優秀作文要有扎實的基礎知識和廣博的閱讀背景,能夠展現作者的學識水平。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家帶來一些啟示和靈感。
有趣的科技節小學二年級作文
呼……終于到了?!蔽遗d奮地說,“我終于來到了這一天,一百年后的5月6日?!?/p>
我從椅子上跳了起來,發現房間內空無一人,我急忙喊道:“有人嗎?有人嗎?”就在這時,我身邊跳出一個小機器人,大概只有我的手掌那么大,用親切的語氣對我說:“今天是科技節,今天人們都戴上了科技裝備,都在自己的世界中遨游呢,這不,你也戴上科技裝備試試?”我聽從了他的建議,戴上了科技裝備。
剛一戴上,眼前的景象讓我大吃一驚,我的顯示屏上出現了密密麻麻的文字,我再定睛一看,原來是個同意須知,我果斷的點了同意,這時,我身邊的,那些雜七雜八的東西都出現了一堆參數,我很奇怪,便我小機器人這是什么,他微微一笑,說:“這都是這些物品的一些指數,這是應了消費者權益法的規定,所有物品在今天的參數都必須是透明的,為了防止不良商販的出現,就比方說,你可以看我,然后查看我的一些參數?!蔽倚闹泻苁歉吲d,因為這個如果推廣了,那么商家就不會肆意妄為,隨意騙消費者了。
就這樣,我把房間里的東西看了個遍,然后,我打開房門,走到室外。這時,我抬頭一看,我已經處在市中心,周圍都是高樓大廈,就像是在夢中,可我一眨眼的功夫,外面就變成了一望無際的原野,草場上牛羊成群,我很奇怪,便問小機器人怎么回事,小機器人說:“你看到的場景是隨著你的心情來變化的,剛才裝備檢測到你有點厭煩市中心的場景了,就給你變成了鄉村的開闊的場景,他能夠懂你。”
我聽完后,心中很是高興,因為在生活中,如果這個科技裝備能夠被推廣到日常使用,那么,在生活中,當你心情不好時,它能夠讀懂你的心,給你以開闊的場面讓你心情舒暢,當你心情好時,他能夠給你以愉悅的場景,讓你倍感愉悅。
接下來,我又利用這個科技裝備,依次進入了學校,醫院等人們常去的場所,在這些地方,我也看到了科學技術的進步,所有原來需要人工處理的,都變成了自動化、機械化的處理了。
突然,我一滑,先是嘴著地,然后全身碰地,但我發現地是軟的,我定睛一看,原來我在床上,剛才的一切都是夢境,我爬了起來,看了一眼旁邊的科技書,心中充滿了對21的科技節的憧憬和向往。
有趣的科技節小學二年級作文
“呼、呼、呼”,當數學課接近尾聲時,這個奇怪的.聲音響了起來,大家有意向窗外望去,天哪!一個熱氣球輕飄飄的飛上了天空,一會兒又降了下來,真的好有趣啊!
這時鈴響了,大家排好隊,一起飛奔到操場。好啊,果真是一個非常大的熱氣球。這個熱氣球體型肥肥的,胖胖的,像一個燈炮,加上金黃和桔黃的顏色,顯得這盞“燈”更加明亮。見到熱氣球大家都安靜了下來,如果說話就不能表演了。工作人員爬上了熱氣球,點燃了火,一朵火花升了起來啦,緊接著,熱氣球似乎變得輕盈了,漸漸的熱氣球載著老師飄了起來,飛到空中,一會功夫,又輕飄飄地降落下來,仿佛一個金球從天而降。
突然間,一絲絲冷風吹來,我看了看身后“啊”得叫了出來,原來在我回頭的那一刻,一架飛機與我擦身而過。我有意向飛機望去,終于看清了它的真面目,那是一架藍色的小飛機模型,機翼上鍵嵌著幾縷白色,飛在天空真分不清哪兒是飛機,哪兒是白云。飛呀,飛呀,飛呀,它飛得太高了,讓人瞇著眼也看不清了,兩三秒后,飛機俯沖下來,轉眼已到了我們身邊,之后,它又表演了幾個高難度動作,像360度轉圈,或……之后,我們還看到了機器人,課本劇。這場科技節開幕式真的好有趣啊!
最后我感嘆道?!皣\嘰”樹上的小鳥叫了起來,似乎在同意我的觀點。
有趣的科技節小學二年級作文
天氣晴朗,陽光明媚,期盼已久的科技節來了。
操場上,章全老師正在給我們表演手上噴火的實驗,頓時全場安靜了下來。只見章老師抓了一把加工過的泡沫并放在他手上,再用打火機在手上點了火,突然間他手上就出現了一團火紅的烈焰,熊熊燃燒,同學們都驚訝極了,我們還是第一次看這么神奇的表演呢!接著,又有兩位同學走上了臺,他們很嫻熟地表演起了水火箭,輕輕地按了下火箭上的按鈕,火箭瞬間就飛了出去,有趣極了!
下午,我們舉行了游園活動,活動內容豐富多彩,有生熟雞蛋的辨別,魔術水,推汽車,吹蠟燭……其中印象最深刻是生熟雞蛋的區分和魔術水。我來到其中一間教室,這里正在進行辨別生熟雞蛋的游戲,阿姨讓我分辨哪個是生蛋哪個是熟蛋。我一下子就愣住了,仔細地觀察著這兩枚雞蛋,過了好一會兒才想起爸爸蒸的雞蛋,想到蒸過的是白的,沒蒸過的是棕色的,于是連忙拿起白色的雞蛋說:“這只是熟的”。嘿,還真的被我猜對了呢!之后,我又去玩了魔術水,就是把針輕輕地放入水中,讓針浮在水面上。我小心翼翼地把針放入水中,第一次嘗試就成功了,我開心極了!
這次的科技節活動讓我們大開眼界,既有趣又豐富了我們的科學知識,希望學校能多多舉辦這樣的活動!
