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少先隊的心得體會
少先隊作為中國兒童組織的基層組織,是我國廣大少年兒童的重要組成部分。作為一名少先隊員,參加這個集體的活動,從中深刻體會到了許多珍貴的知識和經驗,也領悟到了許多有益的思想。在隊伍中成長的過程中,我總結出了幾點感觸,希望能與大家分享,以成為更好的少先隊員。
一、少先隊教育讓我更懂得團結的重要性。
團隊協作是現代社會中不可或缺的一部分,作為一個成員,如何與他人配合,是每個人都需要考慮的問題。在少先隊組織中,我們學習了如何在團隊中發揮自己的優勢,盡可能地互相協作,取得共同的成功。通過這種過程,我更加意識到了團結的力量,也加強了自己的團隊意識。在以后的學習和生活中,我將會更加注重與他人的交流和合作,以此提高自己的實力,也更好地服務集體。
少先隊始終致力于教育青少年在生活中更好地樹立公德心。在隊伍中,我們不僅在知識上突破了許多難題,還在生活中更好地理解并具備了公德心。隊員們一起維護著干凈的環境、積極參與義務勞動,以此踐行團隊的公共精神。在與鄰里社會的接觸中,少先隊員有著比常人更高的公共意識和責任感,懷著一份熱心、真心地奉獻著自己,也得到了他人的認可。
三、少先隊教育讓我更加明白自己的身份。
在各種活動中,我們少先隊員不僅能夠展示自己的才華和技能,還能借此機會加強個人的自信和意識。在經歷一個又一個的成長過程中,我更加明白自己的身份是一個健康向上的學生,同時也是一個小小的社會成員。在團隊里,每個人都應該有自己的特色和優勢,展示出來讓大家共同分享、欣賞。在以后的學習和成長之中,我會保持這種堅定的信念和自信,讓自己生命中的每一個時刻都更加充實。
四、少先隊教育培養了我對于社會的向往。
作為少先隊員,我們深刻理解著社會的需要和責任,從而在成長的過程中,越來越期望著自己能夠為社會做出一份自己的貢獻。在不斷學習和實踐中,少先隊員的志愿服務精神得到了廣泛的發揚。通過各種志愿活動和社區服務,少先隊員們初步認識到社會的作用和價值,并在實踐過程中發揚著青年的愛國熱情和責任意識。這樣的經歷讓我更加敬愛這個偉大的祖國,也希望能在未來的生活中,給社會做出更多的力量。
五、少先隊教育讓我成為更優秀的人。
在整個少先隊組織中,學思做的教育方法,是讓青年學子們在成長的道路上更全面更嚴謹的受到教育。通過這種教育方法,我們少先隊員在各個方面得到了更好的拓展和學習,特別是在思想、道德、知識和文化等方面都得到了長足的發展。同時,也鍛煉了我們的自覺意識、發展意識和創新精神,在將來的發展中更加積極的擁抱生活和接受挑戰,變成一個全面的優秀人才。在隊伍的熏陶下,我們少先隊員日漸成熟,成為具有責任感、愛國愛家、積極進取意識的新時代青年。
總之,在少先隊的日子里,我獲得了很多的收獲和成長,十分感謝少先隊為我們所做的一切。希望我能不斷努力,將這些學到的知識和思想應用在自己的生活中,成為一個真正優秀的社會成員,為建設和諧美好的社會而努力。
少先隊員爭章活動心得體會
作為一名身處新時代的少先隊員,我們要時刻銘記黨的教誨,牢記我們少先隊員的責任和使命。近日,我們學校開展了“少先隊員爭章活動”,我在活動中收獲了很多,現在,讓我來談談自己的心得體會。
第二段:挑戰自我,勇攀高峰。
這次活動,讓我更加意識到自己的不足和需要提高的地方。在學科和專業技能方面都有所收獲,我通過積極參加活動,向老師請教不斷地積累和提高自己的專業技能和知識水平,不斷打磨自己的實力。同時,在參加個人項目的時候,我也遇到了很多的挑戰,但是我沒有害怕,心中始終有一種勇氣和動力讓我不斷地前進,我相信多一份迎難而上的精神,一定會讓我走得更加順利和輕松。
第三段:團結合作,共同進步。
集體項目是這次活動中最重要的一環。在合作中,我深深感受到團隊中每一個人的作用都是不可或缺的,一個人的能力雖強,但團隊的力量更大。團隊中每一個隊員都承擔著不同的責任,協調合作、積極配合,為了同一個目標而拼搏,這就是團結的力量。更重要的是,在團隊協作完成項目的過程中,我也學會了克服自己的個人優越感,學會了團隊合作的重要性,也就是說,在這樣的爭章活動中,學習團隊協作的能力比僅僅贏得大量獎勵更為珍貴。
第四段:創新精神,開拓視野。
少先隊員爭章活動不只是對我們練習專業技能,增強體能能力的考驗,更是需要我們敢于創新的機會和平臺。在敢于創新的同時,也要能夠快速調整自己的思路,并迅速針對新的情況進行判斷和決策。同時,又能解決實際問題,新穎接受思路新的新奇的觀點,開拓我們的視野,讓我們永葆創新精神,在學習和生活中,獲得更廣泛的知識和技能,成為一名更加優秀、創新、卓越的人才。
第五段:總結。
在少先隊員爭章活動中,我們不僅僅獲得了獎勵,更是獲得了經驗。在這個過程中,我學會了如何與人合作,如何克服個人弱點,增強自己的自我意識;同時,我也學會了在面對困難時保持勇氣和冷靜,這些性格塑造和精神養成是非常寶貴的。我相信,在今后的學習和生活中,我會更加努力,更加牢記自己的責任和使命,為實現自己的夢想不斷前行。
