優秀作文能夠以自己獨特的方式，展現作者對人生、社會和世界的獨到見解和思考。下面給大家推薦一些非常優秀的作文，供大家欣賞和學習。

這也是一種收獲六年級作文

有一句名言說得好，“失敗乃成功之母。”，只有失敗過才能體會到成功的艱辛和成功后的喜悅。

有一個小女孩，她很喜歡唱歌。一次，學校合唱隊選了她，她進了合唱隊。

小女孩非常高興，因為她太喜歡唱歌了。她決定要認真地訓練，參加區里的比賽。于是一天天的訓練過去了，小女孩和她的同學們都認真地訓練著。

終于，比賽的日子來臨了，小女孩和她的同學們去比賽了，比賽結束了。過來好幾天，比賽結果終于出來了，她們獲得了一等獎。于是她們進入了市賽。

小女孩興奮不已，她沒有以前那樣認真地訓練，她有點驕傲了。終于，比賽的日子再次來臨了，小女孩比賽時有點失準，結果，她們這次只獲得了二等獎。小女孩后悔不已，她后悔為什么自己那么驕傲，不重視這次比賽，害得同學們這么內疚。那個小女孩就是我。生活就是這樣，讓你第一次獲得成功，驕傲不已，讓你第二次獲得失敗，后悔不已。

其實，失敗不也是一種收獲嗎？上帝如果沒有給予你成功，你就體會不到失敗的痛苦。如果沒有給予你失敗，你就體會不到成功的喜悅。

也許，你因為被成功后的驕傲蒙蔽了雙眼，但是如果你能在被蒙。

蔽雙眼的期間付出過，努力過，那上帝就會給予你重見光明的機會。讓你懂得只有失敗過才能體會到成功的艱辛和成功后的喜悅。

這也是收獲學生作文

收獲是因為我們盡力了，我們付出了。我們盡力了是因為我們在比賽之前，我們盡力去理解“八榮八恥”的內容，并讓它落實到我們的言行和品質中去，盡力使觀眾享受到快樂了；我們付出了是因為我們能在烈日炎炎下練習跳皮筋，我們無論在刮風還是下雨，我們能持之以恒，認真對待這項活動，我們能聽從老師的安排，把隊伍排得整整齊齊，能在變形中力求達到快、靜、齊。

我想：以后要加倍的努力學習，取長補短，總結經驗。學校舉辦的各項活動積極參與，失敗了我們不氣餒。古人云：“滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。”“世上無難事，只怕肯登攀”。所以凡事要想成功，就必須付出，必須努力，在失敗中收獲，在失敗中成長。

這也是一種收獲作文

冰心曾說過：情在左，愛在右，隨時播種，隨時開花，將崎嶇點綴得香花彌漫。

一個十幾歲的女孩，用五線譜，譜出了一個屬于她自己的天空。

——題記。

她本是一個活潑可愛，笑意常掛在臉上的小姑娘，也是一個天生的舞者。但是，因為一場變故，她——我的表姐，永遠喪失了跳舞的權利。那幾天的她心情低落，失去了原本掛在臉上的笑意，似乎不敢與任何人交談。但是，不知為何，她卻又振奮了起來。

她學習一如既往地認真，也一如既往的好。父母經常拿我與她做對比，將我們倆形容得“一個地，一個天。”

所以，她就是大人常說的“別人家的孩子。”事實也確是如此。

遭遇便是你內心的一根荊棘，只要你肯正確對待，并克服它，有什么是不可以拔下來的呢？

我同表姐是很要好的姐妹，所以面對她的遭遇，我也感到很痛惜。于是我便常常去找她聊天。我們可以談論趣事、談學習。從詩詞歌賦談到人生哲學，從白天聊到黑夜，這便是我們的一天。有一次，我給她講龜兔賽跑的后續故事：兔子最后還是偷了懶，烏龜最終還是跑贏了兔子。我笑著對她說：“兔子這兩條腿是用來當擺設的嗎？”話語一處，我立即知道了自己的錯誤，馬上捂住自己的嘴，但表姐看了看自己的腿，對我說：“沒事，兔子跑不贏是因為它自傲，況且我這么聰明，怎么會跑不過烏龜呢？”我羞愧地低下了頭，什么也沒說。她還跟我說：“貝多芬的挫折，讓他尋求到了音樂的真諦；霍金的挫折讓他找到了物理的奧秘，而我的挫折與他們相比卻不屑一提，我又怎么會傷心呢？”

