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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文
摘要:高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)應(yīng)注重培養(yǎng)高素質(zhì)技能型計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展。針對(duì)高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),從交互式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)手段等方面提出教學(xué)方法改革的新思路,以利于提高高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量。
一、堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向,突出高職特色。
1.職業(yè)導(dǎo)向,能力培養(yǎng)為本位。
堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力為主線,在行業(yè)、企業(yè)的參與和支持下,在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下,通過社會(huì)調(diào)研和人才市場調(diào)查,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以社會(huì)需求和崗位需要為重點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,建立職業(yè)型、模塊化的課程體系。
2.雙證融通,能力評(píng)價(jià)社會(huì)化。
人才培養(yǎng)方案的制訂與實(shí)施、教學(xué)過程的管理、教學(xué)質(zhì)量的保證等堅(jiān)持學(xué)??己伺c社會(huì)評(píng)價(jià)并重,把畢業(yè)生的就業(yè)率和用人單位的滿意率作為檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),通過考試改革,采取多種考核方式,評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過程,將相關(guān)的培訓(xùn)和考試內(nèi)容納入課程教學(xué),全面推行雙證書制度,使學(xué)生畢業(yè)在取得畢業(yè)證書的同時(shí),取得國家職業(yè)資格證書。
3.工學(xué)結(jié)合,教學(xué)做一體化。
樹立學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)三位一體的教育教學(xué)觀,堅(jiān)持“圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè),辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”的思路,按照“校企聯(lián)合、優(yōu)勢互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、互利雙贏”的原則,進(jìn)一步擴(kuò)展和密切與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生在做中學(xué)、在學(xué)中做,實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體化,實(shí)現(xiàn)教育模式由傳統(tǒng)的以學(xué)校和課程為中心向工學(xué)結(jié)合、校企合作轉(zhuǎn)變。
二、基于工作過程,重構(gòu)課程體系。
1.重構(gòu)課程體系。
與行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠、課程建設(shè)專家合作,立足專業(yè)服務(wù)區(qū)域,從專業(yè)調(diào)研入手,分析信息技術(shù)服務(wù)崗位,參照職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行歸納,進(jìn)行學(xué)習(xí)性工作任務(wù)設(shè)計(jì),再按照由簡單到復(fù)雜,由單一到綜合,由低級(jí)到高級(jí)的認(rèn)識(shí)規(guī)律排序,構(gòu)建計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系。
2.選擇課程內(nèi)容。
根據(jù)職業(yè)崗位要求,按照典型工作任務(wù),結(jié)合教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目。教學(xué)項(xiàng)目來源于實(shí)際工作,以項(xiàng)目和工作任務(wù)為線索融知識(shí)和技能于一體,把工作過程知識(shí)融入其中。以《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)為例,按照工作任務(wù),將課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)為“3項(xiàng)目、10情境”,具體如下:
3.設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境。
樹立“通過行動(dòng)學(xué)習(xí)、行動(dòng)就是學(xué)習(xí)”的教學(xué)觀念,通過“做”達(dá)到“學(xué)”的目的,突出教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。在教學(xué)環(huán)境上,實(shí)現(xiàn)教室、實(shí)訓(xùn)室和工作室三位一體;教學(xué)手段上,堅(jiān)持多媒體、網(wǎng)絡(luò)、教具等有機(jī)結(jié)合;教學(xué)方法上,采用項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,做到項(xiàng)目真實(shí)化、工作過程化。
4.加強(qiáng)課程資源建設(shè)。
完善課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情景,編寫教材。建設(shè)職業(yè)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)工學(xué)結(jié)合教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源、多媒體課件、試題庫、項(xiàng)目庫、多媒體素材庫和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件,通過網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)使優(yōu)質(zhì)資源得到充分利用。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程,用于學(xué)生的知識(shí)與能力拓展,為學(xué)生營造一個(gè)自我學(xué)習(xí)、完善職業(yè)能力的技術(shù)平臺(tái)。
三、堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合,完善人才培養(yǎng)模式。
1.建立三層合作機(jī)制。
密切學(xué)院與行業(yè)主管部門、專業(yè)與典型企業(yè)、課程負(fù)責(zé)人與企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的合作關(guān)系,充分發(fā)揮企業(yè)能工巧匠和技術(shù)骨干和學(xué)校專職教師的各自優(yōu)勢,把職業(yè)資格證書融入到教學(xué)過程中,做到“對(duì)證施教、對(duì)崗施教、因材施教”。
2.堅(jiān)持“做中學(xué),做中教,教學(xué)做合一”的教學(xué)模式。
實(shí)施一體化教學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)與工作任務(wù)一致,學(xué)習(xí)環(huán)境與工作環(huán)境一致,學(xué)習(xí)過程與工作過程一致,建立起學(xué)習(xí)與工作的直接聯(lián)系;把實(shí)際項(xiàng)目融入到課程教學(xué)中;開設(shè)“訂單班”,加大為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)人才培養(yǎng)的力度。與聯(lián)想集團(tuán)中南地區(qū)服務(wù)總站開設(shè)“電腦售后服務(wù)”訂單班,與黃岡市信息中心合作開設(shè)“基層農(nóng)業(yè)信息化人才”訂單班,與電腦城合作開設(shè)“芯片級(jí)維修”訂單班。
3.加大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)力度,交替學(xué)習(xí),反復(fù)頂崗,提高學(xué)生實(shí)踐能力。
實(shí)行多段頂崗實(shí)習(xí)。一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知性頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)的各項(xiàng)管理制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺性;使學(xué)生在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉;在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高;提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;提高思想政治覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)性頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識(shí),了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)專業(yè)相關(guān)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解;將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中提高分析問題及解決問題的能力;進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,通過相關(guān)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。第三階段為綜合性頂崗實(shí)習(xí)。即學(xué)生在取得畢業(yè)證前的工作適應(yīng)性頂崗。目的是鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用能力,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),挖掘?qū)W生發(fā)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四、堅(jiān)持育人為本,提高學(xué)生素質(zhì)。
堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù)。通過教育、活動(dòng)和校園文化建設(shè),營造學(xué)生素質(zhì)拓展平臺(tái),強(qiáng)化職業(yè)道德,提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。
1.采取多種措施,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
一是加強(qiáng)“五大教育”,提高適應(yīng)能力。加強(qiáng)思想政治教育、誠信教育、法制教育、心理教育和就業(yè)教育。二是采取“六項(xiàng)措施”,增強(qiáng)職業(yè)能力。成立創(chuàng)新工作室、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作、組織學(xué)生參加企業(yè)活動(dòng)、積極開展第二課堂活動(dòng)、組織著名專家學(xué)者和技能能手來校講學(xué)、組織學(xué)生參加各種義務(wù)活動(dòng)。
2.以人為本,創(chuàng)新學(xué)生管理辦法。
做好“四個(gè)探索”。一是探索工學(xué)結(jié)合下的學(xué)生管理辦法;二是探索頂崗實(shí)習(xí)過程中的學(xué)生管理辦法;三是探索彈性學(xué)制下的學(xué)生管理辦法;四是探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生管理辦法。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文
企業(yè)要想獲得更好的進(jìn)步與發(fā)展,就一定需要先進(jìn)技術(shù)的支持,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)在市場當(dāng)中的競爭力。將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)當(dāng)中,不僅能夠保障企業(yè)的正常生產(chǎn)及經(jīng)營管理,也能夠使其最終的管理效率及管理水平得以顯著性的提升,有著較強(qiáng)的影響力。所以,作為企業(yè)的管理者,一定要對(duì)其重要性引起必要的重視,并要積極加以應(yīng)用,以在強(qiáng)化企業(yè)信息化水平的同時(shí),使其獲得更加穩(wěn)定、有序的運(yùn)營及發(fā)展。
所謂的企業(yè)信息化通常情況下就是指,企業(yè)在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,運(yùn)用管理方法及現(xiàn)代技術(shù),將信息資源作為管理對(duì)象,并運(yùn)用科學(xué)、合理的方法,將企業(yè)內(nèi)部的管理、信息、框架、人員等加以有效整合,從而在優(yōu)化企業(yè)資源的同時(shí),也使這些資源的利用率得以大大提高,使資源達(dá)到最優(yōu)化,促使企業(yè)的競爭力得以不斷增強(qiáng),使其在競爭激烈的市場中占據(jù)一席之地。而計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是指,能夠熟練操作計(jì)算機(jī)的同時(shí),也可以運(yùn)用及操作一些難度高的軟件,其中主要包含了一些性能、設(shè)置、性質(zhì)以及應(yīng)用知識(shí)等等,是對(duì)計(jì)算機(jī)的一種綜合性運(yùn)用。
(一)強(qiáng)化了信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性。企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營當(dāng)中,不僅包含了較多的內(nèi)部信息,還有一些財(cái)務(wù)信息、員工信息等,這些信息在未使用計(jì)算機(jī)技術(shù)之前,基本上都是依賴于紙質(zhì)文檔來進(jìn)行保存,保存的過程很繁瑣,調(diào)用的過程也非常麻煩,浪費(fèi)了較多的時(shí)間,嚴(yán)重影響了工作質(zhì)量及效果。而在運(yùn)用該技術(shù)之后,就可以使這一問題得以有效的解決,企業(yè)可以建立起數(shù)據(jù)庫,將這些信息保存其中,從而有效增強(qiáng)這些信息的使用率,并使其在應(yīng)用過程中的準(zhǔn)確性、及時(shí)性等得以大大提升。(二)增強(qiáng)了管理模式的健全性、完善性。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,內(nèi)部管理是非常關(guān)鍵的,特別是信息管理及人員間的資源分配,都對(duì)企業(yè)最終的運(yùn)作效率產(chǎn)生直接性的影響。以往的人力管理在這一方面存在著較大的不足,使企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)作成本得以大大提升,致使企業(yè)本身的發(fā)展受到了一定的限制及阻礙,而在運(yùn)用計(jì)算機(jī)這一技術(shù)之后,不僅可以有效減少紙質(zhì)浪費(fèi),也更加符合當(dāng)前社會(huì)所提出的要求,使這一問題得以有效解決。(三)加強(qiáng)了工作人員的專業(yè)水平、綜合能力。計(jì)算機(jī)這一技術(shù)的應(yīng)用,除了可以促進(jìn)企業(yè)本身的良好發(fā)展之外,也能夠使企業(yè)人員在實(shí)際應(yīng)用的過程中不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)水平及綜合能力。員工們?yōu)榱巳〉脴I(yè)績,就會(huì)不斷追求創(chuàng)新,在強(qiáng)化綜合素質(zhì)的同時(shí),也使企業(yè)獲得了更多的經(jīng)濟(jì)效益,為其穩(wěn)定、順利發(fā)展保駕護(hù)航。
(一)針對(duì)生產(chǎn)過程,實(shí)施信息控制。生產(chǎn)過程往往是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),對(duì)生產(chǎn)技術(shù)有著較高的標(biāo)準(zhǔn)及要求,假如企業(yè)可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用其中的話,不僅可以更好地保障產(chǎn)品質(zhì)量,保證其符合要求,也能夠最大化地提升生產(chǎn)效率,為企業(yè)自身贏取更多的經(jīng)濟(jì)效益。另外,企業(yè)的管理者也可以將該技術(shù)應(yīng)用在車間管理當(dāng)中,從而全方位加強(qiáng)整個(gè)生產(chǎn)過程的嚴(yán)格性、規(guī)范化,實(shí)施有效的.信息控制。(二)針對(duì)企業(yè)內(nèi)部,實(shí)施信息管理。在實(shí)施企業(yè)管理這一工作的過程中,所涵蓋的信息是非常廣泛的,這些信息將對(duì)企業(yè)的未來發(fā)展產(chǎn)生直接性的影響。因此,可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)巧妙應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部的信息管理當(dāng)中,便于其保存及應(yīng)用,從而在強(qiáng)化信息利用率的同時(shí),也提升了廣大員工的工作效率,為企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供支持。(三)針對(duì)供應(yīng)鏈條,實(shí)施信息規(guī)劃。從現(xiàn)階段的實(shí)際情況看,市場競爭已經(jīng)變得越來越激烈,在這一形勢下,要想不被市場淘汰,就一定要不斷強(qiáng)化自身的競爭力,同時(shí),也不應(yīng)總是停留在傳統(tǒng)的生產(chǎn)體系當(dāng)中,而是積極創(chuàng)新供應(yīng)及生產(chǎn)鏈條,使企業(yè)獲取更高層次的發(fā)展。在這一過程中,企業(yè)也可以通過該技術(shù)的應(yīng)用,來建立一套完善性的銷售、供應(yīng)及生產(chǎn)平臺(tái),以對(duì)企業(yè)的整體發(fā)展產(chǎn)生一定的推進(jìn)作用。
四、結(jié)論。
綜上所述,計(jì)算機(jī)這一技術(shù)與企業(yè)本身的信息化發(fā)展之間,往往有著緊密的聯(lián)系,該技術(shù)在企業(yè)的各個(gè)發(fā)展階段中也發(fā)揮著重要且明顯的作用及優(yōu)勢,是企業(yè)強(qiáng)化自身信息化水平,提升綜合實(shí)力的有效途徑。因此,從當(dāng)前的趨勢看,將兩者進(jìn)行有效的融合,將對(duì)企業(yè)的未來發(fā)展產(chǎn)生重大的影響及意義。
【參考文獻(xiàn)】。
[2]張芳.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)影響下的企業(yè)信息化探究[j].才智,20xx(07):267.
