了信息時(shí)代的前沿。雖然學(xué)生的消費(fèi)能力有限,但國(guó)內(nèi)家庭用戶(hù)對(duì)電腦的投資,很大程度上都是為他們子女購(gòu)買(mǎi)的,而這群年青人顯然對(duì)這種高科技時(shí)尚產(chǎn)品更了解。可以說(shuō),大學(xué)生對(duì)電腦廠商的影響是非常有研究?jī)r(jià)值的。昆明作為云南的省會(huì)城市,也是云南大學(xué)生的主要聚集地,隨著校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及電腦應(yīng)用的普及,電腦在大學(xué)宿舍內(nèi)的普及率正在成快速增長(zhǎng)趨勢(shì),據(jù)調(diào)查,在昆明的高校中許多宿舍里都有電腦,甚至在部分理工科的學(xué)生宿舍里達(dá)到了人手一臺(tái)。而每年近十萬(wàn)的新生入學(xué),讓這個(gè)市場(chǎng)充滿(mǎn)了生命力,因此,對(duì)商家來(lái)說(shuō),這將是塊十分誘人的“蛋糕”。這些大學(xué)生電腦的消費(fèi)情況怎么樣呢?會(huì)有多少人在大學(xué)期間購(gòu)買(mǎi)電腦?他們的需求有什么特點(diǎn)呢?為了讓人們了解這些情況,也希望能為昆明的電腦銷(xiāo)售商提供有用信息和商機(jī),以便能更好的把握和進(jìn)入這一巨大市場(chǎng),蝙蝠市場(chǎng)調(diào)查公司就時(shí)下大學(xué)生電腦消費(fèi)情況,組織訪問(wèn)員深入昆明多所大學(xué)包括云南師范大學(xué)、云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云師大商學(xué)院、昆明師專(zhuān)作了一次調(diào)查采訪。

調(diào)查報(bào)告

樣本數(shù)量:300。

樣本情況:西康町中學(xué)的學(xué)生。

xxxx中學(xué)實(shí)習(xí)生小組,通過(guò)對(duì)300名學(xué)生(包括七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí))進(jìn)行調(diào)查,來(lái)了解西康町中學(xué)學(xué)生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀。調(diào)查結(jié)果反映出西康町中學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的一些有待解決的問(wèn)題,并提出具有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)。

xxxx中學(xué)榮獲縣級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名,連續(xù)四年如此。教學(xué)上的硬件設(shè)施相對(duì)齊全,但學(xué)生的學(xué)習(xí)程度不一樣。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)上的需求存在一定的差異,有時(shí)候可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)狀況不佳,良好的教學(xué)制度和活躍的學(xué)習(xí)氣氛都是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的客觀因素。在此基礎(chǔ)上,還說(shuō)明了學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生成績(jī)、個(gè)人行為、學(xué)習(xí)期望、興趣愛(ài)好都有密切的關(guān)系。學(xué)生對(duì)創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、師資教育水平、教學(xué)條件、大量需求。因此,做好學(xué)風(fēng)調(diào)查對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作發(fā)展都具有重要的意義。

2、實(shí)施方案。

本次調(diào)查主要針對(duì)西康町中學(xué)全部學(xué)生,本小組安排的實(shí)施方案如下:

(1)我們利用課余時(shí)間做短期的訪問(wèn)調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查。

(2)通過(guò)對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,本小組對(duì)其具體情況做總體分析。

1、本小組采取無(wú)記名問(wèn)卷的方式調(diào)查,共向三個(gè)年級(jí),七年級(jí)(一)班,七年級(jí)(二)班,七年級(jí)(三)班,八年級(jí)(一)班,八年級(jí)(二)班,八年級(jí)(三)班,九年級(jí)(一)班,九年級(jí)(二)班,發(fā)送300份調(diào)查報(bào)告。然而有效問(wèn)卷有275份。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)與分析回收的問(wèn)卷撰寫(xiě)此調(diào)查報(bào)告。

2、填表情況分析。

(1)、問(wèn)卷回收情況:本員調(diào)查問(wèn)卷計(jì)劃發(fā)出300份問(wèn)卷,共回收了275份問(wèn)卷回收率為91、6%左右。

(2)、填卷人情況分析:本次評(píng)測(cè)中了采用了隨機(jī)抽樣法,以年級(jí),性別,系部作為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),分析表明本次問(wèn)卷抽取的樣本是具有普通性和代表性的。

學(xué)風(fēng)總體狀況通過(guò)本次調(diào)查,有45%的被調(diào)查者認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)的總體狀況良好,40%認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)的總體狀況一般,8%認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)的總體狀況較差,7%認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)的總體狀況很差。從以上數(shù)據(jù)顯示我校是學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,同時(shí)在學(xué)生的言談及行為都能體現(xiàn)出學(xué)風(fēng)的好壞對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性的影響。通過(guò)對(duì)“學(xué)風(fēng)不理想的具體表現(xiàn)形式”進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示:23%被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)前我校學(xué)分存在的最突出的問(wèn)題是學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律性不強(qiáng),遲到曠課現(xiàn)象嚴(yán)重;16%認(rèn)為是考試突擊甚至抄襲作業(yè),時(shí)有作弊;46%認(rèn)為是同學(xué)普遍缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,有一部分學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是為考試而學(xué);17%認(rèn)為部分教師教學(xué)態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn);28%認(rèn)為是校園缺乏學(xué)術(shù)文化氣氛。我們?cè)谡{(diào)查中了解到在缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性和上課遲到早退以及曠課,同時(shí)欠交作業(yè)的學(xué)生中男生占很大一部分,這主要是有由于男生的自制能力較差,同時(shí)身邊又缺少人督促影響,這是導(dǎo)致這種情況發(fā)生的重要原因。

