優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫作水平。想要寫一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營(yíng)養(yǎng)。
因?yàn)槟?我愛(ài)上讀書作文
人生世界,沒(méi)有讓我們心生難忘之人。而你,卻是那個(gè)讓我永遠(yuǎn)也不能忘記之人。
剛知道你時(shí),我曾經(jīng)非常之不解,為什么你們?cè)敢鈱⒛銈兯械馁Y產(chǎn)拿出來(lái)給予公益事業(yè),如此的慷慨。
我十分不解。
我又是十分不解。
直至后來(lái),我慢慢地獲知了您的一些事跡。你是一名重病患者,也是一名“赤腳醫(yī)生”。不收老人一分錢。而你的錢,都是從牙縫里,從醫(yī)療費(fèi)里擠出來(lái)的。而你卻說(shuō),我愿將這溫暖永傳遞,每年還要捐出兩萬(wàn)元。
我便懷著疑惑,走進(jìn)了“太陽(yáng)村”兒童收留所,那一刻,我終于知道了你所做的一切的原因了。那里的孩子父母缺失,生活環(huán)境惡劣,但他們卻依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。當(dāng)我給他們遞糖時(shí),他們的眼睛里充滿了喜悅,黝黑粗糙的雙頰上露出甜甜的微笑。我想,這是人世間最美的場(chǎng)景,如同春天百花齊放,春天之時(shí)的盎然。總之,一切那么美好,那么美妙。
從此,我一下子懂了何為真正的“活著”。是為使自己生活變得美好而不顧一切地追求富裕的生活嗎?我想,不是的;是為了使自己的'世界變得極度享受而揮霍資金嗎?我想,不是的。
我想,“活著”的真正目的不是表面上的肉體的滿足,更重要的是精神上的享受。
您正是如此,如此的大度,如此的慷慨,讓您的“活著”變得更有意義。您雖經(jīng)歷了肉體上的痛苦,卻得到了精神上的享受。
我想,正式因?yàn)槟纳婆e,使中國(guó)成千百萬(wàn)的人民愛(ài)上了公益活動(dòng),成為溫暖的“傳遞者”。
因?yàn)槟?我愛(ài)上讀書作文
你來(lái)時(shí)如火焰如光,給緊張痛苦的心送去溫暖;你走時(shí)如清風(fēng)如泉,給物欲濁流沖擊下的世界送來(lái)一點(diǎn)清澈。因?yàn)槟悖覑?ài)上美術(shù),愛(ài)上這世界的每一片暖色。
馬上就輪到我班級(jí)展示了!可是我向來(lái)畫畫奇差,分明生動(dòng)光鮮的人兒,到我這兒就只剩扭曲的線條。我像變了個(gè)人似的,狠狠地用手摳著褲子抓著腦袋,緊張讓我肚子生疼。我不敢拿即將展示的畫以示人,仿佛它是一朵最嬌嫩的花朵,任誰(shuí)看一眼都會(huì)凋零。
果不其然,我一上臺(tái),四周就指著我的畫作爆出狂笑,有的直接指手畫腳。教室里仿佛開(kāi)了鍋的沸水,聲音振得黑板上的紙片四下?lián)u晃。
我看見(jiàn)她微皺眉頭站在那里,估計(jì)她也想罵我。四下的嘲諷仿佛一把穿心的寒劍插入心中,我不想再理會(huì),不想再畫什么畫,我只想穿越到十分鐘后的未來(lái),或躲進(jìn)某個(gè)最深最深的洞穴不再出來(lái)。
她走上講臺(tái)――美術(shù)展示完畢了。我知道她會(huì)說(shuō)我,而她居然沒(méi)有,她的圓臉上是和善的微笑,重重壓力下的`我感到一絲溫暖與放松。
她批評(píng)了班里的每個(gè)人。她說(shuō)上臺(tái)展示的人多緊張,而你們又不知道給他帶來(lái)了多大的壓力。
