優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊，層次分明，內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)清晰，給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問題。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

寒假的煩惱作文

寒假到了，我的煩惱也跟著一起來了。大家不要覺得奇怪，先聽我慢慢說來。

“看看你，整天就知道玩，作業(yè)才寫了多少？一整天的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。就你這樣子，下學(xué)期還想考個(gè)好成績。你得多學(xué)，才能有進(jìn)步……”老媽的唾沫星子在我臉上飛揚(yáng)。“我昨天不是寫了一天的作業(yè)嗎？”“一天，人家一寫就寫一個(gè)禮拜，你寫一天就牛了……”唉，還是乖乖聽著吧，怎么我一有時(shí)間玩，老媽就過來施展她的“說教大法”。

老媽的還不算厲害，老爸才叫一個(gè)“牛”。他不光啰嗦，你不聽，就發(fā)火嘍！所以，我還是乖乖寫作業(yè)吧。

美好的一天啊，又被作業(yè)搶去了！人生自古誰無煩惱，沒煩惱的才真是個(gè)逍遙快樂主義者。

俗話說得好：“嚴(yán)師出高徒。”可“嚴(yán)”也不能就繃著個(gè)臉，也應(yīng)該樂一樂吧。多希望早一天解放啊！

這就是我寒假的煩惱，不知道別的同學(xué)有沒有跟我一樣的煩惱。

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寫假期的煩惱作文

惱一、做題，說到做題，我恨不得把本子扔了，因?yàn)槲乙挥胁粫?huì)的題目，媽媽就來幫我，幫也就算了，有時(shí)是邊講邊罵，甚至是打，我當(dāng)時(shí)真想把本子扔了，干脆看電視去。更可恨的是，媽媽幫我解題后，還得讓我重做一遍，如果還是做不出來的話，打罵是絕對免不了的了，而且每天都有我最討厭的數(shù)學(xué)題，并且是我最害怕的方程，所以我才變得這么厭煩數(shù)學(xué)。

煩惱二、背書，好不容易放了暑假，媽媽又讓我背書、做題了。最煩的是每當(dāng)我背書時(shí)，她總要嘮叨，以致我一篇文章背了四、五天，所以我的.心情總是很糟，一天到晚愁眉苦臉的。

煩惱三、作文，寫作文也是令我煩的一件事。本來每天是沒有作文的，哪知媽媽突然想了起來，于是我又開始寫作文了，剛寫第一篇，媽媽表揚(yáng)我寫得好，哪知后面都是批評，我的作文寫的也不怎么樣了。

這么多事情要我在暑假天天做，你說，這能不是一個(gè)煩惱的暑假嗎？

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寒假的煩惱作文

親愛的媽媽：

今天女兒想跟您說說心里話……。

寒假到了，20天的幸福時(shí)光到來了。作業(yè)的沖擊力還行吧，可我真的有點(diǎn)惱了……。

媽媽給我規(guī)定了計(jì)劃，每天寫1小時(shí)作業(yè)，做15頁奧數(shù)題目。這在許多母親眼里看來是理所當(dāng)然的：孩子嘛，就該寫作業(yè)，不能放松。我媽媽雖然不是這樣，但那奧數(shù)我實(shí)在是不愿意寫啊。不過，這里我也有該改正的地方：

1、奧數(shù)我不喜歡。

2、題目太難了。

媽媽，我會(huì)好好做作業(yè)的，可是，奧數(shù)請不要給我補(bǔ)太多……。

一天5頁行么？我不希望我的寒假中也有過多的煩惱……。

您苦惱的女兒黑紗天鵝。

小學(xué)寒假的煩惱作文

期待很久的`寒假生活終于開始了，在開心快樂的同時(shí)，也避免不了的有一些小煩惱。

一大煩惱：補(bǔ)課班。上午英語、奧數(shù)，中午匆匆地吃過午飯，背起書包又要走，下午的作文班時(shí)間到了。每到放假，媽媽就會(huì)讓我全天馬不停蹄，下了這個(gè)班就上那個(gè)補(bǔ)課班弄得我每天緊張的呀，比上學(xué)都累！每天晚上原本是我看動(dòng)畫片的時(shí)間，卻被無情的補(bǔ)課作業(yè)剝奪了。完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)后，已是華燈初上，又要寫班主任留的作業(yè)。統(tǒng)統(tǒng)寫完了一看時(shí)間——8：30了。那還有什么動(dòng)畫片在等著我看呢？累得我只有睡覺的心思了！哎，這個(gè)討厭的寒假。

