優秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受，更是思考的契機。以下是一些備受好評的優秀作文，希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。

防震減災標語

4、汲取教訓，依靠法制，積極防御，共促和諧。

5、掌握科學地震知識，遠離地震謠言危害。

6、寧可千日不震，不可一日不防。

7、災害之前早預防，災害來了少傷亡。

9、大力普及防震減災知識，提高社會抵御災害能力。

10、安全知識進社區。

12、家事國事天下事，防震減災是大事。

14、防震宣傳進萬家，家家幸福安康，平安相伴你我他。

15、抗震救災，眾志成城。

18、防災事關你我他減災利國又利家。

19、生命無價，平安是福。

20、全民動員防災，人人參與減災。

22、樹立防震減災意識，普及防震減災知識。

23、群策群力防災減災，同心同德共建和諧。

24、和諧中華，共同的家園；防震減災，共同的心愿。

26、愛護地球，減少災害，保護環境，共享和諧。

27、防震減災重如山，全民攜手保平安。

28、災難可以預防，生命不可逆轉。

29、災難面前人人平等，注重預防人人有責。

30、防震減災人人抓，幸福社會千萬家。

32、增強防災減災觀念普及防災減災知識提高綜合減災能力。

33、防震減災是每個公民應盡的責任和義務。

34、防災連接你我他，安全和諧靠大家。

35、增強防災減災意識，提高防災減災技能。

36、手牽手積極防災減災，心連心構建和諧家園。

38、防災減災，人人有責。。

39、防災減災手牽手和諧中國心連心。

41、珍惜生命，愛護環境，科學預防，減少災難。

42、未雨綢繆，防災減災，全民參與，共筑平安。

43、學習防災減災常識，提高防災減災意識。

44、防災減災系萬家，關愛生命靠大家。

45、災害無小事，預防要及時。

46、普及防災減災意識，提高防災減災能力。

47、開展防災減災活動，增強防災減災意識。

48、房子東西擺，地震東西來；要是南北擺，它就南北來。

49、樹立防災減災意識，普及防災減災知識。

50、普及防災減災知識，增強防災減災能力。

51、防震依靠科學，減震依靠大家。

52、防災減災，人人參與，和諧社會家家受益。

53、震害無情人有情，有災就要人幫人。

54、居安當思危，防災人為先。

55、震前的預防比震后的救援更人道。

56、早防災，減大災，早治災，少受災。

57、人與自然和諧發展，防震減災效果必現。

58、天災人禍時常有，防災之心不可無。

59、雖然我們無法避免災害，但我們能夠提早預防。

60、防震重在教育，減震重在保障。

防震減災作文

2008年5月12日14時28分04秒，一個凝聚著哀傷，承載著悲痛的時刻，一個中華兒女永遠無法忘懷的時刻！

還記得那日的四川本是風和日麗、陽光明媚、鳥語花香、生機勃勃，然而卻在那一瞬間，8級強震猝然襲來，大地顫抖、山河錯位、滿目瘡痍、生離死別，西南處，國有殤！這是新中國成立以來破壞性、波及范圍的一次地震。地震重創約50萬平方公里的中國大地！

截止2009年4月25日10時，遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人，其中四川省68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤，共有5355名學生遇難或失蹤。直接經濟損失約達8451億元。這是中華人民共和國成立以來影響的一次地震。

于此可見地震帶給我們的危害是巨大的，而地震是自然災害，是無法避免的，是我們人類的敵人。雖然我們無法避免，但是隨著社會的發展，我們應該懂得用科學的道理，使用的辦法來保護自己，減少災害，避免威脅到自己的生命。下面我們一起了解如何用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。

地震來臨前，地下水，動物都會有一些異常。只要我們用心觀察就會發現地下水冒泡、發渾、變味等。而動物則是亂蹦亂跳、驚恐不安等，這些都是地震來臨前的征兆。在地震來臨前，我們要掌握防震減災知識，提高自我保護意識；明確地震時疏散路線和避震場所；清楚樓道和門前雜物；妥善處置屋內易燃易爆物品，關閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊密碼等；有確切的要寫明血型。

