優秀作文可以突破平凡的寫作，展現作者的思維深度和語言表達能力，是對學生綜合素質的全面考查。優秀作文要求主題明確，觀點獨特，結構嚴謹，語言精練，富有想象力，意義深遠，能夠給讀者留下深刻的印象。此處附上一些優秀作文的片段，希望可以給大家提供參考和指導。

初一開學作文：快樂的生活

我們總是對生活充滿期望，也是因為這樣，我們才有了奮斗的希望，有了努力的目標。而真實的生活就如慢慢的長夜，我們的希望便仿佛那無垠的夜空中的點點閃爍的星光!

兒時，我們無憂的生活著，無論貧或富，快樂卻總是相伴左右;等我們長大了，才發現生活就像是黎明前的那片黑暗，我們只能慢慢地摸索。這個過程是痛苦的，同時卻也彌漫著快樂!有時很漫長，有時又很短暫。等待中的日子是苦澀的，但是有希望，倒也變得有些甜蜜。這就像是我們在等待愛人的歸來，有些焦躁，但心中還是溢滿了喜悅!

從美好的學生時代到踏入五彩繽紛而又不失殘酷的社會，從走上崗位到成為一名合格的工作人員，我們需要付出很多很多，但同時我們也會有意想不到的收獲。正像俄國大詩人普希金所寫：

假如生活欺騙了你。

不要悲傷。

也不要彷徨。

相信吧。

初一開學作文：快樂的生活

今天是一個陽光燦爛的日子，我和爺爺還有姑姑，弟弟妹妹早早起來了，因為我們要去烈士公園玩，我早就盼著這一天呢，心里別提有多高興了。我的心仿佛早已飛到了游樂園那里。

終于到了烈士公園，那里人山人海，我們迫不及待地奔向“激流勇進”(一個游戲項目)的水池邊，我和爺爺飛快地穿上雨衣，坐上了一輛游覽車。車開始慢慢地開動了。一會兒游覽車爬到了離水池大約4米的地方，突然加速沖向了下面的水池，立刻水花四濺，巨浪像一只巨大的手向我們迎面撲來，我嚇得連忙躲到爺爺的身后……車終于下來了，我緊張的心也放松下來了。

接下來我們走到烈士公園的東邊，只見年嘉湖四周的人來來往往，川流不息。湖上面的游船大大小小，但開船的身手不錯，比一些大人還要歷害哦，在湖上左彎右拐，一下就占了上風，最后的勝利理所當然非我莫屬啦!

最后，我們又興高采烈地排著隊坐上了快艇，快艇像子一彈一樣在湖面上飛駛，嚇得我們大叫起來。一陣刺骨的寒風向我臉上吹來，我的臉頓時變得冷冰冰的了，但我的心卻是熱滋滋的，真是太刺激了。

太陽落山了，我們高高興興的回家了。今天真是我快樂的一天，不僅玩得開心，而且體會了水上運動的樂趣，真是大有收獲。

快樂文5。

快樂，很好發現，只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現，如果發現了，記得要和大家分享啊。

快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂，玩游戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球對于我來說更是快樂，大家分享快樂時也是快樂……分享快樂，是件美好的事。有笑話，大家一起笑;有游戲，大家一起樂;有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂，和同學沒一起打，是在分享快樂;每天繪畫，是小維的快樂，教別人繪畫，是在分享快樂;每天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂，挑戰別人，是在分享快樂。

以樂觀的心態看待世界，世間處處是快樂;以平靜的心態看待事物，你會看到事物的兩面，其實，時時刻刻我們都在分享快樂，有時，只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單，你一言我一語，處處是快樂，遍地是笑聲。

初一開學作文：快樂的生活

迎著細細的小雨，新的學期伴著清涼的風向我們走來，一段新的旅程開始了。為了在新學期有更好的學習狀態，我要做好以下幾點：

第一，我要做到每天堅持練習毛筆字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信只要肯堅持，我就一定能在書法方面獲得成功的！而且養成堅持的好習慣，在學習其他課程時也會帶來很大的好處，所以這個目標我一定要達成！

第二，這個學期我一定要改掉審題不認真的毛病。在上個學期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認真的虧，所以今后不管是做題，考試還是寫作文，我都要認真對待。欲速則不達，寫作業或者考試時不要求速度，減少漏題，錯題，漏標點符號和因審題不認真而做錯題的現象。因為我多次在這一點上絆倒，所以我一定要除掉這塊絆腳石，在學習的道路上走得更順暢！

第三，是回答問題方面。我回答問題時盡量聲音大一點，讓更多同學聽到我的聲音。老師也經常建議我聲音大一些，但是每次站起來都不知道為什么聲音就變小了。現在我長大了，聲音也應該洪亮起來了，這個毛病我一定要改！另外，在回答問題時，盡量在這之前就組織好語言，站起來回答問題時不要結結巴巴，支支吾吾，半天說不出一句話來。這樣既浪費同學們的時間，又浪費自己的時間，還會影響老師上課的情緒。我看到好多同學都有這樣的毛病，所以我要吸取他們的教訓，回答問題時要流利，不磕磕絆絆。

當然，這個學期需要注意的還有很多，我的目標也還有很多。不過這個學期一定會是非常美好的！加油吧，向新學期進發！

初一開學作文：快樂的生活

期末考考完，我和同學們七嘴八舌的討論要去哪里玩。最后一天同學們手拉手的說：“再見！”聲音真是震耳欲聾、響徹云霄呀！終于放暑假了，第一天，爸爸就帶我們全家去日本玩，真開心，接著爸爸接連不斷的帶我們出去玩，第二個月，我才開始快馬加鞭寫暑假作業，最后總算寫完了。

