優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字，它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。總結(jié)是一種表達思想和情感的方式，優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。

我的興趣愛好作文初三

我和別人有些不同，比如有些人喜歡畫畫；有些人喜歡跳舞；其他人喜歡游泳.

我喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎。這個游戲很有意思，需要用不同的思維方式來解決。雖然很多人喜歡玩，但是猜不出來。我能正確回答一些問題，是因為我打破現(xiàn)實，用幻想來回答。

“為什么地球一轉(zhuǎn)就吐？”這個問題很多人回答不了。貼近生活想想。如果你環(huán)顧四周，繼續(xù)前進，你會有點頭暈。正確答案是地球暈！

還有一次，同桌對我說：“我問你一個問題。猩猩最討厭什么線？”我必須說出原因。”“這不簡單嗎？平行線！”“為什么？”我同桌接著問，我慢慢回答，“平行線里沒有香蕉。"!“厲害！”我同桌投去贊賞的目光。嘻嘻！我心里忍不住笑了。

我也喜歡看書，書柜里有各種各樣的書；報紙、童話、國學(xué)、科幻、冒險、哲學(xué)等。我什么都有，卻經(jīng)常忘記吃飯和睡覺。

有一天，該吃飯了，可我還在看書。母親喊道：“張靜，來吃吧！”因為看的津津有味，我回答：“她在吃！”然而，過了一會兒，“大嗓門”爸爸叫道：“你想吃嗎？不吃我全吃了！”沒想到，我聽得入迷，竟然沒聽出來。結(jié)果我媽一把揪住我耳朵拔了出來吃晚飯。

雖然我改變不了什么，但是我想對你說：“我們不要因為自己不比別人強就小家子氣。我們應(yīng)該思想開放。沒有人是完美的。每個人都有缺點，每個人都有閃光點！每個人都是獨一無二的！把握好自己，最后一定會成功！羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“每個人在陽光下都應(yīng)該有自己的影子。這句話毋庸置疑，——里的每個人都是明確獨立存在的。"。

初三古箏愛好的作文

古琴，深沉深邃；二胡，讓人流淚；蕭，清冷涼；古箏柔美。然而，我最喜歡的是古箏。

我對古箏的第一印象是電視劇《還珠格格》中魏紫演奏的古箏。當(dāng)時我在一個大班，感覺她彈得很好，彈鋼琴的姿勢很美！魏紫的手指撥弄著琴鍵，美妙的音樂聽起來像泉水，滋潤著我的心，讓我陶醉。我心想：要是能彈這么好聽的曲子就好了！

之后我跟我媽說我想學(xué)古箏。我媽很贊同。我媽還沒說完，我就跳了三尺高！

就這樣，我媽報了一個班。

剛開始學(xué)習(xí)的時候，我很感興趣。上課認真學(xué)習(xí)，經(jīng)常被老師表揚，被同學(xué)羨慕。

于是，我又堅持學(xué)習(xí)。我每天晚上都練習(xí)。

努力給我?guī)砹耸斋@，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。現(xiàn)在對古箏情有獨鐘，讓我陶醉，讓我在長音中享受彈鋼琴的樂趣，讓我快樂，讓我在努力學(xué)習(xí)中享受成功的快樂！

努力給我?guī)砹耸斋@，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。現(xiàn)在對古箏情有獨鐘，讓我陶醉，讓我在長音中享受彈鋼琴的樂趣，讓我快樂，讓我在努力學(xué)習(xí)中享受成功的快樂！

初三古箏愛好的作文

古箏是中國傳統(tǒng)的一門優(yōu)雅藝術(shù)，它不但可以陶冶人的情操，還可以預(yù)防近視，鍛煉手腦的統(tǒng)一。說起古箏，我的心里就有些激動，因為去年暑假，不知什么原因，我對古箏有著特殊的感覺，纏著媽媽非要學(xué)古箏，媽媽看我有這方面的天賦，就高興的答應(yīng)了。

