辯論可以幫助我們培養(yǎng)理性思維和辨別能力，使我們能夠更好地判斷真假、善惡和美丑。辯論的過(guò)程中，我們要注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作，通過(guò)互相支持和互助，共同達(dá)成辯論的目標(biāo)。接下來(lái)是一些辯論技巧的實(shí)例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

飲料銷售工作總結(jié)感悟范文

我是20x'x年11月底進(jìn)入公司，很珍視公司領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì)，通過(guò)一個(gè)月來(lái)的努力，主要做了以下六個(gè)方面的工作：

一、培訓(xùn)方面。

20xx年11月27日——20xx年12月2日公司領(lǐng)導(dǎo)親自主持培訓(xùn)，為檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，20xx年12月3日我們舉行了培訓(xùn)后的結(jié)業(yè)考試，監(jiān)考非常嚴(yán)格，好在我平時(shí)一貫努力學(xué)習(xí)得以順利通過(guò)。公司領(lǐng)導(dǎo)精湛的營(yíng)銷知識(shí)、鮮活的營(yíng)銷案例、異常成熟的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)、豐富的營(yíng)銷閱歷，無(wú)不在我記憶深處打下了很深的烙印，安排的培訓(xùn)時(shí)間也非常合理：上午營(yíng)銷知識(shí)學(xué)習(xí)，下午自己在家消化上午所講營(yíng)銷知識(shí)。經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄上課筆記，仔細(xì)閱讀培訓(xùn)資料，通盤考慮消化營(yíng)銷知識(shí)，在我的面前呈現(xiàn)出了鮮明的營(yíng)銷大道，徹底廓清了我眼前的營(yíng)銷迷霧，給了我豁然開朗的感覺(jué)，原來(lái)營(yíng)銷是可以這樣做的!我以前對(duì)營(yíng)銷應(yīng)該說(shuō)是一知半解，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的超強(qiáng)度短期培訓(xùn)，對(duì)營(yíng)銷有了一定的認(rèn)知，對(duì)所培訓(xùn)的知識(shí)(公司的概況、公司人力資源制度、五糧液股份公司情況、五糧液江南古坊酒、3+2+3組合式營(yíng)銷模式等)有了深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也知道了結(jié)合我從事的人力資源工作，我以后的培訓(xùn)也要這樣做，這就是我以后培訓(xùn)的樣板與典范，值得我不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)!

二、人力資源管理方面。

根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)安排我對(duì)公司人力資源制度進(jìn)行了簡(jiǎn)單創(chuàng)新：1、在《員工入職登記表》、《員工招聘與錄用》、《績(jī)效管理與kpi績(jī)效考核》;2、準(zhǔn)備《考勤表》，整理員工檔案并錄入電腦;3、醞釀人力資源管理制度;4、推薦并錄用公司平面設(shè)計(jì)兼職人員蘇鳳。

三、辦公室及后勤保障方面。

1、根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)指示，經(jīng)過(guò)仔細(xì)比較、反復(fù)權(quán)衡，安裝鐵通電話一部(號(hào)碼：69990998)與寬帶(費(fèi)用：上網(wǎng)不限時(shí)一年660元含贈(zèng)送的寬帶貓、安博士殺毒軟件)。交300元訂金預(yù)訂800免費(fèi)電話(準(zhǔn)備元旦后開通)。

2、外協(xié)大廈物業(yè)管理，交電費(fèi)、取郵件、咨詢電話寬帶安裝事宜等。

3、協(xié)助王偉琴經(jīng)理做好辦公室方面的工作。

4、確保電腦、打印復(fù)印一體機(jī)正常運(yùn)行，重做操作系統(tǒng)、安裝驅(qū)動(dòng)程序。

4、為外出跑業(yè)務(wù)的市場(chǎng)拓展部各位經(jīng)理搞好后勤保障(協(xié)助王經(jīng)理復(fù)印、傳真、電話、文檔輸入電腦等)。

5、與王經(jīng)理分工合作，往山東臨沂、棗莊地區(qū)和徐州六縣區(qū)打招商電話。

四、例會(huì)方面。

1、基本上每周末，公司領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議，聽取員工匯報(bào)工作，點(diǎn)評(píng)員工工作中的問(wèn)題，褒揚(yáng)先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn)，對(duì)下周的工作作出規(guī)劃。每次例會(huì)我都認(rèn)真記錄，不怕貽笑大方之家積極發(fā)言，收獲很大。

2、例會(huì)給我的印象是：參加一次有一次的提高。尤其是我在營(yíng)銷上還是個(gè)新丁，對(duì)酒水營(yíng)銷還很欠缺，對(duì)很多營(yíng)銷實(shí)際操作還限于了解階段，公司領(lǐng)導(dǎo)的意見很中肯，也確實(shí)有利于以后的營(yíng)銷工作;在我陷入營(yíng)銷困境中的時(shí)候，公司領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥，給了我“山窮水盡已無(wú)路，柳暗花明又一村”的新感覺(jué)。

五、徐州六縣區(qū)酒水市場(chǎng)情況。

1、認(rèn)識(shí)到自己在酒水營(yíng)銷上的很多不足，希望能夠通過(guò)實(shí)際跑市場(chǎng)得以鍛煉，積極向公司領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取調(diào)研徐州六縣區(qū)酒水市場(chǎng)情況的任務(wù)。

2、不怕出差辛苦，經(jīng)過(guò)一周多時(shí)間的集中搜集酒水商資料，對(duì)徐州六縣區(qū)酒水市場(chǎng)情況有了一個(gè)初步了解。

3、搜集的酒水商資料：賈汪區(qū)29家、邳州市26家、新沂市35家、睢寧縣41家、豐縣30家、沛縣37家(對(duì)原來(lái)的資料進(jìn)行補(bǔ)充)。

六、回訪徐州六縣區(qū)酒水商情況。

1、有專門做一個(gè)品牌白酒的，如今世緣、洋河藍(lán)色經(jīng)典、湯溝珍寶坊等，就不考慮接其他品牌白酒了。

2、基本上做酒的手上都有2—4個(gè)品牌。

3、對(duì)我們的3+2+3組合式營(yíng)銷模式很感興趣，認(rèn)為很先進(jìn)，也一定有所作為。

4、有實(shí)力的酒水商(有成熟的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、有資金、有多部車送貨)不多，基本上每個(gè)市場(chǎng)不到10家。

5、由于靠近年終歲尾，絕大部分在開訂貨會(huì)，積極備戰(zhàn)黃金銷售季節(jié)——春節(jié)的來(lái)臨。

6、酒水商接品牌都很小心謹(jǐn)慎，都想少進(jìn)貨少交履約保證金。有的竟然提出了先少進(jìn)一批貨試銷;有人說(shuō)可以先在他那里擺一部分貨展銷;還有人提出在我這設(shè)辦事處，等市場(chǎng)成熟了我再做。

7、大部分都要求留下招商資料，再考慮考慮。

8、限于時(shí)間關(guān)系才回訪了三個(gè)縣區(qū)：賈汪區(qū)、邳州市、睢寧縣，另外的三個(gè)縣市：新沂市、豐縣、沛縣還沒(méi)有來(lái)得及回訪。

后記：寫完這個(gè)工作總結(jié)，因?yàn)榻?jīng)營(yíng)方面的原因，這個(gè)公司就完全的放假了，公司所有員工大放假，也就是說(shuō)又要面臨新的工作選擇，迎接新的挑戰(zhàn)了!

飲料桶裝水質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告

水是生命不可缺少的物質(zhì)，是活有機(jī)體的基本組成成分，是維持生命、保持細(xì)胞外形、構(gòu)成各種體液所必需的物質(zhì)。20世紀(jì)70年代以來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題日益突出，飲用什么水也成了人們要認(rèn)真考慮的重要問(wèn)題。一時(shí)間，飲用礦泉水、純凈水、山泉水成了流行的時(shí)尚，從而掀起了一場(chǎng)新的飲用水革命，水真正成為了一種生活消費(fèi)的商品。一花開后百花繁，xx市場(chǎng)上的飲料桶裝水也伴隨著xx建區(qū)設(shè)市的步伐得到快速發(fā)展，形成了一個(gè)飲料產(chǎn)業(yè)鏈，得到了消費(fèi)者的喜愛，而飲料桶裝水質(zhì)量也成了人們關(guān)注的熱點(diǎn)。

一、桶裝飲用水生產(chǎn)企業(yè)基本情況及質(zhì)量現(xiàn)狀。

飲料桶裝水是國(guó)家對(duì)28類食品實(shí)施準(zhǔn)入產(chǎn)品之一。截止目前，xx市共有桶(瓶)裝水生產(chǎn)企業(yè)62家。現(xiàn)已獲得食品生產(chǎn)許可證生產(chǎn)企業(yè)19家(已獲證10家、待頒證9家)，其中：巴州區(qū)11家，南江縣2家，通江縣2家，平昌縣4家，占應(yīng)取證的30.6%。從我市申報(bào)食品米、面粉、植物油、醬油、食醋5類食品統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，大米近3年已有16家生產(chǎn)企業(yè)獲證，而現(xiàn)在飲料桶裝飲用水獲證超過(guò)了大米加工業(yè)，而且還有繼續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭。可見，龐大的商品水市場(chǎng)推動(dòng)了水業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

根據(jù)近兩年國(guó)家監(jiān)督抽查我市桶裝飲用水結(jié)果來(lái)看，我市xx年桶裝飲用水質(zhì)量平均抽查合格率為46.5%，xx年上半年抽查平均合格率為58%，下半年監(jiān)督抽查平均合格率為62.5%。從數(shù)據(jù)上反映出通過(guò)對(duì)飲用桶裝水實(shí)施市場(chǎng)準(zhǔn)入制度以來(lái)，部分飲用桶裝水廠改變了生產(chǎn)環(huán)境，改造了生產(chǎn)設(shè)備，加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控力，使目前飲料桶裝水質(zhì)量有所回升。但產(chǎn)品質(zhì)量合格率仍然很低，平均為55.66%，純凈水不純的問(wèn)題已經(jīng)引起各級(jí)政府、消費(fèi)者普遍關(guān)注。問(wèn)題出在哪里?我們從飲料桶裝飲用水31個(gè)檢驗(yàn)項(xiàng)目中經(jīng)過(guò)篩選，其中不合格項(xiàng)主要集中在“微生物”、“菌落總數(shù)”、“電導(dǎo)率”、“游離氯”、“高錳酸鉀”和“標(biāo)簽”等項(xiàng)目。如，“游離氯”和“高錳酸鉀”消耗量指標(biāo)不合格，表明是桶和消毒后清洗不徹底，導(dǎo)致消毒液在產(chǎn)品中殘留，污染了飲用水。“電導(dǎo)率”是純凈水的主要指標(biāo)，電導(dǎo)率高表明水中雜質(zhì)含量高(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定電導(dǎo)率應(yīng)小于或等于10，而實(shí)際測(cè)量卻高達(dá)41.1，超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)3倍)。“亞硝酸鹽”超標(biāo)，則表明生產(chǎn)設(shè)備沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)。“微生物”和“菌落總數(shù)”(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，純凈水、天然礦泉水中菌落總數(shù)含量每毫升分別不得越過(guò)20~50個(gè)，而抽查發(fā)現(xiàn)菌落總數(shù)最高的為200~500個(gè)，超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)10倍)，則表明生產(chǎn)環(huán)境車間缺乏殺菌和空氣凈化設(shè)備，生產(chǎn)區(qū)、灌裝區(qū)與周邊環(huán)境未徹底隔離分設(shè)等原因所致。目前，我市雖有19家桶裝飲用水生產(chǎn)企業(yè)獲證或待頒證，但也僅占全市飲料桶裝水應(yīng)獲證的20%。

