培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的回顧和總結(jié)，有助于鞏固所學(xué)內(nèi)容。心得八：學(xué)會(huì)了積極思考和解決問(wèn)題的能力。

重溫生活足跡心得體會(huì)

生活如同一本厚厚的書籍，每個(gè)人在這本書中都擁有屬于自己的一頁(yè)。而重溫生活足跡，就像是翻開這本書的一頁(yè)，回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這不僅能讓人感受到時(shí)間的流逝，更能給予我們一種對(duì)生活的改變和思考。在重溫生活足跡的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，重溫生活足跡帶給我深刻的體驗(yàn)是時(shí)間的飛逝。日子如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)穿越時(shí)光的隧道，追逐著過(guò)去的點(diǎn)滴。重溫過(guò)去的生活時(shí)光，我才深刻地體會(huì)到超快的時(shí)間流逝。看著一張張照片，那些曾經(jīng)純真無(wú)邪的笑臉早已長(zhǎng)大成人，那些快樂(lè)的瞬間和共同經(jīng)歷早已成為記憶的一部分。這讓我意識(shí)到時(shí)間的珍貴，不再浪費(fèi)歲月。

其次，重溫生活足跡讓我反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。回顧過(guò)去的自己，我不禁感慨萬(wàn)分。從稚嫩幼小的童年時(shí)期到懵懂無(wú)知的青少年歲月，再到如今的成熟穩(wěn)重，一切都讓我感到自豪和自信。從學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)進(jìn)到思想上的成熟，無(wú)論是才能還是思維，都得到了很大的提升。重溫生活足跡，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并為此感到欣慰。

另外，重溫生活足跡讓我重新認(rèn)識(shí)和理解他人。在看到曾經(jīng)的照片和回憶時(shí)，我被帶入了一個(gè)個(gè)人物角色的世界。那些曾經(jīng)的朋友、老師、同學(xué)或是親人，他們?cè)谶@段時(shí)光里陪伴著我成長(zhǎng)、陪伴著我經(jīng)歷了人生的起伏。與他們的相處讓我看到他們的真實(shí)和質(zhì)樸，讓我真正理解到人與人之間的關(guān)系和互動(dòng)，理解到珍惜友情和家庭的重要性。

此外，重溫生活足跡也給我?guī)?lái)了對(duì)生活的新思考。過(guò)去的點(diǎn)滴記憶里蘊(yùn)含了許多成功和挫折的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富。在回顧這些經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己從中學(xué)到了許多有價(jià)值的教訓(xùn)，例如：堅(jiān)持不懈可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)合作可以取得更大的成功，逆境中找到希望可以突破困局等等。這些教訓(xùn)在我今后的生活中將起到指導(dǎo)作用，讓我更加有勇氣面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來(lái)，重溫生活足跡是一次既令人感慨又有益的經(jīng)歷。它讓我意識(shí)到時(shí)間的寶貴、反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步、重新認(rèn)識(shí)和理解他人、以及對(duì)生活的新思考。每個(gè)人的生活都是獨(dú)一無(wú)二的，通過(guò)重溫生活足跡，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、欣賞生活的美好，同時(shí)也能夠從過(guò)去的經(jīng)歷中獲得價(jià)值和智慧，成為更好的自己。讓我們都去打開那本關(guān)于生活的書籍，翻開一頁(yè)，回憶并感悟過(guò)去的種種，取得成長(zhǎng)和進(jìn)步，不斷豐富自己的生命故事。

紅色足跡游覽心得體會(huì)

紅色足跡游覽是指通過(guò)參觀紀(jì)念館、烈士陵園等地，追尋歷史的足跡，感受革命先烈的奮斗精神。這種形式的旅游在近年來(lái)越來(lái)越受到人們的關(guān)注，因?yàn)樗粌H能讓我們了解歷史，還能激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷和為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。紅色足跡游覽實(shí)際上是一種深入了解中華民族的歷史文化的方式，也是一種身體力行地傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑。

在我參加紅色足跡游覽的全過(guò)程中，我深感到這種形式的旅游的獨(dú)特之處。首先，通過(guò)參觀烈士陵園，我感受到了先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，付出了最寶貴的生命。這讓我深感自己作為當(dāng)代年輕人應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任，為了國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。其次，參觀紀(jì)念館的過(guò)程中，我對(duì)革命的艱辛歷程有了更深刻的了解。我們?cè)诤推胶桶捕ǖ沫h(huán)境中成長(zhǎng)，難以想象那個(gè)時(shí)代人們?yōu)榱苏胬砗驼x所做的犧牲。最后，觸摸紅色歷史的同時(shí)，我也對(duì)中國(guó)的巨大變化有了更加直觀的感受。中國(guó)從封建社會(huì)走向現(xiàn)代化，雖然付出了巨大的代價(jià)，但我們?nèi)〉昧司薮蟮某删停@是值得我們驕傲和自豪的。

通過(guò)紅色足跡游覽這次活動(dòng)，我深感到中國(guó)人民的偉大和中華民族的優(yōu)秀。先烈們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，不惜犧牲一切，這種精神令人敬佩。我們作為當(dāng)代中國(guó)人，應(yīng)該繼承他們的遺志，為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。同時(shí)，紅色足跡游覽也使我反思自己的不足之處。在和平時(shí)期享受幸福的同時(shí)，我們是否忽視了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)？作為年輕人，我們應(yīng)該有追求真理和正義的勇氣，而不是僅僅滿足于自己的舒適生活。

紅色足跡游覽對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)說(shuō)，具有重要的指導(dǎo)意義。首先，參觀紀(jì)念館、烈士陵園等地，可以讓我們接觸到真實(shí)的歷史，了解先烈們的奮斗和犧牲。這種親身感受能夠激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷，提高我們的社會(huì)責(zé)任感。其次，紅色足跡游覽能夠培養(yǎng)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓年輕人懂得尊重歷史，傳承優(yōu)秀的民族精神。這對(duì)于保持中華民族的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步至關(guān)重要。最后，紅色足跡游覽還能夠提高當(dāng)代年輕人的歷史文化素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的國(guó)家認(rèn)同感。這對(duì)于培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情、堅(jiān)定信仰、奮發(fā)向上的精神非常重要。

