無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

新田李輝簡歷篇一

為進一步加快我校現代遠程教育工程規范化建設步伐，全面提升我校現代遠程教育教學水平，真正做到遠程教育服務于教學，切實加強遠程教育設備的管理，作到“專人管理，全員使用”，發揮好現代遠程教育為學校教學工作的服務功能。認真學習、貫徹執行學校工作計劃，積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育的能力。特制定本學期農遠電教工作計劃：

一、總體目標

加強對農村現代遠程教育設備的維護力度，確保設備的正常運轉和資源的正常接收；充分發揮遠教資源在教育教學中的作用，緊緊抓住“整合”這個核心，努力調動教師應用遠程教育資源的積極性，加強教師業務培訓，切實落實“優質資源共享，遠教設備輔助”的應用目標。

二、基本情況

我校現有教師39人，學生604人，13個教學班。有現代遠程教育模式一配置。學校配套建設有微機室、遠程衛星接收教室及多媒體教室各一個。

三、工作任務

1、利用遠程教育資源開展教學活動，通過遠教資源來陶冶學生的情操，提高學生的學習積極性，提高課堂教學效果。

2、進行遠教培訓，提高教師的教學水平。

3、維護班班通的正常使用，使班班通工程落到實處。

四、工作措施

1、要認真布置好遠程教室，確保遠程教室美觀大方，隨時保證遠程教室的衛生清潔和遠教設備正常運行。開學初，要認真檢查設備的`完好情況，對有問題的主機送上級維修。

2、每周利用遠教設備和資源上課不少于20節，上課節次要與遠教課程表、記錄表、教學設計、課件相符，相關資源應用記錄要齊全。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。

3、認真做好遠程教育資源接收――資源下載――資源整理與公示――資源開發與應用等常規工作。管理員要及時接收、整理、保存好各年級各學科的教育資源，并建立遠教資源管理庫，以便于科任教師的利用。

4、管理員要對本校教師進行隨時培訓，（如：光盤播放教學的培訓；利用遠教資源教學的培訓；遠程教育資源下載、整理、存檔的培訓等）培訓時，參加學習的教師要作記錄。

5、充分利用遠教資源開展遠教優質課評比活動。

6、管理員要對遠教設備進行定期檢查與清潔保養，并填寫好遠程教育設備維護維修記錄。同時認真的做好防雷電、防火、防盜、防潮、防塵工作。負責人每周要對微機室排查一次，并作好相應記錄，便于整改排患。

新田李輝簡歷篇二

筆跡的優美程度除了有天賦因素外，更多的是積累和習慣的結果。而如何高效地練就一手漂亮的字，一直是廣大書寫愛好者所探索的話題。在這個過程中，新田格被認為是一種高效的練字方法，下面就讓我們一起來分享一下新田格高效練字的心得體會。

第二段：新田格的原理與優勢

新田格是在中國傳統筆法的基礎上，結合了西方字體設計與構造學的一種練字法。該方法要求在練字前認真分析每個筆畫的構造要素，掌握其基礎結構與演化規律，并通過反復練習形成對筆畫的熟悉與掌握。相對于常規練字方法，新田格具有以下優勢：

1.能夠提高練字效率。新田格方法注重對筆畫構造和元素分析，在熟練掌握技巧之后，能夠較快地提升筆跡水平。

2.有助于培養書寫的美感和規范性。新田格注重形體的訓練，強調每個筆畫的規范和美感。這對提高書寫的規范性和美感很有幫助。

第三段：新田格高效練字的具體方法

在實踐新田格練字過程中，有幾個具體教學方法是比較重要的：

1.要注重基本構造的精確。每一字的形體結構有其規律可循，并無兩樣。從整體把握結構，再觀察其細節，反復模仿才能形成地道的書寫風格。

2.動腦筋。練字的時候不僅需要手，還需要頭腦，對筆畫的結構和元素進行分析和理解，才能使練字更為高效、精確。

3.進行隨筆練習。除了練習整整齊齊的字之外，在進行新田格練習的時候，不妨多寫一些隨筆，這可以鍛煉手部協調能力和筆力的掌握，同時也是提高練習興趣的良好活動。

第四段：新田格高效練字的實踐效果

采用新田格方法進行練字，的確能快速提高筆跡水平和規范性。通過實踐，可以發現，采用新田格方法的練字者其字體多了一份穩健的感覺，而且筆畫線條流暢，結構穩定，更具審美特點。

第五段：總結

在總結中，我們可以明確切入點，從“新田格的基本原理與優勢”、“高效的練字方法”、“實踐效果”等幾個方面， 來進行總結。同時，在總結中，不妨列舉一些新田格練習的注意事項，例如不要貪多，定期休息等等，并給讀者以相應的啟示。總之，只有多加實踐，充分利用上述方法和技巧，才能夠在練字之路上越走越遠。

新田李輝簡歷篇三

到了中午我來到了姥姥家，吃了一頓飯后，看到地上很臟，有好多灰塵，于是我拿起掃把掃了起來，過了一會兒，姥姥出來說：“你今天怎么會出來掃地？你不看電視了？”我說：“我媽媽不讓我看了電視了，因為我快近視了。”

