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最新個人工作心得體會報告范文(23篇)

時間:2024-01-30 10:40:03 作者:薇兒

通過寫工作心得體會,可以更好地規劃自己的工作目標和計劃,提高任務的完成質量和效果。小編為大家精選了一些工作心得的案例,希望能夠給大家帶來一些啟示。

員工個人工作心得體會報告

入職一周后,公司領導語重心長地對我實習任務進行安排。為踐行公司對新進員工一線鍛煉的要求,公司領導商量決定,讓我到清平供電所進行實習。剛分配完實習地點,我就坐上同事的車,前往一個即將從陌生漸而熟悉的地方。

以前在各種電網搶修現場第一時間顯現的電力搶修工程車,如今我也坐到了車內,我慢慢意識到,如今我的身份已然變化,不再是學校里青春懵懂的學生,而是一名肩負重大使命的電力工人,角色的改變,激發了我深入一線學習的動力,渴望能夠盡快學習到崗位上的技能,進而投入自己的工作。

之前從來沒有接觸過供電所,加上領導強調是在艱苦的地方進行鍛煉,所以更加深了我對供電所工作的好奇。想著想著,感覺到車身越來越顛簸,自己的身體已不受控制地在車內蹦上蹦下,原來工程車已經從平坦的柏油路駛進了坑坑洼洼、崎嶇不平的山路,向著大山邁進。一路上,可以看到從山體滑落到路邊的碎石,河床里也清晰可見沙石湮沒的未竣工的橋梁,我開始慢慢發現,清平,那是一個有故事、不平凡的地方。

從綿竹市區到清平供電所,短短的20多公里路程,開車用了一個多小時。一下車,清平供電所就映入眼簾,國網公司特有的綠色風格與淺褐色的墻交相輝映,在這海拔八百多米的大山里,顯得格外的小清新,無愧于最美鄉鎮供電所的稱號。在大門旁邊的展板上,我看到了清平所的各種榮譽:“先進集體”、“災后重建先進單位”、“防汛防洪工作先進單位”、“工人先鋒號”??我想,正是因為這里有優秀的員工,因為他們的日復一日、始終如一的堅守,才可能締造出這樣一個先進的集體,贏得眾多的榮譽。

如今,我在清平供電所已經實習了一個多月,對這里的同事漸漸地熟悉,對這里發生的故事也慢慢地耳熟能詳。

清平鎮,地處大山深處,是綿竹市最偏遠的一個小鎮,與汶川、茂縣相鄰,都處于龍門山地震斷裂帶上。特殊的地理位置,也注定會有很多特別的經歷。在遭受20_年“5.12“特大地震災害后,重建的家園剛剛投入使用,2010年“8.13”山洪泥石流再次重創清平鎮,讓當地村民觸手可及的幸福又一次遠去。原來的清平供電所,也在那次泥石流中被深埋。

所里的員工,都是這些災難的親歷著,他們之中很多人是清平本地人,但是災難發生時,他們都堅守自己的崗位,第一時間投入電力恢復,自己家所發生的情況,他們卻不得而知。他們就是這樣一群人,平凡而偉大,大災大難面前不畏懼,舍小家而顧大家,因為他們是電力工人,因為他們明白自己擔負的責任,因為他們選擇了這個職業而學會了堅守!

在這群人中,有一個人,為了大山深處的光明,他一守就近20年。從__年上班至今,一直堅守在山區供電一線,把最美好的青春年華獻給了大山,把光明帶給了大山中的百姓。他就是黎春,清平供電所所長。

作為供電所所長,團隊的,每次遇到險情他都沖鋒在前,周密組織,帶領整個團隊安全、高效地完成搶險任務。近20年與大山為伴,他經歷了地震和泥石流災難,幾次與死神擦肩而過。他也曾害怕,但從不退縮。他常開玩笑說,老天讓他多次死里逃生,說明老天舍不得讓他走,那他就多做點有意義的事。

20__年8月17日,清平山區突降暴雨,小崗劍泥石流堵塞河道,形成了堰塞湖,通往清平的道路中斷。清平鄉10千伏棋盤支電纜被雷擊,中間接頭擊壞。整個棋盤村客戶電力中斷,黎春在道路中斷,搶修材料無法運輸的條件下,帶領同事帶上急需的.材料,坐車到達安縣高川,然后徒步從高川翻越岐山廟。暴雨過后山路特別難走,他深一腳淺一腳翻過岐山廟經過走馬嶺到達清平。拖著滿身泥濘,沒顧上休息,立即組織人員開始搶修,下午6:20所有工作結束,棋盤村恢復了供電。

面對應急搶險,黎春總是義無反顧的沖在最前面,用他的實際行動兌現了自己的為山區保電的錚錚誓言。多年來,他始終有股不服輸的勁,從不向困難低頭,憑著赤誠的奉獻精神,頑強的追求著自己的事業。

除了所長黎春,供電所里還有另外一個精神標桿,他已年近60,明年將要退休,盡管年邁,但每次看到他,都給人一種老驥伏櫪,老當益壯的精神面貌。他就是我學習的楷?!R__,大家都親切稱他“老馬”。

“老馬”從事農電工作30余年,他是一名普普通通的農電工人,他愛崗敬業,從不計較個人得失。他常說:“我永遠是公司的一員,只要我還能行動,我就要為工作盡到我的每一份責任”。他是這樣說的,更是這樣做的。

“老馬”熱愛本職工作,在工作中刻苦鉆研業務技能,愛崗敬業,精益求精,被大家稱贊為“老師傅”。面對著清平、天池山區二次受災,電網損毀等重重困難,他迎難而上,犧牲了個人正常的休假時間,全身心的投入到電網災后建設中,時刻不忘嚴格要求自已,約束自已,不斷改進工作方法,創新工作思路,高標準、嚴要求的完成各項工作任務,以身作則,身先士卒,帶出了眾多“徒弟”。在農網完善工程中,他結合多年學習掌握的業務技能,積極為農網改造工作出謀劃策,充分發揮“傳、幫、帶”的作用,施工中有著不怕苦、不怕累的精神。

來到所里,給我印象深刻的畫面之一,是經常在大家休息時間看見“老馬”一個人坐在電腦前,不時動動鼠標,撓撓頭。走進一看,原來他正在專研公司新上線的系統,看到我,“老馬”微笑道:“小楊,我年紀大了,學習電腦上的系統不像你們那樣靈活,你們年輕人有時間得多教教我哈?!彪m然這是個小細節,但我看到了“老馬”用實際行動詮釋他對電力事業的熱愛和無私奉獻,每當看著他工作時汗水浸濕的衣服,總會被他高昂的干勁、謙虛的態度所感染,不禁在心中樹立起學習的榜樣。

我想,或許正是因為有黎春、“老馬”這樣的同事作為團隊的精神標桿帶領整個團隊共同經歷了多次大災大難,加之每一個成員的共同努力,才成就了這個優秀的團體,為清平電網建設做出重大的貢獻。他們不僅是同事,更是兄弟,他們團結協作,共進共退,整個團隊同樣都煥發著“恪盡職守,無私奉獻,愛崗敬業,勤勤懇懇,任勞任怨”的精神品質。面對汛期道路中斷,連續幾周在供電所值班;面對山洪地震災難,第一時間奔赴前線;面對遠離城市的熙熙攘攘、燈紅酒綠,十年如一日的堅守大山深處,他們從未有過怨言,因為最初,他們選擇了電力事業,于是,他們把青春和熱血,奉獻給清平這片土地。

我很慶幸,在我剛進入國網公司,我就能夠在這個優秀的團體里學習、鍛煉。一開始我的目標是能夠盡快學習到專業的功能技能,但是通過一個月的實習,我體會到能夠近距離體驗先進團體良好的工作作風和敬業精神尤為重要,很多時候幫助堅持下去的不是物質上的東西,而是一些精神食糧。電力行業是一個特殊的行業,為保障電網的安全運行,免不了風吹日曬、長途跋涉,作為新進員工,有必要在先進人物的熏陶下,做好吃苦準備,樹立責任意識,發揚愛崗敬業的優良品質。勿忘初心,方得始終,堅持自己的選擇,并為之努力奮斗,定會有所收獲,亦有所成長!

酒店管理實習心得體會_酒店管理工作個人報告

20__年是競爭激烈、碩果累累的一年,在酒店領導的細心指導和客房全體員工的共同努力下,客房部克服了酒店的相關人事變革、酒店五樓餐飲包廂整改為客房、客房淋浴間整改、人員流失嚴重、相關機關部門的反復檢查、安裝數字電視機頂盒、眾多工程維修項目等等因素,致使各項工作都能夠計劃性的順利開展,確保了客房收入的穩定提高。結合部門工作方針“從高要求、從細做起、從嚴管理”,在此對客房部過去一年的工作總結匯報如下:

一、經營方面:

20__年客房完成的營業總額為14201517.19元(其中住房總收入為14017074.00元、客房雜項金額為183643.19元),月平均營業額為1183393.10元(其中月平均住房收入為1168089.50元,月客房雜項金額為15303.60元),累計住房總數達到了45750間,年度平均房價為306.38元,住房率為89.52%。

根據以上數據,再結合年度分析,客房各項指標較20__年有所上升,但離酒店下達的營業指標(月均一百二十萬)還有一定的差距,主要是受第一季度和九月份的影響,但是基本保持著上升的趨勢,客房住房收入在酒店領導的指示下,以“能高則高”、“不留空房”、“留住每一位賓客”為原則,除個別月份受酒店客房整體裝修和旅游淡季因素外較為穩定,然而客房雜項收入不太穩定,主要因素表現在會議接待和酒水方面。

會議接待方面問題:酒店只有兩個會議室,四樓多功能廳名為“多功能會議廳”但實質上并不能夠滿足許多商務會議、培訓會議客人的需求。

一是供客人上網的端口有限,只能提供一個端口,這樣一來客人得自帶相應設備,給客人造成一定的麻煩,建議購買相關設備一套,放于電腦房保管,客房會議使用所需時臨時登記領用。

二是會議白板質量差,不便于保管,一年內更換了幾次,酒店培訓會議比較多,針對培訓型會議,客人不好使用,晃動大,書寫的字其他人不好觀看,建議購買一個電子白板,免去了普通白板的更換費用和白板筆的費用。

三是面積有限,不便于擺設客人所想的擺法,人數多的會議接不了,人數少的會議又閑費用太高,建議酒店讓銷售部根據客人人數、會議內容和會議成本來靈活定價。

四是供客人休息的場所沒有,而且會議室周圍就近的洗手間只有一個,還是男女公用的。十五樓行政會議室只可容納二十人,屬于小型會議室,其不利因素在于:一是沒有定制多種桌套,如十人開會也還得用二十個人使用的桌套和桌子,桌子是拼湊而成,可定制多一種桌套便于更少人數來開會。二是沒有音響設備。

酒水方面問題:個別酒水相對深圳同檔次酒店費用偏高,還沒有完全抓住客人的消費心理和嗜好進行采購酒水并配入客房。在零五年第三季度期間,調查了深圳個別酒店客房的酒水情況,作了相應調整,將開心果取消,把蘇打水更換為王老吉,此舉略有成效,使得客房雜項收入在后兩個季度期間保持在月平均三萬左右。

