在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

局領導個人對照檢查材料模板篇一

（二）更加注重班子建設，增強凝聚力、戰斗力和創造力

一是加強思想理論武裝。堅持黨組中心組學習制度，落實領導干部過“雙重組織生活會”制度。切實加強干部教育培訓工作，提高學習培訓實效性、針對性。倡導學以致知、學以致思、學以致用，爭取多出質量較高、有較強指導意義的調研和理論成果，進一步增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性。二是加強民主集中制建設。堅持重大事項集體研究決定制度，不搞個人說了算；充分發揚民主，認真傾聽黨員干部和群眾意見，提高決策的科學化、民主化水平；堅持集體領導下的個人分工負責制，認真履責，敢于擔當。把維護班子團結作為一件大事來抓，像愛護自己的眼睛一樣，促進班子團結，使班子成員擰成一股繩，帶活一班人，著力提高班子解決自身問題的能力。班子成員要講政治、顧大局、守紀律。三是堅持干事創業，勤政為民。加強思想教育，搞好分工協作，完善績效考核，理解人、尊重人、關心人、激勵人，班子成員要帶頭消怨氣、掃暮氣、立志氣、鼓士氣，樹正氣、接地氣。形成干事創業奮發作為的生動局面和蓬勃朝氣。進一步實施供銷社“人才回歸工程”，組織在外成功人士，改制后的經營人才和專業人才回歸加盟，充實到供銷社事業發展三次創業的隊伍中來。充分調動黨員干部積極性、主動性和創造性，激發干事創業熱情。四是加強黨風廉政建設。嚴格執行黨風廉政建設責任制，認真落實黨組主體責任、黨組書記第一責任人“責任”、班子成員分管責任、紀檢工作監督責任。強化紀律和制度約束，對干部嚴格要求，嚴格管理、嚴格監督，對出現的苗頭性、傾向性問題及時提醒，熱情幫助，嚴格整改。切實增強班子的凝聚力、戰斗力和創造力。

（三）更加注重改進作風，堅決反對“四風”

能，發揮農村商品流通的主渠道作用，農業社會化服務的生力軍和農民專業合作的帶動作用，成為黨和政府聯系農民群眾的橋梁紐帶和推動農民致富的重要抓手。大膽走出去，向先進地區學習，不斷開闊眼界、集思廣益、整合資源，努力找準供銷社新的發展定位和發展方向，科學制定中長期發展規劃。五是大興艱苦奮斗之風。牢記“兩個務必”，落實“三嚴三實”要求，弘揚艱苦奮斗的優良傳統，永葆共產黨員的政治本色。在工作和生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。六是大興密切聯系群眾之風。嚴格遵守中央、省委和市委密切聯系群眾有關制度，完善班子成員掛點聯系工作制度，每個班子成員每月要深入聯系基層社和專業合作社聽取群眾意見。暢通民意訴求渠道，真正把群眾需要解決的問題摸實找準。

（四）更加注重真抓實干，爭創工作業績

一是解放思想，積極探索深化供銷社改革發展的新路徑，克服行政依賴和政策依賴偏向，積極穩妥地推進供銷社綜合改革。下半年重點配合省社在我市開展農村金融服務試點工作解決農村“存款難、取款難和貸款難”問題。二是積極參與“美麗漢川，清潔鄉村”工作，構建再生資源回收利用網絡體系建設，完成“供銷聯網”，加快再生資源產業發展，探索農村垃圾長效管理機制。三是認真開展“基層組織建設工程”，發展新型經營服務主體，抓好中心基層社恢復重建；實現綜合服務社在“一線一點”和三類新社區全覆蓋，并依托xx裕農公司，引入郵政、電費、圖書等代理業務，建好村級網上服務平臺。四是實現“項目興社”戰略，加大重點項目建設力度，重點抓好漢川新堰農產品交易市場建設項目；漢川供銷社物流產業園建設項目，爭取系統內外更多項目支持。五是強化農業社會化服務，推進農業產業化規模經營，引導蜂業產業的發展，依托華鑫蜂業專業合作社建立示范基地；擴大規模，做大做強華鑫蜂業專業合作社。六是依托區域性農資配送中心，開展配送直供、提高農資配送率和農資市場占有率，七是開展亮牌行動，提升供銷社的社會影響力和公信力，統一供銷社標識，實現社會誠信經營服務公開承諾制，讓廣大農民和消費者到供銷社來去舒心，買賣放心。

（五）更加注重為農服務，打通“最后一公里”

一是抓好村級綜合服務社網上便利服務平臺建設。開展加強農村金融、代收代繳等公益性服務，打通“最后一公里”，為廣大農民群眾提供直接便捷快捷服務。組織推動55家村級綜合服務社的新建改建，實現在“一線一點”和農村“三類新社區”的全線跟進和全面覆蓋。二是培育和發展農村現代經營主體。供銷社系統領辦、主辦的專業合作社，在年內達到5家以上，其中省級示范社1家以上，積極探索與農民實現土地流轉、“二次返利”的形式，加強與農民的經濟利益聯系，真正與農業同興，幫農民致富。三是發揮供銷社廢舊物資回收網點的作用，服務潔村惠民，開展農村垃圾回收利用處理，為凈化美化農村人居環境做貢獻。四是以莊稼醫院為陣地，實行技物結合，組織莊稼醫生深入田間地頭，把脈問診，進行“零距離”的服務。

（六）更加注重長效機制，促進干事創業

車輛管理、公務接待、后勤服務管理辦法，提倡節約，杜絕浪費，持續開展執行情況檢查。注重加強用車管理、杜絕人情消費，最大限度地壓縮“三公”經費。固定每月一次的老干部學習生活會和主任辦公例會制度，督促檢查當月工作完成情況，安排部署下月工作任務。在工作評價方面，推進績效管理制度。進一步完善工作考評指標，制定績效管理辦法，增強針對性和可評性。

