讀后感不僅可以讓我們更好地理解所讀書籍，還可以培養我們的文學欣賞能力和批判思維能力。小編為大家整理了一些著名作家的讀后感，希望對大家理解和欣賞這些作品有所幫助。

《金銀島》讀后感

故事的主人翁吉姆，是一個十歲大的小男孩，吉姆的父母在黑山海灣旁經營一家旅館名為「本鮑上將」。有一天，旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結實、非常引人注目的客人，原來他就是比爾船長。

吉姆非常喜歡聽比爾船長講故事，那些聽起來挺嚇人的經歷，像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來的海上大風暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等，每次都讓吉姆又愛又怕，也讓寧靜的小鎮增添了不少新鮮刺激的話題。

沒多久，比爾船長因為飲酒過量加上受到驚嚇而死在旅館中，吉姆無意間發現比爾身上帶著的一張藏寶圖，那是海盜普林特船長所遺留下的，于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開。

心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手，當中還包括陰森詭譎的獨腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫生一起去尋寶，航海的過程中，充滿了千辛萬苦和千奇百怪的事。不僅發生了足以讓人喪命的瘧疾病亂，還曾經發生海盜們群體叛亂的恐怖事件。

充滿冒險樂趣、驚心動魄、精彩生動的金銀島，絕對讓你有高潮迭起、意想不到的深刻體驗！

史蒂文森的《金銀島》對后世的影響也非常大，《金銀島》在好萊塢已經被數次改拍成電影電視，依舊十分受歡迎。可以這么說：如果說中國的孩子是看著《西游記》長大的，那么美國的孩子就是看著《金銀島》長大的，《金銀島》可算是有史以來最好看的海盜小說。

《金銀島》讀后感

《金銀島》是十九世紀著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森寫的有關尋寶的故事。

主人公是一個名叫吉姆的小男孩。他很勇敢，也很善良。吉姆在他父親去世后，和醫生利弗賽開始了尋寶的旅程。吉姆用種種辦法打敗了海盜，最終找到了寶藏，安全的回到了家中。

讀完這篇文章后，我懂得了：人間最寶貴的不是金銀財寶，而是朋友的友誼。不能像海盜那樣為了錢財而不顧別人的性命。好人有好報，惡人有惡報。

讀完了金銀島，這本書中的主人公吉姆是最值得我敬佩的人，在故事情節中，吉姆真的是智勇雙全，鎮定自若，聰明伶俐的孩子。不論遇到什么樣的危險，都用自己的聰明才智，克服了困難。

他的七名戰友，都十分英勇，但是其中的兩位戰友在戰斗的過程中不信身亡，剩下的戰友一點都沒有退縮，而是努力戰斗著，而且在最后還打敗了敵人，奪回了戰艦，平安返航。他們英勇的行為，努力戰斗的精神非常值得我們學習！

《金銀島》讀后感

暑假來了，我讀了很多書。其中，《金銀島》是我最喜歡的書。

《金銀島》講述了一些人去金銀島挖寶藏，但他們被海盜騙了，并與他們戰斗至死。

讀完這本有趣又令人激動的書，我學到了很多知識和真理。首先，當我們面臨困難時，我們必須面對它們，并冷靜地處理它們。第二，“一點點疏忽可能會釀成大禍”，在處理別人對自己的錯誤時不要太沖動。只有這樣我們才能成功。

男孩和女孩們，面對困難要勇敢和冷靜。不管困難有多大，都是可以克服的。

我最近讀了一本著名的冒險故事書，是史蒂文森寫的《金銀島》。在故事的結尾，杰夫沒有提到他回家后得到了多少財寶。相反，他發誓不再尋找寶藏。他經常被關于大海和金幣的噩夢所困擾。金幣讓杰夫做噩夢，而不是豐富的夢。追求物質滿足最終是徒勞的。貪婪和欲望永遠不會帶來更好的生活。如果每個人都明白這個道理，恐怕有些野心家不會為名利做任何事。

《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的一部著名作品。它也是世界聞名的杰作。這本書描述了一個名叫吉姆的男孩，他偶爾從一個海盜那里得到一張擁有巨額財富的荒島地圖，這引起了當地鄉紳特里勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛一艘三桅船去探索這個荒島。卻發現一群海盜混在船上，他們在獨腿銀的策劃下，試圖奪取三桅船，獨自攫取財富。吉姆偶然得到了這個消息。他與特里勞尼先生合作，勇敢地、機智地與海盜戰斗，最終打敗了他們，找到了寶藏。

《金銀島》讀后感

最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發生在十八世紀，杰夫。何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。

