在制定計劃書時,我們需要認真分析現狀和目標,以及制定相應的計劃和措施。以下是小編精心挑選的計劃書范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
留學計劃書
如果你打算去美國留學,最好在8到12個月之前就著手準備。如果你是高中生,準備去上本科。在就讀高三期間就應該開始計劃。對于準備去攻讀碩士學位的大學生來說,從上大三開始準備比較可行。有許多環節需要事先考慮清楚,以免貽誤申請和自己的前途。
在決定留美學習前一年到一年半的時間,你應該考慮以下問題:
你為什么要去美國學習?
哪一所大學是最適合你的?
你需要財政資助嗎?先期預算一下花費會使你清楚了解自己的經濟實力是否能負擔得起留學的所有花銷。
找出學校入學申請和財政資助申請的最后期限,確定自己何時參加入學要求中提到的必考測驗,因為考試結果必須在申請時一起寄送到學校。
報名參加入學要求中提到的必考測驗。
將你的理想大學列表縮減到10到20所。
以下是一個秋季入學的計劃書樣本(時間均為估計值):
聯系學校,獲得入學及財政資助申請表和學校相關信息;。
申請辦理護照。
9–12月。
從當前就讀學校獲得正式成績單;。
請你的老師為你寫推薦信(兩封以上,具體看學校要求。);。
向學校提交入學及財政資助申請資料;。
確認成績單和推薦信已寄往學校;。
參加必考測驗。
必須在最后期限前提交申請,最好盡早提交;。
等待學校錄取通知書,進一步了解你已申請的各所學校及其專業的優劣勢,包括教學質量,接受比例,位置,學校大小,花費,是否提供財政援助,住宿條件,學校科研實力及國際學生服務是否完善等。
收到學校錄取通知書。最后做出決定去哪所大學就讀,通過比較學校排名,獎學金等。盡快通知學校你的決定并寄回他們需要的所有表格,這樣他們就可以開始為你的簽證做準備。
回信通知其它學校你已決定前往某某大學就讀,感謝他們給你這個機會。
資金準備:將資金存入一個美國銀行賬戶;并確保自己有足夠的錢應付機票和其它生活費用。
安排住宿(校內或校外)和醫療保險等事宜。
向美國使館提交簽證申請;。
作旅行計劃;。
確認你已經完成所有離開前的手續及準備。
留學計劃書
留學法國的學習計劃書該怎么寫。法國留學學習計劃的重要所有辦理過法國留學的學生都知道,它是面試官了解你的重要途徑,通過學習計劃可以使簽證官了解您的學歷背景,選擇留學專業的動機條件,選擇法國的留學理由,和清晰的未來留學時間安排,職業目標和歸國打算,再配合審核您的其他材料決定是否給您發放留學簽證。因此,學習計劃是學生獲得簽證的一個至關重要影響因素。
下面小編就為您介紹一下,法國留學計劃書該怎么寫:
【留學法國的學習計劃書該怎么寫之一】簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷。
【留學法國的學習計劃書該怎么寫之二】說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該大學與該專業。
【留學法國的學習計劃書該怎么寫之三】該國在該專業領域有何優勢。
【留學法國的學習計劃書該怎么寫之四】詳細的留學時間安排。
【留學法國的學習計劃書該怎么寫之五】介紹留學所需資金及來源。
【留學法國的學習計劃書該怎么寫之六】學成后的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由,通過這一部分說明你到該國留學后,確實能夠對您的職業發展有良好的幫助,并且有可信和充分的理由學成歸國。
雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋。特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。