少先隊員爭章的星心得體會
每年一次的少先隊員爭章的星活動是對少先隊員品德教育的一次重要檢驗和激勵。活動通過設置一系列品德、知識和技能的考核項目,鼓勵少先隊員樹立正確的價值觀,鍛煉自我管理和集體協作能力,培養積極向上的品質。我曾參加過一次少先隊員爭章的星活動,這次活動給了我很多啟示和體會。
第二段:在活動中體驗到了團隊合作的重要性。
在爭章的星活動中,我和隊友們組成了一個小組,一起完成各種任務。在活動中,大家要相互配合、共同努力。這讓我意識到了團隊合作的重要性。作為一個組織和集體的一員,我們需要相互幫助、互相支持,只有這樣,我們才能更好地完成任務,取得好的成績。比如,在一次任務中,我們需要在規定時間內完成一個建筑模型,我和隊友們緊密合作,互相分工,最終成功完成了任務。通過這次活動,我明白了一個人的力量是有限的,只有與他人合作,才能取得更好的成果。
第三段:通過活動培養了自我管理和自律的能力。
參加爭章的星活動需要少先隊員自覺進行學習、積極參與各項活動,這要求我們具備良好的自我管理和自律的能力。在活動中,我學會了合理規劃時間,高效利用時間進行學習和訓練,做到既不耽誤正常的學業,又不影響對爭章的星活動的投入。同時,還要按時完成每項任務,做到守時。通過這次活動,我養成了良好的學習和生活習慣,提高了自己的自我管理和自律的能力。
第四段:在活動中培養了勇于挑戰自我的精神。
爭章的星活動要求隊員們勇于接受挑戰,敢于面對困難和失敗。在活動中,有一道試題讓我十分困惑,起初我想放棄,但想到這是一次成長的機會,我堅持下來,通過不斷的努力和思考,最終找到了解題的方法。這次經歷讓我明白,只有敢于接受挑戰,才能克服困難、突破自我。
第五段:通過活動激發了對參與社會實踐的熱愛和意識。
爭章的星活動不僅鍛煉了我們少先隊員的品德和能力,同時也培養了我們對參與社會實踐的熱愛和意識。通過這次活動,我了解了一些社會公益組織的工作,并主動參與到其中,幫助需要幫助的人。通過爭章的星活動,我明白了參與社會實踐的重要性,無論是解決一個小問題,還是幫助他人,都能給自己帶來成就感和滿足感。
結尾段:總結爭章的星活動的意義并展望未來。
通過參加少先隊員爭章的星活動,我學會了團隊合作、自我管理、勇于挑戰自我和參與社會實踐的重要性。這次活動讓我成長了許多,也明白了做一個優秀的少先隊員所需要具備的品質和能力。未來,我會繼續努力,在爭章的星活動中鍛煉自己,不斷進步,為實現中國夢而努力奮斗。
少先隊員爭章的星心得體會
作為少先隊員,我們時刻牢記入隊宣誓中的誓言:"為共產主義事業而奮斗,隨時準備為人民服務。"為了更好地實踐入隊宣誓,我參加了爭章的星活動。爭章星活動是少先隊組織定期舉辦的一項重要活動,它考驗我們的勇氣、智慧和團隊協作能力。通過這次活動,我深刻地體會到了團結合作的重要性和個人成長的意義。
第二段:展開論述團隊精神的重要性。
爭章的星活動中,隊員們分工合作,互相配合完成各項任務。我擔任小隊的領隊,要負責組織隊伍、分配任務,并且確保任務能夠高效完成。在這個過程中,我意識到一個團隊的力量是巨大的。只有大家團結一心,共同努力,才能夠戰勝困難,完成任務。團隊精神是爭章的星活動中最關鍵的因素之一,它不僅能夠提高大家的工作效率,還能夠培養我們的集體主義觀念和奉獻精神。
第三段:強調個人成長的意義。
爭章的星活動是一個考驗個人能力的過程。在活動中,我需要充分發掘自己的潛能,獨立思考問題,并且勇于承擔責任。這次活動鍛煉了我的領導能力和組織能力,讓我深刻認識到自己的優點和不足。通過和隊友之間的交流和合作,我不僅學到了很多新知識,還提高了自己的思維能力和動手能力。這次活動讓我明白,只有不斷地挑戰自己,才能夠不斷地成長和進步。
第四段:分析個人成長對集體的影響。
個人的成長和進步不僅能夠讓自己變得更優秀,還會對整個集體起到積極的影響。我在爭章的星活動中學到了解決問題的方法,以及如何與其他隊員更好地合作。這些經驗和技能讓我能夠更好地參與到集體活動中,為集體作出更大的貢獻。我作為小隊的領導,通過這次活動,我學會了如何有效地組織隊伍、激發隊員們的潛能,并且提高了解決問題的能力。這些所學所長將會使我在日后的集體活動中更具有領導力和影響力。
第五段:總結感悟。
爭章的星活動讓我深刻地認識到團隊精神的重要性和個人成長的意義。通過這次活動,我懂得了只有團結合作,大家齊心協力,才能夠戰勝困難,取得勝利。同時,爭章的星活動也增強了我對集體的歸屬感和責任感,讓我愿意為集體的利益而奮斗。我相信,在日后的成長道路上,我將克服各種困難,努力實踐共產主義事業,并且隨時準備為人民服務。
少先隊心得體會
少先隊作為中國共產主義青少年團的組織之一,在全國范圍內廣泛展開活動。作為一名少先隊員,我深切體會到了參加少先隊活動的重要性和意義。下面我將結合自己的經歷和感悟,簡要總結我的心得體會。
第一段:開展少先隊活動的重要性。
