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當(dāng)前位置:首頁(yè)>工作總結(jié)>最新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施 紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告(匯總10篇)

最新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施 紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告(匯總10篇)

時(shí)間:2023-09-23 08:34:20 作者:BW筆俠

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施篇一

自全市干部作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),按照干部作風(fēng)整頓的具體安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六屆五中全會(huì)《關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《公務(wù)員法》和市委領(lǐng)導(dǎo)同志在全市干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。

自從開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面,無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是中心小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問(wèn)題。同時(shí),對(duì)照市委出臺(tái)《關(guān)于市直機(jī)關(guān)干部“八不準(zhǔn)”的規(guī)定》,嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點(diǎn)滴做起。同時(shí)積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風(fēng)建設(shè),努力把自已成為合格的機(jī)關(guān)干部,努力使自己分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開(kāi)拓型的團(tuán)隊(duì)。

二、自查自糾中存在的問(wèn)題

1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒(méi)有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

3、自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能站在全局的高度的高度,思考問(wèn)題,處理矛盾。作為副職沒(méi)有很好地發(fā)揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。

三、整改措施和努力方向

針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)文字工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教;要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開(kāi)展工作,處理問(wèn)題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。把個(gè)人的追求融入到園林事業(yè)的需要中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹(shù)立園林干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施篇二

自從三月份以來(lái),我局在全體稅干中開(kāi)展以思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》等有關(guān)文件及其他必讀遍目,并展開(kāi)討論。我圍繞活動(dòng)具體的內(nèi)容學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己自工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是、執(zhí)法行政方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。忽視了日常的政治理論學(xué)習(xí),放松了對(duì)人生觀和價(jià)值觀的改造,政治理論水平?jīng)]有較大提高,以至于對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。作為一名稅務(wù)干部,應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;在日常工作中有些細(xì)節(jié)未能?chē)?yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)辦理。

2、宗旨觀念不夠牢固。從思想上來(lái)看,自己對(duì)執(zhí)法為民、聚財(cái)為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入,總以為自己是在稅收法規(guī)政策部門(mén)任職,不存在執(zhí)法稅收方面的問(wèn)題,只要搞好政策法規(guī)工作,管理好稅收政策法規(guī)方面的事就行了,有時(shí)在對(duì)待某些小事上不夠認(rèn)真細(xì)致,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),對(duì)于與本職工作關(guān)系不是很大的.事情就不是很關(guān)注,以致自己不能切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過(guò)得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研的精神,對(duì)學(xué)習(xí)放松了要求,沒(méi)有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)做不到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好,對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng),不斷用科學(xué)發(fā)展觀的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

3、在工作方面求真務(wù)實(shí),真正沉下心來(lái),勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感。

4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

5、作為一名共產(chǎn)黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想、路線,以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的國(guó)家公務(wù)員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施篇三

為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)整頓,按照上級(jí)要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照自身平時(shí)中的思想動(dòng)態(tài)和及思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了檢查和自我檢查。具體情況如下:

一、存在的問(wèn)題

1、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類(lèi)報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿(mǎn)學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。

2、對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。

3、教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。

4、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。

5、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系,家訪較少。

二、原因分析

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把完成任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,變成自覺(jué)的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究,根據(jù)本班實(shí)際,選定一個(gè)教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí)。

4、堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施篇四

根據(jù)郴州市委市政府2012(1)號(hào)文件精神的要求,通過(guò)教師作風(fēng)整頓的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的問(wèn)題,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行如下剖析:

一、存在的問(wèn)題

1、嚴(yán)格要求做得不夠到位:雖然是對(duì)家長(zhǎng)都不愿意教育的學(xué)生不愿意放棄,但要求還是不夠嚴(yán)厲;有時(shí)候要求學(xué)生做到的,自己卻沒(méi)有做到,比如說(shuō)衛(wèi)生,自己的桌面總是堆滿(mǎn)了各種書(shū)籍及練習(xí)本,欠整潔;遇到學(xué)生問(wèn)好,有時(shí)可能是因?yàn)檎谙雱e的事情而忽略了學(xué)生的感受,只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已;遇到垃圾自己彎腰撿起的次數(shù)不是百分之一百。

2、工作拖拉現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:不喜歡來(lái)虛的,認(rèn)為許多事情其實(shí)是沒(méi)有多大涵義的,布置的任務(wù)能拖則拖,實(shí)在不能拖了,湊合著糊弄一下應(yīng)付了事,交差就行,或者等到了一定程度,才組織學(xué)生來(lái)個(gè)干凈徹底的大動(dòng)作,比如公共區(qū)衛(wèi)生問(wèn)題,我總站在學(xué)生的立場(chǎng),認(rèn)為教師應(yīng)該是為人師表的,所以,教師家屬區(qū)的公共衛(wèi)生就應(yīng)該由他們自己實(shí)行前后三包干制度,不應(yīng)該剝削學(xué)生的勞動(dòng),更主要的原因在于:他們(她們)認(rèn)為反正有學(xué)生搞衛(wèi)生,所以,就不珍惜學(xué)生的勞動(dòng)成果,亂丟亂扔現(xiàn)象明顯。

