通過心得體會的寫作，我們可以更深入地思考問題，拓寬自己的視野。這些心得體會范文可供大家參考，希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。

心得體會ps

近些年來，隨著中國高等教育的普及和競爭的加劇，留學出國成了越來越多學生的選擇。而刷爆朋友圈的“PS文書”也讓準留學生們開始重視起來。作為申請者向招生官展示自己的機會，申請文書的寫作深受重視。我在準備留學申請過程中，深感自己對PersonalStatement（以下簡稱PS）的理解不足，我的細致觀察、深入思考與試錯過程，讓我對這一重要的留學申請組成部分有了全新的認識。

PS是一種文書申請材料，用于說明申請者為什么適合被錄取，并闡明自己的職業目標和個人發展規劃。首先，我學會了制定一個清晰的主題。在寫PS之前，應先思考個人獨特的經歷和優勢，并選擇一個與自己申請專業相關且獨特的話題。例如，我在PS中選擇了探討如何利用心理學知識幫助農村地區兒童發展，這與我申請的心理學專業密切相關，同時，也凸顯了我的獨特性。此外，制定一個明確的主題有助于整個文書的連貫性和邏輯性。

第二，我意識到PS的重要性，它是向招生官展示自己的機會。招生官接受數以千計的申請者的申請材料，而PS則是唯一一篇能夠展示申請者性格、能力和潛力的地方。通過申請者的PS，招生官能夠更全面地了解一個人。因此，我的PS寫作過程變得更加認真，我充分展示自己的才能和激情，針對性地闡述為什么我適合該專業以及為什么我應該被錄取。

在寫作PS的過程中，我已經有一些技巧。首先，我發現使用具體細節是最有效的方法之一。招生官希望了解申請者的真實經歷和成就，而且他們更喜歡看到具體的事例而不是抽象概念的陳述。因此，我在PS中使用了很多個人經歷和具體事例，通過它們來展示我所說的話是真實的。

其次，我意識到需要有一個好的結構來使我的PS更具可讀性和連貫性。我采用了經典的五段式結構，分別是引言、個人經歷、學術和職業規劃、為什么選擇該學校、結論。這個結構讓我的寫作變得有條理，使得讀者能夠更好地理解我的內容。

最后，我學會了寫作PS時需要綜合使用自己的個人經歷和目標。個人經歷是申請者的材料，它使我獨一無二。但是，在展示個人經歷時，我必須將其與我的未來目標和職業規劃聯系起來。我在我的PS中強調了我對心理學的熱愛和為農村地區兒童發展的使命感。這種綜合使用個人經歷和目標的方法，使我不僅僅是提供一個人生故事，而是向招生官展示了我的長期目標和追求的職業規劃。

通過寫作PS的過程，我意識到它對于申請者來說是一次寶貴的自我展示機會。傳遞自己的信息、提供具體的證據、明確職業目標和個人發展規劃，都是成功申請者需要做到的。只有通過仔細觀察、深入思考和多次修訂，我們才能寫出一篇真正能夠吸引招生官的優質PS。我相信，通過這個過程，我已經成長為更好的申請者，并為自己未來的留學之路打下了堅實的基礎。

ps心得體會

通過這幾周的實訓，我對自己的表現還算滿足，過的比較充溢，收獲也許多。因為photoshop這門課是我始終特別想學的，在沒有起先學這門課之前，我就向已學過的同學借了一本photoshop的教材，自己在空余時間看看，可是沒有老師的指導，我總覺得在操作時手忙腳亂，總覺得不是這兒出問題就是那出問題，而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學了這門課，我了解了它的基本操作和高級技巧，這次實訓讓我有機會能夠更深化地學習photoshop，我花了肯定時間和經驗去琢磨，有時為了實訓作業能夠做的更美觀更有質感，我睡覺都會想還須要怎樣修改。

畫圖比較的便利敏捷些，而用ps來自己創建一幅圖時，我會覺得很難達到自己想要的圖片效果，因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應工具的運用，我想對大多數的同學應當會有同感。有時候老師已經講的特別細致了，把全部的工具都教了，但我可能會操之過急。

一起先我很想玩好每個工具，希望在我的作品中能夠加進許多效果，但看起來效果并不顯著。經過半年ps的學習，我覺得繪圖閱歷是特別重要的，一個效果能夠用不同的方法作出來，假如沒有多次的練習，你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到，所以多實踐操作是學習ps特別必要的。

在網上，我們可以看到許多美麗的`圖片，只要你細致去學，我想也能夠發覺這樣的圖片運用的工具其實不多，只是我們平常沒有用好它們的，學的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學習ps還要有肯定的作圖習慣，就是新建圖層，這樣就避開了出錯而無法修改的問題。要想真正駕馭ps的繪圖，還要必備的理論基礎。

總之，這幾周的實訓讓我有了許多的收獲和新的觀點，讓我對ps的學習更加了解，讓自身的實力有了大大的提升。

ps心得體會

通過這幾個月的實訓，我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用，通過實例的方式進行了講解，易于我們掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能到達掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對這幾月以來主要學習的內容作以下總結：

1.繪圖工具，圖像處理工具，要求到達熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地根底上繪制各種圖案、圖像等。

2.利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。

3.繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設置工具，并對色彩的使用到達一定水平。對老照片、發黃的照片進行處理，利用圖像色彩與色調的調整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。

4.利用前面所講知識來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調整圖像的過暗、過亮、缺乏比照度等質量問題。其它色調的控制命令，了解圖層的根底知識，圖層的根本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的，修改等。

5.學會熟練使用photoshopcs4中的內置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創立和3d模型的紋理。面對我們實訓的網編方向，可以制作出需要的`圖形，將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業范圍，同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!

通過了這幾個月的實訓讓我更清楚的知道自身的缺乏，缺乏的地方有：

1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節沒有顧及到。

2、有些學習過的制圖方法，經過一個多月后已經變得模糊了，沒有做好復習工作，以后要勤練習，溫故而知新。

3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫穿，使用最正確解決方案!

心得體會

隨著社會的進步和信息技術的不斷發展，我們的生活離不開電子產品的輔助和支持。而在眾多的電子產品中，電腦尤為重要。作為一名大學生，我每天都需要使用電腦來進行課程學習和各種任務的處理。在使用電腦的過程中，我逐漸發現了一項重要的技能——Photoshop（簡稱ps）。下面我將從使用心得、技術應用、創意發揮、成就感和未來規劃五個方面來談一談我的心得體會。

首先，使用心得是我對ps最初的感受。剛接觸到ps的時候，我對它的認識僅停留在“修圖軟件”的層面上。然而，隨著我逐漸掌握它的使用方法和技巧，我發現ps遠遠不止于此。它可以幫助我剪輯照片、調整顏色、添加文字、設計海報等等。這些功能的強大和靈活性讓我對ps產生了極大的興趣和熱愛，激發了我進一步深入探索的欲望。

其次，技術應用是我在使用ps過程中的一次啟示。作為一款功能強大的軟件，ps擁有非常多的工具和功能。在初期使用時，我只會使用其中的一小部分，而隨著我對ps的進一步了解，我發現了許多更高級、更實用的技術和方法。例如，利用圖層和蒙版功能可以實現非常精細的編輯和修飾效果；利用濾鏡和調整圖層可以實現照片的風格化處理和色彩修正。這些技術的應用使我在設計作品中更加自如地表達了我的想法和創意。