紅色足跡游覽是一種極具價(jià)值和意義的旅游形式，它能夠讓人們深刻感受到歷史的滄桑巨變和中國(guó)人民的偉大。通過(guò)親身體驗(yàn)紅色歷史，我們能夠更好地了解我們的先烈，從而更加珍惜和維護(hù)我們的和平環(huán)境和社會(huì)穩(wěn)定。紅色足跡游覽也能夠激發(fā)年輕人的愛(ài)國(guó)情懷和為國(guó)家做貢獻(xiàn)的決心，并提高他們的歷史文化素養(yǎng)和國(guó)家認(rèn)同感。它是一種以傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為目的的身體力行之旅，也是一種回歸紅色江山的精神覺(jué)醒之旅。讓我們把紅色足跡游覽作為一種生活的方式，從而實(shí)現(xiàn)我們自身價(jià)值的提升和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

尋找紅色足跡心得體會(huì)

人生中的很多瞬間都可以成為我們前行路上的指路明燈，引領(lǐng)我們走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。而在尋找自我、尋找人生方向這條漫漫長(zhǎng)路上，紅色足跡是我們的一種寶貴財(cái)富，能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自我、發(fā)掘自我潛力、拓展自我視野，讓我們更加充實(shí)、自信、有力量。下面，我將分享我在尋找紅色足跡的過(guò)程中的體驗(yàn)和感悟。

說(shuō)起尋找紅色足跡的起點(diǎn)，那就得從學(xué)習(xí)毛澤東思想開始了。毛澤東思想當(dāng)中提出的偉大理論和思想，以及為中華民族作出的卓越貢獻(xiàn)，一直是我心中的楷模和目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我不僅更加深入理解了馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，更了解到了我們中國(guó)共產(chǎn)黨的初衷和大義，這些對(duì)我一生的指導(dǎo)意義深刻而珍貴。

學(xué)無(wú)止境，不斷開拓自己的能力和視野，是追尋紅色足跡的必要條件。因此，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，積極參與社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)。與人溝通交流、關(guān)注身邊人、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，這些活動(dòng)讓我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到了自我和社會(huì)，同時(shí)也激勵(lì)我更加努力追尋紅色足跡，并將其延伸和拓展到外層次的實(shí)踐中。

追尋紅色足跡的過(guò)程中，我感受到了毛澤東思想的博大精深，更感受到了其偉大的社會(huì)價(jià)值和歷史價(jià)值。同時(shí)，也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的前進(jìn)和思想的成熟。不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，遇到問(wèn)題和挫折，自我反思和調(diào)整，這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我優(yōu)秀的素質(zhì)和能力，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和有力。

第五段：總結(jié)。

許多人的人生旅程可能因?yàn)槊悦；蚶Щ蠖磺埃谖倚闹校穼ぜt色足跡是不會(huì)停歇的。紅色足跡的走過(guò)，不僅是一種體驗(yàn)和體現(xiàn)，更是一種引領(lǐng)和成就。在追尋紅色足跡的過(guò)程中，我們會(huì)更加感恩歷史、珍惜當(dāng)下，同時(shí)也會(huì)更加理解自我、發(fā)掘潛能，最終以自己的奮斗成就偉大的人生價(jià)值。這就是尋找自我、尋找紅色足跡的真正意義，也是我們需要不斷去追求并保護(hù)的東西。

紅色足跡教育心得體會(huì)

“紅色足跡教育”是我們黨的教育理念的重要組成部分，是要讓我們深入了解社會(huì)主義革命的艱苦歷程、英雄事跡與政治思想，樹立我們的共同理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)。最近我參加了紅色足跡的學(xué)習(xí)和走訪，從中收獲頗豐，今天我將分享一些個(gè)人的體驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：主要內(nèi)容。

紅色足跡教育是一次對(duì)于我們的思想與精神的洗禮。在這次活動(dòng)中，我們跟隨著革命前輩們的足跡，被一次次深刻的革命故事所震撼。我們聽取了從上世紀(jì)20年代到今日的革命歷史，從槍林彈雨到人海攢攢，從團(tuán)結(jié)一致到不屈不撓，我們精彩而感動(dòng)的深入了解民族精神和中國(guó)特色社會(huì)主義大旗背后的歷史滄桑與道路坎坷。同時(shí)，我們也深受一次次革命先烈無(wú)私奉獻(xiàn)和為追求真理而不屈不撓的拼搏精神所感染，讓我們初步感受到了什么是為了人民利益而拼搏追求。

第三段：體會(huì)。

在紅色足跡的行進(jìn)中，我了解到了我們的先烈們的無(wú)私精神和堅(jiān)韌不拔的責(zé)任感。這種精神是我們年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們經(jīng)常沉迷于物質(zhì)世界，追求自己的利益，而忽略了我們身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)當(dāng)繼承革命先烈的精神，不論是在學(xué)習(xí)生活還是工作上，應(yīng)該時(shí)刻想著我們的社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓我們的革命先烈為我們而驕傲。

第四段：收獲。

在這次活動(dòng)中，明顯感受到我們的心靈被觸動(dòng)了，自己也變得更加堅(jiān)定了信仰，意識(shí)到教育不只是知識(shí)的傳授，更是對(duì)我們革命先烈精神的傳續(xù)，是社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。在這條紅色足跡之路上，我們的信仰和認(rèn)識(shí)逐漸得到了深化，體驗(yàn)到了革命精神給我們帶來(lái)的力量和光榮。展望未來(lái)，我必將更加努力學(xué)習(xí)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族的健康和諧發(fā)展而努力。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)這次紅色足跡教育的深入體驗(yàn)，我深刻感受到了我們先烈的艱辛、奮斗和革命事業(yè)的崇高價(jià)值，并從中汲取了精神動(dòng)力，堅(jiān)定己的信仰和追求，真正體驗(yàn)到了什么是不忘初心、牢記使命。希望能將此次的體會(huì)和思考回饋到工作和生活中，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，在實(shí)踐中不斷提高自己的思想素質(zhì)和實(shí)際水平，為復(fù)興中華民族而努力奮斗！