二大煩惱：找不到友誼。過年，雖然可以開開心心地吃元宵。但是，沒有了在校時(shí)那般飛一樣感覺的快樂。在學(xué)校同學(xué)之間說說笑笑。整個(gè)教室充滿了歡聲笑語。可是在家，附近的伙伴們都像我一樣忙著補(bǔ)課哪有多余的時(shí)間出來玩。所以，我多想念同學(xué)們呀！

盼寒假來，可是我也更盼寒假的快些結(jié)束，我該怎么辦呢？

假期的煩惱作文

今年的這個(gè)假期，和往常一樣，都使我感到濃濃的快樂。每天都有新鮮事，能夠充實(shí)我的眼睛；每天也都有有趣事，能夠充實(shí)我的體膚，眼看著就要開學(xué)了，我還是跟往常一樣有著天真的想法。總是在這一刻想讓時(shí)間靜止，永遠(yuǎn)也不要流逝，因?yàn)槲疫€沒有體驗(yàn)到假期的深?yuàn)W快樂。其實(shí)呢，要說假期里有什么煩惱，還真的有一件事讓我印象深刻，剛開始這件事，我感到比較甚至非常生氣，后來時(shí)間久了，我就不計(jì)較了。很好奇吧，我可以說一說這件假期里的煩惱事。

我有一位比較要好的發(fā)小，他叫小趙。今年年齡和我一樣，而且就居住在我家附近的一個(gè)小區(qū)里。因?yàn)槲覀儍晌滑F(xiàn)在都不是去高中，沒有很多高中的學(xué)習(xí)雜事煩惱著，因此，每一次假期，我們都比較空閑，可以經(jīng)常一起結(jié)伴出去玩。因此，我們發(fā)小之間的友情就越來越深了，我雖然朋友很多，但是我認(rèn)為小趙跟我做朋友，比較真心實(shí)意。因此，我平常閑的沒事的時(shí)候，都會(huì)找他一起玩。但是今年的一件事情，我覺得有點(diǎn)失望了，甚至還一直疑惑不解。

放暑假前的兩周上學(xué)，一到周末的時(shí)候，小趙還比較樂意和我出去玩，出去運(yùn)動(dòng)，出去散心，那個(gè)時(shí)候我們都很開心，我也非常滿足，覺得這個(gè)發(fā)小來之不易，我要好好珍惜這份友情。但是放暑假后，我就感覺有點(diǎn)不對了，這位發(fā)小怎么每周都有事情，都不和我出來玩了。雖然剛開始有些懷疑，但是后來也覺得正常，畢竟放假了，每個(gè)人都有自己的事情，出門探親，辦事情這都正常。漸漸地，暑假過了一個(gè)月了，我覺得有點(diǎn)無聊了，于是想找小趙出來玩，而他還是說有事情，沒有空。此刻，我覺得比較奇怪了，他平時(shí)都不喜歡去太遠(yuǎn)的地方，而且辦事情一段時(shí)間就好了，為何現(xiàn)在也不出來。

后面我去打聽一下他的情況，這下得知了一個(gè)事情。原來，我這位發(fā)小開始迷上了動(dòng)漫，以前收藏了很多動(dòng)漫的碟片，想利用暑假的時(shí)間都看完。這時(shí)候，我想勸他下來和我一起玩，但是他不知為何一直不答應(yīng)，又以各種借口來推拖。從那個(gè)時(shí)候，我打算暫時(shí)不找他玩了，因?yàn)樗兊脩卸瑁患唵蔚氖虑樵谒谥袇s變得滿嘴借口，而且也不如以前有情感了，那個(gè)時(shí)候，我特別生氣，決定就讓他繼續(xù)懶惰下去吧。

時(shí)間久了，我也不去追究這件事，他以后也不是我的發(fā)小了，我們只能當(dāng)一個(gè)陌生人了。于是，從那以后，我們各過各的，從此沒有聯(lián)系。

其實(shí)，這次煩惱也讓我明白了一個(gè)道理，沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的自己。

寒假的煩惱作文

寒假來臨了，可是我卻怎么也高興不起來。

因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。有英語呀，語文呀，書法呀......多得我頭都要爆了，總之就是一大串。回到家又得寫作業(yè)，那些作業(yè)堆成的山都比五指山還高了，唉!沒被補(bǔ)習(xí)班給煩死，都快要被作業(yè)給砸死了。

每次剛補(bǔ)完習(xí)回來，媽媽就要我去寫作業(yè)，剛做十分鐘不到又要去寫作業(yè)了!

