通過寫讀后感，可以加深對作品的理解，加強對自己的思考。這是一些讀者們寫的有關文學、藝術等方面作品的讀后感，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

森林大熊讀后感

《森林大熊》是瑞士作家約克?史坦納和插畫師約克?米勒合作造成的繪本。這是一本書探討人與自然的不朽杰作。

故事講述了一只從冬眠中醒來的大熊，看到自己居住的森林消失了，取而代之的是一座工廠。工廠管理員把它帶去動物園，可是動物園里的熊認為真正的熊應該和他們一樣待在籠子里。所以他又被帶去了馬戲團，可是馬戲團的熊認為真正的熊應該像他們一樣會表演。熊在回來的路上想：“我就是一只熊，怎么沒人相信呢？”最后，熊只能回到工廠上班。

真是一個悲傷的故事。一只可愛的大熊在人類文明的發展過程中，被同化了。雖然一開始他堅信自己是一只熊，可是后來他慢慢地開始懷疑自己的身份，以至于都忘記了熊需要冬眠這么重要的事情。雖然作者最后并沒有明確寫出大熊是走進了洞穴，還是被大雪覆蓋了，但是全文的基調是沉重的，自然在工業文明下悄悄發生了變化。

就像是快速發展的當代社會下為了生存的人們，有時候也會像大熊一樣失去自我。在現代文明的快節奏下，人會因為他人的眼光和看法而迷失自我，會忘記最初的夢想，甚至像大熊一樣被茫茫大雪覆蓋，自掘墳墓。

如此看來，《森林大熊》不單單是一本描寫人與自然的繪本，它還提現了工業文明的快速發展與人類生存的主要矛盾。

《森林大熊》讀后感

這本繪本深深地震撼了我。這是一本寓意深刻、心酸悲涼的書，帶給了我無限的遐想：人們的嘴邊常常會掛著一句話“江山易改，本性難移”，今天，我在這本繪本給予的啟示中否定了這一系列的看法，瞧，森林大熊由于飽受同類和人類的嘲笑和否定，信心漸漸地動搖起來，終于從一只躲在山洞里睡覺的熊變成了一個在工廠中日復一日，年復一年工作的“工人”，是呀，“謊話說一千遍也就成了真理”，大熊在揶揄諷刺中漸漸迷失了自我，漸漸熟悉了工作環境，真正地變成了專職工人。又有什么比迷失自我，苦苦找尋卻毫無結果更為悲哀的呢？何為“自我”？我認為，所謂的“自我”便是自己的舉止、言語、神態、思想……大熊被言語和現實所蒙蔽，要知道，我們的眼睛不會思考，我們的耳朵也沒有這項功能，大熊之所以失去了自我，是因為他沒有用自己的大腦思考，盲目地聽信別人，他人說一便是一，說二便是二，以至于大熊最后被解雇，像個流浪漢似的挑著小包袱，又一次本能地走進森林時，甚至不知道自己是來冬眠的了。看，像一座冰雕似的大熊半臥在洞口，身上落滿白雪，卻依然盲目、呆呆地仰望蒼天：“我是誰？”“我是人還是熊？”“我究竟忘記了什么？”“我是來干什么的呢？”……我想告訴大熊：“你真正忘記的是你的頭腦，你真正丟失的是你的辨別能力，而你真正迷失的是你的‘自我’！”

我覺得現在的孩子就是真正迷失了自我。考試的壓力，升學的忙碌，父母的期望，成天奔波于各類學習的培訓班，疲于奔命，似乎沒有任何一刻可以休息，時間的緊迫，讓他們失去了孩子的本性，真正的變成了一只只會整天“打卡”的“熊”！

《森林大熊》讀后感

我們總是生活在別人的世界里。我們就是那只熊，有一天，我們終于被說服，相信自己不是一只熊，而是一個人，我們就自我催眠去做一個人。

世界在改變，于是，后來熊可以不用做人了，它可以做會一只熊了，但是無奈的是，它再回不到以前的生活了。

今天，老師給我們讀了一篇《森林大熊》的故事。故事講的是有一只大熊冬眠了，在它冬眠以后，()人們把森林里的樹鋸掉，在森林里蓋起了工廠。春天，大熊醒了，它從地洞里爬出來，遇見了一位工廠管-理-員，管-理-員讓它穿上工作服，和其他工人一起在工廠里做工。大熊因為不會工作，被管-理-員趕出了工廠。大熊四處流浪，連自己最重要的事――冬眠也忘記了。

聽了這篇故事，我想：我們應該愛護動物，讓動物按照自己的生活習慣快樂生活。同樣，如果我們尊重別人，才會贏得別人的尊重。

《尋找大熊貓》讀后感

我非常喜歡楊紅櫻作者的兒童文學類書籍。因此，我是一個鐵桿的“櫻桃”。今天，我要講的就是楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》。

