“教師心得體會(huì)”是指教師在教育教學(xué)過程中，總結(jié)和概括自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、思考和感悟的一種文字記錄方式。通過寫下自己的心得體會(huì)，不僅可以幫助教師進(jìn)行反思與成長，也可以為其他教師提供借鑒和參考。以下是小編為大家整理的教師心得體會(huì)范文，供大家參考，一起來分享教育教學(xué)的心得體會(huì)吧。

教師開學(xué)心得體會(huì)

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬又過去了，作為一名班主任，面對著逝去的一年，其間總夾雜著欣慰與興奮。孩子們長大了，懂事了，有收獲了。我的付出看到了回報(bào)。本學(xué)期，我主要從以下幾個(gè)方面開展工作。

去年，剛剛接到這個(gè)班級。我就給孩子們訂了配套讀物《小熊過橋》，并告知孩子晨讀就是大聲的讀書。我們本學(xué)期讀的就是這本《小熊過橋》。一個(gè)學(xué)期過去了，孩子們養(yǎng)成習(xí)慣，晨讀就是讀這本書。現(xiàn)在第二學(xué)期來了，讀的書目換成了《春天的圖畫》，但是孩子們的習(xí)慣并沒有換，早上依舊仔細(xì)地讀，大聲地讀，朗朗書聲在晨讀的時(shí)間響起，特讓人舒心。本學(xué)期，我讓孩子們回家，每天一道閱讀思索題，孩子們在晨讀后還會(huì)與成果好的同學(xué)對一對，因?yàn)轭}目簡潔，所以往往都是對的多。孩子們讀書也更好玩味了。

我們班本學(xué)期看的書是《不一樣的卡梅拉》，這本書從前是1-6冊，之后又出了許多的續(xù)集。每一個(gè)中午就是孩子們看書的時(shí)間，孩子們很愉快。每一個(gè)星期的周二，就是讀書溝通的時(shí)間。孩子們不但看了續(xù)集，還看了續(xù)續(xù)集，溝通得很精彩!而且每一次的溝通，他們都能在語文課上運(yùn)用起來。看著他們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，我總覺得我的付出是值得的。

我始終信任，我沒有力量影響同學(xué)，但是我可以讓孩子看書，讓書影響孩子。

一生。所以，我讓同學(xué)明白，該干什么的時(shí)候就干什么。早上晨讀，午間看書，周二讀書溝通會(huì)。始終如此!我想：有了法規(guī)不會(huì)亂，有了支配，才有的放矢。同學(xué)就是這樣，讓他永久知道自己要干什么，該干什么。

每一個(gè)孩子都是公平的。在我們班，我始終沒有讓孩子覺得我們班有后進(jìn)生。因?yàn)楹筮M(jìn)生并沒有錯(cuò)，即使有錯(cuò)頁不是他的錯(cuò)。而是接受力量弱了些，讓老師需要都等一步。所以在課堂上，我上得比較慢，我情愿等。只要孩子有進(jìn)步，就不會(huì)讓別的孩子認(rèn)為你是后進(jìn)生。

對于品質(zhì)差的孩子，我會(huì)時(shí)刻利用語文課上的品德內(nèi)容來訓(xùn)練他。汪朝陽同學(xué)的品質(zhì)比較差，但是他有上進(jìn)心。當(dāng)他想做壞事時(shí)，我總是以“朝陽，你有好品質(zhì)喲i!”來提示他。我信任，只要我多次提示，這個(gè)“孫悟空”是不會(huì)出格的。在我看來，這就是引導(dǎo)。

每一次學(xué)校支配的`活動(dòng)，都是一次培育孩子獨(dú)立性格的機(jī)會(huì)。學(xué)校組織的春游活動(dòng)，我讓家長不要參與，只要了5個(gè)。其實(shí)這5個(gè)也就是形同虛設(shè)。因?yàn)槲乙呀?jīng)把孩子分成6組，一組一個(gè)組長帶領(lǐng)。無論要干什么，都聽組長支配，家長不行以插手。一次活動(dòng)，我很明顯地覺得孩子的分散力強(qiáng)了，更有組織紀(jì)律性了。

學(xué)校組織的愛心義賣，我也沒有讓家長來參與，也只是選了組長，讓孩子們自己來支配購物。

孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)家長是很關(guān)懷的。我把今日有收到綠卡的孩子，以發(fā)信息的形式向家長表揚(yáng)。家長很喜愛，孩子更喜愛。

教師開學(xué)心得體會(huì)

開學(xué)心得體會(huì)教師

開學(xué)心得體會(huì)教師的第一個(gè)方面就是學(xué)會(huì)立規(guī)矩，明確紀(jì)律。作為教師，我們應(yīng)該明確學(xué)生的行為準(zhǔn)則，對其要求嚴(yán)格，有條不紊地管理每個(gè)環(huán)節(jié)。只有制定了規(guī)矩，才能使課堂秩序井然有序，學(xué)生行為合乎規(guī)范。通過教學(xué)實(shí)踐，我意識(shí)到就象棋一樣，教學(xué)客觀規(guī)律是大家共同遵循的，合適的規(guī)矩可以減少爭執(zhí)和紛爭，讓學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。

第二段：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

開學(xué)心得體會(huì)教師的第二個(gè)方面是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力，作為老師，我們有責(zé)任調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使課堂充滿活力。通過自己的實(shí)踐，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，教師要想激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，了解他們的興趣、特長和需求。只有打破傳統(tǒng)教育的束縛，采用多樣化的教學(xué)方法和活動(dòng)，才能讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中提高興趣和積極性。從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。

第三段：注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

開學(xué)心得體會(huì)教師的第三個(gè)方面是注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而創(chuàng)新能力是當(dāng)代社會(huì)對學(xué)生重要的素質(zhì)之一。作為老師，我們要教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)會(huì)思考、怎樣學(xué)會(huì)解決問題。在上課的過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)他們勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)他們嘗試創(chuàng)造性的方法解決問題。只有正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，才能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第四段：關(guān)注學(xué)生的身心健康。

開學(xué)心得體會(huì)教師的第四個(gè)方面是關(guān)注學(xué)生的身心健康。作為教師，我們要關(guān)注學(xué)生的成長過程，關(guān)注他們的身心健康。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，學(xué)生往往有很多的壓力。教師應(yīng)該幫助學(xué)生管理好壓力，減輕負(fù)擔(dān)。在我的教學(xué)中，我嘗試與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，注重調(diào)整心態(tài)，提倡健康的生活方式，讓學(xué)生獲得更好的身心健康。