3、區(qū)別對(duì)待學(xué)生現(xiàn)象常有:對(duì)勤奮好學(xué)的學(xué)生給予的關(guān)心與關(guān)注往往是潛水艇級(jí)的一至數(shù)倍,在紀(jì)律好的班級(jí)講得更深入而且更透徹,著重于錦上添花,忽略了雪中送炭,對(duì)不好學(xué)的懶惰的學(xué)生有成見(jiàn),對(duì)干擾課堂教學(xué)的學(xué)生的耐性不夠強(qiáng),忘記了他們才是應(yīng)該重點(diǎn)幫扶的對(duì)象。

4、著重于知識(shí)的傳授,忽視了心理的疏導(dǎo):因?yàn)橹R(shí)的傳授見(jiàn)效快而且明顯,心理的疏導(dǎo)需要長(zhǎng)期的耐心教育和潛移默化的影響下才會(huì)逐步形成,并且還需要家庭、社會(huì)的配合,既要細(xì)心,更要耐心,不愿意讓課堂上那寶貴的45分鐘的大部分時(shí)間浪費(fèi)在這上面。

5、名利意思淡薄,經(jīng)濟(jì)意思不強(qiáng):不愿與人爭(zhēng)利,一切順其自然,孩子考上大學(xué)也沒(méi)請(qǐng)客吃飯,給學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)從來(lái)都是免費(fèi)的,往往還給他們提供茶水。

二、改進(jìn)的措施:

緊跟當(dāng)前形式,向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志們學(xué)習(xí);增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)負(fù)責(zé)。

教師作風(fēng)紀(jì)律自查反思報(bào)告

自我校“作風(fēng)紀(jì)律整頓暨縱深推進(jìn)‘雙優(yōu)雙滿(mǎn)意’活動(dòng)工作會(huì)議”召開(kāi)以來(lái),結(jié)合自身思想工作作風(fēng),我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題,與上級(jí)要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯(cuò)誤,以利工作,就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下:

一、存在問(wèn)題及問(wèn)題根源 :

1、覺(jué)悟低,認(rèn)識(shí)不到位。

一直以來(lái),我只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

2、缺乏進(jìn)取精神。

教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢(shì),一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的,備課欠深鉆教材,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

3、工作態(tài)度懈怠。

作為一個(gè)教師,對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與同行多做交流。

4、作為班主任,家訪少。

總認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多,忙不過(guò)來(lái)。因此家訪也就少了。

5、對(duì)待特殊群體學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠細(xì)致、入微。 班上有特殊家庭的孩子,他們?cè)谒枷肷稀⑶榫w上出現(xiàn)波動(dòng)。我關(guān)心、幫助他們做得不夠,與他們的談心交流、溝通不夠深入。

二、整改措施 :

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見(jiàn)效,力求在思想上、行動(dòng)上有明顯進(jìn)步,更好地服務(wù)社會(huì)。整改措施如下:

1、作為一名教師,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代步伐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。 加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每期學(xué)至少一本業(yè)務(wù)書(shū)籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、積極、主動(dòng)參與教學(xué)研究,根據(jù)本班實(shí)際,選定教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)解決教育、教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

4、更新教育觀念。 主動(dòng)、積極地建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要關(guān)愛(ài)特殊生,以情感化人,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、堅(jiān)持每周對(duì)本班學(xué)生各方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)周的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行整理,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

6、堅(jiān)持做好家訪工作,深入了解學(xué)生。

總之,在以后的工作中,堅(jiān)持勤學(xué)敏思、求真務(wù)實(shí),盡職盡則,燃燒激情。努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

教師作風(fēng)紀(jì)律整頓自查反思

我校開(kāi)展了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)作風(fēng)整頓文件精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深的理解,深刻地認(rèn)識(shí)到教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:

一、存在的問(wèn)題

1、思想上覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。

思想上,我雖然能關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但除了這些外,我不會(huì)主動(dòng)去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的書(shū)籍,不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識(shí),這就造成理論僅存于表面,只懂形式,不能把握其內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)上沒(méi)有深度和廣度。

2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。

學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;總喜歡看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。3.對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。潛意識(shí)里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門(mén)專(zhuān)門(mén)從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒(méi)有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒(méi)有時(shí)間,更沒(méi)有必要,因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

4.有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系。家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多,忙不過(guò)來(lái),多一事不如少一事。

5.忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。因此,也就很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。

二、整改措施

通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾,認(rèn)真做好:

1、樹(shù)立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務(wù)于教學(xué);注重學(xué)生的全面發(fā)展;樹(shù)立育人意識(shí),做新時(shí)期的智慧型教師。

2、樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作,關(guān)心和幫助每一個(gè)同志,維護(hù)同事們的利益。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體,建立良好和諧的師生關(guān)系,為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、樹(shù)立自強(qiáng)的理念,不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

我要更深入地學(xué)習(xí)理論,采用報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò),聽(tīng)報(bào)告會(huì),聽(tīng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法,激勵(lì)學(xué)生,提高自己,腳踏實(shí)地,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施篇五

根據(jù)總經(jīng)理關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的講話精神,及《青州卷煙廠強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》,深化“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng),開(kāi)展以“抓作風(fēng)、強(qiáng)執(zhí)行、促落實(shí)”為主題的強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我認(rèn)真查找、剖析自己在責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、執(zhí)行力意識(shí)、規(guī)范意識(shí)等方面存在的不足:

一、存在的突出問(wèn)題

1、自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。作為一名新的基層管理人員,感覺(jué)自身的綜合能力還比較欠缺。一是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化,自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)還不足,對(duì)我而言,各項(xiàng)工作尚處在熟悉和入門(mén)階段,工作思路還比較局限。二是宏觀思考的能力不夠。現(xiàn)階段很多時(shí)候把工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問(wèn)題、工作定位等方面的高度還不夠;三是把握大局,處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。在涉及到一些問(wèn)題時(shí),自己感覺(jué)推動(dòng)的力量太小,往往有力不從心的感覺(jué)。

野不夠?qū)拸V,思維較為局限,還沒(méi)有從較高的層面思考問(wèn)題。在工作中還缺乏“鉆”勁。

3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是在“細(xì)”字的體現(xiàn)上不夠。沒(méi)有做到經(jīng)常深入職工,熟悉與了解情況,平時(shí)與車(chē)間人員接觸多,與各處、室的交流少,僅局限于工作需要時(shí)進(jìn)行了解,在工作上還不夠深入。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上不夠。對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng),工作忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。四是在“快”字上還需要進(jìn)一步提高。有時(shí)候存在不催不動(dòng)的狀態(tài),滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的平穩(wěn)工作。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏,自身積累還需增強(qiáng)。工作上的創(chuàng)新,需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力,對(duì)信息有快速的反應(yīng)和整合能力,對(duì)問(wèn)題的判斷有前瞻性,綜合性。通過(guò)認(rèn)真分析自己,感覺(jué)到:一方面,對(duì)于本部門(mén)的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏,多年的帶班長(zhǎng)工作,對(duì)于自己現(xiàn)分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對(duì)于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限。并且,平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),管理水平方面,還需要在今后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。

作用不夠強(qiáng)。認(rèn)真分析原因,一方面,自己主觀上還存在依賴(lài)思想,認(rèn)為車(chē)間里的大事有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為一名副主任,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮助手作用還缺乏認(rèn)真的思考;另一方面,在平時(shí)工作中,認(rèn)為只要把本部門(mén)分管的工作做好,做出成績(jī),就是盡職的表現(xiàn),在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。

這些問(wèn)題的存在,與工作作風(fēng)不夠踏實(shí),放松了對(duì)自己的要求是密切相關(guān)的,通過(guò)認(rèn)真的反思,我決心從以下幾方面加以改進(jìn)。

一、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),提高素質(zhì)。一是要全面學(xué)習(xí),在加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì)主義榮辱觀進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科技和政治、經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí),特別是要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識(shí),使自己成為熟悉情況、精通業(yè)務(wù)的行家里手,以適應(yīng)新時(shí)代、新形勢(shì)下的新要求。二是要深入學(xué)習(xí)。要改變淺嘗輒止、應(yīng)付了事的學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、立身之本,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想素質(zhì)。三是要學(xué)用結(jié)合。將學(xué)習(xí)與當(dāng)前的工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),以理論指導(dǎo)實(shí)踐,以知識(shí)輔助工作。

二、創(chuàng)新思想觀念,與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)本領(lǐng),以此大膽開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,不但要在思想觀念上有創(chuàng)新,敢于突破條條框框和已有的經(jīng)驗(yàn),使思想符合企業(yè)發(fā)展的要求,工作中更要有創(chuàng)新,勇于探索和實(shí)踐,使行為符合新形勢(shì)新任務(wù)的新要求。

三、擯棄虛浮作風(fēng),躬身做事。改變自己在某些工作中的不實(shí)之風(fēng),實(shí)事求是,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,不做表面功夫,不掩飾工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,踏踏實(shí)實(shí)做事,誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人。

四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。結(jié)合“大營(yíng)銷(xiāo)”工作,提高服務(wù)本領(lǐng)、恪盡服務(wù)責(zé)任,防止和克服服務(wù)態(tài)度冷淡、服務(wù)方式簡(jiǎn)單的行為。

五、保持廉潔自律。堅(jiān)持“自重、自省、自警、自勵(lì)”,嚴(yán)格約束自己,遵守上級(jí)和車(chē)間制定的一系列黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施篇六

2011年××月××日,本人參加了××縣×××局組織的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),加深了對(duì)開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),并積極組織職工融入到作風(fēng)整頓和建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。目前,作風(fēng)整頓活動(dòng)已進(jìn)入第二階段即查找問(wèn)題階段。根據(jù)?×××縣×××局關(guān)于印發(fā)?××××××局干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案?的通知?(×××發(fā)?2011?×號(hào))文件精神和要求,本人認(rèn)真查找了思想、工作、學(xué)習(xí)等方面存在的主要問(wèn)題,現(xiàn)將存在的主要問(wèn)題剖析如下。

一、存在的主要問(wèn)題

1、在思想作風(fēng)方面,存在創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)在思想解放力度不夠,工作方法較簡(jiǎn)單,工作思路不夠?qū)挘?xí)慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩,創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了,在用全新的思維和方式做開(kāi)創(chuàng)性的工作方面有差距。

