奮斗是一種對(duì)自己的責(zé)任感和使命感，我們要承擔(dān)起自己的責(zé)任，為自己的夢(mèng)想而努力。在奮斗中，我們應(yīng)該保持身心健康和平衡，注重休息和調(diào)節(jié)，同時(shí)也要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和興趣愛好。接下來，我們將為大家介紹一些成功奮斗者的經(jīng)歷和成就，讓我們一起來看看他們是如何奮斗的。

包餃子三年級(jí)篇一

春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是家庭團(tuán)聚、親朋好友相聚的時(shí)刻。而在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生們有了一次難得的機(jī)會(huì)，那就是包餃子。我想，無論是對(duì)于我們小學(xué)生還是對(duì)于家長(zhǎng)們來說，這是一次難忘而有意義的經(jīng)歷。下面我將分五個(gè)方面來談一下我在包餃子活動(dòng)中的心得體會(huì)。

首先，包餃子讓我感受到了家庭和睦的溫馨氛圍。在平日里，父母總是忙于工作，很少有時(shí)間和我們一起做些事情。可是在包餃子的活動(dòng)中，我看到了爸爸媽媽的那份歡樂和放松，他們像朋友一樣與我交流、嬉戲，我們大家一起忙碌著包餃子，笑聲不斷。這些寶貴的時(shí)刻讓我感受到了家庭的和睦和溫暖。

其次，包餃子鍛煉了我的動(dòng)手能力和協(xié)作能力。包餃子需要講究速度和技巧，只有快速而準(zhǔn)確地包好餃子，才能保證餃子味道的好。跟爸爸媽媽一起動(dòng)手包餃子，我學(xué)會(huì)了如何包餃子的技巧和方法，也明白了餃子皮的用料和搭配。同時(shí)，我們還要合作默契地分工合作，一個(gè)包餃子，一個(gè)拿餡料，一個(gè)包口子，大家分工明確，齊心協(xié)力地完成一道道餃子。

再次，包餃子讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。餃子是中國(guó)特有的美食，家家戶戶在春節(jié)期間都會(huì)包餃子，象征著團(tuán)圓和幸福。包餃子是中華傳統(tǒng)文化的一部分，通過這個(gè)活動(dòng)，我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。我明白了餃子的寓意，也學(xué)到了包餃子的要領(lǐng)。這種傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)，對(duì)我們培養(yǎng)中華民族的自尊心和自豪感具有重要意義。

此外，包餃子也讓我體驗(yàn)到了美食帶來的快樂。吃是人們生活中最重要的事情之一，而美食更是讓人們心生歡喜的事物。包餃子，是為了美味而努力的過程。當(dāng)我一個(gè)個(gè)包好的餃子被水煮之后，那飽滿的形狀和誘人的餡料，讓我胃口大開。每品嘗一個(gè)餃子，我都能感受到幸福和滿足。通過全家人的共同制作和共同享用，讓我們彼此更加親近，幸福感也得到了提升。

最后，包餃子不僅讓我學(xué)到了技巧，還培養(yǎng)了我對(duì)工作的責(zé)任感。在餃子制作的過程中，我明白了每一道工序的重要性，明白了每一個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)鍵性。如果丟三落四，會(huì)導(dǎo)致餃子過大或者過小，影響口感的好壞。因此，我在餃子制作過程中，學(xué)會(huì)了認(rèn)真細(xì)致，對(duì)每一個(gè)餃子都做到精益求精的態(tài)度。這種責(zé)任感讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中也能更好地付諸行動(dòng)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。

綜上所述，三年級(jí)的春節(jié)包餃子活動(dòng)對(duì)我來說是一次有意義的經(jīng)歷。這次活動(dòng)不僅讓我感受到了家庭的溫馨和和睦，鍛煉了我的動(dòng)手能力和協(xié)作能力，讓我了解了傳統(tǒng)文化和美食的魅力，培養(yǎng)了我對(duì)工作的責(zé)任感。通過包餃子，不僅僅是解決了吃的問題，更是讓我們?cè)谄穱L美食的同時(shí)，體會(huì)到了家庭和諧的氛圍，增進(jìn)了家人之間的感情。我們的餃子不僅是食物，更是一份對(duì)家庭、對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的祝福。