第五段：持續(xù)自我學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。

開學(xué)心得體會(huì)教師的最后一個(gè)方面是持續(xù)自我學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。作為教師，我們不能止步于現(xiàn)有的水平，要有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論和教學(xué)方法，通過與同事的交流和教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)，不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。只有不斷豐富和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地服務(wù)于學(xué)生，為他們提供更高質(zhì)量的教育。

總結(jié)：

通過這次的開學(xué)心得體會(huì)教師，我意識(shí)到做一名合格的教師是需要付出很大努力的。我們要學(xué)會(huì)立規(guī)矩，明確紀(jì)律，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的身心健康，持續(xù)自我學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。只有這樣，我們才能成為偉大的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境和幫助。

開學(xué)學(xué)生收心心得體會(huì)

隨著暑假的結(jié)束，新的學(xué)年即將開始，我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期。對于即將迎來新學(xué)期的學(xué)生而言，如何盡快收心回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)，是一個(gè)非常重要的問題。在我多年學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些關(guān)于收心的心得體會(huì)，并在此與大家分享。

第一段：意識(shí)調(diào)整，建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

新學(xué)期的開始，學(xué)生可能還沉浸在假期的放松和娛樂中，意識(shí)并不能迅速調(diào)整到學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，在開學(xué)之初，我們應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，告訴自己學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。我們要建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自己的打算，在上課、自習(xí)、復(fù)習(xí)方面都要心有所屬。只有給自己設(shè)定了目標(biāo)，才能有目標(biāo)地去追求，才能更好地收心。

第二段：管理時(shí)間，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，我們還需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們要根據(jù)自身的實(shí)際情況，合理分配時(shí)間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表。這樣一來，我們在學(xué)習(xí)時(shí)就能更有條理地進(jìn)行，既充分利用時(shí)間，又不會(huì)給自己太大的壓力，這樣就更容易保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)律作息。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律的作息時(shí)間對于學(xué)生來說非常重要。首先，我們要有規(guī)律的作息時(shí)間，保證充足的睡眠時(shí)間，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。只有保持良好的作息，才能確保精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)效率。其次，要有固定地學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，培養(yǎng)專注的習(xí)慣，遠(yuǎn)離手機(jī)和其他電子設(shè)備的誘惑，盡量減少分心和浪費(fèi)時(shí)間的行為。只有在一個(gè)能夠靜下心來專心學(xué)習(xí)的環(huán)境中，才能更好地收心。

第四段：多元化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣。

興趣是最好的老師。為了收心，我們應(yīng)當(dāng)利用多元化的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)自己的興趣。興趣會(huì)使學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng)、積極，并有助于提高學(xué)習(xí)效果。除了課堂上的學(xué)習(xí)，我們還可以通過參加興趣班、讀書、寫作等方式拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的興趣愛好。通過多元化的學(xué)習(xí)方式，不僅能夠加深對知識(shí)的理解和掌握，還能激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，并更好地收心。

第五段：良好的心態(tài)，積極向上。

最后，保持良好的心態(tài)是收心的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到一些困難和挫折，但只有保持積極向上的心態(tài)，才能克服困難，取得進(jìn)步。我們要相信自己的潛力，相信通過自己的努力一定可以取得好成績。無論是挫折還是失敗，都是成長的機(jī)會(huì)。只有通過積極的心態(tài)面對困難，才能更好地收心。

總結(jié)：收心學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生在新學(xué)期開始時(shí)都需要面對的問題。通過意識(shí)調(diào)整、時(shí)間管理、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)興趣和良好心態(tài)，我們可以更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極投入學(xué)習(xí)，取得更好的成績。讓我們在新學(xué)期中，收心專注，奮發(fā)有為！

開學(xué)學(xué)生收心心得體會(huì)

開學(xué)是每年學(xué)生們迎來新的學(xué)習(xí)階段的時(shí)刻，學(xué)生們需從短暫的暑假中歸心伏櫪，調(diào)整自己的心態(tài)和作息，全力以赴投入到學(xué)業(yè)中。在經(jīng)歷了這樣一個(gè)開學(xué)季，我積累了一些關(guān)于“收心”的心得體會(huì)。首先，要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，其次，要保持積極的態(tài)度，再次，要合理安排自己的時(shí)間，最后，要善于總結(jié)和調(diào)整。這些經(jīng)驗(yàn)不僅適用于開學(xué)季，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也能起到積極的作用。

首先，明確目標(biāo)和規(guī)劃是收心的基礎(chǔ)。我們每一個(gè)學(xué)生在開學(xué)之前都應(yīng)該設(shè)定明確的目標(biāo)，比如，期末考試的成績、英語聽力能力的提高等。然后，我們要制定出詳細(xì)的規(guī)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間分配、每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容等等，這樣才能做到有的放矢地學(xué)習(xí)。明確目標(biāo)和規(guī)劃的好處是讓我們能夠更好地掌握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，避免迷失方向，同時(shí)也能讓我們更加有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)。

其次，保持積極的態(tài)度對于收心也非常重要。正如一句古話所說：“態(tài)度決定一切。”一旦我們有了正確的態(tài)度，就能對待學(xué)習(xí)中的苦楚和困難。在學(xué)習(xí)的過程中，肯定會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和障礙，但是只要我們保持積極的心態(tài)，堅(jiān)信自己一定能夠克服困難，那么我們就能夠更加順利地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，解決問題。同時(shí)，積極的態(tài)度也能夠讓我們更容易獲得他人的幫助與支持。

第三，合理安排時(shí)間是收心的關(guān)鍵。時(shí)間是學(xué)習(xí)的基本單位，我們必須合理安排時(shí)間，才能確保學(xué)習(xí)不被打亂。在開學(xué)之初，我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，包括每天的作息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間以及休息時(shí)間，這樣能夠讓我們更有條理地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，我們還可以根據(jù)自己的情況，在一天中的不同時(shí)間段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以提高學(xué)習(xí)效率。合理安排時(shí)間能夠讓我們更好地保持專注，提高學(xué)習(xí)效果。