調(diào)查結(jié)果表明:我校大部分學(xué)生對(duì)自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況還是了解的,所以說(shuō)我校如果要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方面的建設(shè)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量建設(shè)還是很方便的。

對(duì)于不了解其學(xué)習(xí)狀況的學(xué)生,各個(gè)任課老師,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生溝通其學(xué)習(xí)狀況,提醒其改進(jìn)不足的地方,并保持其做的很好的地方,并予以幫助。對(duì)于了解其學(xué)習(xí)狀況的學(xué)生,各個(gè)任課應(yīng)該針對(duì)其不足給予幫助。

調(diào)查結(jié)果表明:我校學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有無(wú)需求的比例大概各占了一半,這一情況并不太好,表明我校學(xué)生只滿(mǎn)足于現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件和課程設(shè)置,沒(méi)有那種對(duì)學(xué)習(xí)的渴求,這可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛不強(qiáng)烈。

學(xué)校可以通過(guò)經(jīng)常與學(xué)生談?wù)摤F(xiàn)今社會(huì)的發(fā)展、其所學(xué)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)情況、其所學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、其所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本要求等,來(lái)刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

調(diào)查結(jié)果表明:我校經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生占了19%,由于當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的普及,以及現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)不是那么重,空余時(shí)間很多,玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)僬,F(xiàn)象,所以說(shuō)19%這個(gè)數(shù)據(jù)還是比較理想的。

為了能讓我校學(xué)生不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,我校可以多開(kāi)展點(diǎn)對(duì)口的課程,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更充實(shí)。

調(diào)查結(jié)果表明:很多家長(zhǎng)對(duì)其孩子的學(xué)習(xí)狀況都缺乏了解,這表明了學(xué)校可能缺乏與家長(zhǎng)的雙向溝通;也表明了學(xué)生可能也缺乏與家長(zhǎng)的雙向溝通;還表明了部分家長(zhǎng)可能覺(jué)得其孩子在這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)并不重要,所以不怎么關(guān)心。

班主任可以定期向家長(zhǎng)說(shuō)明其孩子的學(xué)習(xí)狀況;一定要確保期末的成績(jī)單,家長(zhǎng)能夠看到。

調(diào)查情況表明:家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)滿(mǎn)意的只占了34%,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況無(wú)所謂的占了13%,這可能會(huì)導(dǎo)致了我校某部分學(xué)生放棄學(xué)習(xí)。

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理,嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校還可以與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解到,其實(shí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)也很重要,讓其偶爾也督促其孩子學(xué)習(xí),偶爾施加一點(diǎn)壓力,讓其有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

調(diào)查情況表明:我校大部分學(xué)生還是重視遲到早退的情況的,部分不重視的可能就是那些成績(jī)不怎么樣的或者是那些不在乎學(xué)習(xí)成績(jī)的人。

學(xué)校可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的思想指導(dǎo),讓他們覺(jué)得應(yīng)該具備一定的時(shí)間觀念,覺(jué)得應(yīng)該重視遲到早退。

影響學(xué)風(fēng)的因素是多方面的,包括學(xué)生的主觀因素,學(xué)校方面的因素及社會(huì)方面的因素。其中對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生學(xué)校因素(包括師資因素)是影響學(xué)風(fēng)的核心因素,在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中起到關(guān)鍵性的主導(dǎo)作用。

教師作為授課的主體,尤其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起關(guān)鍵性的主導(dǎo)作用。其授課方式、授課藝術(shù)、學(xué)術(shù)理論水平、親切感及責(zé)任心等對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主觀能動(dòng)性,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)至關(guān)重要。

教學(xué)管理是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,其作用的良好發(fā)揮,對(duì)于規(guī)范教師行為,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性意義重大。

班主任是中學(xué)生思想教育和管理的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生教育管理的骨干力量。對(duì)于培養(yǎng)中學(xué)生良好的道德品質(zhì),引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成良好的自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的品格,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到積極作用。

學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者世界觀與人生觀的具體體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者的世界觀、方法論及相關(guān)心理素質(zhì)發(fā)展到一定成熟階段或者已經(jīng)表現(xiàn)出穩(wěn)定趨向是形成的。()其發(fā)展過(guò)程雖然會(huì)有突變和飛躍,但更多是漸進(jìn)、累積的過(guò)程,是從量變到質(zhì)變的過(guò)程。優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培育,來(lái)不得一時(shí)一事的松懈;而優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成,就可以使學(xué)習(xí)者獲得根本性、方向性和長(zhǎng)效性的做學(xué)問(wèn)、做事、做人的精神指導(dǎo)和實(shí)踐途徑,是其受益終身。

1、重視學(xué)校管理。加強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)性,提高學(xué)生自身素質(zhì)。整治不良學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、重視學(xué)生管理。從學(xué)生自身做起,同時(shí),還要重點(diǎn)考慮為學(xué)生塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)。

3、重視活動(dòng)文化建設(shè)。多開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)性的培養(yǎng)。

4、重視師資隊(duì)伍的建設(shè)。定期嚴(yán)格對(duì)老師做考核評(píng)估,優(yōu)劣選擇,加強(qiáng)管理。

5、重視學(xué)校硬件設(shè)備管理。對(duì)于一些功能較差的設(shè)備軟件做相應(yīng)的改善,監(jiān)督學(xué)生對(duì)設(shè)備的操作運(yùn)用情況。

2、加強(qiáng)管理,加強(qiáng)文化建設(shè),增強(qiáng)校園文化氣氛。個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從學(xué)生自身做起,加強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)。

