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校園廣播站演講稿大全(20篇)

時(shí)間:2023-12-12 05:47:45 作者:雅蕊

演講稿是為了更好地呈現(xiàn)演講內(nèi)容而寫(xiě)的一篇文字材料,它可以提供演講者需要的支持和依據(jù)。希望大家通過(guò)閱讀演講稿范文,能夠提高自己的演講技巧和表達(dá)能力,成為一名優(yōu)秀的演講者。

廣播站演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能來(lái)到這里參加競(jìng)選,先自我介紹一下,我叫翁悅,來(lái)自于六年級(jí)三班。

其實(shí)這次競(jìng)選我并不奢求能當(dāng)上什么職務(wù),因?yàn)槲抑雷约旱哪芰τ邢蕖;蛟S我不是做得最好的,但我相信我會(huì)是最努力的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我相信我會(huì)是最進(jìn)取的;或許我不是普通話(huà)最好的、感情最豐富的,但我相信我會(huì)是最幽默的、最能讓人開(kāi)懷大笑的!我一定爭(zhēng)取做到學(xué)校滿(mǎn)意,廣播站滿(mǎn)意,同學(xué)滿(mǎn)意。

在職位期間我一定和大家。團(tuán)結(jié)合作。密切配合。充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用。為廣大同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)之余,營(yíng)造一個(gè)有聲有色的廣播站,將最優(yōu)美的音樂(lè)。最棒的演講。最有價(jià)值的文學(xué)、最獨(dú)特的新聞咨詢(xún)、最經(jīng)典的笑話(huà)世界送給親愛(ài)的同學(xué)們。

真誠(chéng)的希望各位老師,同學(xué)能夠給我這樣一個(gè)施展才華,鍛煉才干的機(jī)會(huì)

謝謝!

廣播站演講稿

大家上午好!今天我們演講的主題是“十年相伴,感謝有你”。

xx中學(xué)校園之聲,這個(gè)旨在為全校師生服務(wù)的廣播站,自20xx年復(fù)播以來(lái)已寒來(lái)暑往走過(guò)十載春秋。十年磨一劍,我們的廣播站始終在風(fēng)霜雪雨中乘風(fēng)破浪,砥礪前行。十年歷練,十年騰飛,從手寫(xiě)稿件到電子稿件,從部門(mén)單一到采訪(fǎng)組的成立;從資源稀缺到設(shè)備完善,從信息閉塞到個(gè)人公眾號(hào)的成立,我們建立了自己的章程,規(guī)定了系統(tǒng)的制度。一屆又一屆的成員們揮灑滿(mǎn)腔熱血,不斷豐富和完善這個(gè)僅僅立足于一隅之地的小小廣播站。

時(shí)光蹁躚,邁出的每一個(gè)腳步又是如此的沉穩(wěn)和踏實(shí)。我們用心吐字,用愛(ài)播音,陪伴大家度過(guò)每一個(gè)清風(fēng)拂面的午后和落日熔金的黃昏。你也許不知道,成員們熬夜寫(xiě)稿,只為將學(xué)術(shù)的語(yǔ)言變得通俗易懂;你也許不知道,播音員們踩著鈴聲沖出教室奔向廣播站,只為準(zhǔn)時(shí)為大家?guī)?lái)精彩的播送內(nèi)容;你也許不知道,站員們每一次的默默付出。

絲竹管弦盡抒肺腑之言,高山流水不抵少年故事。縱觀廣播站的發(fā)展歷程,曾有多少曲徑深谷,而今欣欣向榮,何止是一人單槍匹馬,孤軍奮戰(zhàn)?十年光陰,一批又一批懷揣夢(mèng)想的少年來(lái)去如風(fēng),壯大我們的團(tuán)隊(duì),豐富我們的欄目。新聞欄目邀你且聽(tīng)天下風(fēng)雨,歷史欄目帶你徜徉流光五千年,大學(xué)欄目為你提前探知學(xué)府魅力……還有更多的美文、地理,帶你品讀墨味書(shū)香,俯瞰山河萬(wàn)里。

十年相伴,感謝有你!但愿我們的聲音也能像美妙的樂(lè)曲直入你的心靈,陪你度過(guò)漫長(zhǎng)歲月,在那些平凡的生活里帶給你最平淡的感動(dòng)。

而今的校園之聲已傳至第十一屆。我們很榮幸在xx中學(xué)校園之聲廣播站復(fù)播十周年之際,為大家講述一個(gè)漫長(zhǎng)的十年故事。波濤翻涌,是無(wú)數(shù)浪花的消逝與新生。我們的廣播站是流動(dòng)著的河水,而它所倡導(dǎo)的仁風(fēng)精神卻歷久彌新,萬(wàn)古長(zhǎng)青。

十載風(fēng)雨同舟路,讓我們今朝再創(chuàng)新篇章!

我們的演講結(jié)束了,謝謝大家!

校園安全廣播站演講稿

同學(xué)們:

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴-力行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

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上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的`層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。

這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話(huà)或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

廣播站演講稿

首先,我做下自我介紹。我是來(lái)自xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二班的彭志明。

在廣播站擔(dān)任播音部干事一職。做了一學(xué)期的播音工作,讓我得到了充分的鍛煉,無(wú)論是口才、個(gè)人修養(yǎng),還是各方面的能力上,都得到了很大的提高。

最起碼我敢說(shuō)話(huà)了,對(duì)于各種場(chǎng)合,也能很自然的展示自我、表達(dá)自我。另外,在平時(shí)的工作中,對(duì)其他部門(mén)也有了一定的了解。

我很慶幸自己曾經(jīng)選擇了廣播站這一社團(tuán)組織,更為自己是廣播站的一名成員而感到驕傲、自豪。同時(shí)應(yīng)該感謝曾經(jīng)考核我的站長(zhǎng)及其他考評(píng)人員,給了我進(jìn)入廣播站鍛煉的機(jī)會(huì)。

在廣播站工作了一學(xué)期,給我最大的感受就是輕松、和睦,可以用“大家庭”這三個(gè)字來(lái)形容。這里不象學(xué)生會(huì)那樣有著明爭(zhēng)暗斗,因?yàn)閺V播是一件很值得高興的事情。

能夠用自己的聲音給大家?guī)?lái)快樂(lè),真的是很開(kāi)心。即使有些時(shí)候做的是默默無(wú)聞的工作,但是想到自己做的每件事情都聯(lián)系著城建的學(xué)子,就會(huì)感到很欣慰。

