無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部治理方案篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于切實(shí)做好當(dāng)前消防安全有關(guān)工作的通知》(蘇政傳發(fā)[20xx]44號(hào))的精神,根據(jù)^v^《全國(guó)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動(dòng)方案》(公通字[20xx]62號(hào))的要求,深入推進(jìn)構(gòu)筑全市消防安全“防火墻”工程,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要示,市政府決定從20xx年3月1日至12月底,在全市集中開展火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),特制定本方案。
透過大排查、大整治,摸清火災(zāi)隱患底數(shù),加大消防監(jiān)督執(zhí)法力度,推動(dòng)整改消除火災(zāi)隱患,有效改善消防安全環(huán)境;透過大宣傳、大培訓(xùn),牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,實(shí)現(xiàn)“人人會(huì)查改火災(zāi)隱患、人人會(huì)撲救初起火災(zāi)、人人會(huì)疏散逃生”。透過開展消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)”活動(dòng),切實(shí)提高社會(huì)火災(zāi)防控潛力,有效遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,全力維護(hù)全市消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。
各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門針對(duì)轄區(qū)區(qū)域性行業(yè)性火災(zāi)隱患進(jìn)行排查整治,進(jìn)一步推進(jìn)政府職責(zé)制的落實(shí),加強(qiáng)部門之間聯(lián)合整治的合力,抓好消防行政審批源頭管理,加大區(qū)域性行業(yè)性火災(zāi)隱患整改力度。今年,全市要以工業(yè)企業(yè)消防安全整治為重點(diǎn),對(duì)于已建成的建筑依法辦理消防手續(xù),對(duì)于新建的建筑,加強(qiáng)源頭控制,提前做好消防設(shè)計(jì)審批,同時(shí)加強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人的消防安全宣傳培訓(xùn),切實(shí)提高消防安全職責(zé)意識(shí)。
(一)工作任務(wù)
結(jié)合社會(huì)單位消防安全“四個(gè)潛力”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,20xx年3月31日前,對(duì)人員密集場(chǎng)所消防安全重點(diǎn)單位逐一進(jìn)行消防監(jiān)督檢查;對(duì)所有在建工程施工工地個(gè)性是節(jié)能綜合改造工程施工現(xiàn)場(chǎng)要全面檢查一遍,重點(diǎn)檢查施工單位落實(shí)消防安全職責(zé)、明確專人負(fù)責(zé)消防安全管理工作的狀況;對(duì)所有高層居住建筑要全面檢查一遍,重點(diǎn)檢查物業(yè)管理單位落實(shí)防火檢查巡查制度狀況,消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)及完整好用狀況,疏散通道、安全出口、消防車通道暢通狀況,組織員工和居民開展疏散逃生演練的狀況。5月1日前,完成高層建筑的排查工作;針對(duì)建設(shè)工地年后緊密開工的狀況,要開展建設(shè)工地集中檢查行動(dòng);高溫季節(jié)期間,要加大對(duì)易燃易爆單位的檢查力度。年底前,對(duì)所有商場(chǎng)市場(chǎng)、賓館飯店、學(xué)校、醫(yī)院、公共娛樂場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所全部檢查一遍,重點(diǎn)檢查單位消防安全職責(zé)落實(shí)狀況、建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)和完好有效狀況、消防控制室值班操作人員持證上崗及應(yīng)急處置程序掌握狀況。
(二)工作措施
1.督促單位自查自改。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門部門要組織召開轄區(qū)社會(huì)單位消防安全職責(zé)人和管理人會(huì)議,迅速部署單位開展隱患自查自改工作,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,并將自查自改狀況上報(bào)消防大隊(duì)。
2.落實(shí)消防監(jiān)督檢查職責(zé)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用,聯(lián)合開展火災(zāi)隱患排查整治;要加強(qiáng)重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)單位的管理,嚴(yán)格對(duì)轄區(qū)小單位、小場(chǎng)所和居民住宅區(qū)逐一排查。對(duì)排查的單位和場(chǎng)所,要逐一登記造冊(cè),建立臺(tái)賬,如實(shí)記載檢查人員的姓名、檢查時(shí)間、檢查發(fā)現(xiàn)的問題、提出的整改意見等,存檔備查。
3.發(fā)動(dòng)群眾參與。各鎮(zhèn)要廣泛發(fā)動(dòng)街道、社區(qū)、居委會(huì)、村委會(huì)等基層組織,動(dòng)員廣大群眾用心參與火災(zāi)隱患排查工作,鼓勵(lì)舉報(bào)身邊的火災(zāi)隱患,構(gòu)成專群結(jié)合、全民參與的工作格局,最大限度地?cái)U(kuò)大火災(zāi)隱患排查整治的覆蓋面。
