優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語(yǔ)言素材和良好的邏輯思維能力。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。
我的小伙伴
王佳是我的鄰居。我們常常一起上學(xué),一起回家,她是我最喜歡的小伙伴。
有一天放學(xué)后,王家來(lái)找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下,但還是同意了。
李阿姨住在我們學(xué)校附近,她和他愛(ài)人都是盲人,身邊有沒(méi)有子女。學(xué)校號(hào)召我們少先隊(duì)員要經(jīng)常去李阿姨家?guī)兔ψ鍪隆?/p>
來(lái)到李阿姨家,王佳敲了兩下門(mén)。聽(tīng)到屋內(nèi)有人說(shuō)“進(jìn)來(lái)”時(shí),我們便開(kāi)門(mén)進(jìn)去了。屋子里有些亂,地上也很臟。王佳拿起掃帚輕輕的掃地,我也動(dòng)手收拾屋子。王佳掀開(kāi)火爐一看,火滅了。
“阿姨,火滅了。”
“我說(shuō)這屋子怎么這么冷呢!“王佳急忙到院子里找來(lái)木柴,把廢煤夾出來(lái),往爐膛上放柴。她說(shuō)柴要放松散些,這樣著的快。柴燒了一會(huì)兒,只見(jiàn)王佳往火里先放一塊乏煤(燒過(guò)而沒(méi)燒透的煤),再放一塊新煤。她一邊熟練的點(diǎn)著爐子,一邊對(duì)我說(shuō):“這樣點(diǎn)火,爐子找的著一些。”我想:我和王佳住的都是樓房,家里都有暖氣,我根本不會(huì)點(diǎn)爐子,她卻點(diǎn)的這么好。我心里暗暗的佩服她,也更加喜歡她了。后來(lái),李阿姨告訴我,王佳每星期都到她家來(lái),每次都幫她做各種家務(wù)活。為了李阿姨家能經(jīng)常吃上餃子,王佳還學(xué)會(huì)了拌餃子餡、包餃子呢。
不一會(huì)兒,爐子生好了,王佳又把水壺放在爐子上,屋子漸漸暖和起來(lái)了。
回來(lái)的路上,我對(duì)王佳說(shuō):“王佳,你可真不簡(jiǎn)單啊!”王佳用她那雙大眼睛看著我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么。以后咱倆每個(gè)星期來(lái)李阿姨家一次,你看,她的生活多困難啊!”“好一言為定!下次,你再來(lái)一定要叫上我哦。”
我的小伙伴
她有一個(gè)粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說(shuō)得心服誠(chéng)服,這個(gè)人就是張麗。
有一天下課,我跑著去交作業(yè),一不小心把一個(gè)同學(xué)的文具盒摔壞了,我的腦子一下子蒙了,這可怎么辦?我可沒(méi)有那么多錢(qián)賠啊;怎么辦?向家長(zhǎng)要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好,到底該怎么辦呢?想著想著就上課了,我不但沒(méi)有交成作業(yè),還把同學(xué)的文具盒摔了。無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái),使我上課心不在焉,連看到同學(xué)舉手,我都一陣顫抖,都怕他要是告訴老師,我摔壞了他的文具盒。張麗看到我這樣,下課后,把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)有人的地方,問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽(tīng)了說(shuō):“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉,請(qǐng)他原諒你啊!”“我我不敢,萬(wàn)一她讓我噴怎么辦,再說(shuō)了,不說(shuō)她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”當(dāng)我說(shuō)完時(shí),她的臉變得異常嚴(yán)肅,十分生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢?明明摔壞了別人的東西,就應(yīng)去賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí),你應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想你不承認(rèn)錯(cuò)誤,她發(fā)現(xiàn)了可以告訴別人,全班就不會(huì)信任你了,反之,如果你去賠禮道歉,他可能會(huì)原諒你,和你成為朋友。可你,卻在這隱瞞事實(shí)。”我的臉一下子紅了,回到教室給同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)也原諒了我,并和我成為好朋友。
是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友,得到了朋友的信任,她真是一個(gè)善解人意,懂道理,讓你心悅誠(chéng)服的人。
我的小伙伴
我的不伙伴是芳芳,每當(dāng)我看到漂亮的畫(huà)時(shí)就會(huì)想到那個(gè)下午,發(fā)生的在我和芳芳之間的事。
一個(gè)星期六的下午,我和芳芳復(fù)習(xí)完功課之后,我們就把各自在美術(shù)課上做的手工拿了出來(lái),芳芳和我的畫(huà)都很漂亮不過(guò)我的比她的細(xì)致一些,芳芳就拿著我的畫(huà)東看看,西看看把我的畫(huà)在手中翻來(lái)覆去的。
在一段時(shí)間里她說(shuō)要幫我加一點(diǎn)東西,我同意了我的畫(huà)被她的筆加了幾筆,本來(lái)是不太好我也忍住了,可是當(dāng)我的畫(huà)被風(fēng)一吹又多了幾條我一生氣把她一推。
正好一腳路在了我的畫(huà)上又多了一個(gè)腳印我生氣的拿起她的畫(huà)用手撕破了我氣沖沖的走了以后我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)在一次放學(xué)途中芳芳向我跑了過(guò)來(lái)拿出一幅精美又細(xì)致的畫(huà)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起上次是我不好這幅畫(huà)是我送給你的明天我要搬走了再見(jiàn)!”
