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2023年部隊工作成績總結(jié)(模板14篇)

時間:2023-10-21 12:31:47 作者:JQ文豪

學習總結(jié)是一種對個人學習經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和分享的方式,也是培養(yǎng)學生的自主學習能力的重要途徑。小編為大家整理了一些教師撰寫總結(jié)的關(guān)鍵要點和技巧,供大家參考和借鑒。

年度工作成績總結(jié)

光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬之間20_年就要過去了,20_年是房地產(chǎn)市場注定不平凡的一年,而我也是在這不平凡的一年里進入這個不平凡的行業(yè)。轉(zhuǎn)眼之間我從事房地產(chǎn)行業(yè)已經(jīng)將近三個月了,近三個月來在孫經(jīng)理和張經(jīng)理的正確領(lǐng)導下,和同事們的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)從一個初出茅廬的大學實習生成長成為公司的一份子。個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然我還沒有正式接過客戶,但應該說這三個月我付出了不少努力,同時也收獲了很多的東西,我自己感到成長了,也逐漸成熟了。我不敢說自己已經(jīng)完全掌握了房地產(chǎn)的相關(guān)知識并能很好的運用,但我認為:前面的路,不管是一馬平川還是艱難險阻,只要頑強地走過去,就會獲得寶貴的經(jīng)驗。也正因為如此,我在實踐中不斷摸索、總結(jié)、得出經(jīng)驗,相信這些經(jīng)驗,終將成為我一生寶貴的財富。

我是從十一月一號來到我們公司的,到現(xiàn)在已經(jīng)將近三個月了。來到我們公司的第一天,張經(jīng)理考慮到我對北環(huán)以北的這一片地形并不熟悉,就安排我線出去踏街,了解北環(huán)以北的路況和地形,并了解這一片的標志建筑,然后讓我畫出北環(huán)以北的地形圖。然后我就懷著忐忑不安的心情開始了第一天的工作,第一天我從長興路出發(fā)走到了北環(huán)路然后沿著北環(huán)路走到江山路最后回到我們售樓部。有了第一天的工作經(jīng)驗,我忐忑不安的心情也逐漸消除了。在接下來接近兩個星期里我又走了三全路、豐慶路、國基路、索凌路、文化路和北環(huán)路。逐漸了解了北環(huán)以北這部分地區(qū)的路況和地形,踏街的這些天最大的感覺就是累,腳上磨出了四五個泡,每天下班回家后就躺床上睡。但當我最后拿著畫好的北環(huán)以北的地形圖時我感覺所有的付出都是值得的,有付出就有回報,只有親身得出的經(jīng)驗才是最難忘的,從此以后這一帶的地形就深深的刻在了我的腦子里。

在出去踏街的間隔里我還學習了房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識,通過學習這些知識使我對房地產(chǎn)行業(yè)有了一個基本的認識,了解了許多我以前不知道的東西。雖然我在學校學習的就是營銷專業(yè),但具體到房地產(chǎn)銷售和在學校學習的銷售知識還是有很大不同的。通過房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識的學習我了解了什么是房地產(chǎn),房地產(chǎn)的形態(tài),土地的使用年限,房屋面積的計算,綠化率,容積率等房地產(chǎn)知識,也了解了建筑物的類型,建筑物的構(gòu)造等建筑方面的知識。這些知識很好的彌補了我的知識空缺,為我從事房地產(chǎn)行業(yè)打下了一個基礎(chǔ)。同時張經(jīng)理為了能讓我更好的學習和吸收房地產(chǎn)知識,讓我每天提問十個問題,然后讓大家討論解答,這樣做使我更深刻的記住了這些知識,許多我看書不知道的東西在提問中得到的解答,通過提問問題我更深刻的了解了房地產(chǎn)行業(yè)。

在我對房地產(chǎn)行業(yè)有一定的了解后,張經(jīng)理為了進一步的培訓我,開始讓我在同事的陪伴下出去進行市調(diào),在這里我要特別感謝我的同事們,在大冷的天,冒著零下好幾度的氣溫陪我出去調(diào)盤,但你們卻沒有一句怨言,謝謝你們的照顧,有了你們的幫助我更好的學習了知識更快的融入了我們這個集體。在調(diào)盤過程中,我們先后去了創(chuàng)意5.0、金蘭灣、逸品蘭香、普羅旺世、華瑞。紫桂苑、田園新城、維也納森林、琥珀名城、建業(yè)。第一城邦、華林都市家園、怡豐。新都匯、蘇荷中心、非常國際、瀚海泰苑、金沉嘉園等樓盤。通過去這些樓盤進行市調(diào),使我了解了當前鄭州市樓市的最新行情,使我對鄭州的房地產(chǎn)行業(yè)有了一個新的認識,了解了其他樓盤的銷售人員的工作方式和銷售方法。出去市調(diào)為我以后從事房地產(chǎn)銷售打下了一個很好的基礎(chǔ)。

在我出去市調(diào)的空暇時間里,由小楊對我進行房地產(chǎn)知識的進一步培訓,他主要對我進行商業(yè)方面的培訓,他毫不保留的把他從事了多年房地產(chǎn)行業(yè)所積累的知識教給了我。在他的培訓下我知道了什么是投資回報率,怎么計算投資回報率,什么是樓板價和怎么計算樓板價以及房價的計算方式等更加深入的知識。他同時還教了我如何做商圈耕耘、商業(yè)地產(chǎn)類型、如何招商、招商流程等商業(yè)地產(chǎn)的有關(guān)知識。通過這些培訓使我了解了商業(yè)方面的知識,知道了如何做商業(yè)地產(chǎn),讓我對房地產(chǎn)行業(yè)的認識上升到了一個新的高度。

在了解了商業(yè)地產(chǎn)之后,為了達到學習和實踐相結(jié)合,使我更好的學習知識,張經(jīng)理又安排讓我在同事的陪同下對鄭州市的各大商場進行調(diào)研。又是各位同事不顧嚴寒,在寒冬臘月天陪著我在各大商場進行市調(diào)。在這次市調(diào)過程中我們重點調(diào)查了中原商貿(mào)城、花園路丹尼斯、人民路丹尼斯、花園路大商新瑪特、大上海城、百貨大樓、大商新瑪特金博大店、萬博商城、國際小商品城、銀基商貿(mào)城、百盛商貿(mào)樓、金城服裝廣場等商場。在調(diào)查商場的過程中我了解了鄭州市各大商場店鋪的主要租賃方式、租金、業(yè)態(tài)分布、人流量、車流量、主流消費人群等知識。這些東西填補了我的只是空白,所謂知己知彼、百戰(zhàn)不殆,了解了這些為我以后進行招商工作提供了很大方便。

通過孫經(jīng)理和張經(jīng)理以及各位同事的培訓,以及我平時看大家工作時的情形,我體會到了一些銷售心得:

第一、最基本的就是在接待當中,始終要保持熱情。

第二、做好客戶的登記,及進行回訪跟蹤。做好銷售的前期工作,有利于后期的銷售工作,方便展開。

第三、加強客戶的購買信心,做好溝通工作,并針對客戶的一些要求,為客戶做好幾種方案,便于客戶考慮,使客戶的選擇性大一些,這樣也方便了自己的銷售。

第四、提高自己的業(yè)務水平,加強房地產(chǎn)相關(guān)知識及最新的動態(tài)。在面對客戶的時候就能游刃有余,樹立自己的專業(yè)性,同時也讓客戶更加的相信自己,從而促進銷售。

第五、多從客戶的角度想問題,這樣自己就可以針對性的進行化解,為客戶提供最適合他的房子,解決他的疑慮,讓客戶可以放心的購房。

第六、學會運用銷售技巧,營造一種購買的欲望及氛圍,適當?shù)谋瓶蛻舯M快下定。

第七、無論做什么如果沒有一個良好的心態(tài),那肯定是做不好的。在工作中我覺得態(tài)度決定一切,當個人的需要受挫時,態(tài)度最能反映出你的價值觀念。積極、樂觀者將此歸結(jié)為個人能力、經(jīng)驗的不完善,他們樂意不斷向好的方向改進和發(fā)展,而消極、悲觀者則怪罪于機遇、環(huán)境的不公,總是抱怨、等待與放棄!什么樣的態(tài)度決定什么樣的生活.

第八、找出并認清自己的目標,不斷堅定自己勇往直前、堅持到底的信心,這個永遠是最重要的。我堅信只要方向正確,方法正確,一步一個腳印,每個腳步都結(jié)結(jié)實實地踏在前進的道路上,就可以最終抵達終點。

在這里我分析一下我對房地產(chǎn)行業(yè)的認識,我認為今年房地產(chǎn)行業(yè)最重要的詞匯也許就是調(diào)控了,由于之前房地產(chǎn)行業(yè)的不合理發(fā)展,造成了房價的虛高和房地產(chǎn)經(jīng)紀的泡沫,所以國家對房地產(chǎn)行業(yè)進行調(diào)控是不可避免的。但國家在調(diào)控的同時也不可能對房地產(chǎn)行業(yè)進行毀滅性打擊,房地產(chǎn)在國民經(jīng)濟房展中所作的貢獻也是不可忽視的,所以國家在調(diào)控的同時肯定也會采取措施促進房地產(chǎn)行業(yè)往健康有序的方向發(fā)展,所以我還是很看好房地產(chǎn)行業(yè)的前景的。在寒冷的冬天總用過去的時候,房地產(chǎn)行業(yè)的冬天在一定程度上來說并不是壞事,因為它可以促進一個行業(yè)的良性發(fā)展。

20_年就過去了,這一年對我來說是一個有意義,有價值,有收獲的一年。展望20_年,我希望自己可以學到更多知識,在工作上取得突出成就,堅持做好自己的事,一步一個腳印堅定地向著自己的目標前行!

個人工作成績收獲總結(jié)

告別學生時代,進入路政系統(tǒng)工作已經(jīng)一年了,這一年的工作中有匆忙、有成長、有懊惱、有快樂。這一年是我獲益良多。

_年1月19日我正式到辦公室工作,吳局和劉主任的熱情讓我對消除了緊張感,加上和辦公室的老同事孫佳健是同齡人,讓我很快投入到了工作中。辦公室工作較為繁雜,每天除了本職工作外,還經(jīng)常有一些臨時性的一般有比較緊事務占用了很多工作時間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,卻看不到明顯的工作成果。剛開始工作的時候我有點摸不著頭腦,對自己也有過懊惱,但是我清楚,人生中每一個挑戰(zhàn)都是我進步的機會。通過虛心向主任、孫佳健請教,學習他們的工作經(jīng)驗。和自己對工作的逐步捋順。我逐漸適應了辦公室工作。

在辦公室工作中我還存在很多不足需要提高,我會多向老同事學習他們的好習慣。比如向主任學習將每天需要做的工作記在本子上。

這樣的好習慣值得我們年輕人去學習。

在第四季度的目標責任制考核中報道數(shù)量沒有達到標準,在以后的工作中我會更加積極的尋找素材,在業(yè)余生活中,我也會多讀書,提高自己的文學素養(yǎng)。

5月份因為財務股缺人手,我開始接觸出納工作。生活就是這樣一個挑戰(zhàn)接著一個挑戰(zhàn)。財務工作相比辦公室工作更加要求細心、認真。而這恰恰是我的弱項。剛開始工作什么都不會,是王姐的不厭其煩的告訴我各項工作該怎么做。在工作中我犯過不少小錯誤,王姐總是鼓勵我,從沒責怪過我。這樣讓我時刻警醒自己必須以更認真的態(tài)度去對待出納工作。在財務工作的6個月對我是考驗,也是磨練。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不負責出納工作了,但是這段經(jīng)歷無論是工作上、還是在生活中都讓我獲益匪淺。讓我減少了張揚與浮躁,卻多了一份沉穩(wěn)與內(nèi)斂。

回顧這一年自己的工作,我真切的領(lǐng)悟到工作的樂趣,忙碌而又緊張,快樂而又欣慰,曾有一位哲學家說過:人生最大的價值莫過于充實,人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務,并努力出色的去完成它。我一直將這句話牢牢的記在心里,時時用此激勵自己,讓工作充滿充實的快樂。每經(jīng)歷一次就多一分收獲,無論快樂還是憂傷,無論進步還是失誤,都是一種經(jīng)歷,而經(jīng)歷就是財富,并且這種財富是越來越多,而不會減少。

曾經(jīng)聽某人說過這樣一句話。

播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運。在工作中我對這句諺語感受尤其深刻。

在這一年里,每天我都會碰到新的問題,每天都可以學到新的東西。也給我的不斷成熟打下牢固的基礎(chǔ)。當我感到一項工作開始得心應手時,一種滿足與欣慰油然而生。

對于我們路政系統(tǒng),可能我只是一名普普通通的新員工。但對于我來說,路政局卻是我人生的轉(zhuǎn)折、是我人生新的航線、是我實現(xiàn)人生理想和報效祖國的大門。我會以心無旁騖態(tài)度,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。以加倍的認真和努力投入到工作中去,成為一名合格的路政人。為祖國的路政事業(yè)貢獻自己的一份力量。

自我工作成績總結(jié)

xx,男,預備黨員,一名物流學院普通的專職教師。我于20xx年6月畢業(yè)于北京科技職業(yè)學院7月參加工作至今,我的工作表現(xiàn)一直保持穩(wěn)定,在現(xiàn)代物流學院負責實驗室管理和實驗室的日常教學工作,我在物流公司的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的物流知識,為我在物流實驗室的工作提供了良好的基矗在各級領(lǐng)導的支持和全院職工的配合下,將我物流學院實驗室的工作短短的八個月推上一個新臺階,得到了各級領(lǐng)導的肯定。下面,我重點就物流實驗室工作期間所形成工作思路及完成的工作,做總結(jié)如下。