3、加強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)性,提高學(xué)生自身素質(zhì)。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,對(duì)逃課曠課嚴(yán)格管理,對(duì)一些不服從管理的進(jìn)行一定的處置。

5、學(xué)風(fēng)不正,男女生交往過(guò)密。整治不良學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、應(yīng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育。選拔優(yōu)秀老師當(dāng)班主任,班干部要有實(shí)際能力。

7、多開(kāi)展課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自身素質(zhì),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理,自主創(chuàng)新。

8、學(xué)校的一些地方是需要進(jìn)一步改善的,改善硬件設(shè)施,老師上課有趣些。

調(diào)查報(bào)告

專(zhuān)業(yè):行政管理姓名:學(xué)號(hào):

“科教興國(guó)”是國(guó)家提出的把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)的重大戰(zhàn)略,是增強(qiáng)綜合國(guó)力、強(qiáng)國(guó)富民的戰(zhàn)略方針。科教興國(guó)戰(zhàn)略為科技和教育事業(yè)的發(fā)展提出了重要任務(wù),企業(yè)員工教育培訓(xùn)作為教育大系統(tǒng)中的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重任。做好企業(yè)員工教育培訓(xùn)工作,有利于科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。員工培訓(xùn)可以有效地幫助公司創(chuàng)造價(jià)值或贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),重視員工培訓(xùn)工作的公司會(huì)比他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),更有信心迎接競(jìng)爭(zhēng)性挑戰(zhàn)。培訓(xùn)不僅通過(guò)員工自覺(jué)性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益,而且增強(qiáng)員工本人的素質(zhì)和能力,使員工受益。故有人說(shuō)培訓(xùn)師企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓(xùn)是管理的前提,培訓(xùn)是管理的手段,通過(guò)培訓(xùn)來(lái)滿(mǎn)足員工高層次的精神文化需求,激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時(shí)應(yīng)該吧培訓(xùn)作為管理的機(jī)會(huì)和途徑,以及完成任務(wù)的方法和手段,圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標(biāo)來(lái)實(shí)施培訓(xùn),并通過(guò)培訓(xùn)溝通上下級(jí)的聯(lián)系,掌握工作進(jìn)展?fàn)顩r,達(dá)成相互理解與支持,共同不斷提高工作績(jī)效。

為了充分了解公司員工思想現(xiàn)狀,了解公司對(duì)員工培訓(xùn)要求和規(guī)劃,建立結(jié)構(gòu)化的公司內(nèi)部培訓(xùn)體系,本人采取問(wèn)卷的方式進(jìn)行了一次培訓(xùn)需求調(diào)查,共發(fā)出問(wèn)卷42份,回收問(wèn)卷40份,其中有效問(wèn)卷38份,中層管理人員15份,主管及員工23份,現(xiàn)簡(jiǎn)要對(duì)問(wèn)卷結(jié)果加以統(tǒng)計(jì)與分析。

1.調(diào)查時(shí)間:20xx年3月。

2、調(diào)查地點(diǎn):正興集團(tuán)公司。

1、對(duì)培訓(xùn)工作不夠重視。隨著科技技術(shù)的飛速發(fā)展對(duì)職工的知識(shí)技能、創(chuàng)新能力、管理能力的要求越來(lái)越高,但是對(duì)職工的素質(zhì)培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)不能及時(shí)進(jìn)行,大部分現(xiàn)場(chǎng)員工各部分管理人員不能得到有效的培訓(xùn)。缺乏“苦練內(nèi)功、培養(yǎng)后勁”的意識(shí)和行動(dòng),長(zhǎng)期以往只會(huì)導(dǎo)致企業(yè)管理水平和安全生產(chǎn)水平的下降。

2、培訓(xùn)工作尚不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。培訓(xùn)工作仍停留在簡(jiǎn)單的技能培訓(xùn)上,且多以陳舊的培訓(xùn)方式為主,培訓(xùn)效果級(jí)差,沒(méi)有根據(jù)企業(yè)的整體發(fā)展合理地進(jìn)行布局規(guī)劃,缺乏分專(zhuān)業(yè)分層次和循序漸進(jìn)的培訓(xùn)。

3、沒(méi)有調(diào)動(dòng)員工參與培訓(xùn)的積極性。目前培訓(xùn)工作被動(dòng)參加的多,主動(dòng)學(xué)習(xí)的少,應(yīng)付的多,真正求知的少。由于沒(méi)有建立起有效的激勵(lì)機(jī)制,企業(yè)需求和員工個(gè)人發(fā)展的要求不能很好地結(jié)合起來(lái),再加上培訓(xùn)工作沒(méi)有結(jié)合企業(yè)生存的.些根本性問(wèn)題,因而難以充分調(diào)動(dòng)職工培訓(xùn)的積極性。

4、培訓(xùn)效果反饋不夠健全。由于常常搞突擊式的培訓(xùn),人多量大,時(shí)間緊,給出題、考核、閱卷帶來(lái)許多困難,培訓(xùn)部門(mén)對(duì)培訓(xùn)后的效果不能進(jìn)行全面、及時(shí)的分析和評(píng)價(jià),因而無(wú)法對(duì)后來(lái)進(jìn)行更合理有效地培訓(xùn)安排,從而不能保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量的提高。

5、培訓(xùn)方法落后,多數(shù)情況下培訓(xùn)工作采用講授和技術(shù)問(wèn)答的形式,沒(méi)有采用互動(dòng)練習(xí)的設(shè)施,缺少基礎(chǔ)設(shè)施的配置。

1、在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門(mén)負(fù)責(zé)人作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著不斷創(chuàng)新、發(fā)展企業(yè)的重任,從統(tǒng)計(jì)數(shù)字發(fā)現(xiàn),在工作任務(wù)分安排方面,80%左右的員工認(rèn)為,中高層管理人員做到了用人所長(zhǎng),但仍有20%人員認(rèn)為存在不公平現(xiàn)象。