尋找紅色足跡心得體會(huì)

紅色足跡是指革命時(shí)期留下的重要?dú)v史痕跡，尋找紅色足跡不僅有助于加深對(duì)革命歷史的認(rèn)識(shí)和理解，更有助于增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。近年來(lái)，越來(lái)越多的人選擇走進(jìn)紅色足跡，去尋找那些曾經(jīng)留下的痕跡。

尋找紅色足跡不僅是為了紀(jì)念革命時(shí)期的先烈，更是為了警醒后人。我們可以通過(guò)這樣的方式更深刻的感受到那個(gè)時(shí)代的壓迫和艱難，感受到那些黨員們所承受的艱苦與付出。這樣有助于教育后人尊重歷史、珍惜和平、不忘初心。

第三段：述說(shuō)經(jīng)歷的紅色足跡。

去年暑假，我和學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì)一起去了江西瑞金，尋找紅色足跡。瑞金曾經(jīng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的中央革命根據(jù)地，現(xiàn)在已經(jīng)成為了全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。我們?cè)谀抢飬⒂^了中央革命根據(jù)地紀(jì)念館、人民革命軍事博物館、瑞金一號(hào)大禮堂等地。我們走訪了廬山和井岡山的瑞金舊址，還參與了爬井岡山革命老區(qū)、集中勞動(dòng)競(jìng)賽、政治課等活動(dòng)。

革命時(shí)期的先烈們他們經(jīng)歷的艱辛和付出的代價(jià)為我們帶來(lái)了今天的幸福與和平，我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的生活。在尋找紅色足跡的過(guò)程中，我們可以深刻地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是如何走到今天的，我們學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等美德，這為我們未來(lái)的發(fā)展打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)文章。

尋找紅色足跡是一種追尋歷史的方式，它不僅能夠帶給我們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和感悟，更可以使我們拓展眼界、增強(qiáng)自信、增進(jìn)友誼和了解其它地區(qū)的文化。因此，尋找紅色足跡已經(jīng)成為了一項(xiàng)重要活動(dòng)，望更多的人參與進(jìn)來(lái)。

重溫生活足跡心得體會(huì)

第一段：引言（200字）。

"回首往事，憶往昔"，生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷構(gòu)成了我們豐富多彩的人生。每個(gè)人都有自己的生活足跡，每一步走過(guò)的路都留下了屬于自己的印記。然而，往往在忙碌的生活中，我們很容易忽略這些曾經(jīng)的足跡。因此，重溫生活足跡成為一種必要的精神追溯，讓我們?cè)诨貞浿姓业搅α浚隗w驗(yàn)中獲得感悟。

第二段：重溫美好回憶（200字）。

重溫生活的足跡，首先要回到過(guò)去，回到曾經(jīng)的美好回憶中。這些回憶或許是我們童年時(shí)的歡樂(lè)時(shí)刻，或許是青春時(shí)期留下的足跡，亦或是后來(lái)的工作生活中的決斷。每一次重溫，都會(huì)激起心中對(duì)美好的向往和對(duì)幸福的感激。回憶使人重新體驗(yàn)到那份對(duì)生活的熱愛(ài)，讓人感到內(nèi)心得到了治愈。所以，當(dāng)我們沉浸在過(guò)去的回憶中時(shí)，可以更加堅(jiān)定前行的信念。

第三段：反思與成長(zhǎng)（200字）。

重溫生活足跡，不僅僅是回憶美好，更是對(duì)生活經(jīng)歷的反思和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們可以通過(guò)回顧過(guò)去的決策和選擇，找出自己的錯(cuò)誤和不足，從而更好地認(rèn)識(shí)自己。這樣的反思可以成為我們成長(zhǎng)的催化劑，幫助我們更好地邁進(jìn)未來(lái)。例如，當(dāng)我們回首自己的求學(xué)路程時(shí)，可以看到自己在學(xué)業(yè)上的努力和進(jìn)步，也可以通過(guò)比較不同階段的學(xué)習(xí)成果，尋找到自己的優(yōu)勢(shì)和需改進(jìn)的方面。通過(guò)對(duì)生活足跡的反思，我們能夠更加深入地了解自身，并不斷完善自我，不斷成長(zhǎng)。

第四段：感受與珍惜（200字）。

重溫生活足跡，也是為了更加真切地感受和珍惜現(xiàn)在的生活。當(dāng)我們回憶過(guò)去并與現(xiàn)在對(duì)比時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)擁有的一切，并不是理所當(dāng)然的。那些曾經(jīng)的成功、快樂(lè)和挫折，都是我們不斷努力的結(jié)果。重溫生活足跡使我們重新審視現(xiàn)在的生活，并對(duì)現(xiàn)在的幸福有了更深刻的體會(huì)。我們會(huì)更加珍惜眼前的一切，更加懂得感恩，更加享受當(dāng)下的美好。

第五段：展望未來(lái)（200字）。

通過(guò)重溫生活足跡，我們不僅能回憶過(guò)去，反思成長(zhǎng)，感受珍惜，更能夠展望未來(lái)。從過(guò)去的足跡中，我們可以看到自己曾經(jīng)取得的成就和成功，同時(shí)也看到過(guò)程中的挫折和失敗。這些都是我們未來(lái)的一面鏡子，幫助我們制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃，邁向更美好的未來(lái)。通過(guò)了解自己的過(guò)去，我們可以更好地規(guī)劃自己的未來(lái)，設(shè)定更有意義的目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體步驟。重溫生活足跡，讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心和希望，并激勵(lì)我們不斷追求卓越。