通過(guò)我們的調(diào)查，以下薄弱環(huán)節(jié)是導(dǎo)致本市飲料桶裝水質(zhì)量堪憂的主要原因。

1、企業(yè)放松管理，制度形同虛設(shè)。各企業(yè)目前程度不同的均存在質(zhì)量意識(shí)淡化、管理弱化、設(shè)備老化的“三化”問(wèn)題，加之上有政策下有對(duì)策，學(xué)習(xí)后不宣傳、不落實(shí)，抱著等、觀看的心態(tài)，部分企業(yè)雖有制度，但不按制度辦。如按規(guī)定凡進(jìn)入灌裝車間的操作人員其手和鞋子必須經(jīng)過(guò)清洗消毒方可工作，但多數(shù)企業(yè)管理人員任憑工人隨意進(jìn)出，消毒池中的消毒液比例不夠，達(dá)不到消毒的效果，也有個(gè)別企業(yè)消毒池就是一池清水。

教學(xué)質(zhì)量工作心得感悟

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長(zhǎng)是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色，以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考，合理的安排好自己的工作，發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處，男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”，而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性，我們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié)，也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會(huì)合作。合作更多的是互補(bǔ)，而不是苛刻地要求對(duì)方須與自己保持各種一致。

(2)做好自己。

馬云曾說(shuō)過(guò)的一句話：什么是人才?人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。對(duì)此印象特別深，這也是我的一個(gè)座右銘。我覺(jué)得，人生就像蓋樓，現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來(lái)的缺一不可的基石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，我們會(huì)看到真正屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)。

一般情況下，等工作到一定階段，大家會(huì)覺(jué)得所從事工作是毫無(wú)技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動(dòng)，我相信每個(gè)人都有過(guò)這樣的體會(huì)。有一段時(shí)期，我也很迷茫、很困惑，感覺(jué)就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費(fèi)體力，也質(zhì)疑過(guò)如此繁瑣完全沒(méi)有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一篇文章，里面有句話讀了讓人如夢(mèng)初醒“一份工作到兩三年的時(shí)候，大部分人都會(huì)變成熟手，這個(gè)時(shí)候往往會(huì)陷入不斷的重復(fù)，有很多人會(huì)覺(jué)得厭倦，有些人會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)搞懂了一切，從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開始。”“每天，每一刻我們都在做這樣那樣的決定，我們可以漫不經(jīng)心，也可以多花些心思，成千上萬(wàn)的小選擇累計(jì)起來(lái)，就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人。”結(jié)合自己那時(shí)的處境，覺(jué)得簡(jiǎn)直就是再說(shuō)自己，當(dāng)時(shí)猶如醍醐灌頂，頓時(shí)豁然開朗，于是又重新開開心心地工作。

或許，小選擇積累起來(lái)就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細(xì)致;我可以選擇怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過(guò)的更輕松快活些，而不是到處充斥著忙碌的工作;我也可以選擇去堅(jiān)持自己的課外生活;我也可以選擇去過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的人生。其實(shí)很多時(shí)候，變得不是周圍的人和事，而只是自己的內(nèi)心。

(4)知識(shí)面的重要性。

每每想起自己剛進(jìn)入項(xiàng)目組的狼狽相，就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時(shí)為何偏向知識(shí)面寬的人了。因?yàn)樗茫驗(yàn)樗私猓栽诿鎸?duì)一個(gè)同樣難題的時(shí)候他就會(huì)較快地進(jìn)入狀態(tài)，然而這個(gè)還是其次，最重要的是知識(shí)面寬了，解決問(wèn)題思路的也就不那么狹隘了。

(5)借助外力。

很多時(shí)候，我并不排斥多干活。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人懶洋洋的什么事也不做的時(shí)候，肯定是不會(huì)犯錯(cuò)的，然而，人卻常常是在犯錯(cuò)中改變和成長(zhǎng)的。不做事，雖然眼下是少了些許麻煩，但稍稍長(zhǎng)遠(yuǎn)地望一下，其實(shí)你失去的是一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}(性格缺點(diǎn)、知識(shí)盲點(diǎn))的機(jī)會(huì)、一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)、一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、一個(gè)慢慢前進(jìn)的機(jī)會(huì)。所以，需要學(xué)會(huì)借助外力push自己。

(6)不足。

經(jīng)過(guò)這一年半的工程實(shí)踐，我也深刻體會(huì)到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面，有時(shí)候略顯幼稚，不懂得變通;另一個(gè)是自己的知識(shí)體系還不夠完備，仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。

回想之前走過(guò)的路，對(duì)于犯過(guò)的錯(cuò)誤，我只能吐吐舌頭，感嘆下當(dāng)時(shí)自己怎么那么傻;對(duì)于進(jìn)步，我會(huì)露出真心的微笑，只是慶幸自己當(dāng)時(shí)那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何，我都會(huì)對(duì)過(guò)去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說(shuō)聲謝謝，因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱私裉斓奈摇?/p>

總結(jié)：一個(gè)人要不斷提升自己的境界，從而看得更高更遠(yuǎn)，做事也更有效率，這要求人學(xué)會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)和積極的思考，只要能力提高，對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)性加強(qiáng)，人一定能夠在人群中居于優(yōu)勢(shì)地位。

工作中只有用心做事，才能學(xué)到更多，學(xué)到的任何技能和知識(shí)都可能成為自己未來(lái)的生存工具，工作是一個(gè)人生存的手段，是幸福人生的保障，沒(méi)有工作生活會(huì)變得怎樣?用心工作，過(guò)好每一天，干好每一件事，總有天會(huì)有所收獲，對(duì)自己沒(méi)有壞處。

世界如一個(gè)山坡，只要你沒(méi)有站在點(diǎn)，就永遠(yuǎn)有人比你高，當(dāng)你仰望久了，要適時(shí)向下看看，我們都是平凡人，不必有太多的卑微;當(dāng)別人疏忽或者遺忘你的時(shí)候，無(wú)須悲觀難過(guò)，大家都在一門心思向著自己的目標(biāo)攀爬，沒(méi)有人一直陪著你走，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)盯著你走向何方。

生活有時(shí)會(huì)逼迫你，不得不交出權(quán)力，不得不放走機(jī)遇，甚至不得不拋下愛情。你不可能什么都得到，生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。放棄會(huì)使你顯得豁達(dá)豪爽。放棄會(huì)使你冷靜主動(dòng)，放棄會(huì)讓你變得更聰明和更有氣力。

質(zhì)量管理工作感悟

飲料桶裝水質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告

一、碳酸飲料行業(yè)的概況：

碳酸飲料，主要成分包括：碳酸水、檸檬酸等酸性物質(zhì)、白糖、香料，有些含有咖啡因，人工色素等。截止到2010年11月。我國(guó)碳酸飲料產(chǎn)量達(dá)到11,448,398.20噸，同比減少1.11%。其中，11月單月產(chǎn)量為757,469.87噸，同比減少3.64%。廣東省碳酸飲料產(chǎn)量達(dá)到了2,248,983.69噸，位居全國(guó)第一，比2009年同期2.31%；上海市以971,556.26噸的產(chǎn)量位列全國(guó)第二。但同比上年卻有小幅度下降，-2.43%；天津市同樣有輕微減產(chǎn)的現(xiàn)象，同比上年減少0.01%，達(dá)到860,693.91噸，位居全國(guó)第三。其后依次是北京和江蘇，兩地碳酸飲料產(chǎn)量分別為650,413,.46噸、563，735噸，其中北京累計(jì)產(chǎn)量同比增加2.89%，江蘇累計(jì)產(chǎn)量則有14.81%的下降。碳酸飲料作為傳統(tǒng)飲料的中堅(jiān)力量，盡管近年來(lái)增速減緩，但它在飲料市場(chǎng)仍占有一席之地，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)被其他飲料所取締。目前，中國(guó)碳酸飲料市場(chǎng)已處于飽合狀態(tài)，可口可樂(lè)和百事可樂(lè)占據(jù)市場(chǎng)支配位置。從品牌格局上看基本處于兩樂(lè)壟斷的局面，在可樂(lè)型碳酸飲料中，可口可樂(lè)的市場(chǎng)占有率為51.9%，百事可樂(lè)為45.0%，其它品牌僅為3.1%。盡管目前碳酸飲料市場(chǎng)增長(zhǎng)空間有限，但該市場(chǎng)仍然具備龐大的消費(fèi)基礎(chǔ)，使得各大飲料廠商無(wú)法忽視，2009年碳酸飲料行業(yè)掀擴(kuò)產(chǎn)熱潮，兩樂(lè)進(jìn)行大規(guī)模的投資，說(shuō)明碳酸飲料市場(chǎng)仍然有利可圖。

隨著消費(fèi)者健康意識(shí)的加強(qiáng)，碳酸飲料近年來(lái)的增長(zhǎng)速度一直低于果汁等其他軟飲料。為了迎合消費(fèi)者的習(xí)慣，碳酸飲料也一直在尋求新的.突破和發(fā)展，碳酸飲料健康化將成為其未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。碳酸飲料企業(yè)開始尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)，開辟新的發(fā)展方向和推出新的產(chǎn)品，加快向非碳酸飲料領(lǐng)域的拓展。果汁和茶飲料的崛起反映了中國(guó)人飲料消費(fèi)的多樣化和日益提高的生活水平，不能完全替代碳酸飲料的消費(fèi)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的高速發(fā)展之后，中國(guó)碳酸飲料制造業(yè)逐漸步入其生命周期的成熟階段。

二、碳酸飲料的分類和編碼：

一、碳酸飲料可按不同的原料分為：可樂(lè)型、果汁型、果味型和蘇打水等幾種類型。

(一)可樂(lè)型碳酸飲料。

可樂(lè)型碳酸飲料簡(jiǎn)稱“可樂(lè)”，使用可樂(lè)果、檸檬酸、糖、焦糖色及香料等調(diào)制而成的一種飲料。其色澤為黑褐色，無(wú)沉淀物，酸甜可口，風(fēng)味獨(dú)特。世界最著名的品牌有可口可樂(lè)和百事可樂(lè)。

