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專業(yè)黨校中青班心得體會(huì)總結(jié)(案例20篇)

時(shí)間:2023-10-31 01:29:25 作者:翰墨

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中得到的寶貴財(cái)富,通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以記錄下來(lái),方便日后回顧和分享。小編為大家精心選取了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)

一是理論性強(qiáng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí),黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,對(duì)目前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了細(xì)致的了解,從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二是知識(shí)涉及面廣。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富,而且對(duì)于我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化,從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀調(diào)研,從老師講解到同學(xué)小組討論,讓我們真正開闊了視野,填補(bǔ)了知識(shí)空白。

三是現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)。在教學(xué)中,安排了煙臺(tái)市委領(lǐng)導(dǎo)講課,針對(duì)煙臺(tái)市的發(fā)展和規(guī)劃有針對(duì)性的講解,使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合,對(duì)我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

在剩下兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作中,我要繼續(xù)不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望,努力做到:

第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我素養(yǎng)。二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),作為中青年干部,首先必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),學(xué)好馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,并用這些先進(jìn)的思想和理論來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng);其次是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有這樣才能立足本職,才能不斷更新知識(shí),為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;第三,在上。一是要擠出時(shí)間學(xué),特別是要充分利用好業(yè)余時(shí)間。二是要巧學(xué),邊學(xué)邊思考,并善于積累。三是要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。胡錦濤同志說(shuō)過(guò):“不能潛下心來(lái)學(xué)習(xí)和鉆研,就難以勝任工作,更難以擔(dān)當(dāng)大任。”因此,無(wú)論工作任務(wù)有多重,時(shí)間有多緊,我都要樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,開拓創(chuàng)新,真正做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。

第二、拓寬思路,樹立創(chuàng)新精神。以前我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作,按部就班。而現(xiàn)在,我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕人,必須建立創(chuàng)新的意識(shí),跳出固有的思維模式,要有敢想,敢闖,敢為天下先的理念,根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要,及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法,以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)。

第三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在迅速改變著人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,才能高效率地圓滿完成。而一個(gè)缺乏工作策略,不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,往往會(huì)事倍功半,其最終也會(huì)被時(shí)代和團(tuán)隊(duì)所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全身心投入到工作中去。

這次培訓(xùn)雖然只有短短時(shí)間,但其意義是深遠(yuǎn)的,收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺(tái)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)

按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了**市第十期青年干部培訓(xùn)班,在七天的理論學(xué)習(xí)階段,我系統(tǒng)地接受了有關(guān)能力提升、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、廉政建設(shè)、群眾工作方法、政務(wù)禮儀等方面的理論培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開拓了視野,更讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性,我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們必須要有足夠的能力去探索新事物,去解決新問(wèn)題,而能力的增強(qiáng)最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵、最根本、最核心的方法是學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn),我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與工作是不可分割的,學(xué)習(xí)對(duì)整個(gè)工作有著巨大的能動(dòng)作用。

作為一名青年干部,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要科學(xué)、靈活地安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),指導(dǎo)工作實(shí)踐,提升自身修養(yǎng)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到學(xué)以增知。

知識(shí)是無(wú)止境的,要正確認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的短缺,由于我沒有接受過(guò)高中、大學(xué)的在校教育,所以有許多知識(shí)還不能掌握,況且現(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),知識(shí)的折舊日益加快,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。要做到通過(guò)學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措,來(lái)應(yīng)對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等方面的知識(shí),要學(xué)習(xí)好人民群眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的水平,不斷縮小所掌握的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)需要的差距。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用。

工作十幾年來(lái),隨著崗位的變換和對(duì)工作要求的不斷提高,我對(duì)知識(shí)的短缺、本領(lǐng)的恐慌感日益明顯,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)和工作一樣成為首要任務(wù)。首先要有針對(duì)性的制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照“干什么學(xué)什么,缺什么學(xué)什么”的要求,力求做到學(xué)以致用。其次要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠,要帶著思考、帶著實(shí)踐去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目的是為了更好的運(yùn)用,并且在運(yùn)用中又能不斷學(xué)習(xí),要做到學(xué)中干,干中學(xué),學(xué)以致用。只有把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能檢測(cè)出自己缺什么,該補(bǔ)什么,才能找出自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),從而做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改變劣勢(shì)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到學(xué)以修身。

“修身齊家治國(guó)平天下”,只有先修其身,才有能力去做大事。在培訓(xùn)班上我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀,學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù),通過(guò)學(xué)習(xí)我們提高了自身的修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。但文明修身不能淺嘗輒止,它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,不能只滿足于幾堂課的學(xué)習(xí),只有通過(guò)長(zhǎng)期學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴學(xué)起,從點(diǎn)滴做起,才能真正提高自己的修養(yǎng),才能改掉陋習(xí),才能養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范,才能做到德才兼?zhèn)洌瑑?nèi)外兼修,從而樹立好青年干部的良好形象。

青干班的理論培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)沒有終止,學(xué)習(xí)是我們永恒的話題。

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)

為期六天的中青班培訓(xùn)是有生以來(lái),培訓(xùn)質(zhì)量最高,強(qiáng)度最密,實(shí)效最好,收獲最大的一次培訓(xùn)。在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的精心布置下,為學(xué)員們聘請(qǐng)了全省、甚至全國(guó)都有知名度的專家、教授前來(lái)授課,每一個(gè)講座都蘊(yùn)含著專家教授們豐富的閱歷和智慧,無(wú)疑這是一次知識(shí)大餐,也是一次思想和精神的洗禮。相信這會(huì)對(duì)我們每一個(gè)學(xué)員在今后的專業(yè)發(fā)展道路上樹立起了一盞明燈,指明了前進(jìn)的方向,這將是里程牌的意義。

潛心回顧這六天的培訓(xùn),作以下小結(jié):

一、在政治思想上,要保持高度的覺悟,樹立正確的價(jià)值觀,人生觀和世界觀。

建設(shè)好社會(huì)主義,必須有建立核心價(jià)值體系。作為我們社會(huì)的億元,也應(yīng)該樹立自己的核心價(jià)值觀。社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,各個(gè)層面的發(fā)展不和諧,社會(huì)上滋生了諸多扭曲、異化價(jià)值觀的現(xiàn)象,如以金錢,財(cái)富來(lái)衡量一個(gè)人成敗的標(biāo)尺,從而導(dǎo)致某些人盲目地追求財(cái)富,滋生了腐敗;也有人為了追求個(gè)人的名利,不惜拋棄社會(huì)倫理道德底線等,從而從某種程度上擾亂了群眾對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的認(rèn)知。我們對(duì)這些不良的價(jià)值觀,要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才能在今后的發(fā)展道路上不會(huì)扭曲,抵御一切誘惑。

二、師德為先,要善于體驗(yàn)師德的幸福感。

無(wú)論是教師,還是領(lǐng)導(dǎo),一定要具備高尚的師德。體驗(yàn)良心是道德的核心,是實(shí)現(xiàn)自我,達(dá)到忘我的一種境界。一個(gè)教師要從遵守師德規(guī)范,深化到拷問(wèn)良心的道德,才能體驗(yàn)到道德的幸福感。一個(gè)人如果遵守道德能獲得幸福感,那么這樣的人才是具有高尚道德的。教師是得道的職業(yè),而不是殉道的職業(yè)者。教師不是承受他人感激的職業(yè),而是和對(duì)他人存在感激的職業(yè)。教師是在學(xué)生肥沃的土壤里成長(zhǎng)起來(lái)的,沒有優(yōu)秀的學(xué)生,也就不會(huì)成就優(yōu)秀的教師。當(dāng)我感受到他人的幸福時(shí),才是真幸福。

三、文化是一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校的精神主體。

文化的核心就是價(jià)值觀,在當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,它已經(jīng)成為一種軟實(shí)力,是一只無(wú)形而巨大的手。一個(gè)國(guó)家需要強(qiáng)大的文化,那么一個(gè)社會(huì),一個(gè)學(xué)校,家庭,文化同樣重要,它是一種精神力量和支柱。學(xué)校需要校園文化。校長(zhǎng),是傳承學(xué)校文化的繼承人,肩負(fù)著學(xué)校文化傳承和創(chuàng)新的歷史使命。文化是一筆寶貴的財(cái)富,是學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力。每一所學(xué)校都應(yīng)該挖掘和傳承自己的文化,發(fā)展文化特色。

四、管理需要智慧,更在于堅(jiān)持和信念,在實(shí)踐中探索,在探索中創(chuàng)新。

管理是需要管理者的智慧。作為一名管理者,首先要具備先進(jìn)的教育理念和堅(jiān)定的教育信念,把握課程改革的命脈,這樣的領(lǐng)導(dǎo)才有有勇氣,有威信,有發(fā)言權(quán),才能做出科學(xué)的決策。任何決策都是從實(shí)踐中探索而來(lái)的,每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),雖然他山之石可以攻玉,但仍需要集合自身的實(shí)際,需求合理的管理方法。僅聘經(jīng)驗(yàn)和制度難以有效地管理學(xué)校的各個(gè)層面,而是要不斷地探索和創(chuàng)新,建立在能服務(wù)于教師,為教師的發(fā)展和職業(yè)幸福感之上,這樣的管理是深得民心,才能給予學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)

承蒙組織的關(guān)心和厚愛,我有幸參加為期兩個(gè)半月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)在市委黨校和___市委黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。總的來(lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì):

一、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

三、有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁矗F(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。

四、有勁才有進(jìn)。在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。

一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民。“三個(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺服從安排,自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私。“公正無(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先__后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)__,公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個(gè)愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō),要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡耍话⒄樂(lè)畛校徽f(shuō)三道四,不言不符實(shí)。

六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職狻Vv求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。

總之,參加這次中青班的學(xué)習(xí)收獲是非常多的,我將以這次學(xué)習(xí)生活為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要做到“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

炎熱的七月,我作為一名基層的年輕干部,帶著興奮,帶著責(zé)任,帶著鎮(zhèn)黨委、政府的期待,有幸參加了市委組織部和市委黨校舉辦的第十二期中青年干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班對(duì)我印象頗深。它主要采取報(bào)告、講座、討論以及自學(xué)等形式對(duì)我們進(jìn)行教育。雖然學(xué)習(xí)只有短短的二個(gè)月,但它卻充分結(jié)合了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),擴(kuò)大了我們自學(xué)的知識(shí)范圍,使我受益非淺,在思想上確實(shí)有了一個(gè)很大的飛躍。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我有很深的體會(huì),感觸也很多。

首先是感激,感謝市委、組織部和黨校為我們提供了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使我們?cè)诰o張的工作中間,有時(shí)間、有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、反思,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和理念,反思工作的得失和思想的差距。正如黨校老師所講的:選送中青年干部到黨校進(jìn)行培訓(xùn),體現(xiàn)了市委、市政府以及組織部領(lǐng)導(dǎo)超前的戰(zhàn)略眼光,短期的培訓(xùn),將產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,這種影響將在未來(lái)的工作中慢慢釋放體現(xiàn)出來(lái)。

其次是喜悅,喜悅自己所取得的點(diǎn)滴收獲。自己從大學(xué)畢業(yè)到最基層的村里掛職,從農(nóng)辦工作提升到中層干部,再由中層干部擔(dān)任秘書崗位,目前,還被選送來(lái)到市委黨校,接觸到前沿的信息和新潮的理念,特別是老師們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見解,使自己的思想有了一種騰空的感覺,感覺到這個(gè)世界一下子變小了,自己與中國(guó)的國(guó)情距離拉近了,工作的思路更加清晰明了了。第三是壓力,通過(guò)學(xué)習(xí),找到了差距,認(rèn)識(shí)到不足,也意識(shí)到一種責(zé)任,覺得肩上的擔(dān)子沉甸甸的,工作上的壓力、知識(shí)上的壓力、年輕干部榜樣的壓力增大了。