結(jié)尾（100字）。

重溫生活足跡是一種尋找內(nèi)心力量和快樂(lè)的方式，它使我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力、珍惜現(xiàn)在的生活，并為未來(lái)制定更明確的目標(biāo)。讓我們不忘初心、堅(jiān)持向前，重溫生活的足跡，從而擁抱更美好的未來(lái)！

紅色足跡教育心得體會(huì)

紅色足跡教育是目前國(guó)內(nèi)較為流行的一種主題教育。通過(guò)追溯人民軍隊(duì)的勝利歷程和革命先輩的英勇事跡，讓學(xué)生更加深刻的了解革命歷史和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，并鍛煉學(xué)生的思想、品德、語(yǔ)言等多方面素質(zhì)。在參加了紅色足跡教育后，我深有感觸地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的教育意義。

第二段：思想上的收獲。

在紅色足跡教育中，我們長(zhǎng)時(shí)間聽取了偉大領(lǐng)袖、前輩先進(jìn)和普通人民的事跡，不由自主地感受到了人類智慧和角逐、拼搏背后的巨大意義。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該履行自己的社會(huì)責(zé)任，志存高遠(yuǎn)，艱苦奮斗，勇攀科技峰頂，為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三段：品德上的提升。

在參加紅色足跡教育的過(guò)程中，我們見證了革命烈士的英勇犧牲、前輩的崇高精神、愛(ài)國(guó)情懷和愛(ài)民愛(ài)物的感人事跡，認(rèn)識(shí)到了人民解放軍為人民犧牲付出的深厚感情。這些教育為我們塑造出了崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)，使我們更有信心、更有勇氣成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的昔日先進(jìn)人員。

第四段：語(yǔ)言上的提高。

在紅色足跡教育中，我們不僅受到了思想和品德等方面的熏陶，在語(yǔ)言方面也有顯著的提高。許多同學(xué)在描繪、表達(dá)自己的時(shí)候，都能夠深入淺出的表達(dá)自己的情感、思想和想法，使自己的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了極大的提升。在其他教育中，我們需要繼續(xù)注意這種能力的提高，并加以引導(dǎo)。

第五段：總結(jié)。

總之，參加紅色足跡教育不僅是一次歷史性的經(jīng)歷，同時(shí)也是一次涵養(yǎng)思想、品德和語(yǔ)言的絕佳機(jī)會(huì)。相信在追夢(mèng)路上，我們會(huì)心存向往，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持奮斗，決不辜負(fù)領(lǐng)袖創(chuàng)業(yè)和革命先輩的期望，走進(jìn)未來(lái)，并為我們的成長(zhǎng)、成才、成為有力道德支撐的未來(lái)先鋒人員。

沂蒙紅色足跡心得體會(huì)

隨著歷史的沉淀，紅色文化越來(lái)越成為人們心中的信仰和堅(jiān)持。作為山東省岱岳區(qū)的重要?dú)v史文化遺址，沂蒙是中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的重要戰(zhàn)場(chǎng)，在這里留下了一條長(zhǎng)達(dá)幾百公里的紅色足跡。我有幸參加了學(xué)校的沂蒙紅色足跡教育實(shí)踐活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我深刻感受到了革命先輩的英勇斗爭(zhēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，也更加堅(jiān)定了我的中國(guó)夢(mèng)。下面，我將結(jié)合活動(dòng)中的所見所聞，談?wù)勎以谝拭杉t色足跡教育實(shí)踐中的心得體會(huì)。

沂蒙是中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的重要戰(zhàn)場(chǎng)，留下了眾多革命先輩的英勇事跡。在活動(dòng)中，我看到了沂蒙紅色足跡上的重要?dú)v史遺跡，例如烈士陵園、革命文物陳列館等。這些歷史遺跡無(wú)不揭示出當(dāng)時(shí)紅軍和人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)的艱苦諤諤。在這里，我們了解到了革命先輩為了民族解放和人民幸福而付出的艱辛和流血犧牲，更加感受到了紅色文化的厚重和沉淀。

第二段：紅色精神的內(nèi)涵深刻。

沂蒙紅色足跡所傳遞的紅色精神，是一種充滿正義與激情的精神，是對(duì)自由和平等的追求，更是為了人民利益的無(wú)私奉獻(xiàn)。紅色精神包含了英勇奮斗、堅(jiān)定信仰、自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn)等重要元素，這種精神鼓勵(lì)我們要積極向上，為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)，為了更加美好的未來(lái)而奮斗。

第三段：革命先輩的英勇斗爭(zhēng)。

沂蒙紅色足跡上留下了革命先輩的英勇事跡，他們以血肉之軀為我們打下了抗戰(zhàn)和解放的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們?nèi)チ嗣狭坚膽?zhàn)場(chǎng)舊址參觀。站在孟良崮坑道口旁，身臨其境地了解歷史，我深感革命先輩的犧牲和付出是多么的可貴和值得我們永遠(yuǎn)銘記。

第四段：紅色文化的時(shí)代意義。

紅色文化不僅有其深刻的歷史意義，更有其現(xiàn)實(shí)的時(shí)代意義。在現(xiàn)代社會(huì)，弘揚(yáng)紅色文化開展紅色教育，可以引領(lǐng)人們重新認(rèn)識(shí)和認(rèn)同中國(guó)近代以來(lái)的歷史，增強(qiáng)民族自豪感和命運(yùn)共同體意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)人們團(tuán)結(jié)奮斗的熱情和動(dòng)力。

第五段：心靈的深刻體悟。

活動(dòng)結(jié)束后，我有了更深刻的感悟，更加熱愛(ài)祖國(guó)和人民。沂蒙紅色足跡教育實(shí)踐活動(dòng)是一次心靈洗滌的旅程，我感受到了紅色文化的深刻內(nèi)涵和使命，也堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的美好展望。我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紅色精神，提高綜合素質(zhì)，為了更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。我們的歷史不僅是回顧和紀(jì)念，更是激勵(lì)和啟示，我們應(yīng)該始終保持昂揚(yáng)向上的斗志，勇往直前。