作時(shí)間較多,到臨床科室工作時(shí)間偏少,在行政管理和臨床服務(wù)之間沒(méi)有做到最佳結(jié)合。由于忙于應(yīng)付辦公室的工作,平時(shí)除因下鄉(xiāng)、安排年休等人員較緊時(shí)到科室頂班外,到臨床科室上班的時(shí)間相對(duì)較少,致使學(xué)習(xí)實(shí)踐臨床技能時(shí)間及精力相對(duì)不足,對(duì)業(yè)務(wù)技能鉆研不夠,服務(wù)水平?jīng)]有得到較快提高。

3、在工作作風(fēng)方面,管理水平有待提高。主要表現(xiàn)在拼闖干勁不太足,在趕超發(fā)展與創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)方面有一定的差距;在管理工作中不夠大膽,處理具體問(wèn)題時(shí)有時(shí)存在優(yōu)柔寡斷、瞻前顧后,在內(nèi)部管理中有時(shí)存在老好人思想,有怕得罪人影響團(tuán)結(jié)的思想,在制度執(zhí)行的監(jiān)督力度上有差距;性情較急躁,與職工的交心談心還不夠,管理方法、方式較單一。對(duì)支部工作研究不多,對(duì)加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè)、黨員的管理方面研究不透,部分黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不夠強(qiáng),先進(jìn)性沒(méi)有得到充分體現(xiàn),支部委員的作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

4、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。主要表現(xiàn)在對(duì)一些問(wèn)題上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不開(kāi)口就不敢主動(dòng)放手去抓,習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)安排部署,有時(shí)存在看領(lǐng)導(dǎo)辦事的情況,在堅(jiān)持原則、敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、在生活作風(fēng)方面,對(duì)吃喝風(fēng)的危害性認(rèn)識(shí)不足。認(rèn)為只要沒(méi)有拿別人送的錢(qián)物就不算違反組織紀(jì)律,沒(méi)有從深層次去分析其危害性。

二、存在問(wèn)題的主題原因

根據(jù)存在的問(wèn)題,本人對(duì)照干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)的要求和黨員標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了深刻的反思,分析了存在上述問(wèn)題的根源,剖析后認(rèn)為有如下幾點(diǎn):

第一,由于對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠,在理論與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐方面不夠完善,對(duì)理論與實(shí)踐的辯證唯物關(guān)系理解不透,導(dǎo)致產(chǎn)生理論學(xué)習(xí)不是很重要的思想,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)不夠深入,聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系本職工作做得不夠的現(xiàn)象。

第二,由于對(duì)開(kāi)展干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)的重要性、必須性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致在工作中創(chuàng)新力度不夠,拼闖干勁不足,對(duì)自己缺乏足夠的信心,怕得罪領(lǐng)導(dǎo)、得罪職工的思想尚未從根本上克服,對(duì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究不多,導(dǎo)致管理方面不夠大膽,在比作風(fēng)、拼落實(shí)、解放思想上爭(zhēng)先方面還有差距。

第三,由于工作思路和工作方法沒(méi)有得到很好的轉(zhuǎn)變,對(duì)工作的前瞻性研究、自身業(yè)務(wù)技能的提高沒(méi)有從深層次分析,工作計(jì)劃性不夠,致使自己對(duì)業(yè)務(wù)技能知識(shí)鉆研不夠,在科學(xué)發(fā)展上水平方面做得還不夠。

識(shí)不夠強(qiáng)。

第五,由于對(duì)?中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則?等條例的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致有時(shí)沒(méi)有做到令行禁止、防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。

三、下步努力方向

在下步的工作中,本人將以干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本職崗位,針對(duì)自身存在的問(wèn)題,提出整改措施,并認(rèn)真進(jìn)行整改,確保作風(fēng)整頓和建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施篇七

班子作風(fēng)整頓自查報(bào)告精選(一)

按照縣委關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案的安排部署,為切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高干部職工的能力素質(zhì),我局高度重視,對(duì)照《中共佳縣縣委關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(佳字[xx]3號(hào))的要求,認(rèn)真開(kāi)展了自檢自查活動(dòng),通過(guò)征求意見(jiàn)、民主評(píng)議等方式,查找出了領(lǐng)導(dǎo)班子自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)形成如下自檢自查報(bào)告:

一、取得的效果

通過(guò)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的開(kāi)展,在全系統(tǒng)形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)、服務(wù)到位、遵守紀(jì)律、依法辦事的良好氛圍,養(yǎng)成了“一切靠制度、制度管一切”和“遵紀(jì)守法光榮、違紀(jì)違規(guī)可恥”的良好思想觀念,全系統(tǒng)干部職工提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想。工作作風(fēng)有很大轉(zhuǎn)變,真心為民、開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的新風(fēng)正氣逐步形成,干部職工思干思進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,謀發(fā)展、促跨越的氛圍更加濃厚。

二、存在的問(wèn)題

經(jīng)對(duì)照《中共佳縣縣委關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》中明確的六個(gè)查找重點(diǎn),對(duì)我局存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查找和梳理發(fā)現(xiàn),當(dāng)前我辦少數(shù)干部作風(fēng)方面還存在一些與加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展不相適應(yīng)的突出問(wèn)題,特別是一些黨員干部身上存在的突出作風(fēng)問(wèn)題,必須要引起高度重視,加強(qiáng)整改。這些問(wèn)題集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是思想觀念有保守傾向,謀發(fā)展、想問(wèn)題思路不寬,眼光不遠(yuǎn),創(chuàng)新能力不強(qiáng),攻艱爬坡的沖勁和堅(jiān)韌不拔的韌勁不夠。