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)參考論文
摘要:計(jì)算機(jī)在人類社會(huì)中的應(yīng)用越來越廣泛,計(jì)算機(jī)技術(shù)也發(fā)生著日新月益的變化。我國計(jì)算機(jī)用戶的數(shù)量不斷攀升,應(yīng)用水平不斷提高,特別是互聯(lián)網(wǎng)、通信、多媒體等領(lǐng)域。
在基建項(xiàng)目的質(zhì)量監(jiān)督與控制中,混凝土的質(zhì)量檢測與控制是其中最重要的一部分,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)將對(duì)提高建筑產(chǎn)品的質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益,起到重要作用。當(dāng)前,混凝土材料質(zhì)量檢測中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用已經(jīng)有了比較大的發(fā)展,出現(xiàn)了一批用于實(shí)驗(yàn)管理和報(bào)表打印的計(jì)算機(jī)軟件。例如實(shí)驗(yàn)室管理軟件tzlabs10、tus2002,主要用于建筑材料檢測實(shí)驗(yàn)室的管理。計(jì)算機(jī)管理材料檢測試工作,具有諸多優(yōu)點(diǎn):。
計(jì)算機(jī)化管理為混凝土材料檢測試驗(yàn)信息的利用提供了方便快捷的統(tǒng)計(jì)查詢手段,為建筑主管部門對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)督與控制提供參考。
設(shè)計(jì)出強(qiáng)度合格、經(jīng)濟(jì)的混凝土配合比的信息,建立存儲(chǔ)配合比信息的配料單庫以及原材料信息庫。比如混凝土攪拌站可以使用已建立的信息庫對(duì)原材料進(jìn)行設(shè)計(jì),大大加快了混凝土的制作以及準(zhǔn)確性。
1、計(jì)算機(jī)輔助監(jiān)理的應(yīng)用在投資控制中,針對(duì)投資控制的敏感性、復(fù)雜性和效益性。
2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用到進(jìn)度控制中的。利用計(jì)算機(jī)對(duì)工程的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行計(jì)算、調(diào)整和優(yōu)化,特別是大中型工程。
對(duì)已經(jīng)監(jiān)理工程師審查、確認(rèn)的施工組織設(shè)計(jì)和公尺進(jìn)度計(jì)劃,連同分部分項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃,一并用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃數(shù)據(jù)形式輸入計(jì)算機(jī),進(jìn)行優(yōu)化和分析,輸出網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和進(jìn)度計(jì)劃,作為監(jiān)理工程進(jìn)度的依據(jù),并監(jiān)督施工單位按此計(jì)劃落實(shí)月進(jìn)度計(jì)劃。施工單位將月進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況上報(bào)監(jiān)理公司,監(jiān)理公司將此數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析和調(diào)整,輸出下個(gè)月可行的進(jìn)度計(jì)劃。
按工程、施工單位、材料、設(shè)備、索賠原因、質(zhì)量等進(jìn)行統(tǒng)一編碼,并利用這些具有規(guī)律性、通用性的編碼進(jìn)行核算、統(tǒng)計(jì)和編制報(bào)表。可將建設(shè)監(jiān)理工作中使用規(guī)范化的表格輸入計(jì)算機(jī)中,使得建筑工程的管理更加科學(xué)、高效。在建筑工程項(xiàng)目審計(jì)中的應(yīng)用應(yīng)規(guī)范和完善建筑市場,提高投資利用率,加強(qiáng)工程審計(jì)工作。具體內(nèi)容有:。
根據(jù)待審計(jì)工程的數(shù)據(jù),即工程量、實(shí)際采用的施工方案以及施工過程中發(fā)生的基本數(shù)據(jù),利用有關(guān)定額、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及其他國家和地方相關(guān)法規(guī),核算待審計(jì)工程的投資情況,并輸出投資決算結(jié)果。
待審計(jì)工程投資決算的主要依據(jù)是國家、地方及企業(yè)內(nèi)部定額,根據(jù)這些定額、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及施工單位實(shí)際采用的施工方案,以及實(shí)際采用的人工、機(jī)械臺(tái)班、材料等用量來計(jì)算工程投資。定額管理模塊主要功能就是對(duì)定額數(shù)據(jù)庫進(jìn)行維護(hù),包括對(duì)定額的輸入、刪除和修改。
為管理使用方便,對(duì)待審計(jì)工程、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、材料、人工、機(jī)械等進(jìn)行編碼,這可使計(jì)算機(jī)過程簡便。
已建工程數(shù)據(jù)庫主要存貯建筑面積、結(jié)構(gòu)形式、總用工、總投資、各分項(xiàng)工程的工程量,各種材料用量及其他技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。其主要目的是積累資料,為以后工程審計(jì)提供參考。利用該數(shù)據(jù)庫可對(duì)待審計(jì)工程進(jìn)行評(píng)估分類。該模塊的主要功能就是對(duì)已建工程基本數(shù)據(jù)進(jìn)行維護(hù),主要包括對(duì)數(shù)據(jù)的瀏覽、查詢、輸入、刪除和修改。
除了對(duì)待審計(jì)工程進(jìn)行工程決算以外,建筑工程審計(jì)系統(tǒng)還能對(duì)其進(jìn)行科學(xué)評(píng)估和分類。而評(píng)估分類所采用的數(shù)學(xué)模型是由模型庫提供的。模型庫管理模塊的主要功能就是對(duì)數(shù)學(xué)模型進(jìn)行維護(hù),所采用的數(shù)學(xué)模型包括模糊綜合評(píng)判、層次分析法、模糊聚類分析等。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在基建領(lǐng)域的應(yīng)用,通過因特網(wǎng)或企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)就可訪問共享數(shù)據(jù)庫,從而節(jié)省了時(shí)間、資源和資金,提高了工作效率和工作質(zhì)量,帶動(dòng)了基建工程設(shè)計(jì)、施工管理、工程監(jiān)理、基建經(jīng)濟(jì)等方面實(shí)現(xiàn)了有序、穩(wěn)定、健康地進(jìn)行,讓我國的建筑工程與國際接軌,加快發(fā)展和完善計(jì)算機(jī)技術(shù)在基建工程中的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)我國基建工程的可持續(xù)發(fā)展,提供更多優(yōu)質(zhì)的建筑產(chǎn)品。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文
摘要:近些年,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,同時(shí)與其他行業(yè)的有機(jī)結(jié)合,形成了“互聯(lián)網(wǎng)+”的新背景?,F(xiàn)階段,計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于各個(gè)行業(yè),為其它行業(yè)的發(fā)展提供了保障,本文對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行研究,主要針對(duì)“大數(shù)據(jù)、云存儲(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)”等三種技術(shù),詳細(xì)介紹個(gè)技術(shù)的應(yīng)用,推動(dòng)該技術(shù)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;大數(shù)據(jù);云存儲(chǔ);物聯(lián)網(wǎng)。
隨著中國社會(huì)發(fā)展趨向于經(jīng)濟(jì),信息化和智能化,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)得到更廣泛的應(yīng)用。在新形勢下,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。一方面,計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用可以解決社會(huì)生活中的問題。例如,大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計(jì)算技術(shù)的出現(xiàn)極大地提高了人們的工作效率和質(zhì)量。一方面,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展對(duì)于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)創(chuàng)新具有重要意義。它需要計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人員進(jìn)行創(chuàng)新和探索。
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵概述。
“互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)概念的首次提出,是在十二屆全國人大三次會(huì)議上,本意是指的在互聯(lián)背景下,其他行業(yè)的新形態(tài),是知識(shí)社會(huì)發(fā)展的重要表現(xiàn)。“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展影響是全面且深入的,是對(duì)傳統(tǒng)領(lǐng)域的一個(gè)創(chuàng)新,主要的代表計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就是“大數(shù)據(jù)、云儲(chǔ)存、物聯(lián)網(wǎng)”等,其對(duì)于促進(jìn)開創(chuàng)創(chuàng)新、用戶創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新的知識(shí)社會(huì)發(fā)展意義重大對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來說,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)是其重要的基礎(chǔ)構(gòu)成,并且隨著計(jì)算機(jī)設(shè)備的進(jìn)步普及和應(yīng)用,其對(duì)于現(xiàn)代人生活、工作的影響是全面且深入的。因此,從“互聯(lián)網(wǎng)+”的`發(fā)展需求入手,探討計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的未來發(fā)展趨勢,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
(一)大數(shù)據(jù)。
目前大數(shù)據(jù)的主要來源是企業(yè),主要應(yīng)用也是企業(yè)。作為大數(shù)據(jù)和olap商業(yè)智能的前身,它為大數(shù)據(jù)在企業(yè)中的應(yīng)用奠定了良好的基礎(chǔ)。合理應(yīng)用大數(shù)據(jù)可以大大提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和核心競爭力。通過對(duì)市場領(lǐng)域的分析和相應(yīng)的數(shù)據(jù)相關(guān)性分析,公司能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解消費(fèi)者的行為和小靈的概念,并從公司的實(shí)際發(fā)展入手,挖掘新的商業(yè)模式。使公司實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。來自供應(yīng)鏈分析的力量,結(jié)合大數(shù)據(jù)分析技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品庫存優(yōu)化,物流優(yōu)化等,緩解流程沖突,同時(shí)有效控制預(yù)算支出,提供更好的質(zhì)量:現(xiàn)階段電子商務(wù)平臺(tái),每天都有成千上萬的交易。這些交易所蘊(yùn)含的信息就是大數(shù)據(jù),商家可以對(duì)這些信息進(jìn)行分析,以便他們可以生產(chǎn)自己的產(chǎn)品,節(jié)省并做出決策以改善和提高公司的經(jīng)濟(jì)效率。
(二)云存儲(chǔ)。
計(jì)算機(jī)云存儲(chǔ)技術(shù)是一種高效的現(xiàn)代技術(shù)模型,它出現(xiàn)在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的背景下。為了保持高效的信息傳輸,互聯(lián)網(wǎng)建立的信息共享平臺(tái),如何僅采用物理儲(chǔ)存技術(shù),會(huì)浪費(fèi)大量的空間和成本,而且信息轉(zhuǎn)移十分不方便。因此,所以在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,出現(xiàn)了“云存儲(chǔ)技術(shù)”。云存儲(chǔ)技術(shù)在傳統(tǒng)存儲(chǔ)技術(shù)水平上實(shí)現(xiàn)了最高效率和信息最大化,非常適合現(xiàn)在這一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。
(三)物聯(lián)網(wǎng)。
一般來講,物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)傳感器網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng),不僅僅局限于網(wǎng)絡(luò)。它擴(kuò)展了人與人、人與物之間的聯(lián)系。物聯(lián)網(wǎng)上最成熟和最廣泛使用的地方是交通管制。當(dāng)?shù)缆窊頂D或特殊時(shí),它可以檢測設(shè)備并自動(dòng)部署交通信號(hào)燈。它還預(yù)測了車主擁擠的道路,并推薦最佳路線。在公共交通方面,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建的智能公交系統(tǒng)集網(wǎng)絡(luò)通信,gis地理信息,gps定位,智能通信調(diào)度,電子站卡發(fā)布,ic卡計(jì)費(fèi),erp(brt系統(tǒng))于一體。可以詳細(xì)了解每輛公交車的日常運(yùn)行狀態(tài)。另外,定位系統(tǒng)可以準(zhǔn)確顯示公交車站下一班車的等候時(shí)間;總線查詢系統(tǒng)可用于查詢總線。
(一)精密化趨勢。
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,互聯(lián)網(wǎng)上所包含的數(shù)據(jù)越來越多,這就對(duì)計(jì)算的性能要求越來越高,相應(yīng)提高了對(duì)集成電路精密度的實(shí)際要求。以著名的電腦芯片公司英特爾為例,其生產(chǎn)的計(jì)算機(jī)芯片產(chǎn)品,從初代到最新產(chǎn)品在集成度方面提升了13000倍,線寬從最初的10.0μm減少至現(xiàn)代的0.13μm,并且新版芯片對(duì)應(yīng)的時(shí)鐘速度可達(dá)2.8~3.2ghz。此外,隨著芯片集成度的持續(xù)提高,其能耗墻問題日益突出。就當(dāng)前的cpu/gpu異構(gòu)協(xié)同計(jì)算模式而言,其普遍采用定制加速協(xié)處理器結(jié)合多核處理器的異構(gòu)混合體系結(jié)構(gòu),以達(dá)到高效、快速數(shù)據(jù)處理的目的。
(二)普適化趨勢。
隨著社會(huì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的價(jià)格越來越平民化,與其他產(chǎn)業(yè)的融合越來越明顯,而現(xiàn)階段社會(huì)不同的行業(yè)和領(lǐng)域,非常依賴信息。在這種環(huán)境背景下,低功耗和低成本的計(jì)算受到了越來越廣泛的重視和關(guān)注。對(duì)于現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展而言,具有普適化特征的計(jì)算技術(shù)在有效推動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的同時(shí),還將為低能耗計(jì)算基礎(chǔ)設(shè)施的構(gòu)建提出有效的技術(shù)支撐,促進(jìn)更加計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù)的發(fā)展。
(三)智能化趨勢。
世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)備“eniac”雖然具有當(dāng)時(shí)領(lǐng)先的計(jì)算能力,但從現(xiàn)在的眼光來看,功能十分簡單,也僅局限于計(jì)算領(lǐng)域應(yīng)用。隨著半導(dǎo)體技術(shù)、集成電路技術(shù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,計(jì)算機(jī)設(shè)備的功能越發(fā)豐富,并且重點(diǎn)追求現(xiàn)代化的智能化功能。目前,部分人工智能已經(jīng)開始替代人工操作進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)控制,使得工業(yè)生產(chǎn)的效率和精度都提高了,解放了人工勞動(dòng)力。那么未來的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的快速發(fā)展中,智能化是一個(gè)必不可少的趨勢。
四、總結(jié)。
由于不同的行業(yè)的工作模式不相同,因此在計(jì)算應(yīng)用和技術(shù)開發(fā)方面不盡相同。“互聯(lián)網(wǎng)+”主要技術(shù)就是這三張,大數(shù)據(jù)技術(shù)使用計(jì)算機(jī)技術(shù)和軟件技術(shù)來存儲(chǔ),收集,處理和分析海量數(shù)據(jù),結(jié)果在很短的時(shí)間就能接收到。在未來,大數(shù)據(jù)的發(fā)展將不可避免地以更快,更準(zhǔn)確和更安全的方向發(fā)展,加強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用,可以有效提高計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用水平。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是現(xiàn)階段具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ挠?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。其中,嵌入式技術(shù)和傳感器技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵,但是這兩種技術(shù)還需要進(jìn)行加強(qiáng),才能夠普及物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)。這也是未來“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下三種主要技術(shù)發(fā)展的相關(guān)方向。
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文
計(jì)算機(jī)技術(shù)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和需要的一種新興的技術(shù)手段,對(duì)于社會(huì)的發(fā)展具有積極的價(jià)值意義[1]。大專計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程有助于為社會(huì)培養(yǎng)更多的先進(jìn)人才,滿足社會(huì)發(fā)展的需求,但是在目前的大專計(jì)算機(jī)教學(xué)中還存在一些缺失和弊端,影響著大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)效率的提升和學(xué)生實(shí)際掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高。
一、大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中存在的問題。
1、教學(xué)方法落后。
傳統(tǒng)教學(xué)觀念和教學(xué)方式的影響一直是影響教學(xué)成效提成的阻礙,在大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中一些教師的教學(xué)方法太過于陳舊,還是一些簡單的理論灌輸,忽略了學(xué)生身心發(fā)展的需要和教學(xué)的最終目的。大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程更加注重于對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和解決問題能力的增強(qiáng),但教師的這一教學(xué)方式不利于學(xué)生能力的提高和應(yīng)用能力的增強(qiáng)。
2、學(xué)生的積極性不高。
大專學(xué)生由于本身的文化水平和一些本科的院校存在一些差距,自控能力不強(qiáng),另外再加上教師在講課的過程中方法過于陳舊,導(dǎo)致學(xué)生的興趣不高[2]。在課堂上缺乏自主的學(xué)習(xí)能力和思考能力,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),并且自身沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生目標(biāo),從而導(dǎo)致了整體學(xué)習(xí)效率的低下。
3、課程內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)。