尋找紅色足跡心得體會(huì)

“尋找紅色足跡”是一次文化之旅，讓我深刻感受到了紅色革命的偉大歷程和英雄事跡。這次旅程讓我對(duì)紅色故事中的革命精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，也更加堅(jiān)定了我愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的信念。

延安是中國(guó)革命的搖籃和紅色文化的圣地，這里經(jīng)歷了中央革命根據(jù)地和各項(xiàng)斗爭(zhēng)，留下了濃厚的歷史文化氣息。我在延安大學(xué)聽了《青年決定革命》的報(bào)告，看了展覽館的珍貴歷史圖片和文物陳列，深切感受到了紅色精神的偉大力量。整個(gè)旅程中，我收獲最豐富的就是深刻理解了“左手革命，右手文化”的重要性。

華山是中國(guó)著名的山岳之一，也是陜西省著名的風(fēng)景區(qū)之一。在這里，我看到了太行山斷崖上的石階，這是毛主席領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)征部隊(duì)走過(guò)的路。我們爬上了緊張刺激的懸崖，感受了當(dāng)年革命者們的艱難與堅(jiān)毅，真正理解了“大革命中的長(zhǎng)征，是檢驗(yàn)真假共產(chǎn)黨員的歷練之地”。

蒲公英基地是聞名中外的大別山革命紀(jì)念地，這里是中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中央蘇區(qū)的所在地。我在這里參觀了遠(yuǎn)足大會(huì)會(huì)址和江西瑞金等歷史遺址，深刻領(lǐng)悟到革命者如何堅(jiān)持信仰，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的探索和實(shí)踐，從而在歷史的舞臺(tái)上引導(dǎo)全國(guó)人民和軍民進(jìn)行了偉大的斗爭(zhēng)，取得了應(yīng)有的果實(shí)。

第五段：總結(jié)。

此次尋找紅色足跡的旅程讓我深深地感到，紅色文化是中華民族的豐厚基因，是我們不斷前進(jìn)的重要精神支柱。作為一名年輕人，我深知傳承紅色文化的重要性，我將以先進(jìn)事跡為榜樣，立志成為全國(guó)棟梁，投身中華崛起的偉大事業(yè)，為中國(guó)明天的輝煌發(fā)展而努力奮斗。

追尋紅色足跡,重溫紅色記憶

策劃人：

一、活動(dòng)目的。

今年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯斗爭(zhēng)勝利70周年，為了緬懷革命先烈、發(fā)揚(yáng)革命烈士的頑強(qiáng)拼搏、敢于奉獻(xiàn)的精神,回顧黨帶領(lǐng)廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷程，使同學(xué)們了解現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易，進(jìn)而堅(jiān)定同學(xué)為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感，更加努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)，9月16日，我校組織三十名攝影社團(tuán)的學(xué)生懷著對(duì)革命先烈的崇敬之情去萊蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

萊蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館。

四、活動(dòng)時(shí)間。

五、前期準(zhǔn)備。

1、確定行車路線及參觀路線。

2、分發(fā)關(guān)于萊蕪戰(zhàn)役的歷史材料。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）參觀蕪戰(zhàn)役陳毅指揮所和萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館。

（二）聆聽校長(zhǎng)國(guó)旗下講話。

1．“在那個(gè)感人的年代”繪畫、攝影作品展作品征集，每人交至少一張圍繞紅色經(jīng)典主題的繪畫或攝影作品。

2.“在那個(gè)感人的年代”繪畫、攝影作品展活動(dòng)流程（1）將收集到的作品在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示，并設(shè)置投票箱讓全班同學(xué)進(jìn)行自由投票。

（2）展覽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)所有作品所得票數(shù)，并評(píng)選出優(yōu)秀作品。

2015.10。

《紅色足跡》心得體會(huì)

《紅色足跡》是一部以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一、革命先驅(qū)陳毅元帥的一生故事的紀(jì)錄片。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我深深感受到了陳毅元帥的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程有了更加深刻的理解。以下是我對(duì)《紅色足跡》的一些心得體會(huì)。

第一段：引言（Introduction）。

《紅色足跡》通過(guò)一些珍貴的歷史檔案和記錄，詳細(xì)描繪了陳毅元帥從一個(gè)普通的舉人到最高軍事領(lǐng)導(dǎo)人的一生經(jīng)歷。他的毅然決然投身革命的決心和對(duì)馬克思主義的堅(jiān)持始終感染著我。紀(jì)錄片對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程及其成就進(jìn)行了全面系統(tǒng)的展示，使我更加清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的復(fù)雜性和艱難性。

第二段：偉大的革命事業(yè)（TheGreatRevolutionaryCause）。

陳毅元帥毫不猶豫地拋棄了舊的觀念，選擇了共產(chǎn)主義，并堅(jiān)信社會(huì)主義是救國(guó)救民的出路。他在井岡山時(shí)期帶領(lǐng)游擊隊(duì)與敵人進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)，取得了一系列的勝利。同時(shí)，他還積極參與了土地革命和農(nóng)村建設(shè)工作，為人民群眾帶來(lái)了福祉。陳毅元帥一生堅(jiān)定地站在人民一邊，奮不顧身，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是對(duì)人民忠誠(chéng)、獻(xiàn)身的革命精神。

第三段：理論與實(shí)踐（TheoryandPractice）。

陳毅元帥不僅注重理論的學(xué)習(xí)與探索，更重視將理論和實(shí)踐相結(jié)合。他深入研究馬克思主義，不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出一系列有針對(duì)性的方針政策，有效地指導(dǎo)了中國(guó)共產(chǎn)黨在革命斗爭(zhēng)中的行動(dòng)。他的豐富經(jīng)驗(yàn)與深刻思考，在國(guó)內(nèi)外革命界具有深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)對(duì)陳毅元帥的理論與實(shí)踐的深入挖掘，我深刻體會(huì)到了理論的力量以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于革命事業(yè)的重要性。