今天看完學(xué)校六一節(jié)目后回到教室，老師去報告廳表演讀書沙龍，大約等了老師一節(jié)課。老師來了之后，就讓我表演我最拿手的古箏，媽媽幫我打開我心愛的`古箏，搬來了一把椅子。好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)。現(xiàn)在開始，我安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃，望著同學(xué)們投來的渴望的目光，我的心里忽然平靜了下來。我彈了一首在家已經(jīng)彈了上百遍的曲子，叫漁舟唱晚，伴著熟悉的樂曲，眼前展現(xiàn)了一副夕陽西下、水波蕩漾，湖光山色，風(fēng)景如畫的時刻，一位漁翁打魚歸來，劃著魚蝦滿倉的小舟，唱著喜悅的曲子，向等待他的的親人劃去。這優(yōu)美的場景經(jīng)過我的手指變成一個個跳動的音符而展現(xiàn)出來。彈完之后，頓時，教室里靜悄悄的。我站起來向大家深深地鞠躬，突然，響起了熱烈的掌聲。

老師打了一個手勢要我們安靜下來，然后她說：“今天的天氣本來很熱，外邊盡管很亂，但聽到他的曲子之后感覺心很靜。”

這次古箏表演，讓我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理；“一分耕耘，一分收獲”。就像歌曲唱的那樣：世間自有公道，付出就有回報。

我下決心：每天堅持彈2個小時的古箏，爭取早日考到8級。

初三古箏愛好的作文

回答我的興趣很廣泛，愛讀書、愛彈琴……不過，最愛好的、下功夫最大的要數(shù)畫畫了。無論春夏秋冬，無論在家還是在學(xué)校，只要一有空我就拿起畫筆，勾個小人兒，畫片樹葉兒，凡自己有興趣的什么都畫；在地上畫，在紙上畫，有時還在書本上畫，為此，常遭到爸爸的責(zé)罵。

正當(dāng)我美滋滋地欣賞這兩幅畫時，“哐當(dāng)”一聲門開了。我緊忙把畫往抽屜里塞，可是來不及了，爸爸已經(jīng)來到了我眼前，姐姐也站了起來。我不情愿地把畫遞給他們。姐姐看了后夸我畫得好，還帶著求情的目光看著爸爸。可爸爸呢，只是仔。

“吃飯了！聽見了沒有！吃飯了！”聽媽媽又在喊我吃飯了！此時，我會應(yīng)付上一句：“知道了！”可眼睛卻始終離不開令我如癡如醉的書本。

看書，是我課余生活不可缺少的一部分，它常讓我忘記一切。有一次，我去姑姑家玩。本來，我和表弟表妹商量好了玩“捉迷藏”的游戲，我來躲，他們找。我想躲在表弟房里，可剛進屋，便在表弟的一個書架上發(fā)現(xiàn)了一排《淘氣包馬小跳》的書。于是，我如饑似渴地看了起來，忘了與表弟表妹正在玩“捉迷藏”，更忘了躲起來。因為這本書太生動、太幽默了，我看得津津有味，不時發(fā)出“哈哈！”“哈哈！”的笑聲。我的笑聲驚動了表弟表妹，他們得意洋洋的走過來說：“我們終于捉到你了！表姐，你怎么這么傻呀？那么多難找的地方你不躲，偏偏躲在這兒？”我丈二和尚摸不著頭腦，莫名其妙地說：“什么躲不躲的？”他們頓時傻了眼，說：“表姐，你是吃錯藥了，還是發(fā)燒了？”我不耐煩地說：“去去去！誰發(fā)燒了？小孩子別亂說話。”說完，又拿是細細品味了。雖然他們倆還在那死磨硬纏，我卻幾乎沒有聽見他們倆的聲音，仿佛這個世界只有我和這本書，其他的什么都不存在了。就這樣，我一直在那兒看這本書，不知過了多久，我終于一口氣把這本書看完了。一陣。。。

