作為學習語文的學生，我們應該向優秀作文學習，努力提高自己的寫作水平。這是一些經過認真篩選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。

寫身邊的一件事情的作文作文優選

眼看著g20峰會就要來了，整個杭州都在呼吁“講文明樹新風”因為我們的一言一行不但代表著自己，還代表著杭州乃至中國，反應了我們偉大祖國的形象。

可是，總還是有那么一些人，隨心所欲，體現了嚴重的不文明現象。就在昨天新聞中杭州臺的記者隨機拍拍攝時，拍到了這樣一些畫面。

在有交警執勤的地方，個個行人謹遵交通規則，紅燈停，綠燈行，的士和私家車也這樣，井然有序的排在路口，甚至還知道禮讓行人。交通情況好極了！真的很讓人欣慰。

再來看看沒有交警的地方，哎呦呦！那個情況真叫一個糟！年輕些的大哥哥大姐姐個個全成了低頭族，埋頭玩著手機，沉靜在自己的手機世界里，儼然就是新時代的僵尸。眼看著綠燈亮了又滅了，完全沒反應呢，終于抬頭看了一下，沒車，立馬就走過去，還是繼續低頭擺弄著手機，看著真叫人揪心！

再看看這位提著一籃子菜的大媽，更是像在自家院子里一樣的隨意，想走就走想停就停，有些則突然就跑過去了，嚇得那些司機一個急剎車，條件反射的喇叭聲響個不停。真是太危險了。

還有那些騎著電瓶車的大人們就跟蛇一樣，根本不需要再乎交規，不需要再乎汽車和行人，極其自由的穿梭在車水馬龍之間，看得我是心驚膽戰的，再也不敢坐電瓶車了。

不過大多數情況還是挺好的，尤其那些學生就基本都很棒！他們不僅嚴格按照交規而且還知道禮讓。連那些司機叔叔都說：“現在的學校教育真到位，現在的學生素質真高，開車時遇見到他們，一點都不用高度緊張，很放心！哥哥姐姐們，妹妹弟弟們，同學們，我為你們的文明行為點贊！

這件事雖然很小，小到它可能只關乎個人的文明行為和生命安全，可是一個兩個都這樣，那就是大事了，因為它不止代表著你自己，還代表著杭州、代表著中國、代表著整個世界！那么，請問作為世界的一份子，我們有什么理由不講文明呢！

身邊的一件小事情作文精選

上個星期天，我們一家去書城看書。

在我們快離開時，妹妹腳下一滑，撲通一聲，摔在了地上。一旁的爸爸連聲說：”寶貝，快爬起來!“，但妹妹”大哭“不肯起來。

爸爸又說：”不爬起來我就走嘍!“說完，便頭也不回地朝電梯走去。

媽媽走上前對妹妹說：”快，自己爬起來!“可是，妹妹依然堅定地趴在地上。

媽媽平心靜氣地回答：”如果這次她成功了，那么下次她就習慣在地上打滾了“。

我久久地思考著媽媽說的話，銘記在心。

寫身邊的一件事情的作文作文優選

學校中，有一說大不大，說小不小的操場，同學們在這里競賽，歡笑……體活課，一個每周兩次的課程，在操場的課程。

上學期，我們班級的體育成績很差，大多數同學排球平時不練習，考試才臨時抱佛腳，幾乎一半同學到學期結束還沒有及格，從而我們的體育平均分比其他班低了好多。

班主任在收到這學期體育都是對我們班的“警告”后，在班會課大發雷霆，要求所有人在體育方面不得拖后退。還讓我們提前練習中考的體育必考項目——男生1000米，女生800米。她要求我們所有人在體活課繞操場跑三圈！我們個個吃驚不已，我相信所有人都在內心中拒絕：“不！我不去！”

下一節就是體活課，我們失落地走向操場。做完廣播操，就自由活動了，別人班的同學興高采烈地跑去器材室，我心中是多么難受，而我們卻由不得自己，嘆口氣，和大家一起跑步。

不過，同樣跑三圈，跑快點不就趕緊去活動了嗎？我不禁為自己的“聰明”鼓掌。不一會兒，我就像一匹駿馬，打了雞血，跑在隊伍前端。

說那真不巧，右腿膝蓋一陣劇烈疼痛，舊傷復發嘍！同樣的地方不知摔過多少次，后又扭傷多少次？反正還是那毛病，我沒打算停下，不過漸漸來到了隊伍中后游。腿疼得愈來愈嚴重，咬著牙，我對自己說：“你可以跑下去的！堅持！”

