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最新愛的藝術讀書心得(模板6篇)

時間:2023-10-07 00:16:13 作者:HT書生

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

愛的藝術讀書心得篇一

本書作者弗洛姆在本書中的主要觀點是"愛是一種能力,是一門藝術,是一種需要學習并不斷提升的藝術。在不斷的學習與體會中增強對愛的理解才能體會愛的真諦才能在愛與被愛中享受幸福。本書給我們廣大的年輕人一個很好的教導,讓我們學會如何愛自己與愛他人。愛需要的相應的能力也是多個方面的。首先,愛是給予而非一味地索取,真正懂得給予的人才是真真切切懂得愛的真諦的那一類人。你要學會主動的給予,此處的給予多為精神上、心靈上的無私奉獻,而非物質層面上的`。愛本身就是心靈上的洗禮、心靈上的充實。但現實生活中很多人的給予都為被動的,總是在這樣或那樣的理由的驅使下而去付出并且帶有一定的目的性。而本書所指的付出是不求回報的、純潔無私的、沒有壓力的,只為自己內心的喜好,自己內心的滿足,這樣我們付出的愛才會是無限的,永恒的。

第二個能力是尊重。尊重是愛的長河中永恒的主題。無論是戀人之愛、父母子女之愛都需要彼此的尊重。彼此之間尊重是最可以拉近彼此之間距離的一劑良藥。在生活中,你如何對待他人決定著他人將如何對待你,這是一個很現實并很普遍的事實。尊重你愛的人,你才會體會到真愛,才會給被愛的人自由、尊嚴以及信任感。只有尊重,你才會擁有真正的愛情,你才能走進他人的心。

第三個能力是關心。關心是愛一個人最深切的表現。如何做到真正的"愛人",不是簡單的話語,而是體貼入微的照顧與關懷。擔心他的身體、心情,甚至是他的衣食冷暖,這都是在平常不過的了。但是很多人卻無法持之以恒,善始善終。這便不是"真愛",也沒有學會愛的能力。

愛的藝術讀書心得篇二

愛的藝術說,愛是建立在博愛的基礎上的',愛是決心和意愿。

是的,這就是我不承認非爾莫屬,不會為了眼前的愛人而貶低其他人的原因。也是我不輕易說出愛這個字的原因。

愛的藝術說,愛需要成熟完整的人格,像爸爸一樣批評和要求自己,像媽媽一樣無條件原諒自己;愛是給予。不是需要。

是的,我會內疚,會學習改進甚至過程有學的四不像的犯錯,我也不停的告訴自己接納和相信自己。我努力去心疼一個人,但不讓自己陷入貪圖他的什么而不敢或不甘離開。

愛的藝術讀書心得篇三

曾經讀過美籍作者艾里希。弗洛姆的《愛的藝術》這本書,這是當代最著名的作品之一。現在記憶模糊,但其中作者對“愛”的詮釋仍令我個人折服。

這本書剖析了“愛”。首先“愛”的基本要素是“給”,其實就跟我個人們佛家說的“舍”和“得”一樣,你先要給,才能獲得你想要的回報,但偏偏愛這個東西卻是不求回報的。在“愛”里面——給,是力量的表現更是心胸寬闊的體現,通過給予能表現一個人關心、責任、尊重和了解。可是現在的社會讓我個人們大多數處在只想被愛的位置,愛也需要大家共同去學習,經營的,只有人們不斷付出努力獲得大眾的認可,使自己變的“可愛”。

弗洛姆認為極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對方。人們的“愛”因為各自內心的孤獨和自私正在被一點一點的蠶食掉,現在人們的思想被“互利交換”化上了等號!

感慨啊,這本書在19世紀50年代的時候就將人類的愛剖析的一清二楚,如今21世紀的我個人們卻因為“愛”有待學習和實踐。無論是哪一種愛都需要我個人們各自努力無私的先行付出,正如我個人們的作者所說:真正的愛是內在創造力的表現,包括關懷、尊重、責任心和了解諸多因素。愛不是一種消極的沖動情緒,而是積極追求被愛人的發展和幸福,這種追求的基礎是人的愛的能力。

