競聘既是一種挑戰(zhàn)，也是一次機遇，它能夠推動我們向更高的目標邁進。選擇適當(dāng)?shù)男问胶推鶃碚故咀约旱母偁巸?yōu)勢，避免冗長和過于龐雜的內(nèi)容。競聘是在一定條件下，展示自己能力和優(yōu)勢的機會，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。在競聘中，我們應(yīng)該明確自己的目標和定位。以下是一些獲得成功的競聘經(jīng)驗分享，希望對大家有所幫助。

學(xué)校教研工作專題會議記錄

傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課總是由老師提供復(fù)習(xí)材料，學(xué)生圍繞固定材料進行討論和整理，往往老師認為講得面面俱到，而學(xué)生還是漏洞百出。為了激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)愿望，我們可以讓學(xué)生課前做一些準備工作。

1、自備菜單

課前，布置給學(xué)生具體的復(fù)習(xí)要求：一是在復(fù)習(xí)回憶基礎(chǔ)上對知識要點進行歸納整理;二是記錄與此相關(guān)的問題和提問。這樣既使學(xué)生學(xué)習(xí)有了明確的目標導(dǎo)向，體現(xiàn)了不同個體的學(xué)習(xí)需求，又為教師收集信息提供了機會。它是上好“自助餐”式復(fù)習(xí)課的前提，在自備菜單的過程中，他們需要認真學(xué)習(xí)，精心準備。既可記錄自己不懂的問題，也可包含自己已懂但又十分有價值的問題，既可請求同學(xué)的幫助，也可明確向同學(xué)挑戰(zhàn)，他們的思維始終處在對知識、對問題解決的期待之中。

2、消化菜肴

決。小組交流為不同層次的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)空間，使每個學(xué)生有機會發(fā)表自己的觀點，體驗成功的愉悅和合作的價值。(2)各小組派代表全班交流。一是歸納知識要點，老師根據(jù)匯報補充整理成板書.以便形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。二是組際間的質(zhì)疑解疑，各小組提出組內(nèi)尚未解決的問題或組內(nèi)已經(jīng)解決但易被忽視卻很有價值的問題。通過質(zhì)疑、討論、爭論，激起學(xué)生智慧的碰撞、情感的共鳴，從而使知識的本質(zhì)更加清晰，記憶更加深刻!

3、細品佳肴

由于菜單出自不同的學(xué)習(xí)個體，就難免會出現(xiàn)有些問題超越課標要求，或很難在45分鐘內(nèi)全部消化，而這些問題中有的極具思考價值。于是便成了一些學(xué)有余力或?qū)W有興趣的學(xué)生課后繼續(xù)品嘗的一道佳肴。只要給他們?nèi)宸昼娪脕碚故咀约赫n后研究的發(fā)現(xiàn)，給他們提供展示自己才華的、更寬闊的舞臺，就能激勵他們孜孜不倦的探究精神，培養(yǎng)出一部分獨具思維的數(shù)學(xué)愛好者。他們的講解更易被其他學(xué)生接受，他們主動、積極的學(xué)習(xí)方式也更容易帶動和感染其他學(xué)生。

1、教學(xué)過程注重開放，突出主體。

(1)抓準復(fù)習(xí)起點。

美國教育心理學(xué)家奧蘇貝爾曾說：“影響學(xué)習(xí)的最主要原因是學(xué)生已經(jīng)知道了什么，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生原有的知識狀況去進行教學(xué)”。了解學(xué)生、激活學(xué)生已有知識的沉淀，便于形成學(xué)習(xí)平臺，抓準基點展開梳理，從而有助于面向全體查漏補缺。那么這個點如何抓呢?方法一，設(shè)計開放題來了解學(xué)生己有的知識結(jié)構(gòu).組串學(xué)生知識的散點。從而有利于老師了解學(xué)生的基礎(chǔ)，有的放矢。方法二，通過交流談話來了解。可讓學(xué)生先說說看到題目，你能想到什么?你可以用什么方法復(fù)習(xí)等。這樣相對以往教學(xué)中教師喋喋不休、大量的注入，課堂更多關(guān)注了質(zhì)的體現(xiàn)。

(2)突出學(xué)生自主梳理的過程。

“看一遍不如講一遍，講一遍不如做一遍”。傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課中總是由老師越俎代庖梳理知識，學(xué)生僅僅做了聽客和陪襯。新型復(fù)習(xí)課則讓學(xué)生親身經(jīng)歷梳理、自主建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)，給予他們充分展示自己個性、獨立思考的空間，使他們?nèi)巳藚⑴c學(xué)習(xí)過程，情感、態(tài)度、學(xué)習(xí)能力才能得到培養(yǎng)和發(fā)展。教師可以提供整理情況給學(xué)生，與他們進行交流。

(3)注重學(xué)生參與評價。

新課程標準提出“在評價學(xué)生學(xué)習(xí)時，應(yīng)讓學(xué)生開展自評和互評，而不僅僅局限于教師對學(xué)生的評價”。我們應(yīng)努力為學(xué)生提供一個自由發(fā)展的舞臺，把提問的權(quán)利還給學(xué)生，把展示的空間讓給學(xué)生，把評價的機會交給學(xué)生。在自我評價中學(xué)會自我肯定、自我反思。在相互的質(zhì)疑評價中，就能暴露學(xué)生的不同思考和存在的不同問題，引發(fā)辨析、矯正，從而完善知識網(wǎng)絡(luò)。

2、練習(xí)內(nèi)容多樣化，強調(diào)應(yīng)用。

(1)突出練習(xí)的實效性。

練習(xí)是鞏固和拓展知識的有效手段，但要講究練的形式、練的實效。

(2)加強練習(xí)的應(yīng)用性。

食品安全工作專題會議記錄

主持人：

記錄人：

出席人員：社區(qū)書記翟兆光、社區(qū)主任趙吉慶、社區(qū)副主任

翟錦晃、社區(qū)食品安全辦公室全體工作人員

為進一步加強我社區(qū)食品安全工作，切實保護人民群眾的身體健康，保障餐飲消費環(huán)節(jié)的食品安全，防止重大食品安全事故發(fā)生，根據(jù)上級指示，結(jié)合我社區(qū)實際，為加強食品監(jiān)管工作和維護消費者的合法權(quán)益，及早安排、提前部署、認真落實，積極行動，在全社區(qū)開展了食品安全檢查工作。