從我身旁跑過一位同學，回頭察覺到了我的異樣，他聽了我的不適，便在我身邊攙扶我陪著我慢慢跑。不少同學也發現了我們，聚集到我身邊來，陪著我慢跑，大家詢問我的傷情，歡樂地聊天，不知不覺，三圈，跑完了。我坐了下來，陪伴我跑步的同學離開了，望著他們玩耍的背景，我特別高興，仿佛我也在游戲。可惜，不爭氣的腿！

太陽即將落下，換上彎彎的新月，但是眼前的那耀眼的光芒從哪里而來？怎么永遠落不下，那么暖和，溫暖人們的，我的心田！

身邊的一件小事情作文優選

在我們的人生歷程中，我們經歷過許許多多大大小小的事情。這些事情如同天空中的繁星，數不勝數，但每一件事情的背后，都蘊含著人的美德，世界的美好。

今天，我來到了我暑假培訓的培訓班。這是一個寬敞、安靜的地方，遠離城市的喧囂，遠離是非紛擾，給人一種歸隱山林的感覺。我覺得在這里，我應該可以靜下心來學習。這里有四個老師，個個都平易近人，非常和藹。我到我學習的地方時，四周布滿了同學，同學們有說有笑，十分熱鬧。

該上課了，同學們各就其位。老師進來時，手中拿著一疊稿紙，她先要求我們安靜下來，隨后叫我們寫一篇命題作文。她把稿紙發下來以后，同學們就鴉雀無聲，開始認真思考起來。就在時間過去沒多久的時候，一位同學與一名老師進來搬桌子。那位老師好像看到那張桌子并沒有組裝好，所以叫那位同學把桌子搬到一個空曠的地方。那位同學把桌子搬到哪兒后，那位老師剛好拿著修理桌子的工具箱走到桌子旁。他叫那位同學站著扶好桌子，然后他開始修理桌子。

他先從工具箱里找出一把螺絲刀，之后用螺絲刀把桌子腿部的螺絲一個一個扭下來。他把螺絲扭下來后，再用扳手把桌子上剩下比較大的螺絲扭下來。當他扭大螺絲的時候，他已經快沒力氣了，所以他扭得非常吃力。他的汗從頭部一滴一滴流下來，他的頭發全都濕了，滿臉都是汗水，直到汗水流到他的身上，浸濕了他的衣服，他汗流浹背。但他還依然用力地扭著螺絲。當他把桌子拆開來時，他又一步一步地用心組裝桌子。他先組裝好桌子的腿部，使其穩固，然后將桌子的頭部安置好，這又費了他九牛二虎之力。當他把桌子組裝好的時候，他的身上已經沒有一處干的地方了。最后他還幫那位同學把桌子搬上了樓去。這雖然是件小小的事情，但它卻可以看出那名老師的熱心，誠懇。

不知不覺，到了放學的時間，我乘公交車回家。突然車上上來一個老人，還抱著一個小孩，這時就尷尬了，因為這時的車上沒有一個空位。這種尷尬的氣氛持續了一小會后，突然，一位青年站了起來，把位置讓給了那個老人和那個小孩，這緩解了尷尬的氣氛。頓時，車上仿佛有股暖暖氣流不斷流向車外。

這兩件事，看起來都是平淡無奇的小事，但它們都可以體現出世界的美好。我們美好的生活不正是這么一件件平淡無奇的小事拼湊起來的嗎？只要我們用心去發現，并且學習那些人的美德，這樣世界將會變得更美好。記住一句話：“用心觀察，小事不小。”

寫身邊的一件事情的作文精選

xxx叮鈴鈴“下課的鐘聲悄然響起，安靜的教室逐漸變得熱鬧起來，教室中傳出陣陣歡笑聲。每逢此時，她總會迫不及待地拿出鏡子，一邊整理自己的頭發一邊自言自語：”真是沉魚落雁之容，閉月羞花之貌啊！嘻嘻。xxx喲，不用說，那就是坐在我身邊的自戀狂——小筠。

