無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)篇一
1.學(xué)習(xí)
喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),擁有快速學(xué)習(xí)能力
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域
通過(guò)自我學(xué)習(xí),成功破解ipodtouchos系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。
2.工作
一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識(shí)高,降低成本,尋求企業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)。
三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。
四,曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過(guò)內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。
3.性格
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂(lè)觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
第一,不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第三,什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精,但比較愛(ài)學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
第六,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對(duì)自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少,但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。
簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)篇二
1、本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
2、本人性格開(kāi)朗,思想正直,誠(chéng)信,穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),善于獨(dú)立思考,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3、自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)來(lái)提高的,我也正朝著這個(gè)方向努力!
5、我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你完成工作速度較快。
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí),自我評(píng)價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一,自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢(shì),才能讓你從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。
簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)篇三
第三、什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)、什么也沒(méi)學(xué)精、但比較愛(ài)學(xué)習(xí)、知識(shí)面比較廣;
第六、辦事比較急、準(zhǔn)確性有時(shí)不夠、但是完成工作速度較快;
第七、對(duì)自己從事工作存在的困難、自己琢磨的多、向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少、但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。
附:簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)寫法分析
(1)優(yōu)勢(shì)分析
個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方、形成鮮明的自我定位、在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌、讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí)。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)、可以從以下角度進(jìn)行分析:
知識(shí)。十幾年的寒窗苦讀、從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識(shí)面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用、但在一定程度上決定你的職業(yè)方向、因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一、要善于從中總結(jié)、真正化為自己的智慧;而知識(shí)面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要。
經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言、這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)、曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng)、曾獲得過(guò)的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí)、要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來(lái)的工作方向與機(jī)會(huì)。
成績(jī)。你做過(guò)什么成功的事情?你可能做過(guò)很多事情、但成功的是什么、最成功的又是哪一件?為何成功、是偶然還是必然?通過(guò)分析、可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面、譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷、以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。
(2)劣勢(shì)分析
很多人都不喜歡直面自己的'缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī)、是許多人的通玻其實(shí)、劣勢(shì)并不總是一無(wú)是處。知道自己的劣勢(shì)、不至于使自己盲目自信、趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì)、不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無(wú)端自卑、垂頭喪氣。與優(yōu)勢(shì)分析相似、劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析:
知識(shí)不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開(kāi)始廣泛涉獵。俗話說(shuō)“活到老、學(xué)到老”、而你尚且年輕、亡羊補(bǔ)牢、猶未晚也。
性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作、而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任。卡耐基曾說(shuō)、人性的弱點(diǎn)并不可怕、關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí)、認(rèn)真對(duì)待、盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法、使自我趨于完善。
經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗、就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作、而之前從未接觸過(guò)、這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕、怕的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到、而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢(shì)、在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng)、導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥、努力改正。第一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自身劣勢(shì)、制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排、盡量落于實(shí)處便于操作。第二、投身社會(huì)實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)、接觸各色人群、“不恥下問(wèn)”、對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干、不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話、不妨多看、多聽(tīng)、多寫、把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來(lái)、這對(duì)幫助提高更為直接。第三、要虛心請(qǐng)教。家庭、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援、要學(xué)會(huì)求得他人幫助。對(duì)自己了解最深的莫過(guò)于你周圍最親密的人、多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià)、尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià)。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段、也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí)、全面了解。
簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)篇四
第三、什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)、什么也沒(méi)學(xué)精、但比較愛(ài)學(xué)習(xí)、知識(shí)面比較廣;
第六、辦事比較急、準(zhǔn)確性有時(shí)不夠、但是完成工作速度較快;
第七、對(duì)自己從事工作存在的困難、自己琢磨的多、向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少、但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。
簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)篇五
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫x,是xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)生,主修護(hù)理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向貴院推薦自己。
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為我開(kāi)啟一扇希望之門。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn),真誠(chéng)是我的做人原則,愛(ài)心是我擁有的最大財(cái)富,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠(chéng)實(shí)守信,成績(jī)優(yōu)良,較全面、扎實(shí)的`掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)基本。實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中,始終以"愛(ài)心、細(xì)心、耐心"為基本,努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤",想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠(chéng)實(shí),能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分,獨(dú)立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。
過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅(jiān)信在我的不懈努力下,一定會(huì)為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸日上!
我真誠(chéng)的期待著您的回音!
此致
敬禮!