新的學(xué)期到來(lái)了,一切都是新的開(kāi)始。現(xiàn)在我已擬站長(zhǎng)的身份寫(xiě)下報(bào)告:之所以我要成為廣播站站長(zhǎng),那是因?yàn)槲蚁矚g廣播這一行業(yè),想更進(jìn)一步的研究廣播這一職業(yè),我希望有一天能成為專(zhuān)業(yè)的播音員,集編輯、播音、編導(dǎo)于一體的綜合性人才。

記得前幾天看了一個(gè)訪(fǎng)談節(jié)目,主人公是現(xiàn)中央五套節(jié)目的主持人魯健。他講述了他走進(jìn)播音的歷程,看后我很振奮,對(duì)我也算是一個(gè)激勵(lì),有夢(mèng)想就要去拼搏,敢于冒險(xiǎn)的人才能擁有屬于自己的遺篇天空。

我想我是這種勇于冒險(xiǎn),敢于向自己挑戰(zhàn)的人。人的一生沒(méi)有敵人,最大的敵人就是自己。

我想做為一個(gè)成功的管理人員,管理好廣播站,首當(dāng)其沖的就應(yīng)該對(duì)廣播站有很詳盡的了解,有經(jīng)歷才能管理好。其次,就是應(yīng)該有管理這方面的能力。

最后,就是需要恪盡職守,甘愿奉賢,不圖回報(bào)。要想擔(dān)當(dāng)這一職位,最重要的就是在其位謀其職,群眾認(rèn)同才能夠讓大家擁護(hù)。

所以我想說(shuō)的是我具備擔(dān)當(dāng)廣播站站長(zhǎng)的幾點(diǎn)條件:

2、與此同時(shí),對(duì)于機(jī)務(wù)部、采編部、宣傳部都有一定的了解;

3、能力方面我自認(rèn)為還是可以的。大一期間同時(shí)在院廣播站、院志愿者協(xié)會(huì)秘書(shū)部、藝術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書(shū)部兼職,得到了充分的鍛煉。

另外也是班級(jí)的團(tuán)支書(shū),有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。部與部之間都有著密不可分的重要關(guān)系,需要整體運(yùn)作,不能單獨(dú)而行,四者之間相輔相成,缺哪個(gè)部門(mén)都無(wú)法繼續(xù)下去。

我認(rèn)為最重要的是機(jī)務(wù)部,沒(méi)有機(jī)務(wù)人員的辛勤工作,播音部就無(wú)法運(yùn)行。其次,采編部也有著重要的作用,為播音部提供及時(shí)地校園信息及新聞信息。

宣傳部也做好了恰當(dāng)?shù)男麄鞴ぷ鳌R虼耍瑥V播站在各個(gè)部門(mén)的配合協(xié)作下,才能正常的運(yùn)行。

然而對(duì)于各個(gè)部門(mén)應(yīng)該有著具體的計(jì)劃:

一、播音部:播音部是廣播站的重要媒體部門(mén)。作為城建學(xué)院的唯一的有聲媒體,我想作為播音員應(yīng)該具備三個(gè)素質(zhì):政治素質(zhì)、精神素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

政治素質(zhì)中的思想水平是播音員素質(zhì)中的根本,是校園播音主持作為有聲媒體的重要代表,他的觀點(diǎn)、言行關(guān)系到整個(gè)廣播站這一社團(tuán)結(jié)構(gòu)。因此作為廣播站站長(zhǎng)應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和較高的政治思想水準(zhǔn)。

播音主持人應(yīng)該有著良好的精神素質(zhì)。良好的形象往往通過(guò)人格、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)等狀態(tài)反映出來(lái)。

在思想上應(yīng)該對(duì)某種事物有自己的獨(dú)特看法、觀點(diǎn),這就要求在思想上具備超前性、權(quán)威性,有一定的向?qū)ЯΑW詈蟮膶?zhuān)業(yè)素質(zhì)也是十分重要的。

專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是播音主持一目了然所應(yīng)具備的,也是衡量主持人最直接的標(biāo)志。包括組織語(yǔ)言的能力、嚴(yán)密的邏輯思維,清晰準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力以及臨場(chǎng)應(yīng)變發(fā)揮能力和獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采等。

播音部人員應(yīng)該在完成日常的播音工作之余,多做朗讀訓(xùn)練,以提高自身的播音水平。在平時(shí)的節(jié)目中多培養(yǎng)自身的隨機(jī)應(yīng)變能力。

在掌握播音本職工作的同時(shí),兼?zhèn)錂C(jī)務(wù)、采編等工作,爭(zhēng)做集播、采、機(jī)于一體的綜合型播音員。

二、機(jī)務(wù)部:作為機(jī)務(wù)部的人員,最應(yīng)該具備的就是責(zé)任感。

機(jī)務(wù)人員應(yīng)該負(fù)責(zé)廣播站內(nèi)部的各種廣播器材,能夠熟練的操作機(jī)器以及簡(jiǎn)單的維修。機(jī)務(wù)部人員的職責(zé)是將播音員的聲音及各種音樂(lè)經(jīng)過(guò)加工后,通過(guò)喇叭將聲音傳向校園的各個(gè)角落,可以說(shuō)機(jī)務(wù)人員就是播音員與聽(tīng)眾之間的一座橋梁,機(jī)務(wù)人員的工作直接關(guān)系到廣播站節(jié)目的質(zhì)量。

因此,機(jī)務(wù)部人員應(yīng)該同播音員有著恰當(dāng)?shù)呐浜夏芰ΑT谶@一方面我認(rèn)為播音員也應(yīng)該了解一定的機(jī)務(wù)操作,最好能向自導(dǎo)自播方向發(fā)展,以備緊急需要時(shí)不至于空檔節(jié)目。

這樣也可以提高播音員的自主性,同時(shí)也提高了節(jié)目的質(zhì)量。同時(shí)也能提高機(jī)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù),更好的對(duì)機(jī)器進(jìn)行保養(yǎng)、維修。

三、采編部:我認(rèn)為,一個(gè)稱(chēng)職的采編人員,首先要專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的寫(xiě)作功底,做到“準(zhǔn)確、簡(jiǎn)約”。我認(rèn)為作為采編人員,最重要的是注意對(duì)資料的收集以及對(duì)文章的撰寫(xiě)、編輯能力。

對(duì)于校園新聞來(lái)說(shuō),就應(yīng)該抓好時(shí)機(jī),尋找素材,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)部,關(guān)注學(xué)生生活。可以對(duì)食堂的。

廣播站演講稿

大家晚上好!