(一)工作任務(wù)
對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患和消防安全違法行為,各職能部門要依法查處,填寫下發(fā)法律文書,堅(jiān)決依法督促整改。對(duì)影響公共安全的重大火災(zāi)隱患,要掛牌督辦,限期消除。
(二)工作措施
要用足用好執(zhí)法手段,依法從嚴(yán)從重查處消防安全違法行為,始終持續(xù)圍剿火災(zāi)隱患的高壓態(tài)勢(shì)。
1.建設(shè)工程未經(jīng)依法消防設(shè)計(jì)審核、審核不合格的,或者經(jīng)消防設(shè)計(jì)備案抽查不合格,不停止施工的,要依法責(zé)令停止施工。
2.建設(shè)工程未經(jīng)依法消防驗(yàn)收、驗(yàn)收不合格的,或者經(jīng)竣工驗(yàn)收備案抽查不合格,不停止使用的,公眾聚集場(chǎng)所未經(jīng)消防安全檢查或者檢查不合格,擅自投入使用、營(yíng)業(yè)的,要依法責(zé)令停止使用、停產(chǎn)停業(yè)。
3.對(duì)占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,在人員密集場(chǎng)所門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援障礙物,拒不改正的,要依法強(qiáng)制執(zhí)行。
4.對(duì)投入使用的建筑實(shí)施節(jié)能綜合改造工程不貼合消防安全要求的,要督促停工整改。
5.對(duì)建筑消防設(shè)施損壞、不能正常運(yùn)行、擅自關(guān)停,或者消防控制室人員沒有持證上崗、不會(huì)操作設(shè)施設(shè)備的,要依法從重處罰。
6.對(duì)違反規(guī)定進(jìn)行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所吸煙、使用明火的,對(duì)指使或者強(qiáng)令他人違反消防安全規(guī)定冒險(xiǎn)作業(yè),情節(jié)較重的,要對(duì)直接職責(zé)人和有關(guān)負(fù)責(zé)人依法拘留。
7.對(duì)存在火災(zāi)隱患不及時(shí)消除可能嚴(yán)重威脅公共安全的,要依法對(duì)危險(xiǎn)部位或者場(chǎng)所采取臨時(shí)查封措施。
(一)工作任務(wù)
牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,20xx年3月31日前,各鎮(zhèn)、各部門要以學(xué)校、社區(qū)、家庭、人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn),檢查、消除身邊火災(zāi)隱患,開展逃生自救演練”為主要資料的群眾性消防宣傳教育活動(dòng);20xx年,要在全市全面實(shí)施“全民消防宣傳教育計(jì)劃”,廣泛利用各級(jí)各類媒體和各種活動(dòng)載體,組織開展全民消防安全宣傳教育。
(二)工作措施
1.全面啟動(dòng)“全民消防宣傳教育計(jì)劃”。要按照^v^“全民消防宣傳教育計(jì)劃”大綱,因地制宜,周密策劃,精心組織,確保每個(gè)系統(tǒng)、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)單位都按計(jì)劃和大綱開展消防宣傳教育。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部治理方案篇二
二、完善社協(xié)規(guī)章制度;
三、探索社協(xié)新的發(fā)展方式;
四、積極舉辦或承辦各種各樣的校內(nèi)校外活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:
一、壯大社協(xié)力量,整合內(nèi)部結(jié)構(gòu)
新學(xué)期伊始,社工協(xié)會(huì)舉辦了納新活動(dòng),主要吸納09屆社會(huì)工作專業(yè)新生。通過本次納新,壯大了社會(huì)工作的力量。進(jìn)入20xx年,社工協(xié)會(huì)又進(jìn)行了換屆選舉,產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。為了進(jìn)一步整合內(nèi)部力量,社工協(xié)會(huì)又進(jìn)行了裁撤,各部明確自身職責(zé)的同時(shí),將原來各部?jī)蓚€(gè)副部長(zhǎng)裁撤為一個(gè)副部長(zhǎng)。
三、探索社工協(xié)會(huì)新的發(fā)展方式
通過一年的努力,社工協(xié)會(huì)形成了固定的活動(dòng)模式,主要是每年第一學(xué)期的社工文化節(jié)系列活動(dòng)和第二學(xué)期的社工實(shí)務(wù)大賽。這些活動(dòng)將作為固定模式在每年舉行。
四、積極舉辦或承辦各種各樣的校內(nèi)校外活動(dòng)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部治理方案篇三
以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。通過開展排查摸底、全面整改、督促檢查,依法維護(hù)學(xué)生權(quán)益,堅(jiān)決治理違背教育規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律的行為,加快解決人民群眾反映強(qiáng)烈的中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)問題,確保中小學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。
二、工作任務(wù)
