制定活動(dòng)方案是一項(xiàng)綜合性的任務(wù)，需要在充分調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上做出合理的決策和安排。活動(dòng)方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和安排。在我們組織的活動(dòng)中，活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的一環(huán)。無論是企業(yè)內(nèi)部活動(dòng)還是社團(tuán)組織的活動(dòng)，都需要有一個(gè)合理的活動(dòng)方案。通過制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，可以使活動(dòng)更有序、更高效。一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的成功率，讓參與者有更好的體驗(yàn)和收獲。如何制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案一直以來都是一個(gè)值得探討的問題。在制定活動(dòng)方案之前，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和了解，以便更好地滿足參與者的期望。接下來是一些精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案，供大家參考和借鑒。

歌詠比賽活動(dòng)方案

根據(jù)縣教委年初關(guān)于開展“校園文化建設(shè)”主題年活動(dòng)的通知要求，及我校開展校園文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)際需要，為落實(shí)方案搞好“三節(jié)兩會(huì)一展”，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能，發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)“還孩子最美的童年”這一理念，學(xué)校決定于三月開展歌詠會(huì)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體安排如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：何曉陽。

成員：秦大昌程小紅黃谷王偉博。

職責(zé)：擬訂活動(dòng)方案，指導(dǎo)各班開展活動(dòng)，并進(jìn)行活動(dòng)效果考評。2、其他人員安排。

（1）、各班班主任負(fù)責(zé)各班班歌的創(chuàng)作、選擇與班內(nèi)學(xué)生比賽；（2）、音樂教師負(fù)責(zé)各班歌曲的教學(xué)與指導(dǎo)；（3）、評委人員：

（6）、場地引導(dǎo)與安全維護(hù)：周中印譚登河秦廷懷及值班保安（7）、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)與標(biāo)語書寫：黃谷田玢鈺（8）、舞臺(tái)搭建及標(biāo)語懸掛：

鄭興國、周中印、王偉博、譚登河、付銀鋒、秦大昌。

2、個(gè)人獨(dú)唱評選最美聲音：鉆石嗓音1名，金嗓音2名，銀嗓音3名。3、邀請人員不評獎(jiǎng)。八、相關(guān)要求：

1、各相關(guān)老師必須認(rèn)真對待，按要求組織學(xué)生參加活動(dòng)。（1）、各音樂老師應(yīng)統(tǒng)一協(xié)作，爭取能全校學(xué)生同唱2到3支兒歌。（2）、各班主任要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)宣傳動(dòng)員；并且要建設(shè)好各班班歌，進(jìn)行班歌合唱訓(xùn)練；還要與音樂老師一道搞好班級的`歌詠會(huì)與最美聲音選拔與報(bào)名；帶領(lǐng)班內(nèi)學(xué)生按照指定地點(diǎn)入場，并維護(hù)好班內(nèi)學(xué)生安全與紀(jì)律等事宜。

（3）紅領(lǐng)巾廣播站在活動(dòng)期間應(yīng)在清晨、課間與放學(xué)后有10到30分鐘的時(shí)間放學(xué)校要求同唱的兒歌。

（4）領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)到各班加強(qiáng)督促與指導(dǎo)：

秦大昌（五、六年級）程小紅（三、四年級）黃谷（二年級）王偉博（一年級及學(xué)前班）。

2、凡在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的教師，給予精神表彰。故意拖沓、或在負(fù)責(zé)的任務(wù)內(nèi)出現(xiàn)失誤影響本次活動(dòng)效果，在教學(xué)及相應(yīng)考核版塊扣分。

3、本次活動(dòng)的解釋權(quán)在學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校教導(dǎo)、德育、教科研、藝體組。

20xx年3月。

歌詠比賽活動(dòng)方案

為了貫徹教育局《德育工作計(jì)劃》和進(jìn)修學(xué)校《德育工作要點(diǎn)》，豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，深入推進(jìn)我校“全員包保”活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動(dòng)。

歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）

計(jì)劃20xx年6月3日（周五）下午

前操場，領(lǐng)操臺(tái)前。

1、每個(gè)班級出至少兩個(gè)節(jié)目：一個(gè)大合唱(必選)，合唱以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。其它節(jié)目自選（可以是小合唱、獨(dú)唱、小品、朗誦、才藝表演等）。