在故事結尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當地鄉紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰勝了他們找到了寶藏。

在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創造了一《金銀島》讀后感個亦真亦幻的世界，引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創造出一環緊扣一環的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。

《金銀島》讀后感

近段時間，我在看一本書，名字叫做《金銀島》。

《金銀島》是世界四大科幻探險名著之一。講的是關于探險尋寶的故事。主人公是一個叫吉姆霍金斯的一個十來歲的少年。

《金銀島》敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年，在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖，在李沃西大夫等人的組織下，他們決定去探寶。

他們組織一支船隊，雇傭了一些水手，結果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領下，與海盜斗志斗勇。小主人公也表現出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號，并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時，被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋，最后和李沃西大夫等人齊心協力，終于打敗的海盜，并載寶而歸。

這件事表明做事要認真并且注意重要細節。我們如果想探險，除了有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險成功，做任何事都是這樣，勇氣和智慧缺一不可。

好了，就講到這吧。這是一個生死的故事，很好看啊！

《金銀島》讀后感

這個暑假，我讀了史蒂文生寫的一篇名著——《金銀島》。

《金銀島》寫的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢的鄉紳帶著吉姆和醫生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上，以鄉紳為首的尋寶者與海盜之間展開了一場斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機智勇敢打敗了海盜，尋得寶藏，平安返航。

我們要學習吉姆機智、勇敢的精神。在文中，吉姆意外偷聽到了海盜的陰謀，受到了海盜的利誘、威脅，然而吉姆臨危不懼、鎮定自若，把海盜的陰謀報告給船長，拯救了大家。雖然吉姆在尋寶中遇到了許多困難，但他面對困難迎頭而上，擊破了困難。

在生活中，我們會遇到許多誘惑：網絡游戲，別人丟的錢……我們也要像吉姆一樣，遇到誘惑不為所動。

《金銀島》讀后感

我喜歡看探險科幻的書籍，這不我又迷上了一本被稱為世界四大科幻探險名著之一的《金銀島》。

這本書講的是關于探險尋寶的故事，主人公是一個叫吉姆霍金斯的十來歲的小男孩。他渴望并熱衷于出海尋寶，一次偶然的機會他得到了一張藏寶圖，開啟了他的尋寶之旅。他與海盜、水手打交道，親身體會到船員之間的真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕驚心動魄的場面。

這本書給我最大的感觸就是：只要你擁有不怕困難和阻礙的想法，擁有堅持不懈的精神和過人的`勇氣，就一定會找到人生的寶藏！

教師評語：在老師眼中你是個活潑、開朗的男生，課堂上善于表現自己，總能給老師一些驚喜。看了這篇文章，讓老師對你又有了新的認識,你能從閱讀中感悟到成功是要擁有堅持不懈和過人的勇氣的，實屬難得，繼續堅持閱讀吧，從書中獲得精神力量！

《金銀島》讀后感

帶著疑惑和興奮，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀起來。

這本書寫的是一個離奇而浪漫的海上冒險故事：小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，和李甫西醫生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70萬鎊的寶藏。尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方，醫生果斷地與洗凈周旋，吉姆的機智、勇敢，他們多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。

本書主人翁吉米機智、勇敢，多次冒險拯救了大家，小小年紀做事有進就連大人都自慚不如。西爾弗則是一個圓滑而頗難以對付的冒險家。我欣賞他的智慧，厭惡他的虛偽和狡詐。吉姆和西爾弗形成了鮮明的對比。同時，我還欣賞鄉紳、船長和醫生等人，敬佩他們的冒險精神。

金銀島讀后感

假期里，我讀了不少書：《草房子》、《青鳥》、《金銀島》、《童年》、《長襪子皮皮》等，但是我最喜歡的是《金銀島》，我最喜歡這本書了，讀的時候恨不得一口氣把它讀完，《金銀島》讀后感。

《金銀島》從航海、海盜、冒險，到神秘、陰謀、恐怖，再到兇殺、惡戰、奪寶，冒險小說中的噱頭幾乎都具備了。

該書開始講了“本葆將軍”客棧里來了一位叫比爾的老海員，他整日酗酒，直到一個叫黑狗的人送給比爾一張黑卷，他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱，發現有好多金幣，吉姆馬上就明白晚上可能有海盜來打劫，迅速和她媽媽提前逃了。這讓我非常佩服吉姆的臨危不亂、機智勇敢。