開學的當天，我一早就起來了，我背著書包走路去學校的路上，只要一想到有堆積如山的作業和考試時，我的心情總是跌入谷底。到了學校，老師正忙著發新書，我最喜歡書了，因為書可以讓我變得聰明伶俐，于是我樂不可支的看著課本，里面的內容讓我看得瞠目結舌、目不轉睛！有書相伴，我真是如魚得水、如獲至寶啊！

當我轉頭看同學時，我發現大家都長高了，有幾位同學都快比老師高了，只有我沒有長高。以前比我矮的同學現在都比我高了，嚇得我心驚膽跳！不只是同學的身高變了，課表也變了，當我在課表上看到“體育”這兩個字，我忽然覺得心花怒放、雀躍不已、興高采烈……真是快樂得不得了！我對體育課情有獨鐘，因為運動可以讓身體變健康。當我看到各式各樣的課程時，我同時也看了老師的名字，老師的名字也大有改變，有些老師的名字似曾相識，我相信他們一定能把我們教得成為飽學之士，個個呱呱叫！

最后老師幫我們換座位了，因為我很矮，所以我坐在第一排，同學經常笑我太矮了，但我不介意，矮也有矮的好處。接著老師開始選干部，我本來自我感覺良好的以為我會當上班長，但我只當到體育委員而已。接著老師跟大家說：“今天沒有作業！”ya——！大家開心的歡呼起來像中了大獎！

初一開學作文：快樂的生活

剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。

走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。

人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”

跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧!

在學校里，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!

告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。

有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大!

有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。

初中是我們人生的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧!

我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠!

【四】開學典禮_600字。

開學這天，學校為我們舉辦了一次隆重的開學典禮。雖然那天天氣很冷，但同學們的興致很高。五環體育館就像一個坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

進了五環體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學校的學生很多，所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺自己就像坐在冰窖里一樣。

盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說不出話來。

后來學校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌，才覺得暖和一點。不久，陳校長宣布開學典禮開始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。“第一項，升國旗!”校長的聲音洪亮極了。

在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴地注視著徐徐升起的五星紅旗。

開學典禮的第二項是著名作家鮑爾吉?原野的報告，報告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報告給我的印象很深刻，告訴了我文學作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉?原野說杜甫的詩有一種真實的可愛;夏加爾的畫有一種脫離現實的可愛;齊白石的畫有一種純潔的可愛;著名相聲演員馬三立在表演相聲時有一種即興創作的可愛。

他還認為生活中的可愛是幫助、信任與誠實，而觀察生活越細，越會發現這些轉瞬即逝的可愛，而這些珍貴的東西是應該被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛達到一定數量時，我們就成為了一個“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實、更精彩。

雖然這篇報告很長，但是我認為它對于我來說很有用。

接下來是兩名同學的假期的社會實踐的報告和一名學長的學習心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

之后便是本次開學典禮的主持人——陳校長向我們公布校長獎、優秀學生、綜合知識大賽等獎項的獲獎者名單，其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通，因為在公布獲獎學生名單時，我經常聽到這兩個人的名字。

他們的優秀更是讓我佩服得五體投地。

開學典禮很快就結束了，可它將永遠被刻入我的腦海。我會記住鮑爾吉?原野的報告，寫好每一篇記敘文;我也會記住那些因為成績優異而得到獎學金，為父母減少壓力的好學生，他們將永遠激勵著我做好每一件事!

時光如箭，日月如梭。六年的小學生活一轉眼就過去了。我告別了難忘的小學生活，跨進了中學的大門。在這個金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。

新環境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。

初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環境，認識的人很少。

面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。

我現在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。

青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!

風再大些吧!浪再猛些吧!

電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!

初一開學作文：快樂的生活

今天第二節課是數學課，數學老師不再擔任我們的班主任了，我們都很懷念數學老師當班主任的日子，老師很隨和，基本不沖我們發脾氣，我們都不害怕她。新的語文老師當班主任，對我們要求很嚴格，放學排隊不許說話，有一個說話就罰我們多等一分鐘，有兩個就等兩分鐘，大家迫切想回家的心不允許我們小聲聊天，所以很安靜的我們都按時放學了。數學老師留了預習作業，還好，不是很難，老師讓我們回家多做計算題，媽媽說這好辦我給你弄。我想完蛋了，干嘛要說這話啊。

第三節課是英語課，終于見到我的英語書了，還好不是很陌生，暑假的時候有的文章媽媽給我打印出來讓我熟讀過，有的簡單的還背誦過，現在看來真的是很有效果啊。

第四節體育課，我們終于可以出來透口氣，呼吸一下新鮮空氣了，一個上午都帶著口罩，嘴巴，鼻子都癢了。結果可能是過敏的緣故，這今天鼻炎犯了，回到家嗓子也不舒服，沒想到晚上開始咳嗽起來，媽媽很擔心我可不要發燒啊，那樣又要核酸檢測才可以去醫院看病，回學校還會有一通填報，希望我吃了藥可以趕快好起來，媽媽早上看看我的眼睛有些紅，覺得又是換季期我的過敏性體質開始反應了，媽媽說春天時候還挺好，熬過去了，沒想到秋天這次沒熬過去，一定多吃飯菜扛過去才行，我們自己也要打贏這場無聲的戰役。