溝通比例也僅認(rèn)同我們的團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)步,35%基本認(rèn)同這一事實(shí),20%表示沉默,5%表示不認(rèn)同。

員工個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的發(fā)揮占55%。對(duì)于部門(mén)內(nèi)部的員工間溝通,調(diào)查者則在三個(gè)方面表現(xiàn)較為均衡:自己協(xié)調(diào)、詢(xún)問(wèn)同事、求助領(lǐng)導(dǎo)。

3、中級(jí)管理人員急需提升的方面。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)員工認(rèn)為,在以后的工作中,中級(jí)管理人員需在以下幾個(gè)方面提升個(gè)人素質(zhì),依次為:責(zé)任心、上下級(jí)溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識(shí)、職工激勵(lì)、成就動(dòng)機(jī)。而據(jù)中級(jí)管理人員的調(diào)查顯示,則依次為:責(zé)任心、上下級(jí)溝通、團(tuán)隊(duì)文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公平性、業(yè)務(wù)能力,思想意識(shí)、職工激勵(lì)、成就動(dòng)機(jī)。

1、除少數(shù)職員工外,團(tuán)隊(duì)士氣良好。在實(shí)際調(diào)研中,28%的員工認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)的精神非常高昂,60%認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)一致的集體,但12%的員工認(rèn)為團(tuán)隊(duì)現(xiàn)處在低迷的時(shí)期。針對(duì)團(tuán)隊(duì)的特定成員進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),約有35%員工反映某些員工沒(méi)有與整個(gè)團(tuán)隊(duì)融合起來(lái),表現(xiàn)出例外或特例的行為。

2、個(gè)人利益與個(gè)人績(jī)效沒(méi)有緊密結(jié)合。團(tuán)隊(duì)是由個(gè)人構(gòu)成的,個(gè)人業(yè)績(jī)是團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的基礎(chǔ),只有實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益與個(gè)人績(jī)效息息相關(guān),才能調(diào)動(dòng)職工的積極性和責(zé)任感。

3、團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)能滿(mǎn)足工作要求,但總體提升緩慢。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,60%員工認(rèn)為企業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比,總體水平不差上下,25%認(rèn)為略差,15%認(rèn)為較差。在員工與團(tuán)隊(duì)合作的信心方面,30%員工認(rèn)為團(tuán)隊(duì)正向有利方向發(fā)展,35%認(rèn)為沒(méi)有變化,20%保持觀望狀態(tài)。在團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的提升方面,40%員工非常員工專(zhuān)業(yè)技能的自我評(píng)價(jià)。員工普遍認(rèn)為,在實(shí)際工作中自身的專(zhuān)業(yè)技能比較滿(mǎn)意,這一比例高達(dá)80%,僅有15%左右的員工認(rèn)為自己的技能相當(dāng)完備,與此同時(shí),5%員工對(duì)自身知識(shí)與技能表示了不滿(mǎn),希望在以后的工作中逐步提升。但在專(zhuān)業(yè)技能轉(zhuǎn)化方面,這一比例有所下降,75%員工認(rèn)為自身的技能基本發(fā)揮,25%員工認(rèn)為沒(méi)有完全發(fā)揮,可見(jiàn)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績(jī)轉(zhuǎn)化上并不十分理想,職工的潛能和能力有待于進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。

根據(jù)目前企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)狀,為了讓企業(yè)的培訓(xùn)更有效,應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)完善培訓(xùn)體系:

1、強(qiáng)化員工責(zé)任心的培養(yǎng)。針對(duì)本企業(yè)的工作情況和工作特性,對(duì)職工加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)的培養(yǎng),使職工充分意識(shí)到缺乏責(zé)任心所造成的嚴(yán)重后果及給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進(jìn)行。

2、加強(qiáng)職工之間相互溝通。不定期的和企業(yè)員工進(jìn)行交流,使職工的意見(jiàn)能夠及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)解決。便于部門(mén)之間以及領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的的相互了解和協(xié)調(diào)。

3、調(diào)整人員配置、促進(jìn)員工技能發(fā)揮。針對(duì)每個(gè)員工的特點(diǎn)對(duì)其崗位進(jìn)行調(diào)整和安排,使其能夠充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),避免人才浪費(fèi)。

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。多進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和考核,以便加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,從整體上提高整體素質(zhì)。

加強(qiáng)職工培訓(xùn),在良好的人際關(guān)系,相互配合的工作環(huán)境下,在公平公正的基礎(chǔ)上,可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來(lái),自覺(jué)與管理者一道,把工作做得盡可能好,不僅讓員工覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想,同時(shí)對(duì)企業(yè)有了滿(mǎn)足感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。一個(gè)企業(yè)應(yīng)有明確的培訓(xùn)政策,并有企業(yè)自上而下的支持。培訓(xùn)政策不僅要表明企業(yè)政策是為最大限度地發(fā)揮員工的能力,而且要使員工對(duì)各種培訓(xùn)方案非常清楚。否則,培訓(xùn)就不能取得滿(mǎn)意的效果。另外,企業(yè)還要向員工解釋培訓(xùn)的真正意義,讓員工感到培訓(xùn)是一個(gè)提高自己知識(shí)和能力的寶貴機(jī)會(huì),從而創(chuàng)造出一種氣氛,讓員工感到培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,加倍珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