第三，創意發揮是使用ps的一個重要方面。在實際應用中，使用ps并不僅僅是簡單地對照片進行一些修飾或改變。它更多的是給了我一個空間，我可以將自己的創意和想法實現在設計作品中。例如，利用ps的圖層功能，我可以將多張照片合成成一張，創作出完全想象的場景；利用文字和插圖的功能，我可以設計個性化的名片、海報和宣傳資料等等。這種創意發揮大大提升了我的設計能力和思維靈活性。

第四，使用ps給我帶來了成就感。隨著我的技術應用和創意發揮的不斷提升，我完成了越來越多的設計作品，得到了許多人的贊賞和認可。這種成就感讓我更加愿意投入精力和時間來學習和掌握ps。同時，我也深刻體會到，只有不斷的實踐和嘗試，才能獲得更多的成就和進步。

最后，未來規劃是我對ps的心得體會的一個重要方面。通過學習和使用ps，我意識到這是一個非常有潛力和發展機會的領域。隨著社會的發展，對于設計師和創意人才的需求將越來越大。我希望能夠通過進一步學習和深入研究，將ps的技術運用到更廣泛的領域中，為我的設計事業打下堅實的基礎。

總結起來，通過使用ps，我不僅僅掌握了一項強大的電腦技術，更發掘了自己的創意和潛能。它不僅僅是一種工具，更是一扇開啟自我的大門。使用ps，我可以暢想自己的創意、實現自己的目標，同時也獲得了巨大的成就感。我相信，在未來的學習和工作中，ps將起到重要的作用，成就我的夢想和未來的路程。

心得體會

心得體會PS（PersonalStatement）是大多數海外留學申請所要求的一種文書，用于了解申請人的個人背景、學術興趣、社會參與和職業規劃等方面。在撰寫這種文書時，我深刻體會到了它的重要性和挑戰性。通過在這個過程中的思考和總結，我發現了幾個關鍵要素，對于成功地撰寫一篇優秀的心得體會PS至關重要。

首先，我意識到了自省的重要性。在撰寫心得體會PS之前，我不得不面對自己的成績、經歷和人生目標等方面的內心深處。通過深入思考和反思，我明確了自己的長處和短處，以及需要進一步提升的能力和技能。這種自省過程使我更加清晰地認識到自己的興趣和目標，能夠更好地將自己的個性特點融入到文書中。

其次，我學會了選擇性地展示自己的經歷和成就。由于心得體會PS有著字數限制，我不得不篩選和挑選自己的經歷和成就，選擇那些最能體現我的個性和能力的片段進行展示。這讓我認識到了自己的獨特之處，從而更有信心地展示自己在個人發展和學術興趣方面的優勢。

再次，我明白了真誠和直接表達的價值。心得體會PS的撰寫需要讓閱讀者準確地了解我的背景和動力，因此，保持真誠和直接表達是十分重要的。通過用最真實的語言和經歷來表達自己，我能夠打動招生官的心，讓他們更加喜歡我并愿意給我一個機會。同時，真誠和直接表達也能幫我篩選出對我最有吸引力的大學和項目，從而提高申請的成功率。

此外，我體會到語言表達的重要性。心得體會PS中的語言表達需要準確、生動和有說服力。為了達到這一目的，我在撰寫之前進行了大量的背景研究，包括學校的特點、課程設置和師資力量等。這些背景知識幫助我更加準確地表達自己對該校的興趣，同時也為我在心得體會PS中展示自己的能力和動力提供了強有力的支持。

最后，我學會了不斷修改和改進。撰寫心得體會PS是一個反復修改和改進的過程。我需要一遍又一遍地閱讀和修改自己的文書，以找到最佳的表達方式和內容。在這個過程中，我學會了接受他人的建議和意見，以及善于將之融入到自己的文書中。通過不斷修改和改進，我最終得到了一篇流暢、連貫且內容豐富的心得體會PS。

綜上所述，心得體會PS的撰寫對于成功的留學申請至關重要。通過自省、選擇性展示、真誠表達、語言表達和不斷修改和改進，我成功地撰寫出一篇優秀的心得體會PS。這個過程不僅讓我更加了解自己，還提高了我的寫作和表達能力。我相信，這樣的心得體會將為我未來的海外學習經歷帶來更多的機遇和挑戰。

心得體會ps

當我進入大學的時候，我并不知道如何面對期望和挑戰，但是那時候我知道，我需要找到一個能讓我成長和提升自己的方式。在經歷了一番探索之后，我發現了一個能夠積極影響我整個人生軌跡的領域：心理學。并且，我了解到，為了在這個領域進一步發展自己，深造碩士學位是必不可少的。于是，我決定申請美國大學的心理學研究生項目，以進一步提升自己在這個領域的能力。在這個過程中，我深深體會到了個人陳述（PersonalStatement，簡稱PS）的重要性和價值。下面我將就此向大家分享我對PS的心得體會，以及我對自己的成長和發展的感悟。

首先，我想強調的是PS對于申請者而言有著重要的意義。PS是個人簡歷的一部分，但是它所傳達的信息和意義卻遠大于簡歷中列出的項目和成就。通過PS，我可以向招生官透露出一個真實的自我。我真切地感受到，寫PS就像是在跟自己進行對話，讓我不斷思考自己的過去經歷、世界觀以及未來的目標。如果能寫出一篇讓人信服的高質量的PS，我相信將會為自己申請的成功加分不少。因此，我對寫PS這件事持非常認真的態度，并在整個過程中投入了大量的時間和精力。不僅是閱讀和研究資料，我還多次向老師和同學請教，并進行了重復的修改和潤色。這次寫PS的經歷讓我更加明白了做好任何一件事情都需要努力和認真對待。

其次，寫PS的過程也是自我探索和認識的過程。在準備申請美國大學時，我發現我對自己的定位和理想是模糊的。在撰寫PS的過程中，我嘗試回顧自己的成長經歷、興趣愛好和專業背景，以及如何與我的職業目標相聯系。這讓我更加明確了自己的研究興趣和未來發展方向，也更加清晰地認識到自己的優點和不足。于是，我通過制定明確的目標，提高自己的學術能力和專業知識，以及參與相關實踐活動來提升自己的競爭力。在這個過程中，我也發現了自己的潛力和熱情，對于未來的學習和研究我充滿著信心。

除此之外，寫PS還是一個與他人交流和分享的機會。在我寫作過程中，我經常向身邊的老師和同學請教和意見反饋。有時，他們會發現一些我自己忽視的問題或者給出一些有價值的建議。通過與他們的交流，我不僅提高了自己的寫作水平，還在一定程度上增加了對研究領域的認識和理解。此外，我還向大學里的一些學長學姐請教了他們申請美國研究生的心得和經驗。他們的指導和鼓勵幫助我更好地為自己的申請材料做準備，并為我提供了很多寶貴的建議。通過這些交流和分享，我深感人與人之間的交流是如此重要，我們可以從中獲得很多知識和經驗。

最后，寫PS讓我深刻認識到堅持和耐心的重要性。寫一篇令人滿意的PS并不容易，其中包含了很多瑣碎和反復修改的過程。我多次面臨著困難和挫折，但是我從來沒有退縮過。相反，我通過堅持和努力終于完成了這篇讓我自己也滿意的作品。寫PS的經歷讓我明白，沒有什么事情是一蹴而就的，我們只有付出努力，堅持不懈地去追求，才能達到我們想要的目標。

