心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

農業實訓心得體會篇一

實習，是一段鍛煉自身檢驗自己能力的過程，在這當中，我們也會不斷地得到收獲。下面是小編整理的實習心得體會及收獲，歡迎閱讀!

作為一名即將步入大三的學生，抱著鍛煉自己，服務社會的愿望，我參加了學校組織去西安xx食品有限公司實習，經過兩個多月的實習，讓我學會了不少，同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦，現將這兩個多月實習的新的體會總結如下：

一、 實習內容：

在實習期間，我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員，人事行政部總體上負責公司的日常行政，進行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設置激勵薪酬和培訓制度;完善和執行新員工的試用培訓工作;負責員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。在xx公司的實習階段中，實習的主要工作：1，做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎，完成公司領導交辦的各項工作任務的同時還要做好員工思想的安撫工作。2，做好員工與公司的交流，還要積極反映員工對公司提出的意見。3，在實習的同時我還擔任本班團支書一職，隨時隨刻注意本班及本校同學的一系列狀況，如有不適者及時向公司反映并要求其批假休息。4，通過崗位分析與設置，做好每位同學的崗位確定工作，防止一些工作量太大不適應同學們的條件，及時找有關部門經理協調。6，為適應公司戰略和員工個人發展需要及時配合公司對新員工的培訓與分配，在培訓規劃與協調方面做了相應的工作。

二、實習感想：

當初剛到實習的公司時的情景還歷歷在目。在xx公司實習剛開始時，我面對的全是新面孔，心想：我被分到人事部了，接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了，不知道我們會否合作得來呢?很快，我的疑問已經解開了。我和那些老員工合作的非常愉快，雖然某些時候在溝通上出現小許問題，導致工作上出現錯誤。但是經過重新溝通后，問題很快就解決了。雖然我所實習的與我原本所學的專業不一致，但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。

三、實習心得：

通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。 少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的有序進行。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請教，我們應該虛心的接受。

四、總結：

在這兩個多月的實習期間，我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣，過著朝八晚六的生活。實習期間，我既能夠實際參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會，又冷眼觀察。通過這一段時間的實習，我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。

最后，我想一個人實習的目的無外乎兩點：一個是感受公司，一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中，用心體會之后，我得到了自己該得到的。

或許短短的時間不能做很大的事情，也不能鑄就一個人的成功，但是一個人如果一旦沉下來，認認真真地去學習做一件事情，一切從零開始。我相信，等有一天你會很成功的!

三個月的時間，對于我來說什么都是初次接觸，就好像之前從未涉及。我不知道接下來會發生什么，抑或我有一種不詳感，怕一著不慎滿盤皆輸，怕我的不努力連累別人，我知道每一天我都在告訴自己，要學會沉默，學會忍受，學會慢慢解讀周遭······一開始我就帶著學習的態度，去學習不懂的，學習別人對的，學習聽從別人的，也許還有很多，擔心我永遠也學不完。

對于這個崗位——業務員，之前我也聽好多人說過，是比較幸苦的，但是能鍛煉人。直到當我自己親身體驗之后，這工作的確能給人好多磨練，比如人際交往能力，學習新技能的能力，還有處理事情的能力。而對于專業方面的提高，那不僅僅是書本上所能學習到的，就比如說書本上一些都是套話，而在工作上反映的是要臨場應變!

總之每一項工作都有它獨到的益處，或許你今天在揮霍汗水與淚水，但是明天你將會收獲碩果，畢竟只有你自己勞動所獲，那果實嘗起來才會覺得甘甜。

中國農業銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分。中國農業銀行網點遍布城鄉，資金實力雄厚，服務功能齊全。中國農業銀行五角場支行是坐落在五角場商業區的一個支行，領導楊浦區的各個營業網點。

經過在農行的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是第三方存管業務，其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。工作包括最先簡單的錄入、統計和后來的前臺營銷、接待工作。

實習內容

在實習的前兩個星期，我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作，如錄入、統計、制表、復核等。通過這些簡單的工作，我了解了銀行卡業務的基本操作流程，未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡，是必須經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯，都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我，慢慢明白，最重要的不是快，而是準。除了銀行卡的操作流程，在做一些雜事，如電話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時，我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道，而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也包羅萬象，每個部門都有自己工作的操作流程，而我這次接觸的是電子產品部，主要學習的是第三方存管業務。