最后，善于總結(jié)和調(diào)整同樣是關(guān)乎收心的重要因素。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷調(diào)整和優(yōu)化的過程，而我們只有在經(jīng)過總結(jié)和調(diào)整之后才能不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，我們可以定期進(jìn)行自我評估和總結(jié)，找出自己的不足和優(yōu)勢，然后根據(jù)自己的情況和經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排。總結(jié)和調(diào)整能夠讓我們在學(xué)習(xí)過程中更好地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，持續(xù)提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

綜上所述，收心是一個(gè)學(xué)生在開學(xué)初期非常重要的一項(xiàng)任務(wù)，它直接影響了學(xué)生們在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)效果和成績。要想收心有效，首先要明確目標(biāo)和規(guī)劃，建立明確的學(xué)習(xí)框架；其次要保持積極的態(tài)度，堅(jiān)定信心去面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)；第三要合理安排時(shí)間，確保有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間；最后要善于總結(jié)和調(diào)整，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃。通過這些方法的實(shí)踐和體驗(yàn)，我相信每一個(gè)學(xué)生都能夠更好地收心，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。

開學(xué)學(xué)生收心心得體會(huì)

開學(xué)是每個(gè)學(xué)生迎接新學(xué)期的時(shí)刻，伴隨著期待和激動(dòng)的心情，我們踏入了新的課堂。在開學(xué)之初，我和許多同學(xué)都會(huì)感到一些不適應(yīng)，畢竟暑假的輕松和學(xué)習(xí)的緊張有很大的反差。然而，作為一名成熟的學(xué)子，我們必須盡快調(diào)整好狀態(tài)，收心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。

第二段：培養(yǎng)良好的自我管理習(xí)慣。

為了收心，我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)良好的自我管理習(xí)慣。首先，我建立了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，規(guī)劃每一天的行程。通過合理安排時(shí)間，我可以讓自己更有計(jì)劃地完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，避免了臨時(shí)抱佛腳的窘境。其次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持番茄工作法。番茄工作法鼓勵(lì)我們將學(xué)習(xí)時(shí)間切分成固定的25分鐘工作塊，并在每個(gè)工作塊之間休息5分鐘。這樣的規(guī)律性工作，讓我能夠集中精力去完成任務(wù)，提高效率。

第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

除了自我管理習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是收心的關(guān)鍵。首先，我養(yǎng)成了定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。通過每天固定的時(shí)間段來回顧前一天所學(xué)的內(nèi)容，我可以加深對知識(shí)的理解和記憶。此外，我還注重練習(xí)。練習(xí)是鞏固知識(shí)的有效方法，我會(huì)在學(xué)習(xí)過程中注重做一些相關(guān)的練習(xí)題，提升自己的運(yùn)用能力。另外，我也盡量避免拖延癥的出現(xiàn)，及時(shí)完成作業(yè)和課堂任務(wù)，避免積壓產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)壓力。

第四段：合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。

學(xué)習(xí)固然重要，但也不能忽視娛樂和放松的時(shí)間。為了達(dá)到開學(xué)收心的目的，我會(huì)合理地安排學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。我會(huì)進(jìn)行有計(jì)劃的休息，例如每隔一段時(shí)間，我會(huì)起身活動(dòng)一下，做些運(yùn)動(dòng)或者聽聽音樂放松一下大腦。在娛樂方面，我也不會(huì)剝奪自己的興趣愛好，適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┱n外活動(dòng)，拓寬自己的眼界和交友圈。通過合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間，我可以更好地調(diào)節(jié)身心，提高學(xué)習(xí)效果。

第五段：建立良好的社交關(guān)系。

在新學(xué)期里，建立良好的社交關(guān)系也是我收心的重要因素之一。和同學(xué)們互相交流、互相學(xué)習(xí)，可以增加學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力。我會(huì)參加班級組織的一些活動(dòng)，例如班級會(huì)議、班級聚餐等，加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通和聯(lián)系。此外，我還會(huì)主動(dòng)與老師進(jìn)行交流，向他們請教問題，取得更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過建立良好的社交關(guān)系，我可以在學(xué)習(xí)中不斷成長，收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

結(jié)尾段：開學(xué)是我們展開新篇章的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)收心，全力以赴投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。通過培養(yǎng)良好的自我管理習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間，建立良好的社交關(guān)系，我們可以取得更好的學(xué)習(xí)成績，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。相信在新學(xué)期里，我們一定能夠以飽滿的熱情和努力，迎接一個(gè)更加美好的未來。

教師開學(xué)心得體會(huì)

愉快的假期總是過去的非常的快的，經(jīng)過一個(gè)假期的調(diào)整，我們也迎來了新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期的到來的時(shí)候，我們也要見到幾個(gè)月未見的學(xué)生們，內(nèi)心也還有一點(diǎn)的激動(dòng)，也不知道他們在假期的時(shí)候，有沒有認(rèn)真的完成自己的學(xué)業(yè)，有沒有好好的學(xué)習(xí)，我們__學(xué)校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長，也可以更加優(yōu)秀和出色，所以我們作為老師，也要盡全力的幫助到他們，也正是因?yàn)檫@樣子的原因，我們在正式的開學(xué)之前，學(xué)校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓(xùn)，對我們老師之前的問題也都提出了一定的建議，并且也在這次的培訓(xùn)當(dāng)中，讓我們學(xué)習(xí)到了很多的工作上的方式，也感受到了很多的道理，內(nèi)心深有體會(huì)。

通過這次的培訓(xùn)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的一些錯(cuò)誤，也結(jié)合自己之前的工作，對自己今后的工作有了一定的改變，我也將會(huì)在新學(xué)期開學(xué)之后，慢慢的去完善自己，在幫助到學(xué)生們成長的同時(shí)，也保證自己的進(jìn)步，和我們的學(xué)生一起進(jìn)步，和學(xué)校一起進(jìn)步。我也會(huì)將這次的培訓(xùn)深藏在內(nèi)心，將這次培訓(xùn)的收獲珍藏在腦海當(dāng)中，我也相信這次的培訓(xùn)對于我來說也是一個(gè)非常寶貴的記憶，將會(huì)在未來成為自己教育事業(yè)當(dāng)中的最為珍貴的回憶。