有趣的科技節小學二年級作文
今天的陽光格外燦爛,溫暖的春風吹開了五彩斑斕的花朵。學校操場上、體育館里人山人海,第29屆??萍脊濋_得熱火朝天。
我擠在籃球場上幾十個同學中間,每一個人都捧著心愛的四驅車,舉著參賽票,圍著彎曲的軌道,排成一條長龍,時刻準備著比賽開始。隨著老師一聲令下,第一輛紅色四驅車像離弦的箭一樣,沿著軌道向前飛奔。車主是個四年級的男孩,眼睛緊盯著車子,額頭上有點點汗珠。車子到彎道了,他緊張得瞪大了眼睛。還好車子順利轉過彎去,他長長地呼了口氣。當比賽結束,車子回到他手中時,他高興得快跳起來了。輪到我們班邵同學的藍車上場了,他的車上裝了一個大功率馬達,像匹藍色的寶馬勁頭十足,爬高坡非常輕松??爝^彎道了,寶馬還在猛沖,我們都為他捏了一把汗。我一眨眼睛,就聽到“啪”的一聲,寶馬翻了個跟斗,摔到了地上。周圍響起了一片嘆息聲。
操場上的“超級大泡泡”游戲也吸引了很多同學,一個個大泡泡在陽光映照下,呈現出七彩光芒,嘭一下破開,灑下一片七彩的小星星,有趣極了。無人機、橡筋動力飛機的賽場上,也是歡呼聲、驚嘆聲不斷。
我們的科技節,就是這么歡樂、有趣!
有趣的科技節小學二年級作文
每一年的十二月份,我們學校都要舉行一年一次的科技節活動。
星期一早上,科技節在科學蔡老師的動員下拉開了帷幕。當蔡老師在主席臺上宣布各年級比賽項目時,我豎起耳朵仔細聆聽,“四年級的比賽項目是雞蛋撞地球。”“什么是雞蛋碰地球呢?”我疑惑不解,直到聽完蔡老師的介紹,看完三位同學的演示后我才明白,雞蛋碰地球是把一個煮熟的雞蛋用報紙和雙面膠粘好,接著把雞蛋從五樓輕輕地放下去,在保證自己和對手的雞蛋都完好無損的情況下,看看誰用的材料最輕,誰就是勝利者。
一放學,我就迫不及待地跑回家,準備好材料:一個熟雞蛋,兩張報紙,一個雙面膠。一切準備好后,我開始冥思苦想:怎樣才能讓雞蛋從五樓放下卻不會碎呢?就在這時候,我看到電視里正在播放人們利用降落傘在空中飄落下來,我靈機一動:用降落傘的方式應該不錯。接著,我小心翼翼地拿起圓溜溜的雞蛋,再用報紙把雞蛋慢慢地包起來,生怕雞蛋沒包好會很容易碎掉,然后用雙面膠把報紙的四角粘在一起,不留一點兒縫隙。最后,再撕四條二十五厘米長的'雙面膠粘在另一張報紙的四角上,另外四角粘雞蛋外面的報紙,就這樣降落傘式的雞蛋實驗大功告成了,我拿起了作品心里很自豪,充滿了成就感,仿佛拿了大獎似的。
星期三上午,科學老師通知我們星期四下午帶自己的作品來學校展示,要從班里挑選優秀的同學參加年級競賽。比賽的日子終于來到了,我暗自下定決心,一定要成功。星期四下午,“丁零丁零”在科學老師的組織下,我“得意洋洋”地帶著上作品,和同學們一起排著隊來到了五樓。我們一個一個按順序從樓上放下各自的作品?!氨摹摹裕 币粫r之間雞蛋碰地球的聲音此起彼伏,不絕于耳。終于輪到我了,我按捺住心中的緊張與激動,不慌不忙地把作品放了下去。只聽“嘣”的一聲,當我的雞蛋掉在地上的時候,我就像一支離弦的箭一樣直沖到樓下,十分高興與期待??墒?,當我拆開報紙的時候卻發現雞蛋已經碎了,我頓時像泄了氣的皮球,垂頭喪氣,心情跌落到了低谷。就這樣,我并沒被選上去。
雖然這次很遺憾沒能被選上去參加年級的比賽,但是下次我會更加努力,拿出更好的作品,為班級爭光,因為世上無難事,只怕有心人。
有趣的科技節小學二年級作文
這個星期,我校舉行了首屆科技節活動。
瞧,那里可真熱鬧?。≡瓉硭麄兌紘谀抢锟凑褂[呢!首先,我們來到了一站,科學幻想畫展。這里的畫真多啊。有水粉畫,蠟筆畫,鉛筆畫……令人目不暇接。第二站是科教模型,這里有很多科技模型,可以動手玩。第三站是航天模型展,這站向我們展示了一些航空模型??矗@個是“神舟七號”。神舟七號于9月25日21點10分04秒988毫秒從中國酒泉衛星發射中心載人航天發射場用長征二號f火箭發射升空。于209月28日17點37分成功著陸于中國內蒙古。神州七號飛船共計飛行2天20小時27分鐘。第四站是簡易機器人行走。只見幾個大哥哥大姐姐拿出一些機器人,放在一塊很大的木板上,快速地按了一下按鈕。奇怪的是,那些機器人就像吃了乖乖丸一樣,會自動行走,自動轉彎。第五站是尋軌車,這可是男孩子最愛玩的了。只見一個小男孩拿著一輛拼裝軌車在圖紙上慢慢移動著,看得我們目不轉睛。
我穿過擁擠的人群,來到第六站,象棋建高塔。這是一個雙人游戲,游戲規則是:兩人比賽,用象棋搭塔,看誰搭得高。于是,我找了個人,開始了比賽,我小心翼翼地拿起象棋,一邊搭一邊數,搭了三十多個的時候我的“象棋塔”搖搖欲墜,眼看我已經遠遠超過對方了,不知哪個人碰了一下桌子,我那可憐的“塔”就粉身碎骨了。
第七站是中國航天歷程展。中國航天事業自1956年創建以來,經歷了艱苦創業,配套發展,改革振興和走向世界等幾個重要時期,迄今已達到了相當規模和水平,形成了完整的配套研究,設計,生產和試驗體系。建立了具有一定水平的空間科學研究系統,取得了多項創新成果。
通過這次的科技節,我了解到了很多科技知識。我堅信:以后我們的祖國會更加繁榮,更加昌盛。
難忘的體藝科技節_600字。
一年一度的體藝科技節終于拉開序幕,雖然是冬天,但太陽公公早早就爬上了天空,仿佛也來湊熱鬧呢。
“精彩小舞臺,有我更精彩”本屆體藝科技節內容豐富,形式多樣,航空表演、書畫比賽、愛心義賣等,為我們提供了一個非常廣闊的自我展示的舞臺。
下午的活動開始了,我迫不及待地來到了書畫比賽的場地。雖然天賦不算很高,但我從小就對畫畫感興趣,今天終于有了讓我發揮的空間了,而更令我興奮的是,我可以欣賞到別人更高水平的'藝術作品。想到這,我全身的每個細胞都似乎歡躍起來了。
書畫愛好者這時早已集中在場地上做好了準備了,你鋪開宣紙,我拿出毛筆,他稀釋顏料……不一會兒,空氣中便彌漫著一股濃濃的墨香。老師一聲令下,大家便開始了“涂鴉之旅”,四周頓時鴉雀無聲,大家都沉浸在這美妙的藝術氛圍中,畫著,描著,涂著……我心中早已“規劃”好我的“藍圖,”不過幾分鐘時間,便一氣呵成,幾條金魚活靈活現地出現在白紙上,呀,金魚游動起來了!嗯,再為魚兒畫上幾根水草吧!望著自己的“杰作”,我心里甜滋滋的。
這時,我抬頭望,大家正在努力著,為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過這機會,于是放下筆,離開座位,看看誰的畫畫得美,誰的書法剛勁有力。