目前在大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)中各個(gè)知識(shí)模組之間的聯(lián)絡(luò)性不強(qiáng),再加上學(xué)生本身自我能力水平的限制導(dǎo)致對(duì)一些知識(shí)無法做到自主的聯(lián)絡(luò)和整合,久而久之導(dǎo)致了各種知識(shí)過于分散,在對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用上面容易存在一些遺漏和忘記,在進(jìn)行具體的操作時(shí)也無法將所學(xué)的知識(shí)合理的使用,從而降低了課堂教學(xué)的效率和知識(shí)的實(shí)用性。
1、不斷的優(yōu)化教學(xué)方法。
在大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)來不斷的優(yōu)化教學(xué)的方法,以此來更好的迎合學(xué)生的需求。例如在教學(xué)的過程中改變單一的教學(xué)模式,在一項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí)之后教師可以在班級(jí)內(nèi)設(shè)立小型的技術(shù)比賽,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的成效,同時(shí)也提升學(xué)習(xí)對(duì)課程學(xué)習(xí)的積極性。另外還可以為學(xué)生創(chuàng)立更多的`實(shí)踐機(jī)會(huì),多去參加一些校外的實(shí)踐活動(dòng),以提升學(xué)生實(shí)際的操作能力和解決問題的能力。
2、確定明確的教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo)的明確有助于保障計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)的順利開展。無目標(biāo)的教學(xué)往往是比較被動(dòng)和雜亂的,所以教師應(yīng)該明確自己的教學(xué)目標(biāo),對(duì)每一項(xiàng)知識(shí)讓學(xué)生掌握的程度和學(xué)生達(dá)到的效果進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)定,盡量的將教學(xué)掌握在自己的計(jì)劃之中。要以社會(huì)的需求為主要的教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之后更加的具有優(yōu)勢。另外還要在教學(xué)的過程中鼓勵(lì)學(xué)生自身樹立明確的目標(biāo),使學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合適的定位,以做好進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備,增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的掌握程度。
3、因材施教,提升教學(xué)效率。
教師在進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的過程中根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的差異和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教育也是目前的有效教學(xué)策略之一。學(xué)生自我的差異導(dǎo)致對(duì)知識(shí)的接受能力上面存在一定的差距,如果在計(jì)算機(jī)的教學(xué)中教師對(duì)于有著自身差異的學(xué)生還是采取相同的教學(xué)方式,那么對(duì)于班級(jí)內(nèi)的一部分學(xué)生是不太適合的。所以教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的成績、性格等選擇適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式[3]。另外計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教師還要在課下的時(shí)候和學(xué)生多溝通、交流,以此來透視學(xué)生的內(nèi)心,明白學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候存在的一些缺失和不足,從而有助于在課堂上實(shí)施針對(duì)性的教學(xué),提升教學(xué)的效率,優(yōu)化教學(xué)策略。
4、提升教師的整體水平。
教師的整體素質(zhì)直接影響著教學(xué)策略的有效開展和教學(xué)效率的提升,大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中應(yīng)該對(duì)該專業(yè)的教師進(jìn)行整體素質(zhì)的不斷提升,完善教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校應(yīng)該對(duì)一些在職的教師進(jìn)行專業(yè)的提高和培養(yǎng),根據(jù)社會(huì)技術(shù)的發(fā)展優(yōu)化教師隊(duì)伍,使教師在自身的知識(shí)內(nèi)容上面迎合時(shí)代發(fā)展的要求,并擴(kuò)寬教師的知識(shí)面。在高素質(zhì)隊(duì)伍的支援下,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的掌握才會(huì)更加的全面,學(xué)習(xí)效果更加的高效。
5、建立良好的師生關(guān)系。
良好的師生關(guān)系是保障教學(xué)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生某一門學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和積極性完全取決于是否喜歡這門學(xué)科的老師,所以教師要根據(jù)學(xué)生的這個(gè)特點(diǎn)并對(duì)其進(jìn)行有效的利用,用自己的幽默或者是人格魅力來吸引住學(xué)生,讓學(xué)生喜歡上自己,以此來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的興趣和學(xué)習(xí)的積極性[4]。
結(jié)束語。
由上文可知大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生實(shí)踐能力的提升有著積極的意義,它更加注重于對(duì)學(xué)生實(shí)際解決問題能力的培養(yǎng)。針對(duì)目前教學(xué)中存在的一些問題需要教師在今后不斷的優(yōu)化教學(xué)方法,明確教育目標(biāo)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,另外還要做到自身素質(zhì)的不斷提升,這樣才可以更好的優(yōu)化教學(xué)的策略,提升教學(xué)的效率,促進(jìn)大專學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力和實(shí)際操作水平。
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[4]鄭秀輝。中職學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程有效教學(xué)的研究[d]。河北大學(xué),20xx。03。25。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)參考論文
教學(xué)切片是形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要資源之一,管理和維護(hù)好實(shí)驗(yàn)教學(xué)切片,能提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)課的效果和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員通過不斷探索實(shí)踐,總結(jié)出適合本實(shí)驗(yàn)室發(fā)展的一套教學(xué)切片管理和維護(hù)措施,為學(xué)校教學(xué)資源的管理和優(yōu)化提供了有力的支持。
醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)是直觀性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,其實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容主要是觀察大體標(biāo)本和用顯微鏡觀察實(shí)驗(yàn)教學(xué)切片,從而使學(xué)生更好地掌握正常和疾病狀態(tài)下器官的大體形態(tài)以及組織和細(xì)胞的細(xì)微結(jié)構(gòu)。因此,實(shí)驗(yàn)教學(xué)切片是形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要資源之一。我校自2013年成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理中心以來,對(duì)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)資源的管理和維護(hù)進(jìn)行了有效的探索和實(shí)踐,旨在使實(shí)驗(yàn)室的資源利用更加科學(xué)規(guī)范和高效,為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供有力的支持和保障。下面就我們形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室近年來在實(shí)驗(yàn)教學(xué)切片的管理和維護(hù)上所做的工作和取得的效果做一總結(jié),希冀能為其他院校提供幫助和參考。
1、切片分類,按系統(tǒng)編號(hào)存放。我校形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)組織胚胎學(xué)和病理學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。按照醫(yī)學(xué)形態(tài)實(shí)驗(yàn)學(xué)教學(xué)大綱與教學(xué)內(nèi)容的要求制備好組織胚胎學(xué)和病理學(xué)所需的教學(xué)切片,并分別按照系統(tǒng)分類、排序及編號(hào),統(tǒng)計(jì)好各種切片的數(shù)量并存入電腦作為原始切片情況記錄。將兩個(gè)學(xué)科的切片分開存放到切片柜里,按系統(tǒng)和編號(hào)順序依次存入各抽屜,抽屜上的編號(hào)與切片編號(hào)對(duì)應(yīng)。按照系統(tǒng)編號(hào)存放切片使實(shí)驗(yàn)切片的準(zhǔn)備更加直觀便利,尤其在學(xué)校開設(shè)教改班之后,需要調(diào)用切片時(shí),根據(jù)系統(tǒng)查找歸還切片十分便捷。
2、虛擬切片庫的建立和管理。我校形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室已全面建成數(shù)碼互動(dòng)顯微實(shí)驗(yàn)室,其中虛擬切片庫的管理也成為實(shí)驗(yàn)室教學(xué)切片管理的一個(gè)重要組成部分。我們利用虛擬切片掃描儀將實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有教學(xué)切片進(jìn)行數(shù)字化掃描,產(chǎn)生高分辨率的數(shù)字化圖像,并存儲(chǔ)到教學(xué)用的計(jì)算機(jī)中建立起虛擬切片庫,使用專門的圖像瀏覽和編輯軟件(我校使用易創(chuàng)公司mie軟件)進(jìn)行操作和管理。虛擬切片庫的使用為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了更廣泛、更全面的資源,同時(shí)彌補(bǔ)了一些稀有切片數(shù)量不足的弊端。
3、組胚和病理教學(xué)切片分開準(zhǔn)備,專人負(fù)責(zé)。由于不同專業(yè)組織胚胎學(xué)和病理學(xué)課程進(jìn)度有所不同,組胚和病理的教學(xué)切片應(yīng)分別由專人負(fù)責(zé),且按不同專業(yè)的課程安排分別準(zhǔn)備。每周實(shí)驗(yàn)課前,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員從切片柜里拿出各學(xué)科各專業(yè)本周實(shí)驗(yàn)課所需的切片,分別放到切片盒內(nèi)。我校形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室組胚和病理各有4個(gè)實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室按照標(biāo)準(zhǔn)班40人計(jì)算,需準(zhǔn)備40張教學(xué)切片,保證每人一張。對(duì)于因標(biāo)本來源極少所致的切片數(shù)目不足的切片,各實(shí)驗(yàn)室平均分配后學(xué)生輪流閱片。對(duì)于同一個(gè)組織或疾病標(biāo)本來源不同的切片,盡量做到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室是同一個(gè)來源,便于授課教師為學(xué)生講解。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)切片放入各自的切片盒內(nèi),盒上貼有實(shí)驗(yàn)室編號(hào),課前由各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室以班級(jí)為單位領(lǐng)取,當(dāng)面數(shù)好切片數(shù)目并登記,課后由負(fù)責(zé)人數(shù)好送還,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員復(fù)查,如有丟失或破損按價(jià)賠償并登記。切片在所有班級(jí)使用完后由實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員清點(diǎn)好數(shù)目放入原編號(hào)柜中并做好記錄。
4、學(xué)生參與切片管理,增強(qiáng)責(zé)任感。傳統(tǒng)的教學(xué)切片準(zhǔn)備方法是由實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員提前將切片盒放入實(shí)驗(yàn)室,課程結(jié)束后再由實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員清點(diǎn)回收,但學(xué)生在切片使用過程中往往存在責(zé)任心不足,不夠愛惜切片,打碎或丟失后不能自覺賠償?shù)怯浀那闆r,導(dǎo)致教學(xué)切片破損丟失嚴(yán)重。為改變學(xué)生參與感、責(zé)任感不足的現(xiàn)狀,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,我們讓學(xué)生參與到切片管理中來。在每個(gè)學(xué)期的第一次實(shí)驗(yàn)課前,指定每個(gè)班級(jí)一名班干部為負(fù)責(zé)人,以后該班級(jí)在每次實(shí)驗(yàn)課前均由其領(lǐng)取切片,點(diǎn)好數(shù)目并登記,課后歸還前在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)清點(diǎn)好,有缺失或破損及時(shí)找回或賠償。
5、嚴(yán)格的賠償?shù)怯浿贫?。我們?cè)诿總€(gè)實(shí)驗(yàn)室都貼有實(shí)驗(yàn)室教學(xué)切片賠償?shù)怯浿贫日f明,明確告知學(xué)生在損壞或丟失切片時(shí)如何進(jìn)行登記賠償,賠償金額根據(jù)切片來源、制作的難易程度而定。嚴(yán)格的賠償?shù)怯浿贫饶軓囊欢ǔ潭壬隙酱賹W(xué)生愛護(hù)教學(xué)切片,減少切片的損失。
1、授課教師應(yīng)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)維護(hù)教學(xué)切片的重要性,在每個(gè)班級(jí)的第一次實(shí)驗(yàn)課前,授課教師要向?qū)W生宣讀實(shí)驗(yàn)室教學(xué)切片賠償?shù)怯浿贫?,指?dǎo)學(xué)生愛護(hù)教學(xué)切片,不準(zhǔn)許將其隨意拿出實(shí)驗(yàn)室。在使用過程中,要提醒學(xué)生輕拿輕放,看完的切片要放到平整、安全的位置。指導(dǎo)學(xué)生正確使用顯微鏡觀察切片,避免操作不當(dāng)導(dǎo)致的損壞。
2、形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室開設(shè)形態(tài)實(shí)驗(yàn)學(xué)技術(shù)選修課,向?qū)W生講授形態(tài)實(shí)驗(yàn)學(xué)的技術(shù)方法和制片方法,尤其是石蠟切片的制作方法、he染色、顯微鏡及數(shù)碼顯微互動(dòng)系統(tǒng)的使用,即將學(xué)習(xí)組織胚胎學(xué)和病理學(xué)的學(xué)生通過形態(tài)實(shí)驗(yàn)學(xué)技術(shù)課的學(xué)習(xí)能知道切片標(biāo)本的來源及制作過程。這樣不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,更重要的是能了解到教學(xué)切片的得來不易,在今后的使用過程中會(huì)多一份小心和愛護(hù)。
3、一個(gè)高質(zhì)量的教學(xué)切片應(yīng)外觀清潔、組織結(jié)構(gòu)完整、染色清晰、標(biāo)記準(zhǔn)確,學(xué)生鏡下觀察起來才一目了然。教學(xué)切片經(jīng)過幾年的使用,有的已經(jīng)褪色、破損、模糊不清、標(biāo)簽脫落,鏡下觀察起來很困難,甚至可能出現(xiàn)錯(cuò)誤理解和判斷[1]。為了保證教學(xué)順利進(jìn)行,我們必須淘汰這些切片,當(dāng)切片數(shù)量不足時(shí),及時(shí)更換補(bǔ)充。利用以前保存下來的或從本校附屬醫(yī)院病理科收集的典型病變的標(biāo)本制備新的教學(xué)切片。
4、建校至今,本實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)切片進(jìn)行過數(shù)十次的充實(shí)、更新,目前使用的切片存在批號(hào)、標(biāo)簽多種并存的情況,且有的有編號(hào),有的沒編號(hào)。另外,切片的長期使用造成表面污濁,標(biāo)簽?zāi)p,影響學(xué)生閱片。因此從2015年起,實(shí)驗(yàn)室主任組織實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員對(duì)組織胚胎學(xué)和病理學(xué)的所有切片進(jìn)行了全面清洗、潔凈,更換了統(tǒng)一標(biāo)簽。切片先經(jīng)過清水充分浸泡,時(shí)間以標(biāo)簽、切片表面的污漬和制片時(shí)殘留的樹膠變得易于從載玻片上脫落為準(zhǔn),此時(shí)可用手輕輕搓掉標(biāo)簽,用清水將脫去標(biāo)簽的切片反復(fù)沖刷搓洗,直到表面污漬和殘留樹膠完全脫凈為止。這個(gè)過程既能清潔切片,又能起到消毒除菌的作用。撈出切片,稍稍瀝水,再用干凈的抹布一片片擦拭,自然通風(fēng)晾干后貼上新標(biāo)簽。組織胚胎學(xué)的新標(biāo)簽統(tǒng)一用組織名稱命名,貼于切片右側(cè),病理學(xué)的新標(biāo)簽統(tǒng)一用編號(hào)命名,貼于切片左側(cè)。此工作量非常龐大,我們?cè)诠芾砗脤?shí)驗(yàn)室日常工作的同時(shí),安排時(shí)間,錯(cuò)開學(xué)生正在或即將使用的切片,分批對(duì)教學(xué)切片進(jìn)行清潔和更換標(biāo)簽,經(jīng)過一年多的努力,完成了近兩萬張切片的更新工作。更新后的切片表面光潔,組織結(jié)構(gòu)顯示清晰,標(biāo)簽統(tǒng)一醒目,煥然一新,更利于學(xué)生在顯微鏡下進(jìn)行觀察,也促使了學(xué)生更加愛護(hù)切片,減少切片的損壞,增加切片使用和保存的時(shí)間。
5、對(duì)虛擬切片庫的維護(hù)主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)硬件和軟件兩個(gè)方面:每個(gè)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備一本實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用記錄本,每節(jié)課班級(jí)負(fù)責(zé)人記錄計(jì)算機(jī)、顯微鏡等儀器設(shè)備在使用過程中出現(xiàn)的問題,對(duì)于計(jì)算機(jī)問題排查出是硬件還是軟件故障,學(xué)校維修中心能對(duì)硬件問題采取有效的維修辦法,對(duì)于軟件故障需通知軟件公司,公司會(huì)定期來實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢修,將有軟件故障的計(jì)算機(jī)統(tǒng)一維修,并定期對(duì)軟件進(jìn)行升級(jí),保障虛擬切片庫的正常使用和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。
總之,科學(xué)、合理地管理和維護(hù)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)切片,是實(shí)驗(yàn)室資源有效利用、輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要保障。不管形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段如何發(fā)展創(chuàng)新,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)切片的觀察始終是形態(tài)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是其他任何先進(jìn)方法不可替代的。我們所做的工作只是對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源管理和維護(hù)的一個(gè)開端,社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展促使我們不斷探索、改進(jìn)新方法,我們相信實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的管理會(huì)朝著更簡便、更快捷、更適應(yīng)教學(xué)的方向發(fā)展[2]。
[2]李娟,李帥,王莉,謝佳,胡曉松,馮軍。形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)資源的管理探索[j]。科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2015,(15):174,176.