由于學習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
留學計劃書韓語
一、語法部分(第1節--第11節)。
在語法階段的學習中,老師一改傳統教學的教學方法,將實用短語、例句融進語法中進行講解,使同學們線人一新,既輕松的把握了底本枯燥的語法又大大進步了常用語和會話的利用能力。同時將語法融進到具體的例句中來記憶,同學對知識點的把握也就更扎實。另:每一課后都配備了大批的練習對前面的知識點進行鞏固。
語法階段共分十一課:建議天天一節,這樣兩周可以完成語法的學習。隨后用兩天的時間來復習學過的語法內容。
教師語錄:在學習該階段的課程時,必定要背下所有的常用短語、例句。
二、課文部分(第12節--第81節)。
課文階段是全課的重點精選了30篇最實用的語言環境來編排:教學次序是:發音、生詞、課文、語法。這樣的安排是老師20多年教學經驗的一種總結。首先教會學生課文中比較難發的句子的發音規矩,然后配合課文中涌現的相應生詞的講解,進而水到渠成的步進課文的講解。在教師,明確、抑揚抑揚的朗讀帶領下,您會受益很多的。最后講解的語法,全都是課文中涌現過的,這樣的課程設置非常有利于同學們對整篇課文的再一次加深把握。
課文階段共分七十節課:建議天天學習一節。每一節學習后留心課后的復習工作。
整套中級課程可以用3個月的時間輕松學完,剩下的時間假如重復學習兩遍。效果會更好。
教師語錄:整套課程的編排非常重視實用性,請同學們不要太拘泥于語法中,記住熟能生巧,熟自然也能生法。語法安適語言中。
留學計劃書
法國高等教育歷史悠久,教育資源發達,教學質量上乘。經過多年的探索與實踐,法國已經形成了獨具一格的高等教育體系,該體系中根據學生要求與職業發展的不同需求,包括了綜合性公立大學、高等商學院和精英類工程師院校和短期教育學院等,可謂相當完善。其中精英工程師院校,專門培養各領域和行業的高級管理人才,畢業生就業前景光明,近年來,理工科專業畢業生更是受到企業的廣泛歡迎。
與其他高額學費和生活費用的留學國家(例如英美等國)相比,法國雖沒有更多的各種形式的獎學金,但是卻以更加實惠的方式使留學生直接受益。首先,法國高等教育階段實行減免學費的優惠政策,即不僅惠及本國國民,對外國留學生同樣試用,學生在就讀綜合性公立大學學習專業時,無需交納學費,每年只需要提供100-300歐元(合計1000-4000元人民幣)的注冊費;其次,在涉及留學生活的醫、食、住、行等方面,法國政府給予學生補助;最后,在就讀期間,學校會根據學生所學專業,提供多個實習機會,并允許學生在課余合法打工,學生可以通過多種突途徑尋找到適合的工作,從而得到收入補給自己的生活費用。
學習計劃是學生獲得簽證的一個至關重要影響因素。總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內容。
1. 簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷。
2. 說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該大學與該專業。
3. 該國在該專業領域有何優勢。
4. 詳細的留學時間安排。
5. 介紹留學所需資金及來源。
6. 學成后的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。
留學計劃書韓語
二、活動目的:讓更多的同學學習到純正版韓語!更加清楚地了解韓國文化!了解韓國的民族風情!