作為一個少先隊員,參加少先隊活動是我們的責任和義務。這些活動不僅可以增強我們的團隊合作意識和組織能力,還可以培養我們的愛國主義和集體主義精神。少先隊活動是一個讓我們了解社會、了解國家的機會,通過親身參與社會實踐,我們不僅可以鍛煉自己的實際操作能力,還可以發現自身的不足之處,并不斷提升自我,為將來的成長打下扎實的基礎。
第二段:參與少先隊活動的收獲與啟發。
在少先隊活動中,我學會了關心他人、團結合作。在集體活動中,同學們彼此幫助、互相合作,無論是攀登山峰、開展社區服務還是進行文藝演出,我們都養成了互幫互助的良好習慣。通過這些活動,我明白了團隊合作的重要性,成員的力量是無窮的,只要齊心協力,就能克服困難,取得更好的成果。
第三段:培養愛國主義和集體主義精神。
少先隊活動是培養我們愛國主義和集體主義精神的重要途徑。每年的五四運動紀念日、國慶節等重要節日,我們都會開展相應的活動,通過學習國歌、問候國旗、參觀革命紀念館等方式,讓我們更加了解祖國的優秀文化和革命歷史。這些活動激發了我們對祖國的熱愛之情,同時也提醒我們要胸懷集體,懂得為集體付出。
第四段:實踐鍛煉和自我提升。
少先隊活動的開展使我們有機會親身參與社會實踐,提高我們的實際操作能力。比如,在社區服務活動中,我們會組織撿拾垃圾、清理公園等,既鍛煉了我們的動手能力,也增強了我們的環保意識。這些實踐鍛煉讓我們更加了解社會,增長見識,同時也為我們將來的成長打下了基礎。
第五段:少先隊活動的重要意義。
少先隊活動的意義不僅僅是為了短期內的成果,更重要的是為我們今后的成長打下堅實的基礎。通過少先隊活動,我們不僅了解了集體的力量和合作精神,還體驗了實踐鍛煉的過程,讓我們在活動中不斷認識自我、超越自我,增強了自信心和責任感。今后無論是學業還是工作,這些素質和經驗都將使我們在未來的道路上更加堅定和自信。
總結:參加少先隊活動是一次全面發展的機會,可以培養我們的愛國主義和集體主義精神,鍛煉我們的實際操作能力。通過少先隊活動,我們學會了團隊合作,培養了自信心和責任感,為我們將來的成長打下了基礎。少先隊活動的重要意義不僅是在活動中獲得的成果,更是對我們未來人生的啟迪與指引。讓我們牢記使命,勇往直前,為實現中國夢而努力奮斗!
少先隊
少先隊是中國共產黨領導下的中國青少年組織,是黨團統一戰線的組成部分,旨在培養少年兒童良好的思想品德和行為習慣,使他們成為有文化、有紀律、有道德的社會主義事業的建設者和接班人。作為一名少先隊員,我深感榮幸,并在這個組織中獲得了很多的收獲和體會。
首先,少先隊組織使我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過參加少先隊活動,我學到了共產主義是人類社會進步的終極目標,要為實現共產主義的偉大事業而努力奮斗。我也學到了勞動最光榮、勞動最崇高,培養了我熱愛勞動的意識和習慣。此外,少先隊組織注重培養少年兒童的社會責任感,鼓勵我們關心集體、關心他人,從小樹立起積極向上、樂于助人的價值觀。所有這些都使我明白了生活的真正意義,并為我的未來奠定了堅實的基礎。
其次,少先隊組織鍛煉了我的組織紀律性。作為一名少先隊員,我接受了共產主義道德的洗禮,從而樹立了紀律意識和遵紀守法的思想。每次活動,我都能嚴格遵守隊伍紀律,服從隊長的安排,按時參加活動,學會了團結合作,互相幫助,保持隊伍的整體形象。此外,少先隊組織也給予了我們一些組織工作的機會,如擔任輔導員、組織節日慶祝活動等,鍛煉了我們的組織能力和領導才能,讓我學會了如何協調隊友、處理事務,是我在未來工作和生活中難得的寶貴經驗。
再次,少先隊組織注重愛國主義教育,提高我們的國家意識。我們通過參觀紀念館、軍事博物館等活動,學習了許多歷史知識,了解了祖國的發展歷程和愛國主義的偉大精神。我更加深切地意識到,作為中國人的使命和責任就是為了偉大的祖國獻出自己的一份力量,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。同時,少先隊組織還鼓勵我們關心社會熱點問題,積極參與社會公益活動,關愛弱勢群體,這些舉措讓我們從小就明白了社會責任的重要性,養成了關愛他人的習慣。
最后,少先隊組織注重培養少年兒童的社會實踐能力。通過各類實踐活動,如觀察實驗、社區服務等,我們不僅鍛煉了自己的動手能力和創新思維,還培養了我們解決問題、積極參與社會實踐的能力。在這個過程中,我們結交了很多志同道合的朋友,互相學習、互相幫助,形成了團結友愛、勇于拼搏的集體氛圍。這些實踐經驗對于我們的成長發展具有重要的指導作用,并為我們的未來打下了堅實的基礎。
總之,少先隊組織使我在很多方面都得到了提高和鍛煉。通過這個組織,我明白了自己作為一名中國共產主義接班人的使命和責任,學會了團結合作、服務他人,樹立了正確的價值觀和世界觀,并鍛煉了組織紀律性和社會實踐能力。在未來的學習和工作中,我將繼續發揚少先隊的優良作風,努力奉獻社會,為實現中華民族的偉大復興做出貢獻!