包餃子三年級(jí)篇二

第一段：引言（200字）

春節(jié)是中國(guó)人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，家家戶戶在這個(gè)特殊的時(shí)刻都會(huì)舉家團(tuán)聚，共度歡樂時(shí)光。今年，我有幸在三年級(jí)的時(shí)候參與了家人包餃子的活動(dòng)，親身體驗(yàn)了春節(jié)包餃子的樂趣。通過這次經(jīng)歷，我獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：賽前準(zhǔn)備（200字）

包餃子前的準(zhǔn)備工作是非常重要的，它需要我們細(xì)致耐心和團(tuán)隊(duì)合作。首先，我們要將餃子餡料制作好，我和小伙伴一起揉面、切菜，調(diào)料和肉餡混合在一起。揉面的時(shí)候，我們要使勁用力，揉出一個(gè)柔軟而有彈性的面團(tuán)。切菜時(shí)，我們要小心謹(jǐn)慎，以免切傷自己。在這個(gè)過程中，我們大家互相幫助，相互配合，感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。

第三段：包餃子過程（200字）

包餃子的過程是有趣又充滿挑戰(zhàn)的。我們將面團(tuán)搟成薄餃子皮，然后將餡料包進(jìn)餃子皮里，再用手指按壓邊緣將其封口。封好的餃子要注意形狀要美觀，不論是金錢形、圓形還是唇印形的餃子，都能給人帶來歡樂。雖然包餃子過程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)餡料溢出的情況，但我們樂在其中，相互鼓勵(lì)，不斷嘗試，直到包出了漂亮又符合規(guī)定的餃子。

第四段：共享美食（200字）

包餃子之后，餃子進(jìn)入了沸水中煮熟。煮餃子的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這段時(shí)間里，我們一直聞著香氣和心情等待。餃子煮好之后，我們搬到了一張大桌子前，團(tuán)圓飯開始了。家人們歡聚一堂，有說有笑，品嘗著我們自己包的餃子。雖然紛雜的口味中有好吃的、一般的，甚至有點(diǎn)咸的，但這些并不重要，重要的是我們用心制作的餃子，代表了家人的情誼和祝福。

第五段：收獲與感悟（200字）

通過這次包餃子的活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了一種手工制作的技能，還感受到了家庭的溫暖和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過程中，我和家人之間的默契和親密度得到了增強(qiáng)。我明白，春節(jié)包餃子不僅只是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，更是我們傳承文化的重要方式之一。在今后的歲月里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這一傳統(tǒng)，用我的雙手，向家人和朋友傳遞這份快樂和溫暖。

總結(jié)（100字）

春節(jié)包餃子是我三年級(jí)時(shí)的一次難忘經(jīng)歷，它讓我感受到了家人的愛、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及傳統(tǒng)文化的魅力。通過包餃子，我不僅學(xué)習(xí)到了一項(xiàng)實(shí)用的技能，還培養(yǎng)了我與家人之間的感情。這次經(jīng)歷使我更加珍惜和理解家庭的溫暖，也讓我更懂得傳統(tǒng)文化的意義和價(jià)值。

包餃子三年級(jí)篇三

第一段：引言（100字）

春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，而包餃子則是春節(jié)期間最為吉利的活動(dòng)之一。今年，在三年級(jí)的班級(jí)里，我們也迎來了第一次包餃子的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多技巧，更重要的是，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。下面，我將分享我在包餃子過程中的心得和體會(huì)。

第二段：快樂的準(zhǔn)備和合作（200字）

在包餃子的前期準(zhǔn)備階段，我們歡快地收拾、打掃教室，準(zhǔn)備了各種包餃子的材料和工具。班主任給我們講解了包餃子的過程和技巧，我們都迫不及待地摩拳擦掌。在包餃子的時(shí)候，我們分成小組合作，各個(gè)小組責(zé)任明確，互相幫助。我和我的小組成員有條不紊地分工合作，有的負(fù)責(zé)調(diào)制餡料，有的剁菜，有的制作皮子。雖然剛開始的時(shí)候我們有些生疏，但隨著時(shí)間的推移，我們?cè)絹碓绞炀殹Ｔ诤献髦校覀兿嗷A聽，相互協(xié)作，成功地完成了任務(wù)。