第四段：忘我奉獻(xiàn)（SelflessDedication）。

陳毅元帥一生都在身體力行地踐行著共產(chǎn)主義者的忘我奉獻(xiàn)精神。他不辭辛勞，時(shí)刻為人民群眾著想，為了人民的安定和幸福，他放棄了個(gè)人的享受和家庭的團(tuán)聚。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他不畏艱險(xiǎn)，帶領(lǐng)軍隊(duì)奮勇殺敵，保衛(wèi)國(guó)家安全。他用實(shí)際行動(dòng)證明了共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)與獻(xiàn)身。

第五段：影響與啟示（InfluenceandInspiration）。

通過(guò)觀看《紅色足跡》，我深深被陳毅元帥的故事所感動(dòng)和啟發(fā)。他的奉獻(xiàn)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的楷模。他的堅(jiān)定信仰、實(shí)事求是、不畏艱險(xiǎn)、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢屛覍?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨充滿信心，并為將來(lái)為人民貢獻(xiàn)自己的一份力量而鼓舞和激勵(lì)。同時(shí)，這部紀(jì)錄片也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，感恩先烈們?yōu)槲覀兘⒌男腋Ｉ睢?/p>

總結(jié)（Conclusion）。

通過(guò)觀看《紅色足跡》，我深切了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的艱苦奮斗和不懈追求的歷程。陳毅元帥以崇高的忠誠(chéng)和偉大的心胸，將生命永遠(yuǎn)與人民緊緊相連。他所呈現(xiàn)出來(lái)的革命斗爭(zhēng)精神與意志力是我們后來(lái)者所不能忘記和能夠?qū)W習(xí)的。這部紀(jì)錄片激勵(lì)著我，要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，它也是一份對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和革命先烈的敬意與致敬，他們的英勇事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前行。

貴州紅色足跡心得體會(huì)

貴州是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的搖籃，這片土地上留下了許多紅色足跡。近期，我參觀了貴州的一些紅色旅游景點(diǎn)，深刻感受到了其中的歷史厚重感和思想深度。在這些景點(diǎn)中，我重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)革命的偉大意義，也深刻領(lǐng)悟到了紅色足跡對(duì)于當(dāng)代人們的啟示和教育意義。通過(guò)參觀貴州的紅色足跡，我不僅學(xué)習(xí)到了黨的初心和使命，也堅(jiān)定了追尋真理、追求理想的信念。

首先，紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館給我留下了深刻的印象。在這里，我親身體驗(yàn)了那段艱苦卓絕的長(zhǎng)征歲月。館內(nèi)陳列著大量珍貴的照片、文件和實(shí)物，生動(dòng)展示了紅軍長(zhǎng)征的艱辛歷程和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。面對(duì)這些展品，我不禁想到了那句著名的口號(hào)：“不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”紅軍長(zhǎng)征精神教會(huì)我們，面對(duì)困難和挫折，我們要堅(jiān)持不懈地努力奮斗，永遠(yuǎn)不放棄追求自己的理想和信念。

其次，我參觀了井岡山革命博物館。在這里，我近距離地了解到了毛澤東領(lǐng)導(dǎo)井岡山革命的艱難歷程。井岡山革命是中國(guó)共產(chǎn)黨的首次軍事斗爭(zhēng)，開創(chuàng)了武裝斗爭(zhēng)道路。紅軍在井岡山堅(jiān)持了兩年多的時(shí)間，建立了農(nóng)村根據(jù)地，始終堅(jiān)持本土化的斗爭(zhēng)方式。井岡山革命告訴我們，無(wú)論處境多么困難，只要我們堅(jiān)守原則，頑強(qiáng)拼搏，就一定能夠取得勝利。

另外，毛澤東故居是我參觀貴州紅色足跡中的亮點(diǎn)之一。故居保存完好，如今已經(jīng)成為一個(gè)紀(jì)念館，展示了毛澤東年青時(shí)曾經(jīng)生活的環(huán)境和物品。這里展示了毛澤東思想的來(lái)源和初期形成的過(guò)程，給我?guī)?lái)了很大的啟示。毛澤東的生活簡(jiǎn)樸，卻內(nèi)心富有激情和對(duì)于救國(guó)救民的渴望。在我們尋求幸福和成功的過(guò)程中，我們應(yīng)該記住，個(gè)人奮斗必須與國(guó)家和人民的利益相結(jié)合，才是真正的價(jià)值所在。

最后，我游覽了遵義會(huì)議紀(jì)念館。在這座紀(jì)念館里，我深刻感受到了中央紅軍在經(jīng)歷了長(zhǎng)征之后，如何通過(guò)遵義會(huì)議重整旗鼓，為中國(guó)的共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)奠定了基石。會(huì)議表明了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，確保了革命事業(yè)能夠在全國(guó)范圍內(nèi)繼續(xù)發(fā)展。遵義會(huì)議紀(jì)念館讓我明白了，一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，并且能夠在困難環(huán)境下保持冷靜和堅(jiān)定。

通過(guò)參觀貴州紅色足跡，我進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)革命歷史的認(rèn)識(shí)和了解。這些紅色足跡不僅僅是歷史的遺跡，更是一面鮮艷的旗幟，指引著我們繼續(xù)前行。它們向我們展示了偉大的中國(guó)革命精神，也教會(huì)了我們?cè)谧非笞约盒叛龅牡缆飞蠄?jiān)持不懈，無(wú)論遇到怎樣的困難，都要勇往直前。在今天這個(gè)物質(zhì)極大豐富但精神欠缺的社會(huì)，我們更需要回歸紅色足跡，汲取力量和啟迪。只有通過(guò)這樣的教育和感悟，我們才能夠真正理解和珍視我們前輩們?yōu)槲覀儬?zhēng)取的幸福生活和光明前程。

