“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
2023年小學校長述職述廉報告 農村小學校長述職述廉報告模板篇一
一學年來,身為校長,我勤勤懇懇、兢兢業業做好我的本職工作,基本兌現了我對大家的承諾,當前學校各項工作逐步走向正規,能夠為上級領導負責和為全體師生服務是我的榮幸,我感到很是愉快和幸福。一年來,自感自己和班子成員共同努力,服務在先,做了一些工作,下面就學校領導班子和我個人的履職情況、廉潔自律情況向大會述職,不妥之處請指正。
一年來,我勤于學習,從各個渠道汲取教育營養,豐富個人教育思想,提升個人辦學理念。我立志做一個有文化、有思想的教育人,勤于反思教育教學工作,撰寫教育教學論文,在省級刊物上發表論文1篇。我勤于學習法律法規和黨的教育、方針、政策,堅持做好筆記和讀書札記,點滴之中增強了自己的黨性修養和理論功底。我勤于參與各種培訓活動,樹立終身學習的觀念,引導教師學習新的教育理念和教學方法,主動適應新的教育形勢需要。我時時處處以身作則,團結帶領學校班子成員和全體教師勤于工作,思考和謀劃學校的發展。我勤于反思自己的思想態度和言行舉止,時時刻刻以一名優秀教師的標準來衡量自己,把自己置于全體教師的目光之中和監督之下,努力提升自身修養,嚴格規范自我言行,認真履行了作為一名校長和教師的職責。
一學年來,我們提出要增強班子成員內部的團結服務意識,我們是這樣說的,也是這樣做的。一是組織學校班子成員開展實在地學習,認真學習有關的政策法規,厘清工作思路,創新工作舉措,提高班子成員的管理服務能力。二是組織班子成員實際的研判學校發展大計,凝聚學校管理共識,提高班子凝聚力,及時解決學校管理過程中的困難和問題,確保學校各項工作協調有序進行。三是我們切實加強了班子成員的過程管理。努力提高學校領導班子的工作效率,就各自分管的工作進行了明確的分工,責任到人,民主管理,廣開言路,察納雅言,共促學校各項工作的正常開展。四是深入實際調研,形成工作思路。今年初,我們提出20xx年工作的目標(全力以赴,為金秋九月順利入住新學校做好一切準備---物質、思想、行動、質量、特色、理念);提出了主題詞(團結、合作、服務、奉獻、堅韌、創新)和工作口號(時刻準備著,堅韌工作著,痛并快樂著);明確了工作節奏(團結緊張,嚴肅活潑);描繪了學校愿景(金秋入住順利,教師付出有值,學生欣喜有加,領導見后滿意,家長拍手稱快,環境眼前一亮,內涵初見品味,發展空間充裕)。這些提法來源于實際又作用于實際,客觀上促進了班子成員和學校內部整體的團結,為全體師生指出了一條實實在在工作思路,為學校發展指明了努力的方向和工作的要求,促進了學校各項工作的順利開展。
這一年,學校基建建設呈現大發展。***鎮中心小學投資1495萬元,建筑面積5816平米的毓秀樓、志遠樓、儒宴廳拔地而起,裝修完畢并投入使用。全體師生喜遷新居,城鄉差別在這兒消失殆盡;硬化校園地坪11000余平米,修建圍墻360多米,修建校門1座,門房1間,鋪設水、電管線4000余米,窨井、觀察井23個,配電室、垃圾池各1個。學?;ńㄔO的順利完工,使全校580余名師生告別了昨日落后,迎來了今日進步,我們無限憧憬明日輝煌。
這一年,學校設施設備更新大變化。學校緊抓改薄工程實施機遇,未雨綢繆做好各項設施設備的采購工作。先后購置了教師辦公桌椅、生活用床100余張,滿足了教師工作生活的需要;花費20萬元購置餐灶具,滿足了高標準食堂所需;花費51萬多元全校園架設電暖,校園溫暖如春;花費22萬余元架設監控設施設備,實現了校園全方位立體式監控;安裝了教學用紅外一體機25套,教學手段緊扣教育發展改革脈搏。爭取諾基亞與上海貝爾資助筆記本電腦39臺,師機比達到了1:1,生機比達到了7:1。這些設施設備的更新和投入使用,為學校教育教學各項工作的開展插上了翅膀。
這一年,校園文化建設鋪開大文章。從學校修建之初,我們就及早規劃設計,做好校園文化建設各項工作。我們精心制訂了《***鎮中心小學校園文化建設方案》并穩步精心實施。初步形成了以“韌文化”為核心的學校文化,逐步演繹出“四守五養六成十二化”文化體系。將校園規劃為教學區、生活區、特色養正區、休閑活動區、花苑賞讀區“五區”。嵌以圍墻文化、石文化、路文化、體育文化、小品文化、課程文化、大廳文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊頂文化、餐廳文化、樓名、宿舍、教室、中隊名文化以及日常理念文化等。校園規劃齊整,布局科學合理。我們組織全體老師進行以“我們究竟要辦一所什么樣的學?!苯逃笥懻摶顒?,讓老師們在暢所欲言的爭論中明確了自己工作的航標,增強了工作的動力??梢哉f藍圖已繪就,建功正當時。
這一年,教師諸業精進取得新成效。一年來,全體教師任勞任怨,辛勤工作,不僅在工作中展現了執著和擔當,還在學校的發展中冶煉提升了自己。學校通過“單周道德講堂”以及“雙周教師論壇”的方式,努力從教師師德師風和專業技能兩個層面提升教師隊伍整體素質,活動先后舉辦8期,教師從活動中接受教育和啟迪,在活動中得到鍛煉和提升。我們堅持將教師政治、法制學習與教育教學工作緊密結合起來,提高教師的思想覺悟與敬業意識。強化教師師德師風建設,規范教師從教行為。我們根據學校實際實施了教師職業道德承諾制度,組織教師簽訂了廉潔從教承諾書和八小之外行動承諾書。為教師征訂教育教學類雜志20余種,為每一位教師配備了筆墨紙硯和學習筆記,用以加強個人自修,提升專業化水平,解教師專業成長及工作掣肘之困,助教師成功之力。加強了教師培訓,讓教師真切感受到培訓的福利。積極參加省市縣組織的各類培訓10余人次,做好了二級培訓,受眾500余人次。
組織開展了互聯網+、一體機應用及暢言教學通等信息化培訓3期,教學紅外一體機單機進校區10臺,中心15臺,很好地促進了學校信息化工作。一年來學校共有10余篇論文在省級以上刊物上發表。及時督促教研課題立項推進工作,認真抓好課題研究,今年在省市縣級課題立項活動中,我校有5項課題獲得省市級立項。高度重視質量均衡工作和薄弱科目教學研討活動,組織教師開展教學質量研討4次;組織開展了2次領導聽課月活動,人均聽課15節以上;召開了課堂教學改革研討會,明確了課改目標,理清了課改思路,解決課改困惑,促進了課堂教學。至目前,學校有3名教師被確定為省級農村骨干教師,有4名教師被確定為市級骨干教師,6名教師被確定為縣級骨干教師,3名教師在教師節受到市、縣委、政府的表彰獎勵,有20名教師被確定全鎮優秀教師,模范班主任,師德標兵和優秀教育工作者。
2023年小學校長述職述廉報告 農村小學校長述職述廉報告模板篇二
我于20xx年9月任xx小學校長(主持工作)。任職以來,在市教育局和塘下學區的正確領導下,我誠心誠意地團結領導班子成員,緊緊依靠廣大教職工,全身心投入到促進韓田小學發展的事業中,有效地推動了韓田小學的各項工作躍上新的臺階。一年來,學校先后榮獲學區教學大檢查a等(95.5分);學區升格學校廣播操暨升旗儀式一等獎;學區學生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學區升格小學校長學習會、學區教學研討課活動、瑞安市升格小學工作座談會;校刊《鳳凰苑》破繭而出;學校課題《“以讀為本”的課堂教學模式研究》獲得市級立項;教師獲得市級榮譽達到7人次,學生獲得學區級以上榮譽19人次,本人還被大家推薦為xx年度市教育先進工作者。回顧以往的工作,特作如下述職,請領導和老師們評議。
為適應形勢的變化,我一直把學習作為增強工作能力的主要途徑,在繁忙的工作之余,我能堅持學習現代教育教學理論,撰寫學習心得,逐步形成現代化的教育理念。積極參加學區組織的理論學習與培訓,積極參加市局組織的校長崗位培訓,聽取了十幾個專題報告,深入調研了四所學校。編輯學習材料組織班子和教師學習理論知識,堅持在工作中學習,在學習中提高,在提高中思考,在思考中創新,并將所學的知識和理論用于指導實踐,不斷提高自身素質和政策水平。