盤點(diǎn)二個(gè)月的學(xué)習(xí),我收獲的是精神的振奮、思路的開闊、理論的升華、觀念的更新。努力使大家成為新時(shí)期合格的基層干部,我想這應(yīng)該是市委組織部和市委黨校舉辦培訓(xùn)班的目的。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我在為人、為官、為學(xué)方面有了一點(diǎn)新的感悟,感悟到為人于德、為官于民、為學(xué)于勤的道理。

一、為人于德。

常言道:“做官一陣子,做人一輩子”。“為人于德”,就是做一個(gè)明事理的人,一個(gè)純粹干凈的人,一個(gè)遠(yuǎn)離俗套的人,一個(gè)具有良好品德的人。新時(shí)期干部的優(yōu)秀代表鄭培民同志有一句名言:“做官先做人,萬(wàn)事民為先。”對(duì)于基層干部的我們來(lái)說(shuō),要始終牢記自己是人民群眾中的一員,與群眾同甘共苦,而不能高高在上,脫離群眾。

實(shí)際上,干部除權(quán)力所帶來(lái)的強(qiáng)制性支配力量外,更重要的是要通過(guò)高尚的人格力量來(lái)感染群眾,而要擁有這種高尚的人格力量,就必須心里裝著百姓,做個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體已為我們作出了很好的親民表率。作為一名基層干部,更要常修身,勤修德,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、恪盡職守、清正廉潔。要把握住操守,耐得住寂寞,守得住清貧,頂?shù)米≌T惑,管得住小節(jié),常存“慎獨(dú)”之心,保持清醒頭腦,走好從政為官的人生路。

二、為官于民。

干部,不管是何級(jí)的干部,都被老百姓稱之為官。為官之道是一門高深的學(xué)問(wèn),歷朝歷代不同的人都有不同的見解。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)、公共管理、法律與行政等課程,我認(rèn)識(shí)到自己作為新時(shí)期最基層的干部,首先要樹立責(zé)任意識(shí)和工作目標(biāo),這種意識(shí)和目標(biāo)就是要從自己的工作實(shí)際、從基層環(huán)境的實(shí)際出發(fā),時(shí)時(shí)處處為老百姓利益著想。研究、草擬每一項(xiàng)政策措施,都必須以“為民”為前提,符合民情、順乎民意,符合客觀規(guī)律,幫助和參謀領(lǐng)導(dǎo)集體的科學(xué)決策,使決策有效地成為人民群眾的實(shí)際行動(dòng)。其次干部要具備服務(wù)于民的本領(lǐng)。為民服務(wù)的前提就是要求干部能干事,能干成事,具備執(zhí)政為民的能力和為民服務(wù)的水平,包括個(gè)人意志、組織決策、知識(shí)理論等。這就需要我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,努力探索,煉就一身為群眾工作的過(guò)硬本領(lǐng)。

要按照科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀的要求,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新的能力。要用務(wù)實(shí)的作風(fēng)取信于民,樹立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。再次就是干部要有一種平和的心態(tài)。我們周圍有一些干部因工作任務(wù)重,思想壓力大,慢慢形成了心浮氣躁的心態(tài)。在對(duì)待職位、權(quán)力、利益問(wèn)題上坐不穩(wěn)、沉不住,往往意志用事,動(dòng)輒牢騷滿腹,或不擇手段。須知,世界是圓的,永無(wú)止境和終點(diǎn),人生只是一個(gè)過(guò)程,功名利祿更是過(guò)眼云煙。所以,煩躁之時(shí),我們應(yīng)該靜下心來(lái)反思,問(wèn)問(wèn)自己,我是誰(shuí)?我做了些什么?我該做些什么?使自己的心情復(fù)歸平靜,復(fù)歸為官于民之心。

三、為學(xué)于勤。

離開大學(xué)校園已有五年,一段時(shí)間來(lái),自己在工作中已明顯感覺知識(shí)的老化和不足,時(shí)時(shí)有力不從心之煩惱。在這學(xué)習(xí)的日日夜夜,在聆聽了老師們精辟入里的講課后,在老師們廣博高深的學(xué)識(shí)熏陶中,再次點(diǎn)燃了自己心中學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,重新找回了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。為學(xué)于勤,就是要勤讀書、勤思考、善謀略,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部。古語(yǔ)說(shuō)得好,“為學(xué)日進(jìn)”,為學(xué)與為官、為人有著密切的關(guān)系。干部的號(hào)召力、感召力、吸引力從何而來(lái),這離不開“說(shuō)”與“做”。不重視學(xué)習(xí)的人:“說(shuō)”,說(shuō)不好,說(shuō)不透,因?yàn)槔碚摴Φ诇\,講話枯燥乏味,只會(huì)說(shuō)空泛話、大鍋話、外行話;“做”,做不好,做不了,因知識(shí)儲(chǔ)備不足,工作力不從心、事倍功半、疲于應(yīng)付。要改變這種狀況,就得要時(shí)時(shí)處處勤于學(xué)習(xí),只有先學(xué)一時(shí)才會(huì)先干一步,只有深學(xué)一點(diǎn)才會(huì)高人一籌。在信息化社會(huì),知識(shí)作為第一資源正發(fā)揮著第一推動(dòng)力的作用。黨的干部只有在學(xué)而知之、學(xué)而用之中才能脫貧、脫俗、脫愚,增強(qiáng)自己提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。為學(xué)于勤,要遠(yuǎn)離浮躁,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離應(yīng)酬,擠出時(shí)間,把別人吃飯的時(shí)間用在讀書上,獨(dú)守孤燈,心無(wú)旁騖,博覽群書,快樂(lè)地讀書,恬靜地思考,厚積而薄發(fā),努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的復(fù)合型干部。

今年10月,我有幸參加了煙臺(tái)市委組織部在煙臺(tái)黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今,中青班的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)展一半。一個(gè)月以來(lái),在組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我們?nèi)w同學(xué)團(tuán)結(jié)活潑、和諧相處、學(xué)習(xí)、生活和工作有序開展。在此期間,我們通過(guò)聽取黨校教師們的專題課、煙臺(tái)市委領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,通過(guò)課外拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會(huì)調(diào)研等豐富全面的教研活動(dòng),同學(xué)們靜心讀書、潛心研究、互相交流,獲得累累碩果,可謂收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。對(duì)于前段時(shí)間的學(xué)習(xí),我個(gè)人總結(jié)為以下三點(diǎn):。

一是理論性強(qiáng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí),黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高,對(duì)目前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了細(xì)致的了解,從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二是知識(shí)涉及面廣。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富,而且對(duì)于我們的生活和工作都非常實(shí)用;形式也多樣化,從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀調(diào)研,從老師講解到同學(xué)小組討論,讓我們真正開闊了視野,填補(bǔ)了知識(shí)空白。

三是現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)。在教學(xué)計(jì)劃中,安排了煙臺(tái)市委領(lǐng)導(dǎo)講課,針對(duì)煙臺(tái)市的發(fā)展和規(guī)劃有針對(duì)性的講解,使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐進(jìn)一步有機(jī)的結(jié)合,對(duì)我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

在剩下兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作中,我要繼續(xù)不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望,努力做到:

第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我素養(yǎng)。二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),作為中青年干部,首先必須不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),學(xué)好馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,并用這些先進(jìn)的思想和理論來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng);其次是不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有這樣才能立足本職,才能不斷更新知識(shí),為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;第三,在學(xué)習(xí)方法上。一是要擠出時(shí)間學(xué),特別是要充分利用好業(yè)余時(shí)間。二是要巧學(xué),邊學(xué)邊思考,并善于積累。三是要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。胡錦濤同志說(shuō)過(guò):“不能潛下心來(lái)學(xué)習(xí)和鉆研,就難以勝任工作,更難以擔(dān)當(dāng)大任。”因此,無(wú)論工作任務(wù)有多重,時(shí)間有多緊,我都要樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,開拓創(chuàng)新,真正做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。

第二、拓寬思路,樹立創(chuàng)新精神。以前我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作,按部就班。而現(xiàn)在,我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕人,必須建立創(chuàng)新的意識(shí),跳出固有的思維模式,要有敢想,敢闖,敢為天下先的理念,根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要,及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法,以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)。

第三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在迅速改變著人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,才能高效率地圓滿完成。而一個(gè)缺乏工作策略,不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,往往會(huì)事倍功半,其最終也會(huì)被時(shí)代和團(tuán)隊(duì)所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全身心投入到工作中去。

這次培訓(xùn)雖然只有短短時(shí)間,但其意義是深遠(yuǎn)的,收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為煙臺(tái)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)

有幸參加了第六屆相城區(qū)教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn),三天的學(xué)習(xí)生活緊張而充實(shí),讓我受益匪淺。三天里,共聆聽了5位**大學(xué)教授的講座,他們時(shí)而激情澎湃,時(shí)而諄諄教誨,時(shí)而旁征博引,時(shí)而條分縷析,讓我深切地感受到了他們的人格魅力。作為一名校長(zhǎng)辦公室主任,通過(guò)三天的培訓(xùn),感觸頗多。現(xiàn)在將這三天的收獲整理歸納。

一、領(lǐng)導(dǎo)要懂得藝術(shù)。

領(lǐng)導(dǎo)不僅是一種方法,更是一種藝術(shù),需要不斷地順勢(shì)而變,需要不斷地創(chuàng)新。這是我在聆聽了**大學(xué)教育學(xué)院高祖林副院長(zhǎng)的講座獲得的最大體會(huì)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,在決策的過(guò)程中需要具備戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、辯證性的思維。而在為人處事時(shí)更需要講究藝術(shù)。

在學(xué)校管理中,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是校長(zhǎng)個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,最核心的是如何管理學(xué)校的運(yùn)作藝術(shù)。在學(xué)校中有著不同的環(huán)境和不同的人,所以管理也要因人而異。根據(jù)環(huán)境的變化,領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格也應(yīng)做作出相應(yīng)的的調(diào)整,才能更好地管理好學(xué)校。以相城區(qū)開展的校長(zhǎng)交流任職為例,交流到了一所新的學(xué)校,校園文化氛圍變了,行政團(tuán)隊(duì)變了,教師結(jié)構(gòu)比例變了,生源變了,……如果把交流任職前所在學(xué)校采用的那套管理方法死搬硬套過(guò)來(lái),是很難發(fā)展好新任職的這所學(xué)校的。

在學(xué)校里,我是校長(zhǎng)辦公室主任,也就是校長(zhǎng)的助手。對(duì)我來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是與人相處的能力,要有服務(wù)的心態(tài)和意識(shí)。作為校長(zhǎng)助手,需要與全校教職工進(jìn)行溝通、交流。始終保持服務(wù)的心態(tài)和意識(shí),這一點(diǎn)很重要。盡可能地為學(xué)校里每一位成員排憂解難,使他們安心于本職工作,產(chǎn)生對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的認(rèn)同感和對(duì)學(xué)校的得歸屬感。在學(xué)校管理中,我是一個(gè)協(xié)調(diào)者、組織者,有些事不需要自己親歷親為,而是需要挖掘教師的潛能,讓辦事的教師因受到鼓舞而努力奮斗。對(duì)于他們?nèi)〉玫某煽?jī),要學(xué)會(huì)賞識(shí),并給予贊美之辭。在管理工作中,我還需要學(xué)會(huì)用不同的方法激發(fā)教師的工作熱情。