我感到茫茫孤獨(dú)里出現(xiàn)了一個(gè)朋友,真的,一個(gè)甚至未曾交談過(guò)一言兩語(yǔ)卻理解你的人。她理解美術(shù)差生想畫卻畫不好的痛苦。她有一個(gè)別人不具有或不愿具備的能力――理解別人的痛苦,給他們溫暖的愛(ài)。
我每每想起那祥和的笑,她后來(lái)還安慰我,同學(xué)們只是圖個(gè)樂(lè)子,畫吧,畫你想畫的,不必在意。
是啊,美術(shù)是畫下生活中的所思所想,是用冷色宣泄悲傷,用暖色給他人溫暖與愛(ài),是忠實(shí)的描繪,理解萬(wàn)事萬(wàn)物與他人的喜怒哀樂(lè)。
讓他人因你或你的畫,在人生的旅途上有一份溫暖與慰藉。
因?yàn)槟?我愛(ài)上讀書作文
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“因?yàn)楣陋?dú),我愛(ài)上讀書。”那年我生病休學(xué)在家,病情不允許我走出家門。雖然有母親的陪伴,但離開(kāi)了老師和同學(xué),小小的我就像離群的孤雁,落單的羔羊漫長(zhǎng)的日子是那么無(wú)趣。母親看著我完全沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),于是尋思著給我找點(diǎn)樂(lè)趣。母親為我買來(lái)好多書,自那以后,書便成了我最好的伙伴。
《西游記》有我對(duì)孫大圣筋斗云的心馳神往。《水滸傳》里有我對(duì)小李廣神射、飛毛腿神行太保的喜愛(ài)。《山海經(jīng)》里有我對(duì)夸父追日的無(wú)限敬仰。
我開(kāi)始珍惜、享受每天的時(shí)光。在我最困頓的日子里,與書作伴。讀《我與地壇》史鐵生經(jīng)歷的是生存的艱難,呈現(xiàn)的卻是豁然開(kāi)朗的喜悅。他堅(jiān)守著心靈的高度和生命的尊嚴(yán),表達(dá)著存在的明朗和歡樂(lè)。讀《假如給我三天光明》,雖然海倫凱勒的生命有很多缺陷,但依然發(fā)奮圖強(qiáng),從不抱怨命運(yùn)的無(wú)情,用“忘我就是快樂(lè)”的愛(ài)心去擁抱生活。他們用殘缺的身體,卻最為健全而豐滿的思想,照亮了我的心靈,使靈魂開(kāi)始覺(jué)醒。
那日,何日??jī)簳r(shí)的孤獨(dú)是我讀書的起點(diǎn),由之出發(fā)到今日的尋求,讓我們與書為伴把!書中那天空的高遠(yuǎn),大海的遼闊,生命的壯美,還有愛(ài)生命就是愛(ài)大眾的至高境界,激勵(lì)著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
因?yàn)槟?我愛(ài)上讀書作文
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那時(shí)年少,偶然在姐姐家里看見(jiàn)一本名為“笑貓日記”的書,好奇心讓我打開(kāi)了它,從那時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡上了閱讀。楊紅櫻所寫的故事,讓我遇見(jiàn)了生活,也開(kāi)始了解生活本身。
生活本身就是一本難以理解的書籍,從我們呱呱墜地,蹣跚學(xué)步,再到我們青春正茂,長(zhǎng)大成人,最終離開(kāi)世界。生活這本書陪伴著我們,遠(yuǎn)比任何一本典籍時(shí)間長(zhǎng),我們用最漫長(zhǎng)的時(shí)間同樣地閱讀它。