她的確有著讓人羨慕的外形：扎著高高的馬尾辮，頭上配有一些可愛的小頭飾。配上高挑的身材，水靈水靈的大眼，輕輕一眨，像是要放出電來。她很愛笑，大大咧咧，渾身充滿了陽光和朝氣。

我無奈地笑了笑，沒說話。從此，我對小筠的印象又多了一個”自戀狂“的標簽。

”叮鈴鈴xxx悠揚的午睡鈴在校園響起。每每這時，她都要抹唇彩，那一個周五也不例外。她輕輕地擰開潤唇膏蓋，擠出一點點，另一只手拿起鏡子，小心翼翼地在雙唇上涂抹起來。待桃紅色漸漸覆上雙唇，小筠輕輕一抿嘴，問我：“你覺得陳法拉漂亮嗎？”我心中不禁疑惑道：怎么又聊到香港女星陳法拉了呢？不過陳法拉的確很好看，我回答道：“漂亮。”她又賊兮兮一笑，說：“其實，很多人都說我長得像陳法拉xxx我先是一愣，接著做了一個嘔吐的動作。唉，已經自戀到無可救藥的地步了！

世界千奇百態，人更是各式各樣。我無法評判他們對與錯。真心地祝福”自戀狂“小筠，祝你學業進步！生活開心！

寫身邊的一件事情的作文精選

每當我聽到新聞：xx市某某司機因為xx原因撞傷行人……我總是不以為然地想：嗬，這種事，只要長眼睛的，就不會有事。天底下哪有那么高的概率出車禍？可沒想……那是一個月黑風高的夜晚，我騎車在小區的路上狂飆。玩夠了，我決定回家。在回家的最后一個路口，準備過小區橋面時，我忽然腦袋一熱，不知哪來的想法，我準備以最高速度沖過最后一個路口。誰知在我離路口只有5米遠時，突然我看見一盞汽車燈照在地面上，我的心一下涼了，覺得那盞燈像尖尖的刀扎在我心里，想急剎車，但已經剎不住了——在我的車輪和汽車燈進行了一次“親密的接觸”后，我倒在地上。那一刻，我覺得是那么無助，周圍的一切都黯然失色了。

下車的是一名年輕婦女，長長的頭發，個子很高，她問我：“怎么樣了？有沒事？”我說：“手臂有點疼。”原來是摔倒時手臂擦破了，流了許多血。她說：“要不要去醫院？”我說：“不用了，上點藥就行了。”她二話不說，帶我到就近的江南水都小區診所，幫我清洗傷口，忙前忙后，干得很認真。她在做這些時，我早已感動得說不出話來。做完這些，她還送我回家向我媽媽賠禮道歉。媽媽看她態度誠懇，便也沒說什么。

我想這件事該告一段落了吧。可是后面幾天，她經常來看我，還帶一些水果。她每次一來，就會關切地問：“手臂好些了嗎？”她有時一邊幫我削水果一邊還會自言自語：“我那天如果再開慢一些或許你就不會受傷了。”眼神里滿是內疚與心疼。其實我想，當初那事也跟我自己騎太快有關，可她卻把責任全推到自己身上——我又一次被她感動了。

發生在我身邊的一件事情作文

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我們都非常熟悉的一首詩，然而很多人都不懂得珍惜糧食，反而浪費糧食，這是一個多么不好的行為啊！

有一次，我跟父母到一家飯店吃飯，由于人沒來齊，我就在周圍閑逛，等了好長一段時間，發現了一件不好的事情，有幾個人來吃飯，可是點了很多菜，走的時候也沒有打包，走近一看，還有兩個菜沒有動過，有的碗里還有吃剩的飯菜，旁邊還有喝剩的飲料，還有一大半呢！

還有一件事，每天早上去學校都能看到浪費糧食的現象，地上滿是沒吃完的早飯，有的人就吃了一口就隨手扔了，這樣做就破壞了環境，浪費了糧食，更是對每日辛辛苦苦干活的農民的不尊重。