二、溝通需要藝術(shù)。

成功的領(lǐng)導(dǎo)不僅是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,而且還是一個(gè)溝通能手。這是我在蘇大商學(xué)院汪曉媛教授的講座中獲得的最大收獲。與人溝通注意方式方法,還要注意溝通中的細(xì)節(jié)。

作為學(xué)校的校長(zhǎng)辦公室主任,需要與各方面進(jìn)行溝通。有的時(shí)候,在與教師就某一問(wèn)題或某一事務(wù)進(jìn)行溝通時(shí),效果不是很好。通過(guò)本次的學(xué)習(xí)才意識(shí)到,可能是當(dāng)時(shí)的溝通方式方法不恰當(dāng),影響了溝通的效果。

三、領(lǐng)導(dǎo)要有擔(dān)當(dāng)。

聽了**振華中學(xué)周穎校長(zhǎng)的講座《為國(guó)育才——做一名好校長(zhǎng)》,讓我明白了做校長(zhǎng)要敢于擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,也是一種能力,更是一種操守。習(xí)近平總書記說(shuō):“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。

雖然我還沒有成為校長(zhǎng),但我是校長(zhǎng)辦公室主任,也是學(xué)校的行政人員,一直以來(lái),我以身作則、率先垂范,以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校的相關(guān)事務(wù)。我是黨員,雖然和平年代不再需要拋頭顱、灑熱血,但在學(xué)校遇到困難需要有人挺身而出時(shí),我一定會(huì)勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)。

作為行政人員,既要有敢于擔(dān)當(dāng)之志,也要有善于擔(dān)當(dāng)之能。在工作中,我充分發(fā)揚(yáng)黨的傳統(tǒng),密切聯(lián)系群眾,依靠廣大教職工,踏實(shí)干事,贏得了廣大教職工的信任和支持。

四、領(lǐng)導(dǎo)要與時(shí)俱進(jìn)。

課程改革的深入進(jìn)行,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力提出了新的更高的要求。每一個(gè)行政人員,要想在自己分管的領(lǐng)域有所建樹,必須與時(shí)俱進(jìn),這是這次培訓(xùn)活動(dòng)給我留下的最深印象。無(wú)論是蘇大政治與公共管理學(xué)院郭彩琴教授的講座《調(diào)研能力與學(xué)習(xí)能力》,原蘇大鳳凰傳媒學(xué)院芮國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng)的講座《如何撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告》,還是前面提過(guò)的3位專家的講座,都透露出作為一名行政領(lǐng)導(dǎo),要勤學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、懂業(yè)務(wù)、善管理。

所謂打鐵還需自身硬,說(shuō)是就是這個(gè)道理。以周穎校長(zhǎng)為例,從教學(xué)一線把關(guān)教師、骨干教師一步步成為校長(zhǎng),可謂業(yè)務(wù)精通經(jīng)驗(yàn)豐富。讓人可敬的是他今天依然在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、引領(lǐng)教師銳意改革實(shí)踐、深入一線進(jìn)行教育教學(xué)研究、能根據(jù)自己學(xué)校基礎(chǔ)特點(diǎn)不斷地改革完善學(xué)校的管理機(jī)制形成有特色科學(xué)的管理體制。

智慧來(lái)源于學(xué)習(xí)和思考,通過(guò)學(xué)習(xí)和帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí),時(shí)刻跟上知識(shí)更新,借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),把握最新教育改革信息,掌握教育發(fā)展的方向,厚積薄發(fā)才能創(chuàng)新工作方法、不斷超越,才能更好地進(jìn)行課程改革才能在變革中發(fā)展,學(xué)校才能生機(jī)煥發(fā)。

五、反思促發(fā)展。

我從教,任村小任教9年,雖能兢兢業(yè)業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,但業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),主要是學(xué)習(xí)不夠積極、主動(dòng)。在進(jìn)入珍珠湖小學(xué)后,我努力學(xué)習(xí),注意業(yè)務(wù)能力的提高,在近幾年來(lái),從教壇新秀、教學(xué)能手,到區(qū)科研類帶頭人,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地發(fā)展。但通過(guò)本次培訓(xùn),深思我的管理方式,審視自己的工作作風(fēng),反思自己的學(xué)識(shí)和人格修養(yǎng),讓我認(rèn)清自己存在著差距。我對(duì)自己提出要求:信心要堅(jiān)定、心胸要開闊、做人要大度、目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)無(wú)止境,以周校長(zhǎng)為榜樣,充實(shí)自己,錘煉自己,完善自己,為相城區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)

首先,十分感謝民航局人教司、民航管理干部學(xué)院、首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)公司,能夠給我參加民航第二十七期中青班的機(jī)會(huì)。這是我參加工作以來(lái)第一次這么長(zhǎng)時(shí)間全身心投入到學(xué)習(xí)中,通過(guò)一百多天的學(xué)習(xí)交流,使自己在黨性修養(yǎng)、專業(yè)理論、管理知識(shí)和個(gè)人素質(zhì)方面均受益匪淺。開學(xué)之初,我就深深感受到這是一次難得的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),因此自己十分珍惜,積極參加學(xué)院組織的黨性鍛煉活動(dòng);努力安排好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,盡量按時(shí)上課;熱心組織參與集體活動(dòng),豐富班級(jí)文體活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì),對(duì)照自己的實(shí)際工作加以消化吸收。下面對(duì)自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)簡(jiǎn)要做一小結(jié)。

一、通過(guò)黨性鍛煉和學(xué)習(xí),使自身黨性覺悟有所提高。參加了學(xué)院組織的科學(xué)發(fā)展觀的講座,使自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重要意義和深刻有了更具體、更真實(shí)的領(lǐng)悟,真正感悟到這是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是黨指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總的方針。對(duì)我們具體工作更具有很實(shí)際的指導(dǎo)意義,提出了更高的要求。使自己更加明確了在今后工作中如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)開展具體工作。另外,10月17日至19日,班級(jí)全體同學(xué)到革命圣地延安進(jìn)行了一次黨性教育。我們先后參觀了棗園、王家?guī)X、寶塔山、延安革命歷史博物館等革命舊址,并在中共六大會(huì)址重溫了入黨誓詞。通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念。使我的心靈受到了洗禮,靈魂得到了震撼,思想認(rèn)識(shí)得到了深化。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要時(shí)刻牢記老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的高尚情操。要牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要淡泊名利,作為青年干部,取得成績(jī),是一件很不容易的事,這里面有個(gè)人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織的培養(yǎng)和群眾的支持,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,一定要對(duì)組織、對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé),走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。在今后的人生道路上,既成就事業(yè),又健康成長(zhǎng)。

二、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己掌握的專業(yè)理論和管理知識(shí)在廣度和深度上均有很大提高。能夠深刻感受到民航局和管理干部學(xué)院對(duì)中青班的培訓(xùn)教育的重視與關(guān)心。精心設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu),縝密安排培訓(xùn)課時(shí),全力投入師資力量,還經(jīng)常聘請(qǐng)外部專家進(jìn)行專題講座,特別是還邀請(qǐng)到李家祥局長(zhǎng)親自與學(xué)員座談,安排魏錦才院長(zhǎng)、王家棟書記親自為學(xué)員講授管理理論和管理藝術(shù),使自己收獲了豐富的知識(shí)量和寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。從戰(zhàn)略提升和經(jīng)營(yíng)謀略到企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬,從當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)到管理實(shí)踐中的經(jīng)濟(jì)學(xué)方法,從持續(xù)安全管理理論到sms建設(shè),從人與環(huán)境的和諧到民航業(yè)綠色節(jié)能減排,等等一系列的課程,在學(xué)習(xí)到了大量知識(shí)的同時(shí),也更加深刻感悟到了系統(tǒng)理論知識(shí)的無(wú)盡深?yuàn)W和學(xué)習(xí)永無(wú)止境的道理。在這里,我學(xué)到了行業(yè)其他領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),學(xué)到了管理科學(xué)更深層次的,學(xué)到了工商管理的前沿理論,這些新知識(shí)不但充實(shí)了我的,無(wú)疑也將會(huì)對(duì)我今后的工作起到極大的幫助和促進(jìn)作用。

三、幾個(gè)月的集體生活,使自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)有所增強(qiáng)。連續(xù)四個(gè)月的集體生活,對(duì)于我們已經(jīng)參加工作的人來(lái)說(shuō),這種機(jī)會(huì)實(shí)在是少之又少,所以每位學(xué)員都十分珍惜。學(xué)習(xí)之余,通過(guò)學(xué)院和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),以及同學(xué)們朝夕相處,使來(lái)自祖國(guó)各地、民航各個(gè)領(lǐng)域的朋友有了更好的交流,也結(jié)下了深刻的友誼。管理干部學(xué)院的先進(jìn)的治學(xué)理念、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和人性化的后勤服務(wù),這些都給我留下了很深的印象。有一點(diǎn)我感觸最深,就是在剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)月,由于身體原因我突感不適,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、黨校辦的馬主任、包老師,班主任張迎軍老師對(duì)我的親切關(guān)心和悉心照顧,讓我感受到了學(xué)院家一般的溫暖,我將銘記終生。在班級(jí)的集體生活中,每一名同學(xué)都充分發(fā)揮自己的熱情,無(wú)私的為班級(jí)做著貢獻(xiàn),使我們班級(jí)成為了公認(rèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、團(tuán)隊(duì)作風(fēng)好、對(duì)外交流好的三好集體,我為自己是民航第二十七期中青班的一員感到驕傲和自豪。

最后,再一次感謝民航局人教司、民航管理干部學(xué)院的親切關(guān)懷和精心安排。回到工作崗位之后,我將對(duì)學(xué)到的知識(shí)和理論認(rèn)真加以梳理和吸收,并應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平,為吉林機(jī)場(chǎng)集團(tuán)的快速發(fā)展、為中國(guó)民航強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施貢獻(xiàn)自己的力量!