第三段：專業(yè)的技巧和巧妙的手法（300字）

在包餃子的過程中，我學(xué)到了許多專業(yè)的技巧和巧妙的手法。首先，我們需要把餃子皮包得整齊、漂亮，這需要一定的手法和技巧。我學(xué)會(huì)了用拇指和食指捏緊餃子皮的一半，然后用食指和中指捏住皮子的另一半，在這兩個(gè)指間留出一點(diǎn)空隙，接著往餃子皮上放餡料，最后折疊成半月形。這個(gè)過程需要快速而有節(jié)奏地進(jìn)行，才能保持餃子整齊、美觀。其次，我們還學(xué)到了烹飪技巧。包好的餃子需要放入開水中煮熟。我們會(huì)在水里放入少許油和鹽，這樣煮出的餃子更加鮮嫩可口。在煮餃子的時(shí)候，我觀察著水的沸騰程度，及時(shí)調(diào)節(jié)火力，確保餃子煮熟而不煮糊。通過這次包餃子的經(jīng)歷，我提升了自己的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力。

第四段：傳統(tǒng)文化的魅力（300字）

除了學(xué)到了許多技巧和手法，我還在包餃子的過程中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。餃子象征著團(tuán)圓和吉利，是中國(guó)春節(jié)不可缺少的傳統(tǒng)美食。包餃子的過程仿佛在和祖輩們傳承的智慧和情感相互交流。我們用雙手捏制、包裹、折疊餃子，仿佛在傳達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家庭、對(duì)親人的情感。在包餃子的閑暇之余，班主任還給我們講述了餃子的傳說故事，讓我深深地感受到傳統(tǒng)文化的博大精深。餃子的背后蘊(yùn)含著智慧、美德和愛。

第五段：忍俊和滿足的收獲（200字）

在包餃子的過程中，我不僅學(xué)到了技巧，體會(huì)到了傳統(tǒng)文化，還收獲到了忍俊和滿足。包餃子的時(shí)候，有時(shí)我們的餃子餡兒會(huì)露出“餡娃娃”的頭，不免讓我們?nèi)炭〔唤．?dāng)我們看到自己包的餃子一串串整齊地碼放在盤子里時(shí)，心里充滿了滿足的感覺。更重要的是，我們?cè)诠餐Α⒑献鞯倪^程中培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)精神。每一個(gè)參與包餃子的同學(xué)都表現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)和能力，我們相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí)。這個(gè)活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們班級(jí)的集體凝聚力，也讓我們更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化。

總結(jié)：（100字）

通過三年級(jí)春節(jié)包餃子的活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多包餃子的技巧和專業(yè)的手法，更重要的是感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。包餃子的過程不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，也增進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，努力傳承和弘揚(yáng)中國(guó)獨(dú)特的飲食文化。

包餃子三年級(jí)篇四

今天我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課——包餃子。

老師讓我們先了解了餃子的文化。相傳餃子是我國(guó)醫(yī)圣張仲景發(fā)明的，他用羊肉、辣椒和一些祛寒的藥材切碎用面皮包成耳朵狀的餃子分給貧窮買不起藥的病人吃，治好了很多病人。后來人們每縫冬至和大年初一吃到餃子，心里總是記掛著張仲景的恩情，后來北方人把吃餃子當(dāng)作是家人團(tuán)聚的日子，現(xiàn)在餃子是我們中華美食之一。

我們了解了餃子的文化后，就開始包餃子了。老師為我們請(qǐng)來了沈阿姨，她教我們?cè)趺窗溩印Ｎ覀儗W(xué)著沈阿姨的樣拿出從家里準(zhǔn)備好的餃子皮和餡子，桌子上放好一杯水，先把餃子皮放在一只手上，另一只手夾來餡子放在餃子皮上，手指在水里浸一下，再在餃子皮上涂一圈，然后把餃子皮對(duì)折后捏緊，一只耳朵形的餃子就包好了。我越包越像，越包越快初中，一節(jié)課包出了一大盤。