三、活動對象:佛山科學技術學院北院全體同學。
四、活動時間:20xx年03月07日—20xx年06月12日。(第三周~第十六周,每周日、周一下午)。
五、活動地點:圖書館二樓多媒體教室。
七、活動籌備:我們在招新時同時為韓語學習班作宣傳。將于3月6號晚上19:30對北院全體學生宿舍進行掃樓使同學們對學習班有大概的了解,在3月7日中午在一號飯堂前后門、二號飯堂前門派發傳單,傳單的內容主要韓語學習班的簡介進行第二步宣傳。并鼓勵他們積極報名參加學習班。報名方式主要是電話聯系報名。
八、活動流程:3月7下午7,8節在圖書館多媒體教室和韓國留學生現場面對面交流,每周有韓國留學生過來現場授課。一共是十四節課。
九、開班設置:本學期我們將會針對韓語程度不同的同學開設兩個班,分為一年級和二年級:一年級針對沒學過的同學,將于每周日下午3點到5點進行授課;二年級針對有一定基礎(上學期有學過的)的同學,將于星期一下午4點到5:30點進行授課。
十、活動內容(形式):我們邀請到韓國留學生金允喜來授課還有她的中國朋友宣月花作為翻譯。后期還會有深圳大學的留學生過來一起交流。在我們學習韓國文化的同時,我們也可以讓他們感受中國文化的博大精深。讓思想與思想在交流中碰撞。
十一、資金去向:對于報名的同學,韓國授課留學生會收取他們每人80元(其中學費60元,課本費20元)。
備注:
1.參加韓語學習班全憑志愿原則,但報名參加的同學不允許遲到,曠課現象,有事情需請假。
2.為督促同學的學習,每次將有專人進行考勤。
3.學習形式可以多種多樣,如:學唱韓語歌,講韓語故事,其中會穿插韓語文化,并教基礎口語。他們會用特長帶動同學,做到輕輕松松學韓語。
4、還會經常搞一些小游戲或者節目,對同學們的韓語水平進行鍛煉。
韓國留學生現場教學,面對面對話,心與心溝通!
我們希望借此活動,加強我們北院學生和韓國學生的交流,開闊眼界,讓同學們有個愉快、積極的大學生活。
留學計劃書韓語
1.簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷。
2.說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該大學與該專業。
3.該國在該專業領域有何優勢。
4.詳細的法國留學時間安排。
5.介紹留學所需資金及來源。
6.學成后的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。
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留學計劃書韓語
學好韓語主要要掌握好學習方法,給自己制定一套良好的學習方法,按照計劃學習韓語,學韓語主要楓5個步驟:
一培養興趣激勵士氣有些初學韓語的朋友在一段時間的入門之后士氣低落。這時怎樣去培養學習興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段,對其進行反復的模仿,然后進行錄音,并且與原聲相比較,幾天之后,你會發現自己不僅提高了學習興趣,練出了一口地道的韓國口音,而且也成了出色的表演家。
二掌握語音擴大詞匯韓語是一種字母文字,因而掌握韓文字母發音對于初學者來說可謂是重中之重。你可以反復播放一盤專門的韓國語語音磁帶,在模仿的同時,也要進行聽寫。另外,單詞是語言的細胞,有些初學者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。其實,多數的韓語單詞是漢字詞,你可以通過韓國字與漢字對應的方法進行記憶。只要你使用這種方法,你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。
三注重口語總結語法韓國語的語法點可謂紛繁復雜,許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是,請您記住,作為初學者,枯燥的語法和死板的規則不是你的伴侶,生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當你擁有難一口流利的口語時再去總結語法,你才會發現原來“得來全不費功夫”。