局領導個人對照檢查材料模板篇二

局領導個人對照檢查材料模板篇三

一、遵守黨的政治紀律方面和落實中央八項規定精神情況

為了更好讓組織、領導、同事了解我，幫助我，我先簡單介紹自己：本人1971年9月出生，1990年7月畢業于xx農校，同年9月分配到原xx縣華溪鄉政府工作，1993年5月加入中國共產黨，黨校函授大專學歷，曾先后在該鄉的農技員、政協秘書、人大秘書、辦公室副主任、民政所長等崗位上工作過，xx年3月任羅湖鎮工會主任，xx年4月通過市委組織部統一組織的公開選拔事業編干部進鄉鎮班子的考試、考核被安排至xx鎮政府工作至今，任xx鎮黨委委員、武裝部長。

遵守黨的政治紀律方面

1、作為一名黨員干部，本人能夠積極工作，對黨忠誠，在政治原則、政治立場。

2、在路線方針政策上始終與黨中央保持高度一致。

3、在個人言行上也未做違反黨的政治紀律的事情。

4、當然也存在政治理論學習不夠、認識不夠等問題，這有待在今后加以改進。

落實中央八項規定情況

1、嚴格執行中央八項規定。

2、中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定及實施細則出臺后，省委省政府聯系實際制定出臺了相關規定和配套制度，進一步細化了各項具體要求，我處堅決擁護中央“八項規定”。

3、堅決擁護省委、省政府相關要求，并以此嚴格要求。

4、切實轉變作風，沒有違規的現象和問題。

個人有關情況詳細說明

1、出國情況：無

2、公務用車情況：沒有配車

3、辦公用房情況：辦公用房由單位按標準配置，沒有超標

4、住房情況：我和妻子于xx年在xx錦繡華城購買一套面積108㎡的商品房，價值25萬元。

6、人情消費情況：屬正常人情范圍內

7、出入私人會所情況：無

二、存在的主要問題及具體表現

習近平總書記提出的以“嚴于修身、嚴于用權、嚴于律己，謀事要實、創業要實、做人要實”為內容的“三嚴三實”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產黨人為政之規的高度概括，是每一位黨員干部實現“為民、務實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則。通過近三個月的學習、查擺、對照“四風”問題，對照“三嚴三實”要求，特別是聯系自己這幾年的思想和工作實際，認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，并對照5月14日市、區督查組領導在我鎮座談會上提出的“七個思考”和“五個進一步、不放過”等要求，重點查找自己在各方面存在的問題和不足，并 對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。

形式主義方面

1、本人學習不自覺，比如上級要求學習就學習，上級沒要求就停止，既不自覺也不堅持，即使學習也是被動應付不追求學習效果。尤其是在武裝業務知識的學習方面做得不夠，沒有更好熟悉兵役政策法規，出現兵役工作宣傳不到位。

2、在實際工作中，關注細節不夠，工作急于求成想出成績而往往是欲速則不達，工作效率有待提高，工作效果有待增強；平時工作布置多，跟蹤督導落實少，深入檢查不嚴，具體落實不夠；忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少；邊做邊改堅持不夠，責任意識不夠。

3、有時在工作中僅僅流于形式，泛泛空談，光說不做，或者即使做了也只是觸及皮毛草草了事，無獨特方法千篇1律抓工作，循規蹈矩地應付不越雷池處事情，有時候為了工作急于見成效而不切實際抓工作，還比如在當前征兵工作形勢嚴峻的情況下，個人覺得怕麻煩怕惹事而沒有去想更多的切實可行的、干部群眾樂意接受的好方法，而是一味地采取高壓態勢，執行上級征兵命令時生搬照抄地“命令”村級無條件完成任務。

4、有時候工作中片面追求數量不求質量，如“征兵時必須送多少人參加體檢而不管送什么人”，“下鄉時必須要 求每月幾次”等等，在這樣的怪圈里始終出不來。

官僚主義方面

1、對待百姓有時候熱情不夠，缺乏熱心耐心，性情偏急，比如偶爾會對鎮、村、組干部及群眾發脾氣，身上不僅僅有官氣，而且還有匪氣,工作情緒化，辦事主觀臆斷，有時候辦事想當然，聽不進他人建議，特別是自己心情不好的時候更容易動怒，甚至粗暴罵娘講粗話。

2、同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，所掛片的各村工作指導和督促還不夠深入，對基層的情況了解不全不細不實，脫離實際，工作的積極性、主動性、創造性有待加強，有時候下鄉去，大多數是速去速回，真正帶著感情到老百姓家里坐坐，拉拉家常，交個朋友，說幾句掏心窩的話的情況不多，有時候覺得自己是農村來的，自以為對農村好了解不需要蹲下去而造成自己常居機關，遠離基層群眾。

3、求真務實的精神不夠，缺乏創新意識和開拓意識，對新問題、新情況，新思路探索得不夠，沒有充分發揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠，改進工作作風沒有上升到群眾路線的政治高度進行認識，雖然也經常下基層調研，但主動性不強，有點走馬觀花，不夠深入，對下情若明若暗，接“地氣”不夠，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認真做到角色轉換，沒有真正群眾打成一片。

4、在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和檢查，不夠全面系統，與干部群眾談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對基層干部思想狀況生活情況了解不全面，幫助干部群眾解決實際困難不多。

享樂主義方面

1、在享樂主義方面，隨著社會的進步，人的物質欲望也在隨之增加，在生活上我不夠節儉樸素，有時也刻意貪圖享受，有時候確確實實體現在“耐不住寂寞、抵不住誘惑、擋不住干擾”等方面。例如：有時候希望吃的昂貴，穿的舒適，住的寬敞，這樣子覺得自己才有面子，才有身份；還比如每天都覺得鄉下晚上寂寞每天上班走讀等。

2、還有貪圖安逸的思想，有時候做事得過且過有惰性，對自己的工作要求不高，容易安于現狀，自我滿足，小成即滿，自我安慰，自我放松，自我原諒。

3、正是因為享樂主義在作祟，個人在一些消費問題上就表現得大手大腳，甚至鋪張浪費；在一些工作要求上就有點打折扣，有些時候就顯得拖拖拉拉，高唱“明日歌”而放縱自己，不按照上級要求去落實工作，而是自己放松要求，降低標準，還自我解嘲“讓自己放松放松心情”。