二是精神萎靡,工作不在狀態(tài),不研究問(wèn)題,不熟悉情況,對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的事情不了解、不掌握,數(shù)字不準(zhǔn)、情況不明,效率低、落實(shí)差。

三是作風(fēng)虛浮,習(xí)慣于做表面文章,習(xí)慣于當(dāng)傳聲筒,一些干部深入基層、深入群眾不夠,在掌握工作主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)工作針對(duì)性方面亟待加強(qiáng),工作不深、不透、不實(shí)。

四是服務(wù)水平不夠高。安于現(xiàn)狀,墨守陳規(guī),照本宣科,辦事拖拉,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性。

五是少數(shù)干部職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和精神狀態(tài)還不適應(yīng)加快發(fā)展的需要,面對(duì)困難,缺乏攻堅(jiān)克難的意志;完成任務(wù),缺乏高度負(fù)責(zé)的態(tài)度;對(duì)待工作,缺乏精益求精的精神;業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研,對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

六是大局意識(shí)不夠強(qiáng)。想問(wèn)題、辦事情不是一切從群眾利益出發(fā)、一切從服務(wù)對(duì)象的需求出發(fā),而是從部門(mén)利益、個(gè)人利益、小集團(tuán)利益出發(fā);遇到困難總愛(ài)推諉、扯皮。

三、存在問(wèn)題的原因

深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)抓得不夠,理論功底不深,平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

四、下一步的整改方向

下一步我們將直面問(wèn)題,以最大的勇氣和決心,真查真抓真改。

(一)提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度。要充分認(rèn)識(shí)這次作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問(wèn)題。對(duì)出現(xiàn)的工作不力、辦事效率低下、紀(jì)律松垮、管理不力等問(wèn)題,要有得力的解決措施和明顯成效,防止走形式、走過(guò)場(chǎng)。

(二)要從全局工作出發(fā),抓住重點(diǎn),找準(zhǔn)問(wèn)題,對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,切實(shí)做好整改,認(rèn)真把作風(fēng)整頓工作抓實(shí)抓好,使我辦面貌發(fā)生新的變化。

(三)統(tǒng)一部署、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要把作風(fēng)建設(shè)納入工作日程,精心組織,科學(xué)安排,做到作風(fēng)整頓和日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子要親自抓,做到思想到位、工作到位。通過(guò)作風(fēng),為完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(四)注重宣傳,強(qiáng)化督查。要切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)整頓活動(dòng)的宣傳報(bào)道和資料收集工作。辦作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要跟蹤督查本次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,確保作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。

(五)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度,提高干部職工業(yè)務(wù)水平,提高工作效率和工作質(zhì)量。

(六)結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際,修改完善干部職工管理制度,把干部職工的工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)納入制度化管理,并切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,要讓遵章守紀(jì)成為每一位干部職4工的自覺(jué)行為。

班子作風(fēng)整頓自查報(bào)告經(jīng)典(二)

市委、市政府開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)以來(lái),促進(jìn)了全市干伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又一次新的提高。作為政府辦公室這個(gè)窗口單位的工作人員,我亦不容遲緩,迅速行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了張旋宇書(shū)記和王建鵬市長(zhǎng)在紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話,《中共臨清市委臨清市人民政府關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的意見(jiàn)》等有關(guān)文件,有針對(duì)性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問(wèn)題和不足,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

一、自查存在的問(wèn)題:

1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì),跟不上形勢(shì)發(fā)展和組織要求。

2、思想認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)干好工作責(zé)任意識(shí)理解不夠到位,自我定位較低,要求較低,造成了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題站位不高,視野不廣、思路不寬、辦法不多,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,一定程度上影響了工作的實(shí)效。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通。在工作中,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,不是自己積極力求尋找對(duì)策,而是單一等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向

針對(duì)自己在工作中存在的種.種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)政務(wù)網(wǎng)信息公開(kāi)工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后要精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛(ài)本職工作,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教,見(jiàn)賢思齊;要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開(kāi)展工作,處理問(wèn)題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。

總之,我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中提升工作能力。天天在狀態(tài),時(shí)時(shí)有激情,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項(xiàng)工作,努力在平凡中創(chuàng)造非凡,在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。

班子作風(fēng)整頓自查報(bào)告推薦(三)

自本次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)上的講話和在紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話以及其他相關(guān)文件,并結(jié)合自身工作,對(duì)照臨清市委、市政府關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的意見(jiàn)進(jìn)行深刻剖析:

一、20xx年上半年信息工作情況

一是做好信息上報(bào)、下發(fā)工作。按照及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的原則,不斷健全信息網(wǎng)絡(luò),拓寬信息來(lái)源,加快信息傳遞,暢通信息渠道,重點(diǎn)反映了群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)、工作實(shí)踐中的亮點(diǎn),發(fā)揮了信息對(duì)上宣傳、典型引導(dǎo)、工作指導(dǎo)、政務(wù)發(fā)布和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀作用。截至目前,編發(fā)《臨清政務(wù)信息》10期,其中,下發(fā)信息6期,專(zhuān)供領(lǐng)導(dǎo)參閱4期,超過(guò)目標(biāo)計(jì)劃3期;上報(bào)《臨清政務(wù)信息》200余篇(期),超過(guò)目標(biāo)任務(wù)50期。