我叫葉晚霞,是圖形圖像專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,我來(lái)自安慶。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,喜歡說(shuō)話(huà),與別人交流。

今天我很高興站在這里參加學(xué)生會(huì)廣播站的競(jìng)選,我之所以對(duì)廣播站這個(gè)組織感興趣,因?yàn)槲覍?duì)它有一定的了解,我認(rèn)為廣播站是宣傳學(xué)校的一個(gè)陣地,也是學(xué)校與同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái),通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營(yíng)造出健康,和諧的校園氛圍。同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。

與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)廣播站的滿(mǎn)腔熱情。

謝謝!

廣播站演講稿

首先,我做下自我介紹。

我是來(lái)自xx級(jí)xx班的xxx。在廣播站擔(dān)任播音部干事一職。

做了一學(xué)期的播音工作,讓我得到了充分的鍛煉,無(wú)論是口才、個(gè)人修養(yǎng),還是各方面的能力上,都得到了很大的提高。最起碼我敢說(shuō)話(huà)了,對(duì)于各種場(chǎng)合,也能很自然的展示自我、表達(dá)自我。

另外,在平時(shí)的工作中,對(duì)其他部門(mén)也有了一定的了解。我很慶幸自己曾經(jīng)選擇了廣播站這一社團(tuán)組織,更為自己是廣播站的一名成員而感到驕傲、自豪。

同時(shí)應(yīng)該感謝曾經(jīng)考核我的站長(zhǎng)及其他考評(píng)人員,給了我進(jìn)入廣播站鍛煉的機(jī)會(huì)。我是個(gè)凡事追求完美的人做事不做則已做則一定要做好責(zé)任感我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的我的話(huà)并不是空話(huà),我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,說(shuō)真的,對(duì)于這次的競(jìng)選我是有點(diǎn)緊張,但是機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候我們應(yīng)該抓住它。

每一次的嘗試必定會(huì)贏得不同的感受,人也是因?yàn)槊恳徊降膰L試而成長(zhǎng)起來(lái)的。作為這次競(jìng)選積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,但是我絕不會(huì)回避失敗.不管最后結(jié)果是如何,我想我努力過(guò)我一定會(huì)為自己的每一次嘗試而驕傲的在廣播站工作了一學(xué)期,給我最大的感受就是輕松、和睦,可以用“大家庭”這三個(gè)字來(lái)形容。

這里不象學(xué)生會(huì)那樣有著明爭(zhēng)暗斗,因?yàn)閺V播是一件很值得高興的事情。能夠用自己的聲音給大家?guī)?lái)快樂(lè),真的是很開(kāi)心。

個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該要有良好的站姿(千萬(wàn)不能駝背),要有自信的眼神(就是那種讓誰(shuí)看了都會(huì)產(chǎn)生敬畏感的眼神),還要有微笑。如果要說(shuō)話(huà),最好吐詞清晰,不能含糊,說(shuō)話(huà)內(nèi)容要有邏輯。

如果像是演講之類(lèi)的,那么演講時(shí)的手的擺動(dòng)要有氣魄,最好抬胸的上方。總而言之,臺(tái)風(fēng)是可以練出來(lái)的,最關(guān)鍵就是要自信。

廣播站演講稿

你們好!我是xxx。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。

每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。

它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。

同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),下期,我們不見(jiàn)不散!

廣播站演講稿

大家好!

我是來(lái)自高(x)班的,今天能夠站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,愛(ài)好廣泛。我從小就接受的就是普通話(huà)教育,普通話(huà)基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái),通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

高爾基說(shuō):只有滿(mǎn)懷信心的人,才能在任何地方都滿(mǎn)懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng),將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們!

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,請(qǐng)把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái),我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比!

廣播站演講稿

同學(xué)們:

今天很高興看到兩個(gè)校區(qū)的班團(tuán)干部歡聚一堂,共同參加今天的聯(lián)誼會(huì)暨廣播站頒獎(jiǎng)典禮。自20xx年6月7日起,北校區(qū)廣播站開(kāi)始播音,至今半年已經(jīng)過(guò)去。雖然廣播站由于種種原因,實(shí)際播音時(shí)間不超過(guò)三個(gè)月,但是從廣播站籌備到正式播音,卻凝聚了廣播站所有成員的心血,得到了同學(xué)們的熱心支持和積極呵護(hù)。

作為一個(gè)以學(xué)生為主的群體,我們秉承做學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的領(lǐng)路者,宣傳者和實(shí)踐者的宗旨,不僅積極宣傳國(guó)家、地方的'有關(guān)政策,還通過(guò)新聞播報(bào)擴(kuò)展學(xué)生的視聽(tīng),通過(guò)音樂(lè)長(zhǎng)廊推薦經(jīng)典音樂(lè),通過(guò)實(shí)事報(bào)道使學(xué)校的新聞眾所周知。

根據(jù)播音部,記者部,編輯部部長(zhǎng)評(píng)選及工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)選結(jié)果,獲得播音部?jī)?yōu)秀播音員的是:輦帥李巧華孫東旭田鑫孔繁昆獲得記者部?jī)?yōu)秀記者的是:溫志鵬劉英達(dá)王璐獲得優(yōu)秀編輯的是:著名王坤劉藝丹宣布完畢,謝謝。

廣播站競(jìng)選演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是五、三班的xx。今天很高興能站在這里,競(jìng)選紅領(lǐng)巾廣播站站長(zhǎng)。

廣播站是學(xué)校宣傳的搖籃,是師生交流的平臺(tái)。我之所以競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣腥齻€(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、知識(shí)面廣的小男孩。喜歡看書(shū),熱愛(ài)朗誦。語(yǔ)文課上,能經(jīng)常聽(tīng)到我悅耳動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲;班會(huì)課上,能聽(tīng)到我精彩飛揚(yáng)的演講。我曾經(jīng)有過(guò)幾次播音與主持經(jīng)歷,有這方面的經(jīng)驗(yàn)。

第二、我有良好的伙伴關(guān)系。因?yàn)槲夜ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),性格開(kāi)朗,樂(lè)于交友。因此跟同學(xué)們能友好相處,建立良好的伙伴關(guān)系,這對(duì)今后的工作開(kāi)展有很大的幫助。

第三、我有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力。我的習(xí)作經(jīng)常在班里被老師當(dāng)成范文來(lái)讀。四年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《鋼筆歷險(xiǎn)記》在“xx少年”上發(fā)表。今年,我加入了“xx日?qǐng)?bào)”組織的小記者。我經(jīng)常參加“小記者”組織的活動(dòng),在活動(dòng)中,鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高了我的寫(xiě)作水平,我寫(xiě)的《煤娃的田間生活》在“xx日?qǐng)?bào)”上發(fā)表,受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。因此,我是同學(xué)們的好伙伴,是老師的好學(xué)生,是家長(zhǎng)的好孩子。

