在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

縣長離任發言篇一

親愛的同學們：大家好！

請允許我代表數學系xx級x班全體同學，感謝黃金龍，張洪斌等等佳木斯的東道主同學們，是你們細心的策劃，耐心的一遍又一遍的通知，終于讓我們十年再回首的心愿得以實現，圓了大家一個相聚的夢；感謝到會的所有同學，謝謝你們為了這份情誼，放下其他所有的事情風塵仆仆，前來赴約；向今天沒能到會的同學們表示誠摯的問候和美好的祝愿，在座的每一位同學都在想念你們。

遙想十多年前，我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎？站軍姿，徒步前往軍營，苦著，累著，也收獲著；還記得我們的師長嗎？有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學嚴厲的，我們感悟著，提升著；還記得那幾個愛學習的女生嗎？總能在圖書館先占到位置，筆記總是寫得那么滿；還記得籃球場上的他們嗎？為了集體的榮譽，胳膊蹭掉皮，腳崴腫了也不喊一聲疼；還記得同桌他嗎？一定會給常來晚的你留個座位，學習累時，還會哼上幾句任賢齊的歌；還記得那幾次元旦晚會嗎？有歌，有舞，有游戲，還有我們親手包的餃子；還記得四豐山的郊游嗎？那真是有山，有水，有樹林，還有我們的歡聲笑語；還記得那次跳繩比賽嗎？大繩，小繩，編花，無論是男生，女生都彰顯出青春的活力；還記得這里的一草一木，一樓一亭嗎？記得，都記得，回首往事，曲曲彎彎，星星點點，都化作我們記憶中永久的懷戀。

告別母校，我們走向各自的工作崗位，這一走就是xx年。xx年，一路上摸爬滾打，拼搏流汗，喝過多少歡樂的美酒，也經受過無數風雨的磨煉，在我們同學中間，許多人事業有成，成為單位骨干，社會的中堅。不管每個人的境遇如何，是小橋流水，還是驚濤拍岸，我們都在實現人生的價值，都為社會做出了應有的貢獻。這，正是我們對母校、對老師交上的又一份答卷。

我相信這次聚會是聯絡感情，同舟共濟，共同打拼的重要機遇。剛進入而立之年的我們，富有激情和自信。暢想未來，信心百倍。

同學們，千言萬語匯成美好的祝愿：

祝愿各位同學家庭和諧，生活美滿！

祝愿我們的下一代健康成長、青勝于藍！

謝謝大家！

縣長離任發言篇二

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，首先我謹代表初三全體同學向學校領導以及老師們道一聲感謝，感謝三年來你們對我們的'關心與照顧。更感謝在這三年中你們對待工作的認真嚴謹，。三年來，你們對我們的叮嚀與教誨。帶給我們的那些色彩絢爛的回憶與深入人心的感動。我們永遠不會忘記。

同學們，我們有緣坐在同一所學校里學習是件多么幸福的事情。這三年的過往存于心中，歡樂的，悲傷的，無奈的，憂郁的……盡是無比珍貴的回憶，黑板上殘留的粉筆痕跡，磨損的桌角，掉了頁的舊筆記本。斜倚在墻角的掃把，操場的跑道，刷刷的寫字聲，走廊里探討學習的背影……無數個畫面都定格在我們的腦海中，這三年，我們在金明留下了太多的風景，還記得班長武若子在班級活動中忙碌不停的身影，和我們三、四班的“四大金剛”和譚暢達三年來，堅持為班級搬水的奉獻，太多太多的感動溢于言表，正是有這么多同學的熱心奉獻，才鑄就了初三、四班這個幸福的大家庭。

當然，這些回憶的重要創造者少不了辛勤教育我們的老師。

感謝政教處的老師們，他們教我們做人，用德育澆灌我們的心田，夏老師如一縷春風，教室里、樓道內、校園里隨時隨地都能見到他巡視的身影，他是我們靈魂的鑄造師，用正義與認真鑄就每個學生的輝煌。祁主任如夏日的清泉，他偉岸高大的背影寫滿了責任，他是我們生活的摯友，用快樂點亮我們的生活。張校長如秋日的藍天，用細心給我們一堂堂生動的德育課，用樸實抒寫奉獻。

班主任姚老師，用獨特的教學方式，教會我們在競爭中學習，在學習中成長，記得她教會我們"若不把握現在時，將來怎會最高級，永遠奮斗并努力，將來夢想最給力?！?/p>

語文王老師，她帶領我們品“詩詞歌賦，賞千古風流人物，還看今朝?！?/p>

數學馬老師，她可謂是“正數負數，指數函數，三角函數，數數含辛茹苦；平行線，交叉線，拋物線，線線情真意切；”

物理厚老師，“處三尺講臺，出力做功，洪亮嗓音，憑一腔熱血，放電發光。"