地震發生時，從地震開始到房屋倒塌，一般有12秒鐘，此時要保持冷靜，要做到以下幾點：

能撤離時，迅速有序地疏散到選定的安全地區，不要擁擠在樓梯和過道上。

來不及撤離，應就近避震，震后再迅速到安全地方。例如：在家里可躲在床或書桌下面或較小的房間，如衛生間。在教室可躲在書桌下或墻角邊。在影劇院和飯店可躲在椅子下。

撤離到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

避震時要注意保護頭部，如枕頭、臉盆、書包等頂在頭頂，或用雙手護住頭部。

地震發生后，大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實施自救。

我相信如果每個人都能做到，那我們在災難面前便顯得不再是那么渺小，在災難面前絕不再低頭。防震減災，共創美好家園！

防震減災標語

4、天災無情，不防不行。

5、防災有預案，臨災不慌亂。

6、防災必須科學，減災也是發展。

10、家事國事天下事，防震減災是大事。

11、防災減災重如山，全民攜手保平安。

12、防震減災不落空，關注民生便有功。

13、預防災害從頭抓，災難臨頭不用怕。

14、寧可千日不震，不可一日不防。

15、防災，未雨綢繆;減災，莫失良機。

16、防震減災，功在當代，利澤千秋。

17、樹立防震減災意識，普及防震減災知識。

18、防災減災人人參與，和諧社會家家收益。

19、堅持以防為主，防抗救相結合。

20、居安思危群測群防，未雨綢繆抗震設防。

21、加強地震應急演練，提高抗震救災能力。

22、常思災難之害常修防災之功常積救災之德。

23、增強防震減災意識，提高防震減災能力。

24、開展防震減災法制宣傳教育，提高公民防震減災法制意識。

25、貫徹落實防震減災法律法規，依法保護人民生命財產安全。

26、增強防震減災觀念，普及防震減災知識，提高綜合減災能力。

27、全面推進防震減災知識進學校、進農村、進企業、進機關、進社區、進家庭。

28、加強防震減災宣傳教育，提高全社會的防震減災意識。

防震減災標語

（4）天災無情，不防不行。

（5）防災有預案，臨災不慌亂。

（6）防災必須科學，減災也是發展。

（7）防震依靠科學，減災依靠大家。

（8）增強防震減災觀念，普及防震減災知識，提高綜合減災能力。

（10）家事國事天下事，防震減災是大事。

（11）全面推進防震減災知識進學校、進農村、進企業、進機關、進社區、進家庭。

（12）防震減災不落空，關注民生便有功。

（13）預防災害從頭抓，災難臨頭不用怕。

（14）寧可千日不震，不可一日不防。

（15）防災，未雨綢繆；減災，莫失良機。

（16）防震減災，功在當代，利澤千秋。

（17）樹立防震減災意識，普及防震減災知識。

（18）防災減災人人參與，和諧社會家家收益。

（19）堅持以防為主，防抗救相結合。

（20）居安思危群測群防，未雨綢繆抗震設防。

（21）加強地震應急演練，提高抗震救災能力。

（22）常思災難之害常修防災之功常積救災之德。

（23）增強防震減災意識，提高防震減災能力。

（24）開展防震減災法制宣傳教育，提高公民防震減災法制意識。

（25）貫徹落實防震減災法律法規，依法保護人民生命財產安全。

防震減災教案

防震減災

自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。

據調查，全國有許多地方發生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。

其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，如果發現這些動物有這些反常現象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

地震發生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的`建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。

其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。

酸雨，被人們稱為“空中死神”，因為人們的工廠排放出的廢氣，(硫化物)飄到空中，一下雨，便和雨一起下來，就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸，魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農田變貧瘠;一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會被腐蝕爛……可見，酸雨對人們的危害有多大!

溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線，導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小，會導致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病，還會引發許多疾病，如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。

還有許多自然災害，其中有許多是人類自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

所以，我倡議大家做好以下幾點：1、保護森林，種植樹木，保護水土。2、工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。3、要保護臭氧層，汽車不要排放廢氣。4、小心用火，不亂丟煙頭。5、要多學防震、防災方面的知識，有防范意識。6、節約用水，珍惜每一滴水。如果先做好了這幾點，會減少災害的發生，或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。

保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同防止災害的發生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛!