2、“全員包保”活動(dòng)每個(gè)包保小組出一個(gè)節(jié)目：要求包保教師和小組學(xué)生全部參與。

3、全體教師演出一首大合唱曲目，由李耀臣、趙麗娟擔(dān)任導(dǎo)演。此節(jié)目要錄相刻碟，上報(bào)教育局。要求：有指揮、有伴奏、領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與，師生不少于50人。

4、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并上報(bào)給音響小組教師徐振宇。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、比賽順序：班級節(jié)目與包保小組節(jié)目穿插進(jìn)行，各班級和包保小組抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由許莉老師負(fù)責(zé)，并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

6、節(jié)目主持：學(xué)校出兩名學(xué)生做節(jié)目總主持人，班級節(jié)目和小組節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由張凱、馬文靜負(fù)責(zé)審稿和培訓(xùn)。

7、計(jì)分辦法：學(xué)校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生會(huì)干部組成，班主任回避。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

活動(dòng)過程分兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1、時(shí)間：20xx年5月23日――20xx年6月2日，為班級和小組排練時(shí)間。

2、組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。包保教師可利用輔導(dǎo)課時(shí)間帶領(lǐng)本小組學(xué)生進(jìn)行小組排練，充分展示實(shí)力，力爭節(jié)目精彩、新穎。

第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。

1、時(shí)間：20xx年6月3日

2、組織：由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動(dòng)，活動(dòng)職責(zé)分見附表。

1、集體獎(jiǎng)：以班級為單位，七年組取總分前2名，八年組取總分前1名。

2、包保小組獎(jiǎng)：每個(gè)年組各評選出前3名小組節(jié)目獎(jiǎng)。

3、獨(dú)立節(jié)目獎(jiǎng)：獨(dú)唱、朗誦、才藝表演等單人節(jié)目評選出2名優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4、精神文明獎(jiǎng)：以班級為單位，每個(gè)年段評選1個(gè)。

5、比賽結(jié)果納入班級月工作評比。

方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬

安全保衛(wèi)：路海軍

場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)（立竿扯橫幅、布置主席臺(tái)、布置評委席）

宣傳板報(bào)：繆立剛、張永霞（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

制作橫幅：劉冬（電腦打印大字――康大營中學(xué)第三屆歌詠比賽，用k3打印機(jī)）、仲國權(quán)（協(xié)調(diào)組織）、衣俊峰、崔爽、許莉、賈玉紅、趙麗娟、周明艷（剪字、別字）。

會(huì)場組織、隊(duì)形：王福生、徐振宇

音響設(shè)備：呂長河（負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，需要安裝供放機(jī)，與劉冬一起調(diào)試電腦音響）

電腦設(shè)備：電腦設(shè)備由劉冬負(fù)責(zé)安裝；

電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由徐振宇保存，徐振宇負(fù)責(zé)為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相：繆立剛（負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺(tái)工作場面照相等）

主持人培訓(xùn)：焦紅晨、張凱、馬文靜(負(fù)責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練，主持人是：81張婉琪、74、顏麗凡)

節(jié)目單和順序：許莉（負(fù)責(zé)確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師）

評分統(tǒng)計(jì)：劉冬（負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格，電腦合分，及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果；并負(fù)責(zé)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評委使用的評分條等）、繆立剛（傳評分條、協(xié)助劉冬算分）

寫?yīng)劆睿簭堄老?在比賽前根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寫好獎(jiǎng)狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫)

一、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）

1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（30分）

3.情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。

5.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

二、獨(dú)唱評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）

1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感（30分）。

3、演唱方法、歌曲處理（30分）。

4、臺(tái)風(fēng)、儀表、服裝（20分）。

5、印象分（整體感覺）（10分）。

歌詠比賽活動(dòng)方案

為加強(qiáng)愛國主義教育，慶祝、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年，引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)集體主義觀念。xx中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動(dòng)。

“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽。

紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。

迎五四，歌祖國，頌青春。

xx中學(xué)7——9年級全體學(xué)生。

以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報(bào)者優(yōu)先，后報(bào)者視為重復(fù))。

1：節(jié)目主持：xxx。

2：評委：xxx。

1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱，由各班音樂教師負(fù)責(zé)，各位班主任全面配合。

評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名，以及精神文明獎(jiǎng)若干名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

（一）評分辦法。

由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。

（二）合唱評分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）。

1、選曲得當(dāng)，緊扣主題。（1分）。

2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）。

3、出入場井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。（1分）。

4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。（2分）。

5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬、吐字準(zhǔn)確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（3）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）。