化學尚老師，“面酸堿鹽，樂與有機無機作伴，培養學子，巧同原子分子周旋?！?/p>

政治曹老師，“仁義禮智大綜合，講同情，論人心，一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”

歷史祁老師，“橫覽隋唐元明清，嘆朝代興衰，縱觀遼宋夏金元，通古今變換?！?/p>

體育馬老師，“無三尺圣壇，卻有一尺一球作伴，矯健身手，步姿瀟灑凜然。

正是這些老師們辛勤的培養，善意的教誨，才成就了我們今天的蛻變。

依昔記得，每當放學時分，日落幽谷之時，整個校園被一片金燦燦的柔和的光芒籠罩著，模糊了整個天際，這個時候的金明是最美麗的，算算剩下的時光，我們僅剩50多天就要離開這個美麗的校園。這三年的點點滴滴，深深刻在心底，讓我們無法忘記，我們無力回報母校什么。只愿在兩個月后的中招考場上，取得優秀的成績，交給母校一份滿意的答卷。同學們，讓我們帶著勇敢拼搏的精神，永不放棄的決心，持之以恒的毅力，來迎接中招。讓我們青春的生命之舟在歲月的港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。

請同學們舉起右手，同我一起宣誓：“今天，我為金明自豪，明天，我為金明驕傲。”

縣長離任發言篇三

敬愛的老師，親愛的同學：

冰心說過“童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑?！睕]錯！童年，原本就是每個人最純真的年代，也是每個人回憶時最美好的記憶。如今，我就要告別童年了，哪怕心里有萬分的不舍，但這是必須面臨的。雖然童年的往事早已成為過去，但是回憶起來總能讓我含淚微笑。

昨日的童年，是天真的。記得兒時的我，每天下午放學，便和爺爺到山上去放牛。有一次，突然想到，不知道拉牛尾巴好不好玩？于是，我便青親自去嘗試。當我剛拉上牛尾巴時，沒想到牛就像發了瘋似的向前跑去，一下子把我甩出幾百米，被旁人當眾笑話。

昨日的童年，是無憂無慮的。每到夏天，我就會和幾個小伙伴，到河里去抓魚摸蝦。每次抓到大魚或是大蝦就會像伙伴們炫耀自己的戰績，讓伙伴們都羨慕自己。晚上，大家便圍著火堆，一起分享自己的戰利品，那日子別提有多美了！

昨日的童年，是調皮搗蛋的。吃櫻桃的季節到了，每當這時，我就會和妹妹們一起去偷櫻桃吃。每次都是自己在樹上吃的津津有味，而把妹妹留在樹下被鄰居罵。然后回家被父母罵。有些時候，雖然回憶是悲觀的，但卻仍然會微笑。

昨日的童年，是……

“童年啊！童年啊！”自己心里千萬遍的呼喚著，眼睛里滿是不舍的淚水。如今，童年的一切一切，都深深地刻在我的腦海里，伴我童心飛揚，茁壯成長！

縣長離任發言篇四

敬愛的老師，親愛的同學：

童年是一首歡樂的兒歌，唱響了我們心中天真而又活潑的樂章：童年是一個舒適的清風，吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對夢有一點追求，有對愛的一絲絲理解時，童年卻悄悄從我們身邊溜走，似乎尋找不到昔日的蹤跡。當我們回憶童年的完美時，眼淚卻在不經意間無聲滴落。

童年，是兒時的天堂，是點點滴滴的心泉匯聚而成的銀河，是我們擁有最多笑臉的星光。然而，童年在我們一點一滴的成長中變得黯淡，在我們明白事理的時候消失，再也聽不見兒時歡樂的嬉鬧聲，再也看不見往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心境向童年告別，去迎接另一個嶄新的明天。

明天，也許是一個艱難的路途，也許沒有童年時那簡便、愉快、無憂無慮的感受，也沒有那可靠的肩膀能夠依偎。然而，它卻賦予我們更多走向成熟的能量。

所以，我相信，僅有我們掌握無窮的知識，才能從幼稚無知的小孩成長為地天立地的好男兒，才能擁有更為完美的明天。我們即使這樣，帶給我們更多的煩惱與憂愁，但收獲的卻是甘甜、勝利的果實。也許僅有這樣，我們才能真正的成長，明白長大的奇妙，才能更好的走向光明的未來，才能實現我們童年時的完美、天真無邪的夢想。

多年后，當我們回首眺望，我相信不會有太多的遺憾，沒有太多的悲痛。因為，成長之路早已遍地開滿喜悅、成功的花朵，春風正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年，成為夢想的創造者。明天將充滿耀眼的陽光!