四利用網絡豐富知識你或許會抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見,但千萬別忘記了互聯網世界的精彩紛呈,因為在這里你可以下載韓文支持軟件,學習韓語基礎知識,欣賞韓國音樂影視,收聽收看韓國廣播電視節目讓你足不出戶領略韓國風采,打造韓語環境。
五早讀晚練養成習慣最后,真正地去掌握一門外語,并不是舉手之勞,而應當循序漸進反復鞏固。因而,每一位要掌握韓語的朋友應根據自己的作息習慣和大腦的活動規律制定出學習時間計劃表,養成良好的學習環境。那么,精通韓語的時間則是指日可待。
留學計劃書韓語
我會努力充實自己,利用一切時間提高自己的知識高度,刻苦學習韓語,做到多聽、多寫、多問已提高自己的口語能力。我會本著“持之以恒”的信念,努力學習,以爭取能夠早日熟練掌握、運用韓語。在語言學習過后,專業知識的學習也同等重要。在經濟迅速發展的韓國,如何適應一種新型的`金融模式,以及如何把這種模式運用于我國。現階段市場經濟的發展中,則成為我在韓國學習時所需要努力掌握的專業知識技能,讓自己接受一種新生活方式,及新的學習制度。進入專業課程后,在上課中我會認真聽取老師講的每一個內容每一個細節,有問題要與老師交流,以達到溝通的共性。在課外生活上,我將利用課余時間去圖書館廣泛地閱讀大量與自己專業有關有關的書籍,并合理安排業余時間,學習一些與自己專業相關的學科,以便更好的擴展自己的知識面,做到融會貫通,以便讓自己可以得到全方位的發展,努力做到理論與實際相結合的境界,為我以后能成為一個成功的金融界人士而奮斗。
留學計劃書
1. 簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷。
2. 說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該大學與該專業。
3. 該國在該專業領域有何優勢。
4. 詳細的法國留學時間安排。
5. 介紹留學所需資金及來源。
6. 學成后的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。
關于法國留學簽證申請計劃書如何書寫的情況,法國留學小編就為您介紹到這里,希望會對選法國留學的留學生有幫助。
出國留學計劃書
本人擬留學專業為教育社會學,具體希望研究課題為中外對比視角下的義務教育均衡發展理論與實踐研究。
xx世紀,義務教育陸續普及之后,教育發展的不均衡問題日益凸顯出來,成了世界各國共同面臨的難題。于是,世界各國開始關注義務教育均衡發展,眾多發達國家開始引進市場競爭機制,實行家長自由選擇學校的制度,在一定程度上促進了義務教育均衡發展;部分發展中國家經過不懈的努力也取得了一定的成績;捷克更是在個性化教育方面表現突出。
xx世紀,中國基本普及九年義務教育,從根本上保障了廣大兒童少年接受義務教育的權益。但由于中國仍處于社會主義初級階段,各地經濟社會發展不平衡,城鄉二元結構矛盾突出,城鄉之間、地區之間、學校之間的差距依然存在,不同人群之間受教育的機會還存在顯著差異,已經成為教育發展中需要高度關注的問題。20世紀80年代末,部分地區開始進行義務教育均衡發展探索;學術界的探究,可以從萇景州1994年發表的論文《建立有利于義務教育均衡發展的資金保障體系》算起;20xx年1月,翟博等教育專家在《教育研究》雜志上發表教育均衡發展筆談,同年4月,顧明遠、談松華等教育專家在《人民教育》雜志上發表基礎教育均衡發展筆談,引發了中國教育均衡發展大討論;20xx年中國修訂的《義務教育法》中明確提出“促進義務教育均衡發展”,使教育均衡發展上升到法律層面,掀起了中國教育均衡發展研究與實踐的結合。
但是,目前國內外比較成熟的研究成果不多,多數研究成果仍然停留在經驗總結與基本理論探討上。從義務教育均衡發展的理論體系建構來看,國內外的研究尚不夠完善;從實踐上看,只是部分地區取得了一定的成績,整體狀況仍然差強人意,城鄉之間更是相距甚遠,亟待探索較為完善的城鄉教育均衡發展模式。所以,本人希望通過留學項目,更多地了解世界各國的教育均衡研究成果,促進中國教育均衡發展。
查理大學始建于1348年,是萊茵河以東中歐地區zui古老的大學之一,也是東歐的大學之一,培養出了從人文科學到醫學、自然科學各個領域的數百名專家,而且始終如一地堅持教學與實踐相結合。這種優良傳統可以給我很好的熏陶,這種教學模式正是我的追求;同時,該校在大教育家夸美紐斯的影響下,有著良好的教育學積淀;另外,查理大學的教育學、社會科學等專業剛好是英語授課專業,且外國留學生眾多,有利于我適應環境,及早獲得專業發展。