(一)抓好學校制度建設
學校升格后,制度都是原中心校的,與學校自身實際情況與今后發展格格不入。根據《溫州市義務教育階段學校教育管理規范化建設的若干規定》,我們通過不斷梳理、修訂、完善、建構了符合我校實際的十幾項制度或考核細則,并匯編成冊。
規章制度的建設,重在落實。我校建有行政、教師、學生的三級管理梯隊,每個管理者都有明確的管理要求,我自己堅持擔任值日組長。堅持每周一上午召開行政例會,下午召開教師政治業務學習會,學習相關文件精神,提升自身素質;回顧前階段工作,布置近期、遠期工作,及時出臺一周工作行事歷,使學校各項工作井然有序。
(二)改善辦學條件
作為升格小學,最明顯的差距就是辦學條件的差距,隨著新課程的推進,改善辦學條件是我們義不容辭的職責,是確保民工子女從有學上到上好學的物質保證,我們一要緊緊抓住教育局的相關傾斜政策,升格后,市局共撥給我校三萬設備費、兩萬公用經費與七萬元的校門改建等項目經費,規劃利用好這筆經費,把有限的經費用到刀口上,至關重要,我校用這些經費購置了2臺多媒體設備,重建了學校大門,購買了大量的體育器材等;二要學會多條路走,改變靠、要、等的辦事思維,通過市局、儀器站、鄉鎮、村等領導的支持,改善辦學條件。幾年來,我校共添置了3臺教師辦公計算機,建立了25座的計算機房等。
三勤儉節約,利用學校有限公用經費,為學校建設添磚加瓦,一年來,共添置了100副的課桌椅,更換了廣播系統,安裝了升旗臺,對校園后面的圍墻進行維修,裝修了圖書室、存儲室、教師辦公室、教室,對所有欄桿進行加高、加固,確保了學生的安全,還打通邊門利用好外操場,把中高段體育課、廣播操及大課間活動都拉到外操場,有效的發揮了現有資源,同時創造條件為教師服務,通過改造食堂、教師寢室重新裝修,有效地解決了十幾位教師的中餐問題和教師住宿問題,使教師衣食住行無憂,達到更好地安心工作。樹立了學校新形象。
(三)強學校文化建設
我校秉承“為了每一個學生的一生發展和幸福奠定堅實的基礎”的教育理念。結合我校的實際,把握小的文化為切入點,通過環境文化、教師文化、學生文化建設,使學校成為教師與學生共同生活、共同成長的精神家園,促進學生的個性全面和諧發展、實現教師的專業和學校的可持續發展。
環境文化。學校重視環境育人,重視文化氛圍營造。形成了我校獨特的綠、凈、美的環境文化氛圍。充分發揮環境育人的作用,因地置景增添了校園宣傳畫,在整個校園內開辟了主題專欄櫥窗,在各班級中布置了班級文化建設專欄。
教師文化。一是加強教師師德建設。把“創讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師”這句話寫在校門口最顯眼的位置,當作教師每天的努力方向,經常組織教師學習政治業務理論知識。二是加強教師業務培訓,促進教師專業化成長:積極有效開展校本培訓活動,采用“請進來,走出去”方法,更新教師的理念,開拓教師的視野,提升教師的教育水平。
邀請塘下一小語文、數學、英語、體育等學科骨干教師來校示范指導,與原中心校開展教學聯誼活動,承辦學區升格小學教學研討課活動,有效地促進了我校骨干教師的成長,學校升格后,教師外出學習、培訓機會將大大增多,我校安排專項經費用于教師的外出學習培訓,為教師的發展創造機會,凡是市級、學區級相關教學活動,我都盡全力安排教師參加,每次外出學習教師回校后,都要填寫“外出學習反饋表”并在教研會上做輔導報告,從而達到一點帶面的效果。三是加強教學常規管理,每學期,我校堅持月評與期末總評,每次月評后把相關資料放入教師個人檔案袋,并給予一定的物質獎勵,從而提高教師參加教學月評的主動性。積極開展聽隨堂課活動,每周我努力做到下課堂,指導教師開展教學工作,幫助教師盡快成長。
學生文化。我校根據“愛國、求真、自信、勤奮”的校風和“立志、勤學、善思、踐行”的學風,改變枯燥乏味的校園生活,開展了一系列充滿樂趣,又富有學生個性發展的活動。一是開展好四大主題活動:如每年三月的校藝術節活動,設有舞蹈、器樂、聲樂、書法、美術、攝影、剪紙等七大項目,廣大學生踴躍參加活動;五月的體育節,將于第九周開始,項目有廣播操、眼操、跳繩、接力跑等比賽;十一月的科技節,有小制作、小發明、小論文等比賽,從而培養學生動手能力和創新精神;十二月讀書節活動,積極發動學生多讀有用的課外書,讀好書,從而掀起我校師生讀書高潮。
二是做好節假日文章:如“植樹節”綠化校園活動,“慶六一”游園活動、“教師節”尊師愛師活動、 “慶國慶”班級黑板報評比;“慶元旦”古詩文誦讀比賽和跳繩比賽。通過節假日活動,更好地發揮了活動育人的實效。三是加強德育常規管理:如開展星卡少年評比活動、建立德育導師制,培養學生良好的行為習慣;開展第二課堂興趣小組活動,根據師資情況,打破班級界限,開設14個興趣小組,培養學生的個性特長,使學生的生命意義得到彰顯;開展跳繩等大課間活動、每周兩句日常英語活動、開展古詩文誦讀活動,編輯《鳳凰苑》???,營造書香校園。
任職以來,我堅持廉潔從政,率先垂范在學校力導節儉之風,提倡辦無煙學校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限財力用于學校的發展上。嚴格執行“四條禁令”、“五項規定”,全面加強教師隊伍師德、業務、能力和作風建設。
在肯定成績的同時,我們也應該清醒地看到,與兄弟學校相比,我校的工作還存在不少困難和問題,學校發展與改革的任務仍然十分繁重。一是教學設施還比較落后,教學多媒體還不夠,實驗儀器設備嚴重不足,教育質量相對不高。二是教師的工作待遇和生活條件相對較差,教師隊伍總體水平難以適應教育現代化的要求,還需大力培養與挖掘。
最后,忠心地希望在座的領導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!
2023年小學校長述職述廉報告 農村小學校長述職述廉報告模板篇三
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為xx鎮南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學教育的發展路子??偨Y一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保校園的可持續發展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發展,學有所長”的辦學理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進新課程課堂教學模式,校園整體工作得到了穩步發展。
大家常說一個好校長就是一所好校園,我自認為我個人的潛力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到校園工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,用心營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠遠不夠的,只有依靠群眾的力量和智慧才能構成合力,發揮的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、職責心較強的吳x、李x老師負責校園安全和業務工作。任x老師擔任教導主任,學科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語、數、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王x負責少先隊工作。閆x老師繼續辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第xx屆小學生作文大賽。第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到校園各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是校園持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡潛力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上用心帶給方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業和奉獻精神是我們校園持續發展的不竭動力和保證。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是校園工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,校園的教學管理有了顯著的提高,校園環境有了有了明顯的變化。
