優(yōu)秀作文需要在語言運用上做到準確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯誤,讓讀者沉浸其中。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
玩游戲小學六年級日記
今天我懷著激動地心情來到西湖邊。遠遠的看到剛好有船要開了,我們馬上奔跑過去買了票就上了船和眾人一起去三潭印月。上午還是很晴朗的天氣下午一下子就起風了。感覺有點冷,坐在船上一顛一顛的真好玩。看著湖面上水波蕩漾吹來徐徐的涼風。湖中間還看到一只野鴨,它愜意的浮在湖面上一動不動隨波逐流,真可愛。接下來導游阿姨,給我們介紹了斷橋殘雪、錦帶橋、還有三潭印月、平湖秋月等。感覺中國的文化是那么的悠久和神秘。
小學六年級日記:玩游戲
今天放學,爸爸來接得早,所以,一回到家我就放下書包,躺在柔柔軟軟的床上。
一閉上眼睛,弟弟就大聲吼:“喂!‘小樣’的姐姐,我們比賽吧!”我聽到這話,愣住了,心想:這是弟弟在給我下“挑戰(zhàn)書”嗎?我又反過來想:不會吧,弟弟一肚子壞水,會不會耍什么“陰謀詭計”呢?我無精打采地說:“我剛才上體育課,累死我了,求求你饒了我吧!”弟弟露出了可怕的笑容,使出我最怕的絕招——他用雙手撓我癢癢。最最最慘的是他用臭襪子給我嗅,我實在受不了襪子的臭味,只好答應他的“戰(zhàn)書”。
弟弟就提出和我玩相撲游戲。游戲開始了,我們雙方各先走上兩步,再和對方握手,然后就是對方相互抓住胳膊,之后就用自己的力氣推對方。我用自己全部的力氣推弟弟,憋得滿臉通紅,就像個大火球。可弟弟一直喊著:“馬上就是我贏了,哈哈!”我看到弟弟馬上就要出線了,我暗暗高興著,就向弟弟身上猛推,“哈哈,我贏了!”我雙手插著腰。可弟弟卻說:“剛才不算!剛才我沒準備好,重來!”我生氣地說:“明明都推你出線了,為什么不算,你好賴皮!”可弟弟又哭又鬧,我只好又重新和他比。
開始了,我似乎可以看見弟弟腦海里閃過一個“奸詐”的想法——撓癢癢。因為他知道我最怕?lián)习W癢,就伸出一只手,把手伸進我的衣服里面,撓我癢癢,結(jié)果弟弟一使勁就把我推出了線。“哈哈,這局我贏了吧!”弟弟得意洋洋地說。“你怎么能這么耍賴呢?以后你長大出去賺錢,這樣的耍賴的話,以后你就沒有工作了。”我不服地反駁。弟弟哈哈大笑:“現(xiàn)在是現(xiàn)在,以后是以后,等以后再說吧!哼!這局反正是我贏!”
唉,只有把這局當作他贏了。我心想,這次不能心軟了,一定要把他推出線。一開始,我就使勁地推弟弟,弟弟快不行了,他又想出了“下三濫”的招數(shù)——踢我的腳。我就用自己的腳把他的腳踩住。“哼,弟弟,你這次沒有什么‘花樣’了吧?”話音剛落,我就把弟弟推出了線。弟弟說:“你也用‘下三濫’的招數(shù)!”“是你先的!”我說。“你……你……哼!好吧,這次算你贏!”