4、工作不加壓不爭先，對于一些重點工作、難度大的 工作不愿意積極主動去承擔，缺乏一抓到底的韌勁，對一些棘手問題不敢抓不敢管，求穩怕亂，習慣“相安無事”、“多一事不如少一事”。

奢靡之風方面

1、在物質上，經常倒掉剩飯剩菜，文件打印有時候也沒有進行雙面打印，造成紙張浪費。

2、在精神上，有時也只顧眼前享受，不顧長遠發展，有時還有吃請隨禮及攀比心理，有時候下鄉總希望車接車送，“官小施特權”滿足虛榮心。

3、在實際生活中常常忘記自己是誰，羨慕人家香車寶馬、幻想自己紙醉金迷，追求標準高的與自己的收入、自己的身份完全不符的物質和精神享受。

4、在日常工作中給村級及其他單位造成不必要的經濟負擔及浪費，在自己家庭開銷及日常生活中為了所謂的“名牌”而累累躋身“月光一族”行列，死要面子活受罪，以至于經濟收入負增長而牢騷滿腹抱怨工資少收入低等等。

三、存在問題的主要原因

通過這次黨的群眾路線教育和學習，我深刻地認識到自身的“四風”問題蠻多，距離習總書記的“三嚴三實”要求相差甚遠，但追根溯源，我覺得首先是“修身不嚴”，是學習不夠導致思想陳舊僵化以致在某些問題上認識不足，意識不強，最終思想滑坡必然造成意志不堅而“四風”蔓延，歸 根結底是個人在政治理論、方針政策、業務素質、個人修養等方面學習不夠，有待提高。

1、政治理論修養有待提高，致使思想境界不夠高，理想信念有懈怠。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論系統研究和深刻理解。沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。

2、在實際工作中還不能完全擁有用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。學習是多方面的，是全方位的，我覺得個人學習不夠是造成“四風”問題的根源，因為缺乏政治理論學習，個人的思想境界不高，思想陳舊老成，小市民意識渾濃；缺乏綜合理論學習個人的眼界不寬，一葉障目，看問題只看到現象，沒有看見本質；缺乏業務理論學習個人的理論不足，工作有點摸石頭過河，難免工作不被動應付；缺乏經驗知識學習，處理問題的方法不多，甚至工作多走彎路、盲路，回頭路。

3、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識，導致工作上群眾群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾少。

4、缺乏改革創新的精神和勇氣。我們雖然意識到自身存在的一些問題，但是由于客觀上日常生產經營事務較多，加之主觀上不求有功、但求無過的思想嚴重，面對困難缺乏勇氣、決心、毅力，不愿碰觸一些問題和死角，患得患失，不敢嘗試從舊的模式中解放，從而導致缺乏大局觀念、進取心不夠、思想狀態懶惰松懈的情況偶有發生。

5、沒有把解放思想、開拓創新牢固貫穿于工作實踐中。在工作中沒有做到結合分廠實際情況，徹底解放思想，開拓工作思路，創新工作理念。工作視野不夠開闊，考慮問題和分析事物還不全面，習慣于走老路、講老話、唱老調，對一些新政策、新觀點、新經驗吸取的不多，還不能用新的視角、新的思維觀察問題、析問題。

6、在實際工作生活中，由于自己對黨的方針政策掌握不夠，甚至有理解上的偏差，導致工作有時候踩政策紅線而自己卻渾然不知，甚至有時候由于個人修養欠佳，思想意識淡薄，在很多時候就難于“律己”，思維不理智不理性導致工作狀態不理想，進而導致在“謀事”、“創業”、“做人”都方面都存在虛而不實的問題。當然造成“四風”問題纏身的主、客觀原因還有很多很多，以上只要是個人從主觀上查找，至于外部環境的影響，激勵、約束機制的不健全等也起到推波逐瀾的作用。

四、今后改進措施與努力方向

1、加強學習，增強黨性，提高政治素養和工作能力。要進一步強化政治、法律、法規學習，提高自己對黨章、黨規、黨紀、黨性的認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，堅定理想信念，強化黨性修養，并用各項法律法規來嚴格約束自己。要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。

2、要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。特別是要認真研讀上級黨委下發的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求，認真理解習總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神實質，對照“三嚴三實”，自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。同時通過深入基層群眾，廣泛學習借鑒，進一步提高自己的情商，在性情上、觀念上轉變自己，做一個“臉好看、話好聽、門好進，事好辦”的為人民服務的好干部。

3、要進一步發揚艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統，是我們黨與人民群眾保持密切聯系的法寶，也是正當享受的前提條件。我們無論是在戰爭歲月還是和平年 代，都必須發揚艱苦奮斗的優良傳統，力戒奢侈浪費。為此，要從生活點滴出發，注意小節，樹立正確的享樂觀、消費觀，要謙虛謹慎，勤奮工作，經得起各種誘惑，不沾染壞習性，不片面追求生活上的感官享受。不追求華而不實的表面工作，要把工作的落腳點放到為民辦實事、求實效上，不盲目攀比、不竭澤而漁。在平時的下鄉工作中，少打車、不打車，少吃飯，不浪費，堅決抵制喝酒打牌的壞毛病，做一個清正、廉潔，吃得苦、吃得虧的好干部。

4、要進一步改進工作作風，增強“公仆”意識，提高工作效率，全心全意為人民服務。要牢固樹立群眾觀點，站穩群眾立場，堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾思想統攬全局，始終把堅持以人為本執政為民的理念貫穿全部工作，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，做到思路上向惠民匯集，工作上向利民凝聚，作風上向親民轉變，實實在在幫助群眾解決生產生活中的困難，忠實地執行黨的群眾路線。要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則。要以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作，以真誠之心對待群眾群眾。

5、要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到所掛的村組，要牢記群眾利益無小事的道理，時 刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾群眾辦實事、解難事、做好事。要抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環節，通過群眾提、自己找、上級點、同事提，繼續深挖自己身上存在的的“四風”突出問題，深入剖析問題產生根源，著力解決作風建設的突出問題，確保在作風建設上取得實際成效，提高廣大群眾群眾的滿意度。

