在策劃方案中，我們需要做好充分的調(diào)研和分析，確保我們的決策真正合理可行。策劃方案是指對某個項目或事件的目標(biāo)、過程和實施方法進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的文檔，它可以提前預(yù)見可能的問題和挑戰(zhàn)，從而有針對性地制定解決措施。在編寫策劃方案時，需要明確項目的背景和目標(biāo)，確保方案的針對性和有效性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典策劃方案范例，供大家參考和借鑒，希望能幫助大家更好地制定方案。

社團(tuán)英語創(chuàng)意活動策劃方案

新的學(xué)期，新的開始。英語協(xié)會熱烈歡迎級新生加入廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大家庭。為保證英語協(xié)會會有新鮮的血液注入長流，有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語協(xié)會服務(wù)，能有效的開展各項活動，為同學(xué)們服務(wù)并實現(xiàn)英協(xié)干部新老接替，培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部部隊，現(xiàn)英語協(xié)會面向全院大一新生進(jìn)行隆重的招新活動，希望大家認(rèn)真對待，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本次招新的任務(wù)，為英語協(xié)會招賢納士，服務(wù)協(xié)會會員。具體策劃方案如下：

一、活動目的意義。

豐富學(xué)校社團(tuán)活動，加強(qiáng)校園與社會的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早走向社會，同時也響應(yīng)學(xué)校號召，讓校園走向社會化。在英語協(xié)會即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活動，增強(qiáng)協(xié)會發(fā)展動力的同時，通過擴(kuò)大招新活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學(xué)生的社會實踐能力。

二、招新目的。

英語協(xié)會欲在10月18日進(jìn)行招新，欲借此活動達(dá)到以下效果：

1、宣傳英協(xié)文化，讓新老同學(xué)互相認(rèn)識，了解我們的社團(tuán)，提高我院英語愛好者的學(xué)習(xí)能力。

2、吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會為我們協(xié)會的、發(fā)展注入新的活力。同時也為大家提供一個舞臺，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。

3、招收一些對英語感興趣的同學(xué)，愿意參加社團(tuán)活動的英語愛好者，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為提高自己的英語水平愿意努力刻苦專研的英語愛好者。

三、招新時間、地點、對象。

1、時間：10月18日。

2、地點：一教后面林蔭小道。

3、對象：廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015級新生。

四、招新要求。

1、承認(rèn)英語協(xié)會章程及相關(guān)規(guī)定，自覺遵守英語協(xié)會各項制度。

2、工作積極主動，耐心細(xì)致，熱愛學(xué)習(xí)英語。

3、有一定自我鍛煉，自我管理能力，愿意為英語協(xié)會服務(wù)的大學(xué)新生。

五、招新流程。

1、前期宣傳。

(1)、海報宣傳。將海報張貼于學(xué)校的告知欄內(nèi)，突顯我社團(tuán)工作實力和特色，并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。

(2)、給新生介紹自己的大學(xué)經(jīng)驗，達(dá)到說服其進(jìn)入我協(xié)會的目的，動員他們積極報名，并且積極參加招新活動。

(3)、我協(xié)會各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定招新地點給新生發(fā)宣傳單，大家要充分發(fā)揮語言的魅力，為他們詳細(xì)介紹我協(xié)會的歷史和舉辦的活動，以及通過參加我協(xié)會可以獲得的種.種收獲。

(4)、我協(xié)會還將通過校園廣播站進(jìn)行宣傳。

(5)、此外還可以充分利用報名學(xué)生宣傳作用，讓他們說服其同學(xué)也積極報名社團(tuán)活動。

(6)、除以上措施外，我協(xié)會還將制定出的會員活動計劃，使新生明白我社團(tuán)真心為會員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會員對我社團(tuán)的好奇心，從而加入我社團(tuán)。

2、招新現(xiàn)場。

招新現(xiàn)場由各部門人員輪流值班，對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關(guān)情況，并爭取吸引到我協(xié)會。

3、面試階段。

招新名單確定后，各部門負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹，評委提問兩個環(huán)節(jié)。4、招新活動人員分工：

(1)懸掛會旗以及張貼海報，由宣傳部(陳玫，陸楊方負(fù)。

責(zé)海報)和外聯(lián)部(陸娟，梁妙玲負(fù)責(zé)掛會旗)負(fù)責(zé)。

(2)布置會場裝飾，由文體部(吳泳慧吳小丁)和學(xué)習(xí)部(張建和，陸泳麗，韋偉奇)負(fù)責(zé)。

(3)購買礦泉水，由組織部(洪壯杰)負(fù)責(zé)。

(4)購買水筆，雙面膠，氣球，白繩，以及打印宣傳單，由秘書部(農(nóng)凱恒，劉冬慧)負(fù)責(zé)。

六、審核確定人員名單。

1、各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求，初步確定各部門人員名單，并報上會長團(tuán)對人員名單進(jìn)行匯總。

2、公布錄取名單以短信方式通知會員。

七、活動注意事項。

1、各部門人員按照事前要求統(tǒng)一安排效率質(zhì)量開展招新工作。

2、各部門要充分挖掘有能力有才華的新生加入我協(xié)會。

3、招新結(jié)束后，把招新人員名單資料整理上交秘書部收管。

4、招新活動現(xiàn)場注意活動秩序，切勿匆忙。

5、各個部門工作人員按照已分配的任務(wù)，按照要求認(rèn)真仔細(xì)的完成，不可馬虎大意，認(rèn)真作好自己分內(nèi)的事物。

1、由于本次招新活動是在室外進(jìn)行，若遇上下雨天氣，

將會給整個招新工作帶來諸多困難和不便，所以在招新過程中需隨時準(zhǔn)備好雨具，特別是保護(hù)好會員的報名資料。

2、在招新現(xiàn)場過程中人流量將會很大，所以必須保證同學(xué)們在有秩序的安全環(huán)境下進(jìn)行報名和相關(guān)事宜的咨詢，負(fù)責(zé)招新的人員需維持現(xiàn)場秩序。