一嚴格考勤制度,做到為人師表
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯系。大家都用心響應,按時到校,不遲到,不早退。我每一天到校園早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業和教師批改狀況,發現問題,及時讓教師糾正。個性是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠,日記每兩天一篇,全批全改。
二堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于個性注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是用心開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師帶給了相互學習和交流的平臺,大家的教學潛力得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學潛力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。
學刊》、《中國育才雜志》上發表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質水平。
三對各科作業進行科學管理
我校要求各代課教師根據各班學生的實際狀況,分層次布置作業,學生各取所需,不搞有償補課,不向學生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業負擔,家長的經濟負擔。這些措施,不僅僅減輕了學生的作業負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發了學生的學習興趣。
四扎實抓深抓細教學常規工作
在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。個性是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節,除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。
五關愛學生,精心培養,全面發展
我鼓勵各代課教師,不僅僅注重優等生,而且對差生也不放棄,班內開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優點,在轉化差生上下功夫。經過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學生中,345分以上的學生有15名同學,優生率居全鎮之首,每次鎮統考,我校的成績總是名列前茅。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,校園少先隊工作有序開展,卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養學生愛國旗、愛校園、愛祖國的思想感情;我校利用午后課間操后五分鐘由教師領讀背誦《x規》,從而進一步加強學生思想品德教育?!傲弧眱和?,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”等資料的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將校園中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發了學生爭做好事的用心性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發教師熱愛教育事業,熱愛自己的校園,激發教學熱情為出發點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作校園的事、自己的事。如:我十分關心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到校園大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家用心響應,資料豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《x規》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生。
一年來,我們把校園安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟校園各位老師簽訂了安全職責狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全日志上報制度,給學生發放了安全小黃帽,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每一天利用午操時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全職責狀。要求學生在放學期間,家長要護送。
為了給學生創造優美、舒適的教育和學習環境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使校園面貌煥然一新。在加快校園建設的同時,我們注意創造良好的育人環境,發揮環境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創設了溫暖的環境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓x準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態園區又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現出濃郁的育人氛圍。
一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他校園相比還有很大差距和不足,個性是個人的教學理論水平和管理潛力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們校園一向追究的境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工必須以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創辦人民滿意教育,為未來培養合格的人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正!