剩下最后一局了,我鐵了心要贏。弟弟像一頭牛似的,用強大的力量推我。這是我從來都沒有感受到的力量。看來,“敵人”也要贏,我就不給你這個機會!我用力推了過去,弟弟又推了過來,我又推了過去,弟弟又推了過來……就這樣反反復復十幾次,我趁弟弟放松了警惕,用力一推。“弟弟出線咯!弟弟出線咯!”弟弟這才回過神來。
相撲比賽我贏了。我?guī)е淇斓男那槌燥埧?/p>
姓名:梁夢霞。
福建省晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)柑市小學六年級。
小學六年級寫搞笑的事情的日記:玩游戲
和昔日相比今天真是快樂的一天呀,往日都埋在作業(yè)堆里,而今天作業(yè)太少,做完作業(yè)就和同學玩高高興興玩游戲了。
晚上我約好同學楊文靜、馮樂樂、馮歡歡來我家玩。約好時間我就迫不及待的來到了一個廣場,在那里街道等著她們,不一會兒她們都陸續(xù)到齊了,我們就開始玩游戲。我們先玩三個字游戲,它的規(guī)則是先猜拳,誰輸了誰就來抓我們,只要說三個字,就不能抓了,但馮樂樂和馮歡歡穿的滑冰鞋,跑的非常快,所以我和楊文靜總是會成為她們的“手下敗將”我朝楊文靜使使眼色,她真是冰雪聰明,一下子就知道我的意思,楊文靜說:“她們穿的是滑冰鞋跑得快占優(yōu)勢,這樣不公平。我趁熱打鐵,要不就玩木頭人吧,之所以這樣說是因為木頭人的游戲規(guī)則是先猜拳然后讓輸?shù)娜吮硨χ蠹遥炖镎f一二就猛的轉(zhuǎn)過來頭有人動就換人,沒人動就繼續(xù),要是抓住了那個的后背,那個人就轉(zhuǎn)過身子來抓,抓著了就換人,沒抓著就重新開始。猜拳后選出來是我,我說一二三轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)馮樂樂和馮歡歡想停也停不住,滑冰鞋一直帶著她們刺溜刺溜的滑著,哈哈,被我逮住了,我要讓你們輸?shù)男姆诜T樂樂和馮歡歡姐妹倆人只好選人替我接班了……。
正當我們玩的興高采列的時候,天黑了,我要回家吃飯了,她們也有別的事兒要做,我們只好戀戀不舍的離開了,要是能多玩一會兒該多好啊。如此快樂的一天,我希望天天都能象今天這樣快樂。
魯迅李白玩游戲作文六年級
我真有一種飛翔的感覺,速度太快了,我的心跳也加快了,涼風迎面向我吹來,好爽啊!不過,這不是在游樂場,而是在飛機場。
在北京飛機場的候機廳里,廣播又一次響起:“前往溫州的航班,因故晚點,給您帶來的不便請諒解!”想起回來時已晚點了一小時,小伙伴們個個像癟了氣的球,塌在了候機廳的椅子上。這時不知是誰提議:我們玩游戲吧!小伙伴們一下子來勁了,實在是沒有什么玩具,我和幾個小伙伴們把行李推車上的行李都卸了下來,改為“載人推車”,玩起“極速飄移”游戲來。
我坐上“載人推車”,伙伴們打趣地說我像個殘疾人,而我,卻有種皇帝坐轎子的感覺。于是,我便稱呼后面那個給我推車的人為“侍衛(wèi)”,他們都捧腹大笑,說我古裝戲看多了。
忽然,“侍衛(wèi)”猛的一推,原來是游戲開始了,我立刻從我的幻想中跑了出來。車快得使我連眼前的事物都看不清了,車載著我“漂”了三圈,才略有減速,我差點沒給“飛”出去。好不容易車停下來了,我嚇得流了好多汗。
“侍衛(wèi)”問我:“刺激不?”我當然回答:“刺激!”他大喊:“還有更刺激的呢!”話音剛落,就將我猛的往對面的.墻上推。這次的車速比上次還快了很多,我心想:這次完了。我急忙閉上眼睛,不敢看下一秒會發(fā)生什么事,涼風吹去了我的汗水,就在我要和墻壁親密接觸的那一瞬間,車停住了。原來是“侍衛(wèi)”來了個急剎,我把手按在胸口,深怕心臟會從里面跳了出來,心跳幾乎是每秒三次,實在是太驚險,太好玩了。