愛的藝術讀書心得篇四

在書的第一章節,弗洛姆為愛做了一個概念的辨析:愛,是一門藝術嗎?如果愛是一門藝術,那就要求想要掌握這門藝術的人有方面的知識,并付出努力。或者,愛只是偶然產生的、令人心蕩神怡的感受,只有幸運兒才能墜入愛的情網呢?弗洛姆以第一種假設為基礎,但今天大多數人毫無疑問相信的是第二種假設。然而,大多數人絕不認為愛情無關緊要,相反,他們追求愛情,悲歡離合的愛情電影他們百看不厭,百般無聊的愛情歌曲他們百聽不煩,但他們之中,又沒有人認為,人們本可以學會去愛。以上的闡述直指了一個存在于我們之間的根本性問題:大多數人認為愛情,首先應該是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題,因此,對于他們來說,重要的是“我如何才能值得被愛”。為了達到這一目的,他們采取了各種途徑,男子通常采取的方法是:在其社會地位所允許的范圍內,盡可能的去獲得名利和權力;而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力,而男女都喜歡采用的方法,則是使自己具有文雅的舉止、有趣的談吐、樂于助人、謙虛謹慎。事實上,我們這個社會,大多數人理解的值得被人愛無非是贏得人心和對異性具有吸引力這兩種傾向標準的合成物而已。

弗洛姆認為人們的第二個問題出現在:人們認為愛的問題是一個對象問題,而不是一個能力問題。我們往往在等待一個對的人出現,認為促成一段浪漫愛情或完美婚姻的關鍵在于愛的對象,或者是被愛的對象,而不是愛的能力。人們對愛的對象的執著究其根本,與當代的文化緊密相關。作者提出了這樣的觀點:人與人之間的愛情關系,也遵循同控制商品和勞動力市場一樣的基本原則,現代人的幸福感是由消費構建的,我們在選擇對象的時候,其實就是在做以價值和使用價值為基礎的利益交換,這種言辭聽起殘忍,但也的確很現實。

曾經有人說過:愛情最殘忍的地方就在于,從它發生的'最初就已經達到巔峰,那種怦然心動,那種迫不及待,那種想要達到未來的期許,那種熊熊燃燒的強烈欲望,都在戀愛的開始就已經被預支。從此往后,再怎么走都是下坡路。我并不否認這種情緒變化的客觀存在,但是弗洛姆提出的第三個問題恰恰解答了這一情緒變化,那就是:人們混淆了fallinglove和beinglove這兩個概念。我們永遠期待那浪漫且遺世獨立的愛情降臨在自己身上,但面對高比例的失敗和失望,我們仿佛只剩下一條路了,那就是:克服愛情的挫折,找到原因,并去探究愛的意義。而弗洛姆將認識愛的藝術的方法分為了掌握理論和付諸實踐兩個部分,認為我們理應把愛當成一種藝術形式,是我們可以通過后天努力去掌握的能力,而不是所謂的天賦。

在愛的理論探究中,弗洛姆從人為什么會需要愛的根源性問題出發。他認為愛情是對人類生存問題的回答,人擁有理智,人是生命,一種意識到自我存在的生命。人可以意識到自己、他人、人的過去和發展前途的可能性,人對他單一存在的覺悟,對他短暫生命的覺悟,人可以意識到生不由己和死的必然性,人知道自己的孤獨,意識到面對社會和自然威力的時候自己的無能為力,所有的這一切都使他的特殊和孤寂存在成為無法忍受的監禁。如果人不從他的監禁中解放出來,如果他不能以這種或那種方式同他人或周圍世界結合在一起,他就會瘋狂。

弗洛姆認為在愛情當中最關鍵的因素是“給”,而不是“得”。那么,如何“給”?我們應當給予什么?給與的目的又是什么?他應該把他內心有生命力的東西給別人,他應該同別人分享他的歡樂,興趣,理解力,知識,憂傷和悲傷。簡而言之,一切在他身上有生命力的東西,通過他的“給”,豐富了他人,在提高自己生命感的同時也提高了對方的生命感,而雙方都會因為喚醒了內心的某種生命力而充滿快樂。除此之外,還有一些其他的基本要素,譬如:關心,責任心,尊重和認識。

“愛情可以更好的認識事物和生命的秘密”,在意識到客觀世界中人類的局限性,意識到利用純粹的理性的角度達到超越幾乎是很難實現的,于是我們需要借助一些創造性的獨具性的方式——愛情。這大概也就是為什么愛情在現代人生命當中不可或缺的原因了吧,其實大部分人的愛都是很盲目的,在荷爾蒙爆發的時刻沉溺,在磕磕絆絆中陪伴,或者是帶著物質利益屬性的尋找。