2023年小學校長述職述廉報告 農村小學校長述職述廉報告模板篇四
大家好!
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發展路子?,F將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發展”的辦學理念,以培養“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任,主持教務處工作,顧振華任總務處主任負責學校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛任理化生教研組長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作。第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業和奉獻精神,將是我們學校持續發展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展黨的群眾路線實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神,學習畢節海榷村支書文朝榮同志的'全心全意為人民服務的共產黨員服務宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展教師及中層領導班子的黨風廉政建設,認真貫徹執行中央的“八項規定”和xx省委省政府的“十項規定”,州委、州政府”十二項規定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神,結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀,讓制度管理老師。
第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養成習慣的培養,有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務,獲得更好的社會口碑。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在學生的培養上做到因材施教。在校園環境建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環境有了明顯的提升。
(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論業務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,2人次到師范大學參加xx省農村骨干教師培訓,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創新精神和實踐能力的培養,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。
(二)扎實抓深抓細教學常規工作
在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
我校以開展共青團活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,學校團委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?!耙欢拧边\動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合“多彩,魅力”工程,對師生進行宣傳發動,大大地激發了學生爭創全國文明城市、全國衛生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛生整潔度明顯的提高。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。
(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發展
1、學校按照xx省義務教育均衡發展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化;按照寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,加強日常管理。
2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
(二)不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活
1、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活。
3、按照義務教育均衡發展的要求,配齊配強教育教學設施按照農村義務教育均衡發展的總體要求,一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,組建第二個微機室。三是完善25個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。
4、組織老師參加xx地區第xx個教師節大合唱演出、第xx屆教師運動會活動。組織學生參加xx市小學生運動會。
5、嚴格財務審查制度,根據我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(三)積極和上級領導聯系、不斷加強校園校舍建設
1、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬元的建設,現已經投入使用。
2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經主體完工,預計20xx年6月可以投入使用。
3、完成了10萬元學生浴室建設,目前已經驗收合格并投入使用。
4、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程。
通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學校的辦學條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。
一年來,通過全校上下齊心協力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在市委、市政府的堅強領導下,在教育行政主管部門、當地黨委、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創辦一流鄉鎮小學,為未來培養優秀人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
2023年小學校長述職述廉報告 農村小學校長述職述廉報告模板篇五
小學校長要做好課間操工作,增強學生的體質,提高學生的學習效率。每一個經歷過小學校長工作的人都應該寫一篇小學校長述職報告,快和我們分享一下。你是否在找正準備撰寫“小學校長述職述廉報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
一、建立和諧的教師隊伍
我們建立了一支團結和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了劉同順老師為學校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學校呈現出和諧向上的教學氛圍,取得了一些可喜的成績。
二、抓好安全工作
安全工作是學校工作的重中之重,是學校教學秩序穩定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學校的首要工作。本學期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
三、抓好教學工作
為了搞好教學工作,教學方面我們主要以24字教學模式為基本方式,結合本校學生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關。我們開展了優質課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學生的視野,增強了教師的素質,提高了學生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學校各項工作的了解,并與教師加強了聯系,給學校工作起了很大的推進作用。
四、抓好學生的養成教育
專家講:教育就是培養習慣。本學期我們繼續通過課前練字,培養學生的耐心,通過讀書開闊學生的視野,陶冶學生的情操。雖然學生的字體還不是很好,但每個學生已經端正了態度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認真書寫,書寫習慣在原來的基礎上有了很大提升。
五、抓好體育工作
體育是學生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,我們除嚴格按照國家課程計劃開設體育課外,還著重開發大課間,我們改變過去過去大課間流程的設計,根據冬季寒冷,是學生訓練的大好時光,我們除了運動員訓練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓練,大大地提高了學生的身體素質。為了激發學生鍛煉的積極性,學校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學生的生活,又有益于學生的身心健康。本學期,學校運動隊代表諸葛鎮參加區運動會,長繩8字跳又獲第一名。
六、其它工作
除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學校的保險、報紙征訂工作100%完成。
過去的一期,雖然我們取得了一些成績,但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節,力爭使學校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學全體老師的共同努力下,一定會發展的更快、更好。
根據學校情況,我們特制訂下學期努力方向:
1、課堂教學應該更加細化,更加具體。下學期,我們將重點抓好課前預習及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎知識的跟進。
2、書寫習慣的培養,應在字體方面再下功夫,使學生的字體更加規范,達到橫平豎直。
3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓練。