少先隊心得體會
眨眼間,xx年xx市少先隊骨干輔導員在北京學習培訓之旅歸來已快一個月,原先的熱血沸騰已經慢慢冷卻,開始化成一縷輕柔的風,讓我靜靜地思考自己該著手的地方。不說空話、大話,不搞空架子是對自己今后開展少先隊活動的基本要求。“細節決定成敗”“千里之行始于足下”,感謝這次北京之行讓我對少先隊的活動開展有了清晰明了的理解,在分析本校少先隊活動基本現狀后,決定從最基礎的.做起。敬隊禮、系紅領巾、唱隊歌、選隊委、了解少先隊的歷史等等,而開學初恰逢抗日戰爭勝利xx周年,于是和孩子們一起看閱兵式,一起看《開學第一課》。對于歷史,我們有必要從娃娃抓起,有必要讓每一個孩子學會知恥后勇。而除了本中隊的活動以外,我也試著積極參與到學校的大隊建設,利用自身優勢,主動負責紅領巾廣播站的建設,成立特色紅領巾實踐基地,聘請能人志士當校外輔導員,讓活動真正走出去,請進來。
對于當下農村少先隊活動的開展,我們許多輔導員還存在著認識上的不足,活動目的定位不準確等,所以在以后的工作開展中,唯有多學習,多實踐,多反思,多彌補。努力扎根農村,立足農村,尋找身邊豐富多彩的活動資源,讓農村的少先隊活動也能開展地有聲有色,讓農村的孩子也能在活動中收獲自信和快樂。
北京之行對我而言猶如一股輕風,而輕風許我溫婉,我許世界斑斕。
少先隊心得體會
20xx年7月20日至24日,我縣組織了來自全縣33個鄉鎮的200多名教師的少先隊工作培訓。開班典禮上,由縣教育局盧迎松主持,教育局朱樹碧督學作開班儀式講話,開始了少先隊工作的培訓。
我們每天上午學習少先隊工作的基礎理論知識,下午學習鼓號,我校參加本次學習的有四個老師,我主要是學大鼓。在理論知識學習方面,我們從王老師、張老師,孫老師這三位的最基本的少先隊常識和禮儀學起,到關于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓,每天上午的理論課都是排得滿滿的,學習的知識很多,老師們總會早早到達會場,等候培訓的開始。王老師的培訓可謂是最有趣的,她讓我們前排參加培訓的老師組成一個中隊,選出中隊長,副中隊長,旗手,護旗手,下設小隊,選出小隊長,副小隊長等。并且為自己的中隊取一個響亮的.名字,喊出自己的口號。王老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風趣活潑,一如她的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。
下午鼓號隊的技能訓練,場面真是熱鬧極了,先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個隊分開訓練,我培訓的大鼓和指揮及大镲是在操場上進行的,在鄧老師的指揮下,整個場操充滿著學員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲,盡管手都打酸痛了,大家還在聚精會神的跟著鄧老師的節打著大鼓的大镲,一遍又一遍,鄧老師不厭其煩的教,直到大家的節拍跟著走了為止。24日上午,分開訓練的四個隊組合在一起進行實踐訓練,大家配合的非常好。下午,教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演,表示非常滿意。
不知不覺,少先隊工作培訓已經結束了,時間雖短,收獲頗豐。
回想這為期五天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝教育局給予大家這樣一個機會,希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,為學校的少隊工作貢獻力量。
少先隊心得體會
少先隊活動就是少先隊生命之所在。少先隊鼓號隊又是少先隊活動中的一個部分,從一定意義上說,少先隊鼓號隊是少先隊活動的一個脈絡。
在開展少先隊活動中,鼓號隊有著極其重要的作用,活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發揮與否有著一脈相連的關系,要使隊員活動中很好地受到良好的教育,少先隊的吸引力至關重要,而鼓號隊就是這其中的一個關鍵。所以也可以這么說,想開展好活動,必須把鼓號隊建設好!