當代人對于愛情總是抱有一些不切實際的美好幻想,人們相信世界上真的有與你天造地設的伴侶,你們是彼此的唯一,正在尋找或等待著對方的到來。卻從未懷疑過,這些命題的正確性與否。在弗洛姆的理論體系中,成熟的愛情是保留自己的完整性和獨立性的條件下,也就是保持自己個性的條件下,與他人的合二為一。愛情只能產生于這樣的兩個人之間,兩個人都從相互的圈子里跳出來并相互結合,同時,他們每個人又能脫離自我中心的去體驗自己,只有這種中心體驗才是人的現實,才是生活,才是愛情的基礎。

愛,首先不是同某一個人的關系,而更多的是一種態度,性格上的一種傾向,這種態度決定了一個人同整個世界,而并不是同愛的唯一對象的關系。

盡管如此,大多數人還是認為愛情取決于對象,而不是能力。他們甚至認為,愛一個人就是強烈愛情的證明,而這正是一種錯誤的結論。正因為人們沒有把愛情看作是一種積極的行動,所以他們認為只要找到愛的對象就行,別的東西自然而然就會產生。

可以把這種態度,同想畫一張畫的人做一個類比,這個人雖然想畫畫,但他不是學繪畫這門藝術,而是強調他首先要找到他愿意畫的合適的對象,如果他找到這個東西他也就能畫出來畫了。

如果我確實愛一個人,那么我也愛其他人,我就會愛世界,愛生活,愛我自己。如果我能對一個人說我愛你,我也應該可以說,我在你身上愛所有人,愛世界,愛生活,也愛我自己。人們總是很執拗于愛的對象,而不是愛的能力和愛的藝術的掌握。

愛的藝術讀書心得篇五

這是這個學期馬原課上,我讀到的第二本書,與第一本《馬克思為什么是對的》的風格確實有很大的區別,雖然都是將問題最后總結成一種高度,以全社會,或者是以人類的性格,社會的要求作為探求的對象,但是第一本書就像是一杯陳年老酒,在一個黃昏中,坐在大海邊大口喝著,而《愛的藝術》則給人一種在清晨靜靜坐在花園中,外面陽光明媚的感覺。

這本書要告訴讀者:愛情不是一種與人的成熟程度無關,只需要投入身心的感情。這本書要說服讀者:如果不努力發展自己的全部人格并以此達到一種創造傾向性,那么每種愛的試圖都會失敗;如果沒有愛他人的能力,如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人,那么人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。

1、大多數人認為愛情首先是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題。因此對他們來說,關鍵是:我會被人愛嗎?我如何才能值得被人愛?為達到這一目的,他們采取各種途徑。男子通常采取的方法是在其社會地位所允許的范圍內,盡可能地去獲得名利和權力,而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力;而男女都喜歡采用的方式則是使自己具有文雅的舉止,有趣的談吐,樂于助人,謙虛和謹慎。

其實這些舉止都是正常的,畢竟人的認知規律就是先從外在開始,然后隨著接觸的增加,而彼此互相解,然后才能將自己內在的一面展現出來,所以我覺得如果是在現實中,衣著,舉止,談吐,是人們展示愛的能力的一種手段,但也僅僅是一種手段,如果一個男生,衣著糟蹋的走到你面前,談吐中臟話的次數可能他自己都沒有意識到有多少,那這樣一個人即使內涵錦繡,性格謙虛,有著強烈的責任心以及高于他人的能力,那么他也不會吸引到他面前的人。

2、很多人認為在愛這件事上一無可學,他們認為愛的問題是一個對象問題,而不是能力問題。他們認為愛本身十分簡單,困難在于找到愛的對象或被愛的對象。愛情中最大的能力是什么,其實就像是弗洛姆所說,應當是給與,而不是獲得,為自己愛的人去付出,去帶給她一種陽光,一種活力,這種給,才是愛情中最美好的一種因素之一。

當然給的目的有所不同,也決定給予到底是不是真正的,從心里出發的,那種人格成熟的給與,以后很多人想著,這種給與,時應有回報的,而這種回報是對方也應該給與我什么,或者說是要給我以,但這種或許不叫愛情,而是一種很幼稚的生意罷。真正的愛情的給與是一種,因為“我”富有活力,我可以是一座大山,讓你登到山頂,去看看這個世界有個多么的光明和美好,去感受這山峰是多么的清爽,通過這種給,展示我的力量。通過這種給,展示我的這種完全的人格。在生活中,如果你的好朋友請你喝一杯飲料,即使是小孩子都能感覺得到,他是對我好的,于是下一次他渴的時候,我也邀請他喝一杯,我們是朋友。這種友愛,可能便是因為一方挨著另一方的行動喚起類另一方“給”的行為,不是報答,而是真心希望對方也能夠好好的,能夠和我一樣的開開心心的,口渴也有飲料可以喝,這種單純的行為,或許也是愛的一種表達。

