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音美教研組工作總結(jié)(實用18篇)

時間:2023-11-26 14:16:51 作者:影墨

通過每月一次的工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,并及時采取措施加以改進。范文九:通過本月的工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在團隊協(xié)作方面還需改進的地方,決定主動學習和提高。

音美教研組工作總結(jié)

隨著新課程改革的全面推進,學校辦學水*的不斷提升,我們英語教研組作為學校的基層組織,得到了學校領(lǐng)導的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即:“以積極進取的精神狀態(tài),自覺學習新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進取,求實創(chuàng)新”。在具體的工作中,我們重點抓好了以下幾個方面的工作:

一、強化學習,轉(zhuǎn)變觀念,落實“英語課程標準”的精神。

在當今信息社會中,教育教學理論不斷推陳出新,如不及時學習就會處于被動的局面,因而我們教研組加強了理論學習的力度,堅持“三定”制度(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),以個人自學和集體交流相結(jié)合的形式,組織教師認真學習了《新課程標準》、《課堂教學論》、《走進新課程》等書籍,改變了過去以“教師為中心”的傳統(tǒng)教學觀念,樹立了“面向全體學生,突出學生主體,促進學生發(fā)展”的新的教育理念,要穿新鞋走新路,將新課程標準的精神落實到具體的行動之中,避免教學的滯后性和盲目性。

二、落實常規(guī),目標明確,努力創(chuàng)建教研組特色。

再次,我們注重課后的反思和總結(jié)。在每上完一節(jié)新授課后,總會在一起討論“我這節(jié)課是怎么上的,有什么地方覺得不夠到位”,積極的向其他教師請教,把好的教學建議以教學后記、教學反思的形式記錄下來。“討論學習討論反思、總結(jié)”形成了我們英語組獨特的風景線。

三、教學教研,相得益彰,快速提高教科研能力。

向科研要效益,向科研要質(zhì)量,我們在搞好教育教學工作的同時,積極投身于教育科研的活動中來,這是我們組教科研工作的重點和目標所在。

1、課題研究,促進教師成長。

我們組的每位教師都參加了國家級課題研究,并圍繞課題研究,制定切實可行的實驗計劃,在課堂教學中實踐和探索。對于在課題研究中出現(xiàn)的困惑,我們及時向?qū)<液皖I(lǐng)導請教,更注重對實驗過程中研究數(shù)據(jù)和資料的積累和收集,為撰寫教育教學論文提供了良好的素材。

2、教研相長,提高課堂教學水*。

教科研的主陣地是在課堂,在日常教學中,我們努力做到在教中研,研中教,教研相長。在課堂教學中,我們倡導任務型的學習方式,充分利用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,運用電教媒體等多種手段為學生創(chuàng)設真實的語言交際情景,引導學生理解、模仿和運用語言,提高學生綜合運用語言的能力,這在我們組每個成員的研究課中得到了充分體現(xiàn)。

3、以小課題研究為依托,提高科研水*。

每位教師都能積極認真參與小課題研究,不斷對自己的教學行為進行反思,促進了老師們科研水*的提高。盤澄迅老師所做的小課題研究項目是《如何提高英語的實效性》著重于研究把教學內(nèi)容與生活實際聯(lián)系起來,使學生能夠在日常生活中運用自如,便于識記。鄧老師所做的小課題研究項目是《如何提高英語口語表達能力》,采用多種教學方法,為學生營造英語學習環(huán)境,提供英語表演的舞臺,挖掘?qū)W生的表現(xiàn)力和表演欲望,從而達到提高英語表達能力的提高。盧老師著力于對如何進行小學英語作業(yè)的批改的研究,吳碧老師則側(cè)重于對學生如何做好家庭默寫作業(yè)的研究。葵老師發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有評價方式有失偏婆,并著力于怎樣進行恰當?shù)慕虒W評價的研究。羅老師則力求將學生學習英語的興趣“保鮮”。

4、注重資料積累,資料管理到位。

自開展評價課題實驗以來,每位教師積極投身到實驗之中,為實驗收集和積累各種資料,如:學生的檔案袋,學生的作品,學生的自評表,與課題有關(guān)的其他資料等。

四、團結(jié)協(xié)作,爭優(yōu)創(chuàng)先,實現(xiàn)全員共同成長。

教研組是一個團隊,一個團隊要有凝聚力,就離不開一份良好的團隊精神。為此,我們一方面不斷強化整個團隊分工不分家的團結(jié)協(xié)作精神,另一方面又不斷鼓勵大家爭優(yōu)創(chuàng)先,以實現(xiàn)整個團隊中每一位老師的成長。五、取得的成績。

體音美教研組工作總結(jié)

1、加強教研組和備課校小組的實效性,積極開展雙周一次的備課組活動和每月兩次的教研組活動,認真學習、領(lǐng)會新《課標》,重視各學科的特點,改進教學方法,努力實踐自主、合作、探究性學習。深入開展課堂中“三維目標”的落實,抓好教研組和備課組的管理,切實提高教科研水平。

2、以體育教學工作為重點,在深化課堂教學提高學生的綜合素質(zhì)和綜合實踐能力的同時,積極落實體育新課標在教學中的應用,領(lǐng)悟新課標的內(nèi)涵。努力提高課堂教學質(zhì)量,有計劃、有目標、有針對性提高培養(yǎng)青年教師(代課)課堂教學能力,積極參加校級、區(qū)級小課題研究工作,觀摩區(qū)、市級體育研討課,通過當前的體育鍛煉和具體的保健措施,促進學生的身心健康,奠定終身體育的基礎。