經過兩個星期的學習，我有幸有機會被分配到黃興所營業網點進行前臺的第三方存管業務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所，推廣第三方存管業務。“第三方存管”是指證券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管，由存管銀行按照法律、法規的要求，負責客戶資金的存取與資金交收，證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業務，我們要做好介紹和營銷工作。在證券所，接觸到的大部分人都是退休離職人員，年長的不在少數。我們除了需要耐心講解外，還會根據他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起，比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了很多，收獲頗豐：要做好一份工作甚至一個業務，要從顧客的角度切實為他們著想，要用誠心感動他們，尤其是銀行這樣一個公立的角色，更要時時以認真嚴謹的態度要求自己服務大眾。

第三方存管作為一個新出臺的業務，不僅給了證券市場一股新的氣象，也給了我全新的力量，讓我收獲的不僅僅是簡單的業務操作方法，且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。

實習收獲與體會

這次實習，除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。

其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在銀行已經類似于服務行業，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

農業實訓心得體會篇二

隨著大學教育的發展，實習已經成為了學生們接觸社會、鍛煉實踐能力的一種重要方式。無論是在企事業單位，還是在各類社會組織中，實習都無疑是一次珍貴的經歷。我在大學期間也有機會參加實習，這一過程給我帶來了許多寶貴的收獲和深刻的心得體會。以下是我對實習的收獲與體會進行的總結。

首先，實習讓我真正了解了專業知識在實踐中的應用。在課堂上，老師會講解一些理論和概念，但往往難以讓學生真正理解其與實際工作的聯系。而在實習中，我親身參與了各種工作任務，從而更好地理解了課本知識的實際運用。例如，我在一家市場策劃公司實習期間，接觸到了市場調研、產品定位等一系列專業工作。通過與同事合作，我逐漸熟悉了這些工作的流程與方法，深入了解了市場策劃的真正含義。這種實際的操作和親身體驗，讓我對于專業知識有了更深入的理解和認識，提升了我的綜合能力。

其次，實習幫助我培養了良好的團隊合作能力。在實習過程中，我參與了不同的項目，不得不與各個部門和同事緊密合作。在合作的過程中，我逐漸學會了如何與他人有效溝通、通過分工合作達成共同目標。我還從實踐中體會到了團隊合作的重要性，只有團隊的相互配合和協作，才能完成工作任務。例如，有一次我在實習時負責一場市場推廣活動的準備工作，這個項目需要各部門的密切配合。通過與同事的溝通和協作，我們成功地完成了活動的策劃和執行，取得了良好的效果。這次經歷不僅讓我體驗到了協同工作的樂趣，也鍛煉了我的團隊合作能力。

此外，實習提升了我的問題解決能力和創新思維。在實習過程中，我會遇到各種問題和挑戰，需要及時進行分析和解決。對于這些問題，我不能以課本知識為參考，而是要根據實際情況進行分析和判斷。這讓我不斷思考如何應對問題，提出創新解決方案。例如，我在實習時遇到了一次市場調研數據出錯的情況，這可能會對我們的策劃工作產生不良影響。為了解決這個問題，我主動與同事交流，并提出了一套新的數據分析方法，最終成功修正了錯誤數據，保證了后續工作的順利進行。這個過程中，我充分發揮了自己的想象力和創新思維，不僅解決了問題，還提升了我的解決問題的能力。

最后，實習讓我對自己的職業規劃有了更明確的認識。通過實習，我可以實際感受到各個職業領域的工作環境和要求，從而更加準確地了解自己的職業興趣和能力。例如，在實習時，我發現自己對市場營銷的工作非常感興趣，也從同事的指導和肯定中感受到了自己的潛力和優勢。這讓我更加堅定自己的職業方向，并對未來的發展有了更明確的規劃。實習不僅讓我對未來的職業道路有了更深入的思考，也為我提供了更多選擇和發展的機會。

總之，實習收獲與心得體會不僅幫助我熟悉了專業知識的實踐運用，培養了團隊合作能力，提升了問題解決能力和創新思維，還為我明確了未來的職業規劃。這一過程對于我個人的成長有著積極的影響，讓我更好地準備投身社會并應對未來的挑戰。因此，我非常珍惜這次實習經歷，并將其視為自己成長道路上的一次寶貴經驗。

農業實訓心得體會篇三

作為大學生，在經歷了三年的課程學習后，進入了人生中的一個新階段——實習。在過去的半年時間里，我在一家IT公司進行了為期6個月的實習。這段時間不僅讓我更加深入了解了專業知識，同時也讓我更好地了解了公司的文化和企業運營的方方面面。以下是我在這個階段的一些心得和體會。