這本書主要是寫的是：暑假，馬小跳和唐飛及唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒一起來到藏龍山大熊貓自然保護區，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學到了很多關于野生知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關系。因為大熊貓是世界珍稀動物，在搶救一只生病的大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。

在故事情節中，馬小跳是一個悲憫情懷的中國小男孩。他在乎大熊貓，會去想大熊貓是快樂還是悲傷，他會去想大熊貓真正的家在哪里……馬小跳讓美國女孩感到佩服，從而喜歡上了馬小跳，愛上了馬小跳的幽默，讓國外人刮目相看。

馬小跳——一個調皮的孩子，常常以淘氣、搞笑為主，引得其人哈哈大笑，他是一個具有“靈魂”的虛構人物。

這本書是我看過最具精華的書了。

《森林大熊》讀后感

首先，映入我眼簾的是一只熊，在剃胡子。接下來看到作者是一名瑞士人。接下來，那只熊對著的是一面鏡子，鏡子那頭有一名神情嚴肅，或許稍許急躁的工人。我想那是一名監工。再看看那只熊，神情充滿了無奈、煩悶、疲憊。哦，那只熊要當工人了。

翻開書，原來是一只冬眠的熊居住的森林被改成了工廠，被迫做工人，后來又被解雇了。

看到這兒，有幾個細節一覽無余地顯露了出來。董事長帶那只熊去了動物園、馬戲團，認為只有那兒的熊才是真的熊，不承認它是一只熊。當然動物園、馬戲團的熊都不承認它是只“真正”的熊。在到董事長的辦公室時，大熊無奈地看著那張頭還保留著的熊皮地毯……一直到他被解雇時，才有一絲驚喜的神情。似乎整個故事這只可憐的熊都被無奈的烏云一層又一層地包裹得嚴嚴實實。

再繼續看書，它來到一家旅館，在伙計的“幫助”下醒悟自己是一只熊，于是走進森林，在洞口前思索自己將要干什么。

為什么它才認識到自己是熊而不是人呢？因為那只熊被這座工廠“摧殘”了本性，覺得工作理所當然。

多么單純的一只熊，一只熊甚至自己都不知道，冬天來臨時需要在洞里睡一覺！其實我們不也是這樣嗎？有些人被城市規律化的生活“摧殘”了，欲罷不能。我們是智慧的高等動物，是要做一些驚天動地的事情，而不是除了工作學習就沒有了自己的理想、目標。那只熊要冬眠，我們要在規律中找出萌發的豐富色彩。

那只熊需要找回自我。

我們或許需要出去走走了。

森林大熊讀后感

寒假里我讀了一本繪本書c《森林大熊》，這本由約克?史坦納寫作，約克?米勒繪圖的書，雖然講的是一頭熊的故事，但是，我覺得它想告訴大家的是要尊重動物，愛護環境。

這本書主要講的是冬眠的大熊一覺醒來，發現整座森林消失了，取而代之的是一個現代化的工廠。工廠管理員把大熊當做偷懶耍滑的工人，熊一次次為自己辯解，卻一次次遭到否定和嘲笑。于是，它自己忘記了自己是一只熊，把自己當做了人并工作。直到熊開始冬眠，被解雇，重新回到另一片森林的故事。

《尋找大熊貓》讀后感

今天，我看了“淘氣包馬小跳系列”的《尋找大熊貓》。書中寫的是馬小跳、唐飛、英語老師miss張、葉朗博士、熱情可愛的外國女孩溫迪、還有溫迪的爸爸馬歇爾先生共同踏上藏龍山熊貓保護區尋找大熊貓的'故事。

在尋找大熊貓的過程中，馬小跳和唐飛不僅學到了關于野生動物的知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關系。

因為大熊貓是中國珍惜動物，在搶救一只生病的大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利欲薫心的人犯下的種種罪惡：馬小跳他們在山上的一個空樹洞里找到了一只大熊貓憨憨，可疑的是洞口竟堵了一塊巨大的石頭。憨憨得了牙髓炎，嘴里的牙一半都爛了。馬小跳他們到城里時已經是晚上了，憨憨被抬上了葉朗博士龐大的越野車，他們要把憨憨護送到成都熊貓基地去。這天晚上沒有月亮。翻譯說大家都無睡意，都在討論洞口的大石頭，看到憨憨身上的傷，最后被判為憨憨被壞人打傷后抬進洞并堵上了石頭，他們想讓憨憨餓死后扒了它的皮。