3、音樂和美術(shù)教學要初步理解創(chuàng)新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義,在美術(shù)和音樂教學教研活動中不墨守陳規(guī),敢于創(chuàng)新,通過探討各種不同的藝術(shù)形式、表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式,使學生在參與中感受出美的旋律,逐步提高學生的獨立思考能力,能夠在學習過程中產(chǎn)生疑問,并提出個人見解,具有初步的獨立構(gòu)思,表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。

4、公正合理的對學生進行的評價,采用教師評價、小組評價、自我評價等方式,來促進學生學習積極性,根據(jù)學校實際情況,形成具有本學科特點的評價方式,使學生的自尊心、自信心得到全面提高。

5、加強課堂教學中九年級中考項目的指導,利用早操、課間操和課外活動時間進行分組訓練工作,提高學生綜合素質(zhì)能力。

6、鞏固和提高“兩基”和“陽光體育”工作成果,切實做好體音美工作資料的編寫、收集、歸檔保管工作,繼續(xù)開展學校“陽光體育”和“興趣小組”活動。

音美教研組工作總結(jié)

本學期在學校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過我們?nèi)w組員積極努力的工作,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校的具體實際情況,使我校體、音、美、信息教育教學工作全面正常的開展。全面推行素質(zhì)教育,促使學生在德、智、體、美、勞現(xiàn)全面發(fā)展,圓滿的完成了各項工作。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和“科學發(fā)展觀“,提高本組教師對本學科的認識,加強本組教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使本組教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作、不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣,使業(yè)務能力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)校風一流、教風一流、學風一流,爭創(chuàng)示范學校做出了貢獻。

1、轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質(zhì)量觀和評價觀,教師要成為學生學習的指引者、啟發(fā)者和促進者,并與學生共同成長。

2、嚴格按照新課程標準進行授課,充分發(fā)揮學生的主體作用使學生全身心的參與到體育鍛煉、技能的學習、興趣愛好的培養(yǎng)等方面來。

3、在教學過程中認真?zhèn)湔n,寫好,上好每一節(jié)課,認真學習,貫徹新課程標準,領(lǐng)會其新的思路和精神,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

4、狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記、業(yè)務學習筆記等資料進行檢查,并把結(jié)果上報教務處,定期開展教研活動。

5、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生的相互學習氛圍,以達到共同進步。

本學期在狠抓課堂教學常規(guī)的基礎上,配合鎮(zhèn)、校完成了一系列的檢查、比賽和活動;加強了對體音美信息興趣小組的指導,并在所參加的比賽及活動中均取得了較好的成績;在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創(chuàng)新,并且配合教務處做好教研性學習的開展工作。

1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生的'體質(zhì)。

2、利用課余時間積極組織豐富多彩的校級體育競賽,培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神、競爭意識及集體主義精神。

3、本學期體育組組織了多場師生籃球球友誼賽;組織教師參加了“柞水縣第三屆球類運動會”;組織學生訓練并參加了片區(qū)“青少年校外足球賽”;成功舉行了“七八年級隊形隊列及廣播體操比賽”等多項活動。

4、協(xié)同成功舉行了“迎元旦文藝演出”等。

由于體音美信息綜合組全體老師的共同努力,卓有成效的工作,這學期取得了可喜的成績。但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們組的全體老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階。

音美教研組年末工作總結(jié)范文

本學期,我們英語教研組在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,開學初制定了務實的工作計劃。我們認真按照開學初制定的計劃開展教研活動,較好地完成了本學期工作任務。現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、注重理論學習,提高教育教學水平。

只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學服務。本學期,結(jié)合我校英語教學的實際狀況,我組教師認真學習相關(guān)的教育文件、教學理論,如教學新常規(guī)、學科核心素養(yǎng)等。透過學習,大家明確了減負增效的主要目標,增強了職責感和緊迫感,透過師徒結(jié)對,群眾備課,大家互相幫忙,取長補短,運用現(xiàn)代化教學技術(shù)優(yōu)化課堂教學,不斷創(chuàng)新教學手段,從學生的學習興趣,生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),組織課堂教學,并倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,努力提高課堂教學效率。

二、強化常規(guī)要求,規(guī)范教學工作。

全組老師遵照教學常規(guī)要求,規(guī)范自己的教學工作,大家認真分析新課程標準,進一步明確了各個年級的英語教學目的、任務以及要求,從宏觀上把握各個年級的.知識脈絡。低段注意興趣的培養(yǎng),中高段在原基礎上注重培養(yǎng)學生的閱讀理解和綜合運用英語的潛力,引導學生從橫向、縱向兩方面進行知識結(jié)構(gòu)的梳理。為了能更好地提高英語教學質(zhì)量,我們針對學生在英語學習過程中存在的實際狀況,統(tǒng)一整理單元知識點、習題練習,并構(gòu)成系統(tǒng)的教學資源,做到課課通、單元清,為提高教學質(zhì)量帶給保障。

在教學中根據(jù)各班學生的實際狀況,靈活調(diào)整,結(jié)合英語教學的特點,重視每一天的晨讀,切實提高學生的英語自學潛力。同時,繼續(xù)堅持進行單元小檢測,及時了解學生學習狀況進行提優(yōu)補差。此外,我們鼓勵學生在校內(nèi)、校外主動地接觸英語,并且利用網(wǎng)絡資源學習英語以及英語國家的文化,從而培養(yǎng)他們對英語的愛好和興趣。