我的興趣愛好作文初三

童年的回憶永遠不會被歲月沖淡，真摯的情感也必將隨著時間長河勇往直前。我的專有興趣畫卷，更是成長中的一種甜蜜的牽引。

淺吟低唱。

從小，我就沉浸在詩的世界里，漫游在詩的領(lǐng)域中，感受著詩詞的別樣氣息，她是獨一無二的，是古典文化和當(dāng)今文化的一個完美載體。

異樣戰(zhàn)場。

聽人說，棋分六博棋、圍棋……在眾多的棋藝中，我獨獨鐘情于起源春秋戰(zhàn)國時期的象棋。

我喜歡馳騁沙場，獨自與影子對弈。象棋，總牽引著我遐思千里，甜蜜又深沉。

又是一個夜，月碎了一地，黑暗統(tǒng)治著這個世界。一個僻靜的角落里，躺著一個古樸的木盒，里面是一顆顆蒼老的象棋：車、馬、炮、象、士、將，還有那不起眼的卒。

興趣，是一種甜蜜的牽引，它成為我成長中不可替代的風(fēng)景。

初三我的愛好作文

從小到大，我的興趣愛好有很多，但我是一個三分鐘熱度、且急性子的人，所以我對事物的的興趣總是堅持不了多久。看見別人繡的十字繡，我也興致勃勃地繡了一會兒，又因為枯燥而將那塊布棄而不顧；因為愛好寫作，決定假期里三天寫一篇文章，結(jié)果整個假期下來，一篇都沒寫；想要練毛筆字，卻只是想想……所以，我也不知道這么多的事情，到底算不算我的愛好。

其實，我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達到我想要的效果，但這是不可能的，基本功必須扎實。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒法很快做到像別人那樣好，又不想花更多的時間時，就會消極地放棄。

因為，我喜歡的只是事情的結(jié)果，而不是事情本身。

這個暑假，我看見了一幅漂亮的油畫，于是我告訴我的繪畫老師，我不學(xué)彩鉛了，我要學(xué)油畫。可是老師告訴我，直接學(xué)油畫是很困難的，最好先學(xué)素描，打基礎(chǔ)。我稍稍猶豫了一會兒，想到一起學(xué)素描的還有我的閨蜜小雪吶，就答應(yīng)了。

于是每個星期五，我都興致勃勃地去學(xué)素描。剛開始畫的是最簡單的正方體，老師跟我講好一些簡單的理論知識后，就讓我自己畫了。我信心滿滿的勾勒出了正方體的形狀和投影，問老師我能不能上色了。老師搖搖頭，說：“你看，你的線不直，有弧度，還有你看這里的透視，太夸張了。再看投影，這條邊應(yīng)該過來一點……”老師指出了很多問題，我只好慢慢修改。

雖然對自己能否進步將信將疑，但朋友的話我還是聽的。我按照她說的做了，雖然說還沒有畫得很細膩，但進步的很快，老師的話從：“等等改一下”變成了：“可以啦下一步吧”。我的信心一點點增加，態(tài)度也更積極了。每個星期五，我都興致勃勃。

現(xiàn)在我可以說，畫畫，就是我的興趣愛好。

初三古箏愛好的作文

古箏是我們古老的名族樂器，它因音色優(yōu)美動聽，被冠以“眾樂之王”的美稱，亦有“東方鋼琴”之說。

我愛上古箏，是在一個非常巧合的時間里。記的那是一個月色迷人的夜晚，爸爸媽媽都沒在家，我在我的小書房里寫著作業(yè)。由于害怕，我跟本靜不下心來計算數(shù)學(xué)題，而是一邊把玩著筆，一邊靜心捕捉著爸爸媽媽回來上樓的腳步聲。就在這時，一陣悠揚悅耳的音樂聲，由遠到近，由快到慢，由簾簾飛瀑到涓涓細流……傳到我耳里，那聲音清新舒展，韻味無窮，那一刻，我的心都被它帶走了。

因此，我愛上了古箏。爸爸媽媽看我癡迷的樣子，為我找來了一位古箏老師，她叫趙展老師。在與和藹可親的趙老師學(xué)習(xí)期間，我對這門古老的藝術(shù)有了更多更深的了解，也整個地沉浸在了古箏的世界里。你看，我按照趙老師的教的方法，練得多認真啊：