不過也有的人愛惜糧食，我的鄰居就是一個好模范，他家有幾塊大菜地，上面種滿了新鮮的蔬菜瓜果，每天幾乎吃的就是自家種的菜，而且每天吃多少就拔多少，吃完后再拔，只有到過節時來人了，才到菜市場買一些好吃的。

全球每天有1。8萬兒童餓死，有8。5億人處于饑餓或營養不良狀態，如果我們13億多人每個人每個人節約一點糧食，一年將會拯救許許多多的生命。愛惜每一粒糧食，懂得節約糧食光榮，浪費糧食可恥。

我們要好好珍惜糧食，做一個有素質的好公民，幫助沒有糧食吃的人有一個好日子。

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寫身邊的一件事情的作文精選

轉過街角，走進學校的所在地——希望巷里，里邊頓時熱鬧起來。可巷外的冷清和這“一片狼藉”的熱鬧比起來，我寧愿選擇巷外的冷清。于是，我加快腳步，一腳跨進校園，耳朵終于清靜了。

這才是我想要看到的畫面：校園里充滿了生機勃勃的景象，除了和我一樣剛剛走進校園的，還有一些正在打掃衛生的“清潔工”。“美好的一天就要有美好的開始，今天一定是美好的一天。”我在心中想著。

轉眼間，我已經走到了教室門口，我深吸了一口氣，走了進去。

“天哪！”我在心中驚奇的喊，“我是不是進錯班了，這還是我們五一班的教室嗎？我們的教室怎么變成這個樣子了——在潔白的墻壁上，貼著一張張漂亮的小組卡片，（我們班有九個組，所以有九張小組卡片），在小組卡片的上面還有“勇爭上游”，“班級理念”，“班級口號”，“班級公約”，“提示語”，“小學生十個好習慣”，“展示欄”等記錄小組積分之類的大卡片。在黑板上還有黃色的顏料涂上去的小組積分欄什么的，后黑板也是一樣。

除了表面的變化，老師講的課也比原來有趣多了。

我們學校的新鮮事每天都有，今天就先給大家講這么多了！

寫身邊的一件事情的作文作文優選

今天我遇見了一件新鮮事。

早上，一陣狗叫聲把我從美妙的睡夢中拉出來，我一睜開眼，看了看四周，在想：這是怎么回事？難道是我的錯覺？想著想著又翻過身來又睡著了。過了幾分鐘后，那刺耳的叫聲又響起來了，我猛得一睜開眼睛，生氣！于是我把衣服穿好，走出了溫暖的臥室。

“媽媽。外面有狗在叫嗎？”

“不知道，我一直在做早餐，沒聽見。”媽媽說。哎，只好我自己去弄個明白了。

我鼓足了勇氣來到大門前，把門打開一條小縫，哦，原來是一只狗和一位大人好像正在開“辯論會”狗在汪汪地叫著，而那位大人在責罵那只狗。那位大人也許就是那只狗的主人。

一位大人和一只狗吵起架來了，真夠奇葩的！

他們在吵些什么呢？難道是狗餓了，主人不給狗狗飯吃？是狗狗想出去玩玩狗主人不允許？還是主人把狗狗關起來不給狗狗自由？一大堆的問題從腦子里蹦出來。后面，我終于知道了，原來是狗狗想讓主人陪它出去玩，我覺得主人很不講理，動物也是一個生命，要去保護它，關心它，而不是總責罵它。

原來是我虛驚了一場，但我知道了：動物也是需要人們保護的，人們都要好好的對待它們。

發生在我身邊的一件事情作文

每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。

那是一年前的一個星期三的上午，我在回家的路上，我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。

我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到家還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續欣賞風景。

車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了，好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！

我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了。

這件事雖然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。

身邊的一件事作文

今年大年初一，我和媽媽到大象公園玩兒。

節日的公園，分外熱鬧。彩旗飄揚，人山人海，還增設了個種有趣的有獎游戲。每個人的笑臉都像綻開的鮮花。我也盡情地玩啊，跳啊，唱啊，笑啊，高興極了。這件事發生在我身邊。它雖然很不起眼，但它卻深深地刻在我的腦海中，使我終生難忘。