一個多小時過去了,經過努力,每位同學終于大功告成。望著那一幅幅作品,我發現:原來,每一個人的生命都潛藏著許多自己不知的能量,如果不去嘗試,這些能量永遠也沒有機會大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步,那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會噴薄而出,我們也能像達芬奇那樣創造出奇跡。
一個好字,一幅好畫,會得到人的贊美;而一個夢想,會讓我們快樂而充實地成長。讓我們都為自己的夢想而努力吧!
一件有趣的事_600字。
甘肅省敦煌市西關小學六(二)班馬文杰。
我有一個三歲的表弟,特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副“小紳士”的外表,還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事。
去年暑假,我由于皮膚過敏去酒泉治療,暫住在二姨家,與此同時,表弟也生病了(腸胃炎)。他非常喜歡吃糖,可醫生說不能多吃糖,他很氣憤。一天,二姨夫去上課,二姨帶媽媽去逛街,家里沒人,表弟趁此機會向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你給我買一包嘛?!?。看他那可憐的樣子,我只好把我平時“窩藏”的橡皮糖拿給他吃,弟弟就迫不及待的坐在沙發上吃了起來。我還沒說什么呢,弟弟又發話了:“哥哥,橡皮糖還有嗎?”
“哥哥只有一包,都被你吃完了。”我對弟弟說,“再說,我的零花錢也花完了?!钡艿芎軖吲d的走開了,我也沒多說,只顧著寫暑假作業。
可是沒過多久,弟弟又跑到我的面前,手里拿著半塊透明綠的橡皮擦,皺著眉頭對我說:“哥哥,你的這塊橡皮糖一點也不甜兒,而且形狀怪怪的。”我一看,可把我嚇壞了,一邊去搶他手里的橡皮擦,一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來,等到弄清弟弟并沒有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。
原來這小淘氣翻我的書包找糖吃,他把我剛買的、外形酷似懶洋洋發型的、顏色是透明綠的、還散發出誘人香味的橡皮擦當橡皮糖吃了。他皺著眉頭,還是分不清橡皮糖和橡皮擦。弟弟說:“這塊橡皮糖挺香,就是一點兒也不甜,”他這么一說卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴肅的樣子,說:“弟弟,下次可不能亂吃了??!”
通過這件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。
指導老師:宋麗萍。
六年的學習生活當中一定有很多令你印象深刻的科學實驗吧,在我的記憶里,有一次特別有趣的科學實驗,那就是“火上噴發”。
“火山噴發”,大家一定在電視里見過吧,但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發,可這是個“火山噴發”的模擬實驗,這個實驗我也親自動手做了一回。嗬,“火山噴發”可真好玩。按實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下。實驗馬上就要開始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點點的泡沫,現在不斷地瘋漲,才過了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報紙上了。這時,我又興奮又驚訝,目不轉睛地看著浮上來的泡沫,生怕漏掉了什么細節。大約過了18分鐘,泡沫又漸漸地消失。哈,這個實驗太好玩了,太有意思了!這是為什們呢?我急忙抓過書查了起來,可書上一個字也沒提,唉!沒辦法,只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎:小蘇打與醋會發生化學反應,產生大量的泡沫,就像汽水一樣搖一搖也會產生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢?我絞盡腦汁也想不出來。為了搞清其中的奧秘,我又把這個實驗重做了一遍,發現泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多嗎。這個小實驗真是有意思。做科學小實驗,讓我在玩中懂得了科學道理,還鍛煉了我動手動腦的能力,真是兩全其美。
通過這次有趣的實驗,不但讓我懂得了“火山噴發”的原因,而且明白了生活處處有科學,只要自己不斷親身經歷科學探究的過程,一定能從中獲得科學知識,理解科學的真諦。
六年級:謝勝輝。
2月26日星期二天氣:陰。
今天中午,我急急忙忙的趕回家吃飯。因為我1:00必須到班,你們想想12:00放學1:00上課。5555。
我今天中午到家時間大大超過了原先,太高興了!我回到家香噴噴的飯菜味。一個字“餓”嘻嘻,我拿起筷子,夾起一個雞蛋。津津有味的吃了起來!忽然,老爸來了,弟弟也來吃飯。老爸出了兩道思考題考考我們的。第一題:樹上有10只鳥,用槍打死了一只,還有幾只?我和弟弟慢慢的想,“九只”弟弟大聲的說了出來,我覺的不對勁,10-1=9(只)“九只對”我們很自豪的說。只見爸爸搖搖頭。解釋道:“用槍打死一只鳥,假如10個人站在一起打死一個,還有九個人你們在其中,你們跑不跑。給這一樣打死一只就一只也沒有了?!迸?!原來這樣。請聽第二題,三人去住賓館,一人10元。給了服務員30元,老板說:“今天優惠?!蓖肆?元,服務員送過去5元,三人不夠分,一人1元,多了兩元。一人兩元,少了一元。服務員說:“你們一人一元,分我兩元,當跑路費?!边@仨人分平了。問:“一人住賓館花了多少元?”這道題可難不住我,嘻嘻嘻。10元是一人原先付的減去一元是退回的=9元。爸爸又要搖了搖頭說:“一人九元,三人3×9=27(元)加上服務員的兩元。27+2=29(元)還少一元呢?我們沒做聲。突然老媽喊道12:45分了我從思考題中醒來,放下筷子。抓起毛巾。邊嚼邊擦。拎起書包。像火箭一樣,沖下樓梯。老爸在樓上說:“明天把答案說出來哦?!?/p>
我邊走邊想,哎,是什么呢?