三、加強教研組建設,建立教研組特色。

本學期我組教師用心參與校內(nèi)外各項活動,積極參加任何活動或比賽,老師們均能盡自己最大努力去準備,組內(nèi)的教師也能互聽互助,各抒己見,及時給予協(xié)助和幫忙。

四、下一步工作設想:

1、扎扎實實深入開展校本教研。

2、多渠道、多形式提高教師素質(zhì),逐步構(gòu)成專業(yè)素質(zhì)較高的教師群體。

3、用心探索各個年級的英語教學形式,注意做好各個年級的銜接工作,努力提高孩子們的英語成績。

體音美教研組工作總結(jié)

一、指導思想:

全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術(shù)等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念,樹新時期教師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。加強初中課程標準的學習和研究,在現(xiàn)有條件下,努力將新的教學理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學科組對學生的全面發(fā)展的特殊作用。

二、重點工作:

1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質(zhì)和基本理念,明確本課程的總目標。整理所需材料迎接市對我校常規(guī)檢查工作的驗收。

2、全面執(zhí)行音、體、美學科教學基本規(guī)范化要求。

3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

4、加強組內(nèi)公開課研討活動。深入研究我校特色體育項目建設。

5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。

6、制定科學可行的項目訓練計劃,加強體、藝各項競賽的訓練工作。

7、組織學生參加學區(qū)、縣、市級各類競賽。

8、結(jié)合九年級體育考試改革要求,制定九年級體育中考全年和學期訓練計劃。

9、整合的教學資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

10、組織校田徑運動會,開展校廣播操比賽與各類文體競賽。

11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學生情操。

三、具體工作:

1、配合學校加強藝術(shù)環(huán)境建設。

2、開展學生書法、美術(shù)等興趣小組活動。

3、開展學生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動。

1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。

2、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。

3、協(xié)助學校團委、工會搞好國慶、元旦慶祝活動。

4、正常開展集體備課活動、課題研究工作。

1、認真組織好一年一次的校運會工作。

2、開展對優(yōu)秀體育特長生的。培訓。

3、組織學習七年級新生的廣播操比賽。

4、定期整理校體育器材室。

1、制訂學期教學計劃及教研組計劃;

2、本學期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工;

3、上報所需體育器材;

4、排好課間操和課外活動值日表,并開始檢查記載;

5、學習音、體、美、文體課教學基本規(guī)范化要求;

6、組內(nèi)公開課研討;

7、學習音、體、美課改方面的文章。

8、做好學生廣播體操比賽的各項事宜。

9、組織建立學生藝術(shù)興趣特長班。

1、組內(nèi)公開課研討;

2、教研專題討論(題目待定);

3、組織校運會期間學生的體育訓練工作;

4、校運會后選拔出來的優(yōu)秀學生準備參加縣里的比賽由潘星臺老師負責;

5、參加縣田徑運動會資格審查、報名;

1、研究開展學校學生的文體活動;

2、組內(nèi)公開課研討;

3、教研專題討論。

1、組織冬季三項活動的比賽;

2、組內(nèi)公開課研討;

3、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加下一屆校、學區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動,豐富學生課余生活,并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學生情操。

音美教研組工作總結(jié)

在校行政和教科室的組織領(lǐng)導下,團結(jié)全體物理教師集中精力,團結(jié)拼搏,強化教研,努力促進物理教學水*的提高。

二、工作安排。

1、繼續(xù)做好師徒結(jié)對,通過傳幫帶使年輕教師盡快成長。

2、除考試等大型活動外,每周安排一次公開課,完善教研過程,聽課和評課落實到實處。

3、年級備課組強化教研意識,集體備課,*學進度,統(tǒng)一測試時間,統(tǒng)一評卷評分,及時交流總結(jié)教學情況,調(diào)整教學思路和方法。

4、加強初三,高三畢業(yè)班物理復習研究,力爭中高考取得良好成績。

5、督促工作量偏少的老師主動聽高年級老師的課。為提高教學水*,及早熟悉高年級教學為以后勝任教學打基礎。

6、繼續(xù)發(fā)揮海安支教教師的作用,把好的教學理念和方法毫不保留地傳給其他老師,為學校的發(fā)展作出貢獻。

音美教研組工作總結(jié)

1、轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質(zhì)量觀和評價觀,教師要成為學生學習的引導者、啟發(fā)者、指導者和促進者,與學生共同成長。

2、嚴格按新課程標準進行授課,充分發(fā)揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探究互幫互學,合作學習。

3、對小學課程標準改革工作做到在教學實踐中不斷改進完善,認真做好評定工作。

4、認真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課.認真學習、貫徹新課程標準,領(lǐng)會其新的思路和精神,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

5、狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研活動。

6、全組教師認真執(zhí)行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。本學期的一課多講,本組共11名老師進行了說課、上課、評課、反思的學科競賽。以《在說、講、評、思中提高》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道。

7、參加市組織的.全國第三套廣播操的培訓,本學期成功更換了課間操,更好的激發(fā)了學生做課間操的興趣。

1、省教育學會重點課題《中小學泥塑課程開發(fā)研究》被批準立項,課題研究中。

2、省基礎教研室課題《豫劇名段在音樂欣賞課中的探究》結(jié)題中。

3、省“十一五”規(guī)劃課題《快樂三步球的開發(fā)研究》結(jié)題中。

本學期,加強對音體美興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創(chuàng)新,并且配合教務處開展好工作。

1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質(zhì)。

2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。

3、“鍛煉身體奉獻教育”學校教職工運動會順利舉行,并完善了學校運動會籌備工作流程。以《讓教師的健康和學校一起遠航》為題在濮陽市教育局體衛(wèi)藝科網(wǎng)站上報道。