吉姆和沃西大夫、鄉紳特里勞尼組織了一次尋寶，他們找了一艘大船，找了一位船長和一些水手就出發了，小學生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領西爾弗想帶頭造反獨吞寶藏，他們密謀時被小吉姆聽見了，于是上岸時雙方展開了一場激戰。吉姆在追擊時被水手捉住了，但是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好，最后大家齊心協力找到了寶藏。這讓我明白了，如果熱愛生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己，那么就會發現自己的能力其實會大大超出想象。

讀完這本書，我收獲了：只要努力，任何奇跡都有可能出現；頑強的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難一定要知難而進，當然勇敢并不是輕率魯莽行事。

金銀島讀后感

我最近讀了一本名著小說——《金銀島》，它是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。這本書中，向我們講述了一個驚心動魄的冒險故事。在這本小說中的主人公吉姆。霍金斯出生在一個生活不是很富裕的家庭里，他們一家以開旅館維持生計。

書中形象生動地描述了一個叫吉姆的孩子，從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里，偶然間發現了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖，這事引起了當地富翁屈利勞尼先生的興趣。為了找到這些寶藏，他們駕駛了一艘船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腳西爾弗海盜的策劃下，妄圖奪下這艘船，獨吞這些寶藏。吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫生同海盜們展開了拼死一搏的斗爭，最終最終戰勝了由西爾弗領導的海盜一行人，成功地找到了巨額寶藏。

雖然我沒有同吉姆一齊去探險，可是在我的腦海中，不斷地出現他們尋寶時的畫面，吉姆那正義的面容在我眼前浮現，他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢，他總能在大家的幫忙下一次又一次的擊退海盜，取得了一次又一次的勝利，他又是多么的勇敢，他堅定的說出了，他聽見西爾弗的計劃的事，這使我十分敬佩，一個孩子能說出這樣的話。

當然我也有令我憤恨的人，西爾弗就是一個很好的例子，在他的身上體現的僅有虛偽、自私、他為了自我能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命，他們根本沒有為自我所做的事情感到愧疚，沒有及時改正錯誤，反而錯上加錯。

《金銀島》體現出了善良與邪惡之間的尖銳對抗，所以我覺得故事警示我們做事不能自私，因為那是我們心中的一種貪念而引起的，而吉姆身上體現是一種善良、勇敢的寶貴精神財富，就像我們國家，此刻正處在水深火熱之中，與日本鬧得十分不愉快，我們國家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來，為我們國家說話，用智慧化解這場危機。

金銀島讀后感

《金銀島》這本書非常好看，它講的是有七十五個人出海，去尋找福克斯的寶藏，可是那兒有很多危險，他們歷盡千辛萬苦，還死了好多人，才拿到寶藏，希弗爾最奸詐了，他還偷了一部份寶藏，然后人就不見了，返回的時候，他們并沒有那么慘，因為還有五個人能平安回來。他們真的好勇敢。

這本書很好看，我非常喜歡這些人勇于冒險，不畏艱險的精神。

金銀島讀后感

暑假里，我和孩子一起讀了一本有趣的故事書——《金銀島》。

有一個叫吉姆的孩子，從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財富的荒島藏寶圖，這件事引起了當地鄉紳特勞維尼先生和利維賽大夫的`興趣，為了找到這筆財富，特勞維尼先生，利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險。不料這件事被一群海盜知道了，他們混入吉姆的船上，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆寶藏，吉姆在無意中聽到了海盜們的對話，他配合特勞維尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰勝海盜，找到寶藏的故事。

通過和孩子一起讀這本書，讓孩子知道了什么是善，什么是惡。什么是美，什么是丑。邪惡永遠戰勝不了正義，也讓孩子明白了一個道理，當一個人身處逆境和危險時，學會如何去生存和保護自己。現在的孩子，在家里都是小皇帝，小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有的小寶貝三，四年級了，連紅領巾都不會系，自己的書包不會整理，孩子們，這樣可不行呀，看看主人公小吉姆過的是什么樣的生活，又是怎樣利用自己的勇敢和機智戰勝海盜的。小寶貝們，希望你們在學校里學到的不單單是書本上的知識。要，德，智，體，美全面發展。相信你們會是將來又一個——馬云，楊綿綿。

金銀島讀后感

最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說，這本小說讓我回味無窮。

故事的主人公是一個十歲左右的小男孩，他的父親在大海邊經營著一家小酒館。一天，酒館里來了一位名叫比爾的船長，之后不久他因為飲酒過量而猝死了，吉姆在之后的整理遺物時，從他的身上發現了一張藏寶圖，為此他與鄉紳和一名醫生一起在長島上與海盜們進行了明爭暗斗，終于因為吉姆奪回了大船而獲勝，帶著寶物平安歸來。