二、服務、衛生質量方面:服務質量在零五年里保持比較穩定,對客服務投訴率較高的時間段在七、八月份,出現此原因的主要因素是住房率在那段時間,人員流失比較嚴重,新員工進入部門之后不能盡快的與其他(她)員工融為一體,缺乏團體意識,以及欠缺基層管理人員的正確引導基于這些因素,部門開展了一系列的內務整頓,首先是從老員工的心態入手,多做思想教育工作,讓老員工更深層的意識到自己在酒店及部門所起的作用、擔當的角色,讓老員工體會到酒店及部門對于他們的重視程度,達到手把手的以老帶新,另外,在不斷的梳理投訴中,發現了問題的另一因素,在于部門員工服務過度和缺乏親情服務,不是讓客人感到厭煩就是讓客人根本無法體會到酒店對客人的重視,走了兩個極端,沒有讓賓客體會到賓至如歸的感覺,部門就開展了一系列的趣味性的部門及班組培訓,再加上管理人員的親歷親為,在后期避免了此現象的惡化,得到了好轉。

衛生質量是客房的生命線,部門的任何一個環節都不可以出現辦點馬虎,客房一如既往的堅持“員工自查、部長檢查、經理抽查”的宗旨,在酒店領導的不斷指導下,得到了不斷的提高。本酒店客房出租率和續住率整體來說是比較高的,在此情況下,每日續住房的請急打掃相對比較早,再加上客人每日的入住時間也很早,為了及時的供應前臺可出租房,所以客房幾乎保持在一種“趕房”的狀態之下,而且期間有一段時間內,客房一直保持在缺員的狀況下,即使這些客觀因素的出現,部門還是在酒店領導的寬容和信任下,及時進行了相應的調整,將原有的衛生班全部固定樓層情況更改為了單人固定樓層、專人頂替樓層、三名機動延時上班和下班以補缺特殊時間段的空崗、其余機動靈活安排的情況,更加提高了團結協作精神,做到了隨叫隨到、互相幫忙,保住了客房的生命線。

三、配套設施設備方面:

為了提高客房的出租率,酒店在零四年年尾時下達了零五年的相關工作安排,其中有一項是將零五年作為客房設施設備完善年,在這一年里酒店及部門圍繞此項工作重點加大了對賓客意見的收集,并且加強了與同行的溝通交流,對于員工的建議也加大了重視,在酒店條件許可的情況下,進行了相應的整改,整改項目大致如下:

1、7樓至15樓前期投入使用的客房改造吧房淋浴間,取消浴簾,取而帶之的是活動玻璃門,便于客人沖涼,防止水花四濺及吧房水淹。

2、五樓餐飲包廂改造為新型客房,主要特點在于吧房淋浴間的玻璃門為雙開活動式、房間取電快捷、地毯新,另外改造的三人房和三人套房可滿足個別散客的特殊需求,投入使用后屢次受到客人的好評。

3、增加了布草籃,雖然沒有完全配備齊全,但是已很大程度的延長了布草的壽命,減少了洗滌費用,和加強了環保。

4、淋浴間采用了防霉玻璃膠和白水泥,減少了以前的玻璃膠發黑、發黃的現象,提高了客房的美觀程度。

5、結合深圳市電視收看情況,優先在客房安裝數字電視,并達到數字電視和vod的一體操作,從而使客人可以在房間里收看到更多自己喜好的節目。

6、為入住本酒店滿十天的客人贈送不少于三種的時令鮮果一份(成本在于30、00元內),并且打印感謝函,以答謝客人對本酒店的信任和支持,確??头康睦m住率穩步提升,收集更多的賓客意見,便于酒店及部門進行有效的整改。

7、從新世界酒店借用抽洗機將客房的地毯進行周期性的抽洗,加大了客房地毯的維護力度。

四、培訓方面:在零五年里,部門陸續出臺及更新了相關規章制度、管理手冊、培訓手冊、消防檔案、衛生檔案、應急方案、節能方案等,針對員工工作效率和工作質量,在標準上制定了相關硬型明文規定,如:查房時間、對客服務時間、工作量、衛生標準、清潔時間、清潔標準等等,還針對賓客歷史投訴,整理出了許多案例,不斷的給員工進行理論培訓,并且通過部門每月自發出錢組織的部門活動剩余的資金來組織了相應的技能大賽,以獎勵在技能大賽中基本功扎實的員工,以留住更多的優秀員工,鼓勵全員爭當部門骨干,但是為了不影響員工的休息,部門培訓又制定了相應的措施,在培訓周期,每周培訓不得超過兩天,每次培訓不得超過兩個小時,以確保員工的正常休息,不影響員工的情緒。

五、物料管理與成本控制方面:零五年里,部門的物料管理工作和成本控制工作存在著許多不足之處,值得一提的是期間三次出現了部門缺少物品的情況,影響了客房的銷售。

根據酒店、部門的現實情況,部門沒有固定的、便于管理的、有足夠儲存空間的倉庫,造成了部門許多追構的物料時常沒有地方存放,加上負責部門倉庫人員的更換,新員工的責任心不強,對物料的掌控能力不好,多次出現了物料短缺,針對此情況,部門實行了部長兼管責任制,把倉庫劃分為一個部長管理,經理不斷的抽查,從而在此后的工作中避免了類似情況的出現。

年度個人工作心得體會報告

1、用良好的形象感染學生。

班主任教師是學生的榜樣,我們都明白"身教重于言教"。我時刻注意自身對學生的影響,處處以身作則,上班從不遲到早退,僅有早出晚歸,即使有病也堅持上課。平時我十分注意自我的言行舉止,要求學生做到的,自我先做到,并且做得更好。在我的帶動下,班級面貌發生了巨大的變化:班風正、學風濃,同學們團結互助,構成了一個朝氣蓬勃的班團體。

2、良好行為習慣的培養。

對任何人來說,從小培養良好的習慣十分重要,好習慣一生受益。我在注重培養隊員道德品質的同時,還注重培養隊員良好的行為習慣。引導他們從大處著眼,小處入手,從小事做起,做到"不以善小而不為,不以惡小而為之"。比如:每個學生都明白要講禮貌、守禮貌的大道理,可具體做的時候卻不盡人意。我就從自身做起,言傳身教,并倡導同學們從小事做起,使用禮貌用語:請;多謝;對不起;沒關系。上個學期,我帶學生到湖光巖游玩,臨走時我帶領同學們把地面的雜物收拾干凈。受到管理員的連聲好評?;貋砗笪医涍^這件事及時教育學生講禮貌、守禮貌要從身邊的每件小事做起,如不打架罵人;尊敬師長、遵守公共秩序等方面去培養自我的良好行為習慣。

二、在形式多樣的活動中享受藍天、陽光。

班級活動是班團體建設的命脈,其根本目的是更有效地教育學生。豐富多彩的活動,能夠讓學生快速成長。而游戲、玩耍、活動是學生的天性。他們精力充沛,活潑天真,可塑性強,開展一些符全他們年齡特征的活動,花力不多卻能夠培養學生各方面的興趣愛好、良好的行為習慣和道德品質,何樂而不為呢我先后組織學生開展了"獻給老人一片情"的中隊主題活動,"黑板報設計比賽"、"我與安全同行"、"元旦荼話會"、"課本劇比賽""寫字比賽"、"讀書比賽"等一系列活動。活動都由學生自編、自導、自演,他們都為搞好一次活動而一齊忙碌。其中我們班的謝紫媚、譚艷麗兩位同學的繪畫多次在校的櫥窗、專版上展覽,今年"六一",他們的作品又在班上展出。他們倆分別被子評為三好學生。還有,每次的獻愛心活動,我們班的同學也總能伸出援助之手,紛紛捐款。我們班的黑板報總能出得保質保量,在參加學校組織的各項文體活動中,我們的節目分別榮獲校一、二等獎。班隊活動就像是催化劑,讓學生活潑向上,讓他們充滿活力與朝氣,擺脫學習沉重的束縛,讓他們享受歡樂,享受藍天陽光。

三、人人成為班級小主人。

孩子是班級的一份子,他們的心靈就像一塊塊綠洲,需要陽光雨露,需要關懷與溫暖,這樣才能健康成長。班主任要善于發現現他們的長處,發揚他們的優點,使他們團結在團體的旗幟下,為一個共同的目標而努力!

當班干部的歡樂和喜悅,更讓學生體會到當班干部難,當好班干部更難,是要會出巨大的心血和汗水的。一位同學在日記中寫道:"以前我很懶,在家從來不勞動,教師布置的一切工作我都沒有進取性。自從當上勞動委員后,覺得自我應當為班團體出力。我安排同學們做好值日,還要一天三次檢查衛生。經過一周的努力,最終拿到了禮貌流動紅旗。教師和同學都說我是稱職的勞動委員。這時我才覺得以前是多么慚愧呀!從今往后,不管有什么事情,我也要首先為班級出力。"。

我還采用了獎勵辦法,設置了"禮貌小組獎"和"活動提高獎",每月評一次。為全班同學,尤其是后進生創造了成功的機會,激發了他們進取向上的熱情,也增強了他們主人翁的職責感,每個同學都自豪地說:"我是班級小主人,我要為班級爭光!"。

四、生活在團體溫暖的懷抱里。

在班內,我著力培養學生團體主義的精神,培養他們彼此團結、互助友愛、具有職責心、遵守紀律、維護團體榮譽。有了這樣一個良好的團體,學生生活在其中十分愉快。我總是努力在團體中豐富學生的感情生活,使團體變成"夢想的家園"。我班的每一個成員在團體比賽中奮力拼搏,你追我趕,每一天的眼保健操都能認真做,每一天吃課間餐都有同學主動看守門口,不叫同學出去吃,以免被大隊長扣分。在本學年參加學校組織的舞蹈比賽中,參加的同學刻苦練功,其他同學加油鼓勁,在同學們的共同努力下,榮獲一等獎。

我愿把我的青春和汗水獻給這春的事業,獻給這陽光的事業。

出納個人工作心得體會報告【精選】

財務是一個重要的職能部門,時時刻刻要為領導決策提供科學的依據,發揮著“參謀部”的作用,因此要有使命感和責任感,要管好錢、用好錢,以高度的責任心和責任感為我局的發展獻計獻策。進一步建立健全財務制度,規范財務行為,提高資金使用效益,依法理財,合理、節約、有效地使用每一項資金。

二、加強學習,提高專業知識水平。

切實加強有關法律、法規的學習,充分認識國家財政體制改革的重大意義,加強宣傳教育,提高執行財務制度的自覺性,樹立嚴肅財經紀律,依法理財的觀念,從根本上防范和遏制違法違規問題的發生。另外認真學習相關書籍或瀏覽精品網站,從中學習方方面面的經驗技巧和財務理論知識,提高出納人員的職業道德意識,提高自身綜合素質,自覺抵制金錢的誘惑,真正做到反腐倡廉。

三、端正態度,堅守操作規范。

天天跑銀行,時時收付款,具體瑣碎的事務不僅能使自己的財會業務能力與時俱進,更能提升自己的綜合判斷分析能力及有效解決問題的能力。做出納不僅要心細、認真、嚴謹,更重要的是要有良好的職業操守和對工作的責任心。應該做的、交付的任務,要盡心負責,認真做好每一個環節;不該問的、不該說的、不該做的,堅決不做,堅守操作規范。

四、工作創新,做好服務保障工作。

作為財務工作者,要適應新形勢的要求,克服保守思想,增強憂患意識,克服守舊觀念,強化創新意識。在日常工作中應與各單位、股室多交流,讓大家明白財務工作實質、工作流程,這樣才能配合好財務工作。要進一步增強事業心和責任感,不斷改進工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態,真正做好經費保障工作。

在今后的工作中,我會揚長避短,嚴格要求自己,虛心向同事請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空余時間認真學習財務相關知識,掌握一些基本的會計技能,更好的完成本職工作。總之,以快樂的心態當出納,細心處理每筆款項,耐心熱情地對待報賬人,抱著虛心、秉持公心、滿懷信心地工作,使自己省心、會計稱心、領導放心,讓大家舒心。

