誠信是體育競技中的重要價值觀，運動員應該遵守比賽規則，尊重對手，展現良好的道德風貌。誠信是人類共同的道德追求，以下是一些偉人名言關于誠信的智慧，讓我們一起來感悟其中的真諦。
學生誠信考試班會教案
班會目的：幫助大一(1)班同學進入復習狀態，并且認識到作弊的危害，做到誠信考試。
班會過程：
1、主持人：這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。
2、請同學探討“如何正確理解誠信?”
溫乾義：誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。“信”是講信用，信任。誠信是做人的美德。
楊虹：“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本，人無信則不立。
李小海：作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。
楊彩容：誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。
……。
3、會上陳老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關內容，同學們都認真聽講，做好記錄。陳老師表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現，沒有出現一例作弊現象，并鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。陳老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性，同學們聽后受益匪淺。
4、班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》。
親愛的同學們：
誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20xx—20xx學年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。在此，管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下：
一、排除外界干擾，積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。
樹道德之新風，立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴肅考風考紀，抵制不良考風，杜絕舞弊行為，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績!為了管理系的聲譽，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，營造一個健康良好的考場考風，交出一份合格的誠信答卷，為促進管理系學風建設盡自己的一份力量!
最后，衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭，在這次期末考試中取得優異的成績!
4、王蔚同學作總結:。
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,也是一個做人的最起碼的原則!
要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
5、主持人總結:。
通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。
通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的`重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生!
最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!
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誠信考試班會教案
老實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20x—20x學年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到老實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。
1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2、指導大家的認真復習，做好考試準備。
3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
咸陽職員醫學系全體學生。
20xx年6月。
個班教室。
班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度，詳細闡述考試過程中老實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的'到來。
2請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3“誠信考試，老實做人〞的簽名活動。
組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園〞的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的考前須知及考試的考前須知。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。
通過籌劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，但凡品德高尚的人，都是老實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。〞只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原那么！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的根底。
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量防止由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活潑，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
籌劃部門：
籌劃人：
籌劃時間：
誠信考試班會教案
班會目的：
通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識，使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本，努力學習，讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學生。
班會過程：
一、 導入：
本次班會的主題是“誠信考試”。學以載道，誠信為本。明天就要期中考試了，這個話題也是大家月月討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發。
二、 班主任講解如何正確理解誠信？
誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。我們也提倡“以誠信考試為榮，以考試作弊為恥”的考風考紀。
三、與誠信相關的名言故事：
君子養心莫善于誠。——旬子
言必信，行必果。 ——韓非