4、組織實施了首屆中小學田徑運動會。

5、安全演練活動實施,利用體育課分批進行。

6、小歌星選拔賽的成功舉辦,為六一兒童節(jié)文藝展演奠定了基礎。

7、市直首屆小學生“曙光”體育比賽活動,我們成功承辦了三步球項目的比賽活動,三步球代表隊榮獲男女兩個第一名。乒乓球榮獲男子第二名,籃球榮獲男子第六名。團體榮獲市一等獎。

建議:加強教研組的工作管理:教研活動可分為1、教育通識或個人讀書交流2、評課、課題、教學方法的研討。

由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使學校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

音美教研組工作總結(jié)

堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

要求每位教師做到,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的'積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

1.在全國未來之星體育運動大會上我校四名運動員在定向越野賽上獲得一等獎。

2.在20xx年春季運動會上初中組獲得第五名,高中組第四名、秋季對抗賽以及越野賽上高中組獲得第五名。

3.張曉波老師在橋西區(qū)體育評優(yōu)課上獲得二等獎。

4.李巖在河北省體育評優(yōu)課上獲得一等獎。

5.王莎在石家莊市教育局組織的評優(yōu)課上獲得一等獎,橋西區(qū)體育評優(yōu)課上獲得一等獎。

另外,在五月份我們還組織了全校的趣味性運動員,九月份還組織了十中秋季運動會。不論是老師們?nèi)〉玫某煽冞€是運動會對學生的鍛煉,這些成果我想都是值得鼓勵的。

總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一定成績,但也不免存在一些不足,體育組將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

音美教研組工作總結(jié)

1、落實學校禮和課堂中如何落實手勢語。

2、利用音美教學的研討集體學習活動,針對音美教學中的禮和課堂,組織教研組教師學習領(lǐng)會,交“六度”課堂評價融入課堂中。

3、認真組織教師進行了教研活動,在課堂中落實音美課堂教學中的.提問策略活動,互相學習,通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進,共同提高。本學期李芳老師將要進行外出聽課學習活動,定能帶來精彩收獲。

4、在這一學期,通過少年宮活動,豐富了學生的校園文化生活,活躍了校園文化氣氛,提高了學生的音美素質(zhì),激發(fā)了學生學習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操。

5、通過少年宮活動,讓學生所有所精,以點帶面足以帶動其他學生的音美素質(zhì),共同提高學生的音美素質(zhì),提高美術(shù)教學質(zhì)量,同時,學生參與活動熱情高漲,學生素質(zhì)得到了體現(xiàn)。

6、進行了六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排的計劃和排練,其中,京劇“紅燈記”節(jié)目在緊張排練中。

組內(nèi)互相討論每位老師制定的計劃是否符合實際,優(yōu)點和不足的地方。

落實學校禮和課堂,結(jié)合學校課堂評價,討論音美課堂中如何落實手勢語。

1、音美課堂教學中提問策略的研究。

2、外出聽課交流。

1、少年宮活動總結(jié)。

3、六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目安排。

1、組內(nèi)音美教師音美素質(zhì)今后還需不斷提高。

2、個別學生的學習習慣培養(yǎng)不夠,今后將繼續(xù)加強禮和課堂教育,對學生各個方面的能力素養(yǎng)進行培養(yǎng)。

3、在今后的音美教學和活動中,我們音美教師,將不斷改進音美教學方法,全面落實好禮和課堂的教學要求,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,提高學生的各項素質(zhì),使我們的音美教學工作更上一個新的臺階。

音美教研組工作總結(jié)

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

要求每位教師做到,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

1.在全國未來之星體育運動大會上我校四名運動員在定向越野賽上獲得一等獎。

2.在20xx年春季運動會上初中組獲得第五名,高中組第四名、秋季對抗賽以及越野賽上高中組獲得第五名。

3.張曉波老師在橋西區(qū)體育評優(yōu)課上獲得二等獎。

4.李巖在河北省體育評優(yōu)課上獲得一等獎。

5.王莎在石家莊市教育局組織的評優(yōu)課上獲得一等獎,橋西區(qū)體育評優(yōu)課上獲得一等獎。

另外,在五月份我們還組織了全校的趣味性運動員,九月份還組織了十中秋季運動會。不論是老師們?nèi)〉玫某煽冞€是運動會對學生的鍛煉,這些成果我想都是值得鼓勵的。

總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一定成績,但也不免存在一些不足,體育組將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

音美教研組總結(jié)

學校藝術(shù)學科和校本選修課的教學目的,旨在以藝術(shù)的美感感染學生,培養(yǎng)學生對藝術(shù)的濃厚興趣;以藝術(shù)中豐富健康的情感陶冶學生,使學生擁有一顆快樂、純美之心;營造師生共同感受、體驗、表現(xiàn)、創(chuàng)造的良好藝術(shù)環(huán)境,使學生形成高尚的審美觀念和審美能力;以積極有效的方法引導學生感受、體驗、表現(xiàn)藝術(shù),并終身受益。現(xiàn)將本學期藝術(shù)教學教育情況做一個反饋總結(jié)。

各教師的備課方式分別采用分段負責和集體備課相結(jié)合的模式進行,既博采眾長,資源共享,又互有個性和特色。初一段音樂郭俏茜,陳安培,美術(shù)林建勇;初二段音樂郭俏茜,陳安培,美術(shù)林海瓊;初三段音樂黃樺,美術(shù)李文文。每位教師在自己現(xiàn)有的專業(yè)基礎上,應拓寬知識領(lǐng)域,開設出受學生歡迎的校本課程,以滿足不同學生的興趣愛好。