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)

我有幸參加市委黨校第18期中青班的培訓(xùn)。中青班的一大特色和亮點(diǎn),就是每期都安排學(xué)員到部隊(duì)進(jìn)行為期十天的全方閉式軍訓(xùn)。我們這一期學(xué)員,被安排在晉江市金井鎮(zhèn)坑園村的解放軍南京軍區(qū)51團(tuán)一炮連軍訓(xùn)。這十天,我們過(guò)得團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,過(guò)得激動(dòng)、興奮、艱苦、充實(shí);這十天,對(duì)于我們不僅僅是一次體魄、意志的垂煉,更是一次黨性、作風(fēng)的考驗(yàn)和磨礪。

第一,通過(guò)軍訓(xùn),使我加強(qiáng)了對(duì)軍人們的敬仰。我沒有當(dāng)過(guò)兵,亦未曾參加過(guò)軍事訓(xùn)練,對(duì)部隊(duì)生活缺乏感性認(rèn)識(shí)。這十天,我經(jīng)受了軍營(yíng)的洗禮,體驗(yàn)了軍營(yíng)生活,嘗試了部隊(duì)生活的酸甜苦辣。當(dāng)我們停止間轉(zhuǎn)時(shí),當(dāng)我們長(zhǎng)跑拉練時(shí),當(dāng)我們正步行進(jìn)時(shí),當(dāng)我們實(shí)彈射擊時(shí),我們才真正明白了軍人的含義,才真正體會(huì)到這身橄欖綠的神圣和崇高。正是軍人們堅(jiān)忍不拔的意志、永不言苦的精神、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度、令行禁止的作風(fēng)和颯爽英姿的風(fēng)采,我們的國(guó)防才如此強(qiáng)大;正是軍人們的千辛萬(wàn)苦筑就了鋼鐵長(zhǎng)城,為全國(guó)人民提供了良好的建設(shè)環(huán)境,我們才能過(guò)上安定、幸福的生活。這十天的軍訓(xùn)生活,我對(duì)軍人的敬仰之情油然而生,對(duì)部隊(duì)官兵倍感親切,對(duì)國(guó)防建設(shè)重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

黨校課程總結(jié)心得體會(huì)

黨校作為培養(yǎng)青年干部的重要陣地,對(duì)我們的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們接觸到了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不僅對(duì)黨的理論有了更深入的了解,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的綜合素質(zhì)。本文將圍繞黨校課程總結(jié)心得體會(huì)這一主題,結(jié)合我自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,進(jìn)行詳細(xì)闡述。

第一段:黨校開設(shè)的課程豐富多樣,內(nèi)容涵蓋面廣,能夠滿足我們學(xué)習(xí)的需求。比如黨的歷史課程,讓我們了解黨的發(fā)展歷程、黨的奮斗經(jīng)歷,明確黨的未來(lái)目標(biāo)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,讓我們了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,摸清了國(guó)家的發(fā)展脈絡(luò),更好地為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。法律基礎(chǔ)課程,讓我們知道了法律的重要性,培養(yǎng)了守法意識(shí),為我們?cè)诠ぷ髦泻戏ê弦?guī)提供了保障。這些課程的開設(shè),為我們?nèi)嫣岣咚季S能力和分析問(wèn)題的能力提供了必要的條件,使我們?cè)趯?shí)際工作中能夠更好地運(yùn)用黨的理論指導(dǎo)實(shí)踐。

第二段:黨校的課程設(shè)置緊密結(jié)合黨的工作實(shí)際,能夠幫助我們更好地解決工作中遇到的問(wèn)題,提高工作的實(shí)效。黨校注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)案例分析、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等方式,讓我們更好地運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。課堂上的討論與交流,使我們能夠在集體中學(xué)習(xí)、討論和思考,從而形成一個(gè)更加開放的思維模式。同時(shí),黨校還通過(guò)模擬項(xiàng)目實(shí)踐等方式,加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,讓我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

第三段:黨校的教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)高,為我們提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和指導(dǎo)。黨校教師的選拔經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔和培訓(xùn),具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。他們不僅具備較高的學(xué)術(shù)水平,更注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享,能夠讓我們從他們的經(jīng)驗(yàn)中受益。黨校的教師們教學(xué)熱情高漲,認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅授課內(nèi)容豐富,而且能夠根據(jù)我們的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的講解和指導(dǎo)。他們以身作則,為我們樹立了榜樣,讓我們更加堅(jiān)定信仰,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

第四段:黨校的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,幫助我們更好地交流和展示自己。黨校提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們能夠與來(lái)自各個(gè)單位的同志們交流學(xué)習(xí)。在黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們可以與其他同學(xué)進(jìn)行深入討論,思想碰撞。通過(guò)與他們的交流,我們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)過(guò)程中得到了很多啟發(fā),不斷完善自身的理論體系。黨校還開設(shè)了各類學(xué)員交流活動(dòng),為我們提供了展示自己的機(jī)會(huì),激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。

第五段:黨校的學(xué)習(xí)成果有目共睹,進(jìn)一步推動(dòng)了自己的工作發(fā)展。通過(guò)參加黨校的學(xué)習(xí),我深化了對(duì)黨的理論知識(shí)的了解,提高了自身的綜合素質(zhì)。在工作中,我更加注重與同事的交流,努力思考解決問(wèn)題的方法,更加注重實(shí)踐操作,使得工作效果更加出色。黨校的學(xué)習(xí)還幫助我建立了一套比較完整的工作思維模式,為工作中的較高層次決策提供了理論支撐和思路指導(dǎo)。

總之,黨校的課程設(shè)置豐富完善,教師隊(duì)伍優(yōu)秀,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,為我們提供了一個(gè)培養(yǎng)黨性、培養(yǎng)素質(zhì)、培養(yǎng)干部的良好平臺(tái)。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解黨的理念,提高工作效果,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我會(huì)更加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己的能力,為黨和人民做出更加突出的貢獻(xiàn)。

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)

我有幸參加市委黨校第18期中青班的培訓(xùn)。中青班的一大特色和亮點(diǎn),就是每期都安排學(xué)員到部隊(duì)進(jìn)行為期十天的全方閉式軍訓(xùn)。我們這一期學(xué)員,被安排在晉江市金井鎮(zhèn)坑園村的解放軍南京軍區(qū)51團(tuán)一炮連軍訓(xùn)。這十天,我們過(guò)得團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,過(guò)得激動(dòng)、興奮、艱苦、充實(shí);這十天,對(duì)于我們不僅僅是一次體魄、意志的垂煉,更是一次黨性、作風(fēng)的考驗(yàn)和磨礪。

第一,通過(guò)軍訓(xùn),使我加強(qiáng)了對(duì)軍人們的敬仰。我沒有當(dāng)過(guò)兵,亦未曾參加過(guò)軍事訓(xùn)練,對(duì)部隊(duì)生活缺乏感性認(rèn)識(shí)。這十天,我經(jīng)受了軍營(yíng)的洗禮,體驗(yàn)了軍營(yíng)生活,嘗試了部隊(duì)生活的酸甜苦辣。當(dāng)我們停止間轉(zhuǎn)時(shí),當(dāng)我們長(zhǎng)跑拉練時(shí),當(dāng)我們正步行進(jìn)時(shí),當(dāng)我們實(shí)彈射擊時(shí),我們才真正明白了軍人的含義,才真正體會(huì)到這身橄欖綠的神圣和崇高。正是軍人們堅(jiān)忍不拔的意志、永不言苦的精神、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度、令行禁止的作風(fēng)和颯爽英姿的風(fēng)采,我們的國(guó)防才如此強(qiáng)大;正是軍人們的千辛萬(wàn)苦筑就了鋼鐵長(zhǎng)城,為全國(guó)人民提供了良好的建設(shè)環(huán)境,我們才能過(guò)上安定、幸福的生活。這十天的軍訓(xùn)生活,我對(duì)軍人的敬仰之情油然而生,對(duì)部隊(duì)官兵倍感親切,對(duì)國(guó)防建設(shè)重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

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黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)

總有一種厚愛讓我們感激滿懷,總有一種力量讓我們熱血沸騰,總有一段友誼讓我們倍速加珍惜,總有一段回憶會(huì)讓我們刻骨銘心!**年xx中青班,結(jié)業(yè)的維幕就要拉下,而我們事業(yè)的征程才剛揚(yáng)帆,讓我們?yōu)閯⑷罩獣洝⑽逃佬l(wèi)常委、部長(zhǎng)的關(guān)懷而奮發(fā)圖強(qiáng),身體力行做到“能吃苦、不放棄、必成才”,讓我們發(fā)自內(nèi)心地感謝市委組織部、市委黨校的關(guān)愛、栽培,讓我們?yōu)槲覀兊募w記憶陶醉,讓xx中青班在我們?nèi)松鞒讨辛粝鹿廨x的篇章,讓我們的友誼地久天長(zhǎng),讓我們挑起發(fā)展xx的重任,為實(shí)施“四個(gè)xx”發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的熱和光!

在結(jié)業(yè)感言時(shí),真的有太多的話說(shuō),但真的不知怎樣說(shuō),不知怎樣才能表達(dá)我們的感情。在短暫而又非常充實(shí)的**天里,留下了我們難忘的歲月,xx中青班的經(jīng)歷,讓我們終生受益。

感動(dòng)、感激、感受、感念、感謝,在中青班學(xué)習(xí)培訓(xùn),時(shí)時(shí)都能產(chǎn)生這“五感”,讓我們這個(gè)熱情似火而又柔情似水的中青班體驗(yàn)到組織的博愛、厚望,體會(huì)到黨校這個(gè)“干部搖籃”的溫馨、精彩和高深,享受了中青班集體的朝氣、銳氣和魅力,真的是感受甚深、收獲甚豐。在翁常委要求我們要“靜心、安心、專心、精心上好每一堂課”的指示下,我們中青班找到了“做學(xué)生的感覺”,認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真思考問(wèn)題,熱烈地討論問(wèn)題,極大地提升了自己的思考力和執(zhí)行力,大大地拓寬了知識(shí)面。市委組織部無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心、支持我們這個(gè)班,培訓(xùn)科的古科長(zhǎng)、張?zhí)庨L(zhǎng)幾乎天天和我們?cè)谝黄穑瑸槲覀兘鉀Q了許多問(wèn)題和困難,完全就像我們中的一名同學(xué),特別是組織部門、學(xué)校部門為我們爭(zhēng)取的到延安學(xué)習(xí)考察,更是感到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和關(guān)愛。市委黨校按照“三性”(理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性)、“兩寬”(寬松的環(huán)境、寬容的氛圍)的要求,辦學(xué)質(zhì)量確實(shí)年年上臺(tái)階,越辦越好,越辦越紅火,黨校采取的教師競(jìng)爭(zhēng)上課、上課安排跟班人員、開學(xué)時(shí)舉行的破冰活動(dòng)、在授課時(shí)創(chuàng)新地采取互動(dòng)式教學(xué)、開放式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、多媒體教學(xué)等,不僅形式好,而且效果更好,還有,組織部門和黨校還為我們組織了大量的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,組織了多場(chǎng)晚會(huì)和聚會(huì),使中青班的生活變得浪漫且精彩。

千言萬(wàn)言說(shuō)不盡,萬(wàn)言千言道不完。**年中青班學(xué)習(xí)和生活歲月,我們會(huì)記住,敬愛的組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、厚愛,我們會(huì)記住,同學(xué)間純潔真情的友誼為,我們會(huì)記住,我們會(huì)以感恩的心,吃苦的精神,梅花的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,在各自崗位上施展才華,譜寫壯麗的人生篇章,貢獻(xiàn)自己所有的聰明和才智,不辜負(fù)黨和組織的栽培,不辜負(fù)人民的期望,為梅州的崛起奮勇向前!

黨校心得體會(huì)總結(jié)

武當(dāng)山是著名的道教圣地,也是我國(guó)十大旅游風(fēng)景勝地之一,那里風(fēng)景如畫,猶如仙境一般。春天鮮花盛開,夏天綠樹一片,秋天大霧迷蒙,冬天白雪一片。今年“十一”長(zhǎng)假,我們一家去了武當(dāng)山,體驗(yàn)了它那如畫般的美麗景色。武當(dāng)山的山、武當(dāng)山的水、武當(dāng)山的古建筑都給我留下了深刻的印象。

武當(dāng)山的山—高、大、險(xiǎn)。它的最高峰——天柱峰,海拔達(dá)1612米。在群山的環(huán)繞下,它像是一只大龜背著一條蛇。有的山像一匹奔騰的駿馬,有的像一位婀娜多姿的少女,有的像一把利劍,直插云霄。一座座山奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。站在頂峰,武當(dāng)山的風(fēng)景盡收眼底,山上的樹木茂盛,郁郁蔥蔥。

武當(dāng)山的水—特別的清、涼。在游覽的路上,總能看到涓涓的細(xì)流,潺潺的小溪,簾簾的飛瀑。捧上泉水喝一口,那甘甜的泉水沁人心脾,旅途的勞累頓時(shí)一掃而光,令人心曠神怡!