總結來說，寫PS的經歷讓我意識到它不僅僅是一份申請材料，更是一個機會，一個讓我們了解自己，表達自己，并提升自己的機會。它來自于內心的真實體驗和獨特的見解，是展現個人魅力和能力的機會。通過寫PS，我深刻意識到努力和堅持是實現目標的關鍵，交流和分享是豐富自己知識和經驗的渠道。我相信，我的這個經歷將為我的未來的學習和研究打下良好的基礎，并讓我更加了解和認識自己。希望我的這次經歷能夠對大家有所啟發和幫助。

ps心得體會

網站的素材編輯首先要考慮到網頁本身，是為了網頁可以更好的表現主題而插入的，只有可以表現主題的才是美的，能夠給網頁瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關系著網站的好壞，也往往決定著網頁的載入速度，我們因該設計出不會引起瀏覽者煩惱的圖片，這個也是涉及到瀏覽量的關鍵因素。我們學習了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應該盡可能的利用課余時間加緊練習，做到觸類旁通。

通過這2周的實訓，我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用，通過實例的方式進行了講解，易于我們掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的.，只有自己下功夫才能達到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對這幾周以來主要學習的內容作以下總結：繪圖工具，圖像處理工具，要求達到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設置工具，并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發黃的照片進行處理，利用圖像色彩與色調的調整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。

利用前面所講知識來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質量問題。其它色調的控制命令，了解圖層的基礎知識。圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學會使用路徑，掌握形狀工具組來進行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學會熟練使用photoshopcs4中的內置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創建和編輯3d模型的紋理。面對我們實訓的網編方向，可以制作出需要的圖形，將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業范圍，同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!

運用圖像處理軟件photoshop設計處理圖片;。

具體目的是：

photoshop作品要求有一個明確的主題，內容健康向上。要求運用到圖層樣式、通道、路徑、蒙版和濾鏡。

2開發環境與工具。

2.1開發環境：windowxp。

2.2開發工具：photoshopcs3。

3需求分析。

要設計出想要的成果，我需要先找一張有荷花荷葉的圖片，然后添加一些效。

果，使圖片看起來更真實，以及添加一些能與荷花、池塘呼應的景物，使圖片內。

容更豐富，更富有意趣，緊扣我荷塘意趣的主題。

1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節沒有顧及到。

2、有些學習過的制圖方法，經過一個多月后已經變得模糊了，沒有做好復習工作，以后要勤練習，溫故而知新。

3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會貫通，使用最佳解決方案!

4、對系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認真負責，很積極的輔導學生練習，只是我覺得應該增加教學資源，最好做到一個學生一臺機子，學生維護好自己的就行了，不要再在機子上裝還原卡了，下課時每次都要看看東西在那里放著很不方便!

這次實訓對我們以后的發展是很深遠的，借著學習ps的機會我們不斷地增加了學習能力，假如以后又在繼續深入的學習提供了自身的素質基矗我們都知道在信息日益發展的今天，今天學的知識明天可能就已經被淘汰，所以，我們大家應該以我們現在學到更多學習能力感到驕傲。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會“清如許”!

ps心得體會

學習c語言已經一年多，對c也算得上半個入門者，期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實個人認為無論學習什么語言，最重要的是掌握習編程思想，然而c語言一種學習編程思想的基礎語言。所以，c語言的重要性不言而喻。

無論用的是什么書，要學好c語言，把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂，這是學c最基本的要求。弄懂每一章的內容是什么？在c語言中有什么用？并嘗試修改每一個例題的代碼，采用不同的代碼來實現題目的要求。

在每一節課上，注意老師講的內容，有的知識，老師稍微提點，你就能弄懂，但是自己看書，或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識點。在課堂上，盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼，讓老師看或是自己上機調試。

無論學習什么知識，筆記是重點，俗話說：好記性不如爛筆頭。一個認真學習的人，總是記了很多筆記的，想學好編程，你的筆記本上總有課本上的每一個例題代碼的核心部分。以及八大經典的算法舉例，遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動規、迭代、分枝。

想學好c語言，交流是必須的，尤其是學習c語言的新手，這里，我向大家推介——百度c語言貼吧，這里有很多的學習者，也有很多高手，在這里你能學到課本以及課堂上學不到的東西。和他人交流也是很重要的。

這是學習好c語言的關重要的環節，無論你編程學得多好，上機實現才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代碼都敲進計算機，讓計算機來實現，這樣有助于你對程序的理解，并試著修改你的代碼，讓你的代碼更精簡，效率更高。平時沒事的時候，在計算機上多敲代碼，一個編程厲害的高手，他的計算機上會有多代碼。

1、大學生活豐富多彩，會令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學了很多東西而難忘，也會因為什么都沒學到而難忘！

2、編程不是技術活，而是體力活。

3、c語言是基礎，很重要，如果你不學好c語言，那么什么高級語言你都學不好。

4、計算機專業是一個很枯燥的專業，但即來之、則安之，只要你努力學，也會發現其中的樂趣。

5、學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程。

c語言學習心得體會五：c語言學習心得體會（1190字）

經過了一段時間的學習，我覺得對c語言已經有了一個初步的認識。能夠做到利用c語言編織出一些非常簡單的程序，和讀懂大部分的程序代碼，明白程序要表達的意思。

1、一些基本的函數和基本數據類型的應用。其中，基本數據類型分為整型、浮點型、字符型、枚舉類型。基本函數包括輸入輸出函數。

2、把運算符的優先順序排列清楚，要分清楚哪個先運算，哪個后運算。

3、在編程之前要考慮好程序的算法，寫出流程圖，這樣才能更加快速的、有效的編程。

4、要分清楚各個變量的生存期和作用域，不能發生混淆，以致發生錯誤。

5、數組和指針是c語言的經典之處，可以通用，并且互相轉換，具有非常強大的功能，但是使用不當的話，會造成程序出錯，打亂原有程序的規律，使可讀性明顯變差。

6、結構體也是常用的一種數據類型，它的功能也比較強大，相對于指針而言，結構體掌握起來比較容易理解和使用。

7、對于文件的操作是非常關鍵的，把輸入的數據保存起來，下次還能夠使用，這才是關鍵問題。所以對文件操作是否成功，使程序是否編制成功的重要因素。

我認為c語言是一門很基礎的語言，所有的計算機語言都是相通的，只要一門學會了，其他語言就會很容易學會。但是c語言是基礎中的基礎，掌握好c語言對于今后別的語言的學習是非常有好處的。雖然學會了c語言的大部份基礎知識，但是要掌握好c語言并不是一件簡單的事情。以為把一點一滴的基礎知識掌握牢固是不夠的，主要是對程序編制要求的理解，思考如何利用c語言的所有基礎知識來實現要編制程序的作用，以及如何更加簡便的實現等等。這就需要有很強邏輯思維，和長時間的經驗積累，以及自身的不斷鉆研等諸多因素的有機統一。