我呆了,第二天上學(xué)時(shí)沒(méi)有再見(jiàn)到她了,我很傷心,這是她送給我唯一的東西,直到現(xiàn)在那幅畫(huà)還保存著。我好想對(duì)她說(shuō)那次的事我也有錯(cuò)。
這就是芳芳。
我的小伙伴
我有一個(gè)形影不離的好朋友叫小丹。他個(gè)子有點(diǎn)矮,剪著碎發(fā),一張笑瞇瞇的臉,笑時(shí)總是露出整齊、潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛,像水晶球一樣,閃爍著智慧的光芒。你可別小看他個(gè)子矮,他可是個(gè)能文能武的人喲。
小丹不但數(shù)學(xué)好,輪滑也是個(gè)能手。
這就是——一個(gè)學(xué)習(xí)好,又樂(lè)于助人的人。我覺(jué)得跟他在一起能學(xué)到很多東西,過(guò)得也非常地快樂(lè)。
我的小伙伴
伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽(tīng)起來(lái)很文靜,但生活中的她確是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的小手。我們的愛(ài)好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。
回到教室里,她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢(xún)問(wèn)我家里的電話,我見(jiàn)了一邊擺擺手,一邊笑著說(shuō):“現(xiàn)在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒(méi)事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個(gè)下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的好品質(zhì),因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助,我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過(guò)去對(duì)伙伴的態(tài)度。
有的人懂得寬容謙讓?zhuān)械娜苏\(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩馬成婧那樂(lè)于助人的品質(zhì)!
我的好伙伴
她,長(zhǎng)著個(gè)大大的腦袋,一雙眼睛忽閃忽閃的,很是可愛(ài)。可惜由于近視而退居二線,讓那方方正正的眼鏡代替了工作,這下好了,成了名副其實(shí)的"四眼妹".她畫(huà)畫(huà)非常棒。在班上她稱(chēng)第二就沒(méi)人敢稱(chēng)第二。呵呵,因?yàn)橐呀?jīng)被她稱(chēng)過(guò)第二了。
那一天,我正在完成美術(shù)老師布置的美術(shù)作業(yè),突然一不小心手一甩,使好好的圖畫(huà)本變成了一片黑黑白白的斑點(diǎn)。變成這樣,重畫(huà)已經(jīng)來(lái)不及了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,她來(lái)了,看我愁眉苦臉的樣子,就問(wèn)我發(fā)生了什么事,我指著那片斑點(diǎn),對(duì)她說(shuō):"你看怎么辦呢?”她看了看我的畫(huà),臉上露出一絲微笑,說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單嗎,這樣不就行了嗎!”只見(jiàn)她在上面添了個(gè)題目:黑夜來(lái)臨時(shí)。又在上面畫(huà)了幾個(gè)好看的小人,使我身臨其境。畫(huà)交上去時(shí),美術(shù)老師還夸我有創(chuàng)意呢!除了我誰(shuí)也不知道是她幫了我。
她是誰(shuí)呢?要替我保密哦,她就是——潘悅。
我的小伙伴
童年是幼稚的年代,是天真快活,無(wú)憂無(wú)濾的年代,然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的一道美麗的風(fēng)景。
玩耍是每個(gè)孩子的天性,這樣也就會(huì)少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個(gè)的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子,眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉,給人1種畏懼而羨慕的感覺(jué)。