一、健全制度、民主管理
二、轉變教師觀念、提速教育質量
國運興衰系于教育,而承擔這一重任的是教師,無論教育口號喊的多么響,聲勢多么大,硬件設施多么完備,但沒有一支高素質的、理念超前的教師隊伍,教育質量提高只是空談,我國的素質教育喊聲了十多年,可整體效果如何,我們在座的同仁也都深有感觸,教師依然牽著學生在考試分數里轉圈,致使我們的教育質量一直徘徊不前,我們不能責怪任任何人,只能說我們的對國家的教育政策理解不夠,只能怪我們沒有轉變教育觀念,我們能責怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向,沒有當好教師的引路人,山東的杜郎口校長崔其升、江蘇洋思中學蔡林森校長、山西新絳中學寧致義等等,他們都是課改的成功者、受益者,受到他們的啟迪,我先后帶領部分優秀教師到杜朗口、河南永威等學校參觀學習,讓教師感受課改給教師給學生帶來的無窮魅力,組織教師學習相關的理論,讓其接受課改思想,為了讓我的思想跟上時代有步伐,自已參觀了衡水中學、棗強中學,還參加了河北省語文科學實驗論壇,河北省校園文化論壇,并與北京史家胡同小學校長進行了交流與學習,受益匪淺,還與柏鄉名師張香芝請教語文教學改革事宜。在上學期我們經過論證制定了《樊村校區課堂教學改革方案》,并率先成立了二個教改實驗班,進行實施,取得了顯著效果,在去年12月份邀請了教研室的領導們進行了課改的第一階段、每二階段的總結匯報,得到教研室領導的高度贊揚,實驗班教學成績也有了明顯提高,在本學期,我們在去年的基礎上我們又總結出《樊村校區課堂教學四步教學法》,并在全校區推廣,四步教學法著眼于學生的能力提高,真正落實學生的在課堂中的主體地位,讓課堂活起來,讓學生動起來才課改的目的,通過實施,教師都感到從未有的感動,我想在很短的時間,樊村一定會走出目前困境,走向輝煌的明天。
三、開展多種活動,打造師生喜愛的樂園
學校本應是一個充滿智慧、充滿挑戰、充滿快樂的地方,但我們過度的注重知識傳授造成學生厭學,學生感受不到學習的快樂,感愛不到校園的歡樂,而把上學成為一種負擔,這樣的校園學生能不綴學,為改變這種現狀,我們通過組織各種有趣的活動激發學生的學習興趣,讓他們向往學校,喜歡學校生活,我們組織開展了師生趣味動動會,校園課本劇展示,師生歌曲比賽,幼兒教師技能比賽,師生的書畫比賽,學生演講比賽,學生聽說讀算記五項技能比賽,特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區活動,讓師生感受到校園的快樂,我們還把師生書寫納入校本課程中,今年各小學自已舉辦了不同形式的展覽活動,6月份,我們邀請縣關工委,秋韻書畫社的老師們來校作了指導;為讓師生懂得禮儀,懂得感恩,我們分別在母親節,父親節舉辦感恩行動伴我行活動,我們充分利用我們的《樊村教育報》,《綠蔭》??癁閹熒峁┮粋€自我展示的舞臺,通過活動的開展,豐富了師生的校園文化生活,調動教師工作積極性,激發了學生的學習興趣,目前師生情緒激昂,在校園內師生感到一種從未有的快樂,教師的工作積極性、學生的學習興趣也被調動起來,也為我們快速發展創造了良好的環境。
四、注重生命安全、打造平安和諧校園
安全是一個永恒的話題,安全問題事關學校的聲譽,安全不保何談教育,特別是在我們全社會都關注民生的今天,校園安全猶為重要,作為校長應做到心中有學生,做中想安全,時刻牢記師生生命大于一切的一理念,這樣安全工作才能做到時時抓,經常抓,把安全工作常態化才是根本,決不能出了事抓一陳子,成驚之鳥,沒事就松一陳子,放任不管,只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法,目前我校區對教師對學校實行月綜合考核,校區分管工作的同志不定期、不定時到各個學校對每個教職工進行暗訪式的考核,考核結果每月一公布,并在校區教育報,綠蔭??羞M行曝光,期末與他的績效工資掛鉤,我每周必到一所學校進行查看,讓教育干部,教師們感覺到校長的影子就在他們眼前,干好干不好校長都清楚,現在老師都知道越是天氣不好的時候,校長要來的時候,我這樣做的目的不是在做秀,而是多次看到我們天真的孩子們,頂風雪冒,照常到校,而有些教師就是不到校,好幾次我看到孩子們在大雨中,在泥濘的路上奔向學校,而我們有的校園邊門就沒開,有的學校路遠的教師一到這樣的天氣沒來過,不管什么原因,都不是教師不到校的理由,今年暑假,我們要實行教職工工作崗位競騁制,像這樣的教師,這樣教育干部要面臨下崗,正是由于全體教職工的不懈努力,一年來,我校區沒有出現一起安全事故,創造了安全事故零的記錄,今后我們要保持好這個記錄,最大限度的保護師生的生命安全,打造一所讓家長放心,社會滿意的學校努力工作,開創樊村教育的新局面。
五、新學年的工作思路
1、把安全工作做真、做實,切實保證師生的生命安全,用行動來說話。
2、繼續推行樊村校區課堂教學的四步教學法,力爭在本年度把樊村教育教學質量提高到中上等水平。
3、打造一所高質量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學,一所市級標準化的王廟中心幼兒園,讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優質教育。
4、馬上改造150平米的食堂,800平米的宿舍。
5、著手編寫樊村校區教學學案教材。
這一年,我依然堅持認真做事的準則,“誠心對人,真心做事”。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環境,增強了學校團隊的凝聚力和戰斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現實行動踐行著。我校始終按照要求開設課程,開足課時。帶領全校教職工學習《教師職業道德規范》、《教師法》等,并認真踐行。
一年來,領導班子分工明確,各盡其責,在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現在小事上,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里??這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年,在學校領導班子的密切配合下,主要做了以下工作:
1、改善辦學條件
2020年我校繼續大力改善辦學條件,上半年增添了先進的教學設施,建立了計算機網、校園監控錄像系統,完善了科學實驗室、圖書室、音樂室、美術室、器材室等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現了教育資源共享,創造了較好的現代信息技術教育教學環境。
2、校園文化建設
抓好環境教育,綠化、美化、凈化創建特色學校。10月份,在已有文化建設的基礎上,進一步增加標語牌和校園文化建設。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。
3、培訓工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平。堅持以兩次的校本研修月培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領導聽課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。2020年,只要有縣里或鄉里的學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業務學習和培訓,因為我校基本都是多個學科由一名教師任教,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業發展和提高,因此,我們借助優秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業化成長。給參加培訓學習教師報銷全部費用,目的就是激發教師的學習積極性,學以致用。
4、教研工作
結合新課程改革,在我校原有的“啟發式”有效課堂教學模式的基礎上,逐漸實現向“三階段五環節”高效課堂教學模式轉變?!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環節”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養,努力培養學生的創新思維、創新精神和創新能力。2020年3月份和本學期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開展了教學競賽活動。圍繞這一主題校內開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。
5、文體工作
組織開展了“保護環境,從我做起”的環保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動,每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學期的學習和工作開好頭起好步?!傲ひ弧焙徒處煿澔顒?,分班進行,內容和形式豐富多彩,同學們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,跳起了古詩文韻律操和搏擊操。
6、安全工作
扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監控系統的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學習,不斷總結,發揚優點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
2023年小學校長述職述廉報告 農村小學校長述職述廉報告模板篇六
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發展路子。現將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發展”的辦學理念,以培養“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任,主持教務處工作,顧振華任總務處主任負責學校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛任理化生教研組長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作。第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業和奉獻精神,將是我們學校持續發展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展黨的群眾路線實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神,學習村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務的共產黨員服務宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展教師及中層領導班子的黨風廉政建設,認真貫徹執行中央的“八項規定”和xx省委省政府的“十項規定”,州委、州政府”十二項規定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神,結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀,讓制度管理老師。