6、進一步解放思想、務實創新，增強工作實效。要進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、求真務實、與時俱進、開拓進取，增強自身的社會責任感和愛崗敬業精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，在全面改進自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，要求智于民、問計于民、取德于民，深入基層，深入一線，深入群眾，不做“浮萍”做“潛艇”，與群眾“零距離”，“面對面”，拜群眾為師，廣泛聽取群眾的意見和建議，關心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，圍繞我鎮的長遠發展和中心工作，認真貫徹和落實上級黨政各項決 策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

總而言之，今后我將在上級領導和同志們的幫助支持下，圍繞“主題”，明確“意義”，遵循“原則”，對照“要求”，抓住“重點”，不落“環節”，決反“四風”，增強“意識”，實現“目標”，把教育實踐活動不斷推向深入。我將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，履行好自己的職責，切實增強做好新形勢下群眾工作的責任感、使命感和緊迫感。通過教育實踐活動進一步提高思想認識，在工作中始終貫徹群眾路線，探索新形勢下群眾工作的特點和規律，改進工作方法，轉變工作作風，著力提高做好群眾工作的能力和水平，努力把群眾工作做深做細做實，進一步實現好、維護好、發展好廣大人民群眾的根本利益。工作中立嚴要求，定高標準，把自己置身于黨和群眾的全方位監督之中，“有塵除塵，有病祛病”，并以實際行動努力工作，完成鎮黨委、政府布置的各項工作任務，重樹一個共產黨人的“為民務實清廉”的新形象。

局領導個人對照檢查材料模板篇四

我于6月在大學期間加入中國共產黨，成為一名預備黨員，5月按期轉正。

一、對照黨章，查找問題與不足

1、宗旨觀念放松，理想信念模糊。對全心全意為人民服務的宗旨意識樹立的不牢，自覺、主動服務團員青年和少先隊員的理念、意識樹立的不夠。這種理想信念不堅定、缺乏自信的行為，影響了我在實際工作中的效果。

2、學習意識淡化，素質提高不夠。在平時的工作中，忙于事務工作比較多，放松了自我學習，沒有自覺、系統的學習各種理論知識。

3、工作方法僵化，拓展創新不夠。對于自己的工作，按照上級要求按部就班的完成較多，結合自己的工作特點，創新性的開展比較少，站在較高高度謀劃本職工作不夠。

4、工作作風漂浮，深入學校不夠。主要是主動深入學校不多、深入課堂不多，主動研究教育教學的不多;工作上存在著會上說的多，要求的多、布置任務的多，開展零距離的指導幫助少，跟蹤檢查督辦落實的少;心存浮燥之氣，對基層情況掌握不夠準確、不夠真實，不夠全面;要求他人的多，自我批評、檢查的少。

二、存在問題原因分析

1、深入學習不夠，弱化了主觀世界改造。學習的自覺性不高，客觀上強調工作忙、事務性工作多，沒有將學習內化為自身的一種內在需求、變成自身日常生活的一種常態，沒有自覺抽時間學習、擠時間學習。因此，在思想上放松了對理論學習的主觀要求和追求，導致對理論學習尤其是對馬列著作、毛澤東思想和鄧小平理論等重要思想學習不夠、把握不夠，對黨的路線、方針、政策學習不夠、領會不夠，對業務知識學習不夠、掌握不夠;有時即便是學習，也往往是被動的學，淺嘗輒止的學，完成任務的學。由于長時間對學習要求上的放松，進而導致思想開始僵化，認識水平走向滑坡，是非辨別能力開始模糊，理想信念開始動搖，對自己要求放松，導致政治理論學習深度不夠，個人世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”擰的不緊，有些放松、懈怠。

2、服務意識不夠，淡化了為民服務宗旨。一是主動到基層學校調研較少。工作上對基層情況的了解主要靠檢查，不夠全面系統，與一線團干部和青少年學生談心交流不夠，導致了解不及時不全面，對學校團干部思想狀況和團員、少先隊員學習生活情況了解不全面，幫助團干、少先隊輔導員解決實際困難不多，組織制定的各項活動方案，征求基層學校團委書記和少先隊輔導員意見不夠，關注市直學校的比較多。二是有時到學校調研不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關心鄉鎮學校團干部想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認真做到角色轉換，沒有真正與團隊干部打成一片。

3、貫徹執行不夠，放松了組織紀律要求。一是對上級規定要求貫徹執行不及時，有時存在等一等，看一看，拖一拖的心態，或者對上級有些工作要求，以轉發文件“落實”文件。二是缺乏抓嚴、抓細、抓實的落實決心,也缺乏踏石留印、抓鐵有痕、一抓到底的工作力度,導致有些問題無法徹底解決，比如推進全市學校少先隊活動室建設上，進展不大。

4、拼搏進取不夠，降低了工作要求標高。一是缺乏精益求精的精神。完成工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候，存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新的意識。滿足于現有的方式、方法，按部就班，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，按老辦法，老套路辦。三是缺乏創新的辦法。滿足于現有工作狀態和工作成績，對新問題、新情況研究、分析得不夠，如團員學生理想信念、道德觀念教育等問題，致使工作超前謀劃不夠，效果不夠理想。

三、今后改進措施和思路

1、強化學習，讓學習成為自覺。一是樹立自覺學習理念。學習永無止境，要牢固樹立學習一輩子的理念;學習是人生的力量之源，它促使人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不學習，人的思維就會“生銹”，觀念就會滯后。要通過學習、思考使自己的思想、心靈得到凈化。二是豐富學習內容。自覺學習政治理論、黨章黨規和系列講話，增強對黨的政策方針系統了解，對黨的奮斗史、發展史系統掌握和黨規黨紀的自覺遵守。三是堅持學以致用。通過扎實的學習，系統的掌握，特別是對共青團、少先隊工作理論系統學習、領會，增強自覺用馬列主義、毛澤東思想的基本立場、觀點和方法，結合教育工作實際分析問題，解決問題。

2、牢記宗旨，堅定為民服務信念。一是始終堅持群眾第一。牢固樹立全心全意為人民服務宗旨，把群眾 “滿意不滿意”作為自身工作的出發點和最終歸宿。在青少年學生服務幫扶上，做到摸底掌握情況明、幫扶輔導方法優，在團隊干部指導幫扶上，各項活動方案出臺，強化前期征求各層級學校團干、輔導員意見建議，做到征求意見充分、論證決策充分、落實執行到位。