武當(dāng)山的古建筑群—?dú)鈩?shì)恢宏。有規(guī)格寵大的紫霄宮,有建于懸崖峭壁之上的南巖宮,更有歷經(jīng)六百年風(fēng)風(fēng)雨雨卻依然傲立于金頂之上的太和宮。這些古建筑的設(shè)計(jì)巧奪天工,令人嘆為觀止。

武當(dāng)山的美景,真是讓人流連忘返。武當(dāng)山的四季都很美,但是祖國(guó)的四季更美!

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)

步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足5個(gè)月,但我覺得這幾個(gè)月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷,這短時(shí)間最礪煉人,促人奮進(jìn)催人深思。從從教到從政,不用諱言,角色的轉(zhuǎn)變?cè)粫r(shí)讓我迷惑和茫然過(guò),我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬(wàn)緒局面,我感覺無(wú)從下手,一頭亂麻,我甚至不知道我該做些什么,我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說(shuō)過(guò)的:我思故我在。我馬上靜下心來(lái)思考,所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對(duì)基層工作有了淺顯的了解,就在這時(shí)我來(lái)到黨校學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。

在黨校學(xué)習(xí)期間,我靜下心來(lái)梳理過(guò)去從教的工作經(jīng)歷,雖然當(dāng)老師和從政絕然不同,但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處,當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作,接訪家長(zhǎng)、與家長(zhǎng)溝通交流,與社會(huì)銜接。盡管老師的工作比較單一,但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財(cái)富。

我靜下心來(lái)詠涵新的環(huán)境。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。新到一個(gè)地方,我們面對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然,因?yàn)椴涣私猓粫r(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。這種時(shí)候正確的做法是不過(guò)分焦慮,不拒絕了解,即不過(guò)分地焦慮對(duì)新環(huán)境的無(wú)知,不給自己施加太多壓力,急于達(dá)到全部了解的目的;同時(shí),也不放棄任何一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì),持積極的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境,直至達(dá)到熟知的目標(biāo)。這里所說(shuō)的環(huán)境,既包括人際交往環(huán)境,也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里,可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府,我要用在黨校里陳國(guó)柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境,而不是等環(huán)境來(lái)適應(yīng)人。這時(shí),我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個(gè)境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等:一層動(dòng)物性或是生物學(xué)上的適應(yīng),包括氣候、水土、語(yǔ)言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣,這種適應(yīng)似乎還是被動(dòng)型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動(dòng)型適應(yīng),讓人感覺到恰處其位恰到好處,首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西,然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng),那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想,以前幾個(gè)月,我最多也只能說(shuō)是第一層適應(yīng)了南林,鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。

做到了前面兩點(diǎn),我自然就可以靜下心來(lái)通過(guò)磨合期力爭(zhēng)勝任新的崗位。從某種意義上來(lái)說(shuō),勝任新的崗位其實(shí)對(duì)與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個(gè)月以前,我還是一名人民教師,在自己的崗位上做好自己的本職工作,對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)就行,我可以少思考,但此時(shí)此刻我覺得我的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了,走上了新的崗位,有分管的工作,我們必須獨(dú)擋一面,不僅要做好本職工作,為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,而且要?jiǎng)幽X筋力爭(zhēng)能夠創(chuàng)新工作,不讓任何一項(xiàng)工作留下尾巴。現(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力,還要求我們要統(tǒng)籌兼顧,分得清輕重緩急,開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)使分管的工作做到更好。

靜下心來(lái)堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。處在這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì),人人都會(huì)有危機(jī)感和不確定感,因?yàn)樽兓欤瑢?duì)人的要求越來(lái)越高,人人都擔(dān)心被達(dá)爾文“物競(jìng)天擇”的理論所淘汰。作為一個(gè)社會(huì)中的人,有危機(jī)感是必要的,有危機(jī)才有激情和動(dòng)力。面對(duì)危機(jī)感,最有效的解決方法是堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí),多方面、多層次涉獵,力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)博學(xué)的“雜家”。針對(duì)性的學(xué)習(xí)必不可少,系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松,同時(shí),學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí),比如“政務(wù)禮儀”一課,糾正了我過(guò)去的許多誤解,補(bǔ)充了許多過(guò)去的無(wú)知;“盤活資源打造旅游強(qiáng)縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實(shí)現(xiàn)“法的價(jià)值建設(shè)法治國(guó)家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設(shè)專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個(gè)廉政干部……誠(chéng)然,我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系,但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲,對(duì)我的管理能力的加強(qiáng)有一個(gè)強(qiáng)大的推進(jìn)作用,為了進(jìn)一步“成就”自己,我就需要時(shí)時(shí)保持學(xué)習(xí)前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣:我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。我將會(huì)在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng),達(dá)到黨與人民的新時(shí)代要求。

又如組織部副部長(zhǎng)全賢勇講到的那樣,我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。我沒學(xué)了,今后就應(yīng)該把這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會(huì)靜下心來(lái)定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深?yuàn)W的功課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺(tái),我們必須抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇,深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友,掌握“三農(nóng)”問(wèn)題的第一手資料,廣泛調(diào)研,有針對(duì)性地思考,必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字,既鍛煉思考能力,又鍛煉寫作能力,為個(gè)人的成長(zhǎng)成熟設(shè)卡子、找路子。特別是年輕干部,人在鄉(xiāng)鎮(zhèn),少了城市的喧囂和紛擾,有更多的時(shí)間可以用來(lái)調(diào)研思考,我們不能因?yàn)閼卸瓒膹U了。

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)2

根據(jù)市委組織部的安排,我有幸參加“第十期青年干部培訓(xùn)班”,通過(guò)短期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受每位教授的精彩授課,以及革命歷史的實(shí)踐教育活動(dòng),本人確實(shí)受益匪淺。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、道德水準(zhǔn)等各方面有了明顯的提高,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)理論的重要性,增強(qiáng)了在新形勢(shì)下做好本職工作的能力和信心,心得如下:

一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的重要性。俗話說(shuō)“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),技術(shù)更新日益加快。要適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展就必須與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,拓寬視野,創(chuàng)新思維,培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。唯有學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷更新的工作要求,才能不斷提高理論水平,在實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短,增強(qiáng)自身的工作能力。

二、提高工作主動(dòng)性,努力開拓創(chuàng)新。通過(guò)這次培訓(xùn),在以后的工作中,要進(jìn)一步提高工作積極性,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。增強(qiáng)“創(chuàng)一流、爭(zhēng)第一”的意識(shí)。在工作上樹立超前意識(shí),解放思想、創(chuàng)新思維;在作風(fēng)上體現(xiàn)服務(wù)意識(shí),任勞任怨,勤政為民,創(chuàng)新工作方法,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,努力拼搏,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的做好各項(xiàng)工作。

三、牢固樹立黨的宗旨意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn),要時(shí)刻擺正自己的位置,牢記為民服務(wù),加強(qiáng)與群眾的談心溝通,不斷增強(qiáng)與人民群眾的感情,一切從群眾的利益出發(fā),了解他們想什么、急什么、盼什么、要什么,切實(shí)做到從群眾中來(lái),到群眾中去,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力提高工作水平,堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人,圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展切實(shí)做好農(nóng)村各項(xiàng)工作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,堅(jiān)持把好事做好,實(shí)事做實(shí)。

四、注重禮儀,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)講文明、有禮貌的正人君子,從言行舉止規(guī)范自己,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,要有博大的胸襟,要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容;要心懷坦蕩,對(duì)別人的過(guò)失要學(xué)會(huì)寬容與忍讓,給其改正的機(jī)會(huì),及時(shí)反省自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足。

五、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,做到廉潔自律。通過(guò)革命歷史實(shí)踐教育活動(dòng),又一次感受到老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為中華民族的解放和共產(chǎn)主義理想做出了巨大的犧牲,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到艱苦奮斗、戒驕戒躁是我黨的優(yōu)良作風(fēng),在日常工作中要做到,吃苦在前,享樂(lè)在后,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,腳踏實(shí)地的扎實(shí)工作,堅(jiān)持反對(duì)貪圖享樂(lè),講排場(chǎng)等不良風(fēng)氣。思想是筑牢抵御腐朽思想的防線,不該拿的不拿,不該吃的不吃,不該去的不去,真正做到自重、自省、自勵(lì),力求達(dá)到防微杜漸,經(jīng)得起考驗(yàn),在生活上嚴(yán)格要求自己,自覺抵制各種不良之風(fēng)和腐敗行為,追求健康、儉樸、文明的工作與生活。努力做到“信念堅(jiān)定,清正廉潔,求真務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)”。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸頗深,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在理論水平、工作能力等各方面存在的不足,今后我將抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),不斷豐富自己的學(xué)識(shí),努力提高自己。

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)2

有幸參加了第六屆相城區(qū)教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn),三天的學(xué)習(xí)生活緊張而充實(shí),讓我受益匪淺。三天里,共聆聽了5位**大學(xué)教授的講座,他們時(shí)而激情澎湃,時(shí)而諄諄教誨,時(shí)而旁征博引,時(shí)而條分縷析,讓我深切地感受到了他們的人格魅力。作為一名校長(zhǎng)辦公室主任,通過(guò)三天的培訓(xùn),感觸頗多。現(xiàn)在將這三天的收獲整理歸納。

一、領(lǐng)導(dǎo)要懂得藝術(shù)。

領(lǐng)導(dǎo)不僅是一種方法,更是一種藝術(shù),需要不斷地順勢(shì)而變,需要不斷地創(chuàng)新。這是我在聆聽了**大學(xué)教育學(xué)院高祖林副院長(zhǎng)的講座獲得的最大體會(huì)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,在決策的過(guò)程中需要具備戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、辯證性的思維。而在為人處事時(shí)更需要講究藝術(shù)。

在學(xué)校管理中,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是校長(zhǎng)個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,最核心的是如何管理學(xué)校的運(yùn)作藝術(shù)。在學(xué)校中有著不同的環(huán)境和不同的人,所以管理也要因人而異。根據(jù)環(huán)境的變化,領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格也應(yīng)做作出相應(yīng)的的調(diào)整,才能更好地管理好學(xué)校。以相城區(qū)開展的校長(zhǎng)交流任職為例,交流到了一所新的學(xué)校,校園文化氛圍變了,行政團(tuán)隊(duì)變了,教師結(jié)構(gòu)比例變了,生源變了,……如果把交流任職前所在學(xué)校采用的那套管理方法死搬硬套過(guò)來(lái),是很難發(fā)展好新任職的這所學(xué)校的。

在學(xué)校里,我是校長(zhǎng)辦公室主任,也就是校長(zhǎng)的助手。對(duì)我來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是與人相處的能力,要有服務(wù)的心態(tài)和意識(shí)。作為校長(zhǎng)助手,需要與全校教職工進(jìn)行溝通、交流。始終保持服務(wù)的心態(tài)和意識(shí),這一點(diǎn)很重要。盡可能地為學(xué)校里每一位成員排憂解難,使他們安心于本職工作,產(chǎn)生對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的認(rèn)同感和對(duì)學(xué)校的得歸屬感。在學(xué)校管理中,我是一個(gè)協(xié)調(diào)者、組織者,有些事不需要自己親歷親為,而是需要挖掘教師的潛能,讓辦事的教師因受到鼓舞而努力奮斗。對(duì)于他們?nèi)〉玫某煽?jī),要學(xué)會(huì)賞識(shí),并給予贊美之辭。在管理工作中,我還需要學(xué)會(huì)用不同的方法激發(fā)教師的工作熱情。