今天半天課，回家好好做作業，迎接第二天的到來，好好養足身體，迎接來年的寒假。今年我們班改選了，希望我可以被選上當個班副吧，老師說考試考好了都有機會，加油！

初一作文：快樂的初中生活

其實在現實生活當中，我們經常都能碰到這樣或看到這樣的人，有的成天唉聲嘆氣，有的成天怨天尤人，有的成天愁眉苦臉。那么我想問你，這些人的生活快了嗎？難道他們就不知道生活需要快樂嗎？我敢斷定他們并不是不想快樂，而是不知道怎么快樂而已。有多少聰明人，在對待快樂的問題上總是不得要領，總是煩惱不堪。生活對每個人來說都是一樣的，它并不刻意偏袒誰，也不會刻意去欺負誰。我曾經聽過這么一句話，你怎么去對待生活，生活就會怎么對待你。這就是說，如果我們以一種寬容、樂觀的心態去面對生活，那么你的生活就會用同樣地方式來回報你，你就會在生活中感受到快樂。

我曾經看過這樣一個故事，說有一位禪師非常喜歡蘭花，他在禪院里種了許多蘭花，精心的照顧它們，一天，他要外出云游，臨行前交代弟子，一定要按時給蘭花澆水，好好照顧寺里的蘭花。

弟子們遵照禪師的囑咐精心的照顧著蘭花。但沒想到的`是，有一次在澆水的時候，一個粗心的弟子不小心把蘭花架碰倒了：花盆一個接著一個砸了下來，都砸碎了，蘭花落得到處都是。弟子們非常恐慌，心想，禪師回來一定會責罰他們。特別是那個碰倒花架的弟子，更是惴惴不安，不知道禪師會怎么懲罰他，說不定還會把他趕出寺門呢。

幾天后禪師回來了，聽說了這件事后，便立即把弟子們召集起來，和顏悅色地說：“你們害怕什么呢？我種蘭花，一是用來供佛，二是為了怡樣性情，不是為了生氣而種蘭花的，所以放下你們的擔心吧。”寺院的弟子無不對禪師心服口服。

從這個故事中不知道大家都理解到了什么呢？其實，我們工作，和他人交往，除了獲得必要的生存資源以外，還希望從中獲得快樂、尊重和友誼，但是為什么事與愿違，我們常常在工作和他人那里得來無窮煩惱呢？也許改變一下思維方式是有效的——不管發生了什么事情，記住：你不是為了煩惱和生氣而工作、生活的。

我們現在所處的是一個由于節奏太快而略顯浮躁的社會，我們常常會被一些無名的煩惱所困惑。如果自己的心是煩躁不安的那我們看任何事都是不順眼的、不合理的，好像它總是故意和你搗亂；可如果自己的心是放松的、快樂的，事情也會變的理所當然，有它存在的道理和理由。所以我們當下的任務，就是調整好自己看人做事的心態，這樣才能擁有一個快樂的生活。

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初一寫快樂的暑假生活作文：暑假我當家

古話說：“讀萬卷書，行萬里路。”我的暑假生活正是這樣渡過的。

先從“行萬里路”說起吧。在這個暑假里我去了首都——北京。我和爸爸在北京一共游玩了三天，最有意義的是故宮和天安門廣場。先說故宮，那宏偉的明清帝王皇宮仿佛讓我走進了一個幾千年前的年代，一座座宮殿是那么的氣派，那么的壯觀!站在景山公園的山頂上往下看，真是美麗極了!還有那一個個寶座都有一個奇妙的事情，或許有一些讓我們不知道的動人的故事呢!世界上最大的城市中心廣場——天安門廣場，占地44公頃。廣場中間聳立著人民英雄紀念碑。然后我們去了毛主席紀念堂，排了1個多小時的隊，終于走進了那宏偉的北大廳，上面有毛主席的石像，接著走進莊嚴肅穆的瞻仰廳，躺著毛主席，瞻仰廳后面寫著：“偉大的領袖和導師毛澤東主席，永垂不朽!”是啊!

人們常說的一句話：毛主席永遠活在我們心中。最后一站是長城。八達嶺長城氣勢磅礴，站在山腳下往上看，長城象一條黃色的帶子穿梭在群山之間，無邊無際，非常壯觀!在這個暑假里，我還讀了許多課外書。比如：《昆蟲記》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《李白》、《杜甫》、《童年》……。其中《愛的教育》是通過一個小男孩的日記，使人感到人們多么需要相互關心，相互理解、相互幫助。《玩過小學》是一個名叫范姜國一的9歲女孩半年時間寫出12萬字作品，她在爸爸帶領下玩著用3年半時間快樂地讀完小學連跳兩級升入初中。

高爾基的《童年》讓我非常感動，書中的小男孩4歲時爸爸就死了，童年生活十分艱苦。與他相比，我的童年生活真是太幸福了。暑假，一個充滿快樂的暑假，一個漫長的暑假!成長，一個快樂得不得了的事，我在期待著。

初一開學作文：快樂的生活

我在靜靜得等待著公交車快點來到。這時，一個似乎有著高大哲學思想的老人出現在我面前。他告訴我，他是個掌管時間的時間老人。我對于他的話表示出疑惑的表情。他看著我好像明白了什么事。對我說：“不信你試試，你現在就把你等車的時間賣給我，我會給你一個小小的愿望。”我迷惑的點點頭。霎時間一輛177公交車向我駛來，此時我驚住了。不過我獲得了我人身中第一份禮物，雖然是一個素不相識的老人送的。他告訴我只要想買時間就大喊“時間老人，我要買時間。”他就會再次出現在我面前的，話音剛落那老人便消失了。剛剛的一切就像做了一個夢似的，但在我腦海里留下了深刻的印象。