一想到又要被爸爸媽媽帶去竄串門我就煩，因?yàn)槟切┯H戚老愛捏我的臉蛋，不但如此，就連我每年收到的利是錢紅包都被爸爸媽媽占為己有，還說什么我太小了，他們先幫我保管著，等我長大以后再還給我。可是每回都是肉包子打狗————有去無回，每年我的利是錢紅包都泡湯到不了我的手中，我仿佛像他們的搖錢樹一樣，每到過年過年時(shí)他們就來搖錢了......唉!!!!!!寒假真煩惱，不但作業(yè)多、補(bǔ)習(xí)班多，就連利是錢也沒了。唉!寒假真煩惱呀!

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寫假期的煩惱作文

說起“假日生活”這個(gè)話題，我就有說不出的興奮，因?yàn)椋谖铱磥恚偶倬褪切菹⒑头潘桑偃盏臅r(shí)光自我能夠自由支配，最重要的是能夠睡懶覺了，不用準(zhǔn)時(shí)起床去趕公交車，不用準(zhǔn)點(diǎn)到公司，能夠一覺睡到自然醒了，不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)遲到，會(huì)不會(huì)挨批，直到睡到不想睡了，就起來，呵呵，簡直是太高興了！放假的時(shí)候能夠約上要好的朋友，大家聊聊天，吃吃飯，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，逛逛街，感覺個(gè)性自由和簡單，這都是一件很愜意的事兒。

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寫假期的煩惱作文

結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我校20**年清明節(jié)放假安排通知如下：

一、4月5日（星期四）至4月7日（星期六）放假休息3天；

二、4月8日（星期日）按4月6日（星期五）的課程表安排上課、上班；

三、4月9日（星期一）起正常上課。

請全體師生和管理部門知照，并做好教學(xué)和管理工作。

廣州美術(shù)學(xué)院附中。

20**年3月19日。

寒假的煩惱作文

馬上就要開學(xué)了，可我的作業(yè)還沒有做完，尤其是這令我十分懊惱的。

日記。

瞧！我又在寫第九篇日記了！可我的同學(xué)早就做完了但是這么說來也全部是因?yàn)槲覄偡偶俚臅r(shí)候我覺得寒假有很長的時(shí)間我不做幾天作業(yè)也行可是我現(xiàn)在才知道我錯(cuò)了事情并不是我想像的那么好就是因?yàn)檫@浪費(fèi)的幾天時(shí)間我的作業(yè)才會(huì)拖到現(xiàn)在如果那幾天我抓緊時(shí)間做作業(yè)的話現(xiàn)在我就可以無憂無慮地玩了但是一切都不可能十全十美所以我現(xiàn)在還在做作業(yè)。

唉！一個(gè)寒假馬上就要過去了，一日不見如隔三秋，一個(gè)寒假不見，就如隔了幾年，我和我的同學(xué)已經(jīng)好久不見了，也不知道她們過得怎么樣，現(xiàn)在在做什么，去過哪里旅游，在這一個(gè)寒假，我很寂寞，我只能和我的手指朋友們玩，我好想念上課時(shí)，史老師那張嚴(yán)肅又親切的臉。好想念下課時(shí)，和同學(xué)們追逐嬉戲，好想念午間時(shí)看課外書的有趣寧靜，好想念放學(xué)時(shí)，輕松又歡快的腳步聲。我甚至覺得放假還是上學(xué)來得有趣，熱鬧。在家，我的手指朋友們不會(huì)和我聊天，媽媽有時(shí)對我不理不睬。在學(xué)校，我的同學(xué)會(huì)和講一些她不為人知的事，老師會(huì)對我們開一些小小的玩笑，會(huì)對我們講一些笑話。總而言之一句話：我想上學(xué)！