3、不安全事件發(fā)生后，社團(tuán)要立即通知醫(yī)院，保衛(wèi)處并及時上報校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會，以便快速高效的應(yīng)對突發(fā)事件。

4、堅持以人為本的原則。以維護(hù)社團(tuán)成員根本利益，保護(hù)社團(tuán)成員發(fā)生和財產(chǎn)安全為基本立足點，積極預(yù)防和限度減少各類突發(fā)不安全事故對社團(tuán)活動的影響。5、堅持預(yù)防為主，及時控制。爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決，要把突發(fā)不安全事件在萌芽狀態(tài)，把事情造成的損失降到最低。

九、活動后期工作。

1、招新活動結(jié)束后各部門人員清潔活動場地。2、各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。3、定出下期活動的工作計劃。

英語活動策劃方案

為了充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的人格與信心，給廣大幼兒提供一個展現(xiàn)自我，提升自己的`機(jī)會和舞臺，同時也讓幼兒從小具備競爭意識，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。

本次大賽的主題：培養(yǎng)未來領(lǐng)袖搖籃本次大賽的副題：英語演講比賽

1、活動時間以及場地安排：

2、評委以及嘉賓的邀請

評委：各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學(xué)主任嘉賓：（家長代表、董事長）

3、參賽選手的要求

（1）參賽對象：小、中、大班幼兒

（2）參賽人數(shù)：初賽：所有幼兒

決賽：每個班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。

（3）選手自選題目：要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

（4）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言。

（5）如有背景音樂，請自備。

（6）自備服裝與道具。

1、比賽規(guī)則

（1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現(xiàn)我們本次活動的真正目的。本次演講比賽分為預(yù)選賽和決賽二個階段。預(yù)賽由本班所有老師參與評選，決賽由本園的所有老師進(jìn)行評選。

（2）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。

2、活動流程

（1）主持人開場白

（2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

（4）評委點評

（5）主持人宣布比賽成績和名次

（6）頒獎由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)獎

（7）活動參與者合影

（8）主持人宣布活動結(jié)束

（9）按照統(tǒng)一安排依次退場

3、比賽的具體過程

第三環(huán)節(jié)（30分）：才藝展示

第四環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評委做總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。

儀表形象（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

演講內(nèi)容（50分）

1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

2）內(nèi)容充實。（15分）

3）流暢。（10分）

語言藝術(shù)（30分）

1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

2）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）

3）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

評分規(guī)則

評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由一名老師進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。

一等獎（小、中、大各）1名

二等獎（小、中、大各）2名

三等獎（小、中、大各）3名

優(yōu)秀獎（小、中、大各）4名

比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品。

英語活動策劃方案

一、活動主題：

讓英語走進(jìn)生活，讓藝術(shù)融入知識。

二、活動目的：

為了提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣和英語綜合運(yùn)用能力，豐富校園文化生活，營造學(xué)英語、說英語、用英語的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育的`發(fā)展，特組織英語歌舞表演和話劇朗誦等展示活動。

三、活動內(nèi)容與形式：

英語歌曲演唱，英語故事表演（形式為：個人、組合、親子）。

1、此次展示活動以班級為單位，每班最多兩個節(jié)目。道具、服裝等自行準(zhǔn)備。

2、各英語老師對本班的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。

四、評委：

xxx、xxx。

五、參加對象：

三年級——六年級。

六、報名時間：

12月1日—12月7日。

七、報名方式：

本班英語老師處。

八、比賽時間：

20xx年12月25日周五下午。

地點：學(xué)校五樓多媒體教室。

九、英語才藝展示評選辦法：

（一）、評獎方式：英語老師組成評委團(tuán)，評出：最佳表演獎、最佳人氣獎、最佳組合獎、最佳創(chuàng)意獎，分別若干。

（二）、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、整體形象（20分）。

妝扮的整體效果。

2、英語口語表達(dá)能力（40分）。

英語口語標(biāo)準(zhǔn)程度，語言表達(dá)流利程度。

3、才藝展示（40分）：

（1）形式新穎，創(chuàng)新加分。

（2）舞臺表演自然大方，肢體語言運(yùn)用得當(dāng)。

（3）表演內(nèi)容健康，具感染力。

（4）才藝表現(xiàn)與個人風(fēng)格和諧、貼切，舞臺展示恰當(dāng)。

（5）觀眾的響應(yīng)程度。

社團(tuán)英語創(chuàng)意活動策劃方案

體育社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體，是實現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn)，也是為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過體育社團(tuán)活動擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展，影響學(xué)生健康成長，達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展，身心兩健的目的。體育社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。

二、活動課程設(shè)置：

根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外體育活動互相配合，互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動特長”的原則，切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在體育活動中學(xué)習(xí)，在體育活動中增進(jìn)健康的原則，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，特設(shè)定體育社團(tuán)活動項目如下：

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩。

5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球。

9、游戲。10、足球。

三、活動安全要求。

1、穿運(yùn)動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動，不能擅自進(jìn)行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。

3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

4、活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

5、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生們了解運(yùn)動安全知識、運(yùn)動安全技巧，明確安全運(yùn)動的重要。

6、體育社團(tuán)活動，要制定相應(yīng)的安全措施。

四、教師職責(zé)：

1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動量。

3、活動時，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

4、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

5、教師要和學(xué)生一起參與活動。

五、運(yùn)動口號。

每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運(yùn)動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進(jìn)自然，走到陽光下。