后來,我們又玩了一次車速極快的,是三個人一起推的,由于車速過快,后面的“侍衛(wèi)”快追不上了,干脆也跳上來一起乘。“推車漂移”實在太爽了,風把我們的疲勞都吹去了。
玩游戲六年級作文
今天,我來上寫作課時,發(fā)現(xiàn)桌子都被放到邊上了,原來今天我們要玩一個游戲,這個游戲的名字叫瞎子捉瘸子。
游戲地要求是:瞎子必須想盡各種辦法把瘸子捉到,規(guī)定時間是兩分鐘。如果在兩分鐘之內(nèi),瞎子把瘸子捉到了,那瞎子就要表演一個節(jié)目;如果是瘸子沒有被捉到,那瞎子就要表演一個節(jié)目。
游戲是這樣玩的,老師先把兩個同學叫到中間,一個同學當瞎子,一個同學當瘸子。老師先把當瞎子這個同學的眼睛蒙上兩層紅領巾,再把當瘸子同學的一條腿和一個手臂綁在一起,讓當瘸子的同學雙腳不能離地,另一只手里還要拿著一串鑰匙,而且要不停抖動著,為的是讓瞎子聽到聲音,知道瘸子在哪兒。游戲開始前,老師會將瞎子向左轉(zhuǎn)三圈,再向右轉(zhuǎn)三圈,使瞎子感到頭昏目眩。
先是曾浩同學vs陳宇暉同學,曾浩同學當瘸子,陳宇暉同學當瞎子。游戲開始了,陳宇暉同學蒙上眼睛被轉(zhuǎn)了幾圈后,站都站不穩(wěn),但是,他馬上就緩過神來,開始認真傾聽。只見曾浩拿著鑰匙向另一邊跑去,陳宇暉同學聽到了鑰匙清脆的撞擊聲,立刻轉(zhuǎn)過身向他的方向沖去,但是曾浩同學非常狡猾,立刻跑到了另一邊,陳宇暉同學也循聲到了。曾浩同學看情勢不好,急忙閃躲,結(jié)果因為太急撞到桌角摔倒了。陳宇暉同學因為就在旁邊不遠的地方,聽到聲音,立刻便撲了過去,把他抓住了。曾浩同學輸了,就只好表演節(jié)目了。
接著又有許多同學都一起玩了這個游戲。
今天這個寫作課,真的十分生動有趣,大家都非常開心。既增強了大家的活動能力,又使課堂上的內(nèi)容更加豐富,真是一舉多得。真希望這樣有趣的寫作課能經(jīng)常上。
玩游戲六年級作文
今天我們玩了一個有趣的游戲,叫“你做我猜”。我們不情愿地說都玩過了!老師卻神秘地笑笑。
游戲規(guī)則是這樣的:每組派兩個同學上臺表演,讓觀眾們猜所給的文字,哪組猜對的多,哪組獲勝,原來老師把游戲規(guī)則升級了,我們這才恍然大悟。
游戲終于開始了,首先上場的是王子豪和孫源,只見他們胸有成竹地上場,看到第一個文字時孫源目瞪口呆,看來是很難,我心里一緊張,突然王子豪靈機一動,猛地脫掉他的衣服,然后在墻上亂撞著,只見同學們大叫:“撞墻!”孫源搖了搖頭,又有同學喊:“倒垃圾。”王子豪當場崩潰,急得滿頭大汗,到了最后還是沒有猜出來,結(jié)果他們落寞退場。
第二組上場的是張宇軒和徐暢遠,張宇軒像只活蹦亂跳的猴子一樣跳上臺,開始了他們的表演。張宇軒口才很好,只見他口若懸河地說了一大堆,當演到“五體投地”時,張宇軒迅速向點穴位一樣,在身上點了五下,又碰瓷似的往老師面前一趴,我們隊的李禹潤以迅雷不及掩耳之勢大叫:“五體投地。”我們隊贏了!
到了最后一組,張宇軒和韓沛霖再一次上場,他們可謂是名副其實的最強組合,張宇軒的搞笑,加上韓沛霖的指手畫腳,他們默契的配合,讓我們很快都猜了出來。張宇軒拿起黑板擦在黑板上擦字,韓沛霖又說三個字,同學們瞬間脫口而出,就這樣不停地猜,最后他們組獲得了“最強默契搭檔”的稱號,可見默契的合作真重要!