等我把作業(yè)做完了，親愛的學(xué)校，敬愛的老師，可愛的同學(xué)我回來了！我回‘家’了！

假期的煩惱作文

去年夏天，我玩得很開心。我和我的好朋友阿里去海邊度假了。

碧海無邊，微笑的太陽公公慈祥地看著我們，海邊的椰子樹碧綠茂密。友好地問候我們。

“阿里，我們?nèi)ハ丛韬脝幔俊薄昂玫摹！蔽矣瞄L管在阿里身上洗海水，阿里美得咯咯直笑，用鼻子像我一樣噴水，我開心地露出門牙。

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假期的煩惱作文

在同學(xué)們的眼里，假期是一個(gè)放松本身的時(shí)間所以你們都很喜歡假期，可我跟你們紛歧樣我一回到家，媽媽就催我寫作業(yè)，成天在家里們這些作業(yè)也沒有小伙伴們玩，今天我就來向大家訴說一下我在假期的懊惱吧。

要是還是我，我還會(huì)留在這個(gè)家中因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液貌胚@樣做的，可是也不須要把我逼到不讓我出家門的份兒上吧，我在這里對媽媽說一句話：“媽媽，我認(rèn)輸了我以后好好寫作業(yè)您饒了我吧！”

希望往后的假期里，媽媽能讓我出去放放風(fēng)，您囑咐我寫作業(yè)的話少點(diǎn)兒。

我的假期煩惱作文

玩是每個(gè)人的天性，誰不想在假期中痛痛快快的玩上一玩呢？但媽媽總是被一張張枯燥乏味的報(bào)表纏得騰不出時(shí)間來，同眼前的假期擦肩而過。你看這不又來了！

今天是10月2日，也就是國慶的后一天。一大早，媽媽就骨碌碌得從床上“爬”下來，穿上制服，直奔辦公室，我閑地沒事干，也像跟屁蟲似的跟了上去。媽媽坐在電腦前認(rèn)真地做著報(bào)表，我在旁邊靜靜地等著，可是時(shí)間就像個(gè)老爺爺，慢慢吞吞的走著。于是，我打破耐心，找各種話題跟媽媽聊天。這一聊，我可捅了“馬蜂窩”，正好媽媽有張報(bào)表帳對錯(cuò)了，火冒三丈，把我當(dāng)成出氣筒，先送給了我兩份“見面禮”，又憤憤地說：“都是你害的，要是沒有你，我的報(bào)表早做好。”

“我不在你還不照樣對錯(cuò)帳…”我暗暗地想。

到了4、5點(diǎn)鐘，媽媽終于做好了，可天有不測風(fēng)云，來了個(gè)晴天霹靂，一位“可恨”的叔叔要當(dāng)新郎。沒辦法，報(bào)表自然就把一張張地“飛”到媽媽的電腦上。媽媽原本像盛開鮮花的臉，變成了烏云密布。媽媽做到6點(diǎn)多也沒好，只能晚上再做嘍。媽媽回到家扒幾口飯，又急沖沖地趕到辦公室。到了8點(diǎn)，媽媽回到了家，一躺下，就睡著了。

唉，不知到啥時(shí)媽媽的報(bào)表才變少呀？

我的假期煩惱作文

大人都以為我們小孩子是無憂無慮自由自在的，整天學(xué)習(xí)完之后就是吃喝玩樂，可是許多小孩都不贊同，也包括我。因?yàn)槲覀冃『⒆右灿性S多小秘密，可我們就是憋在心里不說，同時(shí)也包括我。

雙休日是許多人盼星星盼月亮都想等來的，可是對于我來說就是黑色噩夢。因?yàn)橐坏诫p休日，家里的煩惱就來了。

清晨，是美好的，因?yàn)橐豢|明媚的陽光照到身上暖洋洋的，使誰都想多睡一會(huì)。可是，消滅我美夢的人“煩惱”來了，他用他的“獅吼功”把我的美夢給打斷了，你聽，又來了:“可菲，快去刷牙洗臉！可菲，快去穿衣服！可菲，快去吃飯……”唉！一波接一波，接連不斷，我受不了，只得起來了！

剛一想到這，只見克我之人就下樓去了，“啊！太好了！”我高興得活蹦亂跳！是一種語言說不出來的高興。心里想到這，我便又躺到了床上，還時(shí)不時(shí)哼著我們學(xué)校的校歌，誰知，別人是暴風(fēng)雨后的彩虹，而我卻是彩虹后的龍卷風(fēng)加暴風(fēng)雨。