(一)治理有安全隱患和無資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持把確保學(xué)生安全放在首要位置,加強(qiáng)消防、食品、公共衛(wèi)生等安全管理,對(duì)存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要立即停辦整改。對(duì)未取得辦學(xué)許可證、也未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照,但具備辦理證照條件的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理相關(guān)證照;對(duì)不符合辦理證照條件的,要依法依規(guī)責(zé)令其停止辦學(xué)并妥善處置。對(duì)雖領(lǐng)取了營(yíng)業(yè)執(zhí)照(事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書),但尚未取得辦學(xué)許可證的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具備辦證條件的,要指導(dǎo)其辦證;對(duì)不具備辦證條件的,要責(zé)令其在經(jīng)營(yíng)(業(yè)務(wù))范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù),不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn)。
(二)治理語文數(shù)學(xué)等學(xué)科類超綱超前教學(xué)等“應(yīng)試”培訓(xùn)行為。堅(jiān)持把減輕學(xué)生校外負(fù)擔(dān)放在最突出位置,堅(jiān)決糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)(主要指語文、數(shù)學(xué)等)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)的班次、內(nèi)容、招生對(duì)象、上課時(shí)間等要向所在地教育行政部門進(jìn)行審核備案并向社會(huì)公布。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織中小學(xué)生等級(jí)考試及競(jìng)賽,堅(jiān)決查處將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為,并依法依規(guī)追究有關(guān)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有關(guān)人員責(zé)任。
(三)治理學(xué)校和教師中存在的不良教育教學(xué)行為。堅(jiān)持把強(qiáng)化學(xué)校和教師管理提到更重要位置,各地在開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理的同時(shí),要進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,堅(jiān)決查處一些中小學(xué)校不遵守教學(xué)計(jì)劃、“非零起點(diǎn)教學(xué)”等行為,嚴(yán)厲追究校長(zhǎng)和有關(guān)教師的責(zé)任;堅(jiān)決查處中小學(xué)教師課上不講課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講,并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為,一經(jīng)查實(shí),一律依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,直至取消教師資格。
三、工作分工
(一)責(zé)任分工。按照屬地管理的原則,
鄉(xiāng)鎮(zhèn)
政府聯(lián)合相關(guān)部門(人員)對(duì)轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成專項(xiàng)治理行動(dòng)的責(zé)任主體;教育、民政、人社、工商(市場(chǎng)監(jiān)管)等部門要聯(lián)合公安、消防、城管和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等相關(guān)部門,密切協(xié)作,摸清情況,集中整治;中小學(xué)校負(fù)責(zé)全面普查登記每一名學(xué)生報(bào)班參加學(xué)科類校外培訓(xùn)的情況,為專項(xiàng)治理工作提供重要參考。(二)部門分工。對(duì)未取得辦學(xué)許可證,也未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具備辦理證照條件的,由教育、人社和工商、民政部門指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理相關(guān)證照。對(duì)雖領(lǐng)取了營(yíng)業(yè)執(zhí)照等,但未取得辦學(xué)許可證的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具備辦證條件的,由教育、人社部門指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理辦學(xué)許可證;不具備辦證條件的,由工商等部門責(zé)令其在經(jīng)營(yíng)(業(yè)務(wù))范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù),不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn)。對(duì)存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育、民政、人社、工商部門要聯(lián)合公安、消防、城管和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等相關(guān)部門,責(zé)令其立即停辦整改;對(duì)無證無照且不具備辦理證照條件的,要依法依規(guī)責(zé)令其停止辦學(xué)并妥善處置。