生來一諾比黃金，那肯風塵負此心。——顧炎武
誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。（愛默生）
不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶） 華而不實，恥也。（只開花不結果實，令人感到羞恥。）
精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）
君子誠以為貴。（有修養的人把真誠看得非常重要。）
身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言
語不誠實的人，不必與他在一起共事）
受人之托，終人之事。
言必信，行必果
“狼來了”；
如果我耍花招，人們便不再信任我,我再也享受不到誠實的快樂。
誠信，是事實求事的表現，是表里如一的表現，是尊重生活的表現。 誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。 誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
因此我們當代中學生一定要懂得誠信，學會誠信做人，誠信做事。
四、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實
1.即使沒有老師監考，你也知道怎么做才合適；
2.會多少答多少；
3.不要作弊；
考試作弊的行為：
1.偷看別人的試卷；
2.問別人怎么答題；
3.看事先寫好的小紙條；
五、班主任總結:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
六、主持人總結:
通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。提出問題。行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應者眾，不論是做各項事業，還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者，所進行的事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位 。
大學生誠信考試班會教案
有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱，范文之教案：誠信考試主題班會。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
（1）使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
（2）使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
（3）使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。
20xx年12月6日。
班會地點。
人文學院401。
與會對象。
人文學院08新聞班全體同學（兩人因假缺席）。
會議主持及記錄、拍照人員。
主持人：邵思思、陳？
記錄人員：葉凌暉。
拍照人員：蔡愛霜。
主題簡介。
我班倡議全班同學誠信考試，認真溫課備考，杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神，班委會和團支部向本班同學發出倡議后，大家積極響應，十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識，堅定誠信信念，從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展，教案《誠信考試主題班會》（）。
班會流程。
1、到會者簽到，再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風學風督察月”活動，宣讀部分考試條例。
3、學習委員陳？代表全班發言，談談對“誠信學習，誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現自己準備的四個節目。
5、根據陳倩的發言和同學的節目，分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立，唱校歌，宣誓。（邵思思）。
8、班主任周立華老師總結發言。
人無信而不立。
“人無信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣，被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育，為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才，已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會，我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。
誠信象路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的.種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生，學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動，我們班的同學能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點，戰勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會的形式比較單一，能主動參與的同學還比較少，下次應當集思廣益，調動更多同學參與其中才好。
附：誠信考試誓詞。
我莊嚴宣誓：我將遵守考紀，公平參與競爭，用我的人格和名譽擔保，在體現公正、公平的考試中，以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級文明形象，創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
宣誓人：xxx。
大學生誠信考試班會教案
二、考場規則知多少：
1)考生應提前五分鐘進考場，按監考人員指定位置就坐。考生遲到二十分鐘取消本次考試資格，做曠考處理。考試進行三十分鐘后，考生方可離開考場。
2)考生參加考試，必須攜帶“學生證”或其他規定的有效證件進入考場，否則不得參加考試。
3)考生不得自帶草稿紙，閉卷考試只準攜帶規定的文具入座，開卷考試除文具用品外只準攜帶教師規定的書籍、手冊，其他任何書籍、筆記等均需按監考人員指定的地方集中放置。
4)考生必須服從監考人員的管理和指揮，否則監考人員有權取消其考試資格，該門課程作零分處理。
5)考生應該在規定的時間內獨立答題，若試卷字跡不清楚或有錯漏等其他情況，可舉手詢問，但不得要求監考人員對題意作任何解釋。
6)在考試過程中，考生不得任意起立或離開座位，有特殊情況必須離開考場的，必須獲得監考人員允許。
7)考生答卷完畢，須將整份試卷同時交出，交卷后立即離開考場，不得在考場附近逗留或高聲交談。
8)考試結束時間一到，考生應立即停止答卷，不得拖延交卷，將卷面向下放置在桌面上，并離開考場。凡經監考人員催促任不交卷者，監考人員可聲明改卷無效，成績以零分計。
9)考生因病或其他原因不能參加考試時，必須在考前向教務處提出書面申請，經系部簽署意見，經教務處批準后，方可緩考。
10)無故曠考者，取消一次補考機會。
三、作弊的處理。
1、取消獎助貸優評選資格。
2、作弊進入電子檔案。
四、心得體會：
請同學們就以下內容展開討論：
1、對考風的認識;。
2、怎樣迎接即將到來的英語等級考試和期末考試;。