今年大年初一，我和媽媽到少年宮玩兒。

節日的公園，分外熱鬧。彩旗飄揚，人山人海，還增設了個種有趣的有獎游戲。每個人的笑臉都像綻開的鮮花。我也盡情地玩啊，跳啊，唱啊，笑啊，高興極了。

"媽''，我拉著媽媽，"咱們去玩碰碰車！" ''好"，她同意了。我們買了票站在隊伍后面。我仔細一看這隊伍，大吃一驚。隊伍像條長蛇，從車場向外延伸了幾十米。但我還是抵擋不住玩的誘惑，隨著隊伍一點點往前蹭著。

過了一個多小時，我終于排到碰碰車場邊。我發現正在玩車的人中一個小男孩和一個小女孩最可愛。他們的''車技"最棒，長得也逗人，蘋果臉，水靈靈的臉，翹鼻頭。倆人長得很相像，好像是雙包胞胎兄妹。

"媽''，我拉著媽媽，"咱們去玩碰碰車！" ''好"，她同意了。我們買了票站在隊伍后面。我仔細一看這隊伍，大吃一驚。隊伍像條長蛇，從車場向外延伸了幾十米。但我還是抵擋不住玩的誘惑，隨著隊伍一點點往前蹭著。

過了一個多小時，我終于排到碰碰車場邊。我發現正在玩車的.人中一個小男孩和一個小女孩最可愛。他們的''車技"最棒，長得也逗人，蘋果臉，水靈靈的臉，翹鼻頭。倆人長得很相像，好像是雙包胞胎兄妹。

我身邊的一件小事

知識目標1．準確掌握懵懂、荏苒、惶急等詞語的音形義。

2．理解關鍵詞語在表達人物心理方面所起的作用，體味文章所表達的主題。

1．感受拾荒老人的人性美。

課前準備學生充分運用“批注式閱讀法”預習本文。教師指導學生熟練運用“批注式閱讀法”來預習本文。

教學過程,教師活動,學生活動。

一、情景導入。

1、觀看超短片百度視頻“綠豆蛙公益系列《一件小事》”；

2生活中每一天，每一時，每一刻都會發生這樣那樣的小事。有些小事釀成人間悲劇，有些小事促教我們健康成長。魯迅先生曾經寫過《一件小事》，文章描述的是處于社會下層的人力車夫的一件小事，表現了魯迅對下層民眾樸素而深沉的愛。

3、今天我們也來學習文章《一件小事》，看看作者要告訴我們什么？（板書課題）。

二、整體感知、理清文脈（檢查預習）。

1、積累：詞語的音形義。（幻燈）出示“懵懂、荏苒”兩詞，讀準，解釋。

學生認真觀看視頻，得到“尊老也要愛幼”的傳統道德教育。學生懂得每一件小事都有一定的教育意義。學生準備好《一件小事》文本。分別由2個學生讀準字音并解釋詞語。

教學設計:課文寫了一件什么小事？這件小事發生在什么時間？什么地點？人物是誰？事情的起因、經過、結果呢？（明確）圍繞一枚五角硬幣而發生的一件小事。

3、簡單談談讀完本文的感受。

三、質疑探究、精心賞析。

（一）對比閱讀：“我”的惡心心理和拾荒老人的人性光輝。

1這是一件發生在我和拾荒老人之間的小事。我的心理是怎樣的？在整個事件中發生了怎樣的變化？（提示：用文中的詞語表達，方法：找到相關的段落并讀一讀，想一想。）。

（惡心：小心翼翼——警惕、緊張——氣急敗壞——訝異、狐疑——驚慌失措——驚奇、不安、惶急）。

2、拾荒老人是個怎樣的人？（1）最初我心中的形象：高危人群、老例、自說自笑（2）面對一枚五角硬幣：老人有何行動？（重點讀10,12,13,14段）。引導學生品味“顫”“撿”“捏”“走”“放”等動詞和唯一說過的一句話“你的。”注意每一個動詞前的修飾語）。