3、實事求是，讓務實成為常態。說實話，辦實事，求實效，一切以實事求是為原則。一是務實調研。堅持深入學校，走進青少年學生和團隊干部，了解掌握一線基本情況。二是務實要求。在工作要求上，充分征求基層學校團隊干部意見，堅持從實際出發，以實際為基礎，不“好高騖遠”，確保取得實效。三是務實落實。堅持實實在在，不搞花架子，不做表面文章，用事實說話，用數據說話。

4、廉潔自律，讓清廉成為本色。“人無德不立，國無德不興”。廉潔自律，是為政之德，更是一個人立身做人之本。一是思想上自覺堅持夯實道德“底線”。將黨紀國法作為自己做人做事的底線，最低限度，最低要求和標準，牢記在心目中，落實在行動中。在大是大非面前甚至各種物質誘惑面前始終做到篤定如初、心如止水。二是行動上自覺踐行。堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，堅持各類評優表先公開、公正，用成績說話，要嚴格按政策，按規定程序辦事，自覺接受組織和群眾監督，永葆共產黨人的清廉形象。

局領導個人對照檢查材料模板篇五

下面是小編為大家整理的個人對照檢查材料,供大家參考。

個人對照檢查材料

社區黨委書記

（2019年1月）

現對照檢查如下：

一、需要說明的事項

整改落實情況說明：一是政治思想方面：能夠堅定黨的理想信念，主動學習黨的理論知識，尤其是深入、系統學習黨的十九大知識、新《黨章》的內容；能夠積極主動遵守黨的紀律和規律，能夠全面貫徹落實上級決策部署；能夠堅定政治立場，遵循組織原則，面對黨員、群眾，能夠采取行之有效的管理措施。二是職業操守方面：主動學習意識有所提高，但理論聯系實際不足；嚴抓班子作風，指導基層各支部、網格工作的積極主動性有所提高；工作進取精神有所提高，但依然存在弱化現象。三是組織紀律方面：主體責任落實、遵守黨的政治紀律和規矩方面進一步加強；在協調解決群眾矛盾糾紛過程中，服務態度和服務質量還有待進一步提高。聯系服務群眾工作做得還不夠具體細致，解決群眾問題依然缺乏耐心，需要進一步轉變服務態度，提高服務質量。四是能力素質方面：個人學習能力有所提高；學用結合思想意識進一步強化，能夠用新知識、新經驗、新方法還不能夠很好地指導實際工作，解決新問題；協調處理群眾工作的耐心和責任心有所改進提高。五是精神士氣方面：工作精神狀態還

能夠很好的適應形勢發展的要求；擔當精神不足，服務標準有所加強。

個人情況說明：

二、存在的問題

（一）在思想政治方面。

一是政治立場堅定，堅決維護習近平總書記的核心地位。但實際工作過程中，一是理論學習深度不夠。雖然在集體學習中學習了黨的十九大報告、習近平新時代中國特色社會主義思想學習了新修訂黨章，能夠將思想理論貫徹到生活、工作中。但是在領會精神實質方面還缺乏深度、厚度，在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。二是自我教育管理還不夠嚴格，自己在遵守黨的政治紀律和規矩以及落實主體責任方面還有待進一步加強。雖力求不斷強化戰略思維、創新思維、辯證思維能力，但在處理實際問題，尤其是面臨和處理困難復雜局面時仍時有不全面不理性的問題。三是精細落實的力度還不不夠。有時對上級一系列決策部署和工作要求把握不夠全面、理解不夠深刻，使一些政策的實施和決策的執行不夠到位。存在著與單位或個人關系不大，結合不太緊密或者執行中有困難的，就采取開個會，要求一下就完事的情況，實際上是打折扣,搞變通的表現。

（二）精神狀態方面。

一是黨性修養不夠，缺乏積極進取的精神。二是黨員的

模范帶頭作用發揮不夠。三是學習自覺性不強，缺少主動學習的意識。

（三）工作作風方面。

一是工作作風還不夠求真務實。求真務實是我黨的優良傳統，也是作風建設的重點要求。求真務實就是不搞形式主義，能夠“沉”下去，接地氣。二是學用結合思想意識還要進一步強化。學習的新知識、新經驗、新方法還不能夠很好地指導實際工作，習慣性沿用老方法解決新問題。三是服務居民意識不強，入戶走訪工作做得不到位。對征求到的群眾意見建議缺乏科學地分類整理，有些問題解決不徹底。

三、產生問題的主要原因

一是學習存在片面性，對一些理論基礎知識，領會的不夠深刻，與融會貫通還有差距。二是接受新鮮事物慢，思想守舊，轉變觀念的意識不夠。三是學習積極、主動性不夠，理論聯系實際不足。

四、整改方向及主要措施

（一）牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，努力提高理論修養和道德修養。

（二）堅決貫徹執行黨中央八項規定精神，堅定正確的政治立場，帶頭轉變工作作風和思想作風。

（三）深入貫徹落實黨的十九大精神，將精神“學實、做實、落實”到工作中的每一處。

（四）立足本職工作，積極轉變工作作風，用全部真情服務廣大居民。

局領導個人對照檢查材料模板篇六

一、個人作風基本情況

作為一名教育工作者，本人在個人作風方面一直比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表現在：1、認真做好本職工作，努力為人民服務。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務。同時注意學習新業務知識，提高自己處理班主任工作的能力。2、站穩立場，堅持原則。本人在政治上始終與學校要求保持一致，努力執行校管委會的各項重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以學校管理條例為依據，維護學校和廣大師生利益利益。3、待人熱情，與人為善，密切聯系班主任。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，努力解決各種問題，從不厭煩或敷衍。對于各項集體活動，本人堅決支持，踴躍參加。平常對待朋友和同事，本人態度比較溫和、真誠、負責，能夠獲得他人的信任。4、生活作風良好。本人始終秉承積極向上的生活態度，始終保持讀書、運動等多項積極健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