3、了解考試違紀相關內容后的感悟。
五、集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。
考試與誠信班會教案
：使大家盡快的進入復習狀態，并且認識到作弊的危害，做到誠信考試。
1、主持人：本次班會的主題是“考試與誠信”。的確，又到了月考的時間，這個話題是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠給大家一些好的方法。
2、班主任講解“如何正確理解誠信？”
“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。
君子養心莫善于誠。--旬子。
言必信，行必果。--韓非。
生來一諾比黃金，那肯風塵負此心。--顧炎武。
誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實，誠懇。誠懇是立德，立業的基礎，是做人的根本。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。“信”是講信用，信任。誠信是做人的美德。“誠信”是規范和完善市場經濟的前提條件，是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信乃立身之本，無信則不立。作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的`為人形象。
“誠于中而形于外”，誠信是心靈美的具體表現，是做人的基本準則。對于不誠信的人，不僅要使之受到輿論的譴責，而且要在行為上受到懲罰。一個以誠實守信為榮的人，終生成功可以說已成定局。安身立命，建功立業，只要堅守“誠信”二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。誠實守信的人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷若谷，言必信，行必果，勇敢地承擔責任，鐵肩承擔道義，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應者眾，不論是做各項事業，還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者，所進行的事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
“誠者天之道也；誠之者，人之道也。”知榮辱者，首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得穩、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的，時空永遠是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。誠信缺失，不論是做人、經商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。誠信，是事實求事的表現，是表里如一的表現，是尊重生活的表現。誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。因此我們當代學生一定要懂得誠信，學會誠信做人，誠信做事。
3、同學們講述有關誠信的故事，談感受。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙，因此，做一個誠信之人是我們的責任，義務，和一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。今天通過班會，使學生基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，并初步學會將“誠信‘融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。通過這次班會，使學生認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。
大學生誠信考試班會教案
有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定;它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
(1)使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
(2)使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。
2019年6月27日。
人文學院401。
與會對象。
人文學院14新聞班全體同學(兩人因假缺席)。
會議主持及記錄、拍照人員。
主持人：
記錄人員：
拍照人員：
主題簡介。
1、到會者簽到，再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風學風督察月”活動，宣讀部分考試條例。
3、學習委員陳蒨代表全班發言，談談對“誠信學習，誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現自己準備的四個節目。
5、根據xx的發言和同學的節目，分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立，唱校歌，宣誓。(邵思思)。
8、班主任xxx老師總結發言。
人無信而不立。
“人無信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假和腐朽等一些不良風氣，被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育，為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才，已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會，我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。
誠信象路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生，學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動，我們班的同學能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點，戰勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會的形式比較單一，能主動參與的同學還比較少，下次應當集思廣益，調動更多同學參與其中才好。
附：誠信考試誓詞。
我莊嚴宣誓：我將遵守考紀，公平參與競爭，用我的人格和名譽擔保，在體現公正、公平的考試中，以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級文明形象，創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
宣誓人：
誠信考試班會教案
班會目的：
1.通過這次班會讓同學們知道誠懇守信的基本意義，懂得誠信是中華民族的傳統美德。
2.讓我們鄙視虛假和不守信的行為，我們應對在考試中不誠信的行為而感到擔心和歉疚，通過此次班會，能引起部分同學對考試中不誠信行為的重視，做一個考試誠信的人。
3.增加同學信念，使同學們在考試中努力做到誠信實在，表里如一，端正同學們的學習態度，樹立正確的考試觀，真正做到"誠信考試，杜絕作弊'。
主要內容：
前言：
沒有法規不成方圓，國有國法，家有家規。同樣考試有考試的規章，無論哪一個國家的大大小小的考試，都有相應的規章，既然考試有規章，我們高校生則必需誠信考試，否則規章就不成其規章了。