今天老爸給我上了一場有趣的思考題。再見,我要gotobed嘍順便你們也想想我的第二道思考題吧。
來源:m.08/。
請保留文章來源信息和原文鏈接!
有趣的科技節小學二年級作文
星期五,陽光明媚,鳥語花香。伴著暖暖的春風,我們大司巷小學迎來了奇思創新意,妙想見真知第四屆科技節,這次科技節的主題是過去、現在、未來。
早上,一走進學校,就看見操場上熱鬧非凡,擺滿了同學們的作品,有小發明小制作、立體造型、科普畫等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學校門口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個機器人,同學們都激動地尖叫起來,熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會兒,輪到我們二年級參加科技體驗活動了,我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗。
參觀樂高機器人展區的時候,跳舞機器人深深地吸引住了我,只見它們隨著音樂的節奏擺動著身體,不停地變換著舞姿,點頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的3d打印機,可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的機器人,寫出來的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機器人真是太有趣了,我也好想擁有一個無所不能的機器人啊!
參觀完所有的展區,讓我學到了很多科學知識,一個個充滿力量的機器人,讓我感受到了科技的神奇;一個個充滿奇思妙想的'小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節讓我滿載而歸,期待下一次更加精彩的科技節。
有趣的科技節小學二年級作文
星期五下午,數學科技節的快樂活動終于開始了!我盼星星盼月亮終于把這家伙給盤盼過來了!
本來說好第一個活動是猜燈謎的,可是卻突然改成了抓紙船放彈珠。真不爽,沒我的事了。我看著浦壹折紙船,他聚精會神地盯著那張紙,遲遲沒有動手。突然,他開始折了,嫻熟的動作看的人眼花繚亂,一會兒的功夫,一艘巨大的船就做好了,比賽開始了。浦壹先上,先放三顆彈珠,浦壹的船一點事兒也沒有,放到第四十顆的時候,船動了,我們的心跳也加快了頻率,“六一,六二,六三……”大家齊聲數著,船在慢慢下沉,我們的心都提到了嗓子眼上。“七十”我贊嘆道:“太強了!”等到第七十三個球落下的時候,船垮了??晌覀儦g呼雀躍,浦壹他完成了一個不可思議的任務,后面的人一個比一個差,于勇慶的船都折壞了。
受表演的影響,我根本不想猜燈謎了,可是,突然看到很多人都很興奮,我也躍躍欲試了。有一題讓我想了很久,叫“大家的摸樣”我冥思苦想一番后,寫下的答案是“形狀”這時,我感到開心了許多,通過思考得到的答案是多么的快樂?。∽罱K,我猜出了49個。
回去了,我看到每個人的臉上都露出了快樂的笑容,猛然一想:這時我在學校的最后一屆數學科技節了呀!但是沒關系,每個人的笑都被我記在了心中,它們會成為我人生相冊中最美的一幕。
有趣的科技節小學二年級作文
今天是科技節。所有的學生都穿著校服,排列整齊。他們高興地來到操場。
我看見老師點燃了禮炮,嘭!一大堆五顏六色的彩帶從禮炮的圓嘴里吐出來,在空中飛舞,學生們驚呆了。然后老師拿出火箭點燃。火箭猛烈地沖向天空。一會兒,它飛了起來,沒有影子。過了很久才慢慢打開降落傘,降落在草地上。模型飛機開始發光。學生們一松開螺旋槳,飛機就從他們手中飛走了。有的掛在樹枝上下不去,好像要在那里筑巢;有的上上下下,仿佛一只燕子在捕捉昆蟲;有的撞在墻上掉了下來;一些飛出了校園。學生們被它迷住了。
演出結束后,我依依不舍地回到教室,心想明年的科技節會更精彩!