語文課上我想起了那令我難忘的老人，邊和老師編了個上廁所的理由走出了教室，之后我喊了一聲：時間老人，我要買時間。突然，我驚住了，在我面前真的出現了，我簡直不敢相信自己的眼睛。那白發老人又出現了。我告訴他我想把自己上小學時間賣給他，但我要上全國最好的中學。他似乎沒有一絲變化，只是輕輕的點點頭。瞬間，我變成了一個身穿中學校服，手拿中學課本的年輕少年。我心奮不已，走進了中學的課堂。在瀕臨大考時我十分緊張因為我根本就不會中學課程，這時我又叫來了時間老人，并把自已的上學時間賣給了他。他就讓我成為了一個71歲的博士，正在我想享受后半生時，在電影里出現的牛頭馬面居然出現在我的面前，他們告訴我我在人間的時辰已經讓我離開人間時我告訴他們我根本沒有過太長時間最多月就可他們看我的相貌，根本不相信我說的話。突然，我想起了時間老人并叫來了他讓他幫我做正。牛頭馬面見到時間老人他們卻十分驚訝。突然馬面大喊道“時間老頭我們在這辦事你來干什么”時間老人答道“他在世的`時間還很長，你看他的時間全在我手里拿著呢”。我聽到這話十分高興并向時間老人退回我所賣出的時間。他同意了。我回到了小學，回到了車站，回到了我的童年。

此后，這件事成了我和那老人的秘密。但他卻讓我明白了等待帶來的快樂。也讓我明白了對待事情要有耐性。不要為自己做出的選擇而后悔。

初一開學作文：快樂的生活

生活其實充滿了各種情趣，所以我們還是快樂地面對生活吧!今天小編就來分享初一開學作文：快樂的生活，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

生活是由酸甜苦辣組成的，每個人都渴望得到快樂生活。每年我最盼望寒暑假早日到來，那時我可以自由自在，無拘無束地放飛我的心情，我的快樂生活要屬在節假日到爺爺奶奶家的美好時光。

一般暑假和寒假，我都會去爺爺奶奶家。有時“五一”勞動節、“十一”國慶節，我也會去爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是我最向往的地方，我可以像只小鳥一樣，自由自在地飛來飛去。爺爺奶奶家住在農村，生活比較富裕。房子寬敞明亮，空調、大彩電、紅木地板樣樣具備，我可以和我的姐妹們在爺爺奶奶家大鬧天宮。

爺爺奶奶家住在高淳定埠，坐車要兩個多小時。一下車，一股清醒的空氣就撲鼻而來，映入我眼簾的是一個熟悉的家園，一所小學。爺爺以前是教師，現在已經退休，但仍住在這所小學里。

每天早晨，我無需規定時間起床。奶奶等我起來洗漱完畢后，會帶我一起上街買菜。定埠的早晨非常熱鬧，它不像城市，人們大都要上班，只有在節假日，才會有很多人去逛。而在這里，每家店都早早地開門迎客，理發店、超市、水果店、家具店、服裝店等等，生意都會很興隆，店主人個個笑逐顏開。姑姑家也是開服裝店的，我經常坐在門前看著街上的所有流動的風景，街上經常有辦喜事車隊經過，爆竹聲聲，有時搞廟會，集市活動，可熱鬧啦!有算命的，有套圈的，還有賣風車的……人圍的是里三層，外三層，人山人海。堵得到氣兒都喘不過來。

下午，我會和在鄉下的小伙伴們，一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱，豆大的汗珠從我們臉頰上流下來，我們玩的還是挺開心的。我們把草和花編織成一個花欄戴在頭上，把喇叭花摘下來，作口哨;我不會騎自行車，伙伴們就耐心的教我;我們一起釣魚，打水漂，別提有多高興啦!在老家真的是很快樂，現在回想起來，仿佛又回到爺爺奶奶家。

其實，每個人都會擁有快樂的生活，要永遠記住：快樂生活不要光靠別人給你，快樂生活要靠自己去尋找哦!

馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原土壤;蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明;探險家的快樂是找到神秘的寶藏……我的快樂是在學習中、家中、生活中得到的。

在學習上，每個周末我都要上三個興趣班，但我并不厭煩，因為我對知識有種無形的渴求，我希望象小樹一樣，吸收各種養份，豐富自己的頭腦。細心的你，周日上午也總會在圖書館看到埋頭苦讀的我，我喜歡這個屬于我自己的空間，學習是快樂的，當我耗盡腦力，冥思苦想出一道數學題時，便會啞然失笑，回味成功的喜悅。培根曾經說過，愛讀書是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭。而讀書給人的享受卻是長久的。

在家里，媽媽爸爸對我的關懷那真是無微不至啊，在這個溫馨的空間里，感覺到了自己的快樂。我的媽媽是一位人民教師，每當暑假、寒假，大人們都上班，沒人陪時，我的媽媽就在我的身邊，天天在一起，而假期對學生們來說又是多么快樂的事啊，我也不例外。在假期里，我可以睡了一覺后，再睡一個“回籠覺”。直到拉開一層層窗簾，太陽曬屁股，也不愿意起床，蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時叫我別睡懶覺，我還頑皮地說：“睡到10點，不是很好?還省了吃早飯的錢呢!”媽媽見了，微微一笑說：“小懶蟲。”雖這樣說，但還是讓我再次美美地睡了一覺，媽媽的寬容讓我快樂。