二是做好為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)市長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟(jì)區(qū)市長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)辦公室對(duì)信息的要求和標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)我市實(shí)際,及時(shí)發(fā)送相關(guān)信息,截至目前,共上報(bào)信息50期。

二、存在的主要問(wèn)題

一是在開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中,覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。二是開(kāi)拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)。有些工作出現(xiàn)畏縮情緒,缺乏果斷和膽量,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題。三是業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通。主要表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)才想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

三、存在問(wèn)題的主要原因

一是學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)、理論功底較淺。雖然自己對(duì)學(xué)習(xí)的重要性必要性有一定的認(rèn)識(shí),但學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和自覺(jué)性。主要表現(xiàn)為不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以怛,有時(shí)緊有時(shí)松現(xiàn)象;不注重理論聯(lián)系實(shí)際,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。二是業(yè)務(wù)水平不高,鉆研程度不夠。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,因而自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。三是工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面。處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

四、今后整改措施

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。增強(qiáng)紀(jì)律觀念、大局意識(shí),提高工作效率,遵紀(jì)守法,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤懇、扎實(shí)的作風(fēng),以知難而進(jìn)的勇氣完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。二是積極開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)知識(shí)水平,加強(qiáng)工作能力,把工作提高到一個(gè)新的水平。自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。

班子作風(fēng)整頓自查報(bào)告熱門(mén)(四)

7月10日,市委、市政府召開(kāi)了全市上半年全面工作觀摩總結(jié)暨機(jī)關(guān)干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓動(dòng)員大會(huì),決定從7月6日到8月6日,開(kāi)展為期一個(gè)月的機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)。按照上級(jí)要求,結(jié)合工作實(shí)際,我積極參加整改活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了聊城市紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神和《臨清市關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的意見(jiàn)》以及張書(shū)記、王市長(zhǎng)在全市干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,及時(shí)查擺自己在大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等五個(gè)方面存在的差距和不足。

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提升作風(fēng)意識(shí)

自從開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我嚴(yán)格按照市委、市政府的要求,在辦公室的統(tǒng)一安排部署下,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面,除積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué),及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,努力糾正干伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問(wèn)題。同時(shí),對(duì)照“八條禁令”的規(guī)定,嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點(diǎn)滴做起,努力使自已成為合格的機(jī)關(guān)干部。

二、仔細(xì)查擺問(wèn)題,深刻剖析原因

一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠深,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會(huì)務(wù)比較多,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時(shí)間少,對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)的不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠,在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐方面還存在很大差距。

二是工作創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單。處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)。沒(méi)有很好地深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,走程序性的老路,特別是缺乏先進(jìn)地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。

三是自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。只滿(mǎn)足于做好份內(nèi)的工作,完成自己的目標(biāo)任務(wù),對(duì)全局的工作、大局的問(wèn)題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動(dòng)性、進(jìn)取性,超前服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng),經(jīng)常處于被動(dòng)服務(wù)、奉命行事、落實(shí)任務(wù),不能站在全局的高度思考問(wèn)題、解決矛盾,參謀助手作用發(fā)揮的還不夠好。

三、明確重點(diǎn),積極整改

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。今后我要認(rèn)真“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

二是積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。在今后的工作中,我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)工作鍛煉,夯實(shí)工作基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,深入鉆研,遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教;開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,科學(xué)運(yùn)用工作方法,妥善處理各種問(wèn)題,努力提高自己的工作能力和水平。樹(shù)立“服從要堅(jiān)決”、“落實(shí)不走樣”的工作態(tài)度。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,不推諉、不拖延,高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),提升服務(wù)意識(shí)。結(jié)合全面提升年活動(dòng)的開(kāi)展,始終牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。時(shí)刻以樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

班子作風(fēng)整頓自查報(bào)告最新(五)

全縣干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),xx鎮(zhèn)高度重視,專(zhuān)題研究安排,廣泛征求群眾、干部職工和鎮(zhèn)直單位的意見(jiàn)建議,認(rèn)真查擺存在問(wèn)題,深刻剖析思想根源,現(xiàn)將存在問(wèn)題和原因報(bào)告如下:

一、存在的主要問(wèn)題

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深,在學(xué)風(fēng)上有差距。

1、理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持不經(jīng)常。黨委中心學(xué)習(xí)組在政治理論學(xué)習(xí)上堅(jiān)持的不夠經(jīng)常,學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有完全保證,學(xué)習(xí)方式較為單一,往往是以會(huì)代學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)作用發(fā)揮的不夠充分,班子成員主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)淡漠。

2、督促各支部堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠。在督促各支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度上力度不夠,特別是對(duì)黨員干部的黨課教育沒(méi)有按月堅(jiān)持。領(lǐng)導(dǎo)干部黨課材料準(zhǔn)備不充分,讓黨員干部對(duì)黨的政策及黨的最新理論成果缺乏及時(shí)、深入的了解。