生活源于我們不斷的領(lǐng)悟,怎樣生活,怎樣成就一個(gè)精彩絕倫而又與眾不同的生活?首先,試著從真正領(lǐng)悟一本書籍開(kāi)始。很喜歡一句話:“你遇見(jiàn)的都是命中注定,既然遇見(jiàn)了,他就一定會(huì)教會(huì)你一些什么”,同樣,書籍也一樣,它總會(huì)教會(huì)你一些什么道理,它是你的心之所向,也是你的動(dòng)力源泉。這樣,當(dāng)我們對(duì)讀書有了“似鯨向海,像鳥投林”之感,生活自然就是你的專屬標(biāo)簽了。
假若天使失去了翅膀,她不會(huì)擁有擁抱天空的勇氣,假若生活沒(méi)有了詩(shī)書,它亦不會(huì)擁有星辰般的閃耀。生活的底色,終會(huì)被詩(shī)書涂抹,成為最靚麗的風(fēng)景。
生活讓我愛(ài)上讀書,讀書也充實(shí)了我的生活……。
現(xiàn)在呢?你為了什么而讀書,又為了什么而生活?請(qǐng)各位思考吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文
若干年前,我在臺(tái)北故宮見(jiàn)到了你的《寒食帖》,因而也迷上了你——東坡居士。
一個(gè)洪鐘般的聲音在縹緲的天邊出現(xiàn),長(zhǎng)靴踏著青山綠水而來(lái),一個(gè)灰蒙蒙的人影在遠(yuǎn)方出現(xiàn),頭戴四方巾,坦胸露乳,手執(zhí)小扇,我知道那一定是你——東坡居士。
古往今來(lái),詩(shī)詞歌賦,以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。五代、宋之詞所以獨(dú)絕者在此,東坡之詞所以獨(dú)絕者亦在此也。
當(dāng)我看到你的《水調(diào)歌頭》,腦中不免浮現(xiàn)出月上廣寒宮,瓊樓玉宇;月下茅草屋,唯有蘇軾懷子由的悲景,因你不經(jīng)意的、自內(nèi)心的情感流露,我愛(ài)上了這思親名篇,它前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,超越了一切前人,也阻擋了一切后者,兀自立于巔峰之上,當(dāng)真“高出不勝寒”么?我便由此,愛(ài)上你的詞,愛(ài)上宋詞,當(dāng)然,也愛(ài)上了你。
有造境,有寫境;又有我之境,有無(wú)我之境。有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩;無(wú)我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。古人之詞,寫有我之境者為多,然未始不能寫無(wú)我之境,此在豪杰之士能自樹立耳。
來(lái)到你筆下的赤壁,你造的境·寫的境“驚濤拍岸,卷起千堆雪”“大江東去,浪淘盡。”猶如身臨三國(guó)赤壁,兩軍對(duì)峙,諸葛孔明巧借東風(fēng),武將黃蓋智率小船偷襲。剎那間,曹營(yíng)數(shù)十萬(wàn)大軍身陷火海,不得逃離。橙紅的'火光張牙舞爪地肆虐著,遮蔽日月,遮蔽天空。或許只有這種場(chǎng)面,才配得上你。你不內(nèi)斂感情了,在此處,你的豪情壯志噴薄而出,凝練成一篇千古傳奇——《赤壁》!你讓我認(rèn)識(shí)了新的宋詞,不在小巧玲瓏,而有了豪放的一面。這種豪放,不同于李白的浪漫,而是是要超越一切的豪放!有內(nèi)斂,有外向;又婉約,又豪放,這才是活生生的宋代,活生生的宋詞!