二、溝通需要藝術(shù)。

成功的領(lǐng)導(dǎo)不僅是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,而且還是一個(gè)溝通能手。這是我在蘇大商學(xué)院汪曉媛教授的講座中獲得的最大收獲。與人溝通注意方式方法,還要注意溝通中的細(xì)節(jié)。

作為學(xué)校的校長(zhǎng)辦公室主任,需要與各方面進(jìn)行溝通。有的時(shí)候,在與教師就某一問(wèn)題或某一事務(wù)進(jìn)行溝通時(shí),效果不是很好。通過(guò)本次的學(xué)習(xí)才意識(shí)到,可能是當(dāng)時(shí)的溝通方式方法不恰當(dāng),影響了溝通的效果。

三、領(lǐng)導(dǎo)要有擔(dān)當(dāng)。

聽了**振華中學(xué)周穎校長(zhǎng)的講座《為國(guó)育才——做一名好校長(zhǎng)》,讓我明白了做校長(zhǎng)要敢于擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,也是一種能力,更是一種操守。習(xí)近平總書記說(shuō):“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。

雖然我還沒有成為校長(zhǎng),但我是校長(zhǎng)辦公室主任,也是學(xué)校的行政人員,一直以來(lái),我以身作則、率先垂范,以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校的相關(guān)事務(wù)。我是黨員,雖然和平年代不再需要拋頭顱、灑熱血,但在學(xué)校遇到困難需要有人挺身而出時(shí),我一定會(huì)勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)。

作為行政人員,既要有敢于擔(dān)當(dāng)之志,也要有善于擔(dān)當(dāng)之能。在工作中,我充分發(fā)揚(yáng)黨的傳統(tǒng),密切聯(lián)系群眾,依靠廣大教職工,踏實(shí)干事,贏得了廣大教職工的信任和支持。

四、領(lǐng)導(dǎo)要與時(shí)俱進(jìn)。

課程改革的深入進(jìn)行,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力提出了新的更高的要求。每一個(gè)行政人員,要想在自己分管的領(lǐng)域有所建樹,必須與時(shí)俱進(jìn),這是這次培訓(xùn)活動(dòng)給我留下的最深印象。無(wú)論是蘇大政治與公共管理學(xué)院郭彩琴教授的講座《調(diào)研能力與學(xué)習(xí)能力》,原蘇大鳳凰傳媒學(xué)院芮國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng)的講座《如何撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告》,還是前面提過(guò)的3位專家的講座,都透露出作為一名行政領(lǐng)導(dǎo),要勤學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、懂業(yè)務(wù)、善管理。

所謂打鐵還需自身硬,說(shuō)是就是這個(gè)道理。以周穎校長(zhǎng)為例,從教學(xué)一線把關(guān)教師、骨干教師一步步成為校長(zhǎng),可謂業(yè)務(wù)精通經(jīng)驗(yàn)豐富。讓人可敬的是他今天依然在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、引領(lǐng)教師銳意改革實(shí)踐、深入一線進(jìn)行教育教學(xué)研究、能根據(jù)自己學(xué)校基礎(chǔ)特點(diǎn)不斷地改革完善學(xué)校的管理機(jī)制形成有特色科學(xué)的管理體制。

智慧來(lái)源于學(xué)習(xí)和思考,通過(guò)學(xué)習(xí)和帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí),時(shí)刻跟上知識(shí)更新,借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),把握最新教育改革信息,掌握教育發(fā)展的方向,厚積薄發(fā)才能創(chuàng)新工作方法、不斷超越,才能更好地進(jìn)行課程改革才能在變革中發(fā)展,學(xué)校才能生機(jī)煥發(fā)。

五、反思促發(fā)展。

黨校心得體會(huì)總結(jié)

經(jīng)過(guò)三節(jié)的業(yè)余黨課的培訓(xùn),使我對(duì)黨得到了進(jìn)一步的了解,我也知道入黨是一個(gè)光榮的事情,我們應(yīng)該以它為驕傲,全心全意為人民、為黨服務(wù)。

第一節(jié)課我們了解到了什么是黨的先進(jìn)性、為什么要保持黨的先進(jìn)性以及如何保持黨的先進(jìn)性,知道了黨的先進(jìn)性具有超前性、超導(dǎo)性、獨(dú)到性。所以要求我們要不怕犧牲、沖鋒在前、吃苦在前、享受在后、艱苦奮斗、不屈不撓,把我們國(guó)家建設(shè)成為具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家。

第二節(jié)課我學(xué)到了“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)涵、“三個(gè)代表“重要思想提出的時(shí)代背景、當(dāng)代大學(xué)生的修養(yǎng)問(wèn)題以及“三個(gè)代表”重要思想對(duì)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)提出了什么樣的要求,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和真正掌握“三個(gè)代表”的重要思想,知道“三個(gè)有利于”和“三個(gè)代表”的內(nèi)容,也了解了當(dāng)?shù)臍v史,更知道當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著人民的重托,歷史的責(zé)任,要做到勤于學(xué)習(xí)是前提、善于創(chuàng)造途徑、甘于奉獻(xiàn)是境界,同時(shí)我們還了解到科學(xué)發(fā)展觀與人的全面自由的發(fā)展,知道了堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展必須做到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)四位一體全面發(fā)展。

第三節(jié)課老師告訴我們加入中國(guó)共產(chǎn)黨一定要?jiǎng)訖C(jī)單純,不要為了個(gè)人利益而加入,她生動(dòng)的給我們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程,輝煌的成就,她把共產(chǎn)黨的歷程分為創(chuàng)業(yè)史和創(chuàng)新史,為我們講述中國(guó)共產(chǎn)黨是怎么樣從開始只有五十多人的地下組織發(fā)展成為如今中國(guó)的執(zhí)政黨,使我們對(duì)黨又進(jìn)一步的深刻了解。

能過(guò)三節(jié)的上黨課使我受益非淺,我更了解了國(guó)家和黨,不過(guò)是在以后的學(xué)習(xí)還是工作,都有很大的幫助。

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)3

承蒙組織的關(guān)心和厚愛,我有幸參加為期兩個(gè)半月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)在市委黨校和***市委黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。總的來(lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì):

一、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

三、有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁矗F(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。

四、有勁才有進(jìn)。在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。

通過(guò)這次中青班的學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:

一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民。“三個(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺服從安排,自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私。“公正無(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先**后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)**,公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個(gè)愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤同志告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō),要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡耍话⒄樂(lè)畛校徽f(shuō)三道四,不言不符實(shí)。

六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職狻Vv求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。

總之,參加這次中青班的學(xué)習(xí)收獲是非常多的,我將以這次學(xué)習(xí)生活為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要做到“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

黨校中青年班講話心得體會(huì)

近年來(lái),我國(guó)黨校中開設(shè)的青年班培訓(xùn)項(xiàng)目越來(lái)越受到廣大青年的關(guān)注和參與。作為一名參加了黨校中青年班培訓(xùn)的學(xué)員,我深深體會(huì)到這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和黨員意識(shí)的提升帶來(lái)的積極影響。在這次學(xué)習(xí)中,主題講話對(duì)我影響最深遠(yuǎn),下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:主題講話的深刻啟示。

主題講話針對(duì)當(dāng)前青年面臨的種種困境和挑戰(zhàn),以馬克思主義為指導(dǎo),深入分析了時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn),提出了許多重要的思想觀點(diǎn)。其中,我印象最深刻的是要堅(jiān)守初心,信念決定行動(dòng)。現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該始終堅(jiān)守我們的信念,保持初心,不被外界的影響所動(dòng)搖。正如主題講話所說(shuō):“信仰是強(qiáng)大的力量源泉,只有堅(jiān)守初心,才能在風(fēng)雨中前行。”這話讓我深受啟迪,也使我更加堅(jiān)定我為黨和人民事業(yè)奮斗的信念。

第三段:主題講話的實(shí)踐路徑。

主題講話提出了一條具體的實(shí)踐路徑,即要培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人追求自身利益及享樂(lè)主義的觀念不可避免地影響著我們的思想。而主題講話告訴我們,只有擁有正確的人生觀和價(jià)值觀,我們才能在復(fù)雜多變的社會(huì)中自始至終保持清醒的頭腦,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力奮斗。在實(shí)踐中,我們還要善于學(xué)習(xí),開拓眼界,不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身素質(zhì),為黨和人民事業(yè)提供更好的服務(wù)。

第四段:主題講話的號(hào)召與使命。

主題講話提出了一項(xiàng)重要的號(hào)召與使命,即要發(fā)揚(yáng)自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。黨校中的講話向我們解讀了黨員的義務(wù)與使命,并強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的責(zé)任。在現(xiàn)代社會(huì)中,自私自利的思想占據(jù)了很大一部分人的心態(tài),而主題講話的號(hào)召讓我們認(rèn)識(shí)到,在黨員的身份下,我們有義務(wù)為人民做貢獻(xiàn),為社會(huì)作出改變。在實(shí)際行動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)積極投身于公益事業(yè),關(guān)心弱勢(shì)群體,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段:總結(jié)與展望。

主題講話對(duì)我們青年班的學(xué)員產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,提高了我們的黨員意識(shí),激發(fā)了我們的愛國(guó)熱情。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到成為一名合格的黨員應(yīng)當(dāng)具備正確的人生觀和價(jià)值觀,并具備為人民做貢獻(xiàn)的使命感。我相信,在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨校中積極學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高自我,我們這代青年一定能夠在黨和人民事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,黨校中青年班的主題講話無(wú)疑是對(duì)我們青年學(xué)員的一次深刻教育和洗禮。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我意識(shí)到作為一名共產(chǎn)主義接班人,我要牢記初心,堅(jiān)定信仰,正確處理個(gè)人和集體利益的關(guān)系,為黨和人民事業(yè)不懈努力。同時(shí),我也希望通過(guò)我的努力和奮斗,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大夢(mèng)想做出自己的貢獻(xiàn)。

黨校培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

通過(guò)在黨校這樣一個(gè)大熔爐的培訓(xùn)錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。下面是本站小編為大家收集整理的黨校。

總結(jié),歡迎大家閱讀。

非常榮幸地參加了第**期入黨積極分子培訓(xùn)班,在黨校的天培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到:作為一名要求入黨的積極分子,首先必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí):思想在黨、行動(dòng)中為黨、此生獻(xiàn)于黨。短短幾天的入黨積極分子培訓(xùn)即將結(jié)束,在這里和大家交流一下學(xué)習(xí)心得。

首先我談?wù)勗趯W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。

科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)以胡的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括;科學(xué)發(fā)展觀是xx大精神的靈魂,是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀,就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響;科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了構(gòu)建和諧疾控中心的目標(biāo)要求,進(jìn)而促進(jìn)了新形勢(shì)下疾控工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果。

其次通過(guò)學(xué)習(xí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,我覺得自己以前的入黨動(dòng)機(jī)不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,只有膚淺、簡(jiǎn)單的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì),并在實(shí)踐中應(yīng)用它,指導(dǎo)自己正確認(rèn)識(shí)客觀世界。

中國(guó)共產(chǎn)黨之所以是中國(guó)唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀(jì)律性.民主集中制是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度.我國(guó)的民主集中制是民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀(jì)律的統(tǒng)一.民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎(chǔ),隨后由列寧確定了它的原則,而中國(guó)共產(chǎn)黨是堅(jiān)持和發(fā)展了民主集中制的組織原則.在中國(guó),堅(jiān)持和貫徹民主集中制,是全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的根本保證.中國(guó)共產(chǎn)黨不但有嚴(yán)密的組織性,同時(shí)也具有很強(qiáng)的紀(jì)律性.黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障.黨的紀(jì)律的內(nèi)容有四項(xiàng),包括:黨的政治紀(jì)律,黨的組織紀(jì)律,黨的群眾紀(jì)律和黨的保密紀(jì)律.同時(shí)黨的紀(jì)律也有其基本特征,黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,是二者的辨證統(tǒng)一,在紀(jì)律面前人人平等.有了指導(dǎo)思想,有了嚴(yán)密的組織原則,有了鐵一般的紀(jì)律,才能使我黨走向他的最高目標(biāo):實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義.