采購部個人工作心得體會報告

一、20__年的工程訂單所需設備均可按時交貨,未能及時到貨設備也及時向上級反映,并做出相應的處理。供應商供貨時也要求其提供必要的資料。

1、公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環節都主動按受財務及其他部門的監督,有問題將會在第一時間反饋給上級領導。

2、圍繞控制成本、采購性價比的產品等方面進行開展工作,采購員在充分了解市場信息的基礎上進行詢價、比價,注重溝通技巧和談判策略。

3、加強對供應商的管理協調,合作過程中,采購員必須公正嚴明,最終為公司選擇且具有戰略伙伴的供應商。

4、逐步加強對設備及材料的價格信息管理,提高部門采購員的工責任感覺,下半年采購部將特別注重采購人員的工作分配,保證采購設備及材料信息的有效追蹤。在專業知道得到提高的同時,業務素質及責任感非常重要,做一個有責任感的采購員,把好公司的進口關。

三、采購工作上的小要求。

對各部門的請購問題上,希望請購部門給采購部一定的采購時間,請購材料時做好請購計劃,盡量避免當天請購要求當天要貨,或是第二天馬上要貨。為此將打亂采購員的工作計劃,急需的物料有可能會造成價格方面或運費偏高,不利于控制成本。請各部門做好請購物料的計劃。

四、工作上的缺點和不足。

1、關于__深聯設備新裝___kva臨時變壓器工程,由于采購及施工過程中沒有及時發現并提供相關的證書和報告,導致在工程驗收通電時,出現了低壓計量柜不符合標準的問題,給公司造成了極壞的影響,和很大的損失。此類低級錯誤是完全可以避免的,但是由于采購部的疏忽,給公司帶來不必要的影響與麻煩,公司作出任何的處罰都愿意承擔。通過這次的教訓,今后的采購部工作要求更加完善,在設備進廠前,各種相關資料必須全部到位,后續并要求供應商設備如有任何的變更必須把資料補全。并了解市場的變化,要求各采購對設備要充分了解,避免此類問題再次發生。

2、供應商體系沒有完善,對重要的材料/設備沒有建立健全的資料庫。工作的計劃性不強,沒有充分了解市場的行情,有關于東莞市變壓器方面的變化情況沒有掌握到位。部門與部門之間的溝通也未能達到理想的效果。

以上都是采購部現所存在的問題,自身所清楚的問題,我們會一一的克服,有什么做得不對或不到位的,也希望領導及各部門同事多提出你們寶貴的意見和建議,你們都是我們身邊的良師益友,有你們支持,我們才可以進步得更快。

五、20__年的工作計劃。

1、完善供應商體系,對重要材料/設備的供應商要求達到__家,確保材料/設備能夠了及時供應。隨時關注市場變化,盡量利用多渠道來降低成本、控制質量。穩定現有供應商,開發有潛力的供應商,不斷優化供應商體系,在工本中不斷改進工作方法,不斷積累經驗。

2、隨著市場的因素影響,各種原材料的價格都在不同程度上漲或是下調,采購員要做好價格的比對,做好比價、議價,了解市場價格,從中選擇優秀的供應商,避免供應商以各種理由對公司提出漲價的要求。

3、繼續配合項目部完成工程上所需求的設備及輔材的購買及設備進場,以及工程所需的設備的各種質資。

4、采購物資進行分類,制定分類物資采購制度,如工程設備和設備零部件的采購無法在短期內完成,所以在采購的過程中要做好采購計劃;如日常所需文具等常用物資,做好相應的存貨,購買量大則可以降低成本。

5、配合倉庫,掌握好倉庫庫存,了解銷售的情況,使采購工作不處于被動狀態,及時清查庫存呆滯品,并上報上級處理。

6、采購員的產品知識及業務素質通過培訓和相互學習,使專業知識及業務水平得到提高,同時培養新進人員,使之盡快熟悉工作。

年政府工作報告心得體會及個人感悟

心懷“國之大者”,開好“春天的盛會”

我國經濟總量突破100萬億元大關,占世界經濟的比重預計超過17%,成為推動全球經濟復蘇的主要力量;脫貧攻堅戰取得了全面勝利,全面推進鄉村振興大幕開啟;功能完備的社會保障體系基本建成,基本醫療保險覆蓋13.6億人,基本養老保險覆蓋近10億人……全國兩會前夕,頻頻傳來的捷報讓人們真切感受到中國發展的強勁脈動,也讓人們對這一“春天的盛會”有了更多期待。

全國兩會年年開,時勢各不同。今年全國兩會,是在全面建設社會主義現代化國家開局起步階段召開的一次重要會議。在外媒眼中,今年的全國兩會在3月如期召開,昭示著中國抗擊新冠疫情斗爭取得重大戰略成果,社會經濟漸歸常態。但我們要清醒地看到,當前新冠疫情仍在全球蔓延,國際形勢中不穩定不確定因素增多,我國經濟恢復基礎尚不牢固,經濟社會發展仍然面臨不少困難和挑戰。只有著眼中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,立足國內,環顧世界,才能既保持戰略定力又善于積極應變。換句話說,只有從政治上看問題,才能科學把握形勢變化,觀大勢、謀大事。

開局關系全局,起步決定后勢。全國兩會,不僅是國家政治生活中的一件大事,也是國家治理目標的一次集中展示。在“十四五”規劃綱要草案提交十三屆全國人大四次會議審查和全國政協十三屆四次會議討論的過程中,只有以高度的政治責任感和使命感充分發揚民主、集思廣益,才能鼓舞和動員全國各族人民更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅定信心、振奮精神,做好今年經濟社會發展工作,邁好“十四五”時期我國發展第一步,以優異成績慶祝建黨100周年。

從這樣的政治高度出發,代表委員履職盡責、共商國是事關現代化國家歷史宏愿,事關民族復興光明前景。“合軍聚眾,務在激氣”。只有通過熱烈的討論、頻繁的互動,把思想和行動統一到黨中央對形勢的分析判斷和重大決策部署上來,把人民群眾、社會各界的訴求帶入國家的議事日程,才能畫出最大的同心圓、凝聚起團結奮進的力量。由是言之,在這個“中國式民主”制度平臺,代表委員們呼應公眾對美好生活的期待,凝聚改革共識、提振發展精氣神,應當充分體現在議案、提案里,體現在會場內外互動、討論的細節中。

聆聽代表委員的“兩會聲音”,就是對接我們這個時代最緊迫的議題,尋找改革創新最渴盼的答案。用好兩會舞臺、過好兩會時間,正是各地各部門推動“中國之治”駛向新的水域、增強群眾的獲得感題中應有之義。如何立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局;怎么解決科技創新中的“卡脖子”問題;進一步保障和改善民生,怎樣打好政策組合拳……攻克一系列難題,需要國務院各部門提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,將代表委員的意見建議,或吸收到政府工作報告和“十四五”規劃綱要修改中,或充實到今后的相關工作或政策儲備中,把代表委員的真知灼見吸收轉化為做好政府工作的實招硬招。

錨定坐標再認識,奮楫揚帆再動員,化危為機再出發……開好這次全國兩會,就要心懷“國之大者”,提高政治能力,在這個春天積攢發展的力量。惟其如此,我們方能在新征程上心態更從容、目光更自信、腳步更堅定,書寫新的令世界刮目相看的偉業。

護理個人的工作心得體會報告

還記得初參加工作時,內心沒有多大熱情,現在不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,現在卻有了許多抹不去的記憶。

沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才的榮譽!

在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。

在與病人溝通中技巧占據著很大的因素,我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。

在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫學術語,善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!

出納個人工作心得體會報告【精選】

優秀本身原于一種工作習慣,一位好的出納員都是一種好的工作習慣的養成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化,現金收付時,要當面點清金額,并下意識地在驗鈔機上辨別真偽,常言說“當面查錢不為丑”,咱們都是凡人,沒有火眼金睛,要想識破真偽,一靠平時的工作職業習慣,二靠點鈔機這種高科技產品,只有雙管齊下,才能避免日常工作差錯的出現,就是父子爺們也是如此,剛剛接管時自己不習慣,總感覺面子上過不去,有點尷尬,直到有一次一名職工給我送來五元錢,說我是報銷時多付給他一張五元的鈔票,下午我盤點庫存現金時果然出現了短款五元錢。這一次工作的失誤,盡管沒有造成什么經濟損失,但對我的教育意義太大了,那時更何況自己還是一名半路改行的新手,剛剛踏上會計之路的新手。通過此事,我堅持每天寫出納崗位的工作心得體會,每天寫出工作上所發生一件件小事趣事,盡可能出一天的教訓,不出現偏差。

會計在制好一張憑單,經主任審核后,都要把憑證傳遞到我的手上,每一份會計憑證一經有現金收付,經辦人簽字后,應立即在憑證上加蓋“現金付訖章”,漸漸在養成我干出納工作的習慣。其實,任何工作都有時間要求,尤其是出納工作對時間的要求更強,什么時候發放職工工資,什么時候核對銀行存款對帳單,什么時候往開戶銀行送票據,都有嚴格的時間要求,一天都不能拖延,才能保證出納人員的工作質量。每日收到的現金收入要及時送存銀行,不得“坐支”,不能怕麻煩,每天要做好現金的盤存工作,做到帳實相符這也是一種職業習慣。常言說的好,按部就班,只快不慢,座下來仔細想一想,這些工作都是出納人員時時刻刻隨時面臨的,如果沒有良好的認真工作態度,粗枝大葉,隨時都有可能出現避漏。

二、出納員要有良好的工作技能。

出納崗位對外單位結算較多,是一個形象窗口;對內是一個服務窗口,內部職工報銷頻繁,是一個內當家。要想保證遇事不糊涂,當場出票無差錯,清點現金快而準,那可不是一般出納員做到的,不僅要把握財經政策,干起來工作還要得心應手,有較強的業務能力,打算盤、用電腦、填票據、點鈔票樣樣都要做精準無誤,忙而不亂,那可不是一日功。記得我在銀行辦理一筆業務,有一個非專業的外地人士,在銀行辦理一筆轉帳業務,填一張進帳單,盡管有銀行的服務人員指導,他還是花費了近一個小時,填了五、六次。不是一急把對方單位名稱填錯了,就是日期填不對,要么就是大小寫不正確,再者是數字有回筆描摹涂改痕跡,總是過不了銀行的審核關,一時急得他滿頭大汗,自己定好的火車票也晚點了,造成一定的經濟損失不說,關鍵與人相約的誠意被大大了折扣。

面對單位內部職工出差報銷,各種經費開支平凡,天天與錢打交道,作為一名出納人員一定要保持恪守職業道德,嚴于律己,凡事出于公心,心氣平和,不能眼氣,不能有私心雜念,要做到寵辱不驚,心情愉快,也一種難可貴的精神境界。

一直到現在,我點鈔的技法,珠算的水平,填寫各種票據的各種技術功底,漢字及阿拉伯數字的書寫,以及書寫會計票據時語言概括能力,與一名優秀的出納員相比我還差之甚遠。

三、用發展的觀點去看待出納崗位。

在舉國上下都在貫徹科學發展觀的今天,我認為出納崗位也應該用發展的觀點去看待。在很多人眼里,出納就是在一個單位收收現金,付付銀行存款,于是,在崗位設置上,出納崗位的工資待遇一直都很低,造成出納人員的工作積極性不高,出納干得再好仍然是單位中工資待遇是最低崗。其實,我們可以想一想,現在的出納崗位不僅是一個單位貨幣資金的收付、存取任務,而是,賦于它很多要掌握現代辦公的高科技知識。我們現在的銀行網絡付款,個人所得稅的代扣代繳,職工工資的發放等業務辦理都實行了計算化、網絡化,還有專門的軟件產品,出納崗位和一般的會計人員要撐握的業務知識的要求其實一點都不少,一點都不低,更何況有一些單位還要求出納崗位必須是黨員,要有較高政治思想覺悟呢!