六、活動實施內(nèi)容。

1、社團(tuán)活動由學(xué)生組織者組織進(jìn)行，由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間以下午大課間活動和放學(xué)課余時間為主。

2、體育社團(tuán)學(xué)期初有方案，有指導(dǎo)，學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整。

3、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行。

基礎(chǔ)階段：第1-2周擬定方案，宣傳動員，組織實施。

實施階段：第3-14周。

4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作。

5、做好社團(tuán)活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動，提升學(xué)校知名度。

初中英語角活動策劃方案

我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力！

活動口號：don’tbeshy！justtry！practicemakesperfect！

活動對象：xxxx全體職工、學(xué)生。

活動時間：每周三下午15：00—17：00。

活動地點：園區(qū)四樓報告廳。

活動性質(zhì)：本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性，自主性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。

1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定，活動內(nèi)容貼近實際生活。

2、對于每期的新話題，分組開展多種形式的討論。

3、每期活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

4、在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進(jìn)步，輕輕松松學(xué)好口語。

話題自由討論。

娛樂互動。

英語原聲電影經(jīng)典對白。

學(xué)唱英文歌曲。

英語才藝展示。

英語話題辯論賽等。

準(zhǔn)備工作：

活動開展：

（1）英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題。

（3）音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛。

（4）充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

活動具體內(nèi)容：

1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點和看法。

2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬。

3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報名模仿表演，大家共同點評。

4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等。

5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽…….

6、互動：互相提問、探討問題，英語問答或搶答。

英語非一朝一夕學(xué)成，只有不斷堅持，不斷努力，才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語！

七、工作想法。

1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性，建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí)，工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).

3、圣誕節(jié)，元旦前后以party形式舉辦英語角第一期活動，邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加，提出建議和意見。

1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)。

2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富。

3、需要經(jīng)費(fèi)支持，買一些小獎品，鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者。

校園達(dá)人秀活動策劃方案

活動前言：如歌的四月，似錦的四月，我們迎來的將是一個青春的四月，一場屬于農(nóng)大師生的盛會。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采，校文藝部聯(lián)合學(xué)生會各部，舉辦“達(dá)人秀”活動。

活動主題：show出你的范兒，下一個達(dá)人就是你。

活動目的：通過此次的活動，豐富學(xué)生校園生活。增強(qiáng)自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術(shù)朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會，展現(xiàn)出個人風(fēng)采。

活動對象：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。

活動時間：3月份。

活動報名方式：

1.將個人報名表交致文體委員，由文體委員再進(jìn)行上交。

2.通過在pk賽現(xiàn)場報名。具體方式將會在貼吧，微博說明。

活動前期工作：

1.由校文藝部召開“達(dá)人”活動會議，向各院文藝部長闡述活動大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動通知。

2.通過學(xué)校貼吧，校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動的通知，一方面擴(kuò)大宣傳，另一方面解答同學(xué)對于活動事宜的疑問。

3.聯(lián)合宣傳部，制作“達(dá)人秀”展板與海報。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學(xué)能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置，搭建，以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動的主題。

4.聯(lián)合外聯(lián)部，解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)問題。

本次活動將按周進(jìn)行，

1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽，屆時，將會有各部文藝部部長，具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生，老師組成的評委現(xiàn)場為選手舉牌，“o”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數(shù)超過3人，將少數(shù)服從多數(shù)，若人數(shù)相平，則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。

2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場外pk賽。選手可以帶“親友團(tuán)”，為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場報名，與待定選手進(jìn)行pk。

4.每周周末將會公布本周的冠軍達(dá)人。并會對冠軍達(dá)人予以獎勵。

5.經(jīng)過一段時期的比賽，每周的冠軍達(dá)人將會“齊聚一堂”，接受“達(dá)人對決”之“巔峰時刻”，最終將選出本次活動的總冠軍。

活動其他建議：

校文藝部。

xx年2月23日。

小學(xué)英語趣味活動策劃方案

一、活動目的。

借助英語角活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語。

手抄報。

英語單詞大比拼等形式展開側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué)。

三、指導(dǎo)思想。

happyenglish，happylife快樂英語，快樂生活。

四、活動地點。

校園活動角和課余時間。

五、具體安排。

1.每月的四個星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時間。

2.宣傳活動：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過五人。

3.活動內(nèi)容：

第一期主題：以myschool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)。

第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓(xùn)練孩子動手能力。

第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實際，把英語知識生活化。

第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總，也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題：英語表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式。

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

篇二。

一、指導(dǎo)思想。

通過社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。

二、活動目的。

1.通過社團(tuán)活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。

三、活動原則。

1.主體性原則：學(xué)生是活動的主題，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2.只提醒原則：社團(tuán)活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和血絲實際。

四、活動。

口號。

crazyenglish。

五、活動時間。

周三下午第二第三兩節(jié)課。

六、活動安排。

(一)長線安排活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化。

(二)短信安排。

1.學(xué)唱英語歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

3.講故事比賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段，不多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事，最后同年級的學(xué)生進(jìn)行比賽。

七、評價方式。

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。

社團(tuán)英語創(chuàng)意活動策劃方案

一、課內(nèi)閱讀更高效：

1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。

2、再用10分鐘寫自己的讀后感。

3、再用10分鐘來分享讀書的ppt。

4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書筆記。

二、課內(nèi)閱讀共分享：

充分發(fā)揮了集體的力量。每個學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學(xué)校來與其他同學(xué)進(jìn)行交換。