1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場秩序。

2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎(jiǎng)資格。

3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。

1、上交曲目時(shí)間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。

2、抽簽時(shí)間：待定。

3、比賽時(shí)間：待定。

歌詠比賽活動(dòng)方案

：為了豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感，呈現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的風(fēng)采。根據(jù)德育處計(jì)劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。

：歌曲以愛國、勵(lì)志、理想、奮斗、友愛等為主要內(nèi)容。

：10月10日----10月30日。

：各班級練習(xí)場地自行安排，年級初賽地點(diǎn)、決賽地點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)場。

1、各級部以班級為單位先進(jìn)行初賽，要求學(xué)生全部參與。

2、各級部通過初賽評出四個(gè)優(yōu)秀班級參加學(xué)校決賽。（于10月29日前把推薦的班級報(bào)到德育處，包括班級、歌曲名稱及指揮）。

3、決賽時(shí)間：待定。

4、比賽要求：

（1）歌曲內(nèi)容要求符合主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。

（2）參賽班級演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)變化。

（3）參賽班級上下場保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。

（4）能準(zhǔn)確把握歌曲旋律，演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確，聲情并茂，音色明亮。

（5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色為最好。

（6）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

5、比賽順序：各班以抽簽決定比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場。

6、評委：

7、計(jì)分辦法：評委現(xiàn)場打分，去掉最高分、最低分，取平均分為最后得分。

評選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，評出的一等獎(jiǎng)參加學(xué)校決賽。

1、聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，藝術(shù)處理得當(dāng)。（6分）。

2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（1分）。

3、演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（1分）。

4、指揮準(zhǔn)確，富有激情。（1分）。

5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。（1分）。

歌詠比賽活動(dòng)方案

為深化學(xué)生思想道德建設(shè),通過組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì)主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學(xué)生精神文化生活,營造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采和藝術(shù)教育成果。

一、活動(dòng)目的。

以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì)主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動(dòng)為載體,通過教唱、學(xué)唱、演唱,對廣大師生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義制度、愛學(xué)校的深厚情感,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國,進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、活動(dòng)時(shí)間:初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)。

三、參加年級:高一、高二。

四、具體安排。

1、4月17—5月5日各班按照活動(dòng)要求,排練合唱節(jié)目。

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的準(zhǔn)備、舞臺(tái)的搭建、活動(dòng)方案的制定、主持人篩選。

3、體育組負(fù)責(zé)各班場地劃分、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生入場、退場秩序和活動(dòng)紀(jì)律。

4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。

5、5月6日下午進(jìn)行比賽。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發(fā)錦旗。

六、有關(guān)要求。

1、本次活動(dòng)屬于全校性大型活動(dòng),各班必須高度重視、認(rèn)真組織、積極參與,以保證活動(dòng)的質(zhì)量及實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的教育意義。

2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì)主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲。可根據(jù)歌曲內(nèi)容,進(jìn)行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動(dòng)作、領(lǐng)唱、聲部分唱等,力求形式新穎。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、合唱指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

5、每班全體學(xué)生都要參加。

6、精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場紀(jì)律與衛(wèi)生。

7、各班比賽隊(duì)形由班主任編排好,注意進(jìn)出場順序。

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歌詠比賽活動(dòng)方案

為迎接新春，豐富校園文化，增強(qiáng)國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代師生的風(fēng)采，于9月x日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。

在這次活動(dòng)中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動(dòng)使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

盡管活動(dòng)圓滿結(jié)束，但在整個(gè)活動(dòng)的具體操作中，不免會(huì)存在一些問題，以下是此次活動(dòng)存在的優(yōu)缺點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負(fù)責(zé)人的精心編排，比賽進(jìn)展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進(jìn)行過程中，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準(zhǔn)備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

1、人員分工方面：

a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。

b、個(gè)別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動(dòng)，可以說根本沒訓(xùn)練。

2、道具準(zhǔn)備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時(shí)增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)取的更加輝煌的成績。

歌詠比賽活動(dòng)方案

1.紀(jì)念建國62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年，進(jìn)一步配合我校“愛國主題教育月”活動(dòng)、“校園明星章”活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)愛國精神，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

2.豐富學(xué)生課余生活，努力營造“競進(jìn)尚美”的校園文化氛圍；挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；以美育德、以美啟智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽。