在現實生活中，我沒有吉姆的聰明才智、勇敢果斷，如果將吉姆換成我的話，那么肯定會讓海盜得逞的。在這本書中還有一位一條腿的老式海盜，他的名字叫西爾弗，我為什么介紹一位海盜呢？因為他為了生存，改邪歸正，保護了吉姆，重新得到了大家的信任。當然在最后他還是沒有改變自己的心的，他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位人物形成了鮮明的對比；吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭。西爾弗他沒有改變自己的`本性，還是奪走了金幣。

看完這本書，我的心久久不能平靜，整個歷險過程險象環生，但是吉姆憑著自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他！

最后這本書告訴了我一個道理：它告訴我們人世間最寶貴的并不是什么金銀財寶，而是友誼和愛心！

金銀島讀后感

康德曾說過：“我已經給自己選定了道路，我將堅定不移。既然我已經踏上著條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。”是啊，如果一個人，他的一生總是碰到困難就躲避的話，那么他的人生就是虛度的，也永遠不會有任何的成就；而相反，一個人如果有很強的責任心的話，那他就會是成功的主人。以前，我也很怕困難，不過，自從今天我讀了這本《金銀島》后，我決心要做成功的主人。

這本書中主要以小主人工吉姆為中心，圍繞波濤洶涌的大海、機智勇敢的少年、兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，來講述吉姆在偶然的機遇下，得到了海盜弗林德藏在金銀島上寶藏的.藏寶圖。與一支船隊去尋寶，并依靠自己的機智勇敢與兇猛的海盜展開一場生死的搏斗，最終平安返航的冒險故事。

我們先不說這個問題，走出小說世界，來到我們的現實生活。曾經看過這樣一句話“生活的一半是倒霉，另一半是處理倒霉”，可以看出我們的生活周圍存在的荊棘很多。我們追求知識，追求著自己的追求，隨著生活范圍的擴大，一個人肯定會遇到新的挫折和失敗，而這當中需要什么？需要勇氣。當然，勇敢，并不是指輕率的魯莽從事，勇敢意味著在你經過反復斟酌后決定承擔一些你力所不及的事情。有這樣一句話：熱愛生活，要感謝生活的賞賜，不要臨陣逃脫，要盡力去超越自己——那么你會發現你的能力要大大超過你的想象。就像文中的吉姆一樣，他是多么的勇敢啊！當他身陷敵營，大夫讓他逃跑時，他卻說“我必須呆在這里不走，因為我發過誓，而且不能辜負西爾弗對我的信任”，人們常說：“人物的語言常常能夠反映一個人的性格品質，而吉姆的優秀品質因此而體現的淋淋盡至。

當然，除了要有勇氣，還要有象吉姆一樣頑強的精神，遇到困難一定不能說：“no！”否則，你的人生就會虛度。要勇于面對困難，而我卻沒有做到這一點。就拿今天來說吧！媽媽讓我做一張試卷，可是其中一道題目卻怎么也做不出來，我便放在一旁讓他“睡覺”，等以后有空再去慢慢消化他。如今想起來，還真是有點后悔！

居里夫人也曾說過：“如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能達到至善至美的境界。”心動不如行動，讓我們學習吉姆精神——做事勇于面對，并以頑強的毅力去攻克困難，征服他，也坐著“伊斯班約拉號”去駛向學習上的“金銀島”，尋找學習上寶貴的礦藏！

金銀島讀后感

又是一個沒有月光的晚上，我躺在床上睡不著，開始胡思亂想，越想越可怕，真想馬上鉆到爸爸媽媽的被窩里去。這時，耳邊傳來嘲笑的聲音“你都四年級了，還不敢睡，膽小鬼！”我鼓足勇氣，打開燈，放棄了剛才的念頭。我拿起床頭的一本書《金銀島》來打發時間。書中我遇見了和我年齡相仿的一位小男孩，他叫吉姆，也是十歲，書中的他開始了一段離奇驚險的尋寶之旅，一下子把我吸引過去了。吉姆在蘋果桶里無意間聽到了海盜們的陰謀，發現西爾巴也是海盜，很驚險地差點被他們發現，但勇敢的吉姆沒有嚇尿，找機會逃了出來，并戰勝恐懼在兇惡的海盜面前表現出正常的樣子，找機會把他們的陰謀告訴了李維西醫生等人。看到這里，我似乎沒像剛才那么害怕了，想著勇敢的吉姆，枕著《金銀島》，我關燈慢慢進入了夢鄉。