有趣的科技節小學二年級作文
這周,我們學校舉辦了一次有趣的科技節。
比賽前的場面真是熱火朝天啊!有的同學在做準備,還有的同學排好隊伍,不一會兒,科技節開始了。這屆科技節的比賽項目有很多,有雞蛋撞地球和科技繪畫展等。
雖然每個比賽項目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣同學做得很好看,她制做的上面像一個大降落傘一樣有趣的科技節作文300字有趣的科技節作文300字。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時,只聽有同學說:“呀!飛出場了?!蔽乙豢?,說:“唉,怎么會飛出場呢?可能是風的原因吧。勝利就差一步之遙了?!边@時,我又看見一個四年級的哥哥制做的,它的上面是一個降落傘,只聽見“啪”的一聲,降落傘在空中打開了。同學們發出一聲驚呼,可惜,還是飛出場了……比賽完后,老師公布成績,當我們聽到好幾個我們班的同學獲獎時,我們高興得一蹦三尺高。
啊!這屆科技節真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手和大腦。
有趣的科技節小學二年級作文
我們期盼已久的學??萍脊潱裉旖K于開幕了。這次的科技節開幕式得到了省、市、區的一致好評,給前來參觀的領導留下了深刻的印象。
當蘇文校長宣布科目節開幕時,禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們學校的“雞蛋裝地球”的活動,同學們個個開動腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。
下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復眼,可以呈現出成千上百個事物,還有無弦琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發展,還是我們懂得了許多科學知識,開闊了眼界。
我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。
今天,我們學校舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動與往年不同,今年的科技節可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。
我們班的活動有:扔紙環、小船負重和紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織,自己裁判。
我先來到小船負重的區域,拿出一張自然老師發給我們的賽題卡給了裁判同學,裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機一動,有辦法了,幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。那個男同學小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的??梢娍茖W家是多么的偉大,他們工作起來一絲不茍,精益求精,才創造發明了如此多的科學技術。
我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則后覺得很簡單,這不就是折紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑??磥砦业檬钩鋈鍪诛盗耍艺J真地用了六步又折好了一架紙飛機。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去,工夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。
這次的科技節真有趣??!讓我們在玩的過程當中領悟到了,做任何事情認不認真,都會得到不一樣的結果。
(
校園科技節。
《作文:校園科技節》。
今天,我們進行了校園科技節比賽,這次比賽還有領導和來賓來觀看表演。
首先是號鼓隊出場,那有節奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模軍隊。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的畫,后面的同學手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!突然,所有的同學都把手里的氣球放飛了,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學都把目光投向了美麗的氣球。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場了。頓時我的心飛快地跳了起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走了,我們每個同學手里都拿著一個地球儀,漂亮極了!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存。”這句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。
游四川科技館。
《作文:游四川科技館》游四川科技館。
這周星期四,我和媽媽來到了成都四川科技館。
我們先來到了一樓,一樓的飛機模型可真多,居然連萊特兄弟發明的飛機都有,琳瑯滿目。最吸引人的是神舟飛船升空、運行、回收。在火箭發射前,飛行員做好了充分準備,技術人員對火箭也做了充分準備。發射時,火箭進入軌道,又一節一節地脫離,最后,火箭安全地回到地球。
二樓的機械數不勝數。有幻影劇場、虛擬哈哈鏡、與兔子(恐龍)賽跑、3d飛碟射擊、機器人演奏……當然,最有特色的數幻影劇場和機器人演奏了。幻影劇場是白雪公主的故事,它有圖畫背景,但人卻是真正的人,并且非常小,太不可思議了!機器人演奏也非常著名。領隊的機器人拿著指揮棒,剩余的機器人有的打鼓,有的彈琴,還有的搖沙錘。演奏的音樂非常好聽。
三樓的自然道理多得數不清!有菲涅爾透鏡,人站在鏡片后,鏡片前的人看鏡片后的人,發現他的腦袋大了許多倍,很神奇!風摩世界的多米諾骨牌也很受大家的歡迎,你只需按一下按鈕,多米諾骨牌就一個接一個地倒下了,等飛機飛上機天,多米諾骨牌又馬上立了起來,是不是非常有趣!
四樓是小朋友的娛樂天地,最令人感到有趣的是泡泡系列。你把鐵絲圍成的圈放到泡泡水中,迅速拿起來,幾個大泡泡就飛了起來,五顏六色,美麗極了!你還可以走在吹泡泡的臺子上,用繩子把鐵圈放進水中,迅速拉起繩子時,你已經被大泡泡包圍了,多有趣啊!
游四川科技館。
游四川科技館。
這周星期四,我和媽媽來到了成都四川科技館。
四川科技館一共分四樓,每一層樓都有一個科學點。一樓是航天方面的,還能看神舟6號發射全過程;二樓是是機械方面的,還能看到許多虛擬的東西;三樓是物理、化學和自然方面的,還有小朋友最喜歡的鬼屋;四樓就是兒童最喜愛的兒童玩耍區,還有許多水原理。科技館的東西可真多??!
我們先來到了一樓,一樓的飛機模型可真多,居然連萊特兄弟發明的飛機都有,琳瑯滿目。最吸引人的是神舟飛船升空、運行、回收。在火箭發射前,飛行員做好了充分準備,技術人員對火箭也做了充分準備。發射時,火箭進入軌道,又一節一節地脫離,最后,火箭安全地回到地球。
二樓的機械數不勝數。有幻影劇場、虛擬哈哈鏡、與兔子(恐龍)賽跑、3d飛碟射擊、機器人演奏……當然,最有特色的數幻影劇場和機器人演奏了?;糜皠鍪前籽┕鞯墓适拢袌D畫背景,但人卻是真正的人,并且非常小,太不可思議了!機器人演奏也非常著名。領隊的機器人拿著指揮棒,剩余的機器人有的打鼓,有的彈琴,還有的搖沙錘。演奏的音樂非常好聽。
三樓的自然道理多得數不清!有菲涅爾透鏡,人站在鏡片后,鏡片前的人看鏡片后的人,發現他的腦袋大了許多倍,很神奇!風摩世界的多米諾骨牌也很受大家的歡迎,你只需按一下按鈕,多米諾骨牌就一個接一個地倒下了,等飛機飛上機天,多米諾骨牌又馬上立了起來,是不是非常有趣!
四樓是小朋友的娛樂天地,最令人感到有趣的是泡泡系列。你把鐵絲圍成的圈放到泡泡水中,迅速拿起來,幾個大泡泡就飛了起來,五顏六色,美麗極了!你還可以走在吹泡泡的臺子上,用繩子把鐵圈放進水中,迅速拉起繩子時,你已經被大泡泡包圍了,多有趣??!