如果,我當(dāng)上了紅領(lǐng)巾廣播站站長(zhǎng),我會(huì)更努力的為同學(xué)們服務(wù),讀出更多的好文章,讓同學(xué)們聆聽(tīng)到優(yōu)美的聲音,受到熏陶與感染。如果沒(méi)選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)檢討自己,查找不足,努力改正。爭(zhēng)取第二年能選上。

現(xiàn)在,請(qǐng)尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,投給我寶貴的一票吧!讓我們一起努力,把xx礦區(qū)學(xué)校的天空變得更藍(lán),鮮花變得更燦爛!請(qǐng)大家支持我!謝謝大家。

廣播站演講稿

你們好!我叫xx,我今天競(jìng)選的職位是廣播站站長(zhǎng)。

很高興在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中有這樣的機(jī)會(huì)站在這個(gè)施展能力的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上,廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一,是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)。過(guò)去的一年里,廣播站在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下完成了一系列的宣傳工作。

1、我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。對(duì)待交到我手中的每一件事我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并且會(huì)付出最大的努力將其做到最好。

2、有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在廣播站工作了一年可以熟練的編寫(xiě)稿件,掌握了播音技巧,熟悉播音流程。

3、能夠熟練掌握廣播器材的使用。可以自播自導(dǎo)。

4、有良好的工作伙伴關(guān)系。與站內(nèi)的同事建立了良好的伙伴關(guān)系,相信會(huì)對(duì)以后的工作有所幫助。

如果我有幸當(dāng)選站長(zhǎng)我會(huì)、

1、積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召和指示,密切配合學(xué)院的中心工作。做好學(xué)院的宣傳工作。

2、全面建設(shè)廣播站。

我將在上界站長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善廣播站在保證播音質(zhì)量的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新各個(gè)節(jié)目,使廣播站的節(jié)目更具有吸引性,豐富廣大師生的課余生活。繼續(xù)舉辦廣播站的專(zhuān)場(chǎng)。

請(qǐng)大家相信、給我一個(gè)舞臺(tái),我將給大家精彩。

然而,勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂(lè)要從困難中索取;生活要從競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)擴(kuò)!無(wú)論結(jié)果如何我始終會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)為廣播站服務(wù),為我們廣播站付出自己的一份努力,不為別的只因?yàn)橐环菹矚g。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)我演講,感謝你們給我這次展示的機(jī)會(huì)。

我的演講完畢,謝謝大家!

廣播站演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里,我能成為這一學(xué)期大隊(duì)委竟選的候選人之一。我叫xxx,是xx班一名優(yōu)秀的中隊(duì)委員。今天,我之所以能夠站在這里,要感謝老師的支持和同學(xué)們的信任。此時(shí)此刻,我信心十足,因?yàn)橛心銈兊闹С郑形业呐Γ晒σ欢〞?huì)屬于我!我要競(jìng)爭(zhēng)的'崗位是學(xué)校的廣播站站長(zhǎng),去年,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)成功競(jìng)選為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),可我認(rèn)為,在不同的崗位積累經(jīng)驗(yàn),才能更好的為同學(xué)們服務(wù),鍛煉自己!在班上我一直擔(dān)任班長(zhǎng),有著較強(qiáng)的組織能力和管理能力,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且深受同學(xué)們的喜歡。我活潑開(kāi)朗,充滿(mǎn)朝氣,是大家公認(rèn)的“陽(yáng)光女孩”。在家里也是一個(gè)自立﹑自強(qiáng)﹑懂事﹑聽(tīng)話(huà)的好孩子。值得驕傲的是我在二年級(jí)時(shí),就以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)校演講比賽的一等獎(jiǎng);四年級(jí)的時(shí)候,我在全市的小學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。五年級(jí)時(shí),我又以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了全市英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)。此外,我還獲得了濟(jì)源市十佳少先隊(duì)員、市優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在這母校的最后一年里,如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng),將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們。每一張選票,都凝聚著大家對(duì)我的信任,我也真切地希望我能為大家說(shuō)話(huà),替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實(shí)地做你們的代表。請(qǐng)相信,我將用實(shí)際行動(dòng)為廣播站插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!謝謝大家。

廣播站演講稿

同學(xué)們:

誰(shuí)用虬勁的手臂,為我撐起一片無(wú)邪的天空,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨,誰(shuí)贈(zèng)我傲翔的雙翅搏擊長(zhǎng)空。而我,始終飛不出那一雙牽掛的眼神。沒(méi)有回頭我在飛翔飛翔,是我的愿望,回想吧,來(lái)自深夜的一聲咳嗽,叩醒我們沉睡的心靈時(shí),我聽(tīng)到筋絡(luò)退化的聲音,我聽(tīng)到皺紋肆意綻放的聲音,我聽(tīng)到黑發(fā)脫落的哀怨這一刻我為你們哭了。

父母的背影是一座偉岸的山,擁有這山,兒女們才會(huì)時(shí)時(shí)感到一種安全,這山為了和歲月的艱辛搏斗已保護(hù)了我們十幾年。父母的雙眼,你可曾注意過(guò),那里面有慈祥,有期盼,時(shí)時(shí)給我們一種進(jìn)取的信念,可是,你注視過(guò)嗎?那里面也有一種憂(yōu)郁的傷感,那是我們留給父母的傷害。

當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,已不再需要父母的扶攙。怎可忘記,父母曾因?yàn)榻o我們撐起一片天,背影已變的衰老,憔悴已布滿(mǎn)雙眼。是啊,爸爸媽媽?zhuān)涞亩炷鷤兣挛以谝估镏鴽觯瑴嘏拇禾炷o我柔和的陽(yáng)光。父母的懷中是個(gè)藍(lán)藍(lán)的海洋,揮揮手告別的光陰不再回頭。抬頭看看那蒼老的目光依舊溫柔。多少痛你們?nèi)淌苓^(guò),多少苦你們飽嘗過(guò)。多少累你們卻從未說(shuō)過(guò)。

孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢(qián)就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。因?yàn)椋@里滿(mǎn)載著真誠(chéng)的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!

當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

廣播站演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家晚上好!