紅色足跡心得體會(huì)廣西

廣西壯族自治區(qū)位于中國(guó)南部，毗鄰越南，是一個(gè)風(fēng)景秀麗、民族眾多的地區(qū)。紅色足跡指的是廣西作為中國(guó)革命的重要戰(zhàn)場(chǎng)，曾留下了許多紅色歷史遺跡。這些歷史遺跡是紅色足跡的見證，也是我們自豪和敬仰的源泉。

第二段：游覽中共廣西省委舊址。

作為紅色足跡的重要組成部分，中共廣西省委舊址是一座歷史悠久的建筑。在這里，我們深切感受到了中國(guó)革命的艱辛與偉大。通過(guò)參觀展覽，我了解到廣西省委在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用。這座舊址提醒著我們珍惜今天的和平生活，感激革命先輩們的奉獻(xiàn)。

第三段：探訪黃洲坡紀(jì)念館。

黃洲坡紀(jì)念館是廣西紅色足跡的又一重要場(chǎng)所。這里是紅色革命的發(fā)源地，是中國(guó)工農(nóng)紅軍第三軍和第三師的誕生地。參觀紀(jì)念館，我更加深刻地理解了紅色革命的起源和發(fā)展過(guò)程。我從中明白了紅軍指戰(zhàn)員在艱苦的環(huán)境中生活與斗爭(zhēng)，內(nèi)心感到無(wú)比的敬佩和欽佩。

第四段：感受革命先烈的英雄氣息——南寧革命烈士陵園。

南寧革命烈士陵園是廣西紅色足跡的象征，是一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方。在陵園里，我看到了無(wú)數(shù)犧牲在革命斗爭(zhēng)中的先烈們的墓碑。他們以自己的生命捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)和人民的利益。站在他們的墓碑前，我感受到了一股莊嚴(yán)和崇敬的力量，激發(fā)了我對(duì)革命精神的深深思考。

通過(guò)游覽廣西的紅色足跡，我深切體會(huì)到了中國(guó)革命的偉大和紅色遺產(chǎn)的珍貴。這些紅色足跡不僅是歷史的見證，也是我們身份和責(zé)任的象征。我們要珍惜今天來(lái)之不易的和平與發(fā)展，繼承和傳承革命先輩們的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：廣西的紅色足跡是一段飽含著革命精神、苦難和付出的歷史。通過(guò)游覽中共廣西省委舊址、黃洲坡紀(jì)念館和南寧革命烈士陵園等地，我們能更加深切地感受到革命先烈們的偉大犧牲和革命事業(yè)的艱辛發(fā)展。這些紅色足跡提醒著我們勿忘國(guó)恥，勿忘革命先烈的鞠躬奮斗。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

紅色足跡游覽心得體會(huì)

紅色足跡游覽是近年來(lái)風(fēng)靡一時(shí)的旅游方式，它以追尋中國(guó)革命的歷史足跡為主題，帶領(lǐng)游客穿越時(shí)空，了解中華民族的痛苦與輝煌。在游覽過(guò)程中，我深深感受到了紅色記憶的力量，對(duì)革命先烈的頑強(qiáng)精神和奮斗精神產(chǎn)生了更深刻的理解和敬意。

第二段：激發(fā)對(duì)革命先烈的敬意。

紅色足跡游覽帶我深入了解了中國(guó)革命的歷史背景和偉大成就。在紅軍游擊戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，革命先烈們?yōu)榱私夥湃袊?guó)人民的壓迫與苦難，在艱苦環(huán)境中拼搏奮斗，他們的犧牲和奉獻(xiàn)換來(lái)了新中國(guó)的誕生。在游覽紅軍長(zhǎng)征的路線時(shí)，我仿佛能聽到先烈們奔波時(shí)的腳步聲，激發(fā)起了我對(duì)革命先烈的敬意。

第三段：體驗(yàn)紅色精神。

紅色足跡游覽不僅讓我了解了歷史，更讓我身臨其境地感受到了紅色精神的力量。在參觀革命舊址和紀(jì)念館時(shí)，我感受到了革命先烈們?yōu)榱死硐牒托拍疃恍笂^斗的精神追求。他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和解放，舍小家為大家，不惜一切。這種犧牲奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我，激勵(lì)我在平凡的生活中，也要保持堅(jiān)定勇敢的信念，追求自己的夢(mèng)想。

第四段：緬懷和學(xué)習(xí)。

紅色足跡游覽也為我提供了緬懷和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參觀紀(jì)念館和紀(jì)念碑，我深切感受到了革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和人民而付出的巨大代價(jià)。他們的奉獻(xiàn)和付出為我們爭(zhēng)取到了自由和幸福的生活。在緬懷的同時(shí)，我也從革命先烈們的事跡中汲取智慧和力量。他們無(wú)私的精神和無(wú)畏的斗爭(zhēng)態(tài)度是我們?cè)谏钪兴枰獙W(xué)習(xí)和吸取的。

紅色足跡游覽不只是一種旅游的方式，更是一種對(duì)歷史和文化的傳承。通過(guò)游覽紅色景點(diǎn)，我們能更好地了解自己的國(guó)家和民族的歷史，增強(qiáng)民族自豪感。同時(shí)，紅色足跡游覽也可以增強(qiáng)人們對(duì)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義理念的認(rèn)同，培養(yǎng)和踐行社會(huì)正能量。紅色足跡游覽的意義在于通過(guò)觸碰歷史的痕跡，讓我們更加堅(jiān)定對(duì)未來(lái)的信心和決心。