我爸爸睡了一會兒，說：“我們在家好無聊啊，要不我們一會兒去新田城玩吧！”我興奮的說：“好啊，好啊，那我們快走吧！”到了新田城，里面有好多我喜歡玩的，我像獵豹一樣追尋獵物似的'，飛快地三跑向那個地方，我在那里玩了一會，覺得沒意思了，我又跟爸爸媽媽說：“你們看，那邊還有一個像這樣的游樂園，似乎比這個還要好玩呢。”玩的地方有很多滑滑梯和獨木橋，我第一次走獨木橋的時候，老想掉下去，當我走第三遍的時候，我感覺非常棒，就像旁邊有兩個人一起護著我一樣，在我玩滑滑梯的時候，有很多靜電都在我身上，一直跟著我，我感覺我都成了一個“小電人了。”

在這兒玩了挺長時間了，又沒意思了，我看到了我的一個朋友，我就跑到了她的跟前，跟她玩了起來，玩啊玩啊，玩了很長時間她要走了，我才想起來爸爸媽媽還在那等我呢！我急忙的跑了過去，我怎么找不到他們了，我在那里大聲喊：“爸爸媽媽，你們在哪兒？”這時爸爸回來了，我原來爸爸就在不遠處，我問爸爸：“媽媽在哪兒？”爸爸給我指了指在那邊，我們就一起過去找媽媽了。找到媽媽之后，我們就回家了。

今天我好開心，你在新田城痛痛快快地玩一次。

新田李輝簡歷篇四

新田格高效練字已經成為當代學習書法的主流方法之一，其重在提高書法練習的效率。通過這種方法，學生可以在短時間內對書寫能力進行大幅度提升。這種方法與傳統的練字方式相比，更注重書法的實際效果。新田格高效練字的核心是結合了傳統的書法技巧和現代的科技手段，開創了一種全新的書法學習模式。

第二段：新田格高效練字的原理

新田格高效練字的原理是通過專業的設計模板和先進的電子筆追蹤技術，來指導學生在筆畫、字形等方面的練習。這樣，學生可以在練習書法的過程中不斷改進自己的書寫技巧，從而逐漸趨近于得到傳統書法大師的認可。這種方法的另一個重要特點是可以通過比較學生的筆畫與模板的差異，來找出自己的不足之處，從而更有針對性地進行練習和優化。

第三段：實踐效果的體驗

我本人也在學習新田格高效練字，剛開始練習的時候，并不是十分理解這種練習方式的原理，但在我的實踐中，我逐漸體驗到了其對我的提升。在中小學時代學習書法時，一邊看書一邊照著抄，往往效果不大，由于沒有及時糾正錯誤所以這些錯誤就變成了習慣，而用新田格高效練字的方式，能夠集中力量改正自己的書法不足，學生可以直接在專業的書法練習紙上進行練習，并在電腦上跟蹤自己的筆畫，找出自己的錯誤和不足，同時更加明確自己的書寫方向，這種方法對我來說非常有效。 這種方法最大的優點就是一旦找到錯誤，在極短的時間內就能夠發現并進行糾正，在練習中我不斷地在頁面上寫，筆的方向越來越流暢，字形也更加規范。這種方式不僅動手能力增強，還能提高我們在書寫時的注意力、專注力和自律力。

第四段：對學習的啟示

通過學習新田格高效練字，我認為打好基礎非常重要。書法也一樣，只有先達成了非常規范的書寫規律上開始才可以向更高的水平上發展。新田格作為這一領域的翹楚，為我們提供了一個更高效的書法學習方式。起點高了自然能夠走得更遠。在實踐中我們不僅要遵循這個原則，更是需要重視研究他人成功的方法，從中尋找靈感和啟示。

第五段：總結

綜上所述，對于新田格高效練字的學習不僅會感悟到書法的精髓，還能發現你對自我的影響力，它不僅僅是一種書法練習的方式，更是一種提高自我的方法。如果你想要快速提高書法，體驗到快速提高的效果，新田格高效練字就是你的不二之選。當然這并不代表只要我們使用了新田格的方法就必然會提高，關鍵還需要我們的堅持和付出。

新田李輝簡歷篇五

新田格高效練字是現代社會中非常流行的一種書法練習方法。這種方法通過系統性的練習，使學員在短時間內提高自己的書法水平。在這里，我分享我的心得體會，希望可以幫助到想要學習書法的朋友們。

第二段：學習方法

新田格高效練字有一定的學習方法，要想取得好的效果，需要注意以下幾點。首先，要有一個良好的姿勢，展示高效的書法練習姿態。其次，要掌握正確的筆法和字形，要有耐心地練習，逐漸擺脫自己的不良習慣。最重要的是，要不斷的練習、練習、再練習，這才是最關鍵的。

第三段：練字效果

我在新田格高效練字中取得了很好的效果。起初，我的書法水平一般，不太會掌握好的筆法和字形。但是通過持之以恒的練習，我逐漸地掌握了正確的書法姿態和技巧。練習之后，我的書法水平不斷地提高，在掌握筆法和字形方面有了更好的表現。

第四段：學習收獲

在這個過程中，我還收獲了很多東西。首先，我變得更加細心，因為練字需要耐心、細致和用心。其次，我更加自信，因為進步讓我感到很有成就感。最重要的是，我變得更加喜愛書法，并且越來越享受書法的美妙。

第五段：結語

練字是一種非常值得推崇的藝術形式，它能夠讓人體會到藝術之美和人生之美。我通過新田格高效練字學到了很多東西，得到了很多收獲，我相信它也可以讓您得到更多的收獲。因此，我希望更多的人可以通過這種方式來喜歡和掌握書法。