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文
摘要:21世紀(jì)是信息的時(shí)代,計(jì)算機(jī)作為信息的源泉已經(jīng)深入到我們生活的各個(gè)方面,隨之而來的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題。網(wǎng)絡(luò)安全與我們的生活息息相關(guān),怎樣保障我們自身信息的安全性是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)面臨的一個(gè)重要問題,不論是國家還是個(gè)人都對(duì)安全問題異常關(guān)注。從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基本概念入手來分析現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀以及解決這些威脅的防范措施。
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò);安全;防范措施。
伴隨計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用而產(chǎn)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題是現(xiàn)代信息社會(huì)的重點(diǎn)關(guān)注問題,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題制約著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,也影響著人們?nèi)粘I畹陌捕?。但?jì)算機(jī)的安全防范需要全社會(huì)的共同探索,最終找到一個(gè)安定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。所謂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是由硬件安全和軟件安全兩大部分組成,硬件安全主要指保證構(gòu)成計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備不會(huì)遭受自然或者是人為的破壞。這些破壞導(dǎo)致計(jì)算機(jī)不能正常運(yùn)行,一般是指計(jì)算機(jī)硬盤和其他設(shè)備的通信線路不受到破壞。計(jì)算機(jī)軟件安全是指計(jì)算機(jī)在傳輸信息的過程中要保證信息完整性、信息保密性和信息可靠性。完整性是指信息在傳輸中保持整體性,不會(huì)被修改或篡改;保密性是指信息只可以被授權(quán)的人閱讀和改寫,不能被人隨意竊取或修改;可靠性是指信息是真實(shí)有效的,不是過期或者非法的信息[1]。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全主要面對(duì)的威脅分為硬件威脅和軟件威脅,硬件威脅是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備面臨的威脅,軟件威脅是指計(jì)算機(jī)在傳輸信息時(shí)面對(duì)的威脅。
1、1硬件安全威脅。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的載體是計(jì)算機(jī)硬件,如果硬件遭到破壞計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)必然會(huì)受到很大的限制甚至陷入癱瘓狀態(tài)。但是計(jì)算機(jī)硬件安全威脅比較單一,主要是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的線路、服務(wù)器等設(shè)備是否受到火災(zāi)、輻射的影響。
1、2軟件安全威脅。因特網(wǎng)最初是為學(xué)術(shù)性探討而設(shè)計(jì),端口設(shè)置簽訂的協(xié)議處于開放狀態(tài)。這種開放狀態(tài)是互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的原因,也造成了現(xiàn)在錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全問題。這種先天性的缺陷讓很多不法分子乘虛而入,產(chǎn)生了無數(shù)的安全隱患。以下主要介紹較為普遍網(wǎng)絡(luò)安全問題的成因。
1、2、1用戶淡薄的安全意識(shí)。很多用戶在使用公共計(jì)算機(jī)時(shí)不注意保護(hù)自己的私密信息,在計(jì)算機(jī)上留下了很多個(gè)人信息,諸如計(jì)算機(jī)記住密碼等。還有很多用戶隨意泄露自己的個(gè)人信息給陌生人,這都是很大的安全隱患。在開發(fā)層次中,軟件開發(fā)者漫不經(jīng)心造成易于被黑客侵襲軟件安全漏洞也是重大安全隱患。
1、2、2有缺陷的操作系統(tǒng)。任何一個(gè)操作系統(tǒng)在理論上都有安全漏洞,如果在漏洞被人非法利用前排除故障則可避免損失。若黑客控制了安全漏洞后,常利用漏洞控制計(jì)算機(jī),使計(jì)算機(jī)陷入癱瘓。這是黑客竊取計(jì)算機(jī)信息的常用手段,很多用戶的資料信息便在不經(jīng)意間泄露出去。
1、2、3計(jì)算機(jī)病毒。計(jì)算機(jī)病毒是指黑客編寫出的`一段計(jì)算機(jī)小程序,通常是為了達(dá)到某種目的。這種程序很難被刪除,且有極快的傳播速度,常常會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)反應(yīng)遲緩甚至陷入癱瘓狀態(tài),如果長時(shí)間感染電腦還可能完成病毒進(jìn)化造成更嚴(yán)重的后果。在這個(gè)過程中,用戶信息也會(huì)被黑客非法盜取,致使用戶損失很多資料和個(gè)人信息。
1、2、4網(wǎng)絡(luò)黑客。網(wǎng)絡(luò)黑客是各種計(jì)算機(jī)病毒的始作俑者,進(jìn)一步來說黑客的威脅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一般的網(wǎng)絡(luò)威脅,他們是網(wǎng)絡(luò)威脅的源頭。網(wǎng)絡(luò)黑客對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)了如指掌,他們利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的漏洞編寫特定的程序來達(dá)到自己的目的,不一定是為了竊取資料而來,有些黑客甚至是純粹為了好玩或者惡作劇而攻擊計(jì)算機(jī)。黑客的破壞手段就像hiv病毒一樣實(shí)時(shí)變換,難點(diǎn)不在于解除某種特定的計(jì)算機(jī)病毒,而在于變幻莫測的攻擊形式,這是現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)整體要面對(duì)的問題[2]。
2安全防范措施。
無窮的安全隱患致使安全防范措施不能一招奏效,對(duì)于不同的安全隱患需要對(duì)癥下藥。安全防范措施不僅要包含技術(shù)上的防范措施,更要開展社會(huì)教育,健全安全法制,從人們的潛意識(shí)里消滅安全問題。
2、1硬件防范措施。上文提到的硬件安全隱患主要是設(shè)備遭到破壞造成的,保護(hù)硬件安全就是有效的防范措施,主要有防范火災(zāi)、抗輻射、抗寒凍等。對(duì)于大型機(jī)房需要配備安全人員保證事故發(fā)生后能得到有效的處理,不會(huì)將災(zāi)害蔓延到更大的范圍,安全人員按時(shí)檢查全部的計(jì)算機(jī)設(shè)備,防患于未然。在此基礎(chǔ)上應(yīng)該為電腦配備備用的儀器設(shè)備,當(dāng)出現(xiàn)故障是能及時(shí)更換正常設(shè)備。對(duì)于普通用戶來說,主要是保證計(jì)算機(jī)處于安全的環(huán)境,不被不法分子強(qiáng)行破壞。
2、2提高用戶的安全意識(shí)。計(jì)算機(jī)用戶操作不當(dāng)或者安全意識(shí)薄弱在安全問題上占很大的比例,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)用戶的安全意識(shí)是防范措施中最重要的一環(huán)。計(jì)算機(jī)用戶必須學(xué)習(xí)一定的安全使用策略,培養(yǎng)出良好的安全意識(shí)習(xí)慣,這對(duì)于一般的黑客攻擊和計(jì)算機(jī)威脅是十分有效的。
2、3開發(fā)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。國家積極招收網(wǎng)絡(luò)相關(guān)人才開發(fā)出防范軟件程序是安全措施的重要部分,這不僅能找到先進(jìn)的防范策略,還能吸引一部分潛在黑客,使他們成為為網(wǎng)絡(luò)安全作重要貢獻(xiàn)的積極分子。例如防火墻技術(shù),防火墻的主要功能是過濾和控制計(jì)算機(jī)與外在互聯(lián)網(wǎng)的連接,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止?jié)撛谕{從而保障計(jì)算機(jī)有一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。但防火墻技術(shù)有較多的缺陷,不能有效地保障墻內(nèi)計(jì)算機(jī)用戶的信息安全,對(duì)已經(jīng)感染了的計(jì)算機(jī)文件和程序無計(jì)可施。開發(fā)這種技術(shù)一方面要發(fā)揚(yáng)原有優(yōu)勢,另一方面要突破原有瓶頸。再比如計(jì)算機(jī)加密技術(shù),加密技術(shù)是指將原有的信息通過計(jì)算機(jī)程序轉(zhuǎn)換成特定的密文,再通過密鑰將密文翻譯成原始信息。這是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)最常用的安全保護(hù)措施。目前加密技術(shù)主要表現(xiàn)為兩種形式,一是信息的加密,即利用相應(yīng)的算法程序?qū)⒃夹畔⒓用苕i定,保證信息安全。二是對(duì)信息傳輸協(xié)議進(jìn)行加密,這種加密方法較為復(fù)雜。以上兩種形式的加密可以有效地阻止電腦遭受病毒感染,防止黑客入侵,保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行[3]。
2、4定期備份信息和漏洞掃描。計(jì)算機(jī)備份可以在系統(tǒng)受到破壞后有效的恢復(fù)到系統(tǒng)的原始狀態(tài),當(dāng)受到諸如地震等無法防范的災(zāi)害時(shí)成功保護(hù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能正常安全運(yùn)行。在面對(duì)多變的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境時(shí),只有不斷的檢查修復(fù)才能保障計(jì)算機(jī)安全。單憑技術(shù)人員已有的安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)很難解決所有問題,用戶要時(shí)刻保持安全意識(shí)并積極檢查,才能發(fā)現(xiàn)漏洞并及時(shí)修復(fù),保證系統(tǒng)安全。
3結(jié)束語。
隨著云計(jì)算大數(shù)據(jù)的迅速發(fā)展,未來的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境肯定會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)。個(gè)人和國家都必須重視網(wǎng)絡(luò)安全問題,運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)來保護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在此基礎(chǔ)上還要與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)。國家也應(yīng)該健全安全法律法規(guī),強(qiáng)化公民安全意識(shí),營造出全民防范的氛圍才能有效的解決安全問題。
參考文獻(xiàn)。
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文
我國人口位于世界第一,然而我國的計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)水平也不差,位于世界第三,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的專業(yè)需求缺口高達(dá)三十萬,到底是什么原因?qū)е铝诉@個(gè)結(jié)果呢?首先,計(jì)算機(jī)人才需求缺口基本上都是比較高端的計(jì)算機(jī)人才,然而在實(shí)際教學(xué)中,學(xué)校每年培養(yǎng)出來的高端計(jì)算機(jī)人才并不多,從而才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)人才需求缺口的。所以,為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,提高計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率,本文就對(duì)職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)改革展開了探討。
一、培養(yǎng)高端的計(jì)算機(jī)人才。
雖然我國對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的需求量比較大,然而隨著計(jì)算機(jī)的普及教育,大部分學(xué)生都能使用計(jì)算機(jī)來進(jìn)行基本的辦公操作,因此低端的計(jì)算機(jī)人才已經(jīng)滿足了。即使是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,大部分的也還是就業(yè)于比較低端的崗位,如網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。所以,如今我國欠缺的是高端的計(jì)算機(jī)人才,是綜合性較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)人才,故此,在職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)中,教師應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng)更加高端的計(jì)算機(jī)人才。因此,要想培養(yǎng)更加高端的計(jì)算機(jī)人才,學(xué)校就要提高對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,提高標(biāo)準(zhǔn),比如,學(xué)校可以更改考核的方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能的考核,強(qiáng)制性要求學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平要達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。所以,通過強(qiáng)制性的要求以及提高對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,可以更好地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平,從而培養(yǎng)出更加高端的計(jì)算機(jī)人才,彌補(bǔ)高端計(jì)算機(jī)人才的缺口。
二、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。
要想培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,在職業(yè)教育中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)中,教師就要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。大部分職業(yè)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣并不大,因此要提高計(jì)算機(jī)的教學(xué)效率,教師就應(yīng)想辦法去提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,讓學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。首先,在課堂上,教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生關(guān)于計(jì)算機(jī)在我們生活中的重要性的認(rèn)知,并且列舉相應(yīng)的實(shí)際例子來進(jìn)行說明,比如,我們需要通過計(jì)算機(jī)來進(jìn)行不同區(qū)域之間的信息共享。其次,為了更好地吸引學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣,教師還應(yīng)向?qū)W生闡述計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景。例如,老師可以列舉往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)情況以及就業(yè)薪資,從而更好地吸引學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,從而讓學(xué)生更好地從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念是非常重要的,如果學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念不正確,將很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,也就很難提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。故此,為了更好地提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)水平,計(jì)算機(jī)教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,提高學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。