防震減災標語

防災減災，科學發展

事故教訓是鏡子，安全經驗是明燈

嚴格要求安全在，松松垮垮事故來

群策群力科學管理，戒驕戒躁杜絕事故

遵章是幸福的保障，違紀是災禍的開端

一人違章，眾人遭殃

違章違紀不狠抓，害人害己害國家

遵章是安全的先導，違章是事故的預兆

綠葉底下防蟲害，平靜之中防隱患

事故臨頭后悔晚，船到江心補漏遲

治病要早，除患要細

災害常生于疏忽，禍患多起于細末

繩子斷在細處，事故出在松處

防災減災靠大家 和諧平安你我他

群策群力防災減災 同心同德共建和諧

今天防災的力度決定明天減災的程度

防災減災，科學發展

事故教訓是鏡子，安全經驗是明燈

嚴格要求安全在，松松垮垮事故來

群策群力科學管理，戒驕戒躁杜絕事故

遵章是幸福的保障，違紀是災禍的開端

一人違章，眾人遭殃

違章違紀不狠抓，害人害己害國家

遵章是安全的先導，違章是事故的預兆

綠葉底下防蟲害，平靜之中防隱患

事故臨頭后悔晚，船到江心補漏遲

治病要早，除患要細

災害常生于疏忽，禍患多起于細末

繩子斷在細處，事故出在松處

減災知識進課堂 安全意識傳萬家

讓校園遠離災害 讓學生安全成長

學習減災知識 營造安全家園

減少災害 利國利民

防災減災 重在行動 貴在堅持

減輕災害 共創和諧

落實減災責任，加強減災教育，

防震減災，造福人民

加強防震減災法制建設，提高防災減災法制保障能力

牢記汶川、唐山地震教訓，保護國家和人民生命財產安全

防震減災計劃

為貫徹落實國家減災“十一五”規劃文件精神，進一步提高防范應對災害能力，有效開展科技防災減災工作，普及科學救災知識，保障人民生命財產安全，減輕各種災害的影響，使社區的防災減災工作邁向科技化、規劃化、制度化、迅速化，促進社區安全穩定和諧發展，結合社區實際制定本計劃。

20xx年要初步建立社區危險源信息資料檔案庫，制作轄區危險源片區示意圖，標明“居民逃生路線”和轄區“緊急避難所”具體地點，注明緊急聯系人及聯系方式，掌握危險源分布具體情況，制訂日常巡查統計制度；健全各類專項整治工作的資料臺帳，逐步建立數據庫，為防災減災工作提供信息基礎。

爭取和興林醫院、興林小學、貯木廠等轄區單位聯系，加大資金投入，配備一系列救生設備和緊急生活物資，如滅火器、防煙面具、照明燈、防寒衣、氧氣包、藥品、食物、食用水等，確保災害發生24小時之內，解決災民的臨時衣、食、住和醫療救援等方面的基本生活問題。

把防災減災科普宣傳列入社區宣傳工作的.重點之一，計劃每年至少開展社區科普宣傳活動4次。配合減災辦組織人力財力積極開發防災減災科普宣傳資料，發放系列防災減災科普讀物、宣傳單、案例教材等資料，構建科普宣傳平臺，辦好防災減災科普知識宣傳欄，開展一系列的“科學防災減災”主題活動，宣傳科學防災減災的重要性和重大意義；制訂“社區居民家庭避險方案”，適合不同家庭成員、住宅、環境的具體情況，編列緊急情況下攜帶物品清單，督促居民家中配備好挖掘工具、照明器材、急救藥品等應急設備。發放《家庭緊急避難指導小冊》、《居民自救方法及逃生通道指南》、《防災減災互救聯系卡》等宣傳資料，為居民提供應急性、實用性、有效性的指導，提高群眾的防災減災救援意識，營造一個減災自救互救的良好氛圍。

在現有應急救援志愿者隊伍的基礎上，組建一支專業救援隊伍，初步計劃由30人組成，再通過各類專業培訓；聯合學校、消防、醫院等部門，計劃每年至少開展1場防災減災工作演習活動；一方面提高救援能力，另一方面將應急隊伍向專業化、標準化、急救化推進，積極構建全民聯防的新局面。

利用社區電教設備，每年組織3次社區減災經驗遠程教育，提高減災社區干部和群眾的整體素質。每年組織1次以上的“減災示范社區演習”活動，內容包括民警治安演習、居民緊急疏散演習、鄰里互救方案演習、救援兒童、老人、病患、殘疾等弱勢群體演習、應急器材使用方法演習等一系列的演練活動，建立起民眾合力互救的減災機制，做到消防隊伍、民警隊伍、救災隊伍、志愿者隊伍和群眾之間能密切配合，熟悉減災緊急預案的具體實施細節，掌握災難預防避險的實用技能，增強災難防御和防災減災意識，全面提高減災救援能力。