我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡,按月份他比我大,但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時(shí)我們就是1對(duì)形影不離的好朋友,無(wú)論干什么都在1起,有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。
隨著時(shí)光的消逝年齡的增長(zhǎng),我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚,貪玩思想中的監(jiān)獄——學(xué)校。既然在不樂(lè)意也無(wú)能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過(guò)的人生程序。
上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒(méi)有淡化反而更加親密。冬天無(wú)論多冷他都去喊我,因?yàn)槲覑?ài)睡懶覺(jué)。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳,每逢星期天我還與他1起去放羊說(shuō)是放羊不如說(shuō)是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒,我們就去地里挖紅薯,還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯。我們當(dāng)時(shí)誰(shuí)比誰(shuí)弄的臟。有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了,然后就抓螞蚱,蟋蟀來(lái)玩,當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒(méi)有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎?現(xiàn)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞。但畢竟是童年的幼稚,就是去地里偷東西,每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了,偷甜瓜,去林場(chǎng)偷水果之類(lèi)的,我最難忘的是被捉之后,主人非的讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟,年齡的增長(zhǎng)。我們步入中學(xué),但是不久他就輟學(xué)了,以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上,日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒(méi)有改變的是我們的友情。
我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到1塊兒的,而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校,但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語(yǔ)言,仍然親密無(wú)間。
我的小伙伴
許佳楠是一個(gè)樂(lè)于助人、天真活潑的好學(xué)生。我五歲從團(tuán)部搬到沈家門(mén)來(lái),便和他開(kāi)始在一起玩了,我和他可是相處了六年的歲月,感情非常深厚。他有一雙水汪汪的大眼睛,皮膚白白的,鼻子挺挺的,頭大大的,有時(shí)我還戲稱(chēng)他為“許大頭”呢,可他也并不生氣。
他還非常的富有愛(ài)心,汶川大地震,舟曲泥石流,他都捐過(guò)款,他十分的關(guān)心災(zāi)區(qū)人民,經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上查看關(guān)于災(zāi)區(qū)的情況,提到災(zāi)區(qū)的事情他比誰(shuí)都清楚,他還經(jīng)常請(qǐng)求他的爸媽給災(zāi)區(qū)捐一些衣物和書(shū)籍什么的。
可是現(xiàn)在他們搬到定海了,他走的那天,我們都很傷心,他不肯走,在他爸爸的勸說(shuō)下,他才極不情愿地跟著他的爸爸媽媽乘上去定海的車(chē)子。
雖然我們兩家住得距離遠(yuǎn)了,但是我們友誼的心卻越來(lái)越近了……。
我的伙伴
離子風(fēng)暴是一輛嶄新的四驅(qū)車(chē)。它的車(chē)身閃著銀光,顯得非常威武。上面鑲著像刀子一樣鋒利的空氣分流器。駕駛室地玻璃是暗黑色的,顯得非常神秘,不知道是哪位高手正在駕駛它呢!