名指扎樁四指懸，

勾搖剔套輕弄弦，

須知左手無別法，

按顫推揉自悠然。

我愛古箏，已經(jīng)到了忘我的境界，以致于夢中都有它的倩影。有一次在夢中，我夢見自己穿著古代的衣服，在一個人群極多的地方優(yōu)雅地彈奏著古箏，許多人都走進來打探我，并用羨慕的神情看著我，那時我的心里比吃了蜜還甜呢。

我愛古箏，愛它的古香古色，我愛古箏，愛它的舒緩高雅，我愛古箏，更愛它深厚的文化底蘊。你聽，千年前的白居易不也在吟唱：

紫袖紅弦明月中，

自彈自感低容。

弦凝指咽聲停處，

別有深情一萬重。

初三古箏愛好的作文

靜，無語。

遼遠的清輝從遠處瀉下，像一層薄紗，悄掩月色中的大地。

我，又一次坐在了窗前，夾帶著一絲幸福感用手輕輕地撫摸著，撫摸著那一架盼望已久的古手。撥動起那一錐根如銀絲般的琴弦，似高山流水，又如雨珠坡緯，更像母親的輕聲吟唱。這是我的興趣—彈古爭。

推窗，遠處景物已失去了明晰可辮的線條，與那漆黑融為一格寫意水圣畫。

甘見過別人揮手彈奏那一曲曲或激情飛揚或婉約細膩的曲子，心里受到了極大的震撼，我開始幻想：何時那坐在古箏前拔弦弄調(diào)的人會足我呢?也許這僅僅是幻想，因為毋親早已下崗在家，父親也在那艱辛甚至有些殘酷的工作肉位上掙扎。

我只足幻想縣了，心情卻如那月光，灑了一地散碎的銀子，叫人無從收拾。

“媽媽，你肴那人彈古早彈得可棄棒才”我終于忍不住開了口，“我要是也能那樣該多好!”一串驚嘆聲卻換來毋親的一聲嘆息，我轉(zhuǎn)過身去，毋親的眼神閃爍壽什么，卻界竭力逃進著我眼神的捕捉，我的心為之一如。

也許我只是幻想姜了，然而淡淡的月光卻擠亮了這一地淡淡的愁思。

我想把夢繼續(xù)下去，可夢在那一刻凝固了。

“我送你去學(xué)古舉怎樣?”媽媽輕聲說著，我不禁仔細地凝視起母親來，這難道是童話中的仙女嗚?我竟無語，也許還只是夢吧!

似一個精靈，夢中的古舉竟不期而，至，我的整穎心似要飛翔，“喜歡嗎?”母親徽笑著，我使勁地點頭，眼淚的大壩項刻決繩。我的淚光中分明見到歲月的劉痕已毫不留情地鐫刻在母親的領(lǐng)表，也許是幾夜徹夜未眠，多少次暗灑淚水，那沮潤的枕頭見證了這一切。我知道也許母親為了女兒的心愿已傾其所有，而這一切僅足為了我的興趣而已。讓我再一次調(diào)弄起這古色古香的古爭，愿母親在前聆聽，奏一曲女兒的肺腑之曲!這就是我唯一的興趣——彈古拳。

我的愛好是容心之所初三作文

每個人都有自己的愛好，人們都會都沉醉其中，我最愛做各種電子制作，這個愛好令我付出很多時間和精力，卻樂在其中。

有一次，我在網(wǎng)上看到了一種叫特斯拉線圈的裝置。它可以在不接導(dǎo)線的情況下讓燈泡“隔空發(fā)光”。我被它吸引住了，那是我第一次嘗試電子制作。我不斷地對比各種步驟，細細斟酌著各種方法，最終確定了方案，準(zhǔn)備做出來。有時，我和父親一起尋找零件，有時，我拿著工具對著半成品仔細地安裝調(diào)整，有時又要小心翼翼地切著各種零件，就像在一片翡翠上雕刻一樣，生怕出一點兒瑕疵。我經(jīng)常一開始就忘了時間，直到窗外的車流漸漸變得稀少，才發(fā)現(xiàn)夜已深了，連忙洗澡、刷牙、睡覺。

