三分鐘,看似很短,但如果每天堅持積累,長期下來會變成巨大的收獲。以下是小編為大家整理的三分鐘內歸納總結的技巧,希望可以幫助大家更好地總結學習內容。
5分鐘垃圾分類演講稿
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我是六(4)班的李曉妮。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變為資源。
不久前,經過對10位市民的調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:
一、減少占地。
二、減少環境污染。
三、變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧!謝謝大家!
垃圾分類演講稿5分鐘
親愛的老師們,親愛的同學們:。
大家早上好!
我是__,現在提倡垃圾分類。我們都知道怎么分類垃圾嗎?很多人肯定知道的不多。我們家平均每天產生1.5公斤垃圾。你可能不知道這個數字,但你總是知道這是一個巨大的數字。我們生活在這樣一個美麗的校園里,更不用說我們有多強大,我們能做的事情有多少。至少我們生活在這樣的環境里,有責任做垃圾分類。垃圾分類是我們不得不考慮的事情,因為在這樣的環境下我們也必須考慮一些事情。
我們學校很美,但是這樣的美有時候也有缺點。有時候可以看到很多同學在亂認垃圾,還有很多垃圾沒有扔進垃圾桶。我們先不說垃圾分類,所以還是保持一個正常的質量。我們必須意識到我們是關心學校環境的學生。我們學校人還是很多的,要做好垃圾分類。我覺得大家還是有責任的。垃圾問題不利于我們的學校環境。我們其實可以做好垃圾分類。大家總覺得自己做不好。其實這是一件很簡單的事情。我們提倡垃圾分類,不僅現在很多人在做,我覺得還是有必要的。作為學生,我們其實是起主導作用的,這總需要有人主動。
我認為有必要做好垃圾分類工作。大家要主動普及知識。事實上,我們通常不關注這些細節。我們通常不管能不能回看垃圾,回收垃圾,都會扔垃圾。他們還在一起。這種情況并不是我們沒有這樣的意識。大吉主動把我們能區分的垃圾分類。其實學校也在關注這件事,前段時間也做了相關的垃圾分類知識。
三分鐘垃圾分類的演講稿
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋。焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類。金屬。玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯。骨頭。菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池。廢日光燈管。廢水銀溫度計。過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷。渣土。衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的`處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池。溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具。書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環保小衛士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。
垃圾分類學生演講稿3分鐘
尊敬的老師、同學們:
大家好!
x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監督員”為主題的實踐活動。在__集團的會議室里,我與來自不同學校的三十多名小學生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關于“垃圾分類”的知識講座,學到了許多與“垃圾分類”有關的知識。
白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動,從我家先開始。晚飯結束后,我向長輩們提議召開一個關于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規定,每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監督員,負責提醒大家要把垃圾分類好。
作為小小監督員的我,時刻關注著長輩們,監督他們努力做好“垃圾分類”的工作。
在客廳轉悠著,忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對她說:“媽媽我要對你的行為作出提醒,吃東西后產生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽后立馬照做,并說:“我知道了!下次不會了。”
早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應的垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進有害垃圾的垃圾桶才行。
當然了,作為家里的監督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。
垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會更加美麗!
垃圾分類學生3分鐘演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是x年級x班的。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。
因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。
不久前,通過對位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的發言結束了,謝謝大家。
三分鐘垃圾分類的演講稿
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?
其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品,今天我向全體老師和同學們發出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋。易拉罐。廢紙。廢紙板。廢玻璃。廢金屬。廢塑料。廢布條。廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮。果核。樹枝樹葉。筆屑。剩菜剩飯。零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱,把可回收的.垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染,還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進行分類!把不可回收的垃圾扔進袋子里,把可以回收的(就是塑料袋。易拉罐。廢紙。廢紙板。廢玻璃。廢金屬。廢塑料等)扔到規定的垃圾桶中。
老師們。同學們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創造一個潔凈。舒適的學習與生活環境而共同努力吧!
