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2023年慶元旦迎新年活動方案幼兒園大全

時間:2023-07-23 14:11:16 作者:儲xy

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年慶元旦迎新年活動方案幼兒園大全篇一

1、通過開展各項(xiàng)活動,增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。

2、通過各種游戲活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,感受新年的快樂。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情。

20xx年1月1日

幼兒園操場

1、 領(lǐng)導(dǎo)講話、園長致辭、頒獎(9:00——9:30)

2、游戲活動、親子活動(9:30——11:00)

3、兌獎(11:00——11:30)

1、套圈(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進(jìn)行,每個幼兒套三個圈后返回起點(diǎn)。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

2、小蝸?;丶遥ㄐ“?、中班):每一輪三個幼兒同時進(jìn)行,每個幼兒在三床墊子上爬一個來回。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

3、舀珠子(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進(jìn)行,時間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個籃子舀到另一個籃子,以珠子多少排名。第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

4、撿球(小班、中班):每一輪三個幼兒同時進(jìn)行。幼兒將球從一個盆子撿到距離2米遠(yuǎn)(中班2.5米)的另一個盆子里,每次只能撿一個球,共撿4個球。以時間先后排名。第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

大班和學(xué)前班:

1、吹蠟燭(大班、學(xué)前班):共5支燃燒的蠟燭,吹滅1-2支得一角獎票,吹滅3-5支得兩角獎票,吹滅0支不得獎票。每個幼兒可吹兩次。

2、盲人擊鼓(大班、學(xué)前班):距離為2.5米,擊響得一角獎票,未擊響不得獎票。

3、雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班):每一輪三組幼兒同時進(jìn)行,每一組兩名幼兒背靠背夾一個球,從起點(diǎn)繞桿運(yùn)回起點(diǎn)。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

4、騎羊角球(大班、學(xué)前班):每一輪三個幼兒同時進(jìn)行。中途設(shè)置三處障礙,幼兒騎羊角球繞障礙前進(jìn),再繞障礙物回來。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

(二)親子活動(4個):(幼兒和家長共同參加,每個家庭參加四項(xiàng)親子活動)

1、送小動物回家:每一輪三個幼兒同時參加,先由幼兒在起點(diǎn)處拿好一個動物玩具,聽口令后先鉆兩個圈,再爬過墊子,然后把動物玩具交給站在圈里等候的家長,由家長拿著動物在荷葉上跳躍跑到終點(diǎn),將動物放進(jìn)籃子里。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

2、障礙運(yùn)球:每一輪三個幼兒同時參加。幼兒聽口令后先鉆兩個圈,套三個圈第八區(qū),再從籃子里撿一個球,跑一段,再跨欄兩次,然后把球交給站在返回點(diǎn)的家長,由家長把球送回起點(diǎn),放進(jìn)籃子里。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

3、袋鼠摘果子:每一輪三個家庭同時參加。幼兒和家長站在起點(diǎn)處,幼兒站在麻袋里,家長雙手捏住麻袋口,做好準(zhǔn)備。聽口令后,幼兒在麻袋里一步一步地跳躍,家長幫助護(hù)送,到返回點(diǎn)時,幼兒摘取一個水果圖片(只能幼兒摘?。?,然后又沿路返回起點(diǎn),將果子放進(jìn)籃子里。以時間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。

4、丟沙包:可三個家庭同時進(jìn)行。幼兒和家長各站一邊,中間的距離各班不同:小班1米、中班1.2米、大班1.5米、學(xué)前班2米。兩邊分別畫上白線。由幼兒丟沙包,家長在另一頭手端塑料簍接沙包,幼兒和家長均不能踩線。每位幼兒共丟5個沙包。丟進(jìn)1—3個得一張角票,丟進(jìn)4—5個得兩角獎票。未丟進(jìn)不得獎票。

第一組:梁紅地點(diǎn):場地一

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個游戲活動:撿球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)

一個親子活動:丟沙包(四個班)