我是來(lái)自會(huì)計(jì)102班的鮑xx,在廣播站擔(dān)任播音工作,至今已有一學(xué)期的時(shí)間,今天我競(jìng)選廣播站站長(zhǎng)一職。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我感謝站內(nèi)所有的家人能夠給予我這樣一個(gè)競(jìng)選的機(jī)會(huì),不管今天最終的結(jié)果怎樣,我都會(huì)感到很高興,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己,而成功在于挑戰(zhàn)。

其實(shí)作為廣播站的一員,我們深知自己有太多的不足,我們只是硅湖這個(gè)大家庭的普通一員,與大家唯一不同的是,我們?cè)谏鐖F(tuán)招新時(shí)選擇了廣播社,僅此而已,之前聽(tīng)很多學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò),學(xué)校的廣播設(shè)備是今年才正式投入工作的,不得不承認(rèn),我們真的很幸運(yùn),當(dāng)然在我們深感幸運(yùn)的同時(shí),心里也不免會(huì)有一份擔(dān)憂(yōu),我們?yōu)閺V播站的付出,是否真的能夠得到大家的認(rèn)可,就是抱著這樣一種試試看的心態(tài),廣播站投入了試播階段,第一次播音時(shí)坐在話(huà)筒前心里的那份緊張是現(xiàn)在無(wú)法用合適語(yǔ)言形容的,播音結(jié)束后期待著周?chē)鷷r(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)提及廣播站的那份渴望也是之后無(wú)法用語(yǔ)言形容的。

其實(shí)這一段時(shí)間的試播,我們經(jīng)歷了很多,有包容,有支持,有理解,當(dāng)然也有不理解,埋怨,甚至還會(huì)有訓(xùn)罵聲,那時(shí)的我們也曾有過(guò)失望,有過(guò)委屈……,那段時(shí)間我們頂著很大的壓力,盡管知道廣播站并不是讓很多人認(rèn)可,卻依舊每天晚上要整理稿件到很晚,早晨天剛朦朦亮就起床播音,就是在這樣的環(huán)境里,我們成員間彼此鼓勵(lì),把大家的不理解一點(diǎn)點(diǎn)的化作我們前行的動(dòng)力,這個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了,廣播站也會(huì)暫時(shí)停止為大家播音,有太多話(huà)想說(shuō),此時(shí)化作一句真摯的感謝,感謝硅湖的校友們對(duì)于廣播站這段試播期間的關(guān)注。

日落月升,轉(zhuǎn)瞬之間“校園廣播站”不知不覺(jué)中走過(guò)了一個(gè)學(xué)期。過(guò)去的日子里,在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣播站全體同學(xué)的共同努力下,廣播站各個(gè)部門(mén)的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。廣播站承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù),在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們用高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了我們對(duì)校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。大家在這里能夠相互督促,相互學(xué)習(xí),使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長(zhǎng)、施展才華的平臺(tái)。

在校園主持人大賽中,由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。本著為學(xué)校主持工作增添新鮮血液的同時(shí)也為了鍛煉新站員的目的,我們不斷派出新站員做為大型活動(dòng)的節(jié)目主持人。在這個(gè)學(xué)期的晚會(huì)尤其是硅湖之春文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,閉幕式晚會(huì)上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達(dá)到了一個(gè)新的高度。

廣播站負(fù)責(zé)每天的播音工作,我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè),大學(xué)生素質(zhì)教育,大學(xué)生就業(yè),以及美文詩(shī)歌欣賞等欄目。

除了例行的播音工作外,我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)如果大家降大任于我,那么我上任后,首要做的就是把我們所有的站員團(tuán)結(jié)起來(lái),使大家以一顆團(tuán)結(jié)的心為廣播站服務(wù),總之,如果我能擔(dān)任站長(zhǎng)職務(wù),一定會(huì)讓廣播站處處充滿(mǎn)和諧,因?yàn)槿魏我粋€(gè)部門(mén)擁有和諧的`氣氛才能使工作有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)然,我若不能從這次競(jìng)選中勝出,我也不會(huì)氣餒,只會(huì)大家好!

我是來(lái)自高(xx)班的xx,今天能夠站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,愛(ài)好廣泛。我從小就接受的就是普通話(huà)教育,普通話(huà)基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái),通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

高爾基說(shuō):只有滿(mǎn)懷信心的人,才能在任何地方都滿(mǎn)懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng),將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們!

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,請(qǐng)把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái),我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比!

廣播站競(jìng)選演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,晚上好!

很高興能有機(jī)會(huì)在這里參加競(jìng)聘,我姓曾,名叫培養(yǎng),培養(yǎng)人才的培養(yǎng),現(xiàn)任廣播站辦公室干事,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校音響管理工作。今天我要競(jìng)選的職位是希望之聲廣播站站長(zhǎng)。

廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一,是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái),過(guò)去的一年里,廣播站在學(xué)工處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各系兩委會(huì)的密切配合下,廣播站積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,成功的完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運(yùn)會(huì)的廣播宣傳等工作。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表廣播站對(duì)各位老師和01級(jí)干部們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)廣播站的支持、關(guān)心與指導(dǎo)表示最衷心的感謝!

今天,我之所以競(jìng)選廣播站站長(zhǎng)這個(gè)職位,是因?yàn)橛幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì):

1、比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn) .這主要表現(xiàn)在:開(kāi)學(xué)初策劃迎新生工作,并且協(xié)助校、系開(kāi)展迎新生晚會(huì),我還參加了廣播站第一屆期刊《希望》的策劃,編輯工作,這些經(jīng)歷鍛煉了我,使我具備了較好的組織能力和協(xié)調(diào)能力。這為我今后的領(lǐng)導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、熟練掌握了廣播器材的使用 。我從小對(duì)電器比較感興趣,特別是本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校的音響管理以后,多次負(fù)責(zé)校內(nèi)外大型會(huì)議、晚會(huì)的音響調(diào)試等工作,對(duì)廣播音響器材、儀器設(shè)備的使用、維護(hù)、管理等方面都有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。

3、良好的工作伙伴關(guān)系. 由于我工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事能力較強(qiáng),加上我的性格開(kāi)朗,樂(lè)于交友,因此與同學(xué)友好相處,并建立了良好的工作伙伴關(guān)系,這對(duì)于我以后的工作開(kāi)展有很大的幫助。 如果我當(dāng)選廣播站站長(zhǎng),對(duì)于我個(gè)人將從以下三個(gè)原則嚴(yán)格要求自己:

1、服從原則,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

2.實(shí)干原則,做好本職工作。

3.自律原則,起到一名學(xué)生干部的表率,不但工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也要積極上進(jìn)。

同時(shí),我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步完善廣播站的工作.