這次參觀科技館,讓我大開眼界,而且讓我明白了,大自然很多神奇的現象都蘊含著一定的科學道理,我們只有認真學習,掌握更多的科學知識,才能明白其中的奧妙。
校園科技節。
首先是號鼓隊出場,那有節奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模軍隊。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的畫,后面的同學手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!突然,所有的同學都把手里的氣球放飛了,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學都把目光投向了美麗的氣球。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場了。頓時我的心飛快地跳了起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走了,我們每個同學手里都拿著一個地球儀,漂亮極了!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存?!边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星,當領導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續努力。最后進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。
精彩而有趣的校園科技節在一片歡聲笑語中結束了。這次科技節令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。
國慶節里的事。
《作文:國慶節里的事》。
國慶節里的事。
國慶節的一天,陽光明媚,媽媽帶我到科技館觀看“蟲蟲總動員”科普展覽。./。
首先映入眼簾的是一條長長的蜈蚣,這條蜈蚣很奇怪,只要拍打它的身體,就會發出美妙的聲音。
接著我們來到魔術表演廳,魔術師是螳螂,它是突擊好手,經常躲在草叢中捕蝗蟲。只見它拿一個黑罩子放在桌子上,把罩子拿開,蘋果就變出來了。
我們又來到音樂廳,在這里表演的是昆蟲世界里最好的音樂師:紡織娘、蟋蟀、泡沫蟲。紡織娘的聲音音調很高,泡沫蟲的聲音抑揚頓挫,蟋蟀的聲音極富韻律感。
這里還有好爸爸“負子蝽”,它長得很像一只大烏龜,背著幾個孩子慢慢地行走。
看完了這次展覽,我懂得了很多昆蟲的知識。昆蟲世界真是太有趣了!
北湖小學三(3)班。
蘆天。
再見了,母校。
再見了,母校。
光陰似箭,歲月如梭,在小學的生活馬上要結束了。驀然回首,母校的一草一木,一磚一瓦是那么可愛。在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經有過多少場激烈的比賽,曾經有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。
母校為了讓我們全面發展,舉辦了“六一賽”,同學們都積極參加,踴躍參與,老師和家長非常支持。因此,培養了許許多多有特長的同學。語言節讓眾多演說家有了登臺的機會;語文節出現了一位位小作家,一篇篇優秀習作在語文之窗展現;數學節又涌現出許多數學小博士,同學們都紛紛贊嘆他們的解題能力;科技節使小小科學家大展身手,豐富有趣的小制作、優秀的科技論文,體現了同學們的知識面;小畫家們的優秀畫作在美術節可有了露臉的機會,五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望,他們一定是未來的畫家;一位位歌唱家、演奏家在音樂節為同學們獻上了優美悅耳的樂聲,整個校園都洋溢著歌聲;體育節讓運動員們一展身手,拉拉隊的吶喊為他們賽出了好成績……這么多的比賽豐富多彩,形式多樣,不僅豐富了同學們的課余生活,還讓同學們在枯燥的學習中增添了歡樂。
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母校,希望水豐會更美。
再見了,我親愛的母校!
有趣的科技節小學二年級作文
圭峰小學舉行了一年一度有趣的科技節,科技的不斷進步改變了我們的生活,使我們生活在一個信息化的世界里。
這次科技節的主題是科學幻想繪畫,在這次活動中我選了智能家居,畫了一幅多功能沙發機器人。如果有這個智能機器人,就可以幫媽媽分擔家務活,媽媽累了坐在沙發上按上面的按扭就自動撿垃圾,熱了就智能感應室溫幫媽媽扇扇子,還可以一邊幫媽媽按摩,只要坐在沙發就可以控制所有的家務活,媽媽下班回來就可以輕輕松松的做家務了。在這次活動中,我還了解到除了家居機器人,還有工業機器人,醫生機器人,餐廳機器人等。它們會給我們的生活帶來許多的方便,還幫我們解決了一些比較艱難的工作。其實我還有一個想法,就是能有一個機器人陪我一起做作業就好了,嘻嘻嘻。機器人不但能幫人們干活工作,還會跳舞,彈琴,打球,給我們提供娛樂。我畫的智能家居機器人,我能靠自己的努力創造出來嗎?別看我小小的年紀,我可是有著一個偉大理想??!我相信通過我們的`不斷研究發明,我們的中國一定會變得更大強大,走向世界第一。
科技節讓我感受到了科技的發展,還學到了許多科學知識,開闊了眼界,人們的生活離不開科技,科技使人們的生活變得更加多姿多彩。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學二年級有趣國旗講話
老師們、同學們:
大家,早上好!今天我國旗下講話的題目是《小學生如何與人相處》,小學生如何與人相處,可以從以下幾個方面努力:
(一)互相尊重。
互相尊重,就是人與人之間彼此尊敬。尊重別人等于尊重自己;也只有尊重別人,才能得到別人的尊重。我們應當尊重同學,尊重同學的人格,尊重同學的愿望、感情、愛好和民族風俗習慣。古人說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。意思是說:愛護別人的人,別人也總是愛護他;恭敬別人的人,別人也總是恭敬他。
怎樣做才算尊重同學呢?在學校里,應該尊重大同學,愛護小同學,尊重女同學,不取笑同學,不給同學起外號、不背后議論同學。同學間每天第一次見面要相互問好、離校時互相道別,說聲“再見”。這是真誠、禮貌的表示,也是尊重別人的一種必要形式。
在這方面周總理給我們做出了光輝的榜樣。有一次朱師傅為周總理刮臉,總理突然咳嗽一聲,朱師傅沒提防,給總理的臉上刮了個小口,朱師傅忙道歉說:“對不起,總理”總理卻親切地說:“怎么能怪你呢?我咳嗽沒和你打招呼,幸虧你刀子躲得快”。這個故事告訴我們:只有在感情上有一顆尊重別人、愛護別人的心,才能使上級和下級、老師和同學、同學和同學等人與人之間平等相待彼此尊重。