(二)果汁型碳酸飲料。

果汁型可樂(lè)是指原果汁含量不低于2.5%的碳酸飲料。分清汁型和混汁型兩類。前者澄清透明，無(wú)沉淀物;后者渾濁不透明，如橘子汽水、菠蘿汁汽水等。

(三)果味型碳酸飲料。

果味型是指以食用香精為主要賦香劑，原果汁含量低于2.5%的碳酸飲料。如。

檸檬水、橙汁汽水等。

(四)蘇打水。

蘇打水是用蘇打（soda）為原料制成的純碳酸飲料，不含有任何其他香味劑和糖分，可直接飲用。蘇打水又是調(diào)制各種含氣體飲料的必備原料。

二、碳酸飲料編碼。

21069010制造碳酸飲料的濃縮物。

22029000其他包裝無(wú)酒精飲料。

22021000加味、加糖或其他甜物質(zhì)的水,包括礦泉水及汽水。

三、碳酸飲料的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

gb2760食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)。

gb2759.2碳酸飲料衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

gb7718預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則。

gb/t12143.4碳酸飲料中二氧化碳的測(cè)定方法。

gb13412預(yù)包裝特殊膳。

食用食品標(biāo)簽通則。

gb14880食品營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑使用標(biāo)準(zhǔn)。

四、試驗(yàn)方法。

1.感官要求。

在室溫下，打開包裝，立即取一定量混合均勻的被測(cè)樣品，鑒別氣味，品嘗滋味。并取約50ml混合均勻的被測(cè)樣品，置于100ml透明燒杯中，在自然光或相當(dāng)于自然光的感官評(píng)定室內(nèi)，觀察其外觀，檢查其有無(wú)雜質(zhì)。

2.取樣方法和取樣量。

出廠檢驗(yàn)時(shí)每批隨機(jī)抽取12個(gè)最小獨(dú)立包裝，6個(gè)供感官要求、理化檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，2個(gè)供微生物檢驗(yàn)，另四個(gè)留作備用。

3.出廠檢驗(yàn)。

1.出廠檢驗(yàn)項(xiàng)目要求包括感官要求、二氧化碳容量及大腸桿菌群。

2.每批產(chǎn)品應(yīng)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定方法檢驗(yàn)，并出具產(chǎn)品合格證。

五、標(biāo)志、包裝、儲(chǔ)存和運(yùn)輸。

1.產(chǎn)品標(biāo)簽應(yīng)符合gb7718和gb13432的規(guī)定。果汁型碳酸飲料應(yīng)標(biāo)明果汁含量。可溶性固形物含量低于5%的產(chǎn)品可聲稱為“低糖”。

2.包裝材料和容器應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

3.產(chǎn)品運(yùn)輸應(yīng)避免日曬、雨淋，不得與有毒、有異味、易揮發(fā)、易腐蝕的物品混裝運(yùn)輸。

4.產(chǎn)品應(yīng)在清潔、干燥、通風(fēng)避光、無(wú)蟲害、無(wú)鼠害的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)儲(chǔ)存。

文檔為doc格式。

飲料桶裝水質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告

me的數(shù)字營(yíng)銷建議為，男性與女性在對(duì)飲料品類的偏好上有較大的區(qū)別，因此在不同的垂直媒體上投放相應(yīng)的廣告，能夠更精準(zhǔn)的定位客戶群，如果針對(duì)女性用戶的飲料，可以更突出卡路里熱量。

消費(fèi)者對(duì)飲料品類的偏好按收入和地域方面的統(tǒng)計(jì)為，收入低消費(fèi)者對(duì)于碳酸類飲料有較多的消費(fèi)；高收入消費(fèi)者對(duì)于咖啡類飲料有較高的需求。不同收入消費(fèi)群對(duì)于茶類飲料、果汁、蔬菜類飲料差異不大，深圳人更喜歡喝純凈水礦泉水，上海人更喜歡喝茶，北京人更喜歡喝咖啡。adtime的數(shù)字營(yíng)銷建議是消費(fèi)者行為因地域因素有所差別，因此在進(jìn)行廣告活動(dòng)時(shí)，可以進(jìn)行地域性的區(qū)分，以達(dá)到最優(yōu)的廣告效果。

對(duì)于不同性別消費(fèi)者電視媒體仍為消費(fèi)者獲取飲料信息的主要媒體渠道，互聯(lián)網(wǎng)已超過(guò)戶外廣告、雜志報(bào)紙、電臺(tái)等傳統(tǒng)媒體渠道成為第二大信息傳播途徑。另外，飲料信息傳播的渠道還包括超市、商場(chǎng)促銷活動(dòng)、朋友或家人推薦。女性消費(fèi)者更容易接受以上兩種渠道的廣告信息。adtime數(shù)字營(yíng)銷建議女性消費(fèi)者更容易接受口碑傳播，結(jié)合相應(yīng)的垂直網(wǎng)站媒體、bbs、微博，進(jìn)行epr推廣，將會(huì)是較好的選擇。

中等收入消費(fèi)者對(duì)超市商場(chǎng)促銷方式獲得飲料信息較為敏感；電視仍為最有影響力的飲料信息傳播渠道，對(duì)于低收入消費(fèi)者明顯。互聯(lián)網(wǎng)媒體傳播的信息對(duì)于高收入人群有更明顯的效果。adtime數(shù)字營(yíng)銷建議互聯(lián)網(wǎng)比傳統(tǒng)媒體能更有效的覆蓋高收入的人群，結(jié)合垂直專業(yè)網(wǎng)站和bbs論壇進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)推廣，硬廣配合口碑營(yíng)銷，能提高轉(zhuǎn)化率。

不同地域消費(fèi)者的品牌偏好為純凈水礦泉水是飲料產(chǎn)品中最大的消費(fèi)品類，農(nóng)夫山泉的品牌認(rèn)知度及受歡迎度為第一，廣州、深圳消費(fèi)者對(duì)該品牌偏好略低；上海地區(qū)消費(fèi)者最偏好的果汁品牌為味全每日c。北京、二三線城市消費(fèi)者認(rèn)知度最高的是匯源果汁，廣州、深圳地區(qū)對(duì)美汁源品牌的偏好最高，全國(guó)（除上海）普遍消費(fèi)者最喜歡的茶飲料品牌為康師傅、統(tǒng)一、加多寶，在上海地區(qū)最受歡迎的茶飲料品牌為三得利、麒麟（午后紅茶），均為日系品牌。碳酸類飲料中可口可樂(lè)消費(fèi)者中最受歡迎的品牌，百事在上海、廣州、深圳的品牌歡迎度更高，含乳類飲料中，蒙牛、伊利的品牌知名度為最高，上海地區(qū)最受消費(fèi)者喜歡的含乳類飲料品牌為光明、味全，光明為上海本地乳品品牌。咖啡類飲料中，雀巢咖啡是各地消費(fèi)者最喜愛的品牌，其次為星巴克，機(jī)能類飲料中最受喜愛的是脈動(dòng)，其次為佳得樂(lè)。

男性消費(fèi)者在上網(wǎng)時(shí)更喜歡訪問(wèn)新聞資訊、財(cái)經(jīng)類、體育類、it數(shù)碼類、汽車類網(wǎng)站；女性消費(fèi)者則更鐘情于休閑娛樂(lè)類、時(shí)尚美容類、網(wǎng)上購(gòu)物類、母嬰親子類網(wǎng)站。adtime數(shù)字營(yíng)銷建議：使用不同類型的媒體，覆蓋不同性別的消費(fèi)者，優(yōu)化廣告活動(dòng)效果。

adtime綜合營(yíng)銷建議：消費(fèi)者對(duì)于購(gòu)買飲料時(shí)最注重的'是口味，其次為品牌與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。女性消費(fèi)者偏好果汁蔬菜類飲料、乳品類飲料，對(duì)熱量卡路里更為敏感，偏向健康的飲料產(chǎn)品。男性消費(fèi)群體對(duì)于品牌或產(chǎn)品的忠誠(chéng)度較高，通常選擇固定品牌，女性則容易受廣告影響。年齡較長(zhǎng)的消費(fèi)者更偏向于茶飲料，年輕消費(fèi)群對(duì)碳酸汽水類飲料有更大的偏好。北京、深圳及二三線城市對(duì)國(guó)內(nèi)品牌偏好度較高，上海和廣州消費(fèi)者偏好進(jìn)口類品牌，高收入消費(fèi)者在購(gòu)買飲料時(shí)比中低收入消費(fèi)者更關(guān)注品牌，低收入消費(fèi)者對(duì)價(jià)格較敏感。

電視仍為消費(fèi)者接受飲料廣告信息的主要渠道，互聯(lián)網(wǎng)僅次于電視，已超過(guò)報(bào)紙雜志、戶外廣告等傳統(tǒng)渠道。上海、北京、廣州、深圳一線城市對(duì)飲料的品類消費(fèi)略有差別，二三線城市對(duì)于品牌的偏好有異于一線城市。

不同性別消費(fèi)者對(duì)于飲料產(chǎn)品的主要需求差別不大，部分需求略有不同。女性消費(fèi)者更偏好于健康類飲品，果汁蔬菜類飲料、含乳類飲料較受她們的歡迎；男性對(duì)于碳酸汽水類飲料、機(jī)能類飲料的需求更高。同時(shí)，女性比男性更容易受外部因素影響，如朋友推薦、廣告等因素影響而嘗試新品牌或產(chǎn)品。

不同年齡消費(fèi)者對(duì)于飲料需求存在較大的差異。年輕人對(duì)碳酸類飲料有更大偏好，消費(fèi)者隨年齡增長(zhǎng)逐漸對(duì)茶類飲料的需求及偏好也逐漸加大。年輕人更喜歡在便利店購(gòu)買飲料，隨年齡增長(zhǎng)，消費(fèi)者更多會(huì)在大型超市購(gòu)買，這部分消費(fèi)者主要進(jìn)行家庭購(gòu)買集中采購(gòu)。

年輕人相對(duì)年長(zhǎng)的人更容易受外部因素的影響，更容易接受新品牌、新產(chǎn)品。針對(duì)女性消費(fèi)群體廣告可采用口碑營(yíng)銷方式推薦。對(duì)于不同年齡層的消費(fèi)群體，廣告主可在分類廣告網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行投放。例如針對(duì)年輕人的飲料品牌可以選擇年輕人比較集中的網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行投放。

飲料銷售工作總結(jié)感悟范文

近期走訪市場(chǎng)召開了幾個(gè)省的區(qū)域經(jīng)理會(huì)議，發(fā)現(xiàn)我們的區(qū)域經(jīng)理以上銷售人員對(duì)公司的通報(bào)精神政策理解未到位，而且營(yíng)銷策略方式幾乎沒(méi)有，唯一的法寶就是一味低價(jià)傾銷，生意越做越死，而且缺乏信心與耐心。

(1)配制奶。

公司認(rèn)為配制奶銷售量還是很大，關(guān)鍵是差價(jià)不夠與侵權(quán)假冒產(chǎn)品沖擊二大因素，造成銷量上不去，因此公司要求各省主動(dòng)打擊、打假辦重點(diǎn)打擊侵權(quán)假冒產(chǎn)品，同時(shí)要求各省盡量把零售價(jià)提高到4元/板，達(dá)到32元/箱，公司采取100ml奶平均每箱投放1.5元刮刮卡(果奶取消、xx1元/箱、220ml奶0.5元不變)的辦法提高零售商的利潤(rùn)。對(duì)價(jià)格提不到4元/板的省份要求重推到終端為25—25.5元/箱，零售價(jià)確保4元/板(合計(jì)32元/箱)，經(jīng)銷商、二批商的差價(jià)保證在2—2.5元/箱，同時(shí)開展大規(guī)模的宣傳促銷活動(dòng)，打開市場(chǎng)。公司隨后還將推出酸奶與新包裝，制定好合理差價(jià)，以滲透形式促銷，逐步擴(kuò)大奶的銷量。