音美教研組全體教師,本學期在初一、初二開設出一系列校本課程,以滿足不同學生的興趣愛好。課程有:管樂團選修;聲樂選修初一、初二段,負責人:陳安培,黃樺;紙藝選修初一、初二段,負責人:李文文;書法選修,初一、負責人:林建勇;篆刻選修,初一、初二段,負責人:林海瓊;舞蹈選修,初一、初二段,負責人:郭俏茜。

選修課程的開設,不僅滿足了學生的興趣愛好,還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學員,為藝術(shù)節(jié)提供了優(yōu)秀資源。

美術(shù)組三位老師參與市級課題”民國人物大講壇”的上課仼務,在八年級開出了美育文化人物系列林建勇是巜漫畫人生——豐子愷》、李文文是《國畫大師——齊白石》、林海瓊是《天心月圓——弘一大師李叔同》。

本學期黃樺老師與陳安培老師師徒結(jié)對,黃樺老師與浙江外國語學院大四學生章若璽進行實習指導交流,開展了互相聽課磨課,在教學上進行研討,給予教學指導和工作經(jīng)驗的分享,使兩位老師在工作上快速成長。

音美組本學期教師開課情況;

10份份,音美組對音樂教室與紙藝教室的布置,進行了多次的組內(nèi)討論交流,最終經(jīng)校領(lǐng)導驗收通過。

10月、12月美術(shù)組開展了校級黑板報評選活動。

11月本校開展了藝術(shù)節(jié)藝文活動,參加對象有七年級、八年級,共設有主持人選拔、聲樂(獨唱、小組唱)、大合唱、舞蹈、器樂、群頌,綜藝等7項活動。音美組老師利用大量的課余時間精心輔導每班的聲樂(獨唱、小組唱)、大合唱、舞蹈、器樂節(jié)目,并做如上節(jié)目的'評委。

11月份在嘉興舉行了浙江省中小學藝術(shù)節(jié)比賽,郭俏茜在賽前組織學生密集排練,在專業(yè)上給予指導,金建慧老師在思想方面給與勉勵,音樂組三位老師與校領(lǐng)導帶隊參加了省賽,黃樺與陳安培老師觀看了兩場演出,見證了溫州三中男子舞蹈隊取得一等獎的歷程,感受到了團隊協(xié)作的力量。

12月份,配合20xx年市科技節(jié)科學幻想畫比賽,美術(shù)組三位老師給與學生精心輔導,最終多人次獲獎。

9月慶教師節(jié)活動,陳安培與黃樺老師輔導的學生合唱團為教師獻上了歌曲《青春飛翔》,陳安培獨唱《節(jié)日歡歌》。

12月29日,在鹿城文化中心如期舉行“元旦”文藝匯演。這是溫州市第三中學一年一度的藝術(shù)大餐,是學生和老師共同演繹的歡樂成果。節(jié)目有百名學生參與合唱、器樂聯(lián)奏、群舞、話劇、十佳歌手聯(lián)唱等。音樂老師共同參與了這次活動的組織與排練。

20xx年1月9日配合團委開展了選修課社團展演。

音美教研組計劃

堅持聽覺先行、審美育人的課程觀,踐行讓音樂屬于每一位孩子的教育理念。以音樂學科核心能力發(fā)展為目標,以創(chuàng)意活動為抓手,不斷推進“還給聽覺、還給體驗”音樂課堂教學變革,加強各學科拓展性課程建設。

二、本學期教研活動工作重點。

1、組織教師積極探究中小學生音樂能力發(fā)展規(guī)律,引導教師關(guān)注不同學段學生音樂能力的差異與銜接。

2、加強教研組建設。教研組定期開展“主題”教研活動,每次設有“策劃人”、“主持人”、“記錄人”。備課組通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高教師的教學水平,讓藝術(shù)課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展。本學期計劃每位教師最少開課一節(jié),每人聽課20節(jié)以上。

3、開設拓展性課程:舞蹈、管樂、聲樂、書法、紙藝、篆刻。在選修課的基礎上,深入拓展特色項目:舞蹈、器樂、篆刻;引導教師做好訓練計劃,做到期初有計劃期末有總結(jié)。通過各項藝術(shù)課程的組織、課程的訓練、長抓不懈等工作措施,為學校挖掘藝術(shù)人才,培養(yǎng)藝術(shù)尖子生來確保20xx年藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量與效果。

4、藝術(shù)節(jié)的開展:校園藝術(shù)節(jié)啟動于9月,在各班進行宣傳和篩選活動,10月進行鋪開式輔導、訓練,11月進行各項目比賽,比賽項目暫定為聲樂、器樂、舞蹈、合唱、群誦、課本劇。

5、ab級藝術(shù)特長生培養(yǎng)報名及培養(yǎng):ab級藝術(shù)特長生報名于11月開始啟動,通過宣傳,主動發(fā)現(xiàn)、鼓勵學生報名,對藝術(shù)尖子生進行訓練與管理,并能及時掌握藝術(shù)特長生專業(yè)學習狀況,使藝術(shù)特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、繼續(xù)完善藝術(shù)學科的綜合評價機制,對學生在課堂課程學習,校內(nèi)藝術(shù)社團的參與,藝術(shù)節(jié)活動的獲獎,課外藝術(shù)學習等進行全面綜合的評價;鼓勵和激勵學生參與到藝術(shù)的學習中,給與學生更加合理的評價。