雖然幾個寒暑幾度春秋過去了,沒能取得什么突出的成績,但也悟出些心得,在此就僅談談本人的鼓號隊的建設培養中的一點看法。
選人是個關鍵,雖說在各種器方面不分男女,但也應有所側重。一個鼓號隊按其功用重要與否的順序應為:指揮、大鼓、小鼓、镲、小號,也就是說全場指揮是最重要的是指揮,大鼓其次,但這并不指代小鼓、镲、小號就不重要了,這只是個相對的問題。所以指揮的選拔是最重要的,要培養一名合格的指揮員,比培養一支鼓號隊更難,我們如果把指揮比作“千里馬”,那么我們自己就要先成為“伯樂”。在平時訓練中,我們就要細小觀察,留心發現節奏感,特別強音樂感特別好,身體條件較棒的同學,他們都是指揮員的好苗子,一般也可以選拔一至二名訓練以為后備。
大鼓是全隊中的一個領導者,也很重要,選拔時關鍵在抓住其節奏感,打鼓姿勢力度各個方面進行篩選,選拔時,一般也可以選取2—3名大鼓手參加訓練。
小號是其中比較難一的種,完全是靠氣息和口型來調節變化,所以在選人方面要特別注意學生的口型、身體狀況。小鼓的作用很重要,它起到明顯節奏的作用。選拔前,可以先讓學生熟悉幾種常見簡單的節奏,然后學生練習,練習后進行選拔。選拔時可以看是否能夠模仿選拔的節奏而定。
大镲、中镲、小镲是在節奏中起制強作用的器具,可以從小號和小鼓后備人員中選拔通過訓練成為镲手。
選拔工作完成后,第二道程序就是培養訓練,這是一個長期而艱辛的過程,所以事先充分培養隊員不怕苦不怕累的'優良作風。訓練時,一般要按“先分工后合作”的原則進行。
指揮和大鼓的訓練是一個較為系統的過程的訓練,可以協同訓練,先從“固定曲”為起點強化訓練,再進行多節奏變化的曲子的訓練。
小號的訓練是一個細致而艱辛的過程,在訓練中除了正常的指導,教學以外,特別要注意安全方面的問題:一個是唇部的安全,一個是衛生安全。
各種器具的訓練過關后,配合訓練就是第二重點,可以說,各種器具過關是基礎,配合訓練是關鍵,長期磨合重點,抓好這幾方面的工作,配合程序就算基本完成。
當然一個鼓號隊的建設培養,不可能是由草草機語能述說得完,這需要在實踐中不斷的總結,在總結后不斷的再實踐,更何況我們在此談及的只是一個簡單的鼓號隊。
在此本人只是在一個簡易的鼓號隊的建設培養的方面提出自己點滴心得,不是以為經驗之談,望各同仁不吝賜教,多提出寶貴意見,以備以后的工作中更加完善自身,為少先隊工作奉獻綿薄之力。
少先隊心得體會
我參加了省團委組織的少先隊輔導員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關領導以及請來的有關輔導員或專家給我們深入淺出的講解有關少先隊的知識以及老輔導員應做的工作,使我對輔導員這個崗位有了新認識。本次培訓雖然時間短暫,但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談談我的感受:
一、加深工作認識,擺正工作心態。
很多人恐怕都會有這樣一些認識:輔導員工作似乎人人都能做,對素質的要求不高;輔導員工作很辛苦,工作很難出成效。而對于許多從事學生工作的輔導員老師來說,也對自己的職業感到困惑,對自己在學生工作中的作用認識不夠,對自己擔負的重任認識不清,工作定位于學生管理不落后而已。我也曾迷茫過,困惑過,不知如何使自己的工作更有成效,使學生能夠學有所成。但在參加了這次培訓之后,頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導員工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把這份工作做好。作為輔導員老師,工作需要有激情,不過,如果多些理性的頭腦,更能夠科學地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導員,我們在開展各項學生工作時,應該對自己嚴格要求,從自身做起。
首先,要有堅定的政治立場,不斷地提高自身的政治素質和思想境界。
其次,我們要加強業務學習,了解教育管理學、教育心理學、以及少先隊的知識等相關知識,注重實踐鍛煉,加強工作研究,不斷地提高工作能力。
第三,要加強自身的道德修養,因為作為輔導員、班主任,自己的身教重于言教。
第四,要切實發揮輔導員的職能作用,深入細致地開展思想教育工作,認真組織好校園文化活動,幫助解決學生的實際問題,及時了解并掌握學生的思想動態,真正的成為學生健康成長的指導者和引路人。
二、提高業務水平,加大實踐力度。
輔導員的工作任務有很多,大多數時候只重視學生的日常管理工作,而忽視了其他許多重要的方面,比如說學生的思想政治教育,學生的心理健康教育以及學生的特長發展教育等等方面。因此,應該充分重視這些方面的教育,做到工作細致,態度端正,責任心強,富有成效,真正成為一名名副其實的教育者。
最后,我覺得一名輔導員或一名教師應自己愛自己,愛自己的職業,因為我們的職業是崇高的。輔導員工作雖然辛苦,雖然很平凡,但是是能夠出彩的,要抱著要做就做好的心態,在平凡的崗位上做出優異的成績。
少先隊體會心得體會