從透明干凈的底盤(pán)里可以看見(jiàn)內(nèi)部花花綠綠的零件,還有為高速馬達(dá)通風(fēng)的八孔透氣孔。
啊哈!原來(lái)這輛車(chē)的駕駛者是有名的扭力之王“原子裂變”呀!連車(chē)?yán)锏碾姵囟际浅Φ囊磺俸涟驳母咚俣入姵匕。?/p>
閃著藍(lán)光的輪子更加奇特。中間是一個(gè)圓錐形,好像可以扎破對(duì)手車(chē)輪尖銳的針。它前面兩個(gè)輪胎是一根皮筋,可后面則有兩根。輪鼓是用鋁合金做的,上面有三個(gè)透氣孔。
車(chē)的'首端和末端都有兩條玻璃鋼護(hù)架,這可是它的保護(hù)神,即使離子風(fēng)暴撞在堅(jiān)硬的障礙時(shí)也不會(huì)弄壞車(chē)?yán)锏呐浼恕?/p>
它還給我?guī)?lái)了榮譽(yù),我們初次見(jiàn)面是我過(guò)生日的時(shí)候。那時(shí),爸爸給我買(mǎi)了超級(jí)車(chē)身護(hù)架全套配件,我一到家就開(kāi)始興致勃勃地開(kāi)始組裝,但我發(fā)現(xiàn)少了些東西,我非常緊張,心想:“得把我的工具箱拿過(guò)來(lái)。”工具箱拿到后,我看見(jiàn)里面正好有八個(gè)同樣的塑料導(dǎo)輪,我又想:“顧不了那么多了,還有一星期就要參加比賽了。”于是我認(rèn)真地組裝了起來(lái)。
一星期一眨眼就過(guò)去了,就在我把四驅(qū)車(chē)的前輪放在比賽型四驅(qū)車(chē)跑道上時(shí),我心里想:“希望導(dǎo)輪能轉(zhuǎn)起來(lái),否則會(huì)影響速度的。”裁判一吹哨,離子風(fēng)暴的空氣分隔器可起作用了,它像閃電沖了出去,跑得飛快。比賽結(jié)束了,真是功夫不負(fù)有心人,我得了第三名。我對(duì)離子風(fēng)暴說(shuō):“謝謝你為我?guī)?lái)了驕傲!”
這樣一輛帥氣的離子風(fēng)暴我怎么會(huì)不喜歡它呢?
我的小伙伴
大家看到這個(gè)題目,一定會(huì)想到我在班里或在外面有個(gè)很要好的小伙伴吧?其實(shí)不然,我的伙伴不是人,而是一只活潑可愛(ài)的小狗。大家一定會(huì)感到奇怪,狗怎么會(huì)是呢?讓我給大家詳細(xì)地介紹一下這個(gè)小伙伴吧。
前年暑假期間的一天,我和媽媽吃完晚飯,想出去走走,便來(lái)到了臺(tái)東步行街,這里是附近一個(gè)比較繁華的地段,出來(lái)散步兼購(gòu)物的人比較多,物品也是琳瑯滿目,有衣服、鞋帽、玩具、裝飾品……。等等應(yīng)有盡有,真像來(lái)到了物品博覽會(huì)啊!
我和媽媽走著走著,突然聽(tīng)到了小狗的叫聲,我便順著小狗的叫聲走了過(guò)去,“哇,好多可愛(ài)的小狗啊!”其中我也認(rèn)識(shí)幾只,尖尖嘴的是博美、有著像卷發(fā)的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“明明,你肯定想養(yǎng)一只吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“喜歡就隨便挑一只吧!”由于我們當(dāng)時(shí)沒(méi)打算買(mǎi)東西,所以帶的錢(qián)也不多,于是我就挑了一只胖乎乎的小狗。回家一看,“真可愛(ài)啊,身子好像一個(gè)蓬松的絨球。“我的眼光果然不錯(cuò)!”我吶喊道。我馬上叫媽媽過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兗热毁I(mǎi)了它,就給它起個(gè)好聽(tīng)的名字吧?”媽媽說(shuō):“這只小狗是你挑的,所以名字你來(lái)起!”我又說(shuō):“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的,而小狗的身體也是圓圓的、鼓鼓的,所以我們以后叫他泡泡吧?”媽媽說(shuō):“好,真名字好聽(tīng),就這么定了。”
日子一天天過(guò)去了,泡泡由原來(lái)的小絨球變成了美麗動(dòng)人的“大姑娘”了。看到它的成長(zhǎng)我很高興。
周末的一天陽(yáng)光明媚,我和媽媽領(lǐng)著泡泡去了附近的海泊橋公園。出門(mén)它便高興地跑起來(lái),看著它走起路來(lái)屁股一扭一扭的樣子,像個(gè)“窈窕淑女”,可愛(ài)極了。
泡泡有一雙水靈靈的小眼睛,一張可愛(ài)的小臉,嘴巴外露著它那潔白的小牙齒,真是一個(gè)典型的“地包天”,特別逗。
我和媽媽領(lǐng)著泡泡來(lái)到了公園里,綠油油的草坪,其間點(diǎn)綴著白的、紅的、黃的小花好看極了。小河在陽(yáng)光的映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾只海鷗或喜鵲在河里喝水覓食。岸邊有許多放風(fēng)箏的老爺爺,他們發(fā)出手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,風(fēng)箏便在天空中翻飛,有燕子、蜈蚣、金魚(yú)、老鷹還有我最喜歡的喜洋洋,在空中眨著眼睛,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,好像在說(shuō):你好,看我飛得多高啊!