我的工作都是圍繞著評估開展的,按照領(lǐng)導安排,我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設(shè)備的維護保養(yǎng)維修工作以及物流學院05級校設(shè)本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作,此外還有搞好相關(guān)服務。在工作中,我始終堅持政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷充實自己,一直以來,自己能夠積極參院里政治理論學習,除此之外,我還結(jié)合自己的業(yè)務工作,閱讀了有關(guān)物流方面的書籍,如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向?qū)嵺`學習,向有經(jīng)驗的'同志學習。在實踐中逐步豐富自己的業(yè)務能力,提高自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基矗。

物流實訓教學工作是一項專業(yè)性很強的工作,實操是目的,實操是前提,沒有良好的實操技能,就失去了教學工作的價值和作用,而我們物流學院的現(xiàn)實是沒有實操得場地要把實訓課程拿到課堂上來講,這樣給我們的教學工作贈加了很大的難度,我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念,以一切使學生學會一切滿足教學為標準,以一切貼近實際作為工作的出發(fā)點和歸宿,在實際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢,為了能設(shè)計出讓學生看的到聽的懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜晚,連我自己都記不清了。但當我看到規(guī)范有序的教學工作能為學生能帶去物流實用的實訓課程訓練時,心里感到無比的欣慰。

在履行崗位職責方面,根據(jù)上級提出的要求,我積極探索物流實訓教學的新模式,對歷年來我院的理論教學的成功和失敗經(jīng)驗進行總結(jié)。對物流實訓課程的設(shè)置和安排進行創(chuàng)新。

(一)設(shè)計出一套具體的可操作的物流實訓流程

我們物流學院以前沒有開設(shè)過實訓課程,以前我們其他的專業(yè)也沒有成熟的經(jīng)驗給我們借鑒。在院長的帶領(lǐng)下我們在實踐經(jīng)驗缺乏,課程設(shè)置經(jīng)驗不足的情況下,我們物流實驗室在院長地帶領(lǐng)下對物流實訓課程流程創(chuàng)新,并繪制成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1張。豐富了教學能容提高了教學工作質(zhì)量,受到了領(lǐng)導的好評。

(二)完成各項基本教學材料的編寫

實驗室剛剛建立可以說是什么都不健全,我們完成了實驗室的相關(guān)管理制度的建立歸檔,共完善相關(guān)管理制度和具體的崗位要求15項相關(guān)材料。

根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件:1、運輸管理系統(tǒng);2、倉儲管理信息系統(tǒng)。完成的20xx版實訓大綱的修改,和20xx版的實訓指導書的編寫。新版的地實訓指導書按照供應鏈管理功能設(shè)計由16個實訓項目和來源于企業(yè)的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓指導書的編寫和20個情景的設(shè)計。

隨著我校"三、三方略"的實施,加之10月面臨著評估

可以預料我們物流學院的實驗室工作將更加繁重,要求也更高,我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經(jīng)得起專家和領(lǐng)導的檢查。在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎(chǔ)上我們的實訓目標是物流作業(yè)、管理的一線技術(shù)人員。為此我們將實施"平臺+模塊"的課程設(shè)置在課時允許的范圍內(nèi)將實訓的項目分類根據(jù)學生特點和實際需求調(diào)成組合符合學生特點的教學內(nèi)容和學習方式。

在新版的實訓報告的設(shè)計上得到了院里領(lǐng)導的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓報告不能在按照著理工科的常規(guī)的實驗報告的形式和模式。要設(shè)計和創(chuàng)新出符合物流實訓要求的實訓報告,這點得到了專家的認同。這個也是我們下一步的教學改革的一個方向。

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結(jié),我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做,希望領(lǐng)導能給我知道方向、批評指正。總之,我忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹學校的"三、三方略"。愛崗敬業(yè),求真、求實、求新。

工作成績總結(jié)

作為一名文秘,對于辦公表格是最熟悉不過了,平常運用表格很多,小編為大家提供文秘辦公用表,歡迎大家閱讀借鑒。

時間。

備注。

單位負責人:公開監(jiān)督(理財)小組:

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工作成績總結(jié)

本學期,我任教四、六三個年級5個班的英語工作。在教學過程中,我一向遵從以下幾個理念,進行教學:

一、注重教學過程管理,強調(diào)先進教學方法和理念的實施。

英語學習的啟蒙階段是十分重要的,教學的成功與否將對學生的終身學習產(chǎn)生深遠影響。小學開設(shè)英語課程的目的在于培養(yǎng)學生學習英語的進取情感,構(gòu)成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學英語進行交流的初級本事。經(jīng)過英語課程的學習,豐富社會生活經(jīng)歷、開拓視野、樹立學習的自信心。為此在實際教學中我們廣大教師要進取實踐和探索,在教學目標、課程實施、教學方法、教學評價等方面做到層層推進。

在實踐過程中明確:

1、在教學總體目標上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。經(jīng)過多種激勵的方式,如獎品激勵、任務激勵、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,激發(fā)學生進取參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學生就會渴望學習英語;在課程實施上,重環(huán)境、重頻率、重效率。教學中異常強調(diào)語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè),充分利用和開發(fā)電視、錄音、錄像、光碟等多種媒體,豐富教學資料、活躍教學氣氛、創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境。2、在教學模式和方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造。學生在課上經(jīng)過用中學、學中用,反復實踐,學用結(jié)合。功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務做到有機結(jié)合;以話題為核心,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,以任務型活動為目標安排各單元或各課的教學;經(jīng)過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒趣味味的活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量,“習得”與“學得”結(jié)合,使學生逐步培養(yǎng)起初步的語感;經(jīng)過很多語言材料的輸入,異常是聲像材料的示范,學生模仿,教師指導,使學生逐步構(gòu)成良好的語音、語調(diào)、書寫、拼讀的習慣。

二、創(chuàng)設(shè)良好的語言學習環(huán)境,擴展英語教學的時空。

1、靈活安排教學組織和課堂,以學生為主體,充分調(diào)動學生的進取性,開展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動。

2、采用多種媒體的現(xiàn)代化教學手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會,優(yōu)化教學過程。利用英語教學音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、cd、vcd、dvd等多媒體軟件,不僅僅能為學生供給規(guī)范的語音、語調(diào),還能夠供給真實自然的語言使用的示范,即語言使用的場合、時間、對象等,并且還有體態(tài)語——手勢、動作、表情等的`示范。多種媒體的運用使教學變得生動、形象、活潑,感染力強,容易激發(fā)學生興趣,引起有意注意,加深印象,幫忙學生持久記憶。充分利用現(xiàn)代化教學手段,能夠超越時間和空間的限制,使學生置身于以英語為母語的環(huán)境中,體驗英語的實際運用。