總之,員工培訓(xùn)的有效管理與創(chuàng)新在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代日益凸現(xiàn)其重要性,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)、是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),而培訓(xùn)正是培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)、實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享的有效途徑。因此,加強(qiáng)員工培訓(xùn)的管理與創(chuàng)新是企業(yè)在21世紀(jì)培育核心競(jìng)爭(zhēng)力,取得不斷成功的關(guān)鍵所在。

調(diào)查報(bào)告

(封皮)。

小組成員名單:

目錄。

(通常包括以下幾部分)。

第一部分:背景說(shuō)明(這部分和調(diào)查計(jì)劃書(shū)內(nèi)容雷同)。

一、調(diào)查目的。

第二部分:調(diào)查結(jié)果(重點(diǎn)部分)。

通過(guò)用圖表、數(shù)字或文字說(shuō)明,對(duì)問(wèn)卷中的問(wèn)題進(jìn)行分析。通常要對(duì)問(wèn)卷中的每一問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明。

第三部分:基本結(jié)論(結(jié)論和建議,本次調(diào)查得出哪些總結(jié)論,對(duì)以后有何建議。)。

第四部分:附件(調(diào)查問(wèn)卷)。

1、下面是一范文,大家可以學(xué)習(xí)下,但是沒(méi)有圖表。后面還附有他們本次調(diào)查的問(wèn)卷。

隨著現(xiàn)代生活水平的提高,居民收入逐漸增多,手中的閑余資金也相應(yīng)增加。如何利用好這些閑余資金,使其保值增值,就成了市民十分關(guān)心的問(wèn)題。為使廣大市民對(duì)投資理財(cái)有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),應(yīng)《威海晚報(bào)》之邀特做此投資調(diào)查。

(一)調(diào)查目的。

此次“威海市居民投資意向調(diào)查”主要研究以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

1、了解居民投資狀況。

目前投資方向。

投資在總資產(chǎn)中所占比例。

投資時(shí)關(guān)注的信息。

獲得投資信息的途徑。

影響投資決策的因素。

投資所遇到的主要問(wèn)題。

2、了解居民投資意向。

對(duì)目前投資收益的滿(mǎn)意狀況。

重新選擇投資的方向(期望投資)。

對(duì)各類(lèi)投資的綜合評(píng)價(jià)。

(二)項(xiàng)目執(zhí)行情況。

本次調(diào)查歷時(shí)一個(gè)月(20xx/11/27-20xx/12/27)。

此次調(diào)查的范圍是威海市區(qū),被訪者定義為在威海市居住或工作時(shí)間超過(guò)一年的居民。

調(diào)查實(shí)施時(shí)間為12月7日至8日,調(diào)查方法為街頭攔截式訪問(wèn)。根據(jù)實(shí)際情況,我們按照威海市的人口流動(dòng)分布以及地域分布,選取街頭攔訪調(diào)查點(diǎn)8個(gè)。

此次調(diào)研發(fā)放問(wèn)卷220份,收回217份,有效問(wèn)卷為185份,問(wèn)卷有效率為85.3%。調(diào)查實(shí)施自始至終都進(jìn)行了嚴(yán)格的質(zhì)量控制,督導(dǎo)員(由調(diào)研所核心成員擔(dān)任)對(duì)調(diào)查過(guò)程進(jìn)行了全過(guò)程檢查、督導(dǎo),并對(duì)完成的問(wèn)卷進(jìn)行了100%的檢查,實(shí)施主管對(duì)驗(yàn)收后的問(wèn)卷進(jìn)行了30%的復(fù)核。

數(shù)據(jù)處理和制圖、制表使用spss和excel軟件。

(三)被訪者基本情況。

在185個(gè)有效樣本中,男性為122個(gè),女性為63個(gè),男女比率約為2:1。

被訪者職業(yè)分布廣泛,但主要集中在個(gè)體工商業(yè)者(28.1%)、一般職工職員(26.5%)和企業(yè)中高級(jí)管理人員(21.6%)。

本次調(diào)查對(duì)象的收入水平處于中上等水平,其中家庭月收入為800—3000元的被訪者占70.9%,3001元以上的為23.2%。(圖表略)。

(一)威海市居民投資基本狀況。

1、居民目前投資方向:“儲(chǔ)蓄”、“保險(xiǎn)”是主流作為一種較為傳統(tǒng)和穩(wěn)妥的投資方式,“儲(chǔ)蓄”在威海市居民的投資方向上有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),有77.3%的被訪者在該方面有一定數(shù)額的投資。而“保險(xiǎn)”在近幾年被當(dāng)作一種新型的理財(cái)方式已經(jīng)被相當(dāng)數(shù)量的人接受,在本次調(diào)查中,有50.8%的被訪者有該方向的投資。另外,“期貨”、“實(shí)業(yè)投資”和“房地產(chǎn)”也占有相當(dāng)?shù)姆蓊~,分別有24.9%、22.7%和20.0%的被訪者在這些方面有資金投入。

在年齡結(jié)構(gòu)上,除卻上述結(jié)論,在各個(gè)年齡層都有相對(duì)于其他年齡層的較為突出的投資方向。35歲以下的被訪者對(duì)“外匯”有投資的比例(8.3%)明顯高于其他(2.2%);36~45歲的被訪者對(duì)于“實(shí)業(yè)”相對(duì)青睞(33.3%);而46~55歲的被訪者則對(duì)“債券”(11.5%)和“房地產(chǎn)”(26.9%)的熱情相對(duì)較高。(圖表略)。