培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長，但是培訓(xùn)所學(xué)到的東西卻是我這么久的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到的最多的，我們所有的老師都會(huì)積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來，也會(huì)把自己在教學(xué)上所遇到的難題提出來，所有的教師一起想辦法解決，也在這樣子的溝通當(dāng)中，不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼，還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決，同時(shí)也讓我們在自己的工作上面，得到了更深層次的了解，我們的工作能力也得到了一定的提升，更是在對于學(xué)生的身心健康的建設(shè)上面，以及在學(xué)生對于學(xué)習(xí)和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法，我也會(huì)將自己的收獲合理的運(yùn)用到自己的工作的當(dāng)中的，會(huì)更好的幫助學(xué)生的成長和進(jìn)步。

我很感謝學(xué)校組織的這次培訓(xùn)，讓我們在開學(xué)之前對自己也有了一定的認(rèn)識(shí)，對自己之后的工作也有了一定的建設(shè)性的意見，我也會(huì)吸取這次培訓(xùn)的建議，將自己的工作更好的完成，帶領(lǐng)學(xué)生們走向更加美好的未來，也為我們學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

這是新學(xué)期開學(xué)的第一周，我十分幸運(yùn)的成為了教師培訓(xùn)會(huì)的一員，讓經(jīng)過一個(gè)假期時(shí)間之后的我再一次的認(rèn)識(shí)到字教師責(zé)任的重大，這次的培訓(xùn)也給我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次的培訓(xùn)會(huì)還專門請了名校的教師來給我們講課，各位優(yōu)秀老師的展示讓我大開眼界，也讓我有了非常多的感悟。所以此刻我將這次培訓(xùn)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)做一下總結(jié)，我相信這些都是能夠給我的教學(xué)工作提供許多經(jīng)驗(yàn)的，能夠幫助我更好地教好學(xué)生。因?yàn)楦魑焕蠋煹难葜v都是經(jīng)過他們長時(shí)間的教學(xué)實(shí)際試驗(yàn)的，再加上他們講的時(shí)候也都是旁征博引的，所以讓我深省。這次的培訓(xùn)讓我的有了更加多信心，也讓我想要成為一名合格的骨干教師有了更加多的動(dòng)力。

這次的培訓(xùn)，讓我見識(shí)到了許許多多的教學(xué)方式，這些都是比較新穎和獨(dú)特的，有些是我之前在網(wǎng)絡(luò)上聽說卻沒有見過的，也有些事我心里有過設(shè)想但是不敢實(shí)施的，這次培訓(xùn)讓我有了更加多經(jīng)驗(yàn)，也讓我有了要去好好嘗試一番的準(zhǔn)備。各位老師的優(yōu)秀展示，讓我知道現(xiàn)在的社會(huì)是變化比較大的，我們不能停步不前，要學(xué)會(huì)結(jié)合社會(huì)的發(fā)展做出創(chuàng)新，這樣才能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更好。傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法雖然穩(wěn)妥，但是越來越不能適應(yīng)當(dāng)下的社會(huì)了，讓我知道了利用信息化的好處，但是也告訴了信息化教學(xué)也要注意度，比如我們現(xiàn)在上課用ppt給學(xué)生講課，雖然省去了黑板上寫字的時(shí)間，也能夠讓學(xué)生見識(shí)到更多的東西，加深學(xué)生的理解，但是也仍舊要結(jié)合黑板來上課，不讓就極有可能將課堂變得乏味，反而讓學(xué)生更加不想聽課，起到反作用，所以讓我一時(shí)到了，我們在利用信息化教學(xué)也要有所注意。

還有就是現(xiàn)在的社會(huì)需要的人才是全方面的，必須是各個(gè)方面素質(zhì)都要高的，所以我們講課的時(shí)候就不能夠只教給學(xué)生知識(shí)，更是要培養(yǎng)起他們思考問題的`能力，比如我們上課的時(shí)候就可以提出一些問題，讓學(xué)生進(jìn)行分組來討論問題，讓他們學(xué)會(huì)合作的重要性，讓他們自己去提出自己對問題的看法，增加了他們的思考能力，再加上一個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定是有不同的看法的，他們需要用自己的理解去說服其他的同學(xué)，所以還可以培養(yǎng)他們的思辨能力，這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì)，也更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。

這次的培訓(xùn)會(huì)給我最深的感觸是一位老師提出來的如何提高班級后進(jìn)生學(xué)習(xí)的方式，因?yàn)槲覀冏鳛橐幻處熆隙ㄊ遣荒軐Π嗉墝W(xué)生有區(qū)別對待的，但是成績的差距又是真實(shí)存在的，我們必須要想辦法將后進(jìn)生的成績提高上來才行，該老師提出的方法是多跟學(xué)生談心，了解他們對學(xué)習(xí)的看法，并且多關(guān)心他們，讓他們看到老師對他們的真心，這樣可以提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，從而讓他們不自覺地變得好學(xué)了。雖然這個(gè)老師說的有點(diǎn)模糊，但是我心里卻是還是有不少的感悟的，我會(huì)在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中具體嘗試的。

新學(xué)期開學(xué)了，我們這些教師為了迎接開學(xué)，也為了之后的工作，學(xué)校開展了一次教師培訓(xùn)課，讓我們以更好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。這次培訓(xùn)也讓我體會(huì)到了開學(xué)時(shí)老師們有多忙。

我作為培訓(xùn)課的一員，在培訓(xùn)時(shí)，我才感受到開學(xué)是有多么的麻煩，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期是半路入的職，沒有體驗(yàn)過開學(xué)是怎樣的一個(gè)情況。這次培訓(xùn)倒是讓我了解了，也真是感慨其他老師的辛苦。課上老師給我們講了開學(xué)要做哪些準(zhǔn)備。開學(xué)教師因?yàn)榧倨谝呀?jīng)有段時(shí)間沒有接觸工作，所以一到開學(xué)，老師們就要把上學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)，然后再把學(xué)期計(jì)劃做了，后面還要聯(lián)系學(xué)生家長，下各種通知，在初期的時(shí)候，很多事情都會(huì)碰到一起，因此就格外的忙碌。所以培訓(xùn)的老師就告訴我們不要著急，一步步的來，先做什么，后做什么，幫我們理清了思緒，我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。

在這次培訓(xùn)，還教了我們開學(xué)第一課，不能直接進(jìn)入教學(xué)的主題，要循序漸進(jìn)，學(xué)生們在一個(gè)假期里還沒緩過神來，不能直接就開始上課，這樣很容易讓學(xué)生反感，所以第一課直接讓學(xué)生們自己講述假期的生活，以此引起大家的共鳴，這樣到后面大家就接受了上課的事實(shí)，能夠正面的進(jìn)入上課階段了。這一個(gè)點(diǎn)，我是第一次知道，以往開學(xué)都是直接就上課的，哪里會(huì)讓學(xué)生們這么輕松的開學(xué)。我也是長了見識(shí)了，不過這確實(shí)是個(gè)好方法，因?yàn)槲乙彩沁@么過來的，所以覺得使用應(yīng)該是很有效果的。