3、把英語學習從有限的課內(nèi)時空擴展到無限的課外時空,成立小小英語角、學校布置英語走廊、讓學生制作英語畫刊,鼓勵學生參與期望英語風采大賽等各種形式的活動極大地提高了學生學英語的熱情,讓學生感受到英語無處不在、無時不學。

三、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學策略。

在實際教學過程中,教師應進取實踐,不斷探索,針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點,總結(jié)規(guī)律,認真思考,不斷摸索。尤其是在課堂教學中教師應具備良好的應變機制。對學生的成績和點滴提高適時地加以肯定。采用口頭表揚和精神獎勵的方式,如獎給小紅花、紅星、紙制獎牌、課文中的人物卡通圖片等。異常要注意對學習后進的學生所取得的提高及時給予表揚。

總之,有效教學在小學英語教學中的實施是為了提高教師的工作效益、強化過程評價和目標管理。為此我始終從教學的準備、教學的實施、教學的評價三方面入手,自始至終地關(guān)注學生的提高和發(fā)展、關(guān)注教學效益,關(guān)注教學中的可測性。同時教師還應具備一種反思的意識,不斷地調(diào)整自我的教學行為掌握相關(guān)的教學策略,以便于自我應對具體的情景做出相應的決策,獲取最大的教學效益。

四、存在問題。

工作成績總結(jié)

政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容,經(jīng)過努力,從一個共青團員成長成為一個共產(chǎn)黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現(xiàn)在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面,學習態(tài)度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了。科研創(chuàng)新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務,或是專業(yè)咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質(zhì),在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環(huán)境能力強。

一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容,經(jīng)過努力,從一個共青團員成長成為一個共產(chǎn)黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現(xiàn)在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面,學習態(tài)度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了。科研創(chuàng)新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務,或是專業(yè)咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質(zhì),在多種多樣的.角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環(huán)境能力強。

一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容,經(jīng)過努力,從一個共青團員成長成為一個共產(chǎn)黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現(xiàn)在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面,學習態(tài)度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了。科研創(chuàng)新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務,或是專業(yè)咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質(zhì),在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環(huán)境能力強。

一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過。

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工作成績總結(jié)

1、要為患者服好務就意味著要對醫(yī)院環(huán)境和相關(guān)事宜做到了然于胸,導診人員就是患者的一張“綠卡”,患者來就診,我們是接待員;患者來咨詢,我們是咨詢員;患者行動不便,我們是陪診員;患者對其他科室服務不滿,我們是協(xié)調(diào)員,我們的最終目標就是千方百計滿足患者的需求。用真心付出和真誠服務開啟患者心門,贏得患者信任。

2、要為患者服好務就要做患者考不倒問不住的醫(yī)院的“活字典”。作為醫(yī)院服務的第一站,每天要接觸年齡不同、性格各異的人,如何讓這些形形色色需求各不相同的人希望而來,滿意而歸,是對導診人員知識智慧,溝通交流能力最大的考驗,不僅要熟知醫(yī)院的環(huán)境特色技術(shù)及設(shè)備力量,還要熟知科室的專業(yè)、診療范圍、特色及專家特點。甚至還要了解其他醫(yī)院的醫(yī)療特色,當我們在非常短時間內(nèi),通過自己得體的言談,廣博的知識,滿足患者的需求,贏得患者信任和認可。架起了患者與醫(yī)院的橋梁。

二、通過各種培訓,提高了導診人員的整體素質(zhì)。

提升服務質(zhì)量的關(guān)鍵,在于服務人員素質(zhì)的提高,但絕非一朝一夕之功,特別是我們現(xiàn)在面臨的是新招聘的導診員,對醫(yī)院一無所知,讓她對環(huán)境從陌生到熟悉,掌握一定的理論知識和專業(yè)技能,通過制定相關(guān)職責、制度、行為規(guī)范和專業(yè)培訓、禮儀培訓等,提高導診人員的素質(zhì),使導診人員具備高度的敬業(yè)精神。導診工作是與其他護理工作一樣不可輕視的,是體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務的窗口,只有從這一高度去認識,才能主動熱情幫助前來就診的患者。

三、執(zhí)行新標準,提高了導診人員的'工作質(zhì)量和工作效率。

因為導診工作缺乏明確的目標,服務質(zhì)量難以用數(shù)據(jù)來考核,不易量化,到目前為止,沒有一個培訓導診人員的專門機構(gòu)或課程,而導診培訓又與醫(yī)療護理知識培訓有一定的區(qū)別,為了提高導診人員的工作質(zhì)量和工作效率,院領(lǐng)導請來了立信公司的老師指導工作,對導診護士職責、制度、工作流程、培訓計劃、考核標準等方面制定了計劃。為了提高導診人員的工作激情,打破干多干少、干好干壞一個樣狀態(tài)、在完善崗位職責、服務流程等基礎(chǔ)上制定了崗位激勵方案、與薪資掛鉤。

四、對門診區(qū)域進行科學的管理,創(chuàng)造了有序的就醫(yī)環(huán)境。

門診病人就醫(yī)心切,常造成不必要的擁擠和爭吵,若處理不當,可導致秩序混亂。導診護士要富有同情心,把病人當成自己的朋友、親人,理解和體諒疾病給病人帶來的痛苦和煩惱,及時掌握病人的心態(tài)和各種需求,耐心地解答他們的問題,同時還要保持頭腦冷靜,安定病人的急躁情緒,正確做好疏導工作,按序就醫(yī),維護門診秩序。另外,導診護士兼職著保持門診環(huán)境清潔的職責,比如在看到有病人及家屬吸煙或隨地亂扔垃圾時,能大膽而有禮貌地給予指正,讓每位病人都能自覺遵守醫(yī)院的有關(guān)規(guī)章制度,共同創(chuàng)造出一個安靜、有序、整潔的就醫(yī)環(huán)境。

總之“導診”看似是一件比較輕松的工作,但要成為一名優(yōu)秀的導診員并不容易,不但要注重要儀表端正還要時時保持積極的情緒,懂得一定的溝通技巧及簡單的醫(yī)學知識,更重要的是擁有一顆高度的同情心,想病人之所想,急病人之所急,理解病人,全心全意投入到工作中。通過每日晨會時間對所有導診人員進行培訓,好的表揚,錯的批評,針對工作的不足持續(xù)改進,力求把導診工作作到精益求精,這樣才能真正為病人解決實際困難,同時也能對醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益起到積極的推動作用。

工作成績總結(jié)

1.該同事工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。該同志工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

2.工作熱心高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司斟酌,能夠虛心接受同事給予得建議并改正;學習提高較快受到大多數(shù)客戶得好評。

3.該同志工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

4.加入我們部門時,正是____項目剛剛啟動,人少事多,他一人承擔了該項目所有的技術(shù)支持服務工作,不分晝夜地小時接聽客戶電話,無一例投訴,本來做技術(shù)支持的工作已經(jīng)很忙碌了,而掌握了非常全面的客戶問題解答知識后,他又主動請纓,為了節(jié)約費用愿意同時負責銷售工作,在工作上承擔了巨大的壓力。