我佩服表姐，不是她知識的淵博，而是她堅強的品質與意志。

你永遠不能擁有太多的天空，但你可以在天空下睡去，醒來又沉醉。即使生活不如意，但還是要繼續。你可以聽窗外鳥的歌聲，激起對生活的欲望；你可以看馬路上匆匆駛過的車子，感受生命的快捷；你可以抬頭望天空，體驗太陽沖破烏云的熱忱……我認為，逆風的方向更適合飛翔。

只要努力，沙漠也可以變成綠洲。我曾問過表姐，是什么給了她勇氣。她說：“是玫瑰上的荊棘，它也是一種美麗。”

這也是一種收獲作文

如果你摘不到樹頂端那個又大又紅的蘋果，那就盡你最大的努力摘到屬于你自己的蘋果，這其實也是一種收獲。

數學一直都是我命中注定的孽緣，一直到現在我都深受它的折磨。即使上課認真聽講，它也像一陣風，從左邊刮過，又從右邊跑了，我也不辜負它的期望，使它的臉上被畫滿了紅叉叉。

記得初一時我每天上課都認真聽講，做好筆記，課后練題，時常挑燈奮戰到十一二點，等到考試時，我充滿了信心，筆尖飛快地移動著，考試結束后我焦急地盼望著分數，每天都盯著老師，希望他捧著一沓卷子，終于我盼星星盼月亮的卷子發了下來，試卷傳到我，我臉上的笑容在一瞬間凝固，仿佛是從天堂一下子墜落到地獄，這分數遠遠不及我想象中的的那么好，我鼻子一酸，眼晴里委屈、不甘的淚水即將要奪眶而出，我垂頭喪氣地走回家，關上了臥室門，任由淚水流出，發誓以后不再學數學。

我一直躺到傍晚時分，媽媽敲開了我的門，給我端來一碗熱汽騰騰的番茄面，她輕輕地拍了拍我的肩膀溫柔地說：“女兒，媽媽知道你心情不好是因為數學成漬不理想，但飯總是要吃的，吃飽了，才有力氣學習啊！"。

我低著頭哭喪著說：“媽……媽，我不想……學數……學了。”媽媽握住我的手：“女兒這次數學考試失利了，但并不代表你以后也是，這次考試你還是有收獲的。”

我懵懂地抬起了頭：”我收獲……收獲了什么？"“你想想在考試這段期間你的學習方法是不是有些不得當，學習知識是不是還有些欠缺……”我開始回想，是的我學習學的過晚，上課雖緊盯著黑板但卻聽不進去什么，做的題雖多，但也有很多沒有弄明白的題就扔下了。我輕聲地答道：“媽媽，我好像明白了。”媽媽笑了笑撫摸著我的頭說：“女兒，其實錯誤也是一種收獲，你利用好它，它就會是你走向下一次成功的踏板，你收獲了錯誤，就會知道該如何更恰當地提升自己的水平。”聽完媽媽的話，我開心地笑了。

其實這何嘗不是一種收獲，果實再酸再小，但也是你拼盡全力耕耘所收獲的。

作者：隋翔宇。

"你害怕失敗嗎？"對于這個問題，大多數人的回答是肯定的，“怕啊，當然怕。”是啊，失敗給人帶來的是消極的情緒，所以大名數人總是害怕失敗。但我的回答卻是：我不害怕失敗。