隨機對轄區(qū)內(nèi)1食品經(jīng)營店進行巡查，檢查其證照是否齊全，環(huán)境衛(wèi)生是否符合要求。夏季來臨，氣溫逐漸升高，叮囑餐飲企業(yè)謹慎選擇進貨渠道，把好采購關(guān)，日常經(jīng)營過程中注意保質(zhì)保鮮。

周溪社區(qū)居委會

學(xué)校教研工作專題會議記錄

內(nèi)容：

1、全面落實教學(xué)常規(guī)管理

2、提高教育教學(xué)質(zhì)量和成績

3、減輕師生過重負擔(dān)

(1)開展的教研活動都是鄉(xiāng)中心學(xué)校要求的

(2)布置的工作都是鄉(xiāng)中心學(xué)校要檢查的

(一) 落實教學(xué)常規(guī)管理

1、要求任課教師必須按照課程表授課，不得隨意串課、不上課。不得體罰、變相體罰學(xué)生，尤其是罰站、罰蹲寫作業(yè)。

2、要求課前一首歌，讓校園內(nèi)充滿歌聲。上課時間做到不拖、不壓堂，上、下課師生行規(guī)定禮節(jié)，禁止將學(xué)生攆出課堂。

3、早自習(xí)晨讀，要求課堂內(nèi)有朗朗的讀書聲。

4、班主任要幫助科任教師制定每個學(xué)科的課代表，課代表幫助任課教師取教科書。教科書發(fā)放應(yīng)該在課前進行，不要耽誤上課時間。學(xué)生如果想借閱教科書可以向任課教師申請。

5、教案檢查：每月一次。

(1)要求教案課時內(nèi)容適當(dāng)，目標、過程、反思齊全，媒體運用恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范。課后反思及時。

(2)課時量要符合要求，按18周計算。

(3)根據(jù)校長要求教案檢查情況每月公布一次。

6、作業(yè)檢查：每月一次。

(1)中高年級大作文8篇，一、二年級造句(寫話)練習(xí)每學(xué)期10次。語文每課一次，數(shù)學(xué)每周3次，外語每課一次。科學(xué)、品德每課一次，其他學(xué)科要有實踐性作業(yè)。

(2)作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范、整潔、格式統(tǒng)一。

(3)作業(yè)批改課內(nèi)正式作文至少精批8次，評語恰當(dāng)。其他作業(yè)評價采用等級制，教師要注明批改日期，寫在作業(yè)右下方。有適當(dāng)?shù)呐恼洝?/p>

(4)寒、暑假作業(yè)要批改，等待上級部門檢查。

(二)提高教學(xué)質(zhì)量和成績

1、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要有相應(yīng)的單元測試和隨堂檢測，可以以年級組進行測試，要有單元測試成績。要有月考成績。其他學(xué)科要有平時成績，每生不少于5次。

2、任課教師尤其是科任教師不能脫離教材授課，必須完成教材的規(guī)定任務(wù)。

3、聽課筆記每學(xué)期20課時，要求將聽課時間寫清楚。

4、政治筆記每周一次。

5、積極參加教研活動。努力干好本職工作

學(xué)校教研工作專題會議記錄

第一，在教育教學(xué)的主導(dǎo)思想上，要由單純的知識教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹R與智慧并重的教育。

單純傳授知識的教育是一種結(jié)果的教育、繼承的教育;培養(yǎng)智慧的教育是一種創(chuàng)新的教育,創(chuàng)新的教育更多的是一種過程的教育。

第二，在知識的傳授上，要變“雙基”為“四基”，即在基礎(chǔ)知識、基本技能基礎(chǔ)上，再加上“基本思想”和“基本活動經(jīng)驗”。“基本思想”主要指一門學(xué)科教學(xué)的主線或一門學(xué)科內(nèi)容的詮釋架構(gòu)和邏輯架構(gòu)。“基本活動經(jīng)驗”是指學(xué)生親自或間接經(jīng)歷的活動及其過程。

第三，在基本能力的培養(yǎng)上，要變“雙能”為“四能”，即在分析問題與解決問題能力的基礎(chǔ)上，再加上“發(fā)現(xiàn)問題與提出問題的能力”。

第四，在思維方式的訓(xùn)練上，要由長期因襲的單向思維變?yōu)殡p向思維的培養(yǎng)。 與創(chuàng)新有關(guān)的思維與能力主要有兩種：演繹思維及其能力，歸納思維及其能力。 第五、在教學(xué)的水平上，應(yīng)是人師的境界：

教師做到：教人以道義，教人以知識，教人以智慧，教人以發(fā)展。 學(xué)生達到：學(xué)習(xí)的興趣，向上的精神，創(chuàng)造的激情，社會的責(zé)任感。

學(xué)校體育工作專題會議記錄

會議內(nèi)容：

1、傳達市教育局安全工作會議精神和要求，部署和落實具體的安全工作。

2、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。

參加人員：章楗、張冠超、劉風(fēng)、倪望躍李毅、胡誠孝。

檢查的部位：教學(xué)樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實驗樓藝術(shù)樓及校園周邊環(huán)境。

發(fā)現(xiàn)的問題：消防滅火器有即將失效的'。

整改措施：立即進行更換。警鐘長鳴，防患與未然。

黨建工作專題會議記錄

在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來，就形成了會議記錄。以下是由小編為大家整理出來的黨建工作專題會議記錄，希望能夠幫到大家。