三分鐘垃圾分類的演講稿
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
光線昏暗,空氣不流通,垃圾桶周圍的氣味難聞,桶周圍還散落著三三兩兩的垃圾。這里正是我們小區的垃圾投放點。
可那個穿著綠馬甲的身影——我的外婆,卻不嫌臟,不嫌臭,迅速將周圍清理干凈,看見前來扔垃圾的居民她都熱情地迎上去,接過垃圾袋仔細檢查,指導鄰居們正確做垃圾分類。晚飯時,外婆笑容滿面地分享著她當志愿者的一天。我越聽越起勁,內心蠢蠢欲動,急忙跟同學們聯系,報名了參加小區垃圾分類志愿活動。一在明媚陽光的照射下,我們向日葵中隊博文小隊的志愿者有幸來到水清一村與弘毅小隊的志愿者們一起進行垃圾分類的學習及志愿活動。穿上綠馬甲,我們開啟了今天的活動。
在居委阿姨的帶領下,我們來到了垃圾投放點,四個標識清晰的巨型垃圾桶已各就各位,空氣中也彌漫著一些腐爛的'味道,同學們擰起眉毛,捂住鼻子,個個止步不前。正猶豫時,從遠處走來一位年邁的老奶奶,一手拿著兩個垃圾袋,一手拄著拐杖。由于我們穿著醒目的小馬甲,她徑直向我們走來。我和同學相視一笑,邁著小步走向老奶奶,可惜剛剛壯起的三分膽量瞬間又消失不見。我轉身拉了拉同伴的衣角,小聲地問道:“要怎么幫呢?”“對哦,好尷尬啊。”“你先去?你去試試?”就這樣,你一言我一句,最后我兩都成了縮頭烏龜,呆呆的立在了原地。此時同學的媽媽迅速前來援助并說道:“千萬不要扭扭捏捏,勇敢一點,順便考驗一下自己,趕緊去吧,你們可以的”聽了這番話,我們再次打起了精神,跑向老奶奶,接過她手上的垃圾袋仔細檢查了一番,確定沒有錯誤后,才依次扔進了相應的垃圾桶。老奶奶笑呵呵的說:“不會分錯的,我可是很早就開始學習垃圾分類了……”
“自覺進行垃圾分類,共同守護綠色家園,是每個公民應盡的責任……”“垃圾分類也不能一蹴而就,需要大家持之以恒,互相監督。積極配合……”“小小的行動,大大的收獲。綠色家園,從你我做起……”同樣的話,一天中不知重復了多少遍,但同學們依舊樂此不疲。
文檔為doc格式。
三分鐘垃圾分類的演講稿
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的一部分。可回收物主要包括廢紙。塑料。玻璃。金屬和布料五大類。可回收垃圾顧名思義是可以進行廢物回收的物品。這些投入可回收垃圾箱里的物品進行適當的利用,就可以減少污染,節省資源。比如:每回收1噸的.廢紙可進行利用,然后可以造紙850公斤,還可以節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%。
第二種垃圾是其它垃圾。它主要包括衛生紙,餐廚垃圾裝袋,塵土。衛生紙包括了廁紙。衛生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋包括常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠比餐廚垃圾更難腐蝕。但塑料袋本身是可回收垃圾。塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”。但是大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。
第三種垃圾是廚余垃圾。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯。骨頭。菜根菜葉。果皮果殼一類的廚房垃圾,因此又被稱為干垃圾。廚余垃圾因為含有極高的水分和有機物,所以很容易腐爛,產生惡臭,但經過妥善處理與加工,可轉化為新的資源。還有高有機物含量的特點使其經過嚴格處理后可作為肥料。飼料,也可產生沼氣用作燃料或發電。油脂部分則可用于制備生物燃料。還可以經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.6-0.7噸有機肥料。
第四類垃圾是有害垃圾。有害垃圾包含了廢電池。廢燈管。廢藥品。廢油漆及其容器等對身體健康或自然環境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物品。常見包括廢電池。廢熒光燈管。廢燈泡。廢水銀溫度計。廢油漆桶。過期藥品等。分類投放有害垃圾時,應注意輕放。其中,廢燈管等易破損的有害垃圾應連帶包裝或包裹后投放;廢棄藥品最好連帶包裝一并投放;殺蟲劑等壓力罐裝容器,應排空內容物后投放;若在公共場所產生有害垃圾且未發現對應收集容器時,應攜帶至有害垃圾投放點妥善投放。
在生活中,每走幾步幾乎都能夠看見垃圾分類的標志。垃圾是生活中的常見物,分類是分好類別。看似小小的垃圾分類卻能讓整個世界的環境進行保護,進行優化。保護環境,從垃圾分類起步。
三分鐘垃圾分類的演講稿
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