縣長離任發言篇五

尊敬的老師、同學們：

大家好！

此刻幾乎尋覓不到昔日棉花糖的蹤跡了。近來唯一一次吃棉花糖是在學校轉彎的小攤上。賣棉花糖的大伯笑得很甜，可當我滿心期待地吃著許久以來一向牽腸掛肚的棉花糖時，那種心境早已不再。旁邊的朋友說，還是“悠哈悠哈”好吃，我一下子默然。

抬頭看著蒼白的天穹，我開始問自我，是我告別了棉花糖，還是我已告別了只屬于童年的棉花糖樣的質樸與單純天色依然是沉靜的，低下頭的時候，我嘗到了有點咸的眼淚的味道。

最近喜歡聽fir樂隊的歌?！盎貞浝锵肫鹉：男r候，云朵漂浮在藍藍的天空……”那些說過要和我一齊走到世界盡頭的人也許早已忘記了這玩笑一般的承諾，我自我也似乎忘記了……猛然醒悟，其實天空還是原先的那片，偶爾有星云點綴，偶爾有鳥群飛掠而過，偶爾有雨后的彩虹……只是在時間的洪流中，為了成長，我們總不免失去一些什么。

告別童年，真好。夢有醒的時候，而“棉花糖的世界”已不復再來。當我們輕輕揮動衣袖，不得不與以往的完美告別時，我們的心中應當充滿著歡樂與勇氣。未來，定會有另一番美麗！

縣長離任發言篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，時間是真的快，過去兩年的時間就這么結束了，初中階段的學習總是過得這么快，現在讓我感覺非常的迅速，讓我也對自己各個方面有了一些不同的想法，在這一階段我們應該提起精神來，馬上就步入高三了，真的是感覺時間的很快，過去幾年的學習總是過得這么的快，讓我有了非常多的壓力，我也總是希望能夠給自己一個好的狀態去迎接，有些事情我們現在確實是應該考慮了。

在學習當中一定要認真的去思考問題，現在也是有非常多的東西值得我們去學習的，這一點非常的重要的，我們應該做好迎接初三的準備，未來還是會有非常多的事情等著我去做好，有些細節上面的東西還是要督促到位，我也是感覺這些東西應該自覺一點，現階段我們的學習是非常緊張了，度過了兩年的時間，初中階段也是到了一個關鍵時期，有些東西一定要有一個正確的認識，我也一定會進一步的督促自己，在這一方面我還是感覺自己有很多的不足之處，所以我一定會在初三的時候更加努力。

學習是自己的事情，我應該好好的去落實好相關的措施，未來不管是做什么事情都應該重視起來，學習是我們自己的事情，現階段的學習也是越來越緊張了， 有些事情一定要對自己有一個客觀的認識，初二結束我們迎接的是更加緊張初三，細細回顧這幾年初中階段的學習是非?？斓?，真的是需要對自己各個方面有一個交待，有些事情本就是要對自己有一個全面的了解，這也是非常的重要，同學們我們應該主動一點去學習，在各個方面督促自己，持續發揮好自己的能力，做一名優秀的初中生，雖然時間很快，但是我們能夠在這有限的時間內積累，這種積累也是非常寶貴的，能夠讓自己在這么一個環境下面成長進步。

作為應初二即將步入初三的學生，我們應該打起精神來，在各個方面嚴格督促自己，保證自己的學習的狀態，未來還是會有更多的事情是我們應該完善的，在這么一個環境下面還是應對自己要求高一點，讓我們保持一個最佳狀態開始初三的學習，時間不等人，珍惜現在的每一天保證自己能夠持續做好自己的本職工作，這些都還是非常有必要，我也會進一步加強自己的學習，初三馬上來臨，做一名優秀的初中學生。

縣長離任發言篇七

新年的鐘聲與倒計數送走了充滿回憶的2016,迎來了嶄新的2017。

在這2017新一年里,我是要怎樣度過呢?

是在歡笑中度過?是在悲傷中度過?是在懊喪中度過?是在批評中度過?還是……

我想,新的一年里,一定要有一個好的開端,所以說,一定要有一個新的目標,新的計劃。

在這之前,我自問,你覺得你的2016過得怎么樣?做得怎樣?我答道,我認為我過得還算不錯,每一天挺快樂的。但是我認為我做得并不好。在課堂上,我并不積極地發言,而且有時還會有些走神。

那么,我這一年的新目標就是:在課堂上積極發言,集中注意力,盡量不走神,認真聽講。

恩,有了新目標,就要有計劃來實現目標。首先,不管遇到什么問題都要思考,會的就要舉手,即使錯了,那也是一次鍛煉的機會。其次,在課堂上,一定要盯著老師,心里不想其他的事情,就不會走神,還要邊聽邊思考,我會了沒有,我懂了沒有。

我相信,只要我努力,就一定會成功。我一定會用優異的成績來給最后一個小學時光,畫上一個圓滿的句號,讓明天不留遺憾!