7、鼓勵學生通過各種途徑,去欣賞參與高雅藝術(shù)。通過教師的宣傳,孩子們可以去大劇院聽音樂會,看一場畫展或參與社會性的表演,拓寬學習藝術(shù)門類的渠道,使孩子們與高雅藝術(shù)有近距離的接觸,以期待每一個孩子通過藝術(shù)的熏陶,富于藝術(shù)的氣質(zhì)而變得有修養(yǎng)。

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教研組工作總結(jié)

新學期開始,全組教師以《中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》和國務院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的若干意見》為指導思想,以新的高中課程改革和會考、高考的要求為導向,在校教研處和市教研室的領(lǐng)導下,結(jié)合本校實際開展了卓有成效的教育教研活動。全組成員嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,根據(jù)學校提出的本學期工作的各項任務和要求,認真制定個人和教研組在本學期的教育、教學和教研計劃,全組教師團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,基本上完成了學期初制定的各項工作、活動計劃以及學校布置的各項任務。

全組教師本學期以提高課堂教學效率和教學的質(zhì)量入手,圍繞教學質(zhì)量的提高,本著“減負不減質(zhì)”的原則,在全面落實教學常規(guī)的前提下,積極倡導、運用“討論式”、“啟發(fā)式”教學,以激發(fā)學生的學習興趣,使學生易學、樂學、精學,進而好學。全組的每位教師都能認真鉆研教材,備好、上好每一堂課。從本學期的教案檢查看,青年教師的教案比從前有了很大的進步,更加規(guī)范,質(zhì)量更好。而且每位教師在本學期相互聽課的積極性和熱情都非常高,聽后都進行了面對面的、客觀的評課。全組教師本學期平均聽課15節(jié)以上。各位教師、特別是青年教師的教育教學水平、駕馭教材的能力和水平都有了長足的進步。

按照學校青年教師培養(yǎng)工程的要求,做好師徒結(jié)對工作,以提高課堂教學效益和質(zhì)量為目標,以總結(jié)每一位教師的教學特點為突破口,充分調(diào)動集體的力量,加強集體備課、研究教育教學過程中出現(xiàn)的細節(jié)性問題,以提高公開課的水平、一對一評課的質(zhì)量為手段,做好“四個一工作”,從而加速青年教師的成長,教研組隊伍建設取得重大成果。

結(jié)合青年教師接受新事物快的特點以及他們在多媒體教學方面的優(yōu)勢,鼓勵老教師主動、謙虛地向他們學習現(xiàn)代信息教育技術(shù),以提高自己的教學水平,緊跟時代發(fā)展的潮流。

為了把握教育教學的最新動態(tài),本學期我組開展了形式多樣的學習、研討活動,利用校園網(wǎng)了解最新的教育信息。每次的教研活動都認真組織、落實到位,提高了全組教師的理論水平和思想水平,而且學以致用,將所學應用到實際的教學工作中。特別是在學生的研究性學習方面取得了很大的突破和成績。

基于我校的學生現(xiàn)實,全組教師不畏困難,勇于進取,敢于創(chuàng)新,進行課堂有效性教學的探討,將政治教學傳授課變成辯論課。高三的幾位政史地老師團結(jié)合作,高度注重學課間知識的交叉,全面提高學生的綜合素質(zhì),組織學生參加市文科綜合競賽,有望取得優(yōu)異的成績。

當然,由于本學期工作多、任務重,盡管經(jīng)全組成員的共同努力,在實際的工作中也會有不足之處。但是我們?nèi)M教師堅信,在學校的關(guān)懷下,在校教研處和市教研室的領(lǐng)導下,我們高中政治組一定會再接再厲,爭創(chuàng)佳績,為我們xx學校添磚加瓦,增光添彩!

教研組工作總結(jié)

本學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試,工作成績較為顯著。

開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”。

每周必須期進行一次組內(nèi)備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

要做到讓學生們期盼,喜歡音樂課堂,在教學中,教師要彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應是資料豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓他們充分活躍起來。

在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的潛力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別潛力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質(zhì),為學校藝術(shù)舞臺帶給更好的人才后備資源,同時讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術(shù)教育氛圍。本次活動先以班級為單位,根據(jù)本班學生的特點,組織富有個性的班級音樂會,選拔有特長才藝的學生。再參加校“我的才藝秀秀秀”才藝賽。盡量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。透過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

1、教研活動按計劃開展的不夠及時,用心主動性不夠。今后我會用心主動按計劃開展活動。

2、組內(nèi)教師個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學習。

3、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的潛力堅持培養(yǎng)。

在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

教研組工作總結(jié)

本學期,我們小學科學教研組以《科學課程標準》為指導,以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發(fā)展的觀念,努力提高全組教師的業(yè)務水平,全面推進師生的整體科學素養(yǎng),為了提高我們組每一位科學教師的業(yè)務水平和實踐能力,本教研組在本學期也開展了一系列的活動,下面我對本學期的活動做如下小結(jié):

能參加各種教研活動是每一位教師夢寐以求的事。本學期,我們科學組教師積極聽課,參與公開課選拔活動以及市錄像課評選活動,在這些活動中,老師在科學教育教學思維及行為上都有了巨大的變化。在校內(nèi)的教研組活動時,由參與活動教師暢談學習體會與經(jīng)驗,然后共同交流討論、共同反思,共同成長,讓沒有及時參與的科學教師也一樣在業(yè)務上共同進步。

本學期我們組的每位科學教師都嚴格執(zhí)行教研組的工作計劃,我們教研組雖然人員少,老師擔負的教學任務重,但他們都能在教學實踐中認真鉆研新課標、教材,分析學生的實際情況,確定教學目標,設計教學過程,認真寫好教案。