誠信，即忠誠狡猾，就是忠于事物的原來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不行告人的目的而隱瞞別人;守信，就是講信用，忠實于自己的義務。誠信考試主題班會總結我們是21世紀的仆人，是祖國的將來，國家的盼望，是布滿生氣的一代。我們在黨暖和的陽光下成長，在老師細心的培育下一每天的成熟。我們是肩負重任，跨世紀新苗。可是我們在學校常常聽到在考試中作弊被處分。這不禁令我們心寒。
(1)同學們在聽課態度上存在著極大的不良風氣，課上睡覺和玩手機現象嚴峻，導致基礎學問把握不牢，面臨期末考試又不想掛科而選擇作弊，將誠信考試棄之腦后。
(2)部分同學整個學期都以享受為主，不重視學習，最終期末考試假如掛科無法向起早攤黑供自己學習的父母交代，就打算鋌而走險，為了讓父母興奮而選擇作弊。
(3)高校的寬松管理，使部分不自覺的同學有更多的時間在寢室蝸居、談戀愛，而把學習拋在腦后，期末考試接近只有動歪腦筋，寄盼望作弊通過考試。
3.誠信考試和注意考風建設的重要性。
(1)誠懇守信是做人的基本的道德準則，是中華民族的優良傳統，考試不僅是檢驗學習成果的機會，還是展現同學們道德水平的窗口。
(2)考風是校風的全面呈現，更是同學素養的詮釋。對個人而言，做弊行為不利于塑造美妙心靈，是對自身人格的污辱和靈魂的侵蝕;對他人而言，作弊行為不利于公正競爭，是對他人勞動成果的損害;對國家而言，這一不道德行為是對社會風氣的一種污染和破壞。
好的成果，不僅破壞了考試的客觀、公正、公正的原則，還對個人而言，也丟失了誠信做人的原則。
(4)任何考試都應有其公正、公正和公開的特征。在現實生活中，我們每個人都在面對著各種各樣的考試，它能夠激發隱藏于我們心底的想象力和與身俱來的強者意識，人類的進展歷程告知我們，科學的進步、經濟的`進展離不開健康、誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人身體驗歷程的開頭，這正是自己制造生存價值的時機，英勇去面對，堅決去行走，品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。
組織過程：
班長致辭：
全班同學進行小組爭論，經小組爭論后推舉一名代表上臺發言，闡述他們小組就誠信考試的理解。
2.觀看ppt，直觀了解不誠信行為;通過ppt讓同學們了解校內里的不誠信行為和考風被嚴峻破壞的行為，詮釋誠信考試的意義。
3.讓誠信貫徹在期末考試始終中邀請奇數號的同學上臺發言，面對即將到來的期末考試，該如何應對?發表自己的想法。
4.宣讀教務處《湖南女子學院考試違紀處理方法》。
5.向同學們發放誠信考試倡議書。
6.簽署《考試誠信承諾書》。
誠信考試誠班會教案
初二4班全體同學。
通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識，使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本，努力學習，讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學生。
一、導入：
本次班會的主題是“誠信考試”。學以載道，誠信為本。明天就要期中考試了，這個話題也是大家月月討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發。
二、班主任講解如何正確理解誠信？
誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的'傳統美德。我們也提倡“以誠信考試為榮，以考試作弊為恥”的考風考紀。
三、與誠信相關的名言故事：
君子養心莫善于誠。——旬子。
言必信，行必果。——韓非。
生來一諾比黃金，那肯風塵負此心。——顧炎武。
誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。（愛默生）。
不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶）華而不實，恥也。（只開花不結果實，令人感到羞恥。）。
精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）。
君子誠以為貴。（有修養的人把真誠看得非常重要。）。
身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言。
語不誠實的人，不必與他在一起共事）。
受人之托，終人之事。
言必信，行必果。
“狼來了”；
如果我耍花招，人們便不再信任我,我再也享受不到誠實的快樂。
誠信，是事實求事的表現，是表里如一的表現，是尊重生活的表現。誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
因此我們當代中學生一定要懂得誠信，學會誠信做人，誠信做事。
四、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實。
1.即使沒有老師監考，你也知道怎么做才合適；
2.會多少答多少；
3.不要作弊；
考試作弊的行為：
1.偷看別人的試卷；
2.問別人怎么答題；
3.看事先寫好的小紙條；
五、班主任總結:。
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
六、主持人總結:。
通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。提出問題。行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應者眾，不論是做各項事業，還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者，所進行的事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，則心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時一事占點便宜，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久發展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
誠信考試班會教案
“誠信學習，誠信考試”
有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定;它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
(1)使同學明確“誠信”的.含義，理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
(2)使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。
人文學院401。
人文學院08新聞班全體同學(兩人因假缺席)會議主持及記錄、拍照人員。
主持人：邵思思、陳蒨。
記錄人員：葉凌暉。
拍照人員：蔡愛霜。
我班倡議全班同學誠信考試，認真溫課備考，杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神，班委會和團支部向本班同學發出倡議后，大家積極響應，十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識，堅定誠信信念，從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。
1、到會者簽到，再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風學風督察月”活動，宣讀部分考試條例。