那天晚上。我終于完成了整個特拉斯線圈裝置。我滿懷希望地去撥動開關(guān)，誰知，電路驀然冒出一絲絲恐怖的白煙，我傻了眼，手忙腳亂地去關(guān)掉開關(guān)，但為時已晚，電路上的一個部分已經(jīng)燒壞了。房間里，一片焦糊味兒，但是我心里失敗的酸楚比這濃得多。雖沒整個燒杯，但我的努力已功虧一簣。

后來我發(fā)現(xiàn)，燒壞的原因竟是一個看似微不足道的小零件沒在圖紙上畫出來，制作時也沒有檢查，因此，我在心里很是責(zé)備自己。那天，我修改制作后，心中忐忑地撥開開關(guān)，突然，燈泡亮了，顯得格外耀眼，那亮光透過我的眼睛，照到了我的心里。這一瞬間，我的心中充滿了喜悅，感覺自己的投入值了。這個裝置成功地讓我在家做到了電的無線傳輸，改裝后還可以給手機充電，讓生活變得更加方便。

后來，我成功地做出來了許多更有趣的裝置。但那個特斯拉線圈還是讓我難以忘記。不只是因為它是我的“首作”，更是因為那次失敗讓我懂得了細致和檢查的重要性。我沉醉于自己的愛好之中，它帶給我的不只是創(chuàng)新的歡樂，更有許多可貴的道理。

作者：初一陳霽陽。

公眾號：清風(fēng)飄我衣。

初三古箏愛好的作文

我喜歡古箏，是因為古箏不但外表美觀，而且聲音更是清脆悅耳，只用幾個指法就能彈出好聽的聲音，有時像泉水流水聲、有時像樹葉莎莎聲。

從此，我就跟著老師認真學(xué)習(xí)，從簡單的音符到曲子，從簡單的指法到熟練地彈奏，我一步也不敢怠慢，因為我知道，只有刻苦練習(xí)，才能彈奏出一支優(yōu)美的曲子。功夫不負有心人，我通過了四級的考證，那時的場景我至今仍歷歷在目。

那是一個星期六，我學(xué)完了古箏，老師對我們說：“下個星期就要考級了，大家好好練練《漁舟唱晚》這首曲子，我希望你們?nèi)〉煤贸煽儯　?/p>

我愛古箏，它陪我走過春夏秋冬，它的聲音，神仙都會陶醉！

初三我的愛好作文

我是一個活潑好動的男生，我有許多興趣愛好，在我眾多的愛好中，籃球，是我的最愛，沒有之一，他既能強身健體，又是一項競技性非常有趣的運動。而且籃球也可以讓我結(jié)交許多新的朋友，看到他們那些帥氣的動作，我也夢想著有一天能變得像他們一樣，那該多好啊。

為了我這個夢想，去年，報名參加了籃球訓(xùn)練班，我希望有朝一日我也可以變得像我朋友那么厲害。剛開始，我很專心地聽從教練的指導(dǎo)，如何傳球，跑位，防守，進攻，投籃，練習(xí)也很認真。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我的球藝突飛猛進，三步上籃都已經(jīng)非常熟練了。這是，內(nèi)心的驕傲不由得滋生起來了。記得有一次，教練讓我們打?qū)官悾沂侵髁﹃爢T之一。比賽開始了，我覺得自己的技術(shù)已經(jīng)很厲害了，不需要按照教練的指導(dǎo)穩(wěn)扎穩(wěn)打，在求勝心切的欲望驅(qū)使下，自己盲目的一次次三分出手，結(jié)果可想而知，慘敗而歸。賽后，教練找我談話，說我太浮躁了，沉不住氣，讓我自己好好反省失利利的原因。我冷靜下來，認真分析了失利的原因。的確如教練所說，我太心浮氣躁了，自以為是，以為自己學(xué)的很好了，驕傲自滿，其實只是學(xué)了皮毛而已，做任何事情沒有捷徑可走，只有一步一個腳印，扎扎實實，才能離成功更近。