2月5日下午，南寧市疾病預(yù)防控制中心召開20xx年黨建工作會議。106名黨員參加了大會。

大會首先由中心黨委副書記、紀委書記楊力總結(jié)匯報市疾控中心2019年度黨建工作所取得的成績、主要工作完成情況、存在問題，并提出了對20xx年黨建工作的總體思路。他強調(diào)在新的一年里，要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的十x屆三中、四中全會和系列講話精神，以貫徹落實從嚴治黨的總要求為導(dǎo)向，以“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”為主要任務(wù)，切實加強我中心黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，不斷提升創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的能力和中心黨建科學(xué)化水平，以鞏固黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果為重點，強化宗旨教育、理想信念教育，保持黨的純潔性和先進性，充分發(fā)揮黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的重要作用，緊緊圍繞市委、市衛(wèi)計委黨委和疾控工作的中心工作，提供強有力的組織保障。

隨后，中心黨委委員、中心副主任石健宣讀了中心黨委的表彰決定，并對獲獎代表進行了頒獎。

20xx年**月**日，行政執(zhí)法局在三樓會議室組織召開了黨建工作座談會，全體黨員參加了座談會。現(xiàn)紀要如下：

會議認為：為加強我局黨建工作，充分調(diào)動和發(fā)揮我局黨員的積極性和主動性，成立了黨員活動中心，還組織開展了一系列慰問黨員活動。雖然我們在黨建工作中做了大量工作，但由于年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、思想狀況參差不齊，為黨建工作、黨員活動的開展帶來了一定的難度。從整體情況看，我局黨員的思想狀況、精神面貌是良好的，特別是在城市市容市貌建設(shè)中做出了積極貢獻，為地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和社會政治穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。但由于以上原因的存在，使其部分黨員感覺不到黨組織的溫暖，黨性觀念不強、帶頭作用逐步弱化。因此，做好黨建工作，切實解決好黨員反映的問題，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用就顯得尤為重要和迫切。

會議強調(diào)：

一、切實加強我局黨組織的自身建設(shè)。黨的基層組織建設(shè)是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，黨支部作為黨的最基層組織，要表現(xiàn)出黨的先進性和充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，一是加強黨支部的硬環(huán)境建設(shè)。解決部分黨支部無辦公場地、無活動經(jīng)費的現(xiàn)象。二是加強對班子的培訓(xùn)和管理。組織班子成員不斷加強科學(xué)文化的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識、現(xiàn)代管理知識、法律知識等，不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)，引導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)馬列寧主義、毛思想、鄧理論和江x同志“x三個代表”重要思想，努力提高班子整體的理論水平和運用理論解決實際問題的能力。

二、不斷創(chuàng)新黨員教育管理的方法。針對拆遷黨員的不同特點，黨組織應(yīng)以大黨建為著眼點，分類別分層面，采取不同的方式，進行教育管理。主要應(yīng)從政治、思想、生活上關(guān)心他們，依據(jù)他們的所想、所盼、所需進行教育管理。從實際出發(fā)，因人制宜，發(fā)揮其職業(yè)特長，讓他們在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。通過逐步完善樓道黨員公示制度、在職黨員登記制度，黨員志愿者制度等等，從而引導(dǎo)他們在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮示范帶頭作用，努力改變黨員管理中的斷層現(xiàn)象。

學(xué)校教研工作專題會議記錄

在組長的帶領(lǐng)下，全體教師的通力協(xié)作下，學(xué)校的“課堂教學(xué)研討月活動”在扎實、有序的進行。示范課階段全部結(jié)束，實驗課階段已經(jīng)啟動。

各位組長現(xiàn)在要思考的是：積聚智慧、總結(jié)成果、提煉經(jīng)驗。帶領(lǐng)組員建設(shè)適合本年級本學(xué)科的有效課堂教學(xué)模式，真正的收到“減負”、“增效”的實效。

10月底組長交“活動小結(jié)”。建議從以下幾方面去總結(jié)，尋找課堂教學(xué)的有效性模式或途徑。

(1)整合本組所有授課教師課堂教學(xué)的“亮點”;

(2)凝結(jié)教師突破教學(xué)內(nèi)容重難點的方法;

(3)歸納對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等。

學(xué)習(xí)《仙桃市2009——2010學(xué)年度初中教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量評價細則》中“教研常規(guī)”評價細則，明確教研常規(guī)工作的內(nèi)容，進一步規(guī)范教師集體備課。

教科室對各組集體備課的安排有不妥之處請迅速反饋，將集體備課的時間、地點確定后報教科室。

各組每次集體備課都要求有成果粘貼在《仙桃二中教師集體備課記載本》上。

(2)10月底，授課教師交教案、課件、教學(xué)反思(自評“亮點”)，每位教師交5篇教學(xué)隨筆，11月20日前，圍繞本次“教科研月”活動主題“促進教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)的有效性”，每位教師交1篇教學(xué)論文，比如如何真正轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式、課堂教學(xué)中怎樣有效組織學(xué)生開展自主合作探究學(xué)習(xí)、如何根據(jù)“三維目標”的要求有效評價課堂教學(xué)等。

(3)各組本周做好準備，下周開始各組要通知管科領(lǐng)導(dǎo)參加本組的集體備課。本周的實驗課因20、21日上午全市英語、思品學(xué)科在我校舉行活動，原定在學(xué)術(shù)報告廳講課的學(xué)科的組長速將變更后的時間、地點報教科室。

(6)11月12日—20日，舉辦教師成果、學(xué)生成果展示，組織優(yōu)秀作品參加市電教館舉辦的“五優(yōu)”評選。

食品安全工作專題會議記錄

20xx.x 為切實保障20xx年上半年度食品衛(wèi)生安全，20xx年x月14日，堰新社區(qū)召開了20xx年第一季度堰新社區(qū)食品安全會議，。 會議引用真實案例警戒各單位做好第一季度食品安全工作。其后，對第一季度食品衛(wèi)生安全工作作詳細要求：一、堅持量力而行的原則。要求各承辦年夜飯的餐飲單位在預(yù)訂年夜飯時，一定要根據(jù)自身規(guī)模、硬件設(shè)施等狀況，切實可行地承辦，杜絕為追求高利潤而超負荷地經(jīng)營。