3、學(xué)習(xí)效果不夠好。對(duì)在組織學(xué)習(xí)時(shí)因事因病缺席的同志沒(méi)有及時(shí)督促補(bǔ)學(xué),對(duì)參學(xué)人員筆記、心得體會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)效果不夠理想。

4、學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。平時(shí)的學(xué)習(xí)只注重篇目,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容研究不深、不透,只注重學(xué)習(xí)黨刊、黨報(bào)上的內(nèi)容,對(duì)政治理論、新時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等方面學(xué)習(xí)較少。

(二)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),在發(fā)展理念上有差距。

1、班子思想解放不夠。對(duì)抓發(fā)展步子邁得不大,仍有求穩(wěn)怕亂的保守思想存在,生怕步子跨大了會(huì)影響全鎮(zhèn)安全穩(wěn)定,給人民群眾造成損失,存在抓發(fā)展不在人前、不在人后、甘居中游的想法。

2、求真務(wù)實(shí)精神不夠。能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣各級(jí)會(huì)議精神,但存在滿(mǎn)足于會(huì)議開(kāi)過(guò)了,文件傳達(dá)了,照著落實(shí)了的被動(dòng)現(xiàn)象,在結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,創(chuàng)造性開(kāi)展工作上還做得不夠。

3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。在具體工作中仍存在一定的因循守舊思想,在工作創(chuàng)新上力度不夠,抓落實(shí),抓部署多,重改革,求創(chuàng)新少。

(三)服務(wù)意識(shí)不夠濃,在工作作風(fēng)上有差距。

1、抓工作安排多,進(jìn)村入戶(hù)督促落實(shí)偏少。領(lǐng)導(dǎo)干部忙于日常事務(wù)多,深入村社幫助群眾做實(shí)事、解決具體困難不夠,與村干部接觸多,與群眾接觸少,聽(tīng)匯報(bào)的多,經(jīng)常主動(dòng)深入村社調(diào)查研究的少。

2、抓日常業(yè)務(wù)多,處理遺留棘手問(wèn)題力度偏小。日常業(yè)務(wù)的處理上總體能做到得心應(yīng)手,但一些遺留棘手問(wèn)題往往不能在短期內(nèi)得到有效處理解決,缺乏處理解決農(nóng)村復(fù)雜問(wèn)題的能力和魄力。

3、抓督促落實(shí)多,與干部深入交流偏少。總是忙于日常工作,對(duì)干部工作督促落實(shí)、批評(píng)教育的多,與干部坐下來(lái)深入探討、交流的少,尤其與一些年輕干部的交流偏少,對(duì)部分干部的思想動(dòng)態(tài)了解的不夠。由于經(jīng)費(fèi)長(zhǎng)期緊張,開(kāi)展有益于職工身心健康的各類(lèi)文體活動(dòng)較少,對(duì)干部拓寬視野、發(fā)揮特長(zhǎng)、提升素質(zhì)的助推作用發(fā)揮的不充分。

(四)制度約束不夠嚴(yán),在教育和管理干部上有差距。

2、發(fā)號(hào)令多,談心交流少。班子成員與鎮(zhèn)村干部工作交談?shì)^多,談心交流較少,對(duì)個(gè)別干部不正確的想法和做法及時(shí)批評(píng)教育不夠。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

1、理論學(xué)習(xí)欠缺,造成工作方法不多,思路不夠開(kāi)闊。班子對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)的不夠,思想上沒(méi)有真正重視。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)作為提高班子整體素質(zhì)的重要任務(wù),擺上重要日程。班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí),學(xué)習(xí)研究黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策不夠,滿(mǎn)足于知道了,了解了,對(duì)政策的理解掌握不深不透。導(dǎo)致工作中思路不夠開(kāi)闊,方法不夠靈活,常規(guī)動(dòng)作多,創(chuàng)新思維少。

2、思想不解放,造成工作思路不活,工作水平不高。思想上的為固步自封導(dǎo)致部分班子成員在想問(wèn)題、干事情時(shí)立足點(diǎn)比較低,就事論事的多,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的少。部分班子成員認(rèn)識(shí)問(wèn)題、開(kāi)展工作缺乏深度與高度,思路不夠開(kāi)闊,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3、作風(fēng)不扎實(shí),造成深入村戶(hù)不夠,為民服務(wù)意識(shí)不濃。部分班子成員疲于具體的事務(wù)性工作,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,自己主動(dòng)深入村戶(hù)了解情況、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題不夠,在一些具體問(wèn)題、具體情況的處理上聽(tīng)匯報(bào)多,沒(méi)有真正俯下身,沉下去,親自深入調(diào)查研究,切實(shí)幫助群眾解決一些困難和問(wèn)題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施篇八

按照縣教育局文件精神要求和中心學(xué)校實(shí)施方案安排,我校開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查自糾階段的工作。每位教師認(rèn)真對(duì)照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活,深入細(xì)致的查找存在的問(wèn)題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

1、敬業(yè)精神方面。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的,但也存在著如下問(wèn)題:個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮,工作拖拉散漫,被動(dòng)應(yīng)付,只求過(guò)的去,不求過(guò)得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責(zé),缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。