放學(xué)的時(shí)候我把餃子帶回了家，今天全家準(zhǔn)備先嘗嘗我包的餃子。奶奶幫我開好煤氣后，我放好水，水燒開后我把餃子一只只放入水中，大約一分鐘后餃子變大了，還一個(gè)個(gè)從水底浮了起來。媽媽說熟了，我和奶奶一起乘起餃子，端到了桌上。我發(fā)現(xiàn)我煮出的餃子開著口——露餡了，可是爸爸媽媽爺爺奶奶都吃得津津有味，他們還不停地表?yè)P(yáng)我，我開心極了。

包餃子三年級(jí)篇五

今天到了包餃子的時(shí)候了。媽媽搟好面皮后，我們開始包餃子了。

餃子有各種各樣，稀奇古怪的樣子。我們先包元寶形狀的餃子，先把餃子餡放餃子皮里，再把餃子皮的邊緣重合，捏緊，最后把成型的餃子兩端對(duì)折，就變成了元寶。餃子還有扇形的，先放餃子餡兒，包好，再把它邊緣對(duì)折，捏出扇子的形狀，這就是扇形餃子的捏法。接著我們又包出了小狗狀的餃子，把餃子餡兒放到右邊偏一點(diǎn)的位置，然后把餃子重合，把多的那半邊捏成狗頭的形狀，把少的那半邊捏成尾巴，接著在，肚子的位置捏兩雙腿，就這樣，小狗狀的餃子完成了。然后我們還捏了其他許多花樣，如小貓，小老虎，小獅子，小花，小鳥，小麻雀等許多餃子。

今年我們一家子可有口福了，有這么多樣式不同的餃子。

三年級(jí)包餃子作文400字

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包餃子三年級(jí)篇六

兩年前的除夕是我第一次包餃子。因?yàn)閶寢屨f她腰疼，而妹妹基本上啥也不會(huì)，爸爸弟弟又在老家，所以我一個(gè)人包了所有的事。

餡是媽媽早已準(zhǔn)備好的，所以接下來就是搟餃子皮。我把面團(tuán)揉成一條，然后用刀把面切成小塊，用手掌用力按扁，再在上面灑一點(diǎn)面粉就開始動(dòng)手搟了。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者所以搟出來的餃子皮樣子慘不忍睹，我看著這畸形的餃子皮 ，有種想找塊豆腐撞死的沖動(dòng)。妹妹一個(gè)勁地在旁邊冷嘲熱諷說：“咦？這是什么亂七八糟的東西，能吃嗎？不會(huì)有老鼠藥吧！”我氣憤的叉腰指責(zé)妹妹：“一、不許你說我的作品難看；二、你要是嫌棄就自己做；三、我不閑，不會(huì)放著大好時(shí)光害你的。”妹妹被我的伶牙俐齒說得啞口無言。

我調(diào)整心態(tài)準(zhǔn)備包餃子。我把殘缺不全的餃子放在手上，用勺子弄了一點(diǎn)餡放在餃子皮的中間，然后把皮合在一起用用大拇指和食指捏。包好了之后我看了一下——臟，因?yàn)橥饷嬲戳撕枚囵W，我又仔細(xì)看了一下，哇！露了許多地方，我又重新捏了一遍。

餃子從沸騰的開水中盛出來的時(shí)候，迎鼻撲來了一股素餃子清新的香味。“好香啊！”我對(duì)著餃子吞口水說。妹妹捧著碗狼吞虎咽了起來，把之前的評(píng)價(jià)都忘到九霄云外去了。

這是我最難忘的第一次包餃子，讓我明白了自己做一件事不用在乎別人的嘲笑，自己的努力才最重要，因?yàn)橹灰吓?huì)付出就會(huì)收獲香甜的果實(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累還有成功的自豪感。同時(shí)我也感受到了媽媽的辛苦，為了讓媽媽不要那么辛苦，所以身為小大人的我以后不但要幫媽媽做家務(wù)還要少給媽媽添亂。