二、做好兩本臺賬。進一步落實食品原料采購索證索票和公共飲（用）具清洗消毒等衛(wèi)生制度，食品進貨臺賬與餐具消毒記錄健全、規(guī)范、完整。

三、嚴把五道關(guān)口。

一是嚴把進貨關(guān)，食品采購應(yīng)索證索票，并做好食品進貨臺賬，向食品生產(chǎn)單位或批發(fā)店進貨的，還應(yīng)索取食品生產(chǎn)許可證或食品流通許可證以及食品檢驗（檢疫）合格證，嚴格杜絕有問題的食物流向餐桌。

二是嚴把貯存關(guān)，對食品倉庫及冰箱、冰柜進行衛(wèi)生清理，根據(jù)各種原材料的特點分類存放，生熟分開，嚴格杜絕二次污染，同時還應(yīng)按要求做好年夜飯食品的留樣工作。

三是嚴把食品加工關(guān)口，所有食物應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生要求加工操作，煮熟煮透，不得生吃水產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)的.食物應(yīng)立即清理，不得回鍋加工。四是嚴把洗消關(guān)，餐具及盛放直接入口的食物容器使用前應(yīng)清洗、消毒與保潔，并認真填寫餐具消毒記錄。五是嚴把個人衛(wèi)生關(guān)口，重申所有從業(yè)人員就業(yè)前應(yīng)參加健康體檢與衛(wèi)生知識培訓(xùn)，取得健康證后方可上崗就業(yè)，就業(yè)中應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，穿戴工作衣帽，從事直接入口作業(yè)的人員應(yīng)戴有口罩。

檔案工作專題會議紀要

檔案是國家機構(gòu)、社會組織或個人在社會活動中直接形成的有價值的各種形式的歷史記錄。檔案工作專題會議紀要該如何寫呢?下文是檔案工作專題會議紀要，歡迎閱讀!

11月14日，許興副校長主持召開了迎接檔案評估工作有關(guān)事宜專題會議，原則通過了《寧夏大學(xué)迎接自治區(qū)檔案工作評估實施方案》，現(xiàn)紀要如下。

會議決定，為支持檔案工作順利達標，除向教育廳申請的檔案評估專項經(jīng)費外，學(xué)校再補貼3.2萬元用于檔案評估必要的設(shè)備更新、資料整理等工作。

會議要求，檔案館要認真做好各項評估準備工作，力爭在12月中旬接受評估時達到機關(guān)檔案工作規(guī)范化單位的要求。各相關(guān)部門要積極配合檔案館開展工作，按要求提供各種檔案資料，共同做好此項工作，并以此次評估為契機，逐步提高我校檔案工作的整體水平。

副校長張成，相關(guān)部門負責(zé)人高繼明、王亞勇、降龍、于有志、李建設(shè)、劉煒、李毅、陳清明、李雪冬、芮利紅、邵淑寧、云建科、陳軍勝、雷慧、門建新參加了會議。

10月12日，延平區(qū)檔案局召開檔案安全專項工作會，局長、副局長、監(jiān)督指導(dǎo)股、保管技術(shù)股、辦公室人員參加了會議，副局長王珍生同志主持了會議。辦公室對近期的檔案安全檢查自查情況進行了通報;副局長針對安全檢查工作及下一階段的檔案安全重點工作做了進一步要求，最后局長做總結(jié)講話，具體紀要如下：

會議指出，通過此次安全檢查，我局對檔案安全工作進行了進一步的明確，同時，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的薄弱環(huán)節(jié)。比如：有多個滅火器壓力近臨界點將需更換;庫房衛(wèi)生防蟲工作需加強;檔案大樓消防噴淋頭缺水。

會議要求，一是要進一步組織學(xué)習(xí)檔案管理基本知識，充分認識檔案工作的重要性，加大宣傳力度，加強安全觀念。二是檔案管理工作要建立在平時的認真、仔細、及時的基礎(chǔ)上，在日常工作中，做到規(guī)范化管理，保管技術(shù)股要認真做好庫房日常衛(wèi)生、放足防蟲樟腦晶片;辦公室盡快落實消防維護方案，與物業(yè)溝通解決噴淋頭缺水問題;組織符合條件人員進行消防培訓(xùn)。三是加強監(jiān)管工作。今后要定期進行檔案安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，如定期檢查安全出口、疏散通道及消防設(shè)施、滅火器材，確保消防設(shè)施和器材隨時處于良好狀態(tài),保障疏散通道、安全出口暢通。

會議強調(diào)，檔案安全是檔案工作的重中之重，確保檔案安全是檔案工作者的天職。我局將繼續(xù)按照此次檢查的精神和要求，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，堅決防止松懈、僥幸心理，把檔案安全工作認真的堅持下去，確保檔案安全萬無一失。

在全區(qū)“揚正氣，重實干，創(chuàng)一流”教育活動暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動深化發(fā)展的大背景下，新一屆區(qū)委、區(qū)政府團結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)干部群眾振奮精神，高歌猛進，全區(qū)上下人心思進、人心思干、共創(chuàng)偉業(yè)的大好局面已經(jīng)形成。區(qū)檔案局決不能當(dāng)時代的棄兒，要順應(yīng)大勢，找準位置，奮發(fā)有為，為建設(shè)富裕和諧美麗首善華龍區(qū)做出應(yīng)有貢獻。為進一步提振精神，鼓足干勁，鼓勵快干、早干、多干，區(qū)檔案局研究決定實行檔案工作激勵機制。

實行激勵機制，參與對象包括區(qū)檔案局在崗的全體干部職工，定崗定責(zé)，定期考評，每月兌現(xiàn)獎金一次。結(jié)合區(qū)檔案局人員少、工作頭緒多的實情，共設(shè)一等獎1名，二等獎1名，分別獎勵現(xiàn)金200元、100元，獎金來源自籌。每月中旬對全體干部職工的德、能、勤、績、廉等綜合表現(xiàn)予以通報點評，每月底總評出一等獎、二等獎各1名。連續(xù)三個月榮獲一等獎的干部，第三個月發(fā)放獎金500元。每位干部獲獎累積結(jié)果，作為年終向上級和同級部門推薦先進的重要依據(jù)之一。本辦法不搞并列第一或并列第二。