三、摒棄部分理論知識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)操教學(xué)。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是一門操作性很強(qiáng)的專業(yè),故此在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,教師應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的操作教學(xué),而不是注重對(duì)學(xué)生的理論教學(xué)。所以,為了更好地提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)效率,教師就應(yīng)該對(duì)教學(xué)方法作出一定的改革,摒棄部分的理論知識(shí)教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)操教學(xué)。比如,在進(jìn)行理論知識(shí)教學(xué)時(shí),教師應(yīng)該摒棄一些實(shí)用性不強(qiáng)而且比較落后的理論知識(shí)教學(xué)。比如,教師可以適當(dāng)?shù)貏h掉《操作系統(tǒng)》《操作系統(tǒng)及概論》等書籍的教學(xué),從而增多對(duì)學(xué)生實(shí)操性的教學(xué),這樣才能更好地提高學(xué)生的實(shí)操水平,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。而且在進(jìn)行實(shí)操教學(xué)時(shí),教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)匮娱L學(xué)生在課堂上的練習(xí)時(shí)間,這樣學(xué)生才能更好地發(fā)現(xiàn)問題,才能更快地找老師解決問題。例如,在學(xué)習(xí)photoshop時(shí),學(xué)生對(duì)于某個(gè)操作不是很清楚,那么在練習(xí)的時(shí)候,學(xué)生就可以舉手問老師,然后老師就可以即時(shí)進(jìn)行解答,從而更好地提高學(xué)生對(duì)于photoshop操作的熟悉度,有效地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。故此,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)該摒棄部分理論知識(shí)的教學(xué),從而增多實(shí)操部分的教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)操教學(xué),提高學(xué)生的專業(yè)性。
四、加強(qiáng)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)。
為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)中,教師則應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生之間的競爭教學(xué)和合作教學(xué),從而讓學(xué)生更好地在競爭和合作中學(xué)習(xí)成長。例如,在學(xué)習(xí)完photoshop,flash以及premier等軟件后,教師就可以布置相關(guān)的任務(wù)來讓學(xué)生合作完成,然后再評(píng)選出優(yōu)秀的作品,具體的教學(xué)設(shè)計(jì)如下:
2.所有的數(shù)據(jù)都需要學(xué)生自己在網(wǎng)上搜索和收集,最后以視頻的形式呈現(xiàn)出來;
5.在投票選出最優(yōu)秀的作品后,該小組就應(yīng)該上臺(tái)發(fā)言,講述自己在這個(gè)視頻中所使用的軟件以及做了哪些操作,從而讓其他小組進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以,為了更好地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平,提高學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的運(yùn)用能力,教師應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí),從而讓學(xué)生更好地在合作中學(xué)習(xí)。故此,要培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才,提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率,職業(yè)教育的計(jì)算機(jī)教師則要對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)方式進(jìn)行相應(yīng)的改革,從而更好地結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況以及市場的需求情況來制定更加完善的教學(xué)方式。
參考文獻(xiàn):
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文
摘要:辦公自動(dòng)化是一種綜合性較強(qiáng)的辦公模式,應(yīng)用計(jì)算機(jī)電子技術(shù)完成文字處理,數(shù)據(jù)表格制作以及圖文演示等工作,筆者依據(jù)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)文獻(xiàn)資料的記載,針對(duì)辦公自動(dòng)化領(lǐng)域中計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用情況進(jìn)行分析,并提出應(yīng)用途徑。
關(guān)鍵詞:辦公自動(dòng)化;計(jì)算機(jī)技術(shù);應(yīng)用;現(xiàn)階段;分析。
以往幾年,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和應(yīng)用的速度大幅度提升,也讓計(jì)算機(jī)技術(shù)更新?lián)Q代速度大幅度提升,因此速率較快以及智能化水平高的信息技術(shù)逐漸在更為廣闊的領(lǐng)域中得到應(yīng)用,計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)完美的將以往的使用功能繼承下來,除去可以對(duì)統(tǒng)計(jì)工作精準(zhǔn)性做出保證之外,也可以在各項(xiàng)辦公活動(dòng)進(jìn)行的過程中提供一定的輔助性作用。辦公自動(dòng)化本身作為一種嶄新的辦公模式,逐漸得到了我國社會(huì)各個(gè)行業(yè)中辦公人士的重視。
辦公自動(dòng)化的含義及特征分析。辦公自動(dòng)化指代的是辦公室內(nèi)部各項(xiàng)事務(wù)性工作的自動(dòng)化和信息處理自動(dòng)化系統(tǒng),是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展過程中一個(gè)衍生物品,辦公自動(dòng)化通過辦公人員使用計(jì)算機(jī)硬件、軟件以及網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備來將信息數(shù)據(jù)接收、傳輸以及加工儲(chǔ)存工作妥善完成,將公文檔案管理系統(tǒng)以及部門辦公系統(tǒng)放置在統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中。
目前我國社會(huì)各個(gè)行業(yè)當(dāng)中電子商務(wù)以及辦公自動(dòng)化發(fā)展得到初步效果,逐步形成具備人與系統(tǒng)無縫集成化的開放性系統(tǒng),日常事務(wù)處理智能化模式,逐步應(yīng)用多媒體技術(shù),在實(shí)際應(yīng)用的過程中可以呈現(xiàn)出來較為明顯的電子數(shù)據(jù)自動(dòng)化傳輸交換目標(biāo),在計(jì)算機(jī)不斷更新?lián)Q代的過程中,其會(huì)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)以及經(jīng)濟(jì)生活造成一定積極性影響。
辦公自動(dòng)化領(lǐng)域中計(jì)算機(jī)技術(shù)得到的應(yīng)用。在辦公自動(dòng)化發(fā)展過程中,計(jì)算機(jī)技術(shù)一般會(huì)在辦公自動(dòng)化文字及數(shù)據(jù)信息處理領(lǐng)域中應(yīng)用,比方說在wps等計(jì)算機(jī)編輯排版工具當(dāng)中應(yīng)用,會(huì)讓編輯處理、版式設(shè)計(jì)以及影像處理等辦公活動(dòng)的效率顯著提升;辦公自動(dòng)化領(lǐng)域中數(shù)據(jù)處理技術(shù)得到應(yīng)用之后,比方說excel數(shù)據(jù)表格處理技術(shù)的應(yīng)用,可以讓辦公人員在計(jì)算機(jī)上將表格設(shè)計(jì)和處理工作完成,逐步讓表格處理領(lǐng)域中各個(gè)環(huán)節(jié)的工作向著自動(dòng)化的方向轉(zhuǎn)變;辦公自動(dòng)化領(lǐng)域中多媒體技術(shù)的應(yīng)用,比方說圖像處理專用系統(tǒng)、語音傳真以及綜合性業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)站等辦公活動(dòng)現(xiàn)代化水平大幅度提升;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在辦公自動(dòng)化領(lǐng)域中的應(yīng)用,視頻會(huì)議模式實(shí)際應(yīng)用的過程中,可以通過多媒體及技術(shù)的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)面對(duì)面交談目標(biāo),也可以通過計(jì)算機(jī)將匯總、打印以及決策等工作完成,可以讓一個(gè)人同時(shí)參與到各項(xiàng)事物處理領(lǐng)域中,將差旅費(fèi)用和時(shí)間節(jié)省下來,最終讓辦公效率大幅度提升。
計(jì)算機(jī)逐步在我國社會(huì)各個(gè)行業(yè)中應(yīng)用,會(huì)對(duì)企業(yè)各個(gè)崗位上工作人員提出更高的要求,因此各個(gè)崗位上工作人員的計(jì)算機(jī)水平應(yīng)當(dāng)不斷提升,在實(shí)際工作的過程中將社會(huì)實(shí)際需求作為出發(fā)點(diǎn),并將理論和實(shí)踐放置在較為重要的地位上,以便于可以讓辦公人員的工作質(zhì)量以及效率提升到一定水平上。
辦公自動(dòng)化以及計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用水平逐步提升,因?yàn)楹芏嗥笫聵I(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者以及決策人員難以對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的限制性及資金消耗形成充分的認(rèn)識(shí),除此之外我國已經(jīng)投入使用的計(jì)算機(jī)應(yīng)用型軟件當(dāng)中會(huì)產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益滯后性,因此目前我國辦公自動(dòng)化領(lǐng)域中計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用投入不是十分充足,計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)施投資、人員培訓(xùn)投資都沒有辦法讓實(shí)際需求得到滿足,因此需要領(lǐng)導(dǎo)者從宏觀層面上提升自動(dòng)化及計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,由上而下地將辦公自動(dòng)化架構(gòu)建設(shè)出來。
逐步依據(jù)本單位實(shí)際情況構(gòu)建出來適應(yīng)性較強(qiáng)的辦公自動(dòng)化管理機(jī)制,管理人員應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和軟件的過程中,需要具備一定的客觀適用性條件,國外商品軟件雖然在管理理論知識(shí)支持以及開發(fā)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成結(jié)構(gòu)上具備一定優(yōu)勢,但是相對(duì)費(fèi)用也比較高,除此之外在應(yīng)用環(huán)境等因素的影響下,大多數(shù)優(yōu)秀軟件都難以將各項(xiàng)性能充分發(fā)揮出來,所以在各種類型計(jì)算機(jī)軟件和系統(tǒng)應(yīng)用之前,應(yīng)當(dāng)充分的考慮到國內(nèi)計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)際應(yīng)用環(huán)境以及行業(yè)實(shí)際需求,在對(duì)各個(gè)領(lǐng)域中的優(yōu)劣勢進(jìn)行分析的情況下,找尋出來適應(yīng)性比較強(qiáng)的辦公自動(dòng)化管理機(jī)制,從企事業(yè)單位內(nèi)部管理層當(dāng)中進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。
構(gòu)建出來優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用外部環(huán)境,在辦公自動(dòng)化發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過程中,應(yīng)當(dāng)逐步提升和高校等教育機(jī)構(gòu)之間的合作水平,針對(duì)各個(gè)崗位上辦公人員以及計(jì)算機(jī)技術(shù)人員開展的短期性技能培訓(xùn)工作,難以讓社會(huì)發(fā)展過程中提出的客觀要求得到滿足,在和高校等專業(yè)教育結(jié)構(gòu)簽訂長期合作培訓(xùn)合同之后,就可以將行業(yè)及企業(yè)崗位需求作為依據(jù)設(shè)置培訓(xùn)課程,構(gòu)建出來優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)技術(shù)外部應(yīng)用環(huán)境,以便于可以將辦公人員質(zhì)量以及自動(dòng)化辦公系統(tǒng)應(yīng)用水平提升到一定水平上。
逐步提升計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用技術(shù)人員的專業(yè)素養(yǎng)水平,現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)水平呈現(xiàn)出一種參差不齊的態(tài)勢,并且也難以對(duì)軟件實(shí)際應(yīng)用的過程中需要使用到的計(jì)算機(jī)及外語形成充分的認(rèn)識(shí),甚至在某些情況下不會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用基礎(chǔ)方法及理論形成一定的認(rèn)識(shí),因此會(huì)在計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化推廣的過程中起到一定阻礙性作用,計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)際工作的過程中應(yīng)當(dāng)對(duì)適用性較強(qiáng)的技術(shù)措施形成一定認(rèn)識(shí),保證企事業(yè)單位機(jī)房、辦公室等物理環(huán)境的安全性及穩(wěn)定性,在實(shí)際工作的過程中配置性能較強(qiáng)的防火墻,及時(shí)的對(duì)系統(tǒng)軟件漏洞進(jìn)行修復(fù),并依據(jù)計(jì)算機(jī)軟件外部運(yùn)行環(huán)境構(gòu)建出來適應(yīng)性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)殺毒系統(tǒng),以便于可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)的效率、實(shí)用性及安全性做出保證,從專業(yè)技術(shù)的角度上來為辦公自動(dòng)化的推廣提供技術(shù)支持。
構(gòu)建計(jì)算信息技術(shù)發(fā)布平臺(tái)。企業(yè)單位在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)上發(fā)布信息并開展交流工作。目前大多數(shù)企業(yè)都應(yīng)用這種網(wǎng)絡(luò)模式來開展各項(xiàng)操作,甚至在某些情況下已經(jīng)成為了企業(yè)文化的重要內(nèi)容,比方說會(huì)議公告以及企業(yè)論壇等內(nèi)容,企業(yè)員工可以在這些平臺(tái)當(dāng)中開展技術(shù)交流以及事務(wù)公告等操作,也可以對(duì)信息傳播的廣泛性做出保證,可以讓職工對(duì)單位的時(shí)事動(dòng)態(tài)形成更加深入的了解。供應(yīng)單位職工的電話號(hào)碼查詢服務(wù),提升職工和單位以及外界之間溝通的密度;供應(yīng)國內(nèi)外相應(yīng)法律法規(guī)查詢服務(wù)。公共信息服務(wù)在實(shí)際應(yīng)用的過程中不單單可以在本單位內(nèi)部共享信息資源,也可以讓我國社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中的相關(guān)人士共享政府、企事業(yè)中的公開信息,信息發(fā)布平臺(tái)實(shí)際運(yùn)行的過程中可以讓公司職員在上面發(fā)布公開信息,也可以讓管理人員更好的開展信息管理工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員可以在統(tǒng)一化的圖形環(huán)境當(dāng)中,較為順利的得到各種類型和工作有關(guān)的資料以及信息,即便是在家中以及出差的情況下也可以通過電話網(wǎng)以及ddn專線去連接公司內(nèi)部計(jì)算機(jī),將有關(guān)的辦公活動(dòng)妥善完成,以此為基礎(chǔ)對(duì)各項(xiàng)工作的持續(xù)性做出保證。
針對(duì)整個(gè)工作流程開展跟蹤和監(jiān)控工作,讓多種崗位以及多個(gè)部門之間的協(xié)同工作問題得到解決,逐步提升工作效率,讓內(nèi)部的資源得到應(yīng)用,并將工作的靈活性和適應(yīng)性提升到一定水平上。不管什么單位都有數(shù)量眾多的流程化工作,比方說公文處理以及審批等工作,都使用流程化工作,如果可以讓計(jì)算機(jī)技術(shù)得到充分應(yīng)用,就可以將工作流程自動(dòng)化水平提升到一定水平上,讓內(nèi)外部各項(xiàng)流程得到妥善處理。
總而言之,計(jì)算技術(shù)在辦公自動(dòng)化領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,可以讓辦公人員從以往瑣碎的辦公事務(wù)當(dāng)中解脫,將工作效率大幅度提升,也可以為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟(jì)效益,最終讓辦公質(zhì)量優(yōu)化調(diào)整這個(gè)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),有關(guān)工作人員在實(shí)際工作的過程中應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)代辦公自動(dòng)化知識(shí)形成較為深入的認(rèn)識(shí),并對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)形成一定認(rèn)識(shí),以便于可以讓社會(huì)發(fā)展客觀需求得到滿足,在不久的將來,辦公自動(dòng)化領(lǐng)域中計(jì)算技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,可以為人們帶來更大的便捷性,辦公自動(dòng)化領(lǐng)域中的計(jì)算機(jī)技術(shù)也會(huì)變得更加完善。
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[3]羅勝。辦公自動(dòng)化中的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用[j]。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2014(06):65+67.