我為什么會不害怕失敗呢？這就要從我學旱冰的這件事說起了。

今年暑假，一次偶然的機會我來到了溜冰場。剛進入門口，我便被里面哥哥姐姐們敏捷的身影吸引住了。他們滑得十分自在，不停變換著姿勢。我想，那種感覺一定很美好。一股羨慕之情由然而生。回到家的第一件事便是向媽媽宣布：我決定去學滑旱冰！媽媽聽了，爽快地答應了：“好啊，那就讓你姐姐教你滑旱冰吧，不過你確定你能堅持下來？這種東西，可不像你想象的那么容易哦。先敗是肯定會有的。”我聽了，不屑地說“失敗？我可不怕！“媽媽沖我微微一笑。

在我滑過半圈后，因技術不好，沒有躲避從前邊突然出現的人，摔了個“底朝天”。我身上火辣辣的疼。還好有護膝，不然……我暗暗地想著。久久不能起身，我心底突然產生了放棄的念頭。姐姐似乎看出了我的想法，便說：“我之前也是摔了很多下才學好的，面對這個小小的失敗。你就怕了？”“可是…”我還想解釋。“失敗乃成功之母，怕什么？成功就在不遠處！”

是啊，不經歷風雨怎能見彩虹？因為一次小小的失敗就放棄，這不應該。于是，我重新站起身，開始更努力的練習。終于，在一個月的練習之后，我也可以像其他人一樣自由自在的滑行了！雖然在這期間也經歷過不少失敗，但我告訴自己：成功就在前方，再堅持一下！

通過這件事請，我改變了“害怕失敗”這種態度。正因失敗燃起了我的斗志，讓我走向成功。所以于我而言，失敗也是一種收獲。

這也是一種收獲作文【】

月色如水，星光點點，院中帶點小風，夾著河堤的花香的一點誘人，飄過來，又遠去。正是夏夜，院庭里樹上的花開得格外燦爛，樹木微顫，月光慘白，腦海里的畫面總浮現出外婆在我身邊的場景。她總坐在小木椅上，身半躬，頭微抬，兩眼又開著，月光輝映著她的白發，我握著她的手。

生活的空洞總讓我無所事事，你們的離去也不帶一點云彩。我慢慢走進她的小屋里，簡陋卻溫暖，“斯是陋室，唯吾德馨”，每一處細節都揚起思念的漣漪。門旁邊，擺著一架木柜子，它被擦得發亮。嗅著一點清新的檀木香，我踱步往里走。餐桌很小，有油漬和一點裂紋，上面擺著發涼的菜。淚光盈盈，想起小時候的小幸福和成長都是在餐桌前度過的。臥室里，一張小床上的床單已被洗得發白脫色，上面還整齊地疊著小時候衣服。院里兩把小椅，一張外公，一張外婆，可他們都不在了。今夜，注定無眠，我躺下，習慣了但又無力地喊著“婆婆”，卻久久不能聽到她那慈祥的聲音，院子很空洞讓我心灰意冷。

我躺下，屋里不斷飄來飯菜香，“吃飯嘍，我們煮了你最愛吃的！”外婆，是你嗎？仰望星空，繁星點點，宛如生命的長河，感悟生命從連綿上浮起，從一脈一胳中滲出，隱于細微。生命的長河倒映出紅花綠葉、飄零積雪，遷就著畔邊絲絲色澤漸行漸遠，直至蕩出星星點點的漣漪，吞沒視線。是啊，你們的離去讓我懂得了更多，生命長河，生生死死，誰都會經歷，人與人之間，推測著不可預測的命運，我們活在愛與憂傷中，就像你們和我。離去，只是星光一閃的瞬間，是時間的對抗，編年的火花，它可以把人拉進深淵，也可以讓人振奮。你們的離去讓我懂得了另一種愛。

滿地黃花堆積，花如生活，開了又落，落了又開。

這也是一種收獲六年級作文

這也是一種收獲推薦在真誠和善意付出之后，的來的也可能是無形的傷害，這雖然是一種不幸，但從某種意義來說也是一種收獲。

最近，小悅悅時間在社會上引發了很多的爭議和反思：“如果你是第十九個路人呢？”