3、學習委員陳蒨代表全班發言，談談對“誠信學習，誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現自己準備的四個節目。
5、根據陳倩的發言和同學的節目，分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立，唱校歌，宣誓。(邵思思)。
8、班主任周立華老師總結發言。
誠信考試班會教案精選
：高一（13）全體師生。
通過班會活動，使學生了解“誠信”的內涵和意義，培養學生在學習、生活中樹立“誠實守信，文明自律”的價值觀。
（一）班主任發言導入。
孔子說過：“人而無信不知其可也。”意思是，人最重要的品質就是“誠信”。還有一句話說，“言必信，行必果”這是教我們為人處事，要言出必行。“誠信”這個東西道理很簡單，但是身體力行起來，有些人就心有不逮。
稍微換位思考下，我們每個人都不喜歡被人欺騙，“己所不欲勿施于人”所以我們也不應該騙人。而不騙人的最基本要求就是“誠信”，這其實也是一個人的基本道德要求。
“誠信”作為一個道德規范，已經成為人的“第二身份證”，是人和動物的根本區別之一，只有人具有誠信美德，而禽獸則是不講誠信的。如果人只求物質私欲而不講誠信，就是一種喪失人性的禽獸行為。
（二）師生互動討論活動環節（講故事，明事理）。
a．主持人：
《季札贈劍》。
吳國宗室季札，在出使北方大國途中，順道訪問了徐國國君。徐君非常喜歡季札的寶劍，但知它是吳國國寶，所以不好意思索要。
后來，當季札返回徐國時，徐君已死。季札來到徐君墓前，便將寶劍掛在徐君墓旁的樹上。隨從連忙問道：「人都死了，還贈他寶劍干什么？」季札說：「我早在心中答應將這寶劍送給徐君，如今徐君雖已離世，但不可因此改變我的承諾，我仍要履行諾言。
b.學生甲：
《一諾千金》。
秦朝末年，楚國有一個叫季布的人，他這個人個性耿直，而且非常講信用，只要他答應的事，就一定會努力做到，也因此他受到許多人的稱贊，大家都很尊敬他。
他曾經在項羽的軍中當過將領，而且率兵多次打敗劉邦，所以當劉邦建立漢朝，當上皇帝的時候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，賜黃金千兩，藏匿他的人則遭到滅門三族的懲罰。可是，季布為人正直而且時常行俠仗義，所以大家都想保護他。起初季布躲在好友的家中，過了一段時間，捉拿他的風聲更緊了，他的朋友就把他的頭發剃光，化裝成奴隸和幾十個家僮一起賣給了魯國的朱家當勞工。
朱家主人很欣賞季布，于是專程去洛陽請劉邦的好朋友汝陰侯滕公向劉邦說情，希望能撤銷追殺季布的通緝令，后來劉邦果真赦免了季布，而且還給了他一個官職。有一個和季布同鄉、名叫曹邱生的人，他一向喜歡和有權有勢的朋友來往，于是就托人寫介紹信給季布，希望能和季布認識、交朋友。可是季布一見到他就很反感，根本不想再理會曹邱生，但是他面對季布討厭的神色，像是沒發生什么事的繼續說：?您也知道我們都是楚國人，人們常說‘得黃金百，不如得季布一諾’這句話是我到處替您宣揚的結果，可是您為什么總是拒絕見我呢？?季布聽完曹邱生的話，非常高興，頓時改變了態度，而將他當作上賓來招待。
教師小結：誠信，是中華民族的傳統美德。誠實守信作為基本的公民道德規范，已經成為現代經濟社會發展的一道底線，成為國家強盛、民族復興的一塊基石。誠信可以引來企業，誠信可以招來項目，誠信可以發家致富。誠信，是中華民族的傳統美德。哲人的“人而無信，不知其可也”，詩人的“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，民間的“一言既出，駟馬難追”，“言而無信，行之不遠”，都極言誠信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。
目前我們面臨著期末考試，這是一次檢驗我們誠信與否的機會。盜竊財物可恥，盜竊知識更是不屑之事！
學生倡議：全體班委對自己和同學們提出建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考試前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。
其次，科學合理地安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”做事充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。
再次，一味蠻干只會事倍功半，復習要講究技巧。
第四，我們希望全班同學“誠信考試，誠實做人”，在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，展現我們班同學真實的學習水平和積極向上的學習風尚，用真實的成績證明自己的實力。
名言展示，師生互勉：
“真誠是偽善的天敵，它能贏得所有人的心。”——莎士比亞。
“大還是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。”——雨果。
“內不欺己，外不欺人。”——弘一大師。
“虛偽的真誠，比惡魔更可怕。”——泰戈爾。
（三）師生結語：
我們是一個優秀的集體。我們班以“勤學好問”彰顯個性。學習是我們的品質，知識是我們的追求。大家最近一段時間的學習表現和成果，都即將在期中考試中得到檢驗。每位同學都要明白自己肩上的責任，怎樣成為一名有思想、有目標的青年？希望大家在考前好好復習，“誠信”考試！
誠信是從古至今人們談論的永恒話題，做人需要誠信，做事需要誠信，我們不能想象。
失去誠信的后果，要求尤其是想在學習上有所建樹的同學，想要好上加好的同學，要通過正當途徑去獲取，要有自信心，認真復習。同時提出要組成互幫不住小組，班委等同學要通力合作，幫助基礎比較差的同學，共同進步。
（四）活動成果：
學生代表宣誓：
樹道德之風，立誠信之本，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的道德底線。我們要以誠信的態度對待每一場考試，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。作為新時代的學生，那一紙成績只是我們學習狀況的檢驗，但我們更需要一個健康的人格，一個端正的人生態度。
全體學生簽署“考試誠信”倡議書。
誠信考試班會教案
一、班會主題：“至誠那么成，立信于行〞。
二、活動背景：
在瞬息萬變信息時代，誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準那么；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就資助而言，誠信是珍貴的無形資產；就就業而言，誠信是正常生產生活的秩序；就考試而言，誠信是項鏈上的寶石，知識因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，老實不欺，信而有征也。我們作為當代大學生，要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個老實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致。
三、活動的目的以及意義：
加強和改良同學誠信思想教育和誠信意識，培養學生的誠信品質，以全面提高大學生的思想道德素質，引導學生樹立誠信理念，養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身〞的良好習慣，做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做奉獻的高素質大學生，求真務實、言行一致的誠信形象，此次以“至誠那么成，立信于行〞為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到老實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。作為當代大學生，我們應該做到老實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金〞的人。