總結(jié)：

通過(guò)紅色足跡游覽，我深刻感受到了革命先烈們的犧牲與付出，激發(fā)了我對(duì)他們的敬意和敬仰。同時(shí)，紅色足跡游覽也讓我明白了紅色精神的力量和價(jià)值，激勵(lì)我在生活中要堅(jiān)定信念，追求自己的夢(mèng)想。紅色足跡游覽的意義在于傳承歷史和文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，同時(shí)也為我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀提供了范例。通過(guò)紅色足跡游覽，我更加珍惜和愛(ài)國(guó)了自己的祖國(guó)，也更加明白了作為新時(shí)代的青年人應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任和使命。

追尋紅色足跡,重溫紅色記憶

2012年7月19日，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的著手準(zhǔn)備，我來(lái)到了陜西延安革命根據(jù)地，踐行“追尋革命足跡，重溫紅色經(jīng)典”這一主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們實(shí)踐隊(duì)在此之前已經(jīng)召開多次會(huì)議，明確了實(shí)踐主題和目的，研究和討論了實(shí)踐的流程、方法以及注意事項(xiàng)，并分配了每一名實(shí)踐隊(duì)員的任務(wù)。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們熱情高漲，為即將開始的“紅色之旅”加油助威。

從洛陽(yáng)出發(fā)到延安，途徑南泥灣。1941年春天，八路軍120師359旅在王震的率領(lǐng)下開進(jìn)南泥灣，披荊斬棘開荒種地。1942年中共中央提出了發(fā)展經(jīng)濟(jì)保障供給的方針，號(hào)召解放區(qū)軍民自力更生、克服困難開展生產(chǎn)自救運(yùn)動(dòng)。解放區(qū)的部隊(duì)、機(jī)關(guān)、學(xué)校，一面戰(zhàn)斗、一面生產(chǎn)、一面學(xué)習(xí)，為豐衣足食的目標(biāo)努力。

進(jìn)入延安市后我們可以看到寶塔山。這座始建于，現(xiàn)為明代建筑的寶塔共有九層，高約44米，樓閣式磚塔，中共中央進(jìn)駐延安后，便成為革命圣地的標(biāo)志和象征。其后我們參觀了毛主席在延安楊家?guī)X時(shí)住的窯洞，其艱苦奮斗的精神尤為同學(xué)們謹(jǐn)記。記得當(dāng)時(shí)我們還參觀了毛澤東的“菜園”，解說(shuō)員說(shuō)當(dāng)年這里的一片地里只種了一種蔬菜，辣椒。因?yàn)槊珴蓶|是湖南人，喜歡吃辣椒。我站在“菜園”里想象著當(dāng)年的延安，當(dāng)年的紅色革命，突然覺(jué)得生在這個(gè)時(shí)代的我們是多么幸福。遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家的分裂，不會(huì)有饑餓和貧苦。我們所要做的就只是在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)，出生社會(huì)之后盡自己的最大努力來(lái)為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。我們都是時(shí)代的幸運(yùn)兒。1931年起，蔣介石發(fā)動(dòng)武裝力量，先后對(duì)根據(jù)地發(fā)動(dòng)了五次大規(guī)模“圍剿”，妄圖將共產(chǎn)黨消滅在襁褓之中。根據(jù)地人民處于水深火熱之中，在第五次反“圍剿”中損失慘重的中央紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。同時(shí)期的中國(guó)西北，陜甘邊、陜北兩個(gè)根據(jù)地的人民同樣進(jìn)行著頑強(qiáng)抗?fàn)帯?935年10月19日，中央紅軍抵達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)，勝利結(jié)束了歷時(shí)一年的長(zhǎng)征。西北革命根據(jù)地不但成為紅軍三大主力長(zhǎng)征的落腳點(diǎn)，而且成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)革命的指導(dǎo)中心和戰(zhàn)略后方。許多著名的革命領(lǐng)導(dǎo)人都曾居住在這黃土高坡上的窯洞里。后來(lái)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。西北革命根據(jù)地，這個(gè)土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期全國(guó)僅存的一塊完整的革命根據(jù)地，不但成為三大主力紅軍長(zhǎng)征的落腳點(diǎn)，而且成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)和中國(guó)革命的指導(dǎo)中心和戰(zhàn)略后方。

1935年12月17日，隆冬的陜北高原，寒冷難耐，而瓦窯堡一座5孔窯洞大院里，卻是熱火朝天。中央領(lǐng)導(dǎo)毛澤東、張聞天、周恩來(lái)、秦邦憲、劉少奇等13人圍坐開會(huì)。會(huì)開了8天。張聞天起草的《中央關(guān)于目前政治形勢(shì)與黨的任務(wù)決議》通過(guò)了，決定廣泛吸收各階級(jí)、各階層人士參加抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和抗日人民政權(quán)。一面抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、聯(lián)合抗日的大旗在陜北高原高高舉起。1937年1月13日，毛澤東率部隊(duì)進(jìn)駐延安城。1937年7月7日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。陜北成為中國(guó)革命的大本營(yíng)，民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的政治指導(dǎo)中心。中共中央所在地———延安成為革命的指導(dǎo)中心，成為舉世矚目的“紅都”。這次的紅色之旅讓我們所有的同學(xué)都領(lǐng)略并深深感受到了當(dāng)年的紅色革命氣息。在惡劣的自然環(huán)境和內(nèi)憂外患的情形下，黨中央領(lǐng)導(dǎo)人依然堅(jiān)守陣地，帶領(lǐng)工農(nóng)人民奮起反抗，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益保家衛(wèi)國(guó)。因而，紅色革命才能在這片熱土上成為不朽的經(jīng)典。中國(guó)共產(chǎn)黨是當(dāng)之無(wú)愧的革命領(lǐng)導(dǎo)人，是帶領(lǐng)全民解放的時(shí)代英雄，更是為開拓中華人民共和國(guó)新紀(jì)元的旗幟。

努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)提高全民意識(shí)是我們不變的使命，與此同時(shí)我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記革命的艱辛以及勝利的來(lái)之不易。此次的紅色革命之旅意義重大，它必將成為我們未來(lái)人生路上一次刻骨銘心的珍貴回憶。