四、出納人員也需要有創新意識。

在好多人眼里一提起創新就是重大發明什么的,其實不然,只要從工作實際出發,能改進實際工作,推進實際工作再上新臺階,就是創新。在我工作一起的同事,一位出納人員其實就是有這種精神。我工作的單位用于職工報銷的差旅費報銷單和原始發票的粘貼單,都是通過出納人的合理法建議后所改進的,憑證紙張的大小的選擇,原始單據粘貼單填制格式,原始粘貼單要求的內容設計,字體的排版要求,背面印有經辦人粘貼原始單據注意事項,不僅改進了工作,更重要地是放便了會計檔案的裝訂與管理。我們工作的地方地處野外,工作的場所搬來搬去好多次,每一次搬家好多項涉及出納崗位的業務事項都提出了可操作性的管理辦法,甚至是從工作場所上,我們的出納人員都考慮了房間的布置的安全性,門鎖工具的配置,保險柜的放置,保險柜的密碼管理,都一一提出符合實際工作的需要,這不是一般出納人員所具有的基本素質。

五、出納崗位最能鍛煉會計人員的基本素質。

顯而易見,出納人員要對本單位的各種經濟業務事項,特別是貨幣資金的收付的合法性、合理性、有效益性進行全流程監督的崗位。因為,每一份憑單經過會計人員的制單、審核、財務主管簽字后,最后流轉到出納人員手中,所以,出納人員必須過目每一筆經濟業務事項的發生過程,及核對各種票據,無形中給出納人員創造了很多學習會計核算業務的機會,了解的業務知識多了,增長才干的機會也多了,自然而然的進步就快了。特別是那些剛剛踏上會計之路的人,首先在出納崗位鍛煉1至3年后,對以后自己的會計發展之路大有裨益。

年政府工作報告心得體會及個人感悟

三個數字看“兩會”

陽春布德澤,萬物生光輝。中國共產黨成立100周年之際,“十四五”規劃開局之年,特殊年份召開的全國兩會給予了這個春天別樣的時代內涵。這個春天,未來之光照耀神州大地。身為一名基層工作者,政府工作報告中,有這樣3個數字,讓我感觸頗深。

第一個數字是18——嚴守18億畝耕地紅線。國以民為本,民以食為天,土為糧之母。農業是我國的基礎事業,耕地是農業的基礎保障,也是全體農民的安身立命之本。多年來,黨中央始終將三農問題放在首位。堅持農地農用、糧地糧用,這是我國糧食安全的生命線,也是全國上下14億百姓的生命線。面對大量農村青壯年勞動力外出務工、農田拋荒的現實問題,本次政府報告明確指出,要實施高標準農田建設工程,實施鄉村建設行動,健全城鄉融合發展體制機制。嚴守18億畝耕地紅線,既是對糧食安全的底線要求,也為未來農業發展提出了明確要求。

第二個數字是24.1%——森林覆蓋率達到24.1%。綠水青山就是金山銀山。猶記得2009年在天津上學,偶發的沙塵暴,漫天皆黃,戶外活動被迫終止,路上行人盡掩口鼻。隨著百姓對生活品質的要求不斷提高,用綠水青山換金山銀山的傳統發展模式難以為繼。如今,到鄉鎮工作多年,親身參與到環境整治,得見盆景變風景、苗圃化森林后,綠色新業態的不斷興起。人居環境變美了,村民的腰包變鼓了。提高森林覆蓋率到24.1%,既是對人民群眾對美好生活向往的保障,更是對綠色發展、生態發展的肯定與堅持。

第三個數字是95%——基本養老保險參保率提高到95%。應對城鄉居民“銀發潮”,人口老齡化效應逐步顯現,織密社會保障網,才能讓百姓生活更有幸福感。實現老有所養、老有所依,解除在外務工子女顧慮,提高基本養老保險參保率是根本路徑。尤其在偏遠山區,基本養老保險的覆蓋面提升,將有效提升留守老人的生活質量,減輕子女贍養負擔。

3個不同的數字,詮釋了同樣的為民情懷。從這個春天出發,鄉村振興的宏偉藍圖必能早日實現!

年教師個人工作報告心得體會

尊敬的領導和各位老師:

我于20____年10月來我校工作,到現在已經滿整整一個學年。在這學一學年里,我熱愛并忠于黨的教育事業,遵守學校的各項規章制度,堅決服從上級領導各項工作安排,積極認真工作,熱愛、關心學生,對自己嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高自身業務知識水平,鉆研專業教材,有效地提高了教學水平,且多聽取各方意見,向有經驗的教師請教,聽取向廣大學生的意見和建議,追求精益求精。

下面我就這一學年的學習和工作情況向各位領導和老師做以下述職報告:

一、教學工作。

在學校和學院的安排下,我擔任__級計算機(1)班、__軟件應用(1)班和(2)班的《高數》,以及__理專班的《高數》的教學工作。

1、認真鉆研教材,專心備好每一節課。

我所任教的計算機類三個班采用的是__版的新教材,和以往的教材有很大區別。對此,我狠下工夫鉆研教材,學習新教材,仔細體會新課標理念,學習教材的中所涉及的知識,根據學生的具體情況制定切實可行的教案。

積極參加學校和學院組織的各類教研活動,參與課改研討,出外聽課、用心用力上好每節課。

我知道老師要給學生一杯水,自己得有一桶水,甚至得有自來水?!稊嫡摮醪健愤@門課我在大學時沒有學過,但為了順利完成教學任務。我在時間很緊的情況下,將教材通讀了2遍,并將課候習題挨個做了一遍,為教好這門課打下了堅實的基礎。

2、合理使用教法,想方設法提高教學質量。

我在教學中注意使用各種教學方法和教學工具,力爭提高教學質量。在課堂上,我緊緊抓住45分鐘寶貴的時間,除了傳統的講授教學法外,我還用問題教學法、情境模擬法、分組討論法和計算機多媒體方法等各種方法對學上進行數學方面的訓練。例如,在本學期教授解析幾何時我就用幾何畫板這款優秀的繪圖軟件給學生上過一節課。當然有的方法并不是適合我們的學生。我制作的對媒體教學課件《函數圖像的變換》和《分形幾何學》分別獲得了學院三等獎和優秀獎。

總之,在教學工作中,我認真鉆研教材,備好每節課,不斷提高業務水平,力爭圓滿完成各項教學任務。

二、班主任工作。

在擔任____小教(2)班班主任工作這一學年中,我做到認真完成學校和理科部布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,在“計算機等級(c)考試”和“全國高等學校計算機考試(cci)”中我班學生的首次通過率分別達到66%和43%,在理科部舉辦的“首屆大學生青春風采大賽”中,我班一舉拿出三個由10名同學參與的高質量的節目,獲得廣大師生的好評。

三、數學建模培訓工作。

從本學期第11周開始,在覃主任的組織領導下,我開始參與我院首屆參加全國大學生數學建模競賽的培訓工作。我克服困難,認真的完成各項培訓事宜,現在已有三個競賽小組投入到緊張的賽前訓練中。

我在工作中發現自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多。在新的學年里,我會心向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,以更大的熱情投入到工作中來,力爭工作更上一層樓。

鄉鎮工作報告個人心得體會

第一部分:引言(200字)。

鄉鎮工作報告是一年一度的重要活動,此次報告分享了很多關于鄉鎮發展的新計劃和創新做法,令我收益頗豐。下面我將分享我在這次報告中獲得的收獲以及個人心得體會。

第二部分:報告內容的收獲(300字)。

在鄉鎮工作報告中,我獲得了很多收獲。我發現,這些年來我們鄉鎮的經濟發展已經取得了可喜的成果。同時,我們的鄉鎮在社會治理和民主建設方面也有了不少進展。此外,報告中表述了“智慧鄉鎮”的構想,并對許多創新做法進行了詳細闡釋。這讓我更加深入、全面地了解了我們鄉鎮的現狀和未來發展。

在鄉鎮工作報告中,我認為最重要的亮點之一是“智慧鄉鎮”計劃。該項目將利用現代化技術和大數據手段,提高我們鄉鎮的效率和科技水平。此外,報告中還表述了許多創新的城市建設和保障措施,如“綠色鄉鎮”和“平安鄉鎮”,這些都值得我們深入思考和借鑒。在社會治理方面,尤其是在村民自治和鄉鎮民主建設方面,我看到了許多新的做法和推廣成果,這為我們鄉鎮的民主建設打下了堅實的基礎??傊艺J為這些做法和計劃將為我們的鄉鎮發展帶來新的機遇和挑戰。

第四部分:思考與體會(300字)。

鄉鎮工作報告中的所見所聞,引起了我的思考和反思。首先,我開始思考鄉鎮發展所面臨的新形勢和挑戰,如環境保護、經濟轉型等。其次,我開始思考如何在鄉村治理和發展規劃中,真正做到民主、平等和全面反映居民需求,更好地服務于廣大居民的生活和發展。除此之外,我也開始對鄉鎮發展的前景充滿信心,并愿意為鄉鎮的建設貢獻自己的力量和智慧。

第五部分:總結(200字)。

通過這次鄉鎮工作報告的學習和分享,我更加深入地理解了我們鄉鎮發展的現狀和未來走向。我也認識到自己必須增強對鄉鎮基層工作的熱情和擔當,積極參與鄉鎮的經濟和社會發展。在未來的工作學習中,我將不斷磨礪,進一步提升自己的工作能力,為鄉鎮建設和發展貢獻力量。

鄉鎮工作報告個人心得體會

近期,本人參與了鄉鎮工作的一些實踐活動,也因此做了一份工作報告。在完成工作報告的過程中,本人深刻地認識到鄉鎮工作的重要性,同時也對自己的能力和不足有了更加深刻的認識。今天,本人想就鄉鎮工作報告這一主題,分享一下自己的心得和體會。

身為一個鄉鎮的工作人員,能夠全面深入地了解鄉鎮的發展狀況、存在的問題和發展方向,是工作的基礎。而且,通過做工作報告,能夠讓領導和同事更好地了解你工作上的成果和困難,從而達到更好交流和共同進步的目的。而對于個人而言,做一份好的工作報告也是一個全方位檢視自己工作能力、定位自己職業方向的機會。

在做鄉鎮工作報告的過程中,本人感受最深的是系統性思考的重要性。一份好的工作報告,不只是列出某個具體問題或完成的工作,更是要以系統性的思維,通過對過去的分析和對未來的預判,達到對鄉鎮發展情況的全面評估。另外,發現解決問題的方法和提高工作成效,除了自己努力,和同事的交流、學習也是非常重要的。在制作報告的時候,我積極與同事溝通,并且向他們請教了一些問題。這些交流、學習和反思讓我對工作上的目標和方向確立得更加明確意義重大。

鄉鎮工作報告的內容很多,一個鄉鎮的發展前景是復雜多變的。因此,在制作報告時遇到了許多困難。首先就是信息搜集的難度不小,鄉鎮基礎設施不完善,信息不夠集中,需要花費許多時間和精力來搜集和分析。其次,要始終把握全局,同時注意細節,避免局部性思維的影響。最后,在做報告時闡述問題時,要進行恰當的評估和合理的規劃,這需要多方面的考慮和綜合素質的提高。

鄉鎮工作報告是一項重要的工作,要慎重對待。通過鄉鎮工作報告的制作和分享,學習了不少珍貴的經驗和知識,同時也更加意識到自己的不足和需要提高的方面。因此,希望自己在今后的工作中能夠更加努力,擁有更加獨立和全面的工作能力,為鄉鎮的發展做出更多的貢獻。同時也期待更多工作過的朋友可以認真對待每一份工作報告,獲得更多提高和進步。鄉鎮工作報告不只是一份文件,而是對工作質量和職業素養的考驗和提升。

調查報告個人心得體會

上去錘煉不可。恰恰是在酒店飛速發展的時刻,您也有意識的讓我走到了管理的崗上來,盼望我從中能夠學到一些管理的經驗和處理各種關系的措施,為酒店的發展起到應有的作用。這是我人生中的又一個“第一“次,即第一次在工作中得到升職,對于一個初涉社會沒多久的年輕人來說,它是一種鼓勵,一種鞭策,一種錘煉,對我而言,這正是您對我工作的一種確定,給我的一種鼓舞。在這里,我非常感謝您給我的這次機會,也想借此在這里向您說一聲:“謝謝“!