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文
在我國的教育行業(yè)中,高等教育是重要的組成部分,而計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)又是高等院校中普遍開設(shè)的專業(yè)之一。在高等院校中,開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的目的就是要培養(yǎng)專業(yè)的計(jì)算機(jī)人才,隨著課程改革的深入,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)逐漸應(yīng)用到其他的專業(yè)課程中,與其他的課程結(jié)合在一起,能夠提升課程的教學(xué)效率。本文分析了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用,以及和語文教學(xué)的整合措施。
在高等院校的語文教學(xué)中,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛,雖然計(jì)算機(jī)不能什么都實(shí)現(xiàn),但是在學(xué)生的學(xué)習(xí)和人們的生活中卻是離不開的,計(jì)算機(jī)的功能需要我們不斷發(fā)掘。目前,我們認(rèn)為在語文教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),不僅能夠提升教師的教學(xué)效率,還能培養(yǎng)學(xué)生的積極性,從而進(jìn)行更有效的教學(xué)。
甚至一些高等院校為了培養(yǎng)教師對(duì)計(jì)算機(jī)的掌握程度,特地開設(shè)了專門的培訓(xùn)課程,但是,在語文教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),不僅要注重軟件和硬件的建設(shè),還要重視人的建設(shè),也就是說要培養(yǎng)教師對(duì)計(jì)算機(jī)的正確認(rèn)識(shí)加強(qiáng)語文教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的整合。本文對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和語文教學(xué)的整合進(jìn)行了分析。
由于計(jì)算機(jī)的功能,在高等院校的很多課程中都應(yīng)用了計(jì)算機(jī)技術(shù),在語文教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算應(yīng)用技術(shù)能夠促使語文教學(xué)走向新的教學(xué)模式,主要體現(xiàn)在以下幾方面:第一,可以將計(jì)算機(jī)當(dāng)作指導(dǎo)教師看待,對(duì)學(xué)生起到指導(dǎo)作用;第二,將計(jì)算機(jī)當(dāng)作被指導(dǎo)者看待,讓計(jì)算機(jī)按照學(xué)生的指令進(jìn)行工作,完成教學(xué)任務(wù);第三,將計(jì)算機(jī)當(dāng)作工具看待,幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難。上述的三種形式,在語文教學(xué)中能夠起到很大的作用,而且可操作性比較強(qiáng)。
在高等院校的教學(xué)中,我們可以將計(jì)算機(jī)當(dāng)作語文教學(xué)的工具,找到工具的應(yīng)用特征,從而有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)制定教學(xué)內(nèi)容,而且各種中文類專業(yè)課也能找到和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的契合點(diǎn)。比如,漢語言專業(yè)中的漢語言文學(xué),如果從計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和專業(yè)課程的結(jié)合點(diǎn)入手,那么可以將專業(yè)課程分為作家作品類、基礎(chǔ)寫作類以及語言文字類三大類。下面分析計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與語文教學(xué)中重點(diǎn)內(nèi)容的整合:
首先,與作家作品類的整合。主要包括以下幾方面;第一,利用計(jì)算機(jī)搜索網(wǎng)絡(luò)上的資源,形成特定的教學(xué)情景。網(wǎng)上的資源非常豐富,在網(wǎng)的一個(gè)網(wǎng)站中就能搜集到6000多篇各種各樣的作品,因此,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)建立專門的討論組,讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上充分交流,提高學(xué)生的主體意識(shí)和積極性。
第二,在教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),可以給學(xué)生帶來各種感官上的沖擊,比如影像、圖片以及音樂等,可以將其組成一套教學(xué)體系,方便學(xué)生的學(xué)習(xí)。第三,利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)制作教學(xué)課件,使用超級(jí)鏈接的功能將知識(shí)連接在一起,給學(xué)生帶來更深層次的學(xué)習(xí)。
其次,與基礎(chǔ)寫作類的整合。主要包括以下幾方面;第一,利用網(wǎng)絡(luò)上的資源,教學(xué)和學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)在網(wǎng)上查資料,查看站以及體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)語言等,從而創(chuàng)建一種教學(xué)情景和協(xié)作的環(huán)境。第二,應(yīng)用計(jì)算機(jī)對(duì)文字軟件進(jìn)行處理,改變文稿的組織形式和思維方式,對(duì)文稿進(jìn)行美化和修改,利用計(jì)算機(jī)的功能進(jìn)行文學(xué)作品的創(chuàng)作。
第三,利用計(jì)算機(jī)的輔助系統(tǒng),對(duì)作品的詞語進(jìn)行改善,文字進(jìn)行校對(duì),從而形成一種實(shí)用性的文本,規(guī)范文本的格式。第四,對(duì)于漢字輸入方面的問題,可以利用拼音輸入、語音輸入以及手寫輸入等形式進(jìn)行解決。
最后,與語言文字類的整合。主要包括以下兩方面:第一,應(yīng)用計(jì)算機(jī)中文字處理的軟件,比如詞語糾錯(cuò)、語法糾錯(cuò)以及同義詞反義詞提示等,另外還包括造字和造詞的功能以及字詞出現(xiàn)次數(shù)的統(tǒng)計(jì)等。第二,利用計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)處理功能和語言數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)。對(duì)語音或者是語料進(jìn)行分析和處理,實(shí)現(xiàn)方言與普通話之間的轉(zhuǎn)換,對(duì)其聲母、韻母等進(jìn)行查詢。
從計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和語文教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)我們可以看出,在高等院校的中文教學(xué)中,需要使用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。目前,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中,有很多功能都與語文教學(xué)密切相關(guān),比如文件管理、多媒體制作系統(tǒng)、多種輸入方式以及計(jì)算機(jī)輔助寫作系統(tǒng)等。
所以,在高等院校的教學(xué)中,我們可以針對(duì)語文教學(xué)開展一門計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程,主要包括操作系統(tǒng)和文件管理、計(jì)算機(jī)的日常維修以及多媒體文本制作等,這些都是根據(jù)中文類專業(yè)中的課程制定的,從而將中文類教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)完美的整合在一起。
在高等院校的教學(xué)中,不能單單依靠計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),中文專業(yè)課程也應(yīng)該進(jìn)行改革和整合。關(guān)于中文專業(yè)的改革主要包括以下幾方面:第一,在中文教學(xué)的內(nèi)容中添加關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的課程,包括計(jì)算機(jī)軟件和硬件、多媒體以及互聯(lián)網(wǎng)等,對(duì)于一些課程應(yīng)該進(jìn)行更深層次的改革,比如寫作。第二,拓寬教材課外資料的閱讀方式,不僅要應(yīng)用傳統(tǒng)的閱讀方式,還要利用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行資料的積累和閱讀。
第三,改變學(xué)生完成作業(yè)的形式,要求使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來完成作業(yè)。第四,改變作文的寫作方式,要求學(xué)生使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行寫作,并且在網(wǎng)上發(fā)表。第五,改變對(duì)教材中問題的思考形式,可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行小組討論的形式??傊褪且剿餍碌呐c計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有關(guān)的教學(xué)形式,改變傳統(tǒng)的教學(xué)形式,從而進(jìn)行更加有效的教學(xué)。
:總之,上述所說的內(nèi)容都屬于軟件方面的問題,徹底打翻了我國重硬件、輕軟件的模式。通常情況下,在進(jìn)行教育的投資時(shí),硬件設(shè)施、軟件設(shè)施以及培訓(xùn)方面都是各占一半的。因此,中文教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的整合應(yīng)該在新的指導(dǎo)思想下進(jìn)行,不僅要重視硬件的建設(shè),更要注重教學(xué)軟件、教學(xué)方法以及教學(xué)培訓(xùn)等方面,促進(jìn)高等院校教育的持續(xù)發(fā)展。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)淺談?wù)撐?/h3>
企業(yè)信息化通過實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控、遠(yuǎn)程操作等手段,幫助企業(yè)獲取實(shí)時(shí)信息、與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)合理的運(yùn)用到企業(yè)信息化過程中,對(duì)于企業(yè)信息化發(fā)展與建設(shè)具有良好的推動(dòng)作用。本文針對(duì)企業(yè)信息化發(fā)展的現(xiàn)狀,探討了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在企業(yè)信息化中的應(yīng)用,希望本文的研究能夠?yàn)槠髽I(yè)的建設(shè)與發(fā)展提供支持與幫助。
企業(yè)信息化。
引言。
隨著全球經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我國為了提升在國際經(jīng)濟(jì)市場中的地位,國內(nèi)各大企業(yè)開始實(shí)施企業(yè)信息化建設(shè),實(shí)施企業(yè)信息化對(duì)于降低運(yùn)營成本、提升企業(yè)服務(wù)水平、提高產(chǎn)品質(zhì)量都具有十分重要的影響。因此,在企業(yè)信息化過程中融入計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)使得計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與企業(yè)信息化相得益彰,是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來更加豐厚的利潤。
在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,我國企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)更高的利潤、獲得更大發(fā)展,就要與國際市場接軌,不斷優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量,創(chuàng)新管理理念,降低企業(yè)運(yùn)營成本,獲得適合企業(yè)發(fā)展的實(shí)時(shí)信息。這就需要在企業(yè)管理過程中融入信息化發(fā)展理念,通過引進(jìn)國際前沿的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),淘汰傳統(tǒng)的企業(yè)管理理念,使我國企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)服務(wù)的一體化。
進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國企業(yè)的信息化取得空前的快速發(fā)展,通過融入計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)資源的有效整合,并把生產(chǎn)、管理、運(yùn)營各方面融為一體,解決了傳統(tǒng)企業(yè)技術(shù)下的勞動(dòng)力成本高、系統(tǒng)運(yùn)行效率低下、企業(yè)投入力度不夠等問題。
首先,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)融入到企業(yè)信息化中,有利于提高企業(yè)信息化整體發(fā)展水平。眾所周知,采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)會(huì)提高企業(yè)管理效率促進(jìn)企業(yè)信息發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)打開了電商服務(wù)平臺(tái),電商行業(yè)的迅猛發(fā)展為企業(yè)信息化建設(shè)提供了有利的條件。此外,使用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)無紙化辦公,企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)來傳輸文件,具有自動(dòng)化、靈活性強(qiáng)、可操控性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),節(jié)約了企業(yè)的運(yùn)作成本,簡化了企業(yè)的工作流程,大大提高企業(yè)管理效率。
其次,采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有利于培養(yǎng)人才的信息化創(chuàng)新能力。計(jì)算機(jī)技術(shù)的合理應(yīng)用使得企業(yè)員工明確了各自崗位的職責(zé),并充分調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的勞動(dòng)積極性。高效的企業(yè)工作效率使人才在工作過程中能夠充分優(yōu)化工作流程,進(jìn)而提高信息化創(chuàng)新能力。同時(shí),依據(jù)信息化應(yīng)用技術(shù),員工可以借鑒傳統(tǒng)的生產(chǎn)數(shù)據(jù)以及信息庫數(shù)據(jù),結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)來反復(fù)思考,不斷摸索出更加高效率的工作模式,全面提升自身的工作能力。
最后,采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有利于企業(yè)信息溝通管理。采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有效地解決了傳統(tǒng)方法模式下的信息不通暢,獲取資源信息量小的缺點(diǎn),建立了更加便捷的溝通平臺(tái),員工之內(nèi)部員工之間關(guān)系更加和諧,工作氛圍更加輕松,員工凝聚力大大提升,各個(gè)部門員工之間實(shí)現(xiàn)了無障礙溝通。可見,采用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與企業(yè)信息化融合實(shí)現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門的高效整合,有利于企業(yè)資源的合理利用。
首先,增強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。人才在企業(yè)發(fā)展過程中起著決定性作用,企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭,企業(yè)員工對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平以及計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握程度在很大層面上決定了企業(yè)運(yùn)行的真實(shí)性與準(zhǔn)確性,進(jìn)而影響了企業(yè)整體發(fā)展。同時(shí),企業(yè)信息化系統(tǒng)是集企業(yè)內(nèi)部信息技術(shù)、財(cái)務(wù)知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為一體的綜合性復(fù)雜系統(tǒng),需要人機(jī)良好的配合。因此,企業(yè)需要引進(jìn)計(jì)算機(jī)專業(yè)復(fù)合型人才,其不僅要對(duì)基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)使用有著扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí),也能夠有效應(yīng)對(duì)各種計(jì)算機(jī)漏洞、計(jì)算機(jī)木馬入侵等突發(fā)事件,保障企業(yè)安全運(yùn)營。
其次,制定健全的企業(yè)信息化管理制度。由于在企業(yè)信息化系統(tǒng)運(yùn)行過程中,難免由于系統(tǒng)本身漏洞或是不法分子人為的因素而造成企業(yè)信息流失、企業(yè)信息泄露等事件,為了加強(qiáng)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的管理、確保企業(yè)信息安全,需要建立健全的管理制度,例如,數(shù)據(jù)加密制度、系統(tǒng)維護(hù)管理制度、備份制度等等,通過建立一系列有利于企業(yè)信息化管理的制度來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的加密處理,杜絕企業(yè)信息泄露事件。
最后,建立企業(yè)信息化的安全機(jī)制。企業(yè)要好要想實(shí)現(xiàn)長期穩(wěn)定運(yùn)行,離不開一個(gè)良好的企業(yè)信息化安全機(jī)制,在依據(jù)傳統(tǒng)的安全經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)險(xiǎn)控制經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)信息化的安全機(jī)制,重視企業(yè)運(yùn)行過程中的各種風(fēng)險(xiǎn)管控。
例如,可以通過建立技術(shù)安全機(jī)制、數(shù)據(jù)加密技術(shù)以及數(shù)據(jù)通信協(xié)議等,來完善由于黑k攻擊網(wǎng)絡(luò)漏洞、計(jì)算機(jī)病毒等因素造成的計(jì)算機(jī)安全應(yīng)急方案,在這種情況下,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化數(shù)據(jù)的安全性和穩(wěn)定性,有利于企業(yè)的長久發(fā)展。結(jié)論:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理是企業(yè)發(fā)展必不可少的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),將二者進(jìn)行全面的整合,可以使二者的作用和功能實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),從而達(dá)到優(yōu)勢的明顯化。
參考文獻(xiàn)。
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)淺談?wù)撐?/h3>
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下,市場間的競爭也變得越來越激烈,企業(yè)要想在其中占有一席之地,就必須要充分利用好計(jì)算機(jī)技術(shù),來增強(qiáng)信息化建設(shè),只有這樣才能夠提高本身的競爭力,使企業(yè)的綜合素質(zhì)及影響力得以提升。因此,本文探究了計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)企業(yè)信息化的影響,并在此基礎(chǔ)上對(duì)其應(yīng)用途徑進(jìn)行積極探索,希望對(duì)相關(guān)企業(yè)的工作開展發(fā)揮借鑒價(jià)值。
企業(yè)信息化;
影響研究。
企業(yè)要想獲得更好的進(jìn)步與發(fā)展,就一定需要先進(jìn)技術(shù)的支持,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)在市場當(dāng)中的競爭力。將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)當(dāng)中,不僅能夠保障企業(yè)的正常生產(chǎn)及經(jīng)營管理,也能夠使其最終的管理效率及管理水平得以顯著性的提升,有著較強(qiáng)的影響力。所以,作為企業(yè)的管理者,一定要對(duì)其重要性引起必要的重視,并要積極加以應(yīng)用,以在強(qiáng)化企業(yè)信息化水平的同時(shí),使其獲得更加穩(wěn)定、有序的運(yùn)營及發(fā)展。
所謂的企業(yè)信息化通常情況下就是指,企業(yè)在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,運(yùn)用管理方法及現(xiàn)代技術(shù),將信息資源作為管理對(duì)象,并運(yùn)用科學(xué)、合理的方法,將企業(yè)內(nèi)部的管理、信息、框架、人員等加以有效整合,從而在優(yōu)化企業(yè)資源的同時(shí),也使這些資源的利用率得以大大提高,使資源達(dá)到最優(yōu)化,促使企業(yè)的競爭力得以不斷增強(qiáng),使其在競爭激烈的市場中占據(jù)一席之地。