(2)系列。

公司準(zhǔn)備推出加果汁的系列碳酸飲料，改換包裝，價(jià)格不變，平均每箱內(nèi)投放1.5元刮刮卡進(jìn)行促銷，額度300萬(wàn)箱，隨后降低為1元/箱，可樂(lè)與其它系列按每箱1元促銷一個(gè)月，以后視情況再定。

(3)。

必須確保零售價(jià)3元/瓶的底價(jià)，原有促銷政策不變，另拿出10萬(wàn)短袖加上原已發(fā)合計(jì)17.79萬(wàn)件，按5—10箱配一件鋪貨到終端，并要求銷售公司按已發(fā)促銷服裝與發(fā)貨量進(jìn)行認(rèn)真查核，各省不得讓經(jīng)銷商、二批商拿到后挪作它用，一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅查處，并加倍扣罰。同時(shí)要求廣告部重點(diǎn)廣告投入，各省要組織大型促銷活動(dòng)，務(wù)必在5月份將打響。

(4)瓶裝水。

目前經(jīng)銷商、二批商的庫(kù)存偏大，銷售旺季未到，目前價(jià)位低實(shí)質(zhì)上是我們春節(jié)后促銷假壓庫(kù)所造成的，我們停止促銷后人家迫于成本的壓力也在緩慢提價(jià)，故公司認(rèn)為沒(méi)有必要在近期再怎么促銷。目前主要的問(wèn)題是零售價(jià)偏低，零售賣1.5元/瓶，請(qǐng)各省按此價(jià)格鋪貨，鋪貨時(shí)按四箱送一箱到終端的形式去鋪，決不要折成價(jià)格去搞。要求每個(gè)經(jīng)銷商鋪一部分去試銷，公司認(rèn)為還是可以推開來(lái)的，農(nóng)夫去年新包裝到零售的價(jià)格達(dá)到3元多，仍銷了一段時(shí)間，而我們1.5元/瓶，消費(fèi)者好奇應(yīng)該還是能接受的(原零售價(jià)在1.5元/瓶的可以按2元/瓶銷售，各省自己按情況而定)。

(5)其它品種。

目前我們有許多品種由于沒(méi)有專人專戶銷售，亦沒(méi)有自始至終的關(guān)注，再加銷售之前沒(méi)有認(rèn)真規(guī)劃造成均未銷起來(lái)，反而造成疑難庫(kù)存，產(chǎn)生負(fù)面影響。公司認(rèn)為并非是賣不掉而是我們沒(méi)有去賣所造成的，因此要求銷售公司將各類品種下達(dá)計(jì)劃給各省，要求各省指定專人、專戶進(jìn)行銷售，并制定銷售人員的工資獎(jiǎng)金政策，有的品種不要考慮成片開發(fā)，以方便發(fā)貨，具體計(jì)劃下達(dá)后各省亦要上報(bào)計(jì)劃措施到銷售公司跟蹤監(jiān)督與考察。

教學(xué)質(zhì)量工作心得感悟

xx工廠是xx公司下頭的一家大型工廠，我是今年x月份來(lái)到那里工作的，剛來(lái)到那里第一天我就參觀了那里的車間環(huán)境，第一天上午我就參觀了幾個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得那里車間環(huán)境還是很好的，我也異常注意了那里的車間衛(wèi)生什么的，環(huán)境衛(wèi)生都搞的很好，還有一個(gè)就是車間的員工也都比較有素質(zhì)，至少我看的就是這么一個(gè)感覺(jué)，員工的工作職責(zé)感都很強(qiáng)，在那里工作了幾個(gè)月的時(shí)間，我個(gè)人的感覺(jué)就是這個(gè)工廠的管理制度是很完善的，在那里車間的工作感受還是很多的，身心都受到了很大的打磨，對(duì)于這短短幾個(gè)月的工作也是有很多感受。

車間的日常工作是很無(wú)聊的，作為一名車間的員工就是要具備意志力堅(jiān)強(qiáng)的素質(zhì)，在這幾個(gè)月我在車間工作這是很有體會(huì)，還記的第一天我來(lái)到那里車間上班，我的崗位是測(cè)試線的一名員工，這的產(chǎn)品是生產(chǎn)手機(jī)，我的任務(wù)就是測(cè)試手機(jī)的各項(xiàng)功能是否正常，當(dāng)然也只是一部風(fēng)，測(cè)試的是能否正常開機(jī)，這個(gè)工作看上去簡(jiǎn)單可是也要很細(xì)心才行，流水是比較快的第一天我總是跟不上，總是需要線長(zhǎng)幫忙我才能夠跟得上流水，一次兩次還好可是時(shí)間久了就十分的不好意思，沒(méi)想到我們的線長(zhǎng)十分熱情，十分的有耐心，一向在教我怎樣去測(cè)試才能快，在線長(zhǎng)的指導(dǎo)幫忙下我慢慢的跟得上了流水。

我們的工作時(shí)間比較長(zhǎng)每一天十個(gè)小時(shí)的工作，這就很考驗(yàn)一個(gè)人的毅力了，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，長(zhǎng)時(shí)間的工作確實(shí)是很枯燥，再加上車間的工作一向都是重復(fù)著確實(shí)無(wú)聊，可是做一件事情就要做到最好嘛，無(wú)聊歸無(wú)聊可是工作當(dāng)中該認(rèn)真還是得認(rèn)真，該負(fù)責(zé)還是得負(fù)責(zé)，這樣貌的工作雖然很累，很枯燥，可是也在工作當(dāng)中鍛煉了自我的意志，毅力，這是最大的成就。

還有就是在倒班的時(shí)候我一點(diǎn)都不適應(yīng)，怎樣說(shuō)呢就是因?yàn)榘雮€(gè)月倒一次班，因?yàn)檫@種倒班制度，在工作中我總是不能夠及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)這很讓我困擾，可是還是慢慢的在克服，在上白班的時(shí)候給我的感覺(jué)是難熬，可是對(duì)身體還好，不要熬夜，到了晚班給我的感覺(jué)就是另一種了，晚班的時(shí)間過(guò)得很快可是身體熬不住，并且在車間吧有時(shí)候會(huì)打瞌睡，這種扛不住的感覺(jué)真難受，可是在這個(gè)年紀(jì)，這和時(shí)候，這個(gè)階段不逼自我一把不給自我一個(gè)借口又怎樣能夠明白自我行不行呢，對(duì)吧，總是要去體驗(yàn)體驗(yàn)嘛。

在那里工作的幾個(gè)月還是有收獲的，可是很累，很難，很考驗(yàn)毅力，可是這都不是最要的，重要的是我堅(jiān)持下來(lái)了，并且讓自我適應(yīng)了這種工作強(qiáng)度，這是一個(gè)很大的跨越。

質(zhì)量管理者的感悟

產(chǎn)品質(zhì)量重要性的感悟

眾所周知：質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)賴以生存的基礎(chǔ)。無(wú)數(shù)知名品牌都向我們展示了這樣一個(gè)道理：在高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，一個(gè)企業(yè)要想求生存、謀發(fā)展，首先就要打造一流的產(chǎn)品質(zhì)量，用一流的產(chǎn)品去贏得客戶的青睞和信賴，從而開創(chuàng)一流的品牌和市場(chǎng)。作為一名質(zhì)檢人員，我深刻地認(rèn)識(shí)到：產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來(lái)的，而不是檢測(cè)出來(lái)的。由于抽樣本身的片面性，即使制定再嚴(yán)苛的抽樣標(biāo)準(zhǔn)，那也只是“以偏概全”，總會(huì)有一些“漏網(wǎng)之魚”。這些“漏網(wǎng)之魚”流到客戶處，嚴(yán)重的話客戶就會(huì)退貨，甚至是要求我們賠償。想要從根源上提高我們的產(chǎn)品質(zhì)量，這就要求我們每一個(gè)員工都有“質(zhì)量在我心中”的意識(shí)。質(zhì)量是人控制的。不管在什么情景什么條件下，人的因素是第一位，人是管理機(jī)器的主體，人決定質(zhì)量，而非機(jī)器決定質(zhì)量。質(zhì)量是制造出來(lái)的，而不是檢驗(yàn)出來(lái)的！

我們每個(gè)人都要把產(chǎn)品質(zhì)量深入到心中，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從此刻做起，從我做起。我就是一名質(zhì)檢員，產(chǎn)品在我那里驗(yàn)收不合格，就不能流到下道工序。舉個(gè)例子：上班了，假如我接班后繼續(xù)生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)分析是上個(gè)班留在機(jī)器里的產(chǎn)品，不是我生產(chǎn)出來(lái)的。但職責(zé)應(yīng)當(dāng)是我的，我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)，為什么呢？因?yàn)槲覒?yīng)當(dāng)檢查啊！假如我檢查了，就會(huì)將不合格的產(chǎn)品按程序處理。這是我的工作沒(méi)有做到位。質(zhì)量在我心中，強(qiáng)調(diào)的是人的職責(zé)。如果發(fā)生了質(zhì)量問(wèn)題我們都推開，那么，企業(yè)怎樣生存，這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。質(zhì)量在我自我的掌握中，就是培養(yǎng)和總結(jié)我的質(zhì)量意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。每個(gè)人都要為質(zhì)量工作負(fù)責(zé)，可是，不要把質(zhì)量問(wèn)題推給別人，因?yàn)椋嘿|(zhì)量在我心中。

要明白，一個(gè)企業(yè)無(wú)論他的產(chǎn)品廣告有多么漂亮，包裝有多么華麗，可是如果沒(méi)有質(zhì)量，那么這個(gè)企業(yè)的生命將會(huì)是短暫的，一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰氐馁|(zhì)量基礎(chǔ)作保證的，一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來(lái)的。僅有打造一流的質(zhì)量，才能打造一流的產(chǎn)品，僅有擁有一流的產(chǎn)品，才能立于不敗之地。但理所當(dāng)然的質(zhì)量和富有魅力的質(zhì)量特性不是一成不變的，隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的提高，原先富有魅力的質(zhì)量特性會(huì)逐漸變?yōu)槔硭?dāng)然的質(zhì)量特性而不再具有吸引力。

所以，任何企業(yè)都不能一味抱著過(guò)去的成功模式不放，需要進(jìn)取尋求并打造富有魅力的質(zhì)量。工作中的質(zhì)量缺陷像蟻穴一樣嚴(yán)重蠶食著企業(yè)，鯨吞著市場(chǎng)，千萬(wàn)不要以為偶爾的疏忽大意沒(méi)什么大不了的，有質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)品流到消費(fèi)者手中，就是100%的不合格。質(zhì)量是人控制的，不管在什么情景和條件下，人的因素都是第一位的，人是管理的主體，人決定質(zhì)量，質(zhì)量也是一種職責(zé)心的培養(yǎng)，實(shí)際上，產(chǎn)品質(zhì)量是靠我們每一個(gè)職工以優(yōu)異的工作質(zhì)量干出來(lái)的。