此次培訓(xùn)能夠讓我正視自己的工作，讓我在開學(xué)那天不會(huì)手忙腳亂，了解了整個(gè)流程，我對之后開學(xué)都沒有害怕的感覺了，我能夠感覺到自己很期待開學(xué)，我相信我可以配合好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的工作，一起把新學(xué)期開學(xué)工作做好，迎接新的機(jī)遇。培訓(xùn)讓我對學(xué)校更加了解，雖然我是個(gè)入校不久的教師，但是我有自信去做好工作，拿出自己的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，為教育服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。

我一定可以把教學(xué)做好，可以上好第一堂課，把精力投入到工作中，為自己的事業(yè)努力。此次培訓(xùn)我是有很多的收獲，不論是本職還是教學(xué)，我都有所增長，未來我事業(yè)會(huì)更加好。

伴隨著春風(fēng)吹起，我們___幼兒園也迎來了20__年春季的新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼又過去了一年，不僅僅是幼兒園的小朋友們，就連我們老師自己都有了不少的成長和改變。為此，我對這個(gè)全新的春季新學(xué)期也充滿了新的期待。希望能在這個(gè)新學(xué)期里讓班級的幼兒們更加充分的成長并學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)!

如今，面對幼兒園開學(xué)的盛況，我的心中也不僅點(diǎn)燃了對新學(xué)期的熱情!作為一名光榮的幼兒教師，在過去的幼兒教學(xué)生活中，我積極發(fā)展自身能力，好學(xué)、好問、好聽，在實(shí)行教育工作的途中，也在不斷的強(qiáng)化的自己。并在教育中認(rèn)真觀察幼兒，與自己班級的幼兒努力溝通，融入了自己的班級。在我的工作中，我嚴(yán)格遵守幼兒園的要求規(guī)定，努力完善自身師德師風(fēng)，讓幼兒們能在陽光、健康的教育環(huán)境下盡情成長!

作為一名教師，我深知自身責(zé)任之中，雖然只是一名啟蒙的幼兒教師，但哪個(gè)人才不又是從啟蒙走過來的呢?為此，在教育上我從不輕易的放松自己，更不讓自己死板!在教育中，我以引導(dǎo)作為自己的主要方式，主動(dòng)和幼兒交流，與父母溝通，為引導(dǎo)__班幼兒的成長和進(jìn)步做出的了積極的努力。

此外，回顧這次開學(xué)典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來，各種流性疾病也都開始出現(xiàn)。幼兒本來抵抗力就弱，在幼兒大量聚集的幼兒園，就更加危險(xiǎn)!為此，在這個(gè)學(xué)期里，我要積極的配合保育老師，遵守幼兒園的健康保護(hù)計(jì)劃，無論是生活還是學(xué)習(xí)中都要更加注重幼兒們的健康問題!同時(shí)，也要加強(qiáng)自我的管理，保證班級的健康安全的。

如今，新學(xué)期已經(jīng)開始了，在這個(gè)歡聲笑語的校園中，作為一名教師，我們既要?dú)g笑，同樣也要嚴(yán)肅的面對教育的工作。對于幼兒的教育是一件嚴(yán)肅的任務(wù)，但正因此，我們更要融入到幼兒當(dāng)中，讓自己的能成為一名有威嚴(yán)、有領(lǐng)導(dǎo)能力，更是一位深得幼兒們信賴的幼兒教師!

未來的道路已經(jīng)開啟，作為一名教師，我也要在今天好好的加油，為這個(gè)學(xué)期的工作做足準(zhǔn)備，為了給孩子們送去更加美好的明天的而努力!在這個(gè)新的學(xué)期里，我和__班的孩子們都會(huì)變得更加出色!

度過了一個(gè)漫長的假期，終于迎來了開學(xué)的這一天。因?yàn)橐咔榈脑颍@還是我第一次經(jīng)歷一個(gè)這么漫長的假期，雖然說這個(gè)假期不是真正意義上的假期，我們實(shí)行的是在家辦公的制度，但是在家辦公也總有很多不方便的時(shí)候，而且在家呆著久了，我也開始想念起了我在學(xué)校工作的日子，想念起了我和我們班級的同學(xué)朝夕相處的日子。所以一聽到我們學(xué)校即將要開學(xué)的消息，我就按捺不住我心中的興奮。當(dāng)然考慮到這次疫情還沒有徹底的結(jié)束，我們在開學(xué)之前要做很多的準(zhǔn)備，這其中也包括了學(xué)校對我們教師的培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)的主題是關(guān)于此次疫情防控的問題。因?yàn)楫吘刮覀冞@是學(xué)校，每天都會(huì)有上千名學(xué)生會(huì)來這里上學(xué)讀書和學(xué)習(xí)。他們不僅是我們祖國的花朵，不僅是我們未來社會(huì)上的棟梁和人才，還是我們每一個(gè)家庭的希望，所以這關(guān)乎于幾千名學(xué)生安危的事情，我們必須還是要引起高度的重視。

有句話不是說的好，“不怕一萬，就怕萬一”。當(dāng)然沒有這種情況出現(xiàn)是更好，但就怕這個(gè)萬一出現(xiàn)在了我們學(xué)校里，那后果是難以想象的。所以我們不能讓這種情況和可能性發(fā)生，我們就要做好萬全之策的準(zhǔn)備。

我們教師的這次培訓(xùn)包含了很多內(nèi)容，其中有關(guān)給學(xué)生們檢測體溫的時(shí)間，做法和記錄;有關(guān)教學(xué)生們正確佩戴口罩的方式，有關(guān)在我們給學(xué)生們上課的時(shí)候，需要注意到的事項(xiàng)，還有關(guān)監(jiān)督和培養(yǎng)學(xué)生們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以及時(shí)刻關(guān)注他們身體的異樣情況，如果有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒的同學(xué)就要及時(shí)的進(jìn)行稟報(bào)和實(shí)施處理的方案。