第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養成習慣的培養,有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務,獲得更好的社會口碑。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在學生的培養上做到因材施教。在校園環境建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周一下午的第三節課定為各教研組理論業務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,2人次到xx師范大學參加xx省農村骨干教師培訓,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創新精神和實踐能力的培養,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。
(二)、扎實抓深抓細教學常規工作
在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
我校以開展共青團活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,學校團委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?!耙欢拧边\動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合“多彩xx,魅力xx”工程,對師生進行宣傳發動,大大地激發了學生爭創全國文明城市、全國衛生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛生整潔度明顯的提高。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。
(一)、不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發展
1、學校按照xx省義務教育均衡發展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化;按照寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,加強日常管理。
2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
(二)、不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活
1、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活。
3、按照義務教育均衡發展的要求,配齊配強教育教學設施
按照農村義務教育均衡發展的總體要求,一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,組建第二個微機室。三是完善25個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。
4、組織老師參加xx地區第30個教師節大合唱演出、第十七屆教師運動會活動。組織學生參加xx市小學生運動會。
5、嚴格財務審查制度,根據我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(三)、積極和上級領導聯系、不斷加強校園校舍建設
1、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬元的建設,現已經投入使用。
2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,目前工程已經主體完工,預計20xx年6月可以投入使用。
3、完成了10萬元學生浴室建設,目前已經驗收合格并投入使用。
4、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程。
通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學校的辦學條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。
一年來,通過全校上下齊心協力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追究的最高境界。我堅信,在市委、市政府的堅強領導下,在教育行政主管部門、當地黨委、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創辦一流鄉鎮小學,為未來培養優秀人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
2023年小學校長述職述廉報告 農村小學校長述職述廉報告模板篇七
在這萬物復蘇,陽光明媚、桃花盛開的季節,我們隆重舉行20xx—20xx學年度第一學期期末測試總結表彰大會,在此,我代表學校向受到表彰的學生表示熱烈的祝賀,感謝你們為學校爭得了榮譽,揚了名,爭了光。
過去的一年里,我校在縣委、縣政府和教科局的正確領導下,各項工作屢創佳績。學校獲“全國課堂教學改革示范?!?、“省文明學?!薄⑹ 叭龝x課改示范校”“省市德育示范校”、“臨汾市關心下一代先進集體”、縣“教學先進單位和常規管理優秀?!?、縣“三德教育活動先進單位”、縣“五好”黨支部、縣“紀念孔子誕辰讀書教育展示活動優秀獎”等殊榮。
教學成績盛況空前:去年全縣小學3—6年級統考,我校獲得全縣單科前十名的學生有221名。成績綜合得分排隊獲得全縣小學第一名。尤其,三、五年級及六年級品德成績遠遠高于對手,欣喜的是三年級王宇博等同學,獲全縣三科前十名,四年級孟雨萱、馮亦殊、段岷儀等同學,獲全縣三科前十名,五年級劉婧宇等同學獲全縣三科前十名,六年級呂雨璇等同學,獲全縣四科前十名。
教科研碩果累累:學校教師在抓教學的同時,更注重自身業務素質的提高,全校掀起學習和課改熱潮,教師撰寫的論文,有36篇在省市刊物發表,并有110篇獲獎。本年度,學校涌現出,全國模范教師1名、省特級教師2名、市級名師1名、縣模范教師及優秀班主任12名。
老師們,同學們,成績只能代表過去,未來還需我們開創,我們一定要去努力開創城關小學美好的明天。
我想借此機會向全體同學提出幾點希望和要求:
俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使現在基礎差,起點低,成績不理想,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人,勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人,勤奮屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生成為了童話王;因為勤奮,愛迪生成了發明家;同樣,中國古人也給我們留下了許多勤奮學習的成功典故和自覺學習的千古美談。所以說,勤奮刻苦是通向成功彼岸的保證。
學習必須要有好的方法。先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人,把每次作業都當成正式的考試去對待等等都是好的學習方法。不少同學不愿意這樣做,嘴上喊難,行動太懶,當然就沒有收獲。好的學習習慣,突出表現為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自己培養,表現為對知識的追求和對智慧的啟迪。這種能力一旦形成,學習的被動局面就一定會改變,學習成績就一定能夠得到提高,你就一定會進入優秀學生的行列,你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你們今后的學習和事業上的發展奠定基礎,它將使你受益一生。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標?!皞ゴ蟮哪繕水a生偉大的力量”,我們很多優秀的同學都有遠大的理想,他們在進入高年級后,就樹立了自己的學習目標,并不斷地用目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常學習行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標化作平時一點一滴的積累。繩鋸木斷,水滴石穿。只要時刻用目標激勵自己,相信你們將來都能成為時代的棟梁之才。
四、端正學習態度,明確學習任務,把握努力方向
老師和家長強迫的被動學習為我主動學習,發揚成績查找不足。把每節課學到的知識都弄明白,不要把今天的問題留到明天,否則,你不會的知識將越來越多,到那時,想學都學不會了;不要僅僅把完成老師們布置的作業,當成學習的全部,而是你對于學到的知識記住了嗎,掌握了嗎,會運用了嗎,只有這樣,才是真正的學習。
同學們,現在天氣已轉入春季,“一年之計在于春”,春季是學生學習的黃金時期、關鍵時期,這是因為春天“萬物復蘇”,同學們會頭腦更清醒,思維更敏捷,學習更扎實,因此正是認真讀書、大面積提高成績的好時候。立即行動是實現目標的最重要條件。特別對于畢業班的同學,可以說一春天的學習將決定今年的升學考試。同樣,一春天的學習也會決定其他年級期末考試的成敗。機不可失,失不再來,讓我們抓住這個學習的黃金季節,合理安排學習時間,對學習充滿熱情,專心致志,堅持不懈,高效利用學習的每一天、每一節課、每一分鐘,在班內掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍,共建良好的班風和學風,爭取期末考試取得優異成績。
老師們、同學們,回顧過去,我們興奮;展望未來,我們充滿希望。同時兄弟學校的快速發展與我校形成了激烈的競爭,我們要不折不扣地去奮斗,去拼搏,把城關小學辦成領導放心、群眾滿意的學校。
最后,祝全體教師工作愉快、事業更上一層樓。祝全體同學健康成長、學習進步。
謝謝大家!