東坡詞純以氣象勝。讀東坡詞,豪言壯志意猶未盡也。有伯夷·柳下惠之風(fēng)。后世唯范文正之《漁家傲》,夏英公之《喜遷鶯》,差堪繼武,然氣相已不逮矣。
現(xiàn)在翻開(kāi)宋詞,仍然常會(huì)想起你,宋代出了一個(gè)那么有表情·有體溫的你,想所有人的父輩一般,臉上總掛著笑,坦胸露乳,談笑風(fēng)聲,真瀟灑也!你生于宋代,是宋代的大幸。
因?yàn)槟阄覑?ài)上桂花作文
哦,那是牡丹!哦,那是海棠!春夏秋冬,漫山遍野,幾近識(shí)得每朵花的芳名,幾近望遍了每種花的花開(kāi)。我卻怎也攥不住,你匆匆流逝的如花笑靨。
我本應(yīng)患上如今城市之人識(shí)花草的通病,你卻用不經(jīng)意間的點(diǎn)滴話語(yǔ)治好了這頑疾。記憶中的你總是坐在織布機(jī)旁壓布、織布、穿線。當(dāng)你總拈不住針尖眼睛瞇成一條線時(shí),坐在一旁的我總會(huì)自告奮勇,用幼時(shí)小而稚嫩的手細(xì)細(xì)的把引著針線,細(xì)細(xì)穿過(guò),仿佛這比其他任何玩具都有趣的多。你也總在這少有的閑時(shí)里望望窗外,須臾似是望見(jiàn)什么珍寶似得,兩眼忽得閃出欣喜的火花:“迎春花開(kāi)了呀!”。你蒼老和藹的面容上漾出了少女的浪漫,似遇見(jiàn)了夢(mèng)中的那個(gè)誰(shuí);又似一個(gè)慈母親,十分憐愛(ài)、欣慰地用目光愛(ài)撫著自己的孩子。而我記憶中的你,也從此漾上了花的氤氳。
“奶奶,奶奶,”我叫嚷著,“我穿好線了。”聽(tīng)到我急促的催促,轉(zhuǎn)而你接過(guò)我手中的針線作文,寵溺地摸摸我的頭,匆匆而不舍地瞥向窗外一眼,然后輕聲叨念著明天又要交什么什么活,陷入忙碌的.工織中,那認(rèn)真的模樣仿佛窗外的任何都與你無(wú)緣。
我卻在你工作后,趴在窗臺(tái),望著樓下一簇簇盛開(kāi)的花,心底卻會(huì)涌上一絲失望,這花到?jīng)]有我在卡通影片上見(jiàn)到的顏色鮮艷啊。
這小小的疑慮在你對(duì)花那熱烈的歡脫中煙消云散了。你似是鐘愛(ài)天地間的各種花,名花、雜花、野花,甚至是不知名的花。午憩的閑時(shí)你會(huì)觀望,傍著夜色散步時(shí)你會(huì)上前更細(xì)膩地觀察。但你絕不允許誰(shuí)去觸碰它們,哪怕是一次輕撫。倘若我跟著你,你定會(huì)一朵一朵地給我講,它們一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,讓我的童年充滿了花的憧憬與幻想。
花越開(kāi)越盛,我越長(zhǎng)越大,你卻一去不復(fù)返。幼時(shí)稚嫩,讀不懂花的鮮艷,如今我才看到,那一朵朵散出的艷麗芬芳,是在流年中你留下最動(dòng)人的年華。
因?yàn)槟?我愛(ài)上讀書作文
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你問(wèn)我讀書是什么?讀書,生命飛翔的羽翼,而向往飛翔,羽翼只是一個(gè)前提。
時(shí)間像一條生生不息的長(zhǎng)河,不知不覺(jué)中已步過(guò)了萬(wàn)千歲月。午后的陽(yáng)光下,閑來(lái)無(wú)事,我打開(kāi)了那本塵封已久的書,它好像一個(gè)啟動(dòng)裝置,打開(kāi)了記憶的閘門,夢(mèng)想和我曾經(jīng)讀過(guò)的書,在那洶涌的水流中隨之而來(lái),帶我走進(jìn)了夢(mèng)想旅程。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。可是對(duì)于一個(gè)不愛(ài)看書的我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有產(chǎn)生這種感覺(jué)。但是一次偶然的機(jī)會(huì),讓我改變了這個(gè)想法。一天下午,我陪著朋友來(lái)到書店買書,在這浩如煙海的書中,彌漫著濃郁的書香,我一目十行的看過(guò)這些書名,被其中一本書吸引了,它就是《假如給我三天光明》。如果我只有三天能看見(jiàn)外面的世界,那我會(huì)怎么做呢?帶著疑問(wèn)我開(kāi)起了孩子這個(gè)路程。