“垃圾分一分,環境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。記得前幾年在德國旅游的時候,我在超市里看到一臺陌生的機器,它有點像自動取款機,但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經過掃描后就“撲通。撲通”地被吞了進去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個金額,他按下確認鍵,機器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進口袋就離開了。這機器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個人進行相同的操作。同時我發現:人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。當地的朋友看我很感興趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機,每個超市都有這個機器。因為德國每一瓶水的售價都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠遠高于飲料本身,所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器,憑打印的小票可以在結賬時抵扣貨款,或者直接換成現金。也有人會把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢。
上海是個現代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發達國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發揮更大作用。
“這個洗發水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……”所幸的是,如今上海正進行生活垃圾強制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機和更多更強大的設備也能在上海看到,而這些機器設備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。
我堅信,垃圾分類很快也成為我們的習慣,而那將標注我們這座城市文明的新高度。
小學生垃圾分類演講稿范文三分鐘
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們每天都會制造大量的垃圾,這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料,我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場,才送去別處進行處理。處理的方式有兩種,一種是填埋,另一種是焚燒。填埋的費用很昂貴,還要占用大量的土地,處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒,焚燒雖然不占據土地,但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質,能讓人導致支氣管炎,哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害,所以我們現在提倡垃圾分類,少制造生活垃圾。現在,焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類,既減少了焚燒的污染,又省下了土地,還能變費為寶,垃圾分類的好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種,一種是可回收垃圾,一種是廚余垃圾,另一種是有害垃圾,還有一種是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用,如廢塑料,廢紙類,廢金屬,廢玻璃。廚余垃圾是米飯,面食過期食品,瓜果,骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住,藍色是可回收垃圾箱,綠色是廚余垃圾箱,紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類,減少了資源的消耗,避免了填埋和焚燒帶來的污染,把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西,就是很好的再生資源。
很多東西都可以回收后,做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板,玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類,要從我做起,讓垃圾變廢為寶!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類1分鐘演講稿
【導語】垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣,營造出分類人人做,分類為人人的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心里。小編為大家整理的《關于垃圾分類演講稿3篇》,希望對大家有所幫助!
尊敬的各位老師,親愛的同學們,
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。
最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝去標簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"
我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰中,把敵人變為友軍。
那么我們作為中學生,又該如何參與垃圾分類呢?