四、課堂小結。

2、找出心理變化的詞語并匯報；3有感情地朗讀第。

7,12,13段等。指導學生進一步閱讀文章（10,12,13,14段），抓住動詞來品味。學生思考并回答。

小結：結構上（寫作手法）：前后呼應；內容上：強調了我在這件小事上獲得的教益。學生討論并回答。1什么是信念？（信念就是一種讓你能坦然和自信的力量。）2信念的力量就是學會信任他人；人性的魅力就是道德的力量。教學設計在我早如幼小時候所讀過的“子曰詩云”一般，背不上半句了。獨有這一件小事，卻總是浮在我眼前，有時反更分明，教我慚愧，催我自新，并且增長我的勇氣和希望。”這件小事教會了我們信任他人，與人和諧相處。

五、拓展遷移。

如有時間可以討論天津的“許云鶴案”課件內容教后小結。

普通人。

___________梁曉聲。

教學目的：

1、通過本文的學習與體驗，增強高中生做人與做事的思想、職業素養。

2、培養提高初中生閱讀、思考與敘述表達水平教學重點：

1、培養初中生對“父親”等給予自己重要影響的任務的描摹、刻畫能力。

2、培養初中生對“普通人”富有個性的感悟理解。

學習過程：

一、關于作者：梁曉聲，男，1949年9月22日出生于黑龍江哈爾濱市，祖籍山東榮城市泊于鎮溫泉寨。漢族。原名梁紹生。現在居住于北京，任教于北京語言大學人文學院漢語文學專業。曾創作出版過大量有影響的小說、散文、隨筆及影視作品。當過知青，1968年下鄉赴黑龍江省生產建設兵團。創作多以知青題材為主，有人稱為“北大荒小說”，多描寫北大荒的知青生活，真實、動人的展示了他們的痛苦與快樂、求索與理想，深情的禮贊了他們在逆境中表現出來的美好心靈與情操，為一代知識青年樹立起英勇悲壯的紀念碑。代表作有《那是一片神奇的土地》《今夜有暴風雪》《雪城》《師恩難忘》《年輪》等，長篇小說《雪城》最為出色；后期作品開始探討現實與人性，長篇小說《浮城》以社會幻想的形式展現了作者對人性和社會的分析，十分深刻。梁曉聲作品可大致分為兩類。一類是“知青小說”，表現一代知識青年在那場荒謬的歷史運動中所顯示出的理想追求和人格精神，熱情謳歌了在**年代和艱苦環境中的英雄主義精神。《今夜有暴風雪》被視為“知青小說”里程碑式的作品。這部作品在粗獷、濃烈、嚴峻的氣氛里，刻畫了曹鐵強、劉邁克、裴曉云等令人肅然起敬的知青形象。整個作品氣勢雄渾、沉郁悲壯，英雄主義和浪漫主義氣息濃郁。這也是梁曉聲“知青小說”的整體藝術風格。他的另一類作品則相對平實，作品取材于城鎮、農村、學院、家庭等領域的生活，表現了他開拓生活視野的意向，體現出鮮明的紀實風格。

二、通讀全文思考（初步體驗）。

（1）本文明明寫的是“我的父親”？為什么不用“我的父親”為題？作者把文章標題寫成“普通人”有什么特殊意義？提示：作者實際些的是我的父親的演員生涯，要突出的是他的普通身份、普通人生，但在普通之中卻有著一般人難有的認真和執著性格。作者用“普通人”一詞，一方面表現父親身份的普通平凡，另一方面又贊頌了他作為普通人的認真執著的優秀品格，同時也是對像父親一樣的所有的普通人的贊頌。

身邊的一件事作文

最近，我們那個地方有乞丐出沒，我們家家都是刻防著哪個乞丐，深怕乞丐要東西。

我們一以為他會偷東西來，誰知他餓肚子都不去偷，我們知道后熱情的幫助他。

事情一開始是這樣的。一個光著大腳的老頭，穿得破破爛爛的，乞丐也長得難看，而又臭氣熏天人的老人正向一個穿著和打扮得非常時髦的姑娘乞討，小姐馬上捂住鼻了，非常生氣地罵道：“哪來的臭乞丐，快點滾！”路上的行人都聽見了，我都能見了，那位小姐紅著臉，走了開來，也沒施舍一點，那老人只好無可幫助地走開了。老人走了約走十來米遠，又碰見一位爺爺，求他施舍一點。我從這位爺爺的衣著打扮來看，顯然不是很富裕。當老人伸出手后，這位爺爺也從衣袋掏出一張百元大鈔遞了過去。周圍的人見了，都用敬佩的目光投向這位爺爺。我們都說“這位爺爺心真好。”我們才發現他不偷東西，只要施舍一點。