【正文一：專業知識深度學習】

在實習的這段時間內，我主要負責的是公司的技術部門的工作。首先，在這個階段，我對于JavaScript、React、React-Native和Node.js這些專業技術具體的應用場景和對應的實現方式有了更加深入的了解，掌握了一些開發技巧和解決問題的方法。此外，對于公司使用的各種工具和框架，我也有了更加全面的認識，并且通過實踐運用掌握了更高級別的技能。

【正文二：團隊協作與溝通能力提升】

在工作過程中，我更加深入地了解了團隊協作的重要性。通過參與項目，我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和協作，學會了如何在團隊中克服困難和解決問題。另外，為了保證項目進度，我也學會了如何合理地管理工作時間，并且意識到了時間管理的價值。

【正文三：職業素質提高】

在公司實習這段時間內，我明確了自己的職業發展方向。在半年的時間內，我積極參與了公司的各項培訓和交流活動，豐富了自己的專業知識和實踐經驗，并且在實踐中學會了如何合理地處理事務。此外，我也學習了如何獨立思考和分析問題，以及如何快速適應新環境。

【正文四：價值觀轉變】

在實習中，我也深刻意識到了自己的職業生涯的重要性。通過與高級員工和其他實習生的交流，我了解到了每位員工都應該為公司創造價值，并且應該全力以赴地為此奮斗。我也意識到自己對于未來職業的方向和規劃必須要更加明確，以便于自己做出更為合理的選擇和決策。

【結語】

總而言之，這半年的實習讓我獲得了很多寶貴的實踐經驗和知識，讓我建立了起步的職場人生和企業文化進修體系。同時，也讓我更加堅定了自己的職業目標和前進方向，讓我更加深入地認識了自己。希望所有有志于進入職場的畢業生能夠在實習中獲得更加豐富的體驗和收獲。

農業實訓心得體會篇四

我很清楚，我們是在20__年3月11日來到我的實習學校和母校的。六年后，我回到母校實習。多么激動人心的事情!然而時間匆匆，轉眼間，實習工作已經告一段落。回顧這半年的實習生活，真的感慨良多。這半年實習給我印象最深的是，實習對于每個想當老師的人來說都起著非常重要的作用，是我們師范生將理論知識付諸行動的必要環節。在生活和工作中，在導師的幫助下，我獲得了很多在學校學不到的知識。綜合素質有了很大提高，體會到了當老師的榮耀和責任，同時也體會到了當一名優秀老師的艱辛和累!

現在，實習轉眼就要結束了。回顧這半年的崗位生活，剩下的只有對教師行業的憧憬和對孩子的責任，以及承擔這份責任經歷后的成就。

想想半年，也就是半年，但只有四個月的實習生活，真正鍛煉了自己的能力，讓我活出了很多知識，提升了自己的能力，在生活中從與學生的接觸中收獲了很多快樂。現在我來總結一下這四個月的生活和學習中的快樂。

在我的生活和學習中，一共六個實習生，但我是男的，但還不錯。宿舍里有一個保定一中的體育老師，讓我的生活更加豐富。不然一個人在宿舍會窒息。這是宿舍。那么我們如何生活在正常飲食中呢?我慢慢給你解釋。我們一共六個人，然后只有我一個男生，我是組長，所以我在這方面的責任比較大。所以我充分發揮男性氣概，平時都是沖著做飯。就這樣，最近幾個月，首先要提高的是我的廚藝，其次是我的效率。至于我們實習生，相處的很好，尤其是和睦團結，這是我心里最欣慰的事。

我來說說實習期間獲得的知識和能力

實習的目的和要求

教育實習是師范生培養過程中極其重要的實踐教學環節。旨在通過實踐訓練提高師范生的教學能力和水平，使其具備成為優秀教師乃至人民教育家的基本素質。這種教育實踐是以固定崗位的形式進行的。所以對于師范生來說，主要是完成相關學科的教育教學工作，培養和鍛煉他們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，獨立分析和解決實際問題的能力;對于被替換的中學教師，主要是在教育教學中交流經驗，學習理論，進行實踐檢驗，進一步完善教育教學理念和方法，為推進新課程教育教學做好充分準備。

2、備課的第二個方面是備課。一般來說，練習的第一周，以講課為主，但同時也要自己備課，也就是備課。備課是教學的開始。備課不僅與書的內容有關，還與學生的現實生活有關。它還考慮了學生的原始知識水平、學生的接受能力、學生對課堂的反應、教學情境等方面。老師指導好初稿后，再整理一遍，然后交給高老師審核，然后你就可以去講臺上講課了。我非常重視這一系列的鏈接，為了在平臺上爭取更好的效果。我在教學中的角色是地理老師和音樂老師，這讓我充滿自豪感和無線成就感。為什么?因為我喜歡被人說萬能。