我的假期煩惱作文

“哦，放假嘍！放假嘍！我們自由了！”放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們便按捺不住，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。這時(shí)，語文老師進(jìn)了教室，微笑著說：“同學(xué)們，明天開始放假七天，大家時(shí)間比較多，就做三篇日記，三篇讀書筆記，一張手抄報(bào)，兩篇作文。”我一放假就忙著做作業(yè)。可是過了兩天，我卻開始煩惱了！剛寫完作業(yè)就沒事做了。看電視吧！可動(dòng)畫片太幼稚；連續(xù)劇看不懂。看書吧！坐都坐不住，還看書！踢球，誰和我玩呢！出去可爸媽不肯，只能一個(gè)人無精打采地看看書，自言自語的說悄悄話或在門口看著開來開去的汽車發(fā)呆著。看著外面有幾個(gè)小朋友正在互相奔跑玩耍，各個(gè)滿帶笑容等等。我可真羨慕他們，可以到處走走玩玩，爸媽也不會(huì)打他。罵他。我可真希望伙伴們能找我玩。真想上學(xué)，可以與伙伴們一起玩，一起上課，一起說話。我要上學(xué)，我要一些自由。

成長中的煩惱可真不少啊！

我的假期煩惱作文

唉！怎么又放假了！在爺爺奶奶那輩，想都不用想就知道肯定是大人說出來的，可現(xiàn)在卻是小孩說出來的。

眾所周知，現(xiàn)在的小孩十個(gè)里面有九個(gè)孩子在補(bǔ)習(xí)，而以前的小孩可以說十個(gè)孩子里有九個(gè)孩子不補(bǔ)習(xí)。之所以會(huì)這樣，就是因?yàn)榧壹业拇笕硕荚诮o孩子補(bǔ)習(xí)，以前，孩子們都盼放假，而現(xiàn)在孩子們都煩放假，因?yàn)橐环偶伲覀兙鸵a(bǔ)習(xí)。學(xué)習(xí)好的，一天補(bǔ)兩。三樣，學(xué)習(xí)不好的一天補(bǔ)四．五樣。只有學(xué)習(xí)還行的一天補(bǔ)一．兩樣。學(xué)習(xí)好的，要保持。學(xué)習(xí)不好的，就要學(xué)了。只有學(xué)習(xí)還行的不好，既要好好學(xué)，又要保持住，不可以下降。當(dāng)個(gè)小孩小孩在大人眼里很輕松，可事實(shí)總是殘酷的。

當(dāng)個(gè)小孩不容易，當(dāng)個(gè)上小學(xué)的小孩更不容易。現(xiàn)在已經(jīng)成為我們假期的煩惱了。寧愿自己不放假，放假又如何，還不是要補(bǔ)課，一點(diǎn)自由都沒有。

在此，我代表全體不愿意補(bǔ)習(xí)的同胞們發(fā)起呼吁，還我們一個(gè)快樂的小學(xué)生活吧！讓我們自由的支配我們的假期吧！

假期的煩惱作文

在同學(xué)們的眼里，假期是一個(gè)放松本身的時(shí)間所以你們都很喜歡假期，可我跟你們紛歧樣我一回到家，媽媽就催我寫作業(yè)，成天在家里們這些作業(yè)也沒有小伙伴們玩，今天我就來向大家訴說一下我在假期的懊惱吧。

要是還是我，我還會(huì)留在這個(gè)家中因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液貌胚@樣做的，可是也不須要把我逼到不讓我出家門的份兒上吧，我在這里對媽媽說一句話：“媽媽，我認(rèn)輸了我以后好好寫作業(yè)您饒了我吧！”

希望往后的假期里，媽媽能讓我出去放放風(fēng)，您囑咐我寫作業(yè)的話少點(diǎn)兒。

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我的假期煩惱作文

在我們考完試后，總會(huì)有幾天假期給我們放松放松，給老師改卷的。這幾天理應(yīng)是輕松、愉快的。但是，它在我的眼中卻是無比煩惱的假期。不要以為是我愛學(xué)習(xí)，舍不得學(xué)校;不要以為是我急于想知道成績，所以煩惱。我煩惱的原因是――我感覺自己的時(shí)間支配不過來了!