這個游戲真有趣,它不僅讓我們認識到了語言的重要性,還告訴我們要默契合作,希望下次還能玩類似的游戲。
六年級玩游戲作文六年級玩游戲作文
最近,人人都在玩一款游戲,叫做星球大作戰(zhàn)。我的弟弟跟風潮流,也玩起了這款游戲,一玩就欲罷不能,深陷其中了。有好幾次,他為了玩游戲,都沒有時間做作業(yè),等到他玩完游戲之后再來做作業(yè),都已經(jīng)深夜凌晨了。為此,媽媽每次都傷透腦筋,恨鐵不成鋼的教育他,希望他能夠知錯就改。可是,當時弟弟答應了不玩,可過后又玩起來了。媽媽每次都氣的不要不要的,可是又拿他沒辦法,他的脾氣犟的很,根本就聽不進話。
還有一次,他倆居然因為此事吵了起來。因為那天剛好是星期六,那時候弟弟已經(jīng)玩了一下午的手機了,媽媽當時就告訴他說“你玩游戲可以,但是你得答應我,你下午玩手機,晚上就不能玩手機了,然后要做作業(yè),知道沒?不然的話,我手機給你繳了不給你玩”弟弟聽到媽媽的囑咐,連連點頭稱道,答應道“好好好,媽媽我知道了,我晚上不玩手機,一定做作業(yè)。”可是誰曾想到弟弟下午還答應的好好的,結(jié)果到了晚上又不動手做作業(yè),還坐在沙發(fā)那邊玩著游戲津津有味。媽媽氣不打一處來,朝他吼道“好啊你,下午還答應的好好的,說晚上會做作業(yè)。結(jié)果呢!你看你又在玩手機吧,你說你個小男子漢的說話不算數(shù),以后你叫我給你買什么東西我怎么買給你啊!”
魯迅李白玩游戲作文六年級
一閉上眼睛,弟弟就大聲吼:“喂!‘小樣’的姐姐,我們比賽吧!”我聽到這話,愣住了,心想:這是弟弟在給我下“挑戰(zhàn)書”嗎?我又反過來想:不會吧,弟弟一肚子壞水,會不會耍什么“陰謀詭計”呢?我無精打采地說:“我剛才上體育課,累死我了,求求你饒了我吧!”弟弟露出了可怕的笑容,使出我最怕的絕招——他用雙手撓我癢癢。最最最慘的是他用臭襪子給我嗅,我實在受不了襪子的臭味,只好答應他的“戰(zhàn)書”。
弟弟就提出和我玩相撲游戲。游戲開始了,我們雙方各先走上兩步,再和對方握手,然后就是對方相互抓住胳膊,之后就用自己的力氣推對方。我用自己全部的力氣推弟弟,憋得滿臉通紅,就像個大火球。可弟弟一直喊著:“馬上就是我贏了,哈哈!”我看到弟弟馬上就要出線了,我暗暗高興著,就向弟弟身上猛推,“哈哈,我贏了!”我雙手插著腰。可弟弟卻說:“剛才不算!剛才我沒準備好,重來!”我生氣地說:“明明都推你出線了,為什么不算,你好賴皮!”可弟弟又哭又鬧,我只好又重新和他比。
開始了,我似乎可以看見弟弟腦海里閃過一個“奸詐”的想法——撓癢癢。因為他知道我最怕?lián)习W癢,就伸出一只手,把手伸進我的衣服里面,撓我癢癢,結(jié)果弟弟一使勁就把我推出了線。“哈哈,這局我贏了吧!”弟弟得意洋洋地說。“你怎么能這么耍賴呢?以后你長大出去賺錢,這樣的耍賴的話,以后你就沒有工作了。”我不服地反駁。弟弟哈哈大笑:“現(xiàn)在是現(xiàn)在,以后是以后,等以后再說吧!哼!這局反正是我贏!”
唉,只有把這局當作他贏了。我心想,這次不能心軟了,一定要把他推出線。一開始,我就使勁地推弟弟,弟弟快不行了,他又想出了“下三濫”的'招數(shù)——踢我的腳。我就用自己的腳把他的腳踩住。“哼,弟弟,你這次沒有什么‘花樣’了吧?”話音剛落,我就把弟弟推出了線。弟弟說:“你也用‘下三濫’的招數(shù)!”“是你先的!”我說。“你……你……哼!好吧,這次算你贏!”