面對(duì)感興趣的書,我開(kāi)始如饑似渴地閱讀著,我沉浸在了海倫的悲慘遭遇中,感受到沙利文老師的溫暖相伴,同時(shí)又被海倫異于常人的毅力所折服,他成功了,成功的完成了正常人都難以做到的事情,有時(shí)我會(huì)海倫的困難重重憂心不已,有時(shí)我會(huì)為沙利文老師的暖心幫助而滿面春風(fēng),但更多的是為海倫那風(fēng)雨不動(dòng)的堅(jiān)韌而欽佩萬(wàn)千,此刻的我絲毫不覺(jué)得時(shí)間之駒在字里行間的流逝。
看完這本書,我感覺(jué)我愛(ài)上了讀書,從此以后,心中便萌發(fā)了一種想法,我要為夢(mèng)想而讀書,而我的夢(mèng)想是成為一名心理學(xué)家,都說(shuō)知識(shí)來(lái)源于書籍,確實(shí)沒(méi)錯(cuò),從書中我學(xué)到了永不言敗的精神,海倫通過(guò)與命運(yùn)抗?fàn)帲蔀榱耸澜缰膶W(xué)家,我相信,我也會(huì)成為完成我堅(jiān)持的夢(mèng)想。
書,使我擺脫了無(wú)知和迷茫,讓我徜徉在浩瀚的書海里。追夢(mèng)之路遙遙無(wú)際,但我不會(huì)放棄,心中的那個(gè)聲音始終堅(jiān)信,讀書成就信念,讀書成就夢(mèng)想!
謝謝大家,我的演講完畢。
因?yàn)槟阄覑?ài)上桂花作文
嘗試。
在我生命僅有的十幾年中,第一次真正意義上接觸到的散文,是張曉風(fēng)的《我喜歡》,在這位知性著名女作家的筆下,我體會(huì)到了春之盎然,夏之生機(jī),秋之雅致與冬之溫暖,是人世間如此美妙的更替。或許是張曉風(fēng)筆下的四季揚(yáng)揚(yáng)灑灑而又天真爛漫,又或許是您對(duì)我毫不吝嗇的鼓勵(lì)和啟蒙,我便不管不顧地也寫下了一篇《我喜歡》。我悄悄推開(kāi)辦公室,半掩著的門,小心翼翼地走到你的桌前,把藏在背后的作文本雙手遞了過(guò)去,你的眼中滿是好奇,接過(guò)本子,看了起來(lái)。你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,一雙明亮清澈的眸子中閃起了喜悅的星光,在本子上留下了一句話:熱愛(ài)生活的你,總是最美的。
挑戰(zhàn)。
在第一次嘗試之后,我對(duì)于寫作的熱情在不斷上升。先后精讀了馮驥才、林清玄、史鐵生等大家的各種散文,隨著寫作水平的提升,和老師的不斷贊美,我的驕傲與自滿,也顯露無(wú)疑。在六年級(jí)那一年,您對(duì)我格外的嚴(yán)厲。有一次,我自信地把一篇描寫“夏雨”的文章交了上去,您卻當(dāng)著我的面一把撕掉,眼中帶著一絲難過(guò)與怒氣,紙上留下了兩個(gè)大字:重寫!我的淚水浸濕了眼眶,飽含著委屈而又憤憤不平。悄悄抹干那丟人的淚水,看了看自己華而不實(shí)、自以為是的文章,揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶。幾天后在重新寫好的作文后,看到一行清秀的字跡:挑戰(zhàn)自我的你,總是最勇敢的。
回憶。
您總打趣,說(shuō)我作文寫這么好,怎么從來(lái)不寫你。
學(xué)生不才,謹(jǐn)以此文,表達(dá)對(duì)您的感激之情。
因?yàn)槟阄覑?ài)上桂花作文