三、課內(nèi)閱讀便交流：

1、生生共讀。

在課室里同讀一本書，每周有40分鐘，較為完整的時間靜靜地閱讀，做好讀書筆記。時間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀，能將知識銜接上，融會貫通。每周在結(jié)課時的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來，思想得到碰撞，生成系統(tǒng)性的知識。

2、表演課本劇、情境劇。

為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動，他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力?；顒有问揭蚤喿x教材為載體，寓教育性、知識性、娛樂性于一體，有一定的創(chuàng)新意識?；顒又黝}都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢》之后，學(xué)生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。

3、布置實踐性作業(yè)，鍛煉實踐能力。

創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活，接觸社會，在社會大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個引子，在課堂上讀書的時間畢竟是零碎而有限的。我通過向?qū)W生推薦動物小說，誘發(fā)他們對于這類書籍的興趣，進(jìn)而在課下去閱讀同一個作家不同的書，以及不同作家同一題材的書。更重要的是，小動物是學(xué)生忠實的伙伴，他們熱愛動物，引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實生活中觀察動物，并練習(xí)說話寫話，這對學(xué)生來說將不再是件難事。

大學(xué)英語角活動策劃,校園英語角活動策劃方案【大學(xué)】

在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲。

開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

(1)瞬時記憶大比拼(游戲)。

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)。

活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。

3、出版英語刊物。

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影。

達(dá)人選秀活動策劃方案

現(xiàn)如今，為了適應(yīng)受眾和市場的需求，越來越多的電視節(jié)目開始有針對性的定位自己的頻道及節(jié)目，其中，娛樂性高的綜藝節(jié)目、選秀節(jié)目和談話節(jié)目成為了各省級衛(wèi)視搶奪收視的制勝法寶，但縱觀目前各衛(wèi)視的綜藝節(jié)目和談話節(jié)目，從《快樂女生》到《絕對唱響》，從《魯豫有約》到《非常靜距離》，從《全家一起來》到《全家一起贏》……可以明顯的看到，其中節(jié)目同質(zhì)化的現(xiàn)象十分泛濫，這樣復(fù)制來復(fù)制去的節(jié)目不僅不利于各頻道自身品牌優(yōu)勢的識別，也不利于集中觀眾的關(guān)注力度。因此，一檔以親子間的交流溝通為主題的節(jié)目應(yīng)該能夠成為節(jié)目同質(zhì)化大潮中的一股別樣的清流。

湖南衛(wèi)視在全國的省級衛(wèi)視中有著獨一無二且其他頻道難以復(fù)制超越的地位，率先擁有了清晰的頻道定位及被觀眾廣泛認(rèn)同的優(yōu)勢品牌，雖以娛樂為主打，但隨著《天天向上》高漲的收視，也證實了湖南衛(wèi)視寓教娛樂以及脫口秀節(jié)目的功力。而超出單純的娛樂本身，在快樂的氛圍下給予觀眾指導(dǎo)及啟迪，在歡笑間提升了湖南衛(wèi)視娛樂品牌的質(zhì)感，也正是《兩代之間》這一節(jié)目的目的所在，同時也與“快樂中國”的口號不謀而合，只有全家快樂，才能快樂中國！

《兩代之間》。

以綜藝比拼、辯論、訪談等方式，借由活潑而不乏深度的話題探討，展示父母與子女這兩代人之間的觀點、想法及態(tài)度，但主持人并不左右嘉賓的價值意向或替觀眾作出任何價值判斷，而是讓觀眾自己理解與思考，以增進(jìn)當(dāng)今社會兩代人之間的相互了解、交流與溝通。

主要為正在就讀小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的這些孩子（也就是俗稱的8090后）及其家長，這一部分的孩子與家長之間相互的理解與交流是最容易出現(xiàn)代溝的，甚至于在選擇觀看的電視節(jié)目上都會存在很大的差別。因此，《兩代之間》力求要讓家長和子女都可以一同觀看，以生活中普通的兩代人在在節(jié)目中作為代表，引起親子兩代這一部分群體觀眾的共鳴。

以親子兩代為主題，這便讓節(jié)目有著較廣泛的受眾群和較大的市場空間。因為當(dāng)前的電視節(jié)目中，該主題的節(jié)目較少，競爭也因此較小，且也避開了大量以歌舞秀為主題的同質(zhì)化節(jié)目洪流?！秲纱g》著重以一個話題展開一期的節(jié)目，從普通的報名參與節(jié)目的觀眾中選出四、五組親子嘉賓為主體，沒有固定的節(jié)目環(huán)節(jié)，而是以娛樂輕松的話題要求進(jìn)行兩代間的比拼、辯論或是交換體驗，而節(jié)目所遵循的原則便是不對家長或子女任何一方進(jìn)行價值對錯的評判，而是讓觀眾通過觀看節(jié)目里兩代人之間的觀點、態(tài)度、表現(xiàn)進(jìn)行自己的衡量與思考、感悟。并且，節(jié)目中有大量的觀眾互動，觀眾可以以短信或是官網(wǎng)跟帖討論的形式，參與每期節(jié)目話題的設(shè)置以及節(jié)目的觀點討論，有興趣參加節(jié)目的家庭也可以免費(fèi)網(wǎng)上報名參與節(jié)目的錄制。