在總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)后，在第二天的比賽中，我改變了戰(zhàn)術(shù)，沒用昨天的打法而是用了我自己擅長的突破上籃和三步上籃。這一招果然奏效，我突破誰還防的住我，各個隊瞬間被我秒殺。我成了那天的mvp！

nba球星科比說過這樣一句話“我知道洛杉磯凌晨4點的樣子”。我喜歡打籃球，它不但給我?guī)砹藲g樂，而且教會了我很多道理。沒有人能隨隨便便成功，沒有辛勤的勞動，怎么可能有收獲。學(xué)習(xí)上也是同樣的，要腳踏實地，努力付出，堅持不懈，一定會有成功的一天。

籃球還教會了我要有團隊合作精神。現(xiàn)在，在學(xué)校里，我們班也參加了不少籃球賽，雖然到現(xiàn)在還沒有取得勝利，但是我相信，只要我們每個人努力，我們二班一定會戰(zhàn)無不勝！

有空我們來一起打籃球吧，加油！

作文我的愛好初三

我有許多愛好，其中最大的是閱讀。每當(dāng)一本好書在手，感情的表達總是那么豐富多彩。每當(dāng)情節(jié)感人，我就變成一個有點淚流滿面的人；看到幽默，我會笑，會往后靠；看到精彩的片段，我會一遍又一遍的看。

每當(dāng)我抱著一本書，我就不肯放手，甚至忘了吃飯睡覺。可以說我忘了吃飯睡覺甚至比我忘了吃飯睡覺更甚。我是個書蟲，甚至比書蟲還多。

前陣子我們班流行《淘氣包馬小跳》，開心到花巨資買的。我想不出更好的詞來形容我的閱讀，所以我只用了三天時間就“啃”完了11本書。當(dāng)然上課的時候也是把頭伸進課桌洞里，在家里一年四季都把精神集中在書本上。我奇怪的媽媽說我手機是直的！

看書可以開闊視野，增長見識。多讀書是好事，但不要毫無節(jié)制地長得像我。

（初一，300字）。

我特別中意音樂，我喜歡唱歌，喜歡彈古箏，音樂帶我進入我的天堂。

我變得特別喜歡音樂，我喜歡唱歌，我喜歡彈古箏，音樂把我?guī)нM了我自己的天堂。我有時貝殼邊唱邊唱，我陶醉了。我讓夏天在樹下唱歌，蟬也在樹上唱歌，我們一起唱歌，有時我彈古箏，它似乎跟著我的曲調(diào)唱歌，我很高興知道這是一個知己。我不知不覺就迷上了音樂，迷上了古箏。我也參加各種表演，我表演得很好，我的夢想是我能成為一名偉大的音樂家，我聽的音樂都是彈殼。

（初二，200字）。

我有一個朋友叫小明，他有一個特別的愛好，就是拼樂高積木。有時候我們會嘲笑她。她太老了，玩積木玩得很高。但是隨著年齡的增長，我們會發(fā)現(xiàn)玩積木高其實是一件很有趣的事情，需要很大的能力。

小明有這樣的愛好純屬巧合，因為他叔叔送了她一套飛機用的樂高積木，激發(fā)了她的愛好。他家里有很多樂高積木的模型，有的還在盒子里，還沒有開始拼，有的已經(jīng)在家里拼好了。他的父母也支持他拼樂高積木，因為她的父母認為這有利于發(fā)展他的創(chuàng)造力和實踐能力。事實上，他在學(xué)校的表現(xiàn)也充分展示了他的創(chuàng)造力和實踐能力。他是我們班一個非常擅長創(chuàng)新和勞動的人。他家有很多樂高模型，有飛機模型，火車模型，別墅模型，甚至還有西方教堂。他們家有個房間專門給他放樂高積木。那個房間里有很多透明的玻璃，里面放滿了樂高積木來展示。非常壯觀。我們看完都覺得羨慕，因為他有這樣支持他愛好的父母，也因為他真的有能力把高積木拼好。

小明對樂高積木的癡迷已經(jīng)到了很高的程度。有時候，他一放學(xué)做完作業(yè)，就開始打架，直到吃飯。晚飯后，他繼續(xù)判斷，直到晚上睡覺。這種生活方式持續(xù)了很久。有時候，他的朋友叫他出去玩，他會邀請他的朋友去玩，在她家建高高的積木。我覺得這樣沒什么不好，就是少鍛煉一點。