包餃子三年級(jí)篇七

古人云：“民以食為天。”中國(guó)美食數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的要數(shù)餃子。

今天，我纏著媽媽給我買包餃子的食材，準(zhǔn)備學(xué)包餃子，媽媽不緊不慢地說：“你知道餃子的來歷嗎？它還有個(gè)傳說呢！”“別賣關(guān)子了，快給我講講。”我催道。媽媽繪聲繪色地講了起來：“建安初年，張仲景在外當(dāng)官，不久瘟疫流行，他的官做不下去了，便告老還鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)親們治病。至家鄉(xiāng)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)許多鄉(xiāng)親的耳朵都凍爛了，他心中十分難受，于是在村里架起一口大鍋，放入驅(qū)寒藥材，熟后用面皮包成耳朵狀給鄉(xiāng)親們吃。過了幾天，鄉(xiāng)親們的凍耳徹底好了。”沒想到，餃子還有這么一個(gè)傳說，難怪有句俗語(yǔ)說：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”

接著，我便和媽媽在廚房里忙碌起來，洗菜、切菜、調(diào)餡……萬事俱備后，媽媽嫻熟地舀了一勺餡，放在餃皮中間，再在周圍沾上水，對(duì)折后捏出了許多花紋，看上去像是一只貝殼，里面的“珍珠”就是肉餡。我見了樂道：“切，這么簡(jiǎn)單！”我開始動(dòng)手包餃子，可才包了幾個(gè)，就發(fā)現(xiàn)我包的餃子有的露了餡，有的破了皮，還有的直接散開了。這時(shí)，在一旁的媽媽早已笑得直不起腰來，我氣急敗壞還想繼續(xù)包，媽媽見了，克制著笑意說：“不要只顧著包，先聽我講講步驟吧。”于是，我洗耳恭聽，聽了她的講述后，我才發(fā)現(xiàn)之前自己的大意，開始注意媽媽提到的注意點(diǎn)。按照媽媽的方法，我包成功了一個(gè)又一個(gè)，餃子個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”，而且形狀也更美觀了。

包好餃子后，我迫不及待地想品嘗自己的勞動(dòng)成果，催著媽媽趕緊煮餃子。

沒過多久，新鮮的餃子出爐了。我咬了一口，餃子鮮嫩多汁口感極好！吃著自己親手包的餃子，我的心里樂開了花。

包餃子三年級(jí)篇八

今天，是我第一次包餃子。

下午，我感覺肚子餓了，于是我跑進(jìn)廚房，看到老爸正在包餃子。我也想試一試，就對(duì)老爸說：“老爸我也想包餃子行嗎？”

老爸爽快的答應(yīng)了。“當(dāng)然可以了，我來教你。”

老爸讓我將餃子皮放在左手上，然后放上餃子餡，用一只手將餃子皮中間捏一下，再捏兩邊。用兩只大拇指和食指往中間一推，一個(gè)圓而飽滿的餃子就做成了。我捏了一個(gè)叫老爸看，老爸笑著說我捏出來的餃子像豬耳朵，當(dāng)時(shí)我羞得恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)老媽走了進(jìn)來，“來，我教你”。

老媽手把手地教我怎樣將餃子捏的飽而豐滿。我捏出了一個(gè)，讓老爸評(píng)判。

“嗯，這個(gè)還不錯(cuò)，就是注意捏的時(shí)候用勁不要太大，要不然就把餃子捏‘死’了”。我被老爸逗的肚子疼，再看一看我捏的餃子，哎呀，還真是那樣的。

這時(shí)老媽過來說：“來，讓我把劉希雅捏的餃子煮了”！

我像只沒頭蒼蠅一樣在鍋邊轉(zhuǎn)圈圈，懷著急切的心情想嘗一嘗自己的手藝。餃子終于出鍋了，我急不可待地夾起來一嘗，“嗯，味道蠻不錯(cuò)嘛！”