2、加強(qiáng)與各部門(mén)、各組織的聯(lián)系。我將積極聯(lián)系黨辦、校辦和各系系辦,密切配合學(xué)校的中心工作,時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提供有力的輿論支持,積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。

3、提高廣播站成員的工作能力。通過(guò)邀請(qǐng)有關(guān)人士開(kāi)展寫(xiě)作、采訪(fǎng)、播音等方面的專(zhuān)題講座,舉辦相關(guān)能力競(jìng)賽等行之有效的活動(dòng),積極提高廣播站成員的工作能力。

當(dāng)然,在工作中肯定會(huì)碰到許多新問(wèn)題、新矛盾;面對(duì)這些新問(wèn)題,新矛盾我會(huì)注意用“與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”的思想來(lái)指導(dǎo)自己,用新眼光、新思路來(lái)解決這些問(wèn)題.同時(shí),我還會(huì)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的修養(yǎng),從而過(guò)一步完善自己、發(fā)展自己,為閩西大學(xué)廣播站的茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份力量,這里,我需要大家的熱情與支持!我懇請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),我知道我的努力不一定會(huì)成功,但為了我的成功我一定會(huì)努力,請(qǐng)大家支持我,給我神圣的一票吧!相信我,也相信您的眼光!

最后.祝愿各位永遠(yuǎn)健康快樂(lè),祝愿閩西大學(xué)的明天更輝煌!

廣播站演講稿

你們好!我叫,我今天競(jìng)選的職位是廣播站站長(zhǎng)。

很高興在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中有這樣的機(jī)會(huì)站在這個(gè)施展能力的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上,廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一,是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)。過(guò)去的一年里,廣播站在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下完成了一系列的宣傳工作。

1、我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。對(duì)待交到我手中的每一件事我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并且會(huì)付出最大的努力將其做到最好。

2、有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在廣播站工作了一年可以熟練的編寫(xiě)稿件,掌握了播音技巧,熟悉播音流程。

3、能夠熟練掌握廣播器材的使用。可以自播自導(dǎo)。

4、有良好的工作伙伴關(guān)系。與站內(nèi)的同事建立了良好的伙伴關(guān)系,相信會(huì)對(duì)以后的工作有所幫助。

如果我有幸當(dāng)選站長(zhǎng)我會(huì)、

1、積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召和指示,密切配合學(xué)院的中心工作。做好學(xué)院的宣傳工作。

2、全面建設(shè)廣播站。

我將在上界站長(zhǎng)的'基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善廣播站在保證播音質(zhì)量的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新各個(gè)節(jié)目,使廣播站的節(jié)目更具有吸引性,豐富廣大師生的課余生活。繼續(xù)舉辦廣播站的專(zhuān)場(chǎng)。

請(qǐng)大家相信、給我一個(gè)舞臺(tái),我將給大家精彩。

然而,勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂(lè)要從困難中索取;生活要從競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)擴(kuò)!無(wú)論結(jié)果如何我始終會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)為廣播站服務(wù),為我們廣播站付出自己的一份努力,不為別的只因?yàn)橐环菹矚g。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)我演講,感謝你們給我這次展示的機(jī)會(huì)。

我的演講完畢,謝謝大家!

廣播站演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我,初二五班的xx,來(lái)競(jìng)聘校廣播站總監(jiān)這一職位,我鼓足信心,,讓大家看到我的長(zhǎng)處。

首先,在廣播這一行業(yè)中,很重要的是普通話(huà),我有幸學(xué)習(xí)過(guò)普通話(huà),且掌握幾門(mén)外語(yǔ),會(huì)為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。在朗讀廣播材料時(shí),語(yǔ)速要適中,語(yǔ)調(diào)要掌握好,使聽(tīng)眾更好地了解其中含義。

其次,管理能力也不可缺少。作為廣播站總監(jiān),要協(xié)調(diào)好工作,管理同學(xué)們,理清順序,使廣播站的工作進(jìn)行得有條不紊、井然有序。

而且,我準(zhǔn)備在上任后開(kāi)設(shè)新版塊,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添樂(lè)趣。首先,午時(shí)的歌曲播放要中英結(jié)合,選取積極向上,受大眾歡迎的流行曲目。接著,我要將弟子規(guī)的播放改為一天一次,下午第一節(jié)課下課的時(shí)間播放英語(yǔ)百科站,為大家拓展一些文化知識(shí)和科學(xué)小百科,有利于拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。而且,每周三的'體育新聞播報(bào)內(nèi)容較多,語(yǔ)速太快,聽(tīng)不清楚,我準(zhǔn)備調(diào)整人手,任用固定一個(gè)語(yǔ)言基礎(chǔ)較好、吐字清晰的人來(lái)每周完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

最后,如果同學(xué)們選了我,我將會(huì)擴(kuò)大范圍,開(kāi)展招聘活動(dòng),我希望更多的人能夠參與到廣播中來(lái),體會(huì)這種成就感與樂(lè)趣。每當(dāng)悅耳的廣播聲響起并出自你的口中時(shí),我相信你會(huì)很滿(mǎn)足、很快樂(lè),一種自豪感油然而生。同時(shí),校本課“演講與口才”歡迎大家積極參與,學(xué)號(hào)演講技巧,對(duì)于廣播同樣適用,我希望廣播站的活動(dòng)遵循“大眾參與、個(gè)人簡(jiǎn)歷共享樂(lè)趣”的原則。

希望廣播站能為大家?guī)タ鞓?lè)與知識(shí),還請(qǐng)大家為我投上這寶貴的一票。

謝謝大家!

廣播站演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果我是xx學(xué)院廣播站站長(zhǎng)首先,我做下自我介紹。

我是來(lái)自xx級(jí)xx班的xxx。在廣播站擔(dān)任播音部干事一職。

做了一學(xué)期的播音工作,讓我得到了充分的鍛煉,無(wú)論是口才、個(gè)人修養(yǎng),還是各方面的能力上,都得到了很大的提高。最起碼我敢說(shuō)話(huà)了,對(duì)于各種場(chǎng)合,也能很自然的展示自我、表達(dá)自我。

另外,在平時(shí)的工作中,對(duì)其他部門(mén)也有了一定的了解。我很慶幸自己曾經(jīng)選擇了廣播站這一社團(tuán)組織,更為自己是廣播站的一名成員而感到驕傲、自豪。

同時(shí)應(yīng)該感謝曾經(jīng)考核我的站長(zhǎng)及其他考評(píng)人員,給了我進(jìn)入廣播站鍛煉的機(jī)會(huì)。在廣播站工作了一學(xué)期,給我最大的感受就是輕松、和睦,可以用“大家庭”這三個(gè)字來(lái)形容。