企業(yè)的每一個(gè)員工，都是一個(gè)質(zhì)量單元，都在為產(chǎn)品質(zhì)量添磚加瓦，質(zhì)量的目的是追求卓越，而不是拾缺補(bǔ)漏，如果每個(gè)員工都把工作做好，每個(gè)員工都追求卓越，那么這個(gè)企業(yè)將在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中傲視群雄。

記得日本一位企業(yè)家土光敏夫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，“沒(méi)有沉不了的船，沒(méi)有倒閉不了的企業(yè)，一切取決于人的努力。”作為從事制造業(yè)的我們，加工過(guò)程，質(zhì)量控制，環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作，稍有不甚，就會(huì)造成質(zhì)量隱患。

推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展感悟

本學(xué)期，自己重新回歸學(xué)生的心態(tài)，開啟賦能充電的學(xué)習(xí)模式，從思想到態(tài)度，從理論到實(shí)踐，從策略到方法，深入學(xué)習(xí)趙校長(zhǎng)?鎖定目標(biāo)啟動(dòng)自我系統(tǒng)提高標(biāo)準(zhǔn)鑄就教育品牌?小冊(cè)子，現(xiàn)將自己感悟總結(jié)如下：

一、認(rèn)知是一切的基礎(chǔ)，只有想明白，才能做到底。

個(gè)人可以創(chuàng)造技術(shù)，但能夠成就事業(yè)的只有團(tuán)隊(duì)。建設(shè)積極向上、和諧創(chuàng)造的團(tuán)隊(duì)文化，全方位提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力是271教育發(fā)展的關(guān)鍵。

二、命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人，榜樣的力量是無(wú)窮的。

自己要向優(yōu)秀人員看齊，為扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目管道運(yùn)行，明確責(zé)任，清晰目標(biāo)，對(duì)“三九二一”真實(shí)目標(biāo)及如何具體落實(shí)、學(xué)生自主管理課程等都需了解，對(duì)照自己的日常工作，用“四步并舉”工作模式和“領(lǐng)導(dǎo)者+領(lǐng)導(dǎo)者”團(tuán)隊(duì)運(yùn)行模式提升自己的辦事水平。做到：

1、認(rèn)知水平全面提升。

每個(gè)人都能成就一番事業(yè)，要釋放生命的能量，讓自己變成原來(lái)確切的、真實(shí)的自己，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)生活，做生活的勇者和智者。打開格局，放眼仰望，將來(lái)為推動(dòng)人類文明的發(fā)展和進(jìn)步，與國(guó)家一道創(chuàng)建人類命運(yùn)共同體!

2、真實(shí)目標(biāo)強(qiáng)力引領(lǐng)。

一是擁有大目標(biāo)，二是明確小目標(biāo)。要把大目標(biāo)化作每天的小目標(biāo)，這是一種擔(dān)當(dāng)，更是一種成長(zhǎng);這是一種歷練，更是一種內(nèi)心生命成長(zhǎng)的積淀。做個(gè)天天有目標(biāo)的人，在清晰具體可描述的真實(shí)目標(biāo)引領(lǐng)下釋放生命能量。

3、“領(lǐng)導(dǎo)者+領(lǐng)導(dǎo)者”團(tuán)隊(duì)運(yùn)行模式。

有自我管理能力的人是人才，沒(méi)有自我管理能力的人一定是庸才。當(dāng)我們都成為了生命成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者，我們每個(gè)人都是一把火炬，整個(gè)生命的場(chǎng)就能熊熊燃燒。

4、管道運(yùn)行暢通無(wú)阻。

用管道運(yùn)行的方式落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每天事事走管道，每天晚上達(dá)標(biāo)驗(yàn)收管道，每天早上計(jì)劃展望管道運(yùn)行，管道會(huì)幫助每一個(gè)人成為一個(gè)自律者，成為一個(gè)自我管理自覺(jué)的執(zhí)行者。管道運(yùn)行最大的意義是幫助自己通過(guò)程序化思維來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

幾載春秋復(fù)往，不變的民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想;百年砥礪奮進(jìn)，書寫著永載史冊(cè)的光輝篇章。

自己接下來(lái)要扎實(shí)落實(shí)一日常規(guī)，發(fā)揚(yáng)主業(yè)意識(shí)和踏實(shí)肯干精神，將本職工作做出實(shí)效，要向“成為同行認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)滿意的實(shí)驗(yàn)員”的真實(shí)目標(biāo)努力，為鑄就學(xué)校品牌做出自己的貢獻(xiàn)。

運(yùn)用多媒體輔助課堂教學(xué)是課堂教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)，只要我們將多媒體技術(shù)跟傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，在透徹研究教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)地開發(fā)和選擇多媒體課件，就一定能抓住教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，很好地完成教學(xué)目的，充分體現(xiàn)多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，確實(shí)實(shí)現(xiàn)教育的信息化、現(xiàn)代化。下面我就談?wù)勛约哼\(yùn)用多媒體教學(xué)的感受。

一、運(yùn)用多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

1.能激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，陶冶美的.情操。

教學(xué)過(guò)程，實(shí)際上是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的認(rèn)識(shí)過(guò)程。學(xué)生是認(rèn)識(shí)的主體，知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng)只能在主體自己相應(yīng)的積極自覺(jué)活動(dòng)中才能形成。多媒體課堂教學(xué)模式，由于利用了現(xiàn)代的聲、光、電創(chuàng)造出一種形象、直觀的現(xiàn)代氛圍，使語(yǔ)言教學(xué)從單調(diào)的文字描述中解放出來(lái)，在學(xué)生面前展現(xiàn)的是文字、語(yǔ)音、形象、色彩這一新奇的美，這種美感會(huì)吸引學(xué)生注意力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。——“培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣”是新課標(biāo)中新列入的教學(xué)任務(wù)。

在多媒體教學(xué)中，教師像是導(dǎo)演，導(dǎo)演出一幕幕場(chǎng)景;教師像是畫家，用斑斕的色彩展開生動(dòng)的畫面;教師像是導(dǎo)游，引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語(yǔ)教師氣質(zhì)的美，就是一個(gè)強(qiáng)有力的磁場(chǎng)，吸引著學(xué)生，給他們一個(gè)愉悅的環(huán)境，使他們對(duì)課堂產(chǎn)生審美情感，使他們獲得美的陶冶，從而使整個(gè)教學(xué)過(guò)程處在美的環(huán)境中，產(chǎn)生良性循環(huán)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的活力。

2.因材施教或個(gè)性化教學(xué)得到了更好地體現(xiàn)。

因材施教或個(gè)性化教學(xué)是我們不斷追求的一種教學(xué)狀態(tài)，但在傳統(tǒng)的班級(jí)授課中，教師不可能完全顧及幾十個(gè)學(xué)生的不同情況，即便人們探索出分層教學(xué)，差異教學(xué)等教學(xué)方式，也只是在一定程度上的改進(jìn)，難以做到適合每一個(gè)學(xué)生。然而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生個(gè)性化的較全面的關(guān)照，學(xué)生能從課件中選擇適合自己特點(diǎn)的教學(xué)服務(wù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的便捷可以使學(xué)生得到適合的教師指導(dǎo)和同伴交流。

3.能開啟創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的學(xué)生素質(zhì)。

新課標(biāo)明確指出:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是“使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說(shuō)、讀、寫技能，形成一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想像能力和創(chuàng)新精神”。眾所周知，在諸多能力素質(zhì)中，創(chuàng)造思維能力是促成其他能力形成的核心機(jī)制。

傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢(shì)，它桎梏著學(xué)生的創(chuàng)造力。而多媒體教學(xué)模式，由于能全方位地、多元化地調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽覺(jué)、動(dòng)覺(jué)，多層地啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維，使思維的廣闊性、深刻性、獨(dú)立性、敏捷性等方面得到訓(xùn)練，從而發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)出良好的學(xué)生素質(zhì)，達(dá)到教育的最終目標(biāo)。

二、運(yùn)用多媒體教學(xué)過(guò)程中存在的兩個(gè)問(wèn)題。

一是現(xiàn)在有些學(xué)校(像我們學(xué)校)由于各種因素的限制，學(xué)校開設(shè)多媒體輔助教學(xué)課并不多，學(xué)生聽說(shuō)上多媒體課會(huì)比較興奮，上課時(shí)可能只帶一本書，聽教師講，看老師做，這樣多媒體課對(duì)于他們來(lái)說(shuō)成了純粹的娛樂(lè)，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)記錄的意識(shí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究表明，記筆記不僅可以控制學(xué)生的注意，促使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，而且有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)新舊知識(shí)的聯(lián)系。這就要求教師在運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)的過(guò)程中，要注意屏顯的速度和時(shí)機(jī)，隨時(shí)提醒學(xué)生主動(dòng)記錄摘要，培養(yǎng)他們思考和討論問(wèn)題的習(xí)慣，如果屏顯過(guò)快，學(xué)生沒(méi)有思考、討論和記錄的時(shí)間，如果屏顯過(guò)早，當(dāng)學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及思考和討論時(shí)，答案和分析已經(jīng)顯示出來(lái)，學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有思考和討論的興趣。

二是由于多媒體教學(xué)速度快、容量大，新學(xué)的知識(shí)難以在學(xué)生頭腦中持久保留。這時(shí)應(yīng)利用多媒體的交互性特點(diǎn)，增加課堂上即時(shí)反饋頻率，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)內(nèi)容加以鞏固和強(qiáng)化，取得成績(jī)立即給予肯定，存在問(wèn)題及時(shí)得到糾正。這樣教師可以知道學(xué)生的掌握程度，也可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

三、運(yùn)用多媒體教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題。

1、多媒體教學(xué)應(yīng)當(dāng)和傳統(tǒng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

多媒體課堂教學(xué)的直觀性、趣味性可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果，但其并不能完全取代傳統(tǒng)的教學(xué)手段與方法。傳統(tǒng)的教學(xué)模式是廣大教育工作者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的課堂實(shí)踐所總結(jié)出來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的結(jié)晶，具有一定的科學(xué)性與實(shí)用性。我們不能一味地去追求表面的美觀和大容量，一味地去追求新穎和現(xiàn)代化，結(jié)果可能分散了學(xué)生的注意力或搞得學(xué)生在課堂上顧此失彼，導(dǎo)致降低了課堂效率。剛開始接觸多媒體時(shí)，我為了讓自己的課有“新意”，能夠體現(xiàn)自己跟得上現(xiàn)代化的腳步，勉強(qiáng)地將課本上的知識(shí)堆積到計(jì)算機(jī)上，把本屬于教師自然過(guò)渡提示的語(yǔ)言內(nèi)容都制作成計(jì)算機(jī)課件，使得一節(jié)課幾乎全是播放演示，學(xué)生只是觀看或做練習(xí)，而沒(méi)有時(shí)間思考，這樣的課堂教學(xué)效果可想而知。將所有的英語(yǔ)課都采用多媒體教學(xué)，但這是一種錯(cuò)誤的做法。多媒體教學(xué)有其很多優(yōu)點(diǎn)，但也有它的弊端。