2、居民投資在總資產(chǎn)中所占比例:份額相當(dāng)可觀本次對(duì)于“投資在總資產(chǎn)中所占比例”的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)居民都將一部分為數(shù)不小的資產(chǎn)進(jìn)行投資,用錢(qián)生錢(qián),提高自己的資產(chǎn)總量。其中,投資份額為20%以下的被訪者僅有21.4%,而占到21%~50%比例的有接近一半(47.1%),投資份額多于一半(51%~80%)的被訪者有22.5%,與相當(dāng)少的基本持平,而將幾乎全部的資產(chǎn)(81%~100%)都用來(lái)投資的被訪者只有6%。投資數(shù)額的大小取決于很多因素,個(gè)人的偏好、總資產(chǎn)的數(shù)目、宏觀環(huán)境的變化等等都是原因,對(duì)此,我們將在以下的調(diào)查結(jié)論中進(jìn)行進(jìn)一步的解釋。(圖表略)。

3、居民選擇投資方向的信息依據(jù):利益第一本次調(diào)查中,被訪者在選擇投資時(shí),最重視的因素是投資方式的“利潤(rùn)回報(bào)情況”,有66.5%的被訪者選擇了此項(xiàng)。很顯然,投資的直接目的就是取得利潤(rùn)回報(bào),因此雖然是“利益第一”,但也是無(wú)可非議的正當(dāng)理由。同時(shí),有43.2%的被訪者選擇了“政府的政策法規(guī)”,理性的投資者當(dāng)然要重視客觀的外部環(huán)境的因素。另外,“行情走勢(shì)”也被作為一種重要的參考影響著投資者的決策,有36.8%的被訪者支持此項(xiàng)。而投資者們對(duì)相關(guān)的“投資咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的信息”則持不信任的態(tài)度,僅有5.9%的被訪者選擇了此項(xiàng)。(圖表略)。

在對(duì)不同收入層次的被訪者的進(jìn)一步研究中,我們發(fā)現(xiàn),家庭月收入在20xx~5000元的被訪者對(duì)“政府的政策法規(guī)”的參考度最低,只有38.0%;而家庭月收入在5000元以上的被訪者則對(duì)“利潤(rùn)回報(bào)”更加重視,他們中有78.9%擇了這一項(xiàng)。(圖表略)。

而在不同年齡層次中,年齡在46~55歲的被訪者更重視“政府的政策法規(guī)”(53.8%),在清一色的“利益第一”中顯得從容和理性。(圖表略)。

同時(shí),投資者在這個(gè)方面也存在性別上的差異:女性對(duì)于“行情走勢(shì)”的信任度(52.4%)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性(28.7%)。看來(lái),女性的判斷相對(duì)于男性來(lái)說(shuō)更加依賴(lài)比較直接和表面的信息。(圖表略)。

4、投資者獲得投資信息的途徑:電視、報(bào)刊雜志是主要渠道電視作為中國(guó)老百姓最普及的娛樂(lè)休閑方式,無(wú)疑是所有信息傳播的最好媒介,投資信息也不例外。在本次調(diào)查中,有65.9%的被訪者是通過(guò)“電視”來(lái)了解各種投資信息的。另外,有50.3%的被訪者選擇了從“報(bào)刊雜志”上獲取投資信息。

“親戚朋友介紹”(30.3%)和“網(wǎng)絡(luò)”(27.6%)是另外兩個(gè)較受青睞的信息獲取途徑。他人的親身體驗(yàn)可能是最令人信服的參考信息,但是又因?yàn)閭€(gè)人的差異性又不可盡信。而“網(wǎng)絡(luò)”作為時(shí)髦而有效的媒介是效率較高的信息渠道之一。(圖表略)。

性別差異在這里仍有所體現(xiàn)。在上面結(jié)論的基礎(chǔ)上,女性在對(duì)“各種專(zhuān)業(yè)投資機(jī)構(gòu)”的信任度(15.9%)明顯高于男性(8.2%)。她們更容易將信任賦予所謂“專(zhuān)業(yè)人士”。(圖表略)。

我們的進(jìn)一步研究結(jié)論還顯示,在以上的信息獲取途徑中,年齡差異也很明顯。35歲以下的被訪者對(duì)“報(bào)刊雜志”和“網(wǎng)絡(luò)”的鐘情要高于其他年齡段的被訪者。年輕的他們是不會(huì)放過(guò)這兩種既時(shí)尚又有效的信息渠道的。而對(duì)36~45歲的被訪者來(lái)說(shuō),他們對(duì)于“親戚朋友介紹”的依賴(lài)度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他的年齡層。他們正處于事業(yè)的高峰期,社交圈廣闊,從這個(gè)途徑獲取信息也比其他年齡層的人來(lái)得方便而可靠。

5、影響投資決策的因素:“預(yù)期回報(bào)”和“自有資金狀況”唱主角。

在問(wèn)及“影響投資者做出投資決策的主要因素”時(shí),有接近半數(shù)的被訪者選擇了“預(yù)期利潤(rùn)回報(bào)”(51.4%)和“自有資金狀況”(44.9%)。利潤(rùn)的因素在與投資相關(guān)的方面總是占據(jù)了十分重要的位置;而對(duì)自身因素的分析也是投資者理性的另一個(gè)表現(xiàn)。還有一部分被訪者選擇了“個(gè)人偏好”(28.6%)和“投資環(huán)境”(27.0%)。現(xiàn)代人的個(gè)性鮮明在投資方面也有體現(xiàn)。(圖表略)。

6、投資時(shí)遇到的主要問(wèn)題:信息不對(duì)稱(chēng)讓投資者撓頭在本次調(diào)查中,“投資信息是否及時(shí)以及可信度問(wèn)題”使投資者最為頭疼,有44.3%的被訪者選擇了此項(xiàng)。信息不對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象存在于各個(gè)領(lǐng)域,并且對(duì)決策的正確性的影響很大。在投資方面,這個(gè)問(wèn)題仍然存在。同時(shí),對(duì)“個(gè)人理財(cái)能力”的不自信也是影響投資者作出投資決策的障礙之一,有39.5%的被訪者被這個(gè)問(wèn)題所困擾。(圖表略)。