19：30——20：30，每周一期。

（也可帶狀播出，730或者830時段）。

每期由圍繞一個選題展開，從普通報名觀眾中選出五組親子作為嘉賓，根據(jù)選題不同設(shè)置不同的節(jié)目環(huán)節(jié)及選擇棚內(nèi)或棚外拍攝。選題可從觀眾短信或網(wǎng)站跟帖中選出，在選題設(shè)置上可以與近期火熱輿論相關(guān)、與兩代間的普遍問題相關(guān)或是日常生活中發(fā)生的某些小事相關(guān)等等。例如：“兩代幫幫忙”（看其他父母怎么解決你家問題，他別人孩子怎么給你出招）“兩代憶苦思甜大會”、（兩代人都在什么方面吃過苦）“兩代偶像大不同”、（看偶像時代的變化）“兩代愛美麗”（兩代人愛美的經(jīng)驗談）”兩代聯(lián)誼會”（看父母挑媳婦與兒子眼光的差別）“兩代時事會”（大事小事天下事，兩代人觀點各不相同）“兩代美食記”（看兩代人吃吃喝喝的不同）……每個月還可以有一期特別節(jié)目，例如：“兩代大show場（兩代人才藝pk賽）”、“兩代學(xué)車（其他也可）誰厲害”、（看老爸厲害還是兒子更勝一籌）“明星兩代來揭糗”（明星父母爆料兒女私下不為人知的一面）……根據(jù)不同的主題，在節(jié)目形式上可以是讓兩代嘉賓協(xié)作挑戰(zhàn)一個項目、相互交換兩代角色進(jìn)行體驗、進(jìn)行兩代之間的辯論賽或討論、比賽完成某項任務(wù)等等。通過輕松娛樂的節(jié)目展現(xiàn)，使觀眾全面的了解兩代人在不同領(lǐng)域、方面的長短處，并在了解之余對兩代人彼此之間或多或少存在的誤解給予包容與學(xué)習(xí)。

節(jié)目安排前一小時：棚內(nèi)討論（以熱點話題為主，并加以湖南臺的相關(guān)宣傳，類似于比較正紅的快女，也可加入討論話題，這樣不僅增加曝光度也可以讓觀眾了解他們真實的一面，當(dāng)然明星、湖南臺名主持加入更是節(jié)目的亮點，在不定期的節(jié)目里可以有1~2名（就制作費(fèi)而定）明星加入討論，既可以在父母一方也可以作為孩子一方，增加節(jié)目可看度，更容易吸引觀眾眼球，讓觀眾了解到明星也有常人可能遇到的問題。最好能找到已經(jīng)為人父母的明星，比如那英、景崗山等也可打出請?zhí)站К?、小s的噱頭，更能吸引觀眾）討論話題，每期不定，預(yù)備2~3個，若現(xiàn)場氣氛較好也可以一個，錄制時間一個半小時，剪輯成1小時。

后半小時為外景，主要以兩代之間的互相挑戰(zhàn)或互換角色等形式，又或者在特別節(jié)目中以明星在家的一天，也可以！這樣增加了節(jié)目趣味，在外景遇到的問題也可以作為下期節(jié)目的討論話題之一，這樣更有助于讓觀眾連續(xù)收看節(jié)目，固定收視群。

主持人：待定。

1、主持人開場。

2、主持人介紹討論題目。

3、孩子、父母分別陳述自己關(guān)于主題的故事。

4、針對對方的故事開始辯駁。

5、對于問題網(wǎng)友的看法可以是之前在金鷹網(wǎng)的調(diào)查。

6、網(wǎng)友事實看法。

7、對于這個話題所引發(fā)的問題。

8、如何解決。

9、對方為什么不能理解對方在這個問題上的看法。

10、專家vcr分析（針對主題可以不用）。

11、雙方再辯解。

12、主持人陳述。

13、主持人進(jìn)外景。

14、外景事先拍好vcr。

節(jié)目可以通過金鷹網(wǎng)直播，畢竟很多年輕人上網(wǎng)成為了娛樂的一種很重要的途徑。節(jié)目錄制時可以通過金鷹網(wǎng)文字直播的方式，讓觀眾加入討論，這樣增加了互動性，也可以連同進(jìn)行手機(jī)文字直播，并可以加入討論，把每周錄制時間公布，讓觀眾不僅僅是看電視，更是參與電視。

節(jié)目宣傳。

常規(guī)的湖南衛(wèi)視的廣告，整體宣傳，包括：播報多看點、娛樂無極限、主持人上臺內(nèi)收視率較高的節(jié)目，比如：快樂大本營等。通過文字直播也是吸引觀眾的方法，參與的民眾，會對節(jié)目播出期待，這種會有一傳十的效應(yīng)，會邀請親朋好友一同觀看。

節(jié)目廣告。

除了以冠名廣告外，還可以以植入性廣告為主，盡量減少廣告口，通過節(jié)目外景環(huán)節(jié)及主題道具商品的使用或是嘉賓服裝、舞美布置等來置入廣告，這樣不僅可以使得廣告更有效率也更吸引觀眾眼球。還要就是節(jié)目的舞美內(nèi)，可以有個類似于廣告牌（康熙來了的那個流動字幕版）的滾動播出，這樣會使得宣傳更到位。并且可以作為舞美設(shè)計的一個亮點。

英語活動策劃方案_英語活動策劃方案

一、活動目的：

為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學(xué)期，_x大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。

我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

二、活動口號：

practicemakesperfect。

三、活動主題：

1)talkaboutyourfavoritefood。

2)talkaboutenvironmentalprotection。

四、活動對象：

__學(xué)子。

五、活動時間：

第_周周四(_月_日)晚9：00。

六、活動地點：

英語廣場(老二教門口)。

七、組織方式：

發(fā)揮外教引導(dǎo)作用，然后進(jìn)入自由交流。

八、活動流程：

(1)9：00——-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀點和看法。

(2)9：30——-10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

(3)10：00——-自由交流環(huán)節(jié)。

九、活動相關(guān)事宜：

(一)宣傳階段。

1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

2)采用bbs，電子海報宣傳。

3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。

4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日——-10月21日)。

5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。

6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會，請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)。