走過(guò)石橋,媽媽對(duì)我說(shuō):“明明,你去玩會(huì)吧吧,媽媽想歇會(huì)。”我說(shuō):“哦,知道了。”可是玩了一會(huì),感覺(jué)無(wú)聊,我就去找媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)易约和婧軣o(wú)聊,你打電話給袁子航讓他出來(lái)和我一起玩吧?”媽媽說(shuō):“不行,個(gè)人有個(gè)人的事,不能隨便約人家一起玩。”我失望的走開(kāi),自己一個(gè)人坐在石凳上,想靜一靜,沒(méi)想到泡泡一下就撲到了我的腿上,然后跑到一邊,我好像知道了它的意思:肯定是想讓我開(kāi)心和他一起玩吧?我也學(xué)著它的樣子跑了起來(lái),你追我趕,玩的可歡了。哈哈,好像我又多了一個(gè)好朋友呢!而且是個(gè)活潑可愛(ài)的朋友。
我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,泡泡累得伸著舌頭之喘粗氣,我也覺(jué)得累了。媽媽說(shuō):“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再帶泡泡一起來(lái)!!”我高興地說(shuō)道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽(tīng)懂我們說(shuō)話呢!
泡泡是我最好的伙伴,看了這些,大家是不是也很喜歡這個(gè)小伙伴呢?
我的伙伴
我的鄰居,同時(shí)也是我最好的伙伴,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里,我們一起經(jīng)歷了許多事,也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。
他長(zhǎng)得十分帥氣,是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛,高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì)露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚,還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因?yàn)樗倪@些特點(diǎn),才有了他的外號(hào)"小白"。
他樂(lè)于助人,不管別人遇到什么難處,他都會(huì)向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家,我倆走在路上說(shuō)笑著,迎面飛奔過(guò)來(lái)一輛自行車(chē),差一點(diǎn)就撞到了我們,我立刻破口大罵說(shuō):"騎車(chē)不長(zhǎng)眼啊!差點(diǎn)就撞到人了!"走到路口,我們看見(jiàn)有個(gè)小男孩躺在地上,捂著腿,嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車(chē)干的"好事"。我看了看小男孩,拉了拉小白的手說(shuō):"不用理會(huì),我們快回家吧!"但他卻甩開(kāi)了我的手,走過(guò)去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過(guò)去,對(duì)小男孩說(shuō):"我們送你回家吧!"小男孩高興地答應(yīng)了,告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩,往小男孩家走去。路上,他汗流滿面,我說(shuō):"讓我來(lái)吧!"但他搖了搖頭拒絕了我,說(shuō):"我能行。"最終,他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。
他不但樂(lè)于助人,而且十分有愛(ài)心。
記得一個(gè)火熱的夏天,我倆正在他家吹著空調(diào),看著電視。忽然聽(tīng)到他家的狗叫得十分厲害,于是我倆便將頭探出窗外張望,一看原來(lái)是個(gè)拾破爛的受不了太陽(yáng)的炙烤,坐在"小白"家大樹(shù)底下乘涼。看了這情景,"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說(shuō):"你這是干什么?"他笑了笑,于是跑出了家門(mén),我也跟著追了出去。出乎我的意料,他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是一瓶普通的礦泉水,而對(duì)那個(gè)拾破爛的人來(lái)說(shuō)這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。
"小白"不僅是,也是我的老師,陪我一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),還教會(huì)了我如何做人。
我的伙伴
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我有一個(gè)小伙伴叫王亭芳,她長(zhǎng)著一對(duì)光亮的大眼睛、一張櫻桃似的小嘴巴、鼻梁高高的,她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),很吸引人。
有一次,我上她們家去玩,一去就玩了兩天,在她們家,我和她有時(shí)候互相幫助,有時(shí)候相互說(shuō)笑。又到學(xué)習(xí)的時(shí)間了,我們倆仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。突然,我有一個(gè)題不會(huì)了,我請(qǐng)教了她,她告訴了我,我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,我們倆又笑了笑,又開(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)了。作業(yè)寫(xiě)完了,她只有最后一個(gè)題不會(huì),我教了她,她會(huì)了。
大家看我們這一對(duì)互相幫助的好伙伴在一起多開(kāi)心啊!