5.勤懇務實,善于學習,對本職工作兢轉(zhuǎn)兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

6.命感與羅可同呼吸,共命運。他們服從工作安排,更有團隊合作的意識,大家汗流在一起,心貼在一起,工作積極主動,不分你我,這就是羅可精神,是羅可得以健康發(fā)展不可缺少的靈魂。他們具有不怕困難的品質(zhì),因為他們相信辦法總比困難多,他們具有戰(zhàn)勝困難的智慧和勇氣,他們用自己青春的激情就能點燃希望的火種。

7.工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經(jīng)理在__________的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

8.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用成長員工。

9.一個團隊的精神就是一種力量,一種不服輸?shù)母蓜啪褪橇幧嫌巍H诵凝R,泰山移。冰雪災害汶川地震也擋不住他們前進的腳步;他們干得好,更算得好,胸懷企業(yè)利益,心中裝著一桿秤,降低風險,精打細算,整合資源,先后為公司節(jié)約費用____元;流程化管理,職業(yè)化服務,送貨上門等多元化服務手段,不僅獲得%的客戶滿意度,更推動了公司的發(fā)展。

10.工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經(jīng)理在__________得時候沒有后顧之憂;工作踴躍,熱心周到,有肯定得領(lǐng)導能力,專業(yè)技能業(yè)務程度優(yōu)秀,業(yè)務程度也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學習得榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體支配,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

自我工作成績總結(jié)

總結(jié)是對自我的最好的一種反思,不斷總結(jié)才能取得更好的成績,今天本站小編給大家找來了自我工作成績總結(jié),希望能夠幫助到大家。

本人自上班以來,一直注重自己的業(yè)務知識和操作技能學習,從一個普普通通的運行值班人員逐漸成長為運行值長。水輪發(fā)電機組值班運行是集腦力與體力的綜合性技術(shù)工作。水輪發(fā)電機組安全可靠穩(wěn)定運行,效率最高,發(fā)電量最多,耗水量最少,事故發(fā)生時保證損失最少是水輪發(fā)電機組值班的技術(shù)核心。因此,水輪發(fā)電機組值班技術(shù)是保證水電廠乃至電力系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟運行水平的根本保證。根據(jù)對水輪發(fā)電機組值班的嚴格技術(shù)要求,我在業(yè)務技術(shù)上刻苦學習,努力追求新知識、新技術(shù),并取得可喜碩果,多次獲廠內(nèi)理論知識和操作技術(shù)能手,1998年在公司組織的技能操作比賽中和同事一起獲得一等獎,20xx年在競爭正值班理論考試和實際操作考試中以高于第二名36分的成績?nèi)〉玫谝弧?0xx年在競爭運行值長的崗位上脫穎而出。x年又在公司舉辦的安全知識競賽和安全征文活動中雙雙榮獲一等獎。

由于不斷的學習和進取,自己的水輪發(fā)電機值班技術(shù)日趨成熟和完善,能針對機組運行中的問題進行判斷,分析和處理,提出較好的技術(shù)改造和合理化建議。比如針對大機組的直流系統(tǒng)可能出現(xiàn)的運行不可靠,建議從小機組直流系統(tǒng)放一備用電纜至大機直流系統(tǒng),這樣既保證了大機直流系統(tǒng)在異常狀況下的運行的可靠性,又使得小機組的直流備用容量得到充分利用。

作為水輪發(fā)電機組值班員在工藝革新的主要任務就是操作的準確性與少走彎路,省時省工并保證操作的有效性,并在群體性的作業(yè)中充分發(fā)揮每一個人的才能和在實際工作中修訂、完善工作流程,使其規(guī)范和準確標準化。在技術(shù)工藝革新中我通過自己多年的操作經(jīng)驗結(jié)合操作規(guī)程在班內(nèi)作了如下工作:提高運行人員操作要素;保證巡回檢查質(zhì)量;消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)與人為事故;闡述運行人員怎樣防止誤操作;更多的發(fā)揮班組“內(nèi)聚力”提高工作效率。

在技術(shù)管理工作中,每年自己都制定出班組技術(shù)培訓年計劃、月計劃,主持班組的技術(shù)考問講解,設(shè)備異常分析,提出事故預想,組織反事故演習。在生產(chǎn)中注意將圖紙資料編號分類有序收集,將設(shè)備缺陷、設(shè)備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業(yè)情況、定值修改、調(diào)度命令及調(diào)度運行方案、設(shè)備運行方式,設(shè)備更改等技術(shù)工作逐一歸檔管理,并參與本廠20xx年本廠運行操作規(guī)程的修訂工作;幫忙擬定過大型事故演習方案,協(xié)助修改班組各類操作票,主持班組的安全工作并連續(xù)實現(xiàn)5年生產(chǎn)無事故的優(yōu)秀生產(chǎn)工作成績,并多次獲得獎勵。在技術(shù)管理工作中,自己對水電站的整個生產(chǎn)流程的技術(shù)管理流程有較強的了解和管理能力,能針對水電站的各個生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)提出自己的看法和技術(shù)要領(lǐng),能提出本班組生產(chǎn)計劃、班組規(guī)劃,生產(chǎn)重點、組織措施及技術(shù)措施,能抓住生產(chǎn)季節(jié)不同的技術(shù)要領(lǐng),具有較強的班組管理綜合能力。

在培訓工作中,自己注意抓好值上的技術(shù)問答、反事故演習、事故預想、異常分析。并共帶過3個徒弟,并在集團公司組織的“師帶徒活動”中獲得“優(yōu)秀師徒”稱號.他們均在各自的崗位上已作出奉獻,并有的已當上領(lǐng)導干部和成為生產(chǎn)骨干。

除認真提高自己的運行水平外,自己虛心的向檢修的同志學習,重新拜師學藝,積極參與水輪發(fā)電機組檢修、一次設(shè)備檢修、二次設(shè)備檢修、保護調(diào)試、微機監(jiān)控等各種檢修維護工作,使自己的理論與實際相結(jié)合,在業(yè)務素質(zhì)上大大的提高到了一個新的臺階。

20xx年即將過去,就要迎來充滿希望的20xx年,在這年終之際,作為一名車間的操作工人,我在各位領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,新的一年即將到來了,回顧今年來的本人工作情況,現(xiàn)簡述如下:

在這一年里遇到了不少的挫折,最為重大的就是7,16事件,

以后我特別注重自己的紀律性和吃苦耐勞精神,雖然我在工作中學習到不少東西,但是感覺到關(guān)鍵時候還是不能滿足工作的需要,著讓我干起活來感覺到很吃力,在這種緊張的工作氣氛中,我得到了很大的提高,總結(jié)了不少的工作經(jīng)驗,懂得了如何的團隊合作才能使工作得到最大效益。在工作中我坦然面對自己的錯誤,更不會掩飾錯誤,哪怕是一個小小的錯誤我都不會放過,轉(zhuǎn)眼到了年底,看到領(lǐng)導和同事們笑容,體會到從緊張氣氛中得到的那種愉悅,看到大家辛苦努力的勞動成果,回顧自己在這年中學到的不少知識和積累了不少經(jīng)驗,在此,我要感謝我的領(lǐng)導和同事們,感謝領(lǐng)導熱誠的接納我指導我,感謝同事誠懇的對待我,以后的我一定會努力工作,繼續(xù)奮斗。總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

在新的一年里,我將認真學習各項政策。

規(guī)章制度。

努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

xx,男,預備黨員,一名物流學院普通的專職教師。我于20xx年6月畢業(yè)于北京科技職業(yè)學院7月參加工作至今,我的工作表現(xiàn)一直保持穩(wěn)定,在現(xiàn)代物流學院負責實驗室管理和實驗室的日常教學工作,我在物流公司的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的物流知識,為我在物流實驗室的工作提供了良好的基矗在各級領(lǐng)導的支持和全院職工的配合下,將我物流學院實驗室的工作短短的八個月推上一個新臺階,得到了各級領(lǐng)導的肯定。下面,我重點就物流實驗室工作期間所形成工作思路及完成的工作,做總結(jié)如下。

一、開展工作情況。

我的工作都是圍繞著評估開展的,按照領(lǐng)導安排,我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設(shè)備的維護保養(yǎng)維修工作以及物流學院05級校設(shè)本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作,此外還有搞好相關(guān)服務。在工作中,我始終堅持政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷充實自己,一直以來,自己能夠積極參院里政治理論學習,除此之外,我還結(jié)合自己的業(yè)務工作,閱讀了有關(guān)物流方面的書籍,如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向?qū)嵺`學習,向有經(jīng)驗的同志學習。在實踐中逐步豐富自己的業(yè)務能力,提高自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基矗。

物流實訓教學工作是一項專業(yè)性很強的工作,實操是目的,實操是前提,沒有良好的實操技能,就失去了教學工作的價值和作用,而我們物流學院的現(xiàn)實是沒有實操得場地要把實訓課程拿到課堂上來講,這樣給我們的教學工作贈加了很大的難度,我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念,以一切使學生學會一切滿足教學為標準,以一切貼近實際作為工作的出發(fā)點和歸宿,在實際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢,為了能設(shè)計出讓學生看的到聽的懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜晚,連我自己都記不清了。但當我看到規(guī)范有序的教學工作能為學生能帶去物流實用的實訓課程訓練時,心里感到無比的欣慰。

在履行。

崗位職責。

方面,根據(jù)上級提出的要求,我積極探索物流實訓教學的新模式,對歷年來我院的理論教學的成功和失敗經(jīng)驗進行總結(jié)。對物流實訓課程的設(shè)置和安排進行創(chuàng)新。

二、取得業(yè)績。

(一)設(shè)計出一套具體的可操作的物流實訓流程。

我們物流學院以前沒有開設(shè)過實訓課程,以前我們其他的專業(yè)也沒有成熟的經(jīng)驗給我們借鑒。在院長的帶領(lǐng)下我們在實踐經(jīng)驗缺乏,課程設(shè)置經(jīng)驗不足的情況下,我們物流實驗室在院長地帶領(lǐng)下對物流實訓課程流程創(chuàng)新,并繪制成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1張。豐富了教學能容提高了教學工作質(zhì)量,受到了領(lǐng)導的好評。

(二)完成各項基本教學材料的編寫。

實驗室剛剛建立可以說是什么都不健全,我們完成了實驗室的相關(guān)管理制度的建立歸檔,共完善相關(guān)管理制度和具體的崗位要求15項相關(guān)材料。

根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件:1、運輸管理系統(tǒng);2、倉儲管理信息系統(tǒng)。完成的20xx版實訓大綱的修改,和20xx版的實訓指導書的編寫。新版的地實訓指導書按照供應鏈管理功能設(shè)計由16個實訓項目和來源于企業(yè)的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓指導書的編寫和20個情景的設(shè)計。

三、教研教改。

隨著我校“三、三方略”的實施,加之10月面臨著評估。

可以預料我們物流學院的實驗室工作將更加繁重,要求也更高,我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經(jīng)得起專家和領(lǐng)導的檢查。在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎(chǔ)上我們的實訓目標是物流作業(yè)、管理的一線技術(shù)人員。為此我們將實施“平臺+模塊”的課程設(shè)置在課時允許的范圍內(nèi)將實訓的項目分類根據(jù)學生特點和實際需求調(diào)成組合符合學生特點的教學內(nèi)容和學習方式。

在新版的實訓報告的設(shè)計上得到了院里領(lǐng)導的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓報告不能在按照著理工科的常規(guī)的實驗報告的形式和模式。要設(shè)計和創(chuàng)新出符合物流實訓要求的實訓報告,這點得到了專家的認同。這個也是我們下一步的教學改革的一個方向。

四、總結(jié)。

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結(jié),我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做,希望領(lǐng)導能給我知道方向、批評指正。總之,我忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹學校的“三、三方略”。愛崗敬業(yè),求真、求實、求新。

工作成績總結(jié)

2011年在緊張和忙碌中過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,這一年,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這辭舊迎新之際,我們采購部門將深刻地對本部門一年來的工作及得失作出細致的總結(jié),同時祈愿我們公司明年會更好。

一、個人理念方面。

在即將過去的一年中,本人在該部門慢慢摸索,從一個毫無管理理念的個人逐步成長為一位初入門檻的管理者。在此與大家分享一個大家都能用到的思想理念就是:‘復雜的事情簡單做,簡單的事情重復做’意思很明確針對自己的事情必須有一套良好的方案,將自己的事情程序化從而使自己的事情便得簡單,然后重復的做這些事情你就成功了。

二、毛坯到料情況。

毛坯的到貨在今年對于我們工廠來說是一個很嚴重的問題,我們采購部門要嚴重反思。總結(jié)過去一年所得:桌面衛(wèi)生混亂猶如思緒混亂,沒有把簡單的事情做好難以得到成功(養(yǎng)成良好的習慣)。關(guān)于輔料方面沒有良好的跟蹤方案,辦事往往貪方便想將事情推給其他人從而使自己對訂單不甚熟悉。當在總體方面對于自己從年初到現(xiàn)在的工作還是有所進步的,但完全不夠。

三、展望明年的工作。

(1)公開透明的按采購制度程序辦事。在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中都主動接受審計及其他部門監(jiān)督。

(2)逐步加強對材料價格信息的管理。每一次材料價格記入大腦,資料輸入電腦保存,建立采供部材料,以備隨時查閱、對比。

(3)圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作。采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價,向身邊以及外界學習溝通技巧和談判策略。

在2012年的工作中,我部門仍會虛心向其它部門學習工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,努力學習業(yè)務理論知識,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

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教師工作成績總結(jié)年終

難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!在寫之前,可以先參考范文,下面小編帶來的教師工作成績總結(jié)年終大全,希望大家喜歡!