地理位置上,查理大學位于捷克共和國的首都和的城市布拉格,該市是全國的經濟中心、重要的文化中心和旅游中心,市內擁有為數眾多的各種風格建筑,而且劇院、博物館和美術館眾多,可以提供良好的人文氛圍,給自己全方位的熏陶;同時,該市地處歐洲大陸的中心,與周邊國家聯系相當密切,便于本人對多個國家的教育進行對比研究。
本人擬出國學習的目的就是在學習借鑒國外研究經驗的基礎上,梳理國外義務教育均衡發展的理論體系,回國后進行系統的中外義務教育均衡發展對比研究,構建中國的義務教育均衡發展理論體系和生態化的良性發展模式。國外研修時間預計需要8個月:2個月用于語言適應與提高,4個月進行理論學習與研究,2個月進行教育考察與實踐研究。
本人目前正在從事西部農村教育均衡發展的課題研究,而且本科學歷為英語專業,從專業基礎和語言上都具備完成研究任務的條件。回國后,將繼續在延安大學工作,單位能夠提供繼續研究的科研條件,也支持本人繼續從事該課題研究,肯定能夠有所突破。
公派留學計劃書
本人擬決定由國家留學基金委公派至越南河內國家大學學習越南語專業一年。
中、越兩國友好交往源遠流長。
隨著兩國改革開放事業的不斷發展,兩國的交往日益廣泛、深入,越南語作為中越兩國交流的橋梁,其地位與日俱增。
越南河內國家大學作為越南第一所現代大學,是越南國內綜合實力排名第一的高等學府,在越南享有極高的聲譽,并參與編制越南國家政策和戰略,對越南社會經濟發展起了極大的推動作用。
近年來該校廣泛開展國際領域的合作,吸引了來自100多個國家的留學生到該校學習。
其面向國外學生的越南語專業更是熱門學科,同中國多所著名院校開展了學生互換和學術交流,已輸送或培養了大批精通越南語的國際型人才,回國后成為了相關領域的骨干力量。
本人作為北京外國語大學越南語專業品學兼優的在讀本科生,已擁有較扎實的語言基本功和較強的語言運用能力。
此次公派留學的機會更可以增加對對象國的感性認識,開闊視野和提高語言實踐能力,為以后的學習和就業奠定良好的基礎。
在一年的越南留學生活中,本人將利用當地學校充足的語言教學資源,嚴謹治學,科學提高越南語聽力口語綜合水平;同時不僅在課堂、在學校認真汲取知識,還要深入越南社會,將知識運用到生活和與越南人的交往中,了解越南文化,開展跨文化交流學習,培養對越南的深厚感情。
公費留學機會不易,本人一定會珍惜這一年的學習機會,讓自己盡快適應國外的生活,盡自己最大努力學到更多的真才實學。
并且保證在外期間,嚴格要求自己,刻苦學習,提高專業素質,同時遵守國家紀律,團結友愛,尊重對象國文化,發揚中華民族優良傳統,以期未來更好地做出貢獻、創造價值。
我校越南語專業開設有語音、精讀、泛讀、口語、聽力、概況、視聽說、口譯、筆譯、報刊、文學、寫作和第二外語等課程。
留學期滿回國以后,本人將通過四年全面系統的學習,使自己成為具有熟練的越南語聽、說、讀、寫、譯能力的適應社會需求的復合型、復語型的.專業人才。
留學計劃書
申請人簡單介紹自己的學習及工作背景(如果有),提出來韓國學習的愿望。
此部分應是申請人來韓留學的理由之一。韓國的基礎教育(包括中小學及初級)為雙語教育,比較適合中國學生前來學習。基礎教育以后,學生可以考取韓國的大學或理工學院,也可以選就讀私立學院,進而考取國外的學位。
韓國*學院成立于*年,是韓國注冊的一間教學機構。學院為學生提供有關課程及培訓,專門培養國際化的專業人才。
家庭人數,父母工作性質及收入情況。如申請人已經工作,其工作性質,工資收入。最好提供該工作與來新所學專業的相關性(如有)。
韓國為法治國家,各種法律,法規齊全。如有學生被發現非法打工,學生將被遣送回國,*元擔保押金將被沒收。韓國歡迎有志之士移民韓國,但其移民必須經過嚴格的資格審查,學歷及經驗要求很高,所以申請人必須首先保證學成回國。
留學計劃書
如果你打算去澳大利亞留學,最好在8到12個月之前就著手準備。如果你是高中生,準備去上本科。在就讀高三期間就應該開始計劃。對于準備去攻讀碩士學位的大學生來說,從上大三開始準備比較可行。有許多環節需要事先考慮清楚,以免貽誤申請和自己的前途。
在決定留美學習前一年到一年半的時間,你應該考慮以下問題:
你為什么要去澳大利亞學習?