同學互相尊重還必須注意從“我”做起。每個同學都希望得到別人的尊重,如果每個人老強調別人應該尊重自己,唯我獨尊,那是不現實的。只有每個人都從我做起,強調我首先要尊重別人,才能創造人人互相尊重的風氣。講尊重同學首先應該尊重他的人格。每個同學都有自尊心和榮譽感,當他的人格得不到別人的尊重時,往往是很傷心、很痛苦的,我們有些同學不大注意這一點,常常用自己的長處去譏笑別人的短處,跟別人說話不分大小、拌嘴專門揭短,開玩笑開過頭,侮辱人甚至捉弄生理有缺陷的人,這些都是不尊重別人人格的表現,是很不應該的??傊?,互相尊重,是一個人有禮貌的表現,是每個人都應該具有的一種文明行為。
(二)文明交往。
還有最好別給別人起外號。起外號一般會被別人討厭。
和同學玩時不要太過分,比如說打他幾下,惹惹他什么的都不行。玩就要玩的開心,互相聊聊天,說說話什么的。改改一些缺點,再加上他樂于助人的一些優點。最終一定會交到知心朋友的。缺點是需要一段時間才能改正的,不要太心急。其實交朋友也不是說交就交,也必須通過一段時間,讓朋友之間互相了解。善良,友好的人最容易交到朋友。
老師衷心的希望,同學們都能互相尊重、互相幫助,文明交往,那你一定能交到知心朋友的。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學二年級有趣的謎語
3.一只狗四個口,猜一個字答案是:器。
4.一邊是紅,一邊是綠,一邊怕風,一邊怕雨,猜一個字答案是:秋。
5.七人頭上長了草,猜一字答案是:花。
6.九只鳥,猜一個字答案是:鳩。
7.九號,猜一字答案是:旭。
8.九輛車,猜一個字答案是:軌。
9.九點,猜一字答案是:丸。
10.人不在其位,猜一個字答案是:立。
11.種花要除草,一人來一刀。猜一字,答案是:化。
12.存心不讓出大門,你說煩人不煩人。猜一字,答案是:悶。
13.一只狗,兩個口,誰遇它誰發愁。猜一字,答案是:哭。
14.皇帝新衣。猜一字,答案是:襲。
15.一點水準。猜一字,答案是:淮。
16.格外大方。猜一字,答案是:回。
17.七十二小時。猜一字,答案是:晶。
18.需要一半,留下一半。猜一字,答案是:雷。
19.一月一日非今天。猜一字,答案是:明。
20.綜合門市。猜一字,答案是:鬧。
21.守門員。猜一字,答案是:閃。
22.有人偷車。猜一字,答案是:輸。
23半青半紫。猜一字,答案是:素。
24身殘心不殘。猜一字,答案是:息。
25千里丟一,百里丟。猜一字,答案是:伯。
26.一人,猜一個字,答案是:大。
27.一人一張口,口下長只手,猜一字,答案是:拿。
28.一人在內,猜一字。答案是:肉。
29.一人腰上掛把弓,猜一字。答案是:夷。
30.一口吃掉牛尾巴,猜一個字答案是:告。
31.一口咬定,猜一字答案是:交。
32.一大二小,猜一個字答案是:奈。
33.一斗米,猜一個字答案是:料。
34.一月七日,猜一個字答案是:脂。
35.一加一,猜一字答案是:王。
36.一字十三點,難在如何點,猜一個字答案是:汁。
37.一百減一,猜一個字答案是:白。
38.一夜又一夜,猜一字答案是:多。
39.一個人搬兩個土,猜一個字答案是:佳。
40.一個禮拜,猜一個字答案是:旨。
41.山上還有山。猜一字,答案是:出。
42.十張口,一顆心。猜一字,答案是:思。
43.說它小,下邊大,說它大,上邊小。猜一字,答案是:尖。
44.一只黑狗,不叫不吼。猜一字,答案是:默。
45.差一點六斤。猜一字,答案是:兵。
46.家中添一口。猜一字,答案是:豪。
47.自小在一起,目前少聯系。猜一字,答案是:省。
48.點點成金。猜一字,答案是:全。
49.一人一張口,下面長只手。猜一字,答案是:拿。
50.四面都是山,山山都相連。猜一字,答案是:田。
52)空中戰斗(打一配料)——謎底:八角。
53)無邊落森蕭蕭下(打一文牘啟事用語)——謎底:必有重謝。
54)“東張西望”用在哪里學生才不會被老師罰?——答:過馬路。
55)遠看一個樁,近看纏心歪,牙須依地上,屁股朝天坐。(打一動物)——謎底:田螺。
56)萬里征途(打二稱謂)——謎底:戰士,行長。
57)人跡板橋霜·解裙格(打唐詩七言)——謎底:一行白鷺上青天。
59)頭像鳳凰頭,腳像釣魚鉤,遠地七八尺,泥里伸出頭。(打一動物)——謎底:燕子。
60)像個蛋,不是蛋,說它圓,不太圓,說它沒有它又有。(打一數字)——謎底:0。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
有趣的科技節小學作文
今天,我們學校舉行了一年一度的科技節。
下午,我們班井然有序的來到了一樓,帶領著一(1)班的同學一起去參加科技節。
我帶著三個一(1)班的同學,在老師那里領了一張科技節每個班的試驗單子。學校規定要去每個班級進行試驗后,可蓋一個章,一共集齊十八個章就可以去領一份禮物。
科技節開始后,我在大禮堂禮堂東張西望,發現每個實驗的班級都排得滿滿的。大禮堂人山人海,大廳座無虛席,我只好在一個比較少的班級前排隊。
隊伍慢悠悠的向前挪動了一點,不知不覺的,就輪到了我們,我們開始做第一個實驗。首先,我左手拿著一個玻璃瓶,把玻璃瓶放在水桶里灌滿水,然后,我從一個塑料袋里拿出了一塊干的紙板,用紙板將瓶子的口子蓋住。就一切都完成,我就將這個瓶子倒過來,但是一切出乎意料,水從瓶子里“嘩啦啦”的流了出來。其他班的同學也和我一樣,在瓶子里灌滿了水,在上面蓋上了一塊紙板,他用手碰了碰,見還不夠緊,又用手壓了壓,接著也像我一樣,倒過來,他卻沒倒出來一點水。我感到很奇怪,這是為什么呢?難道是值班沒弄緊?原來是水用摩擦力把紙板神奇的“吸”住了。
我和一(1)班的同學又去了十八個地方蓋章,蓋完后,我們用自己的汗水換來了禮物——棒棒糖。雖然在實驗過程中不是全部都成功了,但是也讓我受益匪淺。
小學生二年級作文:有趣的白云
星期日,天氣格外晴朗,我正在陽臺上給花兒澆水,忽然看到了很多白云???,它們有的像飛機,有的像豪華的汽車,遠處的那朵像威猛的老虎,近處的像跑得飛快的駿馬,不一會兒,白云又變成了形態各異的形狀,以前我不太注意云,今天,我才知道云是多么的有趣。
看著他們,我真希望自己也能像白云一樣可以變,哪里需要我,我就變到那里成為一個有用的人。
小學二年級有趣的謎語
3.7÷2打一成語。
4.1%打一成語。
5.并駕齊驅打一數學名詞。
6.7÷8打一成語。
7.1,2,5。
8.打一成語156分打一成語。
9.五乘二等于一打一成語10.0+0+0+0+0+0+0+0+0=1打一成語。
有趣的二年級小學生
朱涵雪。
今天,是星期六,我放假。爸爸一大早就叫我起床,我以為出什么事了呢,原來是爸爸要帶我去撈魚,我好開心啊!