也許,千言萬語也抵不過一句感謝,我想再對您說一聲“謝謝您“!萬水千山多變換,人生猶如戲一場。人的一生可能都要扮演很多角色,也可能要走過很多的路才干達到必定高度,取得一些成績,得到眾人的認可,成為主演。

人往高處走,這句千古不變的名言似乎在什么時候都非常實用,但是對于我來說,講這句話時,聲音是哽咽的,因為我馬上就要離開我工作了三年多的酒店,離開與我并肩工作了三年多時間的同事和關心我的領導們。當我做出這個決定的時候,心中的波濤久久不能平息。而在我把這個決定告訴您的時候,您又是那樣的通情達理,不僅語重心長地替我衡量利弊,分析情況,提示我要做好家人的說明工作,而且又在辦理手續方面給予我各種方便和必定的補償,我真的不知該說什么才好。

在這里,我衷心的祝賀您扮演的角色可以得到更多人的認可,祝賀您的事業能夠得到不斷的進步,祝賀酒店在您的領導下蒸蒸日上,也真摯的祝福您在未來的人生旅途中一帆風順,做主演中的主演。

思政報告個人心得體會

在大學學習期間,思政課作為學生綜合素質教育的重要組成部分,每學期都要聽一次思政報告。在經過這幾年的學習和成長,逐漸意識到思政報告的重要性。它不僅是學生學習政治、法律、經濟等知識的渠道,更是引領學生正確價值觀念的理論支撐。在聽過多次思政報告后,我也逐漸領悟到其中所蘊含的道理和意義,下面我就分享一下我的個人心得體會。

從思政報告中可以感受到思政教育思想的深度。思政報告整合了許多學科的成果,它涉及方方面面,同時某些思想的新價值也不斷浮現在思政報告中。像社會思想、人性思想、人類共同財富、精神領袖意識、人類生態、全球化問題等,這些都是我們在想和了解的問題。從這些方面研究和探討出新思想、新理論,是思政報告的宗旨之一,也是它的魅力所在。

思政報告能夠有效地塑造學生的價值觀。正如有一句話所說:“價值觀決定人生選擇?!彼颊蟾嫠鶄鬟f的主導思想,體現了人類文明的進化和發展。在聽完思政報告后,我那些以往沉積在心中的非理性思想得到了剔除,有了自己的立場和主張。思政報告中價值觀體現著真、善、美的努力追求,激發著學生們積極進取的精神,使我們更好地應對當今充滿挑戰和機遇的時代。

思政報告不僅是對人類思想文化的總結和積累,同時也是對未來的引領。隨著社會不斷發展和進步,未來的世界也會更加多樣化、復雜化,探索與研究未來的發展方向無疑是必要的。從思政報告中,我們能夠深刻地了解到未來的走向,掌握未來發展的趨勢,樹立適應未來社會變化的理念和意識。以此為指導,培養以人為本、實現社會進步的社會主義現代化建設的感性認識。

第五段:結尾。

思政報告在引領學生正確的價值觀念、傳承人類文明方面做出了巨大的貢獻,同時它也成為推動學生未來思想、文化和科技追求的實際行動。不斷探索和發揚他的影響,才能互助現有價值和思想得到更直觀的理解和規范。在今后的學習和生活中,我將不斷學習、總結、思考,由自己的思想、言行和行為來傳遞、構建和創新思想的世界。

個人培訓報告心得體會

隨著社會的發展和競爭的加劇,個人的能力和素質已經成為衡量一個人綜合能力的重要標準。為了不斷提升自己的職場競爭力,我參加了一次關于個人培訓的報告會。在這次報告會中,我不僅學到了許多實用的技能和知識,也對個人成長有了更深刻的認識和體會。

在整個報告會中,最令我印象深刻的是主講人對職業規劃的強調。他指出,一個人的職業規劃應該是明確的、有步驟的,并且要與自己的興趣和潛力相結合。在過去的工作中,我一直沒有一個明確的職業規劃,只是每天應付眼前的任務,沒有長遠的規劃和目標。這次報告會讓我意識到,一個好的職業規劃可以幫助我更好地利用時間和資源,實現個人的自我價值。因此,我開始認真思考我自己的職業規劃,并制定了一些長期和短期的目標,為自己的未來發展鋪好了道路。

另外,報告會還分享了一些關于人際溝通和團隊合作的經驗。這些經驗不僅涉及到與同事和客戶的溝通,也涉及到與領導和下屬的交流。在我過去的工作中,我常常覺得與同事的溝通效果不佳,容易產生誤解和矛盾。通過這次報告會,我明白了改善人際關系的重要性,以及在溝通中的一些技巧和方法。例如,傾聽、理解和尊重他人的意見和觀點,以及善于表達自己的想法和建議。我決定在以后的工作中更加注重與他人的溝通,努力建立良好的人際關系,為團隊的發展作出貢獻。

此外,報告會還介紹了一些關于個人效率和時間管理的理論和實踐。我很清楚,在如今快節奏的工作環境中,高效率和良好的時間管理對個人的發展至關重要。然而,我常常感到時間不夠用,無法有效地處理工作任務。通過參加這次報告會,我學到了一些關于任務分解、優先級排序和時間規劃的方法。我決定將這些方法應用到實際工作中,并定期反思和調整自己的時間管理方式,提高個人的工作效率。

除了職業規劃、人際溝通和時間管理,報告會還涉及到一些關于領導力和自我驅動力的內容。作為一個普通員工,我很少有機會接觸到領導的層面,也不太關注個人的領導能力。然而,報告會的主講人指出,領導不僅僅是指揮和管理他人,更重要的是發揮自己的潛力和能力,成為一個可信賴和前進的榜樣。通過這次報告會,我開始思考什么是真正的領導者,如何提升自己的領導能力。我決定增強自己的自我驅動力,不斷挑戰自己,努力成為一個有能力和責任心的員工,為自己和團隊的發展做出貢獻。

總的來說,參加這次個人培訓報告會對我產生了深遠的影響。我不僅學到了許多實用的技能和知識,也對個人成長有了更深刻的認識和體會。通過制定明確的職業規劃,改善人際關系,優化時間管理,并提升領導力和自我驅動力,我相信我可以在職場中取得更好的成果和發展。我將努力付諸行動,將這次報告會中學到的知識和經驗應用到實際工作中,不斷提高自己的綜合能力,為自己的人生打下堅實的基礎。

個人實習報告心得體會

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的'道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。

這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

最后要感謝我的母?!獂x師范學院,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。

是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

實訓報告個人心得體會

通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的`專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,現在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,為實現理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。

個人實習報告心得體會

認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的.期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元__年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

個人報告心得體會

第一段:引言(100字)。

在大學學習過程中,報告是一種常見的形式。通過自己獨立完成一篇報告,不僅能夠鍛煉自己的能力,還可以提高自己的學術水平。在寫報告的過程中,我收獲了很多,并深刻地體會到了自身的不足之處。下面就是我對個人報告經歷的體會與反思。

第二段:報告準備(200字)。

在報告準備階段,我首先要了解報告的主題,并進行相關的文獻查閱和資料收集。材料的準備是報告成敗的關鍵之一。在收集資料的過程中,我發現自己的閱讀能力和信息獲取能力有待提高。有時候,我會遇到材料不足的困境,這時我學會了找出其他相關的資源。此外,我還學會了如何分析和整理大量的信息,以便更好地展示和總結。

第三段:報告撰寫(300字)。

在報告撰寫過程中,我要將收集到的資料加以整理并形成一篇邏輯清晰、結構合理的報告。同時,選擇合適的語言和表達方式也是十分重要的。在我寫報告的過程中,我發現自己的表達能力還有待提高。有時候,我會陷入詞窮的狀態,無法準確表達自己的意思。為了提高自己的表達能力,我常常利用課余時間進行寫作練習,并請教老師和同學的意見。通過不斷地練習和學習,我的寫作水平也有了明顯的提高。

第四段:報告展示(300字)。

在完成報告撰寫后,我需要做報告的展示。一開始,我對公眾演講感到非常緊張。但是我逐漸意識到,只有通過真實的展示我的成果,才能夠得到真正的認可。在做報告的時候,我也嘗試了一些新的學習方法和技巧,比如使用幻燈片和利用圖表來輔助展示。這些方法幫助我更好地與觀眾溝通,并使報告更加生動、有趣。同時,我也學會了如何處理觀眾的問題和質疑,不怯場,更加自信。

第五段:總結與反思(200字)。

通過個人報告的經歷,我了解到自己在各個方面都有待提高。在報告準備和展示中,我要進一步加強自己的信息收集、思考和表達能力。在報告撰寫過程中,我也要不斷提升自己的寫作水平,避免詞窮的狀況。此外,我還要不斷學習和實踐公眾演講技巧,以使自己的報告更加生動有趣。最后,我要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵,他們的支持讓我在個人報告經歷中更加成長。

總結(100字)。

通過個人報告的經歷,我不僅提高了自己的學術水平,也增強了自己的能力。通過報告的準備,我意識到了信息獲取和分析的重要性;通過撰寫報告,我提高了自己的寫作能力和思維邏輯;通過報告的展示,我增強了自己的公眾演講能力和自信心。個人報告的經歷對我的成長和發展產生了積極的影響。

教師個人報告心得體會

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時候,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面小編帶來的教師個人報告心得體會最新,希望大家喜歡!