哪一所大學是最適合你的?
你需要財政資助嗎?先期預算一下花費會使你清楚了解自己的經濟實力是否能負擔得起留學的所有花銷。
找出學校入學申請和財政資助申請的最后期限,確定自己何時參加入學要求中提到的必考測驗,因為考試結果必須在申請時一起寄送到學校。
報名參加入學要求中提到的必考測驗。
將你的理想大學列表縮減到10到20所。
以下是一個秋季入學的計劃書樣本(時間均為估計值):
聯系學校,獲得入學及財政資助申請表和學校相關信息;。
申請辦理護照。
從當前就讀學校獲得正式成績單;。
請你的老師為你寫推薦信(兩封以上,具體看學校要求。);。
向學校提交入學及財政資助申請資料;。
確認成績單和推薦信已寄往學校;。
參加必考測驗。
必須在最后期限前提交申請,最好盡早提交;。
等待學校錄取通知書,進一步了解你已申請的各所學校及其專業的優劣勢,包括教學質量,接受比例,位置,學校大小,花費,是否提供財政援助,住宿條件,學校科研實力及國際學生服務是否完善等。
收到學校錄取通知書。最后做出決定去哪所大學就讀,通過比較學校排名,獎學金等。盡快通知學校你的決定并寄回他們需要的所有表格,這樣他們就可以開始為你的簽證做準備。
回信通知其它學校你已決定前往某某大學就讀,感謝他們給你這個機會。
資金準備:將資金存入一個澳大利亞銀行賬戶;并確保自己有足夠的錢應付機票和其它生活費用。
安排住宿(校內或校外)和醫療保險等事宜。
向澳大利亞使館提交簽證申請;。
作旅行計劃;。
確認你已經完成所有離開前的手續及準備。
留學計劃書
我是江蘇省南京市--中學20--年高中畢業生,由于未被理想大學錄取,我一直在--中學復讀。自20--年起,我受同學的影響,產生了出國留學的念頭,于是我通過上網了解到去新西蘭留學有比較多的優勢。
首先,新西蘭是一個多元文化的國家,具有世界先進的教學水平;。
第二,留學費用比其他國家較低、較合理;。
第三,氣候也與我國南方差不多。因此,我向父母提出擬到新西蘭留學的愿望,得到了父母的支持。
因為我是女孩子,從小就喜歡幼兒教育。且現代中國的家長對小孩的教育要求比較高,我如果能到新西蘭學習幼兒教育專業課程,學成回國后一定能在幼兒教育事業上有作為。
所以,我決心到新西蘭留學,打算先用半年的時間到語言學院專修英語,過好語言關,再進行幼兒教育專業課程學習。我相信我已經過三年高中課程的學習,又經過一年的復讀,在學習能力和知識水平上有了一定的基礎。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,在留學經費上也會得到父母的全力支持。
因此,我一定能較好地完成留學課程。學成回國后,我一定能實現我從事幼兒教育的愿望,并能在幼兒教育事業上實現我的人生價值。
留學計劃書
我的名字叫___,今年__歲。
為了提高個人素質,開闊眼界,我決定自費出國留學。通過一些資料介紹,我了解到新加坡是美麗、富饒,安全的國家。而且了解到新加坡能夠提供多種專業課程和國際認可的學歷。因此,我十分希望能有機會到新加坡讀書。我的父母也非常支持我到新加坡學習,并能夠保證提供我全部的留學費用。我會盡全力學習知識,及早回國,報效祖國。