為什么那位小姐都不理會他，她穿的那么一點時髦，為什么她連一點錢都不施舍，為什么那位老爺爺看起來里不是那么的有錢，來爺爺都能施舍為什嗎那位小姐連最基本的1塊錢都沒給。人也有自私的一面，也有善良的一面，有些人把錢看的非常重視。小沈陽說過“人死了錢沒花了。”

我媽還說過“只要我們賺得夠吃夠喝，我們都要施舍一點要幫助的人。”我們要也要幫助有困難的人。

身邊的一件事作文

生活呢，像大花園。花園里有許多五顏六色絢麗多彩的花。每一朵花都代表一份回憶，代表生活中的旋律。在我的生活中，有一朵枯萎的花代表一份深深的記憶。

“這只貓不知道才多大呢？它肯定跟貓媽媽走散了。它人，還沒貓的生存本領。咱們訓練訓練它吧？”

這時，兩個高個子中的黑夾克說。“好啊！就這么辦！咱們把它放到籃球架的欄桿上，看它能爬下來。”

那個穿藍夾克提議。“欄桿？那個又圓又滑的青色欄桿嗎？那么小的貓，能住平衡嗎？”還沒等我打消疑慮，我的朋友嚷了起來“不要！那貓太小了，它會摔下來的！”可是來不及了！兩個男生把貓放到欄桿上。可憐的小貓不了平衡，不使掉下，它把身子蜷成一團，四條腿緊緊地抱住欄桿。它的身體一直在往下滑，它努力地掙扎著，想再爬上去。它那一雙哀怨的大眼睛無助地四處張望，絕望地哀叫著。我趕緊箭步沖上去，想接住小貓，可來不及了！小貓終于再也不住，結結實實地摔到了水泥地上。我驚呆了，我的朋友也愣住了。可兩個男生絲毫憐憫小貓，將小貓提起，又玩起了“接貓”的游戲。把貓拋上去，然后再接住。可哪接得住？小貓一次又一次摔在了沙地上。我和我的朋友強忍住眼淚聲嘶力竭地阻止。可實在太過渺小，兩個男生對置之不理，玩得更起勁了。小貓這時連叫的力氣也沒了，渾身上下遍體鱗傷，毛上沾滿了細沙。等他們終于玩夠，小貓已經奄奄一息了。

身邊的一件事作文

世界之大，無奇不有；我們現在生活每一天每一刻都在發生著一個又一個的故事，就想電影一樣，有時候不停的重復做著同一件事，但是內容總是不斷的更新。

這個星期一比往長的星期一多了一些趣事。這天家里比較忙碌，家里的人忙碌著種秧。這天早晨七點多我才起的床，剛剛醒就聽到媽媽在叫姐姐起床下地幫忙種秧，她死活沒回應，一直睡大覺，媽媽知道叫不醒她便下地走了。我起來后洗臉刷牙變到地里去，爸爸、媽媽正在拔秧苗呢。

我到了那后，媽媽叫我拔草，拔了一上午由于水有一些涼，我的腿因寒氣變的疼痛起來。快到中午了媽媽先回家著飯，我和爸爸把我拔的那塊天種完后在回家，當回家后我的外褲已經臟了，家上水的浸泡已經無法在傳了，我換了一條外褲。

下午爸、媽已經先到地里去種秧，過了一個小時我和姐姐也去地里幫助爸爸、媽媽種秧。我種的很慢而且還很難看，我種的最少。只好在田里跑來跑去，賤一身的泥水。回家后我的褲子又濕了。在路上由于鞋子和腳上全是泥水那么臟，我只好光著腳丫走回去，路上全是墊路的碎石子，一路上我不停的跳舞一直到離那有一百米左右遠的河邊為止。我到河邊洗腳，但是不知為什么我的腳一遇到河水就抽筋。