四、工作步驟
(一)全面部署和摸底排查階段。召開聯(lián)席會(huì)議,全面部署治理工作,通過電視公告、走訪調(diào)研、學(xué)生和家長(zhǎng)問卷調(diào)查、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào)等多種途徑,對(duì)轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面摸排,分門別類逐一建立工作臺(tái)賬,并報(bào)送自查報(bào)告。此項(xiàng)工作于2018年5月底前完成。
(二)集中整改階段。在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,針對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的突出問題,嚴(yán)格審核分析,區(qū)別不同情況,分類提出處理意見,逐一進(jìn)行整改落實(shí),對(duì)該辦理證照的依法依規(guī)辦理,該停業(yè)的必須停業(yè),該吊銷證照的堅(jiān)決吊銷證照,全面糾正各種不良行為。此項(xiàng)工作于11月底前完成。
(三)公示監(jiān)督階段。對(duì)摸排情況和整改落實(shí)結(jié)果向社會(huì)公開,公布無不良行為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單,公布有安全隱患、無資質(zhì)和不良行為的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單,接受社會(huì)監(jiān)督。此項(xiàng)工作于12月底前完成。
五、工作要求
(一)高度重視,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作關(guān)系人民群眾切身利益和社會(huì)和諧穩(wěn)定,高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)性、責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)把專項(xiàng)治理工作作為履職盡責(zé)的重點(diǎn),確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
(二)精心組織,層層落實(shí)工作責(zé)任。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,按照工作方案認(rèn)真組織實(shí)施,明確工作職責(zé),注重持之以恒,突出細(xì)節(jié),形成合力,環(huán)環(huán)相扣抓落實(shí)。
(三)認(rèn)真
學(xué)習(xí)
,準(zhǔn)確把握政策界限。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家和我省關(guān)于開展專項(xiàng)治理工作的通知精神,準(zhǔn)確把握政策界限,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真完善審核標(biāo)準(zhǔn),突出治理重點(diǎn),不搞“一刀切”。課外負(fù)擔(dān)過重等問題,確保中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。二、工作機(jī)制
實(shí)施校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理攻堅(jiān)行動(dòng),按照屬地原則,在當(dāng)?shù)攸h委政府領(lǐng)導(dǎo)下,建立縣級(jí)為主落實(shí)、部門協(xié)同實(shí)施的工作機(jī)制。
(一)縣級(jí)為主落實(shí)。教育、民政、人社、市場(chǎng)監(jiān)管等部門要聯(lián)合公安、消防、衛(wèi)生、城管等相關(guān)部門和街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn),摸清情況,集中治理。
(二)部門協(xié)同實(shí)施。教育、民政、人社、市場(chǎng)監(jiān)管以及公安、消防、衛(wèi)生、城管等相關(guān)部門和街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真履行各自職責(zé),密切協(xié)作,共同做好綜合治理工作。
三、治理任務(wù)
各地要立即組織對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面摸底排查,按照邊排查邊治理的原則,突出重點(diǎn),堅(jiān)決依法治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。
(一)對(duì)校舍、食品、衛(wèi)生、消防、安保和校車等方面存在安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu),責(zé)令立即停辦整改;對(duì)問題嚴(yán)重、整改不落實(shí)的,堅(jiān)決依法取締。
(二)對(duì)未取得辦學(xué)許可證、也未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照(事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書),但具備辦理證照條件的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理相關(guān)證照;對(duì)不符合辦理證照條件的,要依法依規(guī)責(zé)令其停止辦學(xué)并妥善處置;對(duì)拒不辦理證照的要依法取締。