首先,要培養垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起著積極的促進作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現,垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。
其次,主動擔當,踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應該只停留在紙面,而應當成為同學們的習慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環境,維護綠色的成就感。也許同學會說,學校里的垃圾反正是統一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣,營造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。
同時,同學們在家里也應踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心里。
給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會里,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
親愛的的同學們:
在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。
四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是xx年級一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。
因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。
不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的發言結束了,謝謝大家。
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垃圾分類兩分鐘演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我是xx年級x班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。
因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。
不久前,通過對xx位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的發言結束了,謝謝大家。
小學生垃圾分類演講稿3分鐘
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__班的__,現在垃圾問題一直都是我們需要重視的,生活當中這種問題也是很多的,在這方面我們還是應該去認真做好這一點,我們應該要做好相關的準備工作,作為一名學生我們應該要養成好的素養,減少生活垃圾,物以類聚,垃圾也是一樣,應該做好分類,這樣才能夠在以后的學習當中做的更好一點。
我們平時在學校的時候應該要認真的做好這些,學校也是我們平時待的最久的地方,所以應該要做好垃圾分類這一點,我知道這對我而言是一件非常重要的事情,在未來的學習當中我應該要努力去完善好的,在這一點上面還是應該要努力去完善好的,我清楚的姿勢到了這一點,我知道這對我而言也是一件很有意義的事情,我們應該分清楚干垃圾和濕垃圾,經常在學校能夠看到一種現象,很多同學雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類,分不清干垃圾和濕垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然聽上去很拗口,但是我們花點時間去了解一下就知道了,學校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻的意識到了我們應該要去做好了這方面的準備,我們應該在接下來的生活和學習當中主動去了解這些事情,做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。
在學校的時候我們應該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個更加干凈的學習環境,同時也應該從這方面出發去維持好的狀態,這也是作為一名學生應該要有的態度,這對我而言也是非常的重要的,不管是在哪里都應該做到這一點,熟悉垃圾分類的一些標志,自己主動去做好這些,然后才能夠影響到周圍的人,現在回想起來還是非常有必要的,我也想要把這些事情做好,未來在生活當中我也一定會認真去維持下去的,做好宣傳工作,垃圾分類很重要,我們應該要讓自己的生活更加的充實,這是一件很有意義的事情,同學們,讓我們一起努力去做好這些生活當中的細節,包括以后再學習當中這些也是要去掌握的,養成好的素質,讓生活變得更加的美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好的一件事情,作為一名學生這一點是應該要去調整好的,讓我們一起行動一起來吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類。
5分鐘垃圾分類演講稿全文
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
很多人說:垃圾是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,可是只靠環衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進適宜的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就能夠變廢為寶,經過回收再利用。這不僅僅能夠減少污染、保護環境,還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。
你明白嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節儉一棵樹,這樣我們不僅僅能夠把廢紙再供應給千千萬萬個人用,并且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從此刻起,一齊進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自我的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應當“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一齊爭做禮貌市民吧!
垃圾分類兩分鐘演講稿
親愛的的同學們:
在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。
四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!
小學生垃圾分類演講稿3分鐘
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我是__班的__。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變為資源。
不久前,經過對__位市民的調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:一、減少占地,二、減少環境污染,三、變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧!
謝謝大家!
年3分鐘垃圾分類環保演講稿【范文】
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣,營造出分類人人做,分類為人人的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。那么今天小編在這給大家整理了一些3分鐘垃圾分類環保演講稿,我們一起來看看吧!
尊敬的各位老師,親愛的同學們,
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。
最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝去標簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"。
我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰中,把敵人變為友軍。
那么我們作為中學生,又該如何參與垃圾分類呢?
首先,要培養垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起著積極的促進作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現,垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。
其次,主動擔當,踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應該只停留在紙面,而應當成為同學們的習慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環境,維護綠色的成就感。也許同學會說,學校里的垃圾反正是統一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣,營造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。
同時,同學們在家里也應踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心里。
給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會里,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
親愛的的同學們:
在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。
四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是__年級一班的___。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。
因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。
不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!
我的發言結束了,謝謝大家。
尊敬的老師、同學們:
大家好!
地球是人類的家園,保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去,基于這一點,我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類作出了強制性的規定。
或許你們其中有的同學會說“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經被人們用完了。
或許又有同學會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內是用不完的”但是諸位同學們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠發展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數,遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩余一點的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。
或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來,那個數目便會令你們震驚,令你們不可思議。
同學們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節約資源,節約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責任,19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進,戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞,資源的枯竭。我們應有信心與之戰斗,并贏得勝利。
學生是時代的先鋒。諸位同學們,讓我們做語言上的天才,更應做行動上的巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類吧!
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天是科技節的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現在的環境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環境重新變得美麗、整潔起來!
首先,__老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來,我們又去__六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處。可是,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,__六園的小區居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:
1.希望__六園的小區宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。
2.希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應的垃圾桶里。
從__六園回來后,我陷入了沉思:原來,現在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。
垃圾分類,從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!