時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中。回首擔任中心校副教導的這一年來,我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質(zhì)量、以及各種教務工作。任務較多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。感謝各位領(lǐng)導、各位老師的真誠關(guān)懷和細心呵護,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:

一、政治思想方面。

作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴于律已,嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作中從不斤斤計較,牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到自己應做學為人師,身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

二、教學管理工作。

學校的教學質(zhì)量是學校的生命線,而要提高教學質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此,注重如下主要措施:

1、在校長的指導下,充分發(fā)揮教導室中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。

2、抓好教研組建設(shè),指導教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。

3、加強教學工作管理力度,抓好每學期學初各種計劃制定,每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果。

4、協(xié)助好校長做好學年教師教學任務的布置,遇到課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題,相對復雜。但我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。

5、以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,經(jīng)常到各年段教師辦公室與教師談心,了解情況,協(xié)調(diào)解教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作,搞好教研活動,推動學校的教改工作,保證學校的教學質(zhì)量。

6、嚴格執(zhí)行課程設(shè)置計劃,開足課程,并開展豐富多彩的文體活動,活躍學生課余生活。

7、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。

8、做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控,通過教學常規(guī)管理制度,使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。

1、每學期,組織備課組長對教師教學常規(guī)性的工作進行了兩次大檢查,檢查包括:計劃、備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等,并寫出反饋意見與建議。

2、組織教研組長、教師隨堂聽課。

3、組織教研活動,確定教研課題,推動教學改革和教改實驗,努力積累教學資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學水平,提高我校教學質(zhì)量。

四、反思不足,促進再提高。

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。

2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

五、今后的努力方向。

1、不斷學習,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學管理水平。

2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。

光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個學期又即將結(jié)束了。回想起這一學期來的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):

一、教育工作。

在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育__看作教學研究的主陣地,把寫教育__看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育進行教學研究,發(fā)揮輻射作用。

二、師徒結(jié)對。

為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師x成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經(jīng)常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟x老師開一節(jié)全校性的公開課《__》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

三、科研工作方面。

我根據(jù)骨干教師的工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加x店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動;參加__小學國學經(jīng)典誦讀展示活動。我校__組的課題“__”作為地市級一名__骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,并就此課題對低年段的學生及家長進行調(diào)查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實有效。

隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位學習教學方法、教學藝術(shù),博采眾長,努力提高教學水平。

這個學期,我擔任x年級x課教學工作。一學期來,我以學校及__組工作計劃為指導;以努力提高學生成績?yōu)橹攸c,以提高教育教學效率為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

一、加強業(yè)務學習,努力提高自身素質(zhì)。

在工作中,我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;我還積極地、認真地學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,及時把握中考新方向。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

二、嚴格要求自己,嚴格遵守工作紀律。

在工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。另外,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,從自己的內(nèi)心來關(guān)心愛護學生,不體罰和變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。盡的努力做到愛生如子。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。

在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學生的情況,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。

認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同學科教師學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課__節(jié),超額完成了學校規(guī)定的聽課任務。

四、加強研討,努力提高教研水平。

本學年,我參加了縣級教研課題“學生心理潛能的研究”及市級課題"遠程資源下的__教學研究"課題的研究工作,分別通過了結(jié)題驗收和中期驗收。在科研課題研究的過程中我積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、分析報告和相關(guān)論文。

平時,我把教學心得體會,都及時總結(jié)研究成果,撰寫成為論文,這就為課題研究工作積累了資料,并積極在__教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、正視自我,明確今后努力方向。

本次期末考試,我所帶的x班平時__成績相對其它平行班而言,還是有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高。

2、對知識點的檢查落實不到位。

3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

我想針對以上情況,在下學期我要改進的措施有:

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓對學生作業(yè)的檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。培養(yǎng)__教學觀念。

期末考試一出來,就說明這一學期的教學工作就正式結(jié)束了,一學期的忙碌最終能夠得來片刻的休息與放松了。在這一學期里面我繼續(xù)擔任__班的班主任,可是隨著孩子們的成長,我也從五年級__班變成了六年級__班的班主任。在六年期的這一個學期里面,我繼續(xù)努力建設(shè)班級,教育堅持學習和思想同步發(fā)展。下頭,就是我在六年級上學期的工作總結(jié):

一、學生最主要的任務就是學習。

六__班的學生是我從一年級一路帶過來的,所以經(jīng)過我五年的班級建設(shè),學生們在很多方面已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學習習慣,所以在這個學期里面,更多的就是堅持這好勢頭的,并在這基礎(chǔ)上跟上一層樓。所以在這一學期里面,在學習習慣上頭并沒有太多操心的地方,我要做的就是時刻督促學生們,千萬不要驕傲放縱。

在這一個學期,班上轉(zhuǎn)來了兩個新同學,兩個都是從沿海發(fā)達城市轉(zhuǎn)學回本地的。沿海城市的教學教育質(zhì)量比我們這邊要好一些,所以他們的基礎(chǔ)也比我們的部分學生要扎實許多。新來的學生,需要改善的地方就是學習習慣,因為沿海城市的上學時間會比我們推遲一點點,所以這兩個孩子經(jīng)常遲到,我跟他們詳細地談了好幾次,還與他們的家長進行電話溝通,最終改變了他們的時間觀念,后面都沒有發(fā)生遲到的事情了。我也經(jīng)過他們的介紹,學習到了一些優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,比如時常進行鍛煉,放松一些學習帶來的壓力等等。我們這邊更多的時候是對體育課是不太重視的,一般就是上體育課讓學生很自由發(fā)揮,學生們在沒有教師布置任務的情景下都是回教室坐著。我經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)上的一些調(diào)查研究,后面與學校反映,學校覺得我的提議很不錯,規(guī)定體育教師在體育課的時候必須帶學生們進行十分鐘的鍛煉,再自由發(fā)揮。

經(jīng)過一個學期的努力,在這一學期里面,教學取得了很大的成績,包括:年級平均排行第一名四次,__同學得到全年級朗誦比賽第一名,__同學和__同學獲得全市作文比賽第一名,__同學在全校運動會上奪得200米跑步冠軍,并在期末的時候我們班級獲得了班級的榮譽稱號!這都是__辦全體教師和學生們努力的成果!