年僅兩歲的小悅悅走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后，又被一輛小型轎車碾過。而讓人難以置信的是，七分鐘之內經過的十八個路人，對此不聞不問。最后，一位撿垃圾的阿姨把小悅悅救起來。

很快，這第19位路人在媒體，網絡紅了起來，但有些人卻說這個拾荒阿婆是“想出名，想炒作”一些風涼話她聽得很難過，她感嘆道“難道做好人就這么難嗎？”

在小悅悅入院的第二天，她收到了小悅悅父母的感謝語。拾荒阿婆連連遭到媒體的采訪，質疑。網絡上的風言風語，和許多冷血人的漠視，但她收獲了女孩父母的感謝，和許多聞者的認可與贊同。她并沒有想炒作自己，而是想幫助小悅悅“渡過難關”；在這個世界上，有好心的人，也有冷漠的人，懷疑別人的人。

所以說“在真誠和善意付出之后得來的也可能是無形的傷害，這雖是一種不幸，但從某種意義上說也是一種收獲。

現在社會的人越來越覺得，如果一個窮人去幫助別人，被媒體采訪，就是想炒作自己，并不是真心地去幫助他人。

我們應該改變這種不對的看法。使世界變得更加美好！！

在真誠和善意付出之后，的來的也可能是無形的傷害，這雖然是一種不幸，但從某種意義來說也是一種收獲。

這也是收獲學生作文

愛是一種看不見，也摸不著的東西，但它其實就在我們身邊，只不過需要我們細心觀察體悟，就一定能發現它。如果你真的發現不了它，那也不必慌張，堅持下去，你一定會如夢清醒般的說出：“這也是一種愛啊！”

“我回來了！”我打開門，大步朝客廳走去。看著這家徒四壁的“家”，心里淡默了也習慣了。

這也是幸福

我現在上了初中，隨著科目的增多，作業量越來越大，老師的要求也嚴厲起來，壓力也逐漸增大，許多同學都常常在抱怨，我也不例外。上個學期我的成績還在中上等，可是到了第二學期，可能是受到了其他同學們的影響，我的玩心越來越大，成績也直線下降，父母無時無刻不為我擔心，班主任也對我抓得更嚴了，可我仍滿不在乎。在被班主任一次次叫到辦公室后，在父母一次次厲聲呵斥下，在同學們一次次勸叫后，我終于能克制自己，不再上網，抓緊學習。功夫不負有心人，期末考試我在班上的排名從期中的25名直奔前十，得到了第6名的好成績。父母的臉上展現出了一絲欣慰，同學們也對我贊不絕口，我的心里更是樂開了花。

我在班上有暗戀一個男生，他的優點并不多，但就是我喜歡的類型。可我不敢接近他，遇到他我就想躲開，在他的面前我會把自己努力變得更好，展現我最好的一面，在qq上我不斷地找他聊天，想把我們的關系變得更親密。他卻喜歡我的閨蜜，我表面上是在祝福他們，其實心里像被針扎了一下，我從未有過這樣的感覺，我也漸漸地疏遠了他。直到有一天……他在qq上找我，要我的手機號碼，我很奇怪，他為什么會突然對我這么主動？我還是給了他，問他要干嘛，他說無聊，想找我聊天，我當然很樂意。從那之后，我們總是在一起聊天，共同話題漸漸多了，我們之間的關系也變得親密了。我總是想向他表白，可又不敢。那天，我能明顯感覺到他喜歡我，從話語中，從行為上，我能夠確定了，于是一鼓作氣對他說我喜歡你，他說我也喜歡你。這是真的嗎？我喜歡的人他也喜歡我，是真的，這不是夢。