2017,新一年,新目標,新計劃,讓我們一起努力!

縣長離任發言篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自六年級四班的xxx，我演講的題目是《告別了，母?！?/p>

又是一年桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們將要向相伴六年的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向我們美麗的母校道別！

此時此刻，我的心情無比激動，即有畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。還記得我剛走進你的懷抱時，我還是一個年幼、不懂世事的兒童，可當我要走出你的懷抱時，已經是一位滿腹文墨的少年，是你撫育我成長。六年的學習時光，彈指一揮間，記憶將是生命中最為珍重的收藏。還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，還記得老師的諄諄教誨時你我那種發自內心的喜悅，還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景，太多太多的情景值得去回憶。這六年的路，走的辛苦而快樂，六年的小學生活，過的充實而美麗，流過眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻是萬里花香。

畢業之際，我要感謝美麗的母校，給了我知識的根源、智慧的力量和做人的道理；還要感謝親愛的同學們，感謝他們在這個學校陪我走過每一個日日夜夜，一起悲一起喜，更讓我學會了：有福同享有難同當；更要感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛，您對我的恩情比山還高，比海還深。

小學畢業是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。以后將要去初中去讀書，還要去高中學習，更要去大學深造。有的畢業后會扛槍保衛祖國的邊際，會上山去找礦，會進工廠去做工，會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無論在什么地方，永遠和這里心連心。老師們，請相信，在新的地方我們會發揚鐵小的優良傳統，去拼搏、去奮斗，絕不會辜負你們的信任！

母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞航燈。老師是一支永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發吧。

謝謝大家，我的演講完畢！

縣長離任發言篇九

同學們，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！毕蛲绺撸缟忻赖拢俏覀兊脑竿?；腳踏實地，身體力行，是我們的職責。讓我們手牽手，肩并肩，從現在做起，從我做起，告別陋習，做一個明是非、守紀律，講文明的好學生，無負于未來，無負于我們生活的這片土地。

為此，我向全校師生發出倡議：

1．告別語言陋習：不說閑話、粗話、臟話。

2．告別行為陋習：不亂扔、亂吐、亂寫、亂刻、亂畫；不抽煙、喝酒、賭博；不打架斗毆；不進營業性娛樂場所。努力做到：“十無”、“四管”、“五做”。 “十無”：墻無腳印、污痕；地無痰跡、紙屑、垃圾；教室無臟物；衛生無死角；公物無損壞；衣著得體無怪裝；談話文明無臟話；團結友愛無打鬧；完成作業無抄襲；考風端正無作弊。

“四管”；管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成臟、不在校園里大聲喧嘩；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不在校園內追打、不做危險游戲、不踐踏草坪，不攀爬護欄；管好自己的手，不偷竊，不打架，不拿管制刀具、火種等危險品進校園。

“五做”：做言行文明的少年；做關愛他人的少年；做表里如一的少年；做身心健康的少年；做自強上進的少年。

3．告別思想陋習：不懶惰、不比吃穿，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不早戀，不看不健康的課外書，不帶手機進校園。不損人利己；做到助人為樂，維護社會公德。

大會第二項議程，有請王校長作重要講話

三大會第三項議程，師生簽名活動現在開始，請各年級、各班級有序上場，進行簽名儀式，簽過名的老師和同學回到原來的位置。

結束語：我們常常自問，人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明進步而精彩。校園因什么而文明？校園因文明的你、文明的我、文明的他而文明。

學校賦予中小學生應有的儀容儀表要求，必要的禮儀規范要求。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們的青春靚麗、朝氣蓬勃。但是，我們也不得不承認，在我們少數同學的身上，還存在著一些這樣、那樣的不好習慣。大家平時都看到了，有一些同學在校服上信手涂鴉，我們的宿舍、樓道、廁所、墻角等處還有不少同學在亂丟垃圾。從表面看來，發型、妝容、衣著、衛生習慣、待人接物，這些話題顯得有些過于零碎，但正是這些點點滴滴的細節，反映出大家的文明風貌，反映出校園的文明程度。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，積極的探究者。他專心聽講，愛提問題、認真作業、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，他遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先得尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊就餐，會主動帶走碗筷，會按時就寢，會遵守班級的作息時間，會遵守學校的一切規章制度。

“恰同學少年，風華正茂”，同學們，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們一起告別陋習、親近文明，表現文明，實踐文明，與文明同行吧！

老師們、同學們，當你鄭重簽下你的名字的時候，你已經作出了莊嚴的承諾；當你離開這個會場的時候，你已經開啟了你的文明之旅！讓你我監督，讓時間證明：我們都是文明廣宇人！

“告別陋習，親近文明”簽名儀式到此結束！