第二天晚上，我就先繼續看吉姆的故事。十歲的吉姆在漆黑的大海上駕駛著小皮筏子，克服了強大的潮水和海風，克服了心中的重重恐懼，成功地割斷了大船的錨繩，讓海盜們無法逃跑，我忍不住地為吉姆的有勇有謀拍手叫好。帶著吉姆的勇氣和膽識，我關了燈，心想：如果晚上有鬼，或有怪物來抓我，我一定要像吉姆一樣，用我的勇氣和膽識去嚇到他們，用我的智慧去戰勝他們，就這樣我又一次成功地睡著了。

現在的我已不再害怕黑暗，因為我的心中有吉姆。

借用丘吉爾的話與大家共勉：你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代。

《金銀島》讀后感

假期里，我讀了不少書：《草房子》、《青鳥》、《金銀島》、《童年》、《長襪子皮皮》等，可是我最喜歡的是《金銀島》，我最喜歡這本書了，讀的時候恨不得一口氣把它讀完。

《金銀島》從航海、海盜、冒險，到神秘、陰謀、恐怖，再到兇殺、惡戰、奪寶，冒險小說中的噱頭幾乎都具備了。

該書開始講了“本葆將軍”客棧里來了一位叫比爾的老海員，他整日酗酒，直到一個叫黑狗的人送給比爾一張黑卷，他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱，發現有好多金幣，吉姆立刻就明白晚上可能有海盜來打劫，迅速和她媽媽提前逃了。這讓我十分佩服吉姆的臨危不亂、機智勇敢。

吉姆和沃西大夫、鄉紳特里勞尼組織了一次尋寶，他們找了一艘大船，找了一位船長和一些水手就出發了。然而水手的頭領西爾弗想帶頭造反獨吞寶藏，他們密謀時被小吉姆聽見了，于是上岸時雙方展開了一場激戰。吉姆在追擊時被水手捉住了，可是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好，最終大家齊心協力找到了寶藏。這讓我明白了，如果熱愛生活、感激生活的'賞賜、盡力超越自我，那么就會發現自我的本事其實會大大超出想象。

讀完這本書，我收獲了：只要努力，任何奇跡都有可能出現；頑強的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難必須要知難而進，當然勇敢并不是輕率魯莽行事。

《金銀島》讀后感

寒假，我讀了一本著名探險故事書——《金銀島》，它是19世紀英國作家史蒂文森寫的'，《金銀島》讀后感。史蒂文森在故事中安排,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創造了一個亦真亦幻的世界，引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。故事發生在十八世紀，杰夫．何金斯是一個小男孩，人想出海尋寶。有一天，一位老船長死在了“本卜艦隊司令”酒店，一個叫吉姆的男孩在船長的行李中發現了去金銀島的地圖，并交給了鄉紳開始了尋寶的行程，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事，使我感觸很多。

主人公杰夫．何金斯原是一個膽小的孩子。父親過世后，人便開始了尋寶的探險。在探險中，初時杰夫只是一個船艙的服務生，但人卻勇于與敵人搏斗，后來從海盜手中奪回大船，并任命為船長。雖然杰夫．何金斯經常沖動，但人所表現出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令人佩服不已。杰夫．何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。我們也應該向人學習，遇到問題努力解決。在故事結尾，杰夫返航后，并沒提到人分到多少財寶，人反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，就不會有人為了錢財而干不正當的事。

金銀島讀后感

前不久，我讀了一本書，叫《金銀島》。這本書的大概內容是這樣的：書中有一個叫吉姆的少年，偶然從老海盜比爾那里發現了一份十分神秘的藏寶地圖。于是，鄉紳特里勞尼買了一艘帆船，帶上吉姆和大夫李沃西等人，于是，一場驚心動魄的戰斗展開了。最終正義戰勝了邪惡，吉姆他們帶著寶藏而歸。

我喜歡里面這樣的一段話：我縱身一跳，抓住了后桅支索，雙手交替著迅速往上爬，直到坐在桅桿的橫梁上，然后，我又迅速對漢茲說：“咱們講和吧！我剛剛跟你開個玩笑。”這時，有幾只海鷗飛過來了，使我吃了一驚，這時的漢茲只離我有兩米遠，我急忙把支索解開，漢茲掉進了海里。

這段話讓我感受到了吉姆的機智、勇敢，遇到了壞人不害怕，敢于和壞人對抗，不能自己太相信壞人的話，否則吃虧的還是自己。

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《金銀島》讀后感

讀完一本經典名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的《金銀島》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發生在十八世紀，杰夫．何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。

在故事結尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當地鄉紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰勝了他們找到了寶藏。

在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創造了一個亦真亦幻的世界，引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創造出一環緊扣一環的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。