防震減災作文

羊不進圈、不吃食、亂叫亂鬧、越圈逃跑、鬧圈。

狗狂吠不休、哭泣、嗅地扒地、咬人、亂跑亂鬧、叼著狗崽搬家、警犬不聽指令。

貓驚慌不安、叼著貓崽搬家上樹。

兔不吃草、在窩內亂鬧亂叫、驚逃出窩。

鴨、鵝白天不下水、晚上不進架、不吃食、緊跟主人、驚叫、高飛。

雞不進架、撞架、在架內鬧、上樹。

鴿不進巢、棲于屋外、突然驚起傾巢而飛。

鼠白天成群出洞，像醉酒似的發呆、不怕人、驚恐亂竄、叼著小鼠搬家。

蛇冬眠蛇出洞在雪地里凍僵、凍死，數量增加，集聚一團。

蟾蜍(癩蛤蟆)成群出洞，甚至跑到大街小巷。

動物反常的情形，人們也有幾句順口溜總結得好：

震前動物有預兆，群測群防很重要。

牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。

鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。

冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。

兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。

蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。

家家戶戶都觀察，發現異常快報告。

防震減災作文

遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。

學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發生交通危險。

其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，如果發現這些動物有這些反常現象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

地震發生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。

其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。

還有許多自然災害，其中有許多是人類自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。

不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

所以，我倡議大家做好以下幾點：

1、不要在學校里追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。

3、不要使勁關門，刮風時要用椅子把門頂住。

4、小心用火，不要玩火。

5、節約用水，珍惜每一滴水。

6、要多學防震、防災方面的知識，有防范意識。

如果先做好了這幾點，會減少災害的發生，或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。

保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同防止災害的發生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！

防震減災口號

1、牢記汶川、唐山地震教訓，保護國家和人民生命財產安全。

2、減少災害利國利民。

3、加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識。

4、加強抗震設防管理，提高震害防御水平。

5、防災減災靠大家和諧平安你我他。

6、災害之前早預防災害來了少傷亡。

7、尊重規律講科學防災減災重行動。

8、傳播減災文化共創人類文明。

9、全面推進防災減災知識進學校、進農村、進企業、進機關、進社區。

10、積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設。

12、有備無患平安相伴。

13、全民攜手防災減災。

14、安全屬于你我他防災減災靠大家。

17、加強防震減災法制建設，提高防災減災法制保障能力。

18、落實減災責任，加強減災教育。

19、普及防災減災知識，保護人民生命安全。

21、重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。

22、減輕災害共創和諧。

23、群策群力防災減災同心同德共建和諧。

24、學習減災知識營造安全家園。

25、依法保護地震監測設施與觀測環境。

31、防震減災踐于行，和諧幸福見于心。

32、防震減災靠大家，和諧平安你我他。

33、愛心減少災難，和諧拯救危機。

34、安全知識進社區，減災意識入人心。

35、增強防災減災意識，提高防災減災技能。

36、防震減災，守衛我們的'生命與家園。

38、防震減災不落空，關注民生便有功。

40、防震減災關系到人民生命財產安全。

41、大手牽小手，防災一起走。

42、防災減災，構建和諧社會，家家受益。

43、未雨綢繆防災減災，全民參與共筑平安。

44、防災減災，開啟幸福生活每一天。

45、防災求得平安在，減災換得幸福來。

46、以防為主，防治結合。

47、學習防災減災常識，提高防災減災意識。

48、遠離高陡邊坡，汛期實行避讓，確保人身安全。

49、普及防災減災知識，提高自救互救能力。

50、災害無小事，預防要及時。

51、防治地質災害，人人有責。

53、防災事關你我他，減災利國又利家。

54、防災減災系萬家，關愛生命靠大家。

55、防災減災，人人有責。

56、防災減災人人有責，以人為本科學預防。

57、主動有效地開展地質災害防治工作，避免和減輕災害造成的損失，促進我市經濟、社會可持續發展。

58、喚起全民防災意識，構建和諧平安社會。

59、開展防災減災知識宣傳教育提高公民防災減災意識。

60、防災減災手牽手，和諧中國心連心。

防震減災作文

輕風嗚咽，山河哀泣，全體師生似乎早已無法負重沉沉的心而把頭埋得低低，和著時間的嘀嗒嘀嗒，1分鐘原來是那樣的漫長……這是5月12日平羅縣城關回民小學在“防震減災日”1分鐘默哀場景。