時間在不經意中消逝,轉眼一學期的工作在緊張和忙碌中結束了,我校少先隊工作在羅湖區教育局、少工委和校領導的指導下,在全校老師的大力支持、配合下,通過各位中隊輔導員和全體少先隊員共同的努力,緊密圍繞學校中心工作、集中精力抓好少先隊主題教育活動,圓滿完成了本學期的工作任務。剛剛過去的一年,我校大隊部按照上級團隊組織的要求,結合本校實際與時俱進,發揮少先隊的優勢,不斷加強少先隊組織基礎建設,進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作,引導少年兒童在家庭生活中體驗,在學校生活中體驗,在大自然中體驗,幫助隊員在實踐中走向成功、在體驗中走向社會、融入社會,從而使隊員們成為社會主義現代化建設需要的、全面發展的人。
而我,一名剛從學校走入工作崗位,加入羅湖區團隊的新人,在積極的靠近組織同時也在努力的向各位前輩學習如何做好一名大隊輔導員,如何建設有特色的少先隊組織,如何開展好各項大隊工作活動。每一次培訓,對于我來講都是很難得的機會,不僅可以積累經驗學習知識,還可以向各位前輩請教學習,以便更好的加強自身工作能力。這學期,在少工委的高度重視下,一共為我們組織提供了7次內容豐富涵蓋面多樣的輔導員培訓。在這7次培訓中,我都積極參加,珍惜把握每一次可以學習的機會,并從中收獲到很多,受益匪淺。
跟其他輔導員相比,我的資歷還太淺,又由于是剛剛接觸到這個工作,很多方面做得都還不夠,從組織活動到開展活動,總感覺腦子轉得不夠靈活,想不到一些新穎有特色的點子。在參加了為我們輔導員準備的特色活動設計的培訓后,我學到了一次特色活動的'開展包含了方方面面的事前準備,要結合本校的條件和特色進行,要不斷的學習充實自己,要完完全全用心用愛。在最后一次的少先隊特色活動課例展示與反思的培訓中,學習其他學校特色活動的開展,學習他們一些活的思想,他們毫不吝嗇的跟我們分享他們的經驗,這些經驗對我來說都是一筆很豐厚的財富。
本期培訓的內容讓我收獲最多的就是鼓號隊技能培訓。鼓號隊一直是個難題,雖然自從干起了輔導員這個工作就一直在努力的學習,可總是不知道該從何處下手,效果也就總是不明顯。在參加了培訓以后,感覺就是眼前一亮,一下就找到了著手點,但很遺憾的是本來就很少的兩次鼓號隊技能培訓由于我校紅領巾藝術節的開展耽誤了一次培訓,至今還耿耿于懷。希望以后還有類似的培訓,這樣難得的學習機會讓我彌補上這個遺憾。
少先隊體會心得體會
今年11月19~23日我參加了#年度xx市少先隊輔導員專業素養提升培訓班,聆聽了幾位專家的精彩演講,受益匪淺。少先隊工作是平凡而偉大的事業,是充滿激情和愛心的事業;少先隊工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實踐底蘊它植根于現在,又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命我們只有深入調查研究,勤于探索鉆研,大膽創新實踐,才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創新把祖國下一代的工作做得更好。
說實在的,在接到通知去參加少先隊輔導員的培訓時我很猶豫,覺得還不就是那么一會事,參加不參加沒什么的,反正以前也已經參加過很多次培訓了。但是,在聽到中國少先隊工作學會副會長、上海市總輔導員趙國強老師深入淺出的講解,經典案例分析;中國少先隊工作學會理事、團中央北戴河培訓基地輔導員導師鄭老師和省團校的戴亞娟老師用幽默風趣的語言講述他們工作之長、經驗、成果以及工作方法時,我被折服、感動了,我感受到他們都是用心去工作和及其熱愛少先隊事業的人。
可以說此次學習真是受益匪淺。
1、進一步提高對培訓工作的認識,更加重視培訓工作。
2、進一步理清了工作思路,明確了目標任務。
通過培訓使我們進一步明確了推進少先隊改革的重要性。主抓組織教育、自主教育和實踐活動三大法寶來推進少先隊改革。這對下一步工作有很好的指導作用。趙老師提到要以扎實教研,扎實學研,扎實科研為手段提升少先隊工作創新能級,推進初中少先隊活動課學科化、課程化、專業化發展新局面。回校后將按要求,盡快制定計劃,策劃活動。
同時,團省委的戴雅娟老師以其幽默風趣的語言給我們帶來了一頓課題撰寫的大餐,她從如何選題到寫好結題報告進行了規范地指導,更是以通俗易懂的語言讓我們明白:好的課題就在身邊。著實讓我覺得一直望而卻步的課題研究不再遙不可及。
3、進一步開闊了思路,提升了輔導員素質。
我在工作實踐中缺乏系統及專業的理論輔導,通過培訓大家感覺開闊了思路拓展了視野增長了見識。可以說經過這次培訓,再回到工作崗位以后我的心胸和視野都會產生一個大的變化相信自己在理性思維和謀劃能力上都能有提高。培訓內容從工作方法上為自己從事輔導員工作提供了有力的指導,特別是有組織地引導孩子們在活動中感悟體驗和探究,是自己所學到的最有價值的東西。總之聽了這么多資深專家的講座和兄弟縣市同行輔導員從事少先隊工作的`收獲和體會很受啟發。作為一名少先隊工作者,要向他們學習。