我是初一的男生，平時在家里很安靜。媽媽總擔心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著問我去了哪里。今天，媽媽，我就告訴你我的家外生活吧。

春天，我喜歡和朋友有說有笑地去爬附近那些大大小小的.山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會去采一些映山紅之類的野花，編織成各種形狀。我們一般不會把花帶回家養著，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹苗等野果，還會進行幾次拔筍比賽。雖然手上會傷痕累累，我們還是玩的不亦樂乎。

夏天，我們都會呆在離家不遠的小溪里。你不用擔心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚、網蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會用石頭砌成小水庫，會把洗澡的小水塘挖得更大，會比一比誰潛水時間最長。偶爾也會因為搶洗澡的好地方和另外一伙人吵個架，最后總是共用。反正很好玩。

秋天，我喜歡和朋友們找個安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵。互相指著一朵云，討論著像什么。“你看，多像魚，一片片的像魚鱗。”“還是像鱷魚一些。”“不對，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門口乘涼，數星星，找書上學過的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點點，也不知道對不對。

媽媽，你肯定想象不到，在家里沉默寡語的兒子，在與同伴玩耍時的滔滔不絕、神采飛揚、開懷大笑的樣子。現在你知道兒子的業余生活了，所以就別再擔心了。我們長大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛好也許會隨之改變。譬如最近老師建議我學著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂的心不會改變。

只有我們快樂地生活，生活才會快樂，才會幸福。

小朋友的笑，是可愛的;“準媽媽”的笑，是幸福的;年過花甲的老人的笑，是祥和的。可愛、幸福、祥和，它們纏在一起，就是快樂。我們可以生活在同一片土地上，是幸運的;我們彼此相敬相愛，相互扶持，是幸福的;我們同生共死，一起捍衛祖國的尊嚴，是榮幸的。生活如此美好，是快樂的。

當夜幕降臨時，當萬家燈火相繼熄滅時，當所有人沉睡于夢中的甜美時，呼吸打著順暢地節拍，靜靜地等待美好明天的到來。

認為事物美好，是因為人的感官覺得它美好。又或者，是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂地生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。

我們在快樂地生活。我喜歡快樂，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活。快樂地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長，讓我領悟到生命應該是快樂的。因為生命是短暫的，所以我們要積極地活著，快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂;而生命卻又是漫長，漫長到可以讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。

大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來，那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”，生活就會很枯燥，沒有了意義。一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂是分享，三個人的快樂是攀比快樂，而好多人的快樂，是生活的快樂。生活的快樂，就是世界的祝福。

生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責任，也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂，生活的快樂，世界的快樂。快樂讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。

生活的快樂有好多好多，多的像天上的星星樣數不完，用心去快樂地生活，用身去體會生活的快樂。

快樂的初一生活作文

終于到大年初一了！由于除夕之夜睡的太晚，我今天十一點才醒呢！當我慢慢睜開那沉睡的雙眼看表時，大吃一驚地喊道：“啊，都這么晚了！”我急匆匆地起了床，穿好了衣服，跑到爸爸媽媽的房間。令人意想不到的是，他們正若無其事地躺在床上閑聊，還沒起床，我只好下樓了。過了一會，他們才懶洋洋地起了床。

吃完飯后，我連忙打電話給舅舅，想讓他們早一點到我家團圓。誰知道他們才剛起床，正準備吃飯呢！我不禁哈哈大笑。一點左右，舅舅、舅媽和小表妹手里拿著兩個氣球趕到了我家。可愛的表妹拿著其中一個氣球，走到我面前說：“小姐姐，這個氣球是給你的，祝你牛氣沖天！”我欣喜若狂地回答：“謝謝你！”說完，我們倆握著兩個胖胖的小牛，在家門口玩，還給他取名吉吉祥祥，讓他們成為吉祥的象征。我和表妹正玩得開心，爸爸走到我們身邊親切地說：“先回家喝點水，等會去光明廣場再盡情地玩吧！”我們更是高興了，異口同聲地歡呼著。到了廣場，我就看到了一幅五顏六色，人山人海的畫面。我們兩家人不約而同地來到了免費健身器的場地里。我和表妹興奮的玩著各種各樣的健身器材。后來，我們遇到了一種練攀爬的器材。剛玩時，總是缺乏膽量和信心，爬到最高層就不敢翻到另一面。爸爸看見了，有耐心地教我們鼓勵我們，還做示范呢！功夫不負有心人，經過反復練習，我終于能夠慢慢地翻了。

今天是我最快樂的一天，讓我感受到了身邊的親情與幸福！

初一暑假生活作文：一個快樂的暑假生活

暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業。

暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業。

雖然暑假作業不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

而且大家都把作業看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業。多些玩的時間，少些做作業的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業的地獄”。

快樂的初中生活作文初一

從開學到現在已經五天了，在這五天的集體生活里，我感到非常快樂。

艱苦的軍訓已經進行了三天，每天我們都要和火辣辣的太陽做伴，在訓練場地上一遍又一遍地做著熟悉得不能再熟悉的動作，每天都要弄得滿頭大汗，這是我們用堅持不懈的努力換來的。軍訓固然艱苦，但快樂的事也層出不窮，就拿上次來說吧，那天我們正在練軍姿，汗水滲滿了每個同學的面頰，我們都抱怨，希望教官早點喊休息。這時，教官幽默地說：“干嘛用這種兇狠的眼光看著我，我欠你們錢啦?”聽到這句話，同學們個個笑得人仰馬翻，疲憊的感覺頓時拋到九霄云外去了。就這樣，我們在艱苦中一次次地尋找快樂。