英語是一門學語言的學科。通常情況下,剛開始,學生對這一學科都具有濃厚的興趣,可隨著課程的不斷深入,要求記憶的詞匯量逐漸增大。大多學生在單詞的記憶上都感覺很難,而且,有的學生因此而產生厭學情緒。針對英語教材設臵特點,如何使學生對英語學習有興趣?仔細閱讀了《給教師的建議》中的部分章節,對自己有了更深的觸動。

“興趣是最好的老師。”因此,在課堂如何提高學生的學習興趣,是我首先應該考慮的問題。在教學中我常遵循以下的教學方法,并收到了一定的效果。

1、第一時間教會學生一些日常用語。

初學英語時,學生都感到有一種神秘感,想盡快說一些英語。我選擇一些耳熟能詳的口語,盡快教會學生,能極大地激發他們的學習熱情。如:hello.goodmorning.goodnight.thankyou.bye.happybirthday.等一些在電視或日常生活中能聽到學到的英語。

2、以有趣的方式教學。

在課堂英語教學,要使教學生動活潑,氣氛熱烈,就要形式多樣。例如:教動物單詞,可以通過動物的叫聲引出各個單詞,以孫悟空、唐老鴨、米老鼠等動畫鞏固單詞,再形象地利用動物的動作,學生一邊做動作,一邊學習monkey,duck,mouse等單詞,滑稽的動作表演引來學生一陣陣笑聲。最后,教師利用多媒體動畫片把學生帶到動物園,復習鞏固單詞。

3、多創造表演的機會。

在新教材里,letstalk。lesdo。的內容非常適合學生表演,我就鼓勵學生到講臺上說英語,或分組表演,既鍛煉了學生的口語能力,又可以使學生產生一種成就感。這種成就感使學生產生了自信心,一個人有了自信心,就能使自己不屈不撓地繼續學習,從而提高了學習的興趣。

4、盡量幫助學生減壓、多多創造成功機會。

學習興趣的保持在很大程度上取決于學習的效果,取決于學生能否獲得成所以,利用多種方式,從多方面為學生創造成功機會,才能誘導學生參與學習活動,產生成功體驗,從而激發形成自我學習的內部動力機制。對學們充滿自信心,感覺英語沒有什么了不起,自己一定能學好它,從而樹立起英語學習的心理優勢。

5、小組活動有利于學生掌握詞匯,使學生感覺英語學習不難。

英語的一大特點——詞匯量大,要求記憶的內容多。通常的教學方法是,教師教讀幾遍,然后讓學生讀來背。有的學生經過不斷的機械記憶,能夠記住幾個單詞;可有的甚至根本不會讀。照這樣下去,學生會感覺學英語很難,這導致了大多學生不喜歡英語。對此,我采取小組活動的形式,更有利于學生掌握。即把全部學生分成幾個小組,每一組里進行手拉手幫扶活動。首先,會讀的同學幫助不會讀的同學,讓不會讀的同學也變得會讀。因為學生與學生之間更好交流,所以,記單詞也有一定效果,而且還可用學過的單詞說話。這樣,不但使學生很快掌握枯燥的詞匯,還增進了同學間的友誼,有利于學生社會協作能力的培養??墒且恍瞧谌澯⒄Z課,學生上完課后根本沒時間進行小組活動,多數時間都是用在寫語文和數學作業中,沒有足夠的時間去練是根本達不到學英語的目的的。這也是我們英語老師目前感到最頭痛的事。

6、鼓勵關照落后學生,共同完成教學任務。

教學中我一方面指導和幫助較差學生,另一方面鼓勵和要求學困生盡最大努力去完成教學任務。利用課間午休和托管時間幫助后進生學習基礎知識,并協調好班主任和家長的工作,以利于自己工作的進行。

通過上課、輔導、觀察,我得出這樣一個結論,一是自己在課堂教學中還需變換多種方式保持學生學習興趣,二是學生學習英語一定要有好的習慣。學習英語和學語文一樣,都是學語言的,要求語文大聲朗讀,因此英語更要朗讀,甚至比語文讀得還要多;課后及時復習相當重要,學生在課堂上學得快,忘得也快,如果不及時復習就無法跟上下節課的新授知識;掌握單詞的發音規則,自己能試著讀出并根據發音寫出單詞的拼寫。功夫用在平日,這點對自己和對學生都非常重要。

經過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。

回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫忙,而我也更加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。

作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。其中一個班的男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。個性是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,透過不斷的找同學談心,主動去了解他們的狀況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自我擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們就應讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去思考問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能理解你,從而去聽你的教育的指導。

教師育人,身正為范。在一年的工作業中讓我認識自我的主角定位。不但是就應做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更就應做到這一點。在職業活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫忙。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

雖然這一年的時光并不長,可我的心得體會卻頗深。

1、認真備課對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節。備課充分,能調動學生的用心性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發現文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。應對這么多的知識點,我就應如何取舍,而且就應如何安排組織才能夠使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每一天我都花費超多的時光在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經常請教有經驗的教師,經她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的資料外,還盡量多收集一些搞笑的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。

2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我十分重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到資料豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,并且每一天都以愉悅、飽滿的精神面貌應對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的用心性。

3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不一樣的后進生的具體狀況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時光,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習用心性。

4、多聽不一樣老師的課,多向有經驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不一樣的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節課,勝思一整天”之感。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:。

一。熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,職責心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,透過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

二。獻身教育事業。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自我,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。

三。不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自我的業務潛力,豐富自我的教學經驗。

以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的情緒應對每一天的工作。

____年__月__日迎來我們物理教師的盛會,__縣物理青年教師基本功比賽總決賽,其中我們工作室有三人(李__老師、陳__老師和貌勇盛老師)入圍,比賽課題為《8。2研究液體的壓強》的新課授課與說課兩個環節。我認真聽了其他四人的上課和說課,然后聽取了評委的精彩點評,收獲良多。

第一、大家都備課認真都利用多媒體教學,體現出參賽老師的基本功扎實。5位老師都從細節入手都注重實驗來驗證每個知識點,也合理地改進實驗,讓學生更多地動手做實驗。例如模擬帕斯卡實驗讓學生感受液體壓強的神奇、用塑料水管或三孔試管包上橡皮膜讓學生液體對容器的壓強、用保鮮袋套在手中再放入水中讓學生感受液體的確存在壓強,在探究液體內部壓強的特點時幾位老師都充分讓學生親自動手探究。特別是李__老師模擬帕斯卡實驗更為成功、直觀,現象十分明顯。

第二、教學過程銜接好、思路明確注重啟發學生。從教學來看,大家都用實驗或圖片來引入知識點,容易培養學生的學習興趣。其中李__老師、陳__老師和貌勇盛老師都采用了導學案來貫穿整個課堂,提高學生自主學習的能力,起到先導后學的作用。而且貼近生活,很多時候老師都采用生活例子和圖片來進行講解或解釋生活現象,源于生活又體現生活。

第三、教師注重科學素養的培養。張劍老師問到學生:“當學生把我們所教的知識都遺忘了,還剩下什么呢?我希望是科學素養?!贝_實在我們平時上課時并沒有多注意科學素養的培養,一味追求實驗和所謂的“滿堂灌”,對于科學素養的可以說很多時候都沒有提及和培養。

第四、我們更加學會了如何進行說課。說課是公開課的一個重要環節,將你的上課目的和設想以及教學過程如何展現達到怎樣的教學效果等等。而且說課的課件不能太過于詳細,像我們的說課將所有的內容都板書在課件上,那就變成了“讀課”而不是“說課”,收獲不少。

總之,在本次的聽課活動中,我對物理課堂的實驗教學組織有了更深層次的認識,對課堂進行更多設計使我們的課堂更加有效甚至高效,這些新的教學理念與思想方法也將指引我今后的教學,也鞭策我們每天都進步。

為進一步加強我校老師反滲透和師德師風建設工作,規范老師職業行為和社會行為,提高老師的思想政治素質和職業道德修養,塑造良好的老師形象,大力推進教育改革和發展,開學前學校組織全體老師開展了為期7天的政治學習。在此期間,我們認真學習并做了筆記、撰寫了心得。通過學習,我獲益匪淺,無論是思想政治素質,還是職業道德修養,都有了極大的提高?,F談一談本次學習的體會:

通過此次的學習我認為,作為一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我們有責任和義務去維護新疆的穩定。應該做好正面的宣傳和引導工作。首先我們自身應該努力學習,深化對斗爭的認識,加強政治思想學習,提高政治水平和自身免疫力;第二要充分履行老師的職責和義務利用班會課及平時時間對所教學生進行思想政治教育,讓他們了解新疆的歷史,認識到多民族并存的益處,凈化學生靈魂;三可以通過一些資料的學習使學生懂得今天的幸福生活是來之不易的,應該倍加珍惜。同時讓學生認識到今天我們的祖國是強大的,團結進步也是今天的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,獨立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并一定會以失敗而告終的。

作為一名老師不僅要加強自身的政治修養,更應該提高自身的教學素質。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。正確處理老師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

老師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,老師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,老師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是老師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民老師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高老師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

本學期通過學生和老師們的支持與鼓勵,我很榮幸地獲得“模范老師稱號”以下是我的心得體會。

第一,要愛崗敬業。

熱愛教育事業,這是對教師職業道德的最基本要求。既然我們選取了教育事業,就要對自我的選取無怨無悔,用心進取,開拓創新,力求做好自我的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自我,超越自我。

第二,要加強學習。

對教師而言,只有不斷提高自身素質,不斷完善自我,才能教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學習,做到厚積薄發,精益求精,時刻準備著用“一桶水”來供給學生“一碗水”。同時也要注重加強政治學習,比如學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規,嚴格按照《中小學教師職業道德規范》要求自我,努力使自我成為一個道德高尚的人。

第三,要奉獻愛心。

崇高的師愛表此刻對學生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,個性對那些學習特困生,更要付出特殊的關愛,切忌言行過激、辦事草率。對學生細微之處的改變也要善于發現,發現他們“閃光點”,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

第四,要以身作則。

教師的一言一行、一舉一動對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,學生們都喜歡模仿。為此,教師必須要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自我首先做到;凡是要求學生不能做的,自我堅決不做。只有嚴于律已,以身作則,誨人不倦,才能讓學生心服口服,才能把教師當成良師益友。

總之,只有不斷提高自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的學生。我要努力從思想上嚴格要求自我,刻苦鉆研業務知識,切實用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風塑造人,用扎實的知識儲備教育人。

開發區十分重視對教師素質的培養,鼓勵支持教師通過各種渠道進行學習提高,外出學習。既立足于校內培訓,又采取走出去、請進來的培訓方式培養教師,20__年4月,我校14名教師在司校長的帶領下,到上??疾鞂W習。通過參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學及校園建設等方面有了更進一步的認識?,F在我談談自己的一點體會:

1。立足學校實際,努力提升校園文化氛圍和品味,優化育人環境。

本次所考察學習的張橋路小學,校園環境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設計別具一格,凸現了本班特色。反思我們目前的學校現狀,雖有文化,但是零碎的、不系統的,教師團隊缺少共同的價值觀,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,學習氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。學校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。

我想,對于我們學校,今后必須要精心打造好學校文化,要用健康、激勵人的學校文化統領學校各項事務,作為學校發展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應該從現在做起,從自身做起,加強校內群眾性文化團體的建設。

2??茖W細化教育教學常規管理制度,把科學、嚴格的管理作為提高教學質量的保證。

與所參觀的學校相比,我們現在的教育教學常規管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內,我們應該在結合我校具體學情的基礎上,充分發揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結構設置優化、課時分配制度等,引進激勵機制,優化教師隊伍,倡導"質量求生存、求發展、求效率,向團結、人心、信心要質量,辦事民主、制度管人"的辦學理念。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象,在那樣的環境之下,教師才有充足的時間進行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學模式,真正做到資源的合理配置。

3。加大教科研力度,針對校情設定課題,成立專門的課題組。

就我們所參觀的學校而言,在上海市算不上名校,但學校的課題研究卻頗具特色。聽著教導主任滔滔不絕講述自己學校的課題研究,看著他們訓練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。我覺得,學校應給老師一個輕松的環境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進行與之有關的小課題研究。全體上下都協調一致,工作落實到人頭,有布署有總結,分階段進行,穩步開展教科研活動。

4。大力推進學校的信息化建設。

在張橋路小學聽了兩節課,他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校,20__年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現代化教學手段提供了基礎設施。但由于能聯網的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學資源困難,本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文內容,但因為條件有限,也只好作罷。因此,教學不能得心應手。學校應該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應設施,并且聯網,這樣,教師就會充分利用網絡平臺來進行教學,節省很多時間,更利于教學質量的提高。

5。改善教師的辦公條件。

教師辦公條件是保證辦學質量的重要保障,而根據美國管理學家、心理學家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環境,是提高教師積極性的一個重大舉措。