二、存在的主要問題

經過認真對照本次活動要求，認識到自身目前存在的主要問題有：

1、對*的宗旨意識認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作指導工作主觀意志成份多，為一線教師想的少、做的少，缺乏真功夫。

2、對于一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。

3、解決問題的藝術性還有待繼續加強，工作關系的協調缺乏深層的智慧。

4、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

三、原因分析

以上問題的主要成因如下：

1、學無止境，專業知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作能力在任何時候都有進一步提高的空間。

2、本人對錯誤思想有時缺乏當面批評的勇氣，主要還是在于比較顧及別人的感受，怕傷害人，怕得罪人，這也說明了我的*性在這方面還需要加強。

3、人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙，所以人際交往能力確實需要繼續鍛煉提高。

四、努力方向和改進措施

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。***員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為*為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入*的事業之中，堅持*的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象的情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

總之，在這次集中開展的“兩學一做”教育活動中，我要緊緊圍繞“學*章、*規，學系列講話，做合格***員”深入推進，特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾。今后，我將在*組織和廣大職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為教育事業添磚加瓦。

局領導個人對照檢查材料模板篇七

一、 存在的主要問題

(一) 工作作風方面存在的問題

1.重眼前輕長遠，業務工作存在偏差。業務工作多頭復雜，有限的工作能力面對無限的頭緒問題，往往工作效率不能穩定持續，班子成員在這個過程中對易出成績的工作抓得實，對一些基礎性、長遠性的工作落實力度小，存在重效益、重成績、重眼球的現象。剛到地質隊工作時，為了能使工作上盡快見到成績，讓領導滿意、讓職工欣喜，喜歡避實就虛，對容易看得見的效益“樂此不疲”，對涉及長遠利益的基礎工作停留在口頭上，總想通過短期速成的方式達到效果，引起上級領導的注意。比如，對全年目標要求硬性，硬性的同時忽略了單位長期生存于行業的長效性;再比如，對每年完成的地質報告，地質勘查等，為了符合服務對象的要求，求速而不精，對服務過程中的基礎性、制度性的工作抓得不夠緊。對于業務市場的判斷，重眼前輕長遠，不能第一時間做出判斷響應，離局領導的要求還存在一定的距離;對于生產一線及井下等業務工作，不能做到時時身臨其境，沒有最大化的發揮單位的市場影響力。

2. 只求過去不求過硬，只求做過不求做好。沒有把黨的路線、方針、政策和上級的決策部署與工作實踐有機結合，習慣于照抄照搬上級部署，沒有創造性地開展工作，沒有主動根據崗位去接受新知識、分析新情況、把握新規律，整日忙于具體工作事務，雖然把各項工作都安排了、鋪開了，但效果卻不盡人意，在謀劃開展地質行業排頭兵工作上缺乏新亮點。比如，隨著行業水平的不斷進步，只是一味的追求單位在行業中的生存方式方法，而忽略了方式方法的可持續性，忽略了服務對象的滿意程度以及單位服務人員的執行流程。如何切實履行職能，全力提高地質工作水平，很好地為服務對象服務，在思想上沒有高度重視起來，雖然也開展了一些人員培訓學習工作，利用例會等形式組織學習了相關知識，卻沒有主動去謀劃怎樣發揮具有單位自己特色的行業旗臶。造成這樣的結果就是自己在工作上只求工作做過不求工作完美。

3. 按部就班，安于現狀。工作滿足現狀，只求工作正常推進，不求工作超常突破。隨著年齡的不斷增長，工作激情有所弱化，工作中只求平安無事，不求質量高低，只求完成任務，不管結果如何。工作中習慣用老經驗，老辦法處理，或者就干脆坐等指示，被動應付的情況時有發生。有一種看住門，不出事，不添亂就行的心態，貪圖安逸，求穩怕亂，不愿創新、不敢創新和不會創新。比如感覺工作久了，情況熟了，經驗多了，對于有些工作沒有立刻馬上全心投入，盡力做好。

4. 拼勁不足，缺乏攻堅克難勁頭。在新的環境和新的任務面前，瞻前顧后，心存顧慮，謹慎有余，拼勁不足，工作標準有所降低，沒有創造性開展工作的動力和干勁。在工作中有時存在多干多錯，少干少錯，不干沒錯的思想，只求貪圖安逸過得去，不求奮發有為過得硬，缺少了開拓進取、爭創一流的責任心，缺少了高標準嚴要求的責任感。

5. 不愿受罪，缺乏吃苦耐勞精神。隨著社會生活環境的改善，過“苦日子”、“緊日子”的思想淡了，逐漸產生了貪圖安逸、怕苦怕累的思想，認為現在無論是辦公還是生活條件都好多了，沒有必要再像過去那樣吃苦受罪了。厲行節約不夠，管理不嚴，缺乏艱苦奮斗的精神。有時對于在工作中能節省的沒有節省，造成浪費的現象不加制止，放任自流。對照焦裕祿精神，自己差距很大。

6. 節約意識不強。在日常工作中，辦公浪費現象仍然存在。比如，沒有養成上下班隨手關燈、關電腦、關空調的習慣;打印材料不注意節約紙張，有時能正反打印的，為了修改方便選擇了單面打印，辦公用品沒有很好的廢物利用等。不注重生活小節。思想認識上有誤區，認為現在生活水平提高了，只要不用公款消費，花自己的錢追求物質享受無可厚非，沒有真正以黨員干部的要求去嚴格約束自己。比如，節假日有時和朋友搭伴出游，忘情于山水之間，沒有合理把時間利用到學理論、學業務的充電上，浪費了寶貴的業余時間，自己確實感到很羞愧。

7. 理論學習不深入，學習主動性差。班子成員忙于日常性工作，學習的主觀能動性不足，學習下的功夫不夠，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學，滿足于對理論政策的一知半解，學習形式和方法單一。我個人也不例外。對于理論知識的學習，沒有良好的持久性，在思想上對學習的重視程度不夠，存在著應付業務需要，淺嘗輒止，不求甚解，以看電視新聞、報紙代替系統的政治理論學習。上級要求學什么，我就學什么，自己喜好什么學什么。往往是工作上有需要則緊急查看，導致對黨的理論路線方針政策和業務知識學習不深不透，沒有深挖細究，系統性不強。學習內容不全，對學習內容的理解掌握往往是膚淺的、表面的，缺乏深入、系統的學習。學習上的這種“挑食”現象導致工作中的“營養不良”，學用脫節，導致自己在實際工作中達不到學習與實際相互補充，相互促進的效果。