第二組:李麗地點(diǎn):場地二

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個游戲活動:小蝸?;丶遥ㄐ“?、中班)、套圈(小班、中班)

一個親子活動:小動物回家(四個班)

第三組:張強(qiáng)地點(diǎn):場地三

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個游戲活動:騎羊角球(大班、學(xué)前班)、球雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班)

一個親子活動:障礙運(yùn)球(四個班)

第四組:何文地點(diǎn):場地四

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個游戲活動:吹蠟燭(大班、學(xué)前班)、盲人擊鼓(大班、學(xué)前班)

一個親子活動:袋鼠摘果子(四個班)

1、場地準(zhǔn)備:坐凳、活動器材、石灰、掛標(biāo)語、主席臺布置(桌子6張、桌布、椅子5張、花籃、音響)

2、獎品擺放:

3、幼兒、家長入座

4、主持人開始主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、園長致詞

5、頒獎活動

6、游戲活動:說明活動結(jié)束后再統(tǒng)一組織兌獎。只是幼兒參加,活動前家長為幼兒做好準(zhǔn)備(脫外衣)。班主任或裁判進(jìn)行活動規(guī)則說明。按照老師排好的秩序進(jìn)行。

7、親子活動:主持人說明活動的目的和趣味性等,并說明幼兒和家長同時參加,配合完成。

8、兌獎、家長將板凳端回教室,同時裁判收拾整理活動器材。

9、發(fā)節(jié)日禮物和通知書

2023年慶元旦迎新年活動方案幼兒園大全篇二

20__年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內(nèi)容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

活動宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:

實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

節(jié)目單:

開場:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、歌曲《好大一個家》(表演者:)

3、歌舞《踏浪》(表演者:)

4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈(表演者:)

6、歌舞《三只熊》(表演者:)

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)

8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

12、舞蹈(表演者:)

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)

16、家長游戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)

19、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

2023年慶元旦迎新年活動方案幼兒園大全篇三

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

第一部分:開場(主持人)

第二部分:集體節(jié)目

第四部分:親子游戲

第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

2023年慶元旦迎新年活動方案幼兒園大全篇四

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

第一部分:開場(主持人)

第二部分:集體節(jié)目

第四部分:親子游戲

第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

2023年慶元旦迎新年活動方案幼兒園大全篇五

一年一度的元旦即將來臨,本次活動我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時,以班為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個有意義歡樂的新年。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”

1、通過親子制作活動,讓幼兒感受制作過程的喜悅,增進(jìn)親子間的感情。

2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受過節(jié)喜慶,增加對節(jié)日的了解。

各班幼兒及家長

小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮

呈設(shè)地點(diǎn):小班過道

要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。

中班:制作各種各樣的剪貼畫

呈設(shè)地點(diǎn):中班過道

要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。

大班:制作各種各樣的剪紙畫

呈設(shè)地點(diǎn):大班過道

要求:大班幼兒在家長的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。

本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動具體要求,先構(gòu)思,三個班教師討論,安排、布置,發(fā)動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的快樂。

注:各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡單地創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。

20xx年12月29日(注:在規(guī)定時間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過道,活動室布置到位,園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè),要將檢查結(jié)果列入考核成績)。

2023年慶元旦迎新年活動方案幼兒園大全篇六

20xx年12月31日。

1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的.感情。

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

3、新年心愿包活動。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動會。

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”。

2)元旦活動親子游戲。

a。放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b。疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c。運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d。搶氣球游戲

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e。開火車

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f。剝桔子

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

g。踩氣球

準(zhǔn)備:氣球。

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結(jié)束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

2023年慶元旦迎新年活動方案幼兒園大全篇七

為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園迎新年元旦活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

2、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

4、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。

(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。

(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

三、具體活動安排:

(1)律動“新年好”

(2)親子運(yùn)動游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全)

a.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干?網(wǎng)球拍若干副。

四:活動結(jié)束,強(qiáng)調(diào)安全。

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