實行激勵機制，參評內(nèi)容包括政治表現(xiàn)、工作業(yè)績、工作作風(fēng)、理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、提高執(zhí)行力以及維護檔案局整體形象等各個方面。其中提高執(zhí)行力為一票否決項目，凡局館長、副局館長安排的事項有令不行者，當(dāng)月發(fā)現(xiàn)一次予以批評，兩次予以警告，三次以上取消參評資格。

實行激勵機制，必須堅持公平、公正、公開和德才兼?zhèn)洹嵖兺怀龅脑瓌t，旨在喚醒同志們的責(zé)任意識、創(chuàng)業(yè)意識，進而履行好“為黨管檔，為國守史”的神圣使命。

實行激勵機制，評選辦法嚴格按照民主集中制的辦法。采取由群眾醞釀討論、副局館長提名、局館長辦公會議研究、獲獎人員公示、廣泛征求意見、確定獲獎人員、兌現(xiàn)發(fā)放獎金等一系列工作程序，真正做到公正透明，真正發(fā)揮好激勵先進的應(yīng)有作用。

本辦法目前為試行辦法，所有未盡事宜一律經(jīng)由局館長辦公會研究解決，任何個人無權(quán)做出最終解釋。本辦法自研究印發(fā)之日起實行。

學(xué)校教研工作專題會議記錄

3月13日下午三點半在會議室召開了省莊中心小學(xué)2010學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)教研工作會議”，參加本次會議的有全體學(xué)校行政人員、各年級組組長、教研組組長和課題組負責(zé)人。會議有吳乃溫副校長主持，他在會議開始前說：“學(xué)校召開本次會議的目的是總結(jié)提高我校開展教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，強化教學(xué)管理，提高教學(xué)教研的成功做法，聽取大家對改進教改及教學(xué)實踐中的困難，統(tǒng)一思想，進一步強化學(xué)校的發(fā)展必須依賴教科研，必須抓實促活課堂教學(xué)，必須促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。”

會議按照“傾聽——反思——交流——提高”的思路進行，首先與會者聽取了各年級組、教研組、課題組的本學(xué)期的教學(xué)教研工作思路及具體舉辦有關(guān)活動的時間、內(nèi)容和方法。年級組組長講述的教學(xué)教研工作內(nèi)容具體，思路清晰，各年級組長體現(xiàn)了心中有教學(xué)教研整體規(guī)劃，而且擺在了很重要的位置;教研組組長的發(fā)言體現(xiàn)了從本學(xué)科出發(fā)結(jié)合學(xué)校的教學(xué)教研工作，突出了解決教學(xué)的實際問題;課題組負責(zé)人的發(fā)言實事求是匯報了課題組目前的研究情況，闡述了遇到的困惑和問題，提出了改進的措施和想法。這些都足以說明各年級組組長、教研組組長和課題組負責(zé)人十分重視教學(xué)教研工作，這是可喜的現(xiàn)象。

在聽取了大家的發(fā)言后，教導(dǎo)處謝旭芝副教導(dǎo)主任代表教導(dǎo)處簡要回顧了我校近年來教學(xué)教研工作的基本情況，充分肯定了各年級組、教研組和課題組所做的大量工作，同時也指出了各年級組、教研組和課題組在實際工作中所存在的問題和不足，通報了本學(xué)期各年級組、教研組所上交的工作計劃中存在的缺陷，并著重就課題組如何強化過程管理、資料收集、整理檔案等事項提出明確的要求，謝主任還代表學(xué)校向各年級組、教研組在今后教研工作的重點提出了明確的要求：各年級組的教研工作重點抓備課，著力點在于扎實抓好集體備課，以此達到智慧共享、共同成長之目的，具體實施中要做到每月至少一次的集體備課，而且要定時間、定地點、定人員、有記載，可以采取“分工準備、點面結(jié)合，中心發(fā)言、研討‘磨課’，聽取交流，促進成長”的方式來進行。各教研組的教研工作要著眼于研教學(xué)改進，促進學(xué)校本學(xué)科教師專業(yè)化成長，重點抓學(xué)習(xí)，著力點放在研課堂、研課例，積極探索和推進“主題式有效教研活動”，積極配合學(xué)校組織“賽課、觀課、評課、做課”全員學(xué)科培訓(xùn)，以此促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)能力的提高，全面實施“種子計劃”，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織、研究型組織，最終達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

會議的`最后校長做了總結(jié)性的發(fā)言，本次會議是我校近年來規(guī)模比較大的一次專題性的會議，根本目的是強化教育和學(xué)校的發(fā)展教科研必須先行，強化“教學(xué)是學(xué)校的生命線”的意識，樹立向教師素質(zhì)要質(zhì)量，向教科研要質(zhì)量的思想。會議的籌備工作是經(jīng)過深思熟慮的，也是校長辦公會議研究決定的，今天全體行政人員都參加了本次會議足見學(xué)校高度重視本次會議的召開，更想能通過本次會議達到全體教師“關(guān)注教研工作，抓實教學(xué)工作”的目的。剛才聽取了各年級組組長、教研組組長、課題組負責(zé)人的發(fā)言和謝主任的發(fā)言，足以說明我校上下對教學(xué)教研工作的意識已經(jīng)扎根于實際工作之中，向教科研要質(zhì)量，向教師素質(zhì)要質(zhì)量的意識正在逐步形成。今天參加會議的可以說是學(xué)校的精英隊伍，借此機會談幾點個人的看法：

一、教學(xué)常規(guī)必須科學(xué)規(guī)范，常抓不懈。要在今后的工作中加強教學(xué)流程的科學(xué)管理和教學(xué)過程的管理，全面實施“有效教學(xué)”，努力提高40分鐘的時效性，強化教學(xué)反思，促進課堂教學(xué)效益的提高。