校門口垃圾零食,健康的課前三分鐘演講稿
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《拒絕零食,關愛健康》。
面對噴香的燒烤、油炸食品,面對花花綠綠的糖果、飲料你是不是經常駐足觀望或者經常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮? 同學們,你們知道嗎?當你享受這些美味的同時,不僅破壞了環境衛生,一些有害物質也悄悄潛入你的身體。有資料顯示,零食已經成為危害青少年健康的“頭號殺手”。零食吃多了,影響消化,使胃液分泌失調,消化功能紊亂,食欲減退,營養得不到保證。零食吃多了,很容易增加熱量,增加體重,還會引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不動了,影響了正常發育,不利于安心學習。
同學們,吃零食還會造成環境的污染。我們學校是一所環境優美、景色宜人的學校,干凈、整潔的校園給我們提供了良好的學習環境。
那么,我們怎樣才能拒絕零食的誘-惑呢?
第一,我們要真正從思想上認識到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘-惑。
第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學習上和其他有意義的事情上。 第三,同學們要相互提醒,相互監督。即時提醒身邊買零食的同學對自己的身體負責,響應學校的號召。
同學們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學們,為了我們的健康,為了我們美麗的校園,為了我們辛勤付出的父母,讓我們行動起來吧,拒絕零食,凈化校園,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的空間!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話 拒絕零食, 健康成長。
老師們,同學們,大家早上好!
今天我演講的題目是:拒絕零食, 健康成長。
為了維護我們的身體健康,還一個更加清潔、美麗的校園,許多同學都應該認識到零食的危害,抵住了零食的誘-惑,不亂買零食。但是,我們還發現還是有個別同學控制不了自己,上學前和放學后,在學校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。
同學們,看到這樣的情景,你還能無動于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴重損害了學校的形象嗎?當然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點引起我們注意:
第一、經常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,容易造成營養不良。
第二、學校門口的零食一般都是“三無產品”,這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激,常可導致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會影響我們的生長發育。
第三、在學校吃零食,食品和手都來不及進行必要的衛生保護,特別是邊走路邊吃零食,更不衛生,容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。
第四、吃零食還影響環境衛生,不利于校園文化建設。
老師、同學們:
大家好!
今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終于去了它該去的地方。
當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
謝謝大家!
各位老師、同學:
你們好,今天,我演講的主題是“拒絕零食,不亂花錢” 開學一段時間了,在我們上學放學的路上,經常會看到有些小販在賣些零食,同學們則經常在這里買零食。可是同學們,你們知道 經常吃零食給我們帶來的嚴重后果嗎? 首先,這些零食本身是不衛生、不安全,對身體有害無益的。零食好吃,那是因為大量調味品的作用,零食好看,那是大量色素的功勞。經常吃零食,會破壞正常的飲食習慣,打亂胃腸消化規律。拖垮你的身體。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現!
其次,常吃零食還易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經因為自己有零食吃而眉開眼笑,而忘記了學習呢?你是否曾經看到別人在吃零食時自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學們,警惕啊!你已經被零 食“毒害”了!
再則,經常買零食久而久之就會養成亂花錢的壞習慣。所謂孩子亂花錢的“亂”,是指常買不應該買的東西、消費不應該有的消費。較為輕微一些的亂花錢,是經常亂買零食、亂買沒有多大用處的東西這種亂花錢的方式會導致孩子玩了不健康的玩具,吃了不衛生的垃圾食品。較為嚴重一些的亂花錢,是亂買高檔衣服和用品,亂進不應當進的消費場所孩子往往會因此漸漸地變壞。生活中有些孩子為了進這些消費場所,他們會想方設法采取不正當手段,向家長要錢、騙錢的事時常會發生。因此我們從小就要養成勤儉節約,不亂花錢的好習慣。為今后實現我們的人生理想而打下一個良好的基礎。
同學們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,不亂花錢,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的空間!
各位老師、同學:
早上好!