而我們軟件測試的工作并不要求我們能夠編出很復雜的程序，只要能夠讀懂編程人員的源程序就可以了。所以把c語言的基礎知識學好是非常有必要的，也是必不可少的。

在學習c語言期間，每天都要不斷的上機練習，這也是學好c語言必不可少的一步。因為不管你理論知識掌握的如何熟練，不上機實際操作的話，是沒有任何效果的，許多問題都是在實際上機操作中顯現出來的，在書本上是體現不出來的。書本上是永遠不會出現你自己的思想成果的，正是應了那句話“實踐是檢驗真理的唯一標準。”

ps

PS(Photoshop)是一款常用的圖像處理軟件，廣泛應用于影視制作、平面設計、網頁設計等領域。作為一名設計師，PS是我們必須掌握的基本工具。在使用中，我也有了一些心得體會。

第一段：入門時的點點滴滴。

剛開始學習PS時，印象最深的便是做貼圖功能。通過學習“圖層”和“蒙版”，可以輕松實現素材的增加和刪除、圖像的修飾和調整，讓設計更加自由和靈活。此外，PS還有許多強大的功能如“濾鏡”、“調色板”、“形狀工具”、“文字工具”等，通過不斷的使用和實踐，逐漸熟悉了各種功能和操作方法。

第二段：設計過程中的思考。

雖然掌握了各種技巧和工具，但設計師真正的難點在于“設計思路”。在進行設計之前，必須先明確設計的目標、風格和色調等，這樣才能有針對性地進行設計。在設計過程中，不斷去挖掘和發掘，思考不同方案的利弊和可行性，通過多次磨合和修整，最終完成一個滿意的設計。

第三段：細節決定成敗。

設計的好壞，并非設計師的個人意志所能決定，而是應該從設計的角度去思考。如何讓細節成為優秀設計的一部分，可以很大程度地影響到設計的品質。在PS中，許多操作都需要細心和耐心，如線條的處理、圖像的調整等等，都需要花費大量的時間和精力。只有放下架子，踏踏實實，才能夠帶來優秀的設計作品。

第四段：學習是無止境的。

設計界是一個不斷變化和發展的行業，無論是技術還是理念，都需要時刻跟進和了解。在使用PS的過程中，我們不僅需要熟練掌握基本操作，還要學會選擇適合自己的工具和技術，不斷創新和嘗試。與他人交流和分享，了解不同的設計風格和思路，也能夠帶來很多靈感和啟發。

第五段：個性化設計，不斷追求。

在學習和使用PS的過程中，設計師應該不斷追求個性化的設計風格。不僅要跟隨市場的需求和趨勢，還需要發掘自己的特點和優勢，形成自己獨特的設計風格。同時，也需要考慮到用戶的需求和體驗，把握好設計與實用性之間的平衡。只有不斷地追求和努力，才能不斷提升自己的設計能力和水平。

總之，PS是一門需要不斷學習和實踐的技術，它的應用范圍廣泛，給我們的設計帶來了很多可能性。設計師需要不斷去挑戰和嘗試，發揚自己的特點和風格，同時也要借鑒他人的優點和經驗，從而形成自己的設計思路和風格，才能在這個市場激烈的設計領域立于不敗之地。

ps心得體會

通過這幾個月的實訓，我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美實力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的運用，通過實例的方式進行了講解，易于我們駕馭，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達到駕馭的程度，做出自己想要的效果來。我對這幾月以來主要學習的內容作以下總結：

1.繪圖工具，圖像處理工具，要求達到嫻熟駕馭繪圖工具，圖像處理工具的運用，并在嫻熟地基礎上繪制各種圖案、圖像等。

2.利用繪圖工具來繪制精致花紋、項鏈等類似效果。

3.繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，嫻熟運用顏色設置工具，并對色調的運用達到肯定水平。對老照片、發黃的照片進行處理，利用圖像色調與色調的調整來比照片進行黑白和彩色的'互換處理。

4.利用前面所講學問來對圖片進行處理，自己任選一張圖片來給圖片進行上色。嫻熟調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質量問題。其它色調的限制吩咐，了解圖層的基礎學問，圖層的基本操作，駕馭圖層樣式的運用。了解路徑的概念，并學會運用路徑，駕馭形態工具組來進行路徑的編輯，修改等。

5.學會嫻熟運用photoshopcs4中的內置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。嫻熟運用3d菜單、面板，創建和編輯3d模型的紋理。面對我們實訓的網編方向，可以制作出須要的圖形，將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業范圍，同時也讓我們提高了信念。我信任在不遠的將來會又不一樣的效果!

通過了這幾個月的實訓讓我更清晰的知道自身的不足，不足的地方有：

1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深化，好多細微環節沒有顧及到。

2、有些學習過的制圖方法，經過一個多月后已經變得模糊了，沒有做好復習工作，以后要勤練習，溫故而知新。

3、某些制圖工具的運用還沒有完全駕馭，學問了解他們的一些用法，做不到融會貫穿，運用最佳解決方案!

這次實訓對我們以后的發展是很深遠的，借著學習ps的機會我們不斷地增加了學習實力，假如以后有接著深化的學習的機會供應，我會更加努力學習，以便提高自身的實力。我們都知道在信息日益發展的今日，今日學的學問明天可能就已經被淘汰，所以，我們大家應當以我們現在學到更多學習實力感到傲慢。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的改變，時時更新自己，為了迎接更美妙的明天。

ps心得體會

我學習了平面設計這門課程。對于學習這門課程，我既有收獲，又有不足之處。我感覺到學習這門課程要有耐心，要肯下苦工夫，有的圖形一次做不好，兩次，三次……，明白做好為止。我在平面設計就容易犯這個毛病，簡單的圖形隨便做作，比較復雜的就不去理會。

還有一點遺憾，就是沒有把我的博客整理好，我原先以為學習博客沒有用。之后才明白老師在鍛煉我們的自學潛力，哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機會給我白白浪費了。

也不能說我什么都沒有學到，最起碼我上課認真聽課了，就是下課后不好好練習。我對攝影比較感興趣，照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時上課就要留意怎樣簡單的處理圖片。我學到一點經驗：

photoshop只是一個工具而已，它也要靠人來操作，不要把它看的太神秘，不感去打開，認真的做。還有不要死看書，聽理論。那時沒有用的，看十本書，還不如親手做一做，做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經驗。試圖掌握photoshop的每一個功能，熟悉每一個工具的運用。拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素，(不要看不起每個圖形的元素，每個復雜的圖形都是由簡單的元素構成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個印象，做起來就會比較順心，但是“認真”和“耐心”還是少不了的。還要學會請教老師和同學問題，不懂――不回的問題就要問。要時常總結、吸收自我和其它人的小敲門、技巧。用一個小筆記本計下來。要學會搜索，找一些photoshop好的例子，自我琢磨，嘗試著去做一下。

學習photoshop不僅僅要懂的技術，更不能缺少藝術和創意，思維要有所發散。能做出好的作品。

我的學習心得也就這么多，簡單的來說就是“多練習”“有耐心”“有藝感”“有創意”。

ps心得體會

（一）理論指導photoshop主要處理以像素所構成的數字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具，可以更有效的進行圖片編輯工作。