指導(dǎo)教師崔梅茹。
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我的伙伴
在所有我的小伙伴中他是最了不起的,雖然他沒(méi)有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛(ài)心、認(rèn)真負(fù)責(zé),所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽(yáng)。我們既是伙伴,也是對(duì)手。我們?nèi)缤惻芤粯樱袝r(shí)會(huì)齊頭并進(jìn);有時(shí)會(huì)互相扶持;當(dāng)然有時(shí)也會(huì)彼此超越,可都不甘心落后于對(duì)方。
記得那一次,我們?cè)谂啪毩粌和?jié)的歌曲。他不停的和別的同學(xué)追追打打,我們叫了他好多次,可他還是不聽(tīng),最后我跑到他面前把他往回拽。這時(shí),他使勁一推差點(diǎn)把我推下樓梯去,我氣不打一處來(lái)怒目圓睜,趁著同學(xué)把他壓住的時(shí)候脫下他的鞋,使勁全身解數(shù)將鞋扔到了操場(chǎng)上。這時(shí),他掙脫了同學(xué),一跳一跳的去撿鞋。
經(jīng)過(guò)了這次“扔鞋事件“我們?cè)僖膊焕韺?duì)方了,六一兒童節(jié)在舞臺(tái)上我們也互相抵對(duì)。
一個(gè)月后我已經(jīng)忘了這件事,可是誰(shuí)知在下課時(shí)他突然對(duì)我說(shuō):“那次排練是我不對(duì),我不應(yīng)該推你。”我也忍不住了說(shuō):“其實(shí)是我不對(duì),我不應(yīng)該扔你的鞋。”就這樣我們又成了好伙伴。在成長(zhǎng)的道路上他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上他是。
我的小伙伴
我有一個(gè)小伙伴,他個(gè)子高高的,眼睛炯炯有神,鼻梁高高的。他就是,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣——項(xiàng)晨陽(yáng)。他是一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
那天,我和他一起去公園玩,在路上我看見(jiàn)一個(gè)井蓋沒(méi)蓋好就繞了過(guò)去。走著走著,我發(fā)現(xiàn)身旁的項(xiàng)晨陽(yáng)不見(jiàn)了,回頭一看,見(jiàn)他正在用力地想把井蓋搬起來(lái),可是他搬不動(dòng)。我看了一下表說(shuō):“項(xiàng)晨陽(yáng),咱們走吧,已經(jīng)兩點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了,而且那個(gè)蓋子又臟又重,不要搬了。”他聽(tīng)了我的話后說(shuō):“我們應(yīng)該為別人著想,我覺(jué)得這樣做更快樂(lè),何況我們還是少先隊(duì)員。更應(yīng)該這樣做。”我聽(tīng)了他的話后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子搬回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)井蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很可能會(huì)掉下去的。
他還是一個(gè)“書(shū)呆子”。在一天上午,我和他一起去買(mǎi)書(shū),當(dāng)他看到一本作文書(shū)時(shí),就高興地拿下來(lái),津津有味地看起來(lái),我找了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我要的書(shū),就說(shuō):“走,我們到別處去買(mǎi)。”可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。還在看他的書(shū),我只好一個(gè)人去別的書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)我拿著買(mǎi)好的書(shū)往回走時(shí)他還在看書(shū),我只好對(duì)他喊:“十二點(diǎn)了,還不回家啊!”他聽(tīng)了才戀戀不舍地把書(shū)放回去回家了。
這就是,樂(lè)于助人,還愛(ài)看書(shū)。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
我的伙伴
我有個(gè)可愛(ài)的伙伴,它可是一只非常聰明的狗狗,名字叫“悠悠”。
悠悠是一只金毛犬,它那金黃色的毛油光滑亮,不管到哪里都會(huì)引來(lái)一陣稱(chēng)贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。
悠悠雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它似乎能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言,并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)它得意洋洋的時(shí)候,尾巴就像被風(fēng)吹動(dòng)的小樹(shù)一樣搖來(lái)擺去。每當(dāng)它做錯(cuò)了事兒,就趴在角落里,尾巴一動(dòng)不動(dòng),還會(huì)不時(shí)抬頭裝可憐,看到那個(gè)樣子讓人忍俊不禁,就舍不得懲罰它了。
金毛犬最適合做導(dǎo)盲犬了。這是因?yàn)樗男∧X袋里藏著大智慧。它可以準(zhǔn)確的記得出行的路線,可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的狗,還能幫人買(mǎi)東西呢!最讓人感動(dòng)的是,如果遇到危險(xiǎn)的情況,它還會(huì)不惜一切的保護(hù)主人的安全。
你可別被它的聰明迷惑了!其實(shí)金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟,一不留神就會(huì)闖禍。
“砰!”肯定是悠悠又闖禍了,這調(diào)皮的小家伙!