這是我朋友小明的愛好。

（初一，500字）。

初三愛好的作文

每個人都有愛好，而我的愛好卻極其奇特。我的愛好是什么呢？請聽我細細道來。

記得那是我五年級的時候。面對沉重的作業(yè)負擔(dān)，媽媽決定給我買幾本課外書解壓。我于是在網(wǎng)上買了一本《基督山伯爵》。

幾天后，書到了。媽媽把書交給我時，還特地囑咐我要做完作業(yè)再看，而我卻興高采烈地把書拿回了書房。我用貪婪的目光看著這本厚厚的書，心中便萌生出了要大看特看的決定。

這時，媽媽在外面喊了一句：“兒子可以做作業(yè)了。”我聽見了，便裝模作樣地拿出了作業(yè)，我為了方便看書，便把書放在了書桌上。我不久發(fā)現(xiàn)媽媽去玩電腦了，便快速放下手中的筆，端起書來看。不久，我便被書的故事情節(jié)給深深地吸引住了。

可好景不長，突然，媽媽在外面喊道：“兒子要不要吃個蘋果啊？”我不禁迅速放下書，拿起筆，開始寫作樣。媽媽見我沒反應(yīng)，便給我削了一個蘋果。我拿著蘋果，心道：這次真是有驚無險。

我吃完了之后，又開始看書，可現(xiàn)在我開始警惕起來。一旦外面有任何聲響我便立刻放下書開始假裝寫作業(yè)。可時間一長，我又放松警惕。我再一次沉浸在故事的.海洋里。

就在這時，悲劇發(fā)生了媽媽悄聲無息地走了進來。一看見我在看書，便暴跳如雷，一把把我手中的書拿走了。我看著媽媽的樣子，心里暗暗叫慘。媽媽把我的書沒收了，我只得認真做作業(yè)了。

不久，我便心生一計，我借口去吃個桔子，趁媽媽不注意，把書拿回了房間。而后，媽媽也沒有發(fā)覺我在看書。我偷看書的結(jié)果便是那天我作業(yè)做到了十點多鐘。

可更奇怪的是，我在業(yè)余時間卻從來不看書，而且有時無聊得很，也不去看。后來，我“偷”看書便成了一種習(xí)慣。到現(xiàn)在我仍然如此。

“偷”看書這個愛好其實也是我愛看的一種奇特形式。不過“偷”看書仍然不好。我希望自己光明正大地看書。

愛好初三作文

業(yè)余？作為學(xué)生，盡管課業(yè)壓力越來越重，但相對于其他人來說還是有點時間的。所以也比較可以談愛好。既然是愛好那就只是作為一種娛樂，而不是讓愛好把我們帶入另一種壓力中。

放假了，這段時間，為了完成這篇作文，我坐下靜靜地想。我的業(yè)余愛好，第一個反映就是跳舞。

中午、下午我都是在舞蹈室度過的。每一次都跳得大汗淋漓，忘乎所以。沒錯，那一刻我是開心的，興奮的.。可是一時的興奮換來了課堂上的萎靡不振，嬉笑之后，沉睡。就這樣日復(fù)一日，每一次舞臺上得到的掌聲也換來了成績的一次又一的沉淪。

終于，高二結(jié)束了，我的成績也隨著愛好的暫時停息而跌到了谷底，深深的，深深地，陰，暗。

由于一學(xué)年的荒廢，感覺課業(yè)上越來越力不從心了。越來越多的不懂讓我越來越迷茫了，如此的惡性循環(huán)。自己卻還在這樣、那樣的念頭中徘徊不定，更加不能靜下心來。然道我將離開現(xiàn)在的一切，踏上未知的旅途。