在我們上學放學的路上,經常會看到有些小販在賣些零食,這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品,同學們則經常在這里買零食,吃多了會得多種疾病。即使買了一些衛生安全的食品,但里面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。
食品防腐劑也是一把“雙刃劍”,也有可能給人們的健康帶來一定的麻煩。在我國,目前食品生產中使用的防腐劑絕大多數都是人工合成的,使用不當會有一定的副作用。有些防腐劑甚至含有微量毒素,長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。國際上對其使用一直爭議。因為國內一直有使用防腐劑中毒的報道。
許多天然食品具有本身的色澤,這些色澤能促進人的食欲,但是,天然食品在加工保存過程中容易退色或變色,為了改善食品的色澤,人們常常在加工食品的過程中添加食用色素,以改善感官性質。但長時間食用色素會使人中毒。
同學們最好不要食用零食,更不要把零食帶到校園里 。文明校園,從我做起。為了我們這個快樂而又干凈整潔的校園,讓我們一起努力吧!
國旗下的演講稿垃圾分類3分鐘演講
敬愛的老師、同學們:。
大家好!
我是五(x)班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收后再次變為資源。
不久前,經過對10位市民的調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧!謝謝大家!
垃圾分類優化環境演講稿3分鐘
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識、
二、可回收與不可回收垃圾分類存放、
三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染、
四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛、
如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康、從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類兩分鐘演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好。本周由我們高一(14)班值周。我們的值周主題是:垃圾分類從我做起。20--年4月29日,全國人大常委會審議通過新的環境污染防治法,明確國家將推行生活垃圾分類制度。推進垃圾分類是剛性的要求,養成垃圾分類的良好習慣宜早不宜晚。
首先,垃圾分類是什么?垃圾分類,是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。垃圾分類是對垃圾傳統處置方式的變革,遵循減量化、資源化、無害化原則,實施垃圾分類處理,形成綠色的發展方式和生活方式。
我相信有些同學會疑惑:我們為什么要進行垃圾分類?第一,垃圾問題現狀:中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。中國僅“城市垃圾”的年產量就近1.5億噸。僅北京市日產垃圾0.13億公斤,全年生產49.5億公斤,而且每年將以8%的速度遞增。這些城市垃圾絕大部分是露天堆放或填埋。第二,垃圾堆放不僅影響城市景觀,同時會使大量氨、硫化物等有害氣體釋放,重金屬滲入進地下水,多種致病微生物滋生,這些對我們人類的健康構成了威脅。全球每年產生將近3億噸的塑料垃圾,其中多達1200萬噸進入海洋。每年至少10億海洋生物因塑料制品而失去生命。而我們人類呢,維也納大學的研究員指出估計全球一半以上的人口的體內都能找到塑料微粒,塑料垃圾降解需要400年,人用一生也降解不完它。第三,我國每年年產1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價值高達250億元!這是巨大的浪費。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油,且可以減少微塑料的產生。回收廢紙,讓我們留住更多的綠色。食品、草木和織物可以生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,對人類就是有害,而分選開就是資源,我們人類就能去除危害,變廢為寶。因此,垃圾分類是垃圾處理的關鍵環節,需要全社會全員參與。
我們一定積極響應國家號召,自覺做好垃圾分類。從學生實際出發,我們提議:第一,紙類垃圾應盡量疊放整齊,避免揉團,快遞包裝紙板也應拆開疊放。第二,投放瓶罐類垃圾應盡可能將容器內產品用盡或倒盡,并清理干凈后投放。第三,玻璃類垃圾應小心輕放,以免割傷破損,最好是袋裝或者用容器裝好后投放。第四,織物類應打包整齊后,定期投放到指定收集點。第五,盡量不用塑料袋,多用自己餐具,減少白色垃圾,低碳生活,綠色生活。垃圾分類只是一個開始!但卻是最關鍵的一步。
希望我們楊中學子在落實垃圾分類中,人人爭當模范,讓楊中因我們每一個人的守護而更美,讓我們的國家因我們每一個人的守護而更綠色健康。同學們,老師們,讓我們行動起來,共建優美環境,共享綠色生活。