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我的小伙伴
那是一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的早晨。我走在路上,太陽(yáng)公公望著我對(duì)我說(shuō):“早上好!”小花也搖擺著身體對(duì)我說(shuō):“你要去哪里呀?”我開(kāi)心極了!因?yàn)槲液托∶骷s好去廣場(chǎng)踢足球!
小明是我最好的小伙伴,他今年十歲了,和我同齡,身材不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā)下面是一對(duì)帥氣的劍眉,他的鼻孔大大的,嘴巴大大的,可帥死了!
就在我在廣場(chǎng)上等的不耐煩的時(shí)候,一個(gè)身影走了過(guò)來(lái),那就是我的好朋友小明。他一來(lái)就說(shuō)我們趕快開(kāi)始比賽,于是我們開(kāi)始了比賽,一開(kāi)局我就飛快的搶了球,向他的球籃那里飛奔而去,我一下就進(jìn)了球,不過(guò)他也不甘示弱,開(kāi)始反擊了,他飛快的躲過(guò)了我的防線來(lái)了一個(gè)倒灌飛球,進(jìn)了我的球籃。就這樣,我們足足打了三個(gè)多小時(shí)都還沒(méi)有打完這場(chǎng)比賽。我就放出了我的大招:火星大力球,我這個(gè)球到目前為止還沒(méi)有人擋住過(guò),包括我們學(xué)校任何一位同學(xué)和老師!只聽(tīng)咚一聲,我的球飛快的沖進(jìn)了球籃;差點(diǎn)把球籃都打破了!我贏了,我開(kāi)心地笑了。他說(shuō):“明天我們約好,還是跟今天一樣的時(shí)間,我們一起再來(lái)一場(chǎng)足球比賽。”我答應(yīng)了。
這就是,你們喜歡嗎?
余思彤。
看到桌子上的書(shū),我就會(huì)想到我最重要的好朋友——高雨涵。
她今年9歲了,中風(fēng)身材,彎彎的柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴吧。
她可是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)。記得有一年春天放暑假了。我本來(lái)想叫她出去玩玩的,可她卻約我去圖書(shū)館看書(shū)。我在圖書(shū)館的大門(mén)口等高雨涵。過(guò)了二十分鐘高雨涵終于來(lái)了,我們一起進(jìn)入了圖書(shū)館。看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),就有點(diǎn)不耐煩了。“高雨涵,我們出去玩會(huì)吧!”我小聲地說(shuō)。“我正在看精彩的地方呢,你先等一會(huì)兒吧!”“哦!好吧。”可是我等了差不多一個(gè)小時(shí),她來(lái)沒(méi)有看完。于是我只好自己出去玩了。等我回來(lái)時(shí)她還在看那本書(shū)。“你還沒(méi)有看完嗎?天都黑了。”“什么?天黑了!”高雨涵驚訝的問(wèn)道。“對(duì)呀!”高雨涵突然站起來(lái)說(shuō)道:“真是對(duì)不起,我一看書(shū)就忘了時(shí)間,我們一起回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我和高雨一起向家的方向走去。
這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
我的伙伴
我的小伙伴眼睛大大的,頭發(fā)短短的,她喜歡小動(dòng)物。
有一天,她看見(jiàn)有人在捉蝴蝶,她就去對(duì)那個(gè)人說(shuō):“不要捉蝴蝶。”可是那個(gè)人根本不聽(tīng),她就和那個(gè)人吵起來(lái)了。她吵不過(guò)那個(gè)人,她就去找老師,老師來(lái)了說(shuō):“你不要捉蝴蝶,蝴蝶是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。”那個(gè)人垂頭喪氣地說(shuō)“我以后再也不捉小動(dòng)物了。”老師說(shuō):“這才是好孩子。”
我的小伙伴真是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子,我要向她學(xué)習(xí)。
我的“好伙伴”
我有一個(gè)形影不離的好伙伴,他長(zhǎng)著圓圓的大腦袋,一雙會(huì)變的眼睛:平時(shí)是單眼皮,生病時(shí)是雙眼皮,肉肉的鼻子,大大的招風(fēng)耳,還有兩顆大大的兔子牙。他喜歡打電腦游戲。