為深切悼念“5·12”地震遇難同胞，重溫地震安全知識，為了讓我們懂得珍惜生命，增強自救意識，提高學生安全防范能力，我校通過5。12地震感人故事演講、詩歌朗誦、地震小畫展、安全知識競賽、唱感恩歌、珍愛生命小作文等活動形式，培養了師生們紀念同胞、熱愛祖國、珍愛生命的精神，同時增加了防震減災安全知識，增強了安全防范意識。

眾所皆知的汶川5·12大地震震憾了半個世界，同時也給生命增加了新的定義——生命只有一次！要珍惜生命，安全第一。四川安縣桑棗中學在地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓與不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。很顯然，此次桑棗中學創造的奇跡得歸功于該校每學期組織一次的緊急疏散演習。據悉，這類緊急演習學校從20xx年就開始了，每學期一次從不間斷。尤其令人震驚的是，此次逃生的過程、模式及結果與演習一模一樣。這個事例說明，地震——這個自然災害，雖然不可避免。但是只要大家都樹立防范意識，災難還是可以減少的、預防的。在5月12日這個特殊的日子里，我校又舉行了一次防震演練。

“嗚…。”隨著一聲警笛響聲，同學們一下子沖到了桌子底下，大家的心都提到了嗓子眼上，在桌子底下等待了十秒鐘。漫長的十秒鐘過后，老師立即下達了命令：“沖”！這時，我們像一匹匹脫韁的野馬，立即沖出教室。雖然非常忙亂，但井然有序，沒有人拉拉扯扯，隊伍快速而整齊地向樓下沖，緊急的氣氛一直圍繞著我們。這時，我們的心真的提到了嗓子眼上，仿佛身臨其境一般，處身在地震之中。隊伍走出了樓梯口，我們迫不及待地沖向外面，開始奔向最后的.目的地——籃球場。

這已是城管回小的第四次防震演練了。學校為了讓我們能夠在下樓梯、排隊時能做到快而不亂，井然有序。每學期都要進行地震演習，全校1600多人，能夠在兩分鐘之內到達安全地方，這是全校師生共同練習的結果。

通過防震演練，不僅讓我們學習了地震的有關知識，學會了防震自救的方法，還讓我們對生命有了新的理解。我們是祖國未來的建設者，保衛祖國、建設祖國是我們的責任。所謂“防震減災，人人有責”。我們應該從小學習地震知識，學會如何預防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子，讓我們把這些知識傳給每一個人，讓我們身邊的每一個人都知道防震意識，心中有“防震減災，人人有責”的想法，共創美好明天！

防震減災標語

1、5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日”

2、加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識。

3、普及防災減災知識，保護人民生命安全。

4、全面推進防災減災知識進學校、進農村、進企業、進機關、進社區。

5、積極防御，努力保障經濟建設地震安全。

6、加強抗震設防管理，提高震害防御水平。

7、重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。

8、積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設。

9、依法保護地震監測設施與觀測環境。

10、尊重規律講科學防災減災重行動。

11、防災事關你我他減災利國又利家。

12、災害之前早預防災害來了少傷亡。

14、減災知識進課堂。

安全意識傳萬家。

15、讓校園遠離災害。

讓學生安全成長。

16、學習減災知識。

營造安全家園。

17、減少災害利國利民。

18、防災減災重在行動貴在堅持。

19、減輕災害共創和-諧。

21、傳播減災文化共創人類文明。

22、增強青少年的減災意識。

23、落實減災責任，加強減災教育，

25、加強防震減災法制建設，提高防災減災法制保障能力。

26、牢記汶川、唐山地震教訓，保護國家和人民生命財產安全。

27、有備無患平安相伴。

28、防災減災靠大家和-諧平安你我他。

29、群策群力防災減災同心同德共建和-諧。

30、警鐘長鳴抓防范積極防災保平安。

31、全民攜手防災減災。

32、安全屬于你我他防災減災靠大家。

33、普及防災減災知識增強防災減災能力。

34、防災求得平安在減災換得幸福來。

35、增強防災減災意識提高防災減災技能。

36、手牽手積極防災減災心連心構建和-諧家園。

防震減災方案

近年來，世界各地(如臺灣海峽)已多次發生過破壞性地震，其中中、小學生傷亡嚴重，造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預防避震應急常識，臨震組織疏散不當等所致。據地震部門分析，當今世界正處地震活躍期，我國沿海地區是處在環太平洋地震分布帶。5月12日，四川汶川地區突發的8級大地震波及面廣，寧夏、青海等地均有明顯震感。為了認真吸取教訓，最大限度地減輕地震災害造成的損失，特制定我園防震減災演練實施方案。