四。活動參與人員：11電子商務二班全體同學。
五。活動時間：xx年11月14日下午4：15至5：00。
六。活動地點：教學樓208。
七。主要負責人：
八。活動前期準備：
1、班干部商討活動詳細安排，確定活動過程及考前須知。
2、提前申請一間教室。
3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。
4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。
5、提前準備好活動所需相關物資〔包括活動ppt，故事，等等〕。
6、提前跟同學們說開班會的時間地點。
九。活動流程：
1、11月18日下午4:10點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。
2、、4：15準時開始，主持人吳雪婷致開幕詞〔講解誠信含義以及重要性〕。
3、演講4條誠信格言〔以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主〕，由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言，同學們在下面猜格言的作者，心理委負責在下面鼓勵同學答復下列問題，答對者有獎品。
4、演講4個誠信有關笑話或案例〔以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主〕，由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關的視頻。
6、分享閱歷。這是個自由互動環節，讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導員進行點評。
十。活動經費預算。
小紙條禮品。
十一、工作分配：
1、班長：監督班干部工作。
2、副班長：協助班長工作。
3、團支書：班會ppt。
4、學習委：尋找ppt資料。
第4頁共13頁。
5、文娛委：主持工作。
6、組織委：寫籌劃書。
7、宣傳委：負責通知班會時間和地點。
8、心理委：活潑氣氛。
9、勞動委：組織活動后勤工作。
10、紀律委：負責出席班會出席人數以及紀律。
11、體育委：活動攝影。
12、生活委：準備好所需的道具〔小紙條〕。
13、通訊委：寫總結。
十二、活動意義：
通過這次“至誠那么成，立信于行〞班會，同學們都充分的'認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。自古以來，但凡品德高尚的人，都是老實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。〞只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原那么！今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的根底！
誠信考試班會教案
為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
班會目的：
（1）使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
（2）使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
（3）使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。
班會時間：20__年12月27日。
班會地點：b17--411。
與會對象：全體同學。
主持人：_。
言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識，堅定誠信信念，從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。
班會流程：
1、到會者簽到，再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風學風督察月”活動，宣讀部分考試條例。
3、學習委員錢森表全班發言，談談對“誠信學習，誠信考試”主題的認識。
4、觀看相關。
5、根據發言和同學的節目，分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立，宣誓。（王旭）。
班會分析和總結。
“人無信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假和等一些不良風氣，被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育，為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才，已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會，我們取得了預期目標。
本知識，我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。
誠信象路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生，學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動，我們班的同學能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點，戰勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會的形式比較單一，能主動參與的同學還比較少，下次應當集思廣益，調動更多同學參與其中才好。
我莊嚴宣誓：我將遵守考紀，公平參與競爭，用我的人格和名譽擔保，在體現公正、公平的考試中，以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級文明形象，創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
誠信考試班會教案
了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標。
培養學生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人，誠信考試。
3、素質目標。
增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。
誠信考試班會教案
如果你在小事上經常失信于人，在大事上人們就會對你持懷疑態度。嚴重的信譽問題甚至會危及生命。
阿伯拉罕·林肯是美國歷史上的一位很有名的總統（第16任），他出身卑微，但為人和藹公正，誠實厚道。
林肯21歲那年，在朋友開的一家商店里當店員。有一天一老婦來買紡織，多付了12美分，林肯當時沒有發覺。等他結帳時發現多收了錢，當晚就步行趕了六英里路，把多收的錢退給了那個老婦，附近的居民都很尊敬和喜愛這個年輕人，親熱地稱他“誠實的林肯”。
誠信考試班會教案
“誠信學習，誠信考試”
主題背景。
有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
班會目的'。
（1）使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
（2）使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
（3）使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。