轉眼間已升入了初中，慢慢地褪去了稚氣的外衣，一步一步變得成熟起來。在成長的過程中，也不乏溫暖的友情和快樂的身影。一次，我在走廊上散步，因為地滑，一不小心摔了個四腳朝天，就在這時，一個陌生的學生把我扶了起來，還沒等我跟他說聲謝謝，他就走了。這時，一股溫暖的感覺涌上心頭，看著他遠去的背影，我的心中想到：一個跟我素昧平生的人竟能在不追求結果的情況下幫我，我感到心里甜滋滋的。快樂有時就是這么簡單，一句安慰的話，一個鼓勵的動作。

初中的學習生活隨之而來，我們在老師的幫助下不斷學習，不斷進步，遨游在一片新的知識天地中。班里的每一個同學都是一個強勁的對手，要想在學習上一馬當先，就要比別人多付出，多努力。在學習的過程中，我們不斷學習著新的知識，這是一種責任也是一種快樂。

我的班級就是這樣一個由許多零星的碎片組合起來的集體，一個快樂班級。

初一快樂的寒假生活日記

我在寒假里面很高興，這件事是我們家過年的那一天。

早上的時候我很早就起床了，一起床就叫爸爸，媽媽起床。爸爸，媽媽一醒來就問我做什么？我說：“快起來，我要拜年了。”媽媽說：“等一下嗎，我和爸爸馬上起床。”我說：“就一下，我馬上要拜年了。”

我馬上就去把早飯做好了。媽媽，爸爸就起來了。我們把早飯吃了后奶奶說：“你還不快點給我們拜年，不然我們不給錢了。”弟弟說：“不行過年是一定給拜年錢的，是不行的。”

我們拜了年后，我們去了北山，在北山上我們在那里買燒烤吃，這時我們看見有一個算命的老爺爺，我馬上走去說：“老爺爺你可以給我們算命嗎？老爺爺說：”可以呀，可是要給我錢的呀。“我說：”可以呀，一次我給五元可以嗎？“老爺爺說：”可以呀，只不過我只給你們的人算命。“我高興的說：”我們一家人不就是我們嗎？“大家都笑了，我把我的出生日期告訴了老爺爺，老爺爺說你這個人一身平平安安的，老爺爺把我們一家人的命算好了以后，我們都來說我們的命好一點，老爺爺說你們一家人的命都好，老爺爺就要走了，我們都向老爺爺說再見。老爺爺走了我們就上北山上去玩，我們上了北山上看見了好多好玩的，我都想去玩，爸爸說去玩吧，你玩了我們交錢，我們就去玩了。我和弟弟上了高空飛車，弟弟看起來有一點害怕，我把弟弟抱住弟弟就不害怕了，我們自在北山玩了一個早上玩得很高興。

這就是我在寒假里的一件事。

今天，媽媽7點多就把我送到大舅家，一到那里就看到姐姐和小弟弟不在家，我東找找，西看看的，好大的喊聲給我嚇一跳，原來姐姐和弟弟藏了起來。姐姐把我拉到她的屋里，讓我閉上眼睛，她送我一把花，我很高興。然后我們在屋里唱歌、做游戲。

中午到了，大妗子告訴我們吃餃子。她把餃子餡活好了，我對大妗子說：“我來幫您包餃子吧！上次我跟媽媽學過了。”大妗子說：“好吧！”于是我拿起一塊餃子皮來，學著媽媽的樣子，放上一大勺餡就笨手笨腳的包了起來，包完一看，像大肚子將軍。餡多了，那第二個少放一點，包完后，扁扁的，就像瘦猴子，連包幾個不是胖子、就是瘦子，很不好看，大妗子還說不錯，雖然沒有像大妗子包的好看，但比上一次強多了，哎！想不到包餃子也有這么大的學問。隨著大妗子的一聲喊，我吃著自己的勞動成果，心里美滋滋的。

我從這件事懂得了從小事做起，不要遇到一點困難就放棄。

在電視里看到過燈會，可總覺得不過癮，今年正月十五，媽媽說要去王城公園逛燈會，別提我有多么高興啦！

吃了晚飯，我們全家人就出了家門，下了樓，外面有許多小朋友在放炮、放花，熱鬧極了。我們坐著大汽車，一路上有說有笑，不一會兒就來到了王城公園。啊！這里的人可真多呀！每個燈前都被圍得里三層外三層，真是水泄不通、熱鬧非凡。燈光把王城公園的上空都照亮了。我向前望去，有五顏六色、形態各異的“二龍戲珠”，“齊天大圣”，“龍鳳呈祥”，“百鳥朝鳳”，還有“百鳥齊飛”等多形式的花燈。我仿佛走進了燈的海洋，光的世界，看得我眼花繚亂，目不暇接。周圍的觀眾，一邊看，一邊拍手叫好：“太美了！太美了！”

我來到“孔雀開屏”旁，這個燈是一只大孔雀，綠色的尾巴，紅色的身子，黃色的頭，身上有各種顏色的小燈，一閃一閃的，可漂亮了。它的腳在左右擺動，仿佛向我們走過來。接著，孔雀的尾巴支起來了，越來越大，像一把秀滿寶石的大扇子，啊！孔雀開屏了。翅膀跟著一扇一扇，好像在空中翱翔。“哇哇”孔雀還會叫呢！它的嘴一張一合的，好像在說：“你好！你好！”我望著這只漂亮的大孔雀，真想親手摸一摸呢。