13日下午：上午被語文老師拖到12點(diǎn)才能回家，語文老師還毫無人情味地布置了作業(yè)。這就算了，路上還被英語老師揪住了。她拋來一段無情的話語：“下午3點(diǎn)來學(xué)校改英語試卷。”什么?我可不干，我下午要跟人找大頭貼呢!于是我說：“老師，我下午有點(diǎn)事，可不可以不來改試卷呀?”(裝出一副可憐兮兮的樣子)老師同意了。但是到了下午，根本就沒有什么人叫我出發(fā)，去拍大頭貼。我把悶氣憋在肚子里，拿支紅筆改試卷了。本以為只需要改幾張。沒想到英語老師還找了一些人，分配了題目，讓我們改完一本后，就跟別人換本子繼續(xù)改。我拿了一本試卷，天啊!那本子厚得……我估計(jì)有幾十張。等艱難地改完26本后，眼睛已經(jīng)花了。本來以為終于可以休息了，但是假期的煩惱還沒有結(jié)束，英語老師告訴我們：“明天拿計(jì)算器來統(tǒng)分。”

14日上午：左思右想過后，我決定“逃工”了。我才不干那累人的活呢。而且明天有我在網(wǎng)上舉行的派對，有同學(xué)回到我家來看百變小櫻的大結(jié)局。但是，我左等右等都等不到同學(xué)。我爸爸也賴在電腦前開始炒股。怎么會(huì)這樣!這就是我“逃工”換來的嗎?我又生了一肚子氣。

14日下午：原來昨天下午的照大頭貼計(jì)劃改到了今天下午，真是的，我正打算今天下午寫作業(yè)呢!不過去娛樂娛樂也是件好事，不值得生氣。但在我照大頭貼時(shí)，人家總是趁我沒擺好造型就摁了“確定”。我還想留下光輝的一面呢!如果大家看了我這個(gè)打噴嚏的動(dòng)作，估計(jì)笑都笑死了。我又有氣沒處發(fā)了，只好拿可憐的墻壁發(fā)泄。當(dāng)我們提議互換照片時(shí)，一個(gè)人眼疾手快拿走了我最得意的、沒露丑態(tài)的大頭貼。真是的!大家好像是串通好了，不讓我過個(gè)安穩(wěn)的假期一樣!回到家，已經(jīng)三點(diǎn)半了。本來想開始寫作業(yè)，但無意間發(fā)現(xiàn)自己那還沒看完的書，于是決定先看再說，作業(yè)留到晚上做。

14日晚上：爸爸開了電腦卻沒上網(wǎng)，難得的上“創(chuàng)網(wǎng)”時(shí)機(jī)呀，我怎么能錯(cuò)過?作業(yè)么?明天做吧，反正在學(xué)校時(shí)已經(jīng)做了一半。

看來這幾天我都是窩著一肚子火過的。真希望這個(gè)煩惱的假期晚晚地來，早早地過呀!

我的假期煩惱作文

我們一家人回老家——山東，可到了那里的頭一個(gè)晚上我就不耐煩了。

我們是晚上才到山東，山東的天氣很冷，而且只剩了一張床，我們?nèi)齻€(gè)人只好擠在了一張床上，我很快就入睡了，可是后來又被吵醒了，你知道我是怎么被吵醒的嗎？我是被爸爸的呼嚕聲給吵醒的，媽媽和爸爸相處時(shí)間長，早就習(xí)慣了，可是，我就不習(xí)慣了，我馬上叫醒爸爸，讓他不要打呼嚕，前幾分鐘挺好的，可是，后面幾分鐘又打起了呼嚕，吵得我不得安寧，好不容易捂著耳朵睡著了又被吵醒了，這次神奇的是，媽媽被爸爸的呼嚕聲傳染啦，我本來就睡在中間，左右夾攻，吵得我都快瘋了。

這個(gè)晚上，我一直在跟爸爸媽媽說不要打呼嚕，不要打呼嚕，幾乎沒幾次睡著。

唉！這個(gè)問題怎么辦呢？你能幫我解決嗎？

我的假期煩惱作文

每當(dāng)?shù)搅耸罴偈俏易铋_心的事，因?yàn)榻K于可以不用去上學(xué)了。然而，暑假里也有讓我煩惱的事情，那就是要完成大量的暑假作業(yè)。

這就是我暑假里煩惱的事，我真希望老師可以少布置點(diǎn)暑假作業(yè)，這樣我就有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情。