雖然我不喜歡吃餃子，但還是多吃了幾個(gè)，我覺得心里很滿足。

包餃子三年級(jí)篇九

首先把水倒入面粉中，按揉成圓形，揉完后我的手上有許多面疙瘩，接著把面揉成長(zhǎng)條形，揉完后我看面就像一條”蛇“。之后，媽媽把面掰成一塊一塊的，一條“蛇”轉(zhuǎn)眼間就變成了許多“蘋果”。再把一個(gè)個(gè)小“蘋果”按平，用搟面杖搟成薄薄的面片。挑一點(diǎn)餃子餡放在面片上，把面片一合，一個(gè)胖嘟嘟的餃子就做好了，我照著媽媽包餃子的樣子學(xué)，我包的餃子到處都是“洞”，媽媽幫我完善了一下，胖嘟嘟的餃子就做成了。

開始煮餃子了。媽媽把包好的餃子放進(jìn)鍋里，這些小家伙在鍋里“游來游去”。

最后，媽媽把餃子撈了上來，放在盤子里，我偷偷的吃了一個(gè)，哇，真的很好吃！

這件事讓我難以忘懷，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了包餃子，還知道了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

包餃子三年級(jí)篇十

“過年了，過年了！”隨著一陣陣敲鑼打鼓，春節(jié)的腳步已悄然來到。

今天，我們?nèi)胰硕紘谝粡埓蟠蟮淖雷优裕瑏磉M(jìn)行了一場(chǎng)包餃子盛宴。

只見，奶奶從一個(gè)大盆子里拿了一堆面粉放在一個(gè)小碗里，接著，奶奶要舀了一盆子水倒在面粉里，用手反復(fù)按壓著面粉，大約過了幾分鐘后，奶奶的和面任務(wù)終于完成了！

咦？媽媽去哪兒了？哦！媽媽原來去拿搟面杖和刀去了呀！只見，媽媽先把大面團(tuán)切成小面團(tuán)，再把小面團(tuán)搓成一條條小蛇形狀的樣子，用刀切成好多棱角形的面塊，壓扁，不一會(huì)兒一個(gè)圓形的餃子皮就搟好了。

我是負(fù)責(zé)包餃子的，大姨先告訴我包餃子的順序，然后我就開始了。首先，拿一片餃子皮兒沾一沾水，再把已經(jīng)弄好的餡兒放到餃子皮里，接著，我就開始捏了。剛開始還好好的，一到中間，左邊的餡兒就掉下來了，這個(gè)餃子作廢啦！我決定再包幾個(gè)試試看，于是，我又拿起一片餃子皮兒，沾一沾水，弄了一個(gè)不大也不小的餡兒放在里面，我又開始捏，捏到中間時(shí)，它竟然沒有掉下來，好開心呀！

大姨把我們包好的餃子放到鍋里煮，我看看這些在鍋里的餃子，它們好像一個(gè)個(gè)大懶蟲躺在水里面睡大覺呢！

餃子煮好后，爺爺幫我們每人都盛了一碗，吃著這些美味的餃子，聽著窗外的鞭炮聲，我們每一個(gè)人都好像融入了這樣開心的時(shí)光！

包餃子三年級(jí)篇十一

“包餃子嘍，包餃子嘍。”隨著媽媽的喊聲，愛吃餃子的我飛快地向餐桌跑去，連忙幫媽媽包餃子。

我高興地接著媽媽的手說：“媽媽，媽媽，我也要包餃子，我也要包餃子，可以嗎？”媽媽說：“好了，別開玩笑了，還是做你該做的事情去吧。”我撒嬌地說：“媽媽，你就讓我包吧。”經(jīng)過我再三請(qǐng)求，媽媽終于讓我包餃子了，我高興得一蹦三尺高。

開始包餃子了，我學(xué)著媽媽的樣子，拿起一張面皮，在中間放一點(diǎn)肉餡，在面皮的邊上沾上一點(diǎn)水，把面皮合上，哎呀，由于用力過度，肉餡露出來了，我拿起一張面皮堵住肉餡，哎呀，另一邊的肉餡又露出來了，我連忙拿起一張面皮堵住破餡的地方，肉餡總算堵住了，用了三張面皮包的餃子可真難看，放在媽媽包的餃子中間挺著個(gè)將軍肚，真有點(diǎn)不好意思。