1、photoshop基本概念知識。

位圖：又稱光柵圖，是由許多像小方塊一樣的"像素"組成的圖形。由其位置與顏色值表示，能表現出顏色陰影的變化。

矢量圖：通常無法提供生成照片的圖像物性，一般用于工程持術繪圖。分辯率：每單位長度上的像素叫做圖像的分辯率。

通道：在ps中，通道是指色彩的范圍，一種基本色為一個通道。如rgb。

顏色，r為紅色，所以r通道的范圍為紅色，g為綠色，b為藍色。

圖層：在ps中，一般多是用到多個圖層制作每一層好象是一張透明紙，

疊放在一起就是一個完整的圖像。

2、圖像的色彩模式。

課程主要需掌握的圖像的色彩模式有：

rgb彩色模式：又叫加色模式，是屏幕顯示的最佳顏色，由紅、綠、藍三種顏色組成，每一種顏色可以有0—255的亮度變化。

cmyk彩色模式：由品藍，品紅，品黃和黃色組成，又叫減色模式。lab彩色模式：這種模式通過一個光強和兩個色調來描述一個色調叫a，另一個色調叫b。它主要影響著色調的明暗。

索引顏色：這種顏色下圖像像素用一個字節表示它最多包含有256色的色表儲存并索引其所用的顏色，它圖像質量不高，占空間較少。

位圖模式：像素不是由字節表示，而是由二進制表示，即黑色和白色由二進制表示，從而占磁盤空間最小。

3、photoshop濾鏡。

課程主要需掌握的濾鏡有：

動感模糊濾鏡：動感模糊濾鏡可以產生動態模糊的效果，此濾鏡的效果類似于以固定的曝光時間給一個移動的對象拍照。

高斯模糊濾鏡：“高斯模糊”濾鏡添加低頻細節，并產生一種朦朧效果。極坐標濾鏡：根據選中的選項將選區從平面坐標轉換到極坐標，反之亦然。它可以將直的物體拉彎，圓的物體拉直。銳化濾鏡：銳化濾鏡可以通過增加相鄰像素點之間的對比，使圖像清晰化。此濾鏡銳化程度較為輕微。

云彩濾鏡：使用介于前景色與背景色之間的隨機值，生成柔和的云彩圖案。

（二）項目情況。

項目名稱：凋零的城堡開發環境：xp及以上版本系統。

i3及以上處理器ps軟件運行環境。

192mbram（推薦使用256mb）320mb可用硬盤空間。

配有16位彩色或更高級視頻卡的彩色顯示器1，024x768或更高的顯示器分辨率。

項目分工情況：我主要負責制作城堡的破損效果，趙楠楠負責復制云彩制作天空效果，馬文莉負責制作不同形態的枯樹，王嬌嬌負責摳取城堡并調色，張佳佳和韓騰飛負責添加素材制作前景。

制作城堡的破損效果，主要利用仿制圖章工具仿制城堡窗戶的局部效果，從而制作城堡的破損效果，主要制作過程如下：

1、使用鋼筆工具在屋頂繪制不規則的閉合路徑，與破洞的邊緣輪廓相似。

2、按快捷鍵ctrl+enter將路徑轉換為選區，再設置前景色為黑色，并按快捷鍵alt+delete填充選區。

3、選擇仿制圖章工具，設置“畫筆”為“柔角80像素”，從窗戶取樣，并在選區內繪制木架。

4、按快捷鍵ctrl+t對上一步繪制的木架進行自由變換，使木架順時針旋轉，呈傾斜狀，完成后應用變換。

5、按快捷鍵ctrl+j復制木架的同時創建“圖層13副本”圖層，再拖動副本木架到屋檐下方。

6、按快捷鍵ctrl+t對副本木架進行自由變換，使木架順時針旋轉。

7、按住鼠標左鍵拖動控制點縮小木架，完成后雙擊自由變換框應用變換。這樣就制作了另一個大小和形狀都不同的破洞。

8、新建“圖層14”圖層，使用鋼筆工具在屋頂繪制不規則的閉合路徑。

9、按快捷鍵ctrl+enter將路徑轉換為選區，再設置前景色為黑色，并使用油漆桶工具填充選區。

10、選擇仿制圖章工具，設置“畫筆”為“柔角70像素”，繼續在選區內繪制破銅效果。

11、按快捷鍵ctrl+t彈出自由變換框，拖動控制點對仿制的破洞進行旋轉。

12、按住shift鍵的同時向中心拖動控制點，等比調整仿制的破洞的大小，完成后按enter鍵應用變換。

（一）成績與收獲。

通過課程設計，我得到了系統的技能訓練，完成了凋零的城堡作品的部分設計，真正的做到了理論聯系實際，從而更進一步地鞏固和加強了以前在課堂上所學的專業理論知識，提高了我的綜合運用ps軟件的運用能力。在親自實踐后才能了解到其中的實際問題，從而在解決問題中掌握更多實用的知識，并鞏固和加強所學的專業理論知識。這樣才能在走入工作崗位后更好地將學到的知識應運到實際開發中去。

（二）問題與不足。

在制作的過程中由于掌握的不是很好，所以一些快捷鍵的操作不是很靈活，做的時間相對來說慢了很多，有時還需要翻閱筆記。在以后的學習中我們要對所學的課程多加練習，注意將知識應用到日常的操作中，真正做到學以致用。在以后學習過程中還要經常與同學進行交流、討論，并一起解決遇到的問題。在以后的學習中要不斷總結，不斷改進，使自己的成績有新的提高。

ps心得體會

在老師的引導下，我們開始了為期一個月的軟件——photoshop課程的學習，對于從來沒接觸過軟件學習的我們來說，這是一項特別困難、艱巨且重要的課程。學習了平面設計這門課程.對于學習這門課程,我既有收獲,又有不足之處。

photoshop是圖像處理軟件，主要應用于平面設計、網頁設計、數碼暗房、建筑效果后期處理以及影像創意等。photoshop具有風格獨特、功能完善、兼容性強、高效、靈活等優勢。

通過對photoshop軟件的學習，我們可以掌握一些簡單基礎的做照片或是創意照片的方法、用電腦做一些簡單的海報、招貼。可以把原來不在一張圖片上的人物放在一張圖上，也可以選用這張照片上的背景，而把那張圖片上的人物放在這張背景上，這就使許多畫面變得豐富、特別且有新意。我們也可以把平時照的照片放在電腦上，對照片加以修改或修復，把原來你覺得照的不理想的地方調整的更加漂亮達到我們所要的效果，或是把我們的照片修復的更加美觀漂亮。這些對于photoshop軟件來說，都是輕而易舉可以實現的。學習了photoshop，我們就不單單是僅會在電腦上上網、查資料、聊qq或是玩游戲，重要的是我們多掌握了一種技能，對于面臨社會競爭越來越激烈的我們來說，也是相當必要的。

軟件課程對大家的動手能力要求比較強，這就需要我們多練習、多摸索、多學習。在上課的時候，要注意看老師的示范以及老師強調需要注意的難點、重點。看過以后還需要我們自己自由練習，多練、多問老師，要有不懂就問的精神，珍惜上課的學習時間，只有這時候，才可以發現問題及時問老師。

感覺photoshop真的好神奇，可以把胖人變得瘦長，可以把人的皮膚變得細嫩順滑，可以把圖片光線調亮、調暗，可以把照片顏色調的非主流、復古或是版畫、油畫、山水畫效果等等。用photoshop做的合成圖片看起來特別神奇、有趣好玩。能讓我們從中領略到在現實的繪畫中所體會不到，我們用手繪所不能及的效果。

photoshop只是一個工具而已，它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認真的做,還有不要死看書,聽理論，那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經驗，試圖掌握photoshop的每一個功能，熟悉每一個工具的運用，拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復雜的圖形都是由簡單的元素構成的)需要用到什么工具，大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是"認真"和"耐心"還是少不了的，還要學會請教老師和同學問題,不懂`不回的問題就要問，要時常總結、吸收自己和其它人的小敲門、技巧，用一個小筆記本計下來。要學會搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下。