20xx年11月1日(即星期二)下午1：30。

天氣晴朗，定于學(xué)校前操場；特殊天氣，定于學(xué)校音樂教室。

1.一至六年級每班出兩個(gè)節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學(xué)生參與。

2.比賽要求：

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。

(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。

“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動(dòng)。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動(dòng)，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動(dòng)，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。

(6)計(jì)分辦法：采用“十分制”，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取總分為最后得分。

活動(dòng)過程分兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1.時(shí)間：20xx年10月24日-10月31日，為班級演練時(shí)間。

2.組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。

3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報(bào)教導(dǎo)處。

第二階段：比賽階段。

1.時(shí)間：20xx年x11月1日(即星期二)下午1：30。

2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍。

集體獎(jiǎng)設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“尚美杯”最佳表演獎(jiǎng)、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。

合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(10分)。

1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù)；(1分)。

2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；(2分)。

3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者；(2分)。

4.演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；(4分)。

5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動(dòng)作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明。(1分)。

歌詠比賽活動(dòng)方案

為活躍高二年級學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽。

通過此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

歌頌祖國，紀(jì)念五四。

高二年級全體學(xué)生。

籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。

決賽5月5日臻善樓前。

初賽評委進(jìn)教室初選，每個(gè)單元6名進(jìn)入年級決賽。

決賽以團(tuán)支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。

1、演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。

2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7、排練時(shí)間：7：40-7：5010：10-10：3014：20-14：30課外活動(dòng)時(shí)間，自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報(bào)批評，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。

8、各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。

2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）。

3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20分）。

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）。

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

分單元設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃。

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。

4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的評委工作。

5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時(shí)的調(diào)控及安排。

6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。

賽前籌備階段：

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團(tuán)委）。

2、定時(shí)間地點(diǎn)。（單元長團(tuán)委）。

3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。

4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額，確定等次的獎(jiǎng)品，確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后總結(jié)點(diǎn)評嘉賓。（單元長、團(tuán)委）。

5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。（團(tuán)委）。

6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）。

7、獎(jiǎng)狀、評委打分表準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂）。

8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。

比賽階段：

1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。

2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會(huì)場紀(jì)律。

3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。

4、會(huì)前致辭嘉賓致辭。

5、主持人串詞主持。

6、評委評分。

7、后勤保障（水、獎(jiǎng)品等的保管和運(yùn)輸）2人。

8、算分人。

歌詠比賽活動(dòng)方案

歌詠比賽活動(dòng)方案

公司會(huì)議室。

所有員工必須報(bào)名參加。

1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會(huì)議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項(xiàng)。

2、員工以個(gè)人為單位，可自由報(bào)名歌唱比賽，報(bào)名時(shí)，請預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。

3、報(bào)名時(shí)間即日起至9月6日止。

4、報(bào)名地點(diǎn)：辦公室。

5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。

6、彩排：9月27日上午9點(diǎn)將在比賽地點(diǎn)進(jìn)行彩排，以便確認(rèn)參賽曲目，請各位選手準(zhǔn)時(shí)參加。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)品由政工部負(fù)責(zé)落實(shí)。

本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：

(1)演唱技巧：3分。

(2)舞臺(tái)表現(xiàn)：1分。

(3)演唱效果：2分。

(4)樂感：1分。

(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分。

評委成員：公司領(lǐng)導(dǎo)。

主持：王緒敏音響：

王小統(tǒng)分：楊月、彭靜。

拍照：齊丹丹。

去掉最高分及最低分取平均分。

歌詠比賽活動(dòng)方案

為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由我大隊(duì)部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。

一、活動(dòng)主題。

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題。

二、活動(dòng)目的。

通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

三、時(shí)間、地點(diǎn)。

擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦，若有變動(dòng)另行通知。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

本次歌詠比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名。

五、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。

參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。

1、以班級為單位；（10分）。

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。

3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。

4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（30分）。

5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明；（20分）。

六、活動(dòng)程序。

1、列隊(duì)入場。

2、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。

3、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，校長講話。

4、宣讀比賽規(guī)則。

5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。

6、宣布比賽結(jié)果。

7、總結(jié)頒獎(jiǎng)。

1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）。

2、場地布置及會(huì)場紀(jì)律監(jiān)督：全體教師、大隊(duì)部成員。

一：儀式進(jìn)行第一項(xiàng)。

出隊(duì)旗、奏樂、全體師生向國隊(duì)旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮！（禮畢）