故鄉(xiāng)的桂花又開(kāi)了,每當(dāng)看到這朵朵幽芳的桂花,我都會(huì)想起她。那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下時(shí)不時(shí)會(huì)落下幾顆淚環(huán)。可是,那次意外差點(diǎn)兒奪取她的生命。
思念的滋味,到底是苦是甜,每個(gè)人的感受不同,感覺(jué)不同。如果你將這份思念埋在心底,對(duì)方永遠(yuǎn)不會(huì)知道,可是你將這份思念大聲地說(shuō)出來(lái),就會(huì)覺(jué)得自己好像如釋重負(fù),并且別人也會(huì)明白你真正的內(nèi)心。
因?yàn)槟悖?/p>
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
因?yàn)槟?我愛(ài)上讀書作文
小時(shí)候,我對(duì)書一點(diǎn)都不感興趣,爸爸、媽媽給我買了很多的圖畫書,注音故事書。每當(dāng)爸爸媽媽讓我看書時(shí),我總是非常厭倦。可時(shí)上了三年級(jí)以后發(fā)生的一件事,使我與書結(jié)下了不解之緣。
那天,正好我的朋友席奕芙剛剛看完一本書。當(dāng)時(shí)我也不知道自己怎么的,隨手拿起那本書翻了翻,看了看。席奕芙見(jiàn)我好像很喜歡這本書,便對(duì)我說(shuō):“這本書就借給你看幾天吧!”當(dāng)時(shí)我就拿去了。過(guò)了幾天,她突然問(wèn)我:“那本書好看不?”這時(shí)我才想那回事,卻又不好意思告訴她我根本沒(méi)有理會(huì)這本書,就支支吾吾地說(shuō):“還……還可以吧,不過(guò)……不過(guò)我還沒(méi)看完哩!”她聽(tīng)我這么說(shuō),笑瞇瞇地走開(kāi)了。看到她那樣子,我的心里感到有點(diǎn)內(nèi)疚,于是我便硬著頭皮翻開(kāi)了那本叫《魯濱遜漂流記》的`書來(lái)。
開(kāi)始我還是漫不經(jīng)心地看,漸漸的我便被書中的故事吸引住了。心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了書中的人物,高興、喜悅、傷心、緊張……這本精彩的小說(shuō)看完了,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。這本書讓我明白了只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文
雖然我們也有過(guò)一寫磕磕碰碰的事,但都以我們的真心感情來(lái)湮滅它。那只是在見(jiàn)證我們的.愛(ài)情是多么的執(zhí)著。也許,也許著世界將發(fā)生讓我們預(yù)想不到的事情,但我對(duì)你的愛(ài)一直到永遠(yuǎn)請(qǐng)相信我,我不懂得用美麗,溫柔的語(yǔ)言來(lái)哄你開(kāi)心,但是我有一顆與你同悲同喜的心為你跳動(dòng)。喜歡抱你的感覺(jué),喜歡親你耳鬢的發(fā)梢,喜歡你的所有一切,喜歡你是我生命中最大的溫泉,你讓我的血液沸騰流暢,你讓我生活充滿美好,你讓我整夜無(wú)法入眠。原來(lái)--我是多么的需要你,多么的離不開(kāi)你!生命有如過(guò)眼云煙,一旦錯(cuò)過(guò)的事物永遠(yuǎn)都不能回頭,所以我會(huì)珍惜我們的一切。不管多久我都會(huì)等你,真的我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)你,你就是我的唯一,最愛(ài)!!!我只想對(duì)你說(shuō),我會(huì)永遠(yuǎn)象現(xiàn)在這樣愛(ài)你!!!