我認為在新加坡的學習不僅能夠提高我的英文水平,更能夠開闊眼界,增長知識,學習到先進的專業知識,為今后學習工作奠定良好的基礎,以便更好的服務我的祖國。如果我的申請能夠獲得批準,我將會好好學習,并制定一份在新加坡留學的計劃。首先在新加坡學院學習英語強化英文水平,然后選擇一所適合我的學校,報讀喜歡的專業,學成之后回到中國,為國家的建設貢獻力量。讀書期間我保證做到以下幾點:
遵守新加坡的法律及移民廳的各項規定,做一名合格的留學生。遵守學校的各項制度,尊重師長,團結同學。努力學習,爭取以優異的學習成績畢業。
最后,我希望能實現去新加坡讀書的愿望。懇請批準。
出國留學計劃書
就像在面試中一樣,我們需要向簽證官介紹自己:首先,你是誰,你來自哪所學校,學習什么專業,以及過去有什么樣的研究經驗。其次,你現在申請簽證的目的是什么,去哪所學校讀書,讀什么專業,畢竟是讀書的醫生或碩士。
要從中國到美國學習,您必須有適當的理由。您的專業和大學也可以顯示出您去美國學習的動機。美國人擔心任何非法者都會對其國土安全構成威脅。因此,如果您想說服簽證官讓您辦理簽證,則必須說明在美國學習的合理原因,并證明您只是想學習而不會分心。在本部分中,如果您有獨特的原因來美國學習,會更好。如果不是這樣,您可以談論美國的教育,科學研究的哪些方面將在將來幫助您學習等等。
不要完全夸大你對美國的印象,會給人一種錯覺,也就是說,你盲目崇拜美國,會有移民的可能性。
即使手中有存款證明,仍需要在學習計劃中說明您的存款證明。說明你有多少資金去學習以及誰給了你。通常,存款證明將是父母的名字,而學生會解釋說父母支持我學習。在這種情況下,最好加上你父母的生活和年收入。這是雙重保證,證明除了您當前的儲蓄證明書之外,家庭還將繼續有新的收入,去美國求學不會影響家庭生活。
如果沒有足夠的錢,簽證官不會同意申請者去美國。
現在已經下定決心要去美國了,必須為在美國的學習和生活制定一些計劃。在這一部分中,需要解釋您在美國的研究方向,打算如何學習,將學習哪些相關課程,或者將跟隨哪位教授進行研究。如果想與教授進行研究,請嘗試指出教授的研究方向。
需要注意的是,無論您要學習的方向還是教授的研究方向,都不要過于敏感,例如軍事,醫學,藥物研究等,這無疑會增加檢查的可能性。
說是畢業后的計劃,簽證官cares實際上的關鍵是你可以在畢業后回到祖國或繼續呆在美國,別人擔心你有移民的傾向。
所以這部分,最好表達自己想畢業后重返工作崗位。如果有一個特定的工作單位,那很好,可以表明你的目標非常具體。如果沒有特定的工作單位,則可以具體說明返回的國家/地區,工作的城市。通過詳細的歸還計劃消除你的移民傾向。
日本留學計劃書
事先調查自己今后的升學方向,對日本教授的研究方向有所了解。
這一步是必須的,申請做該教授的留學生,以后就要跟著教授做研究。
如果寫留學計劃書之前,都不清楚教授的研究方向和課題,那就說不過去了。
至少,一些專業術語要知道吧。
1、把自己的情況簡單介紹一下
2、有關教授的研究內容,自己感興趣的原因,契機等闡述一下,不要說很多空話套話,對于為什么感興趣可以詳細的寫一下,以及自己內心的想法都可以說一下。
3、闡述一下目前對于研究領域有何了解,對于該領域有什么自己的見解以及發現了有哪些不足。
表現出自己對于該領域的研究背景有一定的了解。
4、把選擇這個教授的原因寫一下。
比如讀過教授的什么論文,看到過他的什么信息等等,讓教授知道你并不是海投找到他。
5、研究計劃書的具體內容,傳統的寫法就是“你要研究的課題;今后的研究方法”。