二、校本教研必須扎實有效，努力規(guī)范。充分發(fā)揮校本教研對教師教研的支持作用，要致力于研究教學(xué)小現(xiàn)象，解決真問題入手;發(fā)揮校本教研對教師職業(yè)的提升作用，從經(jīng)驗型教學(xué)向研究型教學(xué)發(fā)展，開展經(jīng)常性反思活動，使教師在反思中學(xué)會教學(xué)，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會研究;發(fā)揮小本教研對教師專業(yè)的促進作用，從封閉教研走向開放交流，把自己在工作中遇到的問題和困惑拿出來，尋求大家?guī)椭鉀Q。

三、闖校本教研的特色，創(chuàng)新教科研工作。校本教研工作必須結(jié)合學(xué)校的實際、教師隊伍的實際，校本教研必須落實于抓課堂教學(xué)凸顯“三實”。今天參加會議的都是我們學(xué)校的精英之一，能否啟動校本課程的開發(fā)，促進特色校園文化的建立，必須依靠在座的各位。在校本教研中要準確把握新課程理念、課堂教學(xué)要突出“真實、樸實、扎實”的教風(fēng)，努力從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)夯實“雙基”。

四、扎扎實實抓教學(xué)，一心一意促質(zhì)量。抓校本教研、教科研和課題研究，根本的目的是為了教學(xué)質(zhì)量的提高，因此大家要從研究課堂教學(xué)做起，從課例研究做起，立足點必須放在研究課堂主渠道上，放在教育教學(xué)上，放在提高40分鐘的效率上，放在全面提高教學(xué)質(zhì)量上，否則我們的校本教研就失去立足的意義了。

五、對年級組、教研組和課題組的建議：年級組和教研組要堅持科學(xué)規(guī)范的工作原則，扎實有效地開展活動，在實效上花氣力。工作要有計劃和總結(jié)，更要重視過程的落實，細節(jié)的考慮。活動形式要多樣化、有創(chuàng)新、有特色、有實效，鼓勵組內(nèi)研課，結(jié)合學(xué)校的中心工作積極開展活動，校本教研要提煉主題。

課題組要努力改變“只立不研”的現(xiàn)狀;改變“三種研究方法”——課題是個筐，什么都往里面裝;先有成果后“研究”，以果索因;純粹造假式，網(wǎng)上下載成了“快捷而高效”的方法。追求課題研究能經(jīng)得起“硬化結(jié)題評審”，倡導(dǎo)小題深做、小題大做，資料收集及時且規(guī)范。

當(dāng)然目前學(xué)校的校本教研工作存在“三缺”，即缺少“引領(lǐng)”之人，缺少“投入”之人、缺少“資金”注入，原因是多方面的，但是我想也是可以逐步解決的。作為學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)要樹立教科研興校的理念，正確定位教科研;增加投入，逐步優(yōu)化教科研環(huán)境;建立教科研機制，完善我校目前“三級教研網(wǎng)絡(luò)”，加強科學(xué)管理;強化師資隊伍培訓(xùn)，提升教科研質(zhì)量;高度重視轉(zhuǎn)化，努力轉(zhuǎn)化教科研成果于課堂教學(xué)之中，我校的教學(xué)教研工作就一定能在上新臺階，再創(chuàng)新輝煌!

安全專題會議記錄

6月7日下午，市交通委安委辦組織召開20xx年上海交通行業(yè)"安全生產(chǎn)月"專題會議，各區(qū)縣交通主管部門、行業(yè)大企業(yè)集團和委屬相關(guān)單位有關(guān)人員出席會議。

會議重點部署20xx年行業(yè)"安全生產(chǎn)月"各項工作任務(wù)，明確具體工作要求;對行業(yè)近期發(fā)生的幾起安全事故(件)案例進行了深入分析，舉一反三;下發(fā)了行業(yè)安全宣傳材料，要求各單位組織開展好安全宣傳。同時，白玉蘭高速客運公司、化運公司和中交三航局分別在會上作了交流發(fā)言，總結(jié)安全工作經(jīng)驗。

會議要求委安委會各成員單位按照市交通委統(tǒng)一部署，認真組織，扎實推進，把20xx年行業(yè)"安全生產(chǎn)月"各項工作做深做實，營造良好的安全氛圍。

健康教育專題會議記錄

地點。

三樓會議室。

會議主持。

陳春鴻。

會議主題。

狂犬病防控知識。

朱長山。

參加人員。

分局全體人員。

內(nèi)容摘要:。

狂犬病防控知識。

疫情如敵情。因此，各縣區(qū)應(yīng)依靠廣大群眾，加強疫情監(jiān)測，嚴密防范疫情的發(fā)生和傳播。一旦發(fā)現(xiàn)狂犬或可疑犬，可疑病人、病畜，要立即上報當(dāng)?shù)卣稗r(nóng)牧、衛(wèi)生部門，由當(dāng)?shù)卣M織有關(guān)部門劃定疫區(qū)，撲殺疫區(qū)內(nèi)的所有犬只，徹底拔除疫源，迅速撲滅疫情，并在與疫區(qū)接壤的周圍地區(qū)緊急免疫所有家犬，建立免疫防護帶，防止疫情擴散，衛(wèi)生部門要抓緊搶救犬傷群眾，犬傷群眾也應(yīng)積極主動接受治療，杜絕僥幸心理，減少損失，在疫區(qū)，各部門各單位及廣大群眾都有責(zé)任協(xié)助做好疫情撲滅工作。

防控知識——怎樣防制狂犬病。

我國政府對控制和消滅狂犬病工作非常重視，早在1984年國務(wù)院就轉(zhuǎn)發(fā)了衛(wèi)生部、農(nóng)牧漁業(yè)部、公安部關(guān)于加強預(yù)防控制狂犬病工作的意見，近幾年頒布的《家畜家禽防疫條例》和《傳染病防治法》將該病列入了預(yù)防管理范圍，省政府及地區(qū)行署多次發(fā)文及召開會議，要求將防制工作列入各級政府議事日程。各縣市政府先后都制定了防制通告，防制細則，使狂犬病防制工作有章可循，有法可依。