3、教學工作最重要的部分就是在平臺上講課，這是把之前的工作全部帶入實際環境的重要一步。在這個過程中，我們可以看到每個老師的真實實力，每個老師在之前的過程中是否認真對待，在平臺上講課是否是一件重要的事情，是否對實習學校和學生負責。教師不僅要傳授知識，還要管理課堂紀律，與學生進行個體交流。一開始我很緊張。由于本人經驗不足，適應能力不強，實習老師在課堂上常犯的問題有：備課“完美”，總是按自己的想法說話，對學生的反應不夠重視;語速過快，提問技巧不到位等。但是這些問題經過導師的指出，在后面的課上已經逐漸得到了改善和克服。

4、作業實踐教學的最后一個階段是——實踐和作業檢查教學效果的環節，從中我可以了解到我的課堂上存在的問題，然后根據這些檢查和填空。其中，學生一方面做同步練習和作業，另一方面在課堂上講解課堂練習。我覺得講解是對每一個老師的考驗，因為它不僅能考驗每一個老師的思維敏捷度，還能考驗他們的課堂反應能力。以上是教育教學的全過程。在這個過程中，我認真備課，虛心聽取指導老師的意見，用心修改教案，重點聽課，課后耐心回答學生的問題，重新修改教案，認真批改作業。我對這一系列環節非常重視，使我的課堂知識點到位，講課思路清晰，得到了導師的肯定。在講課的過程中，我深深體會到，作為老師，俗話說，給學生一滴水，就要有一桶水。

農業實訓心得體會篇五

實習經歷是每個大學生成長過程中不可或缺的一部分，通過實習可以將課堂學習與實踐相結合，提高自己專業技能的同時也鍛煉了自己的實際能力。在我參加實習的這段時間里，我真切地感受到了實習的收獲和心得體會。本文將從認識到實習的價值、克服困難的過程、提升專業技能、發展人際關系以及對未來發展的思考來展開。

第一段：認識實習的價值

實習是將理論與實踐相結合的一種重要方式，通過實習，我們能更好地運用所學知識解決實際問題，同時也可以更好地對專業有更為深入的理解。實習不僅可以幫助我們了解自己是否真正適合從事相關職業，還可以為自己的未來發展提供參考。在實習過程中，我們能夠接觸到企業或組織的真實運作模式，學習到實際工作中需要的技能和知識。

第二段：克服困難的過程

在實習的過程中，我們難免會遇到各種困難和挑戰。首先，適應新環境和新的工作內容可能需要一定的時間，我們需要快速適應環境和團隊，學會與同事之間進行良好的溝通和協作。其次，我們可能會面臨各種復雜的問題，這要求我們能夠主動思考和解決問題，提高自己的解決問題的能力。最后，實習中的工作任務可能會比較繁重，需要我們保持積極的工作態度和高效的工作方式來完成任務。

第三段：提升專業技能

參加實習是提升自身專業技能的良好機會。通過實習，我們能夠學到更多的專業知識，并將其應用于實際工作中。實習也為我們提供了學習新技能和工作方法的機會，例如與專業人士共事，學習他們的工作經驗和方法。實習使我們能夠更好地了解自己專業的發展趨勢，并根據需要進行自我學習和發展。

第四段：發展人際關系

實習期間，我們與同事們一起工作，有機會與各個層級的員工接觸，這對于發展人際關系非常有幫助。與他人進行交流和合作，我們可以更好地了解團隊合作的重要性和如何與別人進行良好的溝通。同時，通過與他人交流，我們也能夠獲得更多的職場經驗和行業內的信息。

第五段：對未來發展的思考

通過參加實習，我們能夠更好地確定自己的職業目標和未來發展的方向。實習使我們能夠了解不同的工作環境和職業發展機會，幫助我們更好地規劃自己的職業生涯。同時，實習還能為我們提供個人成長的機會，幫助我們發展自己的領導能力和解決問題的能力。

總結：實習收獲與心得體會

通過上述的分析與總結，可以看出實習對于大學生的價值和意義是非常重要的。實習可以幫助我們實踐所學知識，提升自身專業技能，發展人際關系，并思考未來發展方向。當然，這需要我們以積極的態度去面對實習中的困難和挑戰，不斷學習和成長。相信通過實習的收獲與心得體會，我們能夠更好地為未來的職業發展做好準備。