剩下最后一局了,我鐵了心要贏。弟弟像一頭牛似的,用強大的力量推我。這是我從來都沒有感受到的力量。看來,“敵人”也要贏,我就不給你這個機會!我用力推了過去,弟弟又推了過來,我又推了過去,弟弟又推了過來……就這樣反反復復十幾次,我趁弟弟放松了警惕,用力一推。“弟弟出線咯!弟弟出線咯!”弟弟這才回過神來。
玩游戲六年級作文
我、劉靜瑤、盧謝雨涵、林俊杰、鄭曼琳和賀欣怡一起在文化廣場上玩撕名牌的游戲。
玩撕名牌要分成兩組,愛心組的隊長是賀欣怡,藍天組的隊長是我。
我出剪刀,賀欣怡出布,我選了盧謝雨涵,因為她對地形比較熟悉,知道可以藏在哪里。所以賀欣怡只能選鄭曼琳了,因為她比我們小一些。別看她年紀小,她可是跑得很快的喲。
現(xiàn)在開始撕名牌了,我們都閉上眼睛開始走。我大聲喊;”睜開眼睛,把名牌貼上。“大家連忙睜開眼睛,貼起來。劉靜瑤離我最近,眼看就要撕掉劉靜瑤的名牌,她馬上跑去搬救兵。結(jié)果,救兵沒來,敵人卻來了一個。
去追她,結(jié)果她睡在地上。林俊杰一把把她提起來撕了。
最后,我們藍天組獲勝。我們開心極了!愛心組的隊員們都沮喪的垂著頭。
玩游戲五年級作文
今天,我和弟弟一起玩電腦游戲-——雙刃戰(zhàn)士。雙刃戰(zhàn)士我們曾經(jīng)玩過,可刺激了,我們要再次挑戰(zhàn)。
我們先打第一關。幾個小兵沖了出來,我是出絕招,立刻就打垮了小兵,弟弟見了,勸我別把絕招浪費在小兵上,不滿絕招是要時間的,老王出來沒補好絕招會被他打死的。我明白了。這時,一個那長劍小兵從來了,就一刀捅去,他卻跑了。這時,過來了十幾只小兵,我十分高興,趕緊跑去“咔擦”一下,那小偷被我砍了,從他身上掉下來許多金幣,哈,還有一個大雞腿,在這個游戲里,雞腿是可以補血的,我過去吃了。
我們一路橫沖直撞,達到了老王關,老王竟然是一個金王。我自告奮勇地沖了過去,剛一刀打在了金王上,自己就被金王變成了一個金色的物體,我十分奇怪,就問弟弟:“這是什么,我為何變成這樣了?”弟弟連忙解釋道“快!你按住攻擊鍵和跳躍鍵,不然你的血會克光的,你會死的!”
我飛快地按住了那兩個鍵,一下就停止克血了可我現(xiàn)在的血恐怕快死了,弟弟連忙拿起石頭像老王雜去了,那王退后了一步,弟弟又拿了一只雞雜去了,老王一下就克了許多血,哈!自作自受,活該!你可以去死了,那老王正在刻血,還在后退,最終死了,一下就打通關了。
好刺激呀!
玩游戲的作文二年級
我家的電腦買了好幾年了,爸爸從來沒讓玩過游戲。今天爸爸總算大發(fā)慈悲,讓我玩《警察捉小偷》。我顧不得多想,帶著好奇心,打開了這個游戲。
游戲界面真好看,可以選擇人物、交通工具。我覺得警察很威風,就當警察。游戲預備,我看見底下有一篇英文文章,爸爸說:“如果打完了這篇文章之后,還沒捉到小偷,你就輸了。”我聽后,覺得沒什么了不起,打幾下就會贏。游戲開始了,小偷一刻不停地開著小汽車在街道上奔跑。我呢,好像唐老鴨,一步三搖,跑也跑不動。好不容易我的打字速度快了,剛上加速車,不一會兒,就從車上“摔”下來。一局、兩局、三局、……我連連敗陣。小偷背著偷走的東西,開著小汽車,得意洋洋地在街道上游來逛去。有時甚至和警察打個照面,又掉頭逃開。接二連三,累得我直喘粗氣,兩只手也疼了,我暗暗警告自己:“千萬別著急,沉住氣。”慢慢地,警察終于乘上加速車,經(jīng)過艱難的追逐,小偷被抓住了。我高興地跳了起來。再看爸爸,他意猶未盡,說:“你再打一遍英文文章吧。”說著,遞給我一張英語小短文。測試結(jié)果,我的平均速度是每分鐘189個字。我吃驚的看了看電腦計算的平均速度,沒想到我打字的速度提高得這么快!