唱隊(duì)歌，指揮；（魏稀）。

二：出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請校長講話（大家鼓掌歡迎）。

三：（謝謝校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、以班級為單位；（10分）。

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。

3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。

4、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（30分）。

5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明；（20分）。

評分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢，請1號隊(duì)上場準(zhǔn)備。

七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；

歌詠比賽活動(dòng)方案

為迎接新春，豐富校園文化，增強(qiáng)國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代師生的風(fēng)采，于9月_日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。

在這次活動(dòng)中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動(dòng)使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

盡管活動(dòng)圓滿結(jié)束，但在整個(gè)活動(dòng)的具體操作中，不免會(huì)存在一些問題，以下是此次活動(dòng)存在的優(yōu)缺點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)。

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負(fù)責(zé)人的精心編排，比賽進(jìn)展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進(jìn)行過程中，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準(zhǔn)備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

二、活動(dòng)存在的問題。

1、人員分工方面：

a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。

b、個(gè)別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動(dòng)，可以說根本沒訓(xùn)練。

2、道具準(zhǔn)備方面，沒能到位，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時(shí)增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)取的更加輝煌的成績。

歌詠比賽活動(dòng)方案

為保證活動(dòng)順利開展和圓滿成功，成立紅歌暨六一活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：雷克副組長：雷安石楊再書楊慕云楊春英。

20xx年5月31日全天，6月1日早上午。

(一)31日上午，8時(shí)全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊(duì)誓詞”

(二)9時(shí)，游行小學(xué)紅歌比賽。(路線：新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街，紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)。

(三)下午1時(shí)“紅歌”比賽。

(四)6月1日上午，游戲活動(dòng)。

1、摸象鼻子；

2、筷子夾彈珠；

3、投乒乓球；

4、猜字謎語。

(評分采用100分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)。

1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。

2、隊(duì)形：編排整齊，進(jìn)、退場秩序良好(10分)。

3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。

4、人數(shù)：(10分)參賽班級全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。

5、時(shí)間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場和退場時(shí)間)，超過1分鐘扣0.1分，以此類推。

6、精神面貌佳，舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)，服裝統(tǒng)一(15分)。

紅歌大賽評委：

楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾。

后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計(jì)時(shí))王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計(jì)人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。

評獎(jiǎng)辦法：以年級為單位，擇優(yōu)取一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金：200元)，二等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金：150元)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名(獎(jiǎng)金100元)。

1、以上游戲活動(dòng)每項(xiàng)分三處，各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。

2、場地選較為開闊的地方，注意學(xué)生安全。

歌詠比賽活動(dòng)方案

為加強(qiáng)愛國主義教育，紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)94周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，展示個(gè)人的才能。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。

通過此次比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

美麗校園樂動(dòng)青春。

擬定于5月4日晚在學(xué)校集散廣場舉辦，若有變動(dòng)另行通知。

比賽形式：組合(限6人內(nèi))、個(gè)人獨(dú)唱、歌伴舞、表演唱。

組長：xxx副組長：xxx。

成員：xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員。

政教處、團(tuán)委。

總負(fù)責(zé)：xxx。

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。

成員：全體政工人員后勤人員七、八年級班主任。

安排：

（1）班主任負(fù)責(zé)節(jié)目的指導(dǎo)、編排等工作，張達(dá)春老師負(fù)責(zé)主持人的選拔，李黎負(fù)責(zé)節(jié)目的彩排預(yù)選。

（2）文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名進(jìn)行表彰，優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。凡獲獎(jiǎng)班級政教處將根據(jù)獲獎(jiǎng)級別加班級考評分。

（3）王遠(yuǎn)建負(fù)責(zé)將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。

（4）鄒強(qiáng)老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。

（5）評委：xxx。

（6）總分人：xxx。

攝影攝像：xxx。

要求：

（1）演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵(lì)志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）。

（2）各班至少出一個(gè)節(jié)目，不超過兩個(gè)，參賽選手自備伴奏碟。

（3）各參賽隊(duì)在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報(bào)到張達(dá)春老師處，24日下午在風(fēng)雨操場進(jìn)行海選(時(shí)間若有更改另行通知)。

（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。

（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調(diào)換。

（6）參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準(zhǔn)更換表演項(xiàng)目，否則取消參賽資格。

賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經(jīng)開始不得隨意進(jìn)出賽場，上下場整齊有序，做到快、靜、齊。