另外,此次培訓進一步統一了思想增強了廣大輔導員做好少先隊工作的使命感和責任感。開展多形式多層次的培訓,使廣大少先隊輔導員和團隊干部全面系統地了解當前少先隊工作所面臨的形勢、任務與要求。此次培訓緊跟時代步伐,使我們進一步統一了思想,增強了大局意識,明確了全隊工作的重點。大家一致表示有信心和決心做好工作,為少年兒童的健康成長服務。
總之經過這一次的培訓,使我對輔導員這個職業有了更深層次的理解,輔導員不像我們所想的那么簡單。通過學習使我明白自己所肩負的責任我將會朝著成為一名優秀輔導員這一目標努力再努力。
少先隊心得體會
《少先隊改革方案》全面、系統、深刻,特別有如下四點:
第一,政治立場堅定。
《方案》開宗明義,強調要始終堅持黨的領導,自覺貫徹黨的教育方針,堅定不移走中國特色社會主義少年兒童組織發展道路,為社會主義事業培養合格建設者與可靠接班人。
第二,富有改革精神。
《方案》準確把握我國乃至全球經濟社會發生的深刻變革,在充分肯定少先隊工作成績的基礎上,深刻而全面地提示了長期存在而未能妥善解決的問題,諸如:少先隊員的光榮感和組織歸屬感不強,輔導員隊伍的專業化程度不夠,活動方式的成人化形式化等。清晰的問題意識是改革卓有成效的前提。
第三,服務隊員成長。
《方案》把竭誠為少年兒童健康成長服務當作少先隊工作的出發點和落腳點,提出要尊重少年兒童的主體地位,特別是滿足他們的成長需要,諸如平安自護、身心健康、學習成長、人際交往、社會生活、網絡安全等各方面的需要。可以說,《方案》注意了少先隊工作的政治性與兒童性的平衡發展原則。
第四,舉措具體得力。
《方案》提出了少先隊改革的指導思想、基本原則、主要目標,規劃了體制機制、組織建設、活動方式、專業支持和工作保障等六方面共計19條的改革舉措,其中有具體的量化指標,如規定縣級以上少代會代表中,少先隊員代表要占50%以上比例;縣級以上工委中來自基層單位的.委員要占50%以上;還提出要研究制定少先隊組織文化的國家標準等。
少先隊心得體會
本學期我校少先隊工作將以《中小學德育工作規程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養成工程”為載體,在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點。
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強,有一定少先隊工作經驗,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點,結合實際創設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。
4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。
6、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展各種尊師活動,國慶節開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點。
1.制訂班隊工作計劃,新學期校園環境布置。
2.召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準.
3.慶祝教師節,我們的節日——中秋節。
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
6.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。
1.慶國慶活動:
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動。
(2)出一期板報。
2.“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:
(1)大手拉小手活動:結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
(2)舉行一年級新生入隊儀式。
3.輔導員、隊干部培訓。
4.“紅領巾相約中國夢”主題中隊活動。
5.利用重陽節,在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節”志愿者尊老敬賢活動。
1.加強消防安全教育。
2.開展藝術節活動。
1.法制教育,紀念12.4全國法制宣傳日。
2.結合“一二.九”紀念日,組織各班開展愛國主義教育活動。
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年。
2.舉行閉學式,表彰優秀隊員。
少先隊心得體會
為盡快在學校落實《少先隊改革方案》,進一步做好學校少先隊工作,3月23日,安民小學校在學校三樓會議室召開落實《少先隊改革方案》學習交流會。
會議由學校大隊輔導員趙波主持,學校全體中隊輔導員佩戴鮮艷的紅領巾參加了會議。與會輔導員們認真傾聽,仔細記錄,暢所欲言,明確了少先隊工作的努力方向,激發了輔導員們自信自強,積極創新的工作精神。
會上,大隊輔導員趙波向大家傳達并共同學習《少先隊改革方案》,特別強調少先隊改革的指導思想、基本原則和主要目標。