原來爸爸讓我玩游戲是有目的的呀!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
三年級作文玩游戲
玩游戲昨天,妹妹到我家來住一天。我和妹妹玩了一會兒就去看自己的電視去了。可是妹妹不高興就在沙發(fā)上爬上爬下的,我也覺得煩,就說;“你也來看電視吧。”可是,妹妹還是在沙發(fā)上爬上爬下。我不安心地想:妹妹一定不愛看新聞。于是,我就跟妹妹打開少兒節(jié)目,妹妹看了一眼就再開始上下爬動了。“你想看幾頻道啊?”我親切地問。妹妹說:“不看電視,!玩游戲!”我想了想說:“我們來玩賣東西的游戲,游戲是:錢--是數(shù)學學具盒里的'東西,每個東西都是一元,我是老板,你是買東西的人。”說這句話我用了五秒鐘,她同意了。我們搬來了玩具和零食做商品。我說:“這個福娃是比五元多四元```````”妹妹買走了很多東西,我也復習了以前的數(shù)學。時間過得可真快,到了該睡覺的時間了。這個游戲有味嗎?玩游戲作文300字。
小學生作文(中國大學網(wǎng))。
小學四年級玩游戲作文
星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。小編收集了玩游戲的作文,歡迎閱讀。
星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個人都陶醉在游戲里面了。
我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲。”我覺得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的!”我開心極了。
他們說:“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來。”我說:“知道了。”
游戲開始了,一個小孩當發(fā)令員。他說:“坐下。”有許多小孩坐下了,只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說:“下次我們一定做對。”那個孩子又說:“坐下!”那一些坐著的人想剛才他說坐下,這一次他一定會反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動一動。所以,大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!”這一次大家學乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天,我們玩得非常開心。
今天下午的最后一節(jié)電腦課,我們利用剩下的時間來玩游戲“生命時速”。我也玩了,不過我和三個同學玩這個游戲,都贏了。
我先和何文洋玩。他知道了,胸有成竹在說:“好!我會勝得的!你當小偷,我當警察!”我也滿懷信心地說:“好,我會逃贏的!”不一會兒,游戲開始了。我飛快地用我熟練的手法打著英文字母,過了一會兒就把何文洋的警察遠遠地甩在了背后。我贏了!
然后我和曾千惠玩,我當警察,她當小偷。由于她是女孩子,打字速度比較慢,所以我輕而易舉地趕上了她,并且勝利了!她還很不服輸輸呢!
最后我和陸必嘉玩。我原以為她的打字速度和曾千惠一樣慢,沒想到她打得好快,我決不相信警察追不上小偷。于是,我使出我的決招——滑板。沒想到這“機靈鬼”竟開了小車。正當我束手無策時,忽然,我狂打,最后她卡機時捉住了她。
今天我玩贏了三個同學,我可真高興啊!我非常希望我的打字速度越來越快!
前些日子,我迷上了游戲《熱血街霸》,里面的各種戰(zhàn)斗場面深深地吸引著我,使我無法自拔。
你不知道我為什么會喜歡這種游戲吧?告訴你,它能讓人體驗勝利的喜悅。一開始,我知道自己單槍匹馬地投入戰(zhàn)斗贏的機會幾乎是零,于是就參加了團體精英賽,因為這樣,萬一輸了,隊友還活著,勝利的幾率還是有的。慢慢的,經(jīng)驗豐富了,我就玩起了個人精英賽,個人精英賽每贏一局,分數(shù)很高,見一個殺一個,根本不用擔心把隊友誤殺。幾天下來,我感到非常刺激,總成績達到了20000分。
天有不測風云,昨天,忽然闖進一個叫“笑傲江湖”的,怎么看他都像個新手:裝備沒我好,等級沒我高……所以我專攻他。出乎意料的是他卻是個游戲高手,每次他先跳起來,然后猛烈地向我飛踢一腳,再往后退幾步,乘我剛剛從地上爬起來,腳沒站穩(wěn)的時候,又是一腳,速度之快使我防不勝防。
今天是星期天,我真想玩上一天的《熱血街霸》,把失去的分數(shù)追回來,可是爸爸和我約法三章:周末每天只能玩一次,每次只有一小時。無可奈何啊!誰讓我還是一個學生呢?!