人啊，貪婪的人！罪惡的人！

經過馬小跳的說服，工作人員決定把憨憨送回藏龍山。馬歇爾先生拍下了一個珍貴的鏡頭：大熊貓憨憨走在通往竹林深處的小道上，它驀然回首給放它回鄉的人們最深情的一瞥。每個人都可以從這一瞥讀書太多的感激：“它感激又能走在回家的路上；感激又能看到太陽從雪山后面升上來；感激又能從那個從那個高坡上滾下去。”

大熊貓是頻臨滅絕的物種，請保護它們，保護大自然，維護世界和平。

《尋找大熊貓》讀后感

暑假里我走進了熊貓大世界。

暑假，馬小跳跟隨唐飛的舅舅―一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和她的女兒溫迪，一起來到藏龍山熊貓自然保護區，尋找大熊貓。馬小跳和唐飛不僅學到了很多關于野生動物的知識，還捂住了人和動物互相依存的和諧關系。

因為大熊貓是世界珍惜的動物，在搶救那只生病的大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利于熏心的人犯下的種種罪惡。

所以我們要讓大熊貓在我們的心中最開心。

尋找大熊貓讀后感

這個暑假里，我聽同學介紹了一本書，那就是淘氣包馬小跳系列里的一本書，《尋找大熊貓》，下面我就來介紹一下吧。

在一個暑假里馬小跳、唐飛和miss張跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍野生動物的美國攝影家，和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護區，尋找大熊貓。

在尋找的過程中，發生了一些怪事，比如：有一天晚上一只大熊貓把他們的零食和竹筒飯全吃了，還有一口煮竹筒飯的大鐵鍋也被大熊貓吃了。

因為大熊貓是全世界非常珍稀的小動物，在搶救一只大熊貓時馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。

在這次需找大熊貓的過程中馬小跳和唐飛不僅學到了很多知識還悟出了人和動物的互相依存的和諧和關系。

讀了這本書，讓我懂得了，小動物是我們的朋友，我們應該保護它們，而不是傷害他們。

尋找大熊貓讀后感

這本書是由楊紅櫻阿姨寫的，主要內容是：暑假里，唐飛請馬小跳去參觀大熊貓的故鄉，于他們同行的還有溫迪、miss張、馬歇爾先生和葉朗博士，到了藏龍自然保護區，他們可碰上了不少有趣的事呢！

楊紅櫻阿姨寫的書真好看，馬小跳也真可愛，這么好的書一定要多看。

溫迪真是太讓人受不了了，老是去親馬小跳，畢竟她是美國人，習俗不一樣，換成是我也不會覺得自在的。

《尋找大熊貓》讀后感

淘氣包馬小跳系列里深受同學們喜愛的書暑假里我就看了很多本。我覺得《尋找大熊貓》這本書很好看。書里講述人和動物和諧相處的故事。

一個暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅———一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護區，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅嘗到了很多關于野生動物的知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關系。因為大熊貓是世界珍稀動物，在搶救一只生病的大熊貓的.歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。

看了這本人和動物自然相處的書讓我想到了這樣一條新聞：有些人，為了能更簡單地吃到狗肉，發明了一種有劇毒的飛鏢，直接射到狗身上，短短40秒，狗就會被毒死。我覺得我們人類，應該和動物和諧相處，不傷害它們，它們也有生命。

這本書中馬歇爾先生給我留下深刻的印象，他是個非常喜歡動物的攝影家。他去非洲的草原拍過獅子；去撒哈拉大沙漠拍過野狼；去亞馬孫熱帶雨林拍過眼鏡蛇----他拍過很多野生動物，他非常喜愛它們。他動物當成了他的朋友，動物們也喜歡馬歇爾先生。

我想我們要保護野生動物不能因為人類自己貪念而讓它們失去自由甚至生命，讓我們和動物友好和諧的相處。

尋找大熊貓讀后感

最近，我看了一本書，名字叫做《尋找大熊貓》。熊貓是我最愛的動物，所以我也格外喜歡這本書！

這本書的主要內容是：在暑假里，淘氣的馬小跳、“企鵝”唐飛、還有唐飛的舅舅葉朗博士、老外馬歇爾先生和她的女兒溫迪。當然，還有當翻譯的英語老師miss張。他們一起來到了熊貓的故鄉―臧龍山自然保護區進行一次探察尋找大熊貓的活動。

在這次活動中，他們學到了不少關于熊貓的知識。比如說，他們還知道了熊貓還有一個外號叫“食鐵獸”。因為這些憨態可掬的大熊貓把miss張帶來的鐵鍋都吃了！我想問一句，熊貓們，你們的牙不疼么？除了這些，馬小跳和唐飛還悟出了人和動物相互依存的和諧關系。可是，在搶救一只生病的大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡，有的偷獵者竟然把大熊貓的'皮扒下來拿去販賣。讀到這里，我氣憤極了，恨不得自己是是懲罰這些偷獵者的警察，把他們都繩之于法！