2023年小學校長述職述廉報告 農村小學校長述職述廉報告模板篇八
站于歲末年初的時間道坎,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結,展望提高,現將xx年工作做一回顧,匯報一年來本人履行職責和廉潔自律的情況。
xx年,按時間劃分大致可以分為兩個階段,前三個季度我在xx小學履職,任黨支部副書記、副總校長;第四季度,受局黨委委派,我到 xx小學任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰的歷程。
接受市教育局組織的市優質學校復評。
xx年12月3日,市教育局優質學校復評專家組來校開展為期一天的優質學校復評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學校五年來的工作進行了全面調研。
在當天的反饋中,專家組成員充分肯定了學校辦學理念的歷史脈絡和邏輯走向。專家組認為學校辦學理念從“環境教育”到“綠色教育”再到“生態教育”,既一脈相承又與時俱進,在這一發展進程中學校教育的價值得到了新的提升,學校教育的方位得到了新的拓展,學校教育的內涵得到了新的深化。
根據市教育局的規定,本輪復評分為集中展示和現場評估兩種形式,現場評估的最高等次是良好。根據公示的結果,我校在本次復評工作中獲得“良好”等次。
專家組的評價,既是對過去五年全校教師在闞書記帶領下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認可。
辦學理念是學校經過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學信仰的抽象概括。生態教育的理念正體現了學校的教育哲學:自主學習 、自然生長、自由生活。清晰的辦學理念為學校未來發展指明了方向,我們期望運用“生態教育”的理念重建學校教育中的學校精神、服務管理、師生生活和課程教學,為師生發展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發展的“生態系統” 。
“七彩童年——我喜歡”系列活動。
xx年9月起,德育處和老師們一起精心設計和組織了系列活動:新穎的開學典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節、別具一格的休業狂歡,校園是一個好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行!
未來三年,學校發展的主題是:生態體驗學習,“體驗”一詞成為我們踐行生態教育的聚焦點。因此,我們將進一步改進學?;顒釉O計思路和組織方式,豐富學?;顒觾群?,并對各類活動進行整體性設計和提煉,努力提高活動品質,增強孩子在活動中的體驗。同時,我們將把一切教育活動都當成課程資源來開發,努力使處處是課程的意識成為學校文化。
我們的目標是使學校成為好玩的地方,在好玩的活動中提升學生的綜合素質并促進學生社會化的發展。
全課程研究的穩步推進。
xx年9月,我校和區內其它五所學校成為xx亦莊實驗小學全課程實驗聯盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統理念、全課程倡導的理念以及學生的現狀,三者交織在一起,老師們經歷了一場痛苦的轉變。
然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態去面對這場變革,給實驗老師送來關心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節成長,更感受到自己的華麗轉身。
市教育局丁局長在聽課后說:聽完這節課我非常感動,感動在我們真正把人突顯出來,感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內容,感動在我們的老師更好的創造了一個又一個不一樣的活動,讓孩子們學習更快樂、更安全、更自由!
現代社會是一個多元、開放的世界,如何更好地適應未來社會對教育的挑戰和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。
面對挑戰,我們只有增強自身的學習力,用積極開放的心態去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發現新事物的優勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。
幸運的是我有一群心態開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!
嘗試實施“項目管理”。
優質學校復評期間,專家組給出一條建議:進一步提升教師的研究品質。專家組通過訪談和沙龍發現教師中有很多自發的研究項目,需要學校進一步挖掘、梳理和提煉。
有鑒于此,學校嘗試以項目管理的方式來推進教師研究團隊的組建,實現學校的民主管理,提升教師的研究品質。目前,學校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。
項目管理是現代學校管理的一種策略,是項目的管理者在有限的資源約束下,以系統管理的方法,通過臨時性的、專門的柔性組織,對項目進行高效的計劃、組織、指揮、協調和評價。學校實施項目管理的最終目的是促進人的發展。目前,學校正在嘗試建立項目管理的機制,今后學校將進一步完善項目招標制,實現項目管理的規范化操作。
接受區教育文體局組織的“三年發展規劃”論證。
來到學校一學期,恰逢學校優質學校復評和三年發展規劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開來。通過復評工作我們對學校近十年的辦學之路有了一個較為清晰的了解,在此基礎上我們將要通過充分的討論來制定學校未來三年的發展規劃并逐步形成學校發展愿景。目前,這個工作正在推進之中。
學校發展規劃是學校謀求未來發展的戰略思考和行動指南。一份好的發展規劃在于能夠理性分析和判斷學校發展的優勢和存在的主要問題,科學確立學校的辦學理念,建立明確的學校發展目標并有創意地構建實現目標的實施策略。
基于“生態教育”的辦學理念,我們初步確定了未來三年學校發展主題——“生態體驗學習”及其實踐路徑——構建“生態體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學階段全部學科和全部學校生活納入課程范圍內進行統籌,以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學生變、活動變、環境變,從而建設一個充滿各種可能的兒童生態世界,促進學生自由發展。
行文至此,我無限感慨。一份復評報告是學校十多年來創新發展的全面回顧,是清涼小學歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創造,是服務學生發展、提升師生生命質量的成長歷程,痛并快樂著;一份發展規劃承載著我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復雜多變的社會發展進程中達成共識并創造性地構建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學生真實擁有真正的小學生活,老師真實擁有創新教育過程的自由空間和學術環境。
最后,我要說:好好愛一所學校!讓我們一起期待學校的未來更美好。
本人一學期來擔任學校校長職務,廉潔自律,嚴格按照中央八項規定、六項禁令辦事,嚴格按照規章制度辦事,堅持集體討論,民主管理。
謝謝大家。
2023年小學校長述職述廉報告 農村小學校長述職述廉報告模板篇九
尊敬的各位領導、各位老師:大家好!