要給學生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”教師如果不學習,教學活動就成了“無本之木、無源之水”,為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組認真學習新教材和新科學課程標準,學習學科刊物,了解教改信息,提高自己的科學素養(yǎng)。一學期來,每一位科學教師都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,對一些典型課例進行案例分析;養(yǎng)成“課后反思”的習慣,在反思中更新自己的教學理念,豐富自己的實踐經(jīng)驗、完善自己的教學設計,為后繼教學工作積累有價值的素材。期末,我們中心的各位科學教師又聚一起相互交流自己本學期的點滴體會。通過交流,教師們針對自己以后的教學受到了不同程度的啟發(fā)。

一學期來,本組教師精誠團結(jié),互相幫助,相互之間教研氣氛濃厚。由于科學教研活動很少,學習的機會也不多。針對這樣的情況,我們開展了“以互聽互評研究課”的活動,通過聽、評活動,相互切磋,取長補短,爭取在一次次真情的評課中,促教師逐步形成具有自己個性的教學風格,提升聽課教師的評課能力,每位教師有所得有所獲,每位教師有所思有所悟,為本教研組教師錘煉業(yè)務素養(yǎng)造梯搭臺,從而達到使我組所有科學教師共同成長的目的。

反思我們組的教學和教研工作,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足,我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還不是百分百落實,有時候只流于形式;還有教學硬件設施的不完善,缺少許多實驗設備和器材,使很多教學計劃都難于落實。

上述的點點滴滴,說明了我校科學組老師對科學教學研究的真誠與執(zhí)著,面對新的世紀,面對如荼如火小學科學教學改革,我們確信:明天是今天的延續(xù),明天還將迎來新的發(fā)展,我們定將沿著確定的目標前進,進而尋求新的突破,追求新的超越。

音美教研組工作總結(jié)

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的音美教研組工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導思想下,本組教師認真學習藝術(shù)《新課程標準》等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡中有關(guān)教育的新動態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗,樹立適合自己教學的新型教學理念。

在教材的運用中,體現(xiàn)多元化,突出藝術(shù)經(jīng)典,關(guān)注學習經(jīng)歷,重視過程評價;在教學中,充分運用現(xiàn)代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞,開拓了學生的視野,激發(fā)了學生的學習興趣,并根據(jù)學科特點,確立以學生為中心的教學思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學生的積極性、創(chuàng)造性、參與性,通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學生的個性特點得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時也豐富了教學內(nèi)容,活躍了課堂氣氛,提高了學生的藝術(shù)品味。

在搞好日常教學工作的同時,本組教師還利用業(yè)余時間為我校藝術(shù)特長生進行專業(yè)輔導,幾年來已有幾十位學生通過輔導升入高等藝術(shù)院校。對于特長生,我們制定了詳細的輔導計劃,配備兩名精干的輔導老師,按時按計劃進行輔導。具體做法是:

1、端正思想、從嚴要求

藝術(shù)類的學生,要想取得專業(yè)上的不斷進步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實實,循序漸進地不斷學習和提高。作為專業(yè)老師,不僅在專業(yè)技能上對學生進行輔導,還要很好地幫助和指導他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點成績就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅持不懈。

2、認真輔導、因材施教

我校的藝術(shù)考生,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎參差不齊,而且學生們所學的`專業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專業(yè)而言,有的學生學習素描,有的學習水粉畫,而有的練習油畫。音樂方面,有的主攻聲樂,有的主攻器樂。另外,還有電視編導專業(yè)、主持播音專業(yè),等等。針對這些情況,我們音美教研組經(jīng)過分析研究,決定對專業(yè)中共性的知識進行集中輔導,而對考生不同的專業(yè)技能進行單獨輔導。這樣,不僅強化了考生的專業(yè)知識,而且也提高了工作效率。

在輔導工作中,我們還注意引導正確處理好專業(yè)學習和文化課學習的關(guān)系。對專業(yè)基礎好,專業(yè)悟性強的學生,我們要求他們在保證專業(yè)的基礎上,學習重心向文化課轉(zhuǎn)移。對文化成績好的同學,我們鼓勵他們保持文化課的優(yōu)勢,加大對專業(yè)的訓練。正是“兩條腿走路”的指導思想,因此,每年我校藝術(shù)考生基本上都能通過專業(yè)和文化課的考試。

3、以生為本、盡心盡責

我們的專業(yè)輔導工作,都是在完成正常的教學任務的情況下進行的。為了保證輔導時間,我們分別安排音樂類每天下午的兩節(jié)活動課時間,美術(shù)類每周二、四下午的活動課時間,臨近考試還增加了周日上午進行輔導。輔導美術(shù)時,學生兩三個小時畫一幅作品是很平常的,老師經(jīng)常放棄休息時間,有時利用中午給學生輔導。由于音樂、表演類的專業(yè)技能比較多,不僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞蹈、朗誦等加試項目,所以需要大量的時間對不同的考生進行不同的輔導,黃遠略老師克服孩子小,人手少,時間緊的困難,盡量擠時間去指導他們。無論怎樣,我們一定保證學生的輔導時間。

教研組工作總結(jié)

本學期,汽修教研組以凌校長學期初講話為指針,在專業(yè)辦寧主任的領(lǐng)導下,汽修教研組5名教師克服困難,團結(jié)互助,圓滿的的完成了學期初指定的教研組工作計劃。