餃子包完了，我和媽媽把餃子放進(jìn)鍋里，過了一會(huì)，餃子的香味就彌漫在整個(gè)屋子里，聞得我都快流口水了，我打開鍋蓋一開，喲，一個(gè)個(gè)飽滿的餃子浮在湯面上，多么像一葉葉小舟啊，我給每人盛了一碗餃子，我一咬，這餃子鮮嫩多汁，好吃極了，可不是，這是自己的勞動(dòng)成果嘛。

包餃子三年級(jí)篇十二

寒假里發(fā)生的事猶如天上的星星一般，多的.數(shù)不清。但其中有一件事讓我印象最深刻，那就是我第一次包餃子。

一天，媽媽對(duì)我說：“快要到春節(jié)了，我教你包餃子吧！”我心想：包餃子多簡(jiǎn)單呀！在皮里放點(diǎn)餡兒，兩邊一合上在做點(diǎn)花邊，就好了。于是我同意了。

開始包餃子了，我迫不及待地拿了一張餃子皮，媽媽在我后邊說：“包餃子有兩大注意事項(xiàng)，一：餡不能……。”“知道了，知道了！”因?yàn)槲矣X得包餃子簡(jiǎn)單，所以就沒聽。

我先舀了一大勺的餡放在餃子皮中間，把餃子對(duì)折后，剛要做花邊，餃子皮就破了，餡也露了出來。我又拿了一張餃子皮，舀了一勺餡，兩端合上，開始做花邊。花邊好難做呀！這邊捏好了，那邊卻開了，我手忙腳亂的捏著餃子，可是剛把那邊捏上，又從這邊漏出來。我啪的把餃子扔在桌子上，跑到沙發(fā)上坐著，不包了！媽媽走過來說：“做事不要半途而廢……”我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，仔細(xì)觀察媽媽包餃子的過程。不大一會(huì)兒一個(gè)月牙形的餃子做好了。漸漸地我越包越快，一會(huì)餃子包完了。媽媽把餃子放到鍋里，不一會(huì)兒鍋里冒出誘人的香氣，餃子好了！吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。

寒假雖然已經(jīng)結(jié)束了，但包餃子這件事卻給我留下了深刻的印象，它使我懂得了做任何事都不要輕易的就放棄，堅(jiān)持不懈終有收獲。

包餃子三年級(jí)篇十三

在新年來臨之際，包餃子莫過于中國(guó)最傳統(tǒng)的習(xí)俗了。但對(duì)我這南方孩子而言，新年的餃子甚至能也那些燕窩鮑魚相媲美。今天可是喜慶的大年初一，我也能如愿以償，不僅能嘗到美味的餃子，還能親自過一把包餃子的癮兒。

首先媽媽給我做了一個(gè)示范。我認(rèn)認(rèn)真真地看，仔仔細(xì)細(xì)地聽媽媽解說，媽媽做了一次示范，先把餃子皮放在手心中，再在餃子四周涂上水，然后在餃子中間放上適當(dāng)?shù)酿W，最后捏緊。我一看這么簡(jiǎn)單誰不會(huì)呀！

我做了一個(gè)結(jié)果卻是扁的。媽媽說，這樣不行要慢慢的，要捏緊，不能捏得太用力，否則會(huì)破的，我按著媽媽說的做，真的做出一個(gè)圓鼓鼓的餃子。

我終于學(xué)會(huì)了包餃子，心里就別提有多高興啦！通過這次學(xué)習(xí)包餃子，讓我明白一個(gè)道理---“世上無難事只要肯攀登”。

包餃子三年級(jí)篇十四

今天下午，我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后，開始包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸包餃子。我閑著沒事，也來幫忙。

我學(xué)著爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然后將皮捏在一起，也許是餡放多的緣故，怎么捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎么看都不順眼。爸爸說；“別著急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示范，你跟著學(xué)。”說完，爸爸拿起一個(gè)皮兒，里面放上餡，先把中間捏住，然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說的去做，第一個(gè)不太像，第二個(gè)有些像，第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說我心靈手巧，學(xué)什么都快。

雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵(lì)我，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。