農業實訓心得體會篇六

實習對于大學生來說是非常重要的一部分。實習提供了一個學生將所學知識應用于實踐的機會，并且能夠鍛煉學生的實際操作能力和團隊協作能力。在我的實習經歷中，我學到了很多新的知識和技巧，并形成了一些寶貴的心得體會。

第一段：實習前的準備工作

在實習之前，我意識到準備工作的重要性。首先，我對所實習的公司進行了詳細的了解，包括公司的背景、產品和服務以及市場競爭狀況。其次，我積極提前學習和掌握相關知識和技能，為實習做好充分的準備。最后，我還和往屆實習生進行了交流，了解了他們的實習經驗和心得，以便更好地適應和應對實習中可能出現的各種問題。

第二段：實習期間的工作經歷

在實習期間，我被分派到一個跨國公司的研發部門進行技術研究和開發工作。由于我在學校期間學習了相關專業知識，并具備一定的技術能力，因此我很快適應了這個工作環境，并開始了自己的實習項目。在這個過程中，我學到了很多新的知識和技能，比如如何進行市場調研、如何進行團隊合作以及如何進行項目管理等等。除此之外，我還學會了如何與不同背景和專業的人進行有效地溝通和合作，這對于我未來的職業發展有著非常重要的意義。

第三段：實習中遇到的挑戰和解決辦法

在實習期間，我也面臨了一些挑戰和困難。首先，由于我在實踐中缺乏經驗，我的工作進展比較緩慢。為了解決這個問題，我主動向同事請教，并積極參加公司內部的培訓和學習活動，以提升自己的工作效率和質量。其次，由于項目的推進和變動較多，我需要經常與團隊成員進行溝通和協調，以保證項目的順利進行。通過與他們的交流和合作，我懂得了如何在團隊中有效地協商和取得共識，以達到項目目標。

第四段：實習的收獲和成長

通過實習，我獲得了很多寶貴的收獲和成長。首先，我對所學的理論知識有了更深入的理解和應用。在實踐中，我能夠將所學的知識運用到具體的項目中，并取得了很好的效果。其次，我提高了自己的實際操作能力和技術能力，在工作中能夠獨立解決問題和完成任務。最后，通過與同事和團隊成員的溝通與合作，我提高了自己的團隊協作能力和人際交往能力，這對于我的職業發展和人際關系建立都是非常重要的。

第五段：對未來的展望和感悟

綜上所述，實習收獲與心得體會對于我來說是非常重要的一部分。通過實習，我不僅學到了很多專業知識和技能，還提高了自己的工作能力和團隊協作能力。同時，我也明白了實習是一個持續學習和成長的過程，不斷提升自己才能在職場中立于不敗之地。因此，我會繼續努力學習和實踐，不斷提升自己的能力和素質，為將來的職業生涯做好充分的準備。

農業實訓心得體會篇七

離開學校踏入臨床實習以來，我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間，讓我感覺到有很多學不完的醫學知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實，但是來到醫院實習后才發現自己學到的那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心：關心、耐心、愛心、同情心、責任心，也明白了我們醫務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精，一絲不茍。

我第一個實習的科室是呼吸消化內分泌科，是一個內科的綜合科室，也是我們醫院的一個重點科室了。剛進科室時，什么都不知道，什么都不懂，不知道該干些什么，更不知道該怎樣去做，當時感到很迷茫啊。當時去的時候正好是上午醫生剛剛查完房，在處理病例，我就站在那里，手足無措的，現在想想還有點好笑，當時正不知道干什么時一個學妹把我從那種窘境中解脫了出來，她告訴我在科室需要注意什么，什么時候需要干些什么，該怎樣去做，我很感激啊，當時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關科室的各項規章制度和情況，并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她，或者向那些學妹請教。最后并嚴肅地告訴我再跟病人交流時一定要注意語言和用詞，免得給病人和醫院帶來一些不必要的麻煩。還好在學校時老師有講過關于和病人交流的技巧等方面的知識，要不然當時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態度嚇掉三魂六魄了。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能以及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力地爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好地加強理論知識與臨床實踐的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在實習期間，我先后在呼吸消化內分泌科，急診科，泌尿外科，心內科，神經內科實習工作，在這些科室里，我見到了很多病人，見識到了很多疾病，學到了很多東西。在呼吸消化內分泌科，帶教我的老師是一名糖尿病專家，跟著她，我了解了有關糖尿病的概念，癥狀，診斷，治療措施，預后以及糖尿病的預防等。通過其他老師，我還學到了肺結核，肺氣腫，肺癌，慢性支氣管炎，支氣管哮喘，肝炎，肝硬化。

在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心地做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練地掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴的收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!