這次的培訓(xùn)，也是我們校長親自主持的，這足以看出我們校長對此次事情的重視。當(dāng)然這次培訓(xùn)也進(jìn)行的十分順利，從一開始我們教師的有序進(jìn)場，到過程里，全部都在聚精會(huì)神的參與到此次的培訓(xùn)中，再到培訓(xùn)結(jié)束，我們都收獲滿滿的離場。可以說這場培訓(xùn)是十分圓滿的結(jié)束的。關(guān)于此次培訓(xùn)，我的感受就是自己身上的擔(dān)子又更加重了，我作為一名人民教師的責(zé)任感也更加的清晰了，而面對此次任務(wù)的嚴(yán)峻性，我也只能夠加倍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ颖墩J(rèn)真的關(guān)懷學(xué)生們的情況。

老教師開學(xué)心得體會(huì)

開學(xué)季節(jié)，校園里洋溢著無限的活力與希望。作為一名老教師，我時(shí)刻都保持著一顆年輕的心，迎接新學(xué)期的到來。這是我作為教師的第十個(gè)年頭了，每一次開學(xué)都讓我心情激動(dòng)不已。我期待著新一屆學(xué)生的到來，期待著與他們展開一段新的教育旅程。在新的學(xué)期開始之際，我迫不及待地想要分享我作為一名老教師的開學(xué)心得和體會(huì)。

段二：用心交流，了解學(xué)生需求。

教育是一門感性的藝術(shù)，而我作為一名教師，時(shí)刻牢記與學(xué)生建立良好的關(guān)系十分重要。每一年新學(xué)期開學(xué)，我都會(huì)努力與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)需求和期望。通過與學(xué)生的交流，我能夠更好地適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求，調(diào)整我的教學(xué)方法。在新學(xué)期開始之際，我會(huì)通過各種途徑積極與學(xué)生互動(dòng)，了解他們的興趣愛好和特長，以便更好地將課程內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際情況結(jié)合起來，讓每一位學(xué)生都能夠在我的課堂上得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和幫助。

段三：勇于創(chuàng)新，注重教學(xué)效果。

隨著時(shí)代的變遷，教育理念也在不斷地更新與發(fā)展。作為一名老教師，我深知只有不斷創(chuàng)新，才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和滿足學(xué)生的需求。在新的學(xué)期開始之際，我會(huì)審視自己的教學(xué)方法，探索新的教育方式，不斷提高自己的教學(xué)效果。我會(huì)關(guān)注教育科技的新進(jìn)展，學(xué)習(xí)新的教學(xué)技巧，力求將新的教育成果應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與到課堂中來，共同創(chuàng)造一個(gè)積極、活躍的學(xué)習(xí)氛圍。

段四：關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，樹立正確價(jià)值觀。

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，我始終堅(jiān)信教師在學(xué)生成長中扮演著重要的角色。在新的學(xué)期開始之際，我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和自主學(xué)習(xí)能力。通過開展一些才藝培養(yǎng)班和社團(tuán)活動(dòng)，我希望學(xué)生們能夠培養(yǎng)自己的特長，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并樹立正確的人生價(jià)值觀。同時(shí)，我也會(huì)注重傳授學(xué)生健康的生活理念和積極的心態(tài)，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

段五：用愛溫暖學(xué)生的心，做好學(xué)生的引路人。

作為一名老教師，我時(shí)刻保持著對學(xué)生的關(guān)愛與關(guān)注。在新的學(xué)期開始之際，我會(huì)盡自己最大的努力為每一位學(xué)生營造一個(gè)溫暖而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我愿意用我的愛心去關(guān)心每一位學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，甚至是他們的家庭情況。我時(shí)刻提醒自己，作為學(xué)生的引路人，我肩負(fù)著重要的使命，我愿意用自己的力量去引領(lǐng)學(xué)生們走上正確的人生道路。

開學(xué)心得與體會(huì)無論對于新老教師都有著重要的意義。在新的學(xué)期開始之際，我將繼續(xù)用我的愛心和熱情去關(guān)心每一位學(xué)生，用心傾聽他們的心聲。同時(shí)，我也會(huì)持續(xù)探索創(chuàng)新的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)效果。正如杜威所說：“教育就是生活，并且是有目的性引導(dǎo)者和調(diào)適者，……”只有不斷追求進(jìn)步，我們才能更好地為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起期待新學(xué)期的到來，為孩子們的未來做出更大的貢獻(xiàn)。

教師收心教育心得體會(huì)

教師是祖國的花朵，是教育事業(yè)中最重要的一環(huán)。作為一名教師，我們每天都要面對學(xué)生的思想教育，要設(shè)身處地地為學(xué)生著想，關(guān)注他們的成長發(fā)展。然而，現(xiàn)實(shí)中的教育工作繁重，外界因素也不斷干擾著我們的教育教學(xué)工作，使得我們往往很難保持專注。如何收心，把握當(dāng)前的教育教學(xué)重點(diǎn)，提供更好的教育服務(wù)，是我多年教育工作中思考的重要問題。在實(shí)踐中，我有了一些體會(huì)和收獲。

一、理清教育教學(xué)的目標(biāo)。

在面對繁雜的教育教學(xué)工作時(shí)，我們需要先理清教育教學(xué)的目標(biāo)。教育是一項(xiàng)長期的事業(yè)，我們不能只忙于眼前的瑣碎工作，忽視了對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，我們需要把握學(xué)生的階段性特點(diǎn)和需求，合理制定教育教學(xué)目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生都能夠得到全面的發(fā)展。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況，采取不同方式和方法進(jìn)行教育教學(xué)，促使學(xué)生全面提高。

二、強(qiáng)化思想上的自律。

教育教學(xué)工作不僅需要我們掌握專業(yè)知識(shí)，還需要我們具有良好的思想意識(shí)。要想讓教育工作更專注，我們需要在思想上進(jìn)行自律。首先，我們要對教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的分析，確定教育的核心問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然后，我們要及時(shí)糾正教育工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和偏差，不能讓個(gè)人情緒影響到我們的教育教學(xué)質(zhì)量。最后，我們要在日常工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自己的教育水平。

三、保持良好的工作習(xí)慣。

教育教學(xué)工作是需要長期堅(jiān)持的，我們需要保持良好的工作習(xí)慣。首先，我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，確保自己有足夠的時(shí)間進(jìn)行備課和教學(xué)工作。其次，我們要學(xué)會(huì)與同事進(jìn)行合作，共同分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，互相支持，共同進(jìn)步。最后，我們要學(xué)會(huì)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，真實(shí)地與學(xué)生交流，了解他們的需要和問題，及時(shí)解決。