我感覺到學習這門課程要有耐心,要肯下苦工夫，學習photoshop不僅要懂得技術,更不能缺少藝術和創意,思維要有所發散能做出好的作品。

ps心得體會

通過這幾周的實訓，我對自己的表現還算滿意，過的比較充實，收獲也很多。因為非常重要的，一個效果能夠用不同的方法作出來，如果沒有多次的練習，你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到，所以多實踐操作是學習ps非常必要的。

在網上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細去學，我想也能夠發現這樣的圖片運用的工具其實不多，只是我們平時沒有用好它們的，學的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學習ps還要有一定的`作圖習慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論基礎。

總之，這幾周的實訓讓我有了很多的收獲和新的觀點，讓我對ps的學習更加了解，讓自身的能力有了大大的提升。

ps心得體會

一周的實訓已經結束了，在這短短的一段時間內，發現了制作網頁的確是個艱苦且繁瑣的工作，也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。多媒體制作綜合實訓是計算機應用技術專業結合圖像處理與flash設計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設的項目化綜合實訓。它是根據專業教學計劃的要求，在教師指導下對學生進行的圖像處理與flash動畫相結合的網頁多媒體制作的綜合訓練，培養學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力，實現由理論知識向操作技能的轉化，是對理論與實踐教學效果的檢驗，也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過程。

第一周是制作網頁的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內容設計等。整個網頁的制作都是靠自己的靈感來設計并發揮的。這需要我們相當大的創造能力和豐富的想象力。

在腦海里規劃好整個網頁的制作后就要開始對網頁的制作做充分的準備了。其中必然會用到對之前ps課所學的知識，而在ps處理圖片的效果時，會發現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經用的相當熟練了，但是在過程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心，也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了，不僅可以根據自己掌握的知識盡情發揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創造力。

而這些在平常的課上很難有那么好的機會接觸到，平常的ps課程都知識針對某個效果進行特別的訓練，而這種實訓課使我們能夠將所學的都應用到作品當中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點，以便于以后的加強。

總體來說，通過這次實訓課的學習，自己有了個很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過程中也發現了自己的缺點，和別人的差距，自己所學的效果時能制作出來一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒有了創造力，對自己所學的不知道如何能夠用的恰當和靈活，在今后的日子里，需要努力加強自己在創造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實訓的機會讓我懂得了那么多，會好好把握這次機會多增長自己的知識。

PS心得體會

第一段：引言（150字）。

申請研究生或留學的學生們通常需要完成一篇個人陳述（PersonalStatement，簡稱PS）作為申請材料的一部分。PS是向院校或招生官員展示自己的機會，可以讓我們有機會詳細闡述自己的學術背景、研究興趣和個人經歷。在完成PS的過程中，我深刻體會到其重要性以及如何寫出一篇引人注目的個人陳述。

第二段：準備工作（250字）。

在撰寫PS之前，我花了很多時間做準備工作。首先，我仔細研究了申請的學校要求以及他們對PS的具體要求。我查看了學校的網站，閱讀了他們的官方文件，并與前輩學長進行了交流。其次，我進行了大量的個人素材搜集。我回顧了自己的學術成績和研究項目，并收集了一些與我的專業領域相關的報道和論文。最重要的是，我反思了自己的經歷，思考了我在學術領域和個人成長方面取得的成就和奮斗過程。

第三段：寫作過程（300字）。

在寫作過程中，我采用了一種系統化的方法。首先，我確定了一個主題，圍繞這個主題展開整篇文章的寫作。然后，我組織了一個大綱，確定了每個段落的重點以及它們之間的邏輯關系。接下來，我撰寫了每個段落，并確保它們之間的過渡自然順暢。同時，我還注重使用優秀的詞匯和句子結構，以提升整篇文章的流暢度和吸引力。每當寫作過程中遇到困難或疑惑時，我會尋求他人的幫助和建議，以獲得真實和專業的意見。

第四段：重點突出（300字）。

在撰寫PS時，我努力使其與眾不同，突出自己的特點和優勢。我通過講述個人經歷和學術興趣來展示自己的獨特性。我盡量選擇那些被我認為最能代表我的事例和故事，并詳細闡述其對我個人和學術發展的影響。同時，我也注意到了自己在才能和研究能力方面的突出表現。我通過提供一些細節和數據來支持自己的觀點和觀點，并展示了我在專業領域中所取得的成果。

第五段：反思與總結（200字）。

通過完成PS的寫作過程，我對自己的認識和了解有了很大的提高。我深入思考了自己的學術目標和職業發展，同時也反思了過去的經歷和成就。這個過程使我意識到了自己的優勢和不足，并幫助我更好地規劃了未來的學習和職業道路。我學會了如何有效地表達自己的思想和觀點，同時也意識到了個人表達在追求學術和職業成功中的重要性。

總之，通過撰寫PS，我深刻體會到了它對于申請研究生或留學的重要性。這個過程使我意識到了自己的優勢和劣勢，幫助我更好地規劃了未來的學習和職業道路。我相信，通過不斷地反思和改進，我會在自己的學術和職業生涯中取得更大的成功。

PS心得體會

第一段：引言（引出話題）。

申請研究生是每個大學畢業生的一大挑戰，而PersonalStatement（PS）作為重要的申請材料之一，在申請過程中占據了舉足輕重的地位。通過撰寫自己的PS，我深切體會到了它的重要性和意義。以下將分享我在寫作過程中的心得體會。

第二段：明確目標與計劃。

寫PS之前，我首先明確了自己的目標和計劃。我明白，一個好的PS必須突出個人獨特性、主題明確、思路清晰，并且能夠展示自己的學術能力和個人素質。因此，我進行了廣泛的前期準備，詳細列出了自己的學習經歷、科研成果和個人發展規劃。同時，我也查閱了大量優秀的PS范文，以提高自己的寫作水平。

第三段：尋找切入點與亮點。

在撰寫過程中，找到合適的切入點和亮點顯得至關重要。我以自己參與的研究項目為切入點，詳細描述了自己在項目中的貢獻和取得的成果，突出了自己的科研能力和潛力。此外，我通過描述自己的志愿者經歷和實習經驗，突出自己積極向上、具有團隊合作精神的特點。這些亮點使得我的PS更加生動有趣，也讓評委能夠更好地了解我的個人經歷和發展潛力。

第四段：精心組織與修改。

文章的組織和修改至關重要。為了讓我的PS更具邏輯性和連貫性，我在寫作過程中注重結構和段落的劃分。我先進行了一次整體的構思和寫作，然后將各個段落的內容進行逐步推敲和修改，確保邏輯清晰、條理清楚。我還請教了一些熟悉申請的老師和同學，聽取他們的意見和建議。通過反復修改，我逐漸提升了我的PS的質量和準確性。

第五段：體會和成長。

在整個寫作過程中，我時刻關注著自己的成長和體會。通過寫作，我更加全面地回顧了自己的學習和成長經歷，對自己的定位和發展方向有了更清晰的認識。同時，寫作也提高了我的表達和思維能力，讓我學會了如何用簡潔而有力的語言來準確地傳達自己的想法和觀點。我相信，這些能力的提升將使我在今后的學習和工作中受益終生。