(二)威海市居民的投資意向。

1、投資者對(duì)目前投資狀況的滿(mǎn)意度:多數(shù)投資者持樂(lè)觀態(tài)度。

本次調(diào)查顯示,61.1%的被訪者對(duì)目前的投資狀況是滿(mǎn)意的,而僅有38.9%的被訪者表示悲觀。

2、重新選擇投資的方向(期望投資):“房地產(chǎn)”和“實(shí)業(yè)投資”翻身。

在問(wèn)及目前投資狀況不滿(mǎn)意的被訪者“如果您重新進(jìn)行投資會(huì)選擇什么投資方向”時(shí),有42.5%的被訪者選擇了“房地產(chǎn)”,同時(shí)有30.1%的被訪者選擇了“實(shí)業(yè)”,都大大高于現(xiàn)有投資中的比例。而在現(xiàn)有投資中比例很大的“儲(chǔ)蓄”和“保險(xiǎn)”,此次都表現(xiàn)平平,未能吸引投資者的目光。

對(duì)于這種結(jié)果,首先是由于投資者身處威海這樣一個(gè)“最適合人類(lèi)居住的城市”,面對(duì)不斷飆升的房?jī)r(jià),無(wú)法抗拒這樣一個(gè)投資的黃金產(chǎn)業(yè);而“實(shí)業(yè)投資”也同樣是由于其較高的回報(bào)率贏得了更多的關(guān)注;同時(shí)又因?yàn)椤皟?chǔ)蓄”和“保險(xiǎn)”都具有風(fēng)險(xiǎn)低收益也低的特點(diǎn),投資者不必在這兩個(gè)領(lǐng)域調(diào)整。

3、對(duì)各類(lèi)投資的綜合評(píng)價(jià):“房地產(chǎn)”和“實(shí)業(yè)投資”贏得高分。

在本次調(diào)查的被訪者對(duì)各種投資形式做的根據(jù)收益與風(fēng)險(xiǎn)的綜合評(píng)價(jià)中,“房地產(chǎn)”贏得了最高分3.60分(滿(mǎn)分為5分),緊隨其后的是“實(shí)業(yè)投資”,得分為3.51分,這些較為具體的實(shí)物性的投資兼有收益高和風(fēng)險(xiǎn)小的特點(diǎn),是公認(rèn)的最優(yōu)秀的投資領(lǐng)域。而其他的如“儲(chǔ)蓄”、“保險(xiǎn)”、“基金”、“外匯”和“債券”都得到了一般的評(píng)價(jià),得分在2.50分左右。另外“股票”和“期貨”因其高風(fēng)險(xiǎn)得分較低,只分別得到了2.28分和2.12分。

(一)關(guān)于各種投資方式的思考。

儲(chǔ)蓄和保險(xiǎn)這兩類(lèi)較為傳統(tǒng)和常規(guī)的投資方式已經(jīng)喪失了一種強(qiáng)烈的吸引力,投資者漸漸將目光遠(yuǎn)離了它們而轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域。如何在舊瓶里裝新酒是個(gè)難題。

儲(chǔ)蓄的相對(duì)平靜和低調(diào)同國(guó)家的宏觀調(diào)控政策是息息相關(guān)的,在目前的擴(kuò)大內(nèi)需的大環(huán)境下恐怕難以有新的起色。但是換個(gè)角度,這未必是一件壞事。居民們將資金從銀行中轉(zhuǎn)移出來(lái),無(wú)論是于己于國(guó)都是有積極意義的。投資意識(shí)的改變標(biāo)志著居民整體上經(jīng)濟(jì)頭腦的轉(zhuǎn)換,而其對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起到的積極作用也將在今后的一段時(shí)間內(nèi)給老百姓帶來(lái)實(shí)惠。

對(duì)于保險(xiǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),這樣的調(diào)查結(jié)果既說(shuō)明了保險(xiǎn)觀念在老百姓心目中根深蒂固的地位,也說(shuō)明了其后勁不足。因此,保險(xiǎn)業(yè)的改革勢(shì)在必行。另外,在中國(guó)加入wto這樣一個(gè)大背景下,面對(duì)國(guó)際保險(xiǎn)業(yè)大鱷的挑戰(zhàn),本土的保險(xiǎn)業(yè)也將不得不進(jìn)行自身的完善和改進(jìn)。而這樣的局面勢(shì)必帶給保險(xiǎn)業(yè)許多動(dòng)力,也必將潛移默化的給老百姓們的投資意識(shí)中為保險(xiǎn)又增加了一枚重重的砝碼。房地產(chǎn)和實(shí)業(yè)投資的熱度非常,本次調(diào)查的結(jié)果已經(jīng)很明確的表明了這一點(diǎn)。房地產(chǎn)在投資者中的人氣是與威海的客觀環(huán)境分不開(kāi)的。這給房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的啟示在于,房子蓋好了并不只是用來(lái)住的,也是可以用來(lái)升值的。因此在樓盤(pán)的促銷(xiāo)中可以以此作為一種新的賣(mài)點(diǎn),吸引廣大投資者的投資性消費(fèi)。而對(duì)于實(shí)業(yè)投資,可能更多的要靠投資者們自身對(duì)機(jī)遇的敏銳性和運(yùn)作能力了。