這里不象學(xué)生會(huì)那樣有著明爭(zhēng)暗斗,因?yàn)閺V播是一件很值得高興的事情。能夠用自己的聲音給大家?guī)?lái)快樂(lè),真的是很開(kāi)心。

即使有些時(shí)候做的是默默無(wú)聞的工作,但是想到自己做的每件事情都聯(lián)系著城建的學(xué)子,就會(huì)感到很欣慰。新的學(xué)期到來(lái)了,一切都是新的開(kāi)始。

現(xiàn)在我已擬站長(zhǎng)的身份寫(xiě)下報(bào)告:之所以我要成為廣播站站長(zhǎng),那是因?yàn)槲蚁矚g廣播這一行業(yè),想更進(jìn)一步的研究廣播這一職業(yè),我希望有一天能成為專(zhuān)業(yè)的播音員,集編輯、播音、編導(dǎo)于一體的綜合性人才。記得前幾天看了一個(gè)訪(fǎng)談節(jié)目,主人公是現(xiàn)中央五套節(jié)目的主持人魯健。

他講述了他走進(jìn)播音的歷程,看后我很振奮,對(duì)我也算是一個(gè)激勵(lì),有夢(mèng)想就要去拼搏,敢于冒險(xiǎn)的人才能擁有屬于自己的遺篇天空。我想我是這種勇于冒險(xiǎn),敢于向自己挑戰(zhàn)的人。

人的一生沒(méi)有敵人,最大的敵人就是自己。我想做為一個(gè)成功的管理人員,管理好廣播站,首當(dāng)其沖的就應(yīng)該對(duì)廣播站有很詳盡的了解,有經(jīng)歷才能管理好。

其次,就是應(yīng)該有管理這方面的能力。最后,就是需要恪盡職守,甘愿奉賢,不圖回報(bào)。

要想擔(dān)當(dāng)這一職位,最重要的就是在其位謀其職,群眾認(rèn)同才能夠讓大家擁護(hù)。所以我想說(shuō)的是我具備擔(dān)當(dāng)廣播站站長(zhǎng)的幾點(diǎn)條件:

2、與此同時(shí),對(duì)于機(jī)務(wù)部、采編部、宣傳部都有一定的了解;

3、能力方面我自認(rèn)為還是可以的。

大一期間同時(shí)在院廣播站、院志愿者協(xié)會(huì)秘書(shū)部、藝術(shù)系學(xué)生會(huì)秘書(shū)部兼職,得到了充分的鍛煉。另外也是班級(jí)的團(tuán)支書(shū),有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

部與部之間都有著密不可分的重要關(guān)系,需要整體運(yùn)作,不能單獨(dú)而行,四者之間相輔相成,缺哪個(gè)部門(mén)都無(wú)法繼續(xù)下去。我認(rèn)為最重要的是機(jī)務(wù)部,沒(méi)有機(jī)務(wù)人員的辛勤工作,播音部就無(wú)法運(yùn)行。

其次,采編部也有著重要的作用,為播音部提供及時(shí)地校園信息及新聞信息。宣傳部也做好了恰當(dāng)?shù)男麄鞴ぷ鳌?/p>

因此,廣播站在各個(gè)部門(mén)的配合協(xié)作下,才能正常的運(yùn)行。然而對(duì)于各個(gè)部門(mén)應(yīng)該有著具體的計(jì)劃:

一、播音部:播音部是廣播站的重要媒體部門(mén)。

作為城建學(xué)院的唯一的有聲媒體,我想作為播音員應(yīng)該具備三個(gè)素質(zhì):政治素質(zhì)、精神素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。政治素質(zhì)中的思想水平是播音員素質(zhì)中的根本,是校園播音主持作為有聲媒體的重要代表,他的觀點(diǎn)、言行關(guān)系到整個(gè)廣播站這一社團(tuán)結(jié)構(gòu)。

因此作為廣播站站長(zhǎng)應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和較高的政治思想水準(zhǔn)。播音主持人應(yīng)該有著良好的精神素質(zhì)。

良好的形象往往通過(guò)人格、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)等狀態(tài)反映出來(lái)。在思想上應(yīng)該對(duì)某種事物有自己的獨(dú)特看法、觀點(diǎn),這就要求在思想上具備超前性、權(quán)威性,有一定的向?qū)ЯΑ?/p>

最后的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也是十分重要的。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是播音主持一目了然所應(yīng)具備的,也是衡量主持人最直接的標(biāo)志。

包括組織語(yǔ)言的能力、嚴(yán)密的邏輯思維,清晰準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力以及臨場(chǎng)應(yīng)變發(fā)揮能力和獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采等。播音部人員應(yīng)該在完成日常的播音工作之余,多做朗讀訓(xùn)練,以提高自身的播音水平。

在平時(shí)的節(jié)目中多培養(yǎng)自身的隨機(jī)應(yīng)變能力。在掌握播音本職工作的同時(shí),兼?zhèn)錂C(jī)務(wù)、采編等工作,爭(zhēng)做集播、采、機(jī)于一體的綜合型播音員。

二、機(jī)務(wù)部:作為機(jī)務(wù)部的人員,最應(yīng)該具備的就是責(zé)任感。機(jī)務(wù)人員應(yīng)該負(fù)責(zé)廣播站內(nèi)部的各種廣播器材,能夠熟練的操作機(jī)器以及簡(jiǎn)單的維修。

機(jī)務(wù)部人員的職責(zé)是將播音員的聲音及各種音樂(lè)經(jīng)過(guò)加工后,通過(guò)喇叭將聲音傳向校園的各個(gè)角落,可以說(shuō)機(jī)務(wù)人員就是播音員與聽(tīng)眾之間的一座橋梁,機(jī)務(wù)人員的工作直接關(guān)系到廣播站節(jié)目的質(zhì)量。因此,機(jī)務(wù)部人員應(yīng)該同播音員有著恰當(dāng)?shù)呐浜夏芰Α?/p>

在這一方面我認(rèn)為播音員也應(yīng)該了解一定的機(jī)務(wù)操作,最好能向自導(dǎo)自播方向發(fā)展,以備緊急需要時(shí)不至于空檔節(jié)目。這樣也可以提高播音員的自主性,同時(shí)也提高了節(jié)目的質(zhì)量。

同時(shí)也能提高機(jī)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù),更好的對(duì)機(jī)器進(jìn)行保養(yǎng)、維修。

三、采編部:我認(rèn)為,一個(gè)稱(chēng)職的采編人員,首先要專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的寫(xiě)作功底,做到“準(zhǔn)確、簡(jiǎn)約”。

我認(rèn)為作為采編人員,最重要的是注意對(duì)資料的收集以及對(duì)文章的撰寫(xiě)、編輯能力。對(duì)于校園新聞來(lái)說(shuō),就應(yīng)該抓好時(shí)機(jī),尋找素材,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)部,關(guān)注學(xué)生生活。

可以對(duì)食堂的特價(jià)招牌菜、學(xué)生提出的一些問(wèn)。

廣播站演講稿

大家好,我是高一四班的同學(xué)——,我所競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)廣播站的成員。

首先,我想先說(shuō)說(shuō)關(guān)于我加入學(xué)生會(huì)廣播站的那點(diǎn)事吧!