爸爸讓我穿上長袖的衣服,因為河邊的蚊子特別多,怕我被蚊子咬。穿完衣服我就坐上了爸爸的車出發了。過了一會,到了河邊,我飛快地下了水,一條條小魚在河里游來游去。我用小網兜晃啊晃啊,呀,我捉到了一條黑色的小細魚,我高興的大喊。我問爸爸這是什么魚,爸爸說:“這叫泥鰍”。原來這就是傳說中的泥鰍啊!它有細細的身體,黑色斑點,嘴巴哪里有六條胡須,他的身體特別的滑,出溜一下它就逃跑了。我好生氣啊,我看見爸爸好像也捉到了魚。和我跑掉的不一樣,爸爸細細的講給我聽。
真是有趣的一天,我收獲了好多關于小魚的知識。
我的周末。
劉嘉睿。
終于到周末了,我又可以睡懶覺了。
今天早上我睡到了8點,媽媽叫我吃飯。我起床后就開始刷牙洗臉,吃完飯我看了一會電視,媽媽就叫我做練習題。兩篇很快就做完了,在我的請求下,媽媽又允許我看了會電視,看夠了,我就回到我的小屋看書了??磿臅r間總是那么快,不知不覺就到中午了,看到媽媽在廚房忙前忙后的身影,我一下子想到了什么。我跑到衛生間,拿起我脫下的襪子,就自己把襪子洗了,媽媽夸獎我真懂事,自己的事情應該自己做,我心里美滋滋的。
這個周末我過得很愉快!
有趣的小學二年級歇后語
2)自行車下坡——不踩。
3)老婆子打粉——不嫩(論)。
4)老婆子打呵欠——一望無牙(涯)。
5)紙老虎---一戳就穿。
6)小和尚念經----有口無心。
7)書生打架——為筆(未必)。
8)兩爺子打架——胡斗(胡豆)。
9)閻王吃胡豆——鬼炒(吵)。
10)十字街口迷了路——不是(識)東西。
11)落雨天不帶傘——精靈(經淋)。
12)駝子淋雨——背時(濕)。
13)洋馬兒(自行車)下坡——不睬(踩)。
14)菠菜煮豆腐——一(青)二白。
15)半天云掛口袋——裝瘋(風)。
16)對著窗口吹喇叭——名(鳴)聲在外。
17)三十晚上的案板-不得空。
18)冬水田種麥子-怪栽(哉)。
19)鐵匠的圍腰——盡是眼(近視眼)。
20)駝背子仰起睡——兩頭不落實。
21)狗屎做鞭——聞也聞不得,舞也舞不得。
22)懶婆娘的裹腳——又臭又長。
23)馬屁股上釘掌——離蹄(題)太遠。
24)堂屋里頭推車——進退兩難。
25)螞蟻上磨盤——條條是道(.)。
26)和尚的.腦殼——沒發(法)。
27)啞巴吃黃連——說不出來的苦。
28)看戲掉眼淚——替古人擔憂。
29)栽縫的腦殼——擋針(當真)。
小學二年級作文:有趣的游戲
今天下午,老師帶領我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲,我們高興得跳了起來。
游戲開始了,王若慈當雞媽媽,孫仟當老鷹,我和別的小朋友當小雞。
我們站成一排,一個拉著一個的后衣角,躲在雞媽媽的身后。我心想:我一定不讓老鷹抓到我。
老鷹開始進攻了,只見她張牙舞爪地撲過來,小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹,不讓她捉到小雞們。結果,老鷹第一次進攻,什么也沒捉到。
這時,老鷹又開始了第二次進攻,雞媽媽又張開翅膀,勇敢地沖了上去。可老鷹太狡猾了,她向相反的方向撲去,一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開心地玩著,不一會兒,老師叫住了我們說:“游戲結束了?!蔽覀円酪啦簧岬鼗氐搅私淌?。
今天我真高興,因為我知道團結就是力量。
有趣的父與子小學二年級作文
今天我在《父與子》這本書里看了一段小故事,叫《兒子的新發型》。
有一天,因為兒子的頭發太長,爸爸要帶著兒子去理發,洗好頭后,發型師讓兒子坐椅子上不要亂動,不然會影響理發。兒子理發覺得很無聊就傷心地哭了起來,爸爸也很著急,忽然爸爸想到一個讓兒子覺的好玩的辦法,兒子問:真的嗎?,爸爸馬上做了個鬼臉,兒子立馬被吸引了注意力不哭了。接著爸爸又做出了一個很搞笑的動作,一個又一個,逗的兒子哈哈笑。理發師也不知覺的扭頭來看,理發好了,三人一看兒子發型理成了個地中海。
看完這個故事,我哈哈的笑了起來。我覺的小故事非常好笑,兒子調皮,爸爸幽默,他們是個幸福的家庭。爸爸不忍心兒子傷心就去逗兒子高興,他一定很愛他的兒子。這本書寫的每一個小故事結局都逗。
我忽然想了起來,我跟我的爸爸也像這個父與子一樣會一塊玩游戲,爸爸會帶著我出去玩,爸爸有時也會逗我開心,我想天下的父子都一樣吧。