目前,由于學校規模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業帶來很多不便。學校教導處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數有多有少,工作量很不均衡。因此,學校應盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學工作提供便利條件。

我認為,學校可以從擴大教學規模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,也可以分學科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進教學質量的提高。

大家都有一個感受,就是今天孩子的狀態跟我們小的時候有很大的區別,因為家庭的生活條件變了,周圍的環境變了,現在孩子面對的世界更復雜。受多元文化的影響,現在孩子的想法也是五花八門,這給今天的教育帶來了一定的難度。

再加上網絡的影響無處不在。網絡是雙刃劍,它會給孩子很多好的東西,開闊孩子的視野,讓他們足不出戶就知天下事。但是,它也有很多不好的東西,會污染孩子的心靈,孩子網絡成癮的問題尤其讓家長感到十分困惑。

所以,今天當家長是多么不容易。

家庭教育是一門科學、一門藝術。

幼兒階段:

之所以說家庭教育是一門科學,是因為家庭教育中有許多規律性的東西,需要每一位家長遵循。你違背了,可能就要吃苦果。之所以說家庭教育是一門藝術,就是作為家長,要依據家庭教育的基本科學,根據自己家的情況,根據孩子的特點,進行創造性的勞動。實施家庭教育,需要我們發揮智慧,發揮才能,多動腦筋。比如,不同年齡段的孩子有不同的生理、心理特點。掌握這些特點,你才能采取相應的教育措施。

學前孩子的中心任務就是一個字——玩。但決不能昏天昏地地傻玩,而是要在玩中學習知識,在玩中提高能力,在玩中培養興趣。現在,我們學前孩子的家長,特別是三、四歲孩子的家長,總想讓孩子學更多的知識,更好地開發孩子的智力。其實,開發孩子的智力不等于學具體的知識,而應該在玩、在活動當中增強孩子的一些才干。有一位十分優秀的父親,在孩子特別小的時候,他就樹立了這么一個觀念:一定要讓孩子多動手。他家條件很優越,但沒有給孩子買很多高檔玩具,伴隨著孩子長大的是一堆工具。這位父親說:“孩子小,聽著收音機里面有聲音,就想探索一下,看看里面是什么。我就讓他把收音機拆了。就在拆拆卸卸的過程中,培養了孩子的動手能力?!?/p>

在我小孫子成長的過程中,我從沒有刻意教他去識字,去學數學,去學外語,而是注重培養他的觀察力、記憶力、思維力,這些將是孩子受用一生的東西。我的小孫子是看著一個一個的蝴蝶標本長大的。在看蝴蝶標本時,我就會啟發孩子認真觀察:這個蝴蝶前翅跟后翅有什么區別呀?他看完以后說,后翅比前翅大。我再拿兩個不同的蝴蝶標本給孩子看,問:兩只蝴蝶的尾凸有什么不一樣???孩子就會說了,這只尾凸特別大,底下像一個小錘子似的;那只尾凸很細很長。接著,我又讓孩子看蝴蝶翅膀上有多少種顏色。他就會開始認了,有黑的,有黃的,這兒還有一點點紅的。這就是在培養孩子的觀察力。觀察力將來是孩子接受知識的非常重要的能力,比讓孩子背幾個外語單詞要重要得多。因為死記硬背東西,很容易被孩子遺忘,不如重視能力的培養。

孩子從幼兒園進入小學,這是他人生路上的第一個臺階,也是非常關鍵的一個階段。在這個階段一定要重視孩子良好生活習慣和學習習慣的培養。很多小學生的家長把關注點擱在具體的學習指導上,比如,“1+1”為什么等于2?。磕隳莻€拼音寫對了沒有???你這個字是不是多一撇、少一捺?。窟@不應該是家長主要的關注點,家長的關注點應該是孩子良好習慣的培養。有了良好的習慣,孩子進入中學、大學等更高的學習階段后,對他們都會大有裨益。

小學階段:

小學生普遍存在的一個問題是什么?磨蹭。孩子上了學以后,許多家長說得最多的一句話就是:“快點。”“快點起床“,“快點穿衣裳”,“快點吃飯”,等等。我們要培養孩子具有較強的時間觀念,改掉磨蹭的毛病,可以用一種什么辦法呢?我在家畫了一個很簡單的兩排的表格,上面是“我叫快兔子”,下面是“我叫慢蝸牛”。我問小孫子,喜歡當“慢蝸?!眴??孩子會說,不喜歡。那他做事就會加快速度。一年級、二年級,甚至再小的孩子,用表格來培養好習慣是非常好的辦法。我給小孫子定了規矩,只要爸爸、媽媽早晨起來準備出發了,你一切準備就緒,就可以得一只“快兔子”;晚上八點你按時躺在床上,你又可以得一只“快兔子”;做不到這兩點,就要得“慢蝸?!?;五只“慢蝸牛”就抹掉一只“快兔子”;表格里面都填滿了“快兔子”,我們就可以滿足你一個心愿。訓練差不多三個月之后,小孫子起床、睡覺根本不用操心,只要喊一聲,他就馬上起來了。訓練孩子好習慣的養成一定要持之以恒,不能半途而廢。如果家長沒有恒心,三天的熱乎氣兒,孩子慢慢地摸到了家長的脾氣,你這一套教育方法就不靈了。

作為小學生家長,你的關注點還應該有一點,就是要呵護好孩子的自尊,保護好孩子的自信。如果孩子沒有自信了,沒有自尊了,將是家長面對子女教育當中最困難的一個問題。怎么呵護好孩子的自尊,怎么保護好孩子的自信呢?其中很重要的一點,就是要恰當地運用表揚、批評這兩種教育手段。

家長要有這么一種意識,對孩子的夸贊、表彰、激勵、賞識,應該成為你教育方法的主旋律。我國有一位非常偉大的教育家陶行知,他生前曾經在上海一所小學當過校長。有一天放學時,陶校長在校園里面巡視,看到兩個學生打架,他馬上進行制止。有一個學生還拿著磚頭,他對拿磚頭的學生說:“你到我辦公室等我。”陶校長回到辦公室時,一看那個學生已經在里面等他了。陶校長說:“你很守時,很守約,就為這一點,校長要獎你一塊糖?!闭f完從兜里掏出一塊糖來擱在孩子的小手上。接著又說:“剛才你打架的時候,我一制止,你就立即住手了,說明你很尊重我。來,再獎一塊。我了解了一下,你這次打架屬于路見不平拔刀相助,說明你很有正義感,來,再獎一塊?!边@時候,孩子小手里面托著三塊糖,說:“校長,我錯了,不管因為什么,我都不應該跟同學打架,更不應該拿磚頭?!碧招iL說:“好,你對自己的問題、缺點認識得多快呀,再獎一塊糖。”每一位家長都應該牢記陶行知先生這四塊糖的故事:第一,當孩子缺點很多的時候,一定要理智,要冷靜,要睜大眼睛,看看孩子身上還有什么閃光的東西,肯定會有的。有的家長情緒隨著孩子一時的表現起伏不定,孩子考得好高興,老師夸獎幾句高興,孩子分數不好就惱火,老師一批評就惱火,這種家庭教育的隨意性太大了。第二,對孩子的表揚一定要具體,不要含糊其辭。孩子小的時候,自己有什么優點,有什么長處,有什么美德,他還不能正確地評價自己。所以,家長要把孩子身上表現出來的美好的東西,用具體的表揚一次一次地給予強化。

批評,有這么幾點需要注意。

第一,在幾種情況下不要批評孩子:沒了解清楚情況的前提下別批評孩子;在氣頭上別批評孩子;在吃飯的時候別批評孩子;當著客人、外人的面別批評孩子,那樣容易傷害孩子的自尊心。

第二,批評孩子要就事論事。有一些家長習慣于在說孩子一件事的時候,把孩子以前的問題都抖落出來,總是不停地揭孩子的“傷疤”,這是最要不得的。要就事論事,今天孩子做錯了一件事,我們就說這一件事。

第三,不要說過頭的話。有些家長一批評孩子,就控制不住自己的情緒,經常說一些過頭的話。比如,我算看透你了,你沒出息到家了,你讓我傷心透了等。情況和道理孩子總是慢慢地知道的,你總對孩子這么說過頭話,孩子會從抵觸到泄氣,這樣的強烈刺激也會讓孩子心里產生種種的陰影。第四,不要拿自己孩子的缺點跟別的孩子的優點比。

中學階段:

中學生的生理、心理有以下幾個特點:

第一,孩子進入了人的生長發育的第二個高峰期。第一個高峰期是新生兒時期。中學生隨著身體的迅速生長發育,心理也會呈現出一個特點:他們會把自己當大人了,特別希望得到成年人的理解、尊重。

第二,這個年齡段的孩子已經進入了人的心理閉鎖時期。孩子小的時候什么都愿意跟家長說,而這時候,孩子心里這扇門就關閉起來了,他開始有了自己的小秘密,開始有了越來越豐富的內心世界,開始有了隱私。

第三,中學時期的孩子在感情依托上的變化是非常大的,他們的感情依托既不在爸爸、媽媽身上,也不在老師身上,而在同齡伙伴身上,他們有話愿意跟同齡伙伴說。

第四,青春期的問題。由于我們對孩子的性教育不及時、不到位,現在一些中學生中就出現了性犯罪問題、少女懷孕問題,這要引起家長朋友的關注了。

第五,這個年齡段孩子的骨骼、肌肉、心臟等的身體發育都已經接近成年人的水平了,但是神經系統的發育還顯得滯后一些。表現在孩子身上有什么特點呢?就是容易興奮,容易沖動,抑制自己的能力比較差,加之不健康的刺激、誘惑,許多意想不到的情況就發生了。比如,幾個人湊在一起,腦袋一熱,想干什么就干了,不計后果,這恐怕也是當前青少年犯罪呈上升趨勢的內因之一。

上述這五個方面都標志著我們的孩子長大了。家長朋友,您做好了迎接孩子長大的心理準備了嗎?我覺得,作為中學生家長,需要注意以下幾點。第一,要看到哪些是孩子成長過程中正常的表現。對于孩子正常的生理、心理的發育,一定要給予理解,給予尊重,給孩子以民主,以平等。有人說,這個時期的孩子是第二次斷乳期,也有人說,這個時期的孩子是跟母體真正的剝離,家長要做好這種迎接孩子長大的心理準備。第二,一定要擺正跟孩子之間的關系。家長跟孩子是什么關系?是一個數學符號,“大于等于”符號:你一定要“大于”孩子,你想培養一個讓你驕傲的好孩子,你就一定要做一個讓孩子驕傲的好家長,你的性格、對大事小情的處理、對困難的態度等都應該成為孩子的榜樣。家長跟孩子之間還有一個“等于”的關系,中學階段的孩子感情依托在同齡伙伴身上,你一定要盡量讓他把你當成同齡伙伴一樣對待、信賴。比如,也把你的苦惱、你的困惑、你心里的不平、你的興奮告訴孩子,真的拿他當朋友,和他互尊互敬、互相幫助。

當家長是要學習的。

中學生心目中理想的家長形象是怎樣的?我曾經在一所中學做過一次調查,收回來很多寫有答案的小條子。有一張條子上寫的是首打油詩:少點說教,多點微笑;懂點電腦,化點淡妝;讀點書,看點報。這張小紙條讓我琢磨了好長時間,其實,孩子對家長的要求并不過分,而且都說到了點子上。