(二)責任落實方面存在的問題

1. 作為黨支部負責人把“一崗雙責”的要求僅僅理解為自己作為班子負責人帶頭執行廉潔自律，對部下要求的不嚴，管理約束的不多;由于單位工作性質屬業務性單位，只片面注重業務工作，而對黨風廉政建設工作只是務務虛功，發幾份文件，開幾次例會，集中學習幾次文件精神;沒有從從嚴治黨、保障發展、帶好隊伍出發，沒有緊密結合重大決策、日常經營和重點崗位風險控制等關鍵環節，進行思考和謀劃。 2. 在實際工作中對上級主管組織的工作要求在執行力度存在偏差，存在定位不準、責任不清等問題，沒有把黨要管黨、從嚴治黨的一貫要求和政治責任擔當起來，工作方法老套、陳舊，缺乏創新。

3. 制定及貫徹落實工作任務的具體操作辦法不多，工作停留在年初開會部署, 下發文件責任分解, 年終檢查考核的老套路上，雖然制定了實施辦法，在責任制內容上，并沒有與工作實際更好的結合，基本是依葫蘆畫瓢，照搬照抄，缺乏針對性和可操作性，沒有真正落到實處，存在“以文件落實文件、以會議貫徹會議”的情況。

4. 責任落實，重在落實，貴在擔當，但在工作中存在有部署、落實力度不夠的現象，雖然制定出臺了相關的規章制度，要么高高在上掛在墻上、要么壓在柜底不見天日，更談不上對照落實;在執行制度上時冷時熱、時緊時松，缺乏制度執行的長期性和持續性，流于形式，使得落實責任成為了“空談”。

(三)履職能力方面存在的問題

1. 政治素質修養不夠，不能很好地適應新形勢下的思想政治工作。隨著黨建工作的不斷發展進步，作為一名基層支部書記，感覺到自己的理論有限，政治理論素質和政治業務素質不高，對黨的理論缺少學習和了解，對黨的理論一知半解，沒有根本理解黨的理論，由于對基本理論的缺失造成在工作中不能提高和創新，不能用科學的發展的眼光去解決實際問題，不能用黨的理論作用指導來引導單位的經濟發展。

2. 存在黨政不分、組織生活制度落實不夠、支部成員履職不到位。對黨務工作程序掌握不夠，對黨務工作程序一知半解，不按程序處理黨務工作;各項工作黨務和行政不分家，影響了支部其它成員行使參與黨務工作的權利，造成支部其他成員的工作積極性降低;漠視組織原則，不按規定議事決策，缺乏民主意識，民主集中制不落實;政務知識欠缺，影響支部抓中心工作，議大事能力。

3. 工作停留在保證單位的思想政治和安全穩定等一般工作上，沒有把支部的建設工作建立在以經濟建設為中心上，支部的工作不能對單位的發展起到引航的作用，得過且過，應付了事，不能對單位的發展進行長遠的規劃，不但影響了單位的經濟發展，還降低了黨支部在職工群眾中的地位，讓黨支部在職工群眾的心目中成了只會組織各種政治活動，不能帶領職工群眾搞經濟發展的現象。

4. 不愿受罪，缺乏吃苦耐勞精神。隨著社會生活環境的改善，過“苦日子”、“緊日子”的思想淡了，認為現在辦公條件好多了，沒有必要再像過去那樣吃苦受罪了，深入基層了解職工情況少了。厲行節約不夠，管理不嚴，缺乏艱苦奮斗的精神，有時對于在工作中能節省的沒有節省，造成了浪費的現象，沒有嚴格要求自己。

5. 自身紀律約束的放松。未能全面地、準確地、及時地執行好黨的政治紀律，錯誤地認為過分強調紀律就會束縛手腳。對中央、省、市和局黨組圍繞遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾紀律出臺的一系列制度學習不足，執行不到位，制度執行不嚴、紀律管束不力。

6. 在思想深處沒有正確處理好抓工作與抓學習的關系，精力更多傾注在具體事務的落實上，對強化理論武裝重視不夠，政治理論學習缺乏自覺性和系統性，沒有把學習當作是提升履職能力、堅定理想信念的必要手段。

二、產生問題的原因分析

(一)理想信念不夠堅定。剖析存在的主要問題，原因之一是理想信念不夠堅定，“三觀”出現了偏差，沒有從根子上把思想問題解決好。在工作實踐上，覺得完成崗位目標工作是“硬任務”、理論學習是“軟任務”，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，沒有從靈魂深處自覺牢固確立中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，對經濟社會發展中出現的一些新情況新問題敏銳性不強，對形形色色的腐朽沒落文化和社會思潮缺乏高度警醒，對“四風”問題抵制不堅決，對作風問題改進不深入。在具體工作遇到困難時，戰勝艱難險阻的動力和精神支柱有不牢的苗頭，有困惑、有猶豫，戰勝困難的動力不足，理想信念堅守不夠。

是真正的主人，在思想上、感情上、行動上疏遠了職工群眾。有時認為反映的難點問題，帶有一定個性的問題，按個案處理的多，沒有很好地針對個性問題，沉到基層去，在管理上尋求防止演變成普遍性問題的方法和途徑，這屬于黨的宗旨意識不強的具體表現。

(三)黨性修養提升不快。剖析存在的主要問題，原因之三是放松了要不斷加強黨性修養觀念，黨性修養沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象，缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。“兩學一做”活動叫我意識到黨性修養是一輩子的事情，只有起點，沒有終點，自己離黨性修養、黨員干部黨性應有的修養還有差距，因而也就缺乏不斷加強人生觀、價值觀、世界觀改造的自覺性。如政治理論學習方面，由于經驗主義作怪，缺乏系統學習新理論、新方法的強烈愿望，常把業務工作當成硬任務，政治理論學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。