其實(shí),剛進(jìn)三中時(shí),我同時(shí)拿到了來(lái)自團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的兩張申請(qǐng)表,而且,我還得知只能加入其中一個(gè)學(xué)生團(tuán)體。當(dāng)時(shí),有些彷徨的我,經(jīng)過(guò)冥思苦想,終于想讓老天爺決定我的命運(yùn)。“點(diǎn)兵點(diǎn)將點(diǎn)老鄉(xiāng)……”,于是,我就選擇填學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)表了。再接著,我看學(xué)生會(huì)里有那么多的部門(mén),什么學(xué)習(xí)部啊,體育部啊,宣傳部啊神馬的。但這一切似乎都是浮云,讓我一眼相中的竟然還是那只占了一點(diǎn)版塊的廣播站,也許只是有那么一種特殊的感覺(jué),我就這樣迷迷糊糊地把表交了上去,也沒(méi)抱著什么一定要真正進(jìn)去的心理。

面試就那么突如其來(lái)的降臨了,我先是參加了所有申請(qǐng)者都要進(jìn)行的筆試,然后又緊接著接受了認(rèn)真的學(xué)生會(huì)主席,還有我們現(xiàn)在可親可敬的站長(zhǎng)等眾考官的面試。說(shuō)實(shí)話(huà),第一次參加面試,真的覺(jué)得是十分激動(dòng),好像自己已經(jīng)正在哪家知名企業(yè)的ceo面前表達(dá)自己一般。簡(jiǎn)短的幾句介紹語(yǔ)過(guò)后,考官要求我念了一段英語(yǔ)文章,這不禁讓我暗自狂喜,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)讀的應(yīng)該還是不錯(cuò)的。所以,沒(méi)有出乎意料地,我的發(fā)音得到了大家的肯定,只是榮譽(yù)部長(zhǎng)指出我語(yǔ)速有點(diǎn)快,而我也承諾一定改進(jìn)。就這樣,又一段艱辛的等待之后,我終于看到了我的名出現(xiàn)在了學(xué)生會(huì)新成員的行列之中,當(dāng)時(shí)我的那種激動(dòng)之情自然是不言而喻。沒(méi)想到當(dāng)年自己一時(shí)的想法,就成就了一個(gè)這樣的我。

還記得第一次播音時(shí),一絲不茍的站長(zhǎng)給我和我的.搭檔認(rèn)真講解了一切細(xì)節(jié),并耐心解答了我們所有的疑問(wèn),還為我們找好了歌曲,選好了文章,真是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。于是,我就這樣第一次在廣播站里,拿起了話(huà)筒,進(jìn)行了我人生中的第一次播音。當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)音伴隨著我的嗓音響徹校園時(shí),我真想激動(dòng)地大叫出來(lái),但理智還是支配我先將稿子認(rèn)真讀完再說(shuō)。而在我播音時(shí),站長(zhǎng)不忘及時(shí)糾正一些我的小錯(cuò)誤,搭檔也不忘關(guān)心我,問(wèn)是否需要幫我?guī)盹垺U娴模耶?dāng)時(shí)覺(jué)得是如此的溫暖,覺(jué)得這廣播站真的既是咱工作的地方,又何嘗不是咱們的溫馨小家,每一個(gè)“家人”關(guān)心照顧著彼此,并努力在站長(zhǎng)的英明指導(dǎo)下,共同去創(chuàng)造和諧美好,能受到學(xué)生們交口稱(chēng)贊的廣播站。

而且我認(rèn)為,在廣播站工作,除了可以交到許多朋友,并可以在晚餐時(shí)間為校園里的同學(xué)們傾情朗讀文章之外,我們還可以鍛煉自己的能力,就比如期間,學(xué)生會(huì)主席曾給我們上了三天的輔導(dǎo)課,讓我們真正具備了成為一名合格播音員的素質(zhì)。在這期間,我們也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,真的是受益頗多。

所以,在此,我衷心希望能成為學(xué)生會(huì)廣播站的一員,也望能得到各位老師同學(xué)們的支持!謝謝!

廣播站面試演講稿

尊敬的站長(zhǎng):

您好!

我是06年建筑工程系房地產(chǎn)估價(jià)與經(jīng)營(yíng)班新生,林潔。今天,我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)。之所以平靜,因?yàn)槲蚁嘈盼业哪芰Σ粫?huì)讓你們失望;之所以激動(dòng),因?yàn)檫M(jìn)入廣播站是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。

小時(shí)候,我特別羨慕播音員,他們用自己充滿(mǎn)磁性的漂亮音色,通過(guò)神奇的電波,轉(zhuǎn)化成快樂(lè),傳達(dá)給各個(gè)角落的聽(tīng)眾。那一刻,我相信,播音員的內(nèi)心一定是充實(shí)而又滿(mǎn)足的,我多么希望能成為他們其中的一員啊。

后來(lái)高中時(shí)學(xué)校辦了廣播站,我當(dāng)時(shí)順利通過(guò)了播音員的面試考核。可是那時(shí)已高三,媽媽堅(jiān)持不讓我加入,所以只好放棄了。高三填報(bào)志愿時(shí),媽媽不喜歡我往這個(gè)方向發(fā)展,所以也沒(méi)有選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

我已經(jīng)失去兩次機(jī)會(huì)了,得知學(xué)校廣播站向新生敞開(kāi)大門(mén),非常開(kāi)心,所以我毛遂自薦。雖然我只是個(gè)新生,且沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但我擁有飽滿(mǎn)的熱情和兒時(shí)執(zhí)著的夢(mèng)想,我相信我會(huì)盡職盡責(zé)做好本職,也相信我一定會(huì)努力向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己不足之處。 “器必試而知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”。誠(chéng)懇地希望站長(zhǎng)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

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