(三)對(duì)雖領(lǐng)取了營(yíng)業(yè)執(zhí)照(事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書),但尚未取得辦學(xué)許可證的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具備辦證條件的,要指導(dǎo)其辦證;對(duì)不具備辦證條件的,要責(zé)令其在經(jīng)營(yíng)(業(yè)務(wù))范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù),不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn);對(duì)拒不執(zhí)行的,要依法依規(guī)予以查處。
(四)堅(jiān)決糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)(主要指語文、數(shù)學(xué)等)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)的班次、內(nèi)容、招生對(duì)象、上課時(shí)間等要向所在地教育行政部門進(jìn)行審核備案并向社會(huì)公布,嚴(yán)格按照備案的內(nèi)容組織培訓(xùn),接受監(jiān)督檢查。藝術(shù)體育類高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要將來自省內(nèi)高校的專業(yè)課教師基本情況報(bào)縣招考辦備案。
(六)嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織中小學(xué)生等級(jí)考試及競(jìng)賽,堅(jiān)決查處將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為,堅(jiān)決查處高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織參與藝術(shù)體育統(tǒng)考、藝術(shù)校考和高考作弊行為,并依法追究培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、有關(guān)學(xué)校和相關(guān)人員責(zé)任。
(七)堅(jiān)持依法從嚴(yán)治教,堅(jiān)決查處一些中小學(xué)校不遵守教學(xué)計(jì)劃、“非零起點(diǎn)教學(xué)”等行為,嚴(yán)厲追究校長(zhǎng)和有關(guān)教師的責(zé)任;堅(jiān)決查處中小學(xué)教師課上不講課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講,并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為,一經(jīng)查實(shí),依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,直至取消教師資格。
四、責(zé)任分工
突出治理任務(wù)七個(gè)方面的要求,結(jié)合各個(gè)部門職責(zé),認(rèn)真履行到位。(一)教育部門。牽頭會(huì)同有關(guān)部門對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面摸底排查;協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)存在安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整頓;負(fù)責(zé)中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)范管理;對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可、辦學(xué)行為規(guī)范、教師從業(yè)資格以及在職教師從事有償補(bǔ)課和在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教、中小學(xué)校和教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)聯(lián)行為、在職教職員工開辦或兼職校外托管機(jī)構(gòu)等進(jìn)行清理整頓;督促中小學(xué)校全面普查登記每一名學(xué)生報(bào)班參加學(xué)科類校外培訓(xùn)的情況,為專項(xiàng)治理工作提供重要參考;牽頭建立《白名單》,公布無不良行為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)名單;建立《黑名單》,公布有安全隱患、無資質(zhì)和有不良行為的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)名單,引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生理性選擇校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu);對(duì)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校開展學(xué)生課后服務(wù)政策情況進(jìn)行督查。
(二)民政部門:配合做好對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)的全面摸底排查;負(fù)責(zé)對(duì)取得《辦學(xué)許可證》的非營(yíng)利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或協(xié)會(huì)組織依法登記、對(duì)民政部門登記的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或協(xié)會(huì)組織超范圍開展中小學(xué)學(xué)科類培訓(xùn)等違規(guī)行為進(jìn)行清理整頓。