在全體中隊輔導員對方案的內容有了系統、準確了解的基礎上,帶領大家學習了《少先隊20工作要點》,并組織輔導員圍繞目前少先隊工作現狀及未來的發展方向各抒己見,對如何提高少先隊輔導員地位、增強少先隊員的榮譽感和歸屬感、加強少先隊組織文化建設、改革和創新少先隊教育和活動形式、創新豐富實踐活動品牌、健全少先隊激勵機制等內容提出了很多寶貴的意見和建議。
輔導員趙波聽了大家的發言,總結表示:校大隊部將認真聽取提出的寶貴意見,并結合改革方案六大方面的19項措施,從本校實際出發認真進行總結、反思及對今后工作的部署,希望全體輔導員積極行動起來,引導少先隊員以各種方式積極投入到活動中來,讓黨的關懷和領袖形象在隊員心中扎根,教育隊員聽黨的話,跟黨走,為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
校長劉春華對全體輔導員提出的要求:在目前黨和國家對少先隊工作寄予新的希望和要求的形勢下,學校將加大對少先隊工作的重視,大隊及中隊輔導員要加強學習少先隊輔導員專業知識,在工作中認真落實上級文件精神,發揮少先隊立德樹人的獨特作用,更好地為少先隊員服務。
少先隊心得體會
20xx年的春天,對于全國的少先隊輔導員來說,是一個嶄新的春天,共青團中央、教育部、全國少工委聯合印發的《少先隊改革方案》,猶如春風化雨,沁人心田。我想,這必將是一次大的改革,讓隊員更喜歡少先隊,讓輔導員更熱愛少先隊。增強隊員的自主性,指導隊員學會“當家作主”,成為少先隊真正的小主人,將來才能做國家的主人。讓有意義的事變的有意思,讓隊員站在少先隊活動的正中央,讓隊員在活動中快樂成長,時刻準備著,做共產主義接班人。
出生于紅色熱土,聆聽著紅色故事,工作在紅色陣地,汲取著紅色能量的我,作為一名沂蒙山區的少先隊輔導員,將銘記先輩的教導,帶領隊員們講好“沂蒙故事”,讓“沂蒙精神”綻放絢麗的花朵,在少先隊員的心中生根發芽。通過豐富多彩的實踐活動,引領隊員茁壯成長。我將扎根少先隊輔導員工作,多學習,多研究,多反思,多總結,緊跟新時代少先隊隊員的需求。“在春天里,與隊員一起,快樂前行”。
少先隊
少先隊作為中國共產主義青少年先鋒隊的組織,旨在培養青少年的愛國主義、集體主義、革命英雄主義等優秀品質。在我加入少先隊的日子里,我逐漸體會到了作為少先隊員的責任和使命。以下是我對少先隊的心得體會。
第一段:參加少先隊,增強愛國熱情。
參加少先隊的第一步,就是宣誓加入這個偉大的組織。我還記得當時站在隊列前,莊嚴地舉起右手,鄭重地宣誓:“我志愿加入中國共產主義青少年先鋒隊,為共產主義事業獻身,隨時準備為人民服務......”這一刻,我感到無比的自豪和振奮。少先隊讓我懂得,只有熱愛祖國,才能真正成為一個對國家有用的人。自那天起,我對祖國的熱愛之情更加深沉,為了祖國的繁榮富強,我愿意為之奮斗終身。
第二段:錘煉集體觀念,培養團隊意識。
在少先隊的集體活動中,我們經常進行團隊合作。比如,我們一起舉行集會、學習串講、進行體育鍛煉等等。這些活動鍛煉了我們的集體觀念,讓我們明白團結就是力量。在一個團結的集體中,每個人都能發揮自己的優勢,共同實現目標。我還記得有一次,我們在郊外進行野外拓展訓練,每個人都要完成自己的任務,然后配合其他隊員完成整個活動。通過這次訓練,我深刻地意識到,一個人的力量是有限的,但是團隊的力量卻是無窮的。只有團結起來,我們才能克服困難,做成更多的事情。
第三段:培養道德品質,樹立良好榜樣。
在少先隊的活動中,我們經常學習一些優秀的榜樣人物。比如雷鋒、焦裕祿、王二小等等。通過學習這些榜樣,我們懂得了什么是真正的道德,什么是責任和奉獻。我從他們身上學到了樂于助人、關心他人、勤于奉獻的精神。我們在活動中也經常進行道德講堂,通過一些故事和案例,讓我們明白做一個有道德的人是多么重要。作為一個少先隊員,我要時刻踐行著這些道德準則,不斷提高自己的品質。
第四段:提高自身素質,努力學習進步。
在少先隊中,不僅要關注自己的品質,還要努力提高自身的素質。我們每個星期都要進行學習和訓練,培養我們的思維和動手能力。在學習中,我逐漸鍛煉出了良好的習慣,比如按時完成作業,認真聽講,爭取每一次進步。通過努力學習和訓練,我的成績有了明顯的提高,而且我也更加自信和開朗了。作為一個少先隊員,我要不斷進取,努力提高自己的能力,為將來的發展打下堅實的基礎。
第五段:牢記使命,做一個社會主義的接班人。
作為少先隊員,我們必須時刻牢記自己的使命,做好人民的接班人。在成長的過程中,我們要時刻關注社會的發展,學習黨的思想理論,了解國家的重大決策和政策。只有這樣,我們才能更好地畢業成績祖國的繁榮富強。同時,通過在少先隊的實踐活動中,我們也要學會關心他人,樂于助人,為他人著想,為社會作出貢獻。我們要通過自己的努力,成為一個對國家有用的人,為祖國的發展貢獻自己的力量。
少先隊,是青少年成長道路上的一座重要里程碑。通過參加少先隊的活動和鍛煉,我感受到了作為一個少先隊員的責任和使命,懂得了做人的道理和美德,提高了自身的素質和能力。在未來的日子里,我會更加努力地學習,提高自己,為實現中國夢做出自己的貢獻。