班會時間。
班會地點。
人文學院401。
與會對象。
人文學院08新聞班全體同學（兩人因假缺席）。
會議主持及記錄、拍照人員。
主持人：
記錄人員：
拍照人員：
主題簡介。
我班倡議全班同學誠信考試，認真溫課備考，杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神，班委會和團支部向本班同學發出倡議后，大家積極響應，十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識，堅定誠信信念，從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。
班會流程。
1、到會者簽到，再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風學風督察月”活動，宣讀部分考試條例。
3、學習委員陳蒨代表全班發言，談談對“誠信學習，誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現自己準備的四個節目。
5、根據陳倩的發言和同學的節目，分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立，唱校歌，宣誓。（邵思思）。
8、班主任周立華老師總結發言。
誠信考試班會教案
20xx-xx-xx。
1號公教樓201。
高等院校既是培養高級專業人才的搖籃，也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發展，高校辦學規模不斷擴大，學生數量的不斷增加使得考試作弊也時有發生；加強對大學生誠信考試教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立誠信意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養社會主義接班人中的重要一環。
通過活動，讓學生了解考試作弊的危害和考試作弊的嚴重性，提高文明素質、做高素質人才。
活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。
進一步強化校誠信考試教育，增加學生的紀律意識，加強自我控制意識，營造一個有利于學生健康成長的誠信、向上、和諧的環境。
通過此次主題班會讓同學充分了解考試作弊的危害及嚴重性，了解考試作弊的處理辦法。使同學們切實將誠信考試牢記于心，加強自我管理意識，在平時努力學習，在日常生活中提醒并幫助同學。
1、主持人引言切入主題。
2、班干部代表講述近來高校發生的校園誠信考試問題。
3、邀請同學談談對誠信考試問題的擔憂和看法。
4、班長發表講話并點評此次班會。
5、由同學們談感想。
誠信考試班會教案【】
闊，又決不會如小草，彎曲脆弱，范文之教案：誠信考試主題班會。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是誠信。
為積極響應人文學院本次開展的誠信學習，誠信考試班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
班會目的。
(1)使同學明確誠信的含義，理解誠信對學生自身發展和為人處世的重要意義。
(2)使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的`學習生活中。
班會時間。
20xx年6月6日。
班會地點。
人文學院401。
與會對象。
人文學院08新聞班全體同學(兩人因假缺席)會議主持及記錄、拍照人員。
主持人：邵思思、陳蒨。
記錄人員：葉凌暉。
拍照人員：蔡愛霜。
主題簡介。
我班倡議全班同學誠信考試，認真溫課備考，杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神，班委會和團支部向本班同學發出倡議后，大家積極響應，十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識，堅定誠信信念，從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。
班會流程。
1、到會者簽到，再次通知沒來的人員。
2、介紹校風學風督察月活動，宣讀部分考試條例。
3、學習委員陳蒨代表全班發言，談談對誠信學習，誠信考試主題的認識。
4、男女生分別展現自己準備的四個節目。
5、根據陳倩的發言和同學的節目，分組討論本次班會主題。6、各小組選出代表表達討論要點和心得。7、全體起立，唱校歌，宣誓。(邵思思)8、班主任周立華老師總結發言。
班會分析和總結。
人無信而不立。
人無信而不立，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣，被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
誠信考試班會教案
鏡頭一：校運會期間，有人委托請假，有人幫忙編故事，還覺得是助人人助，不分是非。
鏡頭二：期中考場上，東張西望，妄圖通過眼睛的掃描獲得分數。
（二）兩故事。
（1）“狼來了，狼來了”的教訓。
如果你在小事上經常失信于人，在大事上人們就會對你持懷疑態度。有個民間小故事，說的是個小孩子在山上放羊。他大概出于一種好奇心理，有一天突然大喊：“狼來了，狼來了，”山下的大人聞聲趕來，才知道是個開玩笑，后來他又如此再三，人們就有點生氣了，有一天狼果真來了，孩子又拼命喊：“狼來了，狼來了，………”可是這一次誰也沒有來，孩子被狼吃掉了。
誠信考試班會教案精選
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合青少年心理發展特點和成長規律的教育活動，誠信從考試不作弊做起考試需要誠信。
(一)導入話題，引入主題。
主持人：從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，乃做人之本。當今，社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要。我們今日是學校的學生，明天就是社會的接班人。那么誠信應從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進行期末考試了，所以我們今天的班會主題就是“做人誠信，考試誠信”。
(二)誠信大家談。
主持人：對于誠信，相信每個人都有自己的理解。那么，對考誠信試，
同學們又是怎么理解的呢？
(同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法)。
學生1：誠和信是相輔相成的，有誠方有信，信有則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。我想考試也應這樣。
學生2:誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發生這樣或那樣誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
……。
主持人：聽了這么多同學的發言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經常聽到這樣的抱怨：某某同學平時都沒學習，可考試總是作弊，成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢？下面我們再來聽聽同學們在日常考試中碰到的事情，能否從反面談談明禮誠信的重要性，說說自己的看法。
(同學們通過自己收集的小故事，利用與故事中人物的溝通，讓我們知道講誠信是多么美好的事。)。
(三)面對誠信的危機，我們中學生怎么做？