當代文化是以購買欲以及互利互換的觀念為基礎。現代人的幸福就是欣賞櫥窗,用現金或分期付款的方式購買他力所能及的物品。愛情的產生往往是以權衡對方及本人的交換價值為前提,我想做一筆交易,那我既要考慮從社會價值的角度出發,對方值不值得我追求,也要考慮基于我的一目然的實力以及潛在的實力,對方會不會看中我。在這筆交易中,如同購買地皮一樣,對方的有發展前途的潛力也起到很大的作用。在一個商業化占統治地位以及把物質成功看得高于一切的文化中,事實上是沒有理由對下列事實抱有吃驚的態度:人與人之間的愛情關系也遵循同控制商品和勞動力市場一樣的基本原則。但實際情況中,總會有那種“看著她的笑臉,我不禁也笑出來的”情況,原因并不是說什么我被這種笑容感染,而是我真的為他的這種小兒感到開心,而感到幸福,希望他多笑一笑,“快樂這么你的快樂,幸福著你的幸福”與他分享著這個世界上的歡樂與憂愁。

作者提出的第三個錯誤是人們不解“墮入情網”同“持久的愛”這兩者的區別。如果我們用fallinginlove和beinginlove這兩個英文搭配也許就能更清楚地區分這兩個概念。兩個相互陌生的人,當他和她突然決定拆除使他和她分隔的那堵高墻,相許對方,融為一體時,他倆相結合的一剎那就成為最幸福、最激動人心的經歷。這一經歷對那些沒有享受過愛情的孤獨者來說就更顯美好和不可思議。這種男女之間突如其發的奇跡般的親密之所以容易發生,往往是同異性的吸引力密切相關或者恰恰是由此而引起的。但這種類型的愛情就其本質來說不可能持久。這兩個人雖然慢慢熟諳對方,但他倆之間的信任會越來越失去其奇跡般的特點,一直到隔閡、失望和無聊把一息尚存的魅力都抹掉為止。當然一開始雙方都不會想到這點。事實是:人們往往把這種如癡如醉的入迷,瘋狂的愛戀看作是強烈愛情的表現,而實際上這只是證明這些男女過去是多么地寂寞。

所以,當再也找不出一種行為或一項行動像愛情那樣以如此巨大的希望開始,又以如此高比例的失敗而告終。如果是別的事,人們會想方設法找出失敗的原因,吸取教訓,以利再戰或者永遠洗手不干。但因為人們不可能永遠放棄愛情,所以看起來只有一條可行的路,那就是克服愛情的挫折,找到原因并去探究愛情的意義。這一段出現的時候,我在想許多讀者都會產生共鳴,到底時遇上對的人,沒有抓住機會,還是在不正確的場合遇上他,更或者是遇到錯的人,這些問題從古至今,甚至到未來,都會被人們不停地討論下去,但是,我只是想說,無論如何,坦然的去看待給予,去付出,因為你會真的感覺到很快樂。

愛的藝術讀書心得篇六

曾經讀過美籍作者艾里希。弗洛姆的《愛的藝術》這本書,這是當代最著名的作品之一。現在記憶模糊,但其中作者對“愛”的詮釋仍令我折服。

這本書剖析了“愛”。首先“愛”的基本要素是“給”,其實就跟我們佛家說的“舍”和“得”一樣,你先要給,才能獲得你想要的回報,但偏偏愛這個東西卻是不求回報的。在“愛”里面——給,是力量的表現更是心胸寬闊的體現,通過給予能表現一個人關心、責任、尊重和了解。可是現在的社會讓我們大多數處在只想被愛的位置,愛也需要大家共同去學習,經營的,只有人們不斷付出努力獲得大眾的認可,使自己變的“可愛”。

弗洛姆認為極端的自私主義者,他們不是真誠地愛對方。人們的“愛”因為各自內心的孤獨和自私正在被一點一點的蠶食掉,現在人們的思想被“互利交換”化上了等號!

感慨啊,這本書在19世紀50年代的時候就將人類的愛剖析的一清二楚,如今21世紀的我們卻因為“愛”有待學習和實踐。無論是哪一種愛都需要我們各自努力無私的先行付出,正如我們的作者所說:真正的愛是內在創造力的表現,包括關懷、尊重、責任心和了解諸多因素。愛不是一種消極的沖動情緒,而是積極追求被愛人的發展和幸福,這種追求的基礎是人的愛的能力。

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