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文
潯陽(yáng)送客,荻花秋色。江州酌見(jiàn),醉不成歡。忽聞弦音,移船相近,長(zhǎng)恨春分,淚落濕身。你便是引領(lǐng)我踏入詩(shī)中的那一人。
當(dāng)你啜泣江州,我又何嘗不是淚滿長(zhǎng)安。當(dāng)你念此自愧,我又何嘗不是同你共疚。我第一次了解你時(shí),或許有些童幼無(wú)知。看你的詩(shī),心里有些莫然,只是覺(jué)得比其它的詩(shī)讀起來(lái)更朗朗上口。不知是哪一個(gè)夜晚,你秉燭夜游,看到寂寥無(wú)人的朱雀大街,舉頭向月。忽然我心頭一緊,仿佛能融入其中。在你的.詩(shī)中可以體會(huì)到那冉冉上升千年的悲憫。
你官位九品時(shí),我品起了你的詩(shī)文,我似乎又見(jiàn)到了同樣的一個(gè)夜晚。一個(gè)年近不惑的地方官吏在潯陽(yáng)送客,深秋的楓葉飄飄灑灑。忽聞琴聲如鳴佩環(huán),那“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。”般的曲調(diào)真是“大珠小珠落玉盤”啊!
你凝視著江水,我也凝視著手中有些顫抖的詩(shī),這哪里是一首詩(shī)歌,這手中的分明是一幅惟妙惟肖的畫。此時(shí)你回身探頭,只見(jiàn)一女子“猶抱琵琶半遮面”在那一刻你有些激動(dòng),也有一絲好奇,你問(wèn)那女子情況卻只得“自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。”
月色昏沉,眼睛的視線有些模糊不清。我心中這樣想,雙眼卻始終不離那一首詩(shī)。你聽(tīng)完了女子的自述沉默不語(yǔ),正欲開(kāi)口又連飲數(shù)杯。平日里巧言善變的你如今卻語(yǔ)塞了,又想起自己為官遭貶的經(jīng)歷,感慨萬(wàn)千:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。”你獨(dú)攬?jiān)乱姑谰案袧M心愁苦,你獨(dú)傾佳人奏曲嘆同落天涯。你終于走下了友人的小船卻不知應(yīng)該去向何方。
我想坐觀刈麥,我想包攬?jiān)戮啊N矣洃浿械谝淮螑?ài)上詩(shī)作是從你的一襲青衫開(kāi)始。因?yàn)槲蚁肓私饽悖踔料肴谌肽恪?赡闶翘迫耍矣衷跄芘c你坐膝長(zhǎng)談。但是詩(shī)篇與文字卻打破了歲月的隔閡,讓我有機(jī)會(huì)接觸你,那一卷又一卷的詩(shī)篇記錄著你那無(wú)邊的胸襟和悲憫的感嘆。
你那存世多年的作品使你在這歷史潮流中不被太多的過(guò)客埋沒(méi)于塵埃之中。文字又將你撈起,又是你將我從無(wú)知中救出。縱使時(shí)光長(zhǎng)逝,那“綴玉聯(lián)珠六十年,誰(shuí)教冥路作詩(shī)仙。浮云不系名居易,造化無(wú)為字樂(lè)天。”的你也不會(huì)有人忘記。因?yàn)槟悖覑?ài)上詩(shī)歌。
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文
我愛(ài)你愛(ài)的那么純粹,摻不得半點(diǎn)虛假。
我愛(ài)你不因?yàn)槭裁矗灰驗(yàn)椋?dāng)這世界來(lái)臨。
當(dāng)那第一聲歌想起,當(dāng)白天與黑夜交替。
祭祀的古人遙遠(yuǎn)而神秘的旋律。
那太悠遠(yuǎn)的旋律,早已深深種在心間,藏于最深的心底。
長(zhǎng)于每一滴血液,每一寸肌膚。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文
有時(shí)候?qū)懬闀](méi)有你想象中的那么難,情書不一樣要多么的感人肺腑,但是一定要真情實(shí)意,一起來(lái)看看直接了當(dāng)?shù)那闀?/p>
我是康!你可知道認(rèn)識(shí)你是我這一身最幸運(yùn)的事。其實(shí)你我都不會(huì)忘記在一起的日子,遇見(jiàn)了你你給了我溫暖,在我最不知所措的時(shí)候,是你的出現(xiàn)改變了我所有,改變我的一切!