我是在學校里寄宿的，在寢室里我有許多好姐妹，我們認識不到一年，感情已十分深厚。那天晚上，我們所有人都睡不著，準備開個臥談會。于是，我們在宿管查寢完后，開好燈，小心翼翼地爬到彭琪和朱櫟佳的床上，她們的床在上鋪，我們覺得上鋪要更好玩些，便到她們的床上去了。“誰是臥底”是快樂大本營的經典游戲，我們便在這深夜里玩開了，聲音巨大，6個人都在這兩張床上，難免會擔心床會塌下來，我們卻樂在其中。一盤又一盤，我們玩得越來越起勁，越來越嗨。到了凌晨三點多，我們終于玩累了，決定去睡覺。

我明白了，幸福是你取得了一個好的成績，幸福是你喜歡的人也喜歡你，幸福是你有一群有難同當有福共享的好朋友，幸福是……。幸福其實需要的并不多，只要你覺得快樂，滿足了心的要求，周圍的人都很關心你，這就是幸福。

這也是課堂

當在那幽幽森林丈木中時，學到那植被的靈魂“衣沾不足惜，但使愿無為”陶淵明愛菊，看破紅塵，潔身自廉也有愛蓮說中的“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”之中的君子正氣，浩然長存擁抱大自然，也是這課堂。

當攀登那入云高峰時，是課堂，飽覽那雄偉的山巒，聳立入云端的峰尖，連亙萬里之上的山脈，學到的是山的堅毅不撓。“冰封百里雪，更上萬丈云”只有山才有這種奮上的精神。雄鷹在這里飛翔，江河在這里折腰。古來多少豪杰，以山為論。杜子美的“會當凌絕頂，一覽眾山小”李太白的“危乎高哉，蜀道難，難于上青天”俱是言山之志。

游進那大江大河之時，望著滾浪翻騰，水波萬丈，學到的是民族精神，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還”沖破萬里線，何其雄壯。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”長江萬里，兩岸叢山險嶺，哀猿孤鳴，何其險偉。河水，就像祖國的路程，從崎嶇中走出，終將一瀉萬丈，洪流入海。

當游覽那園林時，學會了嬌小柔情，楊柳春風，鶯歌燕舞，絲絲清泉注下，小橋流水，使人醉于其中。多少詩人，也盡溺于此間。楊柳，鶯雀，蓮葉，荷花古詩中也多有提及。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”也時時有古來愜情“園中婦語高盛鶯，池中戲童隱梧桐。愈見月夜暮即至，商議黃昏再游春”。

當在那幽幽森林丈木中時，學到那植被的靈魂。“衣沾不足惜，但使愿無為”陶淵明愛菊，看破紅塵，潔身自廉。也有《愛蓮說》中的“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”之中的君子正氣，浩然長存。

當駐足于田園野鶴之情中，學會了平常的愜意，一片片麥浪滾滾，一朵朵碧空浮云，一支支鄉野民曲，一條條濺澗小溪。無不有棄世從農的韻味，好一首“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”之中毫無雜粒，不求現出多少榮華富貴，壁飾堂皇。只求體會出簡顯的農家黃昏，瀝瀝在目。一首“朝暮漁翁釣江上，竹縷輕煙翠鳥鳴，激鱗碧波層層起，夕陽西下荷花眠”平平凡又凡，卻愈顯安樂。與世無爭。又引出《桃花源記》一首“土地平曠，屋舍儼然，有良田美竹桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂”也描繪出向往與世無爭的真摯情懷。

當登上拔云高峰，游過滾滾江河，來到田園，走進森林，一覽園林。也不妨享受大自然的美，領悟大自然的情。遙想古代詩人豪杰，作一兩首詩以抒情懷。

“逸云環山，萬木昂然，危峰疊石，流水載葉。故天之蒼翠，隱霧塵于澗，依稀連綿，閃樹藏花，偶現佛光于皇妝，常年飄雪于峭壁。留戀徘徊間，有枝丫招引，粉蝶對樂。窈苗悠松，皆顯其色，險嶺雄梁，俱逞其強。故人喜隱逸，今吾佳飄游，遙望山壑內，冉冉藏炊煙”。