主持人：那么作為一名中學生，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢？有。我們的誠信精神體現在哪里呢？---那就是不作假，作業不作假，說話不作假，考試更不能作假。
班主任發言：學生考試作弊的原因，客觀上可以歸結為競爭帶來的負面影響，而主觀上卻是一種道德危機，這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學們，我們都需要誠信，需要誠信構建自己的事業基石；需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人，誠摯待人，誠懇工作。誠信并不遙遠，誠信就在心間。誠實是做人的根本，是成就事業的保障。有人說“誠信就是一種輪回”，怎么理解呢？就是說，這一輪的信用行為構成下一輪的信用代價，也可能構成下一輪的信用財富，這種輪回是以誠信引導誠信，構成循環。誠信教育是靠一點一滴積累、建立起來的。讓我們從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠信，只有這樣，才能取信于他人，服務于社會，奉獻于人民和國家。
在我們xx中學，雖然還要接受很大的考驗和壓力，須樹立嚴謹的學風，但我們有一支敬業愛生的教師隊伍，有一個樸實上進的學生群體，愿同學們都來打造學校精神，做誠信明禮的好學生，做可愛的城中人。
高中生誠信考試班會教案
時間：2015年11月25日。
地點：13#206。
對象：15級會計(2)班。
班會總結：
許多年之后，也許你會不記得你考了多少分，但你會記得你學到了什么。也許今天的你，拿的是高分的面具，但你丟失的卻是自己心靈的純潔。
期末將至，我班舉行了名為“誠信考試”的主題班會。班會上，有談不誠信考試的危害的，有談自己的誠信的'，有談集體榮譽的，有結合我系評估的，也有結合我系傳統優良作風的……并紛紛表示回以身作則，嚴格要求來約束自己，努力學習，以自身的實力爭取優異的成績，承諾決不作弊。
這次主題班會充分調動了同學們廣泛參與的積極性，起到了讓同學們自我教育和自我管理的目的，在輕松和諧的氣氛中增強了同學們的誠信意識，堅定了誠信信念，促進班風、學風、考風，向更健康的方向發展。
誠信考試班會教案
1高一（13）教室。
高一（13）全體師生。
通過班會活動，使學生了解“誠信”的內涵和意義，培養學生在學習、生活中樹立“誠實守信，文明自律”的價值觀。
（一）班主任發言導入。
孔子說過：“人而無信不知其可也。”意思是，人最重要的品質就是“誠信”。還有一句話說，“言必信，行必果”這是教我們為人處事，要言出必行。“誠信”這個東西道理很簡單，但是身體力行起來，有些人就心有不逮。
稍微換位思考下，我們每個人都不喜歡被人欺騙，“己所不欲勿施于人”所以我們也不應該騙人。而不騙人的最基本要求就是“誠信”，這其實也是一個人的基本道德要求。
“誠信”作為一個道德規范，已經成為人的“第二身份證”，是人和動物的根本區別之一，只有人具有誠信美德，而禽獸則是不講誠信的。如果人只求物質私欲而不講誠信，就是一種喪失人性的禽獸行為。
（二）師生互動討論活動環節（講故事，明事理）。
a.主持人：
《季札贈劍》。
吳國宗室季札，在出使北方大國途中，順道訪問了徐國國君。徐君非常喜歡季札的寶劍，但知它是吳國國寶，所以不好意思索要。
后來，當季札返回徐國時，徐君已死。季札來到徐君墓前，便將寶劍掛在徐君墓旁的樹上。隨從連忙問道：「人都死了，還贈他寶劍干什么？」季札說：「我早在心中答應將這寶劍送給徐君，如今徐君雖已離世，但不可因此改變我的承諾，我仍要履行諾言。
b.學生甲：
《一諾千金》。
秦朝末年，楚國有一個叫季布的人，他這個人個性耿直，而且非常講信用，只要他答應的事，就一定會努力做到，也因此他受到許多人的稱贊，大家都很尊敬他。
他曾經在項羽的軍中當過將領，而且率兵多次打敗劉邦，所以當劉邦建立漢朝，當上皇帝的時候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，賜黃金千兩，藏匿他的人則遭到滅門三族的懲罰。可是，季布為人正直而且時常行俠仗義，所以大家都想保護他。起初季布躲在好友的家中，過了一段時間，捉拿他的風聲更緊了，他的朋友就把他的頭發剃光，化裝成奴隸和幾十個家僮一起賣給了魯國的朱家當勞工。
朱家主人很欣賞季布，于是專程去洛陽請劉邦的好朋友汝陰侯滕公向劉邦說情，希望能撤銷追殺季布的通緝令，后來劉邦果真赦免了季布，而且還給了他一個官職。有一個和季布同鄉、名叫曹邱生的人，他一向喜歡和有權有勢的朋友來往，于是就托人寫介紹信給季布，希望能和季布認識、交朋友。可是季布一見到他就很反感，根本不想再理會曹邱生，但是他面對季布討厭的神色，像是沒發生什么事的繼續說：?您也知道我們都是楚國人，人們常說‘得黃金百，不如得季布一諾’這句話是我到處替您宣揚的結果，可是您為什么總是拒絕見我呢？?季布聽完曹邱生的話，非常高興，頓時改變了態度，而將他當作上賓來招待。
教師小結：誠信，是中華民族的傳統美德。誠實守信作為基本的公民道德規范，已經成為現代經濟社會發展的一道底線，成為國家強盛、民族復興的一塊基石。誠信可以引來企業，誠信可以招來項目，誠信可以發家致富。誠信，是中華民族的傳統美德。哲人的“人而無信，不知其可也”，詩人的“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，民間的“一言既出，駟馬難追”，“言而無信，行之不遠”，都極言誠信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。
目前我們面臨著期末考試，這是一次檢驗我們誠信與否的機會。盜竊財物可恥，盜竊知識更是不屑之事！
學生倡議：全體班委對自己和同學們提出建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考試前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。
其次，科學合理地安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”做事充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。
再次，一味蠻干只會事倍功半，復習要講究技巧。
第四，我們希望全班同學“誠信考試，誠實做人”，在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，展現我們班同學真實的學習水平和積極向上的學習風尚，用真實的成績證明自己的實力。
名言展示，師生互勉：
“真誠是偽善的天敵，它能贏得所有人的心。”——莎士比亞。
“大還是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。”——雨果。
“內不欺己，外不欺人。”——弘一大師。
“虛偽的真誠，比惡魔更可怕。”——泰戈爾。
（三）師生結語：
我們是一個優秀的集體。我們班以“勤學好問”彰顯個性。學習是我們的品質，知識是我們的追求。大家最近一段時間的學習表現和成果，都即將在期中考試中得到檢驗。每位同學都要明白自己肩上的責任，怎樣成為一名有思想、有目標的青年？希望大家在考前好好復習，“誠信”考試！
誠信是從古至今人們談論的永恒話題，做人需要誠信，做事需要誠信，我們不能想象。
失去誠信的后果，要求尤其是想在學習上有所建樹的同學，想要好上加好的同學，要通過正當途徑去獲取，要有自信心，認真復習。同時提出要組成互幫不住小組，班委等同學要通力合作，幫助基礎比較差的同學，共同進步。
（四）活動成果：
學生代表宣誓：
樹道德之風，立誠信之本，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的道德底線。我們要以誠信的態度對待每一場考試，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。作為新時代的學生，那一紙成績只是我們學習狀況的檢驗，但我們更需要一個健康的人格，一個端正的人生態度。
全體學生簽署“考試誠信”倡議書。