會束縛手腳，在這樣的思想意識支配下，必然導致執行政治紀律不堅決、組織紀律不到位、財經紀律不自覺，自己對中央、省、市和局黨組圍繞遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾紀律出臺的一系列制度學習不足，執行不到位，制度執行不嚴、紀律管束不力。

三、今后的努力方向和改進措施

(一)加強理論學習、堅定理想信念。在今后工作中，要積極主動將理想信念融入到平凡的工作中。我要把加強理論武裝作為重中之重，積極帶頭講理論，堅決反對學而不思、學用脫節和學習走形式的問題，做到認真而不是敷衍、深入而不是膚淺、真誠而不是虛假地抓好學習。利用集中學習和自學的方式，以正在開展的“兩學一做”活動為契機，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。要系統的學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會會議精神、《習近平總書記系列重要講話精神》、《習近平總書記關于嚴明黨的政治紀律和政治規矩論述摘編》，《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等學習資料以及中央、省市和局黨組的有關會議精神，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，創新工作方式方法，開創性工作，堅持理論聯系實際，從理論和實踐的結合上做出正確的判斷，堅定理想信念，使自己始終保持堅定的黨性，堅守政治方向、政治立場、政治言論、政治行為，努力做到運用科學理論研究解決新形勢下地質工作面臨的新情況、新問題。

(二)牢固宗旨意識，踐行群眾路線。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，要不斷堅持把強化群眾觀點，踐行群眾路線，增強宗旨意識作為立黨為公、執政為民的總要求，落實到各項工作之中。一是班子成員要在感情上與職工和服務對象打成一片，探討他們關心的話題、問題、難題，調查了解職工和服務對象真正所想、所盼、所望;二是在工作中每月要拿出固定的時間，深入鉆機、野外，認真聽取職工心聲、意見和建議，解決他們在工作中的困難問題;三是要樹立“無論什么事情，只要是有利于廣大職工和服務對象的，我都要給予支持和關注”的思想，努力實現從被動服務向主動超前服務的轉變，以嶄新的思想、嶄新的觀念、嶄新的精神面貌，為我隊地質工作創出新的佳績。

(三)加強黨性修養，提高服務水平。一要保持政治上的堅定性和純潔性，自覺在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，樹立馬克思主義的世界觀，形成全心全意為人民服務的人生價值觀。二要加強黨性修養的實踐鍛煉，要定時學習黨章，對照黨章標準查問題、找差距，牢記黨員身份，強化黨員意識，切實履行好一名黨員應履行的義務，切實發揮好一名黨員干部的率先垂范作用。三要加強服務意識，改進服務方法，提高業務水平，自覺地把服務對象和職工群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。堅持從我做起，從此時此刻做起，不斷總結和完善工作經驗，不斷提高工作成效，要針對行業知識不夠主動去學習，針對行業經驗不夠主動去積累，針對行業能力不足主動去提升，牢固樹立起主動服務的意識。針對急需解決所涉及的領域和問題，積極帶領班子成員研究解決，抓好工作落實，強化制度執行，把服務對象的需求體現在日常工作的一些細節上，踏到一項工作求完美，一項工作求進步的步調上來。

(四)嚴守黨的紀律，做到廉潔自律。在政治上時刻與黨中央保持高度一致，堅決執行中央、省市和局黨組的決策部署。帶頭遵守八項規定、廉政準則以及黨風廉政建設的各項規定，正確對待權力、金錢、名利，堅決制止貪圖享樂和奢靡之風的現象。在工作上，帶頭嚴格執行出差、配車等公務消費標準，不擺闊氣、不講排場;帶頭做到“節約每一張紙”、“每一度電”。在生活上，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。

(五)抓好整改落實，推動工作創優。一是對于自己存在的突出問題，抓緊帶頭整改落實，明確時間、細化量化、全面整改，給全體干部職工帶好頭。二是對于領導班子存在的突出問題，自己帶頭負總責，班子成員明確分工、明確責任、明確任務、明確措施，并把整改情況公布于眾，接受職工群眾監督。三是圍繞中心，主動作為。具體講就是，主動在以后的工作上拓寬思路，充分發揮我隊在地質行業的優勢，搭建和拓展平臺，以創新地質工作為動力，積極探索地質建設科學化水平，開拓創新，積極進取，克服困難，糾正不足，不斷開創地質工作新局面。

以上是我的反思剖析，懇請同志們對我提出批評意見。

局領導個人對照檢查材料模板篇八

一、個人作風基本情況

1、認真做好本職工作，努力為人民服務。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務。同時注意學習新業務知識，提高自己處理班主任工作的能力。

2、站穩立場，堅持原則。本人在政治上始終與學校要求保持一致，努力執行校管委會的各項重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以學校管理條例為依據，維護學校和廣大師生利益利益。

3、待人熱情，與人為善，密切聯系班主任。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，努力解決各種問題，從不厭煩或敷衍。對于各項集體活動，本人堅決支持，踴躍參加。平常對待朋友和同事，本人態度比較溫和、真誠、負責，能夠獲得他人的信任。

4、生活作風良好。本人始終秉承積極向上的生活態度，始終保持讀書、運動等多項積極健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

二、存在的主要問題

經過認真對照本次活動要求，認識到自身目前存在的主要問題有：

1、對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作指導工作主觀意志成份多，為一線教師想的少、做的少，缺乏真功夫。

2、對于一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。

3、解決問題的藝術性還有待繼續加強，工作關系的協調缺乏深層的智慧。

4、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

三、原因分析

以上問題的主要成因如下：

1、學無止境，專業知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作能力在任何時候都有進一步提高的空間。

2、本人對錯誤思想有時缺乏當面批評的勇氣，主要還是在于比較顧及別人的感受，怕傷害人，怕得罪人，這也說明了我的黨性在這方面還需要加強。

3、人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙，所以人際交往能力確實需要繼續鍛煉提高。

四、努力方向和改進措施

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象的情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制這些個環節深入推進，特別是在反對四風問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾。今后，我將在黨組和廣大職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為教育事業添磚加瓦。