這也是愛

——題記。

其實每個人身邊都有一個最愛撒謊的人，她就是母親，一般你最愛吃的東西，往往就是它最不愛吃的，總是說：“你多吃點，這些我都不愛吃，不然都浪費了。“惹你也就傻乎乎的相信了。有一次你經過廚房，發現她正在啃你吃剩下的雞腿，這時，你的視線模糊了，一股熱淚流了下來沖過去擁抱著母親，豆大的淚珠不禁的往下掉母親對你的謊言，這也是愛。

其實，當你吃飯的時候，只要稍微留意一下，你就會發現每頓飯都有一個人問你做得好不好吃，如果你的回答是是，那么他們就會喜笑顏開，如果你的回答是不是，那么他們就會有一種莫名的悲傷，看著你為不好吃而絕食，他們也會有厭食的癥狀，當你出門時，他們會催你快點，別遲到，同時又會接著說慢點，別慌，注意安全。在這相互矛盾的話語當中，充滿了父母對你的愛。在字里行間中，這也是愛。

在你學習的過程中，與同學之間相處融洽，師生關系和睦。在學習上遇到攔路虎的時候，當你與同學為了一道題而爭執不下的時候，當你解決問題之后，同學給你的幫助，這也是愛。

愛充滿了生活的每一天。有人問，愛是什么？愛從哪里來？為什嗎會有愛？其實，這些問題都來源于生活，那么答案也來自于生活。愛是無形的，但愛具有強大的力量。

這也是收獲學生作文

記得有一次，我要買一本非常有趣的課外書《裝在口袋里的爸爸》。書價近二十元，對我來說還挺貴的。

母親還從來沒有一下子給過我這么多錢。我也從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我一直想要一本《裝在口袋里的爸爸》，在學校里整天想著我該怎樣開口向媽媽要這些錢呢？我來到母親經常來的地方，呆呆地站在那，用眼睛急切地尋找著我的母親，卻沒有發現。我再仔細地向前走著，我問一位年輕又瘦小的阿姨，等她轉過頭來，卻發現她是我的母親。

母親問我：“女兒，你有什么事。”我吞吞吐吐的說：“媽，我要……要錢……媽媽從衣服里掏出一張20元錢，說：”別亂花，一定要好好珍惜。“我說：”知道了。“從那一天開始，我覺得自己長大了，而不是以前那害怕、容易哭的小孩了。

我一溜煙，跑向書店去買那本書。其實那天，我用那20元給媽媽買了一雙最便宜、又溫暖的鞋送給母親，而母親卻哭著說：”孩子，誰讓你用這些錢給媽買鞋的，這可是媽辛辛苦苦這個賺來的.。“我說：”知道了。“就在那時母親又從衣口里拿出了20元給我買書，從那時起我懂得了那就是我的母親。這時，我懂得了母愛就像一部很長的電影隨著時間一直陪著我們，她是世界上最偉大的。她比海更深沉；比山更高；比花更鮮艷；比草更綠，誰都比不過。

總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心動，這個人就是母親，這種愛就是母愛！

這也是收獲學生作文

大人們常告訴小孩子做事要持之以恒，堅持不懈。只要你努力了，就沒有登不到頂的山，沒有做不到的事。可你所付出與收獲是否成正比，你所努力的是你可能達到的，能否像他們說的苦盡甘來。所以要學會放棄，它也可能是一種收獲。

放棄也是一種選擇，有些事不一定要堅持到底，求個結果，重要的是其中所經歷與領悟的，人們總說放棄是種遺憾，但我認為放棄了不該放棄的，堅持了不該堅持的，把精力與時間浪費在一件達不到的事情上，這才是人生最大的遺憾。放棄也是另一條路的開啟，是一個新的起點，用你在失敗中的領悟與不同的經歷去走下一條路，它會變得通暢光明。