如，容易造成“喧賓奪主”，影響師生交流;機(jī)動(dòng)性，靈活性不夠，不易根據(jù)課堂授課效果調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方法(因?yàn)樵谡n堂上調(diào)整課件內(nèi)容是很難的);在豐富了學(xué)生聽覺(jué)、視覺(jué)的同時(shí),一定程度上減少了學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，等等。例如，在人教版八年級(jí)上的unit2的第一個(gè)話題——人體部位的時(shí)候，我們就無(wú)須用多媒體畫張圖告訴學(xué)生哪里是鼻子，哪里是嘴巴，哪里是耳朵，跟學(xué)生玩touchyourself的游戲，比起應(yīng)用多媒體教學(xué)來(lái)得更為直觀，易操作，省時(shí)高效。學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)便能記住這些單詞;還有，我們?cè)诮虒W(xué)“問(wèn)路與指路”時(shí),與其讓學(xué)生觀看簡(jiǎn)單的動(dòng)畫表演角色，還不如讓他們自己分配角色自己表演。能手、口、腦同時(shí)使用，肯定比坐在多媒體教室里看教學(xué)片效果要好得多。因此，教師不能對(duì)多媒體過(guò)于“迷信”，什么課都用多媒體。必須因“材”施教，根據(jù)“教材”即教學(xué)內(nèi)容靈活采取不同的教學(xué)方法和手段,只有這樣才能獲得良好的教學(xué)效果。

我們?cè)趹?yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，要客觀地考慮傳統(tǒng)方面的優(yōu)勢(shì)，如傳統(tǒng)教師的板書、啟發(fā)、演示、講讀、指導(dǎo)、引導(dǎo)、學(xué)生討論、理解、歸納總結(jié)等合理的教學(xué)手段，都使得教學(xué)效果達(dá)到最佳化。所以只有將兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能取得好的教學(xué)效果。

2、在多媒體教學(xué)過(guò)程中要注重突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。

我們?cè)趹?yīng)用多媒體教學(xué)的過(guò)程中，一定要緊扣教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，借助其交互優(yōu)勢(shì)和視聽優(yōu)勢(shì)，從聽覺(jué)、視覺(jué)、空間等多種視聽途徑將抽象的、難以直接用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的概念和理論以形象的易于接受的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，從而加強(qiáng)學(xué)生的聽課效果、思維效果。然而，有不少教師在制作課件時(shí)，只注重漂亮花哨的表現(xiàn)形式，注重大容量，注重內(nèi)容的全面性，課件中的動(dòng)畫修飾太多、圖標(biāo)太多、聲音太多、顯示窗口太多，最終導(dǎo)致課件的內(nèi)容多、雜、亂。這樣既淡化了主題，又分散了學(xué)生的精力。在一次校級(jí)公開課上，我在教學(xué)中運(yùn)用了多媒體教學(xué)，將整個(gè)教學(xué)過(guò)程都制成了課件，從復(fù)習(xí)、導(dǎo)入、新授到練習(xí)，全部通過(guò)課件一層一層、一題一題地顯示，學(xué)生本應(yīng)逐步討論、逐步思考的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題，都被一次性展示出來(lái)，答案映然而出。雖然課件的界面制作的很漂亮，交互性很強(qiáng)、技術(shù)含量很高、容量也很大，但由于在課件中沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，加之學(xué)生沒(méi)有時(shí)間思考、鞏固，最后沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

所以我們不僅要遵循學(xué)生的心理特點(diǎn)、感知規(guī)律、注意規(guī)律和記憶規(guī)律，還要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體技術(shù)，這樣可以更大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，恰到好處處地化解難點(diǎn)、消除疑點(diǎn)，對(duì)個(gè)別的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)以特殊的方式、特殊效果來(lái)激發(fā)學(xué)生的視覺(jué)、聽覺(jué)，加強(qiáng)學(xué)生的聽課效果，可以起到事半功倍的效果。

3、正確靈活地處理好教師、學(xué)生、教材與媒體的關(guān)系。

剛開始接觸多媒體教學(xué)時(shí)，我也曾因?yàn)橛^念沒(méi)更新，用的多想的少，只是把別人的多媒體課件生吞活剝地搬到自己的教學(xué)課堂上來(lái)，我往講臺(tái)上一站，操作電腦一屏一屏地顯示，學(xué)生在下面靜悄悄地看，屏幕上光影閃爍、色彩斑斕，伴隨著悅耳動(dòng)聽的聲音，非常有趣，但卻是華而不實(shí)，收不到很好的教學(xué)效果。

在進(jìn)行多媒體教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)考慮怎樣合理地運(yùn)用不同的教學(xué)方法可以使得學(xué)生學(xué)到更深、更多和更廣的知識(shí)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程要靠教師去組織，多媒體的應(yīng)用要在教師的安排下逐步引入，要使多媒體發(fā)揮高效作用，都取決于教師在教學(xué)中對(duì)具體教學(xué)環(huán)節(jié)的調(diào)節(jié)的控制。教學(xué)內(nèi)容和選擇的媒體是固定的，而學(xué)生卻是多種多樣的，當(dāng)某些學(xué)生遇到某個(gè)教學(xué)難點(diǎn)或疑點(diǎn)時(shí)，若只用多媒體機(jī)械地重復(fù)，不能因人而異，不能深入淺出，教學(xué)效果往往大打折扣。這時(shí)若能穿插教師的講解，隨點(diǎn)隨講，隨講隨映，這時(shí)會(huì)因教師語(yǔ)速、語(yǔ)氣的不同，使學(xué)生有新的收獲。因此在使用多媒體輔助教學(xué)之前，教師應(yīng)作必要的講解和啟發(fā)，使學(xué)生知道看什么，怎么看，聽什么，怎么聽，在教師的精心指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生思考，吸引學(xué)生的注意力，使他們主動(dòng)地積極地從中獲得知識(shí)，充分體現(xiàn)出教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，突出多媒體的輔助功能，決不能讓多媒體簡(jiǎn)單地替代教師的授課。

四、多媒體課件的開發(fā)要有科學(xué)性、教育性和必要性。

隨著多媒體教學(xué)的深入開展，教師通常喜歡用自己開發(fā)的課件，但在開發(fā)過(guò)程中必須注意課件的科學(xué)性、教育性和必要性，防止課件的內(nèi)容的文字化、過(guò)量化、雜亂化及不可操作性。技術(shù)性高、藝術(shù)性強(qiáng)、具有很強(qiáng)教育性的多媒體課件可強(qiáng)化其視聽教學(xué)效果，增強(qiáng)教學(xué)感染力。如果我們?cè)谥谱骰蜻x用課件之前，沒(méi)有透徹地研究教材，在課件中出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤或者缺乏教育性，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)，使學(xué)生興趣遷移，分散學(xué)生注意力，降低了教學(xué)效果，多媒體的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)變成了缺點(diǎn)。

五、多媒體教學(xué)不等同于高質(zhì)量的教學(xué)。

現(xiàn)在有些教師感到，只要用了先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段，肯定就提高了教學(xué)質(zhì)量。這是個(gè)誤區(qū)。教學(xué)手段的先進(jìn)，并不代表課的質(zhì)量就一定得到了提高。一堂教學(xué)課程質(zhì)量高不高，并不在于教學(xué)手段是否先進(jìn)，而在于有沒(méi)有調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生能否深刻學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)授課內(nèi)容，獲取知識(shí)，有無(wú)實(shí)現(xiàn)老師的授課意圖。如果僅僅是用了多媒體，但沒(méi)有達(dá)到這個(gè)根本的教學(xué)目的，也就談不上質(zhì)量的提高。值得提出的是，或許有人會(huì)說(shuō)，我使用了各種各樣的課件來(lái)教學(xué)，學(xué)生上得很高興，很投入，這樣難道不是更容易達(dá)到教學(xué)目的嗎?教學(xué)質(zhì)量不也自然提高了嗎?這點(diǎn)需要引起老師們的注意。用多媒體上課，在引起學(xué)生興趣的同時(shí)，也容易因?yàn)檎n件的美觀、好看，而分散了學(xué)生的注意力，導(dǎo)致“聽課”變成了“欣賞”。學(xué)生欣賞了可愛的動(dòng)畫，聆聽了美妙的音樂(lè)，卻忘了要學(xué)著用英語(yǔ)去思維，用英語(yǔ)去交流，用英語(yǔ)去創(chuàng)造自己的世界，這樣反而影響了教學(xué)質(zhì)量。因此，作為教師必須要恰如其分地使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生通過(guò)另一種方式認(rèn)識(shí)到教師無(wú)法在黑板上展示的內(nèi)容，那才是多媒體教學(xué)的作用所在，這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量。

最后，必須說(shuō)明的是，采用多媒體教學(xué)方式，是時(shí)代的需要，發(fā)展的必然，象一片沃土，似一棵新芽，值得我們?nèi)バ燎诟拧⒕呐嘤；诂F(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)為我們提供了傳統(tǒng)教學(xué)無(wú)可比擬的教學(xué)環(huán)境，我們要抓住目前我國(guó)大力普及信息技術(shù)的契機(jī)，解放思想、開拓思路，將現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)與現(xiàn)代教育思想緊密結(jié)合，探索出更多新的教學(xué)模式。

飲料桶裝水質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告

水是生命不可缺少的物質(zhì)，是活有機(jī)體的基本組成成分，是維持生命、保持細(xì)胞外形、構(gòu)成各種體液所必需的物質(zhì)。20世紀(jì)70年代以來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題日益突出，飲用什么水也成了人們要認(rèn)真考慮的重要問(wèn)題。一時(shí)間，飲用礦泉水、純凈水、山泉水成了流行的時(shí)尚，從而掀起了一場(chǎng)新的飲用水革命，水真正成為了一種生活消費(fèi)的商品。一花開后百花繁，xx市場(chǎng)上的飲料桶裝水也伴隨著xx建區(qū)設(shè)市的步伐得到快速發(fā)展，形成了一個(gè)飲料產(chǎn)業(yè)鏈，得到了消費(fèi)者的喜愛，而飲料桶裝水質(zhì)量也成了人們關(guān)注的熱點(diǎn)。

一、桶裝飲用水生產(chǎn)企業(yè)基本情況及質(zhì)量現(xiàn)狀。

飲料桶裝水是國(guó)家對(duì)28類食品實(shí)施準(zhǔn)入產(chǎn)品之一。截止目前，xx市共有桶（瓶）裝水生產(chǎn)企業(yè)62家。現(xiàn)已獲得食品生產(chǎn)許可證生產(chǎn)企業(yè)19家（已獲證10家、待頒證9家），其中：巴州區(qū)11家，南江縣2家，通江縣2家，平昌縣4家，占應(yīng)取證的30.6%。從我市申報(bào)食品米、面粉、植物油、醬油、食醋5類食品統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，大米近3年已有16家生產(chǎn)企業(yè)獲證，而現(xiàn)在飲料桶裝飲用水獲證超過(guò)了大米加工業(yè)，而且還有繼續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭。可見，龐大的`商品水市場(chǎng)推動(dòng)了水業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