同學們！大熊貓是稀有動物，也是我們人類的伙伴！所以我們要珍惜大熊貓、愛護大熊貓，讓我們與這些動物們和諧的生長在這美麗的地球上！

《尋找大熊貓》讀后感

最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》里的《尋找大熊貓》。這本書寫的是：在暑假的一天，唐飛叫馬小跳去他家，要和馬小跳一起去看大熊貓。馬小跳到了唐飛家才知道，唐飛的舅舅是博物學家，他找來了美國人馬歇爾先生來拍大熊貓，還帶來了他的女兒溫迪。馬小跳還請來了miss張，因為馬歇爾先生和溫迪是美國人，miss張是英語老師，可以當作翻譯。

終于開始旅行了，剛開始葉朗博士就找到了一堆熊貓屎，唐飛的舅舅葉朗博士像看見寶貝一樣。這時候，溫迪走過去聞了聞，一股清香就從熊貓的糞便里發出來，可能是熊貓吃的竹子還沒有消化的竹屑。幾天后，馬小跳他們發現，早上的飯全沒有了，六根竹筒飯，還有一盒巧克力，一袋朱古力粉，最后才知道是被一只熊貓吃掉的。時間慢慢的過去了，他們的旅行也就結束了，溫迪和馬歇爾先生要回美國了。

我讀完了這本書后，明白了我們要保護動物，尤其是很稀少的珍稀動物。也要去阻止一些傷害動物的人。給動物們一個世界，讓動物們擁有自己快樂的生活。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

《尋找大熊貓》讀后感

我讀了淘氣包馬小跳了后我感到這本書無比有趣，所以我想為大家分享一下我覺得很好的一個片段。

才放暑假不過三天，唐飛就給馬小跳打電話來了。

“馬小跳，我上次給你說的那個美國人；他真的來啦？”

馬小跳剛睡了午覺，頭腦還有些不清醒：“哪個美國人？”

“就是那個想拍熊貓照片的美國人——美國國家地理雜志的攝影師……”

馬小跳模模糊糊地記得：唐飛有個什么舅舅在藏龍山熊貓自然保護區研究熊貓，他還有個三叔在美國研究環境學，這個三叔要介紹一個熱愛野生動物的美國攝影師到中國來拍熊貓。現在這個美國人已經來了，要去找唐飛的舅舅。唐飛家的叔叔舅舅一大堆，遍布地球每個角落，世界各國人民在他家常來常往，馬小跳他們已習以為常。所以，唐飛今天打這個電話來，一點都沒引起馬小跳格外的重視。

電話那頭，唐飛還在沒完沒了地說。他平時懶洋洋的，恨不得三句話并成一句話說，可一打電話，他就有些婆婆媽媽。

看了后是不是也喜歡這本書了呢？我向大家推薦一下，而這本書主要寫了到在這個暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅是一個個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護區，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學到了很多關于野生動物的知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關系。因為大熊貓是世界珍稀動物。

最后我在向大家推薦這本書。

尋找大熊貓讀后感

最近，我看了一本有趣的書，這本書叫《尋找大熊貓》。

這本書的內容是：

暑假里淘氣包馬小跳，大肚子唐飛，唐飛的舅舅葉朗博士，老外馬歇爾先生，他的女兒溫迪，當然還有專門請來翻譯中文的miss張到熊貓的故鄉—藏龍山自然保護區進行一次探察尋找大熊貓之旅。

他們經過了許許多多的事情，終于被他們找到了大熊貓的糞便。大熊貓的糞便，散發著淡淡的清香，為什么呢？葉朗博士告訴我們，因為熊貓只吃竹子，它們是從來都不吃其他食物的。發現了熊貓的糞便，博士高興極了。

在尋找熊貓的第二天，miss張帶來的飯鍋全都不見了，葉朗博士告訴他們，原來，熊貓還有一個稱號叫"食鐵獸".葉朗博士說得果然沒錯，他們布置的`陷阱捉到了一只比較肥肥胖胖的大熊貓，看起來是指比較貪吃的熊貓，那只熊貓很正常，走的時候屁股還搖搖擺擺的。他們找到的熊貓，可不止一只，其中一只是溫迪找到的，那只熊貓好像生病了，樣子疲憊的要命。可是，后來又不見了。找了很久才找到的，那只生病的熊貓被送進了熊貓基地。

這本書表現了人類是多么的自私。

讀到這里，我的心不由縮成一團，心中不停地在吶喊，人們，我們停止對動物的殘殺吧！動物也為我們付出了那么多，動物是我們人類的朋友呀，給它們留下個美好的生活吧！