犬是主要的帶毒者和傳播媒介，只有加強犬只的管理和免疫，消滅畜間狂犬病，才能從根本上控制狂犬病的發(fā)生和傳播。因此，根據(jù)多年的防制經(jīng)驗，行之有效的防制辦法就是全面落實家犬的“管、免、滅”綜合防制措施，“管”就是加強養(yǎng)犬管理。根據(jù)我國政府的有關(guān)規(guī)定，城鎮(zhèn)、近郊區(qū)、工礦旅游區(qū)、車站、碼頭、港口和機場周圍為禁養(yǎng)區(qū)。在禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)禁止養(yǎng)犬。公安、科研、警衛(wèi)等部門確需養(yǎng)犬，須向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)申請，經(jīng)審核批準，發(fā)給準養(yǎng)證后才能喂養(yǎng)。禁止無證養(yǎng)犬，不許代別人寄養(yǎng)犬。“免”就是搞好家犬免疫，建立科學(xué)免疫制度，切斷疫病傳播的途徑。凡經(jīng)批準養(yǎng)犬的單位和個人，須持批準手續(xù)，攜犬到當(dāng)?shù)匦竽莲F醫(yī)部門指定的地點登記繳費，注射犬用狂犬疫苗，領(lǐng)取《家犬免疫證》，免疫有效期為一年，一年后應(yīng)再次注射疫苗。準養(yǎng)犬免疫后要拴養(yǎng)，禁止放養(yǎng)，嚴禁攜犬進入公共場合，以減少犬之間感染傳播和犬咬傷人畜的機會。“滅”即撲滅殺狂犬、野犬和違章養(yǎng)犬，以滅促免、以滅促管。未經(jīng)準養(yǎng)的犬及雖經(jīng)準養(yǎng)但未免疫、為拴養(yǎng)的犬，一律視為野犬，由當(dāng)?shù)卣凸膊块T組織力量強行撲殺，徹底清除傳染源，對藏匿、拒絕或阻撓撲殺的，視其情節(jié)輕重，由公安機關(guān)予以治安管理處罰。此外，我區(qū)各縣市已明令通告取締犬只交易市場，非法交易的家犬均屬撲殺對象;外貿(mào)、供銷部門在收購活犬和犬皮時;均憑家犬《準養(yǎng)證》、《免疫證》收購;家犬進出我區(qū)邊境時，也要有《準養(yǎng)證》和在有效期內(nèi)的《免疫證》，無證犬就地撲殺。通過落實“管、免、滅”防制措施和其他有關(guān)部門的配合，嚴密防范人、畜間狂犬病，方可有效地控制疫情的發(fā)生，保護人、畜安全。

狂犬病的流行主要有以下因素有關(guān):。

1、與養(yǎng)犬的環(huán)境、數(shù)量有關(guān)。由于犬是狂犬病的主要傳染源，在一定的環(huán)境中如養(yǎng)犬的很多，犬的密度增加，就極容易造成在犬之間狂犬病的發(fā)生與流行，直接對人造成很大威脅，從而加大了人狂犬病流行的可能性。

2、與易感動物的預(yù)防免疫覆蓋率有關(guān)。接種狂犬病疫苗可以有效預(yù)防控制動物狂犬病。國外一些國家連續(xù)幾十年未發(fā)生狂犬病，其成功經(jīng)驗就是堅持對犬實施狂犬病疫苗預(yù)防免疫接種，使接種的覆蓋率達80%以上。

3、與地區(qū)和季節(jié)有關(guān)。從我國近幾年狂犬病的流行態(tài)勢看，氣候較暖的南方地區(qū)，一年四季均可發(fā)生狂犬病的流行。而北方寒冷地區(qū)，雖然一年四季均有狂犬病發(fā)生，但在天氣較暖季節(jié)，發(fā)病率較高。而在寒冷季節(jié)，狂犬病的疫情則較平穩(wěn)。

檔案工作專題會議紀要范文

如下：

干部檔案工作是黨的干部工作的重要組成部分，是干部個人經(jīng)歷和社會實踐的記錄，是干部思想品德、業(yè)務(wù)能力和各項工作的具體反映，是培養(yǎng)和考察選拔干部的重要依據(jù)。按要求做好干部人事檔案整理工作，是向黨的事業(yè)負責(zé)，向干部本人負責(zé)。

我局成立了以黨組書記、局長陳曉為組長，黨組成員、副局長田充為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負責(zé)此項工作，本著高度的責(zé)任心，對干部人事檔案中缺件、缺項、缺章等問題經(jīng)查證后進行了補充，對材料中前后沖突、記錄不清等問題進行了逐一核實。

我局共有干部16人，除3人檔案保存在人才交流中心外，其余13位干部人事檔案均存在以下問題：

畢業(yè)生登記表、成績表缺件，入黨材料遺失，《干部履歷表》缺版，年度考核材料不齊，參加培訓(xùn)無記錄，以及任職審批材料、專業(yè)技術(shù)資格材料、獲獎材料和工資材料缺失，部分材料缺章等。

在檔案整理過程中，嚴格按照《干部人事檔案審核工作檢查驗收評分表》要求詳細核對，針對檔案中普遍存在的材料不齊全、填寫不規(guī)范、前后沖突以及缺章等問題進行了修正和完善，共補充學(xué)歷證明6份、《干部履歷表》2份、《任職審批表》6份、入黨申請材料9份、個人考核材料41份、1993年以后工資材料10份、專業(yè)技術(shù)資料證2份、參加培訓(xùn)材料1份、獲國家級獎勵材料1份，補貼照片5張，補蓋公章16份，基本解決了我局干部人事檔案遺留問題。

通過此次干部人事檔案整理工作，我局在總結(jié)經(jīng)驗同時應(yīng)不斷加強檔案人員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使干部檔案材料逐步達到內(nèi)容完善、材料精練、規(guī)格統(tǒng)一、利用方便的要求，不斷提高檔案管理工作的標準化和科學(xué)化，使我局干部檔案管理工作上一新臺階。