根據(jù)近兩年國(guó)家監(jiān)督抽查我市桶裝飲用水結(jié)果來(lái)看，我市20xx年桶裝飲用水質(zhì)量平均抽查合格率為46.5%，20xx年上半年抽查平均合格率為58%，下半年監(jiān)督抽查平均合格率為62.5%。從數(shù)據(jù)上反映出通過(guò)對(duì)飲用桶裝水實(shí)施市場(chǎng)準(zhǔn)入制度以來(lái)，部分飲用桶裝水廠改變了生產(chǎn)環(huán)境，改造了生產(chǎn)設(shè)備，加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的`監(jiān)控力，使目前飲料桶裝水質(zhì)量有所回升。

但產(chǎn)品質(zhì)量合格率仍然很低，平均為55.66%，純凈水不純的問(wèn)題已經(jīng)引起各級(jí)政府、消費(fèi)者普遍關(guān)注。問(wèn)題出在哪里？我們從飲料桶裝飲用水31個(gè)檢驗(yàn)項(xiàng)目中經(jīng)過(guò)篩選，其中不合格項(xiàng)主要集中在“微生物”、“菌落總數(shù)”、“電導(dǎo)率”、“游離氯”、“高錳酸鉀”和“標(biāo)簽”等項(xiàng)目。如，“游離氯”和“高錳酸鉀”消耗量指標(biāo)不合格，表明是桶和消毒后清洗不徹底，導(dǎo)致消毒液在產(chǎn)品中殘留，污染了飲用水。“電導(dǎo)率”是純凈水的主要指標(biāo)，電導(dǎo)率高表明水中雜質(zhì)含量高（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定電導(dǎo)率應(yīng)小于或等于10，而實(shí)際測(cè)量卻高達(dá)41.1，超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)3倍）。“亞硝酸鹽”超標(biāo)，則表明生產(chǎn)設(shè)備沒(méi)有按規(guī)定進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)。

“微生物”和“菌落總數(shù)”（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，純凈水、天然礦泉水中菌落總數(shù)含量每毫升分別不得越過(guò)20~50個(gè)，而抽查發(fā)現(xiàn)菌落總數(shù)最高的為200~500個(gè)，超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)10倍），則表明生產(chǎn)環(huán)境車間缺乏殺菌和空氣凈化設(shè)備，生產(chǎn)區(qū)、灌裝區(qū)與周邊環(huán)境未徹底隔離分設(shè)等原因所致。目前，我市雖有19家桶裝飲用水生產(chǎn)企業(yè)獲證或待頒證，但也僅占全市飲料桶裝水應(yīng)獲證的20%。

通過(guò)我們的調(diào)查，以下薄弱環(huán)節(jié)是導(dǎo)致本市飲料桶裝水質(zhì)量堪憂的主要原因：

1、企業(yè)放松管理，制度形同虛設(shè)。

各企業(yè)目前程度不同的均存在質(zhì)量意識(shí)淡化、管理弱化、設(shè)備老化的“三化”問(wèn)題，加之上有政策下有對(duì)策，學(xué)習(xí)后不宣傳、不落實(shí)，抱著等、觀看的心態(tài)，部分企業(yè)雖有制度，但不按制度辦。如按規(guī)定凡進(jìn)入灌裝車間的操作人員其手和鞋子必須經(jīng)過(guò)清洗消毒方可工作，但多數(shù)企業(yè)管理人員任憑工人隨意進(jìn)出，消毒池中的消毒液比例不夠，達(dá)不到消毒的效果，也有個(gè)別企業(yè)消毒池就是一池清水。

2、生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)力量先天不足。

一是生產(chǎn)設(shè)備先天不足、帶病工作是產(chǎn)品質(zhì)量得不到保證的基本原因之一。有的企業(yè)灌裝設(shè)備工作不正常，工人違章手工進(jìn)行操作。特別是校辦飲料桶裝水企業(yè)多數(shù)是簡(jiǎn)易灌裝設(shè)備，有的臭氧發(fā)生機(jī)出現(xiàn)卻繼續(xù)生產(chǎn)或?yàn)榱私档统杀靖揪筒桓鼡Q活性炭、反滲透膜，還有的根本不用任何設(shè)備處理水質(zhì)，就直接將水接進(jìn)桶，封蓋后冒充合格純凈水。

二是技術(shù)力量薄弱是通病。大多數(shù)小企業(yè)缺少既懂食品衛(wèi)生又懂機(jī)械的專業(yè)技術(shù)人員，多數(shù)企業(yè)法人代表既是老板又是操作工，忙時(shí)請(qǐng)一、兩名季節(jié)工，只圖把水裝進(jìn)桶，不管產(chǎn)品質(zhì)量合格不合格。

三是檢驗(yàn)無(wú)手段，檢驗(yàn)人員無(wú)能力。有部分企業(yè)有檢驗(yàn)設(shè)備并未開展工作，對(duì)自己的產(chǎn)品其質(zhì)量是否合格基本上是心中無(wú)數(shù)，相當(dāng)部份企業(yè)既沒(méi)有檢驗(yàn)設(shè)備和人員，也未向法定機(jī)構(gòu)送樣檢驗(yàn)，產(chǎn)品就直接出廠。加之一些企業(yè)認(rèn)為自己有關(guān)系、有銷售對(duì)象，是黃帝女兒不愁嫁，無(wú)形地助長(zhǎng)了不合格產(chǎn)品和企業(yè)生存的空間。特別是部分校辦飲用水企業(yè)，認(rèn)為學(xué)校用水是內(nèi)部銷售，學(xué)生不是消費(fèi)者，因而成了桶裝水生產(chǎn)企業(yè)不合格產(chǎn)品和固定收入來(lái)源的渠道。

3、包裝水桶不規(guī)范，消毒不徹底造成細(xì)菌繁殖。

目前市場(chǎng)上用來(lái)包裝純凈水的桶主要有兩種：pet桶和pc桶。根據(jù)國(guó)家《定型包裝飲用水企業(yè)生產(chǎn)衛(wèi)生規(guī)范》的規(guī)定，循環(huán)使用必須是由聚碳酸酯（pc）材料制成，以保障回收質(zhì)量，而我市多數(shù)企業(yè)使用的是pet材料，比pc桶差，長(zhǎng)期反復(fù)使用致使其表面模糊、易變形、不易洗凈、易污染。再加之回收桶污染程度各異，有的企業(yè)在消毒時(shí)候偷工減料，達(dá)不到消毒目的，也有的企業(yè)僅有清水沖洗，給細(xì)菌繁殖鋪設(shè)了溫床，創(chuàng)造了條件。

4、衛(wèi)生環(huán)境極差。

我市飲料桶裝水生產(chǎn)企業(yè)絕大多數(shù)都設(shè)在城鄉(xiāng)結(jié)合部或人居集中地段，周圍環(huán)境極不衛(wèi)生，一間廠房30—40個(gè)平方米，做個(gè)鋁皮箱裝水、修幾個(gè)濾池、配幾個(gè)活性炭棒就開始生產(chǎn)水，使生產(chǎn)環(huán)境“先天不足”，衛(wèi)生條件難于保證。加之部分業(yè)主抱著我要吃飯，我不圖發(fā)展，只需解決溫飽，看你把我怎樣。因而，在生產(chǎn)和管理上始終徘徊在企業(yè)管理的初級(jí)階段，很難保證質(zhì)量安全。

三、建議與對(duì)策。

1、抓質(zhì)量意識(shí)，疏通堵塞點(diǎn)。

我市飲料桶裝水企業(yè)大都處在底子薄、規(guī)模小、條件差的境地，與《食品飲用水生產(chǎn)許可證實(shí)施細(xì)則》的要求相差甚遠(yuǎn)，大多數(shù)企業(yè)不具備條件申辦證書，若令其停產(chǎn)，生產(chǎn)者僅有的一點(diǎn)收入也斷了路，因而建議小企業(yè)聯(lián)辦壯大或轉(zhuǎn)產(chǎn)，企業(yè)要加強(qiáng)質(zhì)量管理工作，尤其是生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量管理，實(shí)現(xiàn)“人、機(jī)、料、法、環(huán)”的全過(guò)程管理，動(dòng)員職工全民抓質(zhì)量，堵漏洞，促發(fā)展。

2、抓典型引路，提高產(chǎn)品質(zhì)量合格率。

進(jìn)一步深化飲料桶裝水的食品市場(chǎng)準(zhǔn)入工作，落實(shí)衛(wèi)生監(jiān)管職責(zé)，建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，引導(dǎo)飲料桶裝水業(yè)向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。大力宣傳宏揚(yáng)優(yōu)品典型，揭露曝光食品質(zhì)量違法犯罪行為，提高飲料桶裝水企業(yè)陽(yáng)光工程，指導(dǎo)他們精打細(xì)算，改造落后環(huán)境的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)好政府部門依法行政，做到不越權(quán)、不越位，各相關(guān)部門強(qiáng)管理，使市飲料桶裝水的總體質(zhì)量水平有較大提升，并保持長(zhǎng)期穩(wěn)定，以確保廣大消費(fèi)者飲水安全。

3、抓產(chǎn)品強(qiáng)制檢驗(yàn)，不放過(guò)任何不合格點(diǎn)。

采取強(qiáng)制檢驗(yàn)措施，對(duì)不經(jīng)檢驗(yàn)和不合格產(chǎn)品就出廠進(jìn)行銷售者，堅(jiān)持按制假售假和偽造數(shù)據(jù)重處，對(duì)兩次監(jiān)督抽查不合格生產(chǎn)企業(yè)，堅(jiān)決給予停止生產(chǎn)、停止銷售，并公告于眾。

4、抓強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，重拳打擊要害點(diǎn)。

與工商、衛(wèi)生、藥品監(jiān)管等部門聯(lián)合執(zhí)法檢查，做到信息互通，對(duì)衛(wèi)生條件不符合要求的食品生產(chǎn)企業(yè)、長(zhǎng)期產(chǎn)品質(zhì)量又不合格也無(wú)條件申辦食品生產(chǎn)許可證的飲料桶裝水廠，建議衛(wèi)生部門取消衛(wèi)生許可證和建議工商部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照，建議供水、供電部門停水、停電，使他無(wú)生存和合法地位的存在。

5、抓監(jiān)管督查，截?cái)嘣搭^點(diǎn)。

由于飲料桶裝水在利潤(rùn)的驅(qū)動(dòng)下，某些企業(yè)缺乏起碼的道德良知，長(zhǎng)期采取以自來(lái)水、冒充純凈水的企業(yè)，堅(jiān)決按照國(guó)務(wù)院《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證監(jiān)督管理?xiàng)l例》的要求，從20xx年9月1日起，凡未獲得食品生產(chǎn)許可證的桶裝飲用水生產(chǎn)企業(yè)堅(jiān)決“堅(jiān)壁清野”，從源頭上杜絕產(chǎn)品質(zhì)量的滋生。

工廠質(zhì)量感悟心得體會(huì)