歌詠比賽活動(dòng)方案

以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì)主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動(dòng)為載體，通過教唱、學(xué)唱、演唱，對廣大師生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義制度、愛學(xué)校的深厚情感，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

初賽4月28日下午，決賽5月6日下午(暫定)。

高一、高二。

1、4月17—5月5日各班按照活動(dòng)要求，排練合唱節(jié)目。

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的準(zhǔn)備、舞臺(tái)的搭建、活動(dòng)方案的制定、主持人篩選。

3、體育組負(fù)責(zé)各班場地劃分、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生入場、退場秩序和活動(dòng)紀(jì)律。

4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。

5、5月6日下午進(jìn)行比賽。

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，分別加文明班級評比分8分、6分、4分，并發(fā)錦旗。

1、本次活動(dòng)屬于全校性大型活動(dòng)，各班必須高度重視、認(rèn)真組織、積極參與，以保證活動(dòng)的質(zhì)量及實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的教育意義。

2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì)主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲。可根據(jù)歌曲內(nèi)容，進(jìn)行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如：加入簡單動(dòng)作、領(lǐng)唱、聲部分唱等，力求形式新穎。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、合唱指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

5、每班全體學(xué)生都要參加。

6、精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場紀(jì)律與衛(wèi)生。

7、各班比賽隊(duì)形由班主任編排好，注意進(jìn)出場順序。

歌詠比賽活動(dòng)方案

為了迎接兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動(dòng)，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

“快樂童年”校園之聲歌詠比賽。

1、選歌及演唱要求。

1）自選曲目一首：思想健康、反映時(shí)代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃?dú)庀⒌母枨?/p>

2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。

2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個(gè)時(shí)間進(jìn)行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。

3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái)，各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽，再從班里挑選多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。（注：每班選出1—2個(gè)節(jié)目參加比賽）。

4、演唱形式：獨(dú)唱、重唱、小組唱。

5、具體時(shí)間安排：

1）請各班主任在4月8日前到胡培紅老師處報(bào)歌名、參賽人數(shù)并抽簽。

2）一、二年級比賽時(shí)間：4月10日（周三）下午3：45——5：00。

3）三、四年級比賽時(shí)間：4月11日（周四）下午3：45——5：00。

4）五、六年級比賽時(shí)間：4月12日（周五）下午3：45——5：00。

6、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室。

7、評比辦法按照年級評比，每個(gè)年級按照比例進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)，一、二等獎(jiǎng)各一半。

8、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦，注明班級、曲目、順序。

2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。

9、注意事項(xiàng)：

1）各班按照比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場，候場時(shí)不能影響比賽班級。

2）演員從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)場，舞臺(tái)右側(cè)退場，進(jìn)退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。

3）各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開展。

10、工作人員安排：

1）總指揮：陳校長，副指揮：周校長、羅主任、龔主任、

2）現(xiàn)場指揮：顏敏、陳偉強(qiáng)。

3）舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置：陳明生、羅彧梅。

4）音響、話筒：張銀亮。

5）錄像：陳明生。

6）攝影：羅彧梅。

7）節(jié)目串詞：李紹剛。

8）主持人指導(dǎo)：胡培紅。

8）化妝：各班主任自己負(fù)責(zé)。

9）評委老師：陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅。

10）統(tǒng)分：龐敏紅。

11）會(huì)場紀(jì)律檢查：李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君。

歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1.略。

2.豐富學(xué)生課余生活,努力營造“競進(jìn)尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：

“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月1日(即星期二)下午1：30。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

天氣晴朗，定于學(xué)校前操場;特殊天氣，定于學(xué)校音樂教室。

五、比賽規(guī)則：

1.一至六年級每班出兩個(gè)節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學(xué)生參與。

2.比賽要求：

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。

(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。

“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動(dòng)。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動(dòng)，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動(dòng)，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。

(6)計(jì)分辦法：采用“十分制”，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取總分為最后得分。

六、活動(dòng)過程：

活動(dòng)過程分兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1.時(shí)間：20__年10月24日-10月31日，為班級演練時(shí)間。

2.組織：由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。

3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報(bào)教導(dǎo)處。(見附件表格)。

第二階段：比賽階段。

1.時(shí)間：20_年_11月1日(即星期二)下午1：30。

2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

集體獎(jiǎng)設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“尚美杯”最佳表演獎(jiǎng)、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。

合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(10分)。

1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)。

2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。

3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)。

4.演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(4分)。

5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動(dòng)作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明。(1分)。

注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。