四、提高自身的綜合素質(zhì)。

作為一名教師，我們需要不斷提升自身的綜合素質(zhì)，才能更好地完成教育教學(xué)工作。首先，我們要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握最新的教育理論和發(fā)展動(dòng)態(tài)。其次，我們要提高自己的教學(xué)能力，借鑒優(yōu)秀的教育教學(xué)案例，不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法。最后，我們要注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人合作，互相支持，協(xié)作推進(jìn)教育教學(xué)工作。

五、保持積極向上的心態(tài)。

教育工作是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的工作，我們需要保持積極向上的心態(tài)。在教育教學(xué)工作中，我們經(jīng)常需要面對各種問題，甚至是挫折和困難。但我們不能因?yàn)槭《^望，更不能因?yàn)槔щy而放棄。我們要鼓勵(lì)自己，相信自己，堅(jiān)定地走下去，只有這樣，我們才能真正做好教育工作。

作為一名教師，收心教育心得體會(huì)讓我明白了教育工作的重要性和難度，也讓我堅(jiān)定了在教育一線奮斗的信心。我將持續(xù)關(guān)注教育教學(xué)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出自己的貢獻(xiàn)。

開學(xué)收心會(huì)心得體會(huì)

開學(xué)收心會(huì)是學(xué)校在新學(xué)期開始時(shí)舉行的一種活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，重新投入學(xué)習(xí)。我校于新學(xué)期伊始舉行了一次別開生面的開學(xué)收心會(huì)，通過這次活動(dòng)，我深感受益匪淺。以下是我對這次活動(dòng)的體會(huì)和感悟。

第一段：引言。

開學(xué)收心會(huì)是一場別開生面的大型活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。本次開學(xué)收心會(huì)的主題是“奮進(jìn)新時(shí)代，成就非凡人生”，以激勵(lì)學(xué)生將自己的追求融入到國家發(fā)展大局之中。

第二段：個(gè)人體驗(yàn)。

這次開學(xué)收心會(huì)的形式與以往不同，學(xué)校特意邀請了一位成功企業(yè)家作為主講人，他以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有付出艱辛努力，才能在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代中取得成功。他的發(fā)言讓我深受啟發(fā)，明白了自己要在學(xué)業(yè)上全力以赴，爭取更好的將來。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在開學(xué)收心會(huì)上，我們還進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，這讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與同學(xué)們密切配合，我明白到只有通過共同努力，才能取得更好的成績。這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第四段：明確目標(biāo)。

開學(xué)收心會(huì)之后，學(xué)校要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長確定一個(gè)個(gè)人目標(biāo)，并提出實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的計(jì)劃。這讓我意識(shí)到了設(shè)定明確的目標(biāo)的重要性。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起自己的目標(biāo)，然后不斷努力，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。

第五段：凝聚力的培養(yǎng)。

在整個(gè)開學(xué)收心會(huì)過程中，學(xué)校給我們提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，讓我們處于輕松愉快的氛圍中。通過互動(dòng)環(huán)節(jié)，我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。同時(shí)，學(xué)校組織了一場班級展示活動(dòng)，讓我們更加凝聚在一起，共同為班級的榮譽(yù)而努力。這個(gè)過程中，我體會(huì)到了集體的力量和凝聚力的重要性。

總結(jié)。

通過參加這次開學(xué)收心會(huì)，我深感到了自己的不足和不斷努力的必要性。只有通過堅(jiān)持不懈的努力和團(tuán)隊(duì)合作，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)，并成就非凡的人生。開學(xué)收心會(huì)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們重新審視自己的目標(biāo)，激發(fā)內(nèi)心的斗志，爭取更好的學(xué)業(yè)成就。我相信，只要努力奮斗，就一定能夠在新學(xué)期中創(chuàng)造出更加卓越的成績。

開學(xué)收心會(huì)心得體會(huì)

開學(xué)收心會(huì)是新學(xué)期開始的第一次集會(huì)，旨在引導(dǎo)同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。參加開學(xué)收心會(huì)，對我的學(xué)習(xí)以及未來的成長都有著重要的意義。在這次會(huì)議上，我受益匪淺，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第二段：積極向上的心態(tài)。

在開學(xué)收心會(huì)上，老師們向我們講述了積極向上的心態(tài)對學(xué)習(xí)的重要性。他們說，一個(gè)樂觀積極的心態(tài)能夠助力我們克服困難、迎接挑戰(zhàn)。這讓我深受啟發(fā)。在過去的學(xué)期中，我常常因?yàn)橛龅嚼щy而沮喪，但現(xiàn)在我明白了，只有積極面對，才能找到解決問題的方法。因此，我決定以積極向上、勇敢面對的心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在開學(xué)收心會(huì)上，我們還學(xué)習(xí)了一些培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法。我們被告知要定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行，以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)效果。此外，我們還被教導(dǎo)了如何合理安排時(shí)間，將學(xué)習(xí)與娛樂活動(dòng)進(jìn)行有序安排。這對我而言是非常有益的。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我能更好地管理我的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕的事情，但我相信只要堅(jiān)持下去，最終會(huì)收獲成功。

第四段：珍惜友誼和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在開學(xué)收心會(huì)上，我們還被強(qiáng)調(diào)了珍惜友誼和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的重要性。老師們告訴我們，在新的學(xué)期中，我們要懂得感恩，珍惜與朋友之間的友誼，一起共同成長；同時(shí)，也要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己。這些話讓我深感觸動(dòng)。我將珍惜與朋友們在一起的時(shí)光，互相幫助和鼓勵(lì)。同時(shí)，我也會(huì)積極參與各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬自己的知識(shí)面，不斷提高自己的能力。

第五段：總結(jié)。

通過參加開學(xué)收心會(huì)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)新的學(xué)期就像是一個(gè)嶄新的開始，是我重新定義自己的機(jī)會(huì)。我要以積極向上的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，珍惜友誼和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我相信只要我堅(jiān)持努力，付出真心實(shí)意，新學(xué)期一定會(huì)取得更好的成績。我決心在這個(gè)學(xué)期里充實(shí)自己、提升自己，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。

教師開學(xué)的心得體會(huì)

九年級開學(xué)還沒有幾天，由于每天都在學(xué)校呆著，看著教師們的工作，聽著教師們有關(guān)教育教學(xué)的交流，感覺自己特幸福，因?yàn)榫拍昙壍慕處焸兠繒r(shí)每刻都在做著，交流著有關(guān)教育教學(xué)的事兒!