而計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是指,能夠熟練操作計(jì)算機(jī)的同時(shí),也可以運(yùn)用及操作一些難度高的軟件,其中主要包含了一些性能、設(shè)置、性質(zhì)以及應(yīng)用知識(shí)等等,是對(duì)計(jì)算機(jī)的一種綜合性運(yùn)用。
(一)強(qiáng)化了信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性。
企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營當(dāng)中,不僅包含了較多的內(nèi)部信息,還有一些財(cái)務(wù)信息、員工信息等,這些信息在未使用計(jì)算機(jī)技術(shù)之前,基本上都是依賴于紙質(zhì)文檔來進(jìn)行保存,保存的過程很繁瑣,調(diào)用的過程也非常麻煩,浪費(fèi)了較多的時(shí)間,嚴(yán)重影響了工作質(zhì)量及效果。而在運(yùn)用該技術(shù)之后,就可以使這一問題得以有效的解決,企業(yè)可以建立起數(shù)據(jù)庫,將這些信息保存其中,從而有效增強(qiáng)這些信息的使用率,并使其在應(yīng)用過程中的準(zhǔn)確性、及時(shí)性等得以大大提升。
(二)增強(qiáng)了管理模式的健全性、完善性。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,內(nèi)部管理是非常關(guān)鍵的,特別是信息管理及人員間的資源分配,都對(duì)企業(yè)最終的運(yùn)作效率產(chǎn)生直接性的影響。以往的人力管理在這一方面存在著較大的不足,使企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)作成本得以大大提升,致使企業(yè)本身的發(fā)展受到了一定的限制及阻礙,而在運(yùn)用計(jì)算機(jī)這一技術(shù)之后,不僅可以有效減少紙質(zhì)浪費(fèi),也更加符合當(dāng)前社會(huì)所提出的要求,使這一問題得以有效解決。
(三)加強(qiáng)了工作人員的專業(yè)水平、綜合能力。
計(jì)算機(jī)這一技術(shù)的應(yīng)用,除了可以促進(jìn)企業(yè)本身的良好發(fā)展之外,也能夠使企業(yè)人員在實(shí)際應(yīng)用的過程中不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)水平及綜合能力。員工們?yōu)榱巳〉脴I(yè)績,就會(huì)不斷追求創(chuàng)新,在強(qiáng)化綜合素質(zhì)的同時(shí),也使企業(yè)獲得了更多的經(jīng)濟(jì)效益,為其穩(wěn)定、順利發(fā)展保駕護(hù)航。
(一)針對(duì)生產(chǎn)過程,實(shí)施信息控制。
生產(chǎn)過程往往是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),對(duì)生產(chǎn)技術(shù)有著較高的標(biāo)準(zhǔn)及要求,假如企業(yè)可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用其中的話,不僅可以更好地保障產(chǎn)品質(zhì)量,保證其符合要求,也能夠最大化地提升生產(chǎn)效率,為企業(yè)自身贏取更多的經(jīng)濟(jì)效益。另外,企業(yè)的管理者也可以將該技術(shù)應(yīng)用在車間管理當(dāng)中,從而全方位加強(qiáng)整個(gè)生產(chǎn)過程的嚴(yán)格性、規(guī)范化,實(shí)施有效的信息控制。
(二)針對(duì)企業(yè)內(nèi)部,實(shí)施信息管理。
在實(shí)施企業(yè)管理這一工作的過程中,所涵蓋的信息是非常廣泛的,這些信息將對(duì)企業(yè)的未來發(fā)展產(chǎn)生直接性的影響。因此,可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)巧妙應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部的信息管理當(dāng)中,便于其保存及應(yīng)用,從而在強(qiáng)化信息利用率的同時(shí),也提升了廣大員工的工作效率,為企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供支持。
(三)針對(duì)供應(yīng)鏈條,實(shí)施信息規(guī)劃。
從現(xiàn)階段的實(shí)際情況看,市場競爭已經(jīng)變得越來越激烈,在這一形勢下,要想不被市場淘汰,就一定要不斷強(qiáng)化自身的競爭力,同時(shí),也不應(yīng)總是停留在傳統(tǒng)的生產(chǎn)體系當(dāng)中,而是積極創(chuàng)新供應(yīng)及生產(chǎn)鏈條,使企業(yè)獲取更高層次的發(fā)展。在這一過程中,企業(yè)也可以通過該技術(shù)的應(yīng)用,來建立一套完善性的銷售、供應(yīng)及生產(chǎn)平臺(tái),以對(duì)企業(yè)的整體發(fā)展產(chǎn)生一定的推進(jìn)作用。
綜上所述,計(jì)算機(jī)這一技術(shù)與企業(yè)本身的信息化發(fā)展之間,往往有著緊密的聯(lián)系,該技術(shù)在企業(yè)的各個(gè)發(fā)展階段中也發(fā)揮著重要且明顯的作用及優(yōu)勢,是企業(yè)強(qiáng)化自身信息化水平,提升綜合實(shí)力的有效途徑。因此,從當(dāng)前的趨勢看,將兩者進(jìn)行有效的融合,將對(duì)企業(yè)的未來發(fā)展產(chǎn)生重大的影響及意義。
【參考文獻(xiàn)】。
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文
:現(xiàn)階段的計(jì)算機(jī)技術(shù)得到了迅猛發(fā)展,對(duì)人們的生產(chǎn)生活起到了重要的促進(jìn)作用,全球網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代已經(jīng)來臨,而在這一發(fā)展過程中最為重要的就是計(jì)算機(jī)生產(chǎn),這是網(wǎng)絡(luò)化的重要產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在日常生活中已經(jīng)有了廣泛的使用,推動(dòng)了各個(gè)行業(yè)的發(fā)展,基于此本文主要就計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的重要性理論進(jìn)行闡述,并結(jié)合實(shí)際對(duì)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀詳細(xì)分析及探索其改善措施,希望此次理論研究對(duì)實(shí)際操作起到一定指導(dǎo)作用。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是我國發(fā)展比較迅速的一個(gè)領(lǐng)域,其作為重要的應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)在社會(huì)發(fā)展中起到關(guān)鍵促進(jìn)作用,社會(huì)的發(fā)展對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的需求也在不斷的加強(qiáng),在這一發(fā)展背景下加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的理論研究就有著實(shí)質(zhì)性意義,這對(duì)應(yīng)用中的一些問題解決也能有著一定的啟示作用。
近些年我國在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展上有了很大程度的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)主要就是通過計(jì)算機(jī)軟件當(dāng)中的任何功能就能夠?yàn)槭褂谜咛峁┠骋欢ㄏ蚍?wù)。從廣義的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的層面來說主要就是對(duì)應(yīng)用軟件的了解及應(yīng)用其功能并設(shè)置相應(yīng)屬性,這樣就能在不同類型的環(huán)境下進(jìn)行工作服務(wù)[1]。當(dāng)前的信息技術(shù)產(chǎn)品成為我國重要的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)之一,所以在今后的發(fā)展過程中,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)將會(huì)成為重要的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在現(xiàn)階段的發(fā)展中起到了重要作用,各個(gè)領(lǐng)域都對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有著實(shí)際應(yīng)用。從人們的生活當(dāng)中能夠看到,各種類型的設(shè)備都在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)作用下提高了工作效率,通過計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠在信息的傳遞效率上得到最大程度的提升,不管距離有多遠(yuǎn)都能夠瞬間將信息傳遞給對(duì)方,在人與人的聯(lián)系上較為方便。還有就是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,在網(wǎng)絡(luò)購物方面也較為方便,不僅如此,在教育領(lǐng)域也對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)得到了實(shí)際的應(yīng)用,對(duì)教學(xué)的效率得到了很大程度上的提升。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用廣泛以及作用的強(qiáng)大是最為重要的特征,在今后的發(fā)展過程中這一技術(shù)將會(huì)更加的重要。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用過程中還存有這多的問題有待進(jìn)一步解決,主要體現(xiàn)在對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的水平還行對(duì)比較低,多數(shù)企業(yè)對(duì)信息化應(yīng)用水平都較為有限,和一些較為發(fā)達(dá)的國家相比較而言還有著很大的差距。另外在技術(shù)研發(fā)人員的專業(yè)素質(zhì)方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)最重要的是專業(yè)人員儲(chǔ)備問題,而這也是現(xiàn)階段我國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展中所面臨的重要問題,由于專業(yè)的素養(yǎng)沒有很好的具備,加上對(duì)企業(yè)公司的預(yù)算進(jìn)一步的減少,所以在經(jīng)驗(yàn)不足的開發(fā)人員方面就會(huì)耽誤實(shí)際的技術(shù)開發(fā)進(jìn)程,對(duì)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展也有著很大的影響[2]。
另外就是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用上還需要進(jìn)一步的加大普及力度,我國的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在發(fā)展上較為迅速,所以在對(duì)新技術(shù)的接受上只有年輕人較為精通,這樣就存在著人性化服務(wù)弊端。另外就是受到了地區(qū)影響,使得計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)不能在比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)進(jìn)行應(yīng)用,從一定程度上來說對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展也會(huì)造成一定的阻礙。
再者就是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新性問題以及安全性問題還沒有得到更好的發(fā)展,創(chuàng)新是產(chǎn)品企業(yè)生存的根本,但我國的計(jì)算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新速度還比較緩慢,諸多的新型技術(shù)是國外的,這就對(duì)我國的計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展有著諸多不利[3]。而在計(jì)算機(jī)技術(shù)的安全性問題上也是一個(gè)重要的問題,由于系統(tǒng)的安全性問題沒有得到解決就造成了信息數(shù)據(jù)的泄漏或者是被盜,對(duì)相關(guān)的企業(yè)造成了很大的損失,所以這一方面要能夠得到重視并及時(shí)的應(yīng)對(duì)。
對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的'發(fā)展要能夠進(jìn)一步的推動(dòng),從多個(gè)層面進(jìn)行改善實(shí)際問題,首先要能對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行有效加強(qiáng)。對(duì)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)前要對(duì)相關(guān)人員的綜合素質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn),保證其符合相關(guān)要求才能夠進(jìn)一步的合作,在這一過程中可以將有著最新計(jì)算機(jī)知識(shí)的本科生加入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,對(duì)團(tuán)隊(duì)的人手不夠問題進(jìn)行改善。要能夠?qū)F(tuán)隊(duì)的專業(yè)知識(shí)技能進(jìn)行有效培養(yǎng),采取多樣化的方式進(jìn)行對(duì)其加以培訓(xùn),將員工的潛力最大程度的進(jìn)行挖掘激發(fā),這樣才能構(gòu)建高素質(zhì)高技能的開發(fā)團(tuán)隊(duì),對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)起到保障作用[4]。
另外就是對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用新技術(shù)進(jìn)行開發(fā),創(chuàng)新是民族進(jìn)步靈魂,同時(shí)也是當(dāng)下的企業(yè)生存的基礎(chǔ),所以說創(chuàng)新要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比制作要重要。對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新力不夠問題,要能在教育上得到加強(qiáng),通過新的思維方式的引導(dǎo)激發(fā)計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)人員的創(chuàng)新思維,從企業(yè)的發(fā)展來講,要能對(duì)新型人才的培養(yǎng)得到充分重視,為其在技術(shù)資金方面進(jìn)行支持。
還有就是要對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的普及程度,創(chuàng)新計(jì)算機(jī)技術(shù)就是為了能在實(shí)際的應(yīng)用上得到廣泛的呈現(xiàn)。所以對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)要能現(xiàn)在一些相對(duì)比較簡單的軟件技術(shù)上進(jìn)行開發(fā),這樣能夠?yàn)槔夏耆撕偷貐^(qū)較為偏遠(yuǎn)的人群得到使用。與此同時(shí),國家也要推行一些相應(yīng)政策,對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行購買的過程中能夠獲得一定的補(bǔ)貼,這樣在計(jì)算機(jī)的實(shí)際應(yīng)用上就能得到普及,從而才能促進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的廣泛應(yīng)用。
再者就是要能夠在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的安全性問題上進(jìn)一步的加強(qiáng)解決,計(jì)算機(jī)技術(shù)在當(dāng)前已經(jīng)有了很大程度的進(jìn)步,對(duì)人們的生活提供了實(shí)際的方便,但在安全問題上還沒有得到根除。這就需要對(duì)計(jì)算機(jī)的安全性問題進(jìn)行改進(jìn),從具體的措施上來看主要就是要開放相應(yīng)的軟件對(duì)計(jì)算機(jī)的聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)安全進(jìn)行保障,從而來推動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。要能夠?qū)W(wǎng)關(guān)技術(shù)的多樣化得到充分體現(xiàn),將集中網(wǎng)關(guān)技術(shù)的多樣化要能進(jìn)行有效開發(fā),結(jié)合智能的不同實(shí)施分工,并要能夠全方位保護(hù)本臺(tái)計(jì)算機(jī)信息安全[5]。除此之外還要能對(duì)防火墻的技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化改善,網(wǎng)段的隔離需要防火墻的支持,這對(duì)各個(gè)網(wǎng)段間的有條件通信以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)訪問控制有著重要的作用。
從現(xiàn)階段我國的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展來看,隨著進(jìn)一步的需求加大,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展將會(huì)朝著微型化以及網(wǎng)絡(luò)化和智能化的方向進(jìn)行邁進(jìn),屆時(shí)將會(huì)在應(yīng)用效率上得到進(jìn)一步的提升。計(jì)算機(jī)應(yīng)用的微型化技術(shù)已經(jīng)在現(xiàn)階段有了應(yīng)用,成了工業(yè)控制過程的心臟,真正實(shí)現(xiàn)了儀器設(shè)備的智能化,一些微型的計(jì)算機(jī)在性能價(jià)格上都得到了現(xiàn)階段人們的歡迎。
總而言之,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展在科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步支持下,也會(huì)在實(shí)際應(yīng)用過程中更加的廣泛。雖然在現(xiàn)階段一些安全性的問題等還沒有得到徹底的解決,但相信在今后的發(fā)展中定能夠有更好的應(yīng)對(duì)策略得到妥善處理。由于本文的篇幅限制不能進(jìn)一步深化研究,希望能借此研究起到拋磚引玉的作用以待后來者居上。
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文【精選】
我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提升為我國工程領(lǐng)域的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇,大大促進(jìn)了工程領(lǐng)域建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大,并且計(jì)算機(jī)技術(shù)研究和應(yīng)用水平不斷提高,為工程項(xiàng)目管理水平的提高奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。但是在目前計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工程項(xiàng)目管理中還存在著一定的問題,由于工程項(xiàng)目管理領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)技術(shù)研究時(shí)間較短,所以導(dǎo)致了管理水平的提高緩慢,也阻礙了工程建設(shè)效率的提升。因此,針對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)在工程項(xiàng)目管理中的具體應(yīng)用加以分析,希望能夠提高管理水平。
隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)近年來不斷地發(fā)展,在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的具體應(yīng)用研究都有了一定的進(jìn)步,應(yīng)用軟件的種類也逐漸多樣,在工程項(xiàng)目管理領(lǐng)域中的相關(guān)軟件研究也取得了一定的成績,但是由于各種原因,導(dǎo)致了應(yīng)用水平的提升速度緩慢,也影響了工程建設(shè)水平,這主要是由于有關(guān)單位的重視程度和認(rèn)識(shí)水平還有待提高,對(duì)于具體軟件的引進(jìn)力度不足,因此影響了管理水平的提升。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)對(duì)于工程項(xiàng)目管理的作用極其重要,由于工程項(xiàng)目管理工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性,所以對(duì)于數(shù)據(jù)的精度要求較高,但是人工操作下不可避免地會(huì)出現(xiàn)很多失誤,影響管理工作水平,因此,有關(guān)單位一定要加強(qiáng)對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的重視和應(yīng)用。
1.1能夠有效提升項(xiàng)目管理工作的效率。