有一次,他回到家看家里沒(méi)人就扔下書(shū)包打開(kāi)電腦打起游戲來(lái),正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,見(jiàn)他在打游戲,就板起臉說(shuō):“又玩游戲,學(xué)習(xí)去!”他關(guān)上剛打開(kāi)的電腦,拖著沉重的步子回到房間,“砰”地一聲,他重重地關(guān)上了門(mén)。媽媽追過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么,不服氣了?你再敢這樣,我就對(duì)你不客氣了!”“對(duì)不起,媽媽?zhuān)院笪乙欢ㄗ⒁猓 薄昂昧耍瑢W(xué)習(xí)吧!”唉,真是的,他都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩電腦了,多想痛痛快快地玩一回呀!他還喜歡看漫畫(huà)書(shū),《哆來(lái)a夢(mèng)》、《老夫子》……常常蹲在馬桶上看得忘乎所以,哈哈大笑,被老媽提溜著耳朵從衛(wèi)生間里拉出來(lái)。他還有一個(gè)大缺點(diǎn),那就是字寫(xiě)得難看。有一次,他們往本子上寫(xiě)作文,他不到一會(huì)就寫(xiě)完了,但是字寫(xiě)得太亂,組長(zhǎng)讓撕了重寫(xiě),第二次寫(xiě)完,又讓組長(zhǎng)給撕掉了,他又得重寫(xiě),唉,真倒霉!
這次,他就認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了作文,組長(zhǎng)終于收了,看來(lái),凡事不能馬虎呀!他還有許多缺點(diǎn),不講衛(wèi)生,生活習(xí)慣差等。剛才說(shuō)了他的缺點(diǎn),現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)他的.優(yōu)點(diǎn)吧,他喜歡幫助同學(xué),有一次有一位同學(xué)沒(méi)拿鋼筆,急得像熱鍋上的螞蟻,他說(shuō):“別急,我借你鋼筆。”還有他的手很巧,會(huì)將無(wú)數(shù)個(gè)指甲大小的零件組裝成各式各樣的汽車(chē)模型,他的車(chē)還可以伸縮自如!你們猜我的好伙伴是誰(shuí)?這就是我——一個(gè)十歲的調(diào)皮的小男孩!
我的伙伴
在我的朋友中,和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上那端正的五官,就是一個(gè)活生生的假小子。真的,那些不認(rèn)識(shí)她的人和她初次見(jiàn)面都會(huì)把她看成是一個(gè)細(xì)皮嫩肉的小男生。
不過(guò),你別看她長(zhǎng)得是一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)可鋒利啦!每次我們和男生斗嘴,她一個(gè)人就可以把她們說(shuō)得面紅耳赤、嘴巴打結(jié),最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類(lèi)的話掉頭離去。
當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí),也可以做到不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如,似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話都是事先準(zhǔn)備好的“幽默臺(tái)詞”。
有一次上完語(yǔ)文課,大家都圍在老師旁邊問(wèn)自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當(dāng)說(shuō)到周靜雯時(shí),老師皺著眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)她的腦門(mén),一臉嚴(yán)肅地說(shuō)出四個(gè)字來(lái):“聲音欠響!”我也不明白這句是不是玩笑話,可換了我,肯定會(huì)難過(guò)得獨(dú)自走開(kāi),但周靜雯卻不同,只聽(tīng)她也用嚴(yán)肅的口吻對(duì)老師說(shuō):“明天,我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)。”這下,我們都忍不住地大笑起來(lái),連老師也笑得上氣不接下氣的,可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子,讓你以為她說(shuō)的全是真心話。