關于這一點不用給自己太大的思想負擔,畢竟你申請的日本研究生并不是院生,因此寫不出來也很正常,因為你還沒有投身那個領域。
這里要寫的是“你的.學習計劃”,比如半年內要掌握一定的專業知識,準備攻克那些專業課等。
還有,根據你所選擇的專業,看看有沒有什么學科也是必須的,比如以后的研究需要閱讀外國文獻,研究計劃書里要提到要鞏固自己的英語水平,這也是必要的。
說一說自己今后的進路,省的教授會擔心你是為了學習還是只為了那一紙簽證。
將來的進路可以寫讀完院生讀博士,之后回國發展,為中日友好做貢獻。
為了防止亂碼,最好選用yahoo&hotmail。
不然辛苦寫的留學計劃書,就泡湯了。
亦或者,教授的回信你收到是亂碼,也不好。
讓教授重發,就又給別人增添了困擾。
如果你的日語修煉的還不到家,最好寫完研究計劃書找高人給你看一下,多用點敬語,使文章條理更加順暢,都是使研究計劃書萬無一失的保障。
我叫****,在大學是學習化學專業,所學的專業知識主要有無機化學、有機化學、物理化學、分析化學等基礎理論化學,以及晶體化學、結構化學、高分子化學等科目,其中,我對生物化學與材料化學相關科目最感興趣。
但由于大學里受學習條件的限制,使我無法往自己感興趣的方向發展。
畢業后,我從事化學檢測工作,常要接觸到生物化學、材料化學方面的內容,在工作過程中,我感覺到在科技迅速發展、知識結構不斷變化的現代社會,生物化學、材料化學的地位日益重要,而在工作中我也遇到一些問題很難用大學里學到的知識解決,更使我有了進一步求學的強烈念頭。
但在國內由于實驗條件有限,難以將所學的理論付諸實踐。
貴國的科技力量居世界前列,在生物化學、材料化學方面的成果也是有目共睹,因此,在家人支持下,我決定赴日求學,申請貴校的研究生課程。
我希望能夠在學好日語的基礎上,攻讀研究生課程,在貴校專家的指導下,在生物化學或材料化學有關方面進行更深入的研究,以更好地解決工作上的問題。
謝謝!
學 生:*****
年月日
致日本使館執事先生:
我是申請人xxx,二零零六年九月至今于山東xxxx學院學習日語專業,現申請赴貴國攻讀日語語言課程。
日本是世界第二大超級強國,有著悠久的文化底蘊。
是眾多人們向往學習的國家。
高中時,在教科書上讀到川端康成的《雪國》。
那種幽雅的美景便讓我陶醉,讓我向往。
從此,我開始關注日本的文化、歷史、風俗;并由此感受到日本那積蓄千年的厚重美感。
由那以后,我急切地想要更加了解日本。
并逐漸感覺到自己想要前往日本的迫切心情。
高中畢業后,由于我對于日本文化和旅游行業的向往,以及現在旅游行業在國家gdp中的比重不斷增加這個事實,最終我選擇了進入山東xxxx學院學習日語專業。
在這一年的日語學習中,我投入了巨大的熱情和努力,但由于山東xxxx學院的日語學習內容及速度遠遠滿足不了我對于日語以及日本文化的那份迫切的渴望(一年時間僅僅能達到日語四級水平)。
我深感有必要到日本去認真的學習和感受那里真正的原土文化。
如果能有機會到貴國學習,我一定會抓住這個寶貴的機會,好好學習貴國的語言、文化,為將來的事業打下堅實的基礎。
學成后,我將立即投入日中兩國間的旅游文化事業之中,并把所學的知識運用到促進日中兩國旅游文化交流的發展中去。
在此,我衷心地希望貴國能接受我的留學申請,謝謝!
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