我校九年級的教師由于年級的特殊性，我們在開學(xué)之初換了幾個(gè)學(xué)科的教師，語文換了一個(gè)教師，數(shù)學(xué)換了一個(gè)教師，英語換了一個(gè)教師，物理換了一個(gè)教師，政治、歷史也相應(yīng)進(jìn)行了調(diào)換，化學(xué)是新學(xué)科，由于教師的調(diào)整，同學(xué)們由于還沒有真正把握新任教師的性格等，從同學(xué)們的表現(xiàn)上看，雖然還有一些讓人不滿意的地方，可相對而言，比在八年級時(shí)有一定的好轉(zhuǎn)，這可能是因?yàn)榫拍昙壍慕處焸儚囊贿M(jìn)入角色開始就想盡一切辦法去改變學(xué)生行為習(xí)慣的做法中得來的吧!

由于新任教師多，大家首先是從原來任八年級的教師那兒聽取有關(guān)學(xué)生的情況匯報(bào)，從感性上了解學(xué)生，然后在教學(xué)過程中去把握學(xué)生，課后相互交流對學(xué)生的掌握情況。因?yàn)樽约旱臅r(shí)間不多，一般情況下都是聽，從不打斷大家的交流，也從大家的交流中了解學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況。教師們將幾個(gè)班的情況匯總在一起，全面安排九年級的各項(xiàng)工作，要求學(xué)校對九年級應(yīng)做的一切。從大家的交流中，我感覺到我們的班主任和教師對學(xué)生的掌握程度比我們包班領(lǐng)導(dǎo)掌握的情況要多得多，負(fù)責(zé)的程度也要大得多。

學(xué)校由于各種特殊情況，以前的九年級教學(xué)工作相對而言都要慢一點(diǎn)，可現(xiàn)在的教師教學(xué)工作可不同于以前了，學(xué)生一開學(xué)，教師們對于教學(xué)后勤工作的要求馬上就要求到位了。四個(gè)班主任每天都到校管理學(xué)生，了解學(xué)生到校情況，追查末入學(xué)學(xué)生情況，對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，各科任教師也根據(jù)自己對學(xué)生的了解，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，每天教師們除了上課外，都在為教育教學(xué)工作準(zhǔn)備著。理化實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在第一周準(zhǔn)備到位，特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的兩位教師，利用上班時(shí)間，用一個(gè)上午的時(shí)間準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)，保證按教學(xué)進(jìn)度正常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

從九年級教師們最近的表現(xiàn)上可以看出，我們教師的責(zé)任心在進(jìn)一步的提高，大家不僅考慮自己，更多的在考慮學(xué)校和全體教師的利益。有些時(shí)候，因?yàn)檫@樣那樣的事而煩心的時(shí)候，當(dāng)看到、想到教師們的努力與付出時(shí)，喜悅之情總會(huì)自然而生。自己的付出感覺有了回報(bào)。

開學(xué)了教師心得體會(huì)

新的學(xué)期開始了，作為教師，我感到無比的喜悅和期待。開學(xué)季，是充滿活力和希望的時(shí)刻，學(xué)校里充滿了歡聲笑語，鈴聲響起，學(xué)生們在操場上跑動(dòng)著，教室里響起了朗朗的讀書聲。這一切都讓我感到無比振奮，看著一張張稚嫩的面孔，我深知自己肩上的責(zé)任重大，要用我的智慧和愛心去引導(dǎo)他們，為他們照亮前行的路。

第二段：感悟啟示的珍貴時(shí)刻。

課堂上，我嘗試了許多新的教學(xué)方法和思路，每次當(dāng)學(xué)生在我用心準(zhǔn)備的課堂上反應(yīng)良好，積極參與時(shí)，我內(nèi)心充滿了滿足感。而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對某些知識(shí)點(diǎn)理解困難，我會(huì)嘗試用不同的方式向他們解釋，甚至因材施教。這過程中，我學(xué)到了很多，不僅學(xué)會(huì)了更好地和學(xué)生溝通，還提升了自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧。這是一段珍貴的時(shí)光，我深刻體會(huì)到教育的力量和意義。

第三段：與家長合作的重要性。

作為教師，我時(shí)刻保持著與家長的有效溝通。開學(xué)初，我會(huì)向家長介紹自己的教育理念和教學(xué)方式，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家長與我保持密切聯(lián)系，主動(dòng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。這樣的合作，讓我更好地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，有針對性地制定教育計(jì)劃。與家長的合作，讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家庭和社會(huì)共同承擔(dān)的重要事務(wù)。

第四段：班級管理的重要性。

開學(xué)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真組織班級管理和規(guī)劃活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。班級是學(xué)生們共同前行的舞臺(tái)，只有班級團(tuán)結(jié)和諧，學(xué)生們的成績和發(fā)展才能得到更好的保障。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生之間互相關(guān)心和幫助，舉辦一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班會(huì)，增強(qiáng)班級凝聚力，營造和諧的班級氛圍。只有班級管理得當(dāng)，學(xué)生們能夠融洽相處，他們的學(xué)習(xí)和成長才會(huì)更順利。

第五段：開學(xué)季的收獲和展望。

開學(xué)了，雖然工作繁忙，卻也帶給我無盡的快樂和滿足感。學(xué)生們在我的引導(dǎo)下逐漸成長，他們的進(jìn)步和收獲是我最大的快樂。新學(xué)期也給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)，但我深知只要我堅(jiān)定信念，用心去教育孩子，一定能給他們帶來更多積極的影響。我會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多成長的機(jī)會(huì)。

總結(jié)：

開學(xué)了，教師心中充滿喜悅和期待。在新學(xué)期中，教師們通過不斷的嘗試和努力，收獲了很多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。與家長的合作、班級管理以及栽培學(xué)生的過程中，教師們逐漸發(fā)現(xiàn)自身的成長和提升。盡管工作繁忙，但教師們都心甘情愿，因?yàn)樗麄冎溃灰冻隽诵难秃顾湍茏屆總€(gè)孩子都擁有充實(shí)的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。新學(xué)期已經(jīng)開始，教師們期待著和學(xué)生們一起，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。