一、目的。

為了使幼兒了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練步驟。

1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。

2、讓幼兒熟悉震后疏散的'集中地點和途徑的路線。

3、進行模擬發生地震的演練。

三、演練安排。

1、演練時間：2008年9月27日下午3點。

2、演練內容：

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發生。

3、警報信號：應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

(1)、防震警報訊號：連續長哨聲3次。代表發生地震，幼兒進行應急避震。

(2)、地震發生后，組織疏散的信號：

一短一長哨聲。代表主震結束，開始進行疏散(距發生地震約2分鐘后)。按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。

(3)、地震警報解除訊號：一個長哨聲。

四、管理人員職責。

應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，幼兒園領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。

管理人員及老師應做到：

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防震減災標語

19.尊重規律講科學防災減災重行動。

20.居安思危群測群防，未雨綢繆抗震設防！

21.有備無患平安相伴。

23.警鐘長鳴抓防范積極防災保平安。

24.疏于日常防震減災，等于漠視生命財產。

25.各級黨員干部必須沖鋒在前，保護人民群眾安全！

26.早防災，減大災，早治災，少受災。

28.增強防災減災觀念，普及防災減災知識，提高綜合減災能力。

29.未雨綢繆，防災減災，全民參與，共筑平安。

30.群策群力防震減災，同心同德利國惠民。

31.科學防震減少損失，輕視防震罪責難逃。

32.開展防災減災活動，增強防災減災意識。

33.眾志成城抗震救災重建家園！

34.減災知識進課堂安全意識傳萬家。

35.危難時刻伸援手地震無情人有情！

防震減災作文

還記得5·12嗎？四川汶川80級地震，還記得青海玉樹地震嗎？災情十分慘重。

往事仍歷歷在目：在地震中，有許多城鎮樓房都倒塌了，大橋也塌了。因為地震太厲害，造成了山體滑坡，泥石流等災害。在這場地震中，死亡將近兩萬人，許多人都眼睜睜地看著自己的親人悲慘地死去卻無能為力，只能悲傷地哭。在四川災區的中小學，一座座教學樓倒塌了，很多中小學生都因為地震而被困在教學樓里，幸存者寥寥無幾。

在這場地震中，受災最為嚴重的地方就是四川青川縣，那里房屋倒塌，人們流離失所，沒有食物吃，只能靠政府救援。青川縣是四川省最偏僻的地方，因為那里四周有許多山坡懸崖，所以與外界沒有多少聯系因為道路殘缺，很難進去，所以至今不出，得靠飛機運送物資。

自己的家鄉。可見國家對這次地震多么關注與重視啊！此時其他國家也向我國災區人民表示慰問，并為災區人民捐款。一場地震引起了這么多人的關注，都對災區人民進行支援慰問。

這就叫“一方有難。八方支援”。這正好應了這句話：天災無情人有情。

防震減災方案

1.觀看一段關于地震的視頻，然后請學生講講自己的感受或認識。(讓學生由具體地震事件進入班會的主題。)。

2.關于地震你想知道些什么?(請幾個學生提提自己的問題，針對問題后面有側重點，滿足學生需要，提高學生積極性。)。

3.什么是地震(讓他們以組為單位互相討論，然后讓每個組為大家介紹，評出哪個組說的是最全面、準確的，最后教師總結，給個全面的概念)。

4.介紹地震的前兆。

5、地震發生時的防護措施，同時遇到特殊危險時的自救方法(燃氣泄露時;毒氣泄露時;遇到火災時)。

(形式：學生搶答或學生演示)。

(1)學校的避震。

(2)家庭的避震。

(3)公共場所的避震。

(4)戶外的避震。

6、模擬地震逃生。

7、請三四個學生談談這節班會的感受。

8、老師做最后總結。