未來的事，誰也說不準(zhǔn)，刻我還在這樣的一條路上走，只有轉(zhuǎn)角卻已經(jīng)無法回頭。

一個沒有處理好主次矛盾，分不清輕重的人，就會為此付出代價。我得到了，同時也注定了我的失去。

不過，我不后悔，因為那是我自己的選擇。在我的世界里，只有對錯沒有后悔。所以我唯一能做的就是讓未來少一點錯。

我的愛好讀書_初三作文

我的愛好有許多，打籃球？玩手機游戲？收集郵票？都不對，我的愛好是閱讀。

講起有關(guān)我讀書的事情，那可是三天三夜也講不完。有一次，我在其他同學(xué)那里借閱了一本書，可是當(dāng)我看得正起勁時，那刺耳的上課鈴聲卻響了起來，我只好悻悻地把書放回課桌。上課時，那本書一直都讓我魂牽夢繞：書的下一頁中會出現(xiàn)怎樣的情景呢？這書的結(jié)局又會是怎么樣的呢？好想看看啊我只好甩甩腦袋打消這個念頭，可過了一小會兒，這個念頭又浮上了我的腦海：要不然我就看一看吧，就一下下。可轉(zhuǎn)念又想：這樣會被冉老師發(fā)現(xiàn)的呀。我舉棋不定，在心中經(jīng)過一陣打斗之后，我向書折服了！可是天算不如人算，正當(dāng)我低著頭看書時，一陣腳步聲傳來，我趕緊把書往抽屜里塞。突然，一只無情的大手拿走了書，我抬頭一看，冉老師居然在眾目睽睽之下把書拿走了！我的臉一陣青一陣白，恨不得地上馬上出現(xiàn)一個洞，好讓我鉆入其中。下了課，連我的同桌劉怡戀也跑來對我說：你都不是書仙，而是書魔了！

不過，閱讀也是有許許多多好處的。有一次語文考試中出現(xiàn)了一道比較難的閱讀題，我也被難住了，可當(dāng)我又一次去閱讀短文時我發(fā)現(xiàn)了：啊哈，這題的答案不就在這里擺著嗎，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)！借著這一陣東風(fēng)，我趕快寫出了答案。再看身邊的同學(xué)個個焦頭爛額、抓耳撓腮便高興起來。后來試卷發(fā)下來，我一看，不錯，這道題全對。周圍的同學(xué)則向我投來了羨慕的眼光。這就是閱讀的好處，能讓我更深刻地理解課文的內(nèi)容。

我的愛好讀書_初三作文

有一位心理學(xué)家是這樣談愛好的，他說如果一個人面臨困境，只要還有一個愛好，就不會陷入抑郁。發(fā)展我們的愛好，讓我們充實，我們就像漫步在仙境里，如夢如幻；發(fā)展我們的愛好，讓我們快樂，我們就像吮吸甜美的蜂蜜，口有余甘。生活因愛好而精彩，人生因愛好而多姿！我最大的愛好就是閱讀，名著經(jīng)典，雜文故事，我都如數(shù)家珍。在家的附近那偌大的圖書館里時常有我的身影。我盡享文字帶給我的快感。讀《三國演義》，欣賞智力的比拼，孫劉聯(lián)盟火燒赤壁，諸葛亮險用“空城計”，陸遜火燒連營，怎一個精彩了得。我們還可以看那江山如詩如畫，看那美人風(fēng)姿艷麗，讀《三國演義》，我們回味“古今多少事，都付笑談中”的滄桑。；讀《西游記》，品讀“吃的苦中苦，方為人上人”的真諦，書中有那“真假美猴王”的斗爭與難辨，書中有那唐僧?dāng)[脫女兒國國王的誘惑的頑強定力，書中有那孫悟空三打白骨精后的無盡委屈。漫漫西行路，悠悠赤子心，唐僧不忘初心，苦苦修煉；讀散文，讓我們與作者一起游弋，或聽漁歌唱晚，或賞白云飄飄，或覽花開花謝。“腹有詩書氣自華”，我喜歡閱讀，閱讀是我的一種不老的樂趣。

知識書中覓，快樂心里留。我會保持閱讀的愛好，直到天荒地老。

文字，讓我們?nèi)ヱR爾代夫來一場唯美的約會；

書籍，是我那“猶抱琵琶半遮面”的夢中情人。這就是我的愛好閱讀。