(三)人力資源社會(huì)保障部門:配合做好對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)的全面摸底排查;負(fù)責(zé)對(duì)人力資源保障部門批準(zhǔn)設(shè)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超范圍開展中小學(xué)學(xué)科類培訓(xùn)等違規(guī)行為進(jìn)行清理整頓。
(四)市場(chǎng)和質(zhì)量監(jiān)督管理部門:配合做好對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托管機(jī)構(gòu)的全面摸底排查;依法查處營(yíng)利性民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)違反工商登記事項(xiàng)的違法行為;配合教育部門對(duì)工商登記的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)超范圍從事中小學(xué)學(xué)科類培訓(xùn)等違規(guī)行為進(jìn)行清理整頓。
五、治理步驟
(一)動(dòng)員部署階段(2018年6月10日前)。制定并向社會(huì)公布綜合治理攻堅(jiān)行動(dòng)工作方案、舉報(bào)電話等,廣泛宣傳動(dòng)員,使全社會(huì)對(duì)依法規(guī)范校外培訓(xùn)行為、校外托管行為形成共識(shí)。
(二)排查摸底階段(2018年6月30日前)。對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)逐一進(jìn)行摸底排查、登記造冊(cè),全面摸清校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托管機(jī)構(gòu)存在的重大安全隱患以及無證辦學(xué)、超綱教學(xué)等問題,建立問題清單,實(shí)行銷號(hào)治理。縣教育局匯總后于6月25日前報(bào)市教育局。
(三)集中治理階段(2018年11月30日前)。教育部門會(huì)同有關(guān)部門開展集中整治,督促指導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外托管機(jī)構(gòu)依法依規(guī)進(jìn)行整改,基本完成整治任務(wù),公布《白名單》和《黑名單》,縣教育局匯總后在11月25日前報(bào)市教育局。今年暑假期間,集中開展一次專項(xiàng)治理活動(dòng),清理整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
(四)鞏固
總結(jié)
階段(2019年1月31日前)。對(duì)治理工作進(jìn)行總結(jié),針對(duì)專項(xiàng)治理過程中發(fā)現(xiàn)的問題,各職能部門要分別制定完善相關(guān)管理辦法,建立規(guī)范校外培訓(xùn)行為、校外托管行為的長(zhǎng)效機(jī)制,確保整治成效,鞏固整治成果。(五)檢查驗(yàn)收階段(2019年3月31日前)。2019年2月上、中旬,縣教育局等四部門將聯(lián)合組織開展專項(xiàng)檢查,進(jìn)一步整改落實(shí),鞏固整治成效。
五、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。各地要高度重視,把開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理攻堅(jiān)行動(dòng)作為今后一段時(shí)期重要工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定具體工作方案,細(xì)化工作分工,壓實(shí)工作責(zé)任,把好時(shí)間節(jié)點(diǎn),抓緊部署落實(shí),確保各項(xiàng)任務(wù)如期完成。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,建立由教育行政部門牽頭,民政、人社、市場(chǎng)監(jiān)管等部門共同負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,全面做好組織實(shí)施。縣教育局、民政局、人社局、市場(chǎng)和質(zhì)量監(jiān)督管理局明確負(fù)責(zé)實(shí)施校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理攻堅(jiān)行動(dòng)的分管領(lǐng)導(dǎo)和職能股(科)室。聯(lián)系人名單和聯(lián)系方式分別報(bào)市教育局、市民政局、市人社局、市市場(chǎng)和質(zhì)量監(jiān)督管理局。
行為,堅(jiān)決查處一些中小學(xué)校不遵守教學(xué)計(jì)劃等行為,查處中小學(xué)教師課上不講課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講,并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)、校外托管等行為。要推動(dòng)校內(nèi)外各類資源的有效整合,探索實(shí)行彈性入校和離校時(shí)間制度,積極開展課后延伸服務(wù),切實(shí)解決好“課后三點(diǎn)半”難題。觀念,理性看待參加校外培訓(xùn)的作用,不盲目攀比,切實(shí)減輕子女校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。在依法取締非法校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),做好宣傳解釋和學(xué)生分流、善后工作
,確保社會(huì)穩(wěn)定。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部治理方案篇四