今天,我和老同學們玩了老鷹抓小雞的游戲。
我當?shù)氖莾疵偷闹鹘恰销棥qR祥聞是小雞的保護者——雞爸爸。其他的就當可愛的小雞寶寶。可是我的老同學們并不那么可愛,一個個嬉皮笑臉的,是調(diào)皮的雞寶寶。
游戲開始了,“老鷹”vs“雞爸爸”的時刻也到了。首先,當老鷹的我來了個餓鷹撲食的動作,快速沖到后面,兇猛地撲捉雞寶寶。可是,這一舉一動都讓機靈的雞爸爸給發(fā)現(xiàn)了,雞爸爸帶著雞寶寶們猛的一閃,我撲了個空。我急了,連忙反手一抓,小雞們也挺機靈,他們往地上一蹲,又躲過去了。真氣死我也!我第一次的作戰(zhàn)計策失敗了,可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計上心來。我迅速發(fā)動了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的'注意力先吸引過來,趁其不備,我猛地撲向雞寶寶,雞寶寶們慌了神,頓時亂了陣腳,擠成了一團。我一連抓到了兩三個“小雞”,大獲全勝!等雞爸爸回過神來,早已晚也。
天黑時我和老同學們依依不舍的分手,心里還期盼著下次的重逢。
今周的星期六,也就是今天下午。我和弟弟,還有一群小伙伴玩了一個游戲—貓捉老鼠。
我們大家來到一塊空地上,圍成一個大圓圈,把手舉起來,形成了一個鼠洞,弟弟先讓幾個跑得快的伙伴做花貓,那幾個老鼠鬼鬼祟祟的探出了小腦袋,向四周望了又望,然后又鬼頭鬼腦的鉆出鼠洞。看來,這個小壞蛋,又要做什么壞事了吧就在這時候,那警覺性很高的花貓猛竄了過來。
老鼠一看,撒腿就跑,那花貓"邊緊追著不放。伙伴情不自禁地一邊跳一邊說:快,快,快點抓住它!突然,狡猾的老鼠鉆進了鼠洞去了,花貓只好站在洞外眼睜睜的望著老鼠嘆氣。花貓把老鼠押進了圓圈內(nèi),罰他唱一首自己最得行的歌。這時的花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。
伙伴個個歡蹦亂跳的,顯得十分開心。那歡樂的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久,好久。
我愛玩游戲三年級作文
得頭頭是道。
我愛玩玩具是出了名的。每當有好的新的玩具出來,我都會磨著媽媽給我買,從汽車模型到火車俠,從溜溜球到啟蒙拼圖,從機動戰(zhàn)士到變形金剛,我家的玩具都堆成山了。可是隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了自己的毛病,玩什么都沒長性,流行什么玩什么,沒有自己的特點,而且什么都玩,沒有時間概念,已經(jīng)影響了我的學習。于是我開始給玩具分類,屬于低年齡玩的玩具我讓媽媽裝起來留給弟弟玩,屬于模型類的玩具我都拼好后把它們擺在架子上,偶爾給它們變換一下位置和姿式。屬于益智類的玩具,星期天和朋友一起玩。屬于動手的玩具,寫完作業(yè)休息的時候玩。這樣一來,我發(fā)現(xiàn)總是亂糟糟的屋子里變得井井有條,而且也不會因為玩玩具耽誤寫作業(yè)了。
媽媽總是說愛玩是人的天性,但是不能因為玩影響了正常的學習和生活。我要告訴媽媽我要將玩進行到底,我會從玩中得到智慧,要讓玩成為我學習的動力。我還要告訴你一個秘密,那就是我長大了要當一名玩具設計師,讓所有的小朋友都玩我設計的玩具。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