后來，我們又看了走馬燈、吊籃燈、荷花燈等許多式樣各異、設計精巧的花燈。一位老爺爺告訴我，這些燈都是科研人員、工人叔叔阿姨們用靈巧的雙手做成的。我相信，這雙靈巧的手一定會把我們的祖國建設得更加美麗、富強。

一陣陣鞭炮聲打破了寂靜，一道道禮花的閃光劃破了天空，熱鬧的除夕夜到了。

整個大院，整個縣城，都在放禮花。禮花爆炸聲和歡笑聲交織在一起，在這歡樂的聲浪中，新春正載著更大的喜悅走來。

在寒假中的事像天上的星星數也數不完，就像一部部電影在我腦海中播放，但有一件事讓我很難忘。

大年初一的早上，我被一陣噼里啪啦的鞭炮聲吵醒了，然后我想起來今天是過年的第一天，我還要去奶奶家拜年呢，我神了個懶腰，打了個哈欠用最快的速度穿好漂亮的衣服跟著爸爸媽媽去奶奶家拜年。

我和爸爸媽媽都給爺爺奶奶都拜年了，爺爺奶奶也給我發了紅包，我高興的都跳了起來，然后我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃水果，看電視，吃年飯，還一塊聊天，這次拜年讓我非常高興。

寒假中的這件事深深的留在我的腦海中。

快樂的暑假假期生活初一作文

在這炎熱的暑期里，發生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感動，有的讓人深思……它們就像天上的繁星，閃閃發光;又像一顆顆耀眼的珍珠，光彩奪目。現在，我就摘那一顆璀璨的珍珠，講給你們聽。這件事雖然在生活中很常見，但卻讓我久久不能忘懷。

暑假的一天，太陽像一個大火球，火辣辣的陽光灑在大地。在這時候，喝綠豆湯是的降溫方法，剛好，家里的綠豆湯喝完了，只能出去買，我來到一家小賣部前，買東西的老奶奶穿著樸素，對來來往往的客人都已微笑對待，額頭上的一條條皺紋并沒有讓老奶奶變的憔悴，相反更顯慈祥。我走進店里挑了兩瓶冰鎮綠豆湯，遞了十元錢給它，她還和我寒暄了幾句，找完錢，我拿起東西就走了，可能是因為年紀大了，眼睛老花了，后來發現多找了我三元錢，我的心里很糾結;到底要不要去還錢呢?我一邊慶幸的想;這次占了便宜了!一邊老師的話在我的耳邊回響：“貪圖小便宜，是吃的虧”。我突然覺得來來往往的路人都在耵著我，好象都知道了這件事，我快步走到老奶奶面前，不容自己多想，就把錢還給了老奶奶，我聽這老奶奶夸我懂事，心里的一塊石頭終于落地了。

這個暑假，讓全國人民最為振奮的事情就要數奧運會將在北京拉開帷幕，八月八日那天晚上，我守在電視機前，生怕錯過了奧運會開幕式的任何一個精彩片段。開幕式開始了，。。。。。節目真實太精彩了，讓我興奮不已。從指南針到火藥(焰火)，從造紙術到活字印刷術，哪一樣不是我們中華五千年的歷史文明;三千名表演者一齊讀著朗朗上口的片段，向全世界展示著中國的風采.開幕式上最讓我留念的還是那一步步有焰火組成的”腳印".那是代表中國與世界潮流接軌的印記，那時代表中國走向世界的腳步!

這個暑假，我過的很充實，很快樂，這個暑假，很特別，令我興奮，北京，我為你驕傲!中國，我為你自豪!

“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期。”嘴里不停嘀咕著由廣告詞改變的嘆息歌，一邊又向學習班騎去。

說起上學習班，歷史可悠久了，那可是從上上個學期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學習班還是請家教。說來也是的，媽媽總也不放過我，好壞這幾次考的成績還說得過去啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽還是不放心，一直盯著我的學習。也罷，我應該開心才對，有一個這么關心我的媽媽。

好了，不想了，學習班到了。哎!真是的，出題老師總會“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風捉影”(選擇題)。真是難為他們了。算了，還是先想想如何應付這些題目吧!哎，可憐我半天才耗出一個“解”字!!!!

上午三小時，分秒必爭。老師的話，字字入心。習題無數，難度不一。老師言易，學生苦惱。

就這樣，不知對得起父母的辛苦錢否?啊，真好!

“看，鳥兒歡快的歌唱，魚。

兒自由的游蕩，花兒張開了笑臉，一切都是那么美好!”雖然這已經是老掉牙的形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為什么，就為擁有自己天空而開心。

來到綠瑩瑩的草地上，躺一小會兒，打兩個小滾兒，靜靜地看著天上飛過的鳥兒聽著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風吹來，是多么的愜意!!