第三.在黨校老師講課中,我不僅從課堂上學(xué)到了很多黨的知識(shí),也在課外學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),得到了很多、很好的回憶。我學(xué)會(huì)了與人交流,體驗(yàn)到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、不善于與人交談的人,但由于這次在培訓(xùn)班中擔(dān)任組長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員的原因,收發(fā)作業(yè)本就必須與人說(shuō)話,與人交談。為了盡到自己的職責(zé),我開始慢慢改變,硬著頭皮和他們談作業(yè)情況、學(xué)習(xí)情況。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)大多數(shù)人都是很友善的,不是那種冷酷到不想理你的人。同時(shí),通過(guò)交談,我也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),結(jié)識(shí)了很多的朋友。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得了為了自己定下的目標(biāo)而不懈的奮斗。以前我不喜歡爬山,因?yàn)榭傆X得山太高太陡,總是爬到一半就打退堂鼓了。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。因此我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。

一是要端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)端正入黨動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

三是同時(shí)增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。

四是認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中要積極主動(dòng)、認(rèn)真,處處嚴(yán)格要求自己,在實(shí)際生活照中多為同學(xué)著想,積極幫助他們解決實(shí)際困難,做到不因“善小而不為,不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,而在于日常學(xué)習(xí)生活工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

五是要從思想上入黨。從現(xiàn)在起,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅(jiān)持按照黨綱,黨章的規(guī)定行動(dòng),處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。

中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想不止是”三個(gè)代表”重要思想,它同時(shí)包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論這三個(gè)重要思想.這四個(gè)重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系.其中,馬克思主義是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的理論基礎(chǔ),列寧主義是帝國(guó)主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,對(duì)于發(fā)展,鞏固社會(huì)主義事業(yè)有十分重大現(xiàn)實(shí)意義.我作為一名入黨積極分子,要自覺用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的行為.

在學(xué)習(xí)期間,我更加明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先即從思想上樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。共產(chǎn)主義是偉大而艱巨的事業(yè),我必將牢固樹立偉大的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持正確的政治方向,站穩(wěn)黨的政治立場(chǎng),接受各種考驗(yàn),始終不渝地捍衛(wèi)黨的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。雖然我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子,但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,在以后的生活、工作中,自覺的加強(qiáng)自己,爭(zhēng)取得到更大的提高。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓(xùn),我感到很光榮。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),了解了黨的光輝歷程,并更加堅(jiān)定地在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動(dòng)機(jī),不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。只有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī),才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。

很榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過(guò)這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步對(duì)黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了新的人生和社會(huì)坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識(shí)的過(guò)程中,我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。

連續(xù)上了五堂精彩激揚(yáng)的黨課,教師給我們闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動(dòng)情處學(xué)生掌聲不斷。同時(shí)我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),總覺得沒入黨有點(diǎn)遺憾,可能有點(diǎn)隨流。但現(xiàn)在通過(guò)對(duì)“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原來(lái)思維中的一個(gè)單純的政黨,而是一個(gè)集中了先進(jìn)分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國(guó)最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進(jìn)步的思想教導(dǎo)著我們——在前進(jìn)中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鄭重對(duì)待自己的過(guò)失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國(guó)面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識(shí)和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)“為何入黨”這個(gè)問(wèn)題有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識(shí)到,入黨的過(guò)程實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識(shí)黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過(guò)程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時(shí),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。我認(rèn)為作為一名黨員,在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致,并通過(guò)實(shí)際工作和生活,團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志。如果說(shuō)黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅(jiān)定的信念和崇高的覺悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無(wú)論是20xx年末的抗冰救災(zāi),還是20xx的抗震救災(zāi),事實(shí)證明,在每一個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻,黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!第二,重新思考了“入黨干什么”。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我重新思考了“入黨干什么”這個(gè)問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個(gè)學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個(gè)大問(wèn)題。我們要保持先進(jìn)性,體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此,作為新時(shí)期的學(xué)員,更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。第三,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“保持黨員先進(jìn)性”。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,我們黨最大的生命力,就在于她能夠根據(jù)時(shí)代的要求,很好地調(diào)整自身的任務(wù)、方向并符合人民大眾的需求,提出不同時(shí)期、不同階段的大政方針,并切實(shí)解決群眾生活中的實(shí)際問(wèn)題。而黨員是黨的細(xì)胞,黨的生命力又是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。五堂課精彩而難忘,現(xiàn)在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。

在短短的五周內(nèi),每時(shí)每刻都有收獲,每節(jié)課都能拓展知識(shí)面,并在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓(xùn),這勢(shì)必將對(duì)我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀產(chǎn)生巨大的影響,也會(huì)使我終身受益。如果有人問(wèn)我為什么要加入共產(chǎn)黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為了我們美好的共產(chǎn)主義事業(yè)。”這段時(shí)間的學(xué)習(xí),已把我由過(guò)去隨流,目標(biāo)不明確轉(zhuǎn)變成一位充滿自信,明白了自己為了什么而學(xué)的學(xué)生。因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔悖雷约旱膬r(jià)值,知道自己身負(fù)的責(zé)任,從而更堅(jiān)定我要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。這次黨校學(xué)習(xí),確實(shí)令我受益匪淺!我們的目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)求發(fā)展,通過(guò)發(fā)展促使自己的政治面貌和精神面貌進(jìn)一步改善,相信通過(guò)我們的努力,我們不會(huì)辜負(fù)老師的期望,也不會(huì)辜負(fù)黨組織的要求。通過(guò)這次的黨校培訓(xùn),我們一定會(huì)向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時(shí)間學(xué)習(xí)黨課的。

思想?yún)R報(bào)。

通過(guò)這段時(shí)間對(duì)黨課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者!科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者!社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者!社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者!爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

為期三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)在黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。總的來(lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì):

有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。

有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁矗F(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。

有勁才有進(jìn),在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:

一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民。“三個(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺服從安排,自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私。“公正無(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個(gè)愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō),要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡耍话⒄樂(lè)畛校徽f(shuō)三道四,不言不符實(shí)。

六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職狻Vv求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。

黨校中青班培訓(xùn)心得體會(huì)3

一直覺得礦大可望而不可及,沒想到7月10日,我竟有幸踏進(jìn)了此學(xué)府。非常感謝組織給我這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我有幸重溫了充實(shí)的大學(xué)生活。美麗的礦大,隨處飄散著人文與科教氣息,讓人流連忘返。在這里我們得到了礦大培訓(xùn)老師的熱情接待和周到安排。為期一周的學(xué)習(xí)生活雖已結(jié)束,但回憶起來(lái),所得所獲的意義卻非常深遠(yuǎn):

一、組織有序氛圍濃郁。

走進(jìn)礦大,都市瑣碎的、市井的、霧霾的、喧鬧的一切似乎都與其無(wú)關(guān)了。徜徉其中,令人陶醉不已,這里綠樹成蔭、鳥語(yǔ)書香,生態(tài)優(yōu)美。雖然已經(jīng)放假,但是依舊可見三五成群的學(xué)子們?nèi)琊囁瓶实卦谛@探討著什么。徜徉在礦大綠蔭叢中,那種不斷創(chuàng)新、自強(qiáng)不息精神,則不斷激勵(lì)我、鞭策我、監(jiān)督我,去搏擊、去爭(zhēng)先、去創(chuàng)新。

為了真正融入礦大,我們這些被工作浸泡好幾年的同志們也不再區(qū)分職務(wù)的高低,摒棄了官場(chǎng)上的畏敬稱呼,紛紛開始重新做起了虔誠(chéng)的學(xué)生。為了達(dá)到學(xué)習(xí)的預(yù)期效果,班級(jí)還設(shè)立了班長(zhǎng)以及各委員。班委會(huì)自發(fā)組織的破冰之旅自我介紹、漢字聽寫大會(huì)加深了學(xué)員之間的了解,增進(jìn)了學(xué)員間的友誼。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,沒有遲到早退,沒有隨處走動(dòng),更沒有曠課的現(xiàn)象發(fā)生,把礦大百年校風(fēng)很好地延續(xù)了下來(lái)。

二、主題鮮明對(duì)癥下藥。

此次培訓(xùn)班設(shè)立了“思維創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)、政務(wù)禮儀、社會(huì)管理、群眾工作法、廉政教育、媒體公關(guān)”等適時(shí)性課程,學(xué)習(xí)內(nèi)容非常充實(shí),針對(duì)性也非常強(qiáng),每次三小時(shí)的授課時(shí)間,本以為一定會(huì)枯燥乏味,十分煎熬,可沒想到常常在我沉浸其中時(shí)不知不覺接近尾聲,教授的幽默風(fēng)趣是我始料不及的,教授的新型觀點(diǎn)讓我沉思良久。尤其是王超教授所講的當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與對(duì)策、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩課,通俗易懂的授課方式讓我在短時(shí)間內(nèi)重溫了大學(xué)時(shí)所學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典,胡瓊老師的群眾工作法則讓我這位大學(xué)生村官對(duì)所從事的農(nóng)村工作受到了醍醐灌頂般的洗禮。其獨(dú)到的見地、全新的理念、超前的思維,讓我感到非常震撼,一種“久旱逢甘霖”、“惺惺相惜”的感覺油然而生,不由地激發(fā)和振奮起我強(qiáng)烈的求知與探索實(shí)踐的欲望。

三、領(lǐng)悟精髓學(xué)以致用。

古人云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。通過(guò)本次形式各異的學(xué)習(xí),在以后工作中我會(huì)賦予實(shí)踐:

一要以歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)鞭策自己的工作。毛澤東曾經(jīng)題詞評(píng)價(jià),“淮海戰(zhàn)役是人民的勝利”,陳毅說(shuō),“淮海戰(zhàn)役是人民用小車推出來(lái)的”,淮海戰(zhàn)役取得勝利的根本原因在于“人民的力量”。為什么淮海戰(zhàn)役群眾支援前線的熱情高漲?為什么紅軍部隊(duì)能夠得到群眾的擁護(hù)?這是我們手握拳頭,對(duì)黨旗宣誓后需要靜下心來(lái)深思的問(wèn)題。中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng),作為一名大學(xué)生村官,作為一名新時(shí)期的青年干部,我們理當(dāng)考慮如何讓老百姓發(fā)家致富,如何讓他們的生活更美好。我們服務(wù)于人民群眾,就要勇?lián)厝危荒茏屓罕娛?/p>