2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀念和中心意識(shí),安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時(shí)存在著有令不行,有禁不止的問(wèn)題。

3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課,上課時(shí)間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問(wèn)題,教育學(xué)生過(guò)程中存在著方法簡(jiǎn)單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育,教育效果低等問(wèn)題。

4、原則立場(chǎng)方面。存在發(fā)牢騷現(xiàn)象,個(gè)別的有時(shí)對(duì)法規(guī)不信服,說(shuō)一些落后話,產(chǎn)生消極影響,表現(xiàn)出立場(chǎng)信念不堅(jiān)定。

1、忽視了對(duì)其世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀的改造,導(dǎo)致與其思想上不能對(duì)教師教育不夠。

2、制度落實(shí)不嚴(yán),沒(méi)有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問(wèn)題,對(duì)教師表現(xiàn)出不合適的行為沒(méi)有予以堅(jiān)決制止和糾正。

3、督導(dǎo)不夠,沒(méi)有做到隨時(shí)隨地對(duì)教師進(jìn)行全面的管理檢查,對(duì)教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。

4、缺乏有效的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,辦學(xué)條件差,沒(méi)有形成一整套的促進(jìn)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不能有效調(diào)動(dòng)教師的積極性。

1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關(guān)系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。

2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,堅(jiān)持唯實(shí)不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場(chǎng)、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時(shí),注重經(jīng)常,隨時(shí)檢查與階段檢查相結(jié)合,對(duì)教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除教師的不規(guī)范行為。

4、加強(qiáng)教育,嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)評(píng)議、教師教育,持之以恒的開(kāi)展政治學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟,改造教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀,使其適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需要,自覺(jué)與組織保持一致,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和思潮。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施篇九

(一)對(duì)黨中央決策和上級(jí)黨委部署落實(shí)不及時(shí)、不到位,執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度不嚴(yán)格。參加工作以來(lái)我雖然一直比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)代監(jiān)獄工作的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了,滿(mǎn)足現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書(shū)籍,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來(lái),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

(二)對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠,不熟悉、不掌握,在學(xué)用結(jié)合、知行合一上有欠缺,制度的剛性約束不夠,制度執(zhí)行有選擇、搞變通、打折扣,有章不循。思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外,之后連報(bào)紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學(xué)習(xí)政治理論書(shū)籍。無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。工作上往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么,臨時(shí)性的工作和活動(dòng)較多,主動(dòng)考慮工作還有欠缺,對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究。工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺(jué)很矛盾,很多問(wèn)題靠自身的力量無(wú)法解決,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng),使自己看清了自己在工作中存在的一些問(wèn)題,但關(guān)鍵不是查找了問(wèn)題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣按照各項(xiàng)管理制度和要求,特別是按照在新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題,始終做一名合格的機(jī)關(guān)干部。針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),工作中要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)前,國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變,如果不保持政治上的警惕,不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),才能融會(huì)貫通,把握其精神實(shí)質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀和方法論。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。工作中,我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù),熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,服從大局,聽(tīng)從指揮,令行禁止。作為一名機(jī)關(guān)干部,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想、路線,以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的國(guó)家公職人員。

以上是我在干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中對(duì)自身存在問(wèn)題和改進(jìn)措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時(shí)批評(píng)指正!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查報(bào)告及整改措施篇十

自從三月份以來(lái),我局在全體稅干中開(kāi)展以思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》等有關(guān)文件及其他必讀遍目,并展開(kāi)討論。我圍繞活動(dòng)具體的資料學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自我平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自我自工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是、執(zhí)法行政方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

一、存在的主要問(wèn)題

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。忽視了日常的政治理論學(xué)習(xí),放松了對(duì)人生觀和價(jià)值觀的改造,政治理論水平?jīng)]有較大提高,以至于對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自我的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自我從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。作為一名稅務(wù)干部,應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自我;在日常工作中有些細(xì)節(jié)未能?chē)?yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)辦理。

2、宗旨觀念不夠牢固。從思想上來(lái)看,自我對(duì)執(zhí)法為民、聚財(cái)為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入,總以為自我是在稅收法規(guī)政策部門(mén)任職,不存在執(zhí)法稅收方面的問(wèn)題,只要搞好政策法規(guī)工作,管理好稅收政策法規(guī)方面的事就行了,有時(shí)在對(duì)待某些小事上不夠認(rèn)真細(xì)致,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),對(duì)于與本職工作關(guān)系不是很大的事情就不是很關(guān)注,以致自我不能切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表此刻:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心,只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過(guò)得去就能夠了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研的精神,對(duì)學(xué)習(xí)放松了要求,沒(méi)有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表此刻:對(duì)待工作有時(shí)做不到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就能夠把事情做好,對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格。

二、解決問(wèn)題的措施

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng),不斷用科學(xué)發(fā)展觀的理論改造自我的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

3、在工作方面求真務(wù)實(shí),真正沉下心來(lái),勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),增強(qiáng)事業(yè)心職責(zé)感。

4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)?同志請(qǐng)教。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

5、作為一名共產(chǎn)黨員,要始終持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治職責(zé)心和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想、路線,以嚴(yán)格、公正、禮貌執(zhí)法作為座右銘,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的國(guó)家公務(wù)員。

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