回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關切。一切都是那么讓人懷念，讓人享受，我就是說家是愛的源頭。還有更精彩的電視。

啊，明天，我相信即使每天都會用來學習，每天都要做同樣的事情，但我相信每天都是美好的。

放暑假了，今年我沒有去青少年活動中心參加夏令營。

暑假里，爸爸媽媽上班了，我樂于一個人整天呆在家里，做作業，看課外書，搭積木，一個人玩五子棋……偶爾看會兒少兒頻道。餓了就吃媽媽上班前提前準備的點心、飲料和水果。中午媽媽會冒著火熱的太陽回來給我燒午飯。媽媽會在一點半左右讓我睡午睡，接著她什么時候去上班我就不知道了，因為我已進入的甜蜜的夢鄉。有時我像個睡寶寶似的，一天媽媽下班回來，在門外敲門，往家里打電話，還是沒有叫醒我，在門外等了很久，我才醒。

每天媽媽會在下班回家后帶我去游泳館，讓我像水鴨子一樣在水里游上1-2個小時。在李教練的教導下我學會了蛙泳和自由游，每天要游上1500-米。不過我們一群小朋友經常會耍“小聰明”，沒游到頭就往回游了。晚上8點才吃晚飯，這樣的暑假生活過一個月。

后來媽媽改變了我的游泳時間。中午吃好，馬上讓我睡覺，1：50送我去游泳館，游好后我自己坐車回家。

暑假里我必須要上的補習課有星期天和星期一晚上的寫字課，星期五和星期天下午2：30—5：40的寫作與奧數課。一個月呆在家里我有點心煩了，于是8月份媽媽又給我在鹿城青少年活動中心---就在蒲鞋市小學里，報了三門功課，星期一和星期三上午8：00-9：30的英語;星期二和星期四上午8：00-11：20報了航模制作課和毛筆字。

一個人在家里，有時作業完成的不是很好，媽媽會有不滿的嘮叨，第二天我會及時改正過來。

暑假生活快結束了，我的補習課也上完了，最后幾天我要讓爸爸媽媽帶我去好玩的地方玩啦!

我的暑假生活猶如一幅畫，又仿佛來到了仙境，好似一朵雪山上的雪蓮花，從含苞待放到完全盛開，一切都是完美的，這是一個完美的暑假!

四川成都最有名的景點當然還是九寨溝了，國家的aaaa級景區。九寨溝的夏天真是綠意盎然，仿佛置身于一個美麗的、如同仙境一般的童話世界。九寨溝錯落分布的海子有140多個，每個海子都形態各異，色彩絢麗，并且許多的海子都會有一個神話故事，這些神話故事也給予了九寨溝幾分神秘的色彩，也令來來往往的游客們贊嘆不已。這也似乎告訴了我們，我們要綻放自己的優點，勇于表現自己，釋放自己的美。

最后我們還去了藏族，那里的阿姨給我們的講解還真是令我們耳目一新、驚嘆不已。在他們那里，最貴重的就是銀子。女孩子在12、13歲的時候父親都會親手為她們打做一條漂亮的銀腰帶，這條銀腰帶貼在身上帶可以幫助身體排毒，當毒素排到銀腰帶上變成黑色時，就可以把牙膏擠在布上，把毒素輕而易舉的擦掉，然后就可以繼續使用了。

當然我還學習了一招可以緩解身體上的疼痛或者緩解三高的方法。首先準備一個銀碗，然后把煮熟的兩個雞蛋的清扒開放進碗里，再放入四五瓣大蒜和兩三片姜，最后把紗布套在碗上，把碗倒過來捂在疼痛的位置上，當碗里的東西變黑時就可以不再繼續捂著了。可見銀子真的很貴重，不僅可以當作掛飾好看，而且還可以緩解人們的疼痛、起到排毒的功效，難怪藏族人民都很看重銀子。

這次的暑假生活可真是豐富多彩，不僅游覽了中國的秀麗山河，而且還從銀子中學到了不少用處。這才是真正的暑假生活，十分的有意義。

今天上午，我正在書房里讀書時，忽然聽見了“嘰嘰嘰”一陣鳥叫聲從角落里傳來。我抬頭一看，原來是一只迷路的小鳥，不知怎么回事飛進了我的房間。哎，好像還是一只黃鸝呢。真是喜從天降，我最喜歡黃鸝鳥啦，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”嘛。送上門來的鳥，我得抓住它!我把黃鸝養起來，天天聽它唱歌，該有多好呀。

我趕緊把門關上，用抓蝴蝶的網子來抓小黃鸝。小黃鸝見了驚慌失措，到處亂竄，直往窗戶上飛。可它不知道窗玻璃是關著的，結果它往窗玻璃上撞了好幾下，便倒在地上，我趕緊把它抓住了。

那只黃鸝可愛極了。它頭上的羽毛像黑色的頭巾，背上的羽毛像檸檬黃的外衣，腹部的羽毛像布滿小黑點的白襯衫。它的腳和爪子深藍深藍，細長細長的，好像穿了一雙網眼長絲襪。它的嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，但眼睛里閃著驚恐的光芒。它不停地叫著，好像在喊：“救命呀，救命呀!”我輕輕地撫摸著它的頭，溫柔地對它說：“別害怕，小黃鸝，我會好好照顧你的。”

我要媽媽找來一只鳥籠，把小黃鸝放在里面。小黃鸝更害怕了，叫的聲音更加痛苦，樣子顯得更加難過了。我趕緊找來了水和米粒。對著小黃鸝說：“別害怕，我給你送好吃的來啦。”但小黃鸝對水和米粒不屑一顧，只是不停地叫著，還在籠子里不停地撲打著翅膀，一分鐘也不愿意停歇。

我看了看空空的鳥籠，有些失落。我又看了看天空，忽然覺得天更藍了，云更白了，小鳥更歡快了。我的耳邊又響起了黃鸝的叫聲，但這是歡樂的歌唱!

原來，天下最美的是人與自然的和諧之美。