我叫xx,現任xx小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。
本人xx年8月調到xx小學擔任校長職務。任職以來,在xx中心小學的正確領導下,在鎮、村黨委政府關心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發展規劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就xx~xx學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。
為了改善辦學條件,給師生創造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環境。添置了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
電教室,留守兒童之家的建設得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。
校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環境衛生工作,少先隊輔導員劉西軒,趙良強老師親自帶領學生把校園內外長期積壓的兩個衛生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛生區,及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環境,有效地推動了我校的環境教育工作。增強學生的環境意識,培養師生良好的環境道德和行為習慣,已成為我?!梆B成教育”的重要內容之一。
為了加強領導班子建設,8月份,我校組織召開了加強領導班子建設討論會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求:一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創造新的工作業績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統一到學校發展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養,堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。學校副校長趙良奎對工作認真負責,教導主任趙子仁工作兢兢業業,劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態度和作風,為學校的日常教學和長期發展打下了良好的基礎。
同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我帶領著教師外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松了身心。總之,我經常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。
2023年小學校長述職述廉報告 農村小學校長述職述廉報告模板篇十
大家好!
的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業的熱情到塔城市第六小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。
作為學校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。
為了讓自己在學習中取得進步,一年中我認真學習理論知識,貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神和十七大會議精神,時刻以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業努力實踐,甘于奉獻的決心。
1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用,因此,我帶領支委成員認真學習領會黨的方針政策,結合我校實際決策學校的規劃、發展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現,我帶領支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務意識增強了,綜合素質提高了。
2、實施民主管理,有效地推動了學校工作的開展。
(1)通過支委會,充分發揮黨支部的監督保障作用,學校中層領導的任免、學校的發展規劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發揚民主,決不武斷專行。
(2)通過教代會,完善學校各項規章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。
(3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴肅財經紀律,嚴格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。以此取信于民,保障了學校工作的正常進行。
(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛生評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,使德育建設網絡覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。
(2)、狠抓師德教育,學校每周一召開教職工大會,除政治學習,還對學校一周來的情況作以總結,發現問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業、熱愛學生的良好風氣。
4、積極推進素質教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學質量。
一個學校的進步關鍵在教學,為此我首先掌握第一手教學工作資料,悉心研聽,認真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認真聽取老師們的意見,和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗,并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學校;烏市二十七為我校送來了優質課和先進的教學方法;十月,我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學習、取經,使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。
作為校長,我認真學習新課程精神,掌握當今先進的教學理念,把“一切為了孩子的發展”作為學校教學工作的出發點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創新奠定了穩固的基礎。
教學設施的優劣直接影響到教育教學的成效,為此,我在學校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。
在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。
5、強化法制安全教育和安全工作管理。
小學生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學,法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。
6、注重學?!叭齻€文明”工作的建設。
我校為自治區級文明單位,今年,我帶領學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。
無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學習政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質,提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經常講、多次講、反復講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓,耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線,促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度,要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾,接受老師、學生、家長和社會的監督。
(1)、除依法管理學校一切財經,并依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度。
(2)嚴格各種經費報銷制度,本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定,從不多報或亂報,可以說只有少報或不報。
(3)為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督,并設立意見箱,定期向全體教職工匯報學校財務情況,如有疑問或意見直接向監督組提出。
(4)、切實進行財務公開,設立收費公示欄,讓學生及學生家長明白,規范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學校的收費無一疑問,確保了學校工作的正常開展。
(5)、不設“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。
(6)、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來,學校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經費來發展學校。
(7)在工作中,較強的團隊意識和廣大教師團結協作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重擔,始終緊跟時代步伐,勇于開拓創新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,發現問題及時糾正,及時解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學生之間樹立了良好的威信。
一年來,我校的各項工作穩步發展,并喜見成效,教學中,教師們一節節優質課、展示課,一篇篇優秀論文,學生的奧數、奧英、七巧科技、現場作文獲獎情況,讓我倍感欣慰。今年3月我校教師喬金玲在塔城市數學教學能手大賽中獲二等獎; 4月份我校教師海金風在塔城市小學科學教學能手選拔賽中榮獲一等獎,并于5月代表塔城市參加自治區小學科學教學能手大賽。同月,我校語文教師薛玉娥參加市教育局舉辦的語文教學研討活動,受到教研室領導的高度評價,并為自治區專家做交流課。董榮老師的計算機課獲自治區二等獎。9月我校青年教師曹文彩在自治區綜合實踐教學能手大賽中獲綜合實踐活動能手、活動課、課件制作三個一等獎。我校王彩霞等15名語文教師獲自治區優秀作文輔導獎。盧紅等4位數學老師獲自治區奧數輔導獎。在市委、教育局舉辦的文藝活動中,我校的小品《母愛》、《新疆民族健身操》、舞蹈《白氈帽》獲二、三等獎?;魬c梅、王彩霞薛玉娥老師分別被評市級先進個人。我校校務公開工作在教育局工作評比中被評為優秀。我自己也由于工作突出獲市委“優秀黨務工作者”獎、“支持工會工作的好領導”等多個獎項。我深知成績的取得,只代表著過去,在今后的日子里我會更加努力。
1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進一步提高。
2、發展思路:“以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發展為目的,將課改與學校發展高度融為一體,使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”,以質量求生存,以提高辦學效益促發展。吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發展空間,促進學校的發展。