假期的煩惱作文

成長的步伐永不停息，成長中的煩惱也接踵而至。快樂無時(shí)不有，煩惱也無處不在。不知從什么時(shí)候起，我的煩惱也越來越多，很多事情會(huì)讓我感到煩惱。下面我想來傾訴一下，以緩解我的心情，好投入即將開始的緊張學(xué)習(xí)。

“某某呀！怎么還在床上睡覺！都九點(diǎn)了，別的同學(xué)上補(bǔ)習(xí)班都回來了，你還窩在床上，想不想好了？你說你……”天哪！這令人頭痛不已的嘮叨聲又來了，從客廳徑直穿過房門，透過被子，在我的頭腦里上竄下跳，弄的我是神魂不寧。萬般無奈，我只好離開溫暖的被窩，拖著疲懶的身軀極不情愿地起了床。起來了還不算完，剛一出房門，又得接受“轟腦魔音”的洗禮：“你說你只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，如何能進(jìn)步？……”寒假的每天早上都這樣飽受精神摧殘，現(xiàn)在都不忍心一一列舉了。

沒錯(cuò)！我最大的煩惱就是——媽媽實(shí)在太嘮叨了！剛剛那對我賴床的破壞音只是一個(gè)小插曲，還有在學(xué)習(xí)上和生活中更是對我吹毛求疵、雞蛋里挑骨頭，“你看你成天只知道吃、不思進(jìn)取；你看你不學(xué)無術(shù)、不求上進(jìn)；你看你驕傲自滿、目中無人……”總之生活瑣事都能挑出毛病，她的嘮叨好比唐僧的“緊箍咒”，讓我無法逃避又只能忍受。

不過愛嘮叨的家長一定不止我媽一個(gè)，我想一定有人和我同病相憐。請嘮叨的家長們聽聽我們的心聲：和孩子溝通的方式有很多，為何不能心平氣和、換位而思呢？我們也有自尊、也需要尊重，有些事我們有自己的觀點(diǎn)和選擇，請給我們一點(diǎn)自由的空間。

自然我們自己有時(shí)也卻需反省，家長們的大多教育還是要聽取的，畢竟他們望子成龍的初心沒錯(cuò)，我們也能理解。可我們的初中學(xué)習(xí)已夠緊張、夠累的了，過多的嘮叨有時(shí)只會(huì)適得其反。

文/桐城二中806班李歡·。

我的假期煩惱作文

激動(dòng)人心的散學(xué)典禮結(jié)束后，我?guī)е酪啦簧岬男那楹屯瑢W(xué)分別：我和彭文凱結(jié)伴走在回家的小路上，“你會(huì)想我嗎？我可以去你家玩嗎？”彭文凱眼神中也透露著不舍的目光。“當(dāng)然了！”我十分肯定地說。“那我吃完中飯?jiān)偃ツ慵彝姘桑　蔽遗d奮的回應(yīng)：“那我等你電話！”

忽然一陣熟悉的音樂聲傳過來，“媽媽，電話來啦！電話來啦！”果然是彭文凱媽媽來電話了，她已經(jīng)把彭文開送到我家樓下了，聽到這里，我飛奔似的換好鞋子朝樓下沖去我們在一起整整一個(gè)下午玩各種不同的游戲有激烈的槍戰(zhàn)，一會(huì)兒坐在書房看爸爸寫毛筆字，我們還“舉行”了毛筆字大賽呢！最終在媽媽裁判下我們打了個(gè)平局，我們的節(jié)目還沒真正的結(jié)束，“想吃牛排嗎？吃完牛排想看電影嗎？”媽媽笑呵呵地問道。“想去！”我和彭文凱隨后來到了牛排館，隨著服務(wù)員哥哥捧上熱氣騰騰的牛排散發(fā)著誘人的香味，這是我們兩個(gè)小饞貓不停的吞咽著口水，已經(jīng)張牙舞爪地和牛排大戰(zhàn)了，不一會(huì)兒我們兩位“小戰(zhàn)士”已經(jīng)把戰(zhàn)利品全部繳獲到肚子里了去了，接下來的節(jié)目用媽媽的話來說再給我們補(bǔ)充一點(diǎn)“精神食糧”帶我們?nèi)タ从⑽陌娴膭?dòng)畫電影哦！劇情很好看，我和彭文凱的聚會(huì)也在電影結(jié)束的時(shí)候說再見了。

真希望像這樣的聚會(huì)在多幾次，讓作為孩子的我們在快樂中學(xué)習(xí)。