在一些人看來放棄是懦弱的表現，其實是一種生活智慧的運用與體現。“舍得舍得，有舍才有得”不僅要學會珍惜。也要學會放手，也許會收獲很多。

戰國時期幫助越王勾踐復仇的有功之臣范蠡沒有貪圖榮華富貴，果斷放棄大好前程。隱性埋名成為一代商神，隋朝太守李淵父子放棄追隨隋煬帝，他們看懂了局勢，建立了強大的唐朝，趙國呂不韋放棄趙姬母子以拉攏贏異人，并幫他成為秦王，最后獲得了數以萬計的財富和一人之下，萬人之上的地位，把自己寫進了史冊，他們都通過放棄而獲得了成功。

“條條大路通羅馬”成功的路不止一條，放棄與成功只在一念之差。摸不到，猜不透，結束也意味著開始，放棄了湖泊，也許前方會有大海，放棄也是一種收獲。

這也是愛

有人會回答冬天母親為我添衣，難過時朋友的安慰，看見流浪貓或流浪狗時心中的苦澀，沒錯，這些都是愛，這些都是別人給予我們的關愛，我們對別人的同情。

隨著時代的發展，社會上的競爭越來越激烈，學生的壓力越來越大，父母與老師越來越嚴格，于是我們開始埋怨他們，就因為這一點，我們開始拒絕他們給予的任何關愛，將他們在心中全盤否定。

我們能說這不是對我們的愛嗎？

他們一心一意為我們著想，希望我們更加優秀，有一個更好的未來，所以，請不要否認他們對我們的關愛。當面對父母的批評時，請仔細想想他們在外奔波受累的身影，當抱著成堆的作業時，請想想老師為我們熬過的無數個夜晚。

請隨時隨地地提醒著自己：這，也是一種愛！

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這也是愛

早上，我出門散步。

來到村口的池塘邊，兩只小鳥在柳樹上唱歌，他們一大一小在樹上邊唱邊跳，好不熱鬧！我被兩只可愛的小鳥吸引了。突然“撲通”一聲響，我回頭看見一只青蛙跳進水里，其他青蛙也一個接一個跳，是大青蛙在教小青蛙游泳吧。

垂柳在微風中舞動著枝條，婀娜多姿，纖細的柳條十分柔軟，葉子綠得欲滴。地上的嫩草，吮吸著露珠，陽光把露珠變得和珍珠一樣晶瑩剔透，閃閃發亮，仿佛是一顆顆星星落在地上，還眨呀眨的。

放眼望去，田野里農民正在播種，我仿佛看見了一個個又大又圓的西瓜，一堆堆金燦燦的谷子，一車車黃橙橙的玉米棒子……一只蝴蝶翩翩起舞從我身邊飛過，它仿佛在尋找同伴，又像是要去采花粉。我一路追著這只蝴蝶來到村外小河邊，這里有很多野花，五顏六色地散在草叢中，許多蝴蝶在上面飛舞著。我走過這片草地，一陣花香和我撞了個滿懷，我頓感心曠神怡，忘了自我。這地方我來過很多次，可從未發現像今天這樣美麗。蝴蝶成了我的導游，我成了游客，在家鄉土地上游玩。

這是大自然給家鄉的愛！

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這也是收獲學生作文

往日在一起天南地北亂扯；在一起互相“搶劫”彼此的零食；在一起唱那些自認為很好聽的歌，盡管已經跑調……這些都已成為了過去，成為不滅的記憶，成為彼此給對方留下的最珍貴的禮物。

突然間，讓我十分思念已經畢業小學同學，翻起小學的同學錄，有點意外，畢業后，就沒怎么見過了，說來也怪自己，明明很在意，卻沒什么表示，沒有找以前的朋友玩，沒有找個時間聚聚，甚至有的基本沒了聯系，很懷念小學的一切，時間淡化了一切，回憶卻越來越清晰，再回首，依舊如此美好。

有些事往往經歷了才有所感悟，經歷的越多，感悟的越深刻。

很多人常常在抱怨自己生活中的不如意，殊不知其實遺憾也是一種美麗，正是因為生活有了遺憾，我們才有了前進的決心和動力。試圖登上更高一層樓，從而看得更高更遠，其結果必將是更加完美。