少點說教。說教是家長最常用的一種教育手段,到孩子上中學的時候,你還用這種辦法,就收效甚微了。有的同學跟我說,我爸爸、媽媽每天跟我說的話就那么五六句。當我還在睡夢中,他們說的第一句話就是:快起床,別磨蹭了,再磨蹭又該遲到了。吃早餐時,他們對我進行的是比較式教育。先拿我跟他們比:瞧你趕上一個多好的時代啊,我小時候可沒你這條件。然后,又拿我跟別人比:你瞧隔壁家小強多懂事,學習多好。我要上學了,他們對我進行的是叮囑式教育:注意上課聽講,做好筆記,上課別說話,別有小動作,下課別打鬧,放學早點回家,要走人行橫道,回家先寫作業。放學后剛一進家門,他們對我進行的是詢問式教育:考試了嗎?多少分???排第幾啊?你怎么又退步了。最后,是催促式教育:快寫作業去,趕緊吃飯、洗澡、睡覺。如果面對著已經進入中學的孩子,還用這樣一套方法跟他們對話,你磨破嘴皮子也不一定起作用。我想給家長朋友提醒一句,你要跟著孩子一塊成長。因為我們就一個孩子,成功了百分之百,失敗了也是百分之百。所以,要不斷反思自己教育有哪些失誤的地方。

多點微笑。你跟孩子微笑嗎?有的家長說,我還跟他微笑呢,我整天繃著臉,他還不聽話呢。有個孩子告訴我說,我讓我爸高興可不容易了。我考70分,我爸把臉一沉,跟我說,才考70啊,有能耐考90,90分才算優秀呢。我考了90分,我爸一看卷子,臉仍舊是一沉,才考90分啊,100分才算厲害呢。我那天真得了100分,拿著卷子高高興興一路小跑就回家了,我爸跟我說,嗨、嗨,醒醒啊,還知道自己姓什么嗎?你不才得了一個100嗎,有能耐你每回考試都得100啊。那個孩子跟我說,反正結果都一個模樣,以后考70就行了。所以,家長要給孩子一點微笑,讓孩子感覺到陽光般的溫暖,孩子希望能常常看到你的笑臉。

懂點電腦。在這兒講我的一個經歷。我小孫子4歲的時候,我發現他就看不起我了。他跟我說,奶奶會玩那個手機上的游戲嗎?我說,奶奶都退休了,買那手機干什么呀。他就說我,你什么都不懂!我郁悶了好幾天。后來,我冷靜下來,覺得不能讓孩子瞧不起,要讓他認可我。我把手機買回來,玩游戲,兩個手指頭練得可靈活了。后來,我把小孫子約來,說咱倆玩游戲,他玩不過我,他就說:“奶奶還行?!蔽蚁?,今天這個知識大爆炸的時代,我們家長要教育新的一代孩子,必須要有一點現代意識,必須要懂點現代科學,比如電腦。不會沒關系,跟孩子學啊,學當一個現代的家長,別孩子問起來什么都不知道。

化點淡妝。我覺得孩子不僅希望家長的外表美,還很希望家長的心靈美。

讀點書,看點報。孩子希望家長讀點書,看點報,也就是說,你的知識豐富起來,才能跟孩子尋找到談話的話題。孩子小的時候,你還有很多話可以跟他說,有好多故事給他講,他是仰視你的。慢慢他長大了,如果你不跟孩子一起成長,孩子的思想一天天地“豐滿”起來,你的思想一天天地“干癟”、蒼白下去,你還想教育他,他會服氣嗎?現在有不少家長就感覺,我跟孩子沒話可說了,他喜歡的我都不喜歡,我喜歡的他都看不上。我建議家長往孩子這邊靠攏,去尋找跟孩子共同感興趣的東西。

我曾經幫扶過一個外地的孩子,后來我們成了忘年交。他讀高三時,我到他那個城市去講學,就去他的學??此?,還給他帶了一張周杰倫新出的唱片作為禮物。我回到家后,接到了他的一個電話:“奶奶,你知道我的同學說什么了嗎?他們說:你怎么有那么一個時尚的奶奶?你奶奶怎么知道你喜歡周杰倫?”說心里話,我自己并不喜歡聽周杰倫的歌,但是孩子們喜歡,那我就要往孩子這兒靠,周杰倫的唱片更能拉近我跟孩子之間的距離。所以,家長如果真正想成為孩子的朋友,想讓孩子跟你說心里話,那就往孩子那兒靠攏,去尋找孩子感興趣的東西。比如,世界杯開賽的時候,孩子看球,你不妨坐在孩子身邊跟著看一陣子,嚷一陣子,聽孩子給你講球星的故事。進入孩子的世界,他才能跟您談他的心里話,您才能了解孩子,才能更好地引導孩子。

個人報告心得體會

作為一種常見的學術活動形式,個人報告是在大學期間常常遇到的任務之一。在這個過程中,我們被要求按照特定的主題和要求進行研究,并向同學、老師以及其他相關人員展示自己的發現和結論。在我完成個人報告的過程中,我體會到很多關于學術研究和表達的重要經驗,這些經驗不僅幫助我掌握了更多知識,而且提高了我的口頭和書面表達能力。在這篇文章中,我將分享我在個人報告中獲得的心得體會,同時探討如何提升個人表達能力和研究技巧。

首先,我學到了如何選擇并確定一個合適的主題。在進行個人報告之前,我們必須選擇一個與我們所學專業相關且有足夠資料可供研究的主題。通過這個過程,我了解到選擇一個獨特和有足夠可行性的主題是至關重要的。同時,我們還需要確保自己對所選擇的主題有濃厚的興趣。只有對所研究的主題有興趣,我們才能投入更多時間和精力來深入了解和探索,從而更好地完成報告。

其次,通過個人報告,我學會了如何進行高效的學術研究。在開始撰寫報告之前,深入的研究工作是必不可少的。對于某個主題進行全面的文獻調查是一個關鍵環節。通過閱讀與主題相關的書籍、文獻以及網絡資料,我們可以獲得更多的信息和研究數據,這將有助于我們構建報告的結構和內容。在進行研究的同時,合理利用時間、收集信息并記筆記是必要的技巧之一。這些工作的順利進行將有助于形成一個系統和有條理的報告。

在報告的撰寫過程中,我也了解到了語言和結構對于傳達思想的重要性。清晰而簡明的表達將使觀眾更容易理解我們的意圖和要點。在報告中,我們應該盡量避免使用過于復雜和專業化的詞匯,而是用簡單、易懂的語言來傳達我們的思想。此外,良好的結構和邏輯也是成功的報告的關鍵組成部分。一個清晰的序言,有效的過渡和有力的結論將使報告更加連貫且易于理解。

除了書面表達,個人報告也有助于提高我們的口頭表達能力。在面對觀眾時,我們需要清晰而自信地表達自己的觀點。通過個人報告,我學會了如何控制自己的聲音、語速和語調,以及如何與觀眾進行有效的互動和交流。此外,良好的演講技巧和身體語言也是展示一個人表達能力的重要部分。通過個人報告的實踐,我逐漸提高了自己的口頭表達能力和演講技巧。

最后,個人報告也是一個鍛煉抗壓能力的機會。在面對觀眾發言的時候,有時候會感到一些緊張和害怕。然而,個人報告的整個過程都可以看作是一個個人成長和鍛煉的過程。通過不斷的練習和積累經驗,我漸漸克服了緊張的情緒,更加自信地面對觀眾。這種鍛煉不僅對于個人報告有用,也對于今后的學習和工作生涯有著積極的影響。

綜上所述,個人報告是學術研究和表達的重要形式之一,在其中我們可以掌握許多重要的研究和表達技巧。通過選擇合適的主題、進行高效的學術研究、良好的語言和結構表達、提升口頭表達能力以及鍛煉抗壓能力,我們可以更好地完成個人報告并提高自己的綜合能力。個人報告不僅是一個學術任務,更是我們成長和進步的機會。

個人實驗報告心得體會

經過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的提議,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

我明白工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.此刻我對這2個月的實習做一個工作小結。

回想自我在這期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,應當還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感激教師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。

我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自我,完善自我,讓自我做的更好。

個人實習心得體會報告

xx年就要結束了,轉眼間我的實習期也要結束了,在這段時間深有感受。

費了很大的周折,來到了這家實習單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學習,學習校園里所沒有涉及的知識,學習人情世故,學習如何謙虛,學習如何創建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實習的難易程度或許沒有想象那么難。

我的實習工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學習做其他深入工作,現在在學習如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當領導的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領導去協助領導的動作。我想我現在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現在冷靜了,成熟了,我每天的目標僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達到不需要領導過目,我想在這樣的細節方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習生,剛進公司的義務和職責,但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠大報復,只是現在沒有,我想我現在最需要的就是在最短的時間里做經理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。

一直在原地打滾,就一直是一個文員。

做為實習生,其實我的每一天,背著一個比學生更艱巨的角色,學習上出了差錯,我不能對自己負責,工作上 出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經理主管的工作將會出現一個惡性循環。

總而言之,在接下來的一年中,我會好好努力,爭取做好每一份工作,跟著公司的發展共成長。

xx年xx月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

驀然回首,xx年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的'財富。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的,很多人后悔選擇頂崗實習,但是我想說這是我所預料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。

在這實習階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,一方面我可以減輕父母的負擔,另一方面我可以自己養活自己了,在這實習期間,讓我認識到很多的知心朋友,在我遇到困難的時候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”

在這半年的實習中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因為我們現在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎么可能呢?現在我們還是剛剛步入社會,應該抱著學東西的心態,不要太計較個人的得失,多積累社會經驗,和為人處事的方法,多培養我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應該用積極的心態和樂觀的精神去面對,因為世上沒有過不去的坎,只要把心態調整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。

寒假到了,很多人都去找了兼職或實習,我不喜歡閑著,也找了家幼兒園實習,雖然我不是幼兒專業的,但是我喜歡小孩子,我也可以給他們帶來快樂和知識。

這個幼兒園條件是很差,老師都沒有經過專業的培訓,有的都沒上過高中。那個幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實習!這個幼兒園和我想象中的幼兒園差距實在太大了。

我待的班是小班,他們的教室沒有一點色彩和布置,他們的課程只有三門(語文,數學,英語)他們只有2本書,一本故事書,一本英語書,數學沒有課 本,只是教0~25,偶爾教幾首古詩!一節課半個小時,一天上八節課!課間的加餐都是學生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對孩子的成長都很不 利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說的色香味俱全,差好多!

我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那里的老師脾氣很爆,我 都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應該非常好才對,應該很有耐心地去說教才對!我想我們應該培養很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和 力,一定不能一臉嚴肅,那樣孩子們會很害怕,很恐懼,不愿意與你接近,我們也很難于他們交流!

半個月的時間,關于幼兒園我并沒有收獲什么,還是不知道正規的幼兒園是什么樣,正真科學的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進行的!在那個所謂的幼兒園里,我心情很復雜!這樣的幼兒園會把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒有人可以說清楚!

剛剛開始的幾天里我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯,可該上課也上的!待在這我很郁悶!但 當我看到孩子們圍著我喊我老師時,覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開心,我試講的時候,注意力好像都不集中, 我沒辦法用他們習慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識還很難和實踐相結合!需要努力,需要再學習!

在這個幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導孩子時都不要去打去罵!要耐心去教導,要學會賞識!尤其是老師們!

在這個幼兒園里我收獲什么知識,唯獨收獲了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續努力學好這個專 業的又一動力!孩子們我愛你們!這個幼兒園增加了我的斗志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現在首先要做的就是努 力學習,不斷完善與提升自己,好好完成學業。寒假要結束了,新的奮斗要開始了,我會加油的!

我希望幼兒園的教師能給學生多一點愛,他們還只是孩子,希望他們能健康成長。

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