工廠是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。作為生產(chǎn)商品的地方，工廠的質(zhì)量對(duì)于商品的品質(zhì)至關(guān)重要。本文將從工廠質(zhì)量的意義、工廠質(zhì)量管理的重要性以及我自己在工作中的一些感悟，來(lái)探討工廠質(zhì)量的心得體會(huì)。

工廠質(zhì)量是指工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品或提供的服務(wù)的合格程度。一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量好壞直接關(guān)系到消費(fèi)者的滿意度以及品牌的聲譽(yù)。一個(gè)品牌若能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，消費(fèi)者會(huì)認(rèn)可并愿意購(gòu)買，從而提高品牌的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。而且，一個(gè)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品不僅有助于品牌的發(fā)展，也有助于整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。因此，工廠質(zhì)量對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，也對(duì)整個(gè)社會(huì)起到了推動(dòng)作用。

第三段：工廠質(zhì)量管理的重要性。

工廠質(zhì)量管理是確保工廠產(chǎn)品質(zhì)量的一系列活動(dòng)。它包括從原材料采購(gòu)、生產(chǎn)過(guò)程控制到最終產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)等環(huán)節(jié)。工廠質(zhì)量管理的核心是從源頭控制，通過(guò)嚴(yán)格的生產(chǎn)管理和質(zhì)量監(jiān)控，確保產(chǎn)品符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。工廠質(zhì)量管理的好壞直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量水平。優(yōu)秀的工廠質(zhì)量管理能提高產(chǎn)品的一致性和可靠性，減少產(chǎn)品的不合格率和退貨率。而且，通過(guò)質(zhì)量管理，工廠能夠不斷提升生產(chǎn)技術(shù)和組織能力，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段：我在工作中的感悟。

在我工作的這家工廠，我們非常注重質(zhì)量管理。每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的質(zhì)量管理措施，以確保產(chǎn)品質(zhì)量。首先，我們從源頭控制，嚴(yán)格選擇供應(yīng)商，只采購(gòu)符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的原材料。其次，在生產(chǎn)過(guò)程中，我們加強(qiáng)了產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控，通過(guò)定期進(jìn)行工藝參數(shù)的核查和設(shè)備的維護(hù)，確保產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量。最后，在產(chǎn)品出廠前，我們會(huì)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，確保產(chǎn)品的合格率。通過(guò)這些質(zhì)量管理措施，我意識(shí)到質(zhì)量管理是一個(gè)全員參與的過(guò)程。每個(gè)崗位都需要承擔(dān)起對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的責(zé)任，只有每個(gè)人都做到位，才能保證最終產(chǎn)品的質(zhì)量。

第五段：結(jié)論。

工廠質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，質(zhì)量管理是確保產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵。作為工廠員工，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)質(zhì)量的高度敏感，并嚴(yán)格按照質(zhì)量管理的要求執(zhí)行工作。只有不斷提升工廠質(zhì)量水平，我們才能贏得消費(fèi)者的信任，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我們也要意識(shí)到，工廠質(zhì)量管理是一個(gè)全員參與的過(guò)程，每個(gè)人都要承擔(dān)起對(duì)質(zhì)量的責(zé)任。通過(guò)共同努力，我們可以建立起一個(gè)高質(zhì)量的工廠，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

質(zhì)量心得體會(huì)和感悟

作為一個(gè)從事質(zhì)量管理的人員，我深深認(rèn)識(shí)到質(zhì)量對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。在實(shí)際工作過(guò)程中，我不斷總結(jié)和反思，逐漸形成了自己獨(dú)特的質(zhì)量心得體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將就自己所理解的質(zhì)量進(jìn)行闡述，以期對(duì)讀者也有所啟發(fā)。

第一段：質(zhì)量意識(shí)是關(guān)鍵。

質(zhì)量意識(shí)是一個(gè)組織發(fā)展的首要條件。對(duì)于一般員工來(lái)說(shuō)，他們需要時(shí)刻提醒自己，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都影響質(zhì)量。質(zhì)量意識(shí)需要從培訓(xùn)、學(xué)習(xí)中得以建立。而對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，其質(zhì)量意識(shí)的重要性更加凸顯。他們需要時(shí)刻考慮如何確保公司的產(chǎn)品質(zhì)量，如何保持其競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，他們還需要給員工以正面的榜樣，確保公司始終遵循質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。

第二段：規(guī)范流程是效率保障。

對(duì)于任何一個(gè)工作環(huán)節(jié)，其流程的規(guī)范性和效率是密不可分的。公司的質(zhì)量管理體系的建立，無(wú)疑是要通過(guò)流程規(guī)范來(lái)維護(hù)的。尤其是在現(xiàn)代企業(yè)，人力資源的緊張和工作崗位的不穩(wěn)定，也就前提了流程規(guī)范的必要性。規(guī)范流程可以減少工作上的曲解和誤操作，提高工作的質(zhì)量和效率，使企業(yè)在市場(chǎng)中具有更具競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段：產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量保證。

產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量保證的重要保障。產(chǎn)品的制造必須符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以確保其性能符合預(yù)期值，并且能夠在使用過(guò)程中持續(xù)達(dá)到客戶的需求要求。此外，對(duì)于高質(zhì)量的產(chǎn)品，除了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)外，還需要進(jìn)行質(zhì)量的監(jiān)控和改進(jìn)摸索，持續(xù)不斷地改進(jìn)和提高。

第四段：?jiǎn)T工是質(zhì)量的源泉。

員工是企業(yè)質(zhì)量的源泉。每一個(gè)員工的工作態(tài)度、素質(zhì)、技能對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量都能起到重要的影響。而企業(yè)的質(zhì)量管理目標(biāo)是要通過(guò)良好的培訓(xùn)和教育來(lái)發(fā)揮員工的潛在能力，確保員工的工作能夠符合要求。員工可以通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和及時(shí)反饋來(lái)不斷提高自己，并且在工作中始終站在用戶的角度思考問(wèn)題。

第五段：持續(xù)改進(jìn)是保證質(zhì)量的關(guān)鍵。

持續(xù)改進(jìn)是一個(gè)企業(yè)能夠持續(xù)提高質(zhì)量的必然要求。在現(xiàn)代社會(huì)，不斷變化的市場(chǎng)需求，需要企業(yè)能夠快速適應(yīng)市場(chǎng)需求，進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)。持續(xù)改進(jìn)不僅是質(zhì)量問(wèn)題，而且也是企業(yè)的價(jià)值和文化。持續(xù)改進(jìn)通過(guò)有效的質(zhì)量管理措施，使企業(yè)在市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)可以使員工在持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，也是一種非常積極的企業(yè)文化。

總結(jié)：

在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中，質(zhì)量?jī)?yōu)先和持續(xù)改進(jìn)已成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心要素。作為企業(yè)中具有質(zhì)量責(zé)任的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工，在工作中需要時(shí)刻保持對(duì)于質(zhì)量的敬畏之心，從員工培訓(xùn)、流程規(guī)范、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、員工素質(zhì)和持續(xù)改進(jìn)等方面入手，切實(shí)貫徹落實(shí)企業(yè)質(zhì)量管理。只有這樣，才能贏得用戶的信任和贊譽(yù)，并且在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，長(zhǎng)盛不衰。

誠(chéng)信質(zhì)量感悟心得體會(huì)

在當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信質(zhì)量已經(jīng)成為了我們共同的追求和價(jià)值觀。誠(chéng)信是一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)，是人與人、商家與消費(fèi)者之間相互信任和合作的基石。那么，作為一個(gè)普通人，我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪畜w現(xiàn)誠(chéng)信呢？通過(guò)一段時(shí)間的心得體會(huì)，我深深理解到了誠(chéng)信質(zhì)量的重要性，并從中受益匪淺。

首先，誠(chéng)實(shí)守信是誠(chéng)信質(zhì)量最基本的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)是做人的底線，是一個(gè)人的門德。在生活中，我時(shí)刻保持著對(duì)別人的誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)，不說(shuō)謊言不講假話。誠(chéng)實(shí)守信的原則是我一直以來(lái)堅(jiān)守的底線。在我與他人的交往過(guò)程中，我堅(jiān)守著對(duì)別人的承諾，不輕易食言。這樣一來(lái)，便贏得了別人的信任和尊重，也體現(xiàn)了自己的品格和修養(yǎng)。

其次，誠(chéng)信質(zhì)量還體現(xiàn)在專業(yè)技能的推廣。作為一個(gè)從業(yè)者，我深知只有擁有過(guò)硬的技能水平，才能夠贏得人們的信任和合作。因此，在工作中，我努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。只有如此，我才能給客戶提供更好的服務(wù)，贏得他們的滿意和信賴。

繼而，誠(chéng)信還體現(xiàn)在對(duì)他人的幫助和關(guān)愛上。在生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到一些困難和挫折，這時(shí)候，信任和幫助便顯得尤為重要。作為一個(gè)誠(chéng)信人，我愿意伸出援助之手，為他人排憂解難。無(wú)論是在工作中還是生活中，我都會(huì)盡量幫助他人，為他們提供幫助和希望。通過(guò)這樣的做法，我不僅獲得了人們的信任和贊譽(yù)，也感受到了樂(lè)于助人的喜悅。

此外，個(gè)人誠(chéng)信還需要在商業(yè)活動(dòng)中體現(xiàn)。商業(yè)是一個(gè)復(fù)雜而嚴(yán)肅的領(lǐng)域，其中誠(chéng)信是商家與消費(fèi)者之間最重要的紐帶。作為一個(gè)消費(fèi)者，我會(huì)盡可能地選擇信譽(yù)良好的商家，以保證自己的權(quán)益。而作為一個(gè)商家，我會(huì)遵守商業(yè)信譽(yù)的原則，誠(chéng)實(shí)守信地為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。只有這樣，商家和消費(fèi)者之間的信任才能夠建立和鞏固，商業(yè)活動(dòng)才能夠更加健康和可持續(xù)地發(fā)展。

最后，誠(chéng)信質(zhì)量不僅僅是個(gè)人行為，更是社會(huì)的共同責(zé)任。只有每個(gè)人都以誠(chéng)信為基準(zhǔn)，才能夠形成良好的社會(huì)風(fēng)尚和道德體系。誠(chéng)信質(zhì)量是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的立身之本。在我看來(lái)，誠(chéng)信質(zhì)量不僅僅是一種行為準(zhǔn)則，更是一種高尚的品質(zhì)和道德追求。每個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)信為榮，用自己的行為影響和感染身邊的人，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向更為誠(chéng)實(shí)守信的方向發(fā)展。

綜上所述，誠(chéng)信質(zhì)量是一個(gè)人價(jià)值觀的體現(xiàn)，是一種道德的追求和修養(yǎng)。通過(guò)對(duì)誠(chéng)信質(zhì)量的感悟和體會(huì)，我明白了誠(chéng)信對(duì)個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值和重要性。誠(chéng)信質(zhì)量不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更應(yīng)該融入每個(gè)人的行為中，以身作則、以誠(chéng)待人，共同構(gòu)建一個(gè)更加誠(chéng)信和美好的社會(huì)。