在本次調(diào)查中,股票和期貨這兩類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)較大的資本運(yùn)作的投資方式在廣大市民的頭腦中已經(jīng)不是理想的投資方式了。這與我國(guó)的資本運(yùn)作機(jī)制的規(guī)范和完善有很大的關(guān)系。暴利的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,投資者們也就理性的選擇了放棄。債券、基金和外匯等其他的形式則還未深入老百姓的頭腦,這些方式由于收益不高、不易操作或者概念相對(duì)模糊而未能成為主流的投資形式。因此對(duì)于這些投資方式的推廣和宣傳是下一步可以做的工作。

(二)關(guān)于投資決策的思考。

市民們對(duì)于每一項(xiàng)投資方式的關(guān)注,主要集中于“預(yù)期利潤(rùn)回報(bào)”上,這也符合投資的最根本的目的,也是最客觀的信息。而其他的外部信息諸如“政府的政策法規(guī)”和“行情走勢(shì)”的影響也是不容忽視的。但恰恰就是這些投資者最關(guān)心的問(wèn)題成為了他們?cè)谶M(jìn)行投資決策時(shí)遇到的最大的問(wèn)題。因此,各媒體,特別是電視和報(bào)刊雜志這些最受投資者關(guān)注的媒體,要加強(qiáng)對(duì)各種投資信息的發(fā)布和進(jìn)行一些大方向上的指導(dǎo),相信可以使投資者的眼界更加清晰。“個(gè)人理財(cái)能力”也是投資者遇到的問(wèn)題之一,而同時(shí)“個(gè)人偏好”又是投資者作出投資決策的主要依據(jù)之一。投資者們一方面對(duì)自己的能力持懷疑態(tài)度,另一方面又根據(jù)自己的主觀意愿進(jìn)行投資,這可能是造成投資失敗的主要原因之一。因此,投資者要及時(shí)而主動(dòng)的為自己充電,提高自己的決策能力,不要一味的跟著感覺(jué)走,要用客觀而理性的給自己找路。

(三)關(guān)于投資專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的思考。

本次調(diào)查中,“投資專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)”提供的關(guān)于投資的信息和決策建議都沒(méi)有得到投資者們的認(rèn)可。這個(gè)行業(yè)的年輕和弱小可能是造成這種結(jié)果的原因。因此,這些專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)盡快擴(kuò)大自己的影響,在投資這個(gè)廣闊又具潛力的市場(chǎng)上找到自己的空間;同時(shí)還要爭(zhēng)取與政府的密切關(guān)系,根據(jù)政策及時(shí)調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)方式和理念,以達(dá)到與投資者雙贏的結(jié)果。

在調(diào)查中,女性對(duì)于這類(lèi)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的信任度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性,所以他們可以把女性作為突破口,逐步的吸引大眾的目光。

威海市居民投資狀況調(diào)查。

尊敬的女士/小姐/先生:

您好!我們是山東大學(xué)威海分校市場(chǎng)調(diào)研所的訪問(wèn)員,正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)威海市居民投資狀況的調(diào)查,想請(qǐng)教您一些看法。您的回答正確與否無(wú)關(guān)緊要,請(qǐng)客觀陳述您的觀點(diǎn)。我們保證對(duì)您的個(gè)人資料完全保密,敬請(qǐng)放心。請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,給予合作,非常感謝!開(kāi)始時(shí)間:結(jié)束時(shí)間:訪問(wèn)長(zhǎng)度:訪問(wèn)地點(diǎn):。

甄別問(wèn)題:s1、請(qǐng)問(wèn)您在威海的居住時(shí)間超過(guò)一年了嗎?.。

1、是(繼續(xù)訪問(wèn))2、否(結(jié)束訪問(wèn),表示感謝)。

正式問(wèn)題:

q1、請(qǐng)問(wèn)您目前在哪些方面有投資?(可多選)。

1、儲(chǔ)蓄2、保險(xiǎn)3、外匯4、股票5、期貨6、各種債券7、房地產(chǎn)。

8、實(shí)業(yè)投資9、基金10、其它____。

q2、請(qǐng)問(wèn)您的投資在您家庭總資產(chǎn)中所占的比例大約是______。

q3、您在投資時(shí)比較關(guān)注的信息有哪些?(最多三項(xiàng))。

1、市場(chǎng)機(jī)遇2、政府的政策條例3、行情走勢(shì)4、利潤(rùn)回報(bào)情況。

5、宏觀經(jīng)濟(jì)形式報(bào)告6、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的信息7、其他____。

q4、您是從哪些途徑搜集投資信息的?(最多三項(xiàng))。

q5、您認(rèn)為影響您做出投資決策的主要因素有哪些?(最多三項(xiàng))。

q6、您在投資中遇到的問(wèn)題主要有哪些?(最多三項(xiàng))。

q7、您對(duì)目前投資的效益是否滿(mǎn)意?

1、是(跳答第九題)2、否(繼續(xù)回答)。

q8、如果您重新進(jìn)行投資,你會(huì)選擇什么投資方向?

1、儲(chǔ)蓄2、保險(xiǎn)3、外匯4、股票5、期貨6、各種債券7、房地產(chǎn)。

8、實(shí)業(yè)投資9、基金10、其它____。

q9、請(qǐng)對(duì)您了解的各種投資方式作一下評(píng)價(jià)。(由低到高分別由1----5分表示,根據(jù)投資的收益與風(fēng)險(xiǎn)綜合評(píng)價(jià))。

b2.請(qǐng)問(wèn)您的年齡?

1.35歲以下2.36—45歲3.46—55歲5.56歲以上。

b3.請(qǐng)問(wèn)您的職業(yè)?

1.機(jī)關(guān)/事業(yè)單位干部2.教師3.科研、技術(shù)人員4.企業(yè)管理人員/廠長(zhǎng)經(jīng)理。

1.800元以下元。

5.2501—3000元元。

7.4501—5000元。

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