二、學習之外,思想教育同樣重要。

都說做教育,不僅僅是“教”,同樣要“育”,“教”是教學生們的知識,“育”是培育優(yōu)秀的人才。優(yōu)秀的人才不僅僅是學習成績優(yōu)秀,還是思想和素質(zhì)上優(yōu)秀。所以我在這一學期的班級建設(shè)中,同樣重視學生們的素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學生們有好的價值觀,要求學生們要學會尊敬師長,要學會禮貌對待他人,遇到別人需要幫忙的時候給別人遞出援助之手。教導他們要誠實守信,要愛國愛黨,進取學習將來報效祖國等等。

優(yōu)秀的人才應當是全方位的,所以我在班級教學中,以身作則,嚴格要求自我,給學生們做好帶頭模范作用,不斷學習,遵章守紀,公平公正。不僅僅學生們要做一個優(yōu)秀的人才,我對自我的要求也是一樣的,自我做好了,才能好帶班,帶好班!

在六年級的上學期中,我做到了自我的極限,在寫一學期,我將繼續(xù)努力,帶領(lǐng)__辦學生繼續(xù)進去,突破極限,再創(chuàng)佳績!

回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,促進教師們的教育教學水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到最好?對上級指示有沒有完全執(zhí)行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,下面我把本學年工作匯報如下:

一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位。

本學年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個方面實現(xiàn)分層管理,使得我園在本學年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。

__月__日__幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓是慘痛的,事件發(fā)生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據(jù)事件深刻反思,結(jié)合我園特點,找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學工作中,20__年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進出刷卡設(shè)備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、以身作則,嚴于律己,狠抓師德教育。

園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。

首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調(diào)動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。

三、以教育教學工作為主導,促進教師專業(yè)化成長。

我園教師隊伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學習,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓,同時每學期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務的良好園風,在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導教師反思、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,堅持以幼兒為本,以游戲為主,全面實施《幼兒園教育指導綱要》和《規(guī)程》要求,從實踐到理論的提升,從經(jīng)驗型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛學習,勤學習的良好習慣,并在業(yè)務上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風,也使得我園整體教學水平每年都更上一層新臺階。

工作者,并快樂著,雖然我園至今仍存在著種種不足與環(huán)境上不盡人意的地方,但我堅信,通過我園全體教職工的努力,我們會在將來的工作中更好的服務于家長與幼兒、服務于教師,堅定不移地執(zhí)行上級教育主管部門的各項任務,并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應有的貢獻。

回顧一學期的工作,總結(jié)了以下幾個方面:

一、思想方面。

本人能積極參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。

二、工作方面。

工作上服從學校領(lǐng)導的安排,聽從學校領(lǐng)導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。

教學工作,本學期本人擔任初二年級語文科目教學。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習,并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,并認真、詳細地做好聽課記錄。對于學校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學。平時,本人還大量查閱有關(guān)語文教學方面的書籍、報刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。對于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學生情況,認真?zhèn)浜谜n,設(shè)計好教案。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學中。

工作成績總結(jié)【】

在過去的五個月中,在聯(lián)通網(wǎng)建領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的積極努力,做了以下工作。

一。工作態(tài)度,思想工作。

我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭把領(lǐng)導分配的每一項任務做的最好。

二。指導安裝工作。

在傳輸設(shè)備atn950b安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設(shè)備接口、龍門架柜接線放線的安裝,加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂設(shè)計圖能力。同時也學習到了設(shè)備認知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在龍門架的設(shè)備型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術(shù)圖紙,工作時間之余認知配件。不懂的問題及時向同事和領(lǐng)導請教。

三、設(shè)備試驗調(diào)試工作。

在設(shè)備試驗調(diào)試時,對atn950b開機順序,參數(shù)設(shè)定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。指示燈故障時有發(fā)生,應根據(jù)實際情況正確地排查。

四、今后的工作方向。

下月重點放在調(diào)試階段的學習。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。

工作成績總結(jié)【】

政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容,經(jīng)過努力,從一個共青團員成長成為一個共產(chǎn)黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現(xiàn)在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面,學習態(tài)度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了。科研創(chuàng)新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務,或是專業(yè)咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質(zhì),在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環(huán)境能力強。

一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容,經(jīng)過努力,從一個共青團員成長成為一個共產(chǎn)黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現(xiàn)在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面,學習態(tài)度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了。科研創(chuàng)新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務,或是專業(yè)咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質(zhì),在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環(huán)境能力強。

一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容,經(jīng)過努力,從一個共青團員成長成為一個共產(chǎn)黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現(xiàn)在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面,學習態(tài)度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了。科研創(chuàng)新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

班主任工作成績總結(jié)

這就決定了作為班主任,接受每一個學生是無條件的。學生在學校都希望得到班主任的尊重、關(guān)懷、愛惜、關(guān)心和教育。班主任平等公正地對待學生是學生共同的心理需求,也是教師職業(yè)道德的基本要求。班主任的愛是博大的、精深的愛,它像陽光一樣,灑向大地上每一個角落。喜愛優(yōu)等生,卑視后進生,是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說:一個人,愛自己的孩子是人;愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說:一個班主任愛優(yōu)等生是人;愛后進生是神。當然,對后進生的教育要付出的勞動,但是,只要班主任拿出真誠的愛心,就會發(fā)覺,后進生也有許多可愛之處,也有許多閃光點,不失時機地進行教育指導,就能促使他們不斷進步。

班主任工作是以促進學生的健康進展為基本任務的。在伴隨學生人生進展的過程中,班主任所擔當?shù)氖且啡说墓ぷ鳎缪莸慕巧橇紟熞嬗训慕巧R蚨诎嘀魅喂ぷ髦校仨毜逃叩慕巧圹E,與學生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互悅納。在學生人生成長階段,自我意識的進展已成為進展過程中的一個核心。班主任則是學生自我進展的促進者。中專生馬上走向社會,等待他們的是一個五彩的世界,他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。

作為班主任要善于把問題擺在學生面前,引導學生出主意,想方法,這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力,又達到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。

班主任盡可能減政放權(quán),盡可能把班級治理看做是學生們自己的事情,不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計到職責權(quán)限的劃分,從活動的組織者到學生干部的教育,我們都應滲透這一思想。我們要通過班級治理這一活動,培養(yǎng)學生自主治理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學生,他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞,死死盯住學生的言行,隨時以組織紀律管束之,而應當是做細致地疏導。在班級治理中要形成寬松的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍,形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和沾染學生,以求潤物細無聲。

要想把一個班級管好,隨意是不行的,必須講究科學,講究方法,這樣才能防患于未然。在科學治理上,許多班主任制造了不少行之有用的制度與方法,使自己不斷地完善。如:班干部輪流坐莊,競爭上崗;師生共議,同樹優(yōu)良班風;制定切實可行的班規(guī)班紀;建立班級量化考核治理制度;開展比、學、趕、幫、超的競賽活動;發(fā)揮典型示范作用,開展班級各類明星評選活動。另外,我們還可以選好主題,定期召開班會;正確使用表揚和批判這一武器,建立問題集體評議制度;按學生類型,召開教導會或個別談話;建立家校聯(lián)系制度等。

總之,班主任工作是一個復雜的工程,同時也是一個動態(tài)進展的工程。它需要班主任用心去經(jīng)營,用心去構(gòu)建。

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