你可知道你是我這一身當(dāng)中最愛(ài)的女人,也是最可愛(ài)的女人。如果有來(lái)生的話,我依然選擇是你,你會(huì)在選擇我嗎?雖然我們也有過(guò)一寫磕磕碰碰的事,但都以我們的真心感情來(lái)湮滅它。那只是在見(jiàn)證我們的愛(ài)情是多么的執(zhí)著。
也許,也許著世界將發(fā)生讓我們預(yù)想不到的事情,但我對(duì)你的愛(ài)一直到永遠(yuǎn)請(qǐng)相信我,我不懂得用美麗,溫柔的語(yǔ)言來(lái)哄你開(kāi)心,但是我有一顆與你同悲同喜的心為你跳動(dòng)。
喜歡抱你的感覺(jué),喜歡親你耳鬢的發(fā)梢,喜歡你的所有一切,喜歡你是我生命中最大的溫泉,你讓我的血液沸騰流暢,你讓我生活充滿美好,你讓我整夜無(wú)法入眠。原來(lái)--我是多么的需要你,多么的離不開(kāi)你!
生命有如過(guò)眼云煙,一旦錯(cuò)過(guò)的事物永遠(yuǎn)都不能回頭,所以我會(huì)珍惜我們的一切。
不管多久我都會(huì)等你,真的`我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)你,你就是我的唯一,最愛(ài)!!!
我只想對(duì)你說(shuō),我會(huì)永遠(yuǎn)象現(xiàn)在這樣愛(ài)你!!!
如何真正掌握追女生的技巧?約會(huì)核心?
當(dāng)你學(xué)會(huì)了這些核心技巧,你便可以讓你從前搞砸的許多妹子起死回生,因?yàn)槟惚纫郧案门诵模《@些方法之所以管用,因?yàn)檫@都是我們從無(wú)數(shù)的情感案例中總結(jié)出來(lái)的,而不是憑空想出來(lái)的。
而這些實(shí)用的技能,已經(jīng)成功幫助10000名舞步學(xué)院的學(xué)員過(guò)上了情感自由的生活,更多的技能將會(huì)在我們每周的內(nèi)部課進(jìn)行全方位的詳細(xì)解析。
同時(shí),每天晚上9點(diǎn)在舞步學(xué)院直播間也會(huì)進(jìn)行免費(fèi)公開(kāi)課,學(xué)習(xí)專業(yè)約會(huì)可以參加舞步學(xué)院《魔鬼訓(xùn)練營(yíng)》課程,幫助你徹底從外到內(nèi)的改變。
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文
過(guò)著單身的生活。
也許這就是永遠(yuǎn)的我吧?
不管我走到那里,
我都會(huì)永遠(yuǎn)的記得,
你曾經(jīng)走近過(guò)我的人生;
曾經(jīng)深深的愛(ài)過(guò)我,
在那四年的.歲月中,
也許就是因?yàn)橛心悖?/p>
我才有今天的成就吧?
你過(guò)得好嗎?
幸福嗎?
是否你早已不讓我在你心里停留了,
可你一直成功的在我的日記里停留;
不管世界如何改變,
我都會(huì)因?yàn)槟阍?jīng)的愛(ài),
這樣勇敢的走下去,
直到實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
qq294293984淚珠。
[編輯:終點(diǎn)]。
因?yàn)槟阄覑?ài)上作文
是我生命中不可或缺的水和肥。
我是那長(zhǎng)在深溝古道崇山峻嶺上的。
小草一顆。
我愛(ài)你愛(ài)入心扉,只因你與我從小定了緣分。
當(dāng)那離離原上草,唐朝的司馬不太小心。
讓我知道你的王朝你的眼睛你那心中的美。
我愛(ài)上你愛(ài)上這一切的一切。
我愛(ài)那夜的紛飛。
愛(ài)上了一個(gè)人獨(dú)自的,在清風(fēng)里徘徊。