開學初認真學習校長講話精神,以新學校建設發(fā)展為契機,學習武安的辦學經(jīng)驗和教學管理方法,每位教師實施:對表趕超、二次創(chuàng)業(yè)為起點,每位教師做好自身的工作,確立目標和方向。

汽修組全體教師積極承擔學校分配的各項工作,圓滿完成了學校的搬遷工作,為學生學習和生活的穩(wěn)定做吃了積極的貢獻。

汽修組五名教師擔負了11級、12級和13級汽修共5個班的汽修專業(yè)課教學,其中馬冀、朱春雷和劉德銀三位老師還擔任了班主任工作。每位教師課都在12節(jié)以上,任務非常的重,每位教師都是兩個頭的課,但大家沒有任何的抱怨,而是扎扎實實的備課,講課,專業(yè)辦有其他的任務時,都能愉快的接受,確實值得讓人尊敬。

1、堅持每雙周作為政治學習時間,認真學習職教法,落實凌校長講話精神。

2、單周業(yè)務學習,并作好記錄。

3、落實對后進生的幫教活動,初見效果。

4、每位教師認真做好招生宣傳,積極參與學校的招生工作。

5、積極作好11級學生的中級工理論輔導,老師們不辭辛苦,編制了許多輔導篇子,為中級工鑒定打好基礎。

6全組教師落實責任制,指導作好邊上學邊實踐活動。

有利的提高了教師教學水平的提高。

運用現(xiàn)代化教學手段,提高教學效果。本學期我們鼓勵老師們采取"多閱讀、多反思、多執(zhí)筆"的方法,不斷促進對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領(lǐng)悟,利用好網(wǎng)絡資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料,及時了解課改動態(tài),擴大自身的視野,通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),以便更好服務于課改實踐。

總之,汽修教研組在整個學期中表現(xiàn)良好,圓滿完成了學校及專業(yè)辦交給的一切教學任務,不足之處有待改進。

教研組工作總結(jié)

為了更好地進行體育教育教學和訓練工作,體育教研組定時有計劃有目的地積極認真地進行體育教育教學研究活動,經(jīng)全體老師的努力取得一定的效果和成績。

體育教研組開學便就體育課改為體育與健康課,開展教學研究和討論并認真地學習和理解新的教學大綱的要求,并根據(jù)我校的特點研究如何執(zhí)行新的《體育教學大綱》。為了搞好我校的武術(shù)教學體育教研組進行了武術(shù)教材的討論和武術(shù)培訓。討論進一步改革和完善體育專選課、活動課的方法和措施。體育教研組群策群力集體研究和討論校級、區(qū)級獻課展示我校體育教師的能力和風采。

體育教研組為了加快年輕教師的成長,體育教研組開展了“一幫一”的師徒結(jié)對活動,共結(jié)成四對(林貴寶祝小波、杜靜萍唐振祥、曹千英王琦、張國榮張學強)并有計劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學的討論和經(jīng)驗交流。開展“多幫一”的活動,也就是大家共同幫助年輕教師上好研究課以及課后的總結(jié)。體育教研組在培養(yǎng)新教師方面取得了可喜的成績,在獻課活動、論文評選活動、課余訓練、教學技能比賽等方面都有較好的成績,同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平。

體育教研組積極參加教學研究課,研究如何上好專選課和活動課的研究課在教研組內(nèi)進行教學研究課并積極參加論文的撰寫,且有8篇論文在成都市中小學體育和衛(wèi)生論文評比中獲得二、三等獎。體育教研組共同研究校級、區(qū)級獻課活動和技能比賽,祝小波老師獲得校級研究課二等獎,且體育教研組獲得優(yōu)秀組織獎;張學強老師獲得區(qū)級研究課二等獎,并在教學技能比賽中獲得一等獎。

體育教研組積極進行教學研究和教學改革。改革早操和課間操,改廣播體操為多形式的活動武術(shù)、32步舞、plapla舞等,提高了學生的興趣,深受同學們的喜歡,增加了同學們的活動量從而達到了鍛煉身體的效果。體育教研組參加了市級課題《發(fā)展中學生終生健體的能力》的研究,并主要承擔了《體育教學方式》子課題的研究,修訂了專選課的教材分布,制定了活動課的考核批準進一步完善活動課的學分制。外出教研到新都四中學習和觀摩體育教學和課間操改革,學習和交流課外業(yè)余訓練的管理和訓練方法為我校進一步改革課間操以及運動訓練提供了寶貴經(jīng)驗。討論和總結(jié)我校的田徑運動會和學生體育協(xié)會的工作,將改革田徑運動會為綜合性運動會的體育節(jié),與國際接軌采用金牌制,調(diào)整學生體協(xié)組織和結(jié)構(gòu)使更多的學生參與其中,更好地調(diào)動學生的積極主動性,更能鍛煉學生的管理能力。

體育教研組雖然取得一定的成績但也存在一些問題值得大家去思考去改進。體育教研組外出比賽成績在足球(獲得成都市足球聯(lián)賽初中乙組第一名)、羽毛球(獲得成都市中小學羽毛球比賽第三名)等都有所突破,但水平仍然不高,我們體育教研組將進一步加強課外業(yè)余訓練的管理和訓練方法的研究提高運動成績。體育教研組雖然在搞課題研究,但進展的速度太慢,尤其是宣傳的力度不夠,下學期我們將用“請進來”(請專家來講學和指導工作)和“送出去”(通過論文發(fā)表和交流)的辦法搞好體育教研組的課題改革。由于兩校的合并不久,高初中工作有一定的脫節(jié),下學期我們體育教研組將進一步加強教師間的幫助和交流,取長補短使體育工作成績更上一層樓。

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