安全專題會議記錄

培訓(xùn)地點。

主持人。

培訓(xùn)主題。

20xx年春季開學(xué)前全體教職工疫情防控知識。

培訓(xùn)及演練。

參加人員。

全體教職工。

培訓(xùn)內(nèi)容。

xx老師解讀我園20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案，指導(dǎo)開學(xué)后各班教師如何做實做細各項疫情防控工作，并進一步指導(dǎo)了額溫槍的'操作、指引了科學(xué)佩戴口罩的方法。

講解如何落實幼兒的日常健康監(jiān)控工作以及因病缺課登記工作。各班教師對于在校幼兒要做好晨午檢記錄，活動前使用額溫槍測量每幼兒的體溫，并詢問幼兒是否有其他不適癥狀。對于出現(xiàn)體溫異常以及其他呼吸道疾病癥狀的，班主任要按照應(yīng)急預(yù)案要求，做好處理和登記工作。

xx指揮，根據(jù)提前擬定的疫情防控應(yīng)急演練方案，開展入學(xué)前應(yīng)急演練。

培訓(xùn)小結(jié)。

本次培訓(xùn)主要以疫情防控實戰(zhàn)演練為主，防控小組成員對疫情事件應(yīng)急演練進行了認真學(xué)習(xí)，因為我們每一個人都很清楚：堅決守住校園疫情防控的第一道防線!容不得一絲怠慢!

食品安全工作專題會議記錄

一、會議主要議程：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《食品安全法》的部分內(nèi)容；

2、由王永和主任部署秋季食品安全工作。

二、會議內(nèi)容

一是加強食品安全宣傳工作。利用午休晚休時間向群眾發(fā)放相關(guān)宣傳資料，利用廣播宣傳食品安全知識。

二是成立秋季食品安全檢查小組，負責(zé)夏季食品安全檢查工作。

三是加強對餐飲、學(xué)校的檢查力度，嚴格檢查衛(wèi)生情況，對食品來源進行登記記錄；特別加強了農(nóng)村集體聚餐的監(jiān)管，嚴格實行申報檢查制度，嚴防群體性食物中毒事件的發(fā)生。

四是加強對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)測力度，嚴厲打擊各類違法經(jīng)營行為，定期對屠宰場進行檢查，杜絕病死肉禽流入市場。

五是設(shè)立村級信息報送和舉報制度。指派村食品安全協(xié)管員，負責(zé)及時報送本村食品安全情況，及時受理群眾在食品安全方面的舉報，嚴格調(diào)查核實。

六是制訂食品安全應(yīng)急預(yù)案，提高對食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力

黨支部專題會議記錄

黨建工作專題會議記錄

主要議題：抓住集團公司“第三次創(chuàng)業(yè)”契機，圍繞我司“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，部署公司2010年黨建工作。

會議紀要：**x。

主要內(nèi)容：

根據(jù)集團公司《2010年**x集團政治工作要點》，公司黨委于3月25日上午召開了2010年遼寧公司黨建工作專題會議。會上圍繞我司“****”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合工作發(fā)展實際，研究部署2010年黨建工作。進一步明確了黨建工作總體思路、黨建工作目標和今后一段時間黨建工作的主要任務(wù)。會上主要從以下五方面形成意見：

一、集中討論了2010年我司黨建工作要點：一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用；二是落實黨建工作責(zé)任制，發(fā)揮政治核心作用；三是發(fā)揮黨委在企業(yè)選人用人中的主導(dǎo)作用；四是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)；五是加強對工會、共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)；六是積極推進基層黨組織工作信息化。拓展黨組織開展活動、發(fā)揮作用空間；七是重視黨務(wù)工作隊伍建設(shè)，努力造就思想、作風(fēng)能力都過硬的高素質(zhì)黨務(wù)工作隊伍。經(jīng)過討論，黨群工作部制定了以上各項工作要點的實施方案，確保各項黨建工作責(zé)任落實到人、任務(wù)落實到位，保證公司經(jīng)營業(yè)績的健康、快速、可持續(xù)發(fā)展起到保駕護航作用。

二、研究討論了今年黨委理論中心組學(xué)習(xí)計劃、研究制定黨員培訓(xùn)計劃，根據(jù)集團黨組《關(guān)于在國有企業(yè)開展爭創(chuàng)“四強”黨組織爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動的通知》要求，將爭創(chuàng)“四強”黨組織和爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員納入黨建工作質(zhì)詢；鑒于公司業(yè)務(wù)部室的調(diào)整和部分黨員數(shù)量變動的情況，今年將對各支部進行調(diào)整，重新劃分黨支部、組織必要的換屆選舉等。會上還就《**x集團黨建工作考評表》五項具體工作要求展開討論，明確了黨委書記切實履行抓黨建第一責(zé)任人的責(zé)任、副書記協(xié)助黨委書記開展好各項工作的責(zé)任、黨群工作部協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展好相關(guān)黨建工作的具體要求。

三、對今年的紀檢監(jiān)察工作進行研究部署，建立“一崗雙責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)體制和責(zé)任體系，圍繞“三重一大”開展宣傳教育，對公司敏感業(yè)務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)存在的道德風(fēng)險點進行梳理，完善懲防體系建設(shè)工作，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用。

四、在青年團員中開展推優(yōu)入黨活動，大力培養(yǎng)公司優(yōu)秀青年團員，充實到黨員隊伍中，在**x“第三次創(chuàng)業(yè)”中積極發(fā)揮青年員工的工作激情和活力。

五、經(jīng)公司黨委研究決定，于4月中下旬召開公司政治工作會議，對2010年政治工作進行部署，傳達以上各項工作。

公司黨委書記**x在會上強調(diào)：黨建工作作為公司一項十分重要的政治工作，要給予高度的重視。要加強黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，充分發(fā)揮黨支部的職能作用，切實做到責(zé)任明確、措施到位、領(lǐng)導(dǎo)有力，通過抓黨建來推動企業(yè)各項任務(wù)的完成，促進企業(yè)又好又快發(fā)展。黨委副書記宋永坤對今年黨建工作的總體目標、各項工作提出了責(zé)任到位、明確細化的具體要求，對黨群日常工作做出了具體部署，努力建設(shè)健康的企業(yè)政治文化，為公司的經(jīng)濟發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。