結尾：總結全文。

在這篇文章中，我分享了我在撰寫PS過程中的心得體會。明確目標與計劃、尋找切入點與亮點、精心組織與修改以及體會和成長是我認為寫好PS所需要關注的要點。通過對這些要點的把握，我成功地完成了自己的PS，并且在寫作過程中不斷成長和提高。通過這次的經歷，我認識到寫作是一個持續追求提升的過程，我將繼續努力，提升自己的寫作能力，為自己的未來鋪就更廣闊的道路。

ps心得體會

因為對photoshop很感興趣，我這次選修課選擇了《計算機圖像處理》。我們每周一次理論一次上機，通過八周ps的學習，收獲很多。

photoshop時專門進行圖像處理的軟件，具有功能強大的選擇，并且擁有多種選擇工具，極大地方便了用戶的不同要求。而且多種選擇工具還可以結合起來選擇較為復雜的圖像。可以制定多種文字效果，不僅可以制作精美的文字造型，而且還可以對文字進行復雜的變換。photoshop還擁有多種內置濾鏡可供用戶選擇使用，而且還支持第三方的濾鏡。這樣，photoshop就擁有了"取之不盡，用之不竭"的濾鏡。除此之外，易學易用，用途廣泛，它涉及圖像合成、色彩校正、圖層調板、通道使用、動作調板、路徑工具、濾鏡等圖像處理功能。可制作如按鈕制作、文字特效、材質紋理、三維物體、影像特效及廣告創意設計等多種用途。是一門值得深入學習的一種好軟件。

第一次上photoshop課時，老師給我們講了很多例題，引起了我們學習photoshop的極大興趣。

我體會，學好photoshop要有不能“三心二意”。

一、要有信心，眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令，別怕！只要上課認真聽講，課下多練，這樣才能對不同圖標的使用，各項常用命令的用法、位置、功能、和效果記住，并且熟練掌握。這樣才能為以后的學習打好基礎。

了做題而做題要明白各個方法和功能在什么情況下使用，要細心，每做一個練習，都要想一想，這里有幾個知識點，解決什么問題。然后是要有自己的“主意”，要實現一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運用多種技法達到最佳效果，這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。最終要實現精彩的“創意”。而創意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來的，豐富精彩的創意，有賴于作者綜合素質的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關的業務素質，當然也包括良好的政治素質和心理素質。真正的理解，不僅要知其然，還要知其所以然。上課老師講的每一個例子都很有用，要常看常復習，要弄明白每個例子、練習之間的關系，搞清楚每個部分之間的聯系，逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系，使自己的操作得心應手。

三、多看相關的書籍，豐富自我。這時候，自己就已經知道有哪些方面應該深入，哪些技能急需提高，哪些知識應該拓展。積極主動地去學、去看、去做。經過一段時間的不懈努力，每一個創意，每一種技法，每一幅圖像都是處心積慮熬出來的，不僅學會了photoshop操作，還會提高自己的審美觀。

四、嘗試自己做一些圖片，把學過的知識運用的實踐當中去。photoshop只是一個工具而已，它也要靠人來操作,不要把它看的學習ps其實并不難，下定決心學好它吧！photoshop只是一個工具而已，它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認真的做.還有不要死看書,聽理論.那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒.因為你從失敗中得到了經驗.試圖掌握photoshop的每一個功能，熟悉每一個工具的運用.

拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復雜的圖形都是由簡單的元素構成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是"認真"和"耐心"還是少不了的還要學會請教“老師”問題,不懂`不會的問題就要問.要時常總結、吸收自己和其它人的小敲門、技巧.用一個小筆記本計下來.要學會搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下.學習photoshop不僅要懂的技術,更不能缺少藝術和創意,思維要有所發散，能做出好的作品。

五、要細心去觀察別人是怎么用的，這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周圍都沒有人在用photoshop的話，我建議你去看一下網上的視頻教程。比方說中就有很多學習的東西。

通過這次photoshop學習，我能夠熟練photoshop軟件中不同圖標的使用，并且牢記各項常用命令的用法、位置、功能、和效果，有了這個基礎，在最后一次大作業的過程中通過自己的創意并且結合所學的東西完成了自己的作品。在做的過程中雖然遇到很多困難，但是通過請教老師同學，解決了問題，自己也收獲了很多，學到了書本上沒學到的東西。在圖片處理的過程中我獲得了很多樂趣，在以后的過程中我會繼續學習photoshop。

ps心得體會

PS心得體會

在如今的社會中，越來越多的人選擇利用個人陳述（PersonalStatement，簡稱PS）來展示自己的個性、才能和志向。PS作為申請研究生、留學以及就業的重要材料之一，成為了評判一個人能力和潛力的關鍵因素。作為有幸通過了一次PS的撰寫和提交的我，深深地意識到了它的重要性，同時也對這一過程中的收獲有了更深刻的認識。

第二段：充實個人素材。

在寫PS之前，最重要的一步是準備個人素材。充實個人素材并不僅僅是為了裝點門面，對我來說，它更是一個人自我認知和反思的過程。在這個過程中，我意識到自己的優勢與不足，有了更清晰的發展方向。同時，對于申請學校來說，也能更全面地了解我的個人情況，為他們做出綜合評判提供了更多的材料。因此，充實個人素材是寫好一篇PS的基礎，更是一個人成長和發展的機會。

第三段：構建故事情節。

寫好一篇PS，并不僅僅是羅列個人成果和表達個人愿望，更需要將這些信息有機地串聯起來，構建一個完整、生動的故事情節。通過講述自己的成長經歷和所面對的困難、挑戰，可以讓讀者建立起共情，更好地理解自己的個人特質和抱負。在我撰寫的過程中，我選擇了一次志愿者經歷作為故事的主線，通過講述自己的感受和收獲，充分展示了我的關愛他人、團隊協作以及解決問題的能力。這樣的故事情節不僅能引起讀者的共鳴，也更容易給人留下深刻的印象。

第四段：精煉表達技巧。

在構建好故事情節之后，精煉的表達技巧則是展示自己的另一把利劍。作為一篇很有限字數的文書，每一個字都應該更精確、更有力地表達自己的觀點和思想。因此，在寫作過程中，我特別注重語言的清晰簡潔和句式的多變，以此來吸引讀者的眼球和提升文章的可讀性。同時，我也使用了豐富的修辭手法和合適的事例，使得文中的語言更生動鮮活，能夠更好地傳達我自己的個性和情感。

第五段：意義和啟示。

整個寫作過程中，最重要的是明確PS的目的和意義。對我而言，寫這篇PS不僅僅是為了爭取機會，更是一次自我反思和成長的機會。通過對自己的思考和整理，我更明確了自己的人生目標和追求，也意識到自己在過去的成長中已經取得的成就。此外，寫PS和提交PS的過程也讓我更加自信和積極地面對未來的挑戰和機遇。

總結：

通過這次寫PS的經歷，我意識到對一個人的評判并不僅僅看表面，更需要一個人對自己的理解和表達。通過充實個人素材、構建故事情節、精煉表達技巧，可以更全面地展示自己的個性和潛力。而寫PS的過程本身也是一個人自我認知和成長的機會，使我更加堅定地追求自己的夢想和目標。

ps心得體會

摘要：ps全程adobephotoshop，是由adobe公司開發的用于從事圖像圖形處理的軟件，使用此軟件的設計者也以此為人類創造了數之不盡﹑用之不竭的精神財富。