(二)活動當(dāng)天各項準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)。

1、會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)。

2、桌椅擺放：(待定)。

3、設(shè)備(音響，話筒和電腦調(diào)試，照相)——-(科協(xié))。

4、活動現(xiàn)場秩序：(學(xué)習(xí)部干事)。

5、收拾場地：(學(xué)習(xí)部干事)。

(三)邀請的外教或老師：(待定)。

(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)。

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社團(tuán)英語創(chuàng)意活動策劃方案

一個健全的組織機(jī)構(gòu)，是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動的有力開展和順利地進(jìn)行，我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動計劃，我班在計劃方案的引領(lǐng)下，結(jié)合班級的實際情況，也形成了班級閱讀活動計劃，有效地促進(jìn)閱讀活動的順利進(jìn)行。

二、豐富閱讀提高興趣。

興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是需求的動力，只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣，學(xué)生才會將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會，從中獲得信息，得到閱讀滿足，產(chǎn)生愉快的情感體驗，得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。

1、從課內(nèi)向課外延伸。

許多作家、名人都說：“多數(shù)語文水平較好的學(xué)生，你要問他的經(jīng)驗，異口同聲說是得益于課外?！本窒拊谡n堂上的語文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個沒有抓?！闭n內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的，教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學(xué)習(xí)的范圍。

2、“放任自流”任其讀。

要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識，開展豐富多彩行之有效的活動有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海，但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄，在書中看畫練習(xí)，寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強(qiáng)迫性的要求，很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒，讀之無味，還可能會打消讀書的念頭，無興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛美之心，人皆有之，小學(xué)生也不例外，當(dāng)他們自由充分閱讀以后，我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了，知識豐富了。

三、營造氛圍彌漫書香。

從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀環(huán)境。來自不同背景的孩子，他們的閱讀興趣差異比較大，知識分子家庭的孩子，幼兒時，詞語積累多，閱讀興趣大;非知識分子家庭的孩子這方面的能力相對較低。校園環(huán)境和班級環(huán)境對孩子的閱讀影響比較大，學(xué)校、班級重視了孩子閱讀，那么，孩子就會更加熱愛閱讀?？梢姡⒆邮欠衲軌蝠B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣與閱讀環(huán)境息息相關(guān)。

大學(xué)英語角活動策劃,校園英語角活動策劃方案【大學(xué)】

1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間：初賽：自定復(fù)賽：自定。

3、比賽地點：

4、負(fù)責(zé)教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓：

8、參賽要求：

(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。(2)、具備完整的演講稿，并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。

(4)、演講時需脫稿演講。

9、賽程安排：

(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)(2)復(fù)賽：

a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b、評委嘉賓介紹。

c、選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問。

d、現(xiàn)場觀眾抽獎。

e、評獎、頒獎典禮。

f、主持人宣布比賽結(jié)束。

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。

11資金來源：贊助商。

英語角活動的策劃方案

一、活動目的：

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語，提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺，增強(qiáng)交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識新朋友，豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事，希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

二、活動主題：icanspeakgoodenglish

三、活動對象、時間及地點：

活動對象：全體英協(xié)成員

活動時間：待定

活動地點：待定

四、活動前期準(zhǔn)備工作：

1、會場布置：準(zhǔn)備好布置會場物品：氣球，雙面膠，透明膠等，是由外聯(lián)部，秘書部，文體部人員來負(fù)責(zé)。

2、信息采集：是由宣傳部人員來負(fù)責(zé)，并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角活動的信息。

3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請教室，確定主持人，多媒體操作員，茶水提供人員。

4、組織部負(fù)責(zé)活動的策劃，維護(hù)會場秩序。

五、活動內(nèi)容及形式：

1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓，歡迎各位的到來。

2、有請會長講話，宣布活動正式開始。

3、表演：待定

5、英語小游戲：

(1)猜單詞(你來劃分，我來猜)

(2)瞬間背單詞

(3)單詞接龍

(4)大家之間互相交流對話

(5)由主持人宣布活動結(jié)束，播放音樂

六、活動后期工作：

1、會干留下來負(fù)責(zé)場地收拾，做好清潔工作

2、活動總結(jié)(討論每一期活動的進(jìn)行更改，為了下一期活動做好準(zhǔn)備，要以求做的更好)

七、活動的注意事項：

1、注意安全，確保個人生命財產(chǎn)安全

2、注意儀容儀表，不許玩手機(jī)

3、本次活動使用英語交流，到場者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。

5、定期進(jìn)行一次游戲，對踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎勵。

八、活動緊急事件處理方案：

1、會間，設(shè)施設(shè)備異常(如：話筒失靈等)：

(1)做好前期工作，確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備，如向物資管理部借用麥克風(fēng);

2、與會人員太多或太少：

(1)在前期工作中，合理預(yù)計人流量，借用較寬敞的會場;

(2)若人員太少，協(xié)會成員極力參與

3、天氣惡劣，英語角難以如期舉辦，發(fā)道歉信與通知;

4、活動時間延長：

(1)延長時間15分鐘以內(nèi)時，照常進(jìn)行;

(2)延長時間超過15分鐘，刪除部分內(nèi)容(互動交流時間縮短);

九、活動資金預(yù)算：

新生英語競賽活動策劃方案

秘書長：

成員：

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)此次新生英語競賽的全部工作，負(fù)責(zé)公文的擬草和打印，統(tǒng)籌調(diào)動各部門的人力資源，保證工作開展的有序化，其它部門的工作應(yīng)及時向其匯報，服從其安排，聽從其調(diào)動。