玩游戲二年級作文
昨天我玩了爸爸手機上一個很刺激的游戲,游戲的名字叫逃出速8酒店,我玩的非常開心,在玩的過程中你先要找到很多東西,然后把它們組裝起來使用,比如手電筒需要電池才可以照到床底下的東西,而手電筒需要吹風機吹干才能使用,吹風機也得用衛(wèi)生間的電源等等,最后發(fā)現(xiàn)這只是個夢,因為垃圾桶里面的紙團上寫著“醍醐灌頂”,用壺里的水把他澆醒,游戲就結(jié)束了。
我最喜歡玩這一類的游戲了,我覺得很過癮。
玩游戲的一年級作文
過了一會兒,雨變小了,我們就到沙灘那里玩,到那里一看沙都濕了,用手一挖,下面還是白沙,我們就一起來玩沙,后來又來了一個朋友,我們?nèi)艘黄鹜妫覀円黄鹜婢熳バ⊥担耶斁欤麄儺斝⊥担媪艘粫壕突丶伊恕?/p>
玩游戲的一年級作文
今天是星期天,媽媽說只要我做完了作業(yè)就可以玩一個小時電腦游戲,我快速的.寫完作業(yè)。
我興奮沖向電腦。玩起了我最喜歡的《紅警2》。首先闖第一關,我對敵人拳打腳踢,把敵人打到了水里之后,我開始造船、造飛機、造美國大兵、造灰熊坦克;我就派兵去打仗,把敵人打的落花流水,最后,我終于勝利了。
一小時很快過去了,按約定,我該關機了。
這天過的真爽!
玩游戲的一年級作文
最近幾天,我們下課玩哈利波特的游戲!我當神秘人,王皓漢當鄧布利多,黃澤宇當金斯萊,王胤浩當波特,楊皓天當羅恩,張嘯當斯內(nèi)普,張毅當盧平,謝宇豪當小克勞奇,高煊哲當斯克林杰。我們拿著彩筆當魔杖,口念咒語。他們八個人為了抵抗我,聯(lián)合起來。不過斯內(nèi)普、盧平、小克勞奇和斯克林杰都被我私下里爭取過來,是我的人。我安排他們偷偷地把那四個人都干掉,不過他們還沒行動!
課間時間太短了!
玩游戲的作文二年級
”轟轟轟“,教室里傳來一陣重重的響聲。走近一看,教室里都快爆炸了,一問才知道,原來今天要做一個游戲——‘和你對著干’。
游戲的規(guī)則很簡單,做出與老師口令相反的動作,反應慢或者出錯的同學將被淘汰!
第一局是男生一起比賽,我的心一下子跳到了嗓子眼上,而身邊的男同學也都神態(tài)各異,有的愁眉苦臉地說:”能不能女生先來呀“!有的怕自己被淘汰了難為情說:”能不能不參加呀?“而平時反應比較快的同學則在一旁洋洋得意。
比賽開始了,第一回合老師說的是”摸右耳朵“,就是讓我們摸左耳朵。沒想到第一局這么簡單,我緊張的心情一下子輕松了很多,心想:”這么簡單,我一定能得第一“。接下來老師出的題一道比一道難,當最后一局的題出來的時候只剩下我和一個反應很快的同學。老師出了一道最難的題目,只聽老師大喊一聲:”用左手摸右耳“。我心想,這下完了,用左手摸右耳怎么做呢?這次我肯定輸了,于是我慢吞吞地做了右手摸左耳的動作,這時,我的手上都流出了一把冷汗,可是沒想到,那個平時反應很快的同學竟然做錯了動作。哈哈!我贏了!我一蹦三尺高,可是同學們都不怎么高興,他們妒忌的看著我。我想他們都看我平時這么弱,今天卻被我打敗了,心里一定很不服氣的。
這次比賽要看我們的反應能力,最后我拿來了第一。游戲使我們變得更加聰明伶俐,游戲使我們的生活更加豐富多彩,游戲使我們的童年充滿歡笑。希望下次老師還能舉行更精彩的游戲比賽活動。