關鍵字：鋼筆工具蒙版仿制工具。

正文：短短十八節課的ps基礎選修課結束了，我就針對這學期學ps談談我的心得體會。以前對ps軟件非常感興趣，捧著一顆好奇心選修了這門課，在老師一層一層的講解下，自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點點手段。慢慢的也知道了，原來ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理，而且還可以用來集圖文設計、制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作等等。

在課上學習ps的過程中，ps圖像處理軟件知識點非常廣、學習起來也極容易上手、學習的興趣也會越來越濃。比如說完成同一項任務經常有多種方法。ps中的導航工作區域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在ps中打開，從而節省了操作時間，而且操作比較簡單。

在開始的幾節課中，在老師的帶領下學習了很多關于圖像的處理給我的印象很深，比如學習摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學習了使用“海綿”和“減淡”工具來調整圖像某些單獨區域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調整圖像的色調范圍等等。剛開始的時候真的有點不適應，而且感覺很迷茫，總是更不上老師的節奏，但是我認為這可能是剛接觸這門課的原因，做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學們的幫忙下有所收獲，看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很開心，即使還是有點不足，但已經很不錯了。

在學習ps的過程中，我認為選擇對象比較重要，這就牽涉到摳圖，摳圖有很多種方法，但鋼筆工具極其重要，也是ps中的核心工具。在ps中想要修改某個對象，首先必須選擇對象，這是就會用到摳圖工具，其次確定選區，一旦生成選區，那么只有在選區內的地方才可以編輯，選區以外的地方是不可以修改的。ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分，然后每個圖層編輯成單獨的作品，讓合成和修改圖像靈活自如。針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以靈活自如的查看各種設計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分，蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周圍環繞區域受保護不改變，可以創建供一次性使用的臨時蒙版，也可以保存蒙版供重復使用。

想讓自己和明星一樣美麗嗎？那就別忘了ps中還有仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時使用“修復畫筆工具”和“修補工具”所處理的區域可能太過，給人一種不舒服的感覺。但是沒有關系還有另外的工具可以來進行矯正，那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區域。因而，可以在保留那些精心處理而達到了成功修效果的區域的同時，去恢復另外一些不成功的區域到它們早期的狀態，這樣就可以進行第二次嘗試了!當然ps還有很多處理圖像方面的技巧，從修復數碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網絡中，從工作中的簡單圖案設計到專業印刷設計師或網頁設計師的圖片處理工作，無所不能。

網上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學習ps，我認為這學習方法是不科學的，比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來，如果我單純的只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理其它圖片時會碰到以前沒遇見的問題，我就會覺得無從下手，不知所措，于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關的例子，所以我認為認真的學習ps的各個工具，不斷地嘗試、探索，我會學的更快更全面，能夠靈活的運用各個工具，達到舉一反三，通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當然，在學習的過程一定要動手操作，而且要善于思考，不要一味的看書。

總之，千里之行始于足下，只要我堅持每隔一段時間，練習一下，和以前自己做的比較一下，我相信在不知不覺中，我就會很輕輕松松地把所學知識長時間的記憶在大腦中，而且肯定有所進步。我還認為自己單純的練習和思考是不足的，時不時地與同學朋友交流一下，發現別人出色的地方，多多學習；也要善于發現別人的不足之處，吸取經驗教訓。久而久之，我想信會讓我懂得了很多關于ps方面的知識，不僅僅局限于只對圖片的處理，而且會讓我懂得很多圖像處理及合成技術應用在現實生活中，最重要的還讓我掌握了一門技術，以后找工作有多處了一條路。

ps心得體會

20xx年5月30，在校領導和老師的指導下，我們開始了09文秘班校內實訓。雖然校內實訓只有短短的五天，但在這有限的時間里，在老師的指導下，我全身心地投入到這次實訓中，在獲取收獲的同時也發現了自身的不足。現將實訓的心得體會總結如下：

在第二模塊辦公自動化課程中，我認真學習，聽老師講解知識點，查缺補漏。word、excel、powerpoint辦公軟件操作技能有了進一步的提高。學會了如何自動生成文檔目錄、使用表格凍結技術、設置ppt母板、打字速度從每分鐘20個字提高到了每分鐘50個字。這對我的信心的提高是一個極大的推動。

在第一模塊參觀檔案室前，我認真聽老師講解的有關注意事項，嚴格遵守規章制度。組織小組成員進行題目的分析及分工討論。參觀檔案室時，發現不懂的地方，積極向老師提問題，與老師進行溝通，并做好材料收集。在參觀檔案室結束后寫總結，我認真查閱書籍、資料等，為小組作業提供資料。在第三模塊情景模擬中，我積極組織小組成員進行文稿的討論、修改，共同完成文稿，以及英語口語訓練等。我們利用課余時間在教室、宿舍進行情景模擬的排練，不斷地發現問題，不斷地改進。在意見不一的情況下，要虛心地聽取小組成員的意見，并在和議之后獲得更好的方法和方案。我的意見不被小組成員采納時，我會及時地反思，并不斷地對自己的想法和思路加以修整。

在各個實訓模塊中，我充分地運用自己在課堂上所學的知識，學以致用。認真進行辦公軟件的操作，仔細分析接待過程中應注意的禮儀問題、服裝的選擇及妝容等，并深入地進行實訓的總結。

在實訓中，我深感自身有很多知識未掌握，在許多方面與真正的秘書工作人員存在差距。比如對文書檔案管理一些方法還不能靈活掌握，相關的知識點理解不夠透徹；還未熟練掌握和使用辦公軟件；在模擬接待來訪者錄像過程中過于緊張等；在小組進行溝通交流時，還欠缺較高效的溝通技巧。我很感謝老師給了我們只有一次實訓機會，讓我在模擬工作中發現自己的問題，并有機會加以改正。只有勇于正視自身的問題、不足和弱點，不斷總結經驗，以更積極的態度尋求解決問題的辦法，才能改進自身，提高專業水平和操作技能，實現新的進步與發展，并突破自我。

針對自己在實訓中暴露出的不足，我對自己有了新的認識。在以后的學習中，我將逐一克服這些缺點，并保持良好的精神狀態及積極的學習態度，努力在以下各方面取得新突破：

一是強化學習意識，切實做到五課：課前自主預習、課上認真聽課、課間參與討論、課后及時復習、課外查閱資料。

二是強化團隊合作意識。積極主動參與團隊合作，與同學多進行學習、生活、工作等經驗交流。

三是強化崗位意識。牢固樹立秘書工作無小事觀念，全身心投入，做好領導的參謀和助手，為群眾服務。

四是強化溝通協作意識，保證能與他人進行有效的溝通，消除溝通障礙。

五是強化效率意識，切實做到五不：不誤時、不誤事、不失誤、不松懈、不添亂。努力提高自身的辦事效率。

君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。在實訓中暴露不足并不可怕，可怕的是我們不能正視自己的缺憾和不足。如果我們以積極地心態去面對這些不足，及時地調整和彌補，那么，我們會在以后的學習和生活中做得更好。讓我們一起努力吧！

這是大框架了。標題不變把內容變下基本就ok了。