許多人都想一步登天，但是人生無常，得失誰知，有如愿以償也必有遺憾。縱觀千古，遺憾造就了多少人才，創造了多少千古絕句。我叩問歷史，唐代張繼落榜，這對他而言是多么大的打擊啊！夜晚悲傷的張繼來到了寒山寺，如火的楓葉，若隱若現的漁火使他想起曾經的種種憂傷。雄渾的鐘聲震醒了張繼那顆悲傷的孤獨的心。一首千古流傳的《楓橋夜泊》誕生了。如果說，沒有張繼的落榜之痛，也就不會有如此的千古佳作。

一個圓環沒有鍥子，它感到遺憾——自己無法奔跑，但在漫步過程中，它卻收獲了友誼；一顆小草感到遺憾——自己沒有大樹的挺拔，也沒有鮮花的芳香。但在努力成長中，他用自己的青春為城市增添了一道亮麗的色彩。不得不說，遺憾也是一筆上天饋贈的禮物。只有好好珍惜，將它發揮到極至，即可書寫人生的瀟灑。

看著自己名落孫山，不免悲傷地潸然淚下，我感到遺憾——自己本可以做得更好，在擦去眼淚的同時，我不禁暗下決心，開始了“不眠之夜”的瘋狂學習，緊接著，作文獲獎等好事接二連三地來到了我的身上，我恍然大悟，遺憾是上天對你的考驗，只要你頑強不息，堅持不懈，在通過考驗的同時無形中也走向了成功。既然遺憾無法避免，那么就把遺憾當作一種動力，一種財富，激勵自己吧。

只要心不死，在遺憾中頑強拼搏更震憾人心。許多人往往在抱怨時忽略了遺憾也有同樣的精彩。失敗只是暫時的，只要你不懈努力，就會一鳴驚人。一個圓環加一個鍥子就如本來的你，少一個鍥子就如有了一個遺憾，在漫步過程中擁有了朋友，就像在不懈努力后有了完美結局。的確，遺憾也是一種美麗。

這也是愛

母親只有我一個兒子。卻沒有因此而過于溺愛我每每看到母親的臉，總是淡淡的，沒有太多的喜怒哀樂，似乎生活的風霜，抹去了媽媽的笑；日復一日，媽媽不知為這家付出了多少。

小學三年級，我學習刻苦努力，積極上進，終于數學考了全班第一。本想讓母親高興；回到家:'媽媽，我數學考了第一耶！‘’媽媽正在廚房忙活著，隨即應了一聲：‘’知道了，還要繼續加油."沒有夸我，連聲音都是淡淡的。

要上六年級了，聽說要去遙遠的鎮上讀書，還要住宿。馬路上也有和我一樣的蕓蕓學子，也有我的小學同學；見同學的父母都放下了手頭的工作，千叮萬囑，場面好不溫馨。只有我呆呆的站著，母親提著提包送我出了大門，見母親汗珠大顆大顆的掉落，出大門也就是走了三五步，母親就把提包遞給我，說：“你走吧……”而后便是很決斷地轉身，硬朗朗地走回去。

望著母親遠去的背影，不解母親對我為何如此冷漠。

讀書期間。讀書讀累了，邊望著窗外，自然和城市交織著，便讓我想起了母親。小時候，我哭著鬧著要買零食，母親不耐煩，便揚起手朝我臉上揮來，但又收回了手；拍拍我褲腿上的泥土，抱著我回了家……溫馨的回憶，不經讓人潸潸淚下。

過年了，我回到了家。媽媽辛辛苦苦準備了一桌美味佳肴，到吃飯的時候，卻還在忙活這個，忙活那個。我便走到母親身旁：”媽媽，快來吃飯，飯菜都涼了。“母親依然默默的忙活著：”你們先吃，我馬上就來。“聲音依舊是淡淡的。在吃飯期間，父親告訴我，在我離開上學的那天，母親當天就哭了。母親表現得那么冷漠，其實是不想讓我擔心，安心讀書。