為了發(fā)揮現(xiàn)代社區(qū)在社會(huì)治理中的積極作用,優(yōu)化社區(qū)治理結(jié)構(gòu),維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定,營(yíng)造良好社區(qū)環(huán)境,提高社會(huì)治理能力,的服務(wù)社區(qū),探索和建立各方參與、功能完善、自我管理、自我服務(wù)的多元化社區(qū),結(jié)合實(shí)際情況,制定幸福社區(qū)社區(qū)治理工作實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以黨的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī),以深化社區(qū)自治為內(nèi)核,以創(chuàng)新治理機(jī)制為保障,構(gòu)建“社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)組織齊抓共管、居民共同參與”的社會(huì)治理合力,探索和建立多元主體參與社區(qū)共治和居民自治相結(jié)合的“54321”社區(qū)治理新模式,變自上而下的社會(huì)管理為上下結(jié)合的社區(qū)治理,解決社區(qū)行政化管理中薄弱環(huán)節(jié)和工作盲區(qū),全面提升社區(qū)社會(huì)治理以及服務(wù)水平,努力把幸福社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、與時(shí)俱進(jìn)、文明祥和的“文化共同體、精神共同體、生活共同體”。
主要包括7個(gè)方面,具體為:
1、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)照顧;
2、社區(qū)安全與綜合治理;
3、社區(qū)公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防;
4、社區(qū)環(huán)境及物業(yè)管理;
5、社區(qū)文化和精神文明建設(shè);
6、社區(qū)社會(huì)保障與社區(qū)福利等
7、其它涉及社區(qū)居民社會(huì)生活、居民切身利益的事務(wù)。
(一)構(gòu)建“五位一體”,實(shí)現(xiàn)社區(qū)治理由單一主體到多元主體的轉(zhuǎn)變
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部治理方案篇五
一、以憲法為核心開展法制宣傳教育。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳與公民工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。積極開展法制宣傳月活動(dòng)和“”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)。認(rèn)真開展新頒布的法律法規(guī)的宣傳教育工作。
二、圍繞提高公民素質(zhì)和文明程度開展法制宣傳教育。深化社區(qū)法制宣傳教育,以社區(qū)居民為主體,圍繞“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的要求,探索具有社區(qū)特點(diǎn)、適合居民需要的形式,提高法制宣傳教育的效果,增強(qiáng)公民法制觀念和法律意識(shí)。特別加強(qiáng)對(duì)社區(qū)閑散人員和青少年的法制教育。
三、圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,發(fā)揮法制宣傳教育在杜會(huì)治安綜合治理中的預(yù)防作用,有針對(duì)性地開展法制宣傳教育。繼續(xù)揭露“”^v^組織的政治本質(zhì)和嚴(yán)重危害,做好法制教育工作。加強(qiáng)刑釋解教人員法制教育;提高他們的法制觀念,預(yù)防和減少重新犯罪。
四、以舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢活動(dòng)、開辟法制宣傳園地、懸掛宣傳橫幅、向社區(qū)居民贈(zèng)送法律知識(shí)讀物和宣傳資料等方式,開展普法教育。通過社區(qū)開展的“每月一法”法制講座,大力開展《傳染病防治法》、《老年人權(quán)益保障法》和《新婚姻法》等法律法規(guī)的宣傳,不斷提高居民的法律意識(shí),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供良好的法制環(huán)境和法制氛圍。
六、以金鼎律師事務(wù)所為法律援助單位,開辟法律免費(fèi)電話,積極為社區(qū)老年人、殘疾人、低保戶、特困戶等提供法律援助。
七、結(jié)合計(jì)劃生育宣傳,進(jìn)行新《婚姻法》圖片展覽,反對(duì)“”崇尚科學(xué)、反對(duì)^v^,在社區(qū)進(jìn)行大型圖片展覽,使法律知識(shí)家喻戶曉。
八、通過對(duì)居民進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)試競(jìng)賽等形式,激發(fā)廣大居民學(xué)法、守法的積極性和自覺性。
九、利用少兒假日學(xué)校,對(duì)青少年進(jìn)行法制課教育。針對(duì)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn),在社區(qū)青少年中廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《兵役法》等。
十、利用法制黨校,對(duì)老年人進(jìn)行《老年人保護(hù)法》、《民法通則》等有關(guān)法律教育。加大宣傳敬重老人、贍養(yǎng)老人、樹立家庭美德、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的教育力度。在社區(qū)形成贍養(yǎng)老人是子女義不容辭的責(zé)任,虐-待老人是違法行為的輿論氛圍。
十一、對(duì)外來務(wù)工人員及流動(dòng)人口,通過分發(fā)宣傳資料等形式,經(jīng)常性地進(jìn)行法制宣傳教育。做好計(jì)劃生育,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),按照新修改后的《婚姻法》自覺規(guī)范自己的行為,切實(shí)對(duì)家庭、子女和社會(huì)負(fù)責(zé)。