這就是發生在我身邊的事。

身邊的一件小事作文

有一天，我走在路上看著天空那么晴。突然，一個聲音鉆入我的耳邊：“姐阿姐姐……''我下意識的轉過頭，發現一個大約四五歲的小男孩在舉著手，手里攥著十塊錢指著我。我摸摸褲兜。才發現錢不見了。這可是媽媽給我的錢，我還得買醬油呢！肯定是這個小男孩拿的。我馬上把錢搶過來了。

可是那個小男孩還是指著那個錢，我想：'這么點的小孩就學會朝人要錢了。”于是我對他說：'你媽媽沒有交給你么？不可以朝別人要錢的。”小男孩等著圓溜溜的大眼睛望著我，又吐出了一句：“可是它剛才在你兜里了。”我才明白原來小男孩要偷我錢。我馬上甩了他一句：“是誰家的孩子，這么沒禮貌？這種人早晚都不會好的！”說完就走了。

沒走幾步，就聽見后面傳來一陣哭聲。哼！偷人家東西還有臉哭？這是又傳來幾句他和別人的對話，好像是小男孩的母親：“寶寶，別哭了，怎么了？有誰欺負你了？”

我想聽聽小男孩能和她媽媽怎么說，于是就放慢了腳步。只聽小男孩說：“媽媽，拾金不昧有那么困難嗎？為什么我給姐姐撿了錢，姐姐還說我呢？是不是不應該拾金不昧呢？”“傻孩子，那是好事，究竟發生了什么事?”

我更想聽小男孩接下來怎么說，索性停下來聽聽。

“媽媽，我在玩沙子，我一抬頭就發現姐姐的錢掉地上了。”“然后呢？”“然后我就把錢撿起來，給姐姐，我還告訴他是他褲兜里的錢了呢。”“那怎么會這樣呢，她應該夸獎你才對啊？”“可能是我沒說清楚。”“你說清楚了呀！”“媽媽，可是姐姐沒容我解釋啊。”聽到這里，我感覺是我錯怪小男孩了，我飛快的跑到超市，不想再聽到他倆的對話。

身邊的一件小事作文

生活，由一件件細微的小事構成，在這些微小的事情之中，處處都能夠流露出無限的親情，有時，也許只是一個眨眼之間的動作，卻能讓人感受到親情的溫暖。

頭發長了之后，最大的壞處就在于自己洗頭不再那么方便了，于是，在時間比較緊的時候，我就會讓媽媽幫我洗頭。

媽媽幫我洗頭時，總是在衛生間的臺子上，臺子上的水龍頭已經有多年的歷史了，變得有些滄桑，龍頭口不再那么光滑，有點劃手。

還是和平時一樣的一次洗頭時，我把頭發撩到前面，頭低到水盆里，額頭貼著下面的水盆，瓷面是涼的，順著頭發流淌的水還沒有緩過來，也是涼的，但是比瓷面的涼有過之而無不及。

等水變溫暖了，媽媽就開始給我的頭發打上洗發液。洗發液起了很厚的泡沫，空氣中飄散著一股淡淡地清香。即使隔著厚厚地一層泡沫，我依然能感受到媽媽的手指，很柔軟，也很溫暖。

讓媽媽幫我洗頭的感覺很舒服，但低頭很久不變姿勢是一件很難受的事，我最終還是沒能忍住，抬起頭來，而全然沒有注意到我的頭剛好是在鋒利、堅硬、冰涼的水龍頭的正下方，直到“咚”地一聲響起。

然而我的頭并沒有碰到水龍頭，我碰到了那一個溫暖的手掌上。我不知道她疼不疼，也不知道她的手有沒有被劃傷。我忍不住的想要詢問，想要問問她手是不是特別痛，有沒有流血……它們在嘴邊打了無數個圈，但是當它們從我口中說出，最終還是只剩下了孤獨而冰涼的兩個字：“痛嗎？”

卻見她只是在若有若無的笑著，撩了一下頭發，輕輕地對我說：“沒事。”

媽媽的這樣兩個字，好像在我的哪里敲了一下，也好像是讓我明白了什么不可言傳的東西。我無法準確地說出那是什么樣的感覺，但是，那應該是親情吧，它帶著像太陽一樣的光和溫暖，在那一天來到我的身邊。