二要用獨(dú)到的創(chuàng)新思維來(lái)更好地處理問(wèn)題。都說(shuō),創(chuàng)新改變生活。吳紅教授利用自己的親身經(jīng)歷以及精彩的案例讓我們深刻體會(huì)到在新媒體、信息技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天為什么要?jiǎng)?chuàng)新、何為創(chuàng)新、什么阻礙了創(chuàng)新、如何創(chuàng)新。她以一個(gè)小小的合格出納所需具備的能力來(lái)作為比喻讓我們看清了目前自身能力嚴(yán)重不足。農(nóng)村繁瑣復(fù)雜,小到農(nóng)產(chǎn)品加工推廣、社會(huì)管理、突發(fā)事件處理、都需要?jiǎng)?chuàng)新和創(chuàng)新思維。

三要有強(qiáng)大的廉潔自律能力來(lái)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。為官一任,造福一方。貪欲不可有,否則害人害己。礦大紀(jì)委張萬(wàn)海書記給我們講到的那些案例人物,大到“老虎”、小到“蒼蠅”,他們?cè)?jīng)都是如此輝煌,而當(dāng)他成為階下囚的時(shí)候,我相信自由是他們最渴望的。我們或許都說(shuō)他罪有應(yīng)得不值得同情。可是他的子女卻在一夜間遭受了周圍人一致的怨恨與質(zhì)問(wèn);也許在牢獄中的他們并不可憐,可是牢獄外他的親人那是多么悲涼。培訓(xùn)班開班典禮上,組織部長(zhǎng)何軍向我們青年干部提出了關(guān)于作風(fēng)養(yǎng)成“7要7不要”的要求:要篤志、不要慵懶;要好學(xué)、不要頹廢;要實(shí)干、不要浮躁;要清廉、不要官僚;要擔(dān)當(dāng)、不要圓滑;要謙虛、不要嬌氣。個(gè)人認(rèn)為,語(yǔ)重心長(zhǎng),啟迪深刻。

如今,農(nóng)村工作面臨著重大的新農(nóng)村建設(shè)拆遷與征地任務(wù),我們更是要時(shí)刻敲響警鐘,牢牢守護(hù)住道德與法律的底線,這樣才能對(duì)得起黨,對(duì)得起自己,對(duì)得起家人。

中青班黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)

尊敬的各位導(dǎo)、各位同學(xué):

大家好!今天,我向大家匯報(bào)的題目是《給腦子充電,給思想加壓》。

通過(guò)這次中青班的學(xué)習(xí),我的理論水平和工作能力有了較大的提高,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。2個(gè)月的學(xué)習(xí)有很多的體會(huì)和收獲,主要可總結(jié)為以下三個(gè)方面:

一、搞好理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)和思想水平有所提高。

學(xué)習(xí)期間,我自覺按照教學(xué)安排,課堂上認(rèn)真聽講,仔細(xì)領(lǐng)會(huì),自學(xué)時(shí)間刻苦讀書,結(jié)合實(shí)際深入思考,努力做到在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了社會(huì)主義新農(nóng)村、科學(xué)發(fā)展觀等基本原理,對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等方面的新知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),拓寬了知識(shí)面,促進(jìn)了知識(shí)更新,改善了知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了文化層次,開闊了視野,充實(shí)和豐富了自己,駕馭實(shí)際工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力有了一定提高。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),解決實(shí)際問(wèn)題的思路有所拓展。

在學(xué)習(xí)中,我注重發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力在提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫,努力提高工作能力和工作水平,確保學(xué)習(xí)取得成效。一是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的理論。“建設(shè)新農(nóng)村”是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)抓手,通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)到走群眾之路才是解決之道,必須從根本上提高村民的文明意識(shí),同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化檢查,強(qiáng)化長(zhǎng)效管理,才能達(dá)到長(zhǎng)治久潔。自20xx年到**辦工作以來(lái),針對(duì)**辦的工作特點(diǎn),圍繞“創(chuàng)新”?的工,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。?作要求,按照“整治一處、管理一處、見效一處、人民群眾滿意一處”的原則,對(duì)每個(gè)村、每個(gè)衛(wèi)生死角,每10天一次進(jìn)行考核打分、督促整改。經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,我鎮(zhèn)的創(chuàng)建取得了一定的成效;二是緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深入研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提出解決方案。隨著創(chuàng)建工作的深入,河道、家塘整治長(zhǎng)效管理的任務(wù)仍然十分艱巨,農(nóng)村亂扔、亂倒的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,亂堆放現(xiàn)象較普遍,村民的文明意識(shí)有待進(jìn)一步提高,環(huán)境衛(wèi)生管理任務(wù)十分繁重,但我們有信心和決心,針對(duì)創(chuàng)建工作特點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻做到檢查整改,為營(yíng)造整潔優(yōu)美、管理長(zhǎng)效、群眾滿意、和諧宜人的人居環(huán)境努力。

三、加強(qiáng)溝通交流,團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局觀念有所提高。

為期2個(gè)月的黨校生活,除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),收獲最大的是結(jié)交了這么多各條線的同學(xué),從他們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,給我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)期間,大家講大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心,互相幫助,十分珍惜同學(xué)間的友誼,建立了深厚的感情。期間學(xué)到了知識(shí),增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力,使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們督察工作的開展需要各部門的配合協(xié)作,需要破除本位思想,需要樹立牢固的全局觀念,才能為全鎮(zhèn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作和中心工作的有效推進(jìn)凝聚力量。

總之,這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績(jī),但學(xué)無(wú)止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)新的起點(diǎn),今后,我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論,把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,立足本職工作,努力為胡埭的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

“權(quán)力來(lái)自人民”“權(quán)力不能單獨(dú)存在,它存在于人與人之間的相互關(guān)系中,領(lǐng)導(dǎo)干部脫離了人民群眾,一切就不復(fù)存在了。”廖教授精辟的分析和獨(dú)到的見解讓我們茅塞頓開。作為勞教場(chǎng)所的中層領(lǐng)導(dǎo),是場(chǎng)所的中堅(jiān)力量,我們非常明白自己肩負(fù)的責(zé)任,卻沒有很好地理解自己手中所掌握的人民所賦予的權(quán)力以及權(quán)力本身的含義。在執(zhí)法過(guò)程中,這種權(quán)力更多地體現(xiàn)出其強(qiáng)制性,體現(xiàn)出對(duì)勞教人員管理范疇內(nèi)的權(quán)力支配。我們手握?qǐng)?zhí)法權(quán),稍有不慎,權(quán)力就會(huì)被濫用,我們就可能執(zhí)法犯法。教授指出,依法治國(guó),領(lǐng)導(dǎo)立法,帶頭守法,保證執(zhí)法,無(wú)疑給我們敲一警鐘。

在解放思想大討論的今天,我們帶著對(duì)“解放思想在于領(lǐng)導(dǎo),我們遵照上級(jí)指示執(zhí)行就行”的一知半解接受了楊建偉教授的輔導(dǎo)。他為我們?nèi)轿坏胤治隽私夥潘枷氲奶卣鳌⒈憩F(xiàn)和本質(zhì),使我們真正理解了解放思想最本質(zhì)的特征就是思想觀念的更新、思維模式的改革和精神狀態(tài)的改造,找出當(dāng)前做好各項(xiàng)工作必須加以克服的三大問(wèn)題:一是克服自滿思想,增強(qiáng)憂患意識(shí);二是克服狹隘視野,樹立世界眼光;三是克服“見物不見人”的觀念,堅(jiān)持以人為本。我想,怎樣克服思維的狹隘,把解放思想和勞教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)勞教實(shí)踐,該是今后我們長(zhǎng)期的思考和努力方向。

林夢(mèng)生教授現(xiàn)代管理新理念的講授更是激發(fā)出我們強(qiáng)烈的求知欲,她的文化管理和情感管理理論從另一視角為我們封閉的心靈打開了一扇窗。她幽默詼諧、形象直觀的“老鷹文化”、“螃蟹文化”現(xiàn)象的探析,她的軟硬結(jié)合論、人性化管理以及對(duì)人性中自然屬性三定律的分析為我們今后領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平的提高奠定了理論的基礎(chǔ),其對(duì)價(jià)值多元的分析探討,對(duì)體現(xiàn)時(shí)代鮮明特征的人的核心價(jià)觀、內(nèi)心認(rèn)同感和道德共識(shí)的理解把握更為我們今后價(jià)值觀的樹立和自身的心理調(diào)適提供了方法和技巧方面的指導(dǎo)。

十天九個(gè)大專題的授課讓我們?cè)僖淮翁妊鹬R(shí)的海洋如饑似渴,讓我們?cè)僖淮谓邮芤?guī)范的課堂教育,再一次接受信息和知識(shí)的冼禮,我們?cè)噯?wèn)自己,此次培訓(xùn)我們真的沒有白來(lái)。

豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得以提煉升華。

4月14日上午分組討論,全組14位同學(xué)領(lǐng)上討論題“爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵,首先必須爭(zhēng)當(dāng)解放思想的排頭兵”,展開了熱烈和有序的討論。來(lái)自司法局、監(jiān)獄、勞教所三個(gè)不同系統(tǒng)的同志們就各自的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、各單位工作開展過(guò)程中存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題以及自身存在的認(rèn)識(shí)上的困惑,結(jié)合解放思想進(jìn)行剖析,對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題展開激烈的爭(zhēng)論,尖銳、平和、嚴(yán)肅、針鋒相對(duì),尤其對(duì)抓班子帶隊(duì)伍如何激發(fā)干警積極性方面的問(wèn)題,大家各抒已見,滔滔不絕。每天的課余回到宿舍后,我們還不能熄滅求知求解的余溫,繼續(xù)對(duì)工作的心得、生活的感受、形象的樹立、局勢(shì)的緩急、監(jiān)獄勞教基礎(chǔ)司法執(zhí)法的差異,進(jìn)行一次又一次的討論。在爭(zhēng)論中,在探討中,實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)得到了總結(jié),感性的認(rèn)識(shí)得到了升華和提高,心中豁然開朗,勁頭更大,信心倍增。

嚴(yán)謹(jǐn)有序的習(xí)慣悄然養(yǎng)成。

我們一入門,學(xué)院就對(duì)我們班提出嚴(yán)格要求:培訓(xùn)期內(nèi),統(tǒng)一著裝,六點(diǎn)半起床,集合點(diǎn)名,跑步早操,上課列隊(duì)進(jìn)場(chǎng),嚴(yán)格作息,控制外出。初始,同學(xué)們一臉晦氣,每天八個(gè)來(lái)回的上下樓梯氣喘吁吁,跑步隊(duì)伍雜亂無(wú)章,早操有氣無(wú)力。第二天,第三天,我們已習(xí)慣了警官學(xué)院的集合號(hào),習(xí)慣了比朝陽(yáng)早起,習(xí)慣了在愜意的晨風(fēng)中靜候老師的點(diǎn)名…..良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣在悄然養(yǎng)成,我們?cè)O(shè)想,回到單位,我們將各自是單位干警中最守時(shí)最精神抖擻的一位。

承蒙組織的關(guān)心和厚愛,我有幸參加為期兩個(gè)半月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)在市委黨校和x市委黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。總的來(lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì):

一、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

三、有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁矗F(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。

四、有勁才有進(jìn)。在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。

一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,?就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民。“三個(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺服從安排,自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私。“公正無(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個(gè)愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō),要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡耍话⒄樂(lè)畛校徽f(shuō)三道四,不言不符實(shí)。

六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職狻Vv求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。

總之,參加這次中青班的學(xué)習(xí)收獲是非常多的,我將以這次學(xué)習(xí)生活為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要做到“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

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