項(xiàng)目管理工作的效率不但是影響項(xiàng)目管理工作成本的重要因素,也是保障項(xiàng)目管理工作水平的關(guān)鍵要素,而計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的高效率和低失誤特征恰恰符合這個(gè)要求,所以有關(guān)單位一定要加強(qiáng)對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的重視,充分利用計(jì)算機(jī)軟件發(fā)展過程中的研究成果,發(fā)揮其重要作用。除此之外,管理軟件對(duì)于項(xiàng)目的分析能力也在提升,可以根據(jù)項(xiàng)目管理的實(shí)際要求來進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和管理,減少人工疏漏,并且可以有效防治項(xiàng)目管理工作中由于個(gè)人原因造成的管理工作水平下滑,確保管理工作的效率。
1.2有利于降低項(xiàng)目管理工作成本。
項(xiàng)目管理工作由于其工作量較大,因此想要保證工作水平,工作成本也有所提升,造成了一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用可以有效降低管理成本,并且可以減少對(duì)人工的需求,而且工作效率的提升也可以減少管理工作中的各項(xiàng)成本,以此來保障將整體項(xiàng)目管理工作成本控制在一定范圍之內(nèi)。不僅如此,由于項(xiàng)目管理工作需要及時(shí)與各方進(jìn)行信息溝通,掌握各個(gè)管理要點(diǎn)的實(shí)時(shí)信息,而計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用可以使各個(gè)部門之間通過信息平臺(tái)及時(shí)進(jìn)行溝通,減少交流中造成的時(shí)間消耗和其他消耗。
1.3有利于提高項(xiàng)目管理工作水平。
隨著工程建設(shè)規(guī)模化,對(duì)于項(xiàng)目管理工作提出了更加嚴(yán)格的要求,只有提高管理工作水平,才能夠滿足工程的建設(shè)需要。而計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用無疑為提高管理水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),它通過信息化的管理可以對(duì)項(xiàng)目管理工作中的各個(gè)因素進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)督和處理,減少管理工作中的失誤,而且計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用可以盡量減少管理工作中的人工操作,以軟件操作來替代人工操作,降低失誤率。
計(jì)算機(jī)技術(shù)在項(xiàng)目管理領(lǐng)域近年來由于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展取得了一定的成績,但是由于部分項(xiàng)目管理單位工程建設(shè)的規(guī)模和資金等原因?qū)芾碥浖囊M(jìn)和應(yīng)用程度還是有所不足,阻礙了管理水平的提高。
2.1對(duì)于先進(jìn)管理軟件的研究和引進(jìn)力度不足。
項(xiàng)目管理軟件自身的運(yùn)行水平對(duì)項(xiàng)目管理工作水平的影響是巨大的,它直接關(guān)系到項(xiàng)目管理效率,但是目前有關(guān)單位對(duì)于先進(jìn)管理軟件的研究和引進(jìn)力度還是有所欠缺,隨著工程建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大,相關(guān)單位得到了很大的發(fā)展,具備非常雄厚的資金,但是由于對(duì)管理軟件的重視不足,導(dǎo)致了對(duì)管理軟件的開發(fā)和研究工作力度不足,也沒有與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作來開發(fā)屬于自己的管理軟件,而外部先進(jìn)管理軟件的使用成本又相對(duì)較高,而且售后服務(wù)也相對(duì)落后,因此,直接影響到了項(xiàng)目管理工作水平的提高。
2.2項(xiàng)目管理隊(duì)伍建設(shè)還比較落后。
工程項(xiàng)目管理隊(duì)伍是影響計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)際應(yīng)用效果的重要因素之一,由于管理人員是計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用者和管理軟件的操作者,因此,他們自身的專業(yè)水平和工作態(tài)度是影響管理軟件使用水平的重要因素,也直接關(guān)系到管理工作水平的提升。但是目前我國部分單位的項(xiàng)目管理隊(duì)伍建設(shè)十分落后,由于對(duì)于項(xiàng)目管理隊(duì)伍的重視不足,因此,隊(duì)伍整體素質(zhì)普遍不高,對(duì)于管理軟件的了解不足,而且缺乏監(jiān)督,影響了管理人員工作態(tài)度的提高,導(dǎo)致了管理工作水平的下滑。
2.3對(duì)于工作目標(biāo)分解的重視欠缺。
項(xiàng)目管理工作的組成極為復(fù)雜,給項(xiàng)目管理工作帶來了一定的難度,其中最為主要的工作目標(biāo)分解的工作水平進(jìn)步緩慢,嚴(yán)重阻礙了管理工作水平的提高。工作目標(biāo)分解對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)和人工操作的結(jié)合能力要求較高,但是目前對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)在工作目標(biāo)分解上的研究還比較落后,再加上人工操作中失誤較多,所以直接導(dǎo)致了工作目標(biāo)分解的水平下滑,影響了管理工作的進(jìn)行。
3.1加大對(duì)先進(jìn)管理軟件的研究和引進(jìn)力度。
先進(jìn)管理軟件對(duì)于項(xiàng)目管理工作的重要性與日俱增,隨著建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大,管理軟件在管理工作中的地位也在逐漸提升,所以有關(guān)單位必須要加大對(duì)于先進(jìn)管理軟件的研究和引進(jìn)力度。首先,具備實(shí)力的單位可以加大資金投入,與有關(guān)機(jī)構(gòu)合作,開發(fā)新型的管理軟件來推動(dòng)項(xiàng)目管理工作的發(fā)展,同時(shí)還可以通過外售管理軟件來收回成本,一舉兩得。其次,相關(guān)單位要加大對(duì)于先進(jìn)管理軟件的引進(jìn)力度,目前我國在市場上流通的管理軟件眾多,其中很多軟件的質(zhì)量都有一定保障,因此,有關(guān)單位可以加大資金投入,引進(jìn)先進(jìn)的管理軟件,為項(xiàng)目管理工作水平的提升奠定技術(shù)基礎(chǔ)。
3.2加強(qiáng)項(xiàng)目管理隊(duì)伍建設(shè)。
項(xiàng)目管理隊(duì)伍建設(shè)水平是影響管理工作進(jìn)步的要素,所以有關(guān)單位一定要加強(qiáng)對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目管理隊(duì)伍的重視,加大資金和人員投入。首先,要有效提高招聘標(biāo)準(zhǔn),在招聘工作中提高對(duì)面試人員的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)文化都要加以考慮,同時(shí)還要參考計(jì)算機(jī)技術(shù)的熟練程度,選拔出高水平的項(xiàng)目管理人員,以此來提升管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)和管理軟件的應(yīng)用水平。其次,要加強(qiáng)對(duì)于管理人員工作態(tài)度的監(jiān)督工作,通過對(duì)監(jiān)督體系的完善,來加大管理工作的監(jiān)督力度,以此來督促管理人員樹立良好工作態(tài)度、提高工作水平。
3.3加強(qiáng)對(duì)于工作目標(biāo)分解的重視程度。
工作目標(biāo)分解是項(xiàng)目管理工作進(jìn)行的前提和基礎(chǔ),也是影響管理工作水平的重要因素,所以,有關(guān)部門必須要加強(qiáng)對(duì)于工作目標(biāo)分解的重視,提高工作目標(biāo)分解水平。首先,有關(guān)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)管理軟件研發(fā)中對(duì)于工作目標(biāo)分解的重視,通過全面認(rèn)識(shí)工作目標(biāo)分解,研發(fā)出高效率的工作目標(biāo)分解軟件,提高目標(biāo)分解工作水平。其次,要加強(qiáng)對(duì)工作人員工作成果的檢驗(yàn),設(shè)立專業(yè)的檢驗(yàn)隊(duì)伍,以此來加強(qiáng)工作人員對(duì)于工作目標(biāo)分解的重視,減少工作失誤,提高項(xiàng)目目標(biāo)管理工作水平。
我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)不斷進(jìn)步,必將促進(jìn)工程建設(shè)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,這對(duì)工程項(xiàng)目管理工作提出了更高的要求,因此,有關(guān)單位必須要加強(qiáng)對(duì)于管理工作的重視,充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)于管理工作的促進(jìn)作用,加大對(duì)管理軟件的應(yīng)用程度,來提高項(xiàng)目管理工作水平,為我國的工程建設(shè)提供保障,加快我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。
[1]唐傳娣。探討計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用[j].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,20xx(13).
[2]李薇。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在建筑工程管理中的應(yīng)用探究[j].黑龍江科技信息,20xx(3).
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)論文
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)堅(jiān)持“立足婁底、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)定位,為地方培養(yǎng)了大量技術(shù)技能型高級(jí)人才。但隨著信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,該專業(yè)職業(yè)崗位需求發(fā)生了很大變化,遇到了前所未有的挑戰(zhàn),為此,需要按照崗位要求,創(chuàng)新建立與市場用人需求更加貼近的專業(yè)人才培養(yǎng)模式,以適應(yīng)新形勢的需要。
20xx年,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員前往婁底博通數(shù)碼彩印有限公司、長沙視傳廣告有限公司等九家企業(yè)進(jìn)行專業(yè)調(diào)研與回訪,調(diào)研結(jié)果最突出的問題是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、課程教學(xué)內(nèi)容與崗位工作關(guān)聯(lián)度過低,因此修訂人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建課程體系時(shí)必須解決的問題。該專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),面向面向數(shù)碼圖文廣告及平面設(shè)計(jì)行業(yè)/企事業(yè)單位(行政機(jī)關(guān))數(shù)碼圖文處理、網(wǎng)站美工一線崗位,培養(yǎng)擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,具備崗位任職要求必備的數(shù)碼圖文處理、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站美工專門理論知識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,熟練掌握數(shù)碼圖文處理、平面廣告設(shè)計(jì)及網(wǎng)站美工、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、管理、維護(hù)與推廣、設(shè)計(jì)創(chuàng)意方法和表現(xiàn)形式,培養(yǎng)具備文化、公益、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、圖片編排等綜合職業(yè)技能,熟悉計(jì)算機(jī)最新發(fā)展技術(shù),把握職業(yè)規(guī)則及行業(yè)準(zhǔn)則,可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式制約著專業(yè)的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)缺乏前瞻性和先進(jìn)性,校企合作不夠深入,停留在表面。改革的思路是創(chuàng)新重構(gòu)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式,開發(fā)項(xiàng)目化課程體系,專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)及考核評(píng)估。以行動(dòng)為導(dǎo)向,深入行業(yè)與企業(yè)調(diào)研典型工作任務(wù),分析崗位能力,明確崗位所需要的職業(yè)技能,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)方向分解職業(yè)技能要素,按照工作過程作為課程內(nèi)容體系構(gòu)建的依據(jù),開發(fā)以行動(dòng)導(dǎo)向課程,強(qiáng)化職業(yè)能力培養(yǎng)。按職業(yè)能力成長規(guī)律,歸類整合職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域,提出典型工作任務(wù),完成每個(gè)工作任務(wù)的情境描述,進(jìn)行學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì),以提升專業(yè)群整體水平,并在人才培養(yǎng)模式、以工作工程導(dǎo)向?qū)W習(xí)領(lǐng)域課程方案設(shè)計(jì)、教學(xué)改革、教學(xué)資源建設(shè)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)開發(fā)服務(wù)等方面起到示范輻射作用,打造信息技術(shù)專業(yè)群。
本專業(yè)團(tuán)隊(duì)通過深入信息行業(yè)企業(yè)調(diào)研,對(duì)機(jī)械行業(yè)人才需求狀況、專業(yè)發(fā)展趨勢、崗位能力需求等方面進(jìn)行分析研究。通過對(duì)專業(yè)職業(yè)崗位(崗位群)的結(jié)構(gòu)、職業(yè)崗位能力的'調(diào)研分析,由校內(nèi)外專家和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成的計(jì)算機(jī)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)研討并創(chuàng)新專業(yè)人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與崗位技能要求對(duì)接。以職業(yè)崗位需求為依據(jù)、專業(yè)技術(shù)課程為核心、職業(yè)資格證為認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)與婁底、長沙、江蘇等多家企業(yè)的合作,實(shí)施“校企融合,產(chǎn)教融通”人才培養(yǎng)模式。專業(yè)課程設(shè)置按適應(yīng)職業(yè)崗位(或崗位群)的職業(yè)能力來確定,把計(jì)算機(jī)行業(yè)與企業(yè)專家請(qǐng)進(jìn)校園,把產(chǎn)業(yè)經(jīng)典案例融入課堂,專業(yè)課程內(nèi)容與信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相融合;建設(shè)“理實(shí)合理,工學(xué)共贏”的課程氛圍,增加“產(chǎn)教融通”課程比例,基本技能模塊課以必需夠用為度,核心模塊課可以設(shè)置專業(yè)發(fā)展方向。實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)和職業(yè)資格認(rèn)證的融合。鼓勵(lì)學(xué)生考取數(shù)碼圖文、網(wǎng)站美工相關(guān)職業(yè)資格證書,主要包括廣告設(shè)計(jì)師資格證、平面設(shè)計(jì)師資格證、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書。需要將考證融入課程體系,做到課程體系與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)融通,畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書融通,學(xué)歷教育與職業(yè)技能培訓(xùn)融通。
基于“以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位,以行動(dòng)導(dǎo)向?qū)嵤橥緩?,以工作過程系統(tǒng)化課程為主體”的建設(shè)思路,構(gòu)建堅(jiān)持系統(tǒng)培養(yǎng)“項(xiàng)目導(dǎo)向、課證融通”的課程體系。加強(qiáng)校企合作,重點(diǎn)開發(fā)以數(shù)碼圖文、網(wǎng)站美工項(xiàng)目為載體,按照“項(xiàng)目化、技能化、一體化”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),真正實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理實(shí)一體。在設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容時(shí),注重鍛練學(xué)生計(jì)算機(jī)基本技能的同時(shí),鞏固所學(xué)理論知識(shí),加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)理解;將職業(yè)技能鑒定與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來,技能證書與專業(yè)的符合度保持在100%。盡量做到人才培養(yǎng)過程中,教學(xué)內(nèi)容與信息產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)與行業(yè)發(fā)展相結(jié)合,能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育相結(jié)合,專職教師與企業(yè)兼職教師相結(jié)合,學(xué)歷教育與職業(yè)資格證書培訓(xùn)相結(jié)合。建設(shè)“項(xiàng)目導(dǎo)向、分段遞進(jìn)”的實(shí)踐教學(xué)體系。依據(jù)課程特點(diǎn),每門專業(yè)課程選定一名課程負(fù)責(zé)人,設(shè)置相關(guān)的實(shí)踐典型教學(xué)任務(wù),不斷優(yōu)化和改進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建“以實(shí)戰(zhàn)任務(wù)為載體”的數(shù)碼圖文廣告設(shè)計(jì)與制作知識(shí)與技能操作有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)模式,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練,突出綜合職業(yè)能力培養(yǎng)。
打造一支專兼結(jié)合、寬基礎(chǔ)、高技能、“雙師”型教學(xué)團(tuán)隊(duì)。通過校企合作共建、培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐等手段,建立一支專兼合理、理實(shí)兼?zhèn)涞摹半p師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1名、校外專業(yè)帶頭人1名,骨干教師3名,雙師素質(zhì)比例達(dá)到100%;聘請(qǐng)5名企業(yè)技術(shù)骨干充實(shí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),兼職教師在專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中所占的比例達(dá)到55%以上。本專業(yè)課程修滿畢業(yè)建議學(xué)生首先就業(yè),全面轉(zhuǎn)入社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高職業(yè)能力,完善職業(yè)素質(zhì),正確定位,順利完成職業(yè)人轉(zhuǎn)化。三年內(nèi)完成本專業(yè)的在職學(xué)歷提升,實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)全面提升。積極參與企業(yè)的勞動(dòng)競賽和技能競賽,在實(shí)踐中提升技術(shù)和能力。二學(xué)年進(jìn)行寬基礎(chǔ)培訓(xùn),安排學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知型、操作型小型項(xiàng)目開發(fā);第三年學(xué)習(xí)應(yīng)用性課程,進(jìn)行專向培訓(xùn),安排學(xué)生做工業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)(畢業(yè)設(shè)計(jì))和頂崗實(shí)習(xí)。
通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐,教師把握了專業(yè)方向,進(jìn)一步明確了課程體系,教學(xué)效果得到明顯改善,學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力也更加符合信息技術(shù)行業(yè)發(fā)展的需要,畢業(yè)生也得到了社會(huì)的認(rèn)可。
[1]李和平。高職通信技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐[j].中國校外教育,20xx,7.
[2]曲昊。校企合作計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的探討[j].信息系統(tǒng)工程,20xx,4.