賽前準(zhǔn)備工作部。

部長：

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)此次比賽的前期準(zhǔn)備工作。采用點、線、面結(jié)合的形式運(yùn)用多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大此次比賽的知名度和影響力。做好報名工作，詳細(xì)記錄參賽同學(xué)的有關(guān)聯(lián)系方式，確保準(zhǔn)確無誤。同時要做好考生的準(zhǔn)考證的制作、填寫、核對及發(fā)放事宜。

宣傳組組長：

組員：宣傳部成員。

咨詢報名組。

組長：

組員：社會實踐部成員。

報名組。

組長：

組員：辦公室成員。

準(zhǔn)考證制作組。

組長：

組員：網(wǎng)絡(luò)部成員。

準(zhǔn)考證填寫與核對組。

組長：

組員：女生部和學(xué)科部成員。

準(zhǔn)考證發(fā)放組組長：

組員：體育部成員。

賽中運(yùn)作工作部。

部長：

職責(zé):。

主要負(fù)責(zé)此次競賽的考務(wù)工作和全程勞務(wù)工作。聯(lián)系教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會，進(jìn)行巡考、監(jiān)考，嚴(yán)格選拔考務(wù)人員，召開考務(wù)人員動員大會，聯(lián)系試卷的印刷、保密、裝訂等事宜。

考務(wù)組組長：

組員：學(xué)習(xí)部成員。

保密組。

組長：

組員：主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部副部長以上人員。

考場秩序組。

組長：

組員：自律部成員。

后勤保障組。

組長：

組員：生保部成員。

賽后總結(jié)工作部。

部長：

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)此次競賽的頒獎工作，確保頒獎要有一定的影響力和知名度。同時，對此次新生英語競賽進(jìn)行賽后總結(jié)，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，為下一屆學(xué)生會開展類似的活動提供借鑒。

閱卷統(tǒng)分組。

組長：

組員：學(xué)習(xí)部成員。

獎品組組長：

組員：辦公室成員。

頒獎組組長：組員：文藝部成員。

總結(jié)組組長：

組員：學(xué)習(xí)部成員。

一、報名及考試。

1．報名表：100張times;0.2=20元。

2．準(zhǔn)考證：5000個times;0.1元=500元。

3．監(jiān)考簽到表：6張times;0.5元=3元。

4．考生出勤表：120張times;0.3元=36元。

5．監(jiān)考人員一覽表：4張times;1元+1張times;10元=14元。

6．《考生須知》：80張times;0.5元+1張times;10元=50元。

7．《監(jiān)考須知》：80張times;0.5元+1張times;10元=50元。

8．膠布：75卷times;0.5元=37.5元。

10．檔案袋：150個times;0.5元=75元。

11．監(jiān)考費(fèi)：200人times;5元=1000元。

12．巡考費(fèi)：22人times;25元=550元。

13．訂書機(jī)：6個times;4元=24元。

14．橫。

幅：60元。

15．油畫筆：10個times;3元=30元。

16．黑水筆：40元。

17．紅水筆：20元。

18．信。

紙：15元。

小計：2524.5元。

二、獎品設(shè)置。

1．獲獎證書：（5+13+25+75）個times;3元/個=354元。

2．優(yōu)秀組織獎：3個times;15元=45元。

4．小計：2059元。

三、總計：4583.5元。

大學(xué)英語角活動策劃,校園英語角活動策劃方案大學(xué)

大學(xué)英語角活動策劃,校園英語角活動策劃方案【大學(xué)】

1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：

3、比賽地點：學(xué)生活動中心。

4、負(fù)責(zé)教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓。

8、參賽要求：

(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評委嘉賓介紹。

c參賽選項手依次演唱。

d評獎、頒獎典禮。

e主持人宣布比賽結(jié)束。

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。

11、資金來源：贊助商。

新生英語競賽活動策劃方案

一、本次競賽由教務(wù)處、外國語學(xué)院、團(tuán)委、學(xué)生會主辦，各學(xué)院學(xué)生分會協(xié)辦。

二、此次競賽分為賽前準(zhǔn)備、賽中運(yùn)作、賽后三個階段，每個階段由競賽組委會協(xié)調(diào)開展工作，采用負(fù)責(zé)人制。

本次競賽的試卷由外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室提供，并負(fù)責(zé)保密及組織主觀題閱卷。

四、本次競賽采用每考場兩人監(jiān)考制，設(shè)主考一名，且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。

五、本次競賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排，各個相應(yīng)小組負(fù)責(zé)處理。

六、對本次活動中違規(guī)違紀(jì)，造成負(fù)面影響的工作人員，競賽組委會有權(quán)給予處分。

七、考場安排采用分組后隨機(jī)抽號制度，即將參賽者按院、年級分成若干組，并從各組隨機(jī)抽取若干名同學(xué)編號組成一個考場。

八、對舞弊的考生視情節(jié)輕重由競賽組委會給予相應(yīng)的處分，并通知各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會、競賽組委會。

九、凡具有我校學(xué)籍的大一新生均可報名參加。

十、競賽組委會享有對本次活動的解釋權(quán)。

閱卷及統(tǒng)分方案。

一、閱卷方案。

1．請外國語學(xué)院大學(xué)外語教研室老師負(fù)責(zé)批改試卷主觀題部分。

2．客觀題由學(xué)生會組織相關(guān)人員進(jìn)行批改。

3．具體閱卷工作要求：

（1）閱卷人員不得擅自拆開密封紙和密封線。

（2）閱卷人員集中閱卷，流水作業(yè)，操作流程如下：

二、統(tǒng)分方案。

1．閱卷工作完成后，方可謄抄主觀題分?jǐn)?shù)，并算出總分，以總。

分多少進(jìn)行排序。

2．對不同的題型，做全體考生得分率的統(tǒng)計工作，并上報教務(wù)處、團(tuán)委及大學(xué)外語教研室等有關(guān)部門，為以后的工作提供參考依據(jù)。

評選及頒獎方案。

一、競賽獎項設(shè)置情況：本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干。除為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書外，還給予一定的物質(zhì)獎勵。本次比賽還設(shè)立三名優(yōu)秀組織獎，對組織工作突出，有較高報考率、出考率、獲獎率的院學(xué)生分會進(jìn)行表彰和獎勵。所有獲獎?wù)呒皞€人的名單將在校園網(wǎng)、《安農(nóng)青年》報、廣播臺、海報宣傳欄上予以公布。

二、競賽組委會將根據(jù)報考率（占總分的50%）、出考率（占總分的30%）、獲獎率（占總分的20%）評出兩名優(yōu)秀組織獎。

報考率：學(xué)院報名人數(shù)占學(xué)院總?cè)藬?shù)的百分比。

出考率：學(xué)院參加考試的人數(shù)占學(xué)院報名總?cè)藬?shù)的百分比。

獲獎率：學(xué)院獲獎人數(shù)占獲獎總?cè)藬?shù)的百分比。

一、試卷準(zhǔn)備。

（1）按學(xué)院、年級專業(yè)登記報名人數(shù)，為印刷相應(yīng)數(shù)量的試卷做準(zhǔn)備。

（2）請教務(wù)處幫助聯(lián)系外國語學(xué)院大學(xué)外語教研組的老師出試卷，考前半周左右打印、印刷、裝訂。上述工作將在教務(wù)處監(jiān)督下，由學(xué)生會負(fù)責(zé)人經(jīng)手，以確保試卷的保密性。試卷答案由學(xué)生會負(fù)責(zé)人封存，試卷由學(xué)生會學(xué)習(xí)部保管。

負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部。

試卷裝訂：主席團(tuán)及各部門負(fù)責(zé)人。

二、準(zhǔn)考證的制作與發(fā)放。

準(zhǔn)考證編號8位，依次位學(xué)院代號、考場號、座位號。例如01010001。

準(zhǔn)考證正面印有準(zhǔn)考證號、考生姓名、考生年級學(xué)院、考試地點及考試時間，并加蓋學(xué)生會的印章，反面印有考生須知。

準(zhǔn)考證將根據(jù)各學(xué)院上報的報名人員名單發(fā)放給各學(xué)院，并要求提前四天發(fā)至各考生處。對有漏辦、錯辦、丟失準(zhǔn)考證的同學(xué)由學(xué)院對其進(jìn)行匯總并上報學(xué)生會，學(xué)生會將及時給予補(bǔ)辦。（注：錯辦準(zhǔn)考證的情況報送學(xué)生會以錯換新；丟失準(zhǔn)考證的情況請各學(xué)生分會提出證明，學(xué)生會登記處理）。

準(zhǔn)考證的設(shè)計：宣傳部。

準(zhǔn)考證的制作：網(wǎng)絡(luò)部。

準(zhǔn)考證的填寫：每部門抽調(diào)兩名人員。

三、考場安排。

考試前一星期安排專人與教務(wù)處聯(lián)系考場，宿管科簽字蓋章后通知水電中心。考場安排得較為集中，根據(jù)教室大小，安排各個考場的考生人數(shù)。

負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部和女生部。

監(jiān)考方案。

一、學(xué)生會學(xué)習(xí)部開會討論監(jiān)考人員的調(diào)動和安排問題。

（1）人員的調(diào)動：充分調(diào)動學(xué)生會及各學(xué)院學(xué)生分會的人力資源。

（2）招選的原則：工作能力強(qiáng)、積極性高、責(zé)任心強(qiáng)，有一定工作經(jīng)驗的學(xué)生干部。

（3）監(jiān)考人員的設(shè)置：根據(jù)考場的大小分別安排3或2名監(jiān)考人員。設(shè)其中一名是主考，全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)考事務(wù)。

二、賽前召開動員會，公布各考場監(jiān)考人員，宣讀監(jiān)考人員的職責(zé)，

強(qiáng)調(diào)監(jiān)考的紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，交流監(jiān)考方法和經(jīng)驗，發(fā)放監(jiān)考證、巡考證。

三、監(jiān)考人員在考試當(dāng)天，原則上不準(zhǔn)請假，確實有特殊情況，應(yīng)在考試前一天向?qū)W生會說明情況，以便做出及時調(diào)整。

四、監(jiān)考人員在考試前40分鐘到試卷領(lǐng)取處領(lǐng)取試卷，考生須知及出勤表。開考前15分鐘，主考應(yīng)宣讀考生須知，并讓學(xué)生填好出勤表。試卷提前5分鐘下發(fā)，以哨聲為號，考生開始答題。

五、考試過程中，應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅監(jiān)考，維持考場秩序，及時解決考生提出的合理問題，對無法解決的問題應(yīng)立即向考務(wù)工作室反映。

六、負(fù)責(zé)巡考的人員應(yīng)隨機(jī)的對各個考場進(jìn)行必要的巡查，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，對巡考中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)追究責(zé)任人，及時向組織匯報，予以處理。

七、開考30分鐘后，有考生提前交卷的，監(jiān)考人員負(fù)責(zé)將試卷反扣壓在桌面上，缺席者要做相應(yīng)記錄。

八、考試結(jié)束信號發(fā)出后，要求考生立即停止答卷并組織有秩序退出考場，按順序收回全部試